作文不僅是一種學科，更是一種思維方式和生活態度的體現。請大家欣賞一篇優秀作文的范文，希望能給大家帶來一些靈感和創作的勇氣。
我眼中的春天高中范文（19篇）篇一
我眼中的春節它是歡樂的！是使人們感覺到歡快的一個節日！
當然在春節里并不是僅有放煙花，還有吃年夜飯，這是每年在春節里必須干的事情！
飯。年夜飯里必不可少的就是八寶飯了！而我也最喜歡吃它了，用興甜可口的米飯包裹著甜甜的芝麻上頭還有大棗！真叫一個好吃！
春節里的習俗還有好多在這我不多說，反正這些節日里都帶給人們許許多多的歡樂！
我眼中的春天高中范文（19篇）篇二
春天來了，藍藍的天空一望無邊，一朵朵白云形態各異，有的像小綿羊，有的像一只只可愛的天鵝，還有的像小白兔。
太陽公公發出了溫暖的光芒，像是在說：“春天真美！”
燕子從南方飛回來了，它穿著一件燕尾服，像小紳士一樣。
一座座大山像一個個士兵在守衛著我們的家園。
清清的河水像一面大鏡子，水里有小魚、小蝦……它們在水中嬉戲。
我們一家人來到小河中間，風兒輕輕地吹拂著我們的臉，涼爽極了。
小草碧綠碧綠的，它們沖破泥土，想給大地鋪上了一層綠地毯。
柳樹發出了嫩芽，像是美少女在快樂地舞蹈。
迎春花開了，金黃金黃的，像一顆顆小星星。
桃花開了，粉里透紅，一朵挨著一朵，像害羞的小姑娘。
春天真美啊，我愛春天！
我眼中的春天高中范文（19篇）篇三
利用國慶長假，我和爸爸媽媽來到長興島渡假。
我們來到果園，我站在門口向果園望去，咦？怎么不見黃澄澄的桔子呢？我懷著好奇的心情走近果園。噢，原來桔子娃娃們不聽話，還不肯換上金黃色的衣服呢！
我來到了菊花園，那里的菊花五顏六色，在綠葉的襯托下放著奪目的光彩。一陣微風吹來，花朵們爭相搖擺她那燦爛的臉龐，像在給我開歡迎會。
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我眼中的春天高中范文（19篇）篇四
有人說春天像一幅畫，有人說春天像一首詩。在我眼中，春天像一位身穿彩色衣裳的姑娘，美麗極了。
春天是一個生機勃勃的季節。粉紅的桃花像極了春姑娘的紅臉蛋兒。小草也探出頭來打量著世界。楊樹伸出手向周圍的朋友打招呼。旁邊的小樹苗也隨風點頭回應著。
小燕子穿著帥氣的燕尾服從南方飛回來了。小麻雀唱著歡快的歌兒，來迎接他們。大雁也排著整齊的隊伍從南方飛回來了，像極了閱兵時的飛機表演隊。熊睡了一個冬天，迫不及待地從洞中爬了出來。
沉睡了許久的小河，張開嘴，打了個哈欠，伸了個懶腰，開始奔跑。魚兒在河面上飛躍著，像是一個個活潑的孩子。小鴨子在鴨媽媽的帶領下，一個一個跳進水里歡快的游著。柳樹甩著長長的枝條拂過水面，像極了對鏡梳妝的姑娘。
春風吹拂著大地，吹掉了人們身上笨重的棉衣。農民伯伯們開著拖拉機，撒下希望的種子。孩子們拿著風箏線軸，一邊飛奔一邊喊:“風箏，飛吧！”
一點點春意，一陣陣春風，甜潤潤的氣息，在我眼中匯聚成了一幅春天的畫卷。
我眼中的春天高中范文（19篇）篇五
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我眼中的春天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一日之計在于晨，一年之計在于春。
——題記
自古以來，春就被無數人所贊頌，描寫春的詩歌數不勝數，歌唱春天的歌曲就更不用說了。“春天”聽起來就讓人感到溫暖、和藹可親。
看，小燕子從遠方歸來了，小草探頭來了，柳枝伸腰了，花兒含苞待放；沉睡許久的'萬物漸漸蘇醒了，一切都生機勃勃。草叢中又看到了蟋蟀的蹤跡，小河里魚兒跳躍；門前小路上，螞蟻在搬家；校園的操場上正龍騰虎躍，教學樓上歡呼雀躍，街道上的“無業游民們”歡聚在一起。溪水正練習新編的洗衣謠，去試了試柳姑娘剛設計的發型，順便欣賞欣賞大地的新裝。太陽公公咪咪笑，將溫暖撒向人間，人人見到它都興高采烈。
