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    兒童的職業體驗(優質15篇)

    時間:2025-07-04 作者:翰墨

    作為學生,我們應該努力寫出優秀的作文,展示自己的才華和潛力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞和學習。

    兒童的職業體驗(優質15篇)篇一

    一天,老師布置了一個關于職業體驗的作業,我立刻想到美容師這個職業,因為我對媽媽的化妝品已經垂涎很久了。回到家中,我就把這個想法告訴了媽媽,媽媽欣然同意了。

    早上,我把化妝品放在桌上整理好,然后命令媽媽把臉洗干凈。我問媽媽:“你想不想讓我把你化成美少女呢?”“當然好!”媽媽微笑著說。于是,我開始自信地給媽媽化妝了。

    我先給媽媽抹上潤膚霜,再涂上粉底液,拍上散粉,哇,現在媽媽粉白粉白的,就像唐僧。緊接著,我給媽媽畫眼線。我拿著眼線筆,從媽媽的眼角畫到眼尾,可快到眼尾時,我的手一抖,筆畫到了眼皮下面,我心里咯噔一下,心想:這下完了,畫錯了。于是,我用棉簽不停地在媽媽眼皮上來回擦,可是眼線卻不聽話似的,越差越濃,越差越黑。

    我心里暗暗著急,心想:這可怎么辦啊!突然,我靈機一動,心想:化不了美少女,就化個海盜唄!于是,我把媽媽的上下眼皮都畫上了黑眼線,現在媽媽是“熊貓”海盜啦!我又給媽媽打上了腮紅,抹上大紅的口紅。我端詳媽媽,我怎么看怎么滿意,唯有一個缺點,沒有氣勢,媽媽應該做“海盜之王”。于是,我在媽媽的額頭上寫了一個大大的“王”字。

    化妝終于結束了。我給媽媽拿來了鏡子,媽媽一看嗔怪道:“你給我化的是熊貓?還是海盜呀?“爸爸風趣的說:“今天你還是不要出門了,不然會嚇死人的!”

    “天才在于勤奮,聰明在于積累”,原來一個小小的美容師也是要練習很久的呢!

    兒童的職業體驗(優質15篇)篇二

    小的時候期望自我長大以后能當一名警察,那是因為看成龍的片子看多了的原因,期望自我能像他那樣除暴安民。之后發現哪個不太現實,因為電影多少會有點虛假的東西在里面,在之后期望自我能當一名作家,能夠把生活寫成一本書,也試著寫過,可是總是半途而費,才發現自我根本就那個本事,三拳也寫不出一句話來。

    不明白從什么時候我很想讓他們尊敬*,當他們聽到*的時候都會笑著伸出大拇指。慢慢地我開始佩服我自我,因為我明白這個職業很偉大,但同時我也慢慢地開始疑惑,因為他的偉大讓我不明白自我能不能實現,能不能做的很好!可是我不怕以為我明白世上沒有人類做不到的,只是看你想不想做,我很想所以我會很努力的去學習。

    在說有句話說的好僅有知己知彼才能百戰百勝,雖然這個比喻不是很確切,可是也不是沒有道理。以往我很厭惡日本,之后有個朋友跟我講既然你厭惡日本那你就要把日本的高科技學會用來發展自我國家的不足之出,而不是光厭惡就行了,要是有本事日本一個小小的國家算的了什么恩?說的很對啊!在教別人的同時自我也能夠學到很多知識。

    職業是人生比不可缺少的,無論什么職業都有他的用處,360行行行出狀元。人們在自我職業中也能夠得到許多歡樂,設計師最歡樂的時候不就是看見自我設計的東西被人采用嗎!模特兒最開心的時候不就是自我能站在t型臺上展示嗎?教師也一樣看到自我的學生能把自我所教的牢牢記住并能學有所用!

    兒童的職業體驗(優質15篇)篇三

    第四波嬰兒潮的到來,我國0-14歲人口激增至2.6億,由此催生了1萬億的兒童產業消費規模。這一現象伴隨著我國城市化的發展,促進了兒童產業的市場變革。中國兒童產業研究中心發布的《兒童產業上市公司一覽》顯示,兒童產業上市公司已經達到31家,呈逐年上升趨勢,并且從最開始的日用品制造向教育、圖書等文化創意產業發展。兒童資本市場的活躍,為兒童文化創意產業的發展奠定了資本基礎。

    集團公司紛紛涉足

    兒童職業體驗館進入中國4年就獲得了超過40億元的投資,而且投資方多為實力雄厚的集團公司,包括華僑城、紅衫資本、國家體育場·鳥巢、海航置業、中國藍天集團、香港弘陽集團、云南金城集團、新疆匯嘉時代百貨、寧夏寶豐能源、大連實德、山西海鑫鋼鐵、臺灣三之三教育集團等。

    中國現有空白市場的分析與城市選擇指南

    目前,國內擁有大量的空白市場,有些城市雖然已經建有兒童職業體驗館,但是,由于其人口基數大,仍可以繼續開發。這里為投資人提供62個城市人口在100萬以上的空白市場。

    投資體驗館有原因

    除了多元的盈利模式、被業界稱為“人流發動機”,兒童職業體驗館還是一個多商業體的平臺。巨大人流量所催生的以兒童為核心的“家庭停留式消費”模式為各個產業提供了廣闊的商業空間和大量的消費接觸點。

    隨著經濟水平的不斷提高,兒童職業體驗館對于我們來說已經不再是一個陌生的概念,兒童職業體驗館在很多一、二線城市都已經開始普及,三四線城市還有很大的發展空間。由于國家政策對兒童業態的支持,兒童職業體驗館也受到越來越多投資商、教育機構、政府和消費者的認可,至尚文化認為,兒童職業體驗行業在發展日漸強大的中國前景是非常美好的。

