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    轉正考核總結報告(精選19篇)

    時間:2025-06-06 作者:紫衣夢

    寫報告不僅僅是一項任務,更是一種對自己學習和工作的總結和反思。通過閱讀范文,我們可以了解不同領域的報告寫作風格和結構。

    轉正考核總結報告(精選19篇)篇一

    根據《xx-x》的有關規定,新提拔的xx主任試用期滿。受局領導委托,由縣人民政府教育督導室xx及xx同志組成本次干部考核組,對xx年xx月xx擬任的xx職務 同志進行全面的考察,現將考察的情況報告如下:

    一、 基本情況

    xx-x,男(女) 年 月出生,xx族,xx縣 鄉人,xx畢業,xx年xx月參加工作,xx年xx月任xx,xx-x年擬任副主任。

    二、 德才表現、工作實績和主要特長

    1、思想政治素質較好。思想上與黨中央保持一致,貫徹執行黨的路線方針政策,遵守各項規章制度和法律法規,作風正派。

    2、自覺學習政策理論和業務知識,業務水平提高較快,完成各項工作任務。

    3、工作積極主動,認真負責,業務精通,踏實肯干,經常加班加點完成工作,盡職盡責。

    4、團結協作,尊敬領導,服從安排。

    5、廉潔自律。在考察中沒有發現有違法違紀行為。

    三、不足之處

    理論知識不夠扎實,有待加強學習。

    四、民-意測評情況

    通過發放民-主測評表和個別談話兩種方式進行。

    1、發放民-主測評表x張,收回x張,優秀x票,稱職x票,基本稱職x票。

    2、個別談話x人參加,同意任職x人,占x%。

    五、考核結果建議

    考察組一致認為:xx同志工作努力,品行兼優,勝任xx職位??疾旖M建議,xx同志任職試用期一年已滿,正式任職。

    年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

    要點一:篇幅要夠長

    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

    要點二:套話不可少

    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

    要點三:數據要直觀

    如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

    要點四:用好序列號

    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。

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    轉正考核總結報告(精選19篇)篇二

    這一學期的班級管理工作也讓我感受頗深。

    一、穩定班級,凝聚班級力量。

    讓他們意識到這就是一個全新的高三四班班委會,大家僅有共同努力心往一處使,才能創造一個和諧穩定的氛圍,才能使大家全身心地投入到學習中去。并且經過召開“我們是一家人”的主題班會,打破學生的原班級意識,構成高三四這一團體意識。經過多次的強調學生較快的構成了班級團體意識,班級氛圍和諧融洽,同學們較快的將主要精力投入到學習中去。

    二、認真組織了高三學習動員大會。

    在班級穩定之后,我便召開了班級高三學習動員大會。在大會上經過引導學生分析自我的兩年來的學習情景以及自我的學習水平,正確認識自我的現狀。大家在分析討論過程中較好的分析了自我的不足以及今后努力的方向。并且經過介紹使他們認識到高三學習的緊迫性。雖然時間緊任務重,但并不是不能取得輝煌的成績,經過給學生供給一些程度不是太好的學生經過艱苦拼搏努力學習考上不錯的大學的例子鼓舞了學生的士氣,學生產生了高昂的斗志。

    經過這一次的動員會學生明白了“尺有所短,寸有所長”每個人都有自我的優勢和長處。“天生我才必有用”學會了欣賞自我,學會了暗示自我:我能夠,我能行。更明白了不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信;而是因為我們失去了自信,有些事情才顯得難以做到。明白了擁有自信們就能逐步擺脫“事事不如人”陰影的困擾,產生了奮發向上的勁頭。班級較早的構成了濃厚的學習氛圍。

    三、加強班級管理,培養優秀的學風、班風。

    高三年級學生面臨著畢業、升學等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。在這個學期里,我的班級管理工作從三方面入手:一方面,我結合學校德育處的管理要求加大了對學生自治自理本事培養的力度,宿舍管理、衛生方面,我都放手讓學生管理,并加強指導和要求。一個學期下來,形管、宿舍總分、衛生,取得較好的成績;還注意培養學生的自我服務的本事,讓學生學會規劃、料理、調控自我,使自我在團體中成為班團體的建設者,而不是“包袱”。

    另一方面,我有效地利用好每一周的班會課開展一些專題性的活動,例如,學習經驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的構成。

    再一方面,我自我也以身作則,努力做學生的榜樣,勤跟班,使班風正、學風濃。而我班在學校的各項管理評比中都取得較好的成績,這又進一步鼓舞了同學們的士氣,使班級管理工作向著健康的方向發展。

    四、進取主動地和各科教師聯系,協調各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。

    在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自我的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重教師的勞動,樹立教師的威信,增進師生情誼。

    經過邀請教師到班級對學生進行學習方法的指導,也使學生較好的掌握了高三各學科的學習方法和學習的重點,為這一學期的學習開了一個好頭。

    五、進取配合學校各項工作,完滿的組織了各項活動,豐富了學生的生活。

    新學校新氣象,本學期開學以來為豐富學生的生活,學校組織了各種活動,例如:拔河比賽、普通話推廣、“愛我翰林”征文比賽、硬筆書法比賽等。在組織活動中,經過對學生進行動員和技術指導加強了班級凝聚力,增強了學生的班級榮譽感,學生也取得不錯的成績也為深入的學習減輕了心理負擔。

    雖然為建設這個班花了不少心思,異常是在轉化后進生的過程中,有一兩個雙差生總是我行我素,效果不太明顯,無心向學的學生還沒有能夠有效地激發他們的斗志,還沒能觸動他們的靈魂,給班級學習風氣的好轉帶來了必須的阻力。

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    轉正考核總結報告(精選19篇)篇三

    時間過得很快,轉眼間,一個學年見習期的教育教學工作已經即將結束了,本學期我擔任xx-xx兩班語文教學。由于是剛畢業,教學經驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學年的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗,也取得了較好的成績?,F將具體工作總結如下:

    一、用全新的教育教學理念,改革課堂教學

    從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來,我反復學習有關的教育教學理論,深刻領會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發語文課堂活力,有助于學生能力提高與發展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發思維,訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創造――創新為核心的語文活動課等,激發了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。

    二、細研教材、潛心備課

    教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的.重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,堅持課后寫教學反思,并不斷歸納總結經驗教訓。同時注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教(學中注意抓住重點,突破難點。由于準備充分,教學效果明顯,學生易于接受。

    三、用生動靈活的教學方式,煥發課堂活力

    應試教學課堂圍繞知識目標而展開,儲存繼承前人積累下來的經驗和體驗,但忽視了學生創新的動機、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經驗,萌動求智欲望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生好奇心,探究欲,培養學生主動思考、質疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養定為課堂教學的終極目的。為此,我們仔細研究教育心理,準確把握初一學生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我始終采用整體感知――合作探究――反思質疑――拓展延伸的教學模式,根據不同內容精心設計問題,組織課堂教學。

    這樣教學,課堂上感受到的是一種親切、和-諧、活躍的氣氛。教師已成為學生的親密朋友,教室也轉變成為學生的學堂,學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現與培養:或質疑問難,或浮想聯翩,或組間交流,或挑戰權威。師生互動,生生互動,組際互動,環境互動,在有限的時間內,每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的 “死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和-諧與交流共存,發現、挑戰與沉思同在?;钴S的思維,頻動的閃光點,讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現實的生活進入課堂,學生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養了能力。學生的整體素質有了質的提高,語文課堂真正煥發出它應有的活力。

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    轉正考核總結報告(精選19篇)篇四

    本人__x,__x年開始參加工作,便從事建筑施工活動,__x年取得工程師職稱,__x年加入中國g-c-d,__x年至__x年主要就職于__x公司和__x公司,曾經主持過的工程項目有__x.__x年__x月,受聘于__x,擔任項目技術負責人和項目經理等職務,主要主持過的工程項目有:__x等項目,__x年,開始擔任__x公司董事長助理,負責公司下屬各工程項目的質量、安全、合同以及公司日常與建筑施工相關的管理工作,指導公司下屬各項目質量、安全方面的技術內容?,F對本人幾年來的專業技術工作作如下總結:

