優秀作文不僅可以幫助我們提高語文成績，還能夠培養我們的思維能力和表達能力，在未來的學習和工作中受益匪淺。通過閱讀以下范文，大家可以感受作者深刻的思想和對生活的獨特感悟。
是一盞明燈初中（匯總19篇）篇一
“以誠實守信為榮，以背信棄義為恥”。xxx主席提出的八榮八恥中有這么一條。誠實守信是我們每一個人應有的美德，它也是我們做人做事的根本。
自從看過一本書——《木偶奇遇記》后，我對“誠實”這二字便有了更深的感觸。
書中主要講的是一個木偶從本身變成一個真正孩子的經歷。它原來是根木頭，但不同在它會說會跳，被杰佩托老爺爺做成了一個木偶，取名為皮諾曹。它很調皮很不懂事，常常為了一時貪玩和貪財惹上災禍，有次竟落到殺人強盜的手里，生了重病，結果被仙女救了下來。皮諾曹愛撒謊，一撒謊鼻子就變長，但它的貪心和不誠實使他一次次得遭遇不幸，最后皮諾曹決心悔過，變得誠實善良，在仙女的幫助下終于成了一個真正的孩子。
皮諾曹雖然一次又一次地違背承諾，但終究成了一個好孩子，誠實使他變得善良，誠信的明燈指引他做人的方向。
其實我們的生活就是一場誠信的較量。xxx需要誠信，只有誠信才能建立各國之間的美好友誼發展。商人需要誠信，只有誠信才能擁有更多信賴自己的客戶。醫生需要誠信才能給人民帶來健康。農民需要誠信，只有誠信才能保證人們飲食的衛生與營養。老師需要誠信，只有誠信才能在學生心目中樹立良好的人格形象。同學需要誠信，只有誠信才能在社會上發展打下基礎。人與人之間需要誠信，只有誠信才能位自己獲得愛的關懷，與他人和睦相處，用誠信創造一個真、善、美的新世界。
我看過一則公益廣告：一位老師在黑板上寫了“誠信”二字，眼帶深意地問同學們，誰知道誠信是什么，頓時同學們都舉起了手，一個小女孩站起來自信地說：“誠信就是不說謊。”一位小男孩也站起來大聲說：“誠信就是考試不作弊!”“誠信就是考試不及格也要跟爸爸媽媽說。”“說到就要做到。”“我的姑姑是會計，她從不做假帳。”……同學們依然在積極地舉著手討論誠信，屏幕前展現了兩行字：以誠實守信為榮，以背信棄義為恥。
是呀，同學們說得都沒錯，誠信無處不在，在每件小事中都能看出一個人的誠信度高低，甚至連國家大事也顯現著誠信，它像塊磁鐵，把各國友好的心緊緊吸在一起。
“誠信”這二字容易寫，但多少人的誠信卻不像人們常說的那樣——一諾千金!要知道，誠信是照亮我們生活方向的明燈，是人與人之間交往的橋梁，是成功走向未來社會的一把金鑰匙呀!
是一盞明燈初中（匯總19篇）篇二
著名的詩人陸游曾經寫詩道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。的確人需要經過磨煉才能成長，經過打磨才能成就自己，也許在人生的道路上成長就像一盞明燈。
記得那是一個炎熱的夏天，作為足球隊一員之中的我和球隊一起來到武漢集訓。武漢的天氣十分炎熱，知了在枝頭無力的鳴叫。一層層熱浪，讓遠處的景物都變了形。在這么熱的天氣踢球，我不禁有些退縮，但又想到能增長球技，還能與隊友們一起互相交流，我仿佛又有了動力。
早上，我們六點就被早早喊去晨跑。在一個大堤旁來回跑，本身體力就不好的我更加吃力，好像每一個腳步我的心跳都跳的十分快，每一次停下，接著就是大口大口的喘氣聲，這讓我感到很吃不消。簡陋的早餐：雞蛋、饅頭、包子，讓我們隊友也有些抱怨。當上午的訓練在烈日下開始時，我仿佛腳步也被放慢了，干燥的嘴唇連話也說不出來，每次傳球停球都感到很枯燥。每當拖著疲憊不堪的身體入睡時又想到第二天的苦練，就有些不情愿。可又不知怎的，心中卻有些說不出的充實和滿足感。
終于通過長久以來的訓練，我們終于可以有機會和當地的球隊切磋交流ji藝。聚光燈集中在球場遠處的星光點點十分迷人，我們就這樣開始了比賽。我們仿佛就換了人似的，傳球不再像以前毛毛躁躁變得十分流暢，隊友之間的呼應也多了。球場上只看到光亮的球鞋在快速奔馳，球在我們腳下飛速地滾動。最終我們戰勝了對手，那一刻，每個人都有一種說不出來的喜悅。我們我們臉上洋溢著滿足的喜悅，同時懂得了收獲的快樂。仿佛之前的苦dou已成為我們奮斗過的痕跡和無法磨滅的回憶，仿佛這一次我們得到了成長，人生路上多了一道風景。
我國第一屆主席毛澤東曾經說過：“任何新生事物的成長都是要經過艱難曲折，在任何事物中不經歷曲折，不付出極大努力，總是一帆風順，容易得到成功，這種想法只是幻想。”的確，人生就是這樣，只有不斷的自我挑戰，始終十分自信，才能收獲成功，獲得成長。
