優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性，讀者在品讀時(shí)能夠欣賞到其中的美感。下面是一些優(yōu)秀作文的范文，大家可以參考其中的寫作技巧和語言表達(dá)方式。
對(duì)朋友初中（模板18篇）篇一
一天，象媽媽說：“孩子，你長大了，不是以前的小孩了，你得出去交朋友了”。小象奇奇說“我這就去交幾個(gè)朋友”。說完奇奇就出門去了。
奇奇到了一片空地上，看見一只小白兔正在想問題，他就大叫：“喂，長耳朵，快和我一起玩”，小白兔洛洛把奇奇當(dāng)成空氣，繼續(xù)想問題。奇奇生氣地走了。
奇奇到了一條小河邊，看見一只毛驢正要下河洗澡，就大喊道：“喂，那個(gè)黑不溜啾的家伙，和我一起玩吧”！小驢理也不理他就跳下河洗澡去了。
奇奇遇到動(dòng)物們，不是大喊就大叫，還給它取外號(hào)，每只動(dòng)物都不理他，奇奇?zhèn)臉O了。
奇奇沮喪地走在回家的路上，他看到一只長頸鹿，想：這次我一定要交個(gè)朋友。想完他上前親切地說：“親愛的長頸鹿，可以和我交個(gè)朋友嗎？”“好呀，我叫妙妙。”“我叫奇奇，我們一起玩吧！”“好的！”奇奇和妙妙的對(duì)話剛完，洛洛和小驢就冒了出來說：“我們也想和你一起玩。”“我叫小米。”“我叫洛洛。”他們就玩在一起了。
我們要用笑容面對(duì)世界哦!
對(duì)朋友初中（模板18篇）篇二
暑假到了，我的老朋友妞妞又要從上海來看我了。他們家每年暑假都要回鄭州一次，而且妞妞每次也要在我家住一晚上。
這一天終于來到了，她一下車，我就看到她還是老樣子，胖乎乎的，還是那么可愛。一進(jìn)屋，我們就跑到我的房間，妞妞說：“她終于如愿以償了，我們兩個(gè)又能在一起玩了。”
我們到小區(qū)湖邊的沙灘上玩沙土、堆沙堡、做沙土雞蛋，玩的可真開心！玩的真是滿身大汗，占得是一身沙土，回家后，每人沖了一個(gè)香噴噴的澡，好舒服！
我們兩個(gè)還玩購物游戲，電腦放在我的腿上，妞妞就把頭伸過來，我買漂亮的蛋糕，她買香甜的水果，我買華麗的衣服，她買可愛的皮包。她榨一杯可樂，我榨一杯桃汁，她又榨一杯酸酸的芒果汁，我又榨一杯甜甜的西瓜汁，好過癮哦！
到了晚上，媽媽說：“你是姐姐，應(yīng)該照顧妹妹，而且妞妞還是我們家可愛的小客人，你才更應(yīng)該照顧她。”我說：“當(dāng)然了，我是姐姐，就應(yīng)該照顧妹妹。”然后我先洗澡，洗完以后，我又給妞妞洗。因?yàn)殒ゆげ粫?huì)洗頭，所以我?guī)退础Ｏ赐暌院螅野焰ゆず臀业囊路枷戳耍⑶伊篮谩寢屨f：“干的真不錯(cuò)，真像個(gè)大姐姐了。”
妞妞睡在我的房間，我給妞妞安排位置，我們睡一張床，她睡右邊，我睡左邊。而且我也像媽媽給我讀睡前故事一樣，給她讀故事，每當(dāng)讀到最精彩的部分的時(shí)候，妞妞總是被逗的哈哈大笑。故事讀完后，已經(jīng)十一點(diǎn)多了，我們兩個(gè)打個(gè)哈欠，閉上眼睛進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天下午，妞妞就要走了，我們兩個(gè)都戀戀不舍，感覺時(shí)間過得真是太快了。我們還互送禮物，妞妞送給了我一個(gè)水晶球和兩版小貼畫，非常漂亮。我送了妞妞兩本好看的`書，一本是妞妞喜歡的英文版的立體圖畫書，一本是王一梅老師的《兔子的胡蘿卜》作為紀(jì)念。臨走的時(shí)候我們倆還依依不舍的擁抱告別，而且，我們約好明年的暑假再見。
對(duì)朋友初中（模板18篇）篇三
這是一座森林，里面有落花鋪成的地毯，又軟又香，小鳥站在高高的大樹上快樂地唱歌，太陽公公很高興，連茂盛的樹葉都擋不住他燦爛的光芒。這里有生活著一群快樂的小動(dòng)物們，當(dāng)然這里也有一所學(xué)校——森林美麗小學(xué)。小白兔莎麗，小蝸牛旋旋，還有小狐貍聰聰都是這里的學(xué)生。莎麗長得白白的，學(xué)習(xí)很好，所以大家都很喜歡她；旋旋雖然學(xué)習(xí)和莎麗不分上下，但是她走路緩慢，體育比不上莎麗；而聰聰呢！很聰明，但不用功，常常瞧不起人，所以她的朋友很少，和她最好的朋友就是莎麗和旋旋了。
