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    觀察學(xué)校里的一棵樹(shù)(優(yōu)秀18篇)

    時(shí)間:2025-05-30 作者:琉璃

    學(xué)校是每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的地方,它為我們提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境和機(jī)會(huì)。如果你正在思考如何寫一篇優(yōu)秀的學(xué)校總結(jié),那么下面的范文一定會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。

    觀察學(xué)校里的一棵樹(shù)(優(yōu)秀18篇)篇一

    清早,葉老師帶我們?nèi)タ次倚5拇箝艠?shù)。

    大榕樹(shù)可真奇怪。春天,它穿上外衣。冬天,它居然脫掉外衣!它不怕冷呀!

    我拿了兩片樹(shù)葉來(lái)觀察,一片是硬的,一片是軟的。一片是深綠色的,一片是淡綠色的。硬的那一片的特點(diǎn):葉梗黑了,葉脈清晰可見(jiàn)。葉片上面有點(diǎn)紅,就一點(diǎn)點(diǎn)。軟的那一片的特點(diǎn):葉梗也黑了,葉脈很難看清楚。葉片不是平的。葉片上還有很多小小小小的白色點(diǎn)點(diǎn)。

    它的樹(shù)干又寬又粗又壯,要四個(gè)人才能抱住。它一定是一位很老很老的老爺爺,或是一位很老很老的老奶奶。

    我覺(jué)得它應(yīng)該是位老爺爺,因?yàn)樗泻荛L(zhǎng)很長(zhǎng)的胡須。

    可是我有一個(gè)問(wèn)題,就是:它多少歲了呀?

    我最喜歡大榕樹(shù)了。

    觀察學(xué)校里的一棵樹(shù)(優(yōu)秀18篇)篇二

    走進(jìn)銀杏林,大大小小的銀杏樹(shù)葉都揮動(dòng)它的無(wú)數(shù)個(gè)“小手”,像是在迎接我們呢!看!有些泛黃的葉兒在秋風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕擺動(dòng),好像一道道綠黃色的葉屏,在陽(yáng)光的映照下顯得十分美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái),幾片銀杏葉跑出了樹(shù)媽媽的懷抱,隨風(fēng)吹落。很像一只只小船在水中搖搖曳曳,飄飄揚(yáng)揚(yáng)。又好似幾只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,好看極了!

    走近一看,銀杏樹(shù)的葉子形態(tài)也不一般,有的像扇子,有的像美麗的蝴蝶。這深秋的季節(jié),葉子變化很大,原來(lái)綠的,也變了,有的黃中帶綠,但大部分都變黃了。一陣微風(fēng)吹過(guò),銀杏葉在枝頭顫動(dòng),“沙沙”地響著,像是在合唱歌曲;枯黃的葉子慢悠悠地從樹(shù)上落下來(lái),宛如一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,多美呀!

    銀杏葉上帶著一點(diǎn)綠色,還有美麗的金黃色,邊上也被淺棕色鑲了一條美麗的花邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片片金色的云。

    有的葉子已經(jīng)飄落下來(lái)了,扇著它的小扇子,好像在對(duì)我們說(shuō):秋天來(lái)了,天氣變涼了,該把小扇子收起來(lái)了;還有的葉子在空中飛舞著,像一只只美麗的蝴蝶,在微風(fēng)的搖籃里搖來(lái)?yè)u去。

    有時(shí)候,銀杏葉也很淘氣。一陣風(fēng)刮過(guò),地上的銀杏葉快樂(lè)地飛向空中,引得小朋友跟在后面追趕。他們一邊拍著小手,一l邊興奮地大叫:“一群黃蝴蝶飛起來(lái)了!一群黃蝴蝶飛起來(lái)了!噢——噢——!”

    這片銀杏樹(shù)葉葉莖是黃色的,葉子像一個(gè)三角形,中間有無(wú)數(shù)條葉脈。這片葉子從葉莖到邊緣,越來(lái)越粗壯。樹(shù)葉大部分是黃色的,可以顯現(xiàn)出秋之美。我之所以選擇這片葉子,就是因?yàn)樗捏w形很特別。

    觀察學(xué)校里的一棵樹(shù)(優(yōu)秀18篇)篇三

    走進(jìn)我們的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)足球場(chǎng)的兩側(cè)各有一顆大榕樹(shù),遠(yuǎn)看就像兩把綠色打傘。微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,真像同學(xué)們天真活潑的笑聲。也像兩個(gè)衛(wèi)兵在看守我們的校園。

    春天,一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨過(guò)后,大榕樹(shù)就盡情地吸收著春天的雨水,像是在吸收著大地的乳汁。春風(fēng)吹過(guò),大榕樹(shù)路起了歡快的舞蹈。明媚的春光下,大榕樹(shù)舒展著葉枝,向人們張開(kāi)它們的活力。

    夏天,你瞧,大榕樹(shù)的一片葉子就是一只綠色的手掌,輕輕地托起了一輪驕陽(yáng);一棵大樹(shù)就是一把遮陽(yáng)傘,遮天蔽日,在炎熱的夏日里為我們?yōu)⑾乱黄帥觥O抡n后,同學(xué)們來(lái)到大榕樹(shù)下玩耍、休息,有的玩飛碟,有的玩捉迷藏,有的在看書,還有的在聊天。

    秋天,秋姑娘匆匆忙忙地將大榕樹(shù)上的果實(shí)摘做果實(shí)。還把枯黃的樹(shù)葉子落下了地上,鋪得滿地都是。秋天的顏色黃乎乎的,早晨,同學(xué)們就掃地,大榕樹(shù)笑了笑。

    冬天,大榕樹(shù)用它們的身軀抵擋著刺骨的寒風(fēng)。無(wú)論多么寒冷,它們都沒(méi)有皺眉哎聲,依然挺立著身軀。大榕樹(shù)堅(jiān)韌的品格感動(dòng)了冬爺爺,冬爺爺讓風(fēng)奶奶停止刮風(fēng),大榕樹(shù)就安然入睡了。

    ??!四季常綠的大榕樹(shù),我喜歡你!

    觀察學(xué)校里的一棵樹(shù)(優(yōu)秀18篇)篇四

    我們的學(xué)校里有一棵大榕樹(shù)。它長(zhǎng)在操場(chǎng)的旁邊??雌饋?lái)有十幾年了,它非常高大。從遠(yuǎn)處看,它像一把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,從近處看,它又像一個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來(lái)快樂(lè)。

    春天,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,它的葉子從樹(shù)枝之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片葉瓣兒,有的葉瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。

    夏天,榕樹(shù)的葉子密密麻麻的??雌饋?lái)真像一把傘。一陣風(fēng)吹過(guò),大榕樹(shù)的葉子,發(fā)出了“沙沙”的響聲,同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。

    秋天,樹(shù)葉有點(diǎn)黃了。一片片黃葉從樹(shù)上掉下來(lái),像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常撿它來(lái)做書簽。這時(shí),它的果實(shí)也成熟了,同學(xué)們常把它摘下來(lái),當(dāng)玩具玩。

