在寫學生演講稿時，需要充分了解主題，并結合個人的經歷和思考來表達自己的觀點。這些范文是由優秀的學生演講者撰寫的，他們的演講稿在演講比賽中獲得了很好的成績和評價。
高一學生演講稿內容（匯總18篇）篇一
牛郎。
與
織女。
將會相遇?
當你在圣誕節戴著紅色的小禮帽，與喧鬧的人群擠在一個小教堂中不亦樂乎時，你是否還記得那九九重陽之時與親人共同登高的時光?在文化多元化的世界趨勢下被造就的各位新新人類，請自問，我們究竟是得到了更深的文化底蘊，還是在引領時尚潮流的西方文化中迷失了?自己作為一個東方人，應該滿載著濃濃東方情得心。
還記得嗎，屈原的《離騷》，莊子的夢，李杜的詩詞，陸羽的茶還有齊白石的畫。這屬于東方，獨屬于東方的.藝術，現在卻被西方人視為明珠，我們所在乎的，欣賞的，只是油彩濃重的西方藝術啊!原因何在，難道如此豐富的東方文化就抓不住東方人的心嗎?不對，錯不在于它們，在我們，是我們忘記了上天給我們的黑發黑眼，忘記了自己與大地一樣的膚色，迷失在了那個充滿誘惑的世界無法自拔。
設想一下，我正和余光中一樣身處于一座日式古屋中，正聽見雨點拍打著布滿青苔的屋檐，我是否能想起“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳：中年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風，如今聽雨僧廬下……”大概是不行的吧。好，那就讓雨落下來，讓我洗去心上的水彩，走進一副潑墨的山水畫中，用沾著銅綠的門環敲開心門，在雨打芭蕉中尋找。尋找被我丟在一邊的風花雪月。
當我褪去被稱為“美麗”的洋氣，我干凈了嗎?我仍沒有找回迷失的自己啊，我只是給了自己一條路，一條回家的路。可我找不到，我看見的大街小巷幾乎沒有一幢古樸的房子，我看見那傳承著古老東方文化的藝術品只存在于旅游景點當中，可這又能怪誰呢?我們只是在開拓更多的生活空間而已。
對啊，就算在雨中，我得到的那絲寧靜又代表了什么，我是無法脫離塵世的啊，即使出家，我也得追隨世界潮流啊，我又不能穿越時空，更不能為此而尋短見，我仍然是公寓套房中的一粒塵埃。
可是，這一切明明都在改變，東方那深厚沉淀的文化擁有者強大的力量，慢慢地，她回來了。正在回到我們身邊，正在告訴我們回家的路，迷失，必然是暫時的，因為那黃色的土地在我們心中打下了烙印，從出生那一刻起注定，一時從動的追求后終會回歸，黑眼睛，黑頭發，黃皮膚的我們永遠不會忘記血脈相承的龍魂!
高一學生演講稿內容（匯總18篇）篇二
老師們，同學們，早上好!
今天我講話的題目是：再說說陶行知先生的"每天四問"。
眾所周知，陶行知先生是我國偉大的教育家，在青少年的成長方面，他希望同學們要做到"每天四問"。
第一問，自己的身體有沒有進步?有，進步了多少?為什么要這樣問?因為健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋找幸福，實現崇高的理想，否則，一切都將是空的。試著問一下，如果，今天哪位同學身體不舒服，你還有興趣上課嗎，即使走進教室，效率何在?課堂聽講，作業完成，可能都是空話，所以我們要樹立"健康第一"的觀點，從每一節課的下課休息做起，做好眼保健操、廣播操，上好體育課等等。
第二問，自己的學問有沒有進步?有，進步了多少?為什么要這樣問?因為"學問是一切前進活力的源泉"。我們是學生，求知是我們的主要任務，有了學問，將來才能更好地造福于社會。要想自己的學問有進步，就要專心致志，就要有堅韌不拔的意志力。我們現在很多同學在學習上不能進步，不是不能學，而是更重要的`是缺乏堅強的毅力，我想從課前預習做起，從課堂上探究、交流、合作做起，從完成每一節課的作業做起。
第三問，自己擔任的工作有沒有進步?有，進步了多少?為什么要這樣問?因為工作的好壞對我們今天和未來都有很大的影響。在學校和班集體中，我們多多少少都承擔著一些工作，如值日、值勤、班級和學校的管理等。這些工作雖然都是一些小事，卻能培養我們的責任心，鍛煉我們的辦事能力，是我們將來步入社會做大事的基礎。認真負責地做好自己手上的每一件事情，這也是一種學習，一種和聽課、讀書、作業同樣重要的學習。
第四問，自己的道德有沒有進步?有，進步了多少?為什么要這樣問?因為道德是做人的根本。根本一壞，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。我們到學校里來，除了要學習文化知識，更要緊的是要學習做人，學習做"真"人。比如我們有的同學不能按時交作業，這是誠信和責任的問題，應該引起我們的重視，我想最基本的要向老師說明原因，要及時補做起來，不能老是犯同樣的錯誤，如果昨天你沒有按時交作業，今天按時交作業了，這就是進步，而且是進了一大步。
老師們，同學們，"自己的身體有沒有進步?自己的學問有沒有進步?自己擔任的工作有沒有進步?自己的道德有沒有進步?"如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。
高一學生演講稿內容（匯總18篇）篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是高一的xx，很榮幸能站在這里發言，今天我演講的主題是《掌握終身學習的方法》。
在人生存與發展的各種條件中，終身學習的意識、愿望和能力越來越重要。終身學習的能力是重中之重，學習方法的掌握與應用又是其能力的核心。
學習的過程是一個自我鍛煉的過程，對于我們高中生來說，考試可謂是常事，當你考試不理想時，別氣餒，你可以試著改變一下你的學習方法。其實，學習不外乎這幾個步驟：預習、思考、提問、總結、復習，就拿語文數學英語這三科來說吧。
