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    小學生學雷鋒日記(通用18篇)

    時間:2025-06-13 作者:雁落霞

    寫日記可以讓我們養(yǎng)成良好的記錄習慣,增強自我管理能力。以下是小編為大家準備的一篇有關(guān)日記的優(yōu)秀范文,希望能夠引發(fā)大家對寫作的熱情。

    小學生學雷鋒日記(通用18篇)篇一

    自從讀了有關(guān)于雷鋒方面的書后,大受鼓舞!總感覺到處都是雷鋒的影子!

    “老奶奶,我?guī)湍懔嗖恕?

    “小朋友,別摔了,我扶著你”!

    “叔叔,你的書落下了”!

    ……。

    一個暑假,掰指算算,我做了好幾件好,不過跟雷鋒叔叔一火車的好事相比:我做的還是很微不足道的!呵呵!

    我望著天空,看!雷鋒叔叔像是在微笑著對我說“不錯,小朋友!加油!”

    小學生學雷鋒日記(通用18篇)篇二

    下午陽光明媚,我與爸爸媽媽一起來到了金家漕小學的“金磨坊”,開展小雷鋒活動。

    這次活動的主要任務是為蘑菇澆水。一到現(xiàn)場,咱們首南一小的十幾個小朋友就拿起水壺,爭先恐后地為蘑菇澆水。這時,有個小朋友問老師:“老師,水澆多了,蘑菇會不會淹死呀?”現(xiàn)場的老師聽后笑了,說:“不會,這個品種的蘑菇要保持90%的水分,所以可以放心大膽地澆。”于是,咱們又繼續(xù)開始澆水。半個小時后,大家累得滿頭大汗,小蘑菇們也仿佛知道咱們累了,對咱們招招手:“夠了夠了!咱們喝飽了!”

    然后,咱們還參觀了金磨坊其他品種的蘑菇,所有小志愿者們還在金磨坊的`門口合影留念。

    這次活動讓我懂得了許多關(guān)于蘑菇的知識,也體驗了一把“小雷鋒”服務與社會。

    小學生學雷鋒日記(通用18篇)篇三

    這天,梁老師布置我們回家寫一篇關(guān)于學習雷鋒叔叔的日記。晚上我問媽媽什么是雷鋒精神。媽媽想了想說,雷鋒精神就是他助人為樂的精神。我說那么向雷鋒叔叔學習,就是學習他總是助人為樂了呀!

    我也做過好幾件助人為樂的事情呢。在家里,我看媽媽和姐姐平時都很忙,我做好作業(yè)后,就幫他們洗水果,切好了讓他們吃,吃完了,我又主動地將桌子和盤子都收拾得干干凈凈,這段時間我天天這么做,媽媽和姐姐都夸我是勤勞的好孩子。我覺得能幫著她們做點事,還能得到夸獎,心里很高興。

    有段時間媽媽每周六帶著我坐公交車去山西路青少年宮學打乒乓球,好幾次上了車,車上只剩下一個位子,媽媽讓我坐,我卻堅持讓媽媽坐。我看著媽媽幸福地坐在座位上,聽著車上的乘客夸獎我是個懂事的好孩子,心里美滋滋的。以后即便是我和媽媽都有座位,當我看見從車下上來一位需要幫忙的老奶奶或是小朋友時,我也會情不自禁地主動給他們讓座。媽媽高興地夸我是小小男子漢!

    3月5日是“學習雷鋒日”,我們班同學自發(fā)組織起來,來到學校的停車棚,幫忙老師們擦拭自行車或是電動車。車棚里排滿了車子,而且由于連日的雨天,每輛車都是泥點斑斑。我和同學們顧不上天氣的寒冷,卷起袖子干了起來,車子實在太臟了,還沒有擦幾下,抹布就擦臟了,我們就輪流去水池上將臟抹布洗干凈,自來水冰冷的,將我們的小手凍得通紅,但我們誰也不怕苦,誰都不怕臟,認真地為每輛車擦拭泥塵,直到把最后一輛車擦拭干凈。同學們看著自己的勞動成果,想著老師們在這天下班時,就能騎著干凈的車回家了。我們的心里別提有多高興了。

    媽媽聽了我說的這些“優(yōu)秀事跡”后,高興地夸獎我是助人為樂的好孩子。但是媽媽同時還說了,一個人做一件好事并不難,難的是一輩子都能做好事。我聽了后說:“對,這是毛澤東爺爺對雷鋒叔叔的高度評價,我今后要繼續(xù)向雷鋒叔叔學習,心中永遠裝著他人,一生都做一個幫忙他人,關(guān)心他人,對社會有用的人!”

    小學生學雷鋒日記(通用18篇)篇四

    上個星期五,我們班組織觀看了《學習雷鋒同志好榜樣》的影片,《學習雷鋒同志好榜樣》觀后感作文。雷鋒同志叔叔關(guān)心少先隊員成長的故事,深深打動了我和同學們的心。

    一個星期天,雷鋒同志叔叔剛出差回來不久。他和他的兩個戰(zhàn)友一起去逛公園。到了公園以后,雷鋒同志叔叔看見一群少先隊員在公園搞活動,就主動上前和他們一起跳舞,還給他們講了許多好聽的故事。

    雷鋒同志叔叔犧牲自己的休息時間關(guān)心他人的事跡,體現(xiàn)了雷鋒同志叔叔樂于助人的優(yōu)良品質(zhì),值得我們好好學習,觀后感《《學習雷鋒同志好榜樣》觀后感作文》。

