人生總結是一種自省和反思的過程,它能夠讓我們更好地認識自己的長處和不足。接下來是一些成功者分享的人生經驗和故事,讓我們從中汲取力量。
你是我人生路上(通用19篇)篇一
人們都說母愛如海,遙遠遼闊,讓我們感受深刻;而父愛如山,沉默深情,卻不易令人察覺。父母是我們生命中的第一道屏障,也是我們人生路上永遠的避風港。在我的心中,父親的背影則是這座避風港為我點亮的一座燈塔,讓我變得堅強。
暑假來了,這本該是一個快樂的假期,但是我看著面前高大的面帶笑容的爸爸,心里陡然一個激靈,預感到這個暑假一定會非比尋常。早晨烈日當空,陽光如一刃刃利劍刺穿云層射向大地。正當我在空調底下熟睡之時,一只有力的手臂殘忍地將我搖醒,并不容置喙地說道:“今天是訓練的第一天,快點起來。”我的美夢就這樣被無情地打碎。
我極不情愿地穿上運動服,和爸爸一同坐車來到了體育公園。鳥兒因悶熱的天氣而不再歌唱,樹兒也因連日的曝曬疲憊得彎下了腰。事到如今,我也只好趕快完成爸爸交代的跑八圈的任務,再趕緊回家了。這種天氣,在外面多待一秒都是受罪!我開始積極地想,覺得八圈而已,我這個長跑健將肯定會很快跑完的。
在后面的訓練中,每當我覺得堅持不下去時,只要我一抬頭,我就會看到那帶著一往無前的氣勢在前方奔跑的爸爸的背影;每當我覺得不想跑時,他總會轉過身來對我說:“加油!女兒!堅持下去!”我覺得父親的背影就像是指引我前行的燈塔,讓我每次覺得自己不行時,發現自己原來還可以再堅持一會兒,就是這一小會,讓我跑過了之前預定的終點。
你是我人生路上(通用19篇)篇二
人生難免要經過無數次嘗試,可能在你嘗試的過程中會遇到困難,遇到挫折,亦或會受傷,但只要堅持下去,心里常亮一盞可以指引你前行的燈,結果一定是如愿以償的。
從我記事起,當我看見同齡伙伴們穿著溜冰鞋在院子里來回穿梭,身輕如燕,滑行的自由自在,我便由心底產生出了羨慕之情。
于是我有了攢錢買溜冰鞋的想法。終于,等錢攢夠了,讓爸爸帶我去買了一雙溜冰鞋。
在風和日麗的一天,爸爸帶我來到了溜冰場。到了溜冰場,我便迫不及待的換好了溜冰鞋。看其他人滑的自由自在、輕松自如,便以為溜冰是件很容易的事。卻不想,剛站起身來便“撲通”一下摔了一跤。我扶著欄桿爬了起來,腳剛向前邁了一步,便又一次摔了下去,再一次站起來,腳又滑了下去這時,我不禁覺得自己腳底就像涂了一層油一樣,怎么也用不上勁兒,我那窘樣,惹得周圍人哈哈大笑爸爸見狀,趕緊上前把我抱著扶起來,讓我坐在場外的凳子上。我摸著摔痛的手臂,心里很害怕,不再隨便站起來。
爸爸見我那樣,笑著說:“怎么啦?你是不是怕了呀?還學不學?”那時的我并不知道這是爸爸的激將法。我看看爸爸,再看看場上的小朋友們自由自在的身影。一種不服輸的勁頭驅使我站了起來,“加油!勇敢一點!哪有人一次嘗試變學會一件事的?”我在心里默默想著。
這時,鄰座的一位阿姨用充滿鼓勵的眼神對我說道“小朋友,學溜冰要掌握技巧,溜冰應該身子向前微探,雙手一前一后的擺動,雙腳站成八字形,把身體重心移到滑行的那條腿上,試試看吧,你一定能行的!”阿姨和爸爸的話,使我的心里出現了一盞明亮的燈,指引著我堅持下去。按著阿姨的指導,慢慢的,我找到了一點感覺,摔倒了,想起老師常說的“失敗來是成功之母。”便咬咬牙,爬起來接著練。經過不斷的練習,終于可以緩緩的向前滑動了,那盞燈越發閃爍起來。
在溜冰場滑了一整個下午,身上的衣服已經濕透了,但我終于可以自如地溜旱冰了,一下午的堅持總算有了回報,那盞燈久久的在我心里亮著。
你是我人生路上(通用19篇)篇三
隨著高跟鞋聲在瓷磚地面上“哐哐哐”的敲起,老師手持語文試卷快步走入課室,似乎有點迫不及待。
全班同學的眼中閃爍著不同的神色,有的興奮,有的擔憂。我屬于前者,對于這次考試我已蓄勢待發,有十分的把握。
看著一張張的試卷派入同學們的手中,我的緊張也加深了一層,只見語文科代表朝我走來,我屏氣斂息,當時的心吊到了嗓子眼,他說:“你做好心理準備了嗎?”我點頭道是。“啪”他把我的試卷拍在了桌上,我的目光迫不及待地撲向期待已久的成績。
一瞬間,那個鮮紅的分數刺痛了我的雙眼,我已往對語文的熱情仿佛被一只手拽入了無底地深淵,臉色更變,如木雕泥塑一般面無表情。每一個人的話仿佛都是嘲笑;每一個眼神仿佛都說著:“放棄吧,你的語文也只能原地踏步。”我甚至開始懷疑這科目是否適合我。沒有希望,我的語文就如一座破房子,無論怎么修補,都只是一座破房子。
那節語文課,我神情不屬,熟悉而悠揚的鈴聲再次響起,我仍是盯著這張試卷發呆,突然外面傳來了一聲熟悉的叫聲:“你出來一下。”我朝著門外看去,語文老師正若有所思地看著我,我知道這是對我的呼喚,不知是習慣性還是有意識,無形之中我拿起試卷朝門外走去。
我走到語文老師面前,準備接受一陣狂風驟雨般的責罵。但事實上,并沒有,取而代之的是一句句的分析“你看,這幾個字詞你是不該錯的,這幾分你是能拿的……”我不禁為此一驚,從小學到初中,我在班上的語文不好是公認的事實,甚至可以用伴食宰相來形容,之前很少老師主動找我面批。
