通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)，可以幫助我們更好地評(píng)估工作風(fēng)險(xiǎn)和控制工作進(jìn)度。在下面的范文中，我們可以看到對(duì)工作任務(wù)和目標(biāo)的具體規(guī)劃和安排。
度村發(fā)展工作計(jì)劃（模板12篇）篇一
發(fā)展黨員是村級(jí)一項(xiàng)重要工作，要從實(shí)際出發(fā)，按照“自下而上、自上而下、上下結(jié)合”的原則，認(rèn)真制定發(fā)展黨員工作的。
照黨章規(guī)定及縣委組織部和鎮(zhèn)黨委的有關(guān)要求，結(jié)合三柏村實(shí)際，現(xiàn)將黨員發(fā)展工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員“十六字”方針,按照上級(jí)要求，創(chuàng)新理念、健全機(jī)制，以發(fā)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才，特別是有帶領(lǐng)群眾致富能力的優(yōu)秀青年入黨為重點(diǎn)，努力把更多的優(yōu)秀人才吸收到黨組織中來(lái)，不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。始終著眼于保持黨的先進(jìn)性，努力為新時(shí)期加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供堅(jiān)實(shí)的人才保證和力量支撐。
二、工作目標(biāo)。
全年計(jì)劃發(fā)展黨員2—3名,39歲以下、高中文化程度以上，重點(diǎn)在農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才和致富能手的優(yōu)秀青年中發(fā)展。對(duì)申請(qǐng)入黨的積極分子登記造冊(cè)，建立檔案，確定培養(yǎng)人進(jìn)行跟蹤考查和培養(yǎng)。有計(jì)劃地推薦他們參加黨的基本知識(shí)和理論學(xué)習(xí)的培訓(xùn)與教育。確保在發(fā)展黨員過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)積極分子和發(fā)展對(duì)象的思想教育，不斷提高他們的政治素質(zhì)和理論水平。
三、工作重點(diǎn)。
1、優(yōu)秀青年農(nóng)民。注意發(fā)展文化程度較高、帶頭致富并能帶領(lǐng)群眾共同致富，積極參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、深化農(nóng)村改革，為全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年入黨，把種養(yǎng)致富能手、雙帶標(biāo)兵以及優(yōu)秀外出務(wù)工青年列入重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
2、優(yōu)秀村組干部。在村民小組中培養(yǎng)優(yōu)秀年青隊(duì)長(zhǎng)向黨組織靠攏。把政策理論水平高，工作能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)精通，積極要求進(jìn)步的優(yōu)秀年青隊(duì)長(zhǎng)作為入黨積極分子重點(diǎn)培養(yǎng)，爭(zhēng)取做到成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)。
四、切實(shí)加大工作力度，確保目標(biāo)完成。
1、制定計(jì)劃，抓好工作落實(shí)。黨支部要依據(jù)鎮(zhèn)黨委的黨員發(fā)展計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際，做好黨員發(fā)展工作計(jì)劃。在發(fā)展黨員具體工作中,一定要嚴(yán)格按照《黨章》及《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》的規(guī)定程序辦事，嚴(yán)禁違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。
2、培養(yǎng)一支數(shù)量足、素質(zhì)高的入黨積極分子隊(duì)伍。有針對(duì)性地組織好對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育，不斷壯大入黨積極分子隊(duì)伍。各黨小組要認(rèn)真做好“推優(yōu)”工作，以“推優(yōu)”作為壯大黨員隊(duì)伍的重要措施，加強(qiáng)對(duì)“推優(yōu)”對(duì)象的培養(yǎng)教育，保證入黨積極分子的數(shù)量逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)。建立入黨積極分子臺(tái)帳，詳盡地登記入黨積極分子的基本情況。
3、嚴(yán)把“入口關(guān)”，確保新黨員質(zhì)量。嚴(yán)格按照《黨章》的規(guī)定，以新時(shí)期黨員標(biāo)準(zhǔn)，把好“入口關(guān)”。切實(shí)按照《黨章》和發(fā)展黨員工作的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真履行入黨手續(xù)。堅(jiān)持發(fā)展黨員工作全程聯(lián)名推薦和公示制度，不斷完善黨員隊(duì)伍自我純潔機(jī)制，努力從制度上保證發(fā)展黨員質(zhì)量，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性。堅(jiān)持成熟一個(gè)、發(fā)展一個(gè)的原則，不搞突擊發(fā)展。堅(jiān)決防止和杜絕黨員發(fā)展工作中的不正之風(fēng)。
必須增強(qiáng)做好發(fā)展黨員工作的緊迫感和責(zé)任感，把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程，經(jīng)常研究黨員發(fā)展工作。使我村的黨員隊(duì)伍發(fā)展壯大，成為一支有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍，在帶領(lǐng)群眾致富奔、建設(shè)新農(nóng)村的各項(xiàng)工作中發(fā)揮中流砥柱的作用。
《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》指出：黨的基層組織是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。為保持黨支部的戰(zhàn)斗力，使黨支部充滿朝氣和活力，根據(jù)本村黨支部的實(shí)際，特制定20xx年度發(fā)展黨員計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的精神，吸收一批優(yōu)秀青年、小能人入黨，提高支部整體素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)：
本年度計(jì)劃培養(yǎng)入黨積極分子1——3名，發(fā)展黨員2名。
三、發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)：
在發(fā)展黨員工作中，黨支部要切實(shí)按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的工作方針。培養(yǎng)對(duì)象要做到：
1、擁護(hù)黨的方針政策，努力自覺(jué)地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，政治敏感性強(qiáng)和思想素質(zhì)好。
2、嚴(yán)格遵守國(guó)家法令，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的方針、政策，，廉潔奉公，做到自尊、自警、自勵(lì)。做本村的遵紀(jì)守法先鋒模范。
3、具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，在農(nóng)村工作中取得顯著成績(jī)。
4、嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮表率作用，言行一致，表里如一，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
5、解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，不自滿于現(xiàn)狀，不斷增強(qiáng)自己的思想文化素質(zhì)。
6、作執(zhí)行國(guó)家有關(guān)晚婚晚育、計(jì)劃生育和社會(huì)綜合治理政策的先鋒模范，積極擔(dān)負(fù)起社會(huì)主義道德新風(fēng)尚的倡導(dǎo)者、傳播者和實(shí)踐者。
四、工作措施：
1、認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，堅(jiān)決執(zhí)行發(fā)展黨員的工作制度，切實(shí)把好黨員的質(zhì)量關(guān)。
2、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象、入黨積極分子的平時(shí)聯(lián)系、培養(yǎng)、考察。
3、重視重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象、入黨積極分子的黨課教育，著重加強(qiáng)他們對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本知識(shí)的學(xué)習(xí)理解，重點(diǎn)引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)際工作中實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
4、堅(jiān)持做好對(duì)重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象、入黨積極分子的思想工作匯報(bào)工作，及時(shí)交流思想，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的不足。
