作文是一種文字表達(dá)方式，通過寫作可以培養(yǎng)自己的思考能力和語言表達(dá)能力。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎項的作品，通過閱讀可以提升我們的寫作水平。
暑假初中優(yōu)選（優(yōu)秀17篇）篇一
理想、本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)，在新時代長征路的歷史性時刻，__用這三個詞向廣大青年發(fā)出了溫情寄語和殷切期望，不僅令人鼓舞，催人奮進(jìn)，更是激勵著青年一代要在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中書寫華章!
新時代的青年要有理想，志存高遠(yuǎn)。
理想就像是我們前進(jìn)的航標(biāo)，它指引著遠(yuǎn)行前方的路。__在_大報告中明確指出“讓軍人成為全社會尊崇的職業(yè)”，這是__對于我們的真情關(guān)愛，同時也體現(xiàn)了_主席對我們新一代革命軍人給予的厚望和囑托。作為青年后備警官，作為這個時代的幸運(yùn)兒，我們更加有理由在這戰(zhàn)鼓催征的新時代腳踏實地苦干，堅定理想信念，不負(fù)時代韶光，為實現(xiàn)中國夢強(qiáng)軍夢奮發(fā)圖強(qiáng)。
新時代的青年要有本領(lǐng)，實干興邦。
在_大報告中，_主席還明確指出：“歷史只會眷顧堅定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者”。的確，縱觀歷史，只有那些在不斷拼搏的有本領(lǐng)之人才會不斷進(jìn)步，直至強(qiáng)大。作為青年后備軍官，我們不能只在“紙上談兵”，而是要付諸行動，珍惜韶華固強(qiáng)補(bǔ)弱，干好每一件事，在步入軍營后才能充分發(fā)揮骨干模范帶頭作用，努力成為一個合格的基層指揮官。
新時代的青年要有擔(dān)當(dāng)，重任在肩。
“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)。”我們是這個重任的執(zhí)行者，我們一定要扛起這個重任向前進(jìn)。進(jìn)入新時代，前輩們把強(qiáng)軍興軍的接力棒歷史性地交到新一代革命軍人手中。我們要珍惜這樣的機(jī)會，把握這樣的機(jī)會，努力完善自己，爭做“有靈魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命軍人，為建設(shè)現(xiàn)代化武警，建設(shè)世界一流軍隊而不懈奮斗。
“在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。”__的這番話，已為新時代的青年道出了前進(jìn)的方向。我們的資本就是擁有青春，我們的背景就是這個新時代，只要我們在新時代激蕩的青春下砥礪奮進(jìn)，就一定能夠成為時代洪流中的弄潮兒!
暑假初中優(yōu)選（優(yōu)秀17篇）篇二
我喜歡看書，是個快樂的讀書人，然而，最令我難忘的是我與老師共讀書的時光。
我的老師姓葉，瘦瘦的，鼻梁上架著一副眼睛。鏡片下的那雙眼睛透出了智慧的光芒。
最欣賞老師的朗讀，很難想象那樣瘦弱的身軀怎么會迸發(fā)出那么多的熱情。時而如潺潺的流水，緩緩而來；時而如奔涌的江河，激情四射；老師的聲音帶我們走過了祖國的大江南北，春夏秋冬。