也許成長是一盞明燈，當我走在人生的大道上時，他總會點亮我的前方……。
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是一盞明燈初中（匯總19篇）篇三
一走進學校，向右邊望去，都可以見到走廊后面一幢高高的樓房，白色的，灰色的，總之，這住宿樓一點都不顯眼，但里面卻藏著一個又一個有趣的故事，歡聲笑語總是充滿著整個住宿樓。
每天晚上七點四十之后，我們都是在自己的寢室度過的。寢室里五個人有時拌嘴，有時和好，但感情必是很深的。
最有趣的，還是我們寢室的游戲啊，五個小伙伴一起玩，誰不高興？
比較普通的就是捉迷藏了，我們黑白配，結果我剛好被抽中負責捉。我雖然不喜歡捉別人，但還是照做了。我趴在桌子上，用手遮住眼睛：“十，九，八……一！”在我的耳邊傳來了許多腳步聲，不一會兒，就沒了聲音。
“好了沒有？”我問。
“好了！”從四面八方傳來了大家的聲音。
我開始找了，我朝陽臺上一看，四個椅子圍成一圈，上面還放著枕頭，我想：哼，他們一定有人躲在這里面，這太明顯了嘛！于是我便躡手躡腳地走到椅子邊，準備把躲在里面的人嚇一跳，誰知我一掀枕頭——下面什么也沒有！原來是騙我的呀！我不滿地撅起了小嘴巴。這時我發現窗簾動了一下，肯定有人藏在里面，我拉開窗簾，啊，王智敏被我找到了！我很高興，可王智敏也樂呵呵地說：“你剛才上當了哦！”
我向前走了幾步，我向兩邊看了一看，哦，又是一個，是趙。她躲在柜子和墻壁中間這條縫里，長得瘦還真有好處呢！
接著我往廁所的方向走去，我朝廁所門后面一看，瞧，蔡欽一也被我捉到了！
我很有成就感，但第四個盧薏她躲在哪兒呢？我找不到她，只好大聲叫喚：“盧薏，你出來吧，我認輸！”
突然，二號床的雜物柜的門打開了，盧薏從里面跳了出來“胡樾輸了！”我們都喜滋滋的，在這小小的游戲中，我們感受到了純真的友情。
我們寢室是一個特別愛玩的寢室，就連每個節日我們都不放過。
記得那是四年級的圣誕節，老師允許我們帶一些零食。圣誕節那天一到寢室，我們就開始“擺攤”了，一號床當銀行，二號床賣糖果，三號床賣飲料，四號床賣書和圣誕飾品，五號床和陽臺用來當一個游樂場。另外，我們還設計了很多游戲，比如貼鼻子、猜謎語……許多同學都來了，這兒轉轉，那兒看看。最火的就是二號床了，大家紛紛用假錢換糖，那天晚上大家玩得不亦樂乎。
遠遠地看過去，住宿樓還是那樣樸素，簡單。里面一個個的記憶卻永遠留在我的腦海中。
寢室，我的家。明年，我將離開這幢住宿樓，離開五年來朝夕相處的朋友了。再見，灰白色的大樓，您是我記憶中最明亮的一盞燈！
是一盞明燈初中（匯總19篇）篇四
以前在我的世界里，總是灰蒙蒙的。自從我接觸了大自然之后，視野從井底之蛙，搖身一變變成了雄鷹一般的視野，十分開闊。世界也從而變得五彩斑斕，變得生機勃勃。
記得以前，有一段時間我突然變得十分沉默，不喜歡和別人打交道，也不知怎么了，好像心里住著個魔鬼似的，不想與朋友玩耍，不想與老師說話。于是有人便胡思亂想，說我得了什么怪病，這一切都是謠言啊！老媽見我如此的奇怪，便把我送到了外婆家，而我呢也不知怎么了，一到外婆家就變得心曠神怡了，眼前一亮，仿佛吃了靈丹之類的藥，那股怪氣一下子飄走了。我一到外婆家，就天天跟大自然接觸，在那里我還有一個好朋友呢——它是一只可愛而溫順的狗，我給它取了個名字，叫愛德華·菲神。每天晚上，我總是準時到小木橋那里跟它談心，我們無所不談。它雖然是狗，但卻聽得懂我說話。每當我高興時，它總會用腳用力地剁著大地，仿佛在鼓掌；每當我悲傷時，它總會叫上兩聲，用腳放到我的背上搓來搓去，仿佛在安慰我；每當我生氣時，它總是一言不發地看著我，好像也很憤怒。我因為大自然變回了從前的我，我感謝大自然。
一次考試，我考砸了，又去了一次外婆家，一到那便一個人去爬山了。爬山時我全神貫注，一個不留神摔下去，一命嗚呼了。爬到山頂時，我早就把試卷拋到九霄云外去了，早就沒了它的身影，從我的腦海中抹去了，這一次，又是他把我救了回來。
大自然就像是夜晚的那輪明月，照亮了道路；大自然就像是夜空中的一盞明燈，指引著我走出迷路。啊！大自然，你就是我的明月，我的明星，我的明燈。
在我有困難的時候，是你幫助了我，指引著我走出迷路，走出迷宮，走向正確的道路。
是一盞明燈初中（匯總19篇）篇五