    冬天,榕樹(shù)的葉子全都掉光了,像一個(gè)頭發(fā)光禿禿的老頭。

    這就是我學(xué)校的大榕樹(shù),它像一個(gè)士兵。時(shí)刻保護(hù)著我們的校園。

    觀察學(xué)校里的一棵樹(shù)(優(yōu)秀18篇)篇五

    走進(jìn)學(xué)校,往正前方看,你會(huì)看到四棵高大的柳樹(shù)。這四棵高大的柳樹(shù)在春、夏、秋、冬這四季里,各有不同的美。

    柳樹(shù)的正前方有一座巨大的雕像,這座雕像是兩個(gè)銀白色的手托著一個(gè)金黃色的大球,就像拖著一個(gè)新生的嬰兒。這讓我知道了我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁。雕像下面有美麗的鮮花,并散發(fā)出迷人的香氣。走進(jìn)學(xué)校,我們大家就可以聞到那醉人的花香。

    冬爺爺剛剛離開(kāi),春姑娘就緩緩地走了過(guò)來(lái)。柳樹(shù)發(fā)出嫩芽,從遠(yuǎn)處看還感覺(jué)是棵禿頭樹(shù),可走進(jìn)一看就能發(fā)現(xiàn),柳樹(shù)發(fā)出了嫩嫩的小芽,就像是柳樹(shù)媽媽新生出的孩子。

    春姑娘剛姍姍離去,夏先生就急沖沖地趕來(lái)了。柳樹(shù)嫩綠色的葉子變成翠綠的了,柳條也長(zhǎng)長(zhǎng)地拖到了地上,非常茂密。我們可以在它的樹(shù)蔭下捉迷藏、玩游戲……天氣炎熱,我們還會(huì)搶占這些地盤,躲在這里避暑。

    夏先生急沖沖地離去,這時(shí),秋奶奶走了過(guò)來(lái)。柳樹(shù)翠綠的葉子變成金黃的了,還有一些葉子漸漸枯萎,一片一片落了下來(lái),就像柳樹(shù)媽媽的孩子一個(gè)個(gè)離它而去,獨(dú)自去闖蕩世界。

    秋奶奶慢慢地遠(yuǎn)去,不久,冬爺爺就顫顫巍巍地走來(lái)了。柳樹(shù)的葉子全掉光了,變成了名副其實(shí)的禿頭樹(shù)??墒沁^(guò)了不久,下了一場(chǎng)大雪,給柳樹(shù)穿上了潔白的、嶄新的新衣服???,柳樹(shù)好像在高興地大喊:“我有新衣裳了!我有新衣裳了!”

    觀察學(xué)校里的一棵樹(shù)(優(yōu)秀18篇)篇六

    在我們學(xué)校宿舍樓前有兩棵大樹(shù),一棵是榕樹(shù),還有一棵也是榕樹(shù)。

    春天,當(dāng)花朵和小草從地里探出小腦袋時(shí),我們這兩顆大榕樹(shù)的枝條上就會(huì)抽出嫩綠的小芽,把校園打扮得生機(jī)勃勃。

    夏天,大榕樹(shù)上嫩綠的葉子變成了深綠色,筆直的樹(shù)干把那些深綠色的葉子托了起來(lái),真像一把巨大的雨傘。同學(xué)們都喜歡來(lái)到這把“巨大的雨傘”下乘涼呢!

    秋天,大榕樹(shù)的葉子變成了金黃色的了。有時(shí)候吹來(lái)一陣風(fēng),大榕樹(shù)上的葉子輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng),就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

    冬天,大榕樹(shù)的葉子一片片爭(zhēng)先恐后地投進(jìn)大地媽媽的懷抱里,但這些葉子并不會(huì)全部離去,從外面看進(jìn)去整棵大榕樹(shù)還是那樣的枝繁葉茂,好像那些樹(shù)葉飛落的事情不曾發(fā)生過(guò)一樣。

    觀察學(xué)校里的一棵樹(shù)(優(yōu)秀18篇)篇七

    我的家鄉(xiāng)建*縣位于遼寧省西部,這里十年九旱。在這塊貧瘠的土地上,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著一種植物———沙棘樹(shù)。

    沙棘樹(shù)是一種灌木,一簇簇地生長(zhǎng)在一起,它的葉子是狹長(zhǎng)的,枝干上遍布棘刺。沙棘樹(shù)抗風(fēng)抗沙,耐旱也耐澇。它不嫌土地貧瘠,懸崖陡壁,溝渠河邊,都有它的身影。冰天雪地,沙棘樹(shù)忍著嚴(yán)寒的侵襲;炎熱酷暑,沙棘樹(shù)依然挺立在向陽(yáng)山坡。

    家鄉(xiāng)的溝溝岔岔都有成片的沙棘樹(shù)。每逢春天,沙棘樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出嫩嫩的葉子,抽出新的枝條。到了夏天,沙棘樹(shù)開(kāi)始結(jié)出綠色的果實(shí),圓圓的,黃豆粒般大小,一粒粒擠在一起。摘一個(gè)咬一口,啊,又酸又澀!到了深秋,沙棘果成熟了,橘紅的或金黃的小果粘滿了樹(shù)枝。這時(shí)候,大多數(shù)植物耐不住嚴(yán)寒已經(jīng)凍死了,唯獨(dú)沙棘樹(shù)活得還是那么滋潤(rùn)。摘一顆沙棘果放入口中,又酸又甜,那酸甜可口的`味道,真讓人回味無(wú)窮。嚴(yán)寒的冬天,沙棘樹(shù)的葉子掉光了,只剩下紅紅的果實(shí)掛在枝頭,形成了冬季里一道美麗的風(fēng)景線。

    沙棘樹(shù)的根系特別發(fā)達(dá),因此它特別耐旱。記得20xx年的夏天,建*縣遭受了百年不遇的特大旱災(zāi),許多樹(shù)木都枯死了,只有生命力特別頑強(qiáng)的沙棘樹(shù)度過(guò)了這一難關(guān)。聽(tīng)媽媽說(shuō),我們遼西風(fēng)沙大,防風(fēng)固沙可全靠沙棘樹(shù)啦!

    沙棘樹(shù)的生命力是那么頑強(qiáng),就像我們建*人民一樣,有著堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)和拼搏向上的精神,我愛(ài)家鄉(xiāng)的沙棘樹(shù)。

    觀察學(xué)校里的一棵樹(shù)(優(yōu)秀18篇)篇八

    漫步小區(qū),我發(fā)現(xiàn)了小區(qū)的楓樹(shù)有了大變化。突然想起了葉老師的一個(gè)觀察作業(yè),于是我選定它為對(duì)象,開(kāi)始觀察。

    第一天,我來(lái)到楓樹(shù)下觀察,葉子綠油油的,如同一片綠地毯。那葉子綠的那么新鮮,看著十分舒服!陽(yáng)光灑在葉子上,好像許多小精靈在上面跳躍著。

    起初幾天,楓樹(shù)葉子沒(méi)有什么變化。等下過(guò)一夜雨后的第二天,我迫不及地起床,跑到窗邊,趴在窗臺(tái)上向下望。“呀!”我驚訝地說(shuō);“媽媽,樹(shù)變黃啦!”是的,跟幾天前對(duì)比,確實(shí)有了變化,更明顯的變化在樹(shù)頂上,許葉子已經(jīng)呈現(xiàn)了紅色!

    半個(gè)月過(guò)去了,大部分都變黃了??蛇€有一些小葉子始終不肯脫下它們的“青棉襖”。

    我耐心地等待了許多天,終于有一枝頭上的葉子全掉了。和第一天的景象對(duì)比,變化可真是大呢!漸漸的,它們披上了紅衣裳。

    一天天過(guò)得真快!老師規(guī)定的觀察日期到了?,F(xiàn)在小區(qū)楓樹(shù)的葉子紅似火,真可以說(shuō)是“霜葉紅于二月花”了!它雖不比春天的花美,也不比夏天的葉綠,可我卻依然很喜愛(ài)它!