課余時間，我經(jīng)常請教老師如何閱讀與寫作，和老師猶如一對親密無間的朋友。我們談?wù)撝S多書籍，在交談中見識了魯賓遜的智慧和勇敢，感嘆賣火柴的小女孩的孤苦無依，欣賞朱自清的《荷塘月色》，領(lǐng)略李白的豪邁氣概等等。我們對書的不同的見解，通過各種方式來交流。我有個習(xí)慣，讀書中碰到好詞好句總是及時摘錄下來。老師知道后，叫它“采蜜本”，說我就像蜜蜂般，在書海中貪婪地吮吸著。老師經(jīng)常介紹好書給我，每次讀到一本好書，總會發(fā)表一些感想，然后用e—mail發(fā)給老師，老師常常放棄休息時間不厭其煩地為我修改，指出我的不足，精彩的點評讓我茅塞頓開！
記得有一次，我寫了一篇關(guān)于爺爺?shù)淖魑模哉J(rèn)為寫的很好，興沖沖地拿給老師看。老師拿起作文，仔細(xì)地看了起來，老師看著看著，眉頭便皺了起來，像個老虎似的。老師給我的評語是不合格，她說：“這篇作文寫得不好啊!太平淡了，沒有把爺爺?shù)奶卣髅鑼懗鰜恚?xì)節(jié)描寫不夠到位。這樣吧，你先回去觀察一下爺爺，再根據(jù)我說的一些建議，修改一下吧！”唉，該怎么修改呢，我皺著眉頭想了起來。想到爺爺那翹著二郎腿，悠閑地抽煙的樣子，那“三毛”的頭頂以及露著一個一個洞的牙齒，便“嗤嗤”地笑。我回到家，坐在沙發(fā)上，盯著爺爺左看右看，他走哪我跟哪，又觀察他抽煙的模樣，嘴里還念念有詞，爺爺笑著說：“你干嗎啊，老跟著我干什么？”我“嘻嘻”一笑，便跑開了。經(jīng)過我一番認(rèn)真的修改和老師的指導(dǎo)，撕了一張又一張紙，終于，一個栩栩如生的爺爺躍然紙上！
當(dāng)然，有時我的一些見解，也常常得到老師的表揚(yáng)，老師鼓勵我多投稿，在老師的指導(dǎo)下，我的多篇小文章上報了。我體會到了寫作的快樂。更加喜歡看書了。
就這樣，來來往往中，我們師生的情誼更深了！如果說書是知識的海洋，那么老師就是領(lǐng)航人，您真正讓我成了一個快樂的讀書人，萬里云空，任我翱翔！
我愛讀書，更愛與老師共讀書的時光，與老師共品書香，讓我收獲了知識、收獲了快樂和啟迪，更從中體會到了老師為我們付出的努力和汗水！我愛您！老師！
暑假初中優(yōu)選（優(yōu)秀17篇）篇三
小結(jié)：書讀百遍，其義自見。讀書時就要多讀幾遍，一遍有一遍的收獲，一遍有一遍的感受，正是在這反復(fù)的讀中，我們才能不斷地提高自己。
他是一位詩人，是一位老爺爺，曾陪同烏丟丟尋找珍兒和布袋爺爺。
她相信雞蛋能開花，曾因種下雞蛋等待開花受到別人的嘲笑，吟老很理解他。
他們只有一條腿，因為沒有心而煩惱，但是在為小螞蟻、瓢蟲、吟老、烏丟丟遮雨的過程中，它們失去了自己，但又獲得了生命，在獲得生命的同時，又獲得了一顆心。
它與薔薇花相約今天相會，為赴約會，逆風(fēng)飛行，為了堅定的信念，為了那份愛，與狂風(fēng)搏斗。
大家都能快速地、準(zhǔn)確地說出了作品中的形象，看來同學(xué)們對作品中的人物十分熟悉，書中的許多人物令我們佩服與感動。在這么多的人物形象中，你最喜歡誰？在談?wù)勀阆矚g的理由。
讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)，書中的人物已走進(jìn)了我們的心里，我們似乎見到了調(diào)皮可愛的烏丟丟，慈祥善良的吟老，并一同走進(jìn)了吟老那充滿溫馨的家中，聽詩簍子、可可說悄悄話，我們又似乎跟隨烏丟丟與吟老，踏上了尋找珍兒和布袋爺爺?shù)穆罚覀円黄鸢参恐须u蛋的小姑娘蕓兒，一同感受蝴蝶的堅定和頑強(qiáng)，為找到心的蘑菇人歡呼，為斷了腳的雕塑而傷悲，與他們在一起，我們的心是如此的純潔。如果此時此刻，你與烏丟丟同行，會與誰成為最好的朋友？并說一說選擇他作為朋友原因。
小結(jié)：通過大家的發(fā)言，我發(fā)現(xiàn)，大家不僅僅是與書中的人物交朋友，而是與愛心、善良、自信交朋友。我希望我班的每一名同學(xué)也具有這些優(yōu)秀的品質(zhì)。
這部書告訴我們什么是真正的愛，生命的意義所在。這是一部描寫愛的力作，他把愛深深地扎根于我們每一個人的心中，讓我們感受到人間自有真情在，讀完這本書后，同學(xué)們的感受肯定很深，就把你讀了某個片斷、故事、人物形象地感受、啟發(fā)與大家共同分享吧！