    兒童職業體驗行業市場現狀:

    1、兒童年齡數量及構成的.變化。隨著2001年的生育高峰,除了兒童數量的不斷增長,各年齡段結構也是更加均衡,這為兒童消費市場的廣度發展和深度拓展都奠定的堅實的基礎。當二胎政策的遇上80后、90后的生育潮,中國將邁入新一輪生育高峰,預計2020年10歲以下兒童將達到2.6億。

    2、兒童消費支出比重變化。中國家庭對于兒童的重視遠高于大部分國家,兒童消費在家庭支出中的占比逐年遞增,從嬰幼兒期到青少年,兒童消費需求的范圍同樣不斷增長。

    3、業態比重發展。全國一二線城市區域型購物中心內兒童職業體驗項目的平均占比也在逐漸增大。

    兒童職業體驗行業發展趨勢:

    1.兒童職業體驗行業成全國商業發展的主流趨勢。80/90后逐漸成為消費主力,兩口之家開始向三口之家過度,家庭重心逐漸轉移到孩子身上,投資者宜瞄準趨勢愈加明顯的家庭型消費。一二線城市兒童職業體驗項目向多元化、細分化、人性化發展,三四線城市兒童職業體驗項目也在日漸完善。

    2.以互動融合帶動循環消費。購買者與使用者剝離帶來多元商機,通過家庭參與或業態組團的互相融合,實現兒童消費“1+2”、“1+4”的虹吸效應,形成家庭消費的多客層,帶動循環性消費,刺激潛在消費。讓家長和孩子參與其中,讓各類業態實現盈利。

    3.兒童職業體驗館已不再是單純的僅供孩子體驗的娛樂場所,他被賦予了越來越多的兒童素質成長教育的重任,寄寓著政府、學校和家長的更多厚望。

    使用者(孩子)各得其所,增加附加價值。

    5.o2o趨勢(購物中心):以吸引客流導入為核心目標。通過大數據了解客群家庭收入、兒童年齡等信息,以精準、快速的線上信息推送及趣味、互動的線下活動實現客群聚集。

    對于中國家長而言,兒童職業體驗行業的出現,是對中國現有教育平臺(如學校、培訓機構)的補充,它彌補了傳統教育方式的缺失,具有使孩子體驗社會職業、提早培養社會適應能力的全新教育功能。在未來,中國的兒童職業體驗行業將會發展的越來越好。至尚也會一直潛心研究兒童職業體驗行業,把最好的產品呈現給中國的孩子和家長們。

    兒童的職業體驗(優質15篇)篇四

    我的`人生理想是當一名醫生,醫生是一個崇高的職業,治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門診,大到手術,關系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當知道醫生又救治好一個垂危病人,我的心里即羨慕有佩服,不由暗暗下定決心:長大了我也要當醫生。

    如果我當了醫生,我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會“開后門”,“收紅包”。更不會因為病人是窮人或富人而改變我對他們的態度,在我眼里,沒有窮人和富人之分,只有病情輕重之分。

    如果我是醫生,我還要研制一種治療癌癥的藥,因此很多人死于癌癥,如果我研制出這樣一種藥,癌癥酒會像感冒一樣好治。

    如果我的理想變成現實該多好,但是,現實還必須努力,掌握文化知識,才會使理想變為現實。

    如果說就我現在的學習情況和知識面想成為醫生好像不太不可能,但是我會為我自己的理想去努力、去奮斗。

    我知道,當醫生要有好的學問,好的品格。我現在只有好好學習,奠定好基礎,長大了才能當上一個受人尊敬的好醫生。

    現在,我正大步地向我的理想走去。不管未來的道路多么難走,這段路有多遠,風吹雨打我都不怕,我會一直向著自己的目標奮勇前進的。

    兒童的職業體驗(優質15篇)篇五

    聽說最近當當城很火,于是,我和姥姥來到歐亞賣場。我興高采烈的跑進了當當城。

    那里面很大,而且人很多。我發現里面全都是職業任務。每一個職業任務上都是有時間限置的,如果你喜歡的那一個職業開門了,你就可以坐在門前的小凳子上等老師了!

    我選的職業叫當當押運。我們被老師接進了體驗場,我坐在4號小板凳子上。老師給我們穿上押運服裝,戴好帽子,分好隊長,我是手持步槍的隊員。由隊長來搬運貨物,隊員只要保護貨物就可以了。接下來我們坐上了押運車,感覺很神氣。如果有人靠近押運車,我們就用洪亮的嗓音喊:當當押運,請勿靠近!,押運車帶著我們周游了整個當當城。就在我們下車的時候,貨物被老師搶走了,我們急忙去追,邊追還邊喊:還我們的貨物!好不容易追上后,我拿著槍威脅老師,如果你再不放下貨物,我就要開槍了!老師只好放下貨物。最后,貨物沒有被偷走,我才放下心來。就這樣,這項活動圓滿結束。

    隊長把貨物送到了銀行,我在門口看有沒有小偷進來偷貨物。

    接下來,我們又體驗了創藝工作坊和當當漢堡,知道了怎么搭配衣服,怎么才能做好香噴噴的漢堡。

    體驗結束了,我收獲滿滿。知道了每個職業都很辛苦,我們要珍惜他們的勞動果實,還知道了如何成為自信、認真、細心的向上女孩兒。

    兒童的職業體驗(優質15篇)篇六

    你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。

    計劃三:

    終于考完試,迎來了向往已久的暑期長假,想想,兩個月,我可要好好安排一下,作一個暑假計劃,讓自己過一個有意義的假期。

    首先早睡早起,養成良好的作息習慣;。

    每天看電視、玩電腦累計不得超過2小時,堅持幫媽媽做力所能及的家務,和家人安排一次生活體驗,堅持練畫畫和寫字,讓自己過一個有意義的假期。

    如何安排好孩子的暑假生活。

    一、家長要督促孩子認真完成暑假作業。

    放暑假,中國的學校一般都要給學生布置作業。由于假期相對較長,為了避免孩子將所學知識忘得個一干二凈,讓孩子適當做一些暑假作業也是完全必要的。家長對此要有正確的認識,要引導和督促孩子有計劃地完成暑假作業,以免孩子在臨近開學時才突擊趕作業。同時,家長還得注意培養孩子良好的學習習慣,不能讓孩子邊做作業邊玩兒或看電視。

    二、家長要尊重孩子意愿,協助孩子制定好暑假計劃。

    學生期待著假期的來臨,但是假期結束后,很多同學抱怨暑假漫長,單調無聊。在調查中發現,有的同學覺得以往的暑假生活過得快樂,但也有的同學認為過得無聊,甚至有的同學認為過得不快樂。這說明他們的假期安排有問題。而在中小學生的假期安排上,家長的指導意見和選擇是非常重要的。但這并不意味著家長可以替帶孩子制定假期計劃。

    例如:一位小學五年級的男孩,一聽到媽媽要替他選夏令營,立刻跳腳抗議:“我不要你挑,今年我一定要自己選夏令營!”另一位三年級的小女生,也一臉嚴肅地告訴爸媽:“我要自己安排暑假生活,你們不要管我!”這兩位小朋友對父母的費心,竟然如此“不領情”,很讓大人有挫折感。但如果換個角度來看,這兩個小朋友的家長應該感到高興:因為他們的孩子很有主見,而且勇于表達。此時,家長最重要的工作就是:仔細聆聽孩子到底想表達什么?沒錯,就是要耐著性子聽孩子說出心里話。

    我們大人老是嫌孩子“不聽話”,其實,真正“不聽孩子說話”的是大人。孩子要表達他們對暑假生活安排的看法,若大人連說話的機會都不給他,只要求孩子依照家長安排好的方式做,那這個暑假到底是誰在過呢?既然暑假是孩子的,就聽聽看他們想怎么過吧!

    三、引導孩子參加各種戶外活動,有利于提高人際交往能力、增強社會適應力。

    現在中國的孩子學得很苦,很累,整天就扎堆于書本之中,在學校忙于完成老師布置的作業,在家里還要完成家長布置的作業,放松的時間、娛樂的時間幾乎全被作業所占領。所以暑假期間還是要以休息為主,學生經過一學期的學習后,身心疲憊,需要調整和休養。不過,休息也要講究方式和方法,整天躺在床上睡覺,或者整天沉迷于電腦游戲、電視機,都不是好的休息方式。暑假生活應該是休閑的、積極的,有益于身心健康的。

    為了充實孩子的暑假生活,家長應給予孩子一片自由空間,鼓勵并支持孩子大膽地參與生活實踐,提倡孩子們多參加戶外活動,外國人有一句話,叫”beactive”,也是這個意思。提倡多與其他年齡相仿的人交往,提高他們的人際交往能力,有利于健全他們的人格,增強社會適應能力。參加社區活動、夏令營等,都可以磨練意志、增長見識、結識很多新朋友。目前,社會上不少機構在舉辦夏令營,家長要注意選擇信用較好的、熟悉的機構,比如學校組織的夏令營活動,家長可以放心讓孩子參加。通過參加這些活動,孩子會比以前更加樂觀、開朗和自信。

    四、家長要利用暑假的時間用多種方式與孩子溝通、聯絡感情。

    利用暑假時間多與孩子溝通,加深兩代人之間的理解,開展豐富多彩的親情活動。抽出時間與孩子同樂。放暑假以后,孩子緊張了半年的心情得到緩解。他們在向往盡情玩耍開心的同時,更希望得到家長的陪同與關愛。特別是小學中高年階段的少年兒童,正在處于性格形成及轉型時期,尤其需要父母的引導。

    許多家長抱怨孩子有逆反心理,其大部分的成因都與缺少交流溝通有關。漫長的假期正是家長與孩子交流感情、增進了解的好機會。家長們普遍存在的一個錯誤認識是,孩子要什么給什么就行,特別是給足錢就可以了。實際上,孩子們更需要自己在父母心中有一個恰當的位置,他們需要被重視和尊重。暑假是孩子們娛樂身心、展示天性的大好時光,而家長應當是孩子暑期活動的向導和親密伙伴。

    在工作之余,家長應盡量多抽出一些時間,與孩子一起進行游泳、讀書、旅游、制作小工藝品等有益的活動,既愉悅身心,又可以密切家長同孩子的關系,使家庭生活更加融洽和睦。特別是親子旅游,不僅能密切家長與孩子的關系,還是一種有效的教育方式。在旅行中所經歷的新人、新事物、新環境能讓孩子變得更敏銳、更能夠激發孩子學習的熱情,增強自信,提高生活能力、應急應變能力,這對激勵孩子積極向上和身心健康都是極有幫助的。在親子旅游過程中,家長還要注意自己潛移默化的教子作用,通過身體力行,教授孩子基本的社交禮儀,同時將公民道德和環保意識等貫穿其中。

    另外,我個人認為家長與孩子共讀一本書,讀完后說說彼此的感受也是一種很好的交流的方式。這就要求家長必須在一定時間內,認真讀這本書,讀完后要考慮如何和孩子交流。這種方式不僅可以讓每個家長更直接的了解孩子心中對一些事物、對待一些人物的想法,更有利于引導、教育孩子,同時也培養了孩子對讀書的興趣。當然這需要長期堅持下去,效果才顯著。

    兒童的職業體驗(優質15篇)篇七

    老師們,同學們:

