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    我的伙伴伙伴的小學生(精選20篇)

    時間:2025-05-18 作者:紫薇兒

    優秀作文要求文思泉涌、文筆優美,讓讀者有閱讀的愉快感。小編特意搜集了一些優秀作文的范文,供大家閱讀和借鑒,希望對大家有所幫助。

    我的伙伴伙伴的小學生(精選20篇)篇一

    我的伙伴有很多,他們個性不同,在我的記憶中,小鋒和我關系最好。

    他有一頭烏黑的頭發,發型很隨便,濃濃的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛。他比我高,但在班里他也不算高。最讓我無法忘記的.是他的笑容,每當我們一見面他就挖苦我,這顯然不影響我們之間的友誼,卻讓我們很開心。他很幽默,,不過每到正經的時候,我們總是會互相幫助。

    “我練過功,很神奇的。”

    “****!”我很不友好的帶著諷刺的語氣說“再說你要拍的是他又不是我,怎么打我身上呢?”

    “他在你背上!”

    “是什么?怎么可能,在我背上我都不知道。”

    “螞蟻!”

    “嗖”一聲,他跑了起來,我真是又氣又想笑。我追上他,拍了他幾掌“好多螞蟻!”

    “我快成螞蟻巢了。”他大聲叫道。

    我停住手哈哈大笑,我知道,他是關心我才這樣做的。

    到了考試那天,我突然發現筆盒只有一支較少墨水的筆,想到:估計試卷答不到一半就沒墨水了。我馬上去借筆,但其他同學卻只會說“沒有多余的筆。”這時,我想到了小鋒,對他說:“借支筆吧,你的大恩大德我明天再報。”“好的。”他毫不猶豫。終天找到救星的我很激動,突然看到他只有兩支筆。

    考完試后,我發現筆已用了四分之一的墨。就這樣還給他:“沒想到我會用那么多,都怪我那支不爭氣的筆,撐不到第五題,后面還有作文,才用了這么多。你不生氣吧?”“不生氣,要不我們怎么是朋友呢!”他很是豪爽,一點都不計較。

    我就有這么一個幽默、樂于助人的朋友,羨慕吧。

    我的伙伴伙伴的小學生(精選20篇)篇二

    泰山如此的偉大,我為有這樣一位“伙伴”而感到欣喜:當我遇到困難時是他的勇敢鼓勵了我,讓我敢于面對一切;當媽媽臥病在床的時候,是他對母親深深的愛震撼了我,讓我毅然擔當起照顧媽媽的責任;當我僅僅完成了老師布置的作業就想玩耍的時候,是他的勤奮好學激勵了我,我又堅持每天閱讀一個小時,在提高寫作的同時也拓寬了自己的知識面……(中國作文網)。

    我的伙伴伙伴的小學生(精選20篇)篇三

    我有一個小伙伴,它就是芭芘娃娃,這是我一次生病的時候,父親送給我的禮物。

    我的芭比娃娃可愛極了,有著一雙大大的眼睛,又長有翹的睫毛,金黃色的長發,穿著長長的分紅色的裙子,總是淡淡地微笑著,活像一個仙女,真是漂亮極了。

    過了不久,它就成為我的伙伴。只要在家里,她總是與我幸運不離。每一次我一回家,芭芘娃娃就如同老師一樣地看著我,仿佛在說:“快做,快做,要不然就沒有時間預習了”。每當我有難題的時候,芭芘娃娃仿佛在對我說:“多讀讀題,一定能做出來的。”每次我吹笛子的時候,芭芘娃娃如同我的觀眾,認真地聽我的演奏,直到吹完。

    我喜歡我的小伙伴。我每天都要給她梳頭,整理衣服,讓她每天有個好形象、好心情。她就像我的一面鏡子,她每天對我微笑時,我也會對她微笑。瞧,我每天都自己打扮得干干凈凈、漂漂亮亮的,是不是很像我的芭芘娃娃呀!

