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    初中清明節活動總結范文(15篇)

    時間:2025-06-18 作者:JQ文豪

    總結是對自己過去努力的回顧和總結,也是對未來規劃和發展的思考和規劃。希望大家能夠認真閱讀下面的總結范文,從中學習到對總結寫作的一些技巧和經驗,提升自身的寫作能力。

    初中清明節活動總結范文(15篇)篇一

    清明節期間,為緬懷先烈,加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育,培養學生熱愛祖國,熱愛家鄉的情感,我校于清明節期間,開展了以祭掃烈士墓活動、古詩文朗誦、革命歌曲演唱為重點的內容豐富、形式多樣的系列教育活動。現將活動情況作如下匯報:。

    一、加大宣傳,形成聲勢。

    二、開展了以“緬懷革命烈士,爭當好少年”主題活動。

    在清明節前夕,我班開展了“緬懷革命烈士,爭當四好少年”活動。號召全班學生爭創“好少年”活動。

    組織全體少先隊員認真學習胡總賀信內容,以活動為依托,積極爭當“熱愛祖國,理想遠大的好少年;勤奮學習,追求上進的好少年;品德優良,團結友愛的好少年;體魄強健,活潑開朗的好少年”。要求隊員們在家庭做孝順父母、關心他人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的小標兵;在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴;在公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的小衛士;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創新的小主人。

    三、開展祭掃烈士墓活動。

    4月3日下午,馬莊小學200余人來到烈士墓前,以沉痛而又崇敬的心情緬懷先烈,瞻仰祭掃。在烈士墓前,隊員們向烈士敬獻花圈和親手制作的小白花;隊員聆聽輔導員關于劉立成烈士壯烈犧牲的經過;少先隊員代表和少先隊員們進行了向烈士獻詞、詩歌朗誦和默哀、莊嚴宣誓等活動。活動中同學們在感動敬佩之余,更明白了現在幸福生活的來之不易,應當好好珍惜。以默哀的形式表達自己內心的沉痛,用隊禮向烈士致以最崇高的敬意。

    四、古詩文朗誦、革命歌曲演唱,報效祖國。

    總之,本次清明節活動,在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下,開展的順利、圓滿、成功,收到了預想效果。

    初中清明節活動總結范文(15篇)篇二

    “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”雨是清明最真的代表,雨亦是思念的載體,它載著千千萬萬的思念從天而降,雨落到土中,滲到土中深出,化作一滴滴甘露滋潤著地下人,那久旱的種子,那久旱的心。為他那久旱的心中萌上一顆思念的種子,讓他有百感孤獨的心長出一片綠野、讓他能與我們有著一絲一毫的牽掛,讓他心中有著一絲一縷的思念。

    墳前的親人們固然是悲痛的,因為他們的親人離開他們而去,把他們的思念都帶上了天國。他們思念著……墳前的人也曾抱怨過、但他們卻始終也不明白地下人也正思念著他們啊!不明白地下人的痛!雨一直下,一絲,兩絲,三絲,形成一滴滴冰冷的水滴痛滴在小草上,最終變成地下人那苦苦相思的淚水,那不是小草在流淚!是地下人在流淚啊!這淚水晶瑩剔透,這淚水里飽含著相思之苦。世上最悲的事情也莫過于此了。明明思念卻不能相見。帶下人的淚水仍不斷地流著,在地下匯成了一汪相思的苦水。這汪苦水沖破限制,分成無數條支流,流到他親人的身邊,流到他家的院子,流到了他的家里……他的心中也有著無數的思念和牽掛呀!

    思念之中。啊悲傷的清明!有誰能不被這思念雨所感化,被這場雨所洗禮的人,植物……都顯得多么的清晰,他們都顯出了自己內心最真魂!

    正因為這場清明雨、把相思的人們都牽在了一起。

    初中清明節活動總結范文(15篇)篇三

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    清明節,是中華民族最隆重盛大的祭祖大節,屬于禮敬祖先、慎終追遠的一種文化傳統節日。下面小編給大家整理初中清明節活動總結,希望大家喜歡!