過了不久，因?yàn)樘鞖庖焕湟粺幔∥伵Ｐ×耍瑳]來上課。等到旋旋好了，去上學(xué)時(shí)旋旋看見了小狐貍聰聰，就說：“早上好聰聰，好久不見了！”聰聰卻只哼的一聲就走開了。不一會(huì)兒，莎麗也來了，她們兩親熱的抱在一起，高高興興地去上學(xué)了。到了學(xué)校，莎麗就去告訴聰聰，她這樣對(duì)待朋友不好，于是聰聰痛改前非，向旋旋道歉，三個(gè)人和好如初了。
放假了，三個(gè)好朋友一起在花園里面玩，累了，就在一棵大蘋果樹下面睡著了。不知道過了多久，莎麗睡醒了，睜開眼睛，她簡直不敢相信，好漂亮的房間！粉紅色的窗紗，柔軟又暖和的大床，桌子上還有一束美麗的鮮花。可是，旋旋和聰聰呢？莎麗想出去找她們，可是卻打不開門，莎麗急的快要哭了起來，就在這時(shí)，門上面打開一扇小窗，是旋旋和聰聰，她們給莎麗帶來了香噴噴的雞腿和甜甜的蘋果汁，聰聰說：“是森林的女巫將我們抓來，這里是女巫的莊園。”三個(gè)好朋友都不知道女巫為什么抓她們，她們很害怕。一連幾天，女巫都讓旋旋和聰聰給莎麗送好吃的，卻讓旋旋和聰聰干活。
一天，女巫去朋友家喝了酒，回家就睡著了，旋旋和聰聰卻在給她準(zhǔn)備明天要穿的衣服，突然，她們聽見女巫說：“哼哼，莎麗這個(gè)小丫頭吃了這么多天，應(yīng)該更加白白嫩嫩了，吃了她就會(huì)變得像她一樣漂亮了！”
原來，女巫要吃掉美麗的莎麗！太可怕了！
而聰聰卻在干活時(shí)，發(fā)現(xiàn)女巫一個(gè)致命的秘密——特別怕水，只要與水有關(guān)的事情，她都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。于是，聰聰決定冒險(xiǎn)試一下，因?yàn)檫@有這樣才能救莎麗。晚上，女巫睡熟了，聰聰提了一壺?zé)崴疂苍谂咨砩希左@醒，她驚恐又絕望地大叫起來：“啊！天啊！怎么辦啊？救命！”可是，很快女巫化成了一汪清水，旋旋在清水里找到了鑰匙，打開房門救出了莎麗，三個(gè)好朋友高興的抱在一起。經(jīng)過這次磨難，她們的友情更堅(jiān)定了！更加明白什么事真正的好朋友！
對(duì)朋友初中（模板18篇）篇四
她是一個(gè)普普通通的女孩子，長著一張瓜子臉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，皮膚嫩嫩的就像豆腐一樣十分可愛。大家都叫小鄧。
一個(gè)陽光明媚的星期天我和小鄧及小伙伴來到了大學(xué)生公寓玩，此時(shí)正午火辣辣的太陽，烤著人們，我們玩的滿頭大汗，一起來到了附近的小賣鋪買冰水喝，“老板買水喝”大家一起喊著，只見一個(gè)臉色蒼白，骨瘦如柴的老爺爺，好像生病了一樣似的，他走得很困難，幾個(gè)同伴異口同聲的說：“您到是快一點(diǎn)啊”。不能這樣說老爺爺，他可是一個(gè)老人啊！等我們以后老了不也會(huì)變成那樣嗎！小鄧嚴(yán)肅鎮(zhèn)定的說。我們給了老爺爺10元錢，但老爺爺卻找給我們3元錢，心急想玩的一個(gè)小伙伴沒數(shù)錢說了一聲謝謝就殺進(jìn)了滑滑梯。
太陽就將落山，玩了一下午的我們騎著自行車回到了家，小鄧一看錢馬上就發(fā)現(xiàn)了。
不對(duì)，她說：“奇怪，明明我們給了10元錢，買了五瓶水，應(yīng)找我們2.5元的呀，怎么多找了5角。”我說：肯定是老爺爺年紀(jì)大了，老糊涂了找錯(cuò)錢了唄。“不行我們得把錢還給老爺爺。”“算了吧，小鄧不就5角錢嗎，不值得我們老遠(yuǎn)跑去還給他。”一旁的小星星說。小鄧聽了這話后大聲堅(jiān)定的說：“5角錢也是錢，一角錢也是錢，老爺爺都那么大歲數(shù)了，賺點(diǎn)錢不容易啊！誰愿意跟我去。”“我，我，我，我聲音那么堅(jiān)定那么有續(xù)。”“好夠哥們。”小伙伴們一聽小鄧說的話就哈哈大笑起來。
騎車時(shí)，小鄧騎得最快，在晚霞的襯托中，她的背影很美，很動(dòng)人。
對(duì)朋友初中（模板18篇）篇五
