開學典禮的氛圍鼓舞人心，激發了學生們對知識的渴望和對未來的希望。接下來，讓我們一起來閱讀一篇優秀的開學典禮總結，以供參考。
大學校長在開學典禮的上的發言稿（優秀14篇）篇一
親愛的同學們：
大家上午好!
這幾天，校園里到處洋溢著青春的活力與喜悅，武大因為你們的到來而增添了許多新鮮與燦爛。熱烈歡迎你們，20xx珞珈山的新主人!
每一次參加開學典禮，我作為校長，既感到開心、又有趕考般的緊張。開心的是，又迎來了一批青春洋溢的學子;緊張的是，對于新生開學的第一課，我總想講出新意，但覺有些江郎才盡。
前不久，“肯取勢者可為人先，能謀勢者必有所成。”我想，今天就談談武大的“勢”。
武大之勢，在于她恢弘激越、大氣磅礴的氣勢!
上世紀30年代，有位美國外交官問著名學者胡適先生：“中國究竟進步沒有?”胡適回答：“你如果要看中國怎樣進步，去武昌珞珈山看一看武漢大學便知道了。”
美國外交官疑惑不解，當他后來專程來武大，看到東湖煙波浩淼、珞珈鐘靈毓秀、建筑巍峨壯觀、校園人才匯集，一下子恍然大悟。因為，在當時的中國，能建成如此氣勢恢宏的大學，幾乎是不可能做到的。
我在武大四年，時常登高遠眺，每次感受“珞珈之山、東湖之水、山高水長、流風甚美”，都不禁心潮澎湃：唯有這樣的山水建筑，才能讓人潛心為學、探索新知;唯有這樣的山水建筑，才能讓人一輩子刻骨銘心、魂牽夢縈!
或許是因為景色太美，每年櫻花時節校園總是游人“爆棚”，讓我們的同學愛恨交加;還有那浪漫“情人坡”，總會讓一些熱血學子情不自禁地想談一場戀愛，甚至成了很多年輕人拍婚紗照的首選之地。
武大的美太招惹人了!我們也不必把武大的美藏起來，我們要繼續發掘武大美的特質、豐富武大美的內涵、展示武大美的神韻、呵護武大美的聲譽!
我希望你們取大美武大、恢弘武大之氣勢，樹遠大之理想、立豪邁之志向，去提升你們的精神氣質、豐盈你們的大美人生!
武大之勢，在于她自強不息、奮勇向前的勁勢!
在武大歷史中有段歲月讓我們無法忘懷。1938年，日寇圍攻武漢，武大師生被迫長途跋涉、西遷樂山，從此歷經八年“苦難與輝煌”。
吃的是滿是沙子的“八寶飯”，住的是簡陋的寺廟，連上課時都要提防日軍炮火的襲擊，但武大師生秉持學術報國、科學救國的理念，在艱難困厄中取得了令世界矚目的成就。在這樣艱苦的環境下，武大在nature、science等國際頂尖學術期刊發表5篇學術論文，為新中國培養出12位院士，并躋身“民國四大名?！?
和平年代重溫這段歷史，讓我時常思考：是什么力量支撐一所大學不斷前行?那就是武大人堅守學術本質、堅持科學報國的使命感和責任感!武大歷經初創遷址、戰火動亂、恢復調整、合并發展等種種境遇，始終以一種自強弘毅、沉潛從容的氣度，始終以一種生生不息、奮勇前行的態勢，傳承了武大的文脈，積蓄了武大的底蘊，譜寫了武大百廿的輝煌!
有人說，你們這代青年學子盛行“精致利己主義”，“世俗、老到、善于表演、懂得配合”;還有一批“現實主義者”，只考慮房子、票子，上大學是為了娶個“白富美”，嫁個“高富帥”。但我不這樣認為，我認為你們是有思想、有抱負、有追求的一代，是青春激情與陽光新銳的一代，中國未來的希望就在你們身上。
我希望你們取武大自強弘毅、砥礪進取之勁勢，賡續武大優良的文化傳統，求索不已、奮斗不止，充分展現新一代武大學子的風采，去奮力追逐你們的夢想!
武大之勢，在于她自由開放、銳意創新的生勢!
雷軍，相信同學們對這個名字不會陌生，他是小米手機創造者、中國互聯網產業領軍人物。李克強總理稱贊：“雷軍，聽說你把小米做成了大米!”當年，雷軍在武大讀書時，自主靈活的教學制度和自由開放的學習氛圍，使他只用了兩年時間就修完所有學分，還包攬了幾乎所有獎學金，他將大量精力用在了“異想天開”的創新上。
我常與雷軍及很多校友見面，交談中他們都給我一種強烈的感受：無論在什么領域，武大人總是能不斷創新、不斷超越、書寫傳奇!正是這些具有鮮明個性的武大學子和深深打上“珞珈烙印”的武大校友，鑄就了武大最具生機活力之勢!
有人調侃說，“愛在華師、學在華科、玩在武大”。我認為在武大能“玩”，是一大幸事，這個調侃我們接受。武大的“玩”絕不是無所事事的“吃喝玩樂”，而是在教學的靈活、科研的創新、校園的開放、文化的豐富中注入“玩”的要素，讓同學們在玩中學習、在玩中碰撞、在玩中思考、在玩中提升。
我希望你們取自由武大、創新武大之生勢，放飛夢想、自由探索、銳意創新，像雷軍一樣，像武大的辯論隊、合唱團、“記憶大師”、“發明達人”一樣，玩出個性、玩出品味、玩出特色、玩出水平、玩轉國際舞臺，讓“玩”成為武大靚麗的品牌!
武大之勢，在于她頂天立地、敢當善為的派勢!
翻開武大的歷史篇章，無數武大師生和校友將腳步堅實地踩在祖國大地上，從“三星兩彈”到“北斗子午”，從極地科考到三峽工程，從重組基因到雜交水稻，從助力經濟騰飛到關愛弱勢群體，創造了一個又一個中國第一、世界第一。他們在知識上探求高深學問，在時代中擔綱社會責任，干出了驚天動地的事業，這就是頂天立地之雄勢!
在你們的學長中，也有另外一種“牛人”，他們敢想敢為、善做善成。當“扶不扶”正成為世人的一種“道德糾結”時，我校醫學院2011級江山等5名碩士生挺身而出，公交車上緊急救治突發癲癇、危在旦夕的乘客。
化學分子學院謝肖同學，大二在貴州支教時，發現當地孩子的飲水安全無法得到保障，便萌生了“要讓人人都喝上干凈水”的愿望。回校后，他立即招募志愿者，創辦公益組織“清泉計劃”。
如果沒有他籌募資金，湖北恩施近千名小學生可能還在為喝不到干凈水而困擾。謝肖說，“我只是想讓這個世界更溫暖”，這是何等樸實而豪邁的語言!這就是敢當善為之派勢!
民間有人送我們一個外號，叫“武大郎”，我認為這個外號我們也不必拒絕。就像校大門牌坊上鐫刻的六個大字“學大漢武立國”，我們不僅有《水滸》中那個“武大郎”的樸實敦厚，更有一股“我有凌云志，翱翔天地間”的.牛氣和派頭。我希望你們取武大敢為天下先、勇擔天下任之派勢，擔綱社會、匡時濟世、敢當善為、振導四方，努力做一個頂天立地的“武大郎”!
最后，我送給你們《大學生活“十要十不要”》，希望你們“且行且珍惜”：
第一，要拼自己，不要拼爹;
第二，要追夢，不要追星;
第三，要做“學霸”，不要做“學渣”;
第四，要學會蹭課，不要翹課;
第五，要刷gpa，不要刷夜、刷微博;
第六，要誠信考試，不要想著“開外掛”;
第七，要獨立思考，不要迷信“大v”;
第八，要多去操場鍛煉身體，不要總宅著看《來自星星的你》;
第九，要學會“感恩關切愛”，不要心存“羨慕嫉妒恨”;
第十，要保持陽光心態，不要對自己失去信心!
衷心祝愿你們在武大學業有成，生活快樂!謝謝大家!
大學校長在開學典禮的上的發言稿（優秀14篇）篇二
各位老師、各位同學、各位朋友、各位來賓：
大家上午好!
今天，xx大學校園充滿節日的歡愉、收獲的喜慶，我們相聚在這里，為屆畢業生舉行隆重的畢業典禮，和同學們分享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我代表學校，向各位畢業生表示最熱烈的祝賀，向為同學們的成長付出辛勤勞動的各位老師和職工表示最誠摯的敬意，也向始終關注著同學們成長的你們的親友和社會各界人士表示最衷心的感謝!
幾年前，同學們躊躇滿志地來到武漢大學，在這里激揚文字，勤學苦讀。圖書館里曾點燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內外曾展示多少自信與昂揚。珞珈山下難忘的大學生活奏響了同學們青春的華彩樂章。幾年來，你們不僅在學業和思想上取得了長足進步，而且也在學校發展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁。我為能和你們一起與武漢大學同行而感到自豪，為你們的成長和進步而感到欣慰，更為你們即將走向社會、承擔起崇高的社會責任而感到驕傲!
今天，是你們人生新的起點。在臨別之際，我作為大家的師長，也作為大家的朋友，提出一些寄語和期望：
希望同學們能夠永遠保持一顆進取之心，腳踏實地，追求卓越。
“吾生也有涯，而知也無涯”。畢業不是學習的終結，而應該是新的學習階段的開始。在社會的大課堂中，你們將會遇到更為艱難的社會考試，將會面對更為深澀的生活考驗。在今后的日子里，你們要不怕從最基層做起，學會在困難中修身，踏實做事，誠實為人，立足本職，追求卓越;你們要永遠保持學習和思考的熱情，求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你們要樹立遠大的理想和抱負，長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進取的朝氣，在中國特色社會主義事業的歷史進程中，在人類文明進步的偉大實踐中，成就自己的理想和事業。
大學校長在開學典禮的上的發言稿（優秀14篇）篇三
親愛的同學們：
今天，是冬日清華園里最喜慶的日子。
我們在這里舉行儀式，慶祝1291名同學圓滿完成學業。
首先，我要向獲得博士、碩士學位的各位同學表示衷心的祝賀，向精心指導你們的老師、向堅定支持你們的親友致以誠摯的感謝!