“媽，又有人說我壞話！”我一回家就氣沖沖地放下書包。“怎么啦？又和同學吵架了？”媽媽撫觸著我的頭，輕聲細語地說。我不耐煩地抽出作業，寫了起來。“沒有，是她……她在背地里說我壞話！”媽媽沒有再說話，只是默默地點起了燈。
燈閃了幾下，隨即“啪”的亮了起來。燈光投射下來，照到我的身上，我的筆尖像母親撫著我躁動不安的心靈。
媽媽走開了。終于，我忍不住了，我停下了手中轉動的筆。剛才還在眼眶里打轉的淚水噴瀉而出，像是斷了線的珍珠，一滴接一滴地落在了整潔的作業本上。頓時，凈白的紙被我渾濁的淚水浸濕了，變成了一個個難看的污點。仿佛清澈的泉水濺進了幾滴墨水，墨水污染了凈水。燈光照射我的淚水。我看見了，我看見了！那令人憤怒的一刻都化作了屈辱的眼淚。
此時此刻，一只溫暖的大手搭在了我的肩頭。我轉頭一看，原來是媽媽。她正笑瞇瞇地望著我。我沒等她說話，我先開口了：“她們都好壞，瞞天過海，可是哪能瞞得過我？”我帶著濃重的哭腔說道。媽媽聽了這話過了半晌才沉重地說；“媽媽知道你飽受了委屈，但依你的性兒肯定不會當場跟她們起沖突，只是在心里哀怨。她們雖然是不對，在背后議論你。但你也有不對，你可能得罪了她們。月有陰晴圓缺，人無十全十美。只有認識自己的缺點，改正缺點，就不會有人說閑話了！”我把頭埋得很低。
過了一會兒，我才慢慢地抬起頭，此時銀白色的燈光照在媽媽身上。我淚眼朦朧地望著她。在燈的照耀下，媽媽宛如夢境里夢幻般的美麗動人。
是一盞明燈初中（匯總19篇）篇六
知道我即將回家，父親專門打來了電話，要我注意路上安全。放下電話，我不屑地自語道：“真是小題大做，我都30多歲了，還把我當小孩子……”說完，收拾行李直奔汽車站。
車到家鄉小鎮時，已是伸手不見五指的夜晚。我剛從車上走下來，一束手電筒的強光朝我照過來。“誰啊？”我有些憤怒地叫嚷著。“是濤濤嗎……”竟然是父親，他怎么會在這里？盡管我心里有些感動，但也為他的“不放心”有些不快，于是不吱聲地跟在父親的后面，走在回家的路上。
“濤濤，在城里工作都好嗎，別惦記家里的事。”“濤啊，還記得你上學那會兒，最怕走這條路了，所以你媽叫我來接你。”看到我一直不吭聲，父親東一句西一句地扯著，把我的思緒帶回到十幾年前的念書時期。
那時，家里不富裕，我繳不起住校費，又怕晚上老師講的課聽不到，因此每天晚上步行到學校上自習。上學的必經之路，有一處莊稼地，農民們插了一些穿著五顏六色破衣服的稻草人嚇唬麻雀。白天無所謂，可到了晚上，總叫人心里發毛。我家就住在路邊，父親在門前裝了一只100瓦的燈泡，還省吃儉用買了一個裝3節電池的手電筒。在記憶里，家里曾缺過吃、缺過穿的，卻從來沒有缺過電池。每天晚上我自習歸來，遠遠地就看見自家的燈亮著，父親算準了，那時我該回來了。
“濤啊，累了吧，趕緊去洗洗。”母親一邊對我說，一邊埋怨父親：“叫你不用去接，你偏要去……”父親沒有搭理母親的嘮叨，推開屋門睡覺去了，因為他第二天還得早起，趕到離家20公里外的地方去做工。
被父親隨手扔在桌上的那只老掉牙的手電筒還在來回翻滾，與桌面摩擦發出“咕，咕，咕”聲響。此時，我為自己對父親的不領情而慚愧，又倍感溫馨，終于明白父親的話：“明亮的燈可以照出明亮的前程！”
知道我即將回家，父親專門打來了電話，要我注意路上安全。放下電話，我不屑地自語道：“真是小題大做，我都30多歲了，還把我當小孩子……”說完，收拾行李直奔汽車站。
車到家鄉小鎮時，已是伸手不見五指的夜晚。我剛從車上走下來，一束手電筒的強光朝我照過來。“誰啊？”我有些憤怒地叫嚷著。“是濤濤嗎……”竟然是父親，他怎么會在這里？盡管我心里有些感動，但也為他的“不放心”有些不快，于是不吱聲地跟在父親的后面，走在回家的路上。
“濤濤，在城里工作都好嗎，別惦記家里的事。”“濤啊，還記得你上學那會兒，最怕走這條路了，所以你媽叫我來接你。”看到我一直不吭聲，父親東一句西一句地扯著，把我的思緒帶回到十幾年前的念書時期。
那時，家里不富裕，我繳不起住校費，又怕晚上老師講的課聽不到，因此每天晚上步行到學校上自習。上學的必經之路，有一處莊稼地，農民們插了一些穿著五顏六色破衣服的稻草人嚇唬麻雀。白天無所謂，可到了晚上，總叫人心里發毛。我家就住在路邊，父親在門前裝了一只100瓦的燈泡，還省吃儉用買了一個裝3節電池的手電筒。在記憶里，家里曾缺過吃、缺過穿的，卻從來沒有缺過電池。每天晚上我自習歸來，遠遠地就看見自家的燈亮著，父親算準了，那時我該回來了。