    有一次,我在給芭芘娃娃穿衣服的時候,一不小心,將她的右眼睫毛差點兒掛了下來,只有一半的睫毛還貼在眼睛上。呀,會不會毀容呢?我當時又擔心有難過,眼淚都流了出來。我趕緊向我父親求助。父親買回了粘得牢膠水。經過父親巧奪天工,作于把芭芘娃娃的眼睫毛治好了。

    直到現在,我也愛不釋手。在我的生活中,芭芘娃娃成了我最要好的朋友和小伙伴。

    我的伙伴伙伴的小學生(精選20篇)篇四

    他有著一張瓜子臉,濃密的頭發下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一個高昂的鼻子下長著一張紅潤的嘴巴。這就是我們班的金哲。他雖然不是特別突出,但很有創造力。

    記得上學期的一個中午,其他人不是在做作業就是在打瞌睡,但唯獨金哲做完了作業鉆在桌子下,我好奇地湊過去一看,只見他正在把一張用過的草稿紙放在杯子里和水不停地攪拌,我從沒見他這么認真過,看著他,總覺得像個醫師在調藥粉,不能出一點差錯似的。他拿著鐵尺,全神貫注地就著杯子調和,一開始紙在水中漂著,慢慢地,慢慢地,紙已被水泡爛,白色的紙沫向周邊延伸,旁邊的同學見他這么認真,半帶嘲笑地說無聊,而他不以為然地說:“我這是在“造紙”,等我造完紙,你們就等著瞧吧,愛迪生就是我的榜樣,我打算把它命為“金侯紙”……”

    說完,他又低下頭繼續攪拌,下課鈴很快響起了,直到我大聲向他耳朵喊了下課了,他這才驚醒過來。過了幾天,他把紙放在塑料袋上曬干,一張潔白的“金侯紙”就誕生了。雖然紙有點皺,但不得不說他是一個善于動腦的小創造家。

    我的伙伴伙伴的小學生(精選20篇)篇五

    在我們六(2)班這一個大家庭之中,我們班的每一位成員都是那么地可愛、風趣。當然,每一名同學們也有著各自的特點,正是因為他們有了不同特點,所以才組成了我們六(2)班這一個溫馨的大家庭。但是歲月不饒人啊,再過不了幾周,我們這一個大家庭里面的人就要分開了,然后各自走上初中的旅程。但是我們都會彼此銘記六(2)班這一個溫暖的大家庭,共同守護屬于我們之間的真誠友誼。

    我的伙伴伙伴的小學生(精選20篇)篇六

    在內心深處,我有一位好“伙伴”。他矯健的身姿,強健的體魄;他英俊瀟灑,高大魁梧。他是勇敢的范典,力量的象征,正義的化身。多少個寧靜的夜晚,讀著他曲折離奇的故事,我漸漸安然入睡。他,就是“叢林之王”——人猿泰山!(小學生作文)。

    我的伙伴伙伴的小學生(精選20篇)篇七

    一對年輕的夫婦因為意外來到了一座荒無人煙的孤島上。就在他們的兒子泰山出生后不久,夫婦倆相繼去世。所幸好心的母猿卡拉收養了他。從此,他就過上了以虎狼為伴,與猿猴為友的生活。一次偶然的.機會,他發現了父親遺留在小木屋里的書籍,他開始如饑似渴地自學,這為他以后順利和人類交流打下了堅實的基礎。

    長期的叢林生活練就了一身的本領。僅僅用一根繩子和一把小刀,他就殺死了體形龐大的巨猿和兇殘無比的。并因此當上了“叢林之王”。

    然而,作為人類的泰山卻有著熱愛媽媽之心。他本能地、無限慷慨地把自己的尊敬、關心和愛戴都給予了這位猿媽媽(也就是卡拉)。他從來不知道自己還有另外一個母親。因此,他默默無語地把對母親的一切情感都給予了卡拉。當泰山看見自己母親慘死在黑人的毒箭之下。他長嘯一聲“嗷”,無限的悲傷和憤怒籠罩著泰山。他緊握雙拳,捶打著自己結實的胸膛。然后,他撲倒在卡拉的尸體上,嗚咽著,向這位猿媽媽哭訴著自己孤寂的心靈里巨大的哀傷和痛苦。