    觀察作業(yè)結(jié)束了,可我每次經(jīng)過(guò)楓樹(shù)旁都會(huì)和它打個(gè)招呼,它有時(shí)也會(huì)在在那兒“嘩嘩”回應(yīng)我……和我一起唱著秋天火熱的歌!

    觀察學(xué)校里的一棵樹(shù)(優(yōu)秀18篇)篇九

    山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;青松迎客,寒梅報(bào)春——大自然有聲有色,有情有義,想想大自然的一花一草,一鳥(niǎo)一木,都是大自然的成員之一,而且他們都是為大自然增添色彩,為所有的動(dòng)物而服務(wù),想一想如果我們也是大自然的一員,為自然界增添色彩,為世上高低級(jí)的動(dòng)物服務(wù),該多好??!

    樹(shù)在自然界中用出很廣泛。因此我想成為自然界的一棵樹(shù),長(zhǎng)大后是一棵茁壯茂盛的樹(shù)。

    那天早晨是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和同伴被好多少先隊(duì)員移栽到了山坡上,我和同伴們享受著那燦爛爛的陽(yáng)光。手拉著手,唱著歌,跳著舞。晚上本該休息,可到了新的環(huán)境,真想好好快樂(lè)一下,這時(shí)。我們腳下的那位朋友,蚯蚓來(lái)登門拜訪了,還給我們帶來(lái)了美味佳肴。用過(guò)夜宵便更有趣了,它們?cè)谖液托』锇榈哪_上穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去,弄的我們怪癢癢的,忍不住要和它們跳一支新版迪斯科。

    就這樣,蚯蚓伴著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。隨著地球媽媽的哺育和關(guān)懷,我們更加快樂(lè)了。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,過(guò)去的那天真的童心,不能再成為我的絆腳石,我要和同學(xué)們攜起手共進(jìn)為人民去服務(wù),為他們?cè)炀托迈r空氣,讓他們感受到這美好的世界。讓他們吸著新鮮的空氣感受這世間的美妙。還要為山下的農(nóng)民兄弟服務(wù),為他們的莊稼去服務(wù)。

    有時(shí)遇上狂風(fēng)暴雨,山上那大量的泥沙,經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,綿綿不斷地往山下跑。我和同伴這爺爺?shù)墓膭?lì)下,扎實(shí)腳跟,肩靠著肩,成為他們的攔路虎,他們一層又一層的向下走,能力也越來(lái)越薄弱,終于在最后一排兄弟的腳下,他們倒下了,也讓泥沙和那大量的水分成為我們的家人。當(dāng)然了,這只是暴雨而已,還有那可怕的沙塵暴呢。每到開(kāi)春,這兒的風(fēng)沙天氣非常多,時(shí)常會(huì)來(lái)一些大型沙塵暴,我和同伴必然不能袖手旁觀,定要將這不速之客攔截下來(lái),不能讓他們?nèi)r(nóng)民伯伯們,他們從我們大家的身上穿過(guò),大量的沙粒也被我們攔下了,風(fēng)力減弱了,成為一陣清涼而柔和的春風(fēng)和它那起初來(lái)勢(shì)洶洶形成了天壤之別。

    我,愛(ài)我們的媽媽——美麗的大自然。

    觀察學(xué)校里的一棵樹(shù)(優(yōu)秀18篇)篇十

    隨著氣溫越來(lái)越高,樹(shù)上的蟬噪也愈發(fā)大了些,這意味著長(zhǎng)長(zhǎng)的假期到了。

    和往年一樣,我回到了盼望已久的姥姥家。午后的暖陽(yáng)從姥姥家的落地窗上流進(jìn)來(lái),偷偷爬上我的身子,暖暖的。我喜歡這樣安靜地倚靠在落地窗邊,窗外那棵熟悉的枇杷樹(shù),也有兩三米高了。枝頭上散落著幾處沒(méi)來(lái)得及摘的果子,沐浴著燦燦的陽(yáng)光,顯得格外橙艷。像是一盞盞金色的小燈籠,特意掛在樹(shù)梢,甚是可愛(ài)。偶爾飛來(lái)幾只調(diào)皮的鳥(niǎo)兒,往燈籠旁一站,時(shí)不時(shí)低頭啄兩下,微風(fēng)拂過(guò),又“呼——”的一聲飛走了,像是怕被人抓了去。

    就這么看著、看著,眼前的枇杷樹(shù)在我的視線中越來(lái)越小,它出土、發(fā)芽、成長(zhǎng)的畫面,慢慢地浮現(xiàn)在我的腦海中,細(xì)細(xì)算來(lái),已是六年有余了。

    也是一個(gè)溫暖的午后,也是一樣懶懶地倚靠在落地窗旁。不過(guò),那時(shí)的窗外,還沒(méi)有枇杷樹(shù)。我依偎著姥姥的肩膀,一邊享受著窗上瀉進(jìn)的暖陽(yáng),一邊吃著姥姥遞給我的枇杷。姥姥又從盤里取出一顆,一邊扒著果皮,一邊念叨著:“這枇杷呀,滿身可都是寶。不僅好吃,葉子和果子還可以入藥咧!清熱、潤(rùn)肺、解暑、暖胃……總之,功效多著哩!老話還說(shuō)‘枇杷黃,果子荒。’”說(shuō)著,姥姥順手接過(guò)我剛吐出的枇杷核,又道:“你看,這就是枇杷的種子。”說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意。在姥姥起身做飯時(shí),我選了一顆最大的枇杷核,小心翼翼地攥在手心,興奮地跑到后院的花圃前踱來(lái)踱去。最后在一塊不大不小的空地中心位置,把手心的核深深地按進(jìn)了土里。接著取來(lái)院里的花灑,學(xué)姥姥有模有樣地澆起水來(lái)。

    之后的幾天,我總在那塊地附近,或遠(yuǎn)或近地翹首望著。約莫十天左右,土里竟真的冒出了兩片小芽。我掩飾不住內(nèi)心的欣喜,手舞足蹈地將這個(gè)消息告訴了全家。從那時(shí)起,這棵枇杷樹(shù)的身影漸漸出現(xiàn)在了窗前,越來(lái)越高、越來(lái)越壯。

    以后每年暑假的相見(jiàn),都不是記憶中頭年的模樣了。今年是枇杷樹(shù)第一次結(jié)果,雖然果子小小的,外皮上還有點(diǎn)點(diǎn)雀斑,長(zhǎng)相稍顯寒磣,但入口時(shí)滋味卻是香甜多汁,十分地可口。

    觀察學(xué)校里的一棵樹(shù)(優(yōu)秀18篇)篇十一

    我是一棵大樹(shù),在春天里給大地帶來(lái)生機(jī)盎然的景象;在夏天,我給人們帶來(lái)陰涼;秋天,我的孩子們被一陣秋風(fēng)吹過(guò),都紛紛地脫離了我的懷抱;冬天,它們心甘情愿地鉆進(jìn)土里,化作我的肥料。