大家的感受這么深，這與文中精彩的描寫十分不開的，確實，書中的許多片斷都非常精彩，描寫十分感人，選出自己最喜歡的一個片斷，我們大家共同品味，并談喜歡的原因。
愛是永恒的語言，愛是每個人心中的渴望，在享受被愛的同時，先要把愛奉獻(xiàn)給他人，只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界才會變得充滿陽光。
暑假初中優(yōu)選（優(yōu)秀17篇）篇四
今天春光明媚、晴空萬里，我和爸爸一起到郊外去釣魚，這是我第一次釣魚。
我們來到一個較大魚塘邊，水里有許許多多自由自在的鯽魚、草魚、鯉魚等。我從旁邊順手拿起了一根魚竿，但是卻不知道該怎么釣魚。過了一會兒，有一位看魚塘的老伯伯走到我身邊，和藹可親地教我如何釣魚。
首先，他告訴我怎么上誘餌，他從一包泥土里拿出一條蚯蚓，然后把蚯蚓穿上鉤子，隨后讓我把誘餌拋向魚塘，而且是越遠(yuǎn)越好。當(dāng)魚浮落入水面時，魚竿的前面要盡量地貼近魚浮，接著告訴了我兩個最重要的訣竅，一個是要有耐心，還有一個是動作要敏捷。
然后，我就開始釣魚了，等了好半天，想：魚兒怎么不愿意咬我的魚餌，我再等一會兒，如果魚再不來咬的話，我就不再釣魚了。我又等了一會兒，忽然覺得魚竿被什么東西拽下來了，急忙一提，原來是一條大鯽魚，我連忙把魚往岸上一甩，等魚掉在地上，我再仔細(xì)一看。我的天哪，別人釣魚都是掛在魚的嘴上，可我的鉤子卻掛在魚的肚皮上。我看了心想：這條魚也許是太小瞧我了，看我是一個新手，比別人技術(shù)差，偏偏往我的鉤子上撞，可讓我的鉤子鉤了個正著。
這下可好，這條鯽魚讓我對釣魚產(chǎn)生了濃厚的興趣，就再次披掛上陣，又釣上了第二條、第三條……第二條魚是今天所釣的魚中最大的，足足有一斤多重。
在這一次釣魚中，我不僅學(xué)會了釣魚，而且還找到了釣魚的樂趣。
暑假初中優(yōu)選（優(yōu)秀17篇）篇五
今天，是我們暑假的第一天，盼望已久的假期終于來了，告別了一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，終于可以輕輕松松的休息一下，睡個懶覺了。
早晨，臥室里透過一縷陽光。“啊——”隨著一聲哈欠我從夢中醒來。伸伸懶腰，睜開朦朧的雙眼。懶洋洋的穿上衣服，一副無精打采的樣子。吃完飯后，幫著媽媽收拾了一下碗筷后，覺得很無聊，就把電視機(jī)打開，靠在沙發(fā)上看起了動畫片《喜羊羊與灰太狼》。
忽然聽見一陣“咚咚咚”的敲門聲，我開門一看，原來是我遠(yuǎn)在攀枝花的小姨帶著弟弟來了。弟弟比我小兩歲，已經(jīng)上一年級了，比我上次看到他的時候已經(jīng)長高了一大截，我馬上來了精神頭，連忙請她們進(jìn)來坐下。小姨打開行李包，拿出一大堆東西，是給我買的衣服、玩具和一些零食。媽媽看見小姨來了也特別高興，兩個人手拉著手嘰嘰咕咕地聊起了家常話。聊了一會兒，小姨就和媽媽一起下廚房去準(zhǔn)備午餐了。
弟弟可調(diào)皮了，在哪兒都坐不安穩(wěn)，一會跳這跳那，一會蹦來蹦去，還和我玩起了捉迷藏。但是弟弟也有安靜的時候，就是他玩五子棋的時候，因為他特別喜歡玩五子棋。好久沒有和弟弟一起玩了，我們每次在一起最喜歡玩的也就是五子棋了。我把五子棋拿出來，先把棋盤擺在桌子上，分好黑白棋。弟弟下黑棋，我下白棋，按照規(guī)則，黑棋先走。弟弟把一顆黑棋放在棋盤中間，我立刻放了一顆白棋在黑棋旁邊;弟弟又連了一顆黑棋在第一顆黑棋下面，我馬上堵了一顆白棋上去;弟弟又在另外一個方向上連了一顆黑棋……我們就這樣你一顆我一顆，最后我先連成五顆，我贏了。弟弟很不服氣，要求再來一盤。這一盤我怕弟弟輸了又不服氣，所以我暗暗讓著他，不去堵棋，也不連，最后，弟弟贏了，高興地跳起來，開心極了!