語文，是一門考察素質的學科，它包括基礎知識運用、閱讀和語言運用能力以及寫作能力，我認為學習語文最重要的是用心，只要你用心對待它，那成績一定能上去。因此，我給大家的語文學習提幾點建議：
1、認真進行好詞好句的積累；
2、堅持每天進行課外閱讀；
3、鍛煉自己的思維能力；
4、進行有效的寫作訓練，然后靈活地運用到考試題中，一定能提高你的語文成績。
數學，是一門很深奧的學科。我覺得它有三大特點：高度的抽象性、邏輯的嚴謹性和應用的廣泛性。生活中的數學處處可見，因此，學不好數學，就很難適應這個世界的發展。數學，最基礎的就是運算了，它就像是人的脊梁，如果這一點都學不好，那么這個人的腰永遠都不會直，要想提高自己的運算能力，平時的積累很重要，要認真對待每一個題，你也可以找一些計算來鍛煉耐心與能力。還有最重要的一點就是細心，可謂“細節決定成敗”。要正確對待每次測驗，歸納整理錯題，用不同顏色的.筆標注重點、難點。
英語，是一門不可以犯懶的學科。在我看來，英語必須每天練習、朗讀、背誦，而且朗讀的時候一定要出聲，多讀才能有好的語感。一定要抓好課堂45分鐘，不浪費一分一秒。掌握好語法知識，你的英語成績肯定會有很大的提高。
我們對于任何一門學科，都應該習慣于請教老師或與同學切磋，這是提高成績的好方法，但你的問題一定要在三思之后再去問，這樣才能真正解決你的問題。
業精于勤荒于嬉，學業的精深造詣來源于勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋里獵取真才實學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成為人生的主宰。讓我們掌握學習的方法，以終身學習，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔！
高一學生演講稿內容（匯總18篇）篇四
敬愛的老師和同學們，我的發言題目是：用翅膀飛出一片天。
這是我人生的主題歌：用翅膀飛出一片天，用夢想打造一把劍，讓我的名字，向四面八方隨陽光蔓延。用風雨溫暖一顆心，用熱血蒸發每滴淚，讓我的雙手，抓住了黎明后晨曦的光環。跨過山，越過海，我不怕別人笑我狂野，想摘星，想追月，只要愿意誰都不能改變。青春無限，完美無限，希望跟隨腳步在跳躍，踏上自己的路，不管有多辛苦，走出一場華麗冒險。青春無限，完美無限，理想跟隨夢想在放飛，用心面對挑戰，不怕有多遙遠，用翅膀飛出一片天。
這是我理想的主旋律：“理想是石，敲出星星之火，理想是火，點燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明……”學無止境，做一名未來的清華明人。
這是我學習的左右銘：理想是花，需要奮斗的汗水來澆灌;理想是樹，需要奮斗的土壤來培育，理想是森林，需要奮斗的生機來裝扮;理想是海洋，需要奮斗的沉靜來點綴。理想就是蔚藍的天空，奮斗便是五顏六色的彩虹。為理想去奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!
小時候媽經常教我唱兒歌，第一次完整的唱完一首歌，媽就鼓勵我;靜靜，你將來就是棵星呀，我氣哭啦說;要做那圓圓的大月亮嗎……從那起我就向往長大后我要做棵星，用自己的靚麗照亮祖國的每一個角落。
理想鼓勵著我多少年如一日，黎明，晨霧微笑著陪我讀書;夜晚，星星眨著眼睛伴我夜讀，課外音樂是我的伙伴，假節日是我揮毫潑墨好時光。一個永恒的信念收獲了豐厚的回報，初中的我是學校的“精英女生”、“五星學生”。我收到了理想贈的禮品——甜與美。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，今天我站在這金光閃閃的領獎臺，感到未來的路是那么遙遠。學校和老師對我的認可對我是的鼓勵，這個獎臺是我人生的又一加油站。翻開校歷名人錄有胡爺爺、吳爺爺、朱爺爺…是我的學長，他們成功一生偉業一世，倍感自己理想的不足責任之重大，我立志樹立更大的理想為學校爭光，為社會造福。
有句名言說的好：世界上最快樂的事就是為理想而奮斗。所以，我們一定要有堅忍不拔的精神，成績面前不盲目樂觀，遇到困難時不氣餒悲觀，堅信自信是成功的第一秘訣，只要努力去為理想而奮斗，那么理想就一定能夠實現。歷史的勝利與成功永遠閃射著光芒，作為一名學生，為實現理想就要刻苦學習，掌握現代科學與文化知識，用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己。用自己的知識和本領為祖國為人民服務，使自身價值得到充分實現，為祖國的建設事業做出重要的貢獻。讓我們的祖國成為一棵照亮全世界的星。
人就是要這樣，要活得有意義，要讓別人瞧得起，就得奮斗，就得吃苦!決不會甘于沉他人的人生之后，人生之路既然選擇了光明，那就讓我們勇敢地面向東方，勇敢地朝著一個方向，不懈努力，不懈追求吧!只要努力了，迎接你的一定是太陽，擁抱你的一定是輝煌。一位詩人說得好“既然選擇了地平線，留給世界的就只有背影。”
世上本沒有救世主，命運就掌握在自己手里。前途要靠自己創造，未來要靠自己選擇，道路要靠自己開拓，人生要靠自己描繪，精彩的樂章要靠自己譜寫。
時間在走，留不住的是日月星辰，只能留住青春的理想。留下創業的心酸。留下成功的豐碑。
青春無限，完美無限，理想跟隨夢想在放飛，用心面對挑戰，不怕有多遙遠，用翅膀飛出一片天。
高一學生演講稿內容（匯總18篇）篇五
學校：
