在某個特定時間段內,我們都會積累各種各樣的心得體會,這些寶貴的經驗值得我們去總結和記錄。下面是一些優秀的心得體會范文,供大家參考和學習,希望能夠對大家的寫作有所啟發。
數電實驗心得大全(18篇)篇一
第一段:前言(100字)。
數電實驗是電子信息工程專業非常重要的實踐環節之一,通過實驗學習,可以更加深入地理解和掌握數字電路的工作原理及應用。在這次的實驗過程中,我學到了很多知識,也有了一些實際操作經驗。本文將總結我在數電實驗中的心得體會,希望對后續的實驗有所幫助。
第二段:實驗準備及設備與材料介紹(200字)。
在進行數電實驗前,我們需要進行充分的準備工作。首先,要仔細閱讀實驗指導書,確保對實驗內容和要求有清晰的理解。其次,要準備好所需要的實驗設備和材料。這包括示波器、信號發生器、多用示教儀等基本設備,以及各種IC芯片、電阻、電容、開關等材料。在選擇設備和材料時,要注意其規格和性能要求與實驗相匹配,保證實驗過程的順利進行。
第三段:實驗操作及注意事項(400字)。
在進行數電實驗時,我們要注意一些實驗操作的具體細節。首先,要注意實驗電路的正確搭建。電路的連接要牢固可靠,元器件的引腳連接要正確無誤。其次,要正確使用實驗設備。比如,在使用示波器時,要選擇合適的采樣率和觸發模式,保證測量結果的準確性。同時,還要注意操作規范,不得擅自更改設備的工作模式和參數,以免發生意外。最后,對于實驗中遇到的問題和困難,要及時請教老師或同學,共同解決。
第四段:實驗結果及分析(300字)。
數電實驗的最終目的是要獲得實驗結果,并對結果進行分析和解釋。在實驗過程中,我們應當仔細觀察并記錄實驗現象、測試數據等。然后,根據實驗結果,分析并總結其規律和特點。通過實驗結果及其分析,我們不僅可以驗證課本知識的準確性,也可以加深對數字電路工作原理的理解。同時,在分析結果時,要善于運用已學的相關知識,提出可能的優化方案和改進方法。
通過這次數電實驗,我深刻體會到了理論知識與實際操作的緊密聯系。平時學習時,只有了解了知識的含義和理論推導,但對于其實際應用往往還是感到模糊和抽象。而通過實驗操作,我更加直觀地感受到數字電路的工作原理。實驗過程中,我還鍛煉了實踐操作的能力和分析問題的能力。通過與同學的討論和合作,我也更好地理解到團隊合作的重要性。總之,數電實驗不僅幫助我提高了專業知識和技能,也培養了自學能力和科學精神。
總結(100字)。
通過這次數電實驗,我不僅學到了更多的專業知識,還掌握了實際操作技巧,并提高了分析和解決問題的能力。數電實驗為我今后深入學習和應用數字電路提供了良好的基礎。希望在今后的實踐學習中,能夠繼續努力,不斷提高自己的實踐能力和創新能力。
數電實驗心得大全(18篇)篇二
數電實驗是電子信息工程專業中非常重要的一門實踐課程。通過這門實驗,我們可以更深入地了解數字電路的基本原理和設計方法。在過去的實驗中,我也經歷過各種挑戰和困難,但通過不斷努力和實踐,我積累了許多寶貴的經驗和心得。在這篇文章中,我將分享我在數電實驗中的一些心得體會。
在進行數電實驗之前,我們需要做一些充分的準備工作。首先,我們要仔細閱讀實驗手冊,了解實驗的目的、流程和要求。然后,我們要準備好所需的實驗器材和元器件,包括函數發生器、示波器、邏輯門和電阻等。此外,我們還需要仔細研究所學過的相關知識,并理解實驗中所使用的電路的原理和工作方式。只有準備充分,我們才能更好地進行實驗,并得到有效的實驗結果。
第三段:實驗中的技巧和注意事項。
在實驗過程中,我們需要注意一些技巧和細節,以確保實驗的順利進行。首先,我們要仔細檢查電路的連接,確保沒有短路或接觸不良的問題。其次,我們要注意電源的穩定性,并適當地調整電源的電壓和電流。此外,我們還要注意示波器的設置和使用方法,以確保正確觀測和測量信號。另外,我們還要密切關注實驗中的時間和步驟,嚴格按照實驗手冊上的要求進行操作。只有細心和認真,我們才能完成高質量的實驗。
第四段:實驗中遇到的困難和解決方法。
在實驗中,我也遇到了許多困難和挑戰。有時,電路無法正常工作,有時測量結果出現了錯誤,還有時實驗步驟不夠清晰和詳細。但是,我通過不斷思考和嘗試,總結出一些有效的解決方法。首先,我學會了仔細分析電路的原理和工作過程,通過檢查電源和連接,找出潛在的問題。其次,我學會了靈活運用函數發生器和示波器,多次調整參數和觀察結果,找到最佳的實驗效果。此外,我還向老師和同學請教,從他們的經驗和意見中獲得幫助。通過這些努力,我最終成功地克服了困難,并取得了理想的實驗結果。
通過數電實驗,我不僅學到了許多新的知識和技術,還鍛煉了我分析問題和解決問題的能力。在實驗中,我學會了耐心和細心,以及面對困難時的冷靜思考和創新思維。特別是在解決實驗中出現的問題時,我意識到團隊合作的重要性,與同學們共同探討和解決問題,使我受益匪淺。此外,我還加深了對數字電路的理解和應用,為今后深入學習專業知識打下了堅實的基礎。總的來說,數電實驗是一門非常有價值的實踐課程,通過實驗的過程,我不僅學到了知識,也收獲了實踐和思考的能力。
總結:
通過這門數電實驗課程,我深刻體會到實踐教學的重要性和價值。通過親自動手操作和實踐,我不僅加深了對數字電路的理解,還鍛煉了自己的實踐能力和解決問題的能力。在未來的學習和工作中,我會繼續努力提高自己的實踐能力和創新思維,不斷探索和創造,在電子信息工程領域做出更大的貢獻。