忽然，一股香噴噴的氣味撲鼻而來，小姨和媽媽已經(jīng)把午飯做好了，我們一邊吃飯，一邊談笑風(fēng)生，我們就這樣在歡樂的氣氛中度過了暑假的第一天。
暑假初中優(yōu)選（優(yōu)秀17篇）篇六
今年暑假，我們七個大人、六個小孩一起來到了寶雞鳳縣游玩。
我們?nèi)チ遂`官峽景區(qū)，欣賞了美麗的噴泉，在嘉陵江里頂著大太陽捉小魚，玩得可開心了。不過，讓我印象最深刻的還是漂流。本來，我們六個小孩都想漂流，可是因為有三個小朋友太小，最后決定由蘇小軍叔叔帶著天天哥哥、琪琪姐姐和我去漂流。我們坐上了一個黃綠相間的小皮筏子，水流很緩，看起來一點都不危險。
很快，小皮筏子帶著我們來到了第一個漂流點，湍急的水流翻著小小的浪花，帶我們迅速的沖了過去。小皮筏子漂著漂著，它就載著我們來到了第二個漂流點，這次水流更急了，翻起的水花跳進(jìn)小皮筏子里，我們的褲腳都泡在水里了。很快，我們就到了最好玩、最刺激、最可怕的第三個漂流點。
我既激動又緊張，把身子壓低。琪琪姐姐把身子壓得更低，這才說：“這樣應(yīng)該就能好一點。”于是，我也效仿著把身子壓到最低，等待著小皮筏子一瀉而下。隨著我“啊……”的一聲，小皮筏子沖下了第三個漂流點。此時的我們，全身上下都濕透了，但筏子上的四個人都笑翻了天。
大家不妨也去漂流吧！
暑假初中優(yōu)選（優(yōu)秀17篇）篇七
著自己喜歡的書在看，而公交車上有一些中國人卻拿著各自手機(jī)再刷游戲。”這對國人是一個多大的打擊啊!所以用一本好書去結(jié)束這個暑假是非常有必要的。
我用來結(jié)束這個暑假的是一本叫做《智慧背囊》的書。
這本書中告訴了我們很多的道理。她告訴成功的奧秘不是有多么的難，成功的奧秘是只要你愿意去爭取，爭取不一定會成功，如果不爭取就一定不會成功，成功就是這么簡單。她告訴：要有把路走絕的精神，激流勇退是一種境界，把路走絕是一種精神。我們要時刻提醒自己，生活給予你的是一回事，你自己付出又是一回事。我們只需盡力做好，無需擔(dān)心失敗。永不退縮，不會錯的。她告訴：感恩是人活著的必須的心，幸福時，感恩朋友;快樂時，感恩痛苦；即便生命臨終，依然感恩上蒼賜予生命。她告訴：母親的教育，是我們一生受用不盡的財富。母親的影響，伴隨著我們直到天荒地老。母親的舉止，會滲進(jìn)兒女的靈魂，影響他的一生。她告訴：生活的本質(zhì)就是我們用上帝賜給我們生命的一半去爭取未知的另一半。另一半將以何種面目出現(xiàn)，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾芜\(yùn)用上帝給我們的那一半。生活是公平的，生命是平等的，只要我們把信念，目標(biāo)進(jìn)行到底，我們就一定能品嘗到那種甜美的幸福。
以一本好書去結(jié)束這個暑假，一定能使你的的暑假完美，
它會使你思考自己，思考人生，思考世界！
暑假初中優(yōu)選（優(yōu)秀17篇）篇八
暑假，我和媽媽來到了北京，游覽了歷史悠久的長城。
長城修建在連綿起伏的八達(dá)嶺上，好像一條長龍，長城的城墻非常厚，每一塊磚都是長方形也很厚，很結(jié)實，約有五萬多公里。因此它才被人們稱為萬里長城。如果把修建長城的磚石、土方筑一道一米厚、五米高的大墻，這道墻可以環(huán)繞地球一周有余。
我們今天看到的長城，主要是明朝時期建造的。當(dāng)我們爬到八達(dá)嶺的頂峰時，已經(jīng)是汗流浹背，媽媽已經(jīng)氣喘喘吁吁了，我太高興了。站在八達(dá)嶺上放眼望去，長城就像一條巨龍盤旋在半空中，來自世界各地的人們熙熙攘攘，爭先拍照。來來往往的人群也就像是一條巨龍在緩緩蠕動著。遠(yuǎn)處的城墻綠草茵茵，白云環(huán)繞，與藍(lán)天形成了一副美麗的圖畫。
雄偉的長城是古時候用來防御外來侵略者入侵的一道屏障，也是古時候士兵打仗最好的居高點。現(xiàn)在是中外游客游覽觀光的旅游圣地。它凝聚著智慧、勤勞、勇敢、堅強(qiáng)不屈的中國人的精神!
