優秀作文不僅要有獨特的主題和角度，還要注重語言的準確性和表達的深度。6.作者在這些優秀作文中運用了豐富的修辭手法和表達方式，使作文更有感染力。
家鄉的樹木小學生（模板21篇）篇一
有人喜歡天安門，有人喜歡長城，面我卻喜歡家鄉的花草樹木。
春天，嫩綠的小草從土地里探出頭來，葉子變綠了，小河里的小魚活潑機靈。
夏天，柳樹上的柳絲從樹上飄落下來，像少女的秀發，飄飄揚揚真美麗呀！
秋天，果園里的蘋果像臉蛋一樣紅。香蕉像月餅。樹葉變黃了，從樹上飄落下來。火紅的楓葉從樹上飄落下來，火紅火紅的像太陽的火焰一樣耀眼。
冬天，小河里結冰了，小朋友們都在滑冰、打雪仗、堆雪人。果園里的果樹上都堆滿了一層一層的雪花。
我愛我的家鄉，更愛家鄉的花、草、樹、木。
家鄉的樹木小學生（模板21篇）篇二
周末，我和往常一樣，乘車去少年之家上課。我等了一會兒車，突然發現三四個背著書包的中學生，正朝車站走來，他們一邊走，一邊交頭接耳地談論著什么。這時，其中一個走到車站旁的大樹那兒，不停地用手弄著樹皮，還剝了幾塊下來；另一個在使勁搖長得低矮的樹枝，最后又踢了大樹一腳。
我環顧四周，人們竟然都無動于衷。當時我氣憤極了，真想大罵他們一頓，像他們踢大樹一樣，狠狠地踹他們一腳，為大樹報仇。可我是敢怒不敢言，只能眼巴巴地看著他們傷害樹木。我心疼地扶摸著大樹的傷口，為它的不幸感到悲哀。
望著傷痕累累的大樹，我陷入了沉思。為什么現在的人們這么不愛護樹木，況且今天是植樹節呢。大樹也是有生命的呀！如果你是一棵樹，你能容忍別人這樣傷害你嗎？樹木的光合作用，可以凈化空氣，是一座天然的綠色工廠；樹木還可以抵抗風沙、洪水，減少了許多自然災害；許多木制品也都是以樹作為原料。樹木是人類親密無間的朋友。想象一下，人類繼續砍伐樹木，未來的家園會是什么樣子？眼前找不到綠色，空氣混濁，無數天災人.禍爭先恐后地涌來，到處死氣沉沉，沒有一點生機。那是一種怎么樣的情景啊！保護樹木，多多植樹吧，這一定也是每一棵樹的心聲。
植物不會說話，悄悄的已經有很多的植物永遠的離開了我們，我們不能在這樣對待樹木了，我們是共同生活在地球上的生物，它們也是一個個生命，是需要我們愛護的。保護樹木，愛護環境從我做起！
家鄉的樹木小學生（模板21篇）篇三
南粵大地，九連山下，東江源頭，千百年來奔流不息的河水在這里沉積了一大片肥沃的土地。在這片土地上有一個依山傍水、物產豐富的小山村，那就是我的家鄉——龍東村，村里出產的甘蔗(果蔗)清甜爽口，遠近聞名。每逢甘蔗收獲的季節，蔗農們便把一捆捆的甘蔗擺放在國道兩旁，南來北往的很多乘客路過這里都會停下來購買，有的買幾截、有的買幾條、有的整捆整捆地買。清甜爽口的甘蔗甜在乘客們的口里，喜在蔗農們的心上。
陽春三月，幾場春雨過后，蔗農們便陸陸續續地種甘蔗了。今天，我和爸爸、媽媽也去種蔗。我們先是起好壟，然后是開溝、施基肥，最后才種好甘蔗。沒多久，頑強的幼苗沖破了泥土的重壓長出來了，碧綠色的。不久，葉子也伸出來了，向四面張開了長長的葉片。過了好長一段時間，才露出一節、一節的甘蔗，是紫黑色的。這里，寄托了蔗農們當年豐收的希望。
春去夏來，夏天是甘蔗生長最快的季節，這也是蔗農們最辛苦的時候。蔗農們頂著火辣辣的烈日曝曬，風里來，雨里去地為甘蔗除草、培土、施肥、澆水、除蟲滅玻在蔗農辛勤勞作的過程中，秋天也過去了。甘蔗一天天地迅速長高，蔗農們豐收的希望也越來越近了。
初冬時節，該是甘蔗收獲的時候了。我和爸爸、媽媽滿懷喜悅拿著工具去收甘蔗。我們把甘蔗砍了下來，再綁成一捆捆的.，高高興興地運回家中。爸爸說，今年又是一個豐收年。
回到家中，媽媽挑出了一根最好的甘蔗，洗干凈，削了皮，把它切成幾截，全家一人一截吃了起來。我拿到了就迫不及待地吃了一口，說道：“真甜！”,接著，大家都一起說：“是呀，真甜！”
風景優美的大學城
大學城是一個風景優美的好地方。
家鄉的樹木小學生（模板21篇）篇四
我最喜歡的就是家鄉的柿子樹了。
柿子是我們這里的特產，我的家鄉幾乎人人都喜愛吃柿子。我家窗戶前有一棵粗壯的柿子樹，它身材魁梧、高大，它的旁邊是一棵小柿子樹。我想：這兩棵柿樹應該是父子關系吧!
