樂于奉獻的老師大全（20篇）

優秀作文的語言生動、形象、有力，能夠讓讀者簡潔明了地理解作者的觀點和意圖。下面是一些優秀作文的案例，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。

樂于奉獻的老師大全（20篇）篇一

3、有財富而不用，從沒有達到目的這個角度上一看。就等于沒有財富。——《五卷書》。

4、磨刀石犧牲自己，把鋒利贈給寶劍。

5、人需要有一顆犧牲自我私利的心。——屠格涅夫。

6、像牛一樣勞動，像土壤一樣奉獻！————路遙。

7、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的'。——車爾尼雪夫斯基。

8、當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。

11、一個只顧自己的人不足以成大器。——羅斯金。

12、人家自然會拿東西來交換，彼此得益。一定要板著面孔等別人來真心奉獻。——亦舒。

13、有取有舍的人多么幸福，寡情的守財奴才是不幸。——魯達基。

14、我們應當在不同的崗位上，隨時奉獻自己。——海塞。

20、上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。——松下幸之助。

23、我所能奉獻的，只有熱血辛勞汗水與眼淚。——丘吉爾。

25、一個人總得慷慨一點，才配受人感謝。——托馬斯哈代。

26、世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯。

27、卑怯的人，即使有萬丈的憤火，除弱草以外，又能燒掉什么呢？——魯迅。

29、拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重。南宋詩人楊萬里《又和風雨二首》。

30、擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛也是幸福的。

31、我聽見那位老人說：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”他為身下的熱土奉獻了生命。我說：“我也是中國人民的兒子。我贊美奉獻精神。我愿留奉獻滿乾坤！”樂于助人，為他人和社會而奉獻吧！沒有人再“悄悄走開”時，你的心中會充滿愛，奉獻的彩虹將輝映藍天！

32、人才進行工作，而天才則進行創造。——舒曼。

33、只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。——魯迅。

34、恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜我頭。——吉鴻昌。

35、給予的最需要的方面不在物質財富范圍內，它存在于人性特有的領域。——弗羅姆。

36、但愿蒼生皆飽暖，不辭辛苦出山林。

37、你們在開始一天生活的時候應該提醒自己去愛他人，應該努力去發現世間美好的事物，那么，從外界的反映中，你將發現一個可愛的自我。假如在你即將離開人世的時候，身邊沒有一個人緊緊握住你的手，這說明你在一生中未曾伸出友愛之手去幫助他人。

39、英雄主義是在于為信仰和真理而犧牲自我。——托爾斯泰。

41、當你在大樹下安祥地乘涼時，可曾想到大樹在堅強地承受酷熱？——顧吹文。

42、壯心欲填海，苦膽為憂天。——文天祥。

46、全部路程人們贊美流星，是因為它燃燒著走完自己的全部路程。——凌光。

47、創業信念：執著追求，甘于奉獻。——柳傳志。

48、一個只顧自我的人不足以成大器。——羅斯金。

樂于奉獻的老師大全（20篇）篇二

記得去年快要開學的時候，學校里要在開學之前出完開學黑板報，由學校宣傳部負責，可宣傳部中的同學因為天氣太熱都找借口推辭了，于是，大隊部的唐老師問我：“暢暢，你作為宣傳部的一員，一個人能出好黑板報嗎？”“我，我怕一個人出不好，”我支支吾吾，但又爽快的答應了，“我十分想為班級，為學校付出，我一定會出好的。”

于是，我立刻回到了家里，查了許多有關開學的黑板報，千挑百選中，我終于找到了自己滿意的黑板報模板，加上自己的精致設計，那獨一無二的創意便誕生了，接著，又迅速來到了學校，做好排版的工作后，我開始畫畫了，我先準備畫一個背著書包的小女孩，可由于細節太復雜，畫起來需要很長時間，我先畫好輪廓，再仔細描繪起來，終于畫好了，可一看，那小女孩竟一只手臂長，一只手臂短，當時正是烈日炎炎的下午，畫了這么長時間，汗水早已沁出了額頭，像斷了線的.珍珠似的流了下來，一想到還要擦掉重畫，就想要放棄了，可又想到了老師無比期待的眼神，又鼓了鼓勁這時，美術老師走了過來，看到了我的畫，笑瞇瞇地說：“這畫畫的不錯，如果把手臂再修改一下就更好了，加把勁兒。”聽了老師的鼓勵，我心想：我出黑板報是為了為學校出力，我一定要讓學校變得更美。插圖，文字，邊框，終于，黑板報在我的努力下終于出好了，同學們看到了我畫的黑板報都贊不絕口，老師看到了，也露出了笑容，“你瞧，著黑板報的插圖畫的真不錯。”“嗯，劉暢同學真能干，我果然沒有看錯。”……在老師和同學的表揚聲中，我也嘗到了付出后收獲的喜悅。