這位朋友是我在初一時(shí)認(rèn)識(shí)的，她性格開朗，總是嘻嘻哈哈的，她也總有辦法把快樂傳染給別人，讓身邊的人也同時(shí)分享到她的快樂。她扎著馬尾辨，一雙水汪汪的眼睛眨呀眨的，顯得十分可愛，精神，還有一種讓人說不出道不明的感覺。
我吧，本來就有些文靜，不太喜歡吵鬧。也不會(huì)制造氣氛。但是，遇見她后，我的性格也有了些改變，變得比以前開朗了。她也很大膽，敢于在各位同學(xué)的面前表現(xiàn)自己，一點(diǎn)都不害羞。正是這點(diǎn)，讓我不由自主的向她學(xué)習(xí)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她會(huì)熱心的幫助我，跟我一起解決困難。她是樂于助人的，不僅僅幫助我，還會(huì)幫助其他同學(xué)。俗話說的好：”有福同享，有難同當(dāng)。”她每次有東西帶來時(shí)，總會(huì)分給我一些。她總是那么的大方，那么的體貼人。
有時(shí)，我總以為她是個(gè)小老師。一次，下課了，我正在跟她閑聊，順便讓自己也休息休息。這會(huì)兒，她倒像是在提醒我似的：”還玩呢，快寫作業(yè)吧。”我一聽她這么說，我就老大有些不愿意了，這剛一下課，連休息會(huì)兒都不行嗎？說她嘛，就馬上取出作業(yè)，拿出筆，趕忙寫起來。我一看，也想了想，也是呀，現(xiàn)在不寫，這作業(yè)肯定是又要完成不了了。結(jié)果當(dāng)天我真的完成作業(yè)的時(shí)間比平常都快好多。這都要?dú)w功于她。有時(shí)候，我上課開小差了，她也總會(huì)把我游蕩在外的魂給招回來認(rèn)真聽課。有這位朋友真好。
如今，我們形影不離，就像是姐妹似的。我們之間也建立了深厚的友誼。她哪方面做的不好，我會(huì)提醒她；我哪方面做的不對(duì)了，她也會(huì)提醒幫助我，只不過有時(shí)缺少了點(diǎn)耐心罷了。
在她的影響下，我真的改變了許多。這個(gè)同我一樣高矮胖瘦的女孩子，回想起我倆剛見面那會(huì)兒，就好像一見如故似的。也許我們形影不離的原因正是如此吧。課間我們前后排，上學(xué)肩并肩，放學(xué)手拉手，就事一對(duì)好朋友。
擁有了友情，你的心就不會(huì)孤獨(dú)，你就有了心靈的依靠，你就有了踏過荊棘的信心合勇氣。因?yàn)槟阒溃愕耐纯嗍б饪梢栽谂笥堰@得到撫慰，你的艱難困苦有朋友的援手為你分擔(dān)。
與她交朋友，讓我明白了，擁有友情，困難和痛苦會(huì)成倍又成倍的縮小，快樂與幸福會(huì)成倍又成倍的增加。
有這位朋友真好！
對(duì)朋友初中（模板18篇）篇六
隨著年齡的增長，歲月的流逝。在坐的各位都應(yīng)該有一個(gè)自己值得信賴的朋友吧！在我各人的意見之中，當(dāng)然有啦，如果你們想知道誰值得我信賴的興，那就請(qǐng)隨我來吧！
記得在讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，每天的時(shí)間都是匆匆的來然而又匆匆的走。每一天早晨都是欣賞著美麗的花兒、草兒、樹兒、露珠……來到學(xué)校的，還會(huì)把路上淡雅的香，帶進(jìn)教室。在進(jìn)教室后第一眼就會(huì)見到她，當(dāng)然以后每一天在進(jìn)教室后的第一眼也是她靜靜地待在教室里。但是由于時(shí)間的關(guān)系我和她竟然成了一個(gè)好朋友，后來幾天也是這樣，所以我就會(huì)和她互訴心事。有時(shí)候賴得回家就在她家吃飯，當(dāng)然是她先邀請(qǐng)我到她家去吃飯嘍。后面的日子我們成了更要好的朋友，吃飯的事嘛，當(dāng)然不再需她邀請(qǐng)了，當(dāng)然也經(jīng)常被我媽罵了。
以后，只要一放假我也會(huì)到她家去玩，有一次放三天假的'時(shí)候，我當(dāng)然也一如既往的跑到她家去，可她爸媽都在家不知能在哪里玩，最后我想起了她們家后院廚房那里的面積很大，就到那去了。我們倆就玩起捉迷藏，我躲到的碗柜后面，一不小心，碗柜呯的一下倒在地上。這時(shí)她的爸媽也進(jìn)來了，說這么大的響聲怎么回事，一看碗柜倒在地下問道，怎么回事？我，我……我，她急忙說是她不小心弄倒的，我那個(gè)時(shí)候害怕，膽小的不敢承認(rèn)，其實(shí)是我干的。