    一、努力提高自身的理論水平和技術素質,刻苦鉆研專業技術業務,做好本職工作。

    我于__x年參加工作,從最基本施工員做起,通過自身的努力,擔任過質安科長,項目技術負責人、項目經理及分公司經理等職務,對待每一項工作任務,我都兢兢業業,一絲不茍,努力做好本職工作,同時也不斷的學習和充實自己,努力提高自身的知識水平和技術素質,對工作中遇到的各種困難和問題刻苦專研,決不放棄,銳意進取,使自身的專業知識、理論水平和實踐能力都得到了極大的提高。

    __x年,在__x公司,我利用自身扎實的專業知識和較強的實踐能力,對施工現場的各項技術指導文件、施工技術資料制作、核查以及管理方法、施工質量控制管理制度、現場安全控制管理制度、人員生產責任制度等一系列建筑施工現場的做法和制度進行了系統、全面的整理和規范,使整個公司施工現場管理體系更加健全和完善,為工程項目的管理和運行提供了先進、科學的管理方法和手段,使公司多項工程獲得了__x市“文明標化工地”和__x省“文明標化工地”以及__x市“甬江杯”優質工程和__x省“錢江杯”優質工程,并多次受到上級各級領導的表揚和贊譽。

    隨著公司管理體制改革的逐步深入,公司領導決定實行國際上先進的質量、安全和職業安全健康管理體系認證,我作為公司管理者代表對認證工作負責全面的組織和實施,從體系文件編寫、初始狀態評價、重大危險和環境因素辨識、管理的制定等工作到最終迎接評審小組的評審和考核,最后圓滿通過質量、安全和職業安全健康管理體系的認證,在整個過程中,我都精心安排,科學組織,規范管理,為企業順利通過注冊認證作出了突出貢獻。在參與建立企業質量管理體系、職業安全健康管理體系和環境管理體系的過程中,我個人也學到了國際通用的許多管理方面的知識,同時作為三個體系的企業管理者代表,我也時刻為三個管理體系的持續改進做出艱苦的努力。

    在為公司和項目部取得各項榮譽的同時,我也不斷學習和提高,專研專業知識,攻克專業難題,我于__x年撰寫的《合理低價中標初探》論文在土木工程施工專業雜志《建筑施工》上發表,__x年撰寫的《預應力混凝土梁板裂縫控制》、《關于中標價和簽約合同價的探討》和《建設工程索賠初探》三篇文章也被《建筑施工雜志》刊載。

    二、積極推廣使用“四新”技術,提高管理的先進性和科學性。

    在擔任工程項目技術負責人和項目經理的工作中,我深入鉆研,大膽創新積極推廣使用“四新”技術和建筑業“十項”新技術,本著經濟、實用、先進、可靠的原則,堅持向科技要進度,向科技要質量,向科技要效益的思想,提高認識,抓住重點,廣泛采用高科技含量的建筑材料、建筑技術和施工工藝,以“科學技術是第一生產力”為出發點,在項目部中組織強大的技術攻關領導小組,落實責任,抓住重點施工環節和施工工藝,盡量做到以點帶面,使新工藝、新技術的應用得到限度的普及,密切與設計、監理和建設單位配合,結合本人多年來的施工經驗和工程實際情況,使“四新”技術在工程中的的推廣應用取得了巨大的成功。在工程中應用的“四新”技術主要有如下幾項:

    1、hrb400級鋼筋的應用技術及粗直徑鋼筋直螺紋機械連接技術。

    目前,很多工程為高層建筑,結構性能要求高,鋼筋用量大,比如,在康橋風尚公寓樓工程施工過程中,我針對地下室和主體結構鋼筋用量較大,鋼筋排布較密集的部分,建議采用hrb400級鋼筋代替原hrb335級鋼筋,最后被建設的單位和設計單位采納,大大減少了鋼筋的用量,不僅減小了鋼筋的密度,便于砼的澆搗和密實,而且hrb335級鋼筋相比可以節省成本8%。同時采用粗直徑鋼筋采用螺紋機械連接技術,應用符合國家規范標準的套筒進行連接,它既節省電能、又節省鋼材,而且可以很好的解決hrb400級鋼筋可焊性差的問題,不用明火施工,施工方法簡便,接頭質量可靠,對主筋的損害極小。

    2、新型建筑防水材料和施工技術。

    為了保證屋面防水工程的.質量,在屋面防水施工時采用三元乙丙橡膠防水卷材,局部采用防水涂料,這種合成高分子防水卷材具有強度高、延性大、耐老化和隔熱防水效果好的特點,并且采取新型的施工工藝,操作簡單,質量可靠,表面平整潔凈,防水涂料具有施工方法簡單,可操作性強的特點,特別對于細部、狹小部位和防水卷材施工有困難的建筑死角,更能體現其容易操作的特點,并且防水涂料本身厚度較薄,占用空間和增加荷載。

    3、深基坑工程監測和控制技術。

    我擔任項目經理的__x工程,獲得“甬江杯”優質工程,該工程地下室共二層,平均深度10米多,最深處接近13米,基坑北側為環城北路,東面為育才路,車流量非常大,且基坑距兩條主干路距離很近,對此我們編制專項監測方案,對深層土體位移、圍梁水平位移、支護結構沉將、支撐軸力和周邊環境進行監測,采用測斜儀和全站儀等儀器進行控制,利用計算機對監測數據進行處理,計算并繪制出沉降曲線和土體變形曲線,及時準確的得出監測結果,指導土方開挖和圍護結構等的施工,保證整個施工過程的順利進行,利用監測報警制度有效的避免工程事故的發生,大大提高了施工效率。

    通過對工程新技術、新材料的應用與推廣,保證了工程的施工質量,大大縮短了工期,節約了成本,取得了良好的經濟效益和社會效益,同時也帶動了我公司其他工程對新技術、新材料的應用,在科技創新和應用上起到了楷模的作用,推動了整個公司科技發展的步伐,今后,我們仍將繼續堅持在科技應用上不斷創新,加大對新技術、新材料、新工藝和新設備的應用,努力推廣十項新技術,提高項目的科學管理水平。

    三、積極推廣信息化管理方法,用高科技手段提高企業及項目的經濟效益。

    在工程項目管理工作中,我把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應用于日常施工管理工作之中,在不斷地學習和實踐中,努力推進工程管理資料的無紙化管理,應用word完成字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應用excel完成工程信息的存儲和分析處理,為工程決策提供量化依據;應用powerpoint制作培訓用的電子幻燈片,運用現代化的多媒體形式,生動、活潑地講解施工技術知識和施工構造常識,徹底改變了傳統教育培訓的方式,使高科技、現代化的技術手段真正服務于生產和質量管理;應用《神機妙算》預算軟件進行工程日常成本的管理和控制;應用autocad計算機輔助設計繪圖軟件進行日常圖紙的繪制和施工圖紙的分解交底,使工程繪圖變得異常輕松。

    在公司日常管理工作中,完成了企業內部計算機局域網的建設,使各個科室的計算機實現了資源共享,除了共享數據以外,還能夠共享諸如打印機、掃描儀、繪圖儀等硬件設備,節省了大量寶貴資金,取得了良好的經濟效益。在公司財務管理工作中,引進先進的財務統計和管理軟件,實現財務管理的科學化。下一步,公司將實現更深層次的計算機科學、通信網絡、數據庫及軟件工程的應用,如采用的音頻和數字會議系統實現視頻會議等連接手段。

    四、與時俱進,不斷學習,適應社會發展需要。

    現代社會的發展日新月異,知識更新十分迅速,我們必須努力學習各種知識,不斷提高自身水平和綜合素質,才能適應社會發展的需要,不被社會的發展所淘汰,因此,我利用一切機會參加各種培訓和技術交流活動,使自己的專業技術水平和思想始終保持在不斷的進步中,在工程師職期間,我獲得了建筑施工一級建造師和國家高級職業經理人等資格。