為學校奉獻，我得到了贊許，為他人付出，我更樂意。

我是一個樂于奉獻的孩子。為學校、為朋友、為家人，以后還要為社會，我都樂意。我堅信，付出總有回報，得到的遠比付出的要多得多。

樂于奉獻的老師大全（20篇）篇三

3、不信不立，不誠不行——晁說之。

4、誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件——康德《持久和平》。

5、誠實的人必須對自己守信，他的最后靠山就是真誠——愛默生。

6、誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶——富蘭克林。

8、誠實是人生的命脈，是一切價值的根基——德萊塞。

9、誠實是一個人得以保持的最高尚的東西——喬臾。

10、誠信為人之本——魯迅。

11、誠者，天之道也；思誠者，人之道也——孟子。

12、當信用消失的時候，肉體就沒有生命。——大仲馬。

13、精誠所至，金石為開——王充。

14、馬先馴而后求良，人先信而后求能——《準南子》。

15、沒有誠實何來尊嚴。——西塞羅。

16、民無信不立。——孔子。

17、內不欺已，外不欺人——弘一大師。

18、欺人只能一時，而誠信都是長久之策——約翰雷。

19、人背信則名不達——劉向。

20、人無忠信，不可立于世——程頤。

21、人之所助者，信也——《周易》。

22、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅。

23、失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞。

24、守候是對愛情的奉獻，不需要有結果。——張小嫻。

25、說謊話的人所得到的，就只即使覺說直話也沒有人相信——伊索。

26、惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。——薛瑄。

27、小信誠則大信立——韓非子。

28、信用是難得失的，費十年功夫積累的信用，往往由于一時的言行而失掉——池田大作。

29、虛偽的真誠，比魔鬼更可怕——泰戈爾。

30、言不信者，行不果。——墨子。

31、以誠感人者，人亦誠而應。——程頤。

32、以實待人，非惟益人，益已尤人——楊筒。

33、意志薄弱的人，一定不會誠實——拉羅什夫利。

34、丈夫一言許人，千金不易——《資治通鑒》。

35、真誠是一種心靈的開放——拉羅什富科。

36、真話說一半常是彌天大謊——富蘭克林。

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樂于奉獻的老師大全（20篇）篇四

什么是奉獻？奉獻是一種崇高的精神境界，是一種高尚的情操，更是一種不求回報的給予。奉獻可以是在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出的，也可以是滲透在日常的和工作中的默默。正如愛因斯坦說過的題目：“人生的價值，不看他得到了什么，而要看他奉獻了什么。”

戰爭年代，奉獻是英雄們拋頭顱、灑熱血，用青春和換來的全國的解放；和平年代，奉獻是孔繁森把的一生奉獻在阿里，得到的藏族人民的敬重。而作為新時代中學生的我們，在這個物質文明高度發展的時代，卻常常不珍惜生活，覺得這一切是應該的，只知道一味地索取，從沒想到過要回報。其實我們享受的每一份物質文明和精神文明的成果都來源于周圍的奉獻！

從我們呱呱墜地到哺育我們長大成人，們花去了多少心血與汗水；從小學到初中，一路走來，們付出了多少精力與。我們現在擁有的和生活，是因為有很多人在為我們付出。所以如果我們享受了別人的優待和關照，就要心存感謝。

“”是中華民族的傳統美德，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，“滴水之恩，涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”，這都是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人，對社會、對他人、對生活和，會充滿感激，而且，這種感激之情又會轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬、奉獻社會的動力和行動。感恩，并不需要我們做得太多，有時只需要一句問候、一束鮮花、一次，甚至一個笑容。在這里，我向全體發出倡議題目：學會感恩，回報。

我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質生活極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識，懂得回報社會。

我們要感恩集體。感恩集體中的每一個人給予的關心、和支持，珍惜集體共有的每一份榮譽和。如果你心存感恩，當你和有了矛盾，哪怕你再，也會用正確的方法去化解矛盾，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，而是好伙伴，要珍惜這份。

我們要感恩父母。“百善孝為先”，我們要感恩父母賜予我們，感謝父母的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份關懷，多一句問候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會體貼父母，父母做一些力所能及的事情。放學時你也不會在校外長時間逗留，因為你知道，要按時，家人在焦急地等你。

我們要感恩。感謝老師對我們的啟迪和幫助，感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩，當你因為違反紀律而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是在真心地幫助你，應該理解老師的良苦。無論是嚴格要求還是諄諄教導，也不管是熱情洋溢的表揚還是嚴厲苛刻的批評，這都是老師對我們愛的表現。

初中三年，在師大實驗中學這片沃土上，我們學習了知識，拓寬了視野，陶冶了情操。同時我們也收獲了和濃濃的師生情誼。朗朗書聲，銀杏飄香，已成為我們腦海中而美好的記憶。作為畢業班的我們，更應該懷著一顆感恩的心，去，去奮斗，去為了自己美好的人生理想而揮灑汗水，讓這段浸透在汗水中的日子成為人生中最精彩，最絢麗的時光，成為青春不朽的印記。

最后，我們想用三句話與同學們共勉題目：

常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣；

常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道奮勇前進；

常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿的。

同學們，讓我們懷著感恩的心面向吧！讓我們懷著樂于奉獻的精神對待生活吧！讓感恩之花在心靈中綻放，讓奉獻之樹在生活中常青。

樂于奉獻的老師大全（20篇）篇五

1、讀書不思考，猶如吃飯不消化。

2、速度是閱讀中的第一大病，功夫在綿密中不間斷，沒有速度。

3、書，可以保持我們童心；書籍可以保持我們的青春。

4、讀書而不能利用，那么讀書等于廢紙。

5、有時閱讀是避免思考的聰明方法。

6、人的影響是短暫而微弱的；這本書的影響廣泛而深遠。

7、讀書的方法沒有他，但卻是一種虛心、反復細致的游戲，為活靈活現的耳朵。

8、學習不是為了模仿什么，而是為了掌握技能和方法。

9、與其匆匆忙忙地讀完一卷書，不如先弄懂一頁書。

10、學習需要最大的強度和最大的熱情。

11、書籍和朋友一樣，必須仔細挑選。

12、一個愛書的人，一定不會缺少一個忠實的朋友，一個好老師，一個可愛的伙伴，一個優秀的安慰者。

13、讀書不懂情趣，不如捆高閣；這條蠢魚不過是些渣滓。

14、讀書破萬卷，無正當君于胸，如暴富之子，頗辛苦錢。

15、人沒有書就不能生存，正如沒有空氣就不能生存一樣。

16、堅持學習，你就會知道一切。你知道的越多，你就會越強大。

樂于奉獻的老師大全（20篇）篇六

“為什么我眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉”，這是一塊神奇的土地，她給我們幸福，她保護我們不受欺壓凌辱。作為炎黃子孫的我們，深深的熱愛著這塊神奇的土地——中國。