    又是一個(gè)春天來(lái)了,一陣春風(fēng)吹來(lái),我感到舒服極了。于是伸了伸懶腰,又一次長(zhǎng)出嫩綠的葉子,貪婪地吸收著和煦的陽(yáng)光,享受這美好的春天。旁邊的小花從地里探出頭來(lái),和我打著招呼:“嗨,我們交個(gè)朋友吧,以后我們一起成長(zhǎng)、一起嬉戲,好嗎?”“好呀!”我快活地回答?!吧成成场毕掠炅耍河曜虧?rùn)著我和小花一起茁壯成長(zhǎng)。

    夏天,烈日炎炎,我為人們撐起了一把綠色的大傘,老人們常常坐在我的下面,扇著扇子,聊聊天氣;小朋友們常常在我下面嬉戲,玩捉迷藏;母親抱著小寶寶,坐在我下面,哼著搖籃曲,小寶寶漸漸地熟睡了。可是有一天,來(lái)了一群植樹(shù)工人,他們把我連根拔起,我非常傷心,心想他們要把我弄到哪里去?我是不是再也不能和小花在一起了?想到這里,我急忙和小花告別,它也向我揮揮手,眼里含著淚花。和許多同類一樣我們被抬到一輛車上,運(yùn)到懸崖邊。

    一絲涼風(fēng)拂過(guò),我意識(shí)到秋天來(lái)了。在這里,沒(méi)有小花的陪伴,我的心中充滿懷念;在這里,看不到小孩嬉戲的場(chǎng)面,日子仿佛特別漫長(zhǎng)。今天,一只小鹿和一只老鹿為了逃離狼的捕捉,逃到了懸崖邊,它們要跳過(guò)去,可是懸崖的寬度超越了鹿跳躍的極限,老鹿仍毫不畏懼地躍了過(guò)去,但它在中間向下墜落。接著小鹿跳到老鹿的身上,再跳到懸崖的另一邊!這只老鹿?fàn)奚?,可小鹿跳到了另一邊,活了下?lái)。這個(gè)不可能完成的動(dòng)作被它們做到了!

    懸崖邊的生活和人類在一起得日子一樣精彩,它也讓我看到了感動(dòng),看到了堅(jiān)強(qiáng)。

    后來(lái),我再次被工人拉到城里,蓋了高樓,作了家具,我的生命就此結(jié)束。

    我愿是一棵樹(shù),雖然我的生命很短暫,但我的生活是多彩的。

    觀察學(xué)校里的一棵樹(shù)(優(yōu)秀18篇)篇十二

    假如我是一棵小樹(shù)苗,我可以把汽車尾氣、工業(yè)廢氣變成氧氣,讓這個(gè)城市變得干凈、漂亮。

    假如我是一棵小樹(shù)苗,小鳥(niǎo)、小蟲(chóng)就會(huì)把家安在我身上,早上蜜蜂把我叫醒,黃鸝和我玩捉迷藏。晚上螢火蟲(chóng)、蟈蟈和我一起又唱又跳,日子過(guò)得平凡美妙。

    假如我是一棵小樹(shù)苗,我就要盡力地吸收陽(yáng)光雨露,盼著快快長(zhǎng)大,為人們做出貢獻(xiàn),造紙制柴,樣樣都很強(qiáng)。我寧愿犧牲自己,我也愿意沒(méi)有作為的老去,把時(shí)間白白費(fèi)掉。

    假如我是一棵小樹(shù)苗,我會(huì)漸漸撐起一把綠傘,為孩子們擋雨遮陽(yáng)??粗麄?cè)谖业木G蔭下做游戲,快樂(lè)成長(zhǎng)。

    我希望我有越來(lái)越多的伙伴,借著人們勤勞的雙手,把沙漠變成綠洲,讓大自然更美好。

    我想著想著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。

    觀察學(xué)校里的一棵樹(shù)(優(yōu)秀18篇)篇十三

    每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)一棵棵參天大樹(shù)在風(fēng)中唱著“沙沙”的歌曲,我就想起那株親手種下的小樹(shù),不知它是否也已這般枝繁葉茂;每當(dāng)看見(jiàn)一棵棵果樹(shù)飄起果香,我就想起那個(gè)親手埋在樹(shù)下的愿望,不知它是否也在伴著小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。

    那是一個(gè)古老而神奇的傳說(shuō)。奶奶說(shuō),一個(gè)好孩子只要親手種下一棵樹(shù),然后虔誠(chéng)地將自己的愿望埋在樹(shù)下,樹(shù)就會(huì)帶著愿望一起長(zhǎng)大。等到小樹(shù)葉茂枝繁時(shí),愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。

    這是一個(gè)多么美好的故事。從那時(shí)起,我總想著能親手種下一棵樹(shù),將自己所有美好的愿望都埋在樹(shù)下,期許那份神奇。

    那時(shí)的我才7歲有余。在許下一大堆天真的愿望后,我叫嚷著要父親帶我去種樹(shù)。在農(nóng)村,大人們都忙于農(nóng)作,沒(méi)人來(lái)搭理我這樣“可笑”的想法。我將一哭二鬧三耍賴的本事都使上了,換來(lái)的依然是父親的拒絕。

    此后,那幾張記述著兒時(shí)美夢(mèng)的紙條一直被我小心地放在一個(gè)精致的鐵盒里。

    五年過(guò)去了,我們從鄉(xiāng)間民房搬進(jìn)了居民小區(qū)。搬家時(shí)搜出了那只鐵盒,我心中的希望再次點(diǎn)燃。那天晚上,我再次請(qǐng)求父親帶我去種樹(shù)。父親沒(méi)有正面拒絕,卻有些無(wú)奈地說(shuō):“城里到處是樓房,你想把樹(shù)種哪去?”可不是嘛,從窗口遠(yuǎn)眺,高樓鱗次櫛比,道路縱橫交錯(cuò),那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色已被繁華的街區(qū)擠得幾乎沒(méi)了立身之處。即使是樓下的花壇也無(wú)法幸免:這邊被開(kāi)墾成了菜地,那邊被踐踏成了小道,更有干脆拆了花壇做成私人停車位的。

    我確實(shí)找不到一塊地方,能容下我的愿望樹(shù)。

    又是五年過(guò)去了。趁著清明時(shí)節(jié),我們要回趟鄉(xiāng)下的外婆家。我依然沒(méi)有忘卻愿望樹(shù)的事。這次父親終于沒(méi)有再說(shuō)什么。我小心翼翼地取出那個(gè)小鐵盒,望著紙條上稚嫩的字跡,心中卻有些說(shuō)不出的苦澀。細(xì)細(xì)讀過(guò)每一個(gè)字符后,我將它們封進(jìn)鐵盒,重新寫了個(gè)愿望。

    第二天在鄉(xiāng)下,我將愿望瓶小心地埋在樹(shù)根深處。父親在一旁笑道:“是想要好吃的,還是要好玩的呀?要不就是考個(gè)好成績(jī)吧?”

