優(yōu)秀作文是一種能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者意圖并優(yōu)美流暢的文學(xué)作品，它給人以美的享受。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文，供大家在寫作時(shí)進(jìn)行參考。
那天如果沒有下冰雹（實(shí)用23篇）篇一
如果沒有明天，現(xiàn)在我們又執(zhí)著于當(dāng)前，不肯放手。如果沒有明天，我希望我生命的最后一天可以無限精彩。
在這世事無常的社會，時(shí)間不知停留在哪一個(gè)流年，回憶成一首曲篇。憶當(dāng)年，稚嫩童真與草澗嬉鬧，無所憂慮與此枕眠。懷揣一份最美的初戀，只為引起她眼角處的微皺，無關(guān)于風(fēng)月，無關(guān)于喜厭，只為你心中一處不安的跳動。
情感在記憶之初的流連，時(shí)間隔斷茫茫天涯的思戀，幸福的兩端各有不同的結(jié)尾，誰還能記得那個(gè)誰的頑劣。緣與此擦肩，份無所可為，紅塵之處的淚水輾轉(zhuǎn)在素顏細(xì)讀的扉頁，一眸酷暑的眼，望斷了秋水，再見那最美時(shí)光的學(xué)業(yè)。
如果沒有了明天，筆墨渲染成繭，寄在我死后的那年，祝福飄滿她365天；假如我沒有明天，勇敢說愛你的心愿，為你盤發(fā)直到我溘然閉目的瞬間，為你留下一段最美的曲篇；假如我沒有明天，我是否依舊蹉跎時(shí)光的迷戀，無三叉口堅(jiān)決的腳沿，徘徊在猶豫不決的陰霾天。
人生有了太多的抉擇，朝三暮四的情感世界，繚亂了紅塵清澈如水般的純潔，淤泥鋪滿這青苔階。若蓮出淤泥不染，我輩又能幾人傲然無仰愧于天，在這已然健忘的禮義廉恥世界。糟糠已然可棄，唯娶豆蔻之年，相濡成一句戲言，不是因社會而改變，而是有樣學(xué)樣的書卷。
如果沒有了明天，夢想緊湊在狹隘的空間，自以為不可能實(shí)現(xiàn)。那么無疾而終的畫面，就是你一生想要追求的成功喜悅，是你拋棄了對自信詮釋的意愿，惰懶了最后堅(jiān)持的陣沿。孟德有言：老驥伏櫪，志在千里。何不持之以恒，以安后世之輩，父為子榜，師為路引，一子錯(cuò)而滿盤皆落索。
走在這繁華如景的都市，跌倒而無人攙扶，旁然無視的擦肩而過還帶著嘻笑的指指點(diǎn)點(diǎn)，生命被漠然無視的可悲。假如生命只留下了最后一張紙頁，三千筆墨的詩詞也敵不過唐宋的曲篇，誰還能為誰伸出高德之美。
假如，假如一切的假如，生命被一個(gè)句點(diǎn)所困伏，路有千千萬，結(jié)局盡如此雷同。不是生活的索然無味，而是失去了那緊迫的危機(jī)感，總以為燃燒還未殆盡，消極而又散漫了最初的執(zhí)著。假如我沒有明天，梁山非逼而為，揭桿而起只為心中如愿。不在乎生命是否依舊重演，故事依舊句點(diǎn)，旅途的美是種奢華的嬌貴，擁有是掌心一世的牽念，點(diǎn)綴生活的品味，才現(xiàn)不甘沉淪的多姿世界。
無論我們是否與明天有染，保留一份最初的情感，執(zhí)著所應(yīng)該執(zhí)著的執(zhí)著，守候應(yīng)該守候的守候，堅(jiān)守一切可以保留傳承的品德。
那天如果沒有下冰雹（實(shí)用23篇）篇二
桌子、椅子還有在那原來的位置上，黑板上還有老師同學(xué)的字跡，還有那已經(jīng)停下來的表，窗簾還是熟悉的顏色，還有那桌子上放著的已經(jīng)枯萎的花，可是那些回憶里永遠(yuǎn)不會忘記的身影，卻都不見了。
再也不會定了好幾個(gè)鬧鐘催自己起床了，再也不會在早晨的時(shí)候提著一大包零食踩著點(diǎn)進(jìn)班了，再也不會因?yàn)檫t到被罰站寫單詞了，再也不會用很厚的幾本書擋住老師的視線看小說了，再也不會在看小說的時(shí)候被同學(xué)嚇一下說“老師來了”，再也不會在背后給老師起外號、編詩而自得了，再也不會一到考試就發(fā)愁了，再也不會擔(dān)心頭發(fā)不及格被逼著剪頭發(fā)了，再也不會聽別人喊那些自己喜歡或討厭的外號了，再也不會天天期望著學(xué)校停電或其他原因而放假了，再也不會在快下課或快放學(xué)時(shí)“倒計(jì)時(shí)”了，再也不會天天盼望著假期了，再也不會有人和你比那可憐的分?jǐn)?shù)了，再也不會在下課的時(shí)候有人逼你陪著她去wc了，再也不會千方百計(jì)的想理由去請假了，因?yàn)槲覀冊僖矝]課了。
有些人，也許再也見不到了，一別即永別了。
告別了，那樣明明彼此傷害卻不愿低頭的昔日好友。
告別了，那些沒有接觸卻很反感的人。
告別了，那些雖然喜歡卻最終分別的青澀愛戀。
珍惜眼前的朋友，每一個(gè)朋友都是一生不能割舍的情緣。
每一寸校土，都是一生難以回歸的港灣。
眼眶不禁濕潤了。
嘴巴開始顫抖。
心臟停止了跳動。
世界萬物都已消失不見。
那天寂寞孤獨(dú)涌入我身。
突然覺得我好可憐。
可憐的是剩下我。
獨(dú)自一人徘徊在一個(gè)陌生的世界。
空虛無比。
這時(shí)，你過來了。
沒錯(cuò)。
我要堅(jiān)強(qiáng)。
我即將接觸新的朋友。
我即將融入新的大家庭。
所以。
我微笑道別了母校。
微笑道別了同學(xué)。
微笑道別了陪伴我度過六年的人和物。
我微笑著說：‘再見！’。
哪一天，當(dāng)你推開教室門，看到的不再是嬉笑的好友、聊天或睡覺或玩手機(jī)的兄弟姐妹、那些你喜歡或討厭的老師們…當(dāng)你看到的不是這些，而是一間空曠的毫無生機(jī)的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室時(shí)，我想說：酸甜苦辣，你心里會是什么感覺？桌子還在原位，黑板上還有老師同學(xué)的字跡，還有那已經(jīng)是零的大大的倒計(jì)時(shí)；窗簾還是熟悉的顏色，可是那些回憶里永遠(yuǎn)不會忘記的身影，卻都已經(jīng)消失不見了。再也不會定上好幾個(gè)鬧鐘催促自己起床。再也不會擔(dān)心因遲到而被老班罰錢。再也不會在早讀下課時(shí)提著大兜小兜的各種早飯睡眼惺忪的踩著點(diǎn)進(jìn)班了。再也不會明明是在看小說卻用很厚的一摞書擋住老師的視線假裝在學(xué)習(xí)了。再也不用擔(dān)心玩手機(jī)的時(shí)候會被老師發(fā)現(xiàn)。再也不會因想聽歌怕被老師收走耳機(jī)而假裝睡覺再也不會期望停電或什么原因然后學(xué)校放假。再也不會時(shí)時(shí)刻刻計(jì)算著還有多久下課。再也不會背地里給老師起外號而洋洋自得。再也不會一到考試就發(fā)愁。再也不會有人和你比那少的可憐的分?jǐn)?shù)了。再也不會有人下課時(shí)幫你跑腿買東西還不收你跑腿費(fèi)了。再也不會有人和你聊天能聊一二三節(jié)課，最后一節(jié)用來睡覺了。再也不會有人一到星期天就邀你出去玩了。再也不會有人和你討論班里的帥哥美女了。再也不用千方百計(jì)想理由請假了，因?yàn)槲覀冊僖矝]課了。