5、堅(jiān)持發(fā)展黨員公示制度，廣泛聽(tīng)取黨內(nèi)外對(duì)重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子的意見(jiàn)，加大發(fā)展黨員工作的透明度。
6、教育重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象、入黨積極分子嚴(yán)格遵守國(guó)法政紀(jì)，自覺(jué)抵制不良傾向，鼓勵(lì)他們積極投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的行列。
7、對(duì)入黨積極分子進(jìn)行各類文化知識(shí)、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，努力提高他們參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的能力。同時(shí)根據(jù)入黨積極分子的表現(xiàn)及考核情況，每年對(duì)積極分子隊(duì)伍進(jìn)行一次調(diào)整，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
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度村發(fā)展工作計(jì)劃（模板12篇）篇二
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命。要充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量中的關(guān)鍵性作用，把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn)切實(shí)抓緊抓好，努力造就一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、勤于育人、善于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。具體操作如下：
1、聽(tīng)課：教師每周聽(tīng)課不少于兩節(jié)，每月底檢查一次聽(tīng)課記錄。
2、書(shū)法比賽：教師每周寫(xiě)兩張字，并在學(xué)期末舉行一次書(shū)法展。
3、教學(xué)隨筆：教師堅(jiān)持每天寫(xiě)教學(xué)隨筆，教務(wù)處定期檢查。
4、反思與論文：教師每?jī)芍軐?xiě)一篇教學(xué)反思，每月寫(xiě)一篇教學(xué)論文。
5、讀書(shū)心得：每位教師每學(xué)期精讀一本名著，并堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)心得。
加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。為了讓各教研組工作都落到實(shí)處，督促各教研組都制訂了工作計(jì)劃，有內(nèi)容、有措施。教研組活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化、規(guī)范化，有特色、有效率、有時(shí)間保證，具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng)，包括集體備課、聽(tīng)評(píng)課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)，教研活動(dòng)內(nèi)容豐富，安排科學(xué)合理，強(qiáng)化了針對(duì)性、實(shí)效性。
1、學(xué)生每天堅(jiān)持練字，每日一張，每月以班為單位評(píng)比，每學(xué)期全校評(píng)比一次。
2、糾錯(cuò)本。每生準(zhǔn)備文、理兩個(gè)糾錯(cuò)本，把平常作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)題重寫(xiě)在糾錯(cuò)本上，并在錯(cuò)題下面更正一遍，以便加深印象，最后整理成集，以備復(fù)習(xí)時(shí)鞏固使用。
3、知識(shí)樹(shù)。每周每生按照教師分工畫(huà)一張知識(shí)樹(shù)，首先周末班內(nèi)評(píng)比，月底全校評(píng)比，優(yōu)秀作品制成展板表?yè)P(yáng)。
4、手抄報(bào)工作總結(jié)。
手抄報(bào)是豐富學(xué)生知識(shí)，提高學(xué)生動(dòng)手能力的重要陣地。為了做好這項(xiàng)工作，學(xué)校專門制定了各期手抄報(bào)的主題，并要求班主任定期布置給學(xué)生，及時(shí)把作品上交政教處。政教處組織人員進(jìn)行評(píng)比并頒獎(jiǎng)。
制作手抄報(bào)，不僅陶冶了學(xué)生的情操，鍛煉了學(xué)生的自立自主能力，培養(yǎng)了審美能力，而且培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神。
5、陽(yáng)光大課間活動(dòng)總結(jié)。
為豐富學(xué)生課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)，我校了開(kāi)展“陽(yáng)光大課間”活動(dòng)。以大課間為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。
為了開(kāi)展好本次活動(dòng)，學(xué)校成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容和實(shí)施措施。陽(yáng)光大課間的活動(dòng)內(nèi)容主要有長(zhǎng)跑、舞蹈、廣播操、跳繩等。本次活動(dòng)，大大激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的自主鍛煉身體的意識(shí)，豐富了學(xué)生的校園生活。
6、幸福教室。
學(xué)校是孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園，教室則是他們學(xué)習(xí)進(jìn)步的神圣殿堂。為了營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，充分挖掘他們的內(nèi)在潛力，我校積極開(kāi)展了建設(shè)“幸福教室”的活動(dòng)。
為了開(kāi)展好本次活動(dòng)，高同春校長(zhǎng)親自開(kāi)會(huì)研究活動(dòng)方案，安排政教處和校團(tuán)委會(huì)切實(shí)抓好這項(xiàng)工作，并要求每一位班主任老師積極行動(dòng)起來(lái)，帶領(lǐng)本班學(xué)生創(chuàng)造性地工作，迅速掀起本次活動(dòng)的高潮。
幸福教室關(guān)乎著每一個(gè)學(xué)生的幸福人生，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。各班班主任更是絲毫不敢懈怠，他們積極組織學(xué)生精心謀劃建設(shè)方案，建設(shè)成果更是喜人。每個(gè)班的班徽都各具特色，含義豐富。特別是六年級(jí)一班的班徽，它是由6和1構(gòu)成，象征六一班的孩子們?nèi)缫豢|縷陽(yáng)光團(tuán)結(jié)成了6.1班這輪溫暖的太陽(yáng)。他們朝氣蓬勃，好像出生的太陽(yáng)爬上地平線，將大地染成金黃。大地是他們的母親，他們要奉獻(xiàn)光芒。五一班的“星光燦爛”，五二班的“成長(zhǎng)的足跡”，六一班的“許愿樹(shù)”，七一班的“攀登的腳印”，八一班的“群英薈萃”都各具特色。這些各具創(chuàng)意的版塊設(shè)計(jì)，不但美化了教室，展示了同學(xué)們非凡的創(chuàng)造力，豐富了他們的文化學(xué)習(xí)生活，而且還大大激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，濃厚了班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
“幸福教室”的建設(shè)，不僅展示了同學(xué)們的創(chuàng)造才華，還無(wú)形中增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，使得各個(gè)班級(jí)都朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)向上。通過(guò)這次活動(dòng)，我們的教室亮麗了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲了，整個(gè)校園顯得更加充滿活力了。
7、校內(nèi)小導(dǎo)游。
學(xué)校從各個(gè)班級(jí)選拔小導(dǎo)游選手，由辦公室負(fù)責(zé)，組織選手進(jìn)行訓(xùn)練。學(xué)生先寫(xiě)導(dǎo)游詞，老師修改，再集中訓(xùn)練。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生寫(xiě)作、口語(yǔ)表達(dá)能力和心理素質(zhì)。在引導(dǎo)中心校全鄉(xiāng)大檢查中，贏得好評(píng)。
度村發(fā)展工作計(jì)劃（模板12篇）篇三
學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展是追求教育教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展，提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也是追求學(xué)校發(fā)展的特色，既樹(shù)立好“特色立校”理念，將辦學(xué)特色放在學(xué)校發(fā)展的重要地位，提高學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。為使我校的內(nèi)涵發(fā)展工作有序開(kāi)展，特作如下簡(jiǎn)要計(jì)劃：
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，根據(jù)市教育局9月22日學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展啟動(dòng)會(huì)議精神及相關(guān)要求，結(jié)合我校發(fā)展實(shí)際，本著以人為本，倡導(dǎo)幸福教育；實(shí)施科學(xué)規(guī)范的管理、打造快樂(lè)有效的課堂、培育身心健康的學(xué)生、成就敬業(yè)幸福的教師；凝心聚力，樹(shù)立品質(zhì)教育理念，著力打造幸福校園。