“濤啊，累了吧，趕緊去洗洗。”母親一邊對我說，一邊埋怨父親：“叫你不用去接，你偏要去……”父親沒有搭理母親的嘮叨，推開屋門睡覺去了，因為他第二天還得早起，趕到離家20公里外的地方去做工。
被父親隨手扔在桌上的那只老掉牙的手電筒還在來回翻滾，與桌面摩擦發出“咕，咕，咕”聲響。此時，我為自己對父親的不領情而慚愧，又倍感溫馨，終于明白父親的話：“明亮的燈可以照出明亮的前程！”
每個夜晚那閃閃發亮的燈光里，飽含著親人多少寄托和期盼！盡管我身在大都市，遠離了家鄉，遠離了父親，但父親的愛，始終像一盞明燈照亮我的人生路。
是一盞明燈初中（匯總19篇）篇七
老師是一盞明燈，這盞燈是無私的，美麗的，落落大方的，又是明亮的，指引我看見眼前的道路，為什么呢？我就用的親身經歷告訴你。
一年前，我還是一個對作文一無所知的孩子，寫作文對我來說比登天還難。所以，當老師布置作文的時候，我就像盲人點燈一樣，作文的每一句話對我來說都是攀登珠峰。因此，只要有作文，我的作業都要做到11點，看到那些好作文，就別提多羨慕了。
但是，孫老師就像一盞明燈，照亮了我的寫作之路。在他的悉心指導下，我的作文水平可謂是突飛猛進；考場作文的扣分少了，從原來的5分漸漸到了3分、2分。我的成績自然就提高了。所以，我覺得，孫老師就是我的一盞指路明燈。
無獨有偶，我的數學也是我的一大難題。因為數學，我的期末考試被大大的拉分了。老師見我的數學有困難，就不厭其煩地給我講題。就這樣日復一日，年復一年，我的數學成績就像在木樁上的蝸牛，緩緩地爬到木樁的頂端。這一切，都令我深信不疑。老師，是一盞指路明燈。
這盞明燈很樸素，沒有任何裝飾，正因為這樣，才會被人們去察覺，去敬仰，他是純真的，他是無瑕的，他是明亮的。“老師”這個詞匯是無數盞明燈結合起來的，老師這盞明燈，曾幫助過許多學生擺脫困境。這盞明燈雖然樸素，但是其價值就連十萬兩黃金也比不了的。我們每個人，都曾有盞明燈在守護我們。如果沒有這些明燈，我們還會有現在的生活嗎？我們還會有現在這科技發達的成績嗎？答案肯定是否定的。哪怕是習近平，是毛澤東，也是靠老師過來的。如果毛澤東沒有老師的教導，我們還會有新中國嗎？所以，我覺得，老師是盞明燈。
老師幫助我們帶出黑暗，所以我覺得老師是盞明燈。
是一盞明燈初中（匯總19篇）篇八
夜深寧靜，一盞明燈點亮了整個世界。啊，在那盞明晃晃的明燈中，我便想起那次我與作文的事，就是那盞知識明燈，讓我走上了一條作文新道路。
那天，老師正在講今天要寫的作文，要突破的重要難點，老師講來講去，可我的腦子里還是一片空白，根本不懂老師的意思。
晚上，我一個人在我的書房里抓耳撓腮，苦思妙想，可還是想不出來，就像在深夜里走路的眼睛不好使的人一樣，找不到一條去路，找不到一些方法，找不到一點成功的足跡。哎，我趴在我的書桌上，腦子里沒有一點思維痕跡，沒有方法，沒有好的語言，更沒有一點成功，哎，我在書桌上絞盡腦汁，想也想不出來，痛苦不堪，我盼望著，盼望著，到底誰能給我一條道路呢，希望能順利的成功。
過了好幾分鐘，終于我有了一條道路，我的媽媽似乎了解了我的情緒和煩惱，走進了我的房間，遞給我了一本知識書，她告訴我看一下這本書，就可以讓你的作文寫好。我好奇地打開了這本書，讀了兩三頁，就被這些方法和好詞好句好段給吸引住了，我心想，原來寫作文那么的簡單，那么的好。我趕緊拿起筆，照著這本知識書上的內容寫了起來，不到半個小時，我的作文就寫好了，我把我寫的作文給媽媽看了一下，媽媽說我這篇作文寫得真是好，比以前寫得大大有進步。第二天我的這篇作文也被老師表揚了，老師還說這是我有史以來，寫的最好的作文了，我不禁微微一笑，便想起放在我書桌上的那盞明燈，對，就是那本知識書。
知識書呀，您真好，給我了許多好方法，引導了我的胡亂思維，又教我了一些好詞好句好段落，您正是我的作文明燈，照亮了我的作文開拓世界。
是一盞明燈初中（匯總19篇）篇九
童年。
夏天的夜，帶著淺淺的潮濕的味道。我坐在媽媽的懷里，耳畔是一聲聲吵鬧的蟬鳴，透過淡淡的月光，在院子里投下兩個若隱若現的身影。地上，幾只小螞蟻在我腳邊走來走去，我好奇地睜大眼睛，目光緊緊跟隨著它們，好像生怕一不留神，它們就偷偷溜走。媽媽在一旁靜靜地看著我，手上一下一下若有若無地扇著扇子。
突然，我想到一個好點子。從旁邊地上隨便抓了一把沙子，輕輕揚到小螞蟻的身上，然后從它們前面灑上一塊水漬。我想看它們背著沙子游泳。蟬依舊那樣，不快不慢地唱歌，空氣中的熱風一浪接一浪，帶來陣陣花香。就在我正把小螞蟻趕向那塊水漬時，媽媽走了過來，看著我的所為，眉間有了淡淡怒意。