人們都說，百年才能磨礪一個真英雄，但在一場疫情前，我們中華民族卻有千千萬萬的英雄站出來了。他們為民解憂，為國紓難，把一顆顆滾燙的、赤誠的'心，奉獻給深愛的祖國。

兩院院士，披風上陣;白衣天使，最美逆行;的士司機，奔忙穿行;公交干警，溫暖人心。他們舍生忘死，沖鋒向前;他們堅守崗位，無所畏懼!這是一場前所未有的戰爭，但他們用赤誠和頑強，贏得了最終的勝利!是這火熱的愛，融化了寒冬，驅散了瘟疫!祖國的人民都是英雄，瘟疫面前，封城遙遙無期。大家甘心做祖國聽話的好孩子，不出門，戴口罩，不聚集，蜷縮在百十平方的房子里，把一顆快要憋爆的心按壓回去，認真聽網課，潛心研究學習。是啊，有人為在遮風擋雨負重前行，大家怎能毫無貢獻卻又添風加雨?桃李不言，下自成蹊。我們是祖國奮勇直追、不畏艱險的后浪，中國正強，少年正更強!天下興亡，匹夫有責，我們要以投桃報李之心來報答祖國對我們的愛。英雄自古出少年，作為新一代的我們，肩負著強我中國興我中華的責任，所以我們必須有理想，有擔當，經歷挫折，遭遇磨難，不低頭，不屈服，用骨子里那份堅強的信念，披荊斬棘，一路向前，無所畏懼。

如今的中國，日益強大，但我們要知道，這正是千千萬萬中華人民努力的結果，所以我們不能忘記肩上所擔的這份責任，保家衛國!

樂于奉獻的老師大全（20篇）篇七

5、民無信不立。——孔子。

6、求人幫助的時候，求窮人比求富人容易。——契訶夫。

7、捧著一顆心來，不帶半棵草去。——陶行知。

8、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。——魯迅。

9、真話說一半常是彌天大謊。——富蘭克林。

10、惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛。——薛瑄。

12、先相信自己，然后別人才會相信你。——羅曼·羅蘭。

13、埋在地下的樹根使樹枝產生了果實，卻并不要求什么回報。——泰戈爾。

14、人只能有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。——愛因斯坦。

15、真誠是一種心靈的開放。——拉羅什富科。

16、沒有誠實何來尊嚴。——西塞羅。

17、言不信者，行不果。——墨子。

19、落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩》。

20、精誠所至，金石為開。——王充。

21、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。——羅隱。

22、以實待人，非惟益人，益已尤人。——楊筒。

23、欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。——韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》。

24、走正直誠實的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿。——高爾基。

25、失足，你可能馬上復站立，失信，你也許永難挽回。——富蘭克林。

26、內不欺已，外不欺人。——弘一大師。

27、我們是國家的主人，應該處處為國家著想。——雷鋒。

28、虛偽的真誠，比魔鬼更可怕。——泰戈爾。

29、我們應該不虛度一生，應該能夠說：“我已經做了我能做的事。”——居里夫人。

30、以誠感人者，人亦誠而應。——程頤。

31、僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。——陸游《十一月四日風雨大作》。

32、當信用消失的時候，肉體就沒有生命。——大仲馬。

33、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。——海涅。

34、誠信為人之本。——魯迅。

35、不信不立，不誠不行。——晁說之。

36、人背信則名不達。——劉向。

38、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰。

39、人生如同故事。重要的并不在有多長，而是在有多好。——塞涅卡。

40、春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始干。——李商隱《無題》。

42、人生的價值，并不是用時間，而是用深度量去衡量的。——列夫·托爾斯泰。

樂于奉獻的老師大全（20篇）篇八

2.祖國陸沉人有責，天涯漂泊我無家。

3.光明的中國，讓我的性命為你燃燒吧。——錢三強。

4.為祖國、為事業、為他人奉獻是一種美德。

6.先有個人向社會的奉獻，才有個人對社會的索取。

7.只有努力去減少別人的苦難，你才會快活。

8.擲我們的頭顱，奠筑自由的金字塔，灑我們的鮮血，染成紅旗，萬載飄揚。——林基路。

11.我應當生活得仿佛我的生命完全是為了別人的利益而存在似的。——塞涅卡。

12.人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。——愛因斯坦。

13.幸福在于為別人而生活。——列夫·托爾斯泰。

14.當然童心既需要付出，又需要給予。他們雖不懂什么是真正的奉獻，但無形中比成年人做得還好。幼稚的童心不懂得如何去戰勝“愛的荒原”，如何讓死神望而生畏，迷惑的雙眼還看不清眼前的朦朧，潛意識中會由著性子去做，原來自己正在做最徹底的奉獻。

15.當責任來到我們身邊，我們就應像他們那樣，用奉獻來維護責任。我們沒有回答“不”的權利，尊嚴經不起輕視，價值經不起玷污，人格經不起褻瀆，唯有擔起責任的擔子。我們沒有停下來的機會，只有堅持，堅持，繼續堅持。我們沒有中途停下來的理由，只有一鼓作氣。