同學們，你們即將告別校園，從這里不僅帶走知識、友誼、夢想，更將帶走融入血液、浸透骨髓、將同你們相伴一生的清華文化和清華精神。
今天，我想重點講講清華的校風“行勝于言”。
清華是培養君子的地方，君子“訥于言而敏于行”、“恥其言而過其行”，行勝于言是每一名清華人的內在品質。
我們的學長聞一多先生說過，“人家是說了再做，我是做了再說”，“人家是說了也不一定做，我是做了也不一定說”。
清華人之所以受到尊重，就是因為行勝于言。
同學們，實干興邦，空談誤國。
國家和社會現在最需要的就是腳踏實地、勤奮實干的人。
希望你們無論走到哪里、無論做什么，都能終身做到行勝于言。
為此，我想談三點感悟，與大家分享。
第一，行源于思。
當今世界正在進行大變革大調整，當代中國處于全面深化改革的轉型時期。
你們在未來要有所作為，不僅要懂得如何做，更要懂得為什么要這樣做。
韓愈曾說：“行成于思毀于隨”。
我在這里強調行源于思，就是希望大家認識到，在人生的道路上，保持獨立人格、獨立思考比追名逐利更重要，具有批判性思維、創新精神比人云亦云更重要，用大智慧把握人生航向比用小聰明尋找捷徑更重要。
前不久，我參加研究生特獎的分享交流會，聽一位同學講到物理學家盧瑟福的故事。
說有一天深夜，盧瑟?？吹揭粋€學生還在做實驗，便好奇地問：“你上午在干什么?”學生回答：“做實驗。
”“下午呢?”“做實驗。
”盧瑟福又問：“那晚上呢?”“也在做實驗。
”盧瑟福聽后很生氣地說：“你一天到晚都在做實驗，那什么時間用于思考呢?”同學們，我也不愿意看到你們在人生道路上像上緊的發條，每天只是忙忙碌碌，而是希望你們能不時地停下來看一看、想一想、問一問。
就像高山流水，時而激流勇進，時而靜水流深，用思考之后的行動成就絢麗的人生。
第二，行惠于言。
前段時間，我讀到一本書,叫做《教育大未來》，是曾經負責哈佛大學教育改革的托尼·瓦格納撰寫的。
他在書中提到，未來世界創新型人才需要具備7個關鍵力，“有效的口頭與書面溝通能力”是其中之一。
因為只有加強溝通交流，才能相互理解、相互包容、相互合作，才能更好地面對越來越大的挑戰。
最近學校正在召開第24次教育工作討論會，很多校友給我寫信，談到自己對母校人才培養的建議，他們普遍反映的一個問題是，清華學生積極主動與人溝通的意愿不足。
2006年，朱镕基學長也曾談到清華學生不善言表的問題，當時他語重心長地說：“行勝于言不是不要言。
古人說立德、立功、立言，就是要言。
”這里強調的言，不是自我吹噓、夸夸其談、言過其實、只說不做，而是要言之有據、言而有信、言行一致、說到做到。
同學們，我想強調的是，溝通是表明你對他人的尊重和理解，溝通是團隊合作精神的重要體現，溝通也是影響他人、改變社會的重要方式。
人類處在信息化加速發展的時代，主動溝通，善于表達，將使你們得到更多的理解，獲得更大的支持，營造更佳的社會環境，從而更好地發揮才干、成就事業。
第三，行成于篤。
傅斯年先生1919年寫過一篇文章，我雖然并不完全贊同他所作的比擬，但還是想在這里引述文中的故事。
故事說，他有一天見到一位北京警犬學校的人，就問那個人，“你們訓練的狗，單是外國種呢;或是也有中國狗?”那個人回答，“單是外國種的狗。
中國狗也很聰明，他的嗅覺有時竟比外國狗還要靈敏，不過太不專心了。
教他去探一件事，他每每在半路上，碰著母狗，或者一群狗打架，或者爭食物的時候，把他的使命丟開了。
所以教不成材。
”1984級的徐航校友有一次回學校時講到，自己的成功方程是“成功=能力×努力×運氣”，再把這個結果用時間進行積分。
意思是人生是一個時間積分的過程，做事情要持之以恒。
剛才，孫曉明校友也與大家分享了他的經歷和感悟。
這些認識和感悟啟示我們，堅守自己的價值判斷和人生選擇比跟風趕潮流更重要，堅持坐冷板凳比什么熱做什么、什么快做什么更重要，長期專注地做好一件事比什么都想做、什么都去做更重要。
同學們，“行勝于言”來自于1920級校友贈送母校的日晷。
在日晷的背面還刻著相對應的拉丁成語“facta non verba”。
我經常帶客人去看日晷，告訴他們行勝于言是清華的校風。
但經常有人告訴我，這句拉丁文的意思不僅僅是行勝于言，有人講是“行動，而不是言辭”，也有人說是“事實勝于雄辯”，還有人認為是“觀其行而非聽其言”，甚至有人講是“行動不等于言辭”。
正是對拉丁文含義的不同理解，促使我去思考行、言、思之間的關系。
今天，我也建議同學們離校之前再到大禮堂前看看日晷，帶著自己對“行勝于言”，對行、言、思的辯證思考去迎接你們美好的未來。
謝謝大家!
大學校長在開學典禮的上的發言稿（優秀14篇）篇四
在開典禮上,師長們會對同學們提出新學期的要求,也會對同學們的發展進行一定的指導,讓同學們受益頗豐，下面是小編精心整理的大學校長在開學典禮上的講話，希望能給大家帶來幫助!
親愛的同學們，老師們：
今天，3300多名20xx級新同學來到清華園，成為這里的新主人。你們也是我擔任清華大學校長后，迎來的第一批本科生。在這里,我代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈歡迎,并祝愿你們在美麗的清華園實現自己的人生理想!
我是1983年進入清華的。我知道，無論那時還是現在，能夠來到清華上學都是不容易的，你們在成長過程中一定遇到過各種各樣的困難和挑戰。昨天在新生報到的現場，我見到了來自甘肅的韓儲銀同學，他出生在農村家庭，成長之路充滿了艱辛。小學時，他每天上學要翻兩座山、蹚一條水溝;初中時，冬天夜里在沒有暖氣的宿舍里凍得睡不著，他就去操場上讀書;高中入校時，他被畢業生光榮榜上“清華大學”四個鮮紅的大字吸引，從此立下“上清華”的志向。今年他入選清華“自強計劃”，并在高考中獲得全省理科第三名。祝賀韓儲銀同學通過自己的努力成為清華的一員，同時也祝賀全體2019級的同學們圓夢清華!
確實，“上清華”曾是你們最大的向往。今天你們走入清華，并將在這里開啟新的人生旅程。在清華,你們將耳濡目染“愛國奉獻、追求卓越”的文化與傳統，親身體會清華人特有的精神與氣質。在清華，你們有機會聆聽學術大師的教誨，在汲取知識營養的同時，更能獲得思想的啟迪。在清華，你們將與許多優秀的伙伴砥礪同行，并在集體中學會互助互愛，感受友誼的珍貴。清華嚴謹的學風會幫助你們不斷增長才干，充實自我。按照價值塑造、能力培養、知識傳授“三位一體”的教育理念，學校將為你們提供更好的學習環境和更大的發展空間。你們中很多同學將有機會到海外交流學習，你們將在興趣團隊、創客空間、x-lab等創意創新創業“三創”教育平臺上，發掘出自己的潛能。豐富的社會實踐、多彩的文體活動、多樣的志愿服務都將成為你們揮灑青春激情的舞臺。清華足夠大，就看你的夢想有多大!
新的生活需要樹立新的理想。你們被清華錄取后，我送給你們的禮物是《平凡的世界》這部書。該書講述了少平、少安等許多平凡人物的不平凡故事，書中寫到，“只有決定了目標并在奮斗中，感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神也會永遠年輕。”少平、少安所處的時代對你們而言可能是陌生的，但人生的奮斗、理想的追求，在不同時代都是相似的。理想是什么?理想是對未來的期望和憧憬，理想指引著人生前進的方向。法國著名作家雨果曾說:“有了物質，人才能生存;有了理想，人才能生活?！崩硐刖拖袢松陌l動機，有了它，才能獲得前進的動力。
清華學生要具有理想主義精神。理想主義意味著聽從內心的召喚，突破現實的羈絆，追求有意義、有價值的人生目標。在群星璀璨的智慧星空，那些最偉大的人物都閃耀著理想主義的光輝。面對浮躁和功利的社會環境，理想主義的光芒將穿透世俗的藩籬，照亮前行的方向。1993級校友童之磊，在大一時就想做一個“世界因我而改變”的人。1999年，他意識到數字閱讀將改變人類生活，于是創辦了“中文在線”網站。創業過程中，他的理想屢受打擊，公司瀕臨破產，并被人收購，但他在別人都不看好的情況下，始終堅信自己的判斷，依靠不懈的努力回購了公司，并在今年1月21日成功上市，成為全球中文數字出版的領跑者。希望同學們在學習和生活中，多一分對真理的追求，少一分對名利的計較;在面臨人生選擇時，多問問自己內心的感受與熱愛，少考慮社會的時尚與潮流。清華的學生應該永遠具有理想主義的精神底色。
清華學生要錘煉剛健自強的奮斗精神。剛健有為、自強不息是中國文化的基本精神?！兑捉洝分小疤煨薪?，君子以自強不息”，指的是有道德的人應效法日月星辰永不停息的運動，努力向上，永不放棄?！皠偨∽詮姟钡木裨谥袊鴼v史上產生了深遠影響，也激勵著清華人不斷地超越自我、奮發前行。12019年前的192019年，梁思成先生考入清華，開始了畢生從事的建筑學的學習和研究。從1932年開始，他克服脊柱和腳踝的傷病，走遍十五省二百多個縣，考察了兩千多座古建筑，歷時整整9年，即使在戰火紛飛、無比艱難的抗戰期間，也沒有停止。之后，他又用了3年時間完成了名著《中國建筑史》，最后體重下降到只有47公斤。這是何等的剛健自強!12019年后，作為新的清華人，你們來到前輩曾經生活的校園，希望你們記?。簞偨∽詮娛乔迦A人永遠的精神氣質!