六月，離別。有些人，或許永遠(yuǎn)都不會再見了，一別即永別。告別了那些三年來或許沒有說過一句話卻依然清晰的記得的陌生的同學(xué)。告別了那些明明彼此傷害過卻不愿低頭的昔日好友。告別了那些雖然喜歡卻最終分別的青澀的愛戀。告別了那些從沒有接觸過卻莫名反感的人。那些喜好，那些厭惡，那些還在意的，那些已經(jīng)忘記的，那些人，那些事。從此，咫尺，天涯。或許，某一天，我們拿出畢業(yè)照，看著同學(xué)們當(dāng)初的模樣，回憶以前的點(diǎn)滴，會發(fā)現(xiàn)：曾經(jīng)執(zhí)著的不肯放手的單戀有多天真。曾經(jīng)討厭的甚至是憎惡的'某人卻并沒有得罪過自己。曾經(jīng)因?yàn)樗^的面子不肯低頭而錯(cuò)過的朋友有多遺憾。曾經(jīng)厭煩至極的外號有多親切可愛。曾經(jīng)那么討人厭的老師其實(shí)也是為了我們好。一切都會釋然，因?yàn)闀r(shí)間，因?yàn)榫嚯x。或許會有那么一天，我們會相約再聚。或許那時(shí)的老師已經(jīng)不再年輕，已經(jīng)有了遮蓋不住的白發(fā)或許彼時(shí)的我們都已有了家室，都有一份或如意或不如意的工作，都在為了生計(jì)而奔波。或許我們已經(jīng)記不清彼此的模樣。可是，請相信，不管有多少個(gè)或許，都不會阻礙我們重逢的驚喜，都無法割舍我們那份最真的同窗友情。轉(zhuǎn)眼六月，告別。歡送。
天熱得不得了，太陽也太不給面子了。
沒辦法，畢業(yè)大會還是得進(jìn)行啊。
于是，大家一邊抱怨，一邊到操場集合。
放眼望去，整齊得不得了，大家在太陽的炙烤下，紋絲不動。當(dāng)然，這里的描寫不包括我們班。
我們班是全校聞名的優(yōu)秀班，就以這回畢業(yè)考來說，年級總分前二十名中十九個(gè)是我們班的。但，就在今天，我們班的同學(xué)們決定“大革命”！
所以，同學(xué)們齊齊后退，不顧隊(duì)伍的形狀，躲到太陽照不到的地方，更有甚者居然躲到了宣傳欄后。
呵呵……可能是平時(shí)太乖了，在畢業(yè)這天宣泄出來了吧。
用三個(gè)字形容畢業(yè)典禮，那就是：熱、亂、雜。
快畢業(yè)了，大家把戀戀不舍收了起來，反而鬧出了一大堆笑話。例如，畢業(yè)照。
看到畢業(yè)照之后，心里無法平靜照得也太罕見了吧！！！！
恐怖的是，照相的時(shí)候，老師叫我們一起喊“茄子”，從我們嘴里喊出來的卻是“瘸子”……對于這種現(xiàn)象，我無法解釋。
更有不服從命令者（其實(shí)純屬我這個(gè)班長帶頭，領(lǐng)異標(biāo)新嘛），喊“田七”，話音剛落聽到一聲悲壯的“草本精華！！！”，后來經(jīng)本人調(diào)查，是薛子喊的。
其中，還涌現(xiàn)出一些“英雄朋友們”喊著“美女！！”，完全無視老師的存在。
不過，畢竟是最后一天了。
鈴……”隨著鈴聲的響起，最后一場考試結(jié)束了，而這也意味著我的高中生活也宣告結(jié)束了。
還記得我剛來到學(xué)校報(bào)到那天，我對這一切是這么的陌生，但一轉(zhuǎn)眼之間，我卻要跟她離別了……再見了，我的宿舍。
當(dāng)我再次睜開眼時(shí)，太陽已經(jīng)下山了，我像平常上晚修那樣來到教室，教室的門沒有關(guān)，我推門而進(jìn)，突然所有的燈都開了，“別管以后將如何結(jié)束至少我們曾經(jīng)相聚過……”原來今天我連生日都忘了，我接過同學(xué)手中的蛋糕，用力的把所有的蠟燭吹滅……我曾經(jīng)無數(shù)次想過畢業(yè)那天的情景，我以為我會忍著不掉眼淚，可是最后我卻流淚了，我想即使到老去那天，我還是會記得今天的樣子。
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那天如果沒有下冰雹（實(shí)用23篇）篇三
那一天，刮起了老大的臺風(fēng)，水位暴漲，樹木折斷，整個(gè)城市一片狼藉。
出門是不可能的。無所事事的我成天刷手機(jī)，方便面解決吃飯問題。也不知過了多久，累了，就放下手機(jī)，透過窗，看遠(yuǎn)方灰蒙蒙的天。雨剛停不久，窗外一片死寂，縱使風(fēng)刮得呼呼作響，也不會有一棵樹被風(fēng)刮去葉子，樹枝要不被人為砍折，有的樹被甚至被攔腰刮倒，露出淺淺的根。依稀摩肩接踵的街道，早已空無一人。街上，只有暗暗的水緩緩的流著，默默地記錄著這暗沉的一分一秒，盯著久了，心仿佛也會暗下去似的。
瀏覽新聞，首先映入眼簾的一定是臺風(fēng)：何時(shí)何地登陸，廣告牌吹落，甚至于家破人亡。大自然發(fā)威，人類卻如此無力，只能禱告它早早離去，再去收拾這一片狼藉。
在這樣的暗下，做什么都打不起精神。我又看這暗淡的天空了，但這一次我決定換一扇窗。天空依然是灰暗的，但眼前卻多了一顆突兀的樹，在這單色調(diào)的世界里是那么突出。哦，這樹，我早聽說了，這樹是不知啥年代就有的。當(dāng)年搞建設(shè)，本來要被移走，愣是被居民硬生生攔住了。這樹皮有粗糙有長著一排排鉤朝下的刺，樹枝葉也算茂盛。可如今，臺風(fēng)來了，很多枝葉被砍了，都快成根光桿了，也不知道它怎能撐那么久，周圍一帶的樹基本都倒了。
就我看它這么一會，雨就開始下了。這個(gè)不速之客，每一次的到來都如此的迅速猛烈，沒有閃電雷聲，它絲毫不減囂張。風(fēng)也刮得更烈了，風(fēng)雨交雜，要?dú)У羲?jīng)過的一切。這樹，無疑是它的首要目標(biāo)。“砰砰”，窗戶經(jīng)不住，劇烈地顫抖。它們的第一次“交手”就這樣開始了。本來就沒幾片葉，幾條枝的.它，樹葉全部揚(yáng)起來，打幾個(gè)旋，就飛到天上去了，雨毫不留情打在它們身上，都紛紛墜落。這樹就如那將禿之人，最后幾根頭發(fā)也拔掉了，好不可憐。現(xiàn)在，它就成了根桅桿了。
但是，盡管風(fēng)雨如此肆虐，這根“桅桿”，晃都沒晃。其他的樹不是沒有如此高大多枝的，幾輪風(fēng)雨之后就轟然倒地。這……忽然我想到，那樹，一定是樹下那根遍布了四郊。沙漠的植物，根有它地上部分的數(shù)十倍之長。而這樹，泥土之上，就有它急粗大的根。而其他的樹，看似秀麗，根卻不深，就薄薄一層。而當(dāng)考驗(yàn)來時(shí)，這根，才是最寶貴的寶藏。根不壞，枝葉很快就能長回來。根斷了，它的一生，可能就到頭了。
最后雨停了。依舊是那灰的天，灰的建筑，灰的水流。但至少，這里有一棵突兀的樹，歷經(jīng)重重磨折，仍舊頑強(qiáng)生長。一艘船，帆倒了，可以在掛，桅桿倒了，就要徹底迷失。