我離開后聽到屋內(nèi)有責(zé)罵聲，哭聲，心里難過極了。
在上學(xué)時(shí)，我見到了她，說：“對(duì)不起，那件事是我做的，卻不敢承認(rèn)，可我現(xiàn)在想通了，待會(huì)就去給叔叔他們道歉，她卻說不用了，反正已經(jīng)過去了。我們還是好朋友。
對(duì)朋友初中（模板18篇）篇七
大自然所孕育的樹木，是無私的生產(chǎn)者。為了我們的生存，它們吸入我們產(chǎn)生的廢氣，釋放出我們所必需的氧氣。一些樹木，甚至將自己的一生獻(xiàn)給了人類，用自己的身體，鑄造各種各樣的器具，只為了我們生活的便利。
“嘩嘩……”下雨了，大自然的身軀——土壤，如海綿般吸收水分，存入地下的大水庫，以供人類的不時(shí)之需。水，我們的生活不可缺少的物質(zhì)，它是大自然贈(zèng)與我們滋潤身心的禮物，象征著大自然那純凈的心靈。
千萬年前，生活在地表的人們，怎么也不會(huì)想到，那時(shí)在地底下的深埋的枯葉、朽根，經(jīng)過大自然的魔法轉(zhuǎn)化，到了今天，竟已經(jīng)成為寶貴的礦產(chǎn)。大自然啊！也是調(diào)皮的孩子，愛和我們玩“藏寶”的游戲，而這些礦產(chǎn)，便是它準(zhǔn)備了千萬年，等待人們?nèi)さ恼滟F寶藏。
大自然是無私的，它孕育了一切生物，把它的心血，都留給了我們。它無時(shí)無刻不在向我們表示友好，以它的無私彰顯對(duì)我們的友愛。你看到了嗎？那一大片一大片的橄欖林。它在向我們?cè)V說：“我，大自然，是你們的朋友。”
對(duì)朋友初中（模板18篇）篇八
“朋友”，這個(gè)撞擊著我心靈的詞。當(dāng)我清晰地看到它向我飛來，我卻發(fā)現(xiàn)：是我的父母駕著它而來的！
蟬聲依舊。那無聲，透明的呤唱，正如母親關(guān)切的心語一樣沁入我心。
在我迷茫的花季，是母親，她將似水的母愛轉(zhuǎn)化為無言的友愛。
和別人一樣，我對(duì)母親不肯敞開胸懷。但正如月色籠罩著的荷塘下，寧靜中分明還存在著一分暗香，一分噪動(dòng)的渴望超脫的力量。
我的任性，她包容。我的怨言，她暗藏。我的傷口，她悄然為我撫平。
該是我內(nèi)心深處的安琪兒，默默撥動(dòng)琴弦，發(fā)出那感人的心曲。
但，畢竟是一個(gè)男孩兒。需要釋放，需要理性呀！
父親也無聲走進(jìn)我的心扉。
他從不束縛我，而是以他的幽默與理性的智慧震撼我。
一段時(shí)間，一度對(duì)希望與未來充滿了渺茫。父親只是說：“在模糊中自己亂撞的蝶兒，遲早會(huì)粘上蜘蛛網(wǎng)。”
在我心不再像兒時(shí)一樣空明。煩惱開始多了起來時(shí)，他說：“男孩子有時(shí)也會(huì)像女生一樣多愁善感，只是透明而已。
長身體長知識(shí)的同時(shí)也在長煩惱。然而，當(dāng)你正確面對(duì)它們時(shí)，又何嘗不是一次超越自己的機(jī)會(huì)？”
終于，我走出迷惘。
對(duì)朋友初中（模板18篇）篇九
“朋友一生一起，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒…”我一聽到《朋友》這首歌，我就回想起我的好朋友——鐘霖。鐘霖今年10歲，長得很可愛，圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長著一雙黑寶石般的小眼睛，一小起來，就瞇成了一條線。你見了她，一定回被她富有兒童氣息，活潑可愛的形象所打動(dòng)。
鐘霖喜歡拉小提琴，媽媽從小開始就培養(yǎng)她，她學(xué)得很認(rèn)真，不管拉哪一首曲子都是聚精會(huì)神的，連一個(gè)小細(xì)節(jié)的出錯(cuò)都不放過。