我最喜歡的還是夏天的柿子樹了!因為它為我們默默地奉獻著，晚上，人們在它的身子下乘涼，老爺爺坐在涼涼的竹椅上，手里拿著竹扇，嘴里吸著煙，無憂無慮地享受著這幸福的美好時光。白天，樹下便成了小朋友們的天堂。有的在玩兒游戲，有的在看書、看報，還有的在聊天，而樹上則成了鳥兒們的“樂園”，鳥兒用自己靈巧的小嘴，唱著優美動聽的歌曲，有的還邊飛邊唱呢!
秋天，柿子成熟了，那長滿綠葉的樹枝上，掛滿了又紅又大的柿子，好像一個個漂亮的紅燈籠。這時候有很多人挎著竹籃，去樹上摘柿子，樹下回蕩著人們歡樂的笑聲。柿子是一種很有營養的食品，可以美容、健胃，它的吃法很簡單，熟了的柿子可直接吃，如果你覺得皮臟的話，還可以把皮剝了再吃。那紅紅的果肉，放在嘴里，鮮鮮的、嫩嫩的、軟軟的、甜甜的，口感棒極了!未熟的柿子，把它放在罐子里，用溫水浸上三五天，我們就可以吃到新鮮可口的柿子了。
冬天，下著大雪，雪花紛紛落在柿子樹上，好像給柿子樹上搭了一件白棉襖。大雪吹走了它的葉子，但它仍然堅強的挺立著。
家鄉的柿子樹，我永遠愛著您!
家鄉的樹木小學生（模板21篇）篇五
一個很深很深的夜晚，突然傳來了一陣哭聲，這是誰在哭呢？原來是樹木在低聲哭泣呀！這時，看到了一個人在樹上刻“到此一游”。
看到這驚人的一幕，哇！這個人沒有愛護樹木，比人砍伐還可惡，因為那些人是為了我們能更好地生活，可這個人卻是隨意亂畫。
照這樣下去，我們的樹會減少，而且會感到人類不愛惜它。
雖然樹木不會說話，不會哭泣，可實際上，樹木在哭泣呢！為什么哭泣呢？因為我們的態度十分隨意。
到現在為止，有很多人都不斷刻畫樹干，他們不會知道樹木的痛苦，卻覺得有趣，這讓樹木不斷地失望，不再信任人類。現在的生活中，沒有很多的人在刻畫。但是，這種人還是有的。
人類，在這幾年里，有大部分的人都不聽別人的勸告，有人還會不斷地踢一腳。
從現在開始，我們不要再刻畫了，不然大樹會哭泣。
家鄉的樹木小學生（模板21篇）篇六
知了，知了~~~&rdquo。
窗外的樹不像以前那樣綠，那樣茂盛，在太陽下顯得奄奄一息。
我們這里已經快兩個月沒下雨了，聽爺爺說：“鄉下的土都干得裂了縫。”
我們這里是旱災，但我看新聞和報紙上說福建廣洲一帶又暴雨成災，山洪暴發。這就是因為我們破壞森林，過度亂砍樹木，才會發生現在的事情。
如果我們的森林多，樹木多，它就會給我們提供足夠的氧氣，能夠給我們調節氣溫，那樣我們就不會干旱了。它巨大的根系交差盤結在一起，保護了水土的流失。那樣就不會山洪暴發了。但是人們沒有這么做，他們把砍了的樹木拿來做成一雙雙一次性的筷子，做成一根根串羊肉串的桿子，剃牙的牙簽。。。。。。一棵棵一百多年的大樹，就被人們砍了，一百多年呀！它生長得那么慢，卻毀滅得這么快。。。。。。。
“獨木不成林”，如果世界上的每一個人種一棵樹，世界上的綠色不就更多了嗎？
人類呀！讓我們去種下一棵棵樹吧。好讓我們的母親地球不再哭泣。
家鄉的樹木小學生（模板21篇）篇七
我的家鄉在甘肅省臨澤縣，我最愛家鄉的紅棗樹。我們這里生產桃子、杏子、葡萄、西瓜，最有名的就算是臨澤小棗了。
一到五月，棗樹上開滿了一朵朵淡黃色的小花，看上去像一顆顆的金色的五角星。不論你走到大街上，還是走到鄉間小路上，都會聞到一股股甜甜的馨香撲鼻而來。這時，勤快的小蜜蜂也不放過這難得的機會，成群結隊地圍著小棗花采蜜呢!