當我被那一件件欺負小動物的事件所震驚時，這件事早在心靈深處掩埋已久，但是現在突然又如柳絮般翻飛浮現在腦海中。那短短的幾句話也被我重新審視直到現在有了更好的理解：“已所不欲，勿施于人。”
母愛，正如。
是一盞明燈初中（匯總19篇）篇十
我非常粗心，考試考試不好，就在這時，一盞明燈照亮了我。
記得三年級下冊的期末考試，我為此已準備了許久，感覺蠻不錯。我來到了考場里，天氣晴朗，萬里無云，鳥兒在屋檐上快樂的唱歌。我的心里十分舒服。“叮咚，叮咚。”上課鈴響了，我坐在位置上，心里風平浪靜，就像一位新水手正碰上了風和日麗的海上，這種心情是多么舒暢啊！似一秒鐘就能行幾十公里。突然，我又來到了一個花園里，陽光正暖暖的照著我，一股清淡的花香撲鼻而來。忽然，我回到了現實中，美好的景象瞬間煙飛云散。老師開始發卷了，一場暴風雨即將來臨。我緊緊地握住筆，一股莫名其妙的緊張感涌入了我的心頭，手里不禁冒出一陣冷汗。我開始答卷了，啊，這道題怎么寫？雖然將所有題都填滿了，但總有一種不祥的預感，檢查了一遍后，心里的石頭終于落下了，“應該沒錯了”我暗暗慶幸到。
第三天，卷子發下來了，“啊！”我怎么才考了85分，不是全都會做了嗎？我簡單的分析了一下，發現有許多題是計算錯誤，原因就是：粗——心！因此，我回家被“教育”了一頓。
第二天，老師找我談話，還給了我一張小紙條，上面列舉出了怎樣才能改掉粗心這個壞毛病的辦法，我照做了，一做就堅持半年。
終于又迎來了期末考試，但現在的我已經和以前那個心浮氣躁的我不一樣了。我先去廁所里洗了把臉，坐在座位上，為考試做最后的準備。試卷發下來了，我表面上面不改色，雙眼發直，實際大腦就像高速運轉的汽車發動機，思考著題目。
第三天，成績出來了。我考了99分，太棒了，全班第一。我回家將消息告訴了爸爸媽媽，他們也十分高興，給我買了我多日想的電話手表。
老師，你就像一盞明燈，在我困難的時候幫我，在我迷失方向的時候也幫我。那光芒給了我希望，十分溫暖，也暖化了我的心。
是一盞明燈初中（匯總19篇）篇十一
讓你在嗅到死亡氣息時不恐懼我的遠在他方。
在最接近陽光濃烈的午時，
嘗嘗老街上焦香的煎包，
風中傳來死亡的冰冷體香。
循著夜燈下你守候我歸來的那條長長的大路，
我們還可以小心翼翼地見一面。
是了，因為人們開始怕你。
讓你不至于迷了回家的路。
回家來看看晚了一步才懂事的我。
今年中秋我們還要一起過，
說好了一起搖著夢境嘗嘗天上的圓月亮，
你怎么能繼續不守信用。
但我還是這樣愛著你啊，
愛著你的`欺騙與嚇唬。
是了，你是在嚇唬我吧！
指引你來看看我。
而今我展開的沒有你的生活，
而今我被迫像個小大人般，
在青春的年歲里踽踽獨行，摸爬滾打。
可是哪怕能夠，
恩惠著讓我選擇一次，
我寧愿現在的一切都消逝，
只要有你陪著。
是了，老街，團聚，就這么靜靜過著，也好。
我不知道還有多少離別。
我可以次次結疤，
慶幸啊，你撫不了我臉上的淚，
就這么焦急地看著。
你觸碰不到，
這個滿是人的世界，這個滿是生著和待死的人的世界，
狠心如我。
是了，怪罪，任性，統統是我的思念。
彷佛你從沒走遠，
就像這奔跑著穿山越嶺的列車，
我要一直在路上，
才能不管相隔的遠方，
所以我們可以近在咫尺，
是了，騙騙自己，挺好。
只因為我心里明鏡兒似得清。
卻還是忍不住往給你發了消息，
她們說你好幸福，
可是誰知道呢，
可笑了，你成為了一個失去身份的……。
是了，我想你是收的到吧！
這是一盞明燈，好好過吧，固執如我。
這是一盞冥燈，好好過吧，親愛的你。
終有一天，在我生命的盡頭，
相互攙扶著再一起過。
是了，我想你了。
是一盞明燈初中（匯總19篇）篇十二
“唉，我該怎么辦？”一個無助的聲音從黑暗里傳出來。
一位邋遢的男孩在小巷里非常絕望，頭發亂得像雞窩，身上的衣服破破爛爛，還有幾片樹葉粘在衣服上。原來，他的名字叫劉山，原本他生活在一個非常幸福的家庭，后來父母出了車禍，相繼離世，最終……“怎么會這樣……我……我怎樣才能活下去啊……嗚嗚嗚！”劉山開始大哭起來，他把頭一把埋在懷里，蜷在地上。
突然，一個聲音從他耳邊傳來。“是媽媽！是媽媽！我終于見到你了！太開心了！”天空上媽媽的相貌出現了。“寶貝兒，媽媽現在并不在你身邊，媽媽走了，你要照顧好自己啊。”媽媽滿臉淚水，萬般不舍。“不！不要，我要媽媽活著！我要媽媽活著！”劉山淚流滿面，無助地望著天空。“孩子，答應我，一定要好好地活下去，這是媽媽最后一個愿望了。”說完，媽媽就消失了，劉山悲痛地蹲在地上，抽噎著。