數電實驗心得大全(18篇)篇三
大學數學實驗對于我們來說是一門陌生的學科。大學數學實驗作為一門新興的數學課程在近十年來取得了迅速的發展。數學實驗以計算機技術和數學軟件為載體,將數學建模的思想和方法融入其中,此刻已經成為一種潮流。
剛開始時學大學數學實驗的時候我都有一種恐懼感,因為對于它都是陌生的,雖然在學數值分析時接觸過matlab,但那只是皮毛。大學數學實驗才讓我真正了解到了這門學科,真正學到了matlab的使用方法,并且對數學建模有了必須的了解。matlab在各個領域均有應用,作為數學系的學生對于matlab解決數學問題的本事相當震驚,真是太強大了。數學實驗這門課讓我學到了很多東西,收獲豐碩。
第一節課我了解到了數學實驗的一些基本發展史和一些基本知識。經過這學期的學習,學完這門課,讓我明白了原先數學與實際生活連接的是這么緊密,許多問題都能夠借助數學的方法去解決。對于一些實際問題,我們能夠建立數學模型,把問題簡化,然后運用一些數學工具和方法去解決。
大學數學實驗我們學習了matlab的編程方法,雖然僅僅僅有一種軟件,可是整本書可用分的數學知識一點都不少,比如插值、擬合、微積分、線性代數、概率論與數理統計等等,此刻最終明白課本上的知識如何用于實際問題了,真可謂應用十分廣泛。
剛開始我對matlab很陌生,感覺這個軟件很難,以為它就像c語言一樣難學,并且這個軟件都是英文原版,對于我這種英語很爛的人來說真是種噩夢。可是經過一段時間的學習后感覺其實并沒有想象中的那么可怕,感覺很好玩。
我覺得學好這門課需要做到以下幾點:
1、多運用matlab編寫、調試程序。
2對于不懂得程序要盡量搞清楚問題出在哪?
3、與同學課下多多交流,課上多請教教師。
數電實驗心得大全(18篇)篇四
數電實驗是電子信息工程專業的一門重要課程,通過實驗幫助我們更深入地理解和掌握數字電路的原理和應用。在數電實驗課上,我們不僅學到了理論知識,還親自動手操作實驗設備,實際驗證了一些數字電路的性質和功能。以下是我在數電實驗中的心得體會。
數電實驗的成功與否離不開充分的準備工作。在實驗前,我們需要詳細閱讀實驗講義和相關教材,了解所要操作的實驗原理、電路圖以及實驗步驟。同時,我們還需要充分理解實驗的目的和意義,這樣才能在實驗中有所作為并達到預期的效果。
第二段:實驗過程中的注意事項。
實驗過程中,我們需要注意各種細節,確保實驗的順利進行。首先,我們要仔細按照實驗步驟進行操作,確保每個環節都準確無誤。其次,我們要注意安全問題,注意操作設備時避免觸電和短路等危險情況的發生。此外,實驗過程中我們還需時刻注意指示燈的狀態變化、示波器的波形顯示等實驗結果,及時發現問題并進行調試。
第三段:實驗中的困難與解決方法。
在實驗中,常常會遇到一些困難和問題,這需要我們通過思考和實踐找到解決方法。例如,有一次我們在實驗中遇到了觸發器輸出不穩定的情況,導致電路無法正常工作。我們經過檢查發現,由于接線松動導致信號傳輸不暢,于是重新插拔線纜并確保接觸良好,最終解決了問題。通過這個經驗,我意識到在實驗中,耐心和細致的檢查往往能找到解決困難的關鍵。
第四段:實驗中的收獲和啟發。
通過數電實驗,我學到了許多知識和技能。首先,我深化了對數字電路原理的理解,深刻體會到邏輯門電路與數字邏輯運算的關系。其次,我理解到數字電路設計需要耐心和細致,一個小的錯誤可能導致整個電路的失效。這增強了我對細節的重視和耐心的培養。最后,通過與同學的合作和討論,我學會了團隊合作和解決問題的方法,培養了自己的團隊意識。
第五段:對今后的實踐和學習的影響。
數電實驗為我未來的學業和工作打下了堅實的基礎。在實驗中,我對數字電路的工作原理和應用有了更深入的了解,為今后的學習提供了參考和幫助。同時,通過實驗的操作和調試,我培養了耐心和細致的工作態度,這對于我以后在電子工程領域的深入研究和實踐非常重要。
總結:
通過數電實驗,我深化了對數字電路原理的理解,提高了自己的動手操作能力,并培養了耐心和細致的工作態度。數電實驗不僅是課堂上理論知識的延伸,更是鍛煉實踐能力和培養綜合素質的重要途徑。我相信通過數電實驗的學習,我可以為將來的電子工程研究和實踐做好充分的準備。
數電實驗心得大全(18篇)篇五
本學期我們在會計教師的悉心教導下上了為期4周的會計實務實驗課程,課程所用的資料以利康食品廠業務為實驗資料,從而使我們的課程更具現實性和實踐性。我們的實驗步驟分為設置賬簿、登記總賬明細賬、結賬、編制會計報表和整理裝訂實驗資料,具體如下:
首先根據教師下發的會計實驗資料設置總分類賬、庫存現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。
首先對于每筆業務,先用文字描述業務,再寫出其會計分錄,然后根據會計分錄填寫記賬憑證,由于資料有限,我們一共只填寫了13張記賬憑證。記賬憑證填寫完畢后,我們根據記賬憑證填寫總分類帳、現金日記賬、銀行存款日記賬和各類明細賬,登記賬簿時使用藍黑墨水書寫。根據教師的要求,我們還設置填寫了t型帳。
首先詳細檢查實驗資料中所列的每筆業務,是否全部填制記賬憑證并據此記入賬簿,是否有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,使用紅色墨水書寫進行沖賬,為編制會計報表作好充分準備。