棗樹是不需要人修剪的。隨著時間的推移，它的枝干會自然向四面八方展開。它的樹干是深棕色的，葉子是深綠色的，而且呈狹長的橢圓形。
每年九月份，人們最喜愛的紅棗就成熟了。家家戶戶，男女老少，拎著筐，拿著竹竿兒，來到棗園里打棗兒，常常從大清早一直打到太陽落山。人們一邊拾棗兒，一邊嘴里還哼著《棗鄉臨澤》優美的旋律，一點兒都不覺得疲憊，真像過節一樣。
產下的棗兒，一少部分留著自家吃，絕大部分運到城里去。運到城里的，有一部分運到全國各地，還有一部分做成了各種保健品和飲料。有“臨澤蜜棗”、“太子棗”、“公主棗”，還有“紅棗蜜”、“紅棗醋”、“紅棗枸杞汁”等許多品牌產品。
臨澤紅棗樹適應性廣，適合于各種土質栽培。臨澤紅棗不僅脆甜可口，而且在同類棗產品中含糖量名冠第一，深受人們的喜愛。人們品嘗著紅珍珠似的臨澤小棗，情不自禁的稱贊道：“臨澤紅棗圓又甜，吃到肚里比蜜甜”。
遠方的朋友，如果你到西部來，請你千萬別忘了棗鄉——臨澤。
家鄉的樹木小學生（模板21篇）篇八
花草樹木是我們的朋友，有很多事都要用到它們。
比如，汽車排出的煙，樹木可以消除掉;樹木可以讓小鳥搭房子，住在那里，總之樹木還有許多作用。
樹木讓我們帶來了快樂，在花草樹木旁邊，你可以鳥語花香的，小蜜蜂出來采蜜，花是那么的香，鳥是那么的快活。
大家一起保護樹木吧!讓我們行動起來。保護樹木建議書作文保護樹木建議書作文。保護樹木，人人有責。
家鄉的樹木小學生（模板21篇）篇九
我們家鄉的景物可美了，有花，有草，有大樹……你別看它們是普通的東西，它們也有很多美麗之處。
春天，燕子從南方飛回來了，它們有的在樹叢中嬉戲；有的在草地上跳來跳去；有的在電線桿上休憩……小草長出了嫩芽，小花開出了鮮艷的花朵，小樹抽出了嫩綠的枝條……一派欣欣向榮之景。
秋天，樹木脫下了綠色的衣裳，穿上了黃色的外套。而楓樹就是要獨特些，它穿上了紅色的衣服，有些還是綠色的呢！此時，野菊花開得正艷，小草變得無精打采的，像考試沒及格的小學生一樣。
冬天，白雪皚皚，家鄉的花草樹木全都被披上了白色的大衣。有些大樹都被掛上了晶瑩剔透的冰條，遠遠看去，閃閃發光，美麗極了！
你看，我家鄉的花草樹木，一年四季難道不美麗嗎？
家鄉的樹木小學生（模板21篇）篇十
一天，小明和小華還有小紅一起在外面玩，忽悠他們看見一棵小樹彎了，他們把小樹用東西把它扶好，他們天天給它澆水施肥，漸漸的小樹就一天天的又高又大了，他們好高興，為了更好的保護它，他們在樹旁立了一塊牌子，上面有著愛護樹木四個字。
一天，風刮得特別大，小紅、小剛和小明一起去上學，走到半路，他們看到一棵被風吹彎的小樹，小樹好可憐，怎么辦呢？他們一邊走一邊商量。放學后他們準備好東西，來到被風吹彎的小樹旁，小剛把竹竿插在地上，小紅用繩子牢牢地把竹竿和小樹綁在一起。小明拿出一個牌子插在地上，上面寫著“愛護樹木”。他們三個真是愛護花草樹木的小衛士啊！
一天，小紅在家門口的一片草地上跳繩，她跳了好久感覺有點累了，就停下來休息一會。這時她突然發現路邊有棵小樹彎著腰、低著頭，小紅走進一看，原來小樹快要斷了。她著急的想：“用什么東西幫小樹包扎一下呢？”這時她看見手中的跳繩靈機一動想到：我可以用跳繩的繩子來幫小樹包扎啊！于是她先把繩子綁在樹上打了個結，然后她就把繩子一圈一圈的繞到小樹的身上，最后她再在樹上打完結，就幫小樹包扎好了。