    平時,我也做過一些好事,比如,在公共汽車上給老人讓座,幫爸爸媽媽打掃院子和樓梯……但是,這些事比起雷鋒同志叔叔做的`就差遠了。

    雷鋒同志叔叔說過:“做好事不難,難的是一輩子做好事。”今后,我要向雷鋒同志叔叔學習,做更多的好事。

    小學生學雷鋒日記(通用18篇)篇五

    今天是3月5日,你知道是什么日子嗎?今天是“學習雷鋒日”。媽媽給我講了雷鋒叔叔的故事。

    雷鋒叔叔是一位樂于助人的解放軍戰(zhàn)士。哪里需要獻出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。

    上午我和媽媽出去散步,燦爛的陽光照在我身上,溫暖的春風吹在臉上。我們說說笑笑的走著,忽然,我看見前面地上有幾個食品袋,我連忙跑過去把它們撿起來,送到它們的家——垃圾桶里。媽媽看著我笑了,還說我是一個小雷鋒呢。

    原來做好事這么簡單啊!向雷鋒叔叔學習,要從我們身邊做起,從小事做起!我們每個小朋友都要爭當小雷鋒。

    今天是學雷鋒做好事日,午談課時,我們班展開了一次“夸夸身邊的小雷鋒”活動。

    與以往不同的是老師讓我們夸夸班級上的小雷鋒,而不是老師直接點名表揚。同學們踴躍舉手,積極發(fā)言,教室里立即熱鬧起來,大家你一句我一言,紛紛夸著班上的那些樂于助人的小雷鋒們,不久講臺上就站了十多位小雷鋒了。快結(jié)束的時候,有人又站起來說我平時總是幫忙擦黑板,應該也是小雷鋒,同學們一致點頭同意。我紅著臉,低著頭,心里跟喝了蜜一樣甜。沒想到平時的舉手之勞,同學都看在眼里,記在心里。上了這堂課,我體會到了“贈人玫瑰,手有余香”的真正含義。

    “人的生命是有限的,而為人民服務是無限的”。從今往后,我要像雷鋒叔叔一樣“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,做一個二十一世紀的小雷鋒。

    星期六的早晨,我和丁鑫去上輔導班,上了車,車里面的人真多,挨挨擠擠。我們只好站著,后面有位老奶奶,她白發(fā)蒼蒼,手上拿著菜。過了幾站車上的人下車了,大約少了7、8個人,這時,我發(fā)現(xiàn)有2個空位就叫上了丁鑫一起坐,那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶就站在我們的旁邊,我心想,好不容易才有了位置,讓給她太可惜了。在心里一直很矛盾,這時耳邊忽然想起了老師教我們要尊老愛幼,這時我立即站起來,扶老奶奶坐下。這時,老奶奶讓:“小朋友,還是你坐吧!”我說:“老奶奶,還是您坐吧!我不累”。最終,老奶奶還是坐下了。這下子,我可安心啦!雖然是站著,但心里卻樂開了花。

    通過這件事情,我知道了:只要你幫助別人,你就會快樂,這就是助人為樂。

    今天,我和媽媽在回家的路上,看見一個踩著三輪車、拉著廢紙皮的叔叔正在問路。可不知為什么?叔叔連續(xù)問了好幾個路人,卻沒有一個人理睬他。

    看著叔叔一副很無奈的樣子,我連忙走上前給叔叔說:“叔叔,這條路正是你要找的南邊路。”叔叔聽了以后好激動啊!連續(xù)說了幾聲:“謝謝。”頓時,我的心里好暖和啊!

    今天,我在大樓里等電梯的時候遇到了一位老奶奶。老奶奶的雙手都提著很重的東西。老奶奶滿頭大汗,氣喘吁吁。我便跟老奶奶說:“奶奶您辛苦了,我?guī)湍闾釚|西吧。”

    老奶奶回答說:“你真是個尊老的好孩子!”我?guī)屠夏棠桃恢卑褨|西提到她住的那一層。臨走前老奶奶對我說:“謝謝!”我聽了十分高興,因為我?guī)椭藙e人。

    今天上午,我學古箏回來的路上,有一個騎自行車的阿姨慌里慌張地往東走。忽然,我看見她的車筐里掉出來一捆青菜,阿姨沒注意,還在往前走。我急忙大聲喊:“阿姨,你的青菜掉了!”阿姨聽到了,回過頭來,我急忙把那捆青菜撿起來遞給她。

    阿姨笑瞇瞇地對我說:“謝謝你,小朋友!”看到阿姨的笑臉,我的心里也樂開了花。我想,如果不是我把那捆青菜撿起來,那捆青菜阿姨就白買了。

    我想到了一句話:“贈人玫瑰,手有余香”,還想到了媽媽常說的一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

    幫助別人真快樂!雖然事情很小,但我還是覺得自己像一個小雷鋒。我以后要盡量多幫助別人,那樣不僅給別人帶來快樂,自己也很快樂!

    小學生學雷鋒日記(通用18篇)篇六

    上個學期的一天下午的品德課上,舉行了一次我們班以前從未有過的一次活動,這個活動的名字叫學雷鋒做好事兒。趙老師站在講臺上問同學們:“同學們,你們做過哪些好人好事呢”但是只有幾個同學舉了手回答。

    之后,趙老師讓我們?nèi)嘞聵牵瑸槊利惖男@做點兒某些好人好事。我和我的好朋友向梓豪一齊把我們采來的黑色東西種進了我挖的小坑里。雖然我和向梓豪不確定那黑黑的,像種子一樣的東西是不是種子,但是我和向梓豪的心里還是開開心心的。因為我和向梓豪都期望它是一顆小種子,能成為校園中茁壯成長的一棵大樹,成為在樹叢中的新生命。如果到了植樹節(jié)那一天,全球每一個人都種一棵樹的話,我們的地球?qū)兂梢粋€綠色的大家園!