圍繞《學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展三年規(guī)劃》，進(jìn)一步完善學(xué)校管理、健全機(jī)制、落實(shí)措施（特別是過(guò)程管理）、規(guī)范行為、注重評(píng)價(jià)，把“讓學(xué)生喜歡學(xué)校，用課堂吸引學(xué)生”作為學(xué)校教育的核心，把“做學(xué)生喜歡的老師，辦人民滿意的教育”作為學(xué)校辦學(xué)的目標(biāo)，狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范管理、抓好評(píng)價(jià)落實(shí)、樹(shù)品牌特色等方面全面構(gòu)建和諧校園。
本學(xué)期工作重點(diǎn)是：
1、抓緊學(xué)習(xí)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的各級(jí)相關(guān)精神和要求，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)組，分工合作。
2、進(jìn)一步做好調(diào)查，擬定《學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展三年規(guī)劃》，探究切實(shí)可行的方法。
3、修訂崗位職責(zé)，明確工作要求和標(biāo)準(zhǔn)。
4、通完善學(xué)校管理制度，進(jìn)一步實(shí)施科學(xué)管理，努力調(diào)動(dòng)一切積極因素。
5、嚴(yán)格按市教育局就學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的相關(guān)要求和時(shí)間段開(kāi)展工作。
6、進(jìn)一步抓實(shí)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，特別要強(qiáng)化好師德師風(fēng)建設(shè)。
7、堅(jiān)持以少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭，落實(shí)好德育各項(xiàng)工作。
8、強(qiáng)化校園文化建設(shè)，努力打造“書(shū)香校園”。
學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展是接“兩基”之后的有一個(gè)重大工程，作為基層學(xué)校，我們將不斷學(xué)習(xí)并把握好上級(jí)相關(guān)精神和要求，通過(guò)科學(xué)的組織和實(shí)施，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，激發(fā)全校教師活力，進(jìn)一步彰顯辦學(xué)特色，提高辦學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
度村發(fā)展工作計(jì)劃（模板12篇）篇四
20xx-20xx學(xué)年總結(jié)本學(xué)年,教務(wù)處全體工作人員在校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,圓滿地完成了學(xué)年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,特就本學(xué)年具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié):。
1、聽(tīng)課：教師每周聽(tīng)課不少于兩節(jié)，每月底檢查一次聽(tīng)課記錄。
2、書(shū)法比賽：教師每周寫(xiě)兩張字，并在學(xué)期末舉行一次書(shū)法展。
1.狠抓常規(guī)，突出主題，切實(shí)加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性學(xué)校德育工作本著“堅(jiān)持與完善，突破與創(chuàng)新”的思路，堅(jiān)持以人為本，以理想信念教育為核心，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線，以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以常規(guī)教育管理為基本內(nèi)容。
2、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口，采取多種措施，著力學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。一是強(qiáng)化制度建設(shè)，把管理細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)；二是重視團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)建設(shè)，提高了學(xué)生干部的整體素質(zhì)。在學(xué)生中能真正起到示范帶頭作用。三是學(xué)校始終把堅(jiān)持正面教育，樹(shù)立正面典型作為德育教育的重要思想。統(tǒng)計(jì)各班好人好事，學(xué)校統(tǒng)一在宣傳欄中進(jìn)行通報(bào)表彰，讓每一個(gè)學(xué)生熟知良好習(xí)慣的內(nèi)容，從思想上轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)；，開(kāi)展競(jìng)賽，榜樣激勵(lì)。每周匯總班級(jí)量化積分，在期中期末表彰一批文明班級(jí)、文明寢室、進(jìn)步快的學(xué)生，在全體學(xué)生中樹(shù)立榜樣。開(kāi)展孝道文化為主題系列教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)老敬長(zhǎng)的教育。在學(xué)生中開(kāi)展愛(ài)國(guó)歌曲歌詠比賽，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
3、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。精選了班主任隊(duì)伍，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)，及時(shí)交流工作經(jīng)驗(yàn)，分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，調(diào)整思想，改進(jìn)方法。本年度，參與4期上級(jí)安排的班主任培訓(xùn)。
4、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象”師德主題教育。我校從10月下旬開(kāi)始，按照上級(jí)部門的要求，開(kāi)展了為期5個(gè)月的師德主題教育。
1.在后勤服務(wù)工作中，本著“服務(wù)育人”的意識(shí)，著力強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)；籌資6萬(wàn)余元對(duì)教學(xué)樓樓道走廊、宿舍樓進(jìn)行了重新粉刷；班級(jí)公物保管成績(jī)顯著，勞動(dòng)值日井然有序，宿舍管理也形成了一套行之有效的管理模式，耗資2萬(wàn)余元對(duì)校園電路進(jìn)行了整改，確保師生學(xué)習(xí)工作正常進(jìn)行。伙房也進(jìn)行了改造，飯菜花樣翻新，師生更加滿意。
2、嚴(yán)格履行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)行為。在經(jīng)費(fèi)使用方面執(zhí)行預(yù)算審批制度，在購(gòu)物方面實(shí)行采購(gòu)審批和政府采購(gòu)制度，在物品使用方面實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)審批制度，杜絕了各種不正之風(fēng)，保證了資金的效益最大化。
3.、狠抓落實(shí)食品安全工作。學(xué)校與相關(guān)人員簽定了食品安全衛(wèi)生責(zé)任書(shū)，堅(jiān)持食品衛(wèi)生層層負(fù)責(zé)，環(huán)環(huán)把關(guān)。不定期召開(kāi)后勤人員工作會(huì)議，并組織各班生活委員對(duì)食堂工作人員的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)議，并通報(bào)評(píng)議結(jié)果。這樣既確保食品衛(wèi)生，人身安全、財(cái)產(chǎn)安全提供。
本學(xué)年，七、八年級(jí)在縣抽測(cè)中榮獲第八名，九年級(jí)在升級(jí)考試中榮獲全縣第六名。正是有了這些成績(jī)，所以20xx年9月，我校被五星鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府評(píng)委“教育工作先進(jìn)單位”;20xx,年元月，被濮陽(yáng)縣教育局評(píng)為“校本教研示范學(xué)校”;20xx年2月，被縣社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)評(píng)委“模范學(xué)校”；20xx年9月被五星鄉(xiāng)政府評(píng)為“教育工作先進(jìn)單位”。在新的一學(xué)期我校將全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，振奮精神，埋頭苦干，扎實(shí)工作，再上新臺(tái)階，管理再有新突破，質(zhì)量再創(chuàng)新輝煌。
度村發(fā)展工作計(jì)劃（模板12篇）篇五
作為一名青年教師，我們必須注重自我發(fā)展，提升自身素養(yǎng)，通過(guò)學(xué)習(xí)完善自己，提高自己，在學(xué)習(xí)中逐步成長(zhǎng)起來(lái)。
一、自身現(xiàn)狀分析：
能夠認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地耕耘在自己的工作崗位上，盡自己最大的努力將工作干好，對(duì)待學(xué)生有愛(ài)心、有耐心，師生關(guān)系融洽，由于本人工作經(jīng)驗(yàn)不足，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)也不是很扎實(shí)，所以在教學(xué)工作中可能還存在很多問(wèn)題，社會(huì)在發(fā)展，對(duì)教師也提出了更高的要求，所以針對(duì)以上情況特制訂了個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。