漸漸地，哭泣的聲音越來越小，劉山勇敢地站起來了，他雙手握拳，大喊道：“我一定要活下去，這是媽媽的愿望。”他那堅定的眼神足以能證明他是個男子漢。當他一步步從小巷里走出來的時候，那一盞盞明燈瞬間亮了起來，照耀著劉山前進的步伐，那明燈亮得耀眼，亮得光明，亮得溫暖。多么好啊，一切都是那么和諧！當他走出去的那一刻，他重新活過來了，有了媽媽的鼓勵，他不再害怕，不再孤單，他長大了。
“媽媽，我一定會完成您的愿望，一定會的…”劉山望著頭頂的天空，暗自在心里對媽媽說道。
是一盞明燈初中（匯總19篇）篇十三
母愛如一盞明燈，照亮我們的人生路，下面是我們學大教育精心為大家準備的初一作文范文-母愛如一盞明燈，希望大家在賞析文章之余，能多加學習作者的寫作手法，提高自己的能力。快跟著我們學大教育一起來看看這篇文章的內容吧。
打開記憶的門，往事如潮水般涌來。許多事，記憶已不太真切，就像沉在相冊中那泛黃的相片-星星點點，已不必在意。但有件事卻深深地烙在我的心底，至今還記憶猶新。
悶熱煩躁的夏季，枝頭的蟬在不知好歹地茍延殘喘著，媽媽那熟悉枯燥而又讓人厭煩的嘮叨聲，仍然是依舊不變：“好好看書去。有風。不能穿的太薄。”我感到窒息。“關你什么事，討厭。”我甩門而去。死寂般的沉靜，讓我感到格外的輕松。而沉重的關門聲還在死死地捫著我的耳膜，又讓我感到一種莫明的煩悶與心痛。
在同學家我玩得很晚。路燈拉長了我微胖的身影，顯得那么孤單。在路燈的周圍，許多不知名的蟲子和蛾子雜亂無章地飛舞著，給本來就很煩躁的夏季增添了更多的苦惱。
“媽媽在干什么？她還在生我的氣嗎？”我不由自主得加快了回家的路。我打開了門，屋里一片昏暗。我依稀看到沙發上媽媽蜷縮的身影以及從媽媽身上滑落下來的毛衣。我輕輕走過去，慢慢地捧起那件熟悉的毛衣，這不是媽媽時常熬夜并不斷給我量身的那件紅色毛衣嗎？我頓時無語不盡潸然淚下。媽媽啊！現在還是夏天啊！我輕輕地撿起掉在地上的那根長長的針，慢慢舉過頭頂，在窗外余光的照射下發出熠熠的光，顯得格外刺眼，像一支利劍刺破炎熱的夏夜刺破我幼稚的心。我不由自主地轉過身，餐桌上是媽媽已經準備好的飯菜。在我常坐的桌子邊上有一錐魚刺，媽媽吃過飯了？我半信半疑地走了過去，在其中一個盤子里，是全部被抽出刺得魚肉。我頓時驚呆了，這就是媽媽的依舊不變。淚水順著我的.臉頰打在毛衣上，將手染成了暗紅色，滴在地板上，濺起了深褐色的花。
此刻，媽媽的眉頭輕鎖著，鎖出一道憂傷，一道滄桑，與一道道善良和美麗的溝壑。我輕輕地撫平媽媽輕鎖的眉心，撫平媽媽睡夢中的委屈和不安。媽！對不起！我轉過臉，透過朦朧的視線，窗外的一排排燈在夜色中開放著晶瑩的花，照亮著行走的人們，照亮著我的人生，我未來的路。那是永不熄滅的燈，為了我的愛，永不熄滅。
是一盞明燈初中（匯總19篇）篇十四
像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每當回憶起老師對我們滴滴點點的愛，便情不自禁涌起一種感激之情。
陸麗珊老師，我的英語老師兼副班主任，是一位親切、細心、有責任心的人。陸老師對待學生盡心盡力，把每一個學生當做子女般看待；她年輕有干勁，工作誠懇認真，教學成績突出，深受老師們的好評、同學們的敬愛、領導的肯定和家長的夸獎和信賴。
我還深深地記得，陸老師為了參加一個科學比賽，而付出了巨大的代價。陸老師日夜不停地去研究，家里既有歲數已高的老人家，又有年幼的兒子呵護，最近丈夫不幸生病了。但她經過一天忙碌的工作后，身體已經很疲倦，回到家又要照料好老人家，給丈夫熬藥，一切事情妥當后，又投入到科學研究的工作中。
陸老師在學校，為了不耽誤我們的課程，一邊兼顧著科學實驗，一邊不讓同學們成績落后，日積月累，身體的抵抗能力也越來越差。幾位老師和同學們的多次勸說下，才能讓陸老師專心對待比賽。這，是一種多么崇高的敬業精神啊！
時間在一點一點地流逝，不久，比賽將至。在這次比賽中，許多選手的.實力都是深不可測，旗鼓相當啊！但陸老師臨危不懼，在賽時沉著冷靜，嚴格地按照了實驗步驟，規范操作，力爭最好地完成了每一個實驗。陸麗珊老師又向省評委展示了自創的科學教具，邊講邊實驗，并沉著穩定、準確地解答評委們提出的問題，贏得了在場所有專家、評委們的一致好評與認可。