    我卻只微微一笑,閉上雙眼,合起雙手,在樹(shù)前祈禱——請(qǐng)給所有孩子一個(gè)埋下愿望的機(jī)會(huì),給他們的愿望樹(shù)一個(gè)生長(zhǎng)的空間。

    觀察學(xué)校里的一棵樹(shù)(優(yōu)秀18篇)篇十四

    一口氣讀完《學(xué)校里有棵樹(shù)》時(shí),我被深深地感動(dòng)了。這是一部少年富有童趣的生活故事,表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童生機(jī)勃勃,正直向上的成長(zhǎng)風(fēng)貌。同時(shí)也成功刻畫了秦老師、刑老師等一群樂(lè)于犧牲奉獻(xiàn)的老師形象,似乎是對(duì)冰心奶奶“愛(ài)的哲學(xué)”的一種再現(xiàn)。

    文中的情節(jié)非常生動(dòng)而貼近生活,讓我深深地被吸引。其中印象最深的一段話是:有一次,王奕蒙看到小男孩兒楚蕭蕭時(shí)是這樣評(píng)價(jià)的:“胖嘟嘟的臉,跟面包似的;耳朵又厚又圓,跟餃子似的;手上面滿字小坑窩,跟包子似的?!保@是多么生動(dòng)的比喻?。≡谌搜壑兄挥小翱蓯?ài)”兩個(gè)字,仿佛楚蕭蕭已經(jīng)變得“秀色可餐”!

    這部作品中的'母愛(ài)意蘊(yùn)是非常鮮明的。作家用“母愛(ài)”關(guān)注兒童的生活。可以說(shuō)“母愛(ài)”才是作品中的智慧擔(dān)當(dāng)。如那位“神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾”的李森森的母親森然,她是一位厲害的醫(yī)生,很忙。甚至李森森自己都說(shuō)“跟媽媽不熟?!保@些細(xì)節(jié)讓讀者對(duì)這對(duì)母子的關(guān)系和這位名醫(yī)充滿了好奇。而小說(shuō)結(jié)尾處,這處伏筆懸念被揭開(kāi),原來(lái)給蓋樂(lè)中做手術(shù)的醫(yī)生就是森然,并且還通過(guò)老秦之口告訴李森森:“她很愛(ài)自己的兒子?!?,這時(shí),李森森哭了。這時(shí)候,我想到自己的媽媽,總是忙著工作,好像總是不管我。但現(xiàn)在才深深地感覺(jué)到:母愛(ài)有時(shí)并不是時(shí)時(shí)刻刻的陪伴,但是從未缺席過(guò)。

    小說(shuō)中還有另一種母愛(ài)呈現(xiàn)是通過(guò)老秦、老刑等這些老師來(lái)表達(dá)的?!袄锨爻w貼我們,就跟媽一樣?!保锨睾屠闲痰男愿瘛⒐芾戆嗉?jí)的方式都不一樣,一個(gè)柔和一個(gè)嚴(yán)厲,可她們對(duì)孩子的愛(ài)卻從不摻假。十五、十六班所有孩子的健康成長(zhǎng)是離不開(kāi)她們的“老師媽媽”的。

    讀完這本書,眼淚不自覺(jué)地落了下來(lái),似乎一瞬間長(zhǎng)大了許多。都是因?yàn)橛辛舜笕藗兝蠋焸兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兊淖聣殉砷L(zhǎng)??!

    觀察學(xué)校里的一棵樹(shù)(優(yōu)秀18篇)篇十五

    我是一棵樹(shù)。

    快到新年了,我又回想起那年同樣是新年第一天的故事。

    陽(yáng)光普照大地,我在寒風(fēng)中稍稍扭了一下身子,伸伸懶腰,打一個(gè)哈欠。雖然下著小雪,但還真是一個(gè)難得的好天氣。

    不遠(yuǎn)處,一只不知名的小鳥(niǎo)也許剛出生不久,嘴角還是嫩黃的,羽毛也還不堅(jiān)硬。它不停的撲打著翅膀,想在寒風(fēng)中展翅飛上天空。尋找自己的家,尋找自己的媽媽。它“呀呀”地尖叫著,這稚嫩的叫聲雖小,但卻震撼著我的心靈。

    一個(gè)小女孩在媽媽的帶領(lǐng)下出來(lái)曬太陽(yáng),來(lái)到了我的身邊。

    小女孩說(shuō):“媽媽,媽媽,這樹(shù)好漂亮??!”

    “是呀,小乖乖,你看,雖然下雪了,但是它的葉子還是那樣密那樣綠??!”媽媽笑著說(shuō)。

    我聽(tīng)了甭提多高興的!

    “呀呀——”小鳥(niǎo)依然在寒風(fēng)中號(hào)叫。

    “媽媽,媽媽,一只小鳥(niǎo)。”小女孩看到不遠(yuǎn)處的地上有一只不停顫抖的小鳥(niǎo),驚喜的叫道。

    說(shuō)完,小女孩向那小鳥(niǎo)奔去。

    “哎呀”,小女孩摔倒在雪地上了,小手掌冒出了殷殷鮮血,在雪地上多么刺眼??!

    可是,小女孩沒(méi)有哭,毅然爬了起來(lái)。

    她輕輕地用雙手捧起小鳥(niǎo)。笑了,那么甜,宛如雪地了盛開(kāi)的雪蓮花。

    媽媽也笑了。

    “媽媽,我們?cè)谶@棵小樹(shù)上給小鳥(niǎo)搭個(gè)窩,好嗎?”小女孩來(lái)到我身邊,指著我說(shuō)。

    媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,陪著小女孩默默的在我的身上給小鳥(niǎo)搭起了溫暖的小窩。

    雪停了,小鳥(niǎo)溫暖的窩也搭好了。小鳥(niǎo)呀呀地快活地叫著。在小鳥(niǎo)的感激聲中,我也感動(dòng)了,多么好的小女孩??!

    觀察學(xué)校里的一棵樹(shù)(優(yōu)秀18篇)篇十六

    樹(shù),是我們生活中的一片綠色,一抹綠意。俗話說(shuō)“森林是地球的肺?!奔词故且豢脴?shù),我們也要愛(ài)護(hù)它。但是有一棵樹(shù)我永遠(yuǎn)忘不了,每當(dāng)望著那棵樹(shù),我就覺(jué)得時(shí)間仿佛定格在這一秒。

    那是一棵松樹(shù),就在我的學(xué)校附近。這棵樹(shù)十分粗壯,樹(shù)葉掛滿枝頭,尖尖的,刺刺的,就像一根針一樣,它的樹(shù)冠十分寬大,可以坐下好幾個(gè)人呢!它特別的挺拔,就像一位戰(zhàn)士一樣,它的根十分粗大,有的還露出地呢!松樹(shù)一年四季景色各不相同,但都美不勝收。

    春天,一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)物復(fù)蘇,松樹(shù)也一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢生長(zhǎng),長(zhǎng)成一株小苗。在春天的陽(yáng)光和春雨滋潤(rùn)的照射下,松樹(shù)苗抽出綠油油的如收芽。原來(lái)還是捲縮著的,一點(diǎn)一點(diǎn)地舒展開(kāi)來(lái)。像一個(gè)個(gè)小刺猬在觀賞陌生的世界,我的也經(jīng)常給它澆水,希望它快快長(zhǎng)大。

    夏季,驕陽(yáng)似火,這時(shí)候是松樹(shù)長(zhǎng)得最快的時(shí)候,它飛快地向上長(zhǎng),有時(shí)候一天不見(jiàn),它就長(zhǎng)得更高了,你都快認(rèn)不出它來(lái)了,過(guò)不了幾天就長(zhǎng)得十枝繁葉茂,是我們乘涼談天的好地方。

    秋天,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),松樹(shù)結(jié)出它的果實(shí)松子,松子掛滿全樹(shù),忽隱忽現(xiàn),就像愛(ài)羞的小姑娘。這松子還吸引了許多松鼠,一個(gè)個(gè)松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去,貪婪地吃著松子,看著可愛(ài)的松鼠,我們快樂(lè)地笑了。

    冬季,天上下起鵝毛大雪,萬(wàn)物都枯萎了,但松樹(shù)傲然挺立,不畏風(fēng)雪。為冬天增添了一份綠意。

    松樹(shù)是常綠的,我愛(ài)你!