根據t型帳或總分類帳,我們將總分類賬戶發生額試算平衡表、利潤表和資產負債表填寫完畢。
按照教師的要求,將填寫完畢的實驗資料即進行排序,然后填寫會計目錄,最終裝訂資料。
會計實驗雖然步驟簡單,但實驗過程并不像我們想象中的那么簡單,在實驗中我犯了不少錯誤,但所幸在教師的指正下及時改過,這次實驗我收獲不少,對以后的實際操作上手更有信心了。
數電實驗心得大全(18篇)篇六
為期一個多月的考前培訓終于結束了,我校由于校舍條件和實驗設備的匱乏,在校領導大力支持和爭取下,在初三所有教師支持下,鹿老師和我終于完成了對學生的培訓。(可以輕松一下啦)根據一個多月以來學生做實驗的實際情況和出現的問題,簡單的總結一下這次培訓中的心得體會。
并不是學習好的學生動手能力就強,有些學生學習成績不一定很高,但是動手操作能力卻很強,所以在平時的教學中教師應該注重學生實驗操作能力的培養。想不是做,在實驗中學生會出現這樣或者那樣的問題,只有通過親身體驗,學生才能在動手能力上有所提高。另外學生在實驗中的創新思維培養也很重要,比如學生在葉片橫切裝片制作的過程中發現用鑷子的一頭挑取標本,很容易制作成裝片,而用鑷子夾住標本會破壞葉片橫切面的結構,同時不容易放在水滴當中。
雖然我校的條件較差,但是我建議明年七年級生物教師在辦公室準備一臺顯微鏡,可以邀請學生在課下隨時練習。避免學生在初三考試過程中突擊。
生物實驗操作中,教師示范作用很重要,因此教師要具備專業的生物實驗技能,學生在模仿的過程中由于觀察不仔細,不認真,導致錯誤操作,教師注意及時糾正學生的錯誤操作,如顯微鏡觀察中雙眼觀察,而不是一只眼睛睜開一只眼睛閉上;對光后,放入標本,顯微鏡鏡筒下降時,眼睛注視物鏡,而不是目鏡。
我校沒有專職的實驗員教師,所以實驗準備的任務都落在了教師身上,教師可以培養一些動手能力強的學生做老師的助手,幫助教師擺放實驗器材,培訓一些小助手,先教會他們,然后再讓學生教會學生。
一個月以來身心疲憊,好好休息一下啦。
數電實驗心得大全(18篇)篇七
數電(數字電路)作為計算機科學、電子信息等專業的重要基礎課程,是從傳統的模擬電路中發展出來的一門新型電子學科。本次數電課程設計實驗的目的是通過實踐操作和模擬仿真,掌握數字電路的基礎理論和實際應用能力,并將其應用到電子信息工程相關領域中。在實驗的過程中,我深刻理解到數字電路的基本概念和應用,并取得了如下的心得體會。
一、加強理論學習對實驗有益。
在進行實驗操作之前,我深入學習了數字電路的相關理論知識,包括布爾代數、邏輯門電路、組合邏輯電路和時序邏輯電路等方面。只有對數字電路的基本原理和理論有所掌握,才能更好地理解數字電路的實驗過程和結果。因此,加強理論學習對實驗具有極大的幫助,使我在實驗操作中能夠更加熟練和輕松地完成實驗任務。
二、認真準備實驗,在實驗中始終保持注意力。
在實驗室進行實驗操作時,雖然已經在事先閱讀了實驗指導書的基礎上對實驗進行了認真的準備,但在實驗過程中仍需時刻保持注意力,耐心細致地進行實驗操作,特別是對于需要采用儀器讀數的操作,更需要認真細致地處理每次實驗數據,避免因失誤而影響實驗結果。只有在每一個環節做到仔細操作,才能更好的完成實驗任務。
三、不斷嘗試新思路、新方法。
在實驗過程中,遇到問題不要只停留在固定的思路上,要根據實驗數據的表現以及實驗結果的預期目標嘗試更多的方法、更多的思路,能夠擴寬思路,挖掘出新的實驗結果,從而更好的理解數字電路的操作規律和相關應用。
四、實驗成果的記錄與分析。
在實驗時,及時記錄實驗數據和實驗過程,對數據進行整理和分析,往往能夠抓住實驗目標和實驗結果之間的關鍵,更好地拓寬對數字電路的認識和應用。因此,在實驗的過程中,要勤奮記錄實驗過程,及時整理實驗成果。
五、團隊合作力量大。
實驗過程中,我和同伴之間通力合作,互相配合,共同完成實驗任務。在實驗中,遇到問題及時幫助別人,素質高的合作和溝通,對于實驗工作起到極大的推動作用。團隊的合作力量會更好地實現實驗目標,帶來更好的實驗結果。
綜上所述,在整個數字電路實驗的過程中,加強理論學習和實驗操作,始終保持關注,不斷嘗試新思路與新方法,及時記錄分析實驗數據,團隊合作等方面的做法都對我掌握數字電路的理念和應用產生了極大的幫助。本次實驗不僅強化了我對數字電路的認知,還提高了我在數字電路的學習中的應用能力。
數電實驗心得大全(18篇)篇八
半年的會計模擬實驗已接近尾聲。回顧這半年,我感觸很大。經過這套會計模擬實驗,不僅僅鍛煉了我們處理會計業務的本事,使我們比較系統地學習了企業會計核算的基本程序和具體操作方法,并且加強了我們對基本理論的理解,基本方法的應用,到達理論知識與實務的統一。同時也培養了我們嚴謹的工作態度和敬業精神。為我們畢業生走上工作崗位后,縮短適應期,并勝任工作本事,打下扎實的基礎。雖然我們都已有三年的專業知識理論的學習時間,有關會計的專業基礎知識與基本理論,我們都有必須程度的掌握。但這些都也是只是紙上談兵,是空洞的,虛幻的,我們也是無從下手,一竅不通。經過本學期的實驗課程我們將這些理論性極強的東西搬上操作臺,經過實際操作,使我們掌握填制和審核原始憑證,記賬憑證,登記賬簿,編制會計報表的全部會計工作的技能和方法,從而對企業的會計核算全過程有一個比較系統,完整地認識,最終到達對會計理論和方法融會貫通的目的下頭就簡單的敘述下實驗課程的一些具體的體會!