尊敬的學校領導，貴校六年級二班同學李承擇，于2月25號在我中銀公寓送一位老人去四院看病。由于該老人思維不清、不辨方向，李承擇同學主動地扶老人，并將這位老人帶到了西安市第四人民醫院。路途中間要過馬路及十字路口，李承擇認真、細心地照顧老人，使其順利到四院就診。這位同學的做法令我們感動。我是中銀公寓門衛，我親眼見證了李承擇的`這個行為，特向貴學校寫此表揚信，對這位同學的行為點贊！
中銀公寓門衛：趙海慶。
高一學生演講稿內容（匯總18篇）篇六
在道路上騎自行車，務必集中思想，雙手把住龍頭。要在非機車道內行駛，不準駛入機動車道。轉彎時，需看清來往車輛，伸手示意，不能突然猛拐。
2、不玩車、不吊車。
有一些同學隨便玩弄停著的汽車，甚至在道路中間攔車、追車、吊車，向車輛駕駛室投擲石塊，以此作樂。其實這是十分危險的舉動，最容易造成事故，也不道德。
3、禮貌乘車守秩序。
公共汽車真繁忙，迎送乘客去各方。
乘車定要守秩序，交通法規不能忘。
依次上車莫擁擠，扶老攜幼高風尚。
禮貌乘車，確保安全。等乘公共汽車，應在站臺上有秩序地等候。車停穩后，讓車上的人先下，然后依次上車，不要爭搶。上車后要主動買票，遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應主動讓座。車輛行駛時，要坐好或站穩，抓住扶手，防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外，不能在車廂內大聲叫嚷，亂扔果皮、紙屑，做個禮貌的小乘客。
有關飲食安全。
不吃來歷不明的食物，不在夜排檔和衛生條件差的小吃店內用餐，不買過期食物和“三無”食物，不喝生水。
交通安全2。
1、在馬路上行走或騎車，都務必自覺遵守交通規則。走路要走人行道，騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，能夠繼續通行。
2、不要在馬路上追逐打鬧，不要追車、扒車、強行攔車。
3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘務必齊全有效。騎車不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。
4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。
5、乘坐出租車前排座位，要系好安全帶。行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。
校園內安全。
1．上學放學校門口不擁擠。
2．校園內內走路不奔跑，不追逐戲鬧，個性雨天冷天，留意路滑。
3、不向窗戶外校園外拋物，擦窗注意安全，北窗外不作衛生要求。
4．有專人負責教室門的關鎖，貴重物品不要在教室內存放。
游泳活動中的安全。
1、游泳應在有安全保障的游泳區內進行。嚴禁在非游泳區內游泳。非游泳區或水流湍急，或水下雜草叢生，或水底地形復雜，是十分危險的。
2、參加游泳的人須身體健康，有下列疾病的同學不能參加游泳：心臟病、高血壓、癲癇、嚴重關節炎等。
3、中小學生參加游泳應結伴群眾活動，由大人帶領，不可單獨游泳。游泳時間不宜過長，每20-30分鐘應上岸休息一會兒，每一次游泳的時間不應超過2小時。
4、中小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，邊走邊搓身體，慢慢適應。
5、下水前應做全身運動，充分活動關節，放松肌肉，以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。
用電安全。
1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路，著火。
2、在戶外玩耍時，要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏，不要到配電室中去玩。
3、房子周圍有許多電線，不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發生危險。
4、發現有人觸電，在救助觸電者時，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬不要用手去拉觸電者，否則救助者也會觸電。
5、如果無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
6、小學生因為人小，無法對觸電實施救護，就應及早地叫大人來處理，并打“120”急救電話，讓醫生來救護。
行人應遵守的交通法規和公共道德。
1、自覺遵守交通法規，主動避讓在車行道上正常行駛的車輛。勸阻家人、鄰居不占道擺攤、曬糧、曬草和打場，以免堵塞交通。
2、禁止在道路上爬車、追車、強行攔車或擲物擊車。不向駕乘人員潑污水、扔石子、罵臟話，更不得砸玻璃、戳輪胎。
3、嚴禁在道路上設置石頭、木棒等障礙物，更不準挖掘，損毀公路、鐵道路基路面和堵塞公路、鐵路邊的排水溝。
4、禁止攀折、毀損公路、鐵路、河流兩旁的樹木。
5、禁止翻越、倚坐人行道與車行道間的護欄和隔離墩，更嚴禁對護欄、隔離墩及其他交通設施如信號燈、標志、標線等進行破壞。
以上嚴禁的行為，都是違紀違法行為。
6、遇到聾、啞、盲人和行動困難的老人，要主動上前幫忙，引導他們按交通規則行動。
7、遇到車禍時，要主動報警，協助大人保護好事故現場，主動給予受害者力所能及的幫忙；如發現有釀成事故而企圖逃逸的車輛，要機敏地記下它的車牌號和特征，及時向交警報告；在任何狀況下都不準乘人之危，私拿因車禍拋撒在車上、路邊的錢財物品。
手足口病防治。
病癥。
傳播途徑。
潛伏期潛伏期為3至7日。
治理方法。