16.愉悅是一種香水，無法倒在別人身上，而自我卻不沾上一些。——愛默生。

17.人心公則如燭，四方上下，無所不照。——薛文清。

19.我是炎黃子孫，理所當然地要把學到的知識全部奉獻給我親愛的祖國。——李四光。

20.春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休，一息尚存須努力，留作青年為范疇。——吳玉章。

21.世間最莊嚴的問題是：我能做什么好事？——佚名。

22.在人的生活中最主要的是勞動訓練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。——盧梭。

23.剜心也不變，砍首也不變!只愿錦繡的山河，還我錦繡的面!——柔石。

24.匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗此不足為勇也。——蘇軾。

25.沒有奉獻精神，創業很難實現。——柳傳志。

樂于奉獻的老師大全（20篇）篇九

3、我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命。——泰戈爾。

4、我所能奉獻的，只有熱血辛勞汗水與眼淚。——。

丘吉爾。

5、月兒把她的光明遍照在天上，卻留著她的黑斑給它自己。——泰戈爾。

8、上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。——松下幸之助。

10、為偉大的事業獻身的人，永遠不會被人們遺忘。——佚名。

11、只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。——佚名。

13、人當活在真理和自我奉獻里。——龐陀彼丹。

14、光明的中國，讓我的生命為你燃燒吧。——錢三強。

15、以吾人數十年必死之生命，立國家億萬年不死之根基，其價值之重可知。——孫中山。

16、生命的長短以時間來計算，生命的價值以貢獻來計算。——裴多菲。

18、ihavenothingtoofferbutblood,boil,tearsandsweat.

我能奉獻的沒有其它，只有熱血、辛勞、眼淚與汗水。——丘吉爾。

20、英雄主義是在于為信仰和真理而犧牲自己。——列夫·托爾斯泰。

22、世間最莊嚴的問題是：我能做什么好事？——佚名。

23、我們的報酬取決于我們所做出的貢獻。——韋特萊。

24、凡可以獻上我的全身的事，決不獻上一只手。——狄更斯。

27、有非常之人，然后有非常之事。有非常之事，然后有非常之功。——司馬相如。

28、只有努力去減少別人的苦難，你才會快活。——芒奇。

29、……一生奉獻于兩個神明，即榮譽與英勇。——蒙森。

31、在政治中我們需要能有所奉獻的人，而不是想有所收獲的人。——美國經濟學家巴魯克.b.

32、人們贊美流星，是因為它燃燒著走完自己的全部路程。——凌光。

33、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。

34、磨刀石犧牲自己，把鋒利贈給寶劍。——佚名。

35、燃燒自己！這樣，即使你化為灰燼，人們也會從火光中找到你。——佚名。

39、人要隨時隨地利用所有的方法，使用各種手段，在有生之日，盡力為善。——韋斯利。

40、賢者不悲其身之死，而憂其國之衰。——蘇洵。

41、小草，有時站在大山的頭上，默默地，從不炫耀它自己。——佚名。

42、愛情存在于奉獻的欲望之中，并把情人的快樂視作自己的快樂——斯韋登伯格。

43、祖國陸沉人有責，天涯漂泊我無家。——秋謹。

44、不是每一個都要站在第一線上的，各人應該做自己份內的工作。——赫爾岑。

46、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

47、你若要為你的意義而歡喜，就必須給這個世界以意義。——歌德。

48、真誠也有被誤解的時候，但為了愛，我仍把心真誠地奉獻。——佚名。

49、為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天。——。

毛澤東。

50、要像燈塔一樣，為一切夜里不能航行的人，用火光把道路照明。——馬雅可夫斯基。

樂于奉獻的老師大全（20篇）篇十

５月１２日是一個讓我們全中國都感到悲痛的日子，在我國的四川省汶川等地發生了８.０級特大地震。

瞬間房倒屋塌地震傷亡慘重，數不清的災民被壓在了廢墟之下，只有極少數人幸免遇難。

在接到地震的報告后，我們國家的領導人馬上組織救援部隊，迅速解救災區的人民，所以在這次抗震救災中也涌現出很多感人的事跡：一位幼兒園老師為了保護學生的安全自己卻被埋在廢墟底下失去了年輕而寶貴的生命；還有一位教師拼命救出了５０多名學生，而自己的孩子卻因為被壓的時間太久失去了幼小的生命；還有我們醫務人員也都在廢寢忘食的救助災民；最可愛的就是我們的解放軍叔叔，他們英勇奮戰在冒著余震隨時到來的危險拼命的搶救被埋的群眾，截至有一位叔叔正要舉行婚禮，接到命令也馬上來到了災區。太多太多的感人事跡，每天看到電視報道都讓我們以淚洗面，真是說上十天十夜也說不完啊！

“抗震救災，眾志成城”這次地震的突然到來給災區人們的生活帶來了極大的困難，所以我們全中國，乃至全世界都在紛綏獻上自己的愛心，有錢的捐錢，有物的捐物，小朋友們也拿出了自己的壓歲錢獻給災區的小朋友，希望給他們蓋上最好最結實的學校。

“祖國萬歲，四川加油”希望災區的親人們堅強的活下去，在全世界幫助下早日重建自己美好的家園。

樂于奉獻的老師大全（20篇）篇十一

我讀了《藍兔子的秘密樹洞》一書，其中一篇童話《愛心樹》是一則關于“索取”與“付出”的動人故事。

故事寫了從前有一棵大樹和一個男孩是好朋友，他們每天都玩得十分快樂，男孩長大后，沒有時間和大樹玩了，卻一次又一次地向大樹索取果子、樹枝。最后，大樹連自己的樹干都給了男孩。過了很多年，已經變老的孩子回來了，大樹也變成了老樹墩。男孩想找個地方坐坐，大樹便讓男孩坐在自己的樹墩上。男孩坐下了，大樹很快樂。

