參加比賽可以使人們迅速提高技能和能力，并且能夠獲得更多的經驗和成長。以下是小編為大家收集的比賽總結范文，希望能給大家一些啟發和參考。
老師排球比賽（精選18篇）篇一
經過了兩個星期的激烈角逐，大學生男子排球聯賽終于圓滿地落下了帷幕。回望這兩個星期的歷程，酸甜苦辣凝聚心頭。所有的排球隊伍都是用汗水和淚水澆灌著走了過來。不管最后是不是捧起了金燦燦的獎杯，不管最后是不是拿到了名次，所有的隊員們在這次比賽中都得到了收獲，都得到了歷練。
此次排球聯賽，學生參與人數是歷屆學生排球賽最多的，規模也是最大的，廣泛地涉及到了學生生活的方方面面，從學校教學區到各學生住宿區、從體育活動區到學校辦公區，進行了充分的宣傳發動，保證了活動的知曉度，為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學生的熱情被高度的調動了起來，很多學生主動向所在學院要求參加比賽。而本次籃球聯賽的順利舉辦與活動良好的外圍環境也是分不開的，校團委辦公室、校學生會宣傳部、個學院體育部的大力支持與幫助，讓大賽始終在一個穩定而安全的校園環境內進行，為大賽的順利進行鋪平了道路。
今年的大學生男子排球聯賽，決賽階段的所有場次比賽都在室內體育館舉行，由老師裁判判罰，更加公正、公平，讓各球隊在一個更加良好的比賽環境中進行，比賽結果更加精確，廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結果，這次排球聯賽的成功舉辦也使我校學生排球賽的開展踏上了規范化、有序化、系統化的發展道路。
各學院隊員在場上積極參加比賽，而我們的拉拉隊也不甘示弱，在場下為我們的隊員們吶喊助威，充分體現了大學生的團結精神。
1、充分高效地利用黑板報。
此次大學生男子排球聯賽，我們特別重視宣傳工作的開展，動用了學校所有的黑板報進行賽前、賽中、賽后的宣傳工作。賽前我們在黑板報上對比賽的整體布置進行了充分宣傳，使全校師生對本次大賽的規則、賽程等各方面的情況有了明確的了解。小組賽階段，我們特開辟了分數公布欄，第一時間對比分進行公布，使全校廣大師生及時地了解到比賽結果。
2、條幅版面渲染營造了熱烈的氛圍。
此次比賽，我們針對我校的主題內容，結合此次排球聯賽的實際，制作了顯眼的宣傳條幅，懸掛于比賽場地，營造起了濃郁的比賽氛圍。版面宣傳，我們則采用圖文并茂的形式，宣傳方式新穎獨特，收到了較好效果。
我們對比賽現場進行了精心的組織籌備，使比賽更好更加順利的進行。
這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了很多有益的經驗；但是，教訓與缺失的總結，更能讓我們取得啟迪，讓今后的工作開展更加得力這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了很多有益的經驗；但是，教訓與缺失的總結，更能讓我們取得啟迪，讓今后的工作開展更加得力。
老師排球比賽（精選18篇）篇二
準備了一個月，排球比賽終于結束了。總算松了一口氣，可以靜下心來學習英語了。還有三個周就要考英語四級了，對于會考成什么樣，說實在的，我也不知道。我當然想考高分了，但幾次的模擬打擊得我幾乎崩潰了。看著別人都在進步，而我卻一籌莫展。因為要練排球，我準備的時間就更少了。但不知為什么，我從來沒有想過要放棄排球，或許，是我很喜歡吧。我會努力的，我相信在這剩下的二十天里，我會創造一個奇跡。
對于排球比賽，我相信這一定是一段值得回憶的經歷。對于去年比賽的陰影，我似乎已經完全忘記了。我還記得，去年的那種心情，發誓再也不碰排球。但是，今年在找到我時，我答應了，慢慢才感覺，我還想打比賽。今年上場的大部分是大二的隊員，不過，大三的兩個學界仍舊上場，讓我們感覺很踏實，他們的參加使我們的實力提升了一個檔次。
還記得剛開始時，大家配合得爛極了。
隊長甚至對我們失去了希望，說如果我們打成這樣，他就不上場了，全部讓我們上場。我知道，他不想跟著我們去丟臉。但是，另一個學姐的堅持給我們帶來了希望。我們在這一個月里很用功的訓練。相對于男排而言，我們的境況已經好了許多。由于去年的部分球員退隊，今年上場的，只能仰仗剛加入的'大一的球員。我們嘗試了許多次，讓去年打得比較好的球員重新歸隊，但是他們一次次拒絕了。最後，我們一致覺得，既然他們不想打，勉強他們也沒有用。經過了頭一場比賽，我們確實發現男排的情況不容樂觀，實力相差太大了。他們自己也意識到了這一點。但接下來的比賽，卻不得不讓我們刮目相看。從第一場比賽到最后一場，短短三天的時間，他們的進步不容小覷。雖然三場比賽都輸了，但我們卻看到了明年勝的希望。我們不必再苦口婆心的去勸說已經退隊的球員重新振作起來，因為對于不想打的人來說，還是年輕的人更叫有前途和希望。
老師排球比賽（精選18篇）篇三