小樹看著小紅好像在說：“謝謝你！為我包扎了傷口。”小紅開心地望著挺拔的小樹向它招招手，高高興興的回家了！
家鄉的樹木小學生（模板21篇）篇十一
圖上畫的是在一個茂密的森林里，長著一棵棵枝葉繁茂的樹木。在一棵大樹旁，一個人頭戴壓舌帽，嘴里叼著煙，手里拿著一把斧頭，左看看，右看看，好像發現了什么目標，大模大樣地走近一棵大樹，二話沒說，朝右掌心吐了口唾沫，掄起利斧，對準大樹的底部，用力砍去。一邊砍，一邊說：“這段木頭里一定有蟲……”只可憐那生長了近百年的老樹，沒過多久，就發出“嘎吱”一聲巨響，轟然倒地。一只啄木鳥看到這情景，啪”的一聲落在那個人的肩膀上，憤怒地看著他的木頭腦袋，那神情似乎是說：你的頭腦里才有蟲呢!
我們的不少東西都來源于樹木，但國家的森林是有限的。
樹木可以調節氣候、凈化空氣、防風降噪，是人類最好的朋友。
樹木是氧氣制造廠。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0.73噸氧氣。
樹木是粉塵過濾器。當含塵量大的氣流通過樹林時，隨著風速的降低，空氣中顆粒較大的粉塵會迅速下降。另外，有些樹木的表皮長有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經過樹林的氣流含塵量大大降低。
樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據調查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬個，林蔭道上為58萬個，公園里為100個，而林區只有55個。林區與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。
此外，樹木還是天然蓄水庫和天然空調。
一天聰頭和小乖出去玩，走著走著，聰頭發現一棵彎了的小樹氣憤地說：“誰那么沒有公德心那!把小樹給弄彎了!”小乖說：“就是，就是。哥哥你也別生氣，我想到了一個好主意!”“什么好主意?快說，快說!”哥哥急忙問道。小乖急忙說道：“哥哥別急，就是……先賣個關子，你先把小強見車和修車的木牌拿來。”
“終于做好啦!其實我想做一個柵欄和一個‘保護樹木’的'木牌……”小乖的話還沒說完，聰頭插嘴說：“你怎么不早說，早知道我把皮蛋他們也叫來。”他們把小樹的“腰”扶起來，然后插好柵欄和木牌。
從此以后他們常常來除草、捉蟲、澆水、施肥、松土……老師發現他們常常遲到，就開始了他的“a計劃”——暗訪。老師看見他們這么愛護小樹苗，就評他們為“綠色環境·愛護樹木”的組長。以后他們更愛護樹木了。
星期天休息，天空一片晴朗，藍天上飄著朵朵白云，一群小鳥在天空中自由自在地飛翔。小紅、小明和小剛相約一起去公園游玩，他們一邊走一邊唱老師教給他們的歌曲。一會兒的功夫就到了公園。
公園里一片美景樹木蔥蘢鮮花盛開五顏六色，有紫的、有黃的、有粉的…小紅、小明和小剛被眼前的景色吸引住了。小明突然看見一棵小樹歪歪的像是要摔倒了，又好像聽見小樹在哭泣說：“幫幫我吧!幫幫我吧!”