    泰山穿過叢林,在樹枝間飛躍,他尾隨著那個黑人。當黑人快踏進村莊時,隱藏在樹上的泰山悄悄垂下一根繩子,它緊緊勒著黑人的脖子,直至他斷氣。他終于為他的母親報仇了。

    我的伙伴伙伴的小學生(精選20篇)篇八

    我在“陽光飛揚的”英語班熬過了四年的學習時光,終于以優異的成績畢業了。原以為從此以后,星期六上午將會成為一片閑暇時光,不想僅過了一個空閑星期六上午,便被老媽送進了“新概念英語學校”。唯一值得慶賀的是我在這所學校里,找到了一個新伙伴。(小學生作文)。

    我的伙伴伙伴的小學生(精選20篇)篇九

    我有一個特別友好的小伙伴,她就是我的好鄰居黃心怡。她烏黑發亮的頭發在陽光下顯得閃閃發亮,她水靈靈的眼睛像兩顆黑色的珍珠,小小的櫻桃嘴巴顯得特別可愛。

    黃心怡與我是同齡人,又是我的鄰居,從小我們就一起上學放學,我們可好了。雖然我們也吵鬧過,但最終我們的友誼還是牢固的,因為她是一個勇敢并且有正義感的小女孩。

    有一次,我在上學的路上看見一位老奶奶跌倒了,但是,我又要遲到了,我心想:反正有人會扶她的,我要趕快了,要遲到了。后來,我看黃心怡走過去,扶起老奶奶,用溫柔的聲音問道:“老奶奶,疼嗎?”老奶奶說:“不疼,謝謝你,小朋友。”黃心怡聽后連忙說:“不用謝!”然后飛快地跑回教室,她回到教室門口的時候,老師已近回到教室了,老師罰她不許進教室。但她得到了老奶奶的表揚,她的心里樂滋滋的。

    我的伙伴伙伴的小學生(精選20篇)篇十

    她,白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的,顯得特別有神,只要一笑,嘴邊就會露出兩個小酒窩,你猜她是誰?她就是我的好伙伴xx。

    記得一天早上我和xx一起去上學。來到馬路旁邊我們看見一位老奶奶站在馬路旁東張西望,不知道怎么辦。我本來想扶老奶奶過馬路的,可是李海韻比我搶先一步,只見她健步,只見她健步如飛地跑到了老奶奶身邊說:“我扶您過馬路吧!”還沒等老奶奶回答完,她就扶著老奶奶往前走,這是我也趕緊扶著老奶奶的`另一邊,跟著xx一起過馬路。到了馬路對岸,老奶奶說:“謝謝你們,你們是哪所小學的?”我們趕緊說:“不用謝,這是我們應該做的。”送完老奶奶過馬路,我們就各自回學校去了。

    通過這件事情,我覺得xx不僅學習好,而且樂于助人。我為有這樣一位好伙伴而自豪。

    我的伙伴伙伴的小學生(精選20篇)篇十一

    陳澤潤是一名學生,他是惠州市惠城區三新學校的一名學生。

    他雖然成績不是很好,不多樂于幫助別人。我也是一名學生,我和陳澤潤是同班同學。我認識她6年。

    有一次,我們班的一名學生被其他班的學生欺負了。他毫不猶豫的去幫那名同學,那種幫助別人的精神值得我們去學習,他因為這名同學,他進了校長室。讓他哥哥擔心了。另一班的那個同學,說我們班的那個人偷了她的東西,我們班那個人說沒有,沒有就沒有。另一班的那個同學就打我們班的`同學。陳澤潤看不過她欺負我們班的同學,就讓另一班那個同學停下來,那個人不肯,還打陳澤潤。惹到了校長室,不過陳澤潤一出來,不管那個人。