    大家好!我是八年級八班的孟煜欽。20xx年12月17日我來到了成都市新都區第二人民醫院體驗志愿者的工作。

    早上七點四十分我懷著忐忑的心情準時走進醫院,當我換上紅色志愿者服裝,站在導醫臺,一種責任感卻油然而生。

    志愿者姐姐首先給我講解了工作的內容,接著又帶領我熟悉了醫院的環境。這時導醫臺時正值高峰期,那里已經人滿為患,在姐姐的鼓勵下我積極地投入到志愿者的服務當中。我認真地幫助行動不便的病人填寫門診信息單;耐心地指導一位女士如何使用微信掛號;熱情地給找不到診療室的病人引路;為需要服藥的病人送上熱水;發放健康教育宣傳資料。我熱情、耐心、主動、竭盡全力地幫助每一位病人,收獲的`是一句句“謝謝”和滿意的微笑!

    醫院志愿者的工作既瑣碎又辛苦,在日復一日的平凡小事中需要是的強烈的責任心。他們就是患者的一張“綠卡”,駕起了醫院和患者的橋梁。通過體驗醫院志愿者工作,我真正感受到了“助人為樂”的意義,盡管幾個小時的站立早已讓我渾身酸痛,腿腳麻木,可是當那一句句“麻煩你”、“謝謝你”在耳邊回響時,心中仿佛有一團熊熊烈火在燃燒。

    在這次實踐活動中,我體會到了醫生、護士、還有那些一線工作者的辛苦。我們應該懷揣一顆感恩之心,感謝這些無私奉獻不求回報的工作者們。是他們的辛勤付出,使我們的生活幸福健康。

    此次實踐活動不僅讓我學會了如何待人接物,而且鍛煉了我的應變能力,還磨礪了我的意志,更使我受益良多!

    兒童的職業體驗(優質15篇)篇八

    大學,是我們以前心目中充滿無限向往的地方,在這個地方,不僅僅僅有青春的笑臉,有濃郁的學習氛圍,那里更是我們放飛理想的地方。在那里,我們能夠學到專業知識,還要完成校園與社會的過渡。有人說,大學就是一個小社會,這話一點也沒錯,比如說競爭,人際關系等方面。

    作為一名大學生,我覺得我們就應在課余時間多參加一些社會活動,做一些兼職,這樣就能夠增加我們對這個社會的認知,更多地了解這個社會。因為學習的是英語師范專業,所以我在上個假期選取了一份初中英語家教的工作。這個學生基礎比較差,對一些的單詞短語也跟陌生,所以我督促他多背誦重點單詞和短語,每周背誦一篇英語課文,課文的背誦十分有效果,因為文章中就包含著很多常用重要的單詞短語,放在文章中有務必的語境,能讓學生更快更好地理解知識點。在與他交談的過程中,我發現他有點沒自信學好英語,這時我就以一個朋友的身份鼓勵他,并給他講了很多自己和別人的故事,我覺得他明顯對我的話產生了興趣,并且慢慢地找回了信心。但是我發此刻上課時候,他有的時候會走神,我開始從自己身上找原因,也讓他給我提出一些推薦,因為我也要找到適合他的教學方法,和他一齊學習。我努力讓自己說的話越來越幽默,這樣就能吸引他的注意力,還能讓他感覺這個老師并不是那么死板。在課間休息的時候,我經常和他聊天,也明白了他的喜好,我就從這一方面入手,讓他用英語和我交談,說說自己喜歡的事情。這個方法很有效,不僅僅僅讓他敢說出來,而且還鍛煉了他的口語。

    家教工作對于我這樣一個大學生來說,還是一個不小的挑戰,但也教會了我很多。假期結束,學生開學了,我也體驗到了做一名老師的辛苦。以前看講臺上的老師講課不覺得什么,可當自己真正做這件事的時候,才明白這件事的難處。學生有的不會的地方,怎樣講都不理解,要是以前,我肯定覺得他不是很聰明,但是作為一名老師,把學生教會就是你的職責,這也教會了我如何去帶著耐心去詮釋一件事情。

    透過這次家教工作,我鍛煉了口才潛力,也學會了與不同性格的人打交道的方法,這對我受益匪淺,而且也都是課堂中學不到的東西。只有真正自己去體驗,領悟其中的真諦。對于那名學生,我也相信,只要透過他自己的不懈努力,學習成績也務必會有所提高!

    兒童的職業體驗(優質15篇)篇九

    “民以食為天,食以素為先”。我們齊聚在大隱清心素食自助餐廳,開展小隊的職業體驗活動。

    首先誦讀《弟子規》,之后負責撣大堂區域的蜘蛛網,再跟著餐廳工作人員學包云吞,還參觀了后廚,了解到了素食的制作過程。

    我的工作崗位在收碗區,主要負責餐后垃圾的分類投放及碗筷的整理。當食客用餐完畢,把自我的碗筷及果殼拿到整理臺時,我的工作便開始了:把食品垃圾與其他垃圾分別投放在各自垃圾桶中;把小碗、木筷、餐盤、茶杯分類擺放在指定區域。工作資料看似簡單,也是需要必須的腦力及左右手的靈活配合度的。食客一多,便有些應接不暇的感覺。但在餐廳工作人員的熱情指導配合下,我也慢慢找著了感覺,分類的工作也就熟練了起來。

    兒童的職業體驗(優質15篇)篇十

    7月27日我到靈隱的素食餐廳參加我初中生涯的第一份實踐工作—-“收碗”。一開始我認為我能很簡便的勝任這份工作,可是事情并不是我想象的那么簡單。10:30左右客人們陸陸續續到餐廳用餐,客人們時不時將“臟”碗碟遞給我,碗碟中有一些果皮、少許剩菜和一些使用過的餐巾紙,我“艱難”地分著類,有時一不細心還會倒錯到各個回收桶,令我有些懷疑自我的分辨本事及動手本事。