“春天吶春天，你說你，來就來唄，還帶什么禮物喲，我們都是一家人，沒那么多繁文縟節，以后別這么客氣了。”大地伯伯說。“伯伯呀，您瞧您年紀也大了，而我卻經常在外，這好不容易能來看看您，您就收下吧。”春天說。“好吧好吧，你這份心意我收下了。”大地伯伯說。“您這就對了”春天說。它們互看著彼此，春天投入大地的懷抱開心的笑了。
沙沙沙，沙沙沙，隨著一聲轟隆隆的巨響，天空剎時漆黑無比，一陣寒風吹過，天空下起了雨，風和雨的來臨，使樹葉哭泣，使花兒失落？？但在沙沙沙的雨聲中，我聽到了蟾蜍內心的呼喚，問道了土壤清新的氣味，使人感覺清新自然。天亮時，走到院子里：昵圖潤如油膏，樹葉上的露水露珠晶瑩剔透，如果你能嘗到那清冽甘甜的露水，真是幸福之致！
春，希望的城堡；春，大地的希望；春，大地的驕傲；它不張揚，不宣揚。春天索道之處，皆是歡聲笑語。春，溫文爾雅，美麗端莊，把自己的成就奉于人間，犧牲自己，給世人留下歡笑、和諧，美麗的面孔，它在我們的心中是不朽的，其實它一直都在我們身旁，在我們心中。
有一天，大地穿上了五顏六色的新裝時，小河練習洗衣謠時，記得，這是春的訊息。
春來了，帶來了堅持不懈，帶來了純潔和諧，帶來了溫暖可親，帶來了勇氣與信心，帶來了希望，帶來了光明與正義，帶來了一份寄托。
我眼中的春天高中范文（19篇）篇六
初春，冬的寒冷未褪，天空碧藍如洗，卷卷浮云灑下細細的光暉。
睡了一冬的種子在春雨滋潤下冒出頭，乳白色的莖又柔又細，綠色的小葉片還未展開。公園里，草兒挺直腰桿，葉尖兒掛著晶瑩的露珠。柳樹的枝條上泛著點點青翠，樹上還能看見一些去年秋冬落下的枯黃的葉子，夾雜在黑色的泥土里，但也已經殘破了，看不出葉子大概的樣子。
春天是個多愁善感的姑娘，這一觀點源自于它連綿不斷的雨。城市的雨不同于鄉下，但也別有風味。
春雨沙沙地下著，地面上的小草都透出生命的活力，它們在雨中伸展身體，像一個個在舞蹈的精靈。花兒已經有了小小的花苞，顏色淡淡的，被綠葉包得很嚴實，一層一層的，像希臘待嫁的少女沐浴著圣經的洗禮，而在東方，春雨如圣經般神圣莊嚴。枝頭的麻雀并排站著，春雨為它們沖去羽毛上的點點灰塵，鳥兒們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在傾吐雨后歡悅的氣息。
人們在忙碌之中迎接春雨。媽媽們撐著傘，抓著孩子的小手，在車輛來來往往的馬路間穿行，雨就在花色斑斕的傘上躍。大人們坐在車里，看雨不斷打在車前的玻璃上，又往下流，最終滴落在地上，流下一個個小小的水坑。老人們坐在自家院子里的搖椅上歇，看春雨滋潤萬物，聽春雨念一首淅淅瀝瀝的詩。學生們聚在學校的操場，向一個個水洼跳去，水花濺起，帶來春的熱情與活力。
初春的雨，洗去了去年冬天留下的不悅和寒冷，帶來了一首愉快的歌。
我眼中的春天高中范文（19篇）篇七
如果我是一位畫家，我將會拿起我的畫筆，在紙上揮灑出大塊的金黃色和艷麗的紅色，因為它們只屬于春天。
如果我是一位雕刻家，我將會用那圓潤的美玉，刻出美麗的風景，讓它成為我心中永久的美麗。
如果我是詩人，我會為春天寫一首贊美的詩，讓人們吟誦出這讓人心曠神怡的春色。
如果我是一名老師，我將會教育我的學生，讓他們趁著這生機勃勃的春天，擼起袖子加油干，以夢為馬，不負韶華。
可惜我什么都不是，我只是一名15歲的少年，我只能用自己那平凡的文字來描繪出我眼中春天的美。
當窗外已呈現出濃濃春意時，我想奔向田野，享受這春天的生機勃發。當人們拉上窗簾時，我卻還在腦海里回味那靚煞眼眸的美。我不知道自己算不算貪婪，永遠不能滿足于我心中的欲望，其實我是想要在心中挽留春天。