預防方法。
預防手足口病最重要是注重個人衛生。
1持續空氣流通。
2飯前、便后，及處理尿片或其他被糞便沾污的物品后應洗凈雙手。
3持續雙手清潔，并用正確方法洗手。
4雙手被呼吸系統分泌物弄污后(如打噴嚏后)應立即洗手。
5打噴嚏或咳嗽時要掩?口鼻，并妥為清理口鼻排出的分泌物。
6兒童的玩具或其他用品應常常徹底清洗。
7病童應留在家中，直至熱度及紅疹消退，以及所有水皰結痂后才回校上課。
8減少到人多擠迫的地方。
高一學生演講稿內容（匯總18篇）篇七
親愛的老師，可愛的同學：
今天我想對一些城里人看不起農民工的現象發表下我的看法。前段時間我在網上看到一個發生在地鐵里的視頻，視頻里一名農民工提著大包小包上了地鐵，他四下看了看，就將自己的包放在了地上，然后自己也準備坐在地上，可車廂內明明還有很多空位子。這時旁邊一名年輕男子將他扶起來并跟他說：“坐在我這里，不要坐在地上，地上臟。”農民工說道：“可是我身上臟。”男子一個勁兒地說：“沒事的。”這時男子旁邊的一名女子將鼻子捂住并面露嫌棄的表情說道：“臟死了，他就不該坐在位子上面。”并一個勁兒的抱怨，這時農民工臉上非常尷尬，不知該怎么辦才好。年輕男子起身往農民工和女子說：“別怕，沒事，你就坐在這兒，我坐在這里沒事的。然后女子起身走了。”男子用手將女子坐過的地方擦了擦，然后將農民工的東西都放到了位子上面。男子一路陪農民工聊天，后來下車時主動幫農民工拎起東西，將農民工送出地鐵站后，自己才返回去坐車離開。
視頻里男子用手將女子坐過的地方擦擦才放上農民工的東西，這一舉動讓人們明白了尊重。一個人如果沒有了干凈的靈魂，就算你穿的多么光鮮亮麗又有什么用。最后我想說：“沒錢可以掙，但心眼壞真的沒法治，”
謝謝大家，我的演講完畢。
高一學生演講稿內容（匯總18篇）篇八
我的發言題目是：用翅膀飛出一片天。
這是我人生的主題歌：用翅膀飛出一片天，用夢想打造一把劍，讓我的名字，向四面八方隨陽光蔓延。用風雨溫暖一顆心，用熱血蒸發每滴淚，讓我的雙手，抓住了黎明后晨曦的光環。跨過山，越過海，我不怕別人笑我狂野，想摘星，想追月，只要愿意誰都不能改變。青春無限，完美無限，希望跟隨腳步在跳躍，踏上自己的路，不管有多辛苦，走出一場華麗冒險。青春無限，完美無限，理想跟隨夢想在放飛，用心面對挑戰，不怕有多遙遠，用翅膀飛出一片天。
這是我理想的主旋律：“理想是石，敲出星星之火，理想是火，點燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明……”學無止境，做一名未來的清華明人。
這是我學習的左右銘：理想是花，需要奮斗的汗水來澆灌;理想是樹，需要奮斗的土壤來培育，理想是森林，需要奮斗的生機來裝扮;理想是海洋，需要奮斗的'沉靜來點綴。理想就是蔚藍的天空，奮斗便是五顏六色的彩虹。為理想去奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!
小時候媽經常教我唱兒歌，第一次完整的唱完一首歌，媽就鼓勵我;靜靜，你將來就是棵星呀，我氣哭啦說;要做那圓圓的大月亮嗎……從那起我就向往長大后我要做棵星，用自己的靚麗照亮祖國的每一個角落。
理想鼓勵著我多少年如一日，黎明，晨霧微笑著陪我讀書;夜晚，星星眨著眼睛伴我夜讀，課外音樂是我的伙伴，假節日是我揮毫潑墨好時光。一個永恒的信念收獲了豐厚的回報，初中的我是學校的“精英女生”、“五星學生”。我收到了理想贈的禮品——甜與美。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，今天我站在這金光閃閃的領獎臺，感到未來的路是那么遙遠。學校和老師對我的認可對我是的鼓勵，這個獎臺是我人生的又一加油站。翻開校歷名人錄有胡爺爺、吳爺爺、朱爺爺…是我的學長，他們成功一生偉業一世，倍感自己理想的不足責任之重大，我立志樹立更大的理想為學校爭光，為社會造福。
有句說的好：世界上最快樂的事就是為理想而奮斗。所以，我們一定要有堅忍不拔的精神，成績面前不盲目樂觀，遇到困難時不氣餒悲觀，堅信自信是成功的第一秘訣，只要努力去為理想而奮斗，那么理想就一定能夠實現。歷史的勝利與成功永遠閃射著光芒，作為一名學生，為實現理想就要刻苦學習，掌握現代科學與文化知識，用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己。用自己的知識和本領為祖國為人民服務，使自身價值得到充分實現，為祖國的建設事業做出重要的貢獻。讓我們的祖國成為一棵照亮全世界的星。
人就是要這樣，要活得有意義，要讓別人瞧得起，就得奮斗，就得吃苦!決不會甘于沉他人的人生之后，人生之路既然選擇了光明，那就讓我們勇敢地面向東方，勇敢地朝著一個方向，不懈努力，不懈追求吧!只要努力了，迎接你的一定是太陽，擁抱你的一定是輝煌。一位詩人說得好“既然選擇了地平線，留給世界的就只有背影。”
世上本沒有救世主，命運就掌握在自己手里。前途要靠自己創造，未來要靠自己選擇，道路要靠自己開拓，人生要靠自己描繪，精彩的樂章要靠自己譜寫。
時間在走，留不住的是日月星辰，只能留住青春的理想。留下創業的心酸。留下成功的豐碑。
青春無限，完美無限，理想跟隨夢想在放飛，用心面對挑戰，不怕有多遙遠，用翅膀飛出一片天。
高一學生演講稿內容（匯總18篇）篇九
各位尊敬的領導，老師：
大家好！我是07屆畢業生嚴xx。今天有幸能回到我學習、生活了三年的母校——xx職校，我感到由衷的高興。看到嶄新的教學大樓、實訓大樓、新的教學設備，不禁感覺現在的孩子太幸福啦。我在這里學習、生活、成長，是xx職校讓我成長，讓我改變。但你們可能還是會覺得在職校會低人一等，多多少少有些不情愿來到這里。下面就讓我與大家分享我在xx職校的一些故事，或許可以改變你們的想法。