    還有一次,我被人誤會了,多虧有他,不讓,我跳進黃河也洗不清,有個女生,說我勾幫結派,還打人,根本沒有,那個女生還找人當人證,那時,我一個星期不說話,不開心,不高興。被人誤會的感覺十分難過。有一次上自習課,那名女生和她找的那個人證傳信。內容是那位女生說不要說出去,你敢說出去,有你好看的。那位人證就說不會的陳澤潤就搶過來,交給了老師,老師最后就知道了整件事。那時我要好好感謝陳澤潤。后來,我終于開心,高興,說話了。

    謝謝你!陳澤潤,你永遠是我的好朋友!你雖然成績不好,但是人最好的是不壞。不壞就是最美的美德。謝謝你!好人有好報!

    我的伙伴伙伴的小學生(精選20篇)篇十二

    當然看到以后很多會人會想小烏龜為甚么要這樣呢?就讓我來給大家解答吧!“小烏龜會這樣呢?”“這完全是因無小烏龜先天性的習性”“當然小烏的習性不至這些!就然我來為大家講解一下吧!”烏龜屬于兩棲動物,可以生活在水里,也可以在陸地上行走。當然這不是重點。烏龜由于沒有住房,并且又不能夠適應冬天的寒冷天氣,所以只能只可以躲到沙子里冬眠。另外因為小烏龜警惕性高所以才會造成裝帥這一舉動。

    這就是小烏龜有趣的原因。

    我的伙伴伙伴的小學生(精選20篇)篇十三

    我的好伙伴―敏而,它是一只可愛的小鳥。為什么叫它敏而呢,因為“敏而好學”呀!我希望它不僅身形敏捷,而且是一個好學的小家伙。

    它的全身由黃、紅、綠、橙和棕色組成,五顏六色,美麗極了。它的頭上光禿禿的,眼睛就像綠豆那樣大,嘴巴比魚鉤還要尖。它那可愛的身體是圓圓的,那尖尖的翅膀像老師的手一樣背在后面,鋒利的爪子緊緊抓著木棒。

    敏而做起動作來可真是千奇百怪。有時它把一個爪子縮進羽毛里,另一只腳金雞獨立地站在木棒上;有時它呆若木雞就像在睡覺一樣;有時它用自己的爪子在羽毛上甩來甩去,似乎在跳舞;有時它又張開翅膀,像孔雀開屏;有時它還會煞有介事的在木棒上走來走去,表情凝重,好像一個學者在思考問題。我經常會偷偷地觀察它,它那些奇奇怪怪的動作會讓我忍俊不禁。我總會忍不住去逗它玩,剛開始它還有點怯怯地不敢接近我,現在它已經會和我大眼瞪小眼了,嘴里還唧唧地訴說著。

    敏而喜歡每天嘰嘰喳喳叫個不停。清晨,當我還在睡夢中,敏而就會用天籟般的歌聲喚我起床。放學的時候,我剛一走到門口,就能聽見敏而歡快的歌聲,似乎在迎接我回家。

    敏而也有淘氣的時候,有一次它把小米搞的滿籠子都是,我很生氣地說:“你必須把小米吃完,我才會給你換新的小米。”它立該執行命令似的去吃小米了,逗得我哈哈大笑。

    我的伙伴伙伴的小學生(精選20篇)篇十四

    我有一位與我形影不離的好朋友,他就是劉靖。他和我簡直就像一對親兄弟,相處得十分和睦,從來不會鬧別扭、吵口,我們相互幫助,為了共同的理想而努力著。

    劉靖比我大四天,個頭卻比我高一大截,不胖也不瘦,濃濃的眉毛下長著一雙明亮而又炯炯有神的眼睛,笑起來露出一對深深的小酒窩。

    劉靖還喜歡畫畫,特別是畫動物。走進他家,一幅幅美麗的動物世界展現在眼前,栩栩如生,可逼真了!就連他自己也說:“畫動物我可是內行哦!”劉靖之所以能畫好畫,是因為他善于觀察,愛留心身邊的事物。有一次,我和劉靖在溝邊發現了一大群螞蟻在將一只飛蛾運入蟻洞,我看了一會兒,便回家了,半小時過去了,我走出陽臺,發現劉靖還在溝邊觀察那群螞蟻!