“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。”要想枝葉茂盛，瘋狂生長，在風(fēng)雨中屹立不倒，必須扎根于土地。于是我，放下了手機(jī)，捧起了書本，想在自己的未來描繪出一幅絢爛的圖景。
如果沒有邂逅這棵樹，我也許繼續(xù)沉迷于手機(jī)，遨游在無盡的空虛和悔恨之中；如果沒有邂逅這棵樹，我不能明白知識海洋里的豐富多彩；如果沒有邂逅這棵樹，我也許永遠(yuǎn)不會明白，手握利器，才能仗劍走天涯。
那天如果沒有下冰雹（實(shí)用23篇）篇四
人生總是會遇到不順利、不順心的事，但是“如果”可以實(shí)現(xiàn)，那不順利、不順心的事就都能迎刃而解。
如果我能變成一朵云，那我就能環(huán)游世界，到任何我想去的地方玩上一整天，不受任何人的影響；但是相對的，我有時(shí)候會到不了想去的地方，是因?yàn)榘蒿L(fēng)所賜，把我吹向最不想去的地方，這就是當(dāng)云的優(yōu)缺點(diǎn)。
如果我能變成風(fēng)，就可以在需要我的地方貢獻(xiàn)力量制造電力給人類，或者每天悠閑自在的游來游去，做自己想做的事，不受拘束的嬉戲玩耍，但是有時(shí)也會玩得太過激烈而迷失了方向，回不了家。
如果人類能發(fā)展出時(shí)光機(jī)，那就能把遠(yuǎn)古時(shí)代的秘密全部都破解，也能讓時(shí)光前進(jìn)去到未來，把未來所有的知識全都帶回現(xiàn)代，讓我們更快速茁壯、知識更豐富、各種設(shè)備更完善。
如果人類能發(fā)明出讓地球停止全球變暖的方法，那我們就可免于遭受大海的攻擊、自然生態(tài)的反撲，也讓科學(xué)證明它們的重要性，少了它們可能就沒有未來的我們。
如果世上少了疾病，那對我們是好的，就不會有人一直躺在病床上吊著點(diǎn)滴不能動，一點(diǎn)自由也沒有，也有可能就長期躺在床上一直躺到自己過世，到死前也無法知道外面發(fā)生什么事……之類的，就這樣過完了自己的一輩子。
如果科學(xué)家沒有發(fā)明出電腦，日后對我們有很大的不便，例如：遇到不會的問題將難以找出答案，就無法繼續(xù)向前邁進(jìn)、也無法玩休閑游戲，生活上就會變得很無趣。
但是“如果”通常是不會發(fā)生的，若是你想要讓“如果”發(fā)生，那就得看你自己了。
那天如果沒有下冰雹（實(shí)用23篇）篇五
當(dāng)我像看待人類一樣看待你。
當(dāng)我的生活恢復(fù)平靜。
當(dāng)我回到幽深的孤獨(dú)。
而你，依然沒有和我在一起。
思想會消磨欲望。
理性會格清幻念。
時(shí)間過于無常。
愛情過于短暫。
在我的欲望還旺盛。
幻念還茁壯。
請你沖動的，和我在一起。
省悟。
那天如果沒有下冰雹（實(shí)用23篇）篇六
媽媽問了我一個(gè)問題：“如果有一天，媽媽告訴你，其實(shí)你不是我生的，你會怎么辦？”
我心里—下就感到不開心，可我還是回答了她：“那我再和你一起待五周，然后就走人。我先回成都，和外公外婆告?zhèn)€別，然后再去買一個(gè)帳篷，準(zhǔn)備一些吃的和水，去一個(gè)公園，找一個(gè)安全不潮濕沒有蛇的地方，就在那里住著。就像三毛一樣去流浪。直到有人愿意要我，把我?guī)Щ丶摇！?/p>
媽媽顯然沒有料到我的回答，她又問我：“那你會不會去找你的親生媽媽呢？”
“不會。”
“為什么？”
“因?yàn)樗疾灰遥胰ヒ矝]用。就算我去了，她也不會收留我。”
“那你為什么要再待五周才走呢？不是應(yīng)該要么馬上就走，要么不走嗎？”媽媽繼續(xù)追問。
我實(shí)在不想回答這個(gè)問題，心里面已經(jīng)很難受了，我說：“因?yàn)槲疑岵坏民R上就離開你，我再陪你五周的時(shí)間，而且我也需要再掙點(diǎn)零花錢，去買帳篷和吃的。”
“那你怎么去成都，你知道嗎？”
我已經(jīng)快哭了，我不想再回答。
媽媽看到我傷心的樣子，趕緊抱住我說：“傻瓜，媽媽只是想逗逗你。你怎么可能不是我生的呢？！”
原來媽媽是逗我的，可我心里已經(jīng)很不開心了。我嚇壞了，這個(gè)“如果”我可不喜歡。我告訴媽媽，沒有“如果”。
那天如果沒有下冰雹（實(shí)用23篇）篇七
“我如果愛你，絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己，我如果愛你，絕不學(xué)癡情的鳥兒，為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲。仿佛永遠(yuǎn)分離，卻又終身相依。這才是偉大的愛情。”
最喜歡舒婷的《致橡樹》。明麗隻秀，楚楚動人，仿佛訴盡了自己的一生。總覺得這首詩是自己的寫照，自己就像文中的那個(gè)“我”。
冷漠是很多人形容我對愛情的看法，不是沒有愛情來敲門，只是都被我的冷漠而打起了退堂鼓，面對自己喜歡的人，她卻只會給你一張冷漠的臉，又有幾人能接受這種感覺。
其實(shí)你知道嗎,沒有安全感的人會把自己的心收在不為人知的深處，只是因?yàn)椋ε掳炎约旱慕怀鰜怼Ｋε伦约旱男囊坏┍唤怀鰜砭蜁粋捏w無完膚，就像是傻傻的刺猬，尖刺的背后是其他人所不知道的柔軟，可是這樣帶來的弊端就是你也傷害了那些真心愛你的人。
很多人對我感到好奇，到底經(jīng)歷了什么會讓我有著這樣的想法，其實(shí)我只是看多了愛情的分合，有時(shí)作為一個(gè)旁觀者會看的更清楚，即使你自己沒有經(jīng)歷過。
自己期盼的愛情就像是那種不經(jīng)意的遇見，一眼便已定終生，無需多言，他就懂得，一份不會累的愛情。才會永遠(yuǎn)。在現(xiàn)實(shí)生活中這樣的愛情，太少了。少到幾乎不會有，我不知道是否會遇到自己期盼的愛情，但是如果我愛你，我一定會站在你的身邊。而不是躲在你的背后，我不會說甜言蜜語，卻會比任何人都在乎你所說的每一句話。
這就是冷漠的我，冷漠，害怕癡心錯(cuò)付。冷漠，害怕年華空度。冷漠，害怕遇人不淑，冷漠，因?yàn)楹ε洛e(cuò)過你。
別被我的冷漠嚇跑，我只是害怕，害怕遇不到我愛的你。
那天如果沒有下冰雹（實(shí)用23篇）篇八
當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我常常問自己：如果這座城市變成了一座空城，還會不會有關(guān)于我和楊楊之間的記憶？或許被挖空的僅僅是記憶，但那些痕跡猶如初始般清晰依舊。從認(rèn)識他到現(xiàn)在，已經(jīng)有一年多了。期間有分別，也有重逢。每一次分別都讓我的內(nèi)心充滿了留戀，每一次重逢，我都倍感喜悅。這也許就是彼此之間都把對方看作是自己生命中最重要的一部分的緣故吧。