1、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷提升自己的師德素養(yǎng)，學(xué)習(xí)補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)，，提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)，讓自己的工作得心應(yīng)手。
2、重視對(duì)有效課堂的研究、實(shí)踐，使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師，善于反思不斷提高自己的課堂駕馭能力。
3、利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)對(duì)教材的梳理，多看名師課堂實(shí)錄，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
1、不斷提高自己的教學(xué)水平，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，能勝任自己的工作職位，并有所發(fā)展。
2、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，讓自己成為一個(gè)有內(nèi)涵的老師。
度村發(fā)展工作計(jì)劃（模板12篇）篇六
在新的學(xué)期里，為了提高我學(xué)院學(xué)生的心理素質(zhì)，使學(xué)生的身體、心理都能健康發(fā)展，尤其是培養(yǎng)學(xué)生的較高的心理素質(zhì)。所以為進(jìn)一步加強(qiáng)我院心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，材料科學(xué)與工程學(xué)院心理發(fā)展部特制定此計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
為了更好地貫徹中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)中小學(xué)心理健康教育工作的指導(dǎo)綱要》的精神“通過(guò)多種方式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力”的精神，健全我院的心理健康教育體系。
二、總體目標(biāo)。
提高學(xué)生對(duì)校園生活的適應(yīng)能力，培養(yǎng)他們活潑、合群、樂(lè)學(xué)、自主的健康人格，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，健全我院的心理健康教育體系。
三、具體工作。
1、心理輔導(dǎo)教室的建立。
根據(jù)調(diào)查表明,大學(xué)生已成為心理弱勢(shì)群體，其原因大多是學(xué)生的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的調(diào)試和解決.隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生暴露出的心理問(wèn)題也越來(lái)越多,主要表現(xiàn)在戀愛(ài)，人際關(guān)系，適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面。為此學(xué)院心理發(fā)展部準(zhǔn)備第八周左右在建立心理輔導(dǎo)教室，每周定時(shí)對(duì)學(xué)生開(kāi)放，開(kāi)放時(shí)間心理發(fā)展部的成員會(huì)待在心理輔導(dǎo)教室，并邀請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師或?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)為同學(xué)解決心理上的各種問(wèn)題，使同學(xué)們得到專業(yè)的指導(dǎo)。
2、心理征文。
經(jīng)過(guò)十多年的寒窗若讀，同學(xué)們走進(jìn)了位于有著“物華天寶，人杰地靈”和“英雄城”之美譽(yù)的江南歷史文化名城的南昌大學(xué)。剛進(jìn)入這美麗而又神圣的學(xué)術(shù)殿堂，同學(xué)們?cè)谛老仓啵仓饾u產(chǎn)生一系列心理問(wèn)題，對(duì)心理健康的了解對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可或缺的優(yōu)良品質(zhì)，但是有相當(dāng)一部分學(xué)生卻不能很好的了解心理知識(shí)，不知道生活的意義，為此學(xué)院心理發(fā)展部在第十周左右會(huì)舉辦以****為主題的心理征文比賽，幫助同學(xué)解決心理問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)心靈的色彩。
3、心理主題班會(huì)。
心理健康教育是學(xué)校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)教育的一個(gè)重要基礎(chǔ),通過(guò)施教使學(xué)生在身體、精神兩個(gè)方面得到健康發(fā)展。大學(xué)生是一群正在成長(zhǎng)的青年，是一個(gè)極其敏感的群體，其內(nèi)心體驗(yàn)極其細(xì)膩微妙。由于大學(xué)生心理內(nèi)部的需要結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，大學(xué)生的追求有其獨(dú)特性，而他們的價(jià)值觀念尚不穩(wěn)定，時(shí)常處于波動(dòng)、迷惘、抉擇之中，其心理成熟又落后于生理成熟，因而大學(xué)生的情感是不穩(wěn)定的，情緒變化起伏大，易受周圍環(huán)境變化的影響，心境變化快。學(xué)業(yè)、生活、人際關(guān)系等等變化會(huì)引起情緒的波動(dòng)，容易偏激、沖動(dòng)，情緒沖突也較多。
為了在全院營(yíng)造濃厚的關(guān)注心理健康的氛圍，進(jìn)一步提高我院學(xué)生的心理素質(zhì)和心理健康意識(shí)，幫助廣大學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)與發(fā)展自我，在第十三周左右，在活動(dòng)室舉辦心理主題班會(huì)，為同學(xué)們提供一個(gè)交流的平臺(tái)，在活動(dòng)中增加彼此的了解，使同學(xué)們明白團(tuán)結(jié)合作的重要性。
4、心理團(tuán)輔。
根據(jù)調(diào)查表明,大學(xué)生已成為心理弱勢(shì)群體，其原因大多是學(xué)生的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的調(diào)試和解決.隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生暴露出的心理問(wèn)題也越來(lái)越多,主要表現(xiàn)在戀愛(ài).人際關(guān)系.適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面,這使得我們舉辦心理團(tuán)輔更有必要,同時(shí)也為了豐富在校大學(xué)生的生活,鍛煉學(xué)生們的能力,增強(qiáng)學(xué)術(shù)氛圍,給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我.提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái).因此特組織開(kāi)展心理團(tuán)輔,讓心理健康教育走進(jìn)大家的生活.為此我們學(xué)院心理發(fā)展部在活動(dòng)室針對(duì)學(xué)生開(kāi)展了一次以***為主題的團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，讓同學(xué)在活動(dòng)中體會(huì)到發(fā)展心理的重要性。
四、活動(dòng)要求。
每次活動(dòng)都要有策劃和總結(jié)，并且宣傳要到位，注重細(xì)節(jié)。學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)本部門的工作做總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)。
度村發(fā)展工作計(jì)劃（模板12篇）篇七
為了更好地貫徹中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)中小學(xué)心理健康教育工作的指導(dǎo)綱要》的精神“通過(guò)多種方式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力”的精神，健全我院的心理健康教育體系。
二、總體目標(biāo)。
提高學(xué)生對(duì)校園生活的適應(yīng)能力，培養(yǎng)他們活潑、合群、樂(lè)學(xué)、自主的健康人格，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，健全我院的心理健康教育體系。
三、
具體工作。
1、心理輔導(dǎo)教室的建立。
經(jīng)過(guò)十多年的寒窗若讀，同學(xué)們走進(jìn)了位于有著“物華天寶，人杰地靈”和“英雄城”之美譽(yù)的江南歷史文化名城的南昌大學(xué)。剛進(jìn)入這美麗而又神圣的學(xué)術(shù)殿堂，同學(xué)們?cè)谛老仓啵仓饾u產(chǎn)生一系列心理問(wèn)題，對(duì)心理健康的了解對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可或缺的優(yōu)良品質(zhì)，但是有相當(dāng)一部分學(xué)生卻不能很好的了解心理知識(shí)，不知道生活的意義，為此學(xué)院心理發(fā)展部在第十周左右會(huì)舉辦以****為主題的心理征文比賽，幫助同學(xué)解決心理問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)心靈的色彩。
3、心理主題班會(huì)。