    劉靖是我學習的好榜樣,生活中的好朋友。有這樣一個好伙伴,我真感到自豪!

    我的伙伴伙伴的小學生(精選20篇)篇十五

    “林子晨,喲,不是我們院的愛哭鬼嗎?”提起她,同齡的孩子都會這樣說。已經9歲的她卻整天哭哭啼啼的,所以我們給她起了個綽號“愛哭鬼”。林子晨個頭不高,瘦瘦的。一雙水汪汪的小眼睛下長著一個翹翹的鼻子。一張甜甜的嘴走到哪兒都是那么招人喜歡。當你第一眼看到她,你就會喜歡和她玩。第一次看到她,是在我們院的`傳達室。

    那天,爸爸叫我去吃西瓜,我高興地跑了去。走進門一看,一個可愛的小女孩呈現在我們眼前,這就是她—林子晨。我便拉著她去玩,我把我們“小鬼幫”的成員都叫了出來,并交代他們要好好對待新來的小朋友。從這一后我們便成了形影不離的好朋友。我也把她當作親妹妹。她是個愛哭、愛生氣、又是個講義氣的人。

    有一次,我們“小鬼幫”正在玩一種游戲,叫“節節高”,他們都嫌林子晨笨手笨腳的,都不愿意帶她,甚至有些成員竟罵她“笨丫頭”。林子晨傷心極了,她哭泣著跑到了一邊,我也跟上去。我安慰她說:“其實你并不笨,主要是你剛來,不熟悉這兒的一切。”她聽了,也不哭了,我又重新對這些成員說:“你們都比她大,要照顧她,不要欺負她,否則我就撤你們的職。”

    幾天后,她也熟悉我們了。她也是個很講義氣的人。記得有一次,是大年三十前幾天,她說好,得到壓歲錢后,請我們“小鬼幫”的全部成員吃麥威爾。可等她領到錢一數有500元,她過這個年只能用200元,我以為她不會請我們了,可她還是毫不猶豫地把錢拿出來請我們大吃了一頓,我們這一頓吃得好開心!可她這個年都不能用錢了。可她依然沒怪我們。經過這件事后,我們改變了對她的看法,原來那個愛哭的林子晨已經從我們的記憶中抹去了,給我們一個新記憶——一個大大方方林子晨。我喜歡林子晨,愿你這顆可愛的星星永放光芒。簡評:字里行間透著友情的氣息,真好!

    我的伙伴伙伴的小學生(精選20篇)篇十六

    記得有一次,我把子一號作業本用完了,忘了帶備用的本子,當時,急得我滿頭大汗,我想今天的'作業抄在哪里呢?彭鑫洋知道了我沒帶備用本子后,他毫不猶豫地跑到他的座位上,拿出他的本子借給我。后來,我安心多了,我想多虧了彭鑫洋把本子借給我用,要不然我還以為我真的不能抄作業了。(中國作文網)。

    我的伙伴伙伴的小學生(精選20篇)篇十七

    今年春節后,我們家迎來了新的成員——龍貓悅悅。悅悅是我用自己的壓歲錢買來的,因為我希望它能夠和我一起快樂的成長,所以我給它起名叫——悅悅。

    悅悅剛到我們家的時候是4個月大,體重450克,渾身長著黑灰色的毛,摸上去軟軟的,滑滑的。

    龍貓的頭長得像兔子,但是耳朵沒有兔子那么長,是尖尖的,身子長得像松鼠,尾巴很長,很蓬松。

    悅悅的主食是苜蓿草和龍貓糧。最喜歡的零食是胡蘿卜干、蘋果干和麥片。悅悅很喜歡吃媽媽的麥片,為了讓悅悅喜歡我,我經常把手放進媽媽的麥片里撮啊撮,這樣手上就有了麥片的味道,悅悅就喜歡爬到我的手心上聞來聞去,我喜歡這種癢癢的感覺,但是媽媽就再也不能吃麥片了,氣得媽媽直搖頭。