一次，她拉琴的時(shí)候，我在旁邊聽著，聽著就仿佛步入了音樂的殿堂，有時(shí)沉浸在高昂的旋律里；有時(shí)沉浸在低沉的韻律中。總之，我被她那美妙的琴聲所陶醉了。她不僅很愛拉琴，而且還是個(gè)通情達(dá)理、善解人意的好孩子。
事情是這樣的：一天上午，外面春光明媚，天氣晴朗，而我卻一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友——鐘霖邁著輕盈的步子走到我身邊，和顏悅色地對(duì)我說：“古慧珊，怎么了？”我面無表情地說：“考試考砸了，心里麻煩。”說完，我給她拿出那張?jiān)嚲怼Ｋ龗咭暳藥籽郏瑢?duì)我說：“你看，這幾道題都是粗心引起的吧，以后細(xì)心點(diǎn)不就行了嘛。考試已經(jīng)過去好幾天了，你在以后人生的道路上千萬不能往后看，那樣是不會(huì)進(jìn)步的。你要勇往直前，不斷攀登，努力去創(chuàng)造你輝煌的未來呀！”她的一席話，使我非常感動(dòng)。這時(shí)的我滿面春風(fēng)，精神大振。她說得對(duì)，我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來，那么，長大以后，如何去面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)呢？這是，我幡然醒悟了，對(duì)鐘霖說：“謝謝你，鐘霖，如果你是書法家，我請(qǐng)你提字，你會(huì)寫什么？她不假思索地說：”不順利是絕對(duì)的，順利是相對(duì)的，要勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)。“她剛說完，一縷溫暖的陽光射近來，仿佛在夸鐘霖做得對(duì)；仿佛也象征著我門友誼長存。
從她說的話中，我明白了：人生的路總會(huì)有挫折和坎坷，你要勇敢地面對(duì)。我和我的好朋友——鐘霖永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬古長青。
對(duì)朋友初中（模板18篇）篇十
最近怎么樣？感覺怎么樣？這幾天想了很多，總覺得有很多話想對(duì)你說。
還記得10月7日嗎？那是上周二。一大早，剛背著書包來學(xué)校，剛進(jìn)校門，看見你和典、思站在乒乓球臺(tái)上。我小跑著過來對(duì)你喊。臨近的時(shí)候，你說了一句讓我當(dāng)時(shí)很難過的話：“我不想再和你相處了，以后我們不要再談了！”我還沒有反映出來。后來我問你怎么了？你轉(zhuǎn)向點(diǎn)赫斯說：“別給她為什么！”你又拒絕了。佳能和思思向我聳了聳肩，轉(zhuǎn)身離去。然后只有我一個(gè)人慢慢走進(jìn)教室。你一上午都不跟我說話，我的心突然好像掉進(jìn)了冰室，從頭頂涼到腳趾頭。以前我們是這樣一對(duì)好朋友，同學(xué)們都很羨慕。為什么我們今天說翻臉就翻臉？而且，你連解釋的機(jī)會(huì)都不給我。我很難過，完全難過。我不想再解釋了，就算你不包庇我，我相信總有一天真相會(huì)大白，結(jié)果會(huì)是那天下午，真的會(huì)讓大家都清楚。原來梅在我們中間胡說八道。所以我才不想被扇耳光。事情明朗后，你打了我一巴掌。我什么都沒說，也沒怪你，讓不開心的事情過去吧。
但是，綺，我真的想告訴你，我不怪你。但你至少要讓我解釋清楚！你不讓我解釋，怎么判斷誰對(duì)誰錯(cuò)？這不僅包括這件事，還包括以后的每一個(gè)朋友。再說，你不能聽風(fēng)就是雨嗎？相信別人說的話，真的讓我很難過。希望你下次不要再這樣了好嗎？對(duì)待友誼需要包容和接納，每個(gè)人都一樣！
祝你每天幸福健康
你的朋友：李
20xx年10月18日
對(duì)朋友初中（模板18篇）篇十一
今天我和媽媽去趕集，集上人山人海，都擠的水泄不通！
我看到有些賣菜的人都大聲的為自己的商品做廣告，有的人嗓門小，但有自己的秘密武器——大喇叭，還有的人拿著自己的黃瓜理直氣壯的說：“我保我這根黃瓜好吃，如果不好吃的話，我把我這一車免費(fèi)送給你！”