    小學生學雷鋒日記(通用18篇)篇七

    星期一升國旗的時候,高老師給我們講了一個“一元一份愛共筑中國夢”愛心壓歲錢捐款活動。我很好奇:捐一元錢有什么用呢?高老師講完我才知道,原來這些錢是給貧困山區(qū)的同學買文具的。

    今天早上,我們排著整齊的隊伍進行捐款活動,輪到我的時候,我心想:我的這一元錢會捐給誰呢?一元錢看起來不多,但是,它代表了我的一點小小的心意。

    誰需要幫助,我們就伸出熱情的手,誰需要溫暖,我們就獻上一顆火熱的`心。下次我還會參加這樣的活動。

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    小學生學雷鋒日記(通用18篇)篇八

    說到雷鋒,大家一定都不陌生!他是我們做人的一個榜樣。時代在默默地前進,一代又一代的人為了名族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時代的要求而變動著。有的衰亡,有的在時代中應運而生,然而在中國永遠有一種精神在時代前進的方向上蓬勃的生機,那就是雷鋒精神。順著時代的發(fā)展。他總是能夠在時代的前進中吸取養(yǎng)料,與時俱進,在新的時代,新時期不斷地促進社會主義的建設,以他的光芒,溫暖著這個時代的人們,激勵著一代又一代的青年奉獻自我,全心全意為人民服務。生活中點點滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神,如;在公交車上為老人讓位,看到地上有垃圾主動撿起,看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻,大家都不求回報,只求有個和平安定,人人互幫互助的美好社會,所以我們要學習雷鋒,多做好事,共建美好社會。世界上好人多。從小到大以來,我見過許許多多的好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學們。記得小學的時候,我們學習有個驚人的消息。我校有個六年級的同學拾金不昧的精神轟動全校,因為她撿到的可是一比巨額啊!據(jù)說,那位同學在上學的路上撿到一個錢包,里面有許多錢!銀行卡,身份證等。這位同學并沒有把錢包拿走,而是站在原地等待失主,因此她還遲到了。事后,失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口,校長也向?qū)W生們宣揚這位同學拾金不昧的好品質(zhì)。”學習雷鋒。做個好少年“這是我對自己的要求。我希望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習雷鋒,做好事,弘揚雷鋒精神。

    篇二:《雷鋒日記》讀后感“學習雷鋒,好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。在三月學雷鋒月里,我們身邊涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”,看著這情景,我又拿起了那本看了無數(shù)遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經(jīng)看了很多次,但是每次看,我都深有感觸,淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里,他一生從事革命事業(yè),把自己的青春獻給人民,他曾經(jīng)在日記里寫著:青春啊;永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊,他雖然離我們而去了,可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守者你生活的崗位位上?……”這是出現(xiàn)在雷鋒叔叔日記中的一段,從這里,我知道了雷峰叔叔是那么的盡職盡責,他是一顆小小的螺絲釘,可是他卻做到了自己的本分。堅守著自己生活的崗位,他是徹底為人民服務的,為人民利益而死的,他的死是光榮的,有價值的,是比泰山還重的,我們難道不是也應該學習雷峰叔叔,做一顆小小的螺絲釘嗎?雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服,補好了再穿,在軍隊里,其他日常用品他也少領(lǐng),自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比,我們實在慚愧,衣服劃破了一個小洞,丟掉;鞋子舊了,馬上換掉;書本臟了,把他扔掉;我們生活在這個年代的人都不懂珍惜,從來都衣來伸手,飯來張口,從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的,這種生活來之不易,我們應該格外珍惜才對啊!雷鋒叔叔那默默奉獻、忘我勞動、盡職守、艱苦奮斗、生活簡樸的精神,在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔又這樣的名言:對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬殘酷無情。啊!雷鋒叔叔,我敬佩您!我為我們中國有這樣一位英雄而感到自豪!

    篇三:看《雷鋒日記》有感雷鋒,一個多么熟悉的字眼啊!他,是我們的榜樣。我們要學習他的無私奉獻,學習他的刻苦,學習他的善良,學習他的一切一切。當今社會,我們十分需要像雷鋒的人,為人民服務,寧可犧牲自己也愿幫助別人。如:當雷鋒放假時,他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事。又如,他在下雨天,幫助大姐背小孩走山路回家。這舍己為人的精神十分值得我們學習。如果每一個人都像雷鋒。這將是一個“大同社會”。毫無紛爭,只有人民生活幸福,安居樂業(yè)的樣子。雷鋒年輕就因功而逝,可他的精神卻永遠的刻在我們心中,一代一代的流傳百世。在平時的學習中,當我們遇到挫折時,應該想起雷鋒,咬緊牙挺過去,不向困難低頭。在生活中,我們更應該學習雷鋒的勤儉節(jié)約,讓這些錢發(fā)揮最大的作用,幫助一些有需要的人,讓他們與我們共享人間的快樂,人間的溫馨。讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類,永遠為人民服務!

