一分鐘是生活中很短暫的時(shí)間段,但卻足以改變我們的心情和思維方式。不經(jīng)意間,一分鐘就過(guò)去了,我們是否可以在這短暫的時(shí)間內(nèi)做些有意義的事情呢?或許我們需要重新審視我們對(duì)時(shí)間的利用和珍惜。以下是小編為大家整理的一分鐘經(jīng)驗(yàn),供大家參考和學(xué)習(xí)。
臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功(優(yōu)質(zhì)14篇)篇一
從小我就特別崇拜老師們,聽(tīng)著老師在講臺(tái)上滔滔不絕的講,無(wú)論多么晦澀難懂的知識(shí),在他們眼里都變得那么簡(jiǎn)單,好像所有東西都知道,可是,現(xiàn)在我真正登上講臺(tái),開(kāi)始靜下心準(zhǔn)備一節(jié)的時(shí)候,我才知道備真的不簡(jiǎn)單,那嚴(yán)密的邏輯思維,精彩的教學(xué)非一日之工,堂四十五分鐘的“表演”,需要老師下十倍百倍的時(shí)間去提煉去醞釀。
到學(xué)校實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月了,在每一次上不斷地摸索和老師們的熱情指導(dǎo)中,我也漸漸對(duì)備有了自己的一些理解和方法。
一、吃透教材,明確重難點(diǎn)。
在講之前,一定要熟悉教材,分析出本節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn),如正負(fù)數(shù)一節(jié),重點(diǎn)是用正負(fù)數(shù)表示實(shí)際中的量,難點(diǎn)是用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量,只有明白本節(jié)的重難點(diǎn),才能更好的進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),使堂更有效率。
二、分析學(xué)情,從實(shí)際出發(fā)。
作為一名老師,不僅要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還要了解學(xué)生,我們的最終目的就是讓學(xué)生學(xué)會(huì),學(xué)透,一個(gè)班肯定會(huì)有學(xué)習(xí)好的,也有學(xué)習(xí)差的,有理解能力比較強(qiáng)的,也有理解能力比較差的,所以教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要從學(xué)生的.學(xué)情出發(fā)去進(jìn)行設(shè)計(jì),這樣才能事半功倍。
三、根據(jù)內(nèi)容,選取教學(xué)方法。
遇到不同的事情,我們會(huì)根據(jù)情況采用不同的方法去處理,教學(xué)也是一樣,每一每一節(jié)的內(nèi)容都不同,我們不能只采用一種方法去解決所有的問(wèn)題,應(yīng)該針對(duì)每一節(jié)的不同,采用不同的教學(xué)方法,這樣學(xué)生上也會(huì)更加有興趣,堂氣氛也會(huì)更活躍。
四、選取典型例題,鞏固堂內(nèi)容。
知識(shí)理解了明白了,那么怎么去運(yùn)用?怎么去做題呢?這就需要我們不斷地練習(xí),練習(xí)不一定要題海戰(zhàn)術(shù),但是一定要練習(xí)典型的,經(jīng)典的例題,這就需要我們?cè)趥涞臅r(shí)候重點(diǎn)關(guān)注,選取典型例題,在留下作業(yè)時(shí)要留的有質(zhì)量,有效果。
一節(jié)上的好不好,關(guān)鍵看下備功夫有沒(méi)有用到位,高效的備,才能打造高效的堂,臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,如果想要真正的上好,就要敢于付出汗水,敢于突破自己,在今后的實(shí)習(xí)中,我們還要不斷去完善自己,高效備,為自己的堂增光添彩。
臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功(優(yōu)質(zhì)14篇)篇二
那天下午,太陽(yáng)發(fā)出刺眼的光芒,曬得人滿(mǎn)頭大汗。我們班的方陣氣勢(shì)昂揚(yáng)的向主席臺(tái)走來(lái),結(jié)果偏臺(tái)了,心里都特別的失落。
老師為了讓我們?cè)谂_(tái)上有更好的表現(xiàn),彩排一結(jié)束,老師讓我們就留在操場(chǎng)訓(xùn)練。我們彩排已經(jīng)在操場(chǎng)站了兩個(gè)小時(shí)了,同學(xué)們都特別累。太陽(yáng)不知不覺(jué)回家了,黑幕慢慢拉開(kāi),此時(shí),真想立馬回到課室,舒服地看看課外書(shū)。個(gè)個(gè)都無(wú)精打采,走的步子特別的難看,都沒(méi)有一年級(jí)的小弟弟、小妹妹走的整齊,難道我們都要打退堂鼓嗎?這時(shí)老師發(fā)話(huà)了:“如果你們不排練,開(kāi)幕時(shí),那么多人都要看你們偏臺(tái)嗎?會(huì)多丟臉啊。如果我們現(xiàn)在吃點(diǎn)苦,好好練習(xí),到時(shí)候,得到所有人的.掌聲和贊賞,是多么美的事情啊!”我們想想,老師說(shuō)的很有道理!想要取得好成績(jī),就必須付出努力!在老師的鼓勵(lì)下,我們比原來(lái)精神多了。
可是,新的問(wèn)題又來(lái)了——我們總是跟錄音合不上!我們簡(jiǎn)直受不了了,下午天氣炎熱,晚上就開(kāi)始冷了,天這么黑,我想回到課室的欲望更加強(qiáng)烈了。又因?yàn)槲覀兏簧弦魳?lè),還挨了批,大家的心里有100個(gè)不好受。為了早點(diǎn)回到那溫暖的課室里,為了開(kāi)幕式那天的精彩演出,我們努力讓自己克服失敗感和寒冷,加倍認(rèn)真排練。就這樣,我們從黃昏練到星星出來(lái),直到整個(gè)學(xué)校一片漆黑,只有幾盞路燈發(fā)出微弱的光芒,校園顯得特別的寧?kù)o和昏暗。在反復(fù)排練多次后,我們一次比一次做得好,最后,我們終于達(dá)到了我們所期望的效果!我們成功了!