清華學生要培養行勝于言的實干作風。理想的價值體現在追求理想的行動中?？鬃诱f“君子訥于言而敏于行”，清華人從來都是堅定的行動者。在學校大禮堂前草坪的南端，佇立著1920年畢業的81名同學獻給母校的日晷，上面鐫刻的“行勝于言”四個字已經成為清華校風。1977級化72班同學們提出的“從我做起、從現在做起”，成為新時期清華學子踐行“行勝于言”的生動寫照。清華人拒絕坐而論道，拒絕夸夸其談，不論環境如何變化，都能沉下心來，俯下身去，踏踏實實做事。同學們，你們的經歷說明“上清華”沒有捷徑，實際上，人生的任何一個階段都沒有捷徑，唯有實干的作風才能確保你們邁向理想的遠方。
1947年考入我校電機系的朱镕基學長，在80周年校慶時，寫下了這樣的。
寄語。
：“水木清華，春風化雨，教我育我，終生難忘”。同學們，從今以后，清華將成為你們新的家園。我相信，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
親愛的同學們、老師們，
尊敬的中國人民解放軍承訓部隊官兵同志們，
尊敬的各位朋友、各位來賓、各位家長：
大家早上好!
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里為來自五湖四海的20xx級4988名本科新生舉行隆重的開學典禮。首先，我代表廈門大學，向全體新同學表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時，也向培育同學們成長、并且幫助你們選擇了廈門大學，給予廈門大學以信任和支持的家長、老師及親友們，表示衷心的感謝和崇高的敬意。
在祝賀、歡迎和感謝之余，我要借這個寶貴的機會向同學們提出幾點期望!
同學們，今天是一個特殊的日子，你們在20xx年的8月成為廈門大學的一員。我相信，你們每一個人終生都會記得這個日子，記得何時成為廈門大學的一員。但我還希望，希望你們各位還要牢牢地記住，這個日子還有一個特殊的意義，那就是在70年前，勇敢、偉大但又多災多難的中國人民用傷亡超過3600萬人的血淚代價，取得了抗日戰爭的勝利;千萬條寶貴的生命，換來了我們這個偉大國家歷經苦難但始終屹立世界東方。下個星期的9月3號，我們國家要舉行盛大的閱兵儀式以紀念抗日戰爭勝利70周年。盛大的閱兵儀式是向世界宣示我們保衛祖國、保衛和平的堅強決心，也是向無數為國捐軀的英烈們表示我們最崇高的敬意。愛國，是每一個中國人最為深厚的情懷;愛國，也是廈門大學這個高等學府最為顯著的特征。陳嘉庚因為愛國，傾其所有的家產創辦了廈門大學，并獨立支撐這所大學2019年;羅揚才為了愛國，反抗暴政，爭取民主，年僅22歲就犧牲了自己的生命;薩本棟因為愛國，毅然拋棄在清華大學已有的良好條件，南下主政困難重重、前途未卜的廈門大學;王亞南因為愛國，在馬克思主義還被視為異端邪說的年代，就冒著生命危險在中國傳播這個偉大的學說;陳景潤因為愛國，在文革的年代，他白天被批斗，晚上則躲在樓梯下的斗室里計算那神秘的“1+1=2”，不畏艱難地攀登科學的高峰......廈大百年的榮耀與輝煌就是由這一個又一個的愛國者所鑄就，他們的一個又一個的愛國故事構建了廈大的傳統與精神。同學們，我由衷地期望你們能牢牢地記住廈大的四種精神，傳承并弘揚之。愛國、愛校、愛你們的父母、愛你們的師長和朋友，感恩你們的祖國，感恩養育你們的人，感恩所有幫助過你們的人，讓大愛情懷永遠流淌在你們的血液之中。
同學們，從今天開始，將開啟你們人生嶄新的一頁;從今天開始，你們要真正地離別父母開始獨立的生活。大學與中學最大的區別就在于大學的學習本質上是一種自主的學習，一種主動的學習;最好的大學只是為她的學生提供一種條件、創造一種可能，讓每一個學生能夠發現自己的潛能，從而去挖掘自己的潛能，實現自己的潛能，讓潛能得以最好的發揮。因此，在大學里，你們是學習的主人，時間都掌握在自己的手里。說到這里，同學們，我想問你們一句，你們知道自己最大的財富是什么嗎?我告訴你們，是時間!你們年青，你們擁有光明的未來，你們擁有很多的時間，這是你們最大的財富。但我在此更要忠告你們，你們有這么多的財富，你們要加倍珍惜她、善待她，千萬不要浪費她、糟踏她。很遺憾，我遇到很多年青的朋友他們都還不懂得如何去珍惜或善待自己這個最寶貴的財富，因為他們覺得自己的時間太多了，不足珍惜，可以浪費。而且我知道，年青人浪費時間的最好方式就是玩電子游戲!親愛的同學，你們今天能夠考上廈門大學，都是度過了這一鬼門關方才修成正果的。因此，我由衷地期望各位一定要頂住這一誘惑，不能到了廈大再被這一妖魔給拉下水，千萬不要沉溺于電子游戲之中。我可以告訴各位，我擔任校長最痛心的一件事，就是每年都有若干學生因為無法完成學業而被退學，而為什么完不成學業的主要原因就是沉溺于電子游戲之中。每當我簽下退學令時，我內心真是很難受，因為我知道，你們考進廈大是承載了太多人的夢想，今天你們被退學，這些人的夢想都破碎了!同學們，請記住我這句話，電子游戲在你們求學的時刻是比鴉片還要壞的麻醉劑，你們一定要遠離這個麻醉劑，你們要珍惜自己的光陰?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”，這是我們的古訓。中華民族的偉大復興將要在你們這一代人手上完成，在座的各位唯有珍惜光陰、刻苦學習，沒有任何理由去浪費時間。
同學們，到了大學要努力學習、刻苦學習，但還要懂得學習、善于學習。廈門大學的人才培養目標是讓廈大的學生具備強烈的創新意識和良好的創新能力。毫無疑問，同學們，你們一定要上好每一堂課，認真地吸取老師們在課堂上講授的知識，你們要學好每一本教材，這些教材凝聚了很多人的心血，是知識精華的薈萃。但是單有課堂上的學習還不夠，在大學里課堂外的學習是同樣的重要。要重視課堂上、書本上、理論上的學習，也要重視實踐課，也要重視實驗課、實習課等其他實踐課的學習;既要常泡圖書館、實驗室，也要經常參加各類的社團活動，特別是各種的公益活動;既要學好本專業的知識，還要盡可能多的涉獵一些其他專業的知識;僅僅會思考還不夠，還要動手，“腦手并用”;僅僅會寫還不行，還要能說，能夠清晰地把自己的思想表達出來，并讓他人接受;僅僅會邏輯思維還不夠，也要懂得形象思維，反之亦然;總之，同學們，懂得學習，善于學習，就是要千方百計地利用好大學能夠給你們的一切條件、一切可能，把你們自己最強的一面挖掘出來，加以錘煉，百煉成鋼!我是相信每個人都有自己的天份，各位通過如此激烈的競爭考入廈門大學，在座各位肯定都是有天份的人。我期望，各位在廈大能夠充分地展示你們的天份，讓你們的天份因為有了廈門大學而得到更好的發揮。
同學們，我們今年招收的本科新生共4988位，其中臺港澳學生為164位，國際留學生為215位。同學們從天南地北、五湖四海匯聚到廈門大學這個美麗的校園，成為廈門大學這個大家庭中的一員，這是一種緣分。從今年開始，學校進一步優化了招生結構，其中優化的一個重要指標就是爭取做到本科生4人一個宿舍應該這4個人是來自不同的省份。這樣做的一個目的，就是要讓同學們能有一個更好地了解、認同并尊重不同文化的環境與氛圍。世界之美，首先是美在文化的不同。文化的多樣性，不同文化相互包容、相互尊重，這是人類社會文明發展的體現。廈門大學從建校之初就是一所最開放、最包容、最友愛的學校，同學們有緣在廈大相聚，4年或5年的時間很短，轉眼即逝。我期望同學們能珍惜這樣的一種緣分，和睦友愛地相處。如何才能做到友愛相處?我認為，一是大家要有包容的心，對不同的文化、不同的習慣要相互包容、相互理解、相互尊重;二是要有克己的心，大家每做一件事都要想想你做了會對他人造成什么影響，“己所不欲，勿施于人”，這是最基本的為人之道，每個人都要恪守。說到這里，我要再一次強調沉溺于電子游戲的壞處。我知道，有許多的宿舍鬧不團結，同學之間有意見有矛盾，這些意見和矛盾的起因，很多都是一些同學沉溺于電子游戲，通宵達旦地玩游戲，不顧他人的感受影響他人的休息造成的。同學們，今后你們如果有遇到這種情況，在同學之間相互溝通無用的情況下，你們一定要果斷地告訴輔導員告訴班主任告訴你們的系主任、院長、黨委書記，讓老師們幫助你們處理這一問題。當然，你們也可以直接給我寫信，我一定會幫助你們。因為我知道，夜晚無法安靜地睡眠是一件很痛苦的事。
同學們，我要說的再一個期望，就是期望你們一定要堅持鍛煉身體。健康是事業的基礎，健康是一切的根本。在學校的運動場上高掛著一幅標語：“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。我希望同學們能夠牢牢記住這一幅標語。前個星期，我看到一則報道，記者采訪中國工程院院士鐘南山教授。我們知道鐘南山教授，是當年抗非典的英雄，他是我們國家最著名的呼吸病學專家之一。記者向他求教健康之道。鐘南山教授說，他的健康之道最重要的就是幾十年堅持體育鍛煉不動搖。他認為，要把體育鍛煉看作與吃飯、睡眠、工作一樣，成為生活中不可或缺的重要組成部分。他年輕時是健將級的運動員，據說現在北京高校大學生運動會男子400米的記錄還是他保持的。但更可貴的是他數十年堅持體育鍛煉從來沒有停止過。他說他現在是每兩天就要系統的鍛煉一次，他已是79歲的老人了，但現在引體向上還可以一次做10個。他的工作精力更是比很多年青人都好。同學們，我知道在座有很多同學做引體向上一次可以做20個，甚至更多。但我也相信在座可能也有很多的同學引體向上一次做不到5個，甚至做不到2個。在座多數同學是1996年或之后出生的，鐘南山教授是1936年出生的，他比你們整整早了60年出生。我想你們沒有理由引體向上做不過他。我還要告訴同學們的是，鐘南山教授是廈門人!廈門四季如春，空氣新鮮，是個鍛煉身體的最好地方。我衷心地期望同學們都能夠動起來，喜歡運動的繼續保持，不喜歡運動趕緊運動，養成一個喜歡運動、喜歡體育鍛煉的好習慣，做一個德智體全面發展的人!