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。這次的面批,讓我認識了一個不一樣的老師,她重新點燃了我心中的希望,讓我為之繼續奮斗,讓我在另一次的大考中語文拿到了班的前三。
如果把我這次的失敗比喻成一個無邊的黑夜,那么她則是其中的的一盞燈,雖然微弱,卻照亮前方,讓我充滿希望斗志昂揚。
你是我人生路上(通用19篇)篇四
“小小的天有大大的夢想,重重的殼裹著輕輕地仰望,我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛……”
小小的意志蝸牛都可以為了成功,一步一步往上爬,人亦是如此!《西游記》記:唐玄奘師徒四人為到天竺取回圣經,途徑千辛萬苦,堅持不懈,最終取得真經。在九九八十一難中,通天河遇黿濕經書尤為深刻:四人前往雷音寺,途經通天河,幸得老黿之助順利渡河,老黿提尋問陽壽之求。四人得經后,興奮之余忘此。歸程時仍需渡通天河,再遇老黿,老黿得知所求未果,憤怒將其四人掀入河中。師徒四人狼狽不堪,上岸后發現經書全濕,急忙用其所剩無幾的干物將濕書仔細擦拭并晾曬。待經書干透后,小心翼翼地帶回大唐。正所謂:九九歸真道行難,堅持篤志立玄關。必須苦練邪魔退,定要修持正法還。莫把經章當容易,圣僧難過許多般。古來妙合參同契,毫發差殊不結丹。
著名音樂家貝多芬,在失去最為寶貴的聽覺后,使其生活一度陷入低谷,這對一般人而言,猶如死亡的判決書。但是他并未放棄,他對音樂和生活的熱愛使之戰勝病痛,并開始創作樂觀主義作品。例如:充滿田園氣息的《第六(田園)交響曲》,歌頌歡樂、喜悅的《歡樂頌》,無一不體現貝多芬的堅持和努力,讓他最終抓住了成功的旗幟。正如司湯達所言:“一個人只要強烈地堅持不懈地追求,他就能達到目的。”也許過程很辛酸,也許路途很遙遠,也應不忘初心。
“god。
helps。
those。
who。
helps。
人生不是一條平坦無垠的“柏油路”,也不是一個能由他人設計與控制的標準程序。而是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”般的堅持和努力的結合才能描繪出的精彩的人生。
你是我人生路上(通用19篇)篇五
一句溫暖鼓勵的話語,會讓我們充滿自信;一次親切自然的問候,溫暖著我們的心田;一次不經意的表揚,成為我前進的一盞明燈。
記得那一次,縣里突然要來大檢查,我們學校全體成員擼起袖子齊動手,準備讓優美的校園好上加好。當時我的班主任老師負責檔案室的管理,擦擦檔案柜,寫寫檔案,記記編碼之類的活兒都是她的基本工作。那天,可能活兒太多了,她一個人忙不過來,班主任不聲不響進到班里,悄悄來到我旁邊,輕輕拍拍我的肩膀說:“來,給我出來一下。”班里的同學齊刷刷地往我這兒看,我的臉一下子漲紅,心里犯嘀咕:“今天我很老實,也沒干什么違反紀律的事,這又咋啦?”但是“師命難違”,我只好跟著老師走出教室。
出來,和慈祥疲憊的老師對面而立,我才恍然大悟:原來是虛驚一場。班主任讓我再找一名同學和她一起去辦公室幫忙寫一點兒東西。找同學?當然選我的死黨嘍!我和她拿著筆,一陣風一樣去到政教處。
“你們先坐吧,我給你們復印一些再寫!”說著,老師熟練地在機器上操作起來。復印完后,老師把那沓紙分成兩部分。我們連忙走到老師跟前,對于愛護同學的我,當然要選那一份厚的寫了。
我們的“擠眉弄眼”卻被細心的班主任看見了,班主任笑笑,用媽媽般溫暖的語氣說:“你要一直保持,千萬不能松懈,更不能驕傲,掉以輕心,驕兵必敗呀。”
雖然這只是老師不經意的表揚,但這次表揚卻讓我正確認識到腳踏實地、認認真真的重要性。我在心底里說:老師,您放心,我絕不會松懈的。
老師的表揚是我繼續前進時取之不盡用之不竭的動力,我一定會向著目標積極進取,虛心請教,獲得更大的進步。
老師的那次不經意的表揚,成為了我人生路上的一盞明燈,讓我在茫茫大海中找到了前進的方向。
你是我人生路上(通用19篇)篇六
生活中,我打開過無數盞燈,而那一夜點亮的耐心之燈最是讓我難忘。
天,已經完全暗下來,原本赤紅的晚霞也消散得無影無蹤,一顆枯萎的多肉在窗邊無依無靠。敲響那一排排銅質的編鐘不行,沒有感情色彩,太生硬!李老師雙手背后,在臺下嚴厲批評。我站在臺上,頭頂耀眼的燈光像一把冷箭直穿我心。再來一遍!我舉起話筒正準備開口,卻又被老師瞬間叫停。停停停,話筒舉得這么快做什么!這是朗誦比賽,不是讀課文,再來一遍!望著老師嚴肅且不滿的眼神,我不寒而栗。再一次猶豫不決的拿起話筒,但耳邊傳來的卻是不合格,再來一遍。