陸老師，更是我成長路上的一盞明燈。自從她來到我們班擔任英語教學，就十分信任的選我為科代表。初初接到這個任務時，我既興奮又緊張，擔心自己不能勝任這一份工作，但陸老師卻時常找我談心，鼓勵我，要我以身作則樹立榜樣。經過老師的幾番指導，我的工作也更出色了。我也更進一步加深了對陸老師的認識和印象。其實，陸老師在課堂上只是一位傳授我們知識的教室，然而在課余時間里，他卻是一位和藹可親、愛和同學們說笑打鬧的知心朋友。在校運會舉行的期間，陸老師和我們一起，又喊又跳，給每一位運動員加油打氣，就像一個可親可敬的大姐姐。
陸老師，您是輕輕吹拂的柔風，喚醒了一片又一片的小樹小草；陸老師，您是一棵挺拔的大樹，曾結過成熟的果實，歲月在身上刻下了蒼老的年輪，身旁卻崛起一片森林；陸老師，您是燦爛的太陽，我們的閃耀全靠您的縷縷陽光。陸老師，您是我心中是一座永遠的豐碑。
是一盞明燈初中（匯總19篇）篇十五
我遨游在浩瀚的大海上，無意間發現了這篇文章，我坐在船上，看完了這篇文章，我對著廣闊的大海喊了一聲，我也要開出屬于我的最靚麗的花。
對于我來說，百合花是信念的象征，百合花生長在最險惡的環境中，受著蜂蝶的嘲笑，卻著生了一種要開花的信念，并在心田上根深蒂固，無論風多狂，雨多大，都不會動搖。百合花是花，所以他要開花，他要實現自己的人生價值，向世界宣告他的存在，為大自然妝點。
透過百合花，我看到了具有百合花精神的人，我認為，我們都是像野草但卻是百合花的人，大自然哺育了我們，賜予我們生命，我們就要回報他們，一開花來回報他們，這樣才不會辜負他們對我們的期望。
百合花可以做到，為什么我們做不到呢？我們的命運掌握在我們我們手里，我們要以開花來證明自己的存在，就像在生活中，我們要在學習上努力奮斗，拼搏，在眾多野草中脫穎而出，無論環境多險惡，我們都要與他不懈的戰斗，相信陽光總在風雨后，讓戰斗的激情狂熱的燃燒，給予我們溫暖與力量，直至成功。
《心田上的百合花開》的作者是林清玄，百合花在險惡的環境下所表現出的堅強、執著、堅定的信念與淡薄名利的品格深深打動了作者，也震撼了我的心靈。人生如大海，人航行在這大海上，想要去發現新大陸，開辟自己的天地，總會遇到許多的困難，因為大海不是一成不變的，他會卷起狂風暴雨，驚濤拍岸，卷起千堆雪，然而我們不必懼怕，指路明燈在向我們招手，我們要加大馬達，用智慧作斗爭，勇敢的向前沖，只要我們堅持，不放棄，一定會實現自己的人生價值，綻放屬于自己的最靚麗的花朵，開辟出屬于自己的一片新天地。
我仍然仰望大海，卻被黑暗籠罩著，然而北方的一盞靚麗的明燈，卻正向我微笑，我告訴自己，我向往什么，就去追求什么，我追求什么，就會成為什么！
是一盞明燈初中（匯總19篇）篇十六
5歲的張海迪，不幸患上了脊髓病，胸部以下完全失去知覺，生活不能自理，醫生們一致認為，像她這種病人，一般很難活過27歲，然而，張海迪懷著“活著就要做一個社會有益的人”的理想，以非凡的毅力在輪椅上自學了小學、中學全部課程，又學習了英語、日語、德語等，并功讀了大學和碩士研究生的.課程，她翻譯了許多英文作品，還創作了《輪椅上的夢》、《生命的追問》等。她以滿腔的熱情為人民服務，唱出了一首生命的贊歌。
小個子鄧亞萍，從小樹立了“玩命訓練，為國爭光”的遠大理想，憑著苦練，以罕見的速度頑強拼博精神和驕人的成績，改變了世界乒乓球只在高個子中選拔運動員的傳統觀念，實現了自己“小個子也有大作為”的諾言。
同學們，天空并不是雄鷹的天地，笨鳥一樣可以飛翔；海洋并不是鯊魚的天堂，海蝦一樣可以成長，既然決定把生命的小船劃向遠方，就扔掉沉重的煩惱和憂傷，也許會被狂風橫掃船艙，也許龍卷風會折斷桅墻……，遠大的理想是實現人生目標的動力。有人說“動力是幫助人們實現理想的催化劑”，確實如此，從理想中發出的動力，會使人們克服重重困難，戰勝種種挫折，不斷向自己的人生目標邁進。一個人，從落地開始，一直到死亡，會經歷無數的困難，這些困難有大有小，但只有克服挫折，繼續前行，你才會變得更成熟更堅強，弱小的雛鷹，只有在經歷過無數跌打和摔傷后，才能展翅翱翔于藍天；最美的夢，只有經過千錘百煉后，才能綻放出最迷人的光彩。
是一盞明燈初中（匯總19篇）篇十七
一位受挫折的年輕人郁郁寡歡，沉默不語，幸運的是，其父及時帶他遇見生活的美好，最終豁然開朗，東山再起。是什么，讓他有卷土重來的決心？是其父的正確及時的引導！讓他在嚴冬遇見春暖花開。