    轉正考核總結報告(精選19篇)篇五

    本學期,在學校校長室的直接領導下,我們后勤的全體人員認真學習上級有關教育工作文件精神,貫徹執行“教書育人,管理育人,服務育人”的方針,堅持后勤為教育教學服務,為師生生活服務方向,強化后勤內部各環節的管理,強化安全衛生工作,發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風,努力提高自身素質,不斷增強服務意識,通力合作,克服困難,后勤工作取得了一定的成績。

    我們主要做了以下幾方面的工作:

    認真做好開學籌備工作,保障學校正常開學,為確保9月1日能正常開學,我們提前一周到新華書店搬運教材,并進行分發。食堂的同志開學前幾天,主動到校打掃餐廳內外衛生,清洗餐具。我們利用假期對教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機等進行了認真的清理維修,及時配備各種教學設施設備,使教學工作正常進行。

    加強學校附餐和食堂管理體制的改革。上學期附餐的供應模式為定點供應,這樣的模式既讓學校為學生的飲食安全操心,又為忙于抓質量花費很多時間,針對這樣存在的問題,我們組織有關人員到臨近的學校參觀學習,認真吸取他人對管理學生附餐經驗,取長補短。

    學校在資金十分困難的情況下,投資1.5萬元,下決心改造了舊食堂,購買了鍋爐、拌和機、切肉機、豆漿機和必須的廚具、用具,請有經驗的師傅指導改進操作場所,確保符合衛生安全要求。招聘附餐操作工3人,簽訂安全衛生責任書,明確責任,工資與考核掛鉤、獎懲分明。通過一學期的運轉,情況良好,質量提高了,安全衛生讓人們更放心,得到了社會和學生家長的好評。根據上級的要求,在完成附餐改制的同時,對學校食堂的管理進一步進行了調整,落實職責,明確責任??倓仗幹攸c抓,配備的專職倉庫保管同,單獨建帳,做到購菜二人以上,操作人員不購菜,實行驗收制度,不驗收不入庫,要求食堂所有人員要提高操作技能,嚴格要求自己,努力提高服務質量,辦好一日三餐,讓師生吃飽吃好。

    轉正考核總結報告(精選19篇)篇六

    xx年即將結束,下面我對本年度個人工作思想狀況簡要總結如下:

    在領導和同志們的關懷、幫忙、支持下,緊緊圍繞本所工作,充分發揮崗位職能,不斷改善工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。在政治學習方面,透過學習鄧小平理論及“三個代表”、胡總書記的“科學發展觀”的重要思想,尤其是學習xx大精神,進一步增強了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

    一、一年來的工作表現。

    (一)強化形象,提高自身素質。為做好督查工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業講奉獻。,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和群眾利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,二是錘煉業務講提高。經過學習和鍛煉,自己在文字功夫上取得必須的進步,撰寫簡報5篇,利用辦公室學習資料,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。

    (二)嚴于律已,不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動理解來自各方面的意見,不斷改善工作;堅持做到不利于工商形象的事不做,不利于工商形象的話不說,用心維護工商部門的良好形象。

    (三)強化職能,做好服務工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。辦公室人手少,工作量大,這就需要所有人員團結協作。在這一年里,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只期望把工作圓滿完成。

    二、工作中的不足與今后的努力方向。

    一年來的工作雖然取得了必須的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經驗的同事比較還有必須差距,資料上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我必須發揚吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進取精神認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好,以對工作、對事業高度負責的態度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。

    20xx年,在辦公室領導的領導下,在同事們的支持和幫忙下,較好地履行了工作職責,基本上完成了工作任務。

    一是加強學習,努力提高自身素質。一年來,透過自我不斷努力,使自身的政治素質、業務水平和工作潛力都得到了必須的提高。根據工作需要,努力學習稅收新政策,用心掌握寫作工作技巧和技能,以使自己更加勝任本職工作。在加強專業知識學習的同時,自己還認真學習了黨的xx大精神,透過學習,極大地豐富了自己的知識視野,拓寬了自己的知識領域。

    二是勤于動筆,增強文字功底和思維潛力。為了提高自己的寫作潛力,我從研究已經成型的材料入手,細心揣摩,并請老同志和領導提出意見和推薦。對于每月的工作小結和季度總結,我每次都及時督收,并對總結狀況進行認真核稿,保證了文件準確、及時上報、發放。

    在今后的工作當中,一是要多看一些對工作有幫忙的相關書籍,提高工作潛力,做好本職工作。勤練多寫,提高稿件質量,提高對事件反映的靈敏度,多投稿,更要多學習,多請教,開闊視野,拓寬思路。二是要認真做好本職工作和日常事務性工作,做到腿勤、口勤。一如繼往的踏實工作,任勞任怨,務實高效,不斷自我激勵,自我鞭策,時時處處嚴格要求自己,自覺維護辦公室形象,力爭高效、圓滿、妥善地做好本職工作。三是要堅持做到每日記工作日志,并及時總結,找出差距與不足,及時改善。

    一、增強政治理論學習,不斷提高政治素養。

    用心參加省局組織的黨風廉政建設的學習,學習馬克思主義哲學,鄧小平理論,三個代表和省的第八次黨代會精神,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,深入學習貫徹黨的xx大精神,進一步增強職責感、使命感。牢固樹立共產主義理想信念,實踐中正確認清職責權限,能夠做到廉潔奉公,勤政為民,嚴格按黨章要求,國家公務員法的標準來嚴格要求自己。堅信老老實實做人,踏踏實實做事,始終把人民群眾的根本利益放在首位。

    二、增強業務學習,不斷提高業務潛力。

    深知我們不管是干哪一項工作如果不善于學習就要落后的道理,能將學習當成是自己必不可缺的任務,利用空閑時間在網上學習新知識新業務,堅持邊工作邊學習,做到在干中學在學中干,學習一些相關的法律法規知識和文件,注重《藥品管理法》、《藥品注冊管理辦法》、《行政許可法》等其他相關知識的學習,使我不僅僅要從書本上學,從實踐中學,還要從身邊的同志學,學習他們的工作經驗,學習他們的工作方法,做到理論聯系實際,學以致用。

    三、明確職能,及時完成任務。

    作為直接為管理相對人服務的窗口,不僅僅要求業務熟練而且要求服務質量高,工作中對藥品、醫藥器械的生產、經營企業的許可和變更,對新藥的申請,藥品的注冊和藥品的補充申請以及藥品gmp、藥品gsp認證、保健食品注冊申請,藥品委托加工等申請材料進行形式審查,對申請材料不合的并一次性告知申請人,保證其材料的齊全性和規范性,對行政許可行為申請的受理予以登記,申請材料分類分發,對不能辦理的予以說明理由,不推諉,做好首問職責制。催辦咨詢和有關答復工作做到熱情大方,語言貼切,服務周到,答服規范,工作任務明確,精力集中,今年來受理工作人少事多,做到能吃苦,不叫累,多次受到申請人的好評。每月按時向社會公告行政審批受理狀況,向局領導和各處室報告當月行政許可狀況。不懂就問,虛心向老同志請教,熟悉行政審批受理工作職責,熟練工作流程。

    一年來,和同事一齊受理了申請材料3327件,在領導和同志們的關心幫忙下,在思想、學習、工作上都取得了新的進步。不足之處相關的法律法規了解不透徹,業務技能有待提高,在今后的工作中,加強業務知識政策法規知識的學習,更好的為人民服務。

    在鎮黨委、政府的正確領導下,本人時刻以高標準嚴格要求自己,不斷加強政治學習,工作上兢兢業業,恪盡職守。透過半年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,圓滿地完成了黨組織和領導交給的任務,現將半年來的個人工作總結如下:

    一、加強自身學習,提高業務水平。

    質量。

    二、包村工作。

    根據年初工作安排,我所包的村是xx村和xx村。中心工作包村對我來說是一個全新的工作領域。作為一名鄉鎮基層干部,我清醒地認識到,包村工作是一切工作的重中之重,直接關系到全鎮各項工作的穩定和發展。在工作中我做到“三勤”:一是勤下村,下社、下農戶,全面、準確地了解和掌握兩個村各方面工作的開展狀況,并能及時向包村領導匯報工作,讓包村領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際狀況。二勤清理,是對各類通知、文件的上傳下達,及村上各類上報材料,能分清輕重緩急,合理安排時間,及時督促村上按時、按質、按量完成上報任務。三是勤動嘴,在下隊入戶工作中,能認真聽取群眾反映的問題,提出的要求、推薦。同時,對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋,耐心做好群眾的思想工作,讓群眾相信政府。上半年包括基層黨建開展狀況、社會治安綜合治理、矛盾糾紛排查狀況、基本農田設施建設、設施農業、沼氣池建設等后續工程大部分已完成,兩村的環境衛生整治得到明顯好轉。