首先要根據經濟業務寫出會計分錄(會計循環的基石)。這是會計工作中最重要的環節,不能有半點差錯,要是在那里犯下一點點錯誤,你的會計工作也會栽個大跟頭。在這個地方我花了不少時間,因為以前學習的會計科目都忘記的差不多了所有很多時候不得不把《會計學原理》和《中級財務會計》拿出來看。然后是根據會計分錄填寫記賬憑證,練習填寫收款憑證、付款憑證、轉帳憑證,了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載資料以及填寫方法。這個工作完成的好壞直接影響到登記總帳。在完成這一整套的作業后,我再看看填制記帳憑證這個環節,感覺會計工作的完成的好壞就在平時工作的一點一滴的認真仔細。
登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細帳以及現金、銀行存款日記帳。登記明細帳、現金日記帳和銀行存款日記帳的工作就是把記帳憑證上的會計科目按照時間先后順序一筆一筆的登記下來,不會計科目相同的業務匯總在一齊。這個環節很容易出現一些錯誤,這時候我們就要運用畫線更正、紅字更正、補充登記這三種方法進行更正。在我們進行登記的時候最好不要滿格,在書寫文字和數字的時候上頭要留適當的空格,書寫一般占空格的12,以便錯誤后修改。總帳是按照記帳憑證和明細帳登記的,總帳是匯總一些會計科目,按照業務發生的月份分上下月登記,把會計科目的借方和貸方額加總起來。登記總帳的工作直接影響到編制報表,所以必須要認真仔細。
所謂結帳,是在把必須時期內發生的全部經濟業務登記入帳的基礎上,按規定的方法將各種帳簿的記錄進行小結,計算并記錄本期發生額和期末發生額。做結帳工作相對簡單一些,總帳和明細帳的月末和年末的結帳模式基本是一樣的,在月末的時候都要在摘要欄填明“本月合計”的字樣并在下頭通欄畫單橫紅線。在年末的時候,都要在摘要欄注明“本年合計”的字樣并在下頭通欄畫雙橫紅線。年度終了時,要在摘要欄內注明“結轉下年”字樣并將余額結出來。
會計工作的最終一個環節就是編制會計報表,會計報表包括資產負債表、利潤表、現金流量表以及相關附表。。他們都是依靠總帳和明細帳匯總出來的,里面的各種指標都反映企業的經營情景。只要按照《中級財務會計》上的方法就能夠計算出各種數據。其中資產負債表是根據“資產=負債+所有者權益”這一等式,按照必須的分類標準和順序編制的。所以在計算出所有的數據后如果總后資產合計不等于負債所有者權益的合計,那么報表中就有數據錯誤,就要進行檢驗。
報表工作完成后,會計工作就基本上完成了,可是還要對記帳憑證和明細帳進行裝訂。裝訂其實是很有意思的工作,在你裝的時候你會感覺自我仿佛真的是一名會計從業人員,這其中的激動是難以用言語表達的,僅有親身體驗過的人才明白這當中的歡樂。
總的來說,會計工作是一環緊扣一環,環環相扣的,原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成,記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成,而總帳的登記直接影響到編制會計報表,會計工作的任何環節出現了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來說認真細致的工作態度是會計工作的基本要求,每個敬業愛崗的會計人員都應養成一個良好的工作習慣,防止會計工作出現錯誤。經過這次的實驗課程,使得我系統的對于教師講的一些理論知識實踐了一遍,加強了對理論知識的記憶。
從自我的手動實際的操作,深深感覺到會計是一個十分嚴謹的工作,是不能夠馬虎對待的工作。我感覺會計工作是項枯燥乏味的,帳目和數字更是讓人眼花繚亂,所以一系列的工序操作都是要求工作人員必須具有良好的品性,只要你真的用心去工作,就能避免工作的錯誤發生,也能減少會計工作給你帶來的乏味和煩躁。
整個實驗階段,真正讓人感受到了會計工作的繁瑣,這個實驗也能夠得出給論,凡事如果你肯定下工夫,用心對待,必定會帶來良好的收獲!本學期的實驗課程也為即將可能從事的會計工作打下堅實的基礎,一年后走出財大的校門,成為一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中讓自我能夠找到自我屹立之地!本人在本次的實驗課程中感覺是是受益非淺,體會良多。
數電實驗心得大全(18篇)篇九
時間過得真快,不經意間,一個學期就到了尾聲,進入到如火如荼的期末考試階段。
在學習單片機這門課程之前,就早早的聽各種任課教師和學長學姐們說過這門課程的重要性和學好這門課程的關鍵~~多做單片機實驗。
這個學期,我們除了在課堂上學習理論知識,還在實驗室做了7次實驗。將所學知識運用到實踐中,在實踐中發現問題,強化理論知識。
此刻,單片機課程已經結束,即將開始考試了,需要來好好的反思和回顧總結下了。