同學們，朋友們，從今天開始，你們就要投入緊張的大學學習生活，學習的第一課是軍事訓練，擔任你們老師的是英雄的中國人民解放軍承訓部隊的官兵同志們。這支部隊是一支英雄的部隊，是一支在戰爭年代屢建奇功，在和平年代又立新功，具有光榮革命傳統的部隊。這次擔任。
軍訓。
任務的教官都是部隊的優秀官兵，他們的思想過硬、作風過硬、軍事過硬，他們將把軍人的好思想、好作風和好本領傳給你們，把軍人的擔當展現給你們，他們也會讓你們對意志、對信念、對團結、對紀律有新的認識。因此，我由衷地期望同學們拿出堅強的毅力認真地上好進入廈門大學的第一課，一定要虛心地向教官們學習，把自己當作一個真正的軍人來對待，服從命令，聽從指揮，團結互助，超越自我。
同學們、朋友們，最后，我衷心地祝愿你們在廈門大學度過你們人生中最精彩、最幸福、最美好的一段時光!
謝謝大家!
大學校長在開學典禮的上的發言稿（優秀14篇）篇五
各位老師、同學們：
今天是xx大學大喜的日子，我們在這里隆重舉行20xx級本科生開學典禮。在此，我謹代表學校黨委、行政和數萬名師生員工對同學們通過刻苦學習，努力拼搏，順利跨入高等學校大門表示衷心祝賀！對你們滿懷憧憬、意氣風發地來到xx大學學習深造表示熱烈的歡迎！
同學們，半個多世紀以來，一代代xx人以自己的勤奮與睿智換取了信息與通信工程一級學科全國排名第一、就業率及就業質量名列全國高校前列、科研實力逐年增強、國內外各項賽事成績顯赫、中國大學標準創新貢獻獎位居榜首等數不勝數的杰出成就。今天，你們將站在無數xx人奠定的高水平起點上，開始全新的大學生活。xx已經張開雙臂迎接你們，從今天開始，你我將共同擁有一個響亮的名字——xx人。
作為校長，我愿意用今天的演講與大家共勉，我演講的題目是：做xx人，從今天開始。
經歷了高考，同學們完成了從高中生到大學生身份的轉變。但伴隨著這個同學們長期為之努力的目標的實現，相信很多同學又重新陷入了迷茫。面對全新的大學環境，我們應該怎樣做？目標是什么？這些曾經困擾過你們的問題又再次擺在你們面前。古人說：“凡事預則立，不預則廢?！焙敛豢鋸埖卣f，找到自己的目標，這是你們進入大學校園后必須完成的第一節必修課。
同學們首先要明確自己未來的理想與追求。大學的專業只是為未來的職業生涯奠定基礎，但絕不代表你未來的人生。同學們要從自身實際出發，從現在起就為自己四年的大學生活制定一份科學合理的規劃，找準自身的定位及未來發展的方向。就業、創業、考研、保研、出國……四年后你們將面臨著不同的發展方向，但這些不同的發展方向的實現條件，都源自于你們之前的規劃與努力。
同學們來到xx之前，你們一定是班級里甚至學校里的優秀學生，你們的身上曾經也籠罩著這樣或那樣的光環，但今天，你們融入到了一個由全國優秀學生所組成的更加優秀的集體，你們要學會用欣賞的眼光學習別人，用審視的眼光提高自己。或許你的成績變得不再拔尖，或許你曾經引以為豪的特長也變得不再出類拔萃，但這些都是你重新審視自己的好機會。選擇了xx你們就選擇了與“優秀”同桌、與“卓越”同堂。這是你們在xx校園里最大的機會。
愛因斯坦曾經說過：“成功=明確的目標+不懈的努力+科學的方法”，實現目標要遵循規律，依靠科學的方法取得成功，但科學的方法對于每個人來說都有不同的標準和答案，只有在學習中多思考、多實踐、多比較，才能夠找到最適合自己的成功之路。
其次，我希望同學們學會學習、充實自己，做精益求精的xx人。
有人說，誰能把握住大學里的學習機會，誰就可以贏得精彩的明天。擺脫了高中式的管理，同學們進入了一個相對寬松的學習環境，但學習，卻始終是大學生活的第一要務。
首先希望同學們掌握正確的學習方法。與高中監督式的學習不同，大學的教學方式、教學理念及教學手段是自由的、多元的，所以同學們必須盡快適應這樣的學習環境，合理安排時間，尋找適合自己的學習方法，變被動學習為主動學習，變中學階段的“學會知識”為大學階段的“會學知識”，只有掌握和適應了正確的方法，同學們才能在自身專業上有所得、有所悟、有所收獲。
告別了高中的緊張，大學里除了必要的課程和作業，學多學少、學深學淺似乎都無人過問。這種情況常常會使一部分同學產生懈怠心理，輸在大學學業的“起跑線”上。有數據顯示，進入大學后的前三周這個階段非常重要，這三周的學習和生活對同學們形成積極的學習態度尤為重要。請同學們務必抓住這三周，盡快振作精神，全身心投入到xx比、學、趕、幫、超的學習熱潮中來。
同學們將會看到，大學里的競爭，不再僅僅是單一學習成績的競爭，大學的知識傳授，也不再是單一的課堂教學。校園里有多種多樣的學習資源，同學們要養成綜合利用這些學習資源的能力，眼界學識、文體特長、社交能力、組織才干等都是你們重要的學習內容。大學是智者的樂園，衷心希望同學們在“崇尚奉獻，追求卓越”的xx校園里完成“華麗的轉身”。
再次，我希望同學們學會生存、完善自己，做陽光樂觀的xx人。
大學，不僅僅意味著知識水平的提升，同時也意味著生活方式的變化，在你們當中，絕大多數同學是第一次離家求學，絕大多數同學是第一次住集體宿舍，客觀環境的變化也要求你們在歷練自己的同時，變得成熟、樂觀與豁達。
首先我希望同學們培養好處理人際關系的能力。大學是一個微縮的社會，大學中人際關系處理能力的培養，將是同學們未來職業生涯，甚至是一生人際關系處理能力的基礎。以包容的態度處理人際關系，不要抱怨、不要脫離、不要抗拒，學會理解、學會尊重、學會包容，當你學會用不同方法和不同的人交往的時候，成功便離你更近了一步。
少了高中時家長的呵護、老師的照顧，大學生活中面臨的問題更多地只能依靠同學們自己來判斷，對與錯、是與非、善與惡、安全與危險……這些看似平常的小事，將時刻伴隨著同學們的學習與生活。
英國著名文學家狄更斯曾經說過：“一個健全的心態，比一百種智慧都更有力量?！边@句不朽的名言告訴我們，有什么樣的心態，就會有什么樣的人生。希望同學們既要學會競爭，也要學會合作；既要學會嚴謹，也要學會寬容；既要學會堅持，也要學會妥協；既要學會在超越中留住平凡，更要學會在挫折中捍衛理想。
中國古代哲學家老子曾說：“自知曰明，自勝曰強”，隋代思想家王通曾說：“自知者英，自勝者雄”。用今天的話說，所謂英雄，就是那些在不斷發現自己的弱點和缺點過程中戰勝自我的人。人生最大的敵人是自己，只有超越了自我才能懂得怎樣去衡量別人的價值，只有超越了自我才能明白如何接納自己以外的東西，只有超越了自我，才能使我們的人生和事業更加激昂澎湃。
同學們，此時此刻你們多彩的大學生活已經正式拉開帷幕。老舍先生曾經這樣描寫一個人的大學生活，他說：“人生最值得紀念的是‘大學生活’那一段，它是清醒的、意識的、自動的、努力向上的生活，而且是后半世生活的根基。這一段生活的回憶最足以令人自尊自愛自勵；它的純潔甜美可以說是生命之河的出山泉水。”同學們，希望你們珍惜大學生活的每一天，只爭朝夕，發奮讀書，用勤奮努力與聰明才智，書寫出人生最靚麗的詩行，無愧于父母的期許，無愧于師長的教誨，無愧于青春年華，無愧于這個偉大的時代！
謝謝大家！
大學校長在開學典禮的上的發言稿（優秀14篇）篇六
親愛的同學們、老師們：
今天，百年清華又一次張開雙臂，迎接2015級研究生新同學。首先，我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!