今天上午第四節體育課,我們班與三（二)班進行了一場排球比賽。在比賽開始之前，劉老師先宣布比賽規則：“在規定的時間內，哪一隊得的分高，哪隊獲勝！”
劉老師先在我們兩個班各選五位女生，進行女子組比賽。口哨聲一響，她們就投入到緊張地比賽中，只見我班發球手馬蘭希，一個上手飄球，把球直接發給了二班，二班一傳手把球又接了過來，我班二傳手粱爽來了個海底撈月，緊接著我班扣球手蒲月一個泰山壓頂，把球死死地扣在了對方的場地內，對方根本無還手之力。啦啦隊也不停地在旁邊助威：“加油！加油！”正當比賽還在激烈地進行中，“嘟”一聲，劉老師宣布：“第一局：一班女生獲勝！”
第二局是男子組比賽，也是各班五位選手。對方吸取了女子組比賽失敗的教訓，一開始就打得很猛，我班選手根本無還手之力。最后，我班男生以失敗告終。
在整場比賽結束后，劉老師說；“今天比賽的結果是一比一平，希望大家再接再厲，以后打出更好的成績！”
老師排球比賽（精選18篇）篇四
為推動學校體育運動的蓬勃發展，促進排球運動技術水平的提高，推動我校健身運動和發展，活躍和豐富同學們的課外活動，增強體質，促進友誼，學校在十月份舉行院際排球比賽。
本次比賽第一階段分四組單循環，小組第一直接進四強，決出1—4名，各小組第二名決出5—8名，各小組第三名決出9—12名。各場比賽均為三局兩勝制決出勝負，每局21分制，決勝局15分制。
為了迎接這次比賽，本體育部進行了精心的籌劃和前期準備工作。積極組織我院男、女生訓練。女子訓練特別辛苦，今年我們決定放手讓08的隊員參賽，把目光放到以后幾年比賽，雖然取得的成績比去年還差，但我們還是肯定她們的表現。在訓練的過程中，女隊員憑著對排球的熱愛和興趣，進步神速，看女生那打得紅腫的雙手與她們明亮的的笑臉，你會發現隊員們是快樂的。
等著、盼著，正式比賽終于開始了。在第一場比賽中，我院男隊依靠發球和一傳到位穩定得分，很快掌握了場上的主動。對方在我院男隊強大的攻勢下頻頻失誤，我隊將優勢保持到結束，最終贏得比賽。最后我院男隊獲得了第二名的好成績。
在比賽中我院每位女隊員都積極參加，非常投入。男隊由于訓練時間短，配合還不夠默契，實戰應變能力弱等原因，導致決賽失利。
雖然取得的名次不夠理想，但同學們在比賽中所表現出的體育精神，所表現的不怕苦，不怕累，鍥而不舍的海高精神是難能可貴的。這種所體現的精神比取得的成績還重要，應是我們在以后的比賽中所提倡的。
在比賽過程中，同學們充分發揮好團隊協作精神，頑強拼搏，打好每場比賽。拉拉隊們也充分發揮他們的作用，為本班隊員吶喊助威。本次比賽在友誼第一、比賽第二的前提下順利開展，圓滿結束。通過此次比賽積極倡導同學們作好體育鍛煉，提高身體素質。鍛煉了同學們團結協作和頑強拼搏的精神。
計算機科學與軟件學院學生會體育部。
20xx年11月3日。
老師排球比賽（精選18篇）篇五
排球一直以來是我校的特色，同學們為了打好排球，每天練習發球、墊球，從不怠慢。這學期我們五年級段七個班舉行了精彩而激烈的排球比賽，每個班各選出六位球技高超的球員進行比賽。
排球比賽是在體育館舉行的'，比賽場上運動員個個生龍活虎，精神抖擻。隨著裁判員的一聲哨響，第一場比賽拉開了序幕，是我班和（6）班交手，首先由我班同學發球，只見排球在高空中劃過一個優美的弧線后，落向對方的場地，對方球員迅速接球，硬是把球打過了網，我方隊員胡圻凱迅速反擊，狠狠地拍打了過去，排球穩穩地打到了對方的球場上，我們班發出了驚喜的歡呼聲。幾個球下來后，我們班以高超的球技戰勝了（6）班。第二場是我班與（7）班比，因為（7）班的球技與我班懸殊太大，沒打幾下就輸給了我們，我班連勝兩場。第三場是我班與實力雄厚的（1）班交手，我班也不甘示弱，先幾個球是我班占優，但后來（1）班越來越勇，好幾個球打過去，被他們輕輕松松打了回來，而我方隊員硬是沒接住，急得我們在旁觀的同學直跺腳。伴隨著排球的一起一落，歡呼聲的此起彼落，排球賽慢慢接近了尾聲，最后（1）班得了第一名，我班得了第二。
這場球賽精彩又有趣，看得我們連連拍手叫好，希望以后能多多舉行這樣有趣的比賽。
老師排球比賽（精選18篇）篇六
上午大課間，我們同隔壁的二班打起了排球賽。
那日，十月的溫暖掩蓋了秋季的涼爽，如同夏日的驕陽似火。同學們在炎炎夏日下激動的'吶喊，比賽才剛剛開始就打的熱火朝天，但時不時會有球飛出比賽場地，擊中我們這群可憐的綿羊，那也是一個慘啊！
比賽規則：雙方以前一后四的隊形站立，我方發球贏分，不換隊形，我方發球，對方贏分，我們換隊形，看哪隊率先拿到二十五分那方勝利，當有隊伍先行拿到一半分數，雙方互換場地，不會有加時賽。
秋日并不涼爽反之還很炎熱，圍觀的同學們不得不用手遮擋陽光，但扔為參賽隊員加油，“加油”“加油”“來一個好球”，我們賣力的吶喊著，參賽人員也努力的得分。雖然老師告訴過我們，這場比賽我們沒多少勝算，但我們就是想嘗試一下，哪怕只有千分之一，萬分之一的概率。