第一次是借點亮led燈來熟悉keil軟件的使用和試驗箱上器材。第一次實驗體現了一個人對新事物的理解本事和敏感度。雖然之前做過許多種實驗。但依舊發現自我存在一個很大的問題,對已懂的東西沒耐心聽下去,容易開小差;在聽教師講解軟件使用時,思路容易停滯,然后就跟不上教師的步驟了,結果需要別人再次指導;對軟件的功能沒有太大的熱情去研究探索,把一個個圖標點開,進去看看。所以第一次試驗相對失敗。鑒于此,我自我在宿舍下載了軟件,然后去熟悉它的各個功能,使自我熟練掌握。
在做實驗中,第二個問題應當是準備不充分吧。一開始,由于沒有課前準備的意識,每每都是到了實驗室才開始編程,完成作業,導致每次時間都有些倉促。之后在教師的批評下,認識到這是個很大的問題:教師提前把任務告訴我們,就是期望我們私下把程序編好。于是我便在上機之前把程序編好,拷到u盤,這樣上機時只需調試,解決出現的問題。這樣就會節儉出時間和同學討論,換種思路,換種方法,把問題給吃透。發現、提出、分析、解決問題和實踐本事是作為我們這個專業的基本素質。
三是我的依靠性很大,剛開始編程序時喜歡套用書上的語句,卻對語句的理解不夠。于是當程序出現問題時,不明白如何修改,眼前的程序都是一塊一塊的被拼湊整合起來的,沒法明白哪里錯了。可是編程是一件很嚴肅的事情,容不得半點錯誤。于是便只能狠下決心,堅持自我編寫,即使套用時,也把每條語句弄懂。這也能激發了學習的興趣。
還有一次實驗是調出電腦里的程序,讓它在試驗箱上實現其功,讓我們去體會別人編程的技巧和程序邏輯美感。看了之后,不得不說我目前的水平簡直太小兒科了。還有連線也是個問題,對試驗箱內部結構功能的不懂,以至于不明白如何連線讓程序實現其功能。這讓我意識到單片機是軟件和硬件的結合,兩者是一個整體。所以必須把硬件方面加強。
五是基礎知識的薄弱,也是最基礎的問題吧!在用c語言編程時,才發現自我c語言真的太差勁了,雖然這門課程早就學過,可是就目前所掌握的c語言知識,對于單片機編程遠遠不夠。c語言也是我們以后學各種語言的基礎,必須要花很多的時間溫習強化。
經過這個學期的單片機實驗,我發現了自我很多問題,也從中學到了很多。它不是物理實驗時,只需要記住教師說的步驟,順次做完就能夠了;并不是matlab實驗,只需要你明白一些語句表達,然后在不違背語法的情景下,組合好就能夠了;它不是eda實驗,把一節課混下去就行了,反正大家都不明白,都是混,都跟不上教師的節奏思路。他需要我們在掌握硬件的基礎上,用單片機語言在keil軟件上寫出必須的程序,然后利用stcisp燒到試驗箱上,實現其特定的功能。而在編程時需要邏輯力,創新力,知識組合力,知識搜索。
單片機在電子技術應用領域中,單片機的應用愈來愈多地應用到各行各業。要開發單片機的應用,不但要掌握單片機硬件和軟件方面的知識,并且還要深入了解各應用系統的專業知識,融會貫通和有機結合,才能設計出優良的應用系統。并且需要與時俱進,不斷了解各公司最新芯片的結構和應用,在實際應用中找到最好的性能價格比。培養自我理解新知識的自學本事,掌握芯片發展動態。培養自我的創新精神,在原有的基礎上進行改善,使之功能不斷完善。當然,最重要到還是態度,無論做什么事情,足夠認真,足夠堅強,足夠毅力,足夠決心,足夠勇氣,就必須能辦到。
數電實驗心得大全(18篇)篇十
實驗室是培養高層次人才和開展科學研究的重要基地。在西方發達國家,學校對培養學生的動手潛力是十分重視的,這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。為了提高學生的動手潛力,讓學生做相關實訓并完成單片機實驗報告,在實驗的形式上注重培養學生的.實驗技能和動手潛力。從單片機實驗心得中學生就能夠總結出超多的經驗以適應當代社會的發展。
學習單片機這門課程(教學中選用inter公司的mcs-51),要掌握單片機指令系統中匯編語言各種基本語句的好處及匯編語言程序設計的基本知識和方法,以及單片機與其他設備相連接的輸入輸出中斷等接口-技術。使學生從硬件軟件的結合上理論聯系實際,提高動手潛力,從而全面掌握單片機的應用。
實驗教學的全過程包括認識、基儲綜合3個階段。以往的單片機實驗是進行軟件的編制和調試,與實際應用中的硬件電路相脫節。使學生缺乏硬件設計及調試分析潛力,對單片機如何構成一個單片機最小應用系統,缺乏認識。發布的單片機實驗板,通過計算機連接仿真器在實驗板上把硬件和軟件結合起來一齊調試,軟件的修改也十分方便,軟件和硬件調試都通過后,把程序固化在eprom當中,插上8051單片機構成一個完整的單片機應用系統。
數電實驗心得大全(18篇)篇十一
我覺得要做好高頻電子實驗,需要意識到如下幾點:
1、充分的預習是必要的。以往做電子技能實訓與考核實驗臺電工實驗時學生往往只看一下步驟,原理一帶而過。這樣做實驗時便會吃大虧。一般在實驗前得花上一個小時去預習。這樣試驗結果是令人滿意的。
2、需要預先對結果進行預測,至少在碰到問題時會合理的去分析問題。之所以會這樣說也是有血的教訓的,由于某個學生對過程中一個問題視而不見,導致出現了重做的悲慘命運。
3、對一些實驗注意事項要在意。那里可不是說我弄壞了什么東西,而是基于大家都明白的一個道理:水火無情,電更無情。可能是由于我的原因吧,我每次讓學生實驗時,似乎對學生很不放心,可謂事必躬親,再三叮囑,這也有一個好處:試驗出錯的可能性大大減少,并且安生性也大大增加了。