    小學生學雷鋒日記(通用18篇)篇九

    “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”我踏著一路春風,撒下一路歡笑,一邊哼著小曲,一邊蹦蹦跳跳地和同學們走出校門。

    這天是學雷鋒紀念日,這不,這天這堂綜合實踐課,老師便帶著我們走出校園,到外面去撿垃圾,做好事去了。一出校門,映入我們眼簾的就是一對對“手拉手”成群結(jié)隊的垃圾們。什么塑料袋、飯盒、麻袋……樣樣都有,他們靜靜地躺著,仿佛一個個好吃懶做、四肢不勤的懶人,正呼呼大睡。我們都看但是去了,紛紛把它們“收拾”干凈。我開始有些心不甘情不愿,因為垃圾實在太臟了,他們有的躺在水塘里,有的被黑土埋沒,有的被車子扎過好幾下,車胎在上面留下了記號它們沒有一個是干凈的,我不愿碰它們,怕弄臟手,弄臟衣服。但我轉(zhuǎn)念一想,這天是學雷鋒紀念日,我們出來就是處理“白色污染”,做好事的,人家雷鋒好事做了一火車,多少臟活累活沒干過,這不就是撿垃圾嘛,有什么大不了的。想到這兒,我也彎下腰撿了起來。幾十分鐘過去了,,我們把流落在外的垃圾孤兒們,都送回了家垃圾桶。同學們滿“載”而歸,載的不是奇珍異寶,不是好吃的美味,而是做好事的樂趣。

    每一天、每時、沒刻,都有人需要幫忙,有時或許是你的一次無心的幫忙,就讓人感激萬分。當你幫忙了別人時,開心的就不止是被幫忙的人了。這天是學雷鋒紀念日,我和同學們做了好事,這個世界就更美了些,若是我們每一天都做好事,世上每個人都做好事,那么世界會多么完美啊!

    就讓我們“贈人玫瑰,手留余香”吧!讓我們永遠記住助人為樂的真諦:“學習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上……”

    永遠記住……。

    小學生學雷鋒日記(通用18篇)篇十

    今天,我讀了一本《學習雷鋒好榜樣》的書,書中,雷鋒先后失去了5位親人,可他勤奮好學,愛幫助他人,他愛崗敬業(yè),一心一意為人民服務,在他看來:人的生命是有限的,可是,為人民服務卻是無限的,所以,要把有限的生命,投入到無限得為人民服務中去。

    我們自己的事情要自己做。

    因為,雷鋒自己的事情就是自己做,自己的事情決不讓他人幫助他做。雷鋒的襪子爛了,他就自己補。決不浪費襪子錢,襪子實在沒辦法補了,他才買新襪子穿,他存起來的錢會寄給災區(qū)的災民們,雷鋒他們的.團要去旅游,雷鋒他沒有去,給同志們洗了5張床單,給他最好的朋友洗了1張褥子,給隊長補了幾張床單,給廚房洗了6百多斤白菜,同志們旅游回來了,誰都不知道自己的床單和褥子都是雷鋒給他們補的,我決定從現(xiàn)在開始,要向雷鋒一樣,多做好事,幫助同學,做一名熱愛勞動愛科學的好學生。

    小學生學雷鋒日記(通用18篇)篇十一

    今天,梁老師布置我們回家寫一篇關(guān)于學習雷鋒叔叔的日記。晚上我問媽媽什么是雷鋒精神。媽媽想了想說,雷鋒精神就是他助人為樂的精神。我說那么向雷鋒叔叔學習,就是學習他總是助人為樂了呀!

    我也做過好幾件助人為樂的事情呢。在家里,我看媽媽和姐姐平時都很忙,我做好作業(yè)后,就幫他們洗水果,切好了讓他們吃,吃完了,我又主動地將桌子和盤子都收拾得干干凈凈,這段時間我天天這么做,媽媽和姐姐都夸我是勤勞的好孩子。我覺得能幫著她們做點事,還能得到夸獎,心里很高興。

    有段時間媽媽每周六帶著我坐公交車去山西路青少年宮學打乒乓球,好幾次上了車,車上只剩下一個位子,媽媽讓我坐,我卻堅持讓媽媽坐。我看著媽媽幸福地坐在座位上,聽著車上的乘客夸獎我是個懂事的好孩子,心里美滋滋的。以后即便是我和媽媽都有座位,當我看見從車下上來一位需要幫助的老奶奶或是小朋友時,我也會情不自禁地主動給他們讓座。媽媽高興地夸我是小小男子漢!

    3月5日是“學習雷鋒日”,我們班同學自發(fā)組織起來,來到學校的停車棚,幫助老師們擦拭自行車或是電動車。車棚里排滿了車子,而且由于連日的雨天,每輛車都是泥點斑斑。我和同學們顧不上天氣的寒冷,卷起袖子干了起來,車子實在太臟了,還沒有擦幾下,抹布就擦臟了,我們就輪流去水池上將臟抹布洗干凈,自來水冰冷的,將我們的小手凍得通紅,但我們誰也不怕苦,誰都不怕臟,認真地為每輛車擦拭泥塵,直到把最后一輛車擦拭干凈。同學們看著自己的勞動成果,想著老師們在今天下班時,就能騎著干凈的車回家了。我們的心里別提有多高興了。

    媽媽聽了我說的這些“優(yōu)秀事跡”后,高興地夸獎我是助人為樂的好孩子。不過媽媽同時還說了,一個人做一件好事并不難,難的是一輩子都能做好事。我聽了后說:“對,這是毛澤東爺爺對雷鋒叔叔的高度評價,我今后要繼續(xù)向雷鋒叔叔學習,心中永遠裝著他人,一生都做一個幫助他人,關(guān)心他人,對社會有用的人!”