    三、“新農合”工作。

    新農合工作關系到千家萬戶的切身利益。半年來,本人嚴格按區合管辦的工作要求,將全鎮新農合3萬多份票據核實、裝訂后、上交區合管辦備案,為新增(分戶)參合農戶辦理證卡259本(張)、出具各類補卡補證證明20份,為參合農戶修改更正參合信息8人次,對前來辦理醫療費報銷的群眾熱情接待,認真辦理各項事務,盡量減少他們往返次數,做到便民為民,從而使他們能順利地報銷醫療費用。

    四、文化體育教育工作。

    1、文化工作。

    按照年初本中心的分工,我負責鎮綜合文化站的工作。半年來,在區文化局的業務指導下,本人能及時準確地上報相關報表、材料。一是督促指導第二批十一個村“農家書屋”的建成,在圖書館專業人員的指導下為各村“農家書屋”所配的圖書進行逐個指導編碼、上架工作;對區上為十九個村配備的文化共享工程設備,及時發送到各村,并組織各村“農家書屋”管理員進行集中培訓,教會他們正確使用電腦設備和投影儀。到目前我鎮19個村已經有“兩個”全面覆蓋:“農家書屋”和“共享工程”的全面覆蓋。二是xx村的邵家班子經鎮上推薦材料上報,區上已經申報全省先進文化大院評審中。三是認真做好農耕民俗文化陳列館的保管和衛生清潔及來人參觀接待工作。

    2、體育工作。

    半年來,在上級業務部門的指導下,能學習體育工作相關程序,按時按上級部門的要求做好相關報表材料的上報工作。

    3、聯系教育工作。

    自從接上這項工作半年以來,在分管領導的指導下,本人能認真對待每一件與教育有關的工作。一是對兩個學校及各小學、幼兒園基本狀況進行摸底,掌握了我鎮教育方面的基本狀況。二是在校園安全方面與學校方面進行了認真排查,就校園安全隱患及周邊環境衛生整治做了超多的工作,并將有關材料上報上級主管部門。三是及時送達鎮黨委政府下發的有關通知、文件,與學校及各支部緊密聯系,做好學校及各支部工作。

    轉正考核總結報告(精選19篇)篇七

    須以勤奮的理念去實現人生的價值,帶領全體教師努力工作促進喬莊小學教育事業的騰飛。近兩年來,我喜歡在學校校園內思考工作和問題。對學校的發展做長遠的規劃。四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得一定成績。(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發展。(二)大力推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。為此,我校20xx年度安全考核獲鎮安全工作先進單位。學校的路隊放學得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現象。

    喬莊學校校長工作總結。

    文檔為doc格式。

    轉正考核總結報告(精選19篇)篇八

    為不斷提升到我鄉任職大學生村官的再學習能力、創新 能力和實踐能力,激發他們的潛能,切實加強全鄉大學生村 官服務群眾的技術和水平,科學地評定大學生村官一年的工 作實績,我鄉嚴格按照縣選聘到村任職高校畢業生年度考核 方案要求,認真開展 20xx 年大學生村官年度考核工作,現將 考核情況總結如下:

    一、大學生村官基本情況 來到我鄉工作的大學生村官共有 2 人,其中男 1 人,;這 2 人均來自我縣,分別安排在大圪塔、北塬兩個行政村工作。

    二、組織健全,成立大學生村官年度考核領導小組。 我鄉成立以黨委書記為組長,黨委副書記為副組長的大 學生村官年度考核領導小組,負責全局考核工作。

    三、明確考核要求,規范考核程序,保障考核質量。 我鄉自 7 月 20 日至 30 日,對全鄉兩個村委會的 2 名大 學生村官進行全面考核,本次考核以大學生村官的崗位職責 和所承擔的工作任務為基本依據,按照“德才兼備、以德為 先”的要求,全面考核德、能、勤、績、廉、學等六個方面, 并按考核方案程序一一進行:

    (二)所有參加民-主評議大會

    四、今后努力的方向。 通過考核,今后主要抓好以下幾個方面的工作:

    1、改進管理辦法,加強村官的自我管理。嘗試以村官管 理村官的方法來促進大學生村官自我約束意識的養成。

    2、加強獎懲機制的完善。比如通過年終考核的辦法,使 這些大學生村官們工作起來更有干勁,并且能充分發揮他們 的能力與價值。

    3、多舉辦一些文體活動,調動大學生的積極性,豐富大 學生村官的業余文化生活。

    4、組織經驗交流活動,比如鄉內交流、鄉外交流,或者 和其它鄉鎮結對子等等。 ,合格 。

    年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

    要點一:篇幅要夠長

    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

    要點二:套話不可少

    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

    要點三:數據要直觀

    如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

    要點四:用好序列號

    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。

    注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索考核總結報告。

    轉正考核總結報告(精選19篇)篇九

    上學年我園趕時間、搶效率,圍繞創優質幼兒園、綠色學園、衛生保健先進、創建安全先進學園和幼兒教育先進的目標,。用較少的時間取得了最多的業績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務實內部每一位教師的教育教學水平,培養有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實力。

    在指導思想上,我們深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務意識,規范各項管理,加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發展規律和學習特點,自覺創造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續發展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環節,做到四個新:教育觀念不斷更新;現實生活不斷創新;思想觀念不斷立新;與時俱進不斷求新。

    二、主要工作目標。

    (一)深入學習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質量。

    (二)加強師資隊伍,引導全體教師敬業愛崗,勤奮工作,提高他們職業道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。(三)加強教師“專業”的培訓、培養,促進教師內涵的發展,使教師的專業水平有明顯地提高。各段開展課題現場交流、反思,并鼓勵教師多寫經驗總結,促進幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發展。

    (四)廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長工作的質量,辦好家長學校,爭創優秀家長學校。

    (五)有計劃地改進園舍設施,為幼兒創設良好的學習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質量。

    (六)樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。

    (七)在園內開展各項競賽活動,積極爭取參加市級各類競賽。

    轉正考核總結報告(精選19篇)篇十

    第*屆職業技能競賽,在中心黨委和中心的指導下,在工人考核委員會和第*屆職業技能競賽組委會的直接領導下,經過全體參賽選手的奮勇拼搏和裁判人員、工作人員的共同努力,圓滿完成了各項賽程,于5月29日圓滿結束。

    本屆職業技能競賽,是在認真總結以往比賽經驗的基礎上,適應改革發展的需要,以日常培訓和崗位練兵為前提,在專業培訓和技能鑒定的基礎上,立足管理和服務的實際情況,以考核專業知識和操作技能為重點,以促進學風、提高崗位技能為目的而進行的。全體參賽選手以飽滿的熱情、昂揚的斗志,積極進取,頑強拼搏,比思想,比作風,比技術,充分展現了廣大職工善于學習、勤于鉆研、敢于攻關和吃苦耐勞、積極向上的良好精神風貌和過硬的技術素養。通過比賽,有11名選手獲得參賽工種第一名,被授予“技術能手”稱號;有36名選手被授予“各工種技術能手”稱號;****公司、****公司、**鍋爐隊等5個單位比賽成績優異,被授予“第*屆職業技能競賽優勝單位”;**公司等3個單位組織得力,被授予“第*屆職業技能競賽優秀組織單位”。

    與以往相比,本屆競賽組織更加周密,水平有了較大提高,總結起來,有以下幾個方面的特點:

    一、組織形式從簡,準備工作扎實。

    本著求真務實的原則,今年的技能競賽,我們把主要精力放在日常工作的扎實落實上。為辦好這次技能競賽,勞資培訓等有關部門早動手,早準備,廣泛宣傳,全面發動,積極協調,作了大量扎實有效的工作。各三級單位在接到比賽通知后,積極響應,廣泛動員,制定了相應的措施,充分調動職工的積極性,全員參與,再次掀起了學理論學技術的熱潮。本次技能競賽,通過全員參與,層層選拔,到最后角逐,可以說是對各單位日常培訓學習工作的一次檢驗。

    二、突出專業化特點,比賽組織嚴密而靈活。

    今年是第*屆職業技能競賽,同時**局將于6月下旬舉行第13屆職業技能競賽。從2014年起,管理局將工人技術比賽改為職業技能競賽,參賽人員不僅包括技術工人,管理崗位上的干部也可報名參賽,參賽范圍的擴大,進一步推動了群眾性崗位練兵活動的廣泛深入開展,提高了企業職工學技術、鉆業務、練本領的積極性。本次比賽實行了比賽組委會、裁判長、賽區負責人三級負責制,加強了組織領導,使本次比賽的組織工作,更加嚴密規范。對材料供應、安全保障、醫療救護、現場服務等都作了具體要求和周密安排。對承辦單位、比賽工種等作了適當調整,特別突出比賽組織的專業化。為了使比賽更加公平、公正,同時為部分比較薄弱的工種參賽職工提供一次學習機會,我們將電焊工、氣焊工、維修電工比賽安排在技術力量較強的外單位進行;其他工種則充分利用現有條件、發揮內部優勢,使本次技能競賽組織水平有了較大提高。專業化組織,既提高了本次技術比賽的質量,又激發了各單位的積極性。宣傳、工會、團委、安全、衛生、小車隊等單位部門,團結協作,通力配合;各承辦單位組織嚴密,服務周到;全體工作人員嚴肅認真,一絲不茍,從而確保了比賽的圓滿成功。

    三、參賽選手積極參與,競賽命題合理、裁判公正保證了比賽質量。

    與往屆相比,由于是為**比賽選拔人才,本次技能競賽理論考試按各工種高級工的標準命題,調整了試題結構,增大了題量和難度;實際操作的命題,突出專業特點,在注重基本功考核的基礎上,加強了對動手能力的檢驗。各位參賽選手熱情高漲,為參加本次比賽,在完成日常工作的同時,擠時間,查資料,學理論,練操作,作了充分準備。如:有的選手(如:***)主動爭取名額參賽;有的參賽選手(如:***)在接到比賽通知后,為提高操作水平,結合自己的實際情況,利用休息時間去外單位找高級技師學習,表現了良好的求知欲望,他(她)們都在比賽中取得了優異的成績。本次比賽參賽選手年齡最大的55歲(**鍋爐隊熱力司爐工***),同年輕人一樣認真參賽,平等競爭,雖然沒有取上名次,但以實際行動給其他年輕選手作出了表率。比賽過程中,參賽選手嚴守紀律,規范操作,奮勇拼搏,敢于爭先,表現出昂揚的斗志和良好的'精神風貌。雖然本次比賽增加了題量、難度,加強了動手和綜合能力的考核,但選手們的成績還是令人滿意的。大家互相學習、互相切磋,起到了相互交流共同提高的作用。

    為保證這次比賽的公正性,我們今年對裁判工作提出了新的要求:操作比賽,要求裁判寫明扣分的原因,允許參賽隊員查閱,以便比賽公平合理,也便于參賽隊員發現并改正自己的錯誤;理論閱卷工作同樣要求一絲不茍,允許隊員查閱試卷。各位裁判員在比賽執行裁判工作時,堅持標準,認真裁決,公正公平,嚴細認真,以高度的責任感和使命感做好裁判工作。裁判員之間,相互尊重,相互學習,努力提高裁判水準。同時,比賽組委會也及時針對出現的問題,進行了有效的監督復查,保證了各項比賽的正常秩序和比賽成績公平合理。從而使技能競賽發揮出應有的積極意義。

    總之,本屆技能競賽,準備充分,組織嚴密,協調得力,服務周到,裁判公平,賽事圓滿。通過比賽,鍛煉了隊伍,涌現出一批技術拔尖人才,取得了可喜成績。對促進各單位進一步搞好職工培訓工作和調動職工個人的學習積極性,將起到良好作用。但通過比賽也反映出一些問題。一是部分工種技術水平比較高的尖子人才比較少,與兄弟單位相比,我們的技術水平還存在較大差距。二是從參賽選手的比賽情況看,部分職工理論知識比較薄弱,個別參賽選手實際操作水平較差。三是整體發展不平衡。有的單位培訓基礎工作做得扎實,對比賽也比較重視,比賽成績連年上升。有的單位培訓工作目標不夠明確,活動開展不夠經常,對比賽也有應付的傾向,比賽成績停滯不前。這些現象必須引起各單位高度重視,各級領導要引以為戒,面對差距找不足,面對問題找辦法,切實把職工培訓工作放到突出位置,采取有效措施,抓出實效。

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    轉正考核總結報告(精選19篇)篇十一

    時光飛逝,應聘來到我們--小區已經有-個月了,在這些日子里我也是從陌生到熟悉,慢慢的越做越好,到現在已經可以說是一個合格的--小區保安了。這里面固然有一些我自己努力的因素,但是隊長和各位同事的幫助也必不可少,再加上領導對我們的持續關懷,讓我們在這個工作場地中感受到了如同家庭一般的溫暖。現在眼看著我的試用期就快要結束了,為了更好地審視我這段時間的工作,也為了讓我以后能夠更加好的吸取經驗來開展以后的工作,我將我在試用期的工作情況做如下總結:

    一、--小區保安工作情況。

    在入職以后,隊長并沒有很快給我安排重要的任務,而是讓我跟隨著同事們在小區門口的保衛室里執勤,在大門口這個重要的地方我學到了很多東西。首先記住了我們小區內業主的車牌號,雖說沒有記牢到能夠背下來,但是也只需要一眼就能夠看出這是不是我們小區的車輛。另一方面在門口保衛室里執勤也認識了很多的業主,也算是我作為保安跟業主們互相熟悉認可的過程,這有助于我進一步工作的開展。

    在大致的熟悉了小區的車輛和業主以后,我開始被安排了巡邏和輪班到各棟樓下執勤守崗的工作,對于我們小區的情況有了更深刻的了解。同時在巡邏過程中我緊守隊長的教誨,對于我們小區的安全隱患、守衛漏洞等方面加強觀察,對于發現了類似的情況都要迅速的上報處理。

    并且在執勤過程中,我常常幫助我們小區的業主,既收獲了業主們的友誼,也讓我因為常受到業主的贊揚而被領導與隊長夸獎。這也是對我工作的一種肯定,讓我能夠更加精神抖擻的去完成我的工作。

    二、個人思想工作情況。

    保安是一個嚴肅的工作,我緊守條例,在上班時嚴格要求自己,時時警惕任何可能威脅到小區安全的人與物,從不因為麻煩而減少應該做到的安保步驟。并且在安保工作中做到嚴格保密,對于小區內的安全設施情況,業主情況等信息守口如瓶,堅決不泄露一點信息,做一名優秀的小區保安。

    三、未來工作計劃。

    雖然我的工作已經走上了正軌,但是我在接下來的工作中依然會不斷地提高自己的能力和素質,以一個專業的態度來面對我的工作,讓業主放心,讓領導省心!在之后我也會嚴格遵守領導和隊長的指揮,一切以正軌軍人來要求自己。同時也希望領導認可我的工作情況,給予我轉正的機會,我相信我在之后的工作中必定不會辜負領導的認可。

    轉正考核總結報告(精選19篇)篇十二

    根據縣人事局《關于做好機關事業單位工作人員考核工作有關問題的通知》(足人發[]38號)的精神,我鎮立即著手落實,認真組織實施,對全鎮49名同志進行了年度考核,現將考核情況匯報如下:

    一、基本情況

    這次考核是我鎮較為系統、全面、正規的一次考核,從考核準備? 、組織實施、成績統計到等次評定等各個環節都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統計、公正評價,既營造出了一個良好的考核氛圍,又考出了每位同志的真實成績,圓滿完成了年度考核工作。目前,我鎮機關事業工作人員共有49人,其中:公務員20名,事業編制29名,,通過民主測評,考核共評出公務員優秀3名,稱職16名,不確定等次1名;事業人員優秀3名,合格26名。

    二、主要做法

    1.領導重視,突出考核工作的嚴肅性。為了準確評價我鎮機關事業工作人員的德才表現和工作實績,切實加強隊伍的管理,提高素質,鎮黨委對這次考核工作十分重視。一是我鎮就公務員考核工作召開了專題會議,研究部署年度考核工作,黨委書記袁多倫同志就如何公平、公正、嚴肅、真實地搞好年度考核工作,發表了重要意見,這次會議為我鎮年度考核工作的順利進行了奠定了基礎。

    2.分級考核,提升考核成績的真實性。年度考核中,我鎮在注重平時考核與年度考核相結合的基礎上,更重視領導干部與普通群眾的結合。在本年度考核工作的組織上,為了讓領導、讓群眾正確評價每一個領導同志,公正考評每一名工作人員,使每一個人都能考出真實有效的成績,我鎮采取了“一級考一級、下級考上級”的考核方式。我們邀請村(社區)干部30余人參加了測評會議,要求達到一定參評比例,并且參評分值占總分的20%,注重下級對上級的評分結果。3.測評公開,接受全體機關事業工作人員監督。整個測評過程堅持公平、公正、公開的原則,采取民主測評,按照德、能、勤、績、廉五個部分評分, 堅決杜絕過分偏激的評分。測評結果統計在干職工的監督下進行,最后進行了公示,測評成績若有異議歡迎復查成績。

    在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

    一、思想上

    一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的`表率,發揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

    二、工作上

    一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。

    在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

    在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

    轉正考核總結報告(精選19篇)篇十三

    回顧20x年的出納工作,在酒店老總的直接領導及財務部的指導下,認真遵守相關,按財務部要求實事求是,嚴以律己,圓滿完成了20x年酒店的財務核算工作及各項經營指標的完成。積極有效地為酒店的生產經營提供了有力的數據保證,促進了生產經營的順利完成,為經營管理提供了依據。主要有以下幾個方面:

    一、基礎工作方面。

    為了確保財務核算在單位的各項工作中發揮準確的指導作用,我們在遵守財務制度的前提下,認真履行財務工作要求,正確地發揮會計工作的重要性??偨Y各方面工作的特點,制定財務,扎實地做好財務基礎工作,年初以來,我們把會計基礎學習及酒店下達的各項、制度相結合,真實有效地把會計核算、會計等幾項重要基礎工作放到了重要工作日程上來,并按照每月份,組織本部門人員按月對會計憑證進行了裝訂歸檔,按時完成了憑證的裝訂工作。

    嚴格按照會計基礎工作達標的要求,認真登記各類賬簿及臺賬,部門內部、部門之間及時對賬,做到賬賬相符、賬實相符。

    二、會計管理方面。

    1、資產管理:按會計制度要求進行資產管理,堅持酒店的各項制度,嚴格執行財務部下發的資產管理及內部資產調撥程序。認真設置整體資產賬簿,對賬外資產設置備查登記,要求各部門建立資產管理卡片建全在用資產臺賬,并將責任落實到個人,堅持每月盤點制度,對盤虧資產查明原因從責任人當月工資中扣回。在人員辦理辭職手續時,認真對其所經營的資產進行審核,做到萬無一失。

    2、債權債務管理:對酒店債權債務認真,每月及時收回各項應收款項,對員工賠償及電話費超支等個人掛賬均在當月工資中扣回,做到清理及時,為公司減少損失。

    3、監督職能:加大監控力度,主要表現在如下幾個方面:

    (1)財務監控從第一環節做起,即從前臺收銀到日夜審、出納,每個環節緊密銜接,相互監控,發現問題,及時上報。

    (2)對日常采購價格進行監督,制定了每月原材料采購及定價制度(菜價、肉價、干調、冰鮮),酒水及物料購入均采用簽訂合同的方式議定價格。對供應商的進貨價格進行嚴格控制,同時加強采購的審批報賬環節及程序管理,從而及時控制和掌握了購進物品的質量與價格,及時了解市場情況及動態。

    (3)加強客房部成本控制:第一要求客房部加強對回收物品及客房酒水的管理,對未用的一次性用品及時回收,建立二次回收臺賬;第二對客房酒水銷售要求編制酒水銷售日報,及時了解酒水進銷存情況,從而控制成本并最終降低成本。

    4、貨幣資金管理:嚴格遵守財務規定,由會計人員監督,定期對出納庫存現金進行抽盤,并由日審定期對前臺收銀員庫存現金進行抽盤,現金收支能嚴格遵守財務制度,做到現金管理無差錯。

    三、對內、對外協調方面。

    1、對內:協助領導班子控制成本費用開支,編制費用預算,為各部門確定費用使用上限,督促各部門從一點一滴節省費用開支;合理制定經營部門收入、成本、毛利率各項經營指標,及時準確地向各級領導提供所需要的經營數據資料,為領導決策提供了依據。協助各部門建帳立卡,提供經營部門所需數據資料及后勤部門的費用資料。

    2、對外:及時了解及各項法規新動向,主動咨詢稅收疑難問題。與人員多了解,多溝通,為酒店為個人提供合理避稅的依據。

    四、其他工作。

    1、編寫了本部門各崗位工作職責及有關部門業務配合工作流程。規范會計內部各崗位工作程序及步驟,起草各種管理制度,并監督檢查落實。

    2、及時填制酒店的納稅申報表,按時申報納稅,遇到問題及時與財務部進行溝通并解決。

    3、按時參加財務例會,根據工作布署,及時對往來的清理及固定資產的清理工作。

    5、積極配合審計部聯合檢查工作,做好各項解釋工作。

    6、按照酒店貨幣資金管理辦法,按時上報資金收支計劃,合理使用資金。并按時上報資金日報表,定時將款項送存銀行。

    7、及時按照酒店的要求,審核工資表,并及時發放。對于人員變動情況,及時與人事部溝通并解決。

    8、對及發票的領、用、存進行登記,并認真復核管理。

    9、參加會計人員繼續的培訓,不斷提高自身的業務素質,更好的為企業服務。

    轉正考核總結報告(精選19篇)篇十四

    大家好!

    今天在空間里向各位作2xx-x年的總結!打工無歲月!總覺得還沒來得及細細揣摩自己在這一年中的所獲得的千般感受,20xx年已經進入尾聲了,當我細細回顧年回首這一年走過的路,總能讓自己陷于不可自拔的回憶和感嘆中。2xx-x年是我人生旅程中轉折的一年,在這一年中我在自己的崗位上迎來了更多的挑戰和思考意味著這是一個機遇和挑戰并存的年代。

    而公司在迎來了第10個年頭,機遇和挑戰并存,自己感到責任和擔子更加重了,回顧以往走過的艱難歷程,成績已經成為過去,新的項目對我的人生來說亦是一次全新的開始,空閑之余我常常在思考著要以何種心情來詮釋剛剛過去一年?;叵肫鹨荒暌郧?,領導將線長這負重擔壓在我身上,我很感謝領導的信任,一年來。我在各位領導的關懷和批評指導下。愛崗守業,配合各項工作,在自己的崗位忠實的履行了自己的職責。辛勞和淚水并存,也是我看到了自己的不足。同時也是我轉變了很多,思考的更多。這些轉變都是不知不覺中積累出的,或者說是冥冥之中的一種人生選擇。過去的那些工作的日子里,充滿了激-情,也飽含著淚光,甚至也有過掙扎,在一次次推動自己前進的路上,我面對著從來沒有面臨過的境遇,在領導的指引下和同事的幫助下,學會了如何做好本職的那些工作,懂得了應該品味的人生滋味。在此,我向2xx-x年關心和幫助過我的各位領導和同仁道一聲:謝謝!現在,我向領導作2010 年度述職報告,請予審議?!?/p>