看完故事后，大樹奉獻的精神令我十分感動。它一直把自己的一切毫無保留地送給了男孩，只希望他能快快樂樂。我想：為了別人的快樂，把自己無私地奉獻給別人，這是多么高尚的品德啊！

讓我們做一個奉獻別人，快樂自己的人，愿這種精神永遠流傳下去！

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樂于奉獻的老師大全（20篇）篇十二

獻尊敬的領導們，同學們：

我叫黃晨，是今年司法局下設事業單位社會矛盾糾紛調解服務中心新招錄的一名辦事員。

今天我能夠站在這里，與大家一起暢談“青春·奉獻”這個主題，我的心情無比激動，感謝培訓班各位領導，能夠給與我們這些年輕人展示自我、表現自我的機會。我演講的題目是《樂于奉獻點亮青春》。

回溯我們的先輩，很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”；魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言；我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”。偉大的共產主義戰士雷鋒寫的一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？”我想，這字里行間中孕育的深刻內涵，是我們年輕人“如何譜寫青春旋律”的最佳答案，那就是愛崗敬業，無私奉獻。用我們有限的青春，認真做好每一項工作，認真對待每一個細節，在平凡的崗位上奉獻我們有限的青春，讓短暫的青春變得絢爛多彩，充實無悔。

有人說得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。我們年輕的80、90后們要在平凡的崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心干工作，以誠以友愛之心對他人。古人還曾說過：“凡事必做于細，大事必做于小。”把細小的事做好本身就代表著一種偉大。對于剛走上工作崗位的我們，一定不能好高騖遠，必須踏踏實實地做好每一項工作，即使是看上去不起眼的工作，我們也要百分百地用心做好。在座的各位和我以后工作面對的群體，大多是人民群眾。人民群眾的事情，就更沒有大小之分，所以我們得時刻牢記群眾利益無小事，時刻服務好人民群眾，時刻維護好人民群眾的根本利益。我相信，只要我們秉持著“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的理念，在平凡的崗位上同樣可以做出不平凡的業績來。

記得魯迅先生曾說過：“愿中國青年都能擺脫冷氣，只是向前走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般，也可以在黑暗里發一點光，不必等候炬火。”因此，我們所要做，所能做的就是從此刻開始，好好把握我們的青春，好好謀劃我們的青春，好好利用我們的青春，在自己的崗位上發光、發熱，即使不夠光亮，不夠熾烈，我們也要用實際行動踐行我們無悔的青春，奉獻我們的青春年華。因為這種奉獻，是我們青春的體現，是赤誠的、無私的.。它像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情；像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出；更像一首經久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的大地。

“仰望星空，尋夢星空”這是理想主義的召喚。“腳踏實地，扎實工作”這是青春精神的根基。時代需要我們發揚“奉獻精神”時代呼喚我們“點亮青春”。祖國的未來寄托在我們年輕一輩的身上，讓我們牢記自己的使命，牢記奉獻精神，用自己的積極行動和不懈努力去塑造新一代的80、90后形象，讓我們的青春在奉獻中熠熠生輝。

樂于奉獻的老師大全（20篇）篇十三

愛因斯坦曾說：“一個人的價值應該看他奉獻了什么，而不應當看他取得了什么。”

是的，我認為一個應該具有奉獻的精神，應該懂得奉獻。

譽稱中國“導彈之父”的著名科學家錢學森，當年留學于美國，取得了相當大的成就，贏得了科學界人士的高度關注。美國政府以極其優厚的待遇，想方設法地要留住這位后起之秀。但所謂人各有志，別人期待著的是金錢，是地位，是榮譽，而錢學森卻期待著回到祖國，貢獻自己的知識。正是因為這種無可憾動的信念，當他得知新中國成立的消息時，他義無反顧地做出了回國的決定。他說：“我回到中國，不是愛美國少一點，而是愛中國多一點，我愛國的貧窮。”他沖破了重重的阻撓，終于重返故土。

世上僅有不貪戀生活享受的人，更有為正義事業而獻出自己生命的人。抗日戰爭中，為了掩護群眾的安全轉移，不讓東洋鬼子的毒爪伸向群眾，王壯士在千鈞一發之際砸碎了槍子，縱身一躍，跳下了山崖。這不僅表現出了那種臨危不懼，寧死不屈的英雄氣概，更重要的是他們為了正義事業而奉獻了自己寶貴的生命。這是何等的英勇和無畏呀!