    清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情況,我校組織開展清明節系列活動。現對活動情況作如下總結:。

    一、領導重視,統一部署。

    接到教體局“關于廣泛開展清明祭英烈活動的通知后,學校領導和少先隊大隊部非常重視該活動,于當天下午擬寫了“清明祭英烈活動”方案,及時召開師生大會,就活動做了安排部署。

    二、形式新穎,內容豐富。

    1、手抄報等形式組織“祭英烈,共鑄中華魂”活動。

    在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,大隊部和每個班級都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的手抄報,每個班的手抄報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。

    2、開展“講英雄故事,憶革命先烈”清明故事比賽活動。

    4月2日下午,學校三至五年級在四樓活動室舉行“講英雄故事,憶革命先烈”清明故事比賽活動。參賽同學精神飽滿,故事生動富有激情嗎,活動收到了良好的教育效果,使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。

    3、組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動。

    全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,到網上閱讀先烈的英雄事跡,通過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育。這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與,參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

    4、組織開展“感懷清明,唱響紅歌”合唱比賽。

    清明之際,緬懷先烈,傳承紅色文明。4月3日下午,里岔小學全體學生在教學樓前集合,舉行“感懷清明〃唱響紅歌”歌唱比賽活動。賽中,同學們激情合唱《義勇軍進行曲》、《少先隊隊歌》等歌曲,場氣氛熱烈,掌聲頻頻。本次活動弘揚和傳承民族精神,增強學生的愛國情懷,激發了學生珍惜幸福生活,為理想志向奮斗的熱情。

    三、效果明顯,意義深遠。

    本次清明節系列活動給全體學生的心靈又一次受到了啟迪,它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的,它激發了學生們強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

    根據上級文件精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,大力推進社會主義核心價值體系建設,加強未成年人思想道德建設,引導我校學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進小學生愛黨、愛國、愛社會主義的情感,學校決定開展清明節“傳承英烈精神〃立志報效祖國”主題活動,進一步深化“我的中國夢”,學習核心價值觀。

    1、通過國旗下演講、主題班會等途徑,宣傳清明節的歷史淵源以及革命先烈的英雄事跡,引導學生傳承和弘揚傳統文化,激發學生的民族自豪感和愛國熱情,珍惜幸福生活,立志報效祖國。

    2、開展以“傳承英烈精神〃立志報效祖國”為主題的班會活動,緬懷先祖,緬懷先烈,弘揚傳統文化,引導廣大青少年牢記中華民族輝煌歷史,紀念中華民族先賢英烈,珍惜幸福美好生活,立志為實現中華民族的偉大復興而努力學習。

    3、抒寫感言寄語活動,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,做一個有道德、知感恩的人,倍加珍惜今天的幸福生活,立志為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力學習、成長成材。

    4、各班級于4月5日組織了以“傳承英烈精神〃立志報效祖國”為主題的網上簽名活動。

    通過本次清明節教育活動,使我校學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進了小學生愛黨、愛國、愛社會主義的情感,培養了學生良好的文明行為習慣,使我校的文明校園建設更上一個臺階。

    為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進精神文明建設,清明節期間我校開展了“清明節”主題活動。

    1開展緬懷先烈活動。

    全校有部分學生參加了緬懷行列的活動。有去南京大屠殺遇難同胞紀念館為三十萬遇難同袍掃墓的,有去雨花臺烈士林園為烈士們祭掃陵墓的;有的學生來到渡江紀念碑為烈士們獻上了一束菊花;還有的學生去抗日航空紀念館祭掃。孩子們用自己的方式表達對先烈先輩的感恩懷念。

    2開展文明祭掃活動。

    清明祭掃已故親人墓,孩子們用鮮花和給已故親人寄信的方式表達對先人的懷念之情。

    3志愿服務。

    清明既是一個節日也是一個節氣,在這個日子里外出踏青也是必不可少的,許多學生在外踏青過程中能自覺保護環境,并主動進行你扔我撿的活動,受到了造價的一致好評。

    一年級的孩子雖然加入少先隊不久,但是已經成立了志愿小隊,利用人們外出踏青的時間,在公園里擺放上書籍供大家閱讀,同時提醒大家要保護環境,注意衛生。

    通過“我們的節日·清明節”主題活動,孩子們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為建設“強富美高”新南京營造文明和諧的社會環境貢獻了自己小小的力量。

    在我國傳統的清明節即將來臨之際,為進一步弘揚中華傳統文化,把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中,耿車中心小學結合學校實際情況,有計劃、有組織的開展了“緬先烈、知榮辱、思成才”主題教育活動。

    在3月30日的升旗儀式上,大隊長___同學發表了以“憶革命先烈,過文化清明”為主題的演講。通過演講使少先隊員了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡,激發了學生的愛國情感。同時號召各班召開一次“憶先烈事跡,明榮辱新觀”的主題班會;開展一次班內“我所知道的革命先烈”大討論活動,有力地在學生中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍。廣大師生紛紛到中國文明網、人民網等網站搭建的“網上祭英烈”互動平臺上祭奠、留言。

    據統計,參與“網上祭英烈”活動的我校師生達800余人次。學校還精心組織了清明節詩文朗誦比賽,來自33個班級84名小選手帶著精心準備的音樂、舞蹈,還有那激情洋溢而富有感染力的詩文朗誦,使評委和觀眾深受觸動,許多師生情不自禁的流下熱淚。開展祭祖感恩活動。為進一步發揮清明節“傳遞親情、傳承文化”的功能,學校還引導學生通過清明節假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動,讓青少年更好、更多地了解清明節的傳統風俗和豐富內涵,使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮斗,從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。