老師說對了，我們是輸了，但這輸對我們并沒有壞處，因為我們努力過。輸，并不全是壞處，有時的輸，或許能讓我們知道更多，懂得更多，學到更多，跟快成長。
老師排球比賽（精選18篇）篇七
今天，我終于等到了我盼望已久的排球比賽了，中國女排隊對波多黎各女排隊就要在今晚的7：30開始了。我也能近距離的看到我的偶像王一梅了。
這一次，我們一家興奮的驅車到了成都市體育館。這可是我第一次進入體育館看排球哦！我們急切的找到了位置坐下。開始了，中國隊和波多黎各隊入場了，中國隊的隊員們個個英姿颯爽、雄赳赳氣昂昂的。臺上，大家的歡呼聲，現場奏響的國歌聲激情的合在一塊讓我感到非常的興奮。我不由得高喊“中國隊加油！中國隊加油！”坐在我們旁邊的一位60多歲的老爺爺特別的賣勁，一會敲著鑼，一會站起來揮著手打著拍子，大家就合著拍子一起高呼“中國隊雄起！中國隊雄起！……”大家都充滿了無限的熱情。在大家的熱情感染下，中國隊發揮的是如此的.棒。第一局中國隊輕松的戰勝了波多黎各隊。一群充滿活力的啦啦隊們來到場地中跳起了歡快的舞蹈。第二局中國隊勝，第三句中國也隊勝。這下全場掀起了高潮，環形的排球館里的觀眾在國歌聲和中國隊雄起的高呼聲中不約而同的站起來坐下去，在環形的觀眾席上演義出一層層人型波浪，好不壯觀。所有的人都開心的笑著、高呼著中國隊的勝利。但場上的中國隊員們卻是如此的淡定。
雖然這一次有點遺憾的是我的偶像王一梅沒有怎么上場，能沒讓我沒能好好的欣賞她的球技，但是球賽還是那么的精彩，下次我還要來給中國隊加油。給我的偶像王一梅加油。
老師排球比賽（精選18篇）篇八
這次排球賽打著“友誼第一，比賽第二”的口號，以加強學生之間的交流為目的，同時豐富學院學生的課余文化生活，提高同學們的體育文化精神體育部于20xx年2月22日至3月17日舉行了食品藥品學院第三屆男子、女子分組排球比賽。
思考到天氣突變和校排球賽即將開始，球賽控制在一個月就已經全部結束。針對于這次排球賽有以下總結：
早在校排球賽未開始之前，我們就已經在組織院排球隊參加比賽的同時開始籌劃院專業對專業的排球賽事。
1）在總結往年組織比賽經驗的基礎上，我們更加深化了賽事的組織方案；同時我們也在與各班體育委員開會的過程中對一些問題進行交代、講解。但由于講解的不細致，不清楚，讓有些體育委員理解錯誤。例如：站位和轉位的次序，站位按逆時針，換位按順時針。而我們班體育委員告訴我們都按逆時針轉，幸虧旁邊有大二的學長給我們指出錯誤，才使我們沒在場上站錯位置。如果在比賽中出現這種問題，會耽誤比賽的進度。
2）此次排球賽主要由學生會成員出任裁判員，還邀請其他成員出任裁判員，我們對成員進行了裁判技能的培訓，使其在懲罰過程中要做到公平、公正，這也為比賽能夠順利進行打下了基礎。
由于前期的充分準備，使比賽能順利的進行。雖然比賽得到了順利進行，然而對這次排球賽的舉行同樣有一些值得我們思考的問題：
1)周末進行的比賽中，許多同學由于自己的事情而不能來為自己的專業隊加油，使班級的拉拉隊隊員大幅度減少，這在某種程度上降低了我們舉行比賽的好處。
2)由于許多參賽隊伍的訓練時候過短，尤其是11級許多新生對于排球都感到陌生，甚至根本不會打，這使比賽的精彩度降低了很多。今后的舉辦活動時，我們應盡量提早通知各班體育委員，讓他們有時間組織訓練，以提高比賽的質量。
3)在接近比賽時間時，有的專業隊員人手不夠，使比賽不能夠準時進行。我們應告知各專業體育委員，讓他們用心調動各班同學，讓他們用心參與到比賽中來，要強調團隊精神和群眾榮譽感。
本次排球賽于xx月xx日正式結束，經過層層選拔，最終由實力最強的當天舉行了排球比賽閉幕式和頒獎儀式，邀請到了潘勇書記和沈德艷老師對獲勝隊頒獎，宣告排球賽正式結束。
本次舉辦排球賽總的來說是成功的，雖然不是最佳的，但也到達了我們理想的效果，體育部成員也透過這次活動得到了較好的鍛煉。今后在舉辦活動時，我們會吸取經驗教訓，更加努力將每一次活動辦得更好。
老師排球比賽（精選18篇）篇九
20xx年7月，廣東省第十四屆運動會在湛江舉辦，這是湛江體育史上一次盛會，是為湛江市增光添彩的一件大事，作為湛江的大學生，我們倍感驕傲，希望能為省運會的勝利舉辦貢獻自己的綿薄之力。于是，我校500多名同學秉著“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在20xx多人中脫穎而出，成為省運會青年志愿者賽會通用志愿者，為省運會遞交了一份滿意的答卷。
20xx年12月份，廣東省第十四屆運動會組委會給我們學校下發了志愿者“招募令”，我校共收集報名表2568份，在校團委、校學生會以及社聯三大組織及各學院學生會代表組成的面試團認真考察、審核下，為各志愿者提供“公平、公正、公開”的面試機會，最后篩選出符合條件的500多名同學成為省運會志愿者，我有幸成為其中的羽毛球通用志愿者。