周四的體育藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)時(shí)和我們相逢。我們個(gè)個(gè)精神抖擻,目光炯炯有神,我們高雅的氣質(zhì)、整齊的步伐、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作得到了評(píng)委們的一致贊揚(yáng)!體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,我們的臉上一直掛著勝利的笑容!
又一陣熱烈的掌聲把我?guī)Щ噩F(xiàn)在,為了這臺(tái)上2分鐘的表演,我們?cè)谂_(tái)下辛苦的鍛煉了多久??!真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”
臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功(優(yōu)質(zhì)14篇)篇三
這是一個(gè)失敗的表演,一個(gè)慘不忍睹的表演,一個(gè)讓我無(wú)地自容的表演。這場(chǎng)表演或許是我一生中最?lèi)u辱的一次表演了。
一場(chǎng)迎元旦晚會(huì)表演,我表演的曲子是高音調(diào)版的《同桌的你》。這首曲子對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),音調(diào)高得如天一般,再加上我沒(méi)有加以練習(xí),在舞臺(tái)上的我更是手足無(wú)措。我的手指一直停留在高把位,熟悉的小提琴仿佛一個(gè)陌生人一般,竟讓我迷惘而不知所措。在我一個(gè)個(gè)如鋸木頭般的聲音中,臺(tái)下觀眾的臉變得陰森恐怖,仿佛可以把我給殺了,讓我不要再折磨他們。舞臺(tái)旁的老師,眼神更是黯淡無(wú)光,似乎在表達(dá)對(duì)我的失望,對(duì)我的批評(píng)。我不敢再去看父母,因?yàn)槲遗挛耶?dāng)場(chǎng)流下眼淚。
下臺(tái)后,我恨不得鉆進(jìn)地縫里去,恨不得把我手中的小提琴給摔個(gè)粉碎。但我也因此下定決心要學(xué)好、練好小提琴,不讓那學(xué)費(fèi)付之東流,也不讓父母和老師再次失望。
我開(kāi)始每天練習(xí)。每天晚上一做完作業(yè),我就馬不停蹄地練小提琴。盡管作業(yè)做得有點(diǎn)晚,但我還是堅(jiān)持每晚至少練一個(gè)小時(shí)。手在琴板上來(lái)回滑動(dòng),手指像一把把大錘一般打在弦上;弓在弦上來(lái)回奔跑,時(shí)而氣喘吁吁地,像吃螺螄一樣。一個(gè)個(gè)音符從弦上奔跑而出,又像化成了水蒸氣一般——不知為什么,我一拉琴就異常悶熱,時(shí)常汗流浹背。汗水在我眼上,臉上,手上流淌著,形成一條條小水溝。但我卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖,還是日復(fù)一日地練著。
可是,這份堅(jiān)持的心很快就動(dòng)搖了。天氣越來(lái)越熱,就像在蒸籠里似的,而拉琴就相當(dāng)于在里面又加了一桶熱水,一桶“巖漿”!再加上臨近期末,作業(yè)越來(lái)越多,越來(lái)越多,簡(jiǎn)直就像一座小山一般。學(xué)習(xí)了一天,回來(lái)還要寫(xiě)堆積如山的作業(yè),寫(xiě)完又得跑到“蒸籠”里,又得讓我汗流浹背,流完汗又得去洗澡。美好的時(shí)光怎能被這些東西所浪費(fèi)?所以,偷懶的念頭在我的心里升起,我如同懶神附體一般,寫(xiě)完作業(yè)就躺著看書(shū),一動(dòng)不動(dòng)。
老師竟然說(shuō)我進(jìn)步非常大,已經(jīng)可以非常熟練地拉完一首長(zhǎng)曲子了,并讓我繼續(xù)努力??粗蠋熌茄笠缰θ莸哪?,我仿佛加滿(mǎn)了油的發(fā)動(dòng)機(jī),要在這條路上繼續(xù)堅(jiān)持下去。
又是一次表演。這場(chǎng)表演是我努力后、堅(jiān)持后的第一場(chǎng)表演。舞臺(tái)上,我看到同學(xué)們的眉眼中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是對(duì)我的敬佩,那神情,仿佛是要拜我為師一般。老師也露出了欣慰的笑容,仿佛在對(duì)我說(shuō):“拉得漂亮,挺好聽(tīng)的!”
臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功(優(yōu)質(zhì)14篇)篇四
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句諺語(yǔ)。我也親身經(jīng)歷過(guò),也感悟出了道理。我忘不了這次經(jīng)歷。
在開(kāi)學(xué)的時(shí)候班主任就對(duì)我們說(shuō):“我們?cè)诘谖逯艿臅r(shí)候要參加一個(gè)合唱比賽。”我心里驕傲得想:哎,我歌唱得好著呢,不用擔(dān)心。可是,到了排練的時(shí)候,我才真正知道了排練的苦處。體會(huì)到了“酸甜苦辣”。
酸——跑。每天下午,我們都要從北教學(xué)樓跑到南教學(xué)樓,等到“爬”到四樓時(shí),我們已經(jīng)累得氣喘吁吁了,可是嚴(yán)厲的老師不容我們休息片刻便讓我們開(kāi)始練習(xí)唱歌。甜——好。我們?cè)谀嵌嗝襟w教室里練歌。我們唱的不好,老師就鼓勵(lì)我們,讓我們有信心。我們唱的越來(lái)越好,心里很高興。我也暗暗在心里高興起來(lái)。
苦——姿勢(shì)。正規(guī)的合唱隊(duì)的姿勢(shì)都非常端正。劉老師教我們正規(guī)的`姿勢(shì):腳成“丁”字步,雙腳要好,昂首挺胸,有精神,不能垂頭喪氣,雙手背到后面,左邊胳膊在后,右邊的胳膊在前面,唱的時(shí)候要帶微笑。我們每天都要站一兩節(jié)課,真是累死了。辣——唱。我們唱的時(shí)候,要大聲,有感情地唱。我們班唱不了高音,老師也就讓我們唱“降b"調(diào),我們唱的嗓子都快啞了,可是,我們心里很高興。
我們雖然排練的很累,但是,我們心里都在想:為班里爭(zhēng)光,我們要認(rèn)真排練,爭(zhēng)取拿個(gè)第一名!