在實驗的過程中,讓學生學會如何分析問題,如何解決問題,以及如何總結問題。經過這段時間的高頻電子實驗,學生能夠掌握高頻電子的一些基本理論了。比方說lc諧振電路,頻帶的展寬等。讓學生了解到僅僅經過一些簡單的試驗儀器便能夠將知識運用進生活中去。這對于學生以后的.發展,我想是大有裨益的。
實踐是檢驗真理唯一的標準,我想電工電子電力拖動實訓考核臺高頻電子實驗之所以會在學生中大受歡迎,并被視為學校開放性實驗室,與其在實驗中和學生走在一齊的原則是分不開的。期望以后還有機會進這個實驗室。
數電實驗心得大全(18篇)篇十二
一個長學期的電路原理,讓我學到了很多東西,從最開始的什么都不懂,到此刻的略懂一二。
在學習知識上方,開始的時候完全是教師講什么就做什么,感覺速度還是比較快的,跟理論也沒什么差距。可是之后就覺得越來越麻煩了。從最開始的誤差分析,實驗報告寫了很多,可是真正掌握的確不多,到最終的回轉器,負阻,感覺都是理論沒有很好的跟上實踐,很多狀況下是在實驗出現象以后在去想理論。在實驗這門課中給我最大的感受就是,必須要先弄清楚原理,在做實驗,這樣又快又好。
在養成習慣方面,最開始的時候我做實驗都是沒有什么條理,想到哪里就做到哪里。比如說測量三相電,有很多種狀況,有中線,無中線,三角形接線法還是y形接線法,在這個實驗中,如果選取恰當的'順序就能夠減少很多接線,做實驗就應要有良好的習慣,就應在做實驗之前想好這個實驗要求什么,有幾個步驟,就應怎樣安排才最合理,其實這也映射到做事情,不管做什么事情,就應都要想想目的和過程,這樣才能高效的完成。電原實驗開始的幾周上課時光不是很固定,實驗報告也累計了很多,第一次感覺有那么多實驗報告要寫,在交實驗報告的前一天很多同學都通宵了的,這說明我們都沒有合理的安排好自我的時光,我就應從這件事情中吸取教訓,合理安排自我的時光,完成就應完成的學習任務。這學期做的一些實驗都需要嚴謹的態度。在負阻的實驗中,我和同組的同學連了兩三次才把負阻鏈接好,又浪費時光,又沒有效果,在這個實驗中,有很多線,很容易插錯,所以要個性仔細。
在最終的綜合實驗中,我更是受益匪淺。完整的做出了一個紅外測量角度的儀器,雖然不是個性準確。我和我組員分工合作,各自完成自我的模塊。我負責的是單片機,和數碼顯示電路。這兩塊都是比較簡單的,可是數碼顯示個性需要細致,由于我自我是一個粗心的人,所以數碼管我檢查了很多遍,做了很多無用功。
總結:電路原理實驗最終給我留下的是:嚴謹的學習態度。做什么事情都要認真,爭取一次性做好,人生沒有太多時光去浪費。
數電實驗心得大全(18篇)篇十三
時光荏苒,日月如梭,轉眼間,我已來到實驗室大半年。由于老師的栽培與信任,以及學哥學姐的指導與幫助,我各方面的能力都有所提高。從我們的隊伍剛剛成立到現在的小有成就,我相信每一位隊員都會收獲到很多東西。下面我對我的工作進行一下簡單的總結:
我專業課的學習在實驗室的工作中得到了一定的鞏固與提高。在建模階段,學長們給了一些他們的經驗,讓我在面對工作時不至于找不著頭緒而苦惱。每個人的思考方式都不一樣,參考他們建模的思想和建議,我就少走了很多彎路。團隊合作使我在我們實驗室的工作中受益匪淺。
其實,不僅僅是專業課的學習,大家在一起也會經常討論和分享一些別的課程的學習資料和經驗。我們在一起互相鼓勵,互相幫助,共同進步。良好的學習與相處氛圍讓我在工作時身心愉悅,提高了工作效率。
實驗室中每個人感興趣的方向不盡然相同,大家都有自己擅長的領域。看到他們都能為我們項目做些貢獻,這就促使我自學一些沒有學過的軟件來提高自己的專業能力。現在網絡這么方便,一些軟件的教程很容易就能看到。和老師以及同學們的相處中,我慢慢發現自己學到的只是少的可憐的皮毛,更多更深的東西是需要自己用心去發掘的。真是“師傅領進門,修行靠個人”啊!
進入實驗室已經接近一年,我有時會感覺我是如此幸運。機會往往就在彈指一揮間,我很慶幸我抓住了這個機會進入實驗室。在這里,我有一種如家的溫馨,有老師的適時督促,大師兄的高瞻遠矚,師姐的默默付出,各位師兄的苦苦鉆研,而我們這些師弟師妹們,當然會承蒙大家的照顧一步步前進的。
有時候,當我看到老師忙前忙后,就會想哪有一勞永逸的生活呢?高中時候覺得考上大學我的生活就會很完美,然而在大學,我會覺得能找到工作就好了。可事實卻不是這樣的,工作之后會有更大的壓力等著我。不如我就安安靜靜地過好現在的大學生活,不去著急。我相信,只要努力到了,到時候自然會水到渠成的。
當我感到迷茫的時候,大師兄的一番言語讓我瞬時理清了方向,不能再渾渾噩噩過下去了,對自己的未來要有一個規劃,至少讓自己總有目標去追趕,不至于迷失在迷霧中,找不到前進的方向。
收獲很多,星星點點卻都已經化作我的前行路上的明燈,照亮黑暗,指引我一步步走下去。
為了實驗室的長遠發展, 我也提出一點我的建議。無規矩不成方圓,正如老師所說,我們都這么大的人了,經常說我們老師也不好意思。我覺得我們可以定一個例會,大家定期交流一下最近自己的收獲,這樣可以起到一個監督的作用。我們在實驗室也不至于感到無所事事。其次就是游戲問題,在上課時間來實驗室不能玩游戲。一個好的工作氛圍會讓人的工作效率提高很多!
