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    大學一年學習工作總結范文(21篇)

    時間:2025-05-29 作者:文鋒

    撰寫月工作總結是一種自我激勵和自我管理的方式,可以讓我們明確自己的工作目標并努力實現。接下來,我們將分享一些優秀的月工作總結范文,希望能夠激發您的寫作靈感。

    大學一年學習工作總結范文(21篇)篇一

    本學年我部參與的活動有:

    (1)優良學風宿舍評比:通過開展本次活動,對提升我系學生寢室文化氛圍、學分建設以及團隊合作意識等都起到了較好的促進作用。

    (2)愛國教育座談會:本次活動通過我系各領導和學生會各部門的共同努力,當然也少不了全系青年學生的積極參與和配合,活動取得了良好果。此次活動是針對我系學生在“思想政治教育”上的一項重要舉措,同樣也是在精神文明方面對全系學生的一次洗禮。

    (3)計算機系學生手冊考試:通過考試,我們可以清楚的看到大部分學生獲得了不錯的成績,80分以上學生占了多數,這個結果還是挺令人欣喜的,但也有及少數學生沒有對此引起足夠的重視,希望再以后的時間里他們能積極的改正,也希望系里能夠給予監督。

    (4)還有其他許多院里的活動,如:高中數學、物理競賽、高等數學競賽;圖書館志愿者活動;書簽設計大賽等,讓我們更好的與院里進行合作。

    總之,這學年我們做了很多,沒做好的也有很多,我們應該總結經驗與教訓,為下一學年作準備,爭取同樣的錯不會犯第二此,共同將這屆學生會做好,共同將整個計算機做到更好。加油!努力!

    大學一年學習工作總結范文(21篇)篇二

    自大一起,我始終覺得我們工程xx是一個優秀的集體,因為我們具備了一個優秀集體最重要的特質,那就是-——團結。

    但是,我們不是完美的。相反,我們存在的問題實在是不少,我們班的成績就是最大的一個問題。

    關于學習方面,上學期掛科的人數就是一項比較駭人的數據。誠然,這個要從多方面來分析,本身難度、復習資料、復習程度等。其實我本人也是掛科大軍的一員,而且還不是那些小兵小將,著實是主力啊!從自身分析來看,我漸漸認識到了,學習自己不夠努力、復習不夠徹底還是主要原因啊!

    這個學期,由于原學習委員因為轉專業等的原因,我們班的班委也進行了改選。在經過自我糾結和猶豫不決之后,終于下定決心去競選學習委員一職。在這期間也少不了好朋友們的鼓勵和支持,是他們的默默支持才讓我下定決心去競選的。競選時有點小緊張,但是我還是把我自己的兩個想法說出來了,第一我的私心是想通過學習委員這一個職位來對自己學習的督促,第二也希望能為班級出一點貢獻。還有自己的保證,我不能保證做到比別的班級學習委員好,但是他們能做到的,我也一定能做到;我不能保證一定能最快拿到一些復習資料,但是我能保證,我不會很遲才有資料或者基本沒有資料。競選結果有些出乎預料,參與競選的人不多,最后由班長進行調節職位,期間雖然想讓我調節到別的職位,不過我始終堅持了當學習委員的信念,最后,我就是工程xx的學習委員了。

    剛剛當上學習委員時,就有件很棘手的事情,等級考試報名,別的班都已經上交報名費了,而我們卻連照片都還有好多同學沒有照。這也是由于換屆等諸多原因而引起的,但是比別人抱怨可以,我不行啊,只能叫班級同學迅速動員起來,在大家的配合之下,這些事還是在截止日期之前搞定了,期間的點點滴滴細節就沒必要再次如數拾來了。

    報名結束后,動員班級學習又是一項了。我們也是選擇了班會的形式作為動員大會的,雖然動員大會沒有多少的震撼,但是我們之后的復習策略是比較狠的。那就是不停的組織自習和測試。這個相信我們班是做的最好的,這也是我們相信努力的付出才有回報的切實做法之一。

    相比于其他大二班級,我們班就是極其反常的,我們班是在很多時間都要組織自習的,不止是晚自習,還在平時沒課的下午,最狠的是公休的下午都來進行自習了。不過,還好,我們班的同學都很支持,積極的參加自習和自測。

    相比于過去兩個學期,我們班級的積極性是有很大的提高的,我想一方面是由于考試壓力,另一方面就是大家認識的提高吧,而我,相信是做好了一件事就是督促和牽頭,督促后大家就更積極了。每次的自習,測試,每次在圖書館碰到我們班級的同學,我感受到了大家一點一滴的改變,我為能為這些改變而付出努力做出促進而感到自豪。

    其實期間還有很多,但是不可能一一到來,但是我心中是很開心的,開心為這些做出了自己能做的能出的一點力,為我們的工程xx付出了那些值得的付出。

    我們的工程xx也會越來越好的。這是我始終堅信的一點。

    總的來說,一個學期下來,對自己的做的還算滿意,也很欣慰得到班級同學的肯定,但是自己做到還有很多不足,要一點一點的改善!