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臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功(優(yōu)質(zhì)14篇)篇五
那時(shí)是六一兒童節(jié),我和其他四年級(jí)同學(xué)一起表演開(kāi)場(chǎng)節(jié)目龍騰虎躍。當(dāng)我站在舞臺(tái)上開(kāi)始打的時(shí)候,我們都很緊張。因?yàn)榕_(tái)下除了坐的是學(xué)生和家長(zhǎng),還有許多江東區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)觀看比賽,可不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。我們一個(gè)個(gè)小心翼翼地敲打著鼓,身體隨著重音一起擺動(dòng)??斓礁叱钡臅r(shí)候,我們按照老師說(shuō)的一樣,先是外面做動(dòng)作,再是里面做動(dòng)作。匯演完成得非常順利,雖然有一些人敲錯(cuò)了,但還是巧妙地隱藏了起來(lái)。
但是,有誰(shuí)知道到我們其中的辛苦呢?每天放學(xué)后,別人是回家做作業(yè),而我們,是去階梯教室拿鼓來(lái)敲。
一開(kāi)始,我學(xué)的很慢,而要打的那一句是短短的,就只有xxxxxx,然而卻學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間。接下來(lái)的訓(xùn)練更難,每天幾乎都要打20分鐘才停下來(lái),打到最后竟然到了45分鐘,之后又是越來(lái)越多。隨著一次次的增加,我的`手指鼓起了一個(gè)個(gè)小包,又痛又癢,相繼,手心里也長(zhǎng)出來(lái)了。我發(fā)現(xiàn),不僅我長(zhǎng)了,很多人也長(zhǎng)了,有的還爛了呢!
最辛苦的就屬于動(dòng)作了,快要迎接六一的時(shí)候,四位老師就開(kāi)始來(lái)調(diào)整動(dòng)作了。按老師說(shuō)的,一只手成一個(gè)v字形,肩膀和以下的一些地方微微揚(yáng)起,左手直直的擺到背的后面,右腳放最前面,并稍稍彎曲,左腳盡量放后面,也輕微彎曲,隨著重音一起動(dòng)。我們一練就是五分鐘,休息一會(huì)兒又開(kāi)始練起來(lái),這一練就是十分鐘??烧骐y熬啊,我有好幾次都想放棄呢。
有一句話(huà)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)真是恰當(dāng)臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。無(wú)論如何,這次訓(xùn)練讓我嘗到了酸、甜、苦、辣的味道,這次經(jīng)歷會(huì)令我永遠(yuǎn)忘懷!
臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功(優(yōu)質(zhì)14篇)篇六
看了你的作文,就知道你真正讀懂了《五毛錢(qián)的愿望》這本書(shū)。能切合自己的實(shí)際領(lǐng)會(huì)到為實(shí)現(xiàn)理想而努力的深刻道理。這是一種收獲,也是一種進(jìn)步。
泉州市豐澤區(qū)湖心小學(xué)三。
給小葉榕的一封信。
母校的小葉榕:
你過(guò)得好嗎?
我是一個(gè)和你共同經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨、即將離開(kāi)母校的孩子。你也許不知道我到底是這幾千個(gè)孩子中的哪一個(gè),但我很早就認(rèn)識(shí)你了。
春天,花園里姹紫嫣紅,花木爭(zhēng)奇斗艷。玫瑰紅艷艷,牡丹粉嘟嘟。而你卻遠(yuǎn)離花園的競(jìng)爭(zhēng)和喧囂,獨(dú)自地默默倚靠在偏僻的圍墻邊,不為人所贊美,不求人所觀賞。
小葉榕,雖然你沒(méi)有玫瑰艷麗,沒(méi)有梧桐芳香,沒(méi)有黃金樹(shù)高大,但你堅(jiān)強(qiáng)、默默奉獻(xiàn)的精神卻是它們所沒(méi)有的。
母校的小葉榕,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你!
你的朋友。
給小葉榕的一封信。
母校的小葉榕:
你過(guò)得好嗎?
我是一個(gè)和你共同經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨、即將離開(kāi)母校的孩子。你也許不知道我到底是這幾千個(gè)孩子中的哪一個(gè),但我很早就認(rèn)識(shí)你了。
春天,花園里姹紫嫣紅,花木爭(zhēng)奇斗艷。玫瑰紅艷艷,牡丹粉嘟嘟。而你卻遠(yuǎn)離花園的競(jìng)爭(zhēng)和喧囂,獨(dú)自地默默倚靠在偏僻的圍墻邊,不為人所贊美,不求人所觀賞。
小葉榕,雖然你沒(méi)有玫瑰艷麗,沒(méi)有梧桐芳香,沒(méi)有黃金樹(shù)高大,但你堅(jiān)強(qiáng)、默默奉獻(xiàn)的精神卻是它們所沒(méi)有的。
母校的小葉榕,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你!