    通過一系列的道德實踐活動的開展,孩子們了解了革命歷史,接受了傳統教育,在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的時代風尚。

    一、圍繞主題,活動紛呈。

    讓慶祝每一個生命特有的璀燦,讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳。”學生在烈士墓前的發言如在昨天,各項活動如期開展,我校清明節活動“形式多樣,活動紛呈”。

    1、積極開展宣傳教育。向孩子們宣傳革命烈士故事以及革命的意義。

    2、以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,然后在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次,讓孩子們走訪、慰問老干部、老黨員、老同志,聽他們講講革命故事。

    3、滲透到學科教學中。把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學的各個環節,各個方面,比如讓孩子們溫習有關清明節的詩句,積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

    二、成效顯著,影響深遠。

    通過清明節活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的'培養,從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規范、加強修養、努力學習造就愛國的能力。

    初中清明節活動總結范文(15篇)篇四

    在清明節的時候,初中開展了相關的主題活動,活動后的總結怎樣寫呢?以下是本站小編為大家整理的初中清明節主題。

    相關資料,歡迎閱讀。

    為了深入貫徹落實黨的及兩會精神,建設人民滿意的城市,今年清明期間,我校開展了一系列主題教育活動,現總結如下:

    一、利用晨會充分動員,為活動宣傳造勢。

    3月30日,校團委利用國旗下的講話向全校師生發出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團委書記鄧老師在講話中說“與發達國家相比,中國依然貧窮落后。每個炎黃子孫都應該責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。‘俱往矣,數風流人物還看今朝’,既是先輩對開創新社會顯示的豪邁氣概,更是對今天的青年人,未來世界的主人發出的無限期望。”,她鼓勵同學們努力學習,向革命先輩一樣樹立遠大抱負,為祖國的富強而奮斗。

    二、廣泛開展“網上祭英烈”活動。

    全校各班按校團委的布置,開展了“網上祭英烈”活動。同學們利用微機課或課余在家的時間,通過登陸中國文明網、人民網、新華網、中國日報網站、光明網和中青網等重點新聞網站,進行網上祭奠、發表感言,用行動來緬懷革命先輩,增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止,每班均上交了10條精選的祭奠感言,此項活動正在進行中。

    三、利用班會引導學生了解節日民俗文化,增強愛國情感。

    4月3日,全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明。

    節”主題教育活動。有些班級組織全班同學回顧清明節的來歷,增加民俗文化知識;有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動,抓住清明祭先烈這一教育契機,培養同學們的愛國情懷。

    四、緬懷先烈,積極進取。

    4月3日,初一年級大隊部全體少先隊員在學校圖書館四樓報告廳,聽取了一次有意義的講座——共青團知識講座。團委書記鄧老師借清明節之機,向全體少先隊員介紹了共青團的歷史,激發同學們向團組織靠攏的堅定信念和政治情感。當介紹到我們團的優秀青年徐洪剛、李向群等同志的事跡時,全場都爆發了熱烈而持久的掌聲。同學們被他們的事跡深深地打動了,更有不少同學一下課就圍住鄧老師詢問如何才能具備入團資格。這次講座實現了活動育人的效果,少先隊員通過唱團歌,讀誓詞而更加了解了共青團的性質,也更積極地向團組織靠攏。

    五、向烈士獻花圈,寄深情。

    在校團委的號召下,有部分班級如c078、k079等班級團支部自發地組織同學于4月4日這一天來到烈士公園,向烈士紀念塔敬獻了花圈,寄托了深情的哀思和祝福。

    此次活動效果顯著,同學們通過各種形式的教育活動受益匪淺。很多同學在心得中表示:這次活動加深了大家對英雄人物的了解和敬重,強化了同學們的愛國主義精神。將來一定努力學習英雄的不屈不撓的精神,以實際行動告慰英烈忠魂。

    又是一個清明時節,又是一個緬懷革命先烈的日子,為深入貫徹落實黨的xx大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務,根據上級有關文件精神,結合我校實際情況,在學生中組織開展了“我們的節日·清明節”主題教育活動,現將活動情況總結如下:

    一、做好革命傳統教育。利用國旗下的講話向學生介紹清明節的由來、各地的習俗等相關知識,大力宣傳和弘揚愛國主義精神。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。各班都召開了主題班會,使學生了解了革命先烈的事跡,讓學生感受到英雄先輩為中華民族的解放和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強了學生的民族自信心和自豪感。

    二、開展了“吟誦中華經典、緬懷革命先烈”為主題的清明節朗誦會。各班學生通過誦讀中華經典,弘揚了中華民族的優秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料,有的班級從中國經典古詩文中自選出了一些作品,有的班級朗讀了大量革命英雄故事以及革命先輩的著名作品,各班以帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們在誦讀活動情緒高昂,時刻被革命英雄事跡所鼓舞激勵著,這次活動旨在進一步促進學生繼承優良傳統,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

    三、開展“網上祭英烈”活動。我校積極響應上級號召,在老師的指導下,學生們登陸到中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上獻花、鞠躬并發表了祭奠感言,表達了對先烈的感恩和敬仰之情,并許下了好好學習的宏愿!