    悅悅是個小饞貓,看到好吃的.就會立起來,兩個短小的前爪豎在胸前,玻璃珠似的眼睛里滿是乞求的目光,讓人看著很可憐,終于吃到好吃的就會像人一樣用前爪拿著一點點咬著吃,貪吃的樣子可愛極了。

    龍貓很膽小,有一點點輕微的聲音就會嚇得到處跑,它還不太熟悉新環境,所以除了喂食的時候,其他時間它都不喜歡被人摸,只是躲在自己的窩里趴著一動不動。有時候,把它發出來,它會鉆到沙發下面,動作十分敏捷,我、媽媽和爸爸三個人都很難抓到它。龍貓海害怕的時候會發出像嬰兒般的“嗷嗷”的聲音。

    媽媽說龍貓的壽命是10-,我希望悅悅能夠健康、快樂地陪著我一起長大。

    我喜歡我的新伙伴——龍貓悅悅!

    我的伙伴伙伴的小學生(精選20篇)篇十八

    我有一個學習伙伴,他的臉圓圓的,鼻子塌塌的,彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,還有一張能說會道的小嘴巴,他就是彭鑫洋。他上課不講話,積極舉手發言,上課認真聽講,把老師講的每一個字,每一句話都記得清清楚楚。

    我的伙伴伙伴的小學生(精選20篇)篇十九

    每個人都有好朋友,我也不例外。我有許多的好朋友有:卜熙童、李政昊······,但我最好的朋友是“黑人”張冰欣,是一個性格開朗樂于助人的女孩兒。

    之所以我稱她為黑人,是因為她很黑。她有一頭烏黑亮麗的頭發和一雙烏黑的大眼睛,像一雙黑寶石,她是高鼻梁,臉上總是洋溢著笑容,讓人一看,心情就很開心。

    記得三年級的一個課間,我正在走著,一不小心扭傷了腳,我的好朋友張冰欣看見了她二話不說放下手上的事情兩步并作向我跑來問:“怎么啦?”我說:“我一不小心把腳給扭傷了。”她臉色大變:“讓我把你帶到老師辦公室處理一下。”我說:“不用啦,只是扭傷,沒事的。”張冰欣又說:“萬一是傷到骨頭了呢。”她硬把我帶到了辦公室,老師給我的家長打了一個電話讓我去醫院看看,張冰欣這才放下心回教室。

    她還是一個助人為樂的.女孩,記得那是一年的春天,我和好朋友張冰欣去公園玩,我們進了一家便利超市里買東西,那里有一扇窗戶正好可以看到對面的人行道,有一個盲人老太太要過馬路,張冰欣看到了跑向了斑馬線扶著老奶奶過了馬路,老奶奶感激地說:“謝謝你,小女孩。”張冰欣說:“沒事,這是我應該做的!”

    張冰欣是個樂于助人的人,你說我能不愿意和張冰欣做朋友嗎?

    我的伙伴伙伴的小學生(精選20篇)篇二十

    我和她是形影不離的好朋友,一起上學,一起放學回家,一起寫作業,整天賴在一起,別人還以為我們是親姐妹呢!

    她雖然成績不是很好,但她很積極。

    有一次,我在和她做美術老師布置的作業,這時,一只彩色筆不見了,我氣憤的說:“佳麗,彩色筆不見了,我們還是不用畫了,這樣就行,我們去玩吧。”佳麗臉上變得嚴肅了,對我說:“不行,這樣子多難看啊,到時拿個少、差分,你就很開心嗎?到時后悔來不及了。”我聽了,臉燒得紅紅的。抬起頭,想:是啊,不能只顧完成老師交給的任務,也要完成老師的`心愿,完成得出色。所以,我們就去買了彩色筆。做完了功課,我們開開心心的去玩了。

    第二天,我看見老師在我的畫上寫上100分。

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