媽媽告訴我說:“不到長城非好漢”，今天我登上了長城，并獲得了媽媽獎勵的紀(jì)念幣，又累又開心的一天，我也是長城小好漢了。
暑假初中優(yōu)選（優(yōu)秀17篇）篇九
“讓我們看到第34頁……”只見張老師正搖頭晃腦地講著課文，而同學(xué)們也沉醉在課堂之中。突然一只黃蜂打破了這個安靜的場面，人群中紛紛議論起來：
“天啊，是黃蜂！”
“千萬別來叮我呀！”
“啊，黃蜂，誰來把它趕走？”
黃峰似乎沒聽見人們的討論，并不知道人們不喜歡它。這時，黃蜂向張老師飛去，同學(xué)們看見了，頓時大叫：“張老師，小心后面，有黃蜂！”
聽見同學(xué)們的警告，張老師立馬拿起教科書，轉(zhuǎn)身向后一撲，哎！差一點兒就打到了，可張老師并不甘心，抓著教科書就去追黃蜂。張老師一邊追黃蜂，一邊大聲地喊：“黃蜂，你趕緊走吧，這兒不歡迎你。”突然，黃蜂停在了墻壁上，張老師嘻嘻一笑，小心翼翼地走上前。“啪”，張老師正準(zhǔn)備宣布喜訊的時候，打開一看，呀，撲了個空。撲空了的張老師頓時耷拉著眉毛，撇著嘴，垂頭喪氣的，像是霜打的茄子。
張老師還在拿著書圍著教室跑，這時cc來主意了，瞪大了眼睛興奮地說：“老師，您可以把書本換成掃把呀！”張老師想了想點點頭，換成了掃把。“張老師，它在您后面。”“張老師，它又飛到左邊去了。”張老師頓時汗流浹背，緊鎖眉毛，生氣地大叫：“黃蜂別跑！”張老師不停地?fù)]舞著掃把，“啪”，無意間黃蜂一個不小心就被掃把給拍中了。
“哈哈哈，黃蜂被我打死了。”張老師一躍而起，高高舉起左手，手指比出一個大大的“耶”，眉毛揚(yáng)著，咧開嘴興奮地大喊道。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都滿臉笑容地離開教室，而張老師卻是笑容消失不見，石化在原地。心想：哎！又浪費(fèi)了一節(jié)課。
暑假初中優(yōu)選（優(yōu)秀17篇）篇十
為貫徹《^v^教育部黨組關(guān)于在全國各級各類學(xué)校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》文件精神，深入開展20xx年讀書節(jié)系列活動，倡導(dǎo)師生過一個陽光快樂、書香馥郁的假期，現(xiàn)制定如下“書香暑假”讀書活動的方案：
快樂閱讀書香暑假。
20xx年7月至9月。
（一）中小學(xué)師生文學(xué)創(chuàng)作大賽。
1.活動主題。
我的夢中國夢。
2．參加對象。
全縣中小學(xué)師生。
3．創(chuàng)作要求：
暑假初中優(yōu)選（優(yōu)秀17篇）篇十一
媽媽開著車，我們坐在車?yán)镱^嘰里咕嚕講個不停。用了一個半小時，車終于開到了杭州，媽媽把車停在馬路邊。然后不約而同的下了車，媽媽拿著旅行包，和我們一起去購物了。
我們先到杭州大廈去，再到超市去。
走了幾步路，就到杭州大廈的門口。我眼前的景象把我迷住了，這美麗的景色籠罩著這杭州。我們各個都買了好多衣服、褲子和鞋子。咱們高興極了！
我們接下來就到超市去了。這些商品質(zhì)量好，又便宜。真可以說是價廉物美！我們挑了好多好多，才到車上準(zhǔn)備回家了。
這美麗的杭州讓人留下深深的印象。
暑假初中優(yōu)選（優(yōu)秀17篇）篇十二
期末考試時，我以信心十足地答完了卷子。五年級的暑假就要到來了。我一回家，就丟下那沉重的書包，計劃起了暑假的每一天。