    觀察學(xué)校里的一棵樹(shù)(優(yōu)秀18篇)篇十七

    “玉樹(shù)臨風(fēng)”,這個(gè)成語(yǔ)大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,就是形容人像玉樹(shù)一樣風(fēng)度瀟灑,秀美多姿。我家就有一盆玉樹(shù),這盆玉樹(shù)會(huì)不會(huì)就是“玉樹(shù)臨風(fēng)”里的玉樹(shù)呢?問(wèn)我爸爸他也說(shuō)不清楚,要不我們先一起去看看吧。

    一走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),便可看見(jiàn)玉樹(shù)那叢叢簇簇碧綠的葉子如一塊塊翡翠,嬌艷欲滴。玉樹(shù)的葉子是兩兩相對(duì)生長(zhǎng)的,就像一朵花一樣,不過(guò),玉樹(shù)是不會(huì)開(kāi)花的,它那兩兩相對(duì)的葉子就當(dāng)是玉樹(shù)的花。葉子在水的.澆灌下,變得晶瑩剔透,像一枚玉佩,摸起來(lái)舒舒服服的,它的莖是灰綠色的,根縱橫交叉。

    玉樹(shù)的繁殖能力特別強(qiáng)。媽媽說(shuō):“這一盆玉樹(shù)是從一片葉子長(zhǎng)成那么茂盛的棵玉樹(shù),到現(xiàn)在,我已經(jīng)換了四個(gè)花盆了,再這樣下去只怕找不到種它的花盆了!”我情不自禁的贊嘆:“這玉樹(shù)的繁殖能力真強(qiáng)??!竟然能從一片葉子繁殖成那么一大盆玉樹(shù),真厲害!”媽媽還告訴我:“種玉樹(shù)要適宜的'溫度,適合的水分和適合陽(yáng)光,你看,朝陽(yáng)的那部分長(zhǎng)得茂盛?!蔽易屑?xì)一看,正如媽媽說(shuō)的,果然沒(méi)錯(cuò)。

    我覺(jué)得我家的玉樹(shù)就是儀表堂堂,瀟灑不凡的“玉樹(shù)”,你們覺(jué)得呢?

    觀察學(xué)校里的一棵樹(shù)(優(yōu)秀18篇)篇十八

    有一次,我來(lái)到一棵樹(shù)旁邊,我想要觀察它,我看了一會(huì)兒,就有了發(fā)現(xiàn)。

    我發(fā)現(xiàn)樹(shù)的皮膚上都有一片片的小碎片,那棵樹(shù)的枝干好像都快爛掉了,因?yàn)樗呀?jīng)好久沒(méi)有充足的水分了。它的根都從土壤里顯露出來(lái)了,看起來(lái)很不健康,樹(shù)上的樹(shù)葉全都像變老了一樣,表面是橙黃色的,葉子的莖都變成了紅彤彤的顏色,它的樹(shù)干又粗壯又結(jié)實(shí),像四肢發(fā)達(dá)的小猴子一樣。我有一點(diǎn)不明白,就是這棵樹(shù)有多大的歲數(shù)了呢?于是,我去問(wèn)父親,父親教我一個(gè)很好的方法,看樹(shù)的年輪。我找父親幫助我,我看到了樹(shù)內(nèi)的年輪,它已經(jīng)有一百多歲了!樹(shù)的年輪是紅色的,一圈一圈的,有多少個(gè)圓圈,就說(shuō)明它已經(jīng)有多少歲了。我觀察完樹(shù)以后,我又跑去觀察花,花的莖、根、葉都很柔軟,但有的花卻和一般的小花不同,根莖和葉都很硬?;ǖ幕ㄈ?,有許許多多的小黃點(diǎn),花瓣全都嫩嫩的,軟軟的,摸起來(lái)的手感就像是在撫摸一塊柔軟的布料一樣舒服。一般的花比較老土一些,而我發(fā)現(xiàn),一般的花也有很美麗的時(shí)候,美麗的花也有老土的時(shí)候。我之后還觀察了草的變化。草呢?它主要是靠著太陽(yáng)發(fā)出的光亮,產(chǎn)生綠色素來(lái)進(jìn)行呼吸,我看了一些書,因?yàn)闀险f(shuō)植物能呼吸,所以我認(rèn)為植物能呼吸也是有生命的。