一遍又一遍,東邊的月亮不知不覺移到了西邊,可臺上的燈光絲毫未減。我看了一眼腕上的表,時針由五轉過了九,可四頁的稿件,整整一個晚上,一句話都沒有順利完成。無奈回到家,打開作業滿滿的書包,突然覺得自己白白浪費了時間。面對老師的種種不滿,我開始質疑自己的能力。我將文稿丟在一旁開始做作業,一轉身望見了窗臺上那棵半月沒澆水的多肉植物,枯萎的葉子正向我訴說著它對水的渴望。花盆下隱隱約約有一張卡片。我走過去,慢慢打開它,是母親的筆跡:
孩子,任何事情都不是一蹴而成的。慢慢來,別著急。讓我們用耐心敲開成功的大門。
一個晚上我連一個句子都沒有讀好。耐心,又有什么用呢?正當我心灰意冷時,一個小小的綠綠的新芽忽然出現在我鉆入了我的眼簾,它在幾瓣枯萎的花瓣下藏得十分隱蔽。我從未奢望過這盆枯萎的多肉能有煥發生機的一天。經過長時間的干旱,竟然浴火不滅,涅槃重生。這么簡單的道理植物都做得到,我又為何放棄呢?我突然明白:耐心之燈真的會亮;如果不亮,那一定是時間未到。
次日我帶著耐心之燈重返舞臺。這一次我不再無所適從,不再優柔寡斷。我選擇聽從音樂的強弱變化,追尋文字的仄起平收,感受朗誦的語言魅力。漸漸的,老師批評的話越來越少,認可的話越來越多,我看到李老師緊皺的眉頭也舒展開來。
生活中,我見過許多燈。耐心,是我人生路上最美的那盞燈。有耐心之燈相伴,我走得既踏實又自信。
窗邊的花開了,我的耐心之燈也亮了。我知道,它將永遠亮下去。
你是我人生路上(通用19篇)篇七
老榕樹綴著層層碧綠,“霧籠煙罩郁蔥蔥”,微暖的陽光穿透過葉縫,撒下點點斑駁光暈,勾勒出老人們光與影的交匯。樹下是幾位老人,一手搖蒲扇,一手執棋子,正博弈,不時端起桌上酒碗,小嘬一口,酒香絲絲縈繞其間。
一旁是爺爺的酒鋪,還未踏入,便已嗅得空氣中彌散的淡淡酸味,絲絲鉆入我的鼻腔。門前是已泛黃的木質招牌,深深淺淺的印痕是時光雕刻的痕跡。邁步踏入酒鋪,層層木架上排列著玻璃酒缸,似水晶,如瑪瑙,顆顆梅子擁著,靜躺其間。
暖陽微醺,正是釀酒的好時候,紅暈的光在玻璃缸壁上如酒般化開。只見爺爺蒼老卻有力的手利落地淘洗糯米,過濾,上蒸籠,不必計算著時間,爺爺便可精準把握時候,揭籠,將糯米鋪在缸底,星星點點撒上酒曲,最后灌入清水,只見他的手,如定住般穩穩傾倒水流,雖從高處,卻未激起一點水花,一連貫的動作后,爺爺迅速用布密封住酒缸,還不忘彎下腰貪戀地嗅一口清甜。我也正欲去嘗口清甜,卻被爺爺一手拉住,“還沒到時候,要說這釀酒,就得讓這酒曲慢慢地將糯米的甜化出來,再在密封下將酒水釀出來,才算得上是釀成了!”是啊,釀酒不正是一份靜靜的等待,時間的醞釀嗎?讓這“人生代代無窮已,江月年年望相似”的釀,讓淡淡的云伴著淡淡的月光在淡淡的年年歲歲中醞釀,釀出了酒鋪中的他,質樸醇厚,釀出了這絲絲纏繞于這酒鋪中的酒香,清甜、美好。
酒,踏著中華民族文化的腳步一路吟詠走來,東籬邊,霧靄群山,是一心歸隱的智者,是被酒澆灌的曠世丹青;東坡上,舉杯望月,是滿滿的激憤,是起舞弄清影的未溫寂寞,酒,釀出了文人墨客的詩酒年華,釀出了一脈獨特文化,釀出了一抹淡淡清香。
酒鋪間,點酒曲,封瓦罐,讓酒香與時光慢慢糾纏、沉淀,讓一盞明燈于我心間點亮,讓一抹清香漸漸釀出,于夢中悠揚,成為我成長路上的一盞明燈。
你是我人生路上(通用19篇)篇八
我夢見自己身處在空無一人的馬路,周圍是無盡的黑夜。在這伸手不見五指的黑夜中,我一路跌跌撞撞,彷徨無措……突然,路旁的一盞燈亮了,它是那樣的明亮,它把我的世界都照亮了……我不再害怕,于是可以繼續前行。
父親是一個學識淵博的人,他教會我很多道理與禮儀。父親笑時,小小的眼睛瞇成一條線。父親生氣時則把眼睛瞪得圓圓的,健壯的身軀在房間里來回游走,一雙粗壯的手臂交叉放在胸前,很是嚴肅。我很敬愛父親,因為在我心中,他總是那么高大,那么無所不能。他像陽光一樣,耀眼溫暖,能夠給我力量;又像燈塔一般,照亮我前進的道路,讓我能勇敢前行。
那一次,早晨的太陽將縷縷光絲灑向大地。我睜開朦朧的睡眼,站起身,走到鏡子前,不出意料地看到我眼睛周圍有一抹明顯的紅,這是我前一天晚上哭過的痕跡。看著眼前的自己,我卻毫不在意的笑了。這是為什么呢?一切還得從前一個晚上說起。回想那天晚上,二檢的成績單發下來了——我在年級排到了730名,這龐大的數字刺痛了我的眼,把我的心也攪得混亂不堪……放學后,見到父親,我的淚水便再也壓抑不住,一瞬間奪眶而出。
回到家,父親先讓我平靜下來,再問我是怎么回事。“我……考……差了。”我哽咽著說。痛苦、自責、悔恨、羞愧……各種情緒充斥著我的心,我好害怕抬頭迎上父親生氣或是失望的眼神,只能一個勁的低著頭抹眼淚,恨不得馬上找個地洞躲起來。然而,需要面對的事情是怎樣躲都躲不過的。我最害怕的時刻到來了,父親要看我的成績單。我顫抖著手從書包中取出成績單,羞愧的將它交到了父親的手中,準備好接受一頓狂風暴雨。然而,令我意外的是,幾分鐘過去了,父親并沒有責罰我,只是認真地查看著我的各項成績,偶爾眉頭微皺。我心中的警鈴倏地一下解除了,看來父親今天不會批評我!下一秒,我又感覺自己的心再度揪了起來——雖然父親沒有責罰我,但我自己是怎樣的羞愧啊!