    客流量漸漸多了起來,客人一多我心里就直打哆嗦,也有些手忙腳亂,指導我們工作的阿姨見我們有些慌亂,迅速的接過客戶手里的碗碟,快速的按要求作著分類、清理、整理,還一邊告訴我做到準、快的技巧。我開始模仿阿姨的方法,果然速度快多了,我面前堆積如山的“臟”碗,也開始飛快的“消失”。短短幾個小時的忙活,雖然腿有些酸,人感到有些累,可是我的心里卻感到甜甜的。

    兒童的職業體驗(優質15篇)篇十一

    這次去長三角國際動漫嘉年華的會展,我是沖著“兒童職業體驗”去的。我很想明白自我將來適合從事什么職業。可是偏偏好事多磨,一開始我就遇到了一個大難題!

    開幕式后,我和好朋友楊丹直奔酷貝拉樂園,可是在入口處就被工作人員攔住了,她熱情地說:“對不起,小朋友,你們沒有酷樂包,是不能參加那里的項目的”。楊丹拉著我急忙跑去買酷樂包。可是……。

    本來在來的路上我就一向很擔心,因為出來的時候媽媽沒有給我錢。此刻怎樣辦呢?我覺得異常悲痛,沒有酷樂包我就不能體驗工作了!見我垂頭喪氣的樣貌,楊丹安慰我說:“別擔心,我借給你錢吧”。我一下子高興起來,激動地說:“多謝你楊丹,我必須會把錢如數還給你的!”就這樣,我有了我的酷樂包!

    能夠體驗工作了!我理解的第一份“工作”,是在超模學院做模特,換上了我認為最漂亮的衣服,該出場了,好緊張呀,手心直冒汗!因為我從來沒有上臺走過秀,想想臺下那么多眼睛盯著我,好害怕會出丑。最終硬著頭皮走上了臺,按著指導教師教我的動作完成了走秀。總的來說,表現得還不錯,工作人員在我的護照上蓋上初級模特的章。看著鮮紅的印章,我的心里甜滋滋的,突然有了勇氣,變得自信起來。

    接下來應當去學做蛋糕了,來到蛋糕場,學做蛋糕的人真是多呀!簡直人山人海,我們足足排了一個小時的隊,才最終輪到!穿上工作服,戴上廚師帽,蛋糕師傅邊給我們做示范邊講動作要領和注意事項。我聚精會神地看著她一點一點地把鮮奶油均勻地抹在蛋糕坯子上,動作是那么嫻熟那么自然,三下兩下就給蛋糕披上了厚厚的奶油,鮮奶蛋糕滴溜圓,蛋糕師又在上頭加上一些巧克力裝飾,一個精美的蛋糕就完成了!看著好好吃,真讓人垂涎欲滴呀。

    然后就該我們出手了。雖然身邊其他人抹起鮮奶來毛手毛腳的鮮奶不聽使喚,可是我做起來覺得不是很難,心里有點小得意。最終大家都完工了,完工的蛋糕千奇百怪什么樣的都有:有的扁扁的,有的尖尖的,有的“四不像’一樣的,把我們樂得哈哈大笑。

    可是不管怎樣樣,蛋糕是我們自我動手做成的,大家都十分開心,每個人的臉上都洋溢著笑容。不謙虛地說,我的蛋糕做得很好,異常圓潤,師傅也夸我的蛋糕最有樣貌。我異常有成就感!

    后面的幾個職業我們都玩得很開心,一天下來,我們都累得筋疲力盡,可是心境卻空前的好,在這一天中我成為了初級模特、初級蛋糕師、初級育嬰師。感受到了工作雖然辛苦,可是收獲卻不小,體驗到了勞動的樂趣:苦中有樂!

    這一天,真難忘啊。

    兒童的職業體驗(優質15篇)篇十二

    這一天,我們一行幾人來到了物業公司,體驗了一下物業管理。

    在這活動之前,我原以為物業管理就是幾個保安站在門口,看一下進出的車輛;天黑后,在小區里巡邏,看一下是否有小偷。可是,這一天后,我卻改變了這一看法。

    上午十點,保安部顧經理對我們進行了消防培訓。他向我們介紹了消防安全的基本知識:怎樣預防火災,火災發生后怎樣逃生,如何進行自救等。然后顧經理還給我們看了火災逃生的案例,告訴我們在到陌生的地方,如酒店,要事先留意火災逃生路線圖和安全出口,這樣就能夠以防萬一,避免在災難來臨時不知所措,能夠盡快找到逃生的路線。顧經理還向我們介紹了滅火器的檢查方法和使用方法。首先,檢查生產日期,再檢查保險栓,最終檢查壓力表,如果一切正常,那么這個滅火器就是能夠正常使用的。同時,顧經理還向我們介紹了干粉滅火器和二氧化碳滅火器這兩種不一樣的使用方法。個性注意的是,在使用二氧化碳滅火器時要防止凍傷。

    在了解了這些基礎知識后,我們來到了消防安全的大腦——消防控制中心。那里掌控著整棟大樓的消防安全。只要大樓的任何一個地方發生火情,那里都會準確無誤地顯示出來。

    之后,我們又參觀了水泵等內部設施,這也是我們的一次近距離地體驗和感受,讓我們了解到了身邊的基礎設施的重要性。透過這半天的學習和了解,我們明白了原先物業管理不僅僅僅僅是派幾個保安看大門,還有這么多重要的方面,其中消防安全就是第一要素。