你的朋友。
和母校告別的那一天。
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臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功(優(yōu)質(zhì)14篇)篇七
這是一個(gè)失敗的表演,一個(gè)慘不忍睹的表演,一個(gè)讓我無(wú)地自容的表演。這場(chǎng)表演或許是我一生中最?lèi)u辱的一次表演了。
一場(chǎng)迎元旦晚會(huì)表演,我表演的曲子是高音調(diào)版的《同桌的你》。這首曲子對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),音調(diào)高得如天一般,再加上我沒(méi)有加以練習(xí),在舞臺(tái)上的我更是手足無(wú)措。我的手指一直停留在高把位,熟悉的小提琴仿佛一個(gè)陌生人一般,竟讓我迷惘而不知所措。在我一個(gè)個(gè)如鋸木頭般的聲音中,臺(tái)下觀眾的臉變得陰森恐怖,仿佛可以把我給殺了,讓我不要再折磨他們。舞臺(tái)旁的老師,眼神更是黯淡無(wú)光,似乎在表達(dá)對(duì)我的失望,對(duì)我的批評(píng)。我不敢再去看父母,因?yàn)槲遗挛耶?dāng)場(chǎng)流下眼淚。
下臺(tái)后,我恨不得鉆進(jìn)地縫里去,恨不得把我手中的小提琴給摔個(gè)粉碎。但我也因此下定決心要學(xué)好、練好小提琴,不讓那學(xué)費(fèi)付之東流,也不讓父母和老師再次失望。
我開(kāi)始每天練習(xí)。每天晚上一做完作業(yè),我就馬不停蹄地練小提琴。盡管作業(yè)做得有點(diǎn)晚,但我還是堅(jiān)持每晚至少練一個(gè)小時(shí)。手在琴板上來(lái)回滑動(dòng),手指像一把把大錘一般打在弦上;弓在弦上來(lái)回奔跑,時(shí)而氣喘吁吁地,像吃螺螄一樣。一個(gè)個(gè)音符從弦上奔跑而出,又像化成了水蒸氣一般——不知為什么,我一拉琴就異常悶熱,時(shí)常汗流浹背。汗水在我眼上,臉上,手上流淌著,形成一條條小水溝。但我卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖,還是日復(fù)一日地練著。
可是,這份堅(jiān)持的心很快就動(dòng)搖了。天氣越來(lái)越熱,就像在蒸籠里似的,而拉琴就相當(dāng)于在里面又加了一桶熱水,一桶“巖漿”!再加上臨近期末,作業(yè)越來(lái)越多,越來(lái)越多,簡(jiǎn)直就像一座小山一般。學(xué)習(xí)了一天,回來(lái)還要寫(xiě)堆積如山的作業(yè),寫(xiě)完又得跑到“蒸籠”里,又得讓我汗流浹背,流完汗又得去洗澡。美好的時(shí)光怎能被這些東西所浪費(fèi)?所以,偷懶的念頭在我的心里升起,我如同懶神附體一般,寫(xiě)完作業(yè)就躺著看書(shū),一動(dòng)不動(dòng)。
讓我堅(jiān)持下來(lái)的.是老師的鼓勵(lì)。有一周,我去老師家上課時(shí),我仿佛小草得到了春雨般的滋潤(rùn)——老師表?yè)P(yáng)我了!老師竟然說(shuō)我進(jìn)步非常大,已經(jīng)可以非常熟練地拉完一首長(zhǎng)曲子了,并讓我繼續(xù)努力??粗蠋熌茄笠缰θ莸哪槪曳路鸺訚M(mǎn)了油的發(fā)動(dòng)機(jī),要在這條路上繼續(xù)堅(jiān)持下去。
又是一次表演。這場(chǎng)表演是我努力后、堅(jiān)持后的第一場(chǎng)表演。舞臺(tái)上,我看到同學(xué)們的眉眼中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是對(duì)我的敬佩,那神情,仿佛是要拜我為師一般。老師也露出了欣慰的笑容,仿佛在對(duì)我說(shuō):“拉得漂亮,挺好聽(tīng)的!”
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。這一次,我堅(jiān)持了下來(lái),而且堅(jiān)持得有質(zhì)量,有水平,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”呀!
臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功(優(yōu)質(zhì)14篇)篇八
星期五上午第四節(jié)課,陳老師對(duì)我們說(shuō):“今天下午要舉行跳繩比賽,全班同學(xué)都要參加。中午回家換一雙適合運(yùn)動(dòng)的鞋子?!贝蠹衣?tīng)到這句話(huà),都高興地又蹦又跳,我也一樣。
放學(xué)了,我邁著急促的步伐往家走。到了家,我快速把書(shū)包放下,急忙把鞋柜打開(kāi),找出一雙適合運(yùn)動(dòng)的鞋子穿上。換好鞋子我就去吃飯,在飯桌上,我控制不住自己興奮的心情一直在那嘀嘀咕咕地說(shuō)著關(guān)于下午跳繩比賽的事情。還問(wèn)在五小上二年級(jí)的弟弟,可是他說(shuō):“不知道?!迸梦沂且活^霧水。吃過(guò)午飯,休息了會(huì),我就又急促地踏上了上學(xué)的路。
下午前兩節(jié)課不知不覺(jué)的就上完了。到了第三節(jié)課,跳繩比賽就要開(kāi)始了,大家都又開(kāi)始手舞足蹈起來(lái),我們已經(jīng)等這個(gè)時(shí)刻很久了,真想大顯身手一番??晌也](méi)有像他們那樣激動(dòng),我認(rèn)為這是一場(chǎng)再普通不過(guò)的跳繩比賽了。
陳老師組織我們站好隊(duì),就帶我們下樓了。我們都站到安排好的點(diǎn)上。哨聲一響,比賽開(kāi)始了,我輕輕松松地就跳了一百個(gè),可是到了后面我累得上氣不接下氣了。平時(shí)很短暫的一分鐘,這個(gè)時(shí)候卻感覺(jué)很漫長(zhǎng)了。這正是考驗(yàn)我們耐力和意志力的時(shí)刻。為了我們班能夠獲得年級(jí)第一名,我咬咬牙還是堅(jiān)持著。直到哨聲再次響起,我才停了下來(lái)。給我記數(shù)的是一位高年級(jí)的姐姐,我的成績(jī)是一分鐘一百四十個(gè),這個(gè)數(shù)字我還是很滿(mǎn)意的。
陳老師讓我們每天早上去學(xué)校跳繩的辦法還是很有效的。在這之前我一分鐘只能跳六七十個(gè),經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練,提高到一分鐘跳一百四十個(gè)了。我還要再接再厲,爭(zhēng)取一分鐘能夠跳到二百個(gè)!
臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功(優(yōu)質(zhì)14篇)篇九
請(qǐng)葫蘆絲社團(tuán)的同學(xué)們抓緊時(shí)間到一樓排練!唉!走吧!我慢吞吞地拿上葫蘆絲,喊上同學(xué)一起下樓。怎么又排練?不就是六一嗎?我們都那么熟了,還要排練?我翻翻白眼抱怨著。是啊,今天還要考試,免不了回家還要做作業(yè)。同學(xué)們隨聲附和著。是的,自從臨近六一,我每天下午都要去排練,說(shuō)不定我還要拿著花名冊(cè),滿(mǎn)頭大汗地滿(mǎn)校園跑著喊人。
輪到我們上臺(tái)了,當(dāng)我們拿起葫蘆絲,一種古典的美被我們熟練地演繹出來(lái)。我的心在顫抖。突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)已經(jīng)被我們聽(tīng)煩的聲音竟然如此好聽(tīng)。我把我的勁全使了出來(lái)最終我一聲嘹亮的禮,向左轉(zhuǎn),做了結(jié)尾。在我們鞠躬時(shí),掌聲響遍了全校,讓我們想起了以前的堅(jiān)持練習(xí),我的眼前模糊了,什么也看不清楚,只有掌聲包圍著我們。
六一節(jié)的表演結(jié)束了,但在我心里,我們付出的努力還沒(méi)有結(jié)束,它讓我明白了:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的道理,讓我明白了付出就會(huì)有回報(bào)!
臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十
昨天,我們準(zhǔn)備了將近一個(gè)多月的歌手大賽終于落幕了,在這個(gè)舞臺(tái)上,大家看得津津有味,卻不知道內(nèi)幕。
一個(gè)月前,老師告訴了我們,為了六一兒童節(jié)的表演,學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展一個(gè)“小小歌手賽”,讓蔡維佳這個(gè)音樂(lè)委員來(lái)?yè)?dān)任組長(zhǎng)。后來(lái),蔡維佳、我、彭怡婷、張?jiān)婄?、肖渝組成了一個(gè)合唱隊(duì),準(zhǔn)備迎接這次的'歌手大賽。
“我們這次唱什么歌?”蔡維佳問(wèn)我,“不知道,不如就唱讀唐詩(shī)吧,大家都會(huì)唱?!辈叹S佳卻搖搖頭:“不,我媽媽說(shuō)要大家全部同意才行?!甭?tīng)了后,我便沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。等到周老師來(lái)驗(yàn)收我們成果時(shí),蔡維佳就麻煩了?!澳銈兂裁锤??”周老師問(wèn),“我們……”,“讀唐詩(shī)!”我在旁邊小聲的說(shuō)?!岸鳌覀兂x唐詩(shī)?!背撕螅芾蠋熣f(shuō)可以,讓我們多多練習(xí)。
一個(gè)周末,我們約定好在我家排練。“我們要編一個(gè)動(dòng)作。”我說(shuō),大家邊唱邊想,然后又看了看視頻。最后決定讓組長(zhǎng)、肖渝分別做動(dòng)作,因?yàn)樗麄兪菍W(xué)過(guò)舞蹈的。肖渝做的一些動(dòng)作可以,但并不符合歌曲,蔡維佳做的一些動(dòng)作不符實(shí)際。最后我想了想:“我們把歌詞的意思編成動(dòng)作。”大家表示贊許。
臨近比賽了,體育課時(shí),我們要開(kāi)始排練,肖渝呢又在跳繩。張?jiān)婄鬟^(guò)去拌了一下繩,肖渝滿(mǎn)臉通紅的對(duì)我們吼:“你們煩不煩嘛!很不得了嗎?”說(shuō)完就哭了,蔡維佳過(guò)去勸他,來(lái)一個(gè)字就是:“滾!”何潤(rùn)發(fā)和一些男生過(guò)來(lái)指責(zé)我們:“你們憑什么打肖渝?”“你哪只眼睛看見(jiàn)的?”“要不然他怎么會(huì)哭呢!”“搞不清楚情況不要來(lái)指責(zé)我們!”做眼保健操時(shí),蔡維佳哭了。我們有點(diǎn)后悔讓肖渝來(lái)。
比賽當(dāng)天,我們畫(huà)好了裝,比賽完了,大家又說(shuō)我們是妖精,說(shuō)肖渝是個(gè)女的。害的有些同學(xué)都哭了。
我希望同學(xué)們不要因?yàn)楸砻娴默F(xiàn)象來(lái)指責(zé)我們,這樣會(huì)讓我們覺(jué)得很討厭。
臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十一
題記。
愛(ài)因斯坦說(shuō):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆?!?/p>
安徒生說(shuō):“一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。”作文。
富蘭克林說(shuō):“不付出辛苦,便無(wú)所得”。
蝸牛永遠(yuǎn)可以到達(dá)墻頂上,烏龜永遠(yuǎn)都比兔子先到達(dá)終點(diǎn),飛越喜瑪拉雅山的永遠(yuǎn)只有一種鶴。盡管它們是那么脆弱和渺小,但是它們那種堅(jiān)持不懈地努力的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。成功是需要條件的,只要達(dá)到了成功所要求的條件,成功就容易了。雖然它們渺小和卑微,但只要有那份努力是可以成功的。
我們現(xiàn)在是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,是在人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),正在努力獲取知識(shí)的階段。我們需要成功,但我們也無(wú)法逃避失敗,為此在成功與失敗面前,我們能做的唯有不斷地奮斗,這樣才能邁出成功的一部。這樣才是我們生命中永恒的財(cái)富和不變的主題!