心理健康教育是學(xué)校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)教育的一個(gè)重要基礎(chǔ),通過(guò)施教使學(xué)生在身體、精神兩個(gè)方面得到健康發(fā)展。大學(xué)生是一群正在成長(zhǎng)的青年，是一個(gè)極其敏感的群體，其內(nèi)心體驗(yàn)極其細(xì)膩微妙。由于大學(xué)生心理內(nèi)部的需要結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，大學(xué)生的追求有其獨(dú)特性，而他們的價(jià)值觀念尚不穩(wěn)定，時(shí)常處于波動(dòng)、迷惘、抉擇之中，其心理成熟又落后于生理成熟，因而大學(xué)生的情感是不穩(wěn)定的，情緒變化起伏大，易受周圍環(huán)境變化的影響，心境變化快。學(xué)業(yè)、生活、人際關(guān)系等等變化會(huì)引起情緒的波動(dòng)，容易偏激、沖動(dòng)，情緒沖突也較多。
為了在全院營(yíng)造濃厚的關(guān)注心理健康的氛圍，進(jìn)一步提高我院學(xué)生的心理素質(zhì)和心理健康意識(shí)，幫助廣大學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)與發(fā)展自我，在第十三周左右，在活動(dòng)室舉辦心理主題班會(huì)，為同學(xué)們提供一個(gè)交流的平臺(tái)，在活動(dòng)中增加彼此的了解，使同學(xué)們明白團(tuán)結(jié)合作的重要性。
4、心理團(tuán)輔。
根據(jù)調(diào)查表明,大學(xué)生已成為心理弱勢(shì)群體，其原因大多是學(xué)生的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的調(diào)試和解決.隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)生暴露出的心理問(wèn)題也越來(lái)越多,主要表現(xiàn)在戀愛(ài).人際關(guān)系.適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面,這使得我們舉辦心理團(tuán)輔更有必要,同時(shí)也為了豐富在校大學(xué)生的生活,鍛煉學(xué)生們的能力,增強(qiáng)學(xué)術(shù)氛圍,給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我.提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái).因此特組織開(kāi)展心理團(tuán)輔,讓心理健康教育走進(jìn)大家的生活.為此我們學(xué)院心理發(fā)展部在活動(dòng)室針對(duì)學(xué)生開(kāi)展了一次以***為主題的團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，讓同學(xué)在活動(dòng)中體會(huì)到發(fā)展心理的重要性。
四、活動(dòng)要求。
每次活動(dòng)都要有策劃和。
總結(jié)。
并且宣傳要到位注重細(xì)節(jié)。學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)本部門的工作做總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)。
度村發(fā)展工作計(jì)劃（模板12篇）篇八
4、充分發(fā)揮我行個(gè)人流動(dòng)資金貸款、綜合授信貸款等業(yè)務(wù)的品牌優(yōu)勢(shì)，加大以貸引存和吸收保證金存款，這部分重點(diǎn)營(yíng)銷對(duì)象為行政、企事業(yè)單位高管人員及資產(chǎn)在xxx萬(wàn)元以上的個(gè)體營(yíng)業(yè)主客戶。
5、綜合運(yùn)用我行已經(jīng)開(kāi)發(fā)成熟的金融產(chǎn)品，整合形象包裝，打好營(yíng)銷“組合拳”，對(duì)我行金如意理財(cái)包、戶信息通、96558、如意銀聯(lián)卡以及個(gè)人綜合授信、住房按揭、汽車消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)等金融產(chǎn)品進(jìn)行系統(tǒng)的宣傳營(yíng)銷。
6、要及時(shí)做好客戶的回訪工作，要讓客戶實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到寧夏銀行的真誠(chéng)服務(wù)。要讓他們記著寧夏銀行固原支行，客戶如有其它方面的要求時(shí)應(yīng)盡可能的去滿足，提高辦事效率。
7、采取有效措施，促進(jìn)對(duì)公存款穩(wěn)步增長(zhǎng)。
3、眼睛向外，積極尋找優(yōu)質(zhì)存款大戶，加大攻關(guān)力度，擴(kuò)在營(yíng)銷區(qū)域，對(duì)周邊優(yōu)良客戶選擇營(yíng)銷。四、加強(qiáng)全額銀行承兌匯票業(yè)務(wù)營(yíng)銷辦理。
4、積極開(kāi)拓中間業(yè)務(wù)，進(jìn)一步落實(shí)代理業(yè)務(wù)的操作情況，做好各種代收代付等中間業(yè)務(wù)的市場(chǎng)開(kāi)拓，特別是財(cái)政代發(fā)工資和高薪水行業(yè)的工資戶進(jìn)行營(yíng)銷，進(jìn)一步加強(qiáng)同已協(xié)作單位間更深入的業(yè)務(wù)合作，拓寬中間業(yè)務(wù)營(yíng)銷渠道。
1、在固原屬于經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后地區(qū)，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，但商貿(mào)流通較活躍加支煤炭、電廠、石油開(kāi)發(fā)、飛機(jī)廠投建、淀粉加工特色產(chǎn)業(yè)都將成為拉動(dòng)固原經(jīng)濟(jì)的重要增長(zhǎng)點(diǎn)，在x年我行堅(jiān)持“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、服務(wù)中小企業(yè)”的市場(chǎng)定位，重點(diǎn)仍然將緊緊圍繞城市居民、優(yōu)良中小企業(yè)及個(gè)體私營(yíng)業(yè)主開(kāi)展業(yè)務(wù)，對(duì)于中高端白領(lǐng)客戶和個(gè)體私營(yíng)業(yè)主，抓住他們心里，積極把如意白領(lǐng)通和綜合授信貸款業(yè)務(wù)進(jìn)行宣傳，另外作好房屋按揭和優(yōu)良中小企業(yè)及個(gè)體私營(yíng)業(yè)主流動(dòng)資金貸款，加大與擔(dān)保公司的合作解決擔(dān)保難的問(wèn)題，要選擇一些好的客戶去做，通過(guò)信貸杠桿來(lái)迎得客戶，要將客戶存款、信貸等業(yè)務(wù)一攬子放入我行，以我行利益為基礎(chǔ)，要多為客戶著想處處為客戶出點(diǎn)子，想辦法，取得客戶信任，從而達(dá)到雙贏的目的。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)政策、區(qū)域經(jīng)濟(jì)政策的研究，把握重點(diǎn)，積極支持優(yōu)勢(shì)行業(yè)客戶，優(yōu)化信貸投向。在有效控制風(fēng)險(xiǎn)的前提下，根據(jù)客戶具體情況有針對(duì)性地進(jìn)行信貸投放。對(duì)電信、電力、石油、煙草等壟斷性行業(yè)，要加大力量營(yíng)銷、積極介入，爭(zhēng)取更多市場(chǎng)份額，做到優(yōu)質(zhì)客戶不放松、有發(fā)展前景的信貸市場(chǎng)不放松。
3、轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)觀念，充分發(fā)揮票據(jù)貼現(xiàn)及銀行承兌匯票業(yè)務(wù)的短期融資功能，銀行承兌在固原發(fā)展較慢，多數(shù)客戶只是表面了解，認(rèn)識(shí)不到位，小部分雖然在其他專業(yè)銀行辦理，但時(shí)效性不強(qiáng)，不能滿足客戶業(yè)務(wù)發(fā)展需要。這就是一個(gè)機(jī)遇，在x年只要我們宣傳到位，服務(wù)跟上，我們就能爭(zhēng)取到這部分客戶在我行辦理業(yè)務(wù)。另外加大內(nèi)外部貼現(xiàn)力度，增加票據(jù)貼現(xiàn)量，增收創(chuàng)利。
度村發(fā)展工作計(jì)劃（模板12篇）篇九
提升個(gè)人能力是個(gè)人發(fā)展的重要途徑。個(gè)人發(fā)展它不會(huì)自己發(fā)生，一些發(fā)展機(jī)會(huì)可能正好是天時(shí)地利人和，但至少都是以技能為基礎(chǔ)，而技能的提升則需要刻意練習(xí)。計(jì)劃是個(gè)人發(fā)展、實(shí)現(xiàn)工作和生活目標(biāo)的基礎(chǔ)。
你可能有發(fā)展的機(jī)會(huì)：在和某人合作的過(guò)程中、遇到一個(gè)能激發(fā)你的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)或做一個(gè)新項(xiàng)目時(shí)等。機(jī)會(huì)肯定發(fā)生在你在為之努力的過(guò)程中。越努力越幸運(yùn)。
你必須清楚自己的目標(biāo)，而后為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)付出努力。對(duì)標(biāo)目標(biāo)，找出差距，采取行動(dòng)，不斷提升改善。目標(biāo)的缺失如同沒(méi)有目的地的航行。如果你真的不清楚到底該提升、改善哪方面，那你就無(wú)法采取有效的行動(dòng)，也就談不上實(shí)現(xiàn)你想要的目標(biāo)。
當(dāng)然有時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得不需要個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，按部就班的學(xué)習(xí)和工作，人生中自然發(fā)生的每件事都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這是將“個(gè)人發(fā)展”稱之為“終身學(xué)習(xí)”的原因。你可以選擇順其自然或者不為實(shí)現(xiàn)任何特定的目標(biāo)而努力，很隨性很自由。但是，當(dāng)你想要提高特定的技能時(shí)，計(jì)劃能有助于你實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。