    午時,我們一行幾人在保潔部經理的帶領下,來到了地下二層體驗保潔工人的工作。在偌大的地下停車場里,我們幾人各拿一把拖把,拖地。在家都不怎樣勞動的我們拿起拖把在地上有模有樣地拖了起來,這期間,保潔阿姨還給我們做了一些指導,經過我們一個小時的努力,地總算拖完了。我最大的收獲就是學會了怎樣正確地拖地,也了解了基層勞動者的生活和工作。

    一天的社會實踐就這樣結束了。透過這次活動,我受益匪淺,了解到了很多物業管理方面的知識,也體驗到了基層勞動者的工作,這就是我最大的收獲。

    兒童的職業體驗(優質15篇)篇十三

    在這次活動之前,我以為物業只是幾個保安站在門口目送車輛進進出出;天黑以后,他們在附近巡邏,看有沒有小偷。但是一天之后,我改變了主意。

    上午十點鐘,保安部經理給我們進行了消防訓練。他向我們介紹了消防安全的基本知識:如何預防火災,火災后如何逃生,如何自救等等。然后顧向我們展示了消防通道的情況下,告訴我們,在陌生的地方,比如酒店,我們應注意消防通道和安全出口的路線圖,這樣我們就可以避免被困惑當災難來了,盡快找到退路。顧經理還向我們介紹了滅火器的檢查和使用。首先檢查生產日期,然后檢查安全螺栓,最后檢查壓力表。如果一切正常,滅火器就可以正常使用。同時,顧向我們介紹了干粉滅火器和二氧化碳滅火器兩種不同的使用方法。個人注意事項是使用二氧化碳滅火器時要防止凍傷。

    了解了這些基本知識后,我們來到了消防安全腦控中心。資料來源:連山課件控制著整個建筑的消防安全。只要建筑物的任何部分發生火災,它就會被準確地顯示出來。

    后來,我們參觀了水泵等內部設施,這也是一次親密的體驗和體驗,讓我們了解了周圍基礎設施的重要性。通過半天的學習和了解,我們了解到原來物業管理不僅僅是派幾個保安去看門,還有很多重要的方面,其中消防安全是第一要素。

    下午,我們幾個人在保潔部經理的帶領下來到地下二層,體驗保潔工人的工作。在巨大的地下停車場,我們每個人都拿著拖把拖地。與此同時,寶姐給了我們一些指導。經過一個小時的努力,我們終于把拖把弄完了。我最大的成就是學會了如何正確地拖地,了解基層工人的生活和工作。

    一天的社會實踐結束了。通過這次活動,我受益匪淺,學到了很多物業管理方面的知識,也經歷了基層工人的工作,這是我最大的收獲。

    兒童的職業體驗(優質15篇)篇十四

    暑假,是每個學生期盼的時間。這是一個可以放松、娛樂和學習的季節。在這個暑假,我過得非常快樂!

    首先,我計劃好了我的時間表。每天早上我都起得很早,然后做些體育鍛煉,比如慢跑和游泳。這不僅讓我保持健康和精力充沛,還可以讓我享受夏日的美好。

    在下午和晚上,我就可以享受自己的時間了。我喜歡讀書,所以我每天都會閱讀一些自己感興趣的書籍。我也利用這個時間做一些手工藝品,比如編織和繪畫。這不僅可以讓我放松,還可以提升我的創造力和想象力。

    除此之外,我還參加了暑期課程。我學習了一些新知識,比如編程和人工智能。這些都是我感興趣的領域,我很高興能夠在假期里學習它們。通過學習這些技能,我希望可以在將來創造出豐富多彩的世界。

    最后,我還和我的朋友們一起去了很多地方旅游。我們去了海邊、山區和湖泊。這些地方的風景都非常美麗,讓我感受到了大自然的力量。我感謝我的朋友們和家人能夠和我一起分享這些美好的回憶。

    總的'來說,我度過了一個非常快樂的暑假。我學習了很多新的東西,也享受了很多美好的時光。我相信這些經歷會讓我更快樂和更有成就感。我期待著新學期的到來,我相信我會帶著更多的自信和激情迎接新的挑戰!

    兒童的職業體驗(優質15篇)篇十五

    今日我們要進行職業體驗,根據教師的規定,我們要分別完成建筑、軍人、法律、探險、征兵、中醫、消防等10個任務,其中消防體驗是必須要做的任務,否則整個小組得分就是0分。完成10個任務后,還能夠完成另一個附加任務—“考古”。我們組成員懷著好奇心境,首先完成了消防體驗,然后又分別完成了一系列的職業體驗。

    雖然在時間截止時,我們組還有考古任務沒有完成,可是我們依然十分開心。因為經過這次活動,我有了很多體會和感悟:最深的感悟就是,團體做事情時,大家要團結一致,共同應對各種困難。此外,在“法律”職業體驗中,我也感受到法官職業的不容易,既要為人正直,又要端莊嚴肅;在“可口可樂加工廠”這個職業中,我感受到,做食物要給大家去品嘗,虛心理解別人的意見,才能做出美味的食品。

    這次的活動真有意思!我體會到每個職業的不容易,也有了團結一致的道理。

    在我心中,醫生是個神圣的職業。白大褂,戴口罩,再厲害的人在醫生面前也要乖乖聽話,畢竟你是來求醫看病的!