就在我胡思亂想時,父親說話了。他說:“女兒,這次考得確實不好,你的水平不應該在這里的,對不對?但我知道你平時很努力,寫作業時也都有認真地去思考,所以我不怪你。”我有點驚訝地看著父親,幾秒過后,我回過神來,淚水再次奪眶而出。父親看見我哭,溫聲說道:“不要難過了,我相信一次失敗不能把你打倒,待會我們一起分析一下這次失誤的原因,爭取下次不犯同樣的錯誤,好嗎?”
我重重地點了點頭,心中仿佛照進了一束光,讓此前籠罩在心里的烏云一瞬間消散。
人們夸獎父親時總愛說父愛如山,深沉穩重。但在我心中的父親更如一盞燈——他給了迷茫的我以前行的指引,給了弱小的我以溫柔的守護,給了脆弱的我以無盡的光芒與溫暖。
你是我人生路上(通用19篇)篇九
繁華三千,落指為扣,光景一年年過去,而我不過是一棵墻角的小橘樹罷了,未及墻腰的我從未見過墻那頭的世界,也從未聽到陽光張裂的聲響。陰晦、昏暗扯著我。
一度以為我會在熏臭的垃圾場中孤獨而絕望地死去,卻偶然與泥土撞了個滿懷的我暗暗竊喜,我努力生根、發芽、破土而出,但希望的零星之火很快便熄滅,那里只是庭院的破墻角,根本不會有人留意。仿佛身上所流淌的那股堅傲的血液被我那病懨懨的失落掩埋,我病懨懨的小苗在蕓蕓雜草中毫無活力,爺爺嫌我礙事,險些便斬草除根,是她將我留了下來,那剛被石頭絆倒的傷口流著鮮血,雙眼里盈滿淚水卻掩不住新奇與疑惑,她在疼嗎?我暗自下定決心,發誓成長為一棵能為她遮風擋雨的參天大樹。
以后的日子過得特別漫長,一年年光景過去,她便一日日長大,熾熱的火焰在我心頭燃燒,從未黯淡。家里的豬差點將弱不經風的我拱了,大黃狗將我的枝葉打得七零八落,便是麻雀也肆無忌憚地扯落新出的芽葉。
那夜過后,我便暈眩了過去,許久后待我再睜開雙眼,天早已放晴。我的雙腳仍踏實地踩著松軟的泥土,我沒有倒下。一片狼藉下是零星的葉子,枝干被折得支離破碎,但我卻驚喜地感覺枝干愈發結實、健壯了。
時光變遷,漫長的等待默守中,我早不是往昔的我。
那個女孩再回來時已不是磕幾下便會哭鬧的孩子了,她坐在遠方的學校里,有朗朗的書聲,感慨的雙眼或許從未想過一棵奄奄一息的病樹,竟會開花、結果。
女孩,生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的世界,邁開步伐,去奮斗,去拼搏。我將為你點亮黑暗,陪你.....