小明馬上叫小紅和小剛說：“快看，快看小樹要到了，我們應該把小樹扶正。這是我們少先隊員應該做的事情。”小紅和小剛一起說：“好!我們把小樹扶正。”小明找了一塊木牌在上面寫上愛護樹木后又把木牌插在小樹前面的地上。
小紅找了幾條繩子費力的把小樹綁正。小剛滿頭大汗的從小河邊打來水幫小樹澆水。他們看著被扶正的小樹心里高興極了。他們好像聽見小樹說：“謝謝你們!”
今天的公園之行雖然很累，但是我們做了一件有意義的事情。
家鄉的樹木小學生（模板21篇）篇十二
我是一棵樹，一棵美麗的樹。
春天，我抽出嫩綠的葉子；夏天，我開出香氣逼人的花；秋天，我給大家帶來可口的果子；冬天，我成了雪的模特。
雖然大家都很喜歡我，但是，有的小朋友還是把我折磨得生不如死。
今天，我看見幾位小朋友在草地上熱火朝天地踢著足球，球場內歡樂極了，我在草地邊上目不轉睛地觀賞著。
還有一些小朋友有事沒事地就喜歡在我身上寫著，劃著，弄得我傷痕累累……。
老師看見了，連忙制止了他們，真是我的“救命恩人”啊，謝謝您，老師！
一會兒功夫，我身上就多了一個牌子，上面寫著：“請愛護樹木”五個顯眼的大字。
我開心極了，請大家愛護樹木吧！
家鄉的樹木小學生（模板21篇）篇十三
全校師生們：
由于人們濫砍濫伐，造成森林覆蓋面越來越小，森林失去了調節的能力。因此這些年不是旱就是澇，水土流失嚴重，土地，沙漠化，部分地區發生泥石流，長江、黃河的河道兩邊出現塌方，尤其是近幾年，一些城市出現沙塵暴，給人們的生活和工作帶來危害。
樹木自動的調溫器，夏日樹蔭下氣溫比空地上低10度左右，冬季又高2—3度。樹木是天然除塵器，樹葉上長著許多細小的茸毛和黏液，能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒，還有病菌、病毒等有害物質，還可以大量減少和降低空氣中的塵埃，一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。樹木是氧氣制造廠，樹葉在陽光下能吸收二氧化碳，并制造人體所需的氧氣。
據測定，一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳，釋放氧氣700公斤。樹木是細菌的消毒站松、樟、榆等樹能分泌殺菌素，殺滅結核桿菌、白喉桿菌等病菌。樹木是天然的消音器，綠化還能吸收聲波，減低噪聲。在人口集中，交通、工礦企業發展很快的城鎮，噪聲對人類的危害越來越嚴重。
據資料（material）記載，噪聲在50分貝以下，對人沒有什么影響，當噪聲達到70分貝，對人會有明顯危害，如果噪聲超過90分貝，人就無法持久工作了。目前在我國很多城市，噪聲超過70分貝的環境很多，因此，噪聲作為一種公害，已引起人類普遍重視，采取了各種減少噪聲的措施，而綠化造林就是一舉多得的好辦法。實踐證明，在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹花草，能減輕噪聲污染。從林木防止噪聲的效果來看，林帶越寬越密越好。
科學研究認為，在城市里，最少要有寬6米、高10米的林帶，消減噪聲效果比較明顯，而且要求林帶不宜離聲源太遠，一般在6——15米之間為好。為了提高綠化消減噪聲的常年效果，應盡量選用四季常綠樹種，以喬木為主，灌木、花草相結合，構成多層次的消聲林帶，效果會更佳。
我們班建議全校師生：
開展植樹造林活動，要求每人至少要植一棵樹，要養一盆花，帶動全縣的父老鄉親，行動起來，建設我們的美好家園，并且我們時刻要愛護花草樹木。
xxx
20xx年xx月xx日
家鄉的樹木小學生（模板21篇）篇十四
市民朋友們：