    【示例二】。

    7月8日星期日天氣晴。

    一天,我像往常一樣去上興趣班。到了放學,我乘坐的32路車已是人山人海,不一會兒就把位置全部占下了,我也是其中的一員。

    車在慢慢行駛著,在“文昌閣”一站,晃晃悠悠的上來一個老人,他皮膚粗糙,眼窩深陷,額頭上布滿了皺紋,看樣子已年滿八旬。那位老人帶著一頂帽子,站在我的身旁,引起了我的注意。老人雙手緊握扶桿,汽車不停地顛簸,他的身體也不時晃蕩著。望著此背景,我不由得想起了雷鋒,想起了他做好事不求回報,舍己為人的事跡,想起了他樂于奉獻,舍己為人的精神。想著想著,我的心里好像有兩支軍隊在打仗,一方說:“不讓座!自己都學習一天了,累了。”另一方說:“讓座吧!看,老爺爺這么老了,應該休息休息。”想著想著,我拿定了主意。我對老爺爺說:“老爺爺,您過來坐吧。”說著便起身讓座。老爺爺對我說:“好孩子,你真是個好孩子啊!”老爺爺露出了欣慰的笑容,別的乘客向我投來贊賞的目光,我心里美滋滋的。途中,老爺爺問這問那,時不時撫摸著我的頭。到站了,我和老爺爺說“再見”,老爺爺微笑著也和我說“再見”。

    在回家的路上,我想了許多:我們應該快樂地學雷鋒,做好事,你只有幫助了別人,你才會快樂。我們每個人都應該從小事做起,從身邊的事做起。其實,讓座就是這么簡單。

    【示例三】。

    一個春光明媚晴空萬里的下午,我正走在放學回家的路上,“哎喲…”遠處傳來老奶奶的呻吟聲,順著聲音看去,一群人圍在那里,不知道發(fā)生了什么事,我好奇的走了去,擠進人群,原來是一位老奶奶摔倒了,老奶奶一臉痛苦,手捂著腰,用求助的眼神看著周圍的人,似乎在說:‘快扶我起來吧!”我正想沖上去扶起老奶奶,聽見旁邊的一個人喃喃自語:“這年頭,多一事不如少一事,別狗拿耗子多管閑事,省得自找麻煩,引火燒身啊!”聽到這話,我猶豫了,是啊,沒準碰到狗咬呂洞賓,不識好人心的人呢。

    回家的路上,我一邊哼著“學習雷鋒,好榜樣……”的歌曲,一邊回想今天發(fā)生的奇遇,我心里不禁暗自贊嘆,那個大哥哥可真是個活雷鋒啊!以前“雷鋒”的故事對我們來說是遙不可及,今天我終于明白了“雷鋒”其實在我們的生活中處處可見。回到家,我迫不及待的打開日記本,寫下了這篇學雷鋒日記,雷鋒叔叔雖然已經(jīng)犧牲了,但是他樂于助人的精神需要我們弘揚,我們要爭當小雷鋒,讓這個世界充滿愛充滿希望。

    雷鋒是我們學習的榜樣,他有很多品質(zhì)值得我們學習,像樂于助人,見義勇為,堅持不懈,執(zhí)著追求,是一個人人都想成為的一個人,但做好這些并不容易。

    今天,媽媽對我說:“孩子,你今天沒拿彩鉛,你怎么辦?”我說:“借同學的。”媽媽說:“要學會幫助他人,這樣才會成為一個有用的人。”我就來做做小雷鋒。首先我要先把自己的事情做好,像完成作業(yè),打掃自己的房間之類的。然后,我就出去看到地上有別人死的廣告紙,便心想:我的第一件事不如我就打掃一下吧,這就是我學做雷鋒的第一件事,我回家拿下來笤帚,開始打掃,剛開始覺得很好玩,后來灰塵就像布滿天似的,讓我喘不過氣來,我心想:好難呀,原來做個雷鋒這么難,我還是放棄吧。

    我剛想到這,突然一個阿姨下來了,看到我在這兒認真的打掃,向我笑了一下,我又開始打掃了起來。我心想:“做一個雷鋒,真的很不容易,為了博他人一笑,而付出了自己最大的努力,甚至不惜忍受巨大的痛苦和犧牲,雷鋒叔叔真有堅強的意志啊。”

    我從樓道哼唱著雷鋒的歌兒;“學習雷鋒,好榜樣……”的歌曲,心想:如果人人都這么想,有首歌唱的好“只要人人都獻出一點愛,世界將成為美好的人間......。”我希望我寫這篇文章可以讓那些不懂得奉獻和助人為樂的人,懂得要學習雷鋒,在生活中做一個活雷鋒。

    【示例四】。

    今天,我們學校組織了一些學生去公園幫助別人,我起先以為是好玩,于是笑嘻嘻的和同學們舉起了手。在老師的帶領(lǐng)下,我們幾個女生一組,另外幾個男生一組,比賽誰做的好事多。

    天上下起了小雨,哎呀,幸好我?guī)Я藗悖蝗痪驮庋炅恕讉€女生也都笑嘻嘻的拿起了傘,但都躲到樹林里玩去了。我準備走時,聽見有一個聲音,就跑了過去,原來是一位大嬸沒帶傘,盼著這雨能夠早點停。也許看雨還不是太大,大嬸沖進了雨里。我趕忙追上去,大喊“大嬸,大嬸。”我追上大嬸,問他去哪,我可以送他去,大嬸笑得合不攏嘴“我要趕回家給孫子煮飯,幸好有你,不然,感冒吃藥就浪費錢了。”我臉上一臉謙虛,但心底一股驕傲勁,送走了大嬸,看到男生們忙得火熱,都找到了需要幫助的人,我心底不由的閃過一個決定,我要必贏他們。

    當然結(jié)果不重要,但我每當想起那一張張得到我盡力幫助的人們,那一張張笑臉,就讓我心底久久不能平靜。

    【示例五】。

    今天上午,鮑老師神秘地對我們說:“下午要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,一個塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子.我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥.老師見我們一副疑惑不解的樣子,就對我們說:”今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學雷鋒做好事.“同學們聽附上個欣喜若狂.