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,成功者的輝煌背后,總有辛勤的汗水。滑冰的表演者能有今天的成就,是忍著撕心裂肺的痛,用他們的血和肉把毫不起眼的沙子變成漂亮的滑冰皇后。
冰上的芭蕾舞,令我們每個(gè)人陶醉。背后的汗水,令我們每個(gè)人感動(dòng)……。
驚心動(dòng)魄的一分鐘。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”這句話(huà)充分說(shuō)明了,做種的成績(jī)與輝煌都是與平時(shí)的努力離不開(kāi)。在今天我深深體會(huì)到這種陳宮的喜悅。
比賽正式開(kāi)始了,老師收:“預(yù)備!”同學(xué)們就“刷”的蹲了下來(lái),此刻我的心狂跳不止。要知道,我前幾天網(wǎng)球只能拍一百多個(gè),雖然經(jīng)過(guò)我的努力達(dá)到了一百五十多個(gè)。可是萬(wàn)一待會(huì)兒發(fā)揮失常怎么辦?那不是給班級(jí)臉上抹黑嗎?越想越急,手開(kāi)始顫抖起來(lái)。
幸好,我手快把球又?jǐn)n了回來(lái),出了這個(gè)意外以后,我的心一直都是懸懸的掛著――沒(méi)底。優(yōu)化噢幾次把球停住了,但我想到了班級(jí)的心一下子平靜了下來(lái)。
我就說(shuō)嘛,世界上沒(méi)有任何的大山,只看你的腳步能否征服這座大商,把勝利的紅旗插在大山的頂峰。
文苑小學(xué)六。
田徑賽場(chǎng)上的馬。
田徑場(chǎng)上的馬。
劉翔這位“世界飛人”相信人人都認(rèn)識(shí)吧!他高高的個(gè)子,洋溢著陽(yáng)光笑容的臉上時(shí)常長(zhǎng)著幾顆讓人看不清的痘痘。今年才二十四歲的他,已是目前在二零零八年北京奧運(yùn)會(huì)前世界田徑大賽里大滿(mǎn)貫的得主。別看他年紀(jì)輕輕,憑著他非凡的實(shí)力,不但驚人地打破了科林?杰克遜十三年之久的世界紀(jì)錄,而且在各項(xiàng)國(guó)內(nèi)外大賽中表現(xiàn)非常突出,成績(jī)也很優(yōu)異。
提起劉翔輝煌事跡,大家總會(huì)先回想到二零零四年八月二十八日雅典奧運(yùn)會(huì)劉翔以十二秒九二的成績(jī)奪得奧運(yùn)會(huì)男子一百一十米欄比賽的金牌,打破奧運(yùn)紀(jì)錄,平了世界紀(jì)錄的輝煌經(jīng)歷。的確,那是一個(gè)十分了不起的成績(jī),那是讓全中國(guó)人值得驕傲的成績(jī)。當(dāng)劉翔在沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,全場(chǎng)觀眾為之振奮,所有的人都站了起來(lái),為這個(gè)年輕人而歡呼!為亞洲人歡呼!為中國(guó)人而歡呼!而在二零零六年七月十二日,在洛桑田徑黃金聯(lián)賽中,劉翔又不負(fù)眾人所望,以十二秒八八打破了由科林?杰克遜保持了十三年之久的世界紀(jì)錄!那場(chǎng)面簡(jiǎn)直把世界體壇震撼了,中國(guó)人都為他站起來(lái)歡呼,為他吶喊,仿佛每個(gè)人都在說(shuō):“我們中國(guó)人好了不起,我們中國(guó)人好偉大!”就連外國(guó)的人們也都被這個(gè)場(chǎng)面給感動(dòng)了。
其實(shí),我們中國(guó)人都希望劉翔能拿一塊光榮的金牌,我更希望劉翔能一路凱歌,過(guò)五關(guān)斬六將地一直保持著世界紀(jì)錄,開(kāi)始,我也對(duì)他很有信心,這是因?yàn)樗綍r(shí)訓(xùn)練流下的汗水比別人多,練習(xí)的時(shí)間比別人長(zhǎng),還有他在賽場(chǎng)上那種忘我拼搏的精神一直讓我記憶憂(yōu)新,我也從沒(méi)想過(guò)劉翔會(huì)退出比賽。他很難受,也許他是因?yàn)闆](méi)有拿上獎(jiǎng)牌而難受,也許是因?yàn)樽约航裉焱顺霰荣?,為自己的不?zhēng)氣而難受,但是,我會(huì)一直支持他,支持他在以后的奧運(yùn)會(huì)上表現(xiàn)得更加出色。
劉翔,這個(gè)勤奮努力、力爭(zhēng)上游,帶著一鼓拼勁的充滿(mǎn)稚氣的幾屆世界冠軍,永遠(yuǎn)是我心中的榜樣。
我最喜歡的一本書(shū)。
在我上幼兒園的時(shí)候,就經(jīng)常聽(tīng)媽媽在我耳邊嘮叨:“孩子,你要從小開(kāi)始學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)自己的理想??蓜e像媽媽這樣,只能懷著遺憾過(guò)日子?!奔词刮椰F(xiàn)在已上了小學(xué)三年級(jí),也不太明白媽媽說(shuō)的話(huà)。直到今年暑假,我看了《五毛錢(qián)的愿望》這本書(shū)之后,才真正領(lǐng)悟媽媽話(huà)里的含義。
這本書(shū)里講的是在巫師樹(shù)村有一個(gè)叫泰德司。布林的小矮子,他賣(mài)給三個(gè)小朋友每人一張?jiān)S愿卡,每張五毛錢(qián),用右手大拇指按著卡片上的紅點(diǎn)許愿,愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。一個(gè)叫波莉的小朋友,她是個(gè)大嘴巴,心里怎么想嘴上就怎么說(shuō),大家都不喜歡她,所以她的愿望是別人都喜歡她;還有一個(gè)叫羅威娜的`小朋友,她十五歲就開(kāi)始談戀愛(ài),她的愿望是男朋友永遠(yuǎn)不要離開(kāi)她;最后一個(gè)小朋友叫亞當(dāng),他家的農(nóng)場(chǎng)沒(méi)有水,他的愿望是農(nóng)場(chǎng)所有的地方都有水。最后這三個(gè)小朋友的愿望都實(shí)現(xiàn)了嗎?讓我來(lái)告訴你吧。