計劃第一篇，學(xué)習(xí)。雖然是暑假，但是一樣也有作業(yè)的，有一個成語說的好，“先苦后甜”我前幾個禮拜，先把作業(yè)全做好了，這不就能安安心心地玩了嗎？不用去想作業(yè)還沒寫完怎么辦了。于是我就每天認(rèn)認(rèn)真真地寫老師布置的作業(yè)。
計劃第二篇，看書。我熱愛看書，常常看到廢寢忘食，在我看的同時，常把書中的好詞佳句，或是情節(jié)寫得詳細(xì)的段落記錄下來，并與應(yīng)用。因此當(dāng)我寫完作業(yè)后，就會遨游在那片書海之中。
計劃第三篇，運(yùn)動。我會許多的體育項目，如：羽毛球、自行車、乒乓球等等。在有空的時候，我會和我的表弟或是身邊的朋友一起運(yùn)動，在溫暖的陽光下去鍛煉身體我覺得是一個很快樂的事情。
計劃第四篇，幫做家務(wù)活。爸爸媽媽在我快期末考試的前幾個禮拜，常常陪我復(fù)習(xí)到很晚，終于到了暑假了，一定要讓他們好好地休息，所以我要幫爸爸媽媽做點家務(wù)活。再幫忙之前，我當(dāng)然是得先吧自己的房間整理好，打掃好再幫忙。
計劃第五篇，澆花。在暑假的時候，我自己種了一束花，由于這幾個月比較炎熱，所以我必須天天澆水，以免讓它們干枯而死，有時候我會和小花講講話，會想：小花你快快長大吧！就這樣小花一天一天地長起來了，在暑假的時候，我也不能忘記給它澆水了。
這就是我充實的暑假！你們呢？是不是也和我一樣充實呢？
暑假初中優(yōu)選（優(yōu)秀17篇）篇十三
內(nèi)心蕪雜，太多的美好早已擱淺。時光荏苒，暑假來臨。本該熱烈澎湃，可“冬季”還是冰封其中。
屢次的考試失利，抹滅不掉的失敗，烙印于心。縱使暑假這個快樂女神踏著歡快的腳步走來。我的心中也不免有幾分悲戚。
姑且把哀傷擱置，但該來的快樂卻覓不見影，是青春將它偷走了罷。如一只漂泊的小槳，找不到溫暖的港灣。盡管答案近在咫尺，自己卻仍舊身陷于黑暗之中。世界也仿佛是黑白的，有著難以言語的傷。太多時候，在意別人的眼光，卻忘卻了自己。時間的沉淀，終于讓自己找到了那久違的答案，有人對我說“人世間有太多的無奈，我們不能讓別人遷就自己，而應(yīng)理解別人。無論怎樣，都要堅強(qiáng)。”一股暖流流入心底。
沒有了之前躲在角落暗自垂淚，而是在失敗中尋找根源。兩個月的沉淀，我懂得了更多。靜下心來，這才恍然大悟。自己之前的年少輕狂，它嗤笑著我。太多的無奈，也只能忍受。
不知該詰問誰，也不知是誰在咎過。過去的自己始終放不下那些睚眥之怨，孤單坐在回憶里逞強(qiáng)，對寂寞甚是稔熟。現(xiàn)在的自己會笑著面對一切，因為眼淚不值錢。現(xiàn)在的自己會在痛苦時安慰別人，因為沒人會愿意傾聽那所謂的累。現(xiàn)在的自己會聽從父母，因為不可忤逆。
直面慘淡的人生，那些開始不甚了了的事，耳濡目染多了，也會有點歇斯底里。正是這兩個月，我才發(fā)現(xiàn)不能一味地去嗔怪別人，而首先應(yīng)該反省自己。不能一味地注重成敗，而應(yīng)該認(rèn)真對待每一天，充實地過好每一天。不能一味在意別人的眼光，而應(yīng)該做好自己。
吊唁童年，光陰一去不復(fù)返。未來屬于我，當(dāng)然也應(yīng)由我主宰，絕不能望而卻步。跌倒沒什么，重要的是要在跌倒后站起來。曾經(jīng)必然若失的自己被風(fēng)帶走，展顏一笑，答案我終于找到了。