還有一些沒有生意的老板，就和一些好朋友在一起打牌、打麻將，有時(shí)玩的就連有客人來買東西也不招呼了。
我的目光，瞬時(shí)間轉(zhuǎn)到一位正在討價(jià)還價(jià)的女青年和一位老板的身上，女青年說：“降降吧，你看你這菜這么多水，你這水就多少錢，”菜主說：“你看看他們的菜，再看看我的菜能一樣嗎？”a計(jì)劃失敗女青年只好行動(dòng)b計(jì)劃。女青年說：“行了，行了，不買你的了，”菜主見好不容易來一位客人說：“好說，好說，賣給你了。”
趕集真有趣！
對(duì)朋友初中（模板18篇）篇十二
難忘的六年小學(xué)即將結(jié)束，我們即將告別和我們朝夕相處的同學(xué)和老師；即將告別那美麗可愛的校園；即將告別第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)寬敞明亮的教室；告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的小學(xué)生涯里，最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她----王艷杰。
還有一次，我有一道應(yīng)有題沒做出來，在那里絞盡腦汁的想呀想，還是毫無頭緒，就去問了問王艷杰，他思索了一會(huì)，然后詳細(xì)地給我講了起來，經(jīng)過他這一點(diǎn)撥，我一拍腦袋，想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”!
她就是在我失落時(shí)安慰我的好朋友；她就是在我有困難時(shí)的好同學(xué)；她就是在我黑暗中看到的亮光！
我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園的角落會(huì)見證；我和她的竊竊私語，腦海中會(huì)浮現(xiàn)出來!她就是我的小學(xué)生活中最難忘的朋友，我會(huì)把我們的友誼永遠(yuǎn)珍藏在心里！
對(duì)朋友初中（模板18篇）篇十三
游戲誰不喜歡，我也是如此。正因?yàn)橛螒颍也沤Y(jié)識(shí)了一幫“好朋友”。
每天最開心的事就是和我的“好朋友們”坐在電腦前，呼風(fēng)喚雨。彼此之間大喊大叫，用這種方式傳達(dá)“殺人”的喜悅。搞得整個(gè)房間里除游戲的音效聲外，就是我們刺耳的咆哮聲，別無雜聲。
“終于放學(xué)了，走走走！打游戲去。”
我一邊收拾書包，一邊沖他們喊。我剛想離開教室，他跑過來拉住我說：“別去了，一起打球去吧，你怎么學(xué)的跟那些人混啊！”
“你呀，不懂游戲的世界，也不會(huì)懂，算了，不跟你說了，我得快去，時(shí)間可就是生命啊，下次有時(shí)間再和你去。”我急忙說完，頭也不回地跑去。
不久后，天空中浮現(xiàn)了一大塊烏云，把眼前遮得如同黑夜，這是要下雨的節(jié)奏啊。我抬頭望了望天，說：“沒事，下就下吧，來都來了，不怕。”
我的心里還是有種不祥的預(yù)感，有點(diǎn)不放心，就出去看了一下。頃刻間，天空便被烏云籠罩得密不透風(fēng)。這下完了，怎么回家啊。他們見此情形，完全沒有露出一點(diǎn)擔(dān)心的樣子，也難怪，誰讓他們就住在旁邊呢。
這些人開始笑我，一邊回家一邊沖我“揮手告別”。難道這就是我口口聲聲說的好朋友嗎？那些人在游戲里可是很重兄弟情義的啊！如果我當(dāng)時(shí)和他一起去打球，也許就不會(huì)陷入這窘?jīng)r了吧。我絕望地蹲下來，呆呆地望著不停滴落雨點(diǎn)的天空，一心期待雨快停下來。
我默默接過他的傘，和他一起踏上歸途。
走在沙漠上的人，希望有甘甜的泉水；在逆境中拼搏的人，渴望有誠摯的友誼。富蘭克林說過，兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。
真正的朋友一個(gè)就足夠。
對(duì)朋友初中（模板18篇）篇十四
朋友是夏天的樹蔭，為你送來了一片清涼，朋友是人生中的風(fēng)景，沒他生活并不多姿多彩，朋友會(huì)在你受傷安撫你，朋友是你高興與你分享的人。