當年，中考前要填報高中志愿，班里同學大都選擇填報普高。想必在座的同學們也有遇到類似的情況。而我當時由于家庭的關系，想早點走出校園，參加工作。所以第一志愿填報xx職校。在選擇哪一間職校時。由于姐姐就在xx。聽說xx是深圳職校之首。無論高考或就業的情況都是全市第一的，所以就第一志愿為xx職校。在拿到錄取通知書的那一刻，心情非常興奮，“寧做雞頭不做鳳尾”想法從腦海中浮現！
剛入校時我就立下決心要在xx做出成績，我要改變自己。剛開始一心想就去就業，覺得只有讓老師，校領導知道我，了解我并且承認我。那才有機會在就業推薦時得到幫助。當然這要自己的實力去讓別人知道、了解與承認。為了實現這一切，我選擇加入學生會。
學生會的工作可以鍛煉一個人的處事能力、待人方式、責任心、毅力和忍耐力等方面的能力。可以說加入學生會是我最明智的選擇。原先我是一個非常不合群且有些自閉的孩子。幾乎沒有朋友，進入了學生會，由于工作上的關系，要舉辦大賽、活動。經常要與學生會其他干事、同學、老師甚至外校學生會合作與交流。漸漸地我開朗了許多、愛與人聊天，也結交了許多的朋友，面對事情也能冷靜處理。在兩年的努力工作后。我實現了剛入學時的決心，在xx做出了成績——擔任學生會主席，這是一個新的挑戰。可這時我又遇到一個兩難的選擇：高考或就業。我從入校到現在就是為了就業而奮斗，可家人這時卻希望我參加高考。姐姐成績非常好，但她放棄了高考。她說一個男孩子才中專畢業，怎么找工作，至少要大專，好好讀，別令我失望。那一刻我的眼睛濕潤了。除了朋友，家人是最重要的。有家人的支持，才能全心全意地做好每一件事。這時我已到了高三，因此我漸漸把學生會的工作放手讓其他干事去完成，自己全身心投入到備戰高考當中去。我順利進入高考重點班，沒讓家人失望。這是一個重大的轉折點。
奮斗兩年準備就業，我作了許多工作：參加學生會工作、參加電腦比賽，學好技能課，努力提高自己的工作能力與技術。希望能在就業時得到好的收獲，而現在改變為高考。高一高二將大部分時間都用于學生會工作及技能的學習上。文化課雖說不算差，但要達到優秀還有相當的距離。只有抓住高三不到一年的時間來努力。由于基礎還不算太差，在同學與老師的幫助下，最終不負眾望考了407分的好成績，取得了全市第四名的成績。給自己、給老師、給學校、給家人都有了一個好的交待。雖然沒有達到狀元這一奮斗目標，但也進入前十甲，也算不錯。上帝不會給予一個人太多的東西。一切需要自己的努力與爭取。我的人生格言是：靠自己，準沒錯！
我的故事就差不多這樣，下面總結一些經驗給同學們作為日后參考之用：
一、珍惜時間。高中三年，說長不長說短不短。我三年前就像你們一樣在上新生教育課。三年后的現在我已經在給你們談體會了。就像昨天才發生似的。所以要珍惜時間，不要做一些無意義且對自己以后沒有益處的事。做人要有遠見，不要被眼前的東西所蒙弊。
二、積極參與校園活動。如加入學生會，是一個迅速提高個人能力的最高方式。也可以廣交朋友，是個不錯的選擇。或者參加校技能節、藝術節、校園十大歌手比賽等等活動。可以鍛練膽識，對以后步入社會是有積極的作用的。
三、正確認識、定位自己。千萬不要以為進入職校就好像低人一等，前面說過，上帝不會給一個人太多的東西。可能我們文化課不及普高同學，但我們專業對口，擁有一技之長，而且動手能力強。多想積極的方面，如我打字快、我點鈔快、我舞跳得好、我歌唱得棒之類的。這些都是普高同學遠不能及的。現在的社會需要的是實用型人才，即招即用。但文化課也要跟上，文化是基礎。努力爭取把所學的專業學精，把文化課穩定。
四、多做社會實踐。多做一些兼職工作也是一種很好的鍛煉能力的方式。還可以獲得一些零用錢，一定程度上減輕父母的壓力。我自己從高一就開始兼職了，但前提是不影響學習。找不到任何理由犧牲學習時間去兼職，在兼職過程中能學習到許多的東西。
五、制定計劃。制定自己三年的計劃，不用過于詳細。只需大概寫上自己高一、高二、高三各要達到什么目標。計劃可以隨變化而變化。如高一要拿到計算機與英語等級證書；高二要讓自己的工作能力與學習成績都有所提高，確定自己的方向（就業還是高考）做好準備；高三努力備戰高考或提高自己我能力，提高自我的競爭力，找一份好工作。這都需要根據自己的實際情況制定。有計劃才能有目標、有責任心，有目標，人才不會茫然。
總結了五點，希望能給大家作參考。隨著新的教學樓的落成，新同學的到來，我相信各位同學必定能有所作為，有所成就。說不定有一天就是你回來作經驗總結哦！努力吧！同學們，謹記：靠自己，準沒錯！
謝謝大家！
高一學生演講稿內容（匯總18篇）篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自本科治安五區的羅浩，今天我的演講題目是《樹廉潔之心，行廉潔之事，做廉潔之人》。生活中“廉潔”一詞并不陌生，我們要認識到“廉潔”不是掛在嘴上的言辭，而是一種難能可貴的品質精神。也可以這么說，廉潔不僅是一種高尚品德，而且是一種重要能力。廉潔能力包含對廉潔的認識能力、實踐能力和自律能力，也就是樹廉潔之心，行廉潔之事，做廉潔之人。