家鄉的春天特別美麗！因為那里有著我和春天最美好的回憶，我相信我永遠忘不掉你，那里嫩草滿地，山上的映山紅顏色艷麗，如血染了一般，可我不能停步，因為我要翻過山頭去尋找一片新綠，終于我找到了。這里才真正是春姑娘的棲息之地，我要采遍最艷麗的花，接著為春天歌唱出一首浪漫的贊歌，傾吐我的心聲，和春天一起進行一場浪漫的約會。那時我便會大聲呼喊：我愛你——春天。是你，讓我領會到你的美麗；是你，讓我心生夢想；你便是我心底那永恒的美麗，亦是永恒的風景。
當太陽落山之后，我便重回房中，然后躺在床上，幻想著我還在那生機勃勃的田野！漸漸地，我睡著了，在夢中，還甜甜地回味著春的美。
我眼中的春天高中范文（19篇）篇八
我在山坡上尋找春天，快看，一棵棵小草破土而出，觀看著這美好的大自然，美麗的城市，美麗的山坡。
我到了小河邊，看到了流動的河水，快看，那幾條小魚多可愛呀，真像河水的開心果，真像大自然的開心果。
我來到了果園，農民伯伯們都在給桃樹、梨樹、蘋果樹……施肥，想讓它們快快長大，品嘗到自己的勞動成果。
我望了望天空，天空比夏天、秋天、冬天都要純潔，萬里空中，有幾朵云在空中飄動，在玩耍，在歡笑，一會兒，云朵變了，變成了在水中游的金魚，在家里養的貓，在森林里自由奔跑的老虎，邊跑邊笑。
我尋找到了春天，而且非常美麗，是那么的純潔。我喜歡春天!
我眼中的春天高中范文（19篇）篇九
春天來了，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地呈現出一片生機勃勃的景象。
在我的眼中，春天是特別美麗的，你瞧，春姑娘正邁著輕快地步子向我們走來。
公園里，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，翅膀一閃一閃的，好像在說：“我在跟你賽跑，你怎么也跑不過我！”小鳥在枝頭跳來跳去，嘰嘰喳喳地對人們說：“春天來了，你們快去播種吧！”
小溪旁，柳樹長出了嫩綠的小芽，微風吹來，柳樹長長的辮子在空中跳起優美的舞蹈。小草換上了綠色的衣服，在微風的吹拂下，它向人們微笑著點點頭，別提有多高興了！
我眼中的春天高中范文（19篇）篇十
是百花齊放的，小孩子在花叢中放風箏多開心啊！公園里的花都開了，有黃色的迎春花，粉色的桃花，它們正咧著嘴朝我們笑呢！
太陽溫柔的照耀著大地，柳樹的枝葉輕輕地拂過我們的頭頂，到處都是曬太陽的人們。媽媽帶著我來到公園感受春天，我們給花兒澆了水，花兒可真好看啊！花園對面有一條河，河里有很多快樂的.魚兒，有的孩子在釣魚，有的孩子在拿石頭打水漂，我從家里帶來了零食喂魚兒，玩得可開心了！
我最喜歡春天了，因為春天色彩繽紛，多姿多彩，真希望春天不要過去啊！
我眼中的春天高中范文（19篇）篇十一
我眼中的春天有人喜歡鳥語蟬鳴的夏天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，也有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻喜歡萬紫千紅的春天。我覺得春天表示那么美，那么美！
上周星期六中午，我去鄉下的外婆家玩。在那里，無論是在田野上，還是那一片燦爛的桃林，到處都充滿了春天的氣息。
來到田野。展現在我眼前的是一片綠油油的秧苗。真像一個巨大的綠地毯。秧田里還有幾個農民在樂呵呵地插秧呢！
秧田的左邊有一片粉紅的桃林。桃花正爭先恐后地綻放著。花兒粉紅，活像一片粉紅色的朝霞，又似一片彩云。走進桃林，頓時芳香撲鼻，更覺得心曠神怡。在燦爛的陽光的照射下，一朵朵花兒在閃爍著，好象一個個新生命在顫動。
你看，桃林邊的那排柳樹。微風吹來，吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲。多像春姑娘那迷人的金發啊！