你是我人生路上(通用19篇)篇十
正是年少輕狂、放蕩不羈的年華,你卻被拘束起來。身處家庭的規規矩矩、學校的條條框框之中,你仿佛回到了那個受人拘束、任人擺布的年代。
五世達賴圓寂,兩歲的你被第巴選中,成為轉世靈童。那年,你尚未見識到世界的遼遠,便注定要被閉鎖在不見天日的宮殿之中。
你十四歲那年,第巴派人領你入布達拉宮。那是一座宏偉壯觀、富麗堂皇的宮殿。你驚嘆于它的寬廣,卻不知實際上它是多么狹小。在這里,你成為了萬人景仰的六世達賴喇嘛。
在布達拉宮,你受到了嚴格的監督,被逼迫著整日學經修道。你常走出庭院散心,那些年老的經師們就亦步亦趨地跟著你,讓你繼續學經。你出身紅教家庭,向往自由與愛情,紅教并不禁止僧侶娶妻生子,而現在,你卻被嚴禁接近女色,更不用說結婚成家了。你難以適應這種種的新規戒律、繁文縟節。你逐漸意識到,這所謂遼闊寬敞的宮殿竟如此狹小,它用一條鎖鏈、一座囚籠,將你束縛起來,封閉起來,你的生活被閉鎖在這宮中。
你雖有達賴之名,卻無實際之權。第巴獨攬大權已久,你不可能與他抗衡,只能任由他繼續掌權。你像一只牽線木偶,被展現在外,背后卻由一只無形的大手肆意操縱。你慢慢發現,這所謂至高無上的位子竟如此虛妄。你是一個傀儡,被人任意操縱著,你的意念,被限制在位子上。
醉心于歌舞游宴之間,夜宿于宮外女子之家。你縱情于聲色之中,暢游于歡樂之海。你發現,宮外的世界竟然如此美妙,你反抗那強加的戒律和權謀,你追求那寶貴的自由與愛情。但這些,終究是你可遇而不可求的。
你是我人生路上(通用19篇)篇十一
一個方方正正的腦袋,兩撇眉毛就像兩條新蠶乖順地臥在一雙炯炯有神的眼睛上,高高的鼻梁上掛著一副琥珀色的眼鏡,鼻子下邊兒還嵌著一張紅潤潤的嘴巴——這就是我爸爸。爸爸平時不茍言笑,初次見到他的人可能會覺得他既威嚴,又深沉,甚至會不由自主地害怕他,這都是被爸爸的形象給騙啦!實際上,在生活中,爸爸不僅很耐心,而且很溫柔,在我遇到困難挫折時,他總是能第一時間出現,猶如一盞明燈,指引我前進的方向。
記得那一天,天氣非常悶熱。本來,我在學校和同學鬧矛盾了,心情已經非常不愉快,這種天氣,更是讓我焦躁不安。回到家里,我暴躁地一腳踹開房門,把書包隨手一扔,就趴在桌子上發起呆來。
不一會兒,爸爸回來了。他一回來就來我的房間看我,見我懨懨的,他關心地問:“怎么了兒子,什么事不高興?”我本來心中就一團郁氣正愁沒處發,爸爸一搭理我,我就如爆竹點上了導火索,馬上爆發了。我大聲地對他說:“不知道我很煩嗎?你先出去!”爸爸聽了,先是愣了一會兒,然后便小心地掩上門,出去了。
爸爸是出去了,可我心里的煩躁不僅一分沒有減少,反而我感覺到有些失落。我知道自己不應該沖爸爸亂發脾氣,可我控制不了自己,也不準備開口道歉……正當我在胡思亂想時,爸爸又進來了,手中還端著一杯牛奶。他把牛奶遞到我面前,搬了張椅子在我旁邊坐下,語重心長地對我說:“兒子,你怎么了?是不舒服嗎,還是和同學鬧矛盾了?”見我不吭聲,他又說:“兒子,生活中有許多不如意,如果你用寬容的態度面對它們,它們便會“拋棄”你,但如果你太在意它們,它們反而會纏著你,使你心情煩躁的。”說完他讓我把牛奶喝完,隨即離開了房間。
我百感交集——爸爸不僅沒有責怪我,反而為我準備了牛奶來安慰我,爸爸是多么包容我啊!相反,我因為一點小矛盾斤斤計較,還把不愉快遷怒家人,又是多么可笑!我想起以前爸爸也是這樣一次次苦口婆心地教導我,但我左耳進右耳出;一次次嚴肅地訓斥,我惡眼相對;一次次無奈的嘆息,我置之不理……我不禁慚愧。
是啊,爸爸雖然平時話不多,看起來還有點嚴肅,但他在對待我時總是溫柔的、耐心的、包容的。他總是在我遇到困難挫折時及時出現在我面前,如同一把保護傘,把我保護在傘內;也如同一座靠山,是我堅強的后盾;他更如同一盞明燈,指引我前進的方向,讓我可以勇敢前行!
你是我人生路上(通用19篇)篇十二
四年級時,年少輕狂,我對學業不屑一顧,但對游戲卻情有獨鐘,只要拿起手機,就得打開游戲,游戲排名是天天上升;可是,學習排名卻日益下降。父母很是著急,多次勸我,而我卻變本加厲,把父母的規勸拋之腦后,很多次熬夜偷玩,只是為了裝備的更新,排名的靠前。父母呢?則如同熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,對我卻又無計可施,沒辦法,只好讓老師來管教。暑假后第一周星期二下午第二節一下課,姜老師便讓我到辦公室,姜老師是我的班主任,在我校嚴厲是出了名的,我們都十分害怕他。聽到叫我,我的心頓時咯噔一下,害怕極了。猜想與玩游戲有關,但心里還是自我安慰:沒事!挺過去就行了!這樣想著便狀了狀膽,跟了過去。到了辦公室,老師什么也沒說,只是拿出了我直線下滑的成績單,然后遞給我,點下頭示意讓我看看。我不屑一顧地望了一眼成績單,隨手拿了過來,姜老師見我這樣,也沒生氣,只是說:“這是怎么回事?”我故作鎮靜地答道:“什么怎么回事?”我知道老師說的是成績,但叛逆的心理卻讓我故意反問老師。姜老師驚訝地望著我,提高了聲調說:“你的成績怎么回事?”我沒有說話,低頭望地。雙手擺弄著衣角。