樹廉潔之心，就是指提高對廉潔的認識能力。有幾句話說得好：“兩點以直線為近，人生以廉潔為好。”廉潔是一種無形資產，是比任何財富更重要的財富。“廉恥之心”是作為一個人應有道德素質，何況我們是一名大學生，大學生是我國實現科教興國戰略的重要力量之一，我們的思想道德狀況如何，關系到社會主義現代化建設能否成功，關系到能否實現中華民族的偉大復興。更何況我們是一名警院的大學生，需要更高的要求更嚴格的水準來約束自己。周恩來總理說過：“國家安危，公安系于一半。”作為在校的未來警官，首先我們要樹立良好的心態，培養廉潔的意識，嚴格要求自己，塑造優良的品格精神;然后通過學習思想理論課和政治理論課，不斷提高自己對“廉潔”的理論認識，做到全面、客觀、準確地評價自己的思想道德意識;再而是自己的廉潔信奉承諾和對“廉潔校風”的宣傳發揚傳承。充分發揮校園文化的潛在的作用，通過開展學術、文化、藝術、體育等豐富多彩的活動參透“廉潔”意識，利用各種載體，陶冶情操，使同學們從中受到教育和啟發，樹立廉潔之心，提高對廉潔的認識能力，并內化為自覺的行動。
行廉潔之事，就是指增強對廉潔的實踐能力。廉潔承諾并不難，難的是一輩子踐諾。孟子曰：“路雖邇，不行不至;事雖小，不為不成。”“立志公仆，身正為范”，在呼喚廉潔的形勢下，作為南粵警官搖籃的學子，我們必須從我做起，從身邊的小事做起，從可實施的事情做起。要特別強化“廉潔從警”的意識，遵守職業道德，堅守高尚情操，踐行廉潔道德品質，發揚奉獻精神，時刻準備著自覺抵制社會不良風氣影響。新學期里，學院在各方面的工程建設或者承包建設都在網站上公告招標，繼續發揚傳承我們警官學院“廉潔”的優良傳統。團委在學生代表大會上都公布各社團每年的財務收支情況，落實“廉潔”意識，保證學生社團的清楚的財務收支。大隊對學生會各部門財務支出的申請及審批程序實施嚴格的管理制度，同時加強了監督管理的力度，保證大隊財務管理的透明化和正規化。各中隊新學期相繼成立中隊委員會，我認為在工作過程中也要借鑒大隊學生會的各方面管理經驗，不斷加強監督管理力度，讓“廉潔之風”吹遍廣東警官學院，讓“廉潔事跡”在我們身邊廣為流傳，從而來提高對廉潔的踐行能力，行廉潔之事。
做廉潔之人，踐行對廉潔的自律能力。古人說得好：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不行。”只有嚴于律己，廉潔自律，才能有好形象、好威望，才有凝聚力和號召力。身正令從，既是對同學的提示，更是對干部的要求。古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。一代清吏包公、海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心，影響甚廣。身為廣警一員，我們更要保持自律，努力培養自己的奉公意識，為做一名廉潔自律的人民警察奠定基礎。而學生干部更必須帶頭廉潔自律，榜樣的力量是無窮的。有句話說得好：“廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人。”由此可見，做廉潔自律的人，人見人愛也。
無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發展，廉潔永遠是時代的呼喚，永遠是高尚的品格精神，永遠是我們的期盼。讓我們一起行動起來，樹廉潔之心，行廉潔之事，做廉潔之人。為成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的警院大學生而努力奮斗吧!
高一學生演講稿內容（匯總18篇）篇十一
春秋時侯，晉國貴族智伯滅掉了范氏。有人趁機跑到范氏家里想偷點東西，看見院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了，想把這口精美的大鐘背回自已家去。可是鐘又大又重，怎么也挪不動。他想來想去，只有一個辦法，那就是把鐘敲碎，然后再分別搬回家。
小偷找來一把大大錘，拼命朝鐘砸去，咣的一聲巨響，把他嚇了一大跳。小偷著慌，心想這下糟了，這種聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎?他心里一急，身子一下子撲到了鐘上，張開雙臂想捂住鐘聲，可鐘聲又怎么捂得住呢!鐘聲依然悠悠地傳向遠方。
他越聽越害怕，不同自由地抽回雙手，使勁捂住自已的耳朵。“咦，鐘聲變小了，聽不見了!”小偷高興起來，“妙極了!把耳朵捂住不住就聽不進鐘聲了嗎!”他立刻找來兩個布團，把耳朵塞住，心想，這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來，一下一下，鐘聲響亮地傳到很遠的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。
【釋讀】。
“掩耳盜鐘”被說成“掩耳盜鈴”，比喻愚蠢自欺的掩飾行為。
高一學生演講稿內容（匯總18篇）篇十二
尊敬的學長學姐，親愛的干事同學們：
大家好!
首先，讓我再做一次自我介紹：我叫__，來自__系__班。很榮幸能登上這個演講臺來參加學生會__部的競選，對評委和同學們給予我的支持表示衷心的感謝。
本著“全心全意為同學服務”的想法，結合自己在高中時期當班干部的心得體會，如果競選成功，對以后自己的學習工作中一定要著重做好如下幾點：
首先要嚴格要求自己，凡是以身作則，在學習工作中能起到模范帶頭作用。
其次要堅定事業心和責任感，做事講究原則，積極配合學校及部內的工作，全力完成學校領導和同學們交給我的任務，成為學校的得力助手和同學們信賴的學習部一員。
然后還要堅決服從組織的安排，積極認真聽取指導建議，廣泛聽取來自各方面的意見建議，在為同學們的服務過程中不斷的磨礪完善自己，以更好的為大家服務。
俗話說“言必信，行必果!”我知道在學習不為同學們服務的過程中將會面對諸多挑戰，但我自信我能擔的起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態飽滿的熱情投入到學習工作中去，真正做好一名學習部成員應盡的責任與義務!