    四、進行實踐性的調查和研究。要求學生通過參加清明節學校及家庭活動,觀察家人以及周圍的人在清明節期間的行為、交往、習俗,了解現代人對清明節活動的精神寄托和生活品質。假后,各班組織學生進行了交流,發掘出了清明節的新內涵和新風尚,例如很多農村家庭改變祭掃方式,不再燒紙,改為獻花等。

    通過清明節活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天,潛移默化地對學生進行了愛國主義情感的培養。總之,本次清明節活動,在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下,開展的順利、成功,收到了很好的教育效果。

    值此清明節即將到來之際,石埠子初級中學開展各種活動緬懷革命先烈,弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動,使廣大學生接受了良好的革命傳統教育。

    首先,由學校團委領頭,成立了清明節活動領導小組,宣傳和開展清明節的有關活動。為此學校團委專門制定了清明節活動實施方案,并且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統一領導下,創新的開展各項活動,以期達到對學生愛國主義教育的目的。

    其次,在20xx年4月2日,學校專門召開了各級部班主任會議,要求各班于清明節放假前,召開一次清明節主題班會,宣傳清明節的活動,開展愛國主義教育,提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。

    再次,學校團委發出倡議,要求廣大學生在清明節期間進行掃墓活動,通過對革命英雄事跡的搜集,緬懷革命先烈,激勵同學們珍惜當前的大好時光,努力學習,報效祖國。

    最后,學校團委要求,各班星星文學社社團專門組織一次清明節節日風俗材料的收集和整理活動,要求各班社團對清明節的來歷,食俗、節日活動等有關情況進行細致的研究和整理,并最終以。

    手抄報。

    的形式上交校團委,學校擇優進行宣傳和表彰。

    清明節是中華民族的傳統節日,我們石埠子初級中學為此開展了一系列活動,這些活動即豐富了學生的業余文化生活,又增強了廣大學生的愛國主義情感。

    初中清明節活動總結范文(15篇)篇五

    隨著清明節的臨近,祭祀掃墓的群眾逐漸增多,森林火災隱患加大,為確保轄區內沿山人們群眾生命財產和森林資源安全,安徽省淮北市石臺鎮“五到位”確保清明節前森林防火安全。

    1、組織領導到位。及時成立鎮森林防火指揮部,下設梧桐村和白頂山村2個村級森林防火小分隊,每隊20名隊員;每村還有4名護林員,并明確每位護林員看護的范圍,切實做到分工明確,責任到人。

    2、輿論宣傳到位。通過刷寫標語、懸掛橫幅、設置警示牌、入戶發放宣傳資料、森林防火宣傳車巡邏等多種形式開展宣傳,引導廣大群眾安全用火,提高森林防火意識,積極營造“森林防火人人有責”的濃厚防火氛圍。

    3、責任落實到位。制定了森林防火應急預案,與村簽訂了森林防火目標責任書,明確職責,嚴查野外違章用火、倡導文明祭祀;建立相應的森林防火物資儲備,配備鐵鍬、鐵拖把、手套、手電等物資,全力做好森林防火應急準備工作。

    4、巡查力度到位。要求森林防火員、護林員到崗到位,加大巡查力度,做到一旦遇有森林火情迅速向鎮防火指揮部匯報,切實保證政令信息的暢通,迅速出動,實現“打早、打小、打了”。

    5、值班備勤到位。實行清明節前24小時值班和領導帶班制度,嚴格值班紀律,做好值班記錄,嚴格實行火情報告制,隨時抽查防火員、護林員到崗情況,所有值班人員手機、對講機24小時保持暢通,確保發生火情能及時聯絡投入撲救。

    初中清明節活動總結范文(15篇)篇六

    三月初三,龍抬頭。但今年龍一抬頭,卻撞上了一個憂傷的日子。日歷上三個黑色的小字提醒我:清明節,這個充滿憂傷的節日來臨了。

    對我們學生而言,清明意味著長假:從三號到七號,五天的假期,不算短了。放假前的最后一天,天氣涼爽,天空布滿烏云,看起來陰沉沉的。然而,陰沉的天氣絲毫沒有影響到同學們喜悅的心情。最后一節課,老師在講臺上絮絮叨叨,千叮嚀萬囑咐地講注意事項。可惜同學們沒一個認真聽,都忙著收拾東西,心里盤算著下課鈴響時,怎么以最快速度沖出教室,擁抱小小的幾天自由。