姜老師嘆了一口氣,頓了頓,降低了語調說:“你本來的成績不錯,可現在……”我明白老師的意圖,也很想說一聲對不起,可正在叛逆期的我如同脫了韁的野馬,哪里聽得進去勸說?老師望了望我,又嘆了一口氣:“唉,你現在不學習以后如何生存?如何回報你的父母?是,玩游戲很快樂!我承認,但你正值努力的時候!你需要努力才不會被這日新月異的世界落下!你現在努力還不算晚!”“難道只有學習才可以生存嗎?”我突然猛問了一句。其實我說完就后悔了,在老師面前頂嘴,真是……姜老師停了足足有十分鐘,很顯然他是在平靜自己的心態,然后故作鎮靜地說:“雖然學習不是生存唯一的出路,但是只有學習才可以有尊嚴地生存!”我疑惑地抬頭看了老師一眼,見我十分不解,老師又認真地說:“你說農民和老板你想做哪一個?”“老板!”我不假思索地說。“那老板和農民的最大區別是什么?”“有錢和沒錢!”我遲疑了一下。“不,是有知識與沒知識。”老師搖了搖頭繼續說:“記得有一個富翁說過,拿走他的一切,然后扔到一個沙漠里,只要一個商隊路過,他又會變成一個富翁。”老師停了一下,問:“你知道他憑什么說這句話嗎?”我茫然地搖了搖頭。“因為他有知識!知識誰也拿不走,這才是他最強的依仗!”我若有所思地點了點頭,老師又說:“你們玩游戲先干什么?”“找裝備呀!”我快速地說:“那么,知識便等于裝備,只有你學到知識,以后還怕不能玩游戲嗎?”老師又說。
我這才恍然大悟,用力點了點頭:“我明白了,姜老師!”回去以后,我扔掉了令我癡迷的游戲,又重新拿起了書本,點亮了落滿了灰塵的臺燈,望著那燈光,我不禁涌起對姜老師深深的感激之情:老師啊,您就是燈,我是過路的行人,是您照亮了我的人生之路,是您指引了我前進的方向。
你是我人生路上(通用19篇)篇十三
繁華三千,落指為扣,光景一年年過去,而我不過是一棵墻角的小橘樹罷了,未及墻腰的我從未見過墻那頭的世界,也從未聽到陽光張裂的聲響。陰晦、昏暗扯著我。
一度以為我會在熏臭的垃圾場中孤獨而絕望地死去,卻偶然與泥土撞了個滿懷的我暗暗竊喜,我努力生根、發芽、破土而出,但希望的零星之火很快便熄滅,那里只是庭院的破墻角,根本不會有人留意。仿佛身上所流淌的那股堅傲的血液被我那病懨懨的失落掩埋,我病懨懨的小苗在蕓蕓雜草中毫無活力,爺爺嫌我礙事,險些便斬草除根,是她將我留了下來,那剛被石頭絆倒的傷口流著鮮血,雙眼里盈滿淚水卻掩不住新奇與疑惑,她在疼嗎?我暗自下定決心,發誓成長為一棵能為她遮風擋雨的參天大樹。
以后的日子過得特別漫長,一年年光景過去,她便一日日長大,熾熱的火焰在我心頭燃燒,從未黯淡。家里的豬差點將弱不經風的我拱了,大黃狗將我的枝葉打得七零八落,便是麻雀也肆無忌憚地扯落新出的芽葉。
我仿佛將要被抽離泥土,枝頭張裂的碎骨聲扯得我撕心裂肺,我仿佛將要死去,朦朧的雙眼仿佛與曾經泛著靈光新奇的雙眼四目相望。不,我不甘心,我不能丟下一個尚未完成的誓言。霎時,一股流淌著堅強力量的血液奔涌著,從枝流到根,我張開雙臂,將根扎入泥田,深深地,深深地……
那夜過后,我便暈眩了過去,許久后待我再睜開雙眼,天早已放晴。我的雙腳仍踏實地踩著松軟的泥土,我沒有倒下。一片狼藉下是零星的葉子,枝干被折得支離破碎,但我卻驚喜地感覺枝干愈發結實、健壯了。
時光變遷,漫長的等待默守中,我早不是往昔的我。
那個女孩再回來時已不是磕幾下便會哭鬧的孩子了,她坐在遠方的學校里,有朗朗的書聲,感慨的雙眼或許從未想過一棵奄奄一息的病樹,竟會開花、結果。
你是我人生路上(通用19篇)篇十四
佇立于地鐵口,因為等待的緣故,有種想席地而坐的沖動,考慮到這畢竟是公共場合,也就打消了這個念頭,再說想要在如此人聲鼎沸的繁華地段依然我行我素,那也是需要一些勇氣的。畢竟標新立異,不是誰都能果斷做出的決定。
看著來來往往的人群,內心油然而生觀人生百態之感,有笑臉相迎的接站,有依依不舍的揮首離別,有匆忙行走的路人,也有焦急卻還耐心的等待者,站立片刻,早已眼花繚亂,我的眼球開始求饒告急,奈何此種現象對于這個人口大國來說,實屬平常,到是顯得我有些少見多怪了。
其實人生又何嘗不是如此?我們可以將此看作是我們人生的微縮版本,在這繁華的都市中,為了生活,人們不辭辛勞,四處奔波,很少有停歇下來與家人享受天倫,與朋友把酒言歡的奢侈時間,如果你對他做出質疑,他也許反而對你嗤之以鼻,太多人為了夢想而背井離鄉的來到這個讓人心生陌生的地方,在這霓虹閃爍的燈光下,有叱咤風云且夜夜笙歌的'上流人士,也有因為一日三餐還舉步維艱的底層平民,但我們拋開他們的身份背景不說,也正是因為他們這些形形色色的各式人群,才成就了一個自古以來就亙古不變的我們無力改變且還必須遵守的食物鏈。
我個人認為,人生苦短,追名逐利的最終結果也無非是黃土一堆,大道歸一,萬般浮華皆塵埃,請珍惜那些你不經意間就會悄然而逝的東西,請珍惜那些時刻都心系于你的朋友與親人,他們給予你的,才是世間僅有之物,也必然永恒的東西。
最后祝那些為了夢想而力爭上游的人,愿你們能在這物欲橫流的現實社會中,以積極向上的生活態度為基礎,以堅持本心的處事原則為前提,以大無畏的不斷進取為后盾,在人生這條艱難卻必然的道路上披荊斬棘,扶搖直上,最終到達成功的彼岸。
你是我人生路上(通用19篇)篇十五
我是一個很復雜又很簡單的人吧!通俗的講就是矛盾的結合體,有時候連自己都搞不清自己。
但是呢,我喜歡幻想,我經常幻想一些不切實際的東西。在我小學和初中時,我最喜歡夜晚,因為到了晚上就可以舒舒服服的鉆進溫暖的被窩,閉上眼睛在腦海里慢慢浮現一些平常但不可思議的事!