研究生是求學生涯的新階段，也是人生旅途的新起點。選擇深造，因為你們懷揣著更大的夢想;選擇清華，因為這里是圓夢的舞臺。我知道，你們當中很多同學是第一次來到清華，你們是清華園的新主人，也是清華的新生力量。我相信，清華會成為你們永遠的精神家園。你們中有些同學曾在清華學習過，我希望再次成為新生的你們，與母校一起繼續成長進步。你們中還有來自88個國家的留學生。畢業于哈佛大學教育專業的timothyhesler，曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課，對清華濃厚的學術氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續深造時，清華-mit全球mba項目成為他的首選。我相信，未來的清華會成為全球更多優秀學子圓夢的地方。
清華大學有著厚重的歷史積淀，在長期的辦學歷程中形成了自身獨特的文化傳統。在“愛國奉獻、追求卓越”精神、“自強不息、厚德載物”校訓和“行勝于言”校風的熏陶下，一代代清華人在這里學習成長，并從這里走向廣闊的天地。創新同樣也是清華文化中的重要元素。1926年畢業的校友們贈送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾，如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學》中的“茍日新，日日新，又日新”，意思是為學絕不能因循守舊，而要革故鼎新，勇于突破。實際上，追求創新的精神，早已深深融入清華人的血脈，并化為探索未知、創造新知的具體行動。2013年，薛其坤院士領銜的團隊在世界上首次實驗發現了量子反?；魻栃湔撐谋恢Z貝爾獎得主楊振寧先生譽為“第一次從中國實驗室里發表的諾貝爾獎級的物理學論文”。就在今年8月21日，施一公院士領銜的團隊在頂級學術期刊《科學》上同時發表兩篇論文，首次解析了真核細胞剪接體復合物的高分辨率三維結構，并揭示了其基本工作機理，多位諾貝爾獎得主都評價這一成果為“巨大的突破”。
朝氣與活力是青春的標志，創新也應當是青春的標志。研究生階段是奠定學術基礎的關鍵時期，同時也是產生創新成果的重要時期。事實上，很多學術大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個甚至是最重要的學術成果。因為電影《美麗心靈》而為公眾熟知的納什，在其22歲時完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論，而這正是他獲得1994年諾貝爾經濟學獎最重要的基礎。著名生物學家克里克也是在他的博士生階段揭開了dna雙螺旋結構的奧秘，開啟了分子生物學的新時代，從而獲得1962年諾貝爾獎。青年永遠是創新的生力軍，希望你們在研究生階段充分發掘自己的創新潛能，為青春歲月刻下最難忘的印記。
質疑、合作、想象力都很重要，但今天我更想強調的是，創新者要敢于選擇有挑戰性的目標，不畏懼創新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學家王安石所說：“世之奇偉瑰怪非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉;故非有志者，不能至也?！睈酆玫巧降娜硕贾溃实侵槟吕尸敺逵心媳眱蓷l路線，南坡易、北坡難，攀登北坡除了要克服嚴寒缺氧，戰勝陡峭懸崖外，還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關。真正的登山者更愿意選擇北坡，在極限挑戰中錘煉無所畏懼的勇氣。無論選擇南坡還是北坡，登上珠穆朗瑪峰的勇士，都是值得我們敬佩的。但我相信，選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風景，沿途的艱辛以及經歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強大。創新同樣是一個攀登的過程，探索的道路越艱險，達到的境界越高遠。
英國數學家懷爾斯從小喜歡數學，10歲時就立志要征服300多年未被證明的費馬大定理。33歲時，已成為著名數論學家的懷爾斯，決定放棄所有與證明費馬大定理無關的工作，全身心投入到這項失敗風險極高的研究之中。通過長達7年的努力，他完成了這一證明。然而，他的論文在審稿過程中被發現存在一個重要缺陷。懷爾斯在解決本站這個缺陷的過程中一度面臨絕境，但他堅持了下來，用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執著努力，不僅登上了數學王國的高峰，更是收獲了非同尋常的人生體驗。他說：“再沒有別的問題能像費馬大定理一樣對我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權，在我的成年時期實現我童年的夢想?！睙o論做什么事情，清華人都永遠追求卓越。我希望，大家在學術研究中選擇真正有意義、有價值的目標，在面對困難和挫折時執著堅守，“衣帶漸寬終不悔”，做不畏艱辛的創新者!
同學們，未來屬于每一個朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創新的人。你們是清華園的主人，你們將在這里播種耕耘，并收獲屬于你們自己的創新成果。我相信，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
大學校長在開學典禮的上的發言稿（優秀14篇）篇七
親愛的同學們，老師們：
大家下午好!
歡迎2015級研究生新同學從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學府——西南交通大學。這里有博學的大師和鮮活的思想，更有溫暖的情懷和無聲的大愛，這里將成為你們研學的驛站和永遠的精神家園。作為學校的第65任校長，我代表全校師生員工，向成為新一代交大人的同學們，表示衷心祝賀和熱烈歡迎!
同學們為追夢而來。求學夢、交大夢、中國夢經過十余年的探求，今天得以在交大聚合和升騰。對于現已置身學術殿堂并有明確專業方向的研究生而言，“怎樣學”比“學什么”更重要。研究生階段的主要任務，是探究普遍知識，研究高深學問?！把姓撸ヒ?究者，窮盡也”。磨和窮盡，可謂“治學”。
“布衣暖，菜根香，讀書滋味長”，古人讀書有“三味”：“讀經味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為三味”的說法，把詩書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天，也想和同學們談談在這個功利浮躁的時代，研究生治學應有的“三味”。
第一，“趣味”興趣是學習的源動力，它既源于人類先天對未知探索的本能，也源于個人后天經驗的養成?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂之者?！泵系滤锅F也講：“愛好讀書，就能把無聊的時光變成喜悅的時刻”。當真正感受到治學的“趣味”，就會在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中，樂此不疲，甚或能強烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態。
如何激發趣味?好奇心和想象力至關重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長過程中受到習俗、環境、觀念、教育、人文、學問、教理等諸多因素的影響，加之生活的重壓以及一些思想、知識、道德、規則的桎梏，好奇心和想象力隨之遲鈍，甚至麻木。
保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底，生命才有激情，做學問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心，失去獨立的想象力，就會失去做人獨有的東西和潛力，整個生命也就失去了真正的活力和創造力，就更不用遑論治學的趣味。
趣味的生發需要“去功利”。做學問有三重境界：一是學以致用，二是學以致知，三是為己之學。前兩者都是功利性的，都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學是去功利的或超功利的?！肮胖畬W者為己，今之學者為人”這句話見于《論語·憲問》，旨在表明真正尊崇學問的人，做學問是為自身的修心養性，自我角色的建立提升，而不是取悅于人或追名逐利。
有了超拔和超越之心，去功利后的治學趣味當會妙趣橫生。反之，若把讀書、做學問當成是升學、出國、找工作、評職稱的工具和途徑，當成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車利祿的手段，當成沽名釣譽、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價還價的資本，奔著這些目的和功利而去的治學，其過程本身的趣味便蕩然無存，治學難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。
趣味還要多樣。希望同學們能將治學的“趣味”延伸至專業以外，使其趣味更加廣泛，“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業，立志成為某一領域術有專攻的專家，還要避免因為趣味單一、知識面太窄而產生的“隧道效應”，即對專業以外的東西知之甚少，甚至全然不知。
當今科技的發展呈現出兩個鮮明向度：一方面，學科和專業越分越細;另一方面，各學科領域之間的綜合集成越來越強，專業間的交叉融合大行其道。因此，在學好學透一門專業的同時，盡可能多了解其它學科尤其是相關學科的知識勢在必行。更何況，它山之石，可以攻玉。
再者，做學問若沒有一定的廣度、跨度和寬度，很難有相當的厚度、高度和深度，很難成為學問大家。碩者，大也;博者，廣也。同學們要在掌握系統堅實專業知識的前提下，成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”，而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。
第二，“回味”時間是記憶的橡皮擦，它會沖淡經驗主義的習得，義無反顧地帶走大腦表層的收獲。因此，《論語》開篇即說，“學而時習之”。在其《為政篇》中孔子又說，“學而不思則罔”。程子亦云：博學、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學也。荷蘭哲學家斯賓諾莎也指出，“反思是認識真理的比較高級的方式”。
這些名言都強調回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考,會被知識的表象所蒙蔽，會被書本牽著鼻子走，所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因為對傳統物理學的“回味”，促成了他對傳統學術觀點的反思、檢討、追問，寫出了《論動體的電動力學》，狹義相對論由此產生。
治學的“回味”，恰如圍棋對弈后的“復盤”。復盤是一種長棋力的極好方式，對治學亦然。治學最忌浮光掠影、淺嘗輒止，囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精，人云亦云、不甚了了。通過回味，由表及里，去偽存真;通過回味，溫故知新，用宏取精;通過回味，見微知著，舉一反三。
通過對知識的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，對已知現象的正反演，由現象追溯其原因，由表象探究其本質，不僅把所學所知的外在化、碎片化知識進行融會貫通，還能不斷提高向內反省的智慧，體悟知識理性背后的正義性和善意性，發展各種知性美德。
“回味”重在批判性思維。或許，問題意識和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里，批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點，并在最嚴格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優劣”。既有的知識系統和學術體系，不管創造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅動下的深度學習，是治學的一劑良方。
同學們正處在學術創造力競相迸發的黃金時期和學術習慣養成的關鍵階段，要敢于解構顛覆，革故鼎新;善于質疑故知，反思自知，創造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創新驅動的新時代，希望你們秉持獨立之思想，自由之精神，注重塑造自身的創新人格、創新氣質和問題意識，在反思中創新，在創新中超越。
“回味”需要靜氣。學術研究是循序漸進的過程，研學之路也絕非坦途，不可能一蹴而就，畢一功于一役?！俺纱笫抡撸赜徐o氣”。靜制動，靜致遠，萬物靜觀皆自得。缺少靜氣，就會心煩意亂，神不守舍，著急上火，哪有心思回味?更不用說回味質量的高低了。
面對外界的諸多誘惑和紛繁復雜的亂象，要有足夠的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住清貧，抱德煬和，保持平和，設法讓自己靜下來。唯有靜，才能謙卑、虔誠、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜，方能深謀遠慮，厚積薄發，鑒天地之精微，察萬物之規律;方能保持清醒頭腦，識別各色玄妙理論和新潮觀點的真偽高下。浮躁心態下，很難有真知灼見。
第三，“無味”無味即本味。治學的“無味”，不是真的寡然無味，而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說：“淡乎其無味”，無味無所不味，有味有所難味，淡是最濃的滋味。治學的無味，是指回歸問題的本真、本色和本原，還原學術的本來面目，追求“大巧若拙”，“大雪無痕”，變晦澀、繁復的深奧，為簡單、直白、樸素的深刻。無味是治學“大道至簡”的崇高境界。
進言之，治學的“無味”，是通過透徹研究知識及其演化流變、陳述闡發、分析范式和價值表達，化繁為簡、以簡馭繁，一針見血、一語中的，把握科學問題的本質規律和內在機理;通過直覺、悟性、洞察力、潛意識乃至第六感，見心明性，領略學問的本然魅力，使之臻于“究天人之際，通古今之變”的出神化境，實現從必然王國向自由王國的飛躍。
無味還意味著對“壞味”的抵制和消弭,對匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣，以及對功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學榮譽校長洛丁根，曾將大學描述為“有著價值追求與精神內涵的心的家園”。大學既是學術共同體又是社會燈塔，希望你們不欺名不爭巧，不犬儒不消沉，不勢利不市儈。格物致知，堅守價值理性，堅持治學追求，遵循學術規范，固守學術底線，捍衛學術尊嚴，立志成為“智、仁、勇”三達德之完人。
最后，我想與大家分享一位研究生治學的故事。故事的主人公是我校博士論文國際答辯第一人王娟，她是西南交大材料科學與工程學院2015屆博士生。今年畢業時她和交大做了一個臨別約定：10年后，要讓世界上做研究血管植入醫療器械的機構，提到交大就像提到哈佛醫學院一樣響亮。王娟身上充分體現了治學“三味”。
5年前，她找到了自己無比熱愛的研究方向，研究中她興趣盎然并自信地許下承諾，畢業時要讓全世界從事該領域研究的人，都知道在中國有一個年輕的團隊，正在為此做著卓有成效的努力。剛開始，她迫切地想直接找到一種自己所在研究領域中完美的材料，但失敗了。此后，她重新審視自己的研究方法，反思失敗的過程，平和辯證地看待各種材料的優缺點，并轉移了研究重點。
通過實驗、比對，再實驗、再比對這樣周而復始的研究，她最終掌握了全面的材料特性數據，其研究獲得國際學界的高度肯定，部分研究成果成為兩項新材料國際測試標準制定的參考依據。博士在讀期間，她還受邀赴7個國家做了14次境外國際會議報告。
畢業時，她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優厚待遇的工作機會，矢志不渝地堅持自己的學術追求，選擇接受了耶魯大學、哥倫比亞大學兩位院士的博士后offer。
親愛的研究生新同學們：
治學是習慣到情感的生命體驗，治學“三味”其實也是人生“三味”。作為未來科研工作的主力軍和生力軍，我希望大家在學術生涯里細細品嘗這“三味”，也期盼著你們積極探尋，盡情享受有滋有味的“研途”收獲，堅實有力地走向遠方，去遇見更美的世界和更好的自己。
謝謝大家!