綠色傳播文明，綠色孕育希望。近年來，我市大力實施“一大四小”植樹造林工程，推進生態xxx建設，森林覆蓋率已達76.2%，是全國十大森林覆蓋率最高的城市之一，為全市人民過上安康、幸福、綠色生活奠定了扎實基礎。
新的一年，市委、市政府立足全面推進贛南蘇區振興發展，著力實施綠色轉型發展、建設生態美麗xxx戰略，在全市大力推進植樹造林工作。植樹造林，既是促進xxx轉型發展的重要舉措，也是每一位xxx市民應盡的責任和義務。我們倡議，全市廣大市民積極響應市委、市政府的號召，切實增強綠色生態發展的責任感、使命感和緊迫感，按照“建設我國南方地區重要生態屏障”、“生態建設貫穿振興發展全過程”的總體目標和要求，廣泛宣傳植樹造林重大意義，自覺履行植樹造林應盡義務，主動維護植樹造林取得成果，努力爭做生態文明的傳播者、植樹造林的實踐者和愛綠護綠先行者，在全市廣泛形成人人倡導生態文明、人人參與生態建設的濃厚氛圍和強大力量。同時，我們已在全市啟動公共樹木認種活動(活動具體內容另見《xxx市xxxx年全民認種樹木活動方案》)，廣大市民應身體力行，自行種植養護，積極參與樹木認種活動。聯系方式：市綠委辦xxxx，市園林局xxx。
市民朋友們，種一棵樹，播一片綠;獻一份愛心，寄美好希望。閑暇之余，您帶著戀人、小孩、老伴，在這片深沉的熱土種下一棵小樹苗，在這個日益發展的城市養護一撮新綠;舉手之力，您少踩一次綠地、少折一縷枝葉、少開一天汽車、少扔一個塑料袋，都是在為我們夢想的實現鋪上一段道路，都是在我們實現夢想的路途中點亮一盞明燈。讓我們攜起手來，用我們的滿腔熱情，用我們的點滴行動，聚沙成塔，匯流成海，共同呵護每一片綠，讓這里的水更清、天更藍，為建設生態xxx、秀美江西、美麗中國作出積極貢獻!
家鄉的樹木小學生（模板21篇）篇十五
全校師生們：
由于人們濫砍濫伐，造成森林覆蓋面越來越小，森林失去了調節的能力。因此這些年不是旱就是澇，水土流失嚴重，土地，沙漠化，部分地區發生泥石流，長江、黃河的河道兩邊出現塌方，尤其是近幾年，一些城市出現沙塵暴，給人們的生活和工作帶來危害。
樹木自動的調溫器，夏日樹蔭下氣溫比空地上低10度左右，冬季又高2-3度。
樹木是天然除塵器，樹葉上長著許多細小的茸毛和黏液，能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒，還有病菌、病毒等有害物質，還可以大量減少和降低空氣中的塵埃，一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。
樹木是氧氣制造廠，樹葉在陽光下能吸收二氧化碳，并制造人體所需的氧氣。據測定,一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣700公斤。
樹木是細菌的消毒站松、樟、榆等樹能分泌殺菌素，殺滅結核桿菌、白喉桿菌等病菌。
樹木是天然的消音器，綠化還能吸收聲波，減低噪聲。在人口集中，交通、工礦企業發展很快的城鎮，噪聲對人類的危害越來越嚴重。據資料記載，噪聲在50分貝以下，對人沒有什么影響，當噪聲達到70分貝，對人會有明顯危害，如果噪聲超過90分貝，人就無法持久工作了。目前在我國很多城市，噪聲超過70分貝的環境很多，因此，噪聲作為一種公害，已引起人類普遍重視，采取了各種減少噪聲的措施，而綠化造林就是一舉多得的好辦法。
實踐證明，在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹花草，能減輕噪聲污染。從林木防止噪聲的效果來看，林帶越寬越密越好。科學研究認為，在城市里，最少要有寬6米、高10米的林帶，消減噪聲效果比較明顯，而且要求林帶不宜離聲源太遠，一般在6--15米之間為好。為了提高綠化消減噪聲的常年效果，應盡量選用四季常綠樹種，以喬木為主，灌木、花草相結合，構成多層次的消聲林帶，效果會更佳。