似乎暑假不會令人枯燥乏味，一定是有趣生動的罷。憧憬的假期也是如此，不免渴慕擁有。這次，我找到了自己的目標(biāo)，砥礪自己不能有絲毫松懈。不再浮沉于那些瑣事，而換用一顆沉著的心看待。
那個關(guān)于幸福朦朧而飄忽的夢，終究是個夢罷了，沉浸不得，不容有所眷念。暑假，反思過后的醒悟，我知道自己該去向何方了，過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散，如薄霧，被初陽蒸融。現(xiàn)在，徹底醒悟了。
那個心中的“冬季”漸漸忘卻了。
暑假初中優(yōu)選（優(yōu)秀17篇）篇十四
在這酷暑難熬的暑假里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發(fā)亮，多得數(shù)不清；又像海底的珍珠，光彩奪目。現(xiàn)在，我就摘一顆最亮的星，取一顆最奪目的珍珠，說給你們聽。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。
記得是暑假的一天中午，我和我的好朋友小胖在我住居的院子內(nèi)騎自行車玩。漸漸地，院子內(nèi)有很多小朋友都出來玩，有很多人都騎著自行車。不一會兒我們形成了自行車的隊伍，沿著院子的道路在轉(zhuǎn)。
不知什么時候，我的朋友小胖開始加快了自行車前進(jìn)的速度，而且太快。這么快的騎車很容易摔跤的。果然不出我所料，在轉(zhuǎn)彎處，小胖的自行車摔倒了，人重重地摔倒在地上，自行車也壓在他的身上，他爬不起來，手還流著血。
小胖可真摔疼了，大聲哭了起來，而騎車的男生就騎車跑得沒影子了，害怕讓他們負(fù)責(zé)這時，我都慌忙停下自行車，跑到摔跤的小胖面前，先把壓在他身上的自行車扶了起來后，把他也從地上拉起來了。
我問他：“你家住在幾樓啊？”我忘了“我住那個房子里。”他回答道。“好，那你趕快回家，我馬上把你的自行車推到你家門口。”我剛說完，他就轉(zhuǎn)身往家跑。于是我就推著他和我的自行車到他家車庫，剛把自行車停好，他媽媽就出來了，連聲說：“謝謝你們啊！”
回到家，我心中充滿快樂，迫不及待地把這件事告訴了我媽媽。我媽媽問我：“你覺得快樂嗎？”我回答說：“快樂。”我媽媽臉上露出了贊許的微笑：“這就對了，幫助別人，快樂自己。”我明白了，原來做好事這么快樂呀！希望大家多做好事，這樣的話自己快樂，別人也感動，好人終究長壽啊！
暑假初中優(yōu)選（優(yōu)秀17篇）篇十五
“叮鈴鈴——”放在床邊的鬧鐘響了，天已經(jīng)亮了但是太陽還沒有升起來。一看才六點，心里盤算著“再睡十分鐘不過分吧，一會兒我的行動再快一點兒就o了”。
不知道怎么回事，心中很慌亂，自己被驚醒，六點過十分了，趕快爬起來，想著昨天約了一個朋友一起跑步，不想說自己不誠信，遲到了，讓他空等一番。穿上衣服服，喝了一口水，再往嘴里塞了一個面包就走了。清晨很涼爽，絲毫沒有中午般的炎熱。不用我說，大多數(shù)人都知道我要干什么，對，去跑步。昨天晚上，太興奮，沒有睡著覺，在床上折騰到了十二點才睡著。什么？你問我為什么這么興奮，哈哈，這你就不知道了，這是我十幾年來第一次晨練。