    其實我是個對什么職業都不感興趣的人,能夠說是前途迷茫,年紀輕輕身上背負的是家人對我的殷切期望,還好我有個優點我很滿意,就是無論做什么事情我都會努力認真地做,雖然不是做到最好,但也是全力以赴的。

    今日我體驗了下醫生這門職業,發現跟我想象的不太一樣。褚醫生告訴我醫生這門職業挺辛苦的,又是個回報和付出不成正比的職業。我在旁邊看她工作的時候,的確看到她要開很多單子,并且也要把數據輸入電腦,她做得很熟練,幾乎是不假思索直接寫上去。

    值得一提的是為兩個老人看病。兩位老人住院已經是家常便飯,與褚醫生已經很熟了。他們是夫妻,老大爺已經95歲高齡,老伴也已經92歲。褚醫生請老大爺躺在病床上,然后詢問他的病情。老大爺大概是年紀大了聽不清楚,褚醫生連問好幾遍他也沒有聽懂醫生問的啥。褚醫生是個很耐心的女醫生,遇到這種情景她也沒轍了,于是讓他老伴問他。畢竟生活幾十年了,兩個人還是有點默契的,老伴比劃兩遍老大爺就懂了,然后告訴醫生哪里不舒服。看著相互依靠的兩個人,我在心里默默祝福他們身體健康,長命百歲。然后再看看褚醫生,雖然她的病人是個聽力不好的老大爺,經常是連說幾遍也沒懂,她依然很耐心,對他盡心盡責。問好老大爺,接下來給他的老伴看病就簡便多了。在給兩人叮囑注意事項后,褚醫生帶著我離開。我在臨走時回頭看看兩位老人,老伴正扶老大爺起來呢,我被兩人之間相濡以沫的感情打動了,衷心期望他們早日康復。看看老大爺的舉止,我相信在家里必須是個老頑童,無人敢管,而在應對醫生時,他變得服服帖帖,這不禁讓我為醫生這門職業豎起大拇指。

    在體驗職業時還發生一個小插曲,我在看褚醫生寫單子的時候,一位年輕的女醫生進來給褚醫生送報告單,當她出去的時候,我好奇地問那個是不是實習生,好年輕呀。褚醫生笑了笑:“不是,她已經工作好幾年了,那時不比此刻,此刻要規范,讀完大學還要再讀幾年才能工作。”我有點驚訝,但還是點了點頭。

    經過今日職業體驗,我對醫生這門職業多少有點了解,如果我以后有幸當上醫生,我相信我必須是個認真負責的好醫生!

    在這個陽光明媚的星期六,我來到了堪稱“杭城性價比最高級的五星級奢華酒店”的“杭州雷迪森鉑麗大酒店”。

    剛到門口,我就眼前一亮,酒店門口停著一輛“蘭博基尼”和一輛“奔馳amggts”。可這只是冰山一角,這家酒店擁有杭城唯一的“勞斯萊斯幻影”車隊。

    走進酒店,金碧輝煌的大堂迎面而來。彬彬有禮的服務生把我們帶到了一旁的休息室。不一會,教師就來了。我們穿好紅馬夾,跟著酒店服務員參觀酒店去了。其中,讓我印象最深刻的就是員工比賽了。鋪床比賽開始了,兩位員工將床單一抖、一拋、一提,床單就鋪好了,之后是最難的被子,他們拿出被套,將棉被三下五除二就塞進去了,之后又是一拋、一提,被子也鋪好了,最終放上枕頭,兩邊幾乎同時完成。接下來還比了擺圓桌,擺方桌和調酒,我就不一一講解了。

    最終,我們依依不舍地走了了酒店,結束了今日的活動。

    2013年10月18日,我們學校組織我們去了大悅城的藍天城進行職業體驗。我是小組長,我帶領我的小組員去體驗了拼裝機器人、銀行職員、醫生、特種兵訓練等項目。

    這些項目都十分的有意思,我很喜歡。在銀行,我學會了怎樣數錢,還明白站在門口時有客人進來要說:“您好,歡迎光臨”。而特種兵訓練是注意力必須集中,眼睛必須看著眼前的目標,瞄準好了就打出去。拼裝機器人的時候要多動腦筋,把積木放在拼裝板上進行拼裝。醫生則要救死扶傷,解除病人的痛苦。

    這次去藍天城進行職業體驗,我們小組的每一位成員都表現的異常好,也讓我明白了工作是很辛苦很累的,我此刻必須要好好的學習,多掌握知識,長大了為國家做貢獻。

    昨日,我和爸爸去夢想方舟職業體驗。到了那之后,工作人員給我們戴了手環。我先去當了美術師,之后當了藥劑師。一開始我先刷了手環,再穿上了白大褂。然后教師講課,我學會了做藥丸,明白了什么叫化學反應。最終我成了初級藥劑師并領到了9塊錢。之后我還當了銷售員……總共掙到了25塊,最終,我們依依不舍地離開了夢想方舟。

    我們首先是有一個打算,我們準備開展三天的職業體驗活動。我們想要在星期二的時候開展一個關于夢想的主題班會,因為我們覺得我們為什么要職業體驗呢?因為我們是一群正在路上的追夢的年輕人,我們因為自我的夢想而這么做。所以,我們這回的職業體驗的主題班會以“夢想”為起點,我們期望能給一群剛進入初中的學生們一點啟迪,也給自我帶來一些啟發,努力地去試試自我到底適不適合這個職業。

    第一天我們的工作就是去職業體驗的學校做一個調查,就是想要了解一下此刻的初中生對于夢想的這個概念到底有多少了解。

    我們是午時開展的調查訪問,主要是經過書面調查和口頭訪談進行。我覺得我詢問的幾個學生中,有一部分人是明確地明白自我未來是要干什么的,還有一部分人是對未來的這個概念十分地迷茫。我也期望我開展的這項活動能帶給更多的人以啟迪。當問及很多人關于對自我的現狀是否滿意時,大家也都還覺得挺好的,我覺得這群可愛的孩子們都挺好的,有幾個男生跟我談起他們想要去瑞中,為什么?因為他們的哥哥都考上了瑞中。當問及他們要怎樣做才能和他們的哥哥一樣優秀時,他們的回答也十分地令我滿意,我覺得就是像他們說的那樣,腳踏實地地不斷努力。

    當然還是有一些人對于未來,覺得還遠,沒有一個異常確定的未來。我相信,他們才初一,未來的某個時間點他們能找到最棒的自我!