他是一個(gè)很重情誼的人，正如我一樣。所以我們才會走到一起，從而溫暖彼此的心靈。在這個(gè)熟悉而陌生的城市里，隨著幾個(gè)比較好的朋友相繼離開了這個(gè)城市，我的生活模式也在發(fā)生著巨大的轉(zhuǎn)變。以前喜歡和朋友一起出去散散步，坐在一起喝個(gè)小酒，或者找個(gè)熱鬧的場所宣泄一下自己那顆浮躁的心靈。可是現(xiàn)在卻只能在心里默默地守侯，默默地觀望，仿佛這些事與自己很遙遠(yuǎn)。
在這個(gè)城市里，如果沒有他走進(jìn)我的內(nèi)心世界，我不知道會發(fā)生什么。也許在周末休息的時(shí)候，我只能躺在床上，守著孤獨(dú)，含著寂寞，用一種消極的方式來結(jié)束這看似美好的一天。生活之所以美好，是因?yàn)槲覀冞^的充實(shí)，過的快樂。如果我們不快樂，即使我們富有的可以買下整個(gè)地球，又能如何？如果身邊沒有一個(gè)可以交心的朋友，即使每天錦衣玉食不斷，我們會快樂嗎？現(xiàn)在很多人在追求物質(zhì)享受的同時(shí)，卻忽略了精神世界的存在。他們把感情當(dāng)兒戲，視朋友為草介，他們眼力所謂的朋友只是他們的一個(gè)工具，從來都不會珍惜。不用的時(shí)候擱在一邊，用的時(shí)候拿出來卻突然發(fā)現(xiàn)早已生銹。他們這樣做，無異于搬起石頭砸自己的腳，實(shí)在是可悲可嘆！
今天和他在一起吃了自助火鍋，感覺已經(jīng)好久沒有這么開心過了。那種感覺只有在夢里才會出現(xiàn)，可是今天的那種惟妙惟肖的感覺卻是如此的清晰，動人。在他在一起，我總感覺心里暖暖的，雖然他比我小幾歲，但是我們之間仿佛沒有任何隔閡。
遇見一個(gè)人，尤其是自己生命中十分重要的人，是多么艱難的事情。這份情誼值得我們用心去呵護(hù)，一生一世，恪守不渝。
那天如果沒有下冰雹（實(shí)用23篇）篇九
天灰蒙蒙的。“好幾日了吧？”“是啊，老天也不知道在想什么。”
蒼翠的老葉掛在樹上，遠(yuǎn)處朦朧的汽車疾馳駛過。不給人半分反應(yīng)的時(shí)間。“我記得，那天的天很藍(lán)，操場上，綻放著一張張明媚的笑臉。”綠草茵茵，陽光不燥，微風(fēng)正好。
一年前，伴著陣陣嘈雜，大家都像剛出籠的鳥兒一樣，嘰嘰喳喳說個(gè)沒完，教室后面一張張黝黑的面孔，臉上幾分不羈而又透著純真的笑，正是年少好風(fēng)光。
風(fēng)魔的長鳴，把我喚回了現(xiàn)實(shí)，天氣還是一樣的糟，似乎被什么籠罩住了一樣，總壓迫著，讓人覺得喘不過氣來。我們認(rèn)識已經(jīng)有一年多了，時(shí)間真的很快，也很無情。當(dāng)年同我一起打鬧，玩笑的伙伴已經(jīng)不在了，我也朝著相反的方向，毅然離去，像車上路過的風(fēng)景，再美也只是一瞬間。但這段回憶真的很美，很美。朋友會更多，知己，二三人足矣。愿我們會更好。
少年心事總是詩。——后記。
那天如果沒有下冰雹（實(shí)用23篇）篇十
大吃大喝大把開銷？去訂個(gè)風(fēng)水好的墓地？都不對。
我會緊緊握著爸爸媽媽的手——是他們把我辛苦養(yǎng)育，給了我一雙發(fā)現(xiàn)世界的眼睛，給了我一雙創(chuàng)造未來的手，給了我一顆善良而感恩的心，我對他們感激不盡。最后一天，我要做最后的感謝。
我想我還應(yīng)該見見我的老師們——是他們傳授給我知識，引導(dǎo)我成長。作為學(xué)生，每天與老師的交往應(yīng)該比父母還多，那些引領(lǐng)我成長的老師不就是我學(xué)校里的父母嗎?去見見他們，在沒有明天的今天里，我得拜訪那些啟迪我心智的老師，別讓我覺得遺憾。
還有大自然，我要徹底擁抱它。忙于學(xué)習(xí)的我，整天都是背呀寫呀，算呀推理呀，總沒有時(shí)間好好看看藍(lán)天白云。既然是最后一天，我就可以美美地放松一下。赤腳，奔跑，躺下，哼唱著“我靠著稻草人，吹著風(fēng)唱著歌睡著了”。那一定是美得令人著迷的事。
或許你會問：最后一天，要好好學(xué)習(xí)嗎？
不，不要，這是最后一天，要用心去感受。學(xué)習(xí)不是生活的全部，比學(xué)習(xí)更有意義的事還有很多很多。最后一天，我要充實(shí)的是心靈。我甚至?xí)X得，在野外捕捉蜻蜓都是那么的有趣。
我一定還會再去外婆的墳前，為她燒最后一次紙：我還會去健在的外公那兒，給他揉最后一次肩！
我想做的事，真的太多太多，可只有24小時(shí)。我還想再看一遍《終結(jié)者2》，想靜下心來再聽聽周杰倫的《煙花易冷》，想再摸摸帶給我快樂的所有玩具，想大吃一頓“一元三串”，甚至想找自己喜歡的女孩說句話……太多太多的事，我都想做。即使只有24小時(shí)，我也不想留下太多的遺憾。
沒有明天，才會發(fā)現(xiàn)今天多么珍貴，才會明白此時(shí)此刻多么珍貴！
那么，把握好自己的今天，充分地享受自己的今天吧！不虛度每一個(gè)“今天”，就不會留下太多的遺憾！
那天如果沒有下冰雹（實(shí)用23篇）篇十一
寒風(fēng)蕭瑟，日光漸漸微弱，街燈一盞盞漸次亮起。
冬夜九點(diǎn)半的街道，冷清而幽暗，托著輪胎被釘子扎漏氣的自行車，害怕、恐懼涌上心頭。
緊了緊衣袖，揉了揉酸痛的手臂，獨(dú)行在大街，一步一挪，渴求找到一家五金店補(bǔ)個(gè)輪胎，坐下來休息一會兒。
可正是春節(jié)前后的東莞，人們都早早收拾回老家過年，街道，空空如也；心，亦是空空如也。
冷風(fēng)呼嘯，夾雜著絲絲冰冷細(xì)雨，拭去汗珠，瞥見抹紅光，仔細(xì)一看，“好運(yùn)來五金”五個(gè)大字映入眼簾，我欣喜不已，便如同沙漠中遇到綠洲，不由加快步子。
“老板，幫忙補(bǔ)個(gè)胎唄。”
“姑娘，十點(diǎn)多了，今晚我還得去買年貨呢！你改天再來！不，年后再來吧。”
“老板，天這么黑，您就幫幫忙吧。”
“你這個(gè)人，是聽不明白話嗎？說了關(guān)門了關(guān)門了，你還想干什么！”說罷一把將我推開，把鐵門拉下，上了鎖，騎上自行車，走遠(yuǎn)了。
風(fēng)不由分說地在呼嘯，直往領(lǐng)子里跑，雨不由分說地在飄灑，打濕了臉龐，夜很暗，風(fēng)很大，雨很涼，心很痛。躲在屋檐下避雨，無助感遍步全身。雨點(diǎn)拍打在臉上，眼淚無聲流下，交織在一起，苦苦的，咸咸的。
雨小了一點(diǎn)，扶起自行車，繼續(xù)往前走，走著走著。傳來輪胎摩擦地面的聲音。直起身子，聞聲望來去，是一輛三輪車。車上坐了個(gè)老爺爺，胡子花白，黝黑的臉上布滿了歲月留下的印跡，外衣濕透了，手縮在胸口，看見我，把車停下。“姑娘，這是怎么了？”
“爺爺，車胎爆了，也找不到店能幫我修一修。”