終于跑到了鐵橋，太陽已經(jīng)在東邊探出了腦袋，接下來的路程我們都是快步走下去的，看看表，已經(jīng)快七點了，必須要快一點了，因為一會上補(bǔ)習(xí)班就會遲到了。終于回到了家，二話不說，立刻把電扇開開，在洗了個澡，換上另一套衣服，這才感覺到?jīng)隹煲稽c兒，再摸摸跑步穿的衣服，就像是從洗衣機(jī)里剛脫完水的衣服一樣。到學(xué)校了上樓梯時，腿都是軟的，整個人都不好了。
晨練是給一年后的體育中考做準(zhǔn)備的，現(xiàn)在打下好的基礎(chǔ)，以后就不用緊張和擔(dān)心了，這必須要堅持下去！
暑假初中優(yōu)選（優(yōu)秀17篇）篇十六
今年暑假，我們來到綠色軍校體驗生活。那里惟一的缺點就是蚊子太多。每當(dāng)訓(xùn)練完畢回到宿舍，就看到宿舍墻壁上飛著蚊子大軍。為了睡覺，我和宿友就開始與蚊子作戰(zhàn)了。
為了消滅蚊子，我們就用衣服當(dāng)做“雙節(jié)棍”，呼呼地向蚊子打去，不一會兒，蚊子大軍就死傷無數(shù)。可是，再厲害的人也擋不住那么多蚊子的猛烈轟炸，不一會兒，我們已是傷痕累累了。細(xì)皮嫩肉的宿友早已是蚊子的“盤中餐”。突然，我發(fā)現(xiàn)宿友右腳有一只蚊子正大口大口地吸血，我匍匐前進(jìn)，以迅雷不及掩耳的速度，一巴掌拍下去。也許是用力太猛的緣故，“哎呦”宿友一聲慘叫，指著腳上的紅掌印說；“你怎么比蚊子下手還要狠啊！”“兄弟們，___還未成功，同志仍需努力，沖啊！”又是一陣“噼噼啪啪”的聲音。墻上早已成為蚊子的墓地――一點點血紅的痕跡，一片片烏黑的尸體。雖然蚊子的數(shù)量少了很多，可是它們貪婪的心并未停止，反而攻擊更加激烈，并裝出一副要和我們同歸于盡的樣子。這時，我放下“雙節(jié)棍”，拿起褲子，朝天花板“乒乒乓乓”地打去，蚊子再一次失敗。一次一次的進(jìn)攻后，我們被弄得筋疲力盡，速度也慢了下來。這是，我猛然想到包里有血紅色的西瓜汁飲料，心想：“這回，總不會來攻我們了吧，去攻那些紅色的西瓜汁去吧。”我把西瓜汁飲料放在腳邊，倒頭便睡，后來發(fā)生什么事，我便什么也不知道了。
第二天，等我醒來后，身上又錦上添花地多了幾個包。這時，我在西瓜汁飲料邊上驚奇地發(fā)現(xiàn)了三只蚊子。
“哇，蚊子死了，我的辦法成功了！”
我后來才知道，那兩只蚊子是從天花板掉下來的，而另外一只蚊子是被我壓死的。
暑假這事真有趣！
暑假初中優(yōu)選（優(yōu)秀17篇）篇十七
一個學(xué)期的一半過去了，一個學(xué)期的一半怎么算?是去數(shù)日歷?錯了，是期中考。
幾場試下來，大家基本上都是愁眉苦臉的，有幾個笑得比較大聲，馬上遭到白眼加鄙視。每場試后大家都在考場門口對答案，“第九題你算得多少?”“440。”“錯了，昌昌說算得400。”“啊!怎么辦。”“怕什么?才1分。”我們班有個穩(wěn)居年級第一的天才昌昌，對答案的時候，他的答案就是標(biāo)準(zhǔn)。那天聽到最多的詞就是“ohyeah!”和“ohmygod!”對完答案，大家開始了咒怨，“哪個該死的出的題啊?太缺德了吧!”“你這就太冤枉他了，你應(yīng)該罵‘哪個該死的發(fā)明的考試?太缺德了。’”“話說是武則天推廣的考試，雖然不是她發(fā)明的。”然后就是一群人異口同聲地說“該死的武則天!”
今天星期天了，一場問分?jǐn)?shù)狂潮，大多數(shù)同學(xué)都在打聽老師的電話。
考試一點也不恐怖，恐怖的是分?jǐn)?shù)。
聽說要開家長會了，上帝保佑我啊!
該死的期中考。