我愛春天，因為春天是充滿希望，是美麗的！
我眼中的春天高中范文（19篇）篇十二
1、激發幼兒觀察的興趣，引導幼兒感受春天的明顯特征。
2、激發幼兒大膽表達，敢于當眾講話，講話時自然、大方。
3、培養幼兒勇敢、活潑的個性。
4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。
集體活動與分組活動相結合
幼兒帶來自己與父母在北京不同旅游景點郊游的照片。vcd 《我的家鄉北京》、實物投影。
1、引發幼兒的知識經驗，調動幼兒參與的積極性。
2、鼓勵幼兒交流，在自然的狀態中，大膽的表達，展示自己，分享經驗。進一步了解眼睛的用途。
3、鼓勵幼兒用自己的方式表達，說出春季的明顯特征。
4、豐富幼兒知識經驗，加深區分春、冬季的明顯特征。
1、出示教師的春天郊游的照片，介紹教師在什么地方郊游，照片周圍什么美麗的景色…。激發幼兒表達的興趣。
幼兒觀看十分認真，并且產生了共鳴，有的幼兒也去過這個地方，幼兒開始回憶自己去過時看到的美麗的地方。
2、幼兒交流并分享經驗：幼兒自愿結組，向好朋友介紹自己春天郊游的照片，照片周圍什么美麗的景色…。并聽一聽好朋友的介紹，共同分享。
幼兒表現的積極而熱烈，就連個別膽小的幼兒也能主動的向好朋友介紹自己快樂的經歷。
3、觀看課件《我喜歡的春天》，引導幼兒感受春天的明顯特征。幼兒表達的'比較清楚，而且十分活躍，基本說出春天的特征。
4、幼兒表演《春天的電話》，進一步感知春、冬季的明顯特征。幼兒表演投入，能較快的區分春、冬季的明顯特征。
5、延伸活動：鼓勵幼兒把去其他地方的照片帶來，為小朋友講解。如：海邊的、其他省市或國外的等，利用一日生活的其他時間給幼兒創造交流的空間，為豐富幼兒繪畫背景提供豐富的表象。
通過這次活動，幼兒更加喜歡觀察、探索了，更加喜歡問問題？同時，幼兒對與眼睛對我們的重要，有了更深的理解，知道如果沒有眼睛，這么美麗的世界就看不到了，了解到春季的明顯特征，知道春、冬季明顯特征的區別。
小朋友之間也有了更多交流與分享經驗的機會，孩子們更愛說了、尤其是那些膽小的孩子，通過這樣的活動，促使他們有了成功感，他們會主動把他們的發現帶到幼兒園與好朋友一起分享。
我眼中的春天高中范文（19篇）篇十三
春天，是一個生機勃勃的季節，更是一段有著流光溢彩的如歌歲月。春回大地，萬物復蘇，歌喉婉轉的百靈鳥用美妙的歌聲唱響了春天的贊歌，花朵和小草用獨特的色彩渲染著藍天下那一片純凈的土地。春姑娘停留在大地上的每一個角落，把人間萬物都變得生機盎然，每一個角落都流淌著春的氣息。
我來到田野里尋找春的足跡，油菜花開了，滿山遍野的一片金黃，好美好美啊，遠遠地望去，一朵朵，一簇簇，一叢叢，在暖和的春風中欣然怒放，與那湛藍的天空、潔白的云朵交織了成了一幅絢麗多彩的畫卷，那漫山遍野的油菜花，形成了一片金色的海洋，好似金子撒滿了田野。這美麗的畫面正如唐代詩僧齊己的詩句：吹苑野風桃葉碧，壓畦春露菜花黃。田里的春苗猶如幾個頑皮的小孩探出了頭，河岸上的柳樹，剛長出小芽兒，嫩嫩的，那柳條好像是柳樹姑娘的辮子，綠綠的，長長的，還挺好看的，柳樹姑娘隨著風婆婆沙沙的伴奏，隨著春雨妹妹動人的歌唱，扭動著婀娜的腰身，簡直就是一副姹紫嫣紅、美不勝收的畫卷。
我又來到了草地上，剛踏上了軟綿綿、綠油油的草地，不時就吹來了一陣陣柔和的春風，嫩綠的小草隨風擺動著身子，爭先恐后地睜大了好奇的眼睛，欣賞著世界的萬紫千紅。我不由地俯下了身子，開始觀察，小草的顏色是那樣的青翠欲滴！雖然不是那種耀眼的綠，但卻是那種樸實無華的綠色，看上去好像為大地媽媽鋪上了無邊的綠毯，一望無際。
我眼中的春天高中范文（19篇）篇十四
春天悄悄地來了，氣溫慢慢上升，天氣變暖了。迎春花開了，是什么的呢。我讓媽媽帶我去公園發現春天。