他教我寫作文，我寫作文速度是，玩一會(huì)，做一會(huì)，玩五分鐘，做一分鐘，高效率的玩，低效率的寫作，朋友拿起紅筆好像拿起一把解剖刀，哈哈！讓我來快到斬亂嗎。
他不好的地方就是不敢打籃球，有一次，我在打籃球，讓他一起來，可是他卻不敢，我把籃球拿了起來往他那邊投過去，他看見了就象貓見了老鼠一樣躲開，到處跑，哈哈！
這就是我的好朋友！
對(duì)朋友初中（模板18篇）篇十五
驀然回首，13個(gè)春秋即將走過。在小學(xué)難忘的6年中，我結(jié)識(shí)了許多的朋友，而如今，有的朋友已消失在我的腦海里。但是他卻讓我時(shí)時(shí)想起，時(shí)時(shí)牽掛。
剛?cè)雽W(xué)不久，班中的新同學(xué)已成為了好朋友，只有我還遲遲融入不了新環(huán)境。從沒有人主動(dòng)和我打呼，我也不愿意主動(dòng)交朋友。所以，索性不與任何人說話，那時(shí)仿佛只有一個(gè)念頭，那就是努力學(xué)習(xí)早早畢業(yè)。可自從那件事發(fā)生以后，我的觀念才有所轉(zhuǎn)變。
那是一件發(fā)生在二年級(jí)的事，學(xué)校組織體檢。說實(shí)在的我不想?yún)⒓樱驗(yàn)槲倚睦锴宄沂侨嘧畹偷模氲竭@里，我仿佛看到了同學(xué)驚訝的表情，可是沒辦法，我不能去逃避，只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。過了一會(huì)，體檢開始了，同學(xué)們陸續(xù)測量身高，馬上就要輪到我了，我的心里越來越緊張。當(dāng)我站到測量器的時(shí)候，我聽到后面的同學(xué)竊竊私語，那一刻，我的心跌落到谷底。僅僅是因?yàn)槲沂侨嘧畹偷囊粋€(gè)。我再也受不了了，眼淚像斷了線的珍珠落了下來，朦朧中，我看到一張充滿微笑的臉，那微笑如同七月的陽光給予我溫暖。他對(duì)我說，抬起頭來，別難受，相信自己，你會(huì)長高的。我頓時(shí)感到一股暖流流入我的心里，看著眼前這位同學(xué)我便認(rèn)定這個(gè)人將會(huì)是我一身的朋友。
對(duì)朋友初中（模板18篇）篇十六
“喂！你不能這樣，這樣是作弊的，不能！”
他便一手抓住了那東西。這小玩意其實(shí)是個(gè)玩具，這玩具是個(gè)鐵的，外面涂著金黃色的燃料，最底下記著一個(gè)紅繩，這個(gè)鐵東西的上面可慢了彎彎曲曲的花紋，尖尖的頭兒……這便是我們倆撿到的小長槍。
真是太引人注意了，看著這個(gè)小玩意兒，我心里想：“這個(gè)東西這么美觀，做的這么精致，讓我拿走真是太配了，這次機(jī)會(huì)來之不易，我一定要拿走。”我看著我的朋友趙佳俊的眼神，是如此的堅(jiān)定臉上帶著嚴(yán)肅和笑的表情，好似在跟我pk，心里肯定沒安好心。
他還沒等我開口，就說：“你是不是也想要這個(gè)東西啊！那我們就來用比賽做決定吧！”我聽了這句話，頓時(shí)慌了神，這可該怎么辦呀，如果考智力的話，我比過他，如果比速度吧，我也比不過他，我不知該怎么辦。
新的一天又開始了，我拿著一個(gè)好吃的去找他，說實(shí)話吧，這東西很小，等我拿到的時(shí)候，他一追我，我就趕緊撕開吃掉，到時(shí)候讓他羨慕我。到了他家，我把吃的放在一旁，我就說：“我們看誰先拿到就是誰的。“我頓時(shí)感覺到他那種心態(tài)，心里有點(diǎn)害怕了，本來我是裁判的，卻玩玩沒想到，他一說開始，因?yàn)槲覜]反過味兒來，一下子被他搶走了。我大聲放話，說：“喂，你不能這樣，這樣是作弊，還我零食。”我一追他，沒想到他跟我想的一樣，一追就吃。我立馬感覺到，我不如他了。
哇，好一個(gè)朋友，真是一個(gè)會(huì)耍詭計(jì)的朋友啊！他的詭計(jì)真是無處不在啊。
對(duì)朋友初中（模板18篇）篇十七
我身邊有一位這樣的朋友，她白白的臉蛋，不大的眼睛卻黑白分明，炯炯有神。小小的鼻子，一個(gè)紅櫻桃似的小嘴嵌在臉上，她便是我的同學(xué)小菲。我們倆在一二年級(jí)的時(shí)候都在一個(gè)班級(jí)里，就從那時(shí)候我們結(jié)下了深厚的友誼。