    下課鈴聲姍姍來遲。心急火燎的眾人齊聲歡呼,一個個動若脫兔,爭先恐后地向教室門擁去。無論男生女生,都如同打了雞血那么興奮。走在校園里,隨處可見同學們一張張燦爛的笑臉,耳邊也不斷響著“再見!”“到我家來玩哦!”諸如此類。哪里有一點“路上行人欲斷魂”的情景!

    回到家里,本來想和朋友們一起在林蔭道上賽車。看著面前一堆作業,我斷然放棄了這個念頭。語文、數學、英語老師都例行公事,我郁悶地寫了一會兒,更郁悶的事兒來了——下雨了。我黑著臉看著一根根水做的“繡花針”插入大地——“老天也因為作業多郁悶哭了么?”

    “清明時節雨紛紛”。近段時間一直在下雨,老天爺似乎受了大委屈,一直在不停地哭,哭得人心煩。放假第一天,老天爺由號啕大哭變成了林妹妹式的“微哭”。我們全家人被騙,以為雨快停了,于是舉家出游。誰知道老天爺相當有耐心,一直到我們參觀完畢回家時,它還在“微哭”。

    在我朦朧的印象里,清明應該是這樣一個畫面:細密連綿的陰雨,一望無垠的綠草地上坐著一個正在發呆的、憂傷的白衣少年,或是身著淡雅紫裙的少女。背景音樂是牧童悠揚的短笛聲。

    可真到了清明,我所有的幻想破滅:老天抽瘋,在最該下雨的那天沒下一滴雨,也不出太陽,就那么陰著;綠草地剛打了農藥除蟲害,“香氣”撲鼻;更沒什么憂傷的少年少女,只有幾個小小孩一邊怪叫一邊跑來跑去,他們的母親在身后大聲吆喝。

    面對這一切,我無言以對,哭笑不得。

    初中清明節活動總結范文(15篇)篇七

    清明節是家喻戶曉的傳統節日,讓人們哀思死去的親人。今年清明節,爸爸、媽媽帶我回雙柏掃墓。我們全家一大早就開著車出發了,來到雙柏姑媽家,我們一起就出去準備掃墓用的食物及祭祀用品了。

    我們一路上看見許多人家也來為他們的親人掃墓。我們來到了爺爺的墓地,大家都忙開了,有的在鏟草,有的在壓紙錢……不一會兒,墓地打掃好了。奶奶告訴我:“在墳上把紙錢用石頭壓上,就表示這家人已經來過了。

    當我在墓地看見爺爺的照片,我的心里就有點難過,在我一歲半的時候我的爺爺就去逝了,至今我對他也沒有什么記憶,只能看看照片里爺爺的樣子,每當看到別的小朋友有爺爺疼愛時,我就有點難過。而我只能每年的清明節來給爺爺掃墓時才能來看看他,才能跟說說我對他的思念。

    現在,我們把準備好的食物及祭祀用品擺好之后,我給爺爺上了三柱香、磕了三個頭,我對爺爺說:“爺爺,你還好嗎?我來看你來了,給你帶來了好吃的,你也要保佑我們啊!”表姐把鮮花擺在爺爺的幕前,爸爸、媽媽和姑媽、表姐他們也給爺爺磕了頭、上了香,接著爸爸和姑媽們就開始準備飯菜了。我和媽媽、姐姐們去山上摘野花了,我們一邊摘,我表姐一邊問我和楊梅姐姐一首清明節的詩,我們想了想,眼睛一轉,我們立刻想起了便一口同聲的說道:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”這首杜牧的詩。姐姐又問我們:“你們知道這詩的意思嗎?”我說:“知道,老師都教過我們了,可是那首詩里清明節是下著小雨的,可惜今天的清明節是晴空萬里,萬里無云啊!”

    我們摘了許多美麗的野花,回到了墓地前,姑媽、媽爹們已經準備好了豐盛的午飯。我們把摘來的野花放在爺爺的墓前,我和姐姐們擺好碗筷,媽媽們端上了香噴噴的飯菜,我們開心的吃著,等吃完飯以后,我對爺爺說:“爺爺,我一定會好好的學習,用功的學習,長大了做一個有用的人,你就放心吧!你在天上一定要保佑我健康、快樂的成長,保佑我們全家人都平安,爺爺,再見了,明年清明節我們還會來看你的。”

    說完,我們就離開了爺爺的墓地,今天,真是難忘的一天啊!