“來，車拿來我看看。”我先是一愣，然而緩緩把車推前去。
“問題不大，我一會兒就好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，在一旁看著，老爺爺從車上拿下工具，蹲在地上，查看起車胎，用錐子擰下輪胎，拔出個(gè)釘子，動作十分嫻熟卻一直在用右手，他身子前左探，想拿補(bǔ)丁。幾乎整個(gè)身體都爬到地上了，還是差了那么一點(diǎn)。左手袖子滑下，風(fēng)一吹，袖子竟隨風(fēng)飄拂，我這才知道，他沒有左手。我伸出手想幫助他，他舉起右手搖了搖，示意我不用。他便向左跨了一步，這才拿到了補(bǔ)丁。天氣寒冷，爺爺?shù)念~頭卻也流下汗珠。不一會兒，自行車就修好了，我向老爺爺鞠了一躬，道了謝，伸手準(zhǔn)備拿錢時(shí)發(fā)現(xiàn)出門太急，忘了帶錢。
“爺爺，我……我出門太”
“丫頭，錢就不用了，天也黑了，快回家吧，不要讓爸媽擔(dān)心。”這時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心，寒風(fēng)此刻吹來，似乎確是不那么寒冷了。
“謝謝爺爺，天黑了，您也早些回家，路上小心一些。”
辭別了爺爺，蹬上了自行車，飛奔在馬路上，雖然寒風(fēng)凜冽，卻從未有過的快活。
老爺爺，在這個(gè)寒冷的夜晚，是您在我最需要的時(shí)候幫助我。不敢想象，那天如果沒有你，我始終在黑夜里擔(dān)驚受怕；如果沒有你，我一定會在街頭踽踽獨(dú)行，悲傷不已；如果沒有你，我不能體會到這人間的溫暖。
在黑夜里，您的愛，一路同行。
那天如果沒有下冰雹（實(shí)用23篇）篇十二
深夜闌珊，一燈如豆。簾外小雨淅淅，融融秋風(fēng)，吹起泛黃書頁，喚起思緒萬千，叫人柔腸百轉(zhuǎn)。
國殤·杜甫。
烽火，山河，破碎。
當(dāng)安祿山的錚錚馬蹄踏著美夢酒香，如猙獰咆哮的風(fēng)暴般沖向百姓，生靈涂炭，荒草亂生。他清瘦如刀刻般的身影，游走在戰(zhàn)爭的硝煙中。是他，在城頭望著山河破碎，硝煙四起，發(fā)出聲聲慨嘆“國破山河在，城春草木深。”；是他，在驟雨打濕的長夜，懷揣著對國家百姓的擔(dān)憂，寫下“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”；也是他，穿梭在民間的荒蕪里，寫下“三吏”“三別”……他的文字咬著生命的痛與傷，踩著才華四溢的憂與淚，在歷史中托起一片文字的山高水長。
那天如果沒有在詩詞中遇到你，我也不會明白何為責(zé)任，何為重量。
大夢·莊子。
燈火，美夢，蝴蝶。
他深夜在書桌前昏沉著，恍然間看見了一只蝶閃著金光落在眉間。“不知周之夢為胡蝶與，胡蝶之夢為周與？”醒來囈語，看似煩亂心卻明。他一日復(fù)一日的瘋癲，一年復(fù)一年的昏沉，寫下“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”的透徹感悟，寫下“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”那對時(shí)光的深刻理解。他在昏沉中清醒，在瘋癲中冷靜，噓寒是他對世事的詢問，問暖是對坦坦人性的考量。
那天如果沒有遇見你，我也不會摸到了生命的秘密，時(shí)間的真諦。
在《木蘭詞》中我遇到了納蘭，在《漱玉詞》中我遇到了李清照，在《史記》中我遇到了司馬遷，在《離騷》中我遇到了屈原……他們帶領(lǐng)我在詩詞的世界中悠游，在文字的世界里徜徉，一幅幅悲歡離合和一幕幕人世百態(tài)托起我生命的重量，給我一片山高水長。
天光，微亮。木質(zhì)窗欞上沉睡著一棵樹的容光，我抱起那本古籍，心里愈加沉靜。
謝天謝地，感謝那天我遇到你。
那天如果沒有下冰雹（實(shí)用23篇）篇十三
我渴望站在演講臺上，我渴望站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上從容自若，我渴望能夠打破我心中的膽怯、害怕，直至那一瞬間，我沒有放棄飛翔！
時(shí)光清淺，歲月嫣然。依舊不變的是我那對理想的執(zhí)著，但，并沒有想的那么順利。
小時(shí)候的我，面對著陌生人的我總會感到害怕，久而久之，隨著歲月的腳步邁進(jìn)，我這種面對陌生人膽怯的性格在無形中形成了。幼稚園、小學(xué)這十二個(gè)春秋，我錯(cuò)過了許多大大小小的活動，只因心中的膽怯卻放棄了原本的輝煌，但那一次，我沒有放棄！
能夠站在演講臺上說上一口流利的英文一直是我的夢想，在一次偶然的機(jī)會得知，鎮(zhèn)上要舉辦一個(gè)英語朗誦大賽，我渴望站在臺上，心中的欲望和我內(nèi)心的膽怯矛盾沖突。“沒有嘗試就沒有成功！”這句話一直碰撞著我的內(nèi)心，”撲通“”撲通“欲望越發(fā)強(qiáng)烈，再加上父母的激勵(lì)，我懷著激動而又不安的心情去報(bào)名了。
賽前的緊張備案，一個(gè)又一個(gè)的選手陸陸續(xù)續(xù)上臺發(fā)揮，在后臺觀看的我看著他人出色的表演，一度想過放棄。“好緊張，放棄吧？好嗎？“”不要害怕，不要膽怯，你是可以的，沒有嘗試就沒有成功！“心中兩種答案一直在我心中沖擊著，手上冒著微汗，容不得我多想，”請12號準(zhǔn)備上臺。”主持人嘹亮的聲音沖進(jìn)我的耳朵，算了！不要想了，一心只為比賽！加油！或許是壓力在賽前不斷地增加，當(dāng)我一站到臺上時(shí)，感覺舞臺都是我的！這種感覺從未有過！最終一壓力化為動力，在比賽結(jié)束之際，更從未想過獲得了三等獎(jiǎng)的'榮譽(yù)證書，從那以后，我更確定了未來飛翔的方向！
那次，我放棄了膽怯，放棄了害怕，卻沒有放棄飛翔，我堅(jiān)信，獲得飛翔的資格要勇于嘗試，我相信，自己是可以的！愿在未來的道路上能像雄鷹那樣振翅飛翔！
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那天如果沒有下冰雹（實(shí)用23篇）篇十四
14歲的我無論是畫畫，還是唱歌，那都是樣樣精通，可是我卻不會騎自行車。在同學(xué)面前每次提到自行車大家都會用嘲笑的眼光看著我，這讓我心里很不好受。每次和好朋友一起回家，她騎自行車總要幫我馱書包，并且還要和我一起步行回家。這讓我感到自己很沒用。自己不會騎車，還要托累朋友。