我們班倡議全校師生：開展植樹造林活動，要求每人至少要植一棵樹，要養一盆花，帶動全縣的父老鄉親，行動起來，建設我們的美好家園，并且我們時刻要愛護花草樹木。
四年級六班全體同學。
家鄉的樹木小學生（模板21篇）篇十六
廣大的青少年朋友們：
我上學那年，青島市舉行了中山公園和中山路的名樹認養活動，在報紙上有這些樹木的介紹，我和媽媽又去實地考察了一下，最后選定了在中山公園里孫中山雕像旁靠近兒童樂園一側的一棵丹桂為我們的認養樹，并把我們家三個人的名字編成一句護樹詩做成護樹牌掛在我們的朋友-----丹桂樹上了。
我和媽媽常去看望這我們的這位老朋友，這顆桂花樹不算太高，大約2米左右。幾根盤虬臥龍般的枝干向四周伸展開。它的樹干碗口大小，樹皮上分布著許多小麻點，單看樹皮丑的的像老媽媽的臉。它的葉子密密匝匝的，很多。葉子表面呈深綠色，很光滑；整片葉子像小拱橋一樣彎曲著，有點兒硬。
丹桂樹最美的時候要數秋天了，要開花的時候我們去看她的次數更頻繁了，為她拔草、澆水。丹桂花樹的花蕾初是淺綠色的，一簇一簇地長在枝條上，一點兒也不引人注意。不經意間丹桂花接連不斷地開放，花朵很小，有四片米粒般大小花瓣，桂花剛開時是淺黃色的，后來慢慢變成金黃、深黃、枯黃。花瓣簇擁在一起，遠看像一團團黃色的小球。一陣微風吹過，深深地吸口氣，陶醉在那淡淡的桂花清香中。
沒學《桂花雨》一課時，我連摘一朵花都舍不得，學了課文后知道還有這么多樂趣和親情融在其中，我再次來看老朋友時抓著一根樹條使勁搖晃，丹桂花像下雨似的紛紛落下。樹下滿是一片橘黃，在燦燦的發光。也能說得上是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”吧！我撿了滿滿一罐頭盒丹桂花回家泡桂花茶喝。喝杯熱桂花茶，那清香，那快樂、和諧的氣息，真叫做幸福的味道。
桂花樹全身上下都是寶。桂花能入藥、泡茶、釀酒、做糕點，枝葉和樹根還能活經骨、止疼痛、治療風濕麻木等癥。
我再次來到老朋友身邊，小鳥在這里歌唱，蟋蟀在這里彈琴，陽光透過這葉片的空隙，反射出點點金光映在我和媽媽身上，好幸福呀！親愛的青少年朋友們，堅信要是我們人人都有保護樹木的責任心，人人都和樹木做他們的知心朋友，多種樹、護樹、愛樹，相信一定會給我們的生活帶來清新的空氣，減少霧霾天氣。認識到“森林是人類的朋友”。相信我們生活的環境會更和諧美好。
倡議人:。
時間:。
家鄉的樹木小學生（模板21篇）篇十七
我們的不少東西都來源于樹木，但國家的森林是有限的。
樹木可以調節氣候、凈化空氣、防風降噪，是人類最好的朋友。
樹木是氧氣制造廠。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0.73噸氧氣。
樹木是粉塵過濾器。當含塵量大的氣流通過樹林時，隨著風速的降低，空氣中顆粒較大的粉塵會迅速下降。另外，有些樹木的表皮長有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經過樹林的氣流含塵量大大降低。
樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據調查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬個，林蔭道上為58萬個，公園里為100個，而林區只有55個。林區與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。