有時我發現自己變成一個像姚明一樣的籃球巨星,在球場上盡情炫耀高超的籃球技術;和科比,奧尼爾,喬丹等nba球星一起并肩戰斗,拿下一個又一個的年度總冠軍,可是每次想到這里后面的就沒了,因為睡著了是在做夢?幻想和現實之間我總是分不清楚!
因為喜歡姚明,我每次放學后總要到操場上拼命練習籃球技術,雖然最后沒有成為他那樣的球星去為國爭光,但是我原本孱弱的身體變得強壯健康。
人們常說幻想和現實之間相差十萬八千里,說的很對,畢竟我也沒有成為我想成為的那個人。但是,如果有一個擁有正能量,積極的人讓你崇拜,讓你努力想代替他又或者想成為他那樣的'人,這只會讓你在以后的成長中變的積極向上,遇見挫折也不會被輕易打到,只會讓我們越挫越勇。
你們以前有過幻想嗎?有想過成為哪樣子的人?有的話不要放棄自己的堅持,因為這是我們往后路上的指南針。
你是我人生路上(通用19篇)篇十六
他反抗下層的紅塵世界,而這個世界他無法逃脫,除非乘著他詩歌的翅膀。
斯蒂芬茨威格。
如果給你一座圖書館,亦或一張符拉迪沃斯托克的國際鐵路通卡火車票,你會選擇哪個?這是《首都》報紙在訪問智利文學家波拉尼奧時,問他的一句話。波拉尼奧則毫不猶疑地回答說:圖書館。離開文學的我無異于死亡。
文學,指引我前行的方向。我的世界中,原本覆蓋著濃厚而烏黑的云,而文學將我晦暗的眼目滌蕩。我在詩歌的國度中,體會到遙遠地貌的人們在金色的太陽下舞動,異域女郎體姿嫵媚,塞納河般多情地搖擺;在小說的世界中,那沉重的哀傷,不曾見過的真實的困厄與苦難,戰爭踐踏下的人性,生生將我從現實美好的幻夢中撕扯;在戲劇里,人的千百面貌層疊豐富地展現,在這超脫的畫幕中,文字也如此酣暢美妙。永恒之文學,引領我們走。莎士比亞和歌德,為何如此偉大!數十年狹隘的羊腸小道,濃翳遮蔽的樹林瘋狂燃燒,那從未見過的開闊空間,仿佛驟雨橫掃,映入我的眼簾。
文學,給予我豐富的寶藏。在《浮士德》中,那不沾塵穢的正直,賦予我意志的偉大與堅強;在《紅與黑》中,我警醒自己,毋沉淪為流俗,毋在狂歡中熄滅初心與理想;在《簡愛》中,我學到堅守生命的底線與尊嚴,絕不做攀援的凌霄花的獨立,不因處境卑微而卑躬屈膝、俯首稱臣。
文學,滋養我柔美的意趣。德國作家黑塞,戰爭中獨居田園,蒔弄花草,寫下浪漫主義散文小詩,編纂為《園圃之樂》。那自然中生發的活力,透過紙張與文字,流淌入我的內心。梭羅移居瓦爾登湖畔,欣賞平靜的天光、流云,搭建小屋,寫作日志,留下著名的《瓦爾登湖》隨筆集。通篇讀完,欣求自然草木,欣求一方凈土的趣味仍彌留在心,渴望沾染那毫無燈火氣息的芬芳泥土,親吻那隱約的、為朝露所濡濕的花朵。日本中古日志《枕草子》,記下宮中女子漫步思索的雜記,可愛而不失莊重,周作人評價為機警之中仍留存著優婉纖細的情趣。清少納言那句著名的春,曙為最。道出了怎樣悠然侘寂的美學情趣,可真是現在人無從穿過時光去體味的。
文學之美,復雜而多變。清雅婉轉,幽玄晦昧,渾厚莊重我如一條游魚,在文學的海洋中晝夜探尋,尋悟自身性靈的慰藉。新的轉機和閃閃星斗,正綴滿沒有遮攔的天空:那是流芳百世的千古文字,那是文學凝視人們的眼睛。
你是我人生路上(通用19篇)篇十七
每個人的人生是不樣的,有的坎坷不平,有的彎彎曲曲,有的風雨兼備……但,人生都有一個共同點,都是充實的、美好的也是辛苦的。
如果我肯放下所有的東西,微笑著面對萬事萬物,你將會獲得很多,就算沒有漂亮衣服,沒有幸福的家,沒有好玩的玩具,但是,你有你可愛親近的同學、朋友、老師,他們就充當你生活中的家長,構成了一個幸福的家,所以,不管怎樣,你都是幸福的,因此,你要笑,不要一幅愁眉不展,垂頭喪氣的臉,那不是人的本質,人的本質是健康的、樂觀的、笑迎萬物的,人的成功不是發明了什么,不是取得了什么成果,而是把人的優點發揮到淋漓盡致,那么你就成功了,正如人一樣,只要把本質發揮到淋漓盡致,你就是一個成功的人。
當開始新的一天的時候,你腫著眼,會照著鏡子向鏡子里的他微笑嗎?當你漫步河畔時,憂心忡忡的你會向河水里的他微笑嗎?當走過窗玻璃時,垂頭喪氣的'你會抬起頭向窗玻璃的他微笑嗎?……如果是我,我會不管遇到什么事,都要笑著面對,就算是什么天大的事,哭過之后也要笑一笑,有人說:“笑著過是一天,哭喪著臉過一天還得過,開開心心的過一天總會有收獲”。