終于，在放"十一"假的那一天我決定讓媽媽教我學(xué)騎自行車。開始的兩天媽媽讓我先"溜"車子，這難不倒我，可是第三天我要開始學(xué)習(xí)上車子了。我怎么也上不去。剛上去就馬上跳下來，因?yàn)槲覍ψ约簺]有信心，我害怕會摔下來。但是在媽媽的鼓勵(lì)下我勇敢了起來。我終于騎上了自行車，可能是不熟，也可能是我的驕傲。我摔下來了，摔的很重，腿都摔破了。我哭了，哭的那么傷心。媽媽不住哄我，可是一點(diǎn)也不管用。"我不學(xué)了，我再也不學(xué)騎自行車了。"我喊著……媽媽不再哄我，而是厲聲道："這么一點(diǎn)小事，你就放棄了，以后怎么在社會上生存。人生的坎坷那么多，你怎么度過！我抬起頭看著媽媽，我站了起來，走向自行車，登上車子又開始了練習(xí)，過了幾天我已經(jīng)可以熟練的上下車了。我佩服自己，佩服自己的堅(jiān)持，佩服自己的不放棄，我更感謝母親，是她讓我重新站起來。嘗到了成功的快樂！
人生中有許多的遭遇和坎坷，可是只要我們不放棄，就一定會成功。
那天如果沒有下冰雹（實(shí)用23篇）篇十五
對于膽怯的人來說，在面臨選擇的時(shí)候，逃避永遠(yuǎn)是自我安撫的最好辦法，而在我兒時(shí)，我最終選擇了去面對困難。
還記得那是在五年級的一節(jié)作文課，上課前幾分鐘是上一堂課寫的優(yōu)秀作文的展示時(shí)間，而寫這些作文的同學(xué)就可以上臺大聲朗讀自己的作文。每當(dāng)一篇篇作文縈繞在我的耳畔，我的心跳就會迅速加快，十分害怕老師會念到我的名字。這時(shí)我都會雙手合十，閉上眼睛，嘴中默念著：“老天爺，保佑我這次不要念到我名字，保佑我啊。”明明是烈日當(dāng)空的夏天，可周圍的溫度像是變成了負(fù)數(shù)似的，身體不斷顫抖著。
說到這我的思緒又飄到了一次我偶然被點(diǎn)到的時(shí)候，全班同學(xué)的目光都集中在我身上，我的臉因?yàn)榫狡榷t。我為了躲避大家與老師的視線只好將整個(gè)上半身趴在桌子上，也急忙向老師揮了揮手。老師屢次勸阻，可我緊張到不敢說話，只是在不停地招手。無奈之下，老師只好換一個(gè)同學(xué)朗讀。
耳邊又傳來一個(gè)名字——是我的同桌，我的思緒被拉了回來。只見他沒有像我那樣狼狽，臉上露出平靜的微笑，似乎這一切是在他意料之中。他昂首挺胸大步走向臺去，拿去作文本大聲宏亮地讀了起來。我心理安慰著自己：我和他是一個(gè)小組的，他讀完了我應(yīng)該就沒事了吧。可我的心仍然沒有平復(fù)下來。一陣掌聲響起，我的同桌回到了自己的座位上。
我剛想調(diào)侃他來掩飾自己內(nèi)心的緊張，可不料“劉浩”兩字傳入我的耳朵，是老師的聲音！我的同桌還沒坐下，鼓勵(lì)著我說“劉浩，加油！”可我又即將一如既往的拒絕時(shí)，全班響起了一陣掌聲。我的腦子像是被抽空一般一片空白，我深思熟慮了一會兒。當(dāng)老師正準(zhǔn)備換人的時(shí)候，這時(shí)站了起來，全班又響起一陣掌聲。我鼓起勇氣，在大家的鼓勵(lì)中走到了講臺上，掌聲停了。
一陣“冷風(fēng)”吹過教室，吹得我打了個(gè)寒噤，周圍安靜地連一根針落地都聽得見。我的下唇不停地顫抖著，我拿起作文本擋住自己的臉部。我剛要出聲，可喉嚨像被一個(gè)木塞擋住似的阻擋著我的發(fā)聲，我的'`臉又紅了起來。我的耳邊再次傳來一陣掌聲，我抬頭看了看班上的同學(xué)，每一個(gè)人的眼神里都充滿了他們對我的鼓勵(lì)和期盼。老師看著我輕聲地說“相信你自己。”我心想：我不能辜負(fù)他們，這也是為了讓我成長。劉浩，加油。我輕輕咳了兩聲，閉上眼睛深吸了一口氣。“我的夢想”“《我的夢想》……”我的聲音大了起來，自信地給這次朗讀畫上了完美的句號。
自那以后，我為了多多鍛煉自己班上的一些集體活動我都踴躍參加，我也競選上了班干部。這種抬頭挺胸放眼世界的感覺真好，感謝當(dāng)初自己做出的選擇，感謝那些鼓勵(lì)我的人。這一次，我沒有逃避。
那天如果沒有下冰雹（實(shí)用23篇）篇十六
人的情感分很多種，或興奮，或激動，或心傷。但這情感的產(chǎn)生都來自一件事或一個(gè)物。那我后悔又是因?yàn)槭裁茨?梨，就只是一只小小的梨。
那是一個(gè)夏天，空中沒有一絲云，頭上頂著一個(gè)火紅紅的太陽，一切花草樹木都懶洋洋地站在那里。樹上的知了也叫個(gè)不斷，像是在給烈日吶喊助威。大街上車水馬龍，人來人往。行人的臉上洋溢著笑容，向前行走著。還有賣梨的小販——“賣梨嘍!賣梨嘍!”響亮的叫賣聲更像是給烈日助威。
不久，攤販小車的倒下，阻擋了行人的腳步。
一個(gè)個(gè)金黃金黃的梨，像小球一樣滾了出來，淘氣得很。街上的行人看了，都連忙跑去幫忙，把一個(gè)個(gè)“淘氣的小球”撿上車去。這樣的一個(gè)場景，就像一棵樹，上面全是嫩嫩的綠芽，但有的時(shí)候，總是有那么幾枝枯葉。我來到車子跟前，看著一個(gè)個(gè)新鮮的梨，便心生邪念。想起那甜甜的梨汁，便不由的伸出了手悄悄地帶了一個(gè)走，神不知鬼不覺。
我的內(nèi)心恐懼著，立刻跑回了家。只見父親坐在樹下，拿著大蒲扇乘涼。不一會兒，他瞧見了我手中的梨。我想，他見著我那慌張的神情，就知道這是我偷來的。他換了副嚴(yán)肅的面孔，訓(xùn)斥道：“小小年紀(jì)不學(xué)好，學(xué)別人偷東西啊?”他面紅耳赤，繼續(xù)說道：“有第一次就會有第二次，還不快還給人家，跟別人道歉!”我的眼眶里浸滿了淚水。我又一次來到大街上，卻發(fā)現(xiàn)小販不見了。我握著手中那只梨，流下了一串串淚水。父親見了說：“算了，你有這顆心就夠了，下次別犯這種錯(cuò)誤了，快吃了吧。”我抽噎著咬了一口梨，這本該是甜的，可我卻嘗到了絲絲苦澀。
我真的很后悔，后悔伸出手的那一霎，后悔帶走梨的那一刻。
那天，我真的很后悔。
那天如果沒有下冰雹（實(shí)用23篇）篇十七
記得那個(gè)下來午，陽光明媚，坐在教源室的我bai們心情也格外好，因?yàn)檫@節(jié)課是趙老師的品德課。趙老師是我們的班主任，帶我們的課快4年了。我們很喜歡她，喜歡她那生動的教學(xué)生方式，喜歡她那和藹的笑容。“嘎吱”門被一雙手推開了，可走進(jìn)來的人卻令全班同學(xué)大吃一驚———她不是趙老師，而是來我們學(xué)校實(shí)習(xí)的楊老師!
楊老師走向講臺，用平緩的語氣對我們說：“趙老師因?yàn)樘厥馇闆r，不能帶你們語文及其他課程了，從今天起，語文由其他班的老師給你們上，我?guī)銈兤返抡n。”
聽到了這個(gè)消息，全班同學(xué)頓時(shí)傻眼了，馬上，幾個(gè)男同學(xué)帶頭說：“抗議!抗議!”好多同學(xué)也跟著附合了起來。不一會兒，抗議聲響遍了全班。
就在這時(shí)，趙老師走進(jìn)教室，她讓楊老師先回了辦公室，自己在講桌旁的椅子上坐了下來，語重心長地對我們說：“在你們的一生中，將經(jīng)歷許許多多的老師，也將經(jīng)歷各種不同的教學(xué)方式，你們必須接受這一切，我不能陪你們一輩子，你們已經(jīng)長大了，要學(xué)會接受，要懂得體諒每一位老師的心情，我們不希望你們傷心!”