為了讓省運會志愿者熟悉工作流程和工作規范，能夠更好地為觀眾提供周到、貼心的服務。廣東海洋大學青年志愿者協會聯合海濱青年志愿者服務站于5月13、14日晚上19:00分在主校區鐘海樓和海濱校區實驗樓開展第十四屆省運會志愿者通用培訓。
為了讓省運會能夠選拔出更出色的選手及為了省運會能夠更有序的進行，20xx年5月16日下午2點廣東海洋大學50名省運會志愿者前往奧體中心協助省運會羽毛球測試賽。
繼20xx年5月16日省運會羽毛球測試賽后，20xx年5月23日--24日在奧體中心舉辦了省運會田徑測試賽。本次測試賽有90名志愿者參與協助工作。
20xx年7月20日晚上22：00，我校500多名通用志愿者全部返校報到，為接下來的省運會開幕式、羽毛球比賽、田徑比賽進行培訓，繼而走向各自相應的崗位。在這次省運會中，我是一名羽毛球通用志愿者，負責的是在賓館接待。也許是因為以前沒有做過類似的活動，所以開始的時候我很緊張，但是后來就習慣了，漸漸的我愛上了這個工作。
在金輝煌酒店做接待可以跟運動員親密接觸，所以沒有哪個志愿者能比我更熟悉、更接近他們了！因此很多志愿者都羨慕我，但是在以后的日子里讓我們明白了這并不是想象中的美好。
剛開始的幾天就很忙，負責接待運動員入住、收了身份這證，登記姓名房號以及主要負責人的聯系方式，酒店服務生把運動員們的行李安置完畢以后，幫忙打印資料、清點飯票、發時刻表盡管很忙很復雜，但是莫老師教會了我很多的東西。
后來羽毛球比賽開始了，我只負責跟車，雖然往來頻繁但是我工作很輕松，不需要像場地上的志愿者那樣又曬又累！我只要在出發以前，清點人數，確保需要比賽的運動員全部上車，回來的時候清點人數，確保把他們安全送到再安全送回酒店，我的任務就完成了。但是，做起來貌似也不是很簡單，羽毛球這一批運動員，最大的也是1998年出生的，難免會小孩子脾氣，偶爾睡過覺了，遲到也是常有的事情，每每這個時候，我就得找到他們的領隊，找到他們的教練，把他們給找出來，時間緊迫的情況下，還會被其他運動員催著走，暗地里數你的人應該也不少了，因而，要做好這一項簡單的工作，貌似不太容易。所以，我才明白了這并不是想象中那么美好。
20xx年8月1日下午，羽毛球決賽以后，把運動員安全接回賓館，我的任務就算是最后完成了。很幸運能夠把我放在酒店接待這一崗位上，雖然我做的時間是最不穩定、最長的工作，但是我相信我的收獲也是最多的！因為很多事情我都要自己決定，靈活的處理。這讓我明白了一件事情：一個人只要用心的去做每件事情都會成功的！
20xx年8月2日，我乘坐省運會組委會安排的商務車離開了酒店，我順利地結束了省運會志愿者的任務，我不負青年志愿者工作部、團市委的重托。通過參與志愿工作，我為省運、為社會貢獻了自己的力量，把關懷帶給社會，傳遞了愛心也傳播了文明，完成了“熱心獻社會，真情暖人間”的使命，為省運會服務的日子將成為我們大生活中最燦爛的回憶。
我服務，我快樂！
我志愿，我快樂！
老師排球比賽（精選18篇）篇十
為豐富我院學生們的課余生活，增強同學們的團結意識，加強同學們春季鍛煉的意識，增強各班之間的交流，我院學生會體育部特策劃舉辦我院男女生混合排球賽。
比賽時間：20xx年xx月xx日。
比賽地點：學院外排球場。
每班各出一代表隊參加比賽。每班各自選拔，每支隊伍由6名隊員組成，其中女生至少2名。
1、比賽分三節階段。第一階段分abc三個組，比賽采用單循環，取小組前兩名；第二階段小組交叉淘汰取前三名；第三階段循環產生一二三等獎。
2、第一階段計分辦法：勝一場得三分，負一場的一分，棄權得零分，對方積3分。小組賽中積分多者名次列前。
1、20xx年xx月xx日通知各班體育委員開會，宣布活動具體資料并抽簽。
2、各班于x日晚將報名名單送至院學生會辦公室。
3、20xx年xx月xx日由各班自己組織進行排球訓練。
4、xx日正式開始比賽。
問題：
1、活動的參見者較少，同學們的熱情也不是很高，而且其中的優秀選手也比較少。
2、活動組織過程中也存在著一些問題，通知不是很到位。
3、各組織著工作基本上完成的較好，但那是以后還應增強自己的主人翁意識，多主動些。
相信在不斷地實踐及總結中，我們材料與化工學院學生會體育部的工作必須會越辦越好。
老師排球比賽（精選18篇）篇十一
這次排球比賽我們學院雖然沒能進入前八強，但我們女排運動員們表現還是比較出色的。三場比賽下來，我們的選手們一場打得比一場好。回顧整個比賽過程，以下工作完成效果顯著：
1、我們的觀眾和拉拉隊員們很給力，雖然有兩場比賽使我們輸了，但我們的加油聲卻從來沒輸過任何一所學院。
2、三場比賽中有兩場比賽老師都來親自觀看了，兩位部長每次比賽也都到場給我們選手加油打氣，這給與了我們選手極大的鼓勵。
3、我們的女排選手的精神狀態也很好，他們一場打得比一場好。