    下午,陽光明媚,非常地熱,校領(lǐng)導和鮑老師帶著我們邁著整齊的步伐向玉帶橋社區(qū)走去.我們此時非常的高興.到了社區(qū),我們就開始分組打掃.一共有七組,我、崔曉瑩,陳婷婷和馬俊峰是每二組,我們過一組被分到一處長滿刺的花叢里。我剛開始撿垃圾的時候,忽然覺得有一陣陣的疼痛,原來花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛(wèi)會兒,就聽見我們這互助友愛的崔曉瑩對我說:”我們來比比看誰的垃圾拾的多!“我自信地說:”比就比,誰怕誰.“于是我們倆各占一地撿垃圾,撿了不一會兒,我的袋子便裝滿了.看著這一袋垃圾,可我一點兒也高興不起來,我心里在想:”哎,這里的人怎么這么不講衛(wèi)生啊!我才撿了一會兒就把袋子裝滿了.又過了好一會兒,我己是氣喘吁吁、大汗漓淋,就脫去了外套。老師們也沒閑著,一邊掃地,還一邊指揮我們.同學們也不管花有沒有刺,都堅強地把手伸進花叢里撿垃圾,我看了,覺得我們班的每一個同學都非常的講衛(wèi)生.隨后,我俯下身子繼續(xù)撿垃圾,又撿衛(wèi)整袋。時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼一個小時過去了,我的額頭上掛滿了汗珠,我就有紙巾擦去汗水.擦了又擦,便又繼續(xù)俯身撿起垃圾,時間過得真快,這次活動就圓滿的結(jié)束了.我多想再去一個地方打掃啊!

    這個活動使我明白了一個道理!我們要講究衛(wèi)生,不能隨便亂扔垃圾,只有這樣我們的世界才會更加完美.

    小學生學雷鋒日記(通用18篇)篇十二

    這幾天,我們在學習雷鋒的故事。人么都說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。毛主席曾經(jīng)題詞“向雷鋒同志學習”,雷鋒叔叔見義勇為?助人為樂的精神值得我們學習,我也來當一回“小雷鋒”。

    有一天,一位老爺爺提著滿籃子的雞蛋走路,一不小心,眼鏡掉在地板上了,他沒了眼睛,都看不清了,誰知,老爺爺摔倒了,籃子掉在地板上,卻沒人把他扶起來。我和媽媽正好走過,我看見了,以迅雷不及掩耳之勢的速度跑到老爺爺身旁,幫老爺爺把眼鏡和籃子撿起來,并把老爺爺扶起來,老爺爺跟我說:“不用謝。”圍觀的人都向我豎起了大拇指。

    雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的`,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中。”我真的很開心,贈人玫瑰,手有余香。我要繼續(xù)向雷鋒叔叔那樣,爭當文明的好少年。

    小學生學雷鋒日記(通用18篇)篇十三

    星期一升國旗的時候,高老師給我們講了一個“一元一份愛共筑中國夢”愛心壓歲錢捐款活動。我很好奇:捐一元錢有什么用呢?高老師講完我才知道,原來這些錢是給貧困山區(qū)的同學買文具的。

    今天早上,我們排著整齊的隊伍進行捐款活動,輪到我的時候,我心想:我的這一元錢會捐給誰呢?一元錢看起來不多,但是,它代表了我的一點小小的心意。

    誰需要幫助,我們就伸出熱情的手,誰需要溫暖,我們就獻上一顆火熱的`心。下次我還會參加這樣的活動。

    小學生學雷鋒日記(通用18篇)篇十四

    雷鋒精神之所以重要,是因為它在我們的生活中越來越少見,幾乎都要列入國家非物質(zhì)遺產(chǎn)了。所以我們作為這個時代的新鮮血液,我們要做的就是發(fā)揚并傳承這種精神。

    當我做好事歸來后,心中會不禁樂道:原來自己也有雷鋒精神。每當老爺爺,老奶奶在一邊喃喃,不經(jīng)意的說到我們,便有一股莫名的暖意涌上心頭。

    但是偶爾想一想,也覺得自己的想法讓雷鋒精神變了味了,似乎做好事,是為了聽到別人的`夸贊與好評。像是學校里組織的做好事活動,也要那個單位做一個表面的表揚信。雖然我臉上沒說什么,但是總覺得這樣的“雷鋒精神”讓人別扭,讓我在別人面前惺惺作態(tài)似的。真不知何時自己會有雷鋒那樣純純的雷鋒精神呢。

    在生活中,君不見,鏡頭作秀的雷鋒活動人群;君不見,有些同學對做好事的冷眼相待。實在叫人悲哀,“雷鋒”或許真的只是一個歷史的存在了。

    小學生學雷鋒日記(通用18篇)篇十五

    從小,我就拿雷鋒叔叔做榜樣。“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這句話就是雷鋒精神的實質(zhì)。他那種無私奉獻、助人為樂的精神值得我們身邊的所有人學習。