我強(qiáng)忍住在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，聽趙老師把話說完了。這一次我沒有哭，因?yàn)槲也幌胱屗秊槲覔?dān)心。趙老師為我們上的最后一堂課讓我受益匪淺。
那天如果沒有下冰雹（實(shí)用23篇）篇十八
天空，烏云滾滾，電閃雷鳴，一場傾盆大雨即將來臨。
“今天，操場跑四圈，誰如果偷懶，加跑三圈！”教練眉頭緊鎖，神情嚴(yán)肅。“啊——”人群中傳來幾聲抱怨。
“還等什么？快點(diǎn)，現(xiàn)在就跑！”教練漲紅了臉，指著“累死人不償命”的操場，對我們大聲“咆哮”。“可是……”我用乞求的眼神“深情”地望著教練的眼睛。“沒有可是！”傾盆大雨“嘩——”地一聲潑灑下來。無奈之下，我們只好沖出雨棚，奔跑在雨水和汗水之間……雨水拍打著我濕漉漉的頭，不停地順著我的面頰滑落，滴落在寬闊的塑膠跑道上。
一圈！兩圈！我漸漸體力透支，步伐顯得無比沉重，腳底傳來的劇痛折磨著我。我想哭，鼻子發(fā)酸，眼里早已注滿了溫?zé)岬臏I。大雨仍在下著。我跑完第三圈時(shí)，早已渾身乏力。我受不了了！只覺腳底一抖，跌落在跑道上，之后便無力站起。沒有人扶我。一個(gè)個(gè)身影經(jīng)過我的身旁，卻沒有人停下腳步。
我的心里有一種從來沒有的沖動，這股沖動驅(qū)使我奮力站起。拼了！我不想做無能之人！我不顧腳底的疼痛，拼了命沖向前方！那一刻，我只覺得我用生命在奔跑。雨水在我身后飛揚(yáng)。當(dāng)我沖過終點(diǎn)時(shí)，我摔落在地，整個(gè)人癱軟在地。遠(yuǎn)處，烏黑的云層中透出一線曙光。我贏了。我心想。
那天如果沒有下冰雹（實(shí)用23篇）篇十九
要不是**的時(shí)局。
要不是戰(zhàn)爭將要開始。
要不是那次渡輪。
或許我不曾遇見你。
或許我就沒有一輩子難忘的痛。
年代不重要。
戰(zhàn)爭勝負(fù)不重要。
渡口到處都有爭先恐后的人。
意味深刻，過了江，坐上火車，遠(yuǎn)離這座城市，戰(zhàn)爭只是隔岸觀火，與己無關(guān)了。
危險(xiǎn)很近，沒有紳士的存在，沒有淑女的雅舉，只有逃命的恐懼。
我只是茫茫人海中間的一個(gè)女子。
應(yīng)對如此的爭先恐后，我無能為力。
一個(gè)人，看著到處匆忙的逃亡，彷佛自己已經(jīng)被世界遺棄了。
如果不是遇見他，或許我還在迷惘。
他，鳴槍，大喊：老人，孩子，女生，先上。
誰不服從，立刻開槍。
似乎故事不就應(yīng)有這樣的轉(zhuǎn)折的。
這樣的狀況，似乎英雄不就應(yīng)出現(xiàn)的。
那些男生，總算畏懼了，停下來了。
那些老人小孩，還有屬于自己類型的女生，上了渡輪。
我記住了他的臉，記住了他的聲音。
戰(zhàn)爭里，我們女生不能為國家上戰(zhàn)場殺敵。
我參加了救護(hù)小組。
在一次大戰(zhàn)役里，我看到了負(fù)傷累累的他。
依然是那張臉，可恐怕再也聽不到那熟悉的聲音。
他已經(jīng)奄奄一息了，死神已經(jīng)在他身邊不遠(yuǎn)了。
他還是活過來了。
我請求自己照顧他。
接下來的是，和很多故事的大同小異。
我們彼此在時(shí)刻里熟悉，相知，我們最后在一齊了。
可，我不懂得，在戰(zhàn)亂紛爭的年代，感情不就應(yīng)發(fā)生的。
感情在那時(shí)期，感情經(jīng)不起一顆子彈的打擊。
再之后，故事依然熟悉。
他傷后了，還是上戰(zhàn)場。
我們即使深愛，也挽留不住他對國家的深情。
于是，多少年過去了，他沒有回來。
于是，戰(zhàn)爭最后結(jié)束了，他依然沒有回來。
可我，卻始終在約定的渡口等他。
早上，中午，晚上。
一天，一個(gè)星期。
一個(gè)月，一個(gè)季節(jié)。
一年年，一年年。
他還是沒有出現(xiàn)。
于是身邊，有人勸我，他可能已經(jīng)犧牲了。
可我這輩子，卻忘記不了那張臉。
從少女，到婦人。
我一向在等候，我這輩子也愿意等候。
一次偶然，我在街上又一次看到那張熟悉的臉。
多少年過去了，他的臉上也有滄桑的印記。
我，哭了，他依然活著，我最心愛的他依然活著。
突然，我愣住了。
他身邊多了一個(gè)她，一個(gè)漂亮的她。
身邊也有幾個(gè)小孩。
我清楚聽見，那小孩撒嬌地叫他：父親。
我沒有像辜負(fù)的怨婦般沖過去討個(gè)明白。
他就應(yīng)很幸福的，他已經(jīng)忘記彼此的約定了。
……。
……。
或許不是那個(gè)年代。
或許不是那場戰(zhàn)爭。
或許不是那個(gè)渡輪。
或許，我不會遇見他。
或許，我的一切不是為他而活。
或許，我并不后悔。
沒有太多的或許的因素了。
只是確定的是，
在約定的渡口，
江邊從此多了一個(gè)他的墳?zāi)埂?/p>
她的身邊，是她的。
寫到：心心相印！
她是自殺的。
原來感情能夠那么脆弱的。
那么多大風(fēng)大浪都能夠相愛。
卻始終毀滅于平澹里。
于是，多少年后，我坐在渡輪里。
出現(xiàn)那么一個(gè)年代，
那么一次愛戀。
感受到了，感情的偽裝。
春天所播種的期望，不會在秋天收獲。
或許，感情早已經(jīng)死了。
在我遇見你的那天開始，
彼此已經(jīng)是一個(gè)錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的是，我像一個(gè)白癡，依然等候著。
而你卻是別人的了。
那天如果沒有下冰雹（實(shí)用23篇）篇二十
窗外，細(xì)雨綿綿，一棟棟樓房隱在其中，有些朦朧，天，灰蒙蒙的，幾絲雨打在窗上，一縷風(fēng)吹進(jìn)來，帶著清新的`氣味，說不出的清爽，剛才上臺的一幕便浮現(xiàn)在眼前......
我站在臺上，有些緊張，一只手指著黑板上的字，另一只手垂于手邊握著，嘴中講解著尋找到的資料，沒有忘記帶大家讀詩句，也沒有忘記講解詩的寓意，全然沒有上次的窘迫，盡管心一直在快速地跳動，但我的眼里卻沒有上次的淚水與慌張.....
想起上次在上臺，是在上一個(gè)學(xué)期，當(dāng)肖蓉站起來，在全班的面前緩緩講出：
“下次演講的是11號”時(shí)，我是那么的慌張無措，其實(shí)，我早就知道即將到我，可我，沒有做出任何準(zhǔn)備，當(dāng)我完成作業(yè)后上網(wǎng)查百度時(shí)已接近11點(diǎn)，慌忙的將資料抄下，便睡覺，想著，第二天，在車上再記，可第二天到了車上，才發(fā)現(xiàn)，車上擠得我無法將手抬起，更別說從書包里拿出那張小紙條了。我失望地看向車外，那天，陰雨綿綿，天，黑壓壓的，讓人喘不過氣，風(fēng)，吹進(jìn)來，帶著絲絲寒氣撲面而來，令人發(fā)顫。
到了語文課，我只記了大概，極少舉手的我害怕又緊張，聲音也沒有平常的大，在大家提醒了幾次的情況下我匆匆下臺眼中早已有了些許東西蓄滿眼眶，下一刻便能從臉上落下。
那時(shí)，我便偷偷地想：下一次，下一次我一定不會也不能這樣!
思緒又飄到一個(gè)月前，我早早就做好了準(zhǔn)備，因?yàn)檫@次是由同學(xué)們點(diǎn)人，隨時(shí)都會點(diǎn)到我。同時(shí)我還又搜了一個(gè)保存在電腦，以防萬一。所有啊，當(dāng)同學(xué)點(diǎn)到我時(shí)，我不再與上次一般，慌張,害怕，而是緊張中帶著絲絲興奮，這一次，我一定不會哭泣!
在臺上，我雖不是自信滿滿，卻比上次多了底氣與充足的準(zhǔn)備，眼中不是眼淚而是笑意。
風(fēng)，吹進(jìn)來，輕撫我的臉龐，清涼，柔和，帶來絲絲溫暖......沒有淚水的負(fù)擔(dān)，真好!