這就是奉獻。人生的價值不僅在于成就轟轟烈烈的事件，更在于具體做了什么。有名望的人可以奉獻金錢，物質，但平凡的人同樣可以奉獻。那些馬路的清潔工難道就平凡嗎?當別人還陶醉在自己的睡夢中時，他們已經開始為大家奉獻了。有的人會說，他們只不過是為了掙錢養家糊口罷了。對，他們是為生計而工作，可是，你有沒有想過這整潔的'市容，馬路兩旁干凈得讓你不忍心去破壞的環境，這些都是誰的勞動成果。他們在獲得報酬的同時，也為社會奉獻了，他們的奉獻雖然微不足道，但卻讓人倍感親近。

這同樣也是奉獻。向秀麗在酒精著火時，奮不顧身，最后……其實，她也為自己想過，為孩子想進，為愛人想過，但她想到更多的是集體，是社會。雖說生命貴于一切，但是正因為犧牲了她一個人，而拯救了許多人。她這樣做很好，很對。為了集體，她奉獻了，奉獻了令人感動，也令人感到內疚的東西。

這就是平凡人的奉獻。見到茂密的森林，你只盼無愧做其中的一棵;見到美麗的花園，你只盼無愧地做花園中的一朵;見到奔騰的江河，你只盼無愧地做浪花中的一滴。雖是一棵，但能抗擊風雨，雖是一朵，但能妝扮春天;雖是一滴，但能滋潤禾苗。這樣的人生也就無悔了。

但是，令人感到困惑的是，社會上有奉獻的人，也有貪求的人。

隨著人民生活水平不斷提高，都過上了幸福的日子。可偏偏有一些人不滿足現狀，利用自己的職權大肆。眾所周知的，，用自己的烏紗帽，換來了巨額財產;大官如此，小官亦如此。曾擔任中國建設銀行西安市分行北大大街支行公司業務負責人周利民，用高利息為誘餌，在社會上大肆吸收個人和單位的存款，總計4億人民幣。小小芝麻官居然能搬運4億之多，這就是貪欲。也正是因為貪欲，而葬送了自己，因為他們只知道索取，而不懂奉獻。

做一個平凡的人，要學會燃燒，因為燃燒意味著給予，意味著奉獻。

樂于奉獻的老師大全（20篇）篇十四

蠟炬成灰淚始干。

老師是春蠶，

播種春天的希望。

老師是紅燭，

映紅孩子的臉龐。

三尺講臺，

成就了多少國家棟梁。

一尺教鞭，

結出了多少拔頭桃李。

一介書生，

日夜操勞，

渴求的是——內心的純凈和豐富！

老師——。

小時侯我仰慕你，

老師——。

長大后我成為你。

我一定不辜負你，

“太陽底下最光輝的職業”！

工作快一年了，作為老師，曾經有過歡樂，有過苦痛，有過輝煌，有過失落，也有過彷徨和無助，但經過快一年的磨練，我深刻感悟到作一名老師難，作一名好老師更難！

經過近多半年來對教師這個職業的感悟，我認為作為一名好老師應該有一顆愛心，金子般的愛心，對所有的學生都應該表現出對他的愛。不管他貧富與貴賤，學習是否好與壞！校長曾經說過，要把學生當作自己的孩子，因為年齡關系，我把我的學生當作我最親的弟弟，妹妹，在邯鄲，他們就是我的親人，和他們在一起，我能感受到身處異地的快樂，我把我全部的熱情都傾注在了那些孩子身上，也因此得到了孩子們的認可。

作為年輕老師，因為知識積累不夠，教學經驗不夠豐富，要想讓學生喜歡自己所帶的課，就必須先讓學生喜歡自己，抓住學生的心理。利用年輕的優勢，提高自己的業務水平！作為老師，還應有很好的耐心和極大的熱情，有很多老師說：“教師的職業是一種良心活”，我感同身受，因為只有當自己的行為不受到良心的譴責時，你才會感受到作為一名老師的幸福！生病了，學生會在辦公桌上放下治療的藥，過節了，學生會拿出自己精心制作的卡片祝你節日快樂，還會說上一句讓你一生都難以忘記的：“老師，您辛苦了！”嗓子干了，學生會為你端上一杯水……當感受到這一切時，你會感到作為老師的偉大，會有一種莫名的感動！

另外，作為老師，還應該適時的鼓勵學生。學習好的激勵他們向更高的目標奮進，學習一般的鞭策他們，讓他們不要灰心，告訴他們這個世界上沒有人辦不到的事情，只有人不想干的`事情。只要想學好，通過努力，肯定會學好的！適時的找心理自卑的學生談心，鼓舞他們的士氣，讓他們樹立遠大的理想，也許就是因為老師的一句不經意的話，一個眼神，一種表情將會影響到一個孩子的一生！所以，對于學生，應該有博大的愛，無私的愛，更應該去寬容他們，理解他們！

樂于奉獻的老師大全（20篇）篇十五

俗話說：三百六十行，行行出狀元。我們要熱愛自己的職業。就要干一行，愛一行，鉆一行，精一行，愛崗敬業就是最好的職業精神。愛崗，是我們的職責;敬業，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻，是我們崇高的追求。愛因斯坦曾說過：一個人的價值，應當看他貢獻什么，而不應當看他取得了什么。人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命意義。愛崗敬業、奉獻社會就是我們個人最大的價值。

什么是愛崗敬業?我想，一是指責任。我們要用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作，忠于職守，盡職盡責。二是要精業，就是要“干一行、精一行”，成為本行業精通業務的行家里手。

在基層，敬業精神是無處不在的，先進個人、優秀模范—他們都是愛崗敬業的典范，他們用辛勤的勞動贏得了領導和同事的贊譽和尊重。正是他們身上這種愛崗位敬業的奉獻精神，更加堅定了我要用實際行動，堅持立足本職崗位、創先爭優、勇當青年先鋒的決心。

我們周圍就有這樣一個優秀的同志。他就是我們場壩政府辦公室的工作人員劉生武。

劉生武同志作為一名辦公室工作人員，深深認識到辦公室工作是全鎮工作運轉的基本依托，大量的日常的、煩瑣的事務性工作都要在辦公室完成。在日常工作中，他堅持樹立快、準、嚴、細、實的工作作風。快就是反應快、落實快、工作節奏快;準就是反映情況、報送信息和提供建議準;嚴就是要高標準、嚴要求，對任何工作都不馬虎、不含煳、認真負責;細就是工作要深入、細致、一絲不茍;實就是說實話、辦實事、務實效，做到嚴謹細致，精益求精，忙而不亂。