記得有一次我們?nèi)チ诵^(qū)里的一個(gè)長滿草的廢墟探險(xiǎn)，我們握住木棍，手拉手爬山，剛開始的時(shí)候我很害怕，別人都休息了，我還是不敢爬這座山，小菲就在旁邊扶著我，她告訴我要勇敢，沒有什么可怕的，別人能爬上你也一定能爬上，加油！
在小菲的鼓勵(lì)下我戰(zhàn)勝了心里的恐懼勇敢地爬了上去，我也成為了勝利者。
還有一次她告訴我她家里新建了一個(gè)小茅亭讓我一起去玩，我答應(yīng)了，到了后只見一個(gè)童話般的小亭子矗立在我們面前，我心里充滿了驚喜，亭子下方有一個(gè)高高的梯子，順著梯子往上看就是那個(gè)看起來雖小卻充滿樂趣的小茅亭，小茅亭離地足足有四米多高，這使我感到很神奇，我迫不及待地跑過去，想要探索一下這個(gè)充滿神秘色彩的小亭子，當(dāng)我費(fèi)盡力氣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬到這個(gè)小茅亭上后，展現(xiàn)在我面前的是更加漂亮的景象：茅亭外的一塊石板上放著一個(gè)漂亮的小鵬子，我往盆里一看里面竟然養(yǎng)著好多魚，魚兒在盆里快樂地游著，好像在歡迎我的到來。茅亭里屋就更加漂亮了，別看這個(gè)小小的只有幾個(gè)平方的小地方，墻面貼滿了粉色的玫瑰花壁紙，中間放著一張?zhí)倚幕ㄟ叺姆凵〈玻赃吺琴N著漂亮貼花的小課桌和小書架，它們使這個(gè)小屋充滿了溫馨，整個(gè)小屋看起來漂亮極了。我也羨慕極了，心里想著我什么時(shí)候也能擁有這樣一個(gè)小屋呀？當(dāng)那天我離開小茅亭時(shí)心里充滿了依依不舍，走時(shí)我用雙手組成一個(gè)照相機(jī)的模樣，嘴里還喊著咔嚓，這樣我就把小茅亭的照片存在了我的腦子里，時(shí)刻想著它。后來聽小菲的奶奶說小菲很珍惜自己的這個(gè)小空間，經(jīng)常在里面學(xué)習(xí)看書，空閑的時(shí)候會(huì)把小屋收拾的干干凈凈一塵不染，不讓爸爸媽媽操心勞累。我想小菲還是一個(gè)懂事勤快的好孩子呢！
從那以后我也明白了好朋友總會(huì)把好東西或自己喜歡的東西和朋友一塊分享，一起開心一起快樂。
這就是我的好朋友小菲，她身上有很多的優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)，我也會(huì)不斷的努力使自己變成一個(gè)像小菲那樣品學(xué)兼優(yōu)的人，我們之間的友誼我也會(huì)更加珍惜！
對(duì)朋友初中（模板18篇）篇十八
東勤勉是我最好的朋友，他一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，淺黑色的眉毛，一雙寶石般的大眼睛炯炯有神，他是個(gè)老實(shí)人，待人真誠，寬宏大量，所以我喜歡和他做朋友。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，我玩電腦打贏了一個(gè)難度級(jí)別很高怪獸，一下子樂昏了頭，作業(yè)也是隨便地寫一寫，就做完了。直到上床睡覺，我的那股興奮勁還是沒有減弱。
于是，第二天上學(xué)，上英語課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己英語書落在了家里。趕緊跟家里電話，家里沒有人，媽媽爸爸上班了，爺爺奶奶也上去散步了。所以家里沒有人能幫我送來書，我像熱鍋上的螞蟻——急得滿頭大汗。
眼看就要上課了，想到林老師上課嚴(yán)肅的神情，我有些不寒而栗：林老師該不會(huì)劈頭蓋臉地罵我吧？也許會(huì)把我趕出教室！
這時(shí)，東勤勉走了過來說：“汪瑞杰，你沒有帶英語書吧！沒關(guān)系的，我們是好朋友，可以一起看呀！”我感激得對(duì)東勤勉說了聲謝謝。在課上，東勤勉不會(huì)讀的英語單詞我教他，而東勤勉則把英語書放在桌子中間方便我看英語書。經(jīng)過這場英語書**，我和東勤勉的友誼又加深了。