但同時，這次比賽中我們也暴露出幾個問題。其中最突出的問題是我們沒為這次比賽做充分的準備，比賽選手的篩選也很倉促，我們的選手比賽前缺少一齊訓練的時間。她們有的彼此互相還不認識，這也就談不上比賽中彼此配合默契了，導致比賽中有好幾次接球的時候，要不然沒人去接或者兩人一齊去接一個球。其次我們選手平時缺乏訓練，發球命中率相對較低，或是沒發過去或是發越界了。所以我們的選手日后有待加強訓練進一步提高水平。還有賽后，我看到我們選手因為打球他們有的手腕都紅腫了。我覺得我們就應準備一些紅花油適當給她們揉搓手臂。
相信吸取這次比賽中我們存在的不足加上我們日后不斷的加強訓練，明年這天的排球比賽我們學院必須能取得好成績！
老師排球比賽（精選18篇）篇十二
新的學期開始了，新的工作也在緊鑼密鼓的籌劃當中。為了活躍校園氣氛，調節緊張的學習氣氛，讓廣大新生參與到積極鍛煉身體的運動中去，我們建工系于4月初策劃并舉辦了排球賽。經過近兩個星期努力終于在4月18日比賽圓滿的結束了。
雖說這次排球比賽圓滿結束了，但在這次排球比賽中我們任存在一些做得不到位的地方，當然也有值得繼續繼承和發揚的方面。在此，建工系體育部對本次排球賽做了總結。
具體工作安排如下：
1.為了本次比賽能夠順利進行，賽前邀請了老師給我們講解了與排球賽相關的知識，并加強對各體育部成員進行了裁判員的培訓。
2. 為了讓各參賽隊能夠了解本次比賽的流程及有關規定，我們與各班級體育委員充分進行交流和溝通，動員組織全系同學積極參加運動員選拔活動，努力做到讓各項目中最優秀的運動員脫穎而出。
3. 為了將本次比賽推到“文明”的高度，在賽前對參加比賽的運動員做好動員工作，不僅要賽出成績也要賽出風格，將“文明比賽”的精神傳達給每個參賽球員。保持我系道德風尚突出的優良傳統。
4. 排球賽期間，后勤工作的安排與準備。首先要對參賽的運動員做好后勤人員的安排，其次做到每一場比賽都有體育部的成員在旁觀看，以保證在第一時間協調和解決可能出現的突發事件。 在本次比賽中做得不足的地方，首先是本部人員沒有及時投入到工作中——賽前不能及時到場做比賽前的后勤準備，對各隊賽前通知不到位，導致有的參賽隊準備的很匆忙，后來有所好轉。其次就是態度問題。由于比賽是在下午和中午進行，各負責人的耐性比較低，對于某些工作(比如說邊裁和翻分)沒有足夠的毅力，出現了幾次厭煩的心態。我們在部門例會中征集了大家的整改方法：以后在賽前的準備工作要再加強，在比賽時間方面要做出調整，盡量把比賽時間安排在各班都沒有課的時間，讓各位同學能夠有充足的時間來看比賽并且不影響大家的上課時間和學習時間，以后進一步加強與學生會其他部門的配合。最重要的就是加強我們自身的工作能力。
我們做得好地方有以下幾個方面。首先是賽前的后勤準備做得很不錯，在裁判培訓和比賽場地劃分的方面做的也很好。對于這次活動過后，總體反應活動進行的很順利，沒有出現參賽隊員與裁判之間的矛盾，比賽氣氛也很好。其次就是在比賽期間部門成員對本職工作都堅持做到了最后，讓本次比賽在每個環節都能順利的進行，大家在出現問題時能夠以集體為中心來解決，使大家的集體觀念有了很大進步。再就是有了一個很重要的進步，整個體育部成員在活動中有了比較好的溝通和交流，讓大家覺得體育部就是一個大家庭。
總之我們體育部的各成員都將盡力把自己的工作做好，盡可能的為各位同學服務好，把系上安排的活動都做好，不說完美，但我們一定會都盡我們的最大努力讓所有活動能順利開始，順利進行，順利結束。我們將總結本次排球比賽的不足，爭取在以后的活動中改正，與此同時，我們也要繼續傳承學生會、體育部的優秀傳統，發揚吃苦在前，享樂在后的精神，發揚運動員在賽場上努力拼搏精神，把本次比賽做得好的方面在以后的活動中繼續做好。
最后，感謝各位領導和老師對本次排球比賽的支持，感謝系部其他部門的支持,感謝各位同學到現場觀看比賽。
老師排球比賽（精選18篇）篇十三
到目前為止，我系第二屆排球賽已經取得圓滿結束，這屆排球賽從策劃到宣傳到開幕式再到開賽、結束歷時一個多月，總結這次排球賽，在開幕式中，有很大的失敗。原本以為在開幕式中擴大我系的影響，讓學院領導改變：“計算機系搞活動是偷偷摸摸的“這一看法，沒有想到由于種種原因導致結果不佳。總結這一失敗的原因：
2：天氣原因。排球賽由于是室外運動，天氣是一個很大的因素
總結這次失敗，在以后的活動中必須會以此為戒。
經過兩周的激烈比賽，其中大專05級圖制班，05級計應班，04級圖制班，05級網絡班賽出了他們成績，賽出了風格，以自己的水平擠身于決賽，還有中專計應26班，計應20班，在循環中直接取勝，分別取得了中專組第一名、第二名。在大專組決賽中，05級圖制班以團結為后盾，以技術為前鋒，取得了大專組第一名，同時05級計應班取得了第二名，04級圖制班取得了第三名，經協商給予以上獲獎班級物質獎勵：
大專組：
第一名05級圖制班排球一個
第二名05級計應班羽毛球拍一副
第三名04級圖制班乒乓球拍一副
中專組：
第一名計應26班排球一個