春姑娘吹著那柔柔的春風，像是在親吻我的臉蛋。我和媽媽走在湖邊的小路，兩邊的`垂柳已經發芽了，我走近一看有的長了一片葉，有的兩片葉，那發芽早的已經長了三片葉了，是嫩綠色的。媽媽讓我蹲下，看看那發芽的小草，我用手輕輕的撥開那些干枯的樹葉，我清晰的看到剛發芽的小草，如果下一場雨，小草就會變綠。
媽媽問我你眼中的春天是什么樣的。我說‘是萬物復蘇，柳綠花紅的。
我眼中的春天高中范文（19篇）篇十五
春天在我的眼睛里。
蔚藍的天空中，
展翅翱翔的雄鷹，
活靈活現的大圣，
翩翩起舞的蝴蝶，
風箏各式各樣，千姿百態！
翠綠的枝頭上，
皎潔的玉蘭，
俏麗的桃花，
可愛的迎春，
花朵五顏六色，姹紫千紅！
濕潤的草地上，
蹦著、跳著的小朋友們，
笑著、唱著、追逐著，開心極了！
春天在這里，春天在那里，
春天在我的眼睛里！
我眼中的春天高中范文（19篇）篇十六
春天在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑。
你瞧，春風輕輕地春佛大地，小草從地下好奇地鉆了出來，它們全身嫩綠嫩綠的.，就像給大地披上了一件綠油油的衣服。春風一吹，他們就像春風招手，好像在說：“你好，你好！”
你瞧，迎春花、油菜花、玉蘭花、杜鵑花和玫瑰花，都在比誰的花瓣更漂亮更香呢！第一個是迎春花，它繪聲繪色的說：“你們看，我的名字里就有‘春’，所以我是春天里最美的花！”話音剛落，油菜花就立刻反駁立起來……大家議論紛紛，真有趣！
你瞧……。
真美麗啊！
我眼中的春天高中范文（19篇）篇十七
是美麗的，是溫暖的，是五彩的，我眼中的.春天是充滿生機的。
春天，是那一株株油菜花。看到這場油菜花是由4片花瓣組成的，就像無數只黃蝶停在葉子上休息。看到這場景，我不禁想到一句詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”我聞著這陣陣清香，吹著這徐徐清風，仿佛自己也是一株油菜菜。跟著它們一起隨風飄動，跟著它們一起舞蹈。過了許久，我才從幻想中清醒過來。
春天，是那一棵顆柳樹。柳樹已經抽出了翠綠的枝條，猶如長長的頭發，春風幫它梳妝頭發。我站在它的身下，它用柔軟的枝條撫摸我的臉頰，哦，真舒服！
春天，是那一叢叢小草。小草蘇醒了，悄悄地從地下探出頭來，看見了春天一派生機勃勃的景象。一陣春風吹來，小草隨風擺動，好像在舞蹈，又似在向春天打招呼：“你好！春天！”
這就是！這就是多彩的季節！
我眼中的春天高中范文（19篇）篇十八
冬姑娘帶著白色走了，春姑娘帶著各種各樣的顏色來了。你眼中的春天是什么樣子的？是彩色的？是生機勃勃的？還是有趣的？是五顏六色、生機勃勃、富有詩意的。
春天是生機勃勃的。許多動物都冬眠了一冬天，到了春天，它們蘇醒了！花兒也蘇醒了！我們也從家中跑出來了！看！那些美麗的花兒，勃勃生機的動物……所有的一切都富有生機了！
春天也是富有詩意的。“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”這是一位詩人眼中的春天，也是。
我眼中的春天高中范文（19篇）篇十九
是一位化妝師。它給迎春花化上了嫩黃嫩黃的小臉蛋；它給梨花穿上了雪白雪白的紗裙；它把桃花打扮得粉嫩粉嫩的；它把柳樹打扮得碧綠碧綠的。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地圍著花兒們唱起歌來，小蝴蝶也出來湊熱鬧了。
是一位舞蹈家，微風一吹，它就跳起舞來。小花跳起了舞，小草、柳枝也搖擺著婀娜的身姿，就連小鳥也跳起舞來，所有的景物都跳起舞來了。多么熱鬧的景象啊！
我眼中的.春是溫暖的，陽光照在大地上，大地變得暖洋洋的，小草、小樹在陽光里漸漸長大，所有的植物都在成長，大地上充滿了生機。