總之,在實驗室學習的這些時光會是我大學一份美好的回憶。在以后的時間里我會一點點繼續裝飾它。
數電實驗心得大全(18篇)篇十四
試驗檢測工作是對材料和構件的性能、工藝參數等進行測試的活動,是為了加強工程施工質量的重要手段,也是實行政府監督、社會監理、企業自檢的質量保障體系之一。
20__年試驗檢測工作是在鞭策中逐步規范,在強制下執行新驗標,雖如此,試驗檢測工作仍取得了顯著成績。
一、工程概況本標段東界路(翔安北路~馬巷大橋段)道路工程a標起點為翔安北路與丙洲東路交叉處,終點為馬巷大橋第六聯結束,工程包括橋梁、路基,路面為廈門市政重點工程。
二、工程進度與質量簡介截止20__年11月12日,路基完成28萬方,所有軟基處理處理完畢,涵洞完成兩道,雨水工程已然開始施工,圍堰施工完畢,鉆孔樁施工完畢,承臺施工完畢,橋臺施工完畢,墩柱施工完畢,臨時樁施工完畢,臨時支架系統施工完畢,為箱梁順利施工竣工了條件。
在工程質量方面,嚴把原材料進場質量關,杜絕不合格原材料、半成品及成品用于工程施工;同時加強施工的過程控制,把質量隱患消滅在萌芽狀態。
有效地保證了工程質量合格率達100%,重大質量事故率為0,力爭一次性達到驗收條件。
三、試驗室概況試驗室現有試驗人員3人,試驗室主任1人,試驗技術人員2人;試驗室占地面積10m2。
數電實驗心得大全(18篇)篇十五
經過半年的生化實驗的學習讓我受益匪淺。在生化實驗課即將結束之時,我對在這半年來的學習進行了總結,總結這一年來的收獲與不足。取之長、補之短,在今后的學習和工作中有所受用。
這半年的生化實驗主要有folin-酚法測蛋白稀堿法提取酵母rna醋酸纖維薄膜電泳rna定量測定-uv吸收法纖維素酶活力的測定最適ph選取菲林試劑熱滴定定糖法肌糖元的酵解作用n-末端氨基酸殘基的測定--dns-cl法柱層析分離色素凱式定氮法等實驗。
在這些實驗中,凱式定氮法是給我印象最深的一個實驗,因為這個實驗使我認識了改良式凱式蒸餾儀的基本結構,同樣的也讓我通過這次實驗掌握了凱式定氮法的操作技術。在這次實驗中,我和我的同組者-韓文志犯了一些錯誤,并且是很不就應犯的錯誤,我們都忘了在做實驗時要加入新的沸石,這是個很低級的錯誤,差點引起溶液的暴沸。通過這次錯誤我認識到,很多知識,即使是教師在怎樣說,它也只是理論,當我們不能把它應用到實踐中去時,它對我們都是毫無好處的。此刻更深的認識到了理論結合實際的觀點。在這次實驗中我們損壞了改良式凱式蒸餾儀,并且賠了錢,錢不是問題,重要的是操作的問題,我覺得我們在做實驗時還是對儀器不是很熟悉,做實驗時不認真。
快點做實驗,于是就一向磨一向磨,直到做下一步時才覺得手腕有點累。我記得在加棉花時,由于不明白就應加多厚,提取色素時還很是膽戰心驚的。我覺得在這個實驗中,裝柱這一步是很重要的,于是我們很留意的裝,直到柱面很平。直到最終,分離色素后,看到我們的色帶分離的很好,很是高興。
半年實驗做下來,最“苦”的要數“菲林試劑熱滴定定糖法”這個實驗了。這個實驗要求我們正確掌握滴定管的使用方法和熱滴定的終點。由于全部滴定過程務必在沸騰狀態下快速進行,并且終點不容易把握,我們滴了好幾十次才確定了終點。當時我的同組者-韓文志已經被火烤的不行了。
在這半年的十幾次的實驗的學習中,我受益頗多。毫無疑問,它培養了我的動手潛力。每個實驗我都會親自去做,不放下每次鍛煉的機會。經過這半年,我的動手潛力有了明顯的提高;它讓我養成了課前預習的好習慣。一向以來就沒能養成課前預習的好習慣(雖然一向明白課前預習是很重要的),但經過這半年,讓我不僅僅深深的懂得課前預習的重要,更領會了課前預習的好處。僅有在課前進行了認真的預習,在做實驗時效率才會更高,才能收獲的更多、掌握的更多;它還提高了我處理數據的潛力;做實驗就會有數據,有數據就要處理,數據處理的'是否得當將直接影響實驗成功與否。
半年實驗雖然收獲很多,但在這中間,我也發現了我存在的很多不足。我的動手潛力還不夠強,當有些實驗需要很強的動手潛力時我還不能從容應對;我的探索方式還有待改善,當應對一些復雜的實驗時我還不能很快很好的完成;我的數據處理潛力還得提高,當眼前擺著一大堆復雜數據時我處理的方式及潛力還不足,不能用最佳的處理手段使實驗誤差減小到最小程度……總之,生化實驗課讓我收獲頗豐,同時也讓我發現了自身的不足。在實驗課上學得的,我將發揮到其它中去,也將在今后的學習和工作中不斷提高、完善;在此間發現的不足,我將努力改善,通過學習、實踐等方式不斷提高,克服那些不應成為學習、獲得知識的障礙。在今后的學習、工作中有更大的收獲,在不斷地探索中、在無私的學習、奉獻中實現自我的人身價值!