第二名計應20班羽毛球拍一副
期望透過此次排球賽，不但能夠增強我系學生鍛煉身體的意識，而且能借此次排球賽宣揚我系體育精神。
大浪淘沙，透過大型的活動但能鍛煉我們的組織潛力，而且在活動中能夠體現出內部成員的用心性，在這一次活動中有一批干事工作盡心盡力：其中何錦輝趙勇、石軍、陳小軍、尹珍蓮，還有周春洋、張自生被評為優秀工作者，以致鼓勵。
老師排球比賽（精選18篇）篇十四
20xx年7月25日晚上，萬眾矚目的廣東省第十四屆運動會暨第七屆殘疾人運動會在美麗的湛江奧體中心隆重上演。這是一場激動人心的省運會，這是屬于我們開幕式演員的舞臺。
其實，早在5月下旬，學校就開始在宣傳著省運會開幕式，說要面向全校公開招聘省運會演員。看到傳達下來的招聘方案，出于青年大學生對生活的激情，對省運會的憧憬，我毅然地報上了名，即使我知道接下來真的會很熱很辛苦，但我義無反顧。很幸運，我被選中了。
就在6月中旬，我們在導演以及小教員的指導下，開始了長達一個多月的排練。
我們白天復習考期末試，晚上就去到田徑場進行排練。時值酷暑，所以我們在排練的過程中，汗水往往會浸透我們整個人的衣裳，特別是排練強度大的時候，就會讓人有種虛脫的感覺。在這種境遇里，多數學生心里都會打著退堂鼓，有過放棄的念頭。但每當這種士氣低落的時候，導演王庶都會給我們鼓勵：你們再苦再累都要堅持住，因為你們代表著嶺師，代表著湛江，甚至代表著整個廣東。聽到這句話，再想想排練所帶給我們種種的不一樣的歡樂，我們都會在心里默念，咬牙堅持住，這些都是歡樂的汗水。
就是在這樣的日子里，我們一天天進步著，由當初的雜亂無章到后面的有板有眼，我們在見證著我們和省運的.緣結在一點點地扣緊。
7月15日開始，我們便到奧體中心進行排練走點。在這里，我們見到了幾千名兄弟學校的演員，包括海洋大學、廣東醫學院等，他們分別表演著不同的篇章。在這段美好的時光里，我們一起在田徑場里流汗，一起在草坪上吃飯，一起在車上唱歌。即使我們有時會排練到深夜一兩點，即使我們的腳有時會酸痛，即使有過很多抱怨。我們都感到別樣的快樂，別樣的幸福，這些都是平時找不到的。
演員很平凡，平凡的面容，平凡的制服；演員不平凡，不平凡的內心，不平凡的精神。志愿演員是快樂的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一名快樂者，也是一名志愿演員。這也讓我感受頗多，這里有責任、有感動、有收獲、有快樂，而更多的還是一種追求和使命。以后，無論走到哪里，我一定會和志愿服務緊緊地連在一起，去幫助需要幫助的人，讓人間充滿關愛。
許多人會問參加志愿服務到底圖的是什么？說真的，我也說不清我為什么要當志愿演員，只是覺得能盡我自己一份小小的力量參與到省運會中去，自己的心情變很很踏實很自豪。我也學到了不少東西,同時也接觸了不少年輕人的生活。作為一名省運會志愿演員，我倍感榮幸。因為在志愿演員的崗位上，我同時體會到了其他志愿演員的艱辛，同時也感受到作為志愿演員的快樂。雖然有時候會辛苦，但是觀眾滿足的笑臉就是對我最大的肯定。我深深地體會到了志愿演員們那種無私奉獻的精神，他們為省運會默默奉獻而不辭勞累的精神讓我感到深深的敬佩。對我而言，當聽到觀眾的一句好，我就實現了當志愿演員的價值。青年是人生最美麗的時光，我們應積極投身到自己熱愛的事業中，以不懈的追求、辛勤的汗水演繹青春，用實際行動來實現自己奉獻社會的人生價值！這次的志愿演員讓我明白做好志愿服務一定要有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的博愛之心，要有“不期望以任何方式得到好處”的奉獻精神，要有“矢志不渝”的堅持。看到志愿演員們在驕陽下揮汗如雨，看到志愿演員們在面對市民時微笑的臉，看到市民們在得到滿意的演出之后的豎起的大拇指，我知道我們今天所做的一切，即使再苦再累，也都是值得的。因為，我們努力過，付出過，并最終會收獲回報。當志愿服務成為每個人的人生信條的時候，我們的社會將成為香飄滿園的和諧家園。為了這個理想，我會努力做出我的貢獻。我為身為一名志愿演員而自豪！
有人說，只是一個演員。可是我要說，就算是演員，我也是一個有思想的演員！在到奧體中心志愿演員工作時，常常會遇到不同的狀況。就像是在開幕式時彩排時也出現一些意想不到的狀況，而我沒有自亂陣腳，最后還算順利地解決了問題。現在回想起來，我為我當時的表現感到欣慰！演員的角色并不是每個人都能當好，當現場出現狀況的時候，如果你慌慌張張，自亂了陣腳的話，那么你就不是一個出色的演員！而經歷了這次省運會志愿演員的工作后，我積累了不少的經驗，我相信，即使我是一個演員，我也是一個有思想的演員，一個可以處理好各種狀況的演員！
在這次志愿演員的當中，我覺得也鍛煉了我兼顧學習與工作的能力。因為很多時候我需要請假去排練，而我學會在學習與排練當中調節好，爭取做到學習排練兩不誤。這為我將來的一年在學習與校學生會與校藝術團的工作之間的調整積累了經驗。而我也相信，我有能力做到學習演出兩不誤！