服務是辦公室最基礎、最本質的工作，其質量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標準。劉生武同志始終堅持以搞好服務為核心，做到服務中心，服務全局，做到各項工作始終有重點，有目標、有針對性地開展，努力提高工作實效。當接待的客人一臉笑容和他握手話別的時候，當上訪群眾舒展緊鎖的眉頭滿意而歸的時候，當前來辦事的客人臨行對他報以感激的微笑的時候。他是平凡的也是崇高的。

他所從事的辦公室工作是一份費心費力的工作，沒有寬敞豪華的辦公室，沒有令人艷羨的薪水，也沒有沒有鮮花和掌聲，既不會有叱咤風云的氣勢，也不會有可歌可泣的故事，有的是日復一日的辛苦，有的是一針一線的瑣碎。他扔下繁雜的家務，扔下了春日的踏青、秋天的效游，扔下了妻子的埋怨，扔下了兒子的哭泣，忙碌在這平凡而枯燥的工作中。在奉獻中熔鑄了責任，在奉獻中熔鑄了忠誠!

有人說得好，“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高”。一滴水只有融入大海才不會干涸，一個人只有將個人的價值與單位的利益結合起來，生命價值才能得以完美展現。

樂于奉獻的老師大全（20篇）篇十六

花開花落,星轉斗移。穿越歲月時空，伴隨歷史云煙，平安保險已經走過了x年的風雨征程。在平安保險科學發展的歷程中,多少個專業人才循火紅足跡，經坎坷征程，為平安保險的發展作出了卓越的貢獻;多少個有價值的青年踏著公司前進的節拍，青春不停步，奮勇向前走,用辛勤和汗水揭開了平安保險一頁頁新的篇章。

平安保險公司是一個朝氣蓬勃的企業，平安保險人是一支戰無不勝的隊伍。這里的員工是專業人才，這里的工作是有價值的奮斗。x年來，公司員工秉承“專業價值”的核心理念，不斷提升個人的專業水平，用專業創造價值，用專業推動發展。。

保險理賠是一種自我經營的職業，更需要用心和投入。事實上，只要你對于自己的工作做到用心、投入，你自然會變得內行，自然就成為專業人才。我作為人身險查勘人員，我常常問自己：“我的價值在哪兒”?在無數次的理賠調查中，我找到了答案：那就是維護客戶的合法權益，打擊騙保行為，匡扶正義!而體現價值的過程，就是我不斷學習、創新、挑戰、超越、顛覆自己的過程。因為我知道，只有最專業的競爭力，才能創造最大的價值。

做一名合格的、優秀的理賠員是我們的向往和追求。參加工作以來，我始終本著“溝通從心開始”、“調查以事實為依據”“一切照章辦事”的.服務理念，默默踐行著我們的目標和理想。誠然，與客戶打交道又勞累又繁瑣，可我們喜歡這個工作，喜歡看到客戶希冀而來、滿意而去的表情;喜歡看著客戶疲憊而來，高興而去的身影。把真情服務滲透于理賠調查的各個環節，做到仔細詢問、耐心解答、不厭其煩、熱情周到、和風細雨、苦口婆心。始終恪守著一個原則，那就是，客戶永遠都是對的，永遠給客戶一張笑臉。記得有一次——(自填)怎樣才能提高我們的專業水平，使自己成為更專業的人才呢?其實，專業化提升的渠道有很多，需要多學習，需要自我完善和提高，也需要在實踐中不斷摸索和頓悟，要從日常生活和工作中一點一滴做起。要傳承樂于奉獻的精神，傳承專業價值的精神，開展崗位練兵、參加技能訓練、推崇文明禮儀、提高服務功能。我們要立足崗位工作，研究探索保險工作的新經驗，新思路，研究探索理賠業務的新情況、新特點，履職盡責、開拓創新，全身心地投入到公司發展的歷史洪流之中。我們的工作就是服務，就是服務客戶、服務理賠、服務整個社會。優質服務其實是心與心的交流，走進客戶的心，從客戶需求出發，才能真正抓住客戶、贏得客戶。面對客戶，我們的真情不“欠費”，我們的服務不“關機”，用我們的真情和誠摯贏得客戶的心，展現平安保險青年員工的真我風采。

提升專業價值并不是一句空話，他要求我們認真認真踐行公司發展理念，做好我們應該做好的工作，干好我們應該干好的事情。樹立正確的人生觀、正確的價值觀是青年人科學健康前進的保障。我們的工作又苦又累，面對各種各樣的客戶、面對各形各色的理賠，我們不退縮、不軟弱，據理力爭，照章辦事，用我們的真情打動客戶，用我們的愛心去暖化客戶受傷和心靈。

樂于奉獻的老師大全（20篇）篇十七

尊敬的領導、同事們：

大家好!

今天，在座的百分之九十以上都是年輕的員工。我想問大家一個問題：你為xx公司的生產發展準備好了嗎?也許你會說，我一個平常老百姓，在平凡的崗位上工作，我們能做什么?那些都是領導的事情。在這里，我要大聲地說：你錯了!在xx公司的生產發展過程中，在平凡普通的崗位上，我們雖然只是滄海一粟，但是，你我愛崗敬業的實際行動必將成為xx公司發展壯大的堅實基礎。

人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發展方向，再說得樸實點，就是要有個謀生的依托。既然把xx生產作為終身職業，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現這份愛，怎樣才能表達這種情呢?我們會義無反顧的選擇：敬業。

有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業就會失業!愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。搞好每一項維修，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準每一個數據，寫好每一篇文稿。古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業，這就是愛崗!