    植物很有趣,觀察更有趣,觀察植物界使我又增加了一些知識(shí)。

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    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。今天下午放學(xué),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽
    質(zhì)量月的成功舉辦需要全員共同參與和支持,形成良好的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作精神。下面是一些關(guān)于質(zhì)量月總結(jié)的實(shí)例,希望對(duì)大家寫作有所幫助。按全年度的監(jiān)督抽查計(jì)劃,結(jié)合產(chǎn)品質(zhì)
    通知的撰寫需要充分考慮受眾的背景、需求和對(duì)信息的理解能力。請(qǐng)大家密切關(guān)注以下通知內(nèi)容,以便及時(shí)了解最新的活動(dòng)安排和相關(guān)信息。尊敬的______女士:您好,我是_
    個(gè)人總結(jié)可以讓我們更加系統(tǒng)地審視自己的行為和決策,以便做出更好的選擇和決策。在下面的范文中,你可以看到不同人在總結(jié)中的感悟和思考,或許會(huì)對(duì)你的寫作起到一些啟發(fā)。
    致辭是一種交流的方式,可以拉近與聽(tīng)眾的距離,建立起良好的溝通和互動(dòng)關(guān)系。小編認(rèn)為以下的范文都是在不同場(chǎng)合下被認(rèn)為非常成功的致辭,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    參與競(jìng)選可以幫助人們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,找到自我提升的方向。以下是小編為大家收集的競(jìng)選范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大
    作為一種反思的機(jī)會(huì),月工作總結(jié)可以幫助我們尋找提升自己的方法和策略。小編搜集了一些值得借鑒的月工作總結(jié)樣本,希望能夠給大家提供一些寫作思路和模板。在朋友的介紹下
    通過(guò)簽訂合同協(xié)議,商業(yè)雙方可以明確合作的內(nèi)容,避免合作中出現(xiàn)糾紛和誤解。小編搜集了一些權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的合同協(xié)議范本,供大家參考。甲方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。乙方:(以
    通過(guò)實(shí)習(xí)心得體會(huì)的反思和總結(jié),可以為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供參考和借鑒。小編搜集了一些經(jīng)典的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)大家寫好實(shí)習(xí)心得有所幫助。。今年年底開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)
    寫優(yōu)秀作文,不僅能夠提升我們的語(yǔ)文能力,還能夠培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和審美觀。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家寫作提供一些參考和啟示。我不知道光什么
    參加社會(huì)實(shí)踐可以讓學(xué)生更好地了解自己的興趣和愛(ài)好,幫助他們做出人生規(guī)劃和職業(yè)選擇。社會(huì)實(shí)踐是我們了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、改變社會(huì)的重要方式之一,下面是一些實(shí)踐成果的
    企業(yè)文化是企業(yè)生存與發(fā)展的靈魂,對(duì)于塑造企業(yè)形象和吸引人才具有重要意義。以下是幾篇關(guān)于企業(yè)文化的范文,通過(guò)它們可以更好地理解企業(yè)文化的重要性和實(shí)際應(yīng)用。
    通過(guò)寫作,我們可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)的能力,提高自己的思維素質(zhì)。讀完這些優(yōu)秀作文范文后,大家可以互相分享感受和心得,共同進(jìn)步成為更好的寫作者。每個(gè)人只要身處在社會(huì)中,
    在項(xiàng)目或活動(dòng)的策劃過(guò)程中,制定詳細(xì)的策劃方案可以提高工作效率。小編整理了一些成功案例的策劃方案范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行策劃工作。
    職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們明確職業(yè)道路上的重要里程碑,讓我們更有動(dòng)力和方向感。以下是小編為大家收集的職業(yè)規(guī)劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。很多網(wǎng)管、收銀人
    對(duì)于這段經(jīng)歷,我感受到了自己的進(jìn)步和成長(zhǎng),總結(jié)是對(duì)這段經(jīng)歷的呈現(xiàn)和總結(jié)。對(duì)心得體會(huì)的寫作感到迷茫?不妨看看下面這些范文,或許能夠?yàn)槟闾峁┮恍┧悸?。社區(qū)矯正是一種
    心得體會(huì)是一種自我反省的機(jī)會(huì),通過(guò)文字表達(dá)和整理思緒,能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心世界。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽餍牡皿w會(huì)時(shí)有所幫
    意見(jiàn)建議是對(duì)現(xiàn)狀的評(píng)估和對(duì)未來(lái)的期許,它可以幫助我們更好地規(guī)劃和實(shí)施各項(xiàng)工作。以下是小編為大家收集的意見(jiàn)建議范文,僅供參考,希望能對(duì)大家有所幫助。春天送走了冬天
    醫(yī)院工作計(jì)劃的制定需要考慮到各種資源的合理分配,包括人力、物力、時(shí)間等,實(shí)現(xiàn)最優(yōu)資源的利用。接下來(lái)是一份醫(yī)院工作計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家在編寫醫(yī)院工作計(jì)劃時(shí)有所幫
    教學(xué)工作總結(jié)是教育系統(tǒng)中一項(xiàng)必要的工作,對(duì)于提高教育教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。下面是為大家整理的一些優(yōu)秀教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。在查閱這些范文的同時(shí),我們
    優(yōu)秀作文富有語(yǔ)言的魅力和藝術(shù)的想象力,給人以美的享受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提高語(yǔ)文寫作水平。花開(kāi)花落,有多少溫暖的故事在其中上演;
    通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作,可以幫助實(shí)習(xí)者更好地總結(jié)實(shí)習(xí)成果,為將來(lái)的就業(yè)和發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是一些值得閱讀和學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告示例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    在商業(yè)活動(dòng)中,銷售合同是買賣雙方達(dá)成共識(shí)和保護(hù)各自權(quán)益的重要依據(jù)。銷售合同范文中的案例和實(shí)例可以幫助商家更好地應(yīng)用到實(shí)際的銷售活動(dòng)中。法定代表人:_______
    在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們能夠親身體驗(yàn)社會(huì)的各個(gè)方面,并學(xué)習(xí)到許多珍貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)于我們實(shí)踐過(guò)程中的所見(jiàn)所聞所思所感進(jìn)行整理和總結(jié)的一種書面形式,
    入黨是對(duì)黨員權(quán)益和義務(wù)的明確界定,需要充分認(rèn)識(shí)到黨員的特殊地位和責(zé)任。以下是一些優(yōu)秀黨員的事跡和表彰材料,希望能激勵(lì)更多人加入到黨的行列中來(lái)。。敬愛(ài)的黨組織:我
    感恩不僅能夠影響我們的情感,還可以改善我們的心理狀態(tài)和人際關(guān)系。以下是小編為大家收集的感恩范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩l(fā)和借鑒。風(fēng)聲、雨聲、開(kāi)考鈴聲,聲聲入耳
    演講稿可以是一篇慷慨激昂的演講,也可以是一篇感人至深的演說(shuō)。接下來(lái),我將為大家分享一些引人入勝的演講稿范文,相信它們能給大家?guī)?lái)啟示和幫助。親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    入黨申請(qǐng)書的撰寫要注意簡(jiǎn)潔明了、邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)言規(guī)范等要求。3.在工作中,嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立先進(jìn)意識(shí),提高工作質(zhì)量和水平。尊敬的黨組織:您好!我是一名剛剛步入大二
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)豐富的事例和引人入勝的故事情節(jié),給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的閱讀欲望。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)和提高自己的寫作水平。
    誠(chéng)信是個(gè)體和國(guó)家的軟實(shí)力,能夠提升個(gè)人或國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。以下是一些經(jīng)典的誠(chéng)信故事,讀完可以讓我們對(duì)誠(chéng)信有更深刻的理解。黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明
    編寫大班教案要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)的個(gè)性化和差異化。如果你正在尋找一些關(guān)于大班教案的范文,那么你來(lái)對(duì)地方了。1、樂(lè)于探索線,體驗(yàn)線帶來(lái)
    通過(guò)演講稿的展示,小學(xué)生可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和改進(jìn)的方向。大家可以通過(guò)閱讀以下小學(xué)生演講稿,了解到不同孩子的表達(dá)風(fēng)格和思維方式,希望能給你帶來(lái)一些
    教案模板的制定需要根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)來(lái)進(jìn)行調(diào)整和定制。分享教案模板可以促進(jìn)教師之間的交流和合作,提高整體教學(xué)水平?!堕L(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算》是小學(xué)數(shù)
    計(jì)劃書的目的是為了讓執(zhí)行者清楚任務(wù)的要求和進(jìn)度安排,也是為了讓領(lǐng)導(dǎo)和其他相關(guān)人員了解任務(wù)的內(nèi)容和計(jì)劃。下面是一些成功的計(jì)劃書例子,希望能夠給你帶來(lái)一些思路和啟示
    演講的目的通常是向觀眾傳遞信息、分享經(jīng)驗(yàn)、講解觀點(diǎn)或者鼓舞士氣。以下是一篇充滿智慧和思考的演講稿范文,作者通過(guò)深入剖析問(wèn)題和提出解決方案,引發(fā)了觀眾的共鳴。