    初中清明節活動總結范文(15篇)篇八

    清明節作為中華民族代表性和廣泛性的重要傳統節之一,是我國文化遺產的重要組成部分,蘊涵著豐富的思想文化內涵。為充分調動學生愛國主義精神,深情頃懷革命先輩的豐功佳績,讓同學們認識黨的歷史,教育學生珍惜如今的幸福生活在,刻苦學習、全面發展、知大立志報效祖國。切實抓好主題活動,結合實際,特根據兩校實情,擬定以下方案:

    一、活動目的:。

    1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;。

    2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;。

    3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

    二、活動時間:。

    20xx年4月1日上午。

    三、活動地點:。

    茅家嶺烈士陵園。

    四、活動人員:

    實驗小學六年級學生、茅家嶺小學六年級學生。

    五、活動要求:。

    1、上午8:00集合,整隊步行前往茅家嶺烈士陵園;。

    2、各班老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;。

    六、清明掃墓議程。

    1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始。

    2、學生代表講話。

    3、兩校的大隊輔導員帶領學生呼號。

    3、向革命先烈默哀三分鐘。

    4、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花。

    5、兩校學生自由活動,表演節目聯歡。

    6、11點集中返校。

    7、回校后,學生每人寫出心得體會一篇。

    七、注意事項:

    2.在游玩時師生一定要注意安全。

    初中清明節活動總結范文(15篇)篇九

    我國人民有“飲水思源”的傳統美德。據《夢粱錄》記載:在古代,每到清明節這一天,無論達官貴人,還是普通百姓,都會去上墳、掃墓、祭祖,表達對先人的敬意和懷念。這一天,掃墓是最重要的活動。不過至今在我國一些地方,還保留著清明節吃冷飯的習俗。

    相傳在春秋時代,晉國的君主晉獻公有一個年輕美貌的妃子驪姬。她為了讓自己的兒子奚齊將來繼承皇位,就用毒計害死了太子申生。申生的弟弟重耳為了躲避驪姬的迫害逃離了晉國,一路上受盡屈辱。有一次,重耳因為饑餓暈倒了,大臣介子推就從自己的腿上割下了一塊肉,用火烤熟后捧給重耳吃。就這樣,他們顛沛流離,歷盡艱辛,終于在19年后回到了晉國,重耳后來成為歷史上很有名的晉文公。

    晉文公做了國君之后,對那些和他一起流亡的臣子進行了封賞。也許是大意了,他唯獨忘了介子推。后來有人提起此事,晉文公猛然想起,內心十分不安,馬上派人去請介子推。可是去了幾趟,介子推都不來,晉文公只好親自去請。可來到介子推家,卻見家門緊鎖,一問鄰居才知道,介子推已背著老母親躲進了綿山。于是,晉文公便讓士兵上山去找介子推,可找來找去也不見蹤影。這時,有人出了個餿主意:干脆放火燒山吧,火著起來,介子推就會自己走出來。于是,晉文公便下令燒山。誰也沒想到,大火燒了三天三夜,也沒見介子推走出來。等火熄滅后,人們再次上山尋找,發現介子推和母親抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。

    為了紀念介子推,晉文公下令把綿山改名為“介山”,并把放火燒山的這一天定為“寒食節”,告知全國百姓,每年的這一天都要禁煙火,只吃冷飯。

    第二年,晉文公和大臣們來到介山祭奠介子推,發現那棵燒焦的柳樹竟然復活了。晉文公為柳樹賜名“清明柳”,并把這一天定為清明節。

    其實,“清明”在我國是有雙層意思的一天,它既是節日,又是節氣。民間有這樣的諺語:“清明前后,種瓜點豆”,“清明谷雨緊相連,浸種春耕莫遲延”。就是說,一到清明春耕播種就要開始了。清明節日的寒食迎來的卻是清明節氣的播種。

    初中清明節活動總結范文(15篇)篇十

    為紀念中國傳統節日――清明節,魯迅園社區緊緊圍繞“文明祭祀、平安清明”主題,開展了一系列清明節活動,在社區范圍內推進殯葬改革,引導并規范喪事活動,更好地做好清明期間的宣傳工作,促進社會主義精神文明建設。

    一是出一期清明節宣傳板報,利用黑板報向群眾宣傳祭掃活動及殯葬改革的必要性、方針、任務,更新的殯葬理念,倡導綠色殯葬。充分利用現有的小區宣傳欄張貼了多幅清明宣傳畫,出專題黑板報介紹了清明節有關的知識和民俗文化,并向居民們散發了多份殯改宣傳資料,從而營造了濃濃的清明文化氛圍。