    今天早上,我坐公交車去上學。上了公交車,我看見有空位,便坐了下來。車飛速行駛,到了下一站時,一個年邁的身影走上了公交車——是一位老奶奶。她滿頭白發(fā),臉上布滿了皺紋,手里還提著塑料袋。車子搖搖晃晃地向前開著,老奶奶一會兒向左傾,一會兒向右倒。我看了,心想:老奶奶年紀都這么大了,雷鋒叔叔是我的榜樣,我要學習雷鋒叔叔,幫助需要幫助的人。于是我連忙站了起來,扶著搖晃這的老奶奶,將她帶到座位前,對她說;“老奶奶,您坐。”老奶奶笑了,她說:“現(xiàn)在的孩子可真懂事。”我紅著臉笑了。站在公交車上,我雖然有些站不穩(wěn),但是我的心里卻是美滋滋的,因為我做了一件好事。

    小學生學雷鋒日記(通用18篇)篇十六

    日記。

    能以雷鋒同志為榜樣從小樹立樂于助人的精神。小學生學雷鋒日記。

    作文。

    是小編為大家整理好的,歡迎閱讀。

    雷鋒,一個響亮的名字,一個多么熟悉的字眼啊!他,是我們的榜樣,是我們一生值得學習的,學習一生為人民服務,學習他的無私奉獻,學習他的刻苦,學習他的善良,,雖然,在1962年8月15日,一場突如其來的車禍讓他的生命永遠止息,但是他的精神卻感動;了所有人。

    以前,老師布置的作業(yè)不多,可我每天晚上都要寫到星期日下午上學,根本抽不出時間來學習。后來,我才發(fā)現(xiàn)了其中的原因:我一回到家,本來應該休息一會兒就開始做作業(yè)的。可是我卻先看起了電視,然后再慢慢地吃飯,吃完飯,才開始做作業(yè);還有的時候一邊做作業(yè),一邊看電視,所以根本就沒時間看課外書或讀了雷鋒叔叔所寫的這篇日記后,我深深地感到了自己再也不能像以前那樣虛度時間了。

    說來奇怪,以前我總嫌時間太少,現(xiàn)在這么一擠和一鉆,時間倒充裕起來了。我能夠輕松地完成學習任務,學習成績也有所進步。雷鋒叔叔所寫的這篇日記使我受益匪淺。

    如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地。

    如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗。

    如果你是一棵大樹,你是否凈化了一部分空氣?

    如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?

    如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上復習。

    陽光燦爛,春回大地。一個個神采飛揚的新時代小“雷鋒”被三月的春風吹進五《一》班的教室里。

    只見老師一聲令下,五《一》班的同學們陸續(xù)去校園各個地方搞衛(wèi)生。課室里的同學仿佛拔河的運動員,力往一處使,心往一處想,都想把課室搞干凈。舞廳的同學更是積極,拿著把掃把盡全力把垃圾掃出去,即使?jié)M身大汗也毫不在乎。掃包干區(qū)的同學也不差,不管垃圾有多少,灰塵有多厚,他們也沒有退縮,總是在默默無聞地掃地。

    從五《一》班同學身上,我們看到了祖國未來的希望。他們不就是我們的活雷鋒嗎?

    馬路邊天異常得熱,我冒著暑氣匆忙向車站跑,明顯覺得一股熱浪從腳心往上冒。馬路上人頭攢動,耳邊不時傳來車笛聲。正當我準備穿馬路的時候,前面一位年邁的老奶奶引起了我的注意,只見她右手拄著拐杖蹣跚地走著,每一步都是如此沉重。左手還不時擦著汗,此時,綠色信號燈開始閃爍起來,怎么辦?老奶奶才走到人行道的中央,我的心不由得一緊。突然,從我身后掠過一個人影,定睛一看,是一位警察叔叔。只見他飛速奔向老奶奶,一手扶住老奶奶,另一只手向即將行駛而來的汽車示意。我舒了口氣,看著警察叔叔攙扶著老奶奶小心地過馬路的身影,我的心似乎被什么觸動了。

    雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但雷鋒精神還在。警察叔叔,你就是我心中的雷鋒。

    從小,我就拿雷鋒叔叔做榜樣。“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這句話就是雷鋒精神的實質(zhì)。他那種無私奉獻、助人為樂的精神值得我們身邊的所有人學習。

    今天早上,我坐公交車去上學。上了公交車,我看見有空位,便坐了下來。車飛速行駛,到了下一站時,一個年邁的身影走上了公交車——是一位老奶奶。她滿頭白發(fā),臉上布滿了皺紋,手里還提著塑料袋。車子搖搖晃晃地向前開著,老奶奶一會兒向左傾,一會兒向右倒。我看了,心想:老奶奶年紀都這么大了,雷鋒叔叔是我的榜樣,我要學習雷鋒叔叔,幫助需要幫助的人。于是我連忙站了起來,扶著搖晃這的老奶奶,將她帶到座位前,對她說;“老奶奶,您坐。”老奶奶笑了,她說:“現(xiàn)在的孩子可真懂事。”我紅著臉笑了。站在公交車上,我雖然有些站不穩(wěn),但是我的心里卻是美滋滋的,因為我做了一件好事。

    如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一棵糧食,你是否撫育了有用的生命?你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?讓我們行動起來讓我們將雷鋒叔叔那螺絲釘精神永遠傳遞下去。