大學校長在開學典禮的上的發言稿（優秀14篇）篇八
(2015年9月15日)
同學們：
大家好!歡迎你們，祝賀你們!
從今天起，你們就成為了中南大學這個大家庭的新成員，你們中間，有我從幼兒園起就認識、看著長大的孩子。從她的身上，我看到了你們的成長和可愛、你們的天真和活潑、你們的朝氣和敏銳，也感到了我們這一代人的責任和義務，就是要把你們培養好。
下面，我以一個家庭成員的身份和你們交流一下我的想法和建議，供你們參考。
中南大學是一所充滿了農民的樸實情操與胸懷的大學，也是一所充滿了工人的實干精神與力量的大學。你們的師哥師姐們甚至戲稱為左家垅職業技術學校。這所大學不是象牙塔，我們的教師包括校長都是普普通通的人，有些優點，也有很多不足，很少有可以成為人們心目中的大教育家那樣的人，我們的設備、后勤、服務等都還不是國內一流，當然更不是國際一流，大家慢慢就會體會到。但是，同學們，我非常感謝你們，因為你們填報志愿的時候，毫不猶豫地選擇了中南!這就注定了我們要同呼吸、共命運!注定了我們要一起共同成長!
考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根。很多人可能從胎教開始就在考試。沒有分數，你們絕對進不了中南大學;分數很高，你們一定進了清華大學。但是，在大學，特別是在中南大學，分數重要，但不是最重要，不要把它作為大學里最重要的目標。我在分數上對大家的要求是考試不作弊、不掛科。其實考試不掛科很容易，晚上早點睡、早上早點起、老師的課好好聽，基本都可以通過。
大學四年，是人生旅途和夢想起飛的四年。人生發展的許多重要東西都在這里打下基礎。大家可以思考一下，每個人一生的道路各不相同，有什么辦法作出最好的選擇和決定呢?這就需要你有一個適合自己和他人的價值判斷和標準。在中南，你們是獨立的、自由的，你們有很多時間去思考自己的問題、做自己的事。中南人崇尚“向善、求真、唯美、有容”，中國的傳統文化是“仁義禮智信”，這樣的價值觀你們能夠接受么?還有社會主義核心價值觀，這是你們必須接受和遵循的價值觀。
情商是最基本的人性，人性是人與動物的最大區別。同學們，大學期間，你們除了學習之外，要多交朋友，但也要慎交朋友，要建立起和自己價值觀相近的、志趣相投的朋友圈，朋友是一生最大的財富。學習業余時間，建議大家多參加一些與自己興趣有關的俱樂部活動，多了解社會、多讀讀書，當然也可以談談戀愛，但要專一;可以喝喝啤酒，但不許喝多。人生路有很多，大家從現在開始就可以嘗試，容許犯小錯，但不要犯大錯，犯了小錯誤還可以改正，犯了大錯就沒機會改正了。人就是在犯錯中成長的。
大家要把課堂內外、校內校外有機結合，重在價值、能力和知識的融會貫通，以學習知識和參加各種活動來提高自己的價值判斷和可持續發展能力。大學的學習和活動，都是為了你的價值判斷和你的可持續發展能力，一個是準則，一個是目標，大家要搞清楚。
需要強調的一點是，無論文科理科還是醫科，大家一定要把掌握英語的'聽說能力放在第一位，為什么呢?因為畢業以后，你們很難有機會去練習聽說了，但在大學時可以，這是國際競爭的基礎，也是代表中國、中南在國際舞臺上去爭取榮譽、爭取地位的基礎。大家也要經常上網但不迷戀上網，要關注移動互聯網、大數據、新計算模式的發展，特別是這些發展對你本專業的改變，這是今后科技競爭的需要，能發現的就能盡早勝出、不能發現的就可能被淘汰。
在大學，學生的概念跟中學不一樣，學生也是學校的主人。大學要和你們共同成長，共同改變。中南大學是發展和建設中的大學，還有許多不足。我們這幾年一直在推進綜合改革，也就是希望學校發展的更好一點、更科學一點、更快一點。你們年輕，有朝氣，思想敏銳，而且，你們身處人才培養第一線，有許多問題，我們感覺不到，你們感覺得到，我們發現不了，你們發現得了。學校歡迎你們多提建議，更希望你們動手解決一些能夠解決的問題，因為這是你的學校、你的家。學校的任何部門都很高興接受大家的批評和建議。校長郵箱是公開的，http://，大家有什么問題可以通過郵箱寫信給我，我會在盡早的時間內給大家答復，不說官話、不推諉，在合理合法的范圍內給大家解決。歡迎大家隨時郵我。
同學們，大學生活馬上就要開始了。大學的世界是豐富多彩的、人生的道路是多樣的，但無論你們怎么生活，我都希望你們學會人性的平等關懷、理性的邏輯思維、獨立的自由精神，做最好的自己!
“大學四年讓我們一起成長?！薄胺謹岛臀膽{不是唯一，價值塑造和能力培養才是大學四年最重要的事?！薄按髮W里對‘學生’的概念理解不一樣?！?“多了解社會、多讀讀書，當然也可以談談戀愛，但要專一;可以喝喝啤酒，但不許喝多”……9月15日，中南大學舉行2015級新生開學典禮暨軍訓閱兵儀式，校長張堯學面對13977名新生的講話讓現場每一個人都熱血沸騰。
“中南大學是一所充滿了農民的樸實情操與胸懷的大學，也是一所充滿了工人的實干精神與力量的大學。你們的師哥師姐們甚至戲稱為左家垅職業技術學校。”張堯學校長首先謙虛的表明中南大學是一所“草根”學校，但卻充滿樸實的情操和情懷?！巴瑢W們，我非常感謝你們，因為你們填報志愿的時候，毫不猶豫地選擇了中南!這就注定了我們要同呼吸、共命運!注定了我們要一起共同成長!”隨后，張校長號召大家共同成長，一起為中南增光添彩。
張堯學在發言中還表示：雖然中南大學條件有限，但學校和老師會把培養人放在第一位，我們會盡最大的努力為大家的成長和學校的發展創造最好的條件，讓我們在接下來的四年時間里互相學習、共同進步。
大學是人生和夢想起飛的階段，以后人生中許多重要的東西都將在這個階段取得。張堯學說，在大學里分數、文憑不是唯一，價值塑造和能力培養才是大學四年里更需要關注的事。在學習之外，希望同學們多交朋友也要慎交朋友，建立起與自己的價值觀相近的、志趣相同的朋友圈，朋友會是你們一生中最大的財富。當然，在學校業余可以談談戀愛，但要專一，可以喝喝啤酒，但不許喝多。
每個人的道路是不一樣的，大家需要適合自己的價值判斷、價值選擇和價值標準。在中南，你們是自由的，要多學習知識，參加活動提高自己的可持續發展能力。張堯學表示：“大學四年我對大家的學習只有兩個要求，第一考試不要作弊，第二不要掛科，大家不要把分數作為在大學四年里的最大目標。”對于大學學生這個詞的定義，張堯學說，大學里學生的概念和高中不太一樣，它需要你們主動去學習、去思考，在寬松的環境里學會學習;大學要和你們共同成長，共同改變;你們年輕、有朝氣、敏銳，學校歡迎你們多提建議。
“你是學生，更是大學的主人。不管你們以后怎么樣生活，怎么樣選擇自己的道路，從事什么職業，我都希望你們學會人性的平等關懷、理性的邏輯思維、獨立的自由精神，做你們最好的自己!” 張堯學用熱情洋溢的演講，贏得了現場1萬多名新生熱烈反響。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好！很榮幸有機會作為青年教師代表在開學典禮上發言。我發言的主題是：實驗中學光榮而值得敬畏。
時維九月，序屬三秋，大地流金，鳥雀呼晴。踏進校園的一瞬間，激動與感動油然而生?？矗〕筷刂?，毛主席親筆手書的“湖北省武昌實驗中學”校名熠熠閃光；光影里，曾由曾國藩題寫的“惟楚有材、辟門吁俊”的牌樓巍然屹立；聽！紅旗下，“山枕鳳凰、水帶長江，大哉鄂渚，佳氣郁蒼蒼”的校歌嘹亮耳際，響遏行云。樓臺軒榭，畫棟雕梁；紅石大道，再現榮光。我提議：用我們最亮的掌聲對新老師、新同學的加盟報以誠摯的歡迎！向為我校如期喬遷而不辭辛勞的全體員工表示崇高的敬意！
遙襟甫暢，逸興遄飛。從三十年代的道爾頓教學法到今天的新課改樣板校，從1948年百分之百的升學率到解放后的全省高考20連冠，武昌實驗中學一直以最優的教學質量聞名荊楚、享譽中南、聲震全國。九十年來，無數教師以“來到實驗是光榮、發展實驗是使命”的信條砥礪自己，敬畏自己的工作，勤懇踏實，成長為各自領域的名師翹楚。萬千學子從這里走出，當院士、成戰斗英雄、為黨政領導、做藝界、商界、學界精英，成為各行各業高素質的勞動者。作為一名實驗人，對學校的輝煌、師長的業績、學子的榮耀怎能不肅然起敬、油然生愛？剛剛過去的2015年，實驗人戮力同心，再次贏得高考高分層和600分層面的大豐收。我們有理由為省實驗中學的鳳凰涅槃、浴火重生感到驕傲！
正如許校長而言，我們執教于此，應不僅僅為此感到光榮，更有沉甸甸的責任。一位詩人說過：有時我們敢于面對強盜，卻不敢面對一個孩子。是的，站在我們面前的同學們就是一張張白紙。對這張張白紙，喜愛練字的我卻常常心存敬畏。心存敬畏，“畏”從“敬”來；心存敬畏，“敬”由“愛”生。就讓我們以愛為筆，以智慧為墨，用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫！
在這里，我有三段祝詞想和三個年級的同學分享：
高三年級的“戰士”們！格言云——把意念沉潛得下，何理不可得！把志氣奮發得起，何事不可做！言——此時、此地、此身。此時，讓拖沓的鞋底快快抬起到一個高度；此地，讓疲憊的頭腦輕輕揚起一個角度；此身，讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個弧度。高三啦！一物不知，以為深恥；逢人而問，少有寧日，且盡享這“無限風光在險峰”的喜悅！