    對于明天的班會,我們的ppt當然也是要不斷地修改的,我原本覺得制作ppt應當是一件挺容易的事情,可是才發現其實它挺困難的,你要貼合學生的心理,有些太籠統太官方的東西還要以通俗的語言來代替的,我們打算是“以爸爸去哪兒”為背景,帶領孩子們來一場奇妙的旅行,相信我們明天能做得很好!加油!

    今日我異常興奮,因為能夠和我的好朋友一齊參加牛通社組織的職業體驗活動。

    一路上,小們有說有笑,談論著今日即將體驗的職業,還聊著長大后上哪所中學、大學。大約過了半小時,我們就到達了今日的體驗地——浙江交通職業技術學院。經過簡單的分組,我們就開始了今日的體驗之旅。我十分有幸當上了臨時小組長。首先,我們在志愿者的帶領下參觀了圖書館。這個圖書館好大,聽志愿者哥哥姐姐們說這些圖書主要分為工具類和文學類,還有一些珍貴的書籍在五樓是不能外借的。

    參觀完圖書館,我們來到了信息學院。在那里我們了解了光纖,明白了光纖的作用。它能夠用于醫療設備、軍事設備、挖煤工具中。我們還親自體驗了一把光纖連接。

    接下來,我們還認識了傳說中的航拍器,原先航拍器的攝像頭是安裝在底部的,它有6個漿葉,轉起來像蜻蜓一樣。之后,我們在志愿者哥哥姐姐們的幫忙下玩了形似四葉草的飛行器。

    最終,我們到了路橋學院。參觀了浙江的古橋博物館,里面的橋琳瑯滿目,看得我應接不l。真想親自造一座小橋。正在我十分渴望地想動動手的時候,路橋學院的教師告訴我們,能夠自我動手造一座古橋,我興奮到了極點。教師給每位體驗者一塊粘上石膏的木板。然后根據橋的模型,把劈好的樹枝沾上工程膠鋪在上頭,再在邊上撒些草粉,石橋的雛形就成了。為了讓這座石橋更有靈性,回家后我又自我用顏料增添了一些色彩,石橋竟然有了些現代的氣息,真好玩!

    另外,我們還學了一些基本的自救,比如說心肺腹蘇胸外按壓、人工呼吸,還有如何使用滅火器,真是收獲頗多哇!

    這樣的職業體驗活動太有意義了,真期望能夠體驗到的職業。

    昨日,媽媽帶我和我的好朋友妞妞一齊去了向往已久的“酷貝拉”城游玩。“酷貝拉”是一個職業體驗館,里面有許多職業體驗能夠讓我們選擇,一些職業能夠賺錢掙工資,而另一些是要花錢的培訓,還好,一進城就能夠獲得20酷幣的啟動資金。

    我們分別體驗了牙醫,銀行押運員,飛機駕駛員,制皂師,印刷師,藥劑師,皮影藝人,盤扣師,奶酪制作師的工作,還看了4d的電影《白堊紀公園》。

    其中我最喜歡的是皮影藝人,制皂師,印刷師的體驗。

    最先我們應聘了皮影戲院的皮影藝人。皮影教師教了我們皮影的原理:皮影是經過透光原理進行表演的。在一間房間里,用一塊白色的紗布將房間分隔成亮和暗兩室,演皮影的人在亮的房間里,看皮影的人在暗的房間里。我們很幸運地被皮影教師挑選作為演皮影的幫手,演的劇目是《武松打虎》,教師扮演店小二,我扮演武松,妞妞扮演老虎。教師把畫著房子的布景塑料片粘掛在白紗布上,我手拿兩根細長的棍子,棍子上粘掛著武松的塑料片道具,妞妞則拿著老虎的道具,透過光線,武松和老虎的影子就印在紗布上了。我們一邊說臺詞,一邊搖動棍子,這樣“武松”、“老虎”和“店小二”就活動起來了。屋外好奇而又淘氣的小觀眾都偷偷跑進來看我們表演,最終我們得到了5酷幣的工資.此刻我們有25酷幣,我們去了制皂師培訓,這得花費8酷幣。制皂教師首先拿來了一只盒子,盒子里裝著一些薄薄的、滑滑的、黏黏的小薄片,教師告訴我們這些小薄片的名字叫“皂基”,“皂基”是生產肥皂的原料。教師讓我們用刀將皂基切成小長方體,然后倒進一只大的杯子里,之后往里面加上粉色的液體,那是用來調色的色素,這樣肥皂就變成粉色的啦!最終他拿來一塊模具板,我和妞妞分別挑選了禮物盒和鈴鐺的模具。耶!美麗的肥皂誕生啦!

    活字印刷是我國的四大發明之一,你想看看嗎?那就跟我一齊來吧。在活字印刷館的桌子上,有一塊黑黑的板,上頭有把刷子,如果不明白它是用來印刷的話,你會以為它是一把鞋刷呢!首先,印刷教師叫我們把那塊黑黑的板挪開,幫我們把墨汁倒在板上,讓我們用那把刷子在黑板上劃圓圈,要劃20圈,讓刷子充分吸收墨汁。然后,用刷子在印刷板上涂抹墨汁,將一張白宣紙蓋在印刷板上,最終用一把棕櫚樹皮做成的刷子在那張白宣紙上用力按壓,直到紙背后都有印子才可揭開。在那里,我印刷了一份古詩“憫農”,這是我第一份自我印刷的作品。

    這真是一次開心的職業體驗呀!我珍藏了“酷貝拉”的地圖和剩余的12酷幣,準備下一次再去其他的職業體驗。

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