而且在擔任這次省運會的志愿演員的過程當中，我還認識了很多好朋友，他們很多都來自其他學院。我們每天一起笑，一起喊累，一起回宿舍，讓我感到十分的溫暖。這次的志愿演員工作不僅讓我收獲了不少經驗，還讓我認識了很多的朋友。這讓我對自己的處事方式有了更大的信心！我真的很榮幸我能成為省運會志愿演員，為湛江出一份微薄之力，這將會是我一生中難忘的一段經歷。
平凡的付出，不平凡的精神，我希望志愿精神將充滿在世界各地，溫暖大地，溫暖我們。
老師排球比賽（精選18篇）篇十五
20xx年xx月xx日，校排球賽完美落下帷幕。我系選手們奮力拼搏，在金銀湖校區男女紛紛取得第一名的成績并順利闖入總決賽，最終贏得了此次比賽的女子冠軍男子亞軍。
1.短時間內組建起一支隊伍并發揮了整體效益。
比賽選手的篩選工作是在正式比賽前兩個星期完成的。主要在大一中間選取一些較有經驗的隊員。挑選出5名選手之后，我們進行了緊張的訓練，著力點在于配合進攻與防守方面，大家能求同存異，將整體效益發揮出來，這也是此次比賽成功的關鍵之一。
2.比較賽的激勵動員工作做得很好，隊員的精神狀態良好。
在經過一系列訓練后，盡管我們的隊伍具備了必須的實力，但不容置疑的是一些對手給我們帶來了不少壓力，伴隨著的是隊員們手臂的紅腫傷痛。讓我們感動的是每次比賽前，學生會主席，體育部的部長與干事們總是會鼓勵我們，關切我們的身體狀況；訓練時，他們會興沖沖地幫忙；賽后大家會用紅花油互相揉搓手臂。這些溫情的鼓勵無疑是我們前進的動力。
3.整個比賽也取得了領導們的支持
由于隊員大多都是大一的學生，有時候上課與訓練時間發生了沖突，在體育部的幫忙下，大一劉輔導員以及分團委書記給予了我們充分的理解與寬容并批準請假。而劉書記也于辦決賽當天親自到場助威。這對大家來說，也是一個不小的鼓勵。
1.組織時間有點倉促，安排欠周到
由于比賽臨近，選取隊員，以及訓練顯得有點倉促，訓練安排時間也沒有完全固定下來。隊員全部到場訓練的狀況較少比如第一次與電氣系的對決中，要求我們隊員提前到場熱身，但實際狀況卻差強人意。
2.部門間配合欠佳，宣傳力度不夠，到場助威的人很少
整場比賽，除了學生會主席，體育部部長和干事始終在場地邊吶喊助威之外，很少有其他學生會的成員到場加油，場面也是門可羅雀。這反映出我們對這次比賽的宣傳力度不夠。
3.每次賽后缺乏總結
此次比賽的對手較多，實力也大相徑庭。賽后缺乏及時總結以至于對對手的實力決定出現失誤。每次比賽總是要花半場時間去適應對手，再調整策略。比如半決賽與計算機系的比賽上，由于缺乏對對方的認識評估，自身的諸多問題，致使比賽開始我們就處于被動狀態，給我們的隊員造成了不少壓力。最后雖然艱難取勝，但也勝得“心有余悸”。
總的來說，此次排球賽的籌備組織有缺點但也不乏可取之處，但有一點是值得肯定的：部門的凝聚力又增強了。今后對于此類大型比賽，我們會盡力做好早期策劃安排工作，賽中組織記錄工作以及賽后總結反思工作，力爭將比賽的組織工作做到最好！
老師排球比賽（精選18篇）篇十六
20xx年教育局直屬單位教工排球賽經過兩天的激烈角逐，已圓滿結束。我校的參賽隊伍在比賽中不畏強手、頑強拼搏最終女隊取得小組第三名、男隊取得小組第四名的好成績。尤其是我們在賽場上團結一心、排除萬難、奮力拼搏的優良品質和每球必爭、昂揚向上的求勝欲望，得到了賽場觀眾和兄弟單位的高度評價。四中全體隊員能夠尊重對手，服從裁判，用“自強不息、勇爭第一”的奮戰精神贏得了參賽各隊的尊重和認可。
體育競賽的比拼不單單是運動成績的競爭，更是體育道德風尚和團結拼搏斗志的較量。在本次賽會，四中代表隊獲得了運動成績和體育道德風尚的雙豐收。
反思排球隊訓練的過程，感慨良多，總結如下：
對于本次活動，學校領導高度重視，從隊員的選拔、動員、訓練時間上的安排、后勤保障等多個方面都給予了大力支持，訓練過程中崔校長和李書記經常親自指導、董校長和赫校長積極參與訓練。領導的支持和示范給了所有隊員以動力。
在訓練過程中，教務處及時給相關教師串課。政教處安排副班主任下班看自習。總務處認真做好后勤保障，工會積極組織隊員各項訓練。有了各部門的積極合作和鼎力配合，才使今年的排球隊訓練得以順利開展。
董巖松、張立強分別是男、女隊的教練，他們精心安排訓練內容。循
序漸進，有針對性的開展每天的內容。并就訓練中發現的問題，及時予以指導。并常常在繁忙的工作中，對個別隊員單個輔導。在某一教練有工作分不開身時，他們都能照顧全局。正是有了這樣認真的教練，才能使隊員的技術水平得以快速提高。
我們的隊員有校級領導、中層干部、班主任、九年任課教師等不同層面的教師。可以說大家的本職工作都非常繁忙，但是，全體隊員能夠利用課余時間抓緊訓練，克服自身困難，服從大局，都能早來晚走，自覺的刻苦訓練。