因此，規(guī)劃個(gè)人發(fā)展非常簡(jiǎn)單：知道你想要達(dá)到什么樣的目標(biāo)，而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵在于采取行動(dòng)。計(jì)劃你需要做什么來(lái)實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)是這個(gè)過(guò)程中重要的一步。
許多人在學(xué)習(xí)或工作上，制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。其實(shí)，發(fā)展、改善和提高自己不僅適用于工作和學(xué)習(xí)，也適用于生活。
個(gè)人發(fā)展計(jì)劃中需要包含如下幾點(diǎn)：
1.清晰的愿景：你想成為什么樣的人，為什么？
思考你想成為什么樣的人以及想做什么，這會(huì)非常有幫助。可以從不同的時(shí)間長(zhǎng)度考慮這個(gè)愿景，比如：一個(gè)月，六個(gè)月，一年，五年，分別希望自己是什么樣的。
無(wú)論是關(guān)于生活、工作、愛(ài)好還是人際關(guān)系，盡可能詳盡地闡述你的想法，盡量包括更多的細(xì)節(jié)。當(dāng)遇到困難或挫折時(shí)，強(qiáng)烈的意愿能幫助你堅(jiān)持。
2.了解實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)/愿意，你需要發(fā)展提升哪些技能？
個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的下一步是考慮你需要發(fā)展和提升哪些技能，以及這些技能為對(duì)你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要性。
例如：
你是否需要某些特殊技能來(lái)獲得某個(gè)工作，或者在事業(yè)上取得進(jìn)步？
你打算去國(guó)外生活，是否需要發(fā)展語(yǔ)言技能？
你正在處理一個(gè)特殊的項(xiàng)目，是否需要新技能來(lái)幫助？
你有沒(méi)有遇到過(guò)，因?yàn)槟闳狈δ承┨厥獾募寄埽枰笾说膸椭?/p>
重要的是要確保你所針對(duì)發(fā)展的技能對(duì)實(shí)現(xiàn)目的有巨大的幫助。沒(méi)有清晰的目標(biāo)，你為個(gè)人發(fā)展所做的努力可能會(huì)失敗。尤其是，你可能不會(huì)專注于有幫助的技能上或者總是拖延。例如，你打算明年去西班牙生活，那么今年學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)是最重要的，而不是意大利語(yǔ)。
確定要提升的領(lǐng)域
如果你不能確定在某個(gè)特定領(lǐng)域哪些技能是最重要的，你可以參照使用一些自我評(píng)估工具。
3.對(duì)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)有一個(gè)清晰的了解，以及當(dāng)前的你與標(biāo)準(zhǔn)有多少差距
你現(xiàn)在的水平和標(biāo)準(zhǔn)水平之間的差距能告訴你：還需要付出多少努力，需要花多長(zhǎng)時(shí)間。
例如，如果你計(jì)劃在一年之后出國(guó)讀書(shū)，你需要發(fā)展語(yǔ)言技能。
如果你有一些基礎(chǔ)，那么通過(guò)多聽(tīng)外國(guó)電臺(tái)，多看外文書(shū)，強(qiáng)化一下，你的語(yǔ)言能力就能顯著得到提高。
但是，如果你從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)這門語(yǔ)言，那你就需要從頭開(kāi)始。那么你可能不僅需要一些基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，而且還需要沉浸式的課程，以確保你的語(yǔ)言水平快速發(fā)展提升。
4.注意優(yōu)先級(jí)，你不能一次做所有的事情
注意優(yōu)先級(jí)。要做到這一點(diǎn)，最好的辦法是列出你需要發(fā)展提高的領(lǐng)域，然后問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題，問(wèn)題的答案按照重要或緊急程度賦值1到5。
這對(duì)我而言有多重要？
現(xiàn)在發(fā)展提高它有多緊急？
將每個(gè)領(lǐng)域的兩個(gè)問(wèn)題的分?jǐn)?shù)加在一起（或相乘），根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低，分?jǐn)?shù)越高，要么越重要，要么越緊急，進(jìn)而清楚地了解需要領(lǐng)域的優(yōu)先級(jí)。
5.詳細(xì)的想法和行動(dòng)計(jì)劃，關(guān)于填補(bǔ)當(dāng)前的你與標(biāo)準(zhǔn)之間差距
這一點(diǎn)聽(tīng)起來(lái)很容易甚至沒(méi)有必要，但是我們需要知道應(yīng)該如何從你現(xiàn)在的位置（水平）a到你想要去的目的地b（標(biāo)準(zhǔn)水平）。例如，你打算參加某個(gè)課程？選擇在線課程還是線下課程？如果在線課程，選擇哪個(gè)網(wǎng)站？等等。
正如愿景和目標(biāo)一樣，將其進(jìn)行分解對(duì)實(shí)現(xiàn)它是有幫助的：為實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)，在一個(gè)月、六個(gè)月和一年分別要做些什么？這利于檢查進(jìn)度，并保證自己在正確的軌道上。
當(dāng)你第一次考慮個(gè)人發(fā)展時(shí)，可能好像不是很清楚，也不是很完整很系統(tǒng)。要牢記兩件重要的事：
你擁有技能，是獨(dú)一無(wú)二的自己。你一直在學(xué)習(xí)、發(fā)展和提升自己的路上。
你沒(méi)有必要一次完善提高所有技能。事實(shí)上，一次只關(guān)注一兩個(gè)領(lǐng)域，采取行動(dòng)，你就能看到巨大的進(jìn)步，并且沒(méi)有太大的壓力。個(gè)人發(fā)展是“終身學(xué)習(xí)”。
度村發(fā)展工作計(jì)劃（模板12篇）篇十
工作計(jì)劃是包羅萬(wàn)象的，不同的人、不同的部門、不同的職別，他的著眼點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)會(huì)不盡相同，那么所作的工作計(jì)劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別。下面是小編為大家整理的關(guān)于發(fā)展黨員工作計(jì)劃大全，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的十九大精神，以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為導(dǎo)向，按照控總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提質(zhì)增效的總要求，始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在第一位，堅(jiān)持無(wú)性慎重發(fā)展、均衡發(fā)展，不斷提高黨員工作科學(xué)化水平。
二、整體規(guī)劃。
我們分公司計(jì)劃在2022年發(fā)展2名黨員，其中45歲以下的新黨員數(shù)量占發(fā)展黨員總數(shù)的50%以上，高中文化程度占100%，發(fā)展婦女黨員占50%以上。吸收3名積極分子。
三、工作要求和主要措施。
發(fā)展黨員工作要嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行工作程序和紀(jì)律，重點(diǎn)做以下幾點(diǎn)：
(一)嚴(yán)格關(guān)閉入口，重視黨員質(zhì)量的發(fā)展。要嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)和《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》要求，突出政治標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)政治審查，堅(jiān)持把發(fā)展新黨員質(zhì)量放在首位，嚴(yán)格把黨員入口關(guān)。堅(jiān)持五不發(fā)展，即沒(méi)有參加黨的基本知識(shí)訓(xùn)練的不發(fā)展的入黨積極分子經(jīng)過(guò)一年以上的訓(xùn)練考察沒(méi)有發(fā)展的政審和政審不合格的不發(fā)展手續(xù)不完善的不發(fā)展大眾反映的問(wèn)題不明確，黨內(nèi)外爭(zhēng)論不大。
(二)突出重點(diǎn)，創(chuàng)造新發(fā)展黨員結(jié)構(gòu)傾向。一是各網(wǎng)站必須在業(yè)務(wù)中堅(jiān)、市場(chǎng)營(yíng)銷名人等各種尖端人才中加強(qiáng)黨員的發(fā)展。二是對(duì)連續(xù)三年未發(fā)展黨員的網(wǎng)站要加強(qiáng)黨員的培養(yǎng)和發(fā)展。三是加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)。
(三)嚴(yán)格程序，認(rèn)真發(fā)展黨員工作紀(jì)律。在發(fā)展黨員工作中，要嚴(yán)格按照發(fā)展黨員程序，堅(jiān)持中選，認(rèn)真推薦、培養(yǎng)、考察、確定發(fā)展對(duì)象、政審、履行入黨手續(xù)，防止帶病入黨和親戚發(fā)展黨員，嚴(yán)禁異地發(fā)展黨員和突擊發(fā)展黨員。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)人。
(一)高度重視，落實(shí)工作責(zé)任。要把發(fā)展黨員工作納入重要議事日程，按照誰(shuí)培養(yǎng)誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)考察誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，落實(shí)發(fā)展黨員責(zé)任追究制度。