數電實驗心得大全(18篇)篇十六
這次的實驗一共做了三個,包括:金屬箔式應變片:單臂、半橋、全橋比較;回轉機構振動aaa及譜分析;懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數測試。各有特點。
通過這次實驗,我大開眼界,因為這次實驗個性是回轉機構振動aaa及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數測試,需要用軟件設計,并且用電腦顯示輸出。能夠說是半自動化。所以在實驗過程中我受易非淺:它讓我深刻體會到實驗前的理論知識準備,也就是要事前了解將要做的實驗的有關質料,如:實驗要求,實驗資料,實驗步驟,最重要的是要記錄什么數據和怎樣做數據處理,等等。雖然做實驗時,指導教師會講解一下實驗步驟和怎樣記錄數據,可是如果自我沒有一些基礎知識,那時是很難作得下去的,惟有胡亂按教師指使做,其實自我也不明白做什么。
在這次實驗中,我學到很多東西,加強了我的.動手潛力,并且培養了我的獨立思考潛力。個性是在做實驗報告時,因為在做數據處理時出現很多問題,如果不解決的話,將會很難的繼續下去。例如:數據處理時,遇到要進行數據獲取,這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫圖時,也要用軟件畫圖,這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉機構振動aaa及譜分析實驗,獲取數據時,注意讀取波形要改變采樣頻率,等等。當然不只學到了這些,那里我就不多說了。
還有動手這次實驗,使xxx這門課的一些理論知識與實踐相結合,更加深刻了我對xxx這門課的認識,鞏固了我的理論知識。
可是這次實驗雖好,可是我認為它安排的時光不是很好,還有xxx考試時光,因為這些時光安排與我們的課程設計時光有沖突,使我不能專心于任一項,結果不能保證每一個項目質量,所以如果有什么出錯請指出!
數電實驗心得大全(18篇)篇十七
大學數學實驗對于我們來說是一門陌生的學科。大學數學實驗作為一門新興的數學課程在近十年來取得了迅速的發展。數學實驗以計算機技術和數學軟件為載體,將數學建模的思想和方法融入其中,此刻已經成為一種潮流。
剛開始時學大學數學實驗的時候我都有一種恐懼感,因為對于它都是陌生的,雖然在學數值分析時接觸過matlab,但那只是皮毛。大學數學實驗才讓我真正了解到了這門學科,真正學到了matlab的使用方法,并且對數學建模有了必須的了解。matlab在各個領域均有應用,作為數學系的學生對于matlab解決數學問題的本事相當震驚,真是太強大了。數學實驗這門課讓我學到了很多東西,收獲豐碩。
第一節課我了解到了數學實驗的一些基本發展史和一些基本知識。經過這學期的學習,學完這門課,讓我明白了原先數學與實際生活連接的是這么緊密,許多問題都能夠借助數學的方法去解決。對于一些實際問題,我們能夠建立數學模型,把問題簡化,然后運用一些數學工具和方法去解決。
大學數學實驗我們學習了matlab的'編程方法,雖然僅僅僅有一種軟件,可是整本書可用分的數學知識一點都不少,比如插值、擬合、微積分、線性代數、概率論與數理統計等等,此刻最終明白課本上的知識如何用于實際問題了,真可謂應用十分廣泛。
剛開始我對matlab很陌生,感覺這個軟件很難,以為它就像c語言一樣難學,并且這個軟件都是英文原版,對于我這種英語很爛的人來說真是種噩夢。可是經過一段時間的學習后感覺其實并沒有想象中的那么可怕,感覺很好玩。
我覺得學好這門課需要做到以下幾點:1、多運用matlab編寫、調試程序對于不懂得程序要盡量搞清楚問題出在哪3、與同學課下多多交流,課上多請教教師。
數電實驗心得大全(18篇)篇十八
這學期會計模擬實訓的操作課程已接近尾聲了。經過這次實訓使我提高自身的手工操作本事及鞏固我們所學過的理論知識運用到實踐中,從而使我們對會計知識有了更進一步的了解和認識。
本次企業會計模擬實訓流程分為十個步驟:
1、建立賬本;
2、識別、填制和審核原始憑證;
3、填制記賬憑證;
4、填制科目匯總表;
5、登記會計賬簿;
6、進行產品成本計算;
7、編制試算平衡表;
8、結賬;
9、編制會計報表;
10、整理裝訂會計憑證、賬簿。
經過這次實訓,使我真正體會到什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業,更需要的是細心、耐心,恒心。雖說記賬看起來象小學生會做的事,可是沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求的。例如,寫錯數字就要用紅筆劃紅線,再用黑筆在上頭改正,記賬時要清楚每一明細分錄及總結名稱,不能亂寫或寫錯,否則總賬的借貨就不平衡了。這并不是像平時寫作業或考試時出錯了扣分而已,要是在以后的工作中,那就失乎一個企業的賬務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。所以我們決對不能有丁點馬虎,必須要學會細心,耐心。
總之,這次實訓對我來說可真上受益匪淺,不僅僅對會計有了更進一步的認識,同時實訓過程中也發現自身的一些不足。比如:自我不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,在編制分錄中出不夠熟練,今后還得加強學習。在實踐中鞏固知識,也為我們今后走向社會奠定更好的基礎。