1、由于時間緊，任務重，在平時的訓練中往往忽視訓練的循序漸進原則，往往只在意訓練時間和強度上，使得個別教師在技術把握上還有欠缺，這也是我們未能更進一步的原因之一。
2、 比賽經驗太少，隊員由于平時打的比賽太少，在正式比賽中不能正確處理遇到的問題，缺乏應變能力，容易緊張從而導致技術動作變形，影響比賽成績，這也是我們今后工作中需要注意的方面。
總之，今年的排球賽，我校的隊伍展示了四中良好的精神風貌。在以后的工作中，我們將繼續發揚這種團結協作、認真求實、勤奮刻苦的精神，力求把各項工作做得更好。
老師排球比賽（精選18篇）篇十七
制作單位：xx排球愛好者協會。
1、活動名稱：華南理工大學學院排球賽。
2、承辦方：華南理工大學排球愛好者協會。
3、活動對象：華南理工大學南校區各學院組隊參加。
4、比賽地點：c5~c6之間的橡膠排球場。
5、比賽時間：4月14日開始。
6、比賽形式：先小組循環賽后淘汰賽。
7、獎項設置：冠、亞、季軍隊伍各一名，最具風采隊伍一名，mvp。
8、比賽宗旨和好處：發揚重在參與的體育精神，豐富學生課余生活，加強校園的體育氛圍，推廣排球文化。
（注意：請每個部門的`負責人與每一天晚上12點前匯報當天的工作進度！）。
注意：成立應急小組：賴夢琳雷華輝歐陽永安以及比賽當天沒有裁判工作的工作人員，負責處理一切意外狀況。
1、賽程安排：
第一輪：分為2個小組進行小組循環賽，決出每組的前兩名。（14號~15號）。
第二輪：小組第一名vs小組第二名，勝出的兩隊決冠亞軍，負的兩隊決出季軍（19號）第三輪：決賽（21號）。
2、每場安排主裁判一名、邊裁兩名、翻牌員一名、記分員一名。
3、比賽前15分鐘，負責當場比賽物資的同學將物資搬運到場地，比賽后由負責同學搬回或歸還。
秘書部：
1、財政預算，物資購買。
2、與學校、各學院的體育部聯系3、負責報名工作及最后統計工作。
4、每次比賽完后再賽程表上登記比賽結果5、開幕式及閉幕式上的接待工作。
6、提前一天（電話/信息）再次通知各參賽隊負責人。
老師排球比賽（精選18篇）篇十八
排球成為世界范圍內最受歡迎的體育項目之一，中國女排的五連冠創造了悠久的歷史，女排精神更是影響了一代又一代中國的大學生。為了增強本校學生和老師的凝聚力，加強新老生之間的交流，促進各班的友誼，培養和選拔一批優秀排球隊員，展示我校的人文風采，特舉辦本次排球比賽，希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”,公平競爭，賽出風格，賽出水平。
xx學院體育委員會。
體育聯合會排球部。
協辦單位：體育聯合會其他部門。
贊助單位：
華光學院全體師生。
教工隊建工隊經管隊設計隊攝影隊鞋服隊。
xx年04月10日至04月25日。
1、裁判：校體育組老師和排球協會人員。
2、工作分配：聽從主裁判的安排。
3、比賽器材：記分牌大小各、排球、哨子、擴音器、馬克筆。
4、宣傳工作：宣傳部負責海報宣傳，廣播宣傳，邀請攝影人員拍下照片留念。
5、由于是首屆排球聯賽，為了隊員們更好的了解和參與，比賽更精彩，我們協會成員經過討論決定由各系的輔導員向各班級宣傳工作，為了各系的名譽和活動的精彩，我們協會可接受各系報名的隊伍進行指導。
1、領導致辭，運動員代表宣誓，裁判員代表宣誓。
2、文藝表演。
1、領導致辭，向獲獎者頒發獎品。
1、冠、亞、季軍各一支隊。
2、最佳裁判員。
3、最佳啦啦隊。
1、每場比賽于下午四點二十舉行，每日為一場。
2、每場比賽分三局二勝的形式舉行(第一第二場以21分、第三場以15分）。
3、在比賽開始前十分鐘，各隊隊長需要在記錄臺進行簽到，并簽好名首發隊員名單。
4、此次比賽實行6人制比賽，候補隊員2名。隊員名單應認真填寫，上交主辦方后無特殊情況不允許更改。若發現替換無出現在名單中的球員，則取消該隊的當場比賽資格。
5、如遇學院有特殊情況或客觀原因（注：天氣變化等）則當場比賽將推遲或另行安排。
6、替補球員入場前及球隊要求暫停時，應向記錄臺報告，經裁判允許后方有效。（注：球員不允許在場上請求暫停。）。
7、教工隊秉著提高教導學員的身份參賽，故不加入比賽積分與積分榜，教工隊參加的比賽，視為指導練習賽。
8、場上隊員要絕對服從裁判判罰，場邊球員、拉拉隊、觀眾需有序觀看比賽，不允許與記錄臺工作人員交談，干擾其正常工作，不得辱罵裁判和工作人員，如有此情況將給予警告、情節嚴重者則給予技術處罰和驅逐出場的處罰。
9、各隊必須嚴格按照比賽規則，準時參賽。（注：如有特殊情況應提前一天向組委會申請，經同意后另行安排。）。
10、各隊上場的隊員需身著整套隊服，隊服未穿著規范的球員，不允許參賽。（注：若有特殊情況，提前向主辦方匯報。）。
11、如果隊伍不能如期參加比賽，必須提前一周通知負責方，并說明原因。
體育聯合會排球部。
xx年04月10日。