(二)加強(qiáng)指導(dǎo)，加大培訓(xùn)力度。支部加強(qiáng)黨支部書(shū)記和黨務(wù)工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，組織學(xué)習(xí)《黨章》、中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》等相關(guān)文件，準(zhǔn)確把握新時(shí)代黨的建設(shè)發(fā)展黨員工作的新要求，確保黨員工作規(guī)范、嚴(yán)格有序。
一、嚴(yán)格“入口”關(guān)，切實(shí)加強(qiáng)積極人員隊(duì)伍建設(shè)。
二、嚴(yán)格“程序”關(guān)，切實(shí)加強(qiáng)發(fā)展黨員規(guī)范化建設(shè)。
要在認(rèn)真執(zhí)行發(fā)展黨員“一推三公示”、“票決制”、“職責(zé)追究制”等三項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)取探索、科學(xué)設(shè)置發(fā)展黨員“兩地考察、兩地公示”和“積極人員設(shè)崗定責(zé)”的工作制度，全面推行黨員發(fā)展“全程紀(jì)實(shí)”制度，建立健全工作機(jī)制，具體要突出“五個(gè)注重”：一要注重群眾公認(rèn)。經(jīng)過(guò)民主推優(yōu)、群團(tuán)推優(yōu)、公開(kāi)選優(yōu)等方式，定期組織公開(kāi)推優(yōu)和民主測(cè)評(píng)相結(jié)合的辦法，把各方面表現(xiàn)出色、群眾信任的對(duì)象培養(yǎng)為積極人員。
二要注重初審把關(guān)各黨組織對(duì)發(fā)展對(duì)象情景要進(jìn)行全面認(rèn)真審查，做到審查前移首先把好程序關(guān)，全面分析培養(yǎng)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)程序不到位的堅(jiān)決退回;其次把好標(biāo)準(zhǔn)關(guān)，深入進(jìn)行考察，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，全面掌握發(fā)展對(duì)象的政治素質(zhì)、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和群眾反映三要注重?cái)U(kuò)大民主在黨員大會(huì)討論理解預(yù)備黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，必須都要實(shí)行票決制，采取無(wú)記名投票的方式進(jìn)行表決四要注重群眾監(jiān)督在確定積極人員。
發(fā)展對(duì)象和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正等環(huán)節(jié)均要向群眾公示增加黨員工作透明度。五要注重監(jiān)督檢查。做到定期檢查與不定期檢查相結(jié)合，全面檢查與專項(xiàng)檢查相結(jié)合，嚴(yán)肅查處發(fā)展黨員中的違規(guī)行為，對(duì)違反有關(guān)規(guī)定的黨組織及職責(zé)人要實(shí)行職責(zé)追究。
三、推行好“二制”，努力提高發(fā)展黨員的質(zhì)量。
四、強(qiáng)化分類指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)。
一是分類加強(qiáng)班子建設(shè)。要針對(duì)不一樣情景，采取“調(diào)整、整頓、充實(shí)、提高”等方式，切實(shí)加強(qiáng)班子建設(shè)，要重視基層黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真開(kāi)展堅(jiān)持...員先進(jìn)性教育活動(dòng)，切實(shí)提高黨員的素質(zhì)。二是分類加強(qiáng)教育培訓(xùn)。要結(jié)合“遠(yuǎn)程教育”、“社區(qū)年度黨員干部教育培訓(xùn)”、“農(nóng)民職工技能素質(zhì)培訓(xùn)工程”計(jì)劃，進(jìn)取采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，抓好農(nóng)村黨員干部的教育培訓(xùn)，提高農(nóng)村黨員干部的技能和“雙帶”的本事。三是分類加強(qiáng)制度建設(shè)。要堅(jiān)持規(guī)范和創(chuàng)新“兩手抓”，建立健全各項(xiàng)制度，努力實(shí)現(xiàn)基層黨組織活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)常化、民主決策程序化、運(yùn)行機(jī)制規(guī)范化。
為進(jìn)一步推進(jìn)發(fā)展黨員工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化建設(shè)，不斷提高發(fā)展黨員工作的質(zhì)量，把發(fā)展黨員工作作為黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作。提高發(fā)展黨員工作的質(zhì)量，努力造就一支高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍，堅(jiān)持黨的先進(jìn)性和純潔性，對(duì)于貫徹落實(shí)黨的__大精神和科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，具有十分重要的意義。
一、在入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)方面，建立健全入黨積極分子推薦制度，今年以來(lái)，黨員以及群團(tuán)組織進(jìn)取向各黨支部推薦入黨積極分子6名，擴(kuò)大入黨積極分子后備人選隊(duì)伍。明確了入黨積極分子培養(yǎng)教育的職責(zé)，黨支部對(duì)每一名入黨積極分子都制定切實(shí)可行的培養(yǎng)教育計(jì)劃，并指定兩名正式黨員做為入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人。同時(shí)還建立了入黨積極分子考察寫(xiě)實(shí)檔案，黨支部每季度進(jìn)行一次考評(píng)。局黨委根據(jù)《入黨教材(__年修訂本)》為主要培訓(xùn)教材，對(duì)確定為發(fā)展對(duì)象的入黨積極分子進(jìn)行集中培訓(xùn)。
二、在發(fā)展黨員宏觀管理方面，明確了各級(jí)黨支部要對(duì)發(fā)展黨員工作實(shí)行計(jì)劃管理，增強(qiáng)發(fā)展黨員工作的計(jì)劃性。局黨委在調(diào)查研究和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)黨員隊(duì)伍建設(shè)狀況進(jìn)行分析，根據(jù)需要提出發(fā)展黨員工作宏觀指導(dǎo)意見(jiàn)，逐級(jí)傳到達(dá)基層黨組織。基層各黨支部根據(jù)入黨積極分子的成熟程度，向局黨委報(bào)送本支部下一年度發(fā)展黨員計(jì)劃。局黨委對(duì)黨支部報(bào)送的計(jì)劃進(jìn)行嚴(yán)格審核，對(duì)發(fā)展黨員工作計(jì)劃進(jìn)行綜合協(xié)調(diào)，防止發(fā)展黨員數(shù)量大起大落，實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展。
三、在履行發(fā)展黨員程序方面，建立健全了發(fā)展黨員票決制。各黨支部召開(kāi)支部大會(huì)討論接收預(yù)備黨員和黨員轉(zhuǎn)正時(shí)，以無(wú)記名投票的方式進(jìn)行表決。因故不能到會(huì)的黨員正式向黨支部提出書(shū)面意見(jiàn)，應(yīng)統(tǒng)計(jì)在票數(shù)內(nèi)。同時(shí)對(duì)在發(fā)展黨員職責(zé)追究工作提出了更嚴(yán)格的要求，對(duì)在培養(yǎng)考察和政審等工作中不細(xì)致，不認(rèn)真或違反發(fā)展黨員工作程序造成“帶病入黨”的，局黨委要追究黨員所在黨支部的相關(guān)職責(zé)人的職責(zé)。
四、__年發(fā)展黨員情景和__年發(fā)展黨員工作計(jì)劃，__年黨員轉(zhuǎn)正一人，發(fā)展預(yù)備黨員2人，培養(yǎng)入黨積極分子6人。__年計(jì)劃黨員轉(zhuǎn)正2人，發(fā)展預(yù)備黨員2人，培養(yǎng)入黨積極分子6-8人。
一、指導(dǎo)思想。
20__年我縣發(fā)展黨員的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線，認(rèn)真貫徹黨的__大關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)的要求，遵循堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展的十六字方針、嚴(yán)格履行發(fā)展黨員工作程序，保證新黨員質(zhì)量，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)較高的黨員隊(duì)伍。
二、發(fā)展的數(shù)量和要求。
1、發(fā)展數(shù)量。按照市委組織部發(fā)展黨員計(jì)劃，全縣20__年發(fā)展黨員計(jì)劃41名。
2、年齡、文化結(jié)構(gòu)：在發(fā)展的新黨員中，35歲以下的要占當(dāng)年發(fā)展數(shù)量的80%以上。大專以上文化程度占當(dāng)年發(fā)展總數(shù)的75%以上。
3、農(nóng)村、企業(yè)生產(chǎn)一線及教學(xué)、科研一線的要占發(fā)展總數(shù)的70%以上。
4、性別結(jié)構(gòu)。重視發(fā)展女黨員，發(fā)展婦女黨員應(yīng)占發(fā)展數(shù)的30%以上。