細節決定成敗，精益求精爭創一流業績。有哲學家說過：細節差之毫厘，結果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都有過這樣的體驗：一個錯誤的數據可以導致磷爐停產，一個標點符號的錯誤，可以使幾個通宵的心血白費，一篇材料的失誤，可以使若干年的努力泡湯，而人生緊要關頭一步踏錯，可以使一生的命運徹底改變。這就是細節的重要，這就是精細的力量。

看看今天的xx公司，從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學決策，精誠團結、精細管理，各項工作都取得了令人矚目的成績：生產規模不斷擴大，經營效果明顯改觀，職工收入穩步增長。事實證明，細節是成功的關鍵，精細是致勝的法寶，事事精細成就百事，時時精細成就一生，而如果我們人人都精細，就能成就xx公司繁榮興旺的明天。

實現人生價值，永無止境追求自我完善。什么是人生價值?在平凡的崗位上如何實現人生價值?相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告說得好：思想有多遠，我們就能走多遠。一個人的.價值取向決定人生的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。

我的價值觀其實很簡單：廢寢忘食、絞盡腦汁，苦熬一個個不眠之夜，如果寫出的材料能得到領導的一聲肯定;誠心誠意，盡職盡責，干過一件件份內份外之事，如果付出的努力能得到同事的一聲贊許，就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。也許有人會譏笑：真是胸無大志，真是鼠目寸光。我不想反駁，但也不會改變初衷。

樂于奉獻的老師大全（20篇）篇十八

樂于奉獻的老師大全（20篇）篇十九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是702班的劉燕妮，今天我演講的主題是“做一個充滿愛心，樂于奉獻的人”。

人們都說荷花出淤泥而不染，但又有誰知道，在冰清玉潔的荷花、荷葉之下的淤泥卻難登大雅之堂。為了城市的潔凈，清潔工人甘于奉獻，甘于犧牲。他們和淤泥相近，同樣出身卑微，但卻為城市的環境數十年如一日地奉獻著自己的愛心，貢獻著自己的力量。

古語說，“君子成人之美，不成人之惡”。早在多年前，孟子就曾經提出“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的社會理想，要求人們像敬奉自己的父老兄長一樣敬奉別人的父老兄長，像養育自己的子弟一樣愛護別人的子弟。在當代中國，曾有一個人物照亮了一個時代，他不是轟轟烈烈的英雄，不是萬人景仰的領袖，他只是一個生于平凡，死于平凡的軍人。但他一點一滴的努力在普通的生活中默默塑造了一種崇高、一種精神。他就是――雷鋒。

那么作為中學生，我們應當怎樣做一個充滿愛心，樂于奉獻的`人呢？

第一，要從日常生活做起，從身邊的小事做起，從對待周圍的人們做起。在學校生活中，同學朝夕相處，應當互相關心，互相幫助，共同提高。

第二，關愛幫助孤寡老人和殘疾人。孤寡老人和殘疾人是社會中平等的一員，他們在生活和工作中困難較大，全社會都要理解他們，尊重他們，關心和幫助他們。

第三，要有救人于危難之中的勇氣和行動。我們要學習見義勇為、舍己為人的高尚品德，在面對別人為難時，都應助人一臂之力。

同學們，奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺的行動。讓我們投身到傳承愛心，敢于奉獻的歷史潮流當中吧！我的演講完畢，謝謝大家。

七年級二班全體同學。

樂于奉獻的老師大全（20篇）篇二十

大家好！我叫xx，是xx縣公路管理局分水養護站一名養路工人，我今天演講的題目是《愛崗敬業，無私奉獻》。

您是否熱愛您的工作？如果您熱愛你的工作您就會覺得生活充滿陽光，充滿快樂，生活才有意義；如果您厭倦你的工作您就會心煩意亂，無精打采，每一天都像是在煉獄里煎熬。我們都是普通老百姓，我們沒有萬貫家財，我們的生活是和工作息息相關的，不是工作需要我們而是我們需要工作。即然這樣我們就應該熱愛工作，熱愛生活。

熱愛工作就應該愛崗敬業，無私奉獻。愛崗敬業無私奉獻是一種平凡而偉大的`奉獻理念，更是促使我們成功的階梯。懂得愛崗敬業，無私奉獻您就會明白：其實奉獻對任何一個人來說都不苛刻，不能成為參天大樹做棟梁之才，不妨做一顆小草為青春獻上一絲新綠；不能做電腦上的cpu，不妨做一個小小的零部件默默的保證電腦的正常工作。愛崗敬業，無私奉獻就要像螺絲釘一樣堅守自己的工作崗位，發揮最大能力，做出最大貢獻。

作為一名養路工人，平凡的工作崗位需要我們的無私奉獻。正是有了我們公路人的無私奉獻，才有阡陌縱橫的路網，才有四通八達的橋梁，才有聳立在大地上的豐碑。在祖國經濟建設飛速發展的今天，公路對經濟起著重要作用，正是有這樣無私奉獻的公路人才使我國的公路事業蒸蒸日上，人民群眾出行更加便利。我們應把工作當成人生追求，把工作當成一種享受，堅持自己的工作崗位，履行自己的工作責任，扎扎實實做好自己的本質工作。

愛崗是我們的職責，敬業是我們的本分，奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望愛崗敬業，無私奉獻共建和諧美好明天。