人生,有和煦陽光,也有風霜雨雪,你若懷有正確的人生態度,你的人生會有萬般的不一樣,人生之路,怎能不是布滿荊蕀的呢?但這能阻擋你前進的道路嗎?不能,疏不知布滿荊蕀的路是要用法寶的,那荊蕀路也許能給你讓出一條道來的,這是開辟著道路的一個新辦法。
笑著面對,你會覺得山更綠,水更清,樹更挺拔,村莊更有生機,人生更有沖勁兒,笑著面對,會給人生創作出難忘的詩篇,會給自己一個精神上的鼓勵,笑著面對,會給問題的答案一個完美的結局,微笑,代表著自信、樂觀,堅強勇敢,如果在遇到困難時,你能夠保持微笑,那么你便到了人的最高境界。
我們要微笑著面對人生,微笑著面對生活,微笑著面對失敗……。
笑著面對,會給我們生活帶來充實,會讓我們的人生煥發出不一樣的光彩。
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你是我人生路上(通用19篇)篇十八
今天是2009年的最后一天了,我們學校在下午舉行了一年一度的冬季運動會。
中午吃過飯,我把衛生打掃完就到操場上去準備練習長繩,我還不敢連。可是,同學們都不好好練,參加長繩比賽的好多人更是不知去向。后來,我們班有一個同學對著我們說:“都別練了,你們去看看三班跳得多好,我們2班肯定是最后一名了!”我真不明白,這位同學還是不是我們2班的人,還有沒有集體觀念。后來,我就和他說了幾句,他卻沒有一點兒“悔改”的樣子,說我們班長繩跳得不好。我是一個自尊心很強的學生,聽他這么一說,我便會有些自責,因為長繩比賽的里面,要數我跳得最爛了。未免還有些生氣,竟然說出這么對班級體不負責任的話。后來,也不知發生了什么,(我已經把這事淡忘了)我哭了。班長她們把我叫到操場,讓我繼續練習,可我怎么說也不愿意。后來,李春就說我們沒出息。聽了這話,我更加氣憤,他憑什么說我沒出息,我家長還沒這樣說過我呢!
后來,萬老師來了,對我說:“馬上要比賽了,趕快去訓練吧。有什么事,賽后不能解決呢?”可我還是沒有想要訓練的想法。過了一會兒,姜瑞來到我身邊,小聲對我說:“實話跟你說吧,李春這樣說你,是老師讓他刺激你們的。我跟你說,就是想讓你想清楚了。”聽了這話,我突然明白了,我什么都明白了!
我頓時非常地感動,我也知道了,我做得不對,“謝謝你,老師!”于是,我便改變了,繼續投入到訓練當中去。
后來,比賽完了,我的心情也好多了!我把之前發生的不愉快事全都忘記了。臉上又重新洋溢著笑容。這件事,我要謝謝老師。謝謝你,老師。正因為你,我的行為后來發生了大轉變。
你是我人生路上(通用19篇)篇十九
七年級的我,坐在陌生的教室里,旁邊都是陌生的同學。那是我第一次見到她,眼睛很大,像會發光般微笑著看著我們,聲音清脆有力地向我們介紹自己:“親愛的同學們,歡迎步入初中生活,我是你們的班主任,帶領著你們決戰中招。”親切的稱呼,堅定的信念,讓我倍感開心。我堅信,我遇到了一個很好、很好的老師。
她是一個好老師。記得我剛接觸生物、地理、歷史等學科時,成績并不理想。剛升初一的我,對小學有留戀,對初中有迷茫,我還沒有調整好心態,就迎來了第一次月考。結果可想而知,我考砸了。盡管做好了十二分的心理準備,成績還是令我不由得驚掉了下巴。得知老師要念分數,我羞愧不已,恨不得找個地洞鉆進去,她大概注意到了滿臉通紅的我,下課后叫住了我,和我說了好多好多,讓我豁然開朗。她告訴我,偉人之所以偉大,是因為他們和別人一同身處逆境時,別人都放棄了,而他們還在堅持不懈地努力。這句話點醒了我。我的成績和我的付出成了正比。她是我人生路上的一盞燈,調整好了我的心態,照亮了我前行的道路。
她是一個好老師。多少次,在我知識掌握不牢固時,她都能敏銳地發現,點明我的不足之處,鼓勵我朝著目前奮斗;多少次,在我體育訓練想要停下來時,她告訴:“一日不練,自己知道;兩日不練,老師知道;三日不練,大家知道。”為我加油鼓勁;多少次,在我犯錯時,她嚴厲地批評下蘊含著對我的期待,激勵我更努力地拼搏。她是我人生路上的一盞燈,指明了我前方的障礙,見證了我每天的成長。
兩年多的時間里,她對我的幫助數不勝數,她的辛苦我怎能忘懷?感謝她,我最親愛的班主任,祝她桃李滿天下!