波莉只要說(shuō)不好聽(tīng)的話(huà),她說(shuō)出來(lái)的話(huà)就變成“咕―呱呱,咕咕―呱呱”牛蛙的叫聲;羅威娜希望她男朋友永遠(yuǎn)不要離開(kāi)她,結(jié)果她男朋友變成了一棵大樹(shù);亞當(dāng)家的農(nóng)場(chǎng)最后幾乎變成了噴泉廣場(chǎng)。雖然書(shū)中三個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。但當(dāng)他們美夢(mèng)成真時(shí),一切并不如他們想象的那樣愉快,他們都付出了更大的代價(jià)!因?yàn)樗麄兊脑竿麉s以出人意料的方式實(shí)現(xiàn),事情竟朝著可怕的方向發(fā)展。最后只好找到司徒?米特用他的卡片解除了所有的愿望。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是營(yíng)養(yǎng)品”?!段迕X(qián)的愿望》這本書(shū)為我增添了許多知識(shí)營(yíng)養(yǎng),讓我明白很多事理,我想告訴小朋友們:人生的目標(biāo)不要太大,認(rèn)準(zhǔn)了一件事情,投入興趣與熱情堅(jiān)持去做,你就會(huì)成功。
臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十二
看了你的作文,就知道你真正讀懂了《五毛錢(qián)的愿望》這本書(shū)。能切合自己的實(shí)際領(lǐng)會(huì)到為實(shí)現(xiàn)理想而努力的深刻道理。這是一種收獲,也是一種進(jìn)步。
泉州市豐澤區(qū)湖心小學(xué)三。
給小葉榕的一封信。
母校的小葉榕:
你過(guò)得好嗎?
我是一個(gè)和你共同經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨、即將離開(kāi)母校的孩子。你也許不知道我到底是這幾千個(gè)孩子中的哪一個(gè),但我很早就認(rèn)識(shí)你了。
春天,花園里姹紫嫣紅,花木爭(zhēng)奇斗艷。玫瑰紅艷艷,牡丹粉嘟嘟。而你卻遠(yuǎn)離花園的競(jìng)爭(zhēng)和喧囂,獨(dú)自地默默倚靠在偏僻的圍墻邊,不為人所贊美,不求人所觀賞。
小葉榕,雖然你沒(méi)有玫瑰艷麗,沒(méi)有梧桐芳香,沒(méi)有黃金樹(shù)高大,但你堅(jiān)強(qiáng)、默默奉獻(xiàn)的精神卻是它們所沒(méi)有的。
母校的小葉榕,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你!
你的朋友。
給小葉榕的一封信。
母校的小葉榕:
你過(guò)得好嗎?
我是一個(gè)和你共同經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨、即將離開(kāi)母校的孩子。你也許不知道我到底是這幾千個(gè)孩子中的哪一個(gè),但我很早就認(rèn)識(shí)你了。
春天,花園里姹紫嫣紅,花木爭(zhēng)奇斗艷。玫瑰紅艷艷,牡丹粉嘟嘟。而你卻遠(yuǎn)離花園的競(jìng)爭(zhēng)和喧囂,獨(dú)自地默默倚靠在偏僻的圍墻邊,不為人所贊美,不求人所觀賞。
小葉榕,雖然你沒(méi)有玫瑰艷麗,沒(méi)有梧桐芳香,沒(méi)有黃金樹(shù)高大,但你堅(jiān)強(qiáng)、默默奉獻(xiàn)的精神卻是它們所沒(méi)有的。
母校的小葉榕,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你!
你的朋友。
和母校告別的那一天。
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臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十三
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句諺語(yǔ)。我也親身經(jīng)歷過(guò),也感悟出了道理。我忘不了這次經(jīng)歷。
在開(kāi)學(xué)的時(shí)候班主任就對(duì)我們說(shuō):“我們?cè)诘谖逯艿臅r(shí)候要參加一個(gè)合唱比賽?!蔽倚睦矧湴恋孟耄喊?,我歌唱得好著呢,不用擔(dān)心。可是,到了排練的時(shí)候,我才真正知道了排練的苦處。體會(huì)到了“酸甜苦辣”。
酸――跑。每天下午,我們都要從北教學(xué)樓跑到南教學(xué)樓,等到“爬”到四樓時(shí),我們已經(jīng)累得氣喘吁吁了,可是嚴(yán)厲的老師不容我們休息片刻便讓我們開(kāi)始練習(xí)唱歌。甜――好。我們?cè)谀嵌嗝襟w教室里練歌。我們唱的不好,老師就鼓勵(lì)我們,讓我們有信心。我們唱的越來(lái)越好,心里很高興。我也暗暗在心里高興起來(lái)。
苦――姿勢(shì)。正規(guī)的合唱隊(duì)的姿勢(shì)都非常端正。劉老師教我們正規(guī)的姿勢(shì):腳成“丁”字步,雙腳要好,昂首挺胸,有精神,不能垂頭喪氣,雙手背到后面,左邊胳膊在后,右邊的胳膊在前面,唱的時(shí)候要帶微笑。我們每天都要站一兩節(jié)課,真是累死了。辣――唱。我們唱的時(shí)候,要大聲,有感情地唱。我們班唱不了高音,老師也就讓我們唱“降b”調(diào),我們唱的嗓子都快啞了,可是,我們心里很高興。
我們雖然排練的很累,但是,我們心里都在想:為班里爭(zhēng)光,我們要認(rèn)真排練,爭(zhēng)取拿個(gè)第一名!
臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功(優(yōu)質(zhì)14篇)篇十四
臺(tái)上“一分鐘”臺(tái)下“十年功”今年剛放暑假,就接到陳老師的通知,為了迎接青奧,把最美的南京分享給全世界,學(xué)校推薦我的家庭參加南京市“小手拉大手,垃圾分類(lèi)進(jìn)我家”家庭dv視頻秀比賽。當(dāng)我把這個(gè)令人激動(dòng)的消息告訴爺爺奶奶、爸爸媽媽時(shí),全家頓時(shí)沸騰起來(lái)!
當(dāng)天晚上,在爺爺主持下召開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì)議,大家熱烈討論怎樣拍攝家庭dv視頻。興奮之余,全家人又為如何拍好家庭dv視頻犯起愁來(lái)。原來(lái)這次參賽家庭dv視頻要求很高:視頻長(zhǎng)限一分鐘,只能一個(gè)長(zhǎng)鏡頭,不準(zhǔn)剪輯,表現(xiàn)形式自己創(chuàng)作設(shè)計(jì)。但無(wú)論過(guò)程多么艱難,我們?nèi)砸恢卤硎荆骸皼Q不辜負(fù)老師的信任和期望,拍出好dv,為學(xué)校爭(zhēng)光?!蔽业奶煅?,在一分鐘內(nèi)不僅要把垃圾分類(lèi)說(shuō)清楚,還要有創(chuàng)意的把主題展現(xiàn)出來(lái),實(shí)屬不易。爺爺看著大家面露難色,就笑呵呵地說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人,只要大家群策群力,一定能克服困難,拍出有創(chuàng)意的家庭dv?!闭f(shuō)完,就進(jìn)行了細(xì)致分工:爺爺負(fù)責(zé)家庭dv視頻的總體構(gòu)思、設(shè)計(jì)、編導(dǎo)和拍攝;我負(fù)責(zé)背景設(shè)計(jì)和資料的收集整理;奶奶負(fù)責(zé)拍攝道具;爸爸媽媽負(fù)責(zé)場(chǎng)景布置。
接下來(lái)的幾天,我們個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。我上網(wǎng)查閱了大量的垃圾分類(lèi)資料,了解了許多垃圾分類(lèi)的知識(shí)。這期間,特別令我感動(dòng)的是我爺爺,為了拍好這個(gè)家庭dv費(fèi)盡心機(jī),設(shè)計(jì)出一個(gè)又一個(gè)方案,有時(shí)到深夜還在修改臺(tái)詞。經(jīng)過(guò)爺爺一個(gè)星期的精心構(gòu)思,最后確定:我們的家庭dv是以爸爸媽媽和我三人為主體,從統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵,正確分類(lèi)是重點(diǎn),垃圾分類(lèi)靠大家三個(gè)方面來(lái)展示,表現(xiàn)形式是邊宣講,邊現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
七月十一號(hào)上午,家庭dv準(zhǔn)備開(kāi)拍。9點(diǎn)開(kāi)始,我們按照各自的分工,認(rèn)真布置拍攝現(xiàn)場(chǎng)。為保證拍攝效果,爺爺在攝像機(jī)鏡頭前對(duì)我們的布置反復(fù)調(diào)整,看著爺爺那份較真的勁,還真有幾分大導(dǎo)演的范兒。爺爺特別對(duì)自己設(shè)計(jì)的背景圖“讓垃圾回家,生活更美好”和大幅標(biāo)語(yǔ)“垃圾分類(lèi),從我做起”頗為得意。上午十點(diǎn),家庭dv正式開(kāi)拍。為突出主題,我的臺(tái)詞最多,而且是第一個(gè)發(fā)言。也許是我第一次上鏡頭,一看攝像機(jī)鏡頭就膽怯,慌張得不是忘記臺(tái)詞,就是手腳不聽(tīng)使喚,引得家人不斷的哄堂大笑。在奶奶的鼓勵(lì)下,我緊張的心情漸漸平靜下來(lái),開(kāi)始正常發(fā)揮。我心中暗想,你們不要笑我,說(shuō)不定你們馬上就要出“洋相”。果不其然,媽媽不是丟詞,就是緊張的'把垃圾放錯(cuò)桶,還時(shí)不時(shí)搶著發(fā)言,害得我們不知重拍多少遍。望著媽媽緊張得毫無(wú)表情的臉龐,我笑得流出了眼淚,在爸爸的呵斥聲中,我才做了個(gè)鬼臉正經(jīng)起來(lái)。我真佩服爸爸,拍攝過(guò)程中,他始終鎮(zhèn)定自若,每次發(fā)言都恰到好處的配合著手勢(shì),顯得十分大方得體。由于這次家庭dv主演是我和爸爸媽媽三人,特別講究團(tuán)體配合,拍攝時(shí)要一氣呵成,從頭到尾不能有任何一個(gè)人動(dòng)作、語(yǔ)言、順序等出差錯(cuò)。因此拍攝非常艱難,拍了幾十遍,不是你動(dòng)作不到位,就是他忘了分垃圾,有時(shí)候還互相笑場(chǎng)。一次次的失敗,讓我們個(gè)個(gè)拍得哭喪著臉,有次我都不愿意拍了。這時(shí)奶奶不停的在旁邊給我們打氣鼓勁。在奶奶的鼓舞下,我們恢復(fù)了自信,2個(gè)小時(shí)后,我們漸入佳境,中午十二點(diǎn)半終于拍攝成功。當(dāng)爺爺揮動(dòng)雙手大聲宣布拍攝“ok”時(shí),我們?nèi)玑屩刎?fù),興奮異常,高興地蹦跳起來(lái)。
通過(guò)這次家庭dv拍攝,不僅使我深刻地認(rèn)識(shí)到為了保護(hù)我們的環(huán)境,垃圾分類(lèi),人人有責(zé),用我們的文明送出“最美的南京名片”,更使我深深體會(huì)到拍攝一部一分鐘的家庭dv所付出的艱辛,真是臺(tái)上“一分鐘”,臺(tái)下“十年功”??!