由此可見，正確而及時的引領有助于走好人生之路。
何謂正確而及時的引領？此乃“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的覺醒。又乃“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的頓悟。它猶如漂泊黑夜海上的明燈，亦如迷惘在人生路上的指南針，助你走好人生之路。
正確而及時的引導能支持正義。保爾滿腔熱血、嫉惡如仇，卻因此惹是生非。是他，朱赫來，引導他正確思想，及時讓他走上革命的正確道路，血拼戰場，支持無產階級，支持人類正義！很幸運；保爾有很好的帶路人，若無朱赫來，他滿腔熱血無從發泄，若沒有正確及時引導，他只會淪為報復社會的小混混，正因為對他思想啟蒙與教化，才讓他英勇殺敵。
正確而及時引導能認識自我。是他，曾混跡舞廳，不務正業，結實狐朋狗友。你可曾想到，這個染發，扎耳洞，非主流的少年卻變成今日影帝，提名金馬獎。若沒有恩師鄧學東的引導，怎么會有著名影帝鄧超的今天？在關鍵時刻，他拯救了鄧超，在眾人對其質疑與不看好的情況下，他已走上正途。若沒有當年導師的器重與認可，怎會有這個“戲瘋子”找尋他最熱愛的職業——演員。可見，正確而及時引領能認識自我。
正確而及時引領還能攀登高峰。是女排姑娘嗎？在20年的沉睡后覺醒，重返排球之巔，重登奧運領獎臺。這一些，幸好有了郎平，在女排跌入低谷時找尋她們的優點，團結協作，共同進步，有力還擊外媒對女排的詛咒，擊潰塞爾維亞的傲氣。助力攀登高峰。
當今社會，我輩青年同樣需要引領。感謝老師的引領，我們才不會淪落社會無能之輩。未來，我們仍需不同人引領，走進這個陌生社會，成為國家棟梁。讓那正確及時的引領助力人生之路。
是一盞明燈初中（匯總19篇）篇十八
上二年級時，媽媽給我報了鋼琴班。開始我還覺得挺好玩，可因為每天都要練習，最后我竟很討厭彈鋼琴了。
每天下午放學后，就是我“受苦受難”的時候了，因為我要去學1小時琴。同學們寫作業時，我在彈琴，同學們在快樂地玩耍時，我卻在寫作業。如果作業多了，晚上連玩的時間都沒有了。
終于在三年級的時候，一天，我忍無可忍了，氣呼呼地跑到媽媽面前：“媽媽，我不想學琴了。”媽媽問：“為什么呢？”我把我的想法一五一十地告訴了媽媽。媽媽說：“繼續學下去，你會得到收獲的！”“可是我真的不想學了呀!"我委屈的說，媽媽接著又說：“一分耕耘一分收獲。只要付出了，就一定會有回報，你得堅持呀！”
“只要你努力了，就會有收獲。鋼琴也是一門藝術，它一定會在你人生的道路上起到作用。”媽媽又補充道。
聽了媽媽的話，我又充滿了信心，繼續學習鋼琴，并時時刻刻把媽媽的話銘記在心。從那以后，不管是刮風下雨，我都堅持去學琴。
經過三年的努力，我已經學會了不少著名鋼琴家的優秀作品。在心情不好時，我可以彈彈曲子來減輕心里的煩躁。一個個美妙的音符像一群活蹦亂跳的小孩一樣，從我的指尖流瀉而出。每次彈琴的時候，我都陶醉其中，仿佛自己就是一位鋼琴家，喜怒哀樂都從曲子中流淌出來。這時，我真感謝我的媽媽，有了她的鼓勵，我才繼續學下去。
母愛如一盞明燈，把我們指向一條光明、正確的道路。
是一盞明燈初中（匯總19篇）篇十九
幾個小時后，我覺得我媽是個博學的老師，因為無論我問什么問題，哪怕是離譜的問題，我媽總會給我一個滿意的答案。小時候因為我當時數學不好，媽媽總是一個個給我講解數學題。
高二高三的時候，我以為媽媽是醫生。我的健康狀況很差。三天小病，一月大病，但在媽媽的精心呵護下總能康復。但是在這個暑假里，我覺得媽媽是一盞燈，一盞照亮我人生的明燈。
那天下午，我正在按照媽媽的意愿打掃衛生，不小心在地上滑倒了。我媽沖過去，看到我膝蓋腫了，臉上有一種從未有過的恐慌。然后，她用力把我抱起來，放在床上，給我揉藥。他一直對我說:對不起，都是我媽的錯不知道為什么，我之前對媽媽的怨恨在這一刻煙消云散，心里有種叫感動的東西。
晚上睡不著，就起來看星星，不小心看到媽媽在批改作業。我看到她打瞌睡，但仍然勉強支撐著自己。看到這樣的場景，我的眼睛濕了。直到這時，我才突然意識到，媽媽這樣做是為了我好。安排了那么多作業和培訓班，讓我在暑假里不至于荒廢學業；早睡早起，是媽媽想讓我睡個好覺；每天聽英語是為了加深記憶；我不經常玩電腦，因為我媽媽想保護我的眼睛我媽為我做一切，但我覺得她不理解她對我的殘酷政策。
媽媽，你就像一盞明燈，為我照亮前方，指引我前進的方向！