    (一)溝通不夠

    人和人交往,最大是真誠,相互理解和平時的溝通,善意的表達自己的想法。關鍵是你能不能用真誠去打動對方讓對方接納。我相信這句話是沒錯的,在以前也認為確實憑借著親和力和真實、誠意便可以與同志順暢交流,至于同事心態的多樣化卻沒有認真去想過。在經歷了這些以后,才發覺同事的的心理具有很大的不確定性,尤其是在工作中出現分歧對自己的想法也會存在猶豫,這個時候就需要溝通,反復的溝通,達到相互的理解和支持。而我在這個方面是做得不夠到位的,我的溝通方式比較直接,不太會“引客入境”。我想這與我從事這個職業經歷太淺、個人性格有關。我個人偏向比較直率的溝通方式,不善于迂回地表達自己的意愿和工作想法。在日后的工作中,我想要加強自己溝通技巧的變換嘗試,適時運用恰當的方式方法完善自己在工作中的想法這方面的能力。

    (二)工作中缺乏創新思維

    不管是日常生活中還是工作中,人們需要相互協助,相互幫助,只有這樣才能更好的干好工作,充分發揮每個的潛力。通過一年來,自己合作的部門和同事,他們都很熱心的及時給予了工作上的理解和幫助,從而使我順利完成了自己的各項工作。讓我提高了對工作的謹慎態度,養成了凡事要問清楚,做事前想要有所借鑒的習慣,本來這是件好事,但是卻會產生一定反方向的影響,那就是缺少了創新意識。工作的積極性和主動性是建立在對工作負責的態度上,而不是建立充分地出色完成工作的基礎上,這樣變會限制自己主觀新思維的發生。按部就班地去工作只是一名稱職職工起碼要做到的事,而他永遠不可能成為一名優秀職工,真正的優秀職工是需要有創新意識,在工作方式、工作效率上的不斷革新。對于這一點,我也需要在日后的工作中讓自己慢慢轉變,自我挖掘有利于工作開展的思路。

    以上列舉的不足之處,是我自我反思后認為自身在工作中存在的問題和需要改進之處,在日后的工作,也希望各級領導和所有同事其能夠幫助我一同發現問題、解決問題。

    三、今后提高工作水準的舉措

    2xx-x年即將遠去,面對2xx-x年的工作,新的各項工作給我帶來的是迷霧和無限遐想。在這里,我從個人的角度談談自己2xx-x年要為工作的努力:

    一:蛻變

    任何改變對于一個人都是艱難的。我也試圖按照新的工作路徑去改變一些態度、方式或思路。在這方面,我認為自己已經在慢慢嘗試和接受新的轉變,例如與各個部門、同事間的的工作配合,工作流程、方法的采納等,但是仍然存在不足的地方。我的成長、工作和生活經歷讓我習慣性的去一個人完成某項事件或任務,這樣的結果會有兩種:要么順利完結,要么被遇到的困難打到。因為一個人的能力、精力畢竟是有限的,而對自己尚在不具備成熟處理問題的條件下,個人的力量就更顯單薄了。

    2010年對我來說,正確的蛻變很重要。要改變的問題很多,首先就是意識??v觀我們公司的發展歷程,和其他公司的差距越來越大,如何多爭取定單,促進公司的發展。意識轉變能反作用自己的行為。寫出來分析是對自己的警示,提醒自己需要樹立深刻的危機意識,認識到問題是蛻變的第一步。其次就是行動,在行動中時刻提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎么樣才能做得更好。

    二:提高

    公司的發展形勢的客觀原因不用過多描述,因為任何公司的發展都要經歷這樣那樣的'曲折道路,我想有部分來自,自身原因,說明從我們各條線的工作人員自身還有需要改進和加強的地方。這要求勤練內功,提高個人的專業知識和操作技巧,保證質量。對于我們一個作業員來說,勤練內功和提高專業知識、技巧更是必要的。

    三:發揚

    有時候覺得自己很幸運能從事電子這個行業,從開始工作到現在已經有近4年的時間了,從開始做基層員工到線長,期間明白了很多道理也認識了很多朋友,有時候也會去想如果自己離開這個行業又會去做什么呢?想來想去,自己對這個行業不舍的原因之一就是結識了許多真心幫助我的朋友。我想對于自己從事工作領域來說,我的工作重心將是繼續做好各項工作,讓自己起帶頭作用。保持和發揚與他們良好溝通的渠道,主動積極的提出問題和解決問題。這是一項持續性的工作,同樣也容不得絲毫的怠慢。

    最后我要感謝各位局領導給我這個機會,同時給予我的工作重擔,讓我在2010年經歷了更多,我也不可能完美的總結過去的一年;我們沒有回到過去的能力,但我們卻有改變未來的能力!其次要感謝所有幫助支持我的每一位同事,是他們身體力行的幫助和一如既往的支持,讓我一步一步的走到了今天。

    過去的一年,讓我體會最深的真誠的對待自己的工作和周圍的每一個人,以友善之心面對自己從事的每一件小事,對待每一個同事,要以力求精致的態度為自己的目標,盡自己最大努力,去力求向完美的結果靠近。我想這些對我來說,都是一種激勵和鞭笞,走在這條道路上的所有人都會在“真誠、善意、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在。最后提前祝大家元旦快樂,相信你們的明天會更加美好!

    注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索員工考核總結報告。

    轉正考核總結報告(精選19篇)篇十五

    三個月的試用期轉眼間就過去了。這是我人生中一次重大的角色轉變,從一個學生,到一名職員。這段時間中,領導和同事們給了我極大地幫助、支持與寬容,讓我逐漸適應了這種全新的生活。

    首先來談一下這三個月以來的工作吧。我所在國際法務部,是一個很年輕的部門,不僅指部門剛成立不過兩年多,也是說我們的成員也都很年輕。這樣的一個部門,不僅擁有法律人的沉穩,也兼具了年輕人的激情與活力。

    工作是從學習合同模板開始的,最初是比較簡單的諒解備忘錄與保密協議,之后逐步開始學習更復雜的合同。記得開始的那段時間每天我都打印一份合同模板,然后坐在辦公桌前,一手拿著合同,另一只手在電腦上查著資料,不光要查很多專業術語,就是很多合同涉及的涉外法律知識也需要從合同中挑出來,逐個吃透。有的合同語言比較通俗,不必費太多力氣就能看懂,有一些合同涉及到比較重要的業務,經常會使用一些長句,一個分句連一個分句的足足占了好幾行。遇到這樣的情況,經常會感到很困擾,不知道如何下手,因為這種句子往往在整個條款中表達了最核心的意思,是不能回避的。

    于是,我請教了幾位合同方面經驗豐富的同事,他們很熱情的幫助我分析句子結構,并找出了很多相關的范例,教給我如何結合上下文以及合同的定義、一般規定等條款來讀懂條文。同事們的熱情講解帶給我很大啟發,他們教給我的方法,在之后的工作中,幫助我解決了許多困難。

    專項的合同模板學習持續了大半個月,便迎來了公司統一的應屆生培訓。為期十天的培訓是由公司的培訓學院組織的,來自全國各地各個工業園的比亞迪新人們匯聚在坪山,共同接受成為一名比亞迪人所需要具備的基礎知識與行為規范,當然更重要的是對企業文化和公司氛圍的認同,對比亞迪夢想的認同。

    夢想,是byd之所以能夠有現在這般實力的決定性因素,王總給我們的演講也在反復提到這個詞。byd是一個有夢想的企業,所以才能夠不斷地超越,不斷地前進。從最初的電池大王,再到汽車界的黑馬,到如今新能源的綠色夢想,正是這一個個夢想帶領著byd不斷開拓,避免了傳統企業發展中的瓶頸與掣肘。王總評價byd的特色:高成長、高機會、技術性、創新性、多元化。因此,對我們這些新人而言,也正是因為公司的不斷拓展,才為我們創造了無限的個人發展空間與機遇,因此我們也要有夢想。我們都是帶著夢想來到比亞迪的。