高二年級的“朋友”們！古人說：觀操守，在利害時；觀精力，在饑疲時；觀度量，在喜怒時；觀鎮定，在震驚時。我要說：觀成敗，在高二時！無情歲月增中減，有味詩書苦后甜。行無愧怍心常坦，身處艱難氣若虹！
高一年級的“弟-子”們！黑塞說：沒有愛的閱讀、沒有敬重的知識、沒有心的教養，是戕害性靈的最嚴重的罪過之一。從這一刻起，將“忠毅勤樸”的校訓銘記在心間，把誠信創新的精神綻放在臉上。不必打聽“?；ò嗖荨保_落有序，花運作的是時光；枯榮無常，草經營的是歲月。何必念念不忘中考，只因你已考中；切莫糾纏于位置值，因為你來到這個位置，值！
新樓閣擎天重崛起，好傳統乘輿又歸來。讓我們永懷敬畏之心，譜寫實驗中學跨越式發展的新篇章！
大學校長在開學典禮的上的發言稿（優秀14篇）篇九
親愛的老師們、同學們：
新學期好！
金秋送爽，在九月杭州旖旎風光中，又一批新鮮血液注入我們的校園——xxxx屆新同學，歡迎你們加入xxxx學院這個溫馨的大家庭！就像兩年前我剛踏入校園時一樣，此時此刻你們的心情一定非常激動。是的，因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園，一個令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我院學生會全體成員向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎！
作為你們的學長，我要告訴你們：經過短暫的休整，充盈激情、意氣風發的你們又將開始新的征途。大學是人生的重要階段，一種特有的校園文化，會使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。希望你們能提前做好準備，迎接大學生活的新起點。
剛跨進大學校園時，懵懂的我也曾和現在的你們一樣，都會問自己這樣兩個問題：“我來這兒做什么？”“我將成為一個怎樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當思索這個問題時，我們正在為今后三年或者更加長遠的未來樹立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的我們將不斷修正航向，向著那個人生的坐標原點進發。
作為你們的新朋友，我又不得不提醒你們：大學的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在。你將開始一段獨立于父母依賴于同學的新生活。在這里，沒有豐滿羽翼的庇護，更多的只是同窗間的相互關心、互相體諒；在這里，沒有師長拿分數“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學間友好的“明爭暗斗”；在這里，沒有人會責怪你對著冰冷的墻壁發呆，更多的是周遭環境無形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。
我敢這么說，是因為我的伙伴們和我曾經走過。慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至會使生活變成僅僅“活著”。所以，我的新伙伴們，“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。
也愿意為你們排憂解難。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊屛覀償埲f卷文集，汲白代精華，踏實地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天！
請記住：今天我以學院為榮，明天學院以我為傲！
大學校長在開學典禮的上的發言稿（優秀14篇）篇十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
合：大家好！
男：夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園。沐浴晨光，充滿了新學年的希望；再起秋風，吹拂著跳動的心房。清爽的季節里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉，共享這難得的時刻。
女：嶄新的書本，熟悉的教室，友善的同學，親愛的老師，新學期已經高奏激揚的旋律揮舞勤奮的旗幟向我們走來！
男：虎步奔騰開勝景，春風浩蕩展鴻圖，
女：今天，我們全體師生，相聚在美麗的操場，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮。
合：下面我們宣布宣布：學校20xx年秋季開學典禮暨第一周升旗儀式現在開始！
大學校長在開學典禮的上的發言稿（優秀14篇）篇十一
合：大家早上好！
甲：新年的鞭炮聲還在耳畔回響，
乙：親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾，
甲：新的學期向我們走來了！同學們，你們準備好了嗎？首先，讓我們伸出我們的左手，再伸出我們的右手，把掌聲送給我們的老師，更送給我們自己，因為新學期和春天一起，伴隨著我們的腳步走來了！
乙：現在，請允許我鄭重宣布：xx小學20xx學年第二學期開學典禮現在開始！
大學校長在開學典禮的上的發言稿（優秀14篇）篇十二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好!非常榮幸能夠作為老生代表在此致辭發言。首先，請允許我代表文學院全體老生，向20__級新生表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!歡迎你們加入我們文學院這個大家庭!
相信大家在入學前已經讀過許多諸如“新生入學指南”、“如何過好大學生活”等此類的文章，內容不外是養成良好的習慣，多閱讀，適當兼職等等。然而，真正的大學生活是需要我們用實際行動來體驗的。到了大學，你會發現這里并不是高中老師們口中的“象牙塔”，并不是高考過后的“理想國”，而是一個新的起點，一個新的、拼搏奮斗的起點。高考是我們學生生涯的分界點，臺下的各位，你們有可能高考失利，填了不符合心意的志愿，憂郁不甘地跨進了我們這所校園，你們也可能正常發揮，但從心底里想去往更高端的學府。讓我用在校的三年經驗告訴你們，在這里，你們完全能實現你們各自不同的目標與心愿。在這里，你們享有優秀的教師資源，逐漸變好的校園環境，濃厚的學習氛圍，以及你只要輕輕抬一下頭，就能看到比你更加勤奮努力者。“見賢思齊焉”，如果你有一顆追逐知識的心，那么在這里的學習一定能滿足你的專業需求，使你變成一個保持良好學習習慣的學生。
若說大學生活與中學生活最大的不同，那就是擁有了更多自由支配的時間。大學老師不再像高中訓導主任那樣因為一份作業或違反了一條小紀律就對你窮追不舍。在大學，你可以選擇把課余時間都交給王者榮耀、絕地求生，但大學有處分、降級、掛科;在大學，你也可以選擇利用課余時間閱讀更多的書，加入學生部門，參與社會實踐。其實，過大學生活就像做一道道選擇，一件事情，它有益處或無益處，你做或不做。正如青年作家李尚龍曾說：“越自律越自由?！敝挥姓嬲B成自我約束的能力，并擁有一顆向善向好的心，你才會發現你的生活比別人擁有更多的選擇余地。
在大學，我們也不能僅僅只知道學習，我們還要試著鍛煉與培養綜合能力。我們的校、院以及班級都有不同的學生組織，加入一個部門不僅能豐富我們的課余生活，也能夠增強我們的實踐、社交、組織、管理等多方面的能力，甚至提升自信心，增強自我獲得感?？梢哉f，回顧我的大學生活，其中有一半是由部門生活組成的。大一的我，也不懂什么是部門，參與部門有什么用，我只是懷著“我要與高中不同，我要變得更好”的信念，于是便按照自己的興趣積極參與，大一和大二選擇《心?！肪庉嫴亢蛨F總支學術科技部，大三成為團總支副書記。參與部門使我的綜合素質得到了提升，并且拉近了我與老師和同學們的距離，使我成就了更優秀的自己。然而，我在完成部門工作的同時并沒有落下學習，因此我們應切記，我們的本職仍是學生，我們應善于平衡學習與工作的關系，切不可顧此失彼，本末倒置。
如今我的大學生活進入尾聲，心中只有留戀與不舍?；厥走^去，我有新生時期的迷茫與懵懂，有加入部門的雀躍與隨之而來的疲憊，有第一次獲獎與評上獎學金的欣慰與驕傲，也曾因為部門材料、參加活動而徹夜通宵，有與甲等獎學金失之交臂的遺憾，有四級考試未一次通過的不甘......從哪里跌倒就從哪里站起來，只要肯認真、努力、勤懇，該有的就都會有。電影《霸王別姬》中有一句經典臺詞說：“人都是自己成就自己?！蔽业拇髮W生活充滿歷練成長的所有苦與樂，唯獨沒有遺憾，望著邵陽學院的大門一年又一年迎進身穿墨綠迷彩服的新生們，多希望他們能同我一樣、同所有更優秀的人一樣，過就要過得充實豐滿，不給自己留一點遺憾。而我也僅是站在大學生活的尾巴上，重新開始新的努力，同我周圍的小伙伴一起，奔赴考研之路。我們同你們一樣，既是結束，也是開始。
有句話曾說“今天如果不努力去爭取你想要的生活，明天你只會花更多的時間去應付你不想要的生活”。星光不問趕路人，時光不負有心人，愿我們一起在此奮斗拼搏，不負青春。
我的發言完畢，謝謝大家!