    小學生學雷鋒日記(通用18篇)篇十七

    今天,我懷著激動的心情讀完了《雷鋒日記》,《雷鋒日記》講述了雷鋒平凡而又偉大的一生。雷鋒是一個在舊社會慘遭家破人亡的孤兒,是黨培養(yǎng)和教育了他。他16歲參加工作,多次被評為“勞動模范”和“先進工作者”。20歲參加中國人民解放軍,多次立功受獎,22歲因公殉職。毛澤東主席為他題詞“向雷鋒同志學習”。

    周恩來總理題詞“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。”雷鋒干一行愛一行,不管是當拖拉機手,當工人,還是當解放軍戰(zhàn)士,他都是恪盡職守,盡職盡責。新兵訓練時,因為他個子小,體質(zhì)弱,所以他投彈常常不及格。他在心里不停地譴責自己,他在日記中寫到:革命戰(zhàn)士之所以偉大,就是因為他們能透過困難看到勝利,透過失敗看到成功。

    我就是要干勁十足,勇往直前,成為闖將。為了增加臂力,雷鋒用勁把教練彈扔出去,又飛快地跑步追出去,把教練彈撿起來再往回投,他就像一只小老虎一樣在操場上奔來奔去。幾個星期過去了,雷鋒早晨、晚上一只在加班加點地練習,他一次一次地給自己加碼,一次一次告誡自己要堅持。

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    小學生學雷鋒日記(通用18篇)篇十八

    星期一升國旗的時候,高老師給我們講了一個“一元一份愛共筑中國夢”愛心壓歲錢捐款活動。我很好奇:捐一元錢有什么用呢?高老師講完我才知道,原來這些錢是給貧困山區(qū)的同學買文具的。

    今天早上,我們排著整齊的隊伍進行捐款活動,輪到我的時候,我心想:我的這一元錢會捐給誰呢?一元錢看起來不多,但是,它代表了我的一點小小的心意。

    誰需要幫助,我們就伸出熱情的手,誰需要溫暖,我們就獻上一顆火熱的心。下次我還會參加這樣的活動。

    去敬老院。

    星期四英語月練結(jié)束后,學校組織我們?nèi)ゾ蠢显何繂柪先藗儭?/p>

    前一天下午,我就特地做了些準備,買了些香蕉,第二天好去探望老人們。

    我們來到福山敬老院,排好隊,老師問“同學們,你們都帶了些什么禮物?”同學們有的帶了鮮花,有的帶了面包和糖果,還有的帶了畫。。。。。。我們進入老人們休息的地方,看到老人們飽經(jīng)風霜的臉龐上掛滿了慈祥的笑容。我們?yōu)槔先藗儽硌萘司实墓?jié)目,有唱歌,有跳舞。。。。。。老人們發(fā)出了一陣陣歡笑聲。我們給老人們送上了我們的禮物后,再次向這些老人們表達了我們的心意,祝老人們健康長壽。

    我們從敬老院回來的路上,同學們都非常高興,因為我們做了一件敬老愛老的好事。

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    少先隊工作總結(jié)時機的選擇要合適,一般在重大活動或工作節(jié)點之后進行,以總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓、為下一階段的工作指明方向。在這里,小編為大家推薦了一些少先隊工作總結(jié)范文
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    寫一篇優(yōu)秀作文需要具備一定的閱讀和思考能力,能夠準確把握文章要點和主題。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞蛥⒖肌T谧⒅厮刭|(zhì)教育的今
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    優(yōu)秀作文要具備良好的邏輯結(jié)構(gòu),組織有序,每一段都能夠銜接自然,使整篇文章有條不紊地展開。我們來看看以下幾篇優(yōu)秀作文,通過欣賞這些作品,可以學到很多關(guān)于寫作的技巧
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    中班教案可以幫助幼兒建立良好的學習習慣和自主學習能力。探索一下這些中班教案范文,或許能夠幫助你提高教學效果。活動目標:1、萌發(fā)幼兒對鏡子的好奇心,體驗鏡子游戲的
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    優(yōu)秀作文是對語言運用和邏輯思維的高度要求,它要求我們在表達中追求簡練卻又不失深度。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎項的作品,通過閱讀可以提升我們的寫作水平。
    優(yōu)秀作文是以優(yōu)美的文章語言表達出深度思考和獨特觀點的文學作品,它可以給讀者帶來啟迪和感動。以下是一些優(yōu)秀作文實例,通過閱讀這些范文,您可以更好地理解什么是優(yōu)秀的
    優(yōu)秀作文付出了作者大量的心血和時間,不是輕易能夠創(chuàng)作出來的。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,好作品值得我們學習和借鑒。1、每天堅持爬樓,堅決不坐電梯;。2、凡閱
    春節(jié)是全家團聚的日子,家人會從四面八方回到家中,共度佳節(jié)。以下是小編為大家整理的春節(jié)期間各地舉辦的文化交流和傳統(tǒng)活動,讓我們一起感受節(jié)日的文化底蘊和民俗風情。
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    在制定實施方案時,需要考慮具體的目標、資源、時間等因素。下面是一些實施方案的實踐經(jīng)驗和教訓,希望對大家的工作有所幫助。為切實發(fā)揮整頓作風優(yōu)化營商環(huán)境對克服疫情影
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    一個優(yōu)秀的作文往往能夠用簡練而又準確的語言表達出作者的思想和感情。閱讀一些優(yōu)秀作文范文能夠幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的特點和要求。我們每天上課的時候都盼望著幸福
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