三、主要措施。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)工作責(zé)任感。發(fā)展黨員是增強(qiáng)黨組織的力量，壯大黨員隊(duì)伍的重要途徑，是關(guān)系到黨的興旺發(fā)達(dá)，后繼有人長(zhǎng)盛不衰的一件大事。因此，各黨支部務(wù)必把發(fā)展黨員工作列入主要議事日程。引起高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨支部要把那些有文化、有一技之長(zhǎng)，熱心于帶領(lǐng)群眾共同致富的有為青年吸收到黨組織中來(lái)，從根本上解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員隊(duì)伍老化問(wèn)題。各黨支部要從基礎(chǔ)工作抓起，加強(qiáng)對(duì)群眾中的優(yōu)秀分子和骨干的啟發(fā)、培養(yǎng)、教育，不斷壯大入黨積極分子隊(duì)伍，通過(guò)開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)渠道，提高入黨積極分子的思想政治素質(zhì)，提高新發(fā)展黨員的質(zhì)量。同時(shí)，要按照4：1的比例，建立好入黨積極分子花名冊(cè)(附后)即發(fā)展一名新黨員，至少有四名以上的入黨積極分子作基礎(chǔ)。
2、堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，確保新發(fā)展的黨員質(zhì)量。在新的歷史時(shí)期，要做好黨員發(fā)展工作，要全面理解和準(zhǔn)確把握新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)。把思想政治素質(zhì)放在第一位，吸收那些擁護(hù)黨的基本理論，基本戰(zhàn)線、基本綱領(lǐng)，積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，在本職工作上成績(jī)突出，得到群眾公認(rèn)的先進(jìn)分子入黨。同時(shí)，要嚴(yán)格遵守黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格履行黨員發(fā)展工作程序，把好黨員入口關(guān)。確定為發(fā)展對(duì)象的入黨積極分子，必須經(jīng)過(guò)一年以上的培養(yǎng)、教育和考察。不能隨意降低，不能另立標(biāo)準(zhǔn)。
3、建立獎(jiǎng)懲制度，加強(qiáng)黨員發(fā)展工作。把黨員發(fā)展工作列入各支部黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。對(duì)年內(nèi)發(fā)展黨員工作好的，給予表彰并作為縣級(jí)先進(jìn)基層黨組織或個(gè)人予以推薦上報(bào)的條件之一。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十_大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》的發(fā)展黨員工作方針，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，堅(jiān)持將教學(xué)一線中的骨干教師、優(yōu)秀青年教師發(fā)展成為黨員，進(jìn)一步保持黨的先進(jìn)性和純潔性，為幼兒園的改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二、具體目標(biāo)。
加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和制度建設(shè)，嚴(yán)格依照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》辦事，嚴(yán)格堅(jiān)持黨的民主集中制的基本原則，經(jīng)常討論和檢查黨的組織工作、紀(jì)檢檢查工作、群眾工作，注意研究黨內(nèi)外的思想政治狀況。黨員發(fā)展工作一定要按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，成熟一個(gè)、發(fā)展一個(gè)。年內(nèi)發(fā)展1至2名新黨員，培養(yǎng)3至4名入黨積極分子。發(fā)展教學(xué)一線的骨干教師占90%以上。預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正率100%。
三、工作要求。
1、突出重點(diǎn)，繼續(xù)抓好發(fā)展黨員工作的黨員聯(lián)系群眾工作。黨支部要將素質(zhì)好、年紀(jì)輕、有文化、業(yè)務(wù)精的骨干教師、對(duì)幼兒園教育改革有突出貢獻(xiàn)的骨干教職工加強(qiáng)教育培養(yǎng)，條件成熟的要及時(shí)吸收入黨;黨組織要充分發(fā)揮青年人才、知識(shí)人才集中的優(yōu)勢(shì)，把發(fā)展青年教師和教學(xué)科研骨干力量工作切實(shí)抓緊抓好。緊密聯(lián)系教師，每個(gè)黨員教師聯(lián)系1—3位非黨員教師。
2、嚴(yán)格程序，認(rèn)真把好發(fā)展黨員質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行“發(fā)展黨員工作六項(xiàng)制度”，全面理解和掌握新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)，正確處理好政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力的關(guān)系，嚴(yán)把”入口關(guān)”，不能用“能人”標(biāo)準(zhǔn)代替黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)，更不允許把“黨票”作“獎(jiǎng)票”，確保新發(fā)展黨員都是符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀分子。
3、堅(jiān)持發(fā)展黨員公示制度。凡列入近期發(fā)展的發(fā)展對(duì)象，都要對(duì)其個(gè)人簡(jiǎn)歷、培養(yǎng)考察時(shí)間、接受培訓(xùn)、政治審查等情況進(jìn)行公示，接受黨員、群眾的監(jiān)督，公示結(jié)果要作為確定是否吸收入黨的重要依據(jù)。
度村發(fā)展工作計(jì)劃（模板12篇）篇十一
為了本部門日后的發(fā)展，9月份是一個(gè)至關(guān)重要的時(shí)段。有人說(shuō)，一個(gè)好的開(kāi)頭是成功的`一半，會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。但是我們都知道萬(wàn)事開(kāi)頭難，因此經(jīng)過(guò)一番深思熟慮以后，我們擬定了這份工作計(jì)劃。
（一）迎新部分。
時(shí)間：9月7日。
（二）宣傳階段。
1、時(shí)間：9月7日至10日。
2、掃樓工作：干部們組織老干事帶上報(bào)名表于8日晚對(duì)13級(jí)的新生宿舍進(jìn)行掃樓，多與新生進(jìn)行交流深入了解，讓他們知道校友會(huì)這個(gè)組織機(jī)構(gòu)，并現(xiàn)場(chǎng)答疑。9日晚對(duì)前一天沒(méi)掃到的區(qū)域進(jìn)行掃樓并對(duì)有意愿的宿舍進(jìn)行重點(diǎn)掃樓。
（三）正式報(bào)名階段。
收表時(shí)間：10日晚上10點(diǎn)之前。
（一）時(shí)間：建議在掃樓后的第二天舉行。
（二）10日晚盡量確定面試人數(shù)。
（三）布置面試申請(qǐng)的教室。
（四）準(zhǔn)備好面試的問(wèn)題和所需要的工具。
（五）核實(shí)面試者的聯(lián)系方式，確保都能夠收到通知短信，告知面試具體時(shí)間和地點(diǎn)。
（六）針對(duì)面試情況挑選適合部門工作的人。
（七）寫(xiě)一份工作總結(jié)，歸納出不足和優(yōu)勢(shì)，并在日后查漏補(bǔ)缺。
（一）策劃。
1、時(shí)間：9月15左右。
2、召開(kāi)第一次部門會(huì)議，分發(fā)策劃樣本，并分配任務(wù)。
3、18日收策劃并加以整改。
（二）外聯(lián)。
1、時(shí)間：15日后的周末。
（一）策劃。干部們商議后由副部完成。
（二）正部以及另一位副部負(fù)責(zé)聯(lián)系餐廳，通知并確定人數(shù)。
福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院校友會(huì)會(huì)計(jì)學(xué)系分會(huì)事業(yè)發(fā)展部。
度村發(fā)展工作計(jì)劃（模板12篇）篇十二
新的學(xué)期新的計(jì)劃，面對(duì)新的工作，我們得有不一樣的計(jì)劃。在上學(xué)期，我們經(jīng)歷了換屆，從真正意義上成為社團(tuán)發(fā)展部的主人，接手社團(tuán)發(fā)展部的所有工作。此時(shí)的我，感到壓力很大。為了更好的發(fā)展社團(tuán)發(fā)展部，我對(duì)我們部門未來(lái)的工作做一下計(jì)劃：
三、橋梁作用。很多時(shí)候，我們部門是在不斷加強(qiáng)社團(tuán)與團(tuán)委各部門的聯(lián)系，所以我們積極地參加團(tuán)委的各項(xiàng)活動(dòng)，積極地配合其他部門的工作，并按時(shí)完成團(tuán)委交給我們的各項(xiàng)工作。因此，我們充分的發(fā)揮了橋梁紐帶作用，增加了我們與其他部門的聯(lián)系，為我們的各項(xiàng)工作開(kāi)展打好了基礎(chǔ)。
一個(gè)部門要想很好的發(fā)揮其作用，必須協(xié)調(diào)好成員的關(guān)系，處。
理好各項(xiàng)活動(dòng)的。對(duì)于化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院而言，社團(tuán)發(fā)展部的意義在于處理好心逸就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)與院團(tuán)委的關(guān)系，幫助心逸就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，我們將在接下來(lái)的學(xué)期里，充分的發(fā)揮我們本部門的作用，保質(zhì)保量的完成自己的工作。最后，我們社團(tuán)發(fā)展部將在接下來(lái)的日子里，全心全意為學(xué)生服務(wù)，為心逸就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)服務(wù)，為化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院的社團(tuán)會(huì)員服務(wù)。
社團(tuán)發(fā)展部二〇一二年九月四日。