大學校長在開學典禮的上的發言稿（優秀14篇）篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
春節在喜慶的氣氛中一晃而過，寒假給我們留下的是匆匆的回憶，踏著春天的腳步，迎著喜慶的笑臉，合著新年的節拍，邁著輕盈的步伐，我們迎來了春季新學期，校園又充滿了歡聲笑語。我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。
同學們，今天的開學典禮上，我們一起來談一談“愛與責任”這個話題。
愛，是打心眼兒里涌出的善良，想對別人好、希望別人都好的心愿。
我們每個人都要做一個有愛的人，做一個會愛的人。怎么去愛呢?首先，要愛自己。愛自己，絕對不等于自私。愛自己是對自己有要求，要自愛;每一個人，都要讓自己成為一個努力、勤奮、優秀的學生，成為一個不斷提升、不斷進步的人，這就是愛自己。
然后，愛他人。我們自己之外的人，都是他人，包括親人、老師、同學、朋友，甚至是陌生人。因為，愛是互相的，我們付出了愛，就會在充滿愛的環境里：遭遇到困難時，有人幫助你，有煩惱時，有人關愛你，摔倒了有人扶起，哭泣了，有人安慰，有朋友一起玩耍，有知己可以分享心里話。
你會覺得暖暖的，甜甜的.，這就是愛的味道，這些只有付出了，才會得到。所以，我們都要愛他人，愛身邊每一個人，說好聽的話，做讓大家都高興的事情，讓每一個人都是溫暖幸福的。
還有，愛家校。在學校，我們班級就是我們的家，每位和同學相關的人，包括老師和同學都要努力的學校，愛班級。愛每個人，都要和睦相處。
同學們，在家里，你是兒子或是女兒;在學校你是學生;對于社會來說，你是一個獨立的人。不管你是誰，都承擔著不同的責任。
一、作為學生的責任。
作為學生，我們的責任是認真學習、努力增長知識、培養學習能力，提高學習成績。我們學生，就要認真參與每一節課，認真完成每一次作業，認真對待每一次考試，努力讓每天學習的知識成為我們的本領，我們的財富。。
二、珍愛生命的責任。
我們一定要讓自己安全，這是我們的責任。
老師們，同學們，又一個新學期的到來，孕育著新的希望，讓我們在這充滿生機的春天里，播種下新的希望，用愛心和責任，勤奮和努力，讓我們每一個生命之花綻放的美麗，燦爛!
大學校長在開學典禮的上的發言稿（優秀14篇）篇十四
尊敬的高校長，各位老師，親愛的孩子們：大家好!
在這個秋風送爽的日子里，我們在這里隆重舉行鄭中國際學校20**——20**學年上學期開學典禮暨表彰大會。首先，請允許我借此機會對鄭州中學教育集團領導能夠親臨我校指導工作表示衷心的感謝;向全體教職員工致以最誠摯的問候;向剛升入我校七年級和高一年級的新同學表示最熱烈的歡迎!
我也為全體新同學的眼光和智慧點贊，你們選擇了鄭中國際學校，相信你們將來一定會為此生成為鄭中人而倍感驕傲，我更感謝你們對鄭中國際的選擇，優秀的你們會讓我們學校知名度越來越高，看見你們年輕的笑臉，和智慧的眼神，相信你們必定會對學校的未來注入新的活力。
在過去的一年里，鄭中國際學校在高新區管委會的親切關懷下，在學校董事會和鄭州中學教育集團的正確領導下，全體教職員工，全面貫徹黨的教育方針，團結奮進、開拓創新，與時俱進，追求卓越，取得了大跨步的發展。
一是狠抓教育教學質量。用文化打造有靈魂的教育，用課程打造有個性的教育，用名師打造有品質的教育，用激情打造有生命的教育。教學質量邁上一個新臺階。今年我校636人參加中招考試， 244人超過了鄭州中學分數線，上線率達38 % ，我校 411 人超過了省級示范性高中分數線，上線率達 65 % 。
小學部六年級235名學生參加考試，189人被鄭州中學、鄭中國際學校、楓楊外國語、省實驗等名校錄取，升學率達到了85%以上。小升初和中考所取得的優異成績大大的振奮了我校師生的精神，同時也在社會上產生了強烈的反響。
二是進一步改善了辦學條件。在董事會的大力支持下，今年暑假期間，對學校尚書苑、啟智樓、博學樓等進行了裝修和改建，并完成了校園環境的綠化、亮化和路面的硬化，完成了教學樓、公寓樓、實驗樓修繕工作和設備更新更換。
今年，我校初中部整體規模52個教學班、在校學生2800余人，小學部41個教學班，1800余人。我校今年新增加了高中部，高一年級開設了4個班級，學生人數220余人。目前我校學生人數4800余人，在校教職員工470人。作為一所全日制寄宿制學校，學?；A設施完善，教學設備先進，完全實現了教學、辦公的信息化、自動化、智能化。
同學們，你們正值青春年少，對人生充滿期待，是塑造自己發展自己的最佳的年齡，怎樣才能更好的成長，我有幾點建議：
同學們，鄭中國際學校要培養的是具有國際視野的高素質創新人才和未來領導者。以塑造國際視野為目標，注定鄭中的學習將與眾不同。在這里，你們將有廣闊的空間自主學習，你們將有足夠的條件交叉學習，你良好的環境探究學習，可以體驗科學研究的樂趣、社團工作的激情、文藝活動的多彩;你們在鄭中會不斷努力提升國際化修養，為未來承擔大任做好準備。
一位同學說：“鄭中是每一個孩子夢開始的地方，鄭中的`溫度賦予了鄭中學生身上與眾不同不同的氣質?！彼寣W生在這里發現最好的自己，從優秀走向更優秀!人生就是在不斷追求夢想中實現自己的價值。
今年的九年級畢業生楊藝瀟寫過一篇文章《致鄭中》，她在文中說：“是閱讀讓我找到了自己”，在鄭中的三年，她閱讀的書目超過了600本，今年中招取得了649分的高分。在鄭中，還有很多和她一樣的同學，博覽群書，在品味經典中發現無限可能的自己。我希望同學們在鄭中讀經典的書籍，做有品味的學生，在悅讀人生中成就最好的自己。
我認為，對學習的認識不能停留在單純的考試成績或分數上。沒有成績我們過不了中招、高考關，但是沒有素質過不了人生關，我們要從成長的整體需要層面來看學習的目的和意義了，也許這就是我們學校要給你的最根本的東西。自我發現是能力更是責任。只有自主，才有可能萌生不一樣的人生追求，才有與眾不同的精彩;只有自主，才會遇見最好的自己;只有自主，才會發現自己，做最好的自己。
在鄭中國際學校，我希望同學們享受自由的教育環境以及和諧共進的氛圍，珍惜人生的黃金時段，帶著自己的堅持、激情和專注，遠離一些誘惑，去發現最好的自己。鄭中，會給你一部歷史，讓你翻閱;鄭中，會給你一種文化，讓你浸潤;鄭中，會給你一些指導，讓你規劃;鄭中，會給你一個舞臺，讓你展示;鄭中，會給你一些機會，讓你創造;鄭中，會給你多些期待，讓你更優秀。鄭中，會讓你發現最好的自己，成就最好的自己!
老師們、同學們，新學期、新目標、新希望，只要我們堅持夢想，就會讓每一天都變得有價值。祝大家心想事成。祝福大家，祝福鄭中!謝謝!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫春雨，是一年級新生小劉的媽媽，非常榮幸能參加今天的開學典禮，能夠同女兒一起經歷她第一天踏入小學校門，第一天成為一名光榮的小學生，能夠見證這個歷史時刻，我特別的激動，特別感謝學校老師給我這個機會!
在這里，首先請允許我代表一年級全體家長向學校的各位領導和辛勤的園丁表示真心的感謝，感謝你們在新生注冊驗證，新生報導整個過程所作出的周全的安排和精心的組織!從井然有序的新生注冊驗證，就開始顛覆了我們只要是報名就必須排隊的觀念，注冊全程都有老師熱情指引，最印象深刻的是辦理注冊登記的階梯教室還一直播放著輕柔的音樂!處處用心，處處用愛，讓我們第一次踏入校門的新生和家長，在全新的環境里沒有感覺到陌生和拘謹，而是感受到了美好和憧憬!
另外一個讓我特別有感觸的細節是三天學前教育完畢之后，我們領回了一張詢問是否要在教師節返回幼兒園探望幼兒園老師的意見咨詢單!這份感恩這份深情，讓我深深的感動，更為老師們的這份細心和周全的安排點贊!值此教師節到來之際，請允許我代表所有孩子的家長們，真心的道一聲，老師們，您們辛苦啦!
一直以來，xx實驗小學秉承著“學生的健康成長和未來發展高于一切”的辦學理念，快樂教育為核心，扎根基礎，勇于探索，創新辦學!今天我們的孩子們能夠成為尚博實驗小學的一員我們感到無比的光榮和自豪!
今天我作為新生家長代表，借此寶貴的機會向學校和各位同學們表達所有家長共同的愿望，那就是無限期待xx實驗小學進一步成為同學們夢想的舞臺和幸福成長的樂園，切實引領每一位孩子在知識海洋里盡情的遨游，同時，開啟孩子們對自我，對人生，對夢想的認知!呵護那顆幼小的敢于做夢，勇于追夢的心，不僅僅是成才，更要成人!這是我們每個家庭的未來與希望!
同時，作為新生的家長，我也想說進入小學，孩子們要面對更多的挑戰，去學習如何有效的學習，而我們作為家長，我們更要學習如何配合學校去共同引領孩子的成長!如何去給予孩子這份無條件的愛!如何對孩子的情緒和狀態無條件的理解和支持!
最近微信圈在轉發的父母規12條，其實講的就是這份無條件的愛!
因為有了這份無條件的愛，當我們一次次面對考試面對分數時，才能用柔軟的心，溫和而堅定的對待孩子的每一次的錯誤和失敗，可以引導孩子將每一次錯誤和失敗視為我們學習，成長的機會!
因為有了這份無條件的愛，我們才會真正用尊重、鼓勵、欣賞、信任的態度對待孩子，我們才能真正和孩子一起享受這個生命成長的過程!
孩子們，祝賀你們今天踏入小學的大門，成為一名光榮的小學生!祝賀你們長大啦!
你們每個人都是一粒種子，自九天而來奔赴人間一場花的盛會，只為讓自己那一顆小小的心開出一樹一樹的繁華，孩子們去找到源自你們內心的那份力量和動力吧，去勇敢的走向更大的舞臺吧，去勇敢的迎接更多的挑戰吧!
因為爸爸媽媽愛你們!老師愛你們!而且會學習著如何更好的愛你們!
最后祝老師們工作順利，身體健康，同學們學習進步，快樂成長，謝謝大家!