那天如果沒有下冰雹（實(shí)用23篇）篇二十一
如果沒有你，我該怎樣進(jìn)行對生命的詮釋；如果沒有你，我該用什么來感知，體驗(yàn)，領(lǐng)悟，認(rèn)識周圍的世界；我該如何享受別人生命中的文化所在。
是我不能沒有你，我無法抗拒你的魅力。
因?yàn)橛心悖瑒⒂滥蔷洹耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。”才繪成了一道素麗的風(fēng)景，浪傳千古。因?yàn)橛心悖庞辛恕灰婞S河之水天上來，奔流到海不復(fù)回的氣勢雄渾，有了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺…但愿人長久，千里共嬋娟”的深思哲理，有了…因?yàn)橛辛四悖啪S系了民族的文化紐帶和精神支柱，代表了一個(gè)民族的尊嚴(yán)。如果失去了你，詩詞歌賦讓位于流行歌曲，京劇讓位于日劇韓劇。哥德康德，難覓其蹤，言情武俠大行其道，陰晦暴力，沆瀣一氣，人們因缺少文化的熏陶，而無健全的人格，則更是胸?zé)o大志，剩下的只是孤僻和絕望。
淙淙流泉，月下海洋，浩渺天際，當(dāng)我置身其中用心聆聽時(shí)，我聽到一種聲音，他從原始口中唱來，孔子莊子那里說下來，從李白杜甫白居易齒中哼出來，響起邊塞中的北沙場，響起在江南水鄉(xiāng)，幾千年改朝換代曾為改掉你，《二十四史》中的全部是你，無法用言語表達(dá)你的感力和溫柔。
你的吸引我的不僅僅是語言內(nèi)容上的魅力，也在于你形體的美，你獨(dú)立于藝術(shù)界，你一筆一劃都能體現(xiàn)出區(qū)別。王羲之為追求你的驕恣身影，不惜將衣服劃破，甚而將池塘染黑，方才有流傳千古的《蘭亭集序》。
你沒有英語圓潤上口，沒有法語的優(yōu)雅悅耳，沒有西班牙語的風(fēng)情萬種，也沒有德語的嚴(yán)肅謹(jǐn)慎，有的只是東方的古老深厚，像一棵蒼天的大樹屹立在那，好像他從前就一直在那兒，現(xiàn)在，將來都會一直在那兒，那是你——我親愛的母語。
不能沒有你。
那天如果沒有下冰雹（實(shí)用23篇）篇二十二
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”讀著鄭燮的《竹石》，想到軍訓(xùn)那天，如果我沒有堅(jiān)持，對這首詩的理解就不會“更上一層樓”。讀出這樣的詩句并不難，把這樣的品質(zhì)滲透在生活中，學(xué)習(xí)中才不簡單。
猶記第一次軍訓(xùn)站軍姿的時(shí)候，一身迷彩軍裝，多了一份英姿，多了一份責(zé)任。面對炙熱的太陽，興致勃勃，準(zhǔn)備要像軍人那樣，錘煉鐵一樣的堅(jiān)韌，磨練鋼一樣的意志。教官站在操場上等候我們的到來，簡單的自我介紹后，便開始訓(xùn)練，教官一氣呵成地完成了站立姿勢，迎著驕陽，英姿颯爽。其中訣竅：抬頭挺胸，雙手緊貼褲縫，頭要正，頸要直，口要閉，下頜微收，兩眼向前平視！羨慕教官如竹子般站立姿勢的同時(shí)，認(rèn)為是很簡單的動作，胸有成竹，信心滿滿，依葫蘆畫瓢。不大一會兒，隔壁班一些同學(xué)就受不了了，去旁邊休息了，此時(shí)風(fēng)刮過來是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”我開始松懈，偷瞄著附近同學(xué)想為自己的懈怠找借口，結(jié)果情景卻讓我大吃一驚：不少同學(xué)已經(jīng)汗流浹背，臉曬得跟蘋果一樣通紅，卻傲然挺立。其他同學(xué)們不懈堅(jiān)持著，一鼓作氣重新練習(xí)站軍姿，很累，但有一股毅力支撐著。堅(jiān)持到了第二天站軍姿，依然按照教官要求去做，起初每一位同學(xué)都像一棵棵挺拔的白楊樹，在毒辣的陽光的照耀下聳立著，堅(jiān)持著，有本站的同學(xué)口干舌燥，卻一聲不吭，有的同學(xué)身體開始發(fā)抖了，仍不放棄，在堅(jiān)持。而我快堅(jiān)持不住了，要敗下陣來了，到了休息的地方不禁愕然，全班唯獨(dú)我一個(gè)在休息，不經(jīng)意間，羞愧難當(dāng)，班上女生都沒有退縮，我竟然選擇去逃避。羞愧之間，還有什么理由在這里小憩呢？心里知難而上的信念油然而生，堅(jiān)持就是勝利。
軍訓(xùn)如此，生活也是這樣。
漸漸地發(fā)現(xiàn)，走路時(shí)我會自然而然地抬頭挺胸了，站立時(shí)會習(xí)慣性地挺直腰桿了，會在一個(gè)人的時(shí)候哼起那首“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸……”了。堅(jiān)持的過程或許會很辛苦，甚至想要放棄，但這些都比不上你堅(jiān)持后帶給你的優(yōu)良品質(zhì)和習(xí)慣。很多覺得沒有辦法熬下去的事情，只要我們像軍訓(xùn)那天一樣堅(jiān)持，不輕言放棄，最后的勝利一定是屬于我們。
那天如果沒有下冰雹（實(shí)用23篇）篇二十三
我們要學(xué)習(xí)世間的勇者，用勇氣去面對生活，對于生活所給予我們的一切，我們都要勇敢的堅(jiān)持下去，要懂得永不言棄。
――題記。
望著窗外淅淅瀝瀝的小雨。四周靜悄悄的，只剩下窗下“滴答”的聲音。我的心情跟著那滴答的雨水聲，無論如何都不能平靜下來。看著面前打滿了紅叉叉的數(shù)學(xué)試卷，覺得人生真的很失敗。想著此時(shí)此境，一下子崩潰了，眼淚像決堤的河水，嘩嘩地流。這次的數(shù)學(xué)考試又考砸了！我不知道我還有沒有勇氣去面對父母、面對老師了。面前的試卷呲牙咧嘴，無情地嘲笑著我的無知。我不明白，為什么我還沒有真正開始，就已經(jīng)在困難前摔了個(gè)大跟頭。
從那以后天依舊湛藍(lán)，太陽依舊亮得耀眼。什么都沒改變，只是我好像少了些什么。我知道，我已經(jīng)失去了那種動力。我知道，我不應(yīng)該摔倒一兩次就不爬起來，但我已經(jīng)沒有信心。每天依舊過著兩點(diǎn)一線單調(diào)之極的學(xué)習(xí)生活，人卻麻木著，不知道學(xué)習(xí)的意義所在。
再不易察覺的事情，也會有蛛絲馬跡的。細(xì)心的`媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化。在她的開導(dǎo)下，我解開了這個(gè)心結(jié)。我想這個(gè)世界上，一定有真正一心一意對你好的人，而父母，就是其中之一。母親的一番話，給予我極大的鼓勵(lì)。看著媽媽堅(jiān)定的雙眼，我也被觸動了。心想：從今以后，不管遇到多大的困難，我都能堅(jiān)持下去，因?yàn)槲颐靼琢耍灰矣幸活w強(qiáng)大的心，不管我失敗多少次，我也沒有失去什么，只要還有力量，就一定能再爬起來的！我知道我會慢慢長大，會經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但我不會再懼怕了。因?yàn)槲疑砗笥兄蝗褐С治业娜耍业挠H人，我的老師，我的朋友。我相信雨后一定會看見彩虹的！
感謝這次我沒有放棄，感謝我還有勇氣面對失敗！轉(zhuǎn)身，收拾好身后的狼藉，然后勇敢地邁出自己的那一步，向前方的光明進(jìn)發(fā)，進(jìn)發(fā)！