此外，樹木還是天然蓄水庫和天然空調。
家鄉的樹木小學生（模板21篇）篇十八
您們好：
我是一名四年級的小學生，通過這段時間的學習，我了解到濫砍伐樹木對人類，對大自然造成了極大的危害。以前是枝葉茂密的樹林，小動物們有了安靜的家園，人們有了大自然清新的空氣。可是，現在呢?綠油油的樹林沒有了，動物們沒有了安靜的家園，我們每天還吸著有污染的空氣。
我們可能素不相識，但我深深地知道你們這種行為，會給整個地球造成巨大的危害性。我之所以給你們寫這封信，是想告訴你們，趕快放下手中的斧子和鋸子。讓我們一起來拯救這個地球吧!讓我們為自己的子孫后代，創造出美好，和諧，無污染的綠色環境。
我們要愛護自己的家園，首先要做到以下幾點：
1、不要亂砍伐樹木。
2、不要亂倒垃圾。
3、不要使用一次性的物品。
4、要做好木材的回收和使用方法。
5、要積極參加植樹造林活動。
讓我們行動起來!撐起綠色的明天。
家鄉的樹木小學生（模板21篇）篇十九
圖上畫的是在一個茂密的森林里，長著一棵棵枝葉繁茂的樹木。在一棵大樹旁，一個人頭戴壓舌帽，嘴里叼著煙，手里拿著一把斧頭，左看看，右看看，好像發現了什么目標，大模大樣地走近一棵大樹，二話沒說，朝右掌心吐了口唾沫，掄起利斧，對準大樹的底部，用力砍去。一邊砍，一邊說：“這段木頭里一定有蟲……”只可憐那生長了近百年的老樹，沒過多久，就發出“嘎吱”一聲巨響，轟然倒地。一只啄木鳥看到這情景，啪”的一聲落在那個人的肩膀上，憤怒地看著他的木頭腦袋，那神情似乎是說：你的頭腦里才有蟲呢!
家鄉的樹木小學生（模板21篇）篇二十
罪惡的人類：
你們好！我是一名六年級的小學生。在這個美麗的地球上，生活著成千上億的人類和動植物，然而就是這些無惡不作的人類把這些生命都摧殘了。假如世界上的動植物都被人類滅亡了，人類會不會隨著滅亡呢？所以降臨到動植物身上的命運終究也會降臨到人類身上，你們一定要照顧好這些動植物。在這個地球上，沒有了動物大地就不會生機勃勃，在森林中，，每一只動物都有自己的角色，他不僅屬于人類也屬于森林。然而動物家族的每一位成員在失去自己的孩子的時候就像割掉自己一塊肉似的那么痛苦，如果你和你父母發生這樣的事情，也同動物的感受是一樣的。你們要永遠保護動物，照管動物。為了子孫后代，你們要獻出全部的力量和情感來保護動物，讓他們更加幸福。植物對我們也起到很大的作用。比如：
他可以讓我們呼吸到新鮮的空氣；也可以防風固沙，吸收二氧化碳吐出氧氣；還可以綠化環境。總之我們不能破壞植物的生存。因此，我要向人類提出建議：
1。禁止捕殺動物；
2。不能亂砍伐樹木；
3。不亂摘花草；
4。要樹立一顆保護動植物的心。
xxx
20xx年xx月xx日
家鄉的樹木小學生（模板21篇）篇二十一
小明和蘭蘭還有聰聰是三個好朋友。瞧，他們又一起上學去了。
今天的風可真大，吹得他們頭發都快飛出去了。“哎”帶頭的小明說：“那棵小樹被風吹歪了，我們去幫幫它吧。”大家都贊成。“可是，我們沒帶繩子，用手扶，風一吹它又歪了，要是現在回家去取，恐怕上學又要遲到了。”蘭蘭又說。對呀！大家只顧小樹了，忘記正上學路上了。“明天是星期六，我們明天來幫小樹吧。”聰聰提議。“好！”幾個小伙伴異口同聲地說。
星期六到了，三個小伙伴在約定的地方也到齊了。他們各自帶著各自的東西：小明帶著一根繩子，蘭蘭帶了一根棍子，想得周到的聰聰帶了一塊牌子，上面寫著：愛護樹木。蘭蘭把棍子靠在小樹上，把小弄直，小明用自己的繩子把棍子綁在了小樹上。聰聰則把牌子深深地插進了土里。
大功告成了！小樹變得直挺挺的。風吹來，樹葉發出了“沙沙沙”的聲響，小樹還是筆直的，好象在說：“謝謝你們。”看到這一幕，小明他們都開心地笑了。