    二是開展以“更新殯葬理念,倡導綠色殯葬”為主題的清明節紀念活動,深入挖掘清明節的文化內涵,努力普及傳統文化和文明禮儀知識,讓居民們感受傳統文化魅力,同時積極倡導文明祭祀新風,()摒棄喪葬陋習,努力營造文明和諧的社會新風尚。

    三是在社區內嚴禁個體小販賣冥幣和帶有封建迷信色彩的物品,清除各種隱患;提倡鮮花祭祀傳真情,寄語告慰已故人,及時告知居民長江公祭時間,倡導“破舊俗,樹新風”低碳祭掃活動。

    四是組織居民參加挹江門街道清明節公祭活動暨“文明祭掃,平安清明”詩歌朗誦會,社區工作人員傾情朗誦詩歌《春天,遂想起》,通過在節日里誦讀經典詩歌,既了解了傳統節日的淵源和文化,又更加了解民族傳統美德,掌握歷史知識,陶冶了居民們的情操。

    初中清明節活動總結范文(15篇)篇十一

    為紀念中國傳統節日——清明節,我系于20xx年x月x日中午十二點整在北區主樓門前舉辦了以“緬懷革命烈士”為主題的宣傳紀念活動,通過大家寫清明節寄語來表達建院大學生對革命烈士的緬懷,寄托我們的哀思。

    首先我們在校廣播站進行廣播稿形式的宣傳,吸引同學參加活動。在主持人現場生動的講解中,我們正式開始了活動。在活動現場,我們安排學生會工作人員進行現場的'宣傳,現場向同學發放紙貼和筆,發動同學在紙上書寫清明節寄語,并親手粘貼在展板上,寄托他們的情感。在開展活動的同時,有現場解說人員在同學們身邊生動的講解展板上烈士的先進事跡內容。

    通過此次清明節宣傳活動的開展,對我院學生進行了緬懷革命先烈的傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過此次清明節活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養,從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規范、加強修養、努力學習造就愛國的能力。通過此次清明節活動的開展,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

    在整個活動進行中我們用拍照的方式作為活動紀念。活動結束后展板放在我系走廊中,供大家參觀。本次活動成效顯著,影響深遠,圓滿成功。

    初中清明節活動總結范文(15篇)篇十二

    利用開會時間,各員工在進行安全的基礎上,主管和員工搜集了超多關于清明節的由來和革命傳統知識,隊員們透過教育更加了解清明節的好處,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻好處。

    為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我公司組織員工觀看愛國影片。透過觀看影片,激發員工對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代員工對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,抒發了廣大員工的心聲和感受。

    我公司構成良好的讀書氛圍,在活動中,各組織成員誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了超多革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進一步促進員工繼承優良傳統,做創新創優的新時代員工,樹立為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

    透過一系列的活動,使我們的員工已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的完美生活。

    初中清明節活動總結范文(15篇)篇十三

    縷縷春風、訴不盡對革命烈士的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。烈士陵園是愛國主義教育基地,在一年一度的清明節來臨之際,西北師范大學數學與信息科學學院05級數學5,數學2,以及信計團支部由團支書帶領來到華林山革命烈士陵園開展以“踏先烈足跡、尋革命精神、揚社會主義榮辱觀”為主題的掃墓團組織活動,借此緬懷烈士的功績、祭悼烈士的英靈。

    4月4日清晨,當我們步行到達烈士陵園時,就能夠感受到這莊嚴的氣氛:沉默的松柏,矗立的紀念塔,還有一個個帶著沉痛的心情來紀念烈士的人。看著高高聳立的紀念碑,聽著烈士們的生前事跡,我們想到了那躺在碑底下的人,是他們用自己的努力乃至生命換來的子孫后代的幸福生活,要有這么偉大的奉獻精神是多么的不容易!作為他們奮斗成果的享受者,我們又能夠為他們做點什么呢?能夠做的只是在清明節這個特殊的日子里,來到他們的墓前,來祭奠他們的英魂。

    在掃墓儀式現場,主持人張英同學簡單的開幕詞后,同學們懷著悲痛的心情,在革命烈士碑前,向為解放蘭州革命事業獻身的烈士敬獻了花圈,花籃。然后全體學生進行了三分鐘的默哀,此時只聽到微風拂過,樹葉沙沙作響,好像在訴說無盡的哀思。隨后由我系學生代表05級信計班劉振廷同學致悼詞,來表達所有到會人員對革命烈士的崇敬和對其緬懷之情。提出了我們不能忘記歷史,要勇往直前,鞭策我們要發奮努力,以優異的成績來告慰革命烈士。