    培訓結束之后,我們也正是進入了工作狀態,當然合同的學習依然是工作的重點,這段時間里具有針對性的合同培訓在部門內部開始了,具有豐富合同審閱經驗的同事們將我們之前學習過的合同用專業的觀點進行剖析,并通過理論結合實例的方式讓我們對相應類型的合同有了更直觀和更深入的了解。與此同時,我們也開始接觸一些具體的事務性工作,比如審閱公司的新型車輛的使用手冊,翻譯資料等等,雖然都是一些很簡單的事情,但是對我來說卻是很有意義的,因為這意味著我終于開始為公司做貢獻了。

    轉正考核總結報告(精選19篇)篇十六

    時光飛逝,20xx年很快就要過去了,從3月中旬至今,我已經在x工作了八個多月了,作為一名應屆畢業生,我很慶幸自己在剛剛走出校門就能有這樣的機會。xx是我從事的第一份工作,是我職業生涯的一個起點,我對此也十分珍惜,盡努力去適應這一工作。經過一年來的不斷學習,以及同事、領導的幫助,我也已經融入到了金驕這個大家庭中,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但應該說這一年付出了不少,也收獲了很多,感到自己成長了,也逐漸成熟了。

    經過這大半年的煅煉,在工作能力上我有了較大的進步,但差距和不足還是存在的,比如工作總體思路不清晰,還處于事情來一樁處理一樁的簡單應付完成狀態;對自己的工作還不夠鉆,腦子動得不多,沒有想在前,做在先;工作熱情和主動性還不夠,有些事情領導交代過后,沒有積極主動地去投入太多的精力,辦事有些惰性,直到領導催了才開始動手,造成了工作上的被動。

    在即將結束的x年里,我的工作還有許多不足,我會努力加強學習并不斷提高自己,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。在即將到來的x年,我將繼續與公司同事一起努力配合領導更好的完成工作任務。

    新的一年有新的氣象,面對新的任務新的壓力,我也應該以新的面貌、更加積極主動的態度去迎接新的挑戰,在崗位上發揮更大的作用,取得更大的進步。

    經過這段時間的工作,我對于公司的日常運作了也有了一定的了解,在此基礎上,我發現公司存在一些問題:

    1、崗位不明確,職責混亂。

    目前公司員工人數較少,很多工作都是大家一起做,在做的同時,因為崗位以及職責的關系,很難分清主次,沒有合理的安排,甚至在日常辦公中都不知道應該先去向哪個部門申請,以至于有什么事都是去找總經理,如此一來加重了領導的工作量,也影響了領導處理其它重要的工作,長此以往,對公司的發展會產生很嚴重的影響,所以希望在新的一年里這個問題能及早得到解決。

    2、管理制度不完善,難以實施。

    我看到公司也印有管理制度,上面明確發明了各崗位的職責與權利,但縱觀全公司員工,敢說了解的恐怕不多,大部分人甚至不知道自己崗位對應的職責是什么,都有哪些權利,所以在工作中常出現一些牛頭不對馬嘴的事情,這對工作效率的影響非常嚴重,這個問題希望公司領導重視,并及時解決。

    總體來說,我對20xx年充滿了期望,新年新氣向,希望在20xx年里,大家相互勉勵,共同打造出更好的金驕!

    轉正考核總結報告(精選19篇)篇十七

    如今,我在試用期的工作已經結束,在此,我將自己對工作的總結和評價做如下記錄。

    一、試用期的學習。

    對于剛來到工作的我來說,盡管有對x崗位有些許的了解,但對于這份工作真正的工作方式和工作核心,我卻還是一無所知。為此,在工作之初,部門的領導對我們進行初級的培訓和教導!

    在培訓中,我們在x領導的教導下嚴格的學習了關于x崗位工作的基礎知識,不僅進行了了解及背誦,還在后來的考核中進行了實際的操作鍛煉。經過幾次的實際操作后,我在工作方面也已經能良好的掌握工作的要求,并在最后順利的通過了這次的培訓考核。

    二、思想和公司紀律。

    首先在思想上,通過對企業文化以及工作目標的學習,我深刻認識到了自己工作的重要性,并逐漸認識到自己發展的目標和方向。

    此外,我還在后來認真的學習了公司的各種紀律要求和規章制度,認真牢記,讓自己能嚴格的遵守公司的規定,不在工作中惹下麻煩。

    三、個人的自我評價。

    就這三個月來,我在這份工作中通過積極的學習和鍛煉,已經掌握了基本的工作技巧,并且能良好的完成自身的工作任務,還加強了自身的學習和思考能力。

    此外,通過紀律上的嚴格堅持,我能在工作中適應公司的環境,保證工作不遲到,不早退,并認真遵守公司要求,作為一名認真守紀的工作者。

    當然,從自身的反思中,我也能認識許多自己的不足,尤其是對x工作的處理上,因為自己總是犯馬虎,所以也經常會犯錯。盡管目前為止這些錯誤都被及時的發現且更改了過來,但在今后,我還是要多多加強自身的管理和能力,減少這些錯誤的發生!

    總的來說,這三個月來我徹底的改進了自己的問題,并且在今后的工作上我會更加努力的加強自己,讓自己能更好的完成工作的任務!成為一名出色的x員工!

    轉正考核總結報告(精選19篇)篇十八

    我于20--年--月--日進入公司,根據公司的需要,目前擔任一職,負責工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,能確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽和睦,有信心配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。

    我自20--年-月工作以來,一直從事工作,因此,我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟,并且我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情況。

    在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。

    如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。

    公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護好新車,讓它發揮出最好的性能。咱們公司就是一名優秀的司機,新員工就像是需要渡過磨合期的新車,在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優秀的中的一份子,不辜負領導對我的期望。

    總之,在這個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。公司給了我這樣一個發揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力。

    轉正考核總結報告(精選19篇)篇十九

    光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,已是4年過去。逝去的4年也是我在教學領域履行中學三級教師職責,勉力耕耘、不斷進取的4年,現總結如下:

    一、加強師德修養,提高道德素質

    過去的4年中,我一直擔任初中語文、政治教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養,提高道德素質。我認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧-小-平理論,用***三個代表的重要思想武裝自己的頭腦;認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規;嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規范自己的行為。對待學生做到:民-主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。

    二、加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功

    在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

    1、課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。

    了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。

    考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。

    2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業,減輕學生的負擔。

    3、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業,有的抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

    為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節課。幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學科前列,得到了師生的好評。

    三、加強素質教育理論學習,提高教育教學水平

    xx年11月,我承擔初一3個班語文教學。初涉語文學科,這既是機遇,又是挑戰,尤其是學生剛剛進入初中,需要完成的是從是什么到為什么的轉變。我積極投入到素質教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合于學生發展的教學方法。首先加強對學生學法的指導,引導學生學會學習。提高學生自學能力;給學生提供合作學習的氛圍,在學生自學的基礎上,組成3-5人的學習小組,使學生在合作學習的氛圍中,提高發現錯誤和糾正錯誤的`能力;為學生提供機會,培養他們的創新能力。其次加強教法研究,提高教學質量。如何在教學中培養學生創新能力,是素質教育成敗的關鍵。為此,我在教學中著重采取了問題--討論式教學法,通過以下幾個環節進行操作:指導讀書方法,培養問題意識;創設探究環境,全員質凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。由于我在實施語文素質教育的積極嘗試,主動采用創設問題情景引發學生討論、思維的方法,訓練學生能力,所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現,近幾年參加學校組織的語文教師公開課、教學基本功競賽都名列前列。歷年統考成績均居全校前列,其中xx年居五校聯考同等班級第一名。xx年所教學生段成績又獲大豐收。

    四、加強教育教學研究,提高教育科研能力實施語文素質教育,為教育改革指明了方向。

    在教育教學過程中,我發現了一些新問題,運用素質教育的觀點、方法分析這些問題,通過教學總結提出了自己的觀點和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學過程,多注重發現新問題,解決新問題,以素質教育為出發點,提出的觀點、建議也較為符合客觀實際,具有一定的實用價值??傊?,作為一名教師師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現自己在業務上的進步與飛躍。走進21世紀,實施素質教育對教師的素質要求更高,在今后的教育教學中,我將嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

    我深知,自己目前的水平距離我夢想的目標還遠,前面的路還很長?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”!

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