    規(guī)章制度的制定和執(zhí)行是組織內(nèi)部管理的重要一環(huán),它不僅能夠提高工作效率,還能加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,使組織更有競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家搜集的規(guī)章制度案例,希望對(duì)大家有所幫
    教學(xué)計(jì)劃的制定需要教師關(guān)注教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)資源和教學(xué)策略的優(yōu)化配置,以此提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。通過(guò)學(xué)習(xí)這些教學(xué)計(jì)劃范文,教師可以提升自己的教學(xué)能力和教學(xué)水
    通過(guò)寫作,學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。以下是一些備受推崇的優(yōu)秀作家的作品,它們可以給我們提供很好的創(chuàng)作參考。有人喜歡萬(wàn)物長(zhǎng)出
    租房可以讓人更容易適應(yīng)新的工作或生活環(huán)境,減少適應(yīng)期的不便。以下是一些租房技巧,希望對(duì)大家在租房選擇時(shí)能夠有所幫助。受轉(zhuǎn)租方(乙方):_________。簽訂時(shí)
    通過(guò)總結(jié)我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步提高做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的英語(yǔ)學(xué)習(xí)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。范文中涵
    時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,我想我們需要好好地做個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
    撰寫情況報(bào)告需要有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和較強(qiáng)的分析能力,確保報(bào)告的可信度和科學(xué)性。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的情況報(bào)告樣本,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍┯袃r(jià)值的參考。
    事跡材料是記錄個(gè)人或團(tuán)體較為突出的事跡和經(jīng)驗(yàn)的一種方式,具有很高的實(shí)用性和參考價(jià)值。閱讀這些事跡材料范文可以幫助我們更好地了解事跡材料的寫作要求和特點(diǎn),提高寫作
    在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語(yǔ)和生動(dòng)的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀作文,探索他們的獨(dú)特之處。我們幾乎每天都要徘徊在學(xué)校與家里,而這
    通過(guò)簽訂勞動(dòng)合同,雇主和勞動(dòng)者建立了合法的勞動(dòng)關(guān)系。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的勞動(dòng)合同樣本,供大家參考和使用。甲方(用人單位):法定代表人:?jiǎn)挝坏刂罚阂曳?/div>
    嚴(yán)格遵守規(guī)章制度可以減少摩擦和沖突,并有助于維護(hù)組織的內(nèi)部秩序。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生局信息工作管理,
    教學(xué)工作總結(jié)能夠給學(xué)生和家長(zhǎng)提供一個(gè)清晰的教學(xué)成果展示,增強(qiáng)雙方對(duì)教學(xué)的信心和滿意度。教學(xué)工作總結(jié)的寫作方式和格式多種多樣,以下是一些值得參考的文案。
    工作匯報(bào)能夠提供一份有力的證據(jù),幫助你在評(píng)估、晉升和年終考核中脫穎而出。小編為大家搜集了一些精彩的工作匯報(bào)范文,希望能給大家提供借鑒和參考的機(jī)會(huì)。1、報(bào)告必須有
    租賃合同是一種法律文件,明確了租賃雙方的權(quán)利和義務(wù)。以下是小編為大家整理的幾份常用的租賃合同模板,供大家參考使用。出租方(甲方):身份證號(hào):承租方(乙方):身份
    作文的優(yōu)秀與否與基本語(yǔ)法的正確運(yùn)用息息相關(guān),我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考。其次,寫一篇優(yōu)秀
    述職報(bào)告可以作為個(gè)人與上級(jí)溝通交流的重要方式,提高工作的透明度和互動(dòng)效果。借助這些精選的述職報(bào)告范文,相信大家能夠更好地理解和掌握撰寫述職報(bào)告的技巧。
    合同協(xié)議的簽署應(yīng)當(dāng)遵循自愿互利的原則,雙方應(yīng)真實(shí)、明確地表達(dá)各自意圖,并對(duì)合同的履行承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。小編整理了一些合同協(xié)議的優(yōu)化建議,希望能為大家的合同起草工作帶
    春節(jié)是中國(guó)人最喜愛(ài)的節(jié)日,人們?cè)谶@一天慶祝新的開(kāi)始和美好的未來(lái)。請(qǐng)大家一起來(lái)看以下春節(jié)總結(jié)范文,感受這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日給人們帶來(lái)的喜慶和快樂(lè)。春節(jié),全國(guó)人民歡天喜地,
    優(yōu)秀作文可以是一種表達(dá)情感的方式,也可以是一種記錄生活的方式,它在文字中傳遞了作者內(nèi)心的思考和感悟。范文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和細(xì)膩的描寫,使文章更具感染力和藝
    學(xué)期工作總結(jié)能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,提高自我認(rèn)知能力,從而更好地發(fā)揮自己的潛力。小編為大家搜集整理了一些精彩的學(xué)期工作總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些
    一個(gè)優(yōu)秀的活動(dòng)方案不僅能夠提升活動(dòng)的質(zhì)量,還可以增加參與者的滿意度和參與度。以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方“
    職業(yè)規(guī)劃可以幫助個(gè)人建立職業(yè)發(fā)展的時(shí)間表,合理安排自己的職業(yè)生涯。職業(yè)規(guī)劃需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和努力,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。只能說(shuō)是幸運(yùn),或者是機(jī)遇
    在租賃合同中,租賃雙方可以協(xié)商并約定租金、租期、居住規(guī)定等關(guān)鍵條款。如果你想了解如何修改租賃合同,以下范例可能對(duì)你有所幫助。甲、乙雙方就下列房屋的租賃達(dá)成如下協(xié)
    在通常情況下,每個(gè)月結(jié)束時(shí)我們都需要完成一份月工作總結(jié),這有助于我們及時(shí)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下個(gè)月的工作制定更好的計(jì)劃。小編為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)的實(shí)例,希望
    在寫實(shí)習(xí)報(bào)告的過(guò)程中,可以總結(jié)并思考自己在實(shí)習(xí)期間的成長(zhǎng)與進(jìn)步,增強(qiáng)自信心和職業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,一起來(lái)看看吧。
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作內(nèi)容和質(zhì)量的檢視和評(píng)估的一種方式。為了更好地指導(dǎo)大家寫月工作總結(jié),小編整理了一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。新年鐘聲即將敲響,又迎來(lái)了
    月工作總結(jié)是一個(gè)思考和改進(jìn)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和專業(yè)素養(yǎng)。請(qǐng)參考以下月工作總結(jié)的范文,了解如何寫出一份優(yōu)秀的總結(jié)報(bào)告。一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作隨著凜凜
    在商業(yè)領(lǐng)域,合同協(xié)議是確立交易關(guān)系和規(guī)范商業(yè)行為的重要文件,有利于減少風(fēng)險(xiǎn)和保護(hù)雙方權(quán)益。將這些合同協(xié)議范文應(yīng)用到實(shí)際中,可以大大提高你的合同起草水平。
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在各種重要會(huì)議和活動(dòng)中的表態(tài),展示了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)層的決心和信心。接下來(lái)是一些備受矚目的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,有助于大家更好地理解和書寫優(yōu)秀的講話稿。
    辭職信是對(duì)工作過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行概括和總結(jié)的方式,對(duì)自己的職業(yè)生涯起到了重要作用。在寫辭職信時(shí),可以參考下面的范文,但要注意根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行適當(dāng)修改。xxx:自xx
    在商業(yè)交易中,合同協(xié)議是保障合作雙方權(quán)益的法律文件。在下面,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┖贤瑓f(xié)議的樣例,供大家參考和借鑒。在人們愈發(fā)重視契約的社會(huì)中,人們運(yùn)用到合同的場(chǎng)
    經(jīng)典著作是文化的瑰寶,它們代表著一個(gè)時(shí)代的思想和價(jià)值觀;小編整理了一些經(jīng)典的名言名句,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。同學(xué)們:作家哈珀·李曾在她的小說(shuō)《殺死一
    合作是一種基于互助和共同目標(biāo)的行為方式,它可以提高工作效率,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。合作可以使個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與他人的優(yōu)勢(shì)相互補(bǔ)充,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),達(dá)到共同成長(zhǎng)的目的。在各種工
    在述職報(bào)告中,可以適當(dāng)反思和總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以及對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和理解的深化。這些述職報(bào)告范文能夠引導(dǎo)你更好地關(guān)注自己的工作表現(xiàn)。根據(jù)“蘇文財(cái)(審)[
    優(yōu)秀作文是我們展示語(yǔ)文寫作能力的重要機(jī)會(huì),通過(guò)寫作可以更好地展示我們的思考深度和表達(dá)能力。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。
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