今天站在這里參加學生會的競選，我向各位評委真正在意的不是參加競選的同學說得如何好聽，而關鍵是在當選以后的工作過程中真正做得怎么樣。我想，學習部不是脫口秀展現才藝的舞臺，而是實干者腳踏實地揮霍汗水換取學校同學肯定的練兵場!拿破侖說：“不想當元帥的士兵不是好兵。”而我愿在服務同學們的過程中用自己的實際行動證明自己是一個合格的好兵!
謝謝大家!
高一學生演講稿內容（匯總18篇）篇十三
尊敬的老師，同學們：
你們好!
我是來自高一(-)班的---。首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德，像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結合作……但我感到，感恩也是一種美德。感謝父母，生我們養我們，給予我們愛;感謝老師，授予我們知識，教我們做人的道理;感謝朋友，風雨陪伴，給予我們最真摯的友誼。
感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，讓我們遨游在知識的海洋里。當我們變成遨游在天空中的雄鷹，當我們變成游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情，我們將銘記于心，所以我們要用"心"來感謝您--我最敬愛的老師。
感恩朋友，人們常說，戰友與同學的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中，我們攜手進校;夕陽中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮，沉淀了我們。
滴水之恩，當涌泉相報!
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
感恩，從你我做起!從心做起!
高一學生演講稿內容（匯總18篇）篇十四
各位老師，同學們，大家好：
我叫徐娜，是初一年級7班的學生。今天，我很榮幸能夠代表82名新生在這里做入學發言。我不會說什么豪言壯語，只想說說自己的一些真實感受和心里話。
一個月前，我們告別了小學，懷著憧憬和夢想；今天，我們跨入了二中，帶著興奮和新奇。當跨進二中的大門，我們就很清醒地意識到：從此，我們將成為二中的一員，二中將成為我門的母校；從此，我們將在這里開始新的學習和生活，開始結識新的老師和同學。不管別人怎么說，我們對自己今天的選擇無怨無悔。因為，二中有過輝煌的歷史，也創造了好多奇跡。所以我們堅信，綻開成功的花朵需要一顆自信的心。自信能使成功的花朵在經歷無數次的風吹雨打后，依然充滿活力，健康地綻放在每一天！所以我們堅信，二中是我們成長的搖籃，也是我們成材的沃土。
在此，我代表在座的80名同學向學校和老師鄭重承諾：我們將尊敬師長、自強自律，勤思善問、刻苦學習，開拓創新、銳意進取，以校為榮、為校爭光。三年后，讓學校以我們為驕傲和自豪，讓二中在我們這屆更加輝煌！
最后，我希望學校和老師能給我們更多的關懷和幫助，給我們更多的理解和支持，幫助我們放飛理想，成就未來。讓我們堅信：今天，我們以學校為榮；明天，學校將以我們為榮。
高一學生演講稿內容（匯總18篇）篇十五
安全無小事，抓好安全工作是維護學校正常秩序，提高教育質量的基礎。針對小學生特點，就當前安全教育存在的問題，對我校安全教育需要注意的問題摘錄以下幾點，望各教師在教育活動過程中認真執行。
一、紀律：
1、上學掌握時間，早上不提早來校。
2、上學、放學不在路上逗留，及時到校或回家。
3、下午放學后認真打掃衛生，按時離校。
二、集會：（包括廣播操進出場等）。
1、上下樓梯靠邊走（課間、平時上下樓梯靠右行），靜齊快，不奔跑、不推拉。
2、隊伍行進中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時，需出列，待整理完畢后再回歸隊伍。
3、集會、集合須聽從班主任、輔導員、值日領導的指揮，不在樓梯口、過道等地擁擠。
三、課間活動：
1、不跳樓梯，不從高處往下跳，不爬欄桿，不滑扶手，不做有危險的活動。
2、上下樓梯不奔跑，開展體育活動、課間游戲要到開闊的場地（內場或運動場）。同學間開展室內活動要適當，不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅硬物品做游戲。
3、上廁所大同學要照顧小同學。
4、雨天路滑要留意，同學之間不推搡。
四、體育活動：
1、不開展有危險的活動，劇烈活動前要做好準備活動。
2、因雨無法在室外進行體育活動時，一律在課室上理論課。
3、運動中發生損傷要盡快護送就醫，并匯報校領導。
五、衛生：
1、不吃不潔食物（如無證攤上的油炸品等），不喝生水，提倡自帶開水。
2、打掃衛生時不要爬高或擦沒有護欄易生危險的玻璃窗。
六、用電安全：
1、防觸電。
2、不濕手開關電器，撥插插座。
3、發現有電器損外及時報告班主任或科任老師。
六、防溺水。
1、不許在河邊、池塘邊玩耍、捉青蛙等。
2、沒有家長陪同不許游泳。
七、交通安全：
1、注意上下學行路安全，年小路遠學生推薦家長護送。
2、乘車上下學的學生要列隊乘車，不趕不搶，在車上不將手頭伸出窗外。。
八、消防安全：
不玩火，不亂放煙花爆竹，出現火情及時報警。
九、自護知識：
1、上學期間遇陌生人尋找，應及時向班主任匯報，中途離校要征得班主任或相關任課教師同意，不擅自曠課或早退。
2、校外遭遇搶劫要智斗，先保證人身安全。發生危險（比如落水、受傷等）要喊大人幫忙。發生事故不隱瞞，及時向家長報告。
3、不玩危險玩具（如仿真子彈槍，皮彈弓等），更不能將危險玩具帶入校內。
4、下雨天上下學注意安全，不在教室內、走廊上、樓梯過道上撐傘，以免擁擠而戳傷身體（眼睛、臉面等）。
十、教師教學要求：
1、安全教育人人有責，各教師從身邊小事做起，預防為主，教育為主，發現危險苗頭及時教育。
2、了解學生的思想動態，各班做好困難生（指行為偏差生、心理閉鎖生、家庭問題生等）的教育檔案，做好學生的心理健康輔導。
3、注意教育方法，杜絕體罰與變相體罰。
安全教育資料多，除了以上幾條外，各位教師要對照小學生行為規范、在校細則等加強學生的安全教育、行為規范教育，各班班主任于每周二的周會課應對以上資料作詳細教學、小結，為共同實現安全事故零目標而努力。
高一學生演講稿內容（匯總18篇）篇十六
(1)集合時，提前到達，準時進入會場，列隊快、靜、齊，并在指定位置坐好。
(2)聽報告聚精會神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動。
(3)不在會場吃零食，不亂扔果皮紙屑。
(4)報告或演出結束，要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大聲喧嘩。
(5)學生上臺發言要向主席臺領導和場內同學鞠躬行禮，少先隊員行隊禮。發言結束后道謝。
(6)會議、演出進行中不擅自離場;演出結束后，等演員上臺謝幕后再有秩序地退場。
(7)確實有特殊情況需要離開會場，先取得老師的同意才能離開。
高一學生演講稿內容（匯總18篇）篇十七
尊敬的各位老師、各位家長、各位同學：
下午好!