    在主持人宣告儀式結束之后,同學們帶著肅穆沉重的心情結束了此次掃墓儀式。隨后,同學們參觀革命烈士陵園,了解革命事跡,學習革命精神。非常遺憾的是今年革命烈士紀念館沒有開放,不能夠參觀。但在講解員的講解下,仿佛又回到了金戈鐵馬,戰火紛飛的解放蘭州戰役中。原紅四方面軍創始人之一,紅軍二十五軍軍長吳煥先,原中共甘肅工委副書記羅云鵬,為蘭州解放而犧牲的原第一野戰軍三十一團團長王學禮,三十團政委李錫貴等808名烈士,為蘭州的解放長眠在這片鮮紅的沃土上。我們沉重的翻開七十年前的歷史傷疤,為的不是一味的譴責那些殘忍罪行,為了不忘昨天,珍惜今天,為了明天歷史不再重演,和平永駐人間。要讓所有的人都要時刻銘記他們——那些曾經為蘭州解放而壯烈犧牲的勇士們,是他們讓我們的今天如此的繁榮安定,是他們讓我們而今能夠幸福的生活在藍天白云下的校園里!“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天”面對先烈大無畏的革命主義英雄氣概,使每個團員的思想和心靈都得到凈化和升華。

    此次掃墓活動是在同學們的積極踴躍的參加下進行的,這充分體現了我院05級同學良好的道德風貌和愛國情操。并且通過緬懷烈士,激勵自身的方式,使同學們記住這沉痛的歷史教訓,從而更加珍惜今天的美好生活和學習機會。

    初中清明節活動總結范文(15篇)篇十四

    今年是中國共產黨成立xx周年,也是紅軍長征勝利xx周年。圍繞這兩大主題,中央各大媒體在清明節期間都推出了內容豐富且充滿追思之情的新聞報道。

    4月1日,《人民日報》圖文并茂刊發通訊,報道了社會各界人士在沈陽抗美援朝烈士陵園祭奠英烈,迎接第三批志愿軍烈士遺骸的新聞。同時還刊發了中韓交接第三批在韓志愿軍烈士遺骸的消息。次日,《人民日報》又報道了志愿軍烈士遺骸在沈陽安葬的消息。節日期間,該報幾乎每天一張照片,對各地祭奠英烈的活動予以及時報道。

    《光明日報》4月3日刊發題為《山水祭——晉東南人民懷念公仆孫文龍》的通訊,提醒人們在紀念革命先烈的同時,不要忘記建設和改革年代的英雄。

    《這個清明,用你的手為英烈的碑文描金》h5專題,是由《中國青年報》中青在線融媒工作室耗時半個月策劃制作的。通過該h5專題,網友可參觀3d全景的人民英雄紀念碑并親手為“人民英雄永垂不朽”8個大字描金。該專題上線不到24小時,就有48萬多人為碑文描金。

    清明時節,央視新聞頻道除了推出系列報道《長征:信仰的力量》外,還有系列節目《一生守候》,盤點在海外援建和援助他國抗擊侵略的戰爭中犧牲的中國烈士,報道他們的安葬及其陵園管理情況;系列報道《你還在我身旁》,通過生者的敘述,追思新中國成立后的英烈。科教頻道則播出了3集紀錄片《英雄如山》,從趙登禹大刀隊、中條山眾冷娃跳黃河等英雄事跡講起,為觀眾呈現了紅色中國之英雄歷程。

    4月2日,新華社在題為《汲取先烈的精神力量》的時評中說,祭先烈,需審視自我。從革命、建設到改革的偉大實踐,從來都是一個接續奮斗的過程。在清明節緬懷革命先烈,就是要將先烈的精神轉化為前行的動力,努力完成先烈的未竟事業。

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    初中清明節活動總結范文(15篇)篇十五

    自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業務員和同行學習,20xx年自己計劃在去年工作得失的基礎上取長補短,重點做好以下幾個方面的工作:

    (一)依據20xx年銷售情況和市場變化,自己計劃將工作重點放在中重點類客戶群。

    (二)針對購買力不足的客戶群中,尋找有實力客戶,以擴大銷售渠道。

    (三)為積極配合其他銷售人員和工作人員,做好銷售的宣傳的造勢。

    (四)自己在搞好業務的同時計劃認真學習業務知識、技能及銷售實戰來完善自己的理論知識,力求不斷提高自己的綜合素質,為企業的再發展奠定人力資源基礎。

    (五)加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領導的壓力。

    (六)制訂學習計劃。做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業務人員支持)。

    (七)為確保完成全年銷售任務,自己平時就積極搜集信息并及時匯總,力爭在新區域開發市場,以擴大產品市場占有額。

    今后我將進一步加強學習、踏實工作,充分發揮個人所長,揚長補短,做一名合格的銷售經理,能夠在日益激烈的市場競爭中占有一席之地,為公司再創佳績做出應有的貢獻!

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