今天我很榮幸代表全體高三學生在這里發言。
我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得三年中我們為了高考而拼搏的日日夜夜，我們飽嘗辛酸與喜悅，我們揮灑激情與汗水。高中三年，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，也進一步學會了不斷超越、突破極限。
因為這些，我們首先感謝母校，感謝--級：是--一中包容了我們的懵懂無知，是--一中孕育了我們的睿智果斷，是--一中了燦爛我們的青春，是--一中造就了我們的理想，我們感謝她!她健康了我們的體魄，豐富了我們的學識，勾畫了我們的藍圖，她是我們青春的驛站，是我們奮斗的港灣——在母校的懷抱中，我們茁壯成長，放飛夢想。同學們，在這里，讓我們大家一塊舉起手來，振臂高呼：“母校，祝愿您青春永駐!”
因為這些，我們感謝我們的老師：他們視我們如幼苗，用汗水精心澆灌;他們視我們如花朵，用心血辛勤培育;他們諄諄教導，循循善誘，無私奉獻。他們如開路的先鋒，在我們前行的路上，劈開荊棘，為我們創造坦途;他們如自由女神，在那些最昏暗的日子，高舉明燈，為我們照亮未來之途。同學們，在這里，讓我們大家一塊舉起手來，向我們的老師們道一聲：“老師，你們辛苦了，我們感謝您!”
因為這些，我們感謝我們的父母：一路上風雨兼程，他們為我們撐起一片燦爛無憂的晴空;三年來拼搏奮斗，他們為我們鑄造了堅強無比的后盾。困境時給我們鼓勵，快樂時給我們微笑，懈怠時給我們提醒，驕傲時給我們鞭策。不僅給我們提供衣食，還給我們精神的慰藉。同學們，在這里，讓我們大家一塊舉起手來，向我們的爸爸媽媽道一聲：“爸、媽，我們愛您!”
--級的同學們，我們即將畢業，就要開始新的征程：高考，是我們人生的轉折點，也是我們新的起點，我們將完成18歲的跨越，我們將進行走上社會之前的錘煉。讓我們懷著一顆感恩的心，懷著一個赤誠的心，懷著一顆豪邁的心，懷著一顆自信的心，告別母校，祝母校繼續輝煌;告別老師，祝老師桃李滿天下。
同學們，讓我們共同攜手，走上考場，開始我們壯美的人生!我們期待：我們的夢想將會實現，我們的人生將會輝煌燦爛，愿我們“乘長風破萬里浪，直掛云帆濟滄海”!
我的演講完了，謝謝大家!
高一學生演講稿內容（匯總18篇）篇十八
理想，就是那盞燈！點燃理想之燈，便有了前進的方向和勇氣。無論有多大風雨，我們都能迎著風雨前行。
在漫漫人生的旅途中，會丟失很多的東西。但是我們把理想始終緊緊地抱在懷里，貼在心窩，決不能丟失。因為，有了它我們便不再寂寞，不再孤獨，不再彷徨。沒有了理想我們的人生就會像斷了線的風箏，折了翅的小鳥一樣將不再飛翔。光有理想若不付諸行動，再美好的理想也將是鏡中花、水中月，我們必須要為實現自己的理想而努力奮斗。在追求理想的道路上也許會荊棘叢生，也許會暗礁重重，也許會風狂雨驟??這些，我們都不在乎，因為，我們有著鋼鐵般的意志。如：身殘志堅的小鋼琴家何宇軒，出生剛3個月就被醫生診斷為先天性視網膜發育不全，但他憑著頑強的毅力，刻苦練習，8歲時一舉成名，成了“鋼琴小王子”。還有在無聲世界里翩翩起舞的邰麗華，2歲時因藥物過敏而失去聽力，在那無聲世界里，她雖不能聆聽跳動的音符，但她從沒有放棄踏著音符的舞蹈，因為那是她的夢想。當別的伙伴都在陽光下盡情玩耍時，她卻獨自一人在空蕩蕩的大廳里對著鏡子練習舞蹈，一遍一遍又一遍，跌倒跌倒再跌倒。15歲時，一支《雀之靈》終于讓她成為了舞蹈精靈。在北京奧運會開幕式上，她與同伴表演的《千手觀音》，震撼了世界各國的`朋友。但有誰知道，她在追求自己的理想的過程中，付出了多少艱辛，灑下多少汗水呀！同學們，也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無聲處展現生命的蓬勃，也許在揮手間，勾勒出人性的高潔??在我國歷史上有過多少英雄豪杰，仁人志士，他們在追求理想的道路上，用自己的理想譜寫了一曲曲生命的贊歌。
同學們，“不積跬步，不以至千里”。無論你的理想是什么，只要我們為自己的理想插上翅膀，它就會帶著我們的生命自由翱翔。朋友們，讓我們同舟共濟，揚起理想的風帆，在生命的海洋里乘風破浪，劃出一朵朵美麗而璀璨的浪花。