    大學一年學習工作總結范文(21篇)篇三

    轉眼就到了十六周了,時間過得很快,身為學習委員的我,更加要不斷地總結自己的工作,在總結中發現問題,在總結中提升自己,努力把我們的班級引向更高的層次。在這學期的工作中讓我學到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學期的工作總結:

    我們班總共有46人,其中男生有24人,女生有22人,男女比例約為1:1。大家來自五湖四海,同學們的家鄉有福建的、廣東的、浙江的、安徽的、河南的,還有湖北的。正因為大家來自不一樣的地方,所以大家都有很多不一樣的習慣和不一樣的家鄉話。不一樣的語言也增添了我們班的活力,大家平時有時間都會相互學習不一樣的語言,在相互學習的過程中加深彼此的感情。雖然大家有不一樣的習慣,可是在寢室生活和班級生活中,大家都會相互遷就,做到和諧相處、團結一致,這是我們班委覺得很安慰的地方,因為大家都相處比較好,也聽從班委的安排,讓我們的工作更加方便。

    我們班委今年主要以“服務同學,讓班級更和諧上進”為主題,為了加深同學們彼此之間的感情,為了提高同學們的學習興趣,我們開展了一系列的活動。

    開學的第一天,我們就召開的班會,與會人員是全班同學和班主任。此次班會主要由新換屆的班委給大家介紹我們新一年的班委工作、對同學的提議還有對未來工作的計劃,期望同學們配合新班委的工作,一齊努力把我們班建設成更和諧上進的班團體,其中班主任也發表了自己的意見,給我們提出了幾點要求。對于班委和班主任提出的要求,同學們的反應都是積極的,并表態說會盡力配合各班委的工作,展現我們0811市銷班的風采。此次會議給我們班委以后的工作做了很好的鋪墊,同學們也了解到我們新一年的目標,會議在愉快和諧的氣氛中結束。

    第二周的周三我們召開了第二次班會,主題為“尊師重道”,班長和我把每位教師的聯系方式都寫在黑板上,讓同學給自己尊敬的教師發送表示感激和祝福的信息。此次活動促進了教師和同學間的感情。

    第三周很不幸地我們學校遭到了流感的襲擊,可是同學們都毫不畏懼,并配合學校工作,做到“三個必須”、“三檢查”,各個寢室都團結一致,做好個人衛生、寢室衛生。有同學生病了,同學都會相互關心、慰問。

    第四周舉行了“獎優”活動,我們對上一年取得好成績的同學進行了獎勵,并鼓勵大家努力向這些同學看起齊,努力學習。大家還交流了學習的心得,在交流中相互學習。

    第六周是國慶放完假回來的一周,班會中,我提出了“收心、決心”的要求,期望大家把假期的心收回來,并做好英語四級的復習計劃。班會的最終一個環節是同學互動環節,同學們相互交流了對感情、目標、夢想、人生和人際交往的看法,經過大家的相互交流,加深了同學們之間的感情,并且大家能夠相互學習,取長補短,學到很多書本上學不到的知識。

    第七周,我們舉行了以寢室為單位的籃球賽,籃球賽主要以男生為主,男生是球賽的參與者,女生是啦啦隊。此次球賽以促進班團體團結為目的,不在乎勝負?!坝颜x第一,比賽第二”是我們的宗旨。球賽為期一個星期,每一天午時的活動課舉行,班上的同學都積極參加,活動效果較好。

    第八周周末,我們班舉行了秋游活動,我們這次秋游的目的地是“黃家灣”。黃家灣的景點和娛樂設施都很多,大家的熱情很高,有去游船的,有在河邊嬉戲的,有臥在草坪享受陽光的,有四處欣賞風景的……中午的時候大家聚在一齊做飯,飯后還進行了小游戲,大家玩得不亦樂乎,最終是合影留念,大家都不會忘記這次秋游的。

    秋游活動不但讓學習緊張的同學們有了放松自己的機會,并且也趁此增強了同學之間的感情,活動舉行得很成功。

    第九周的校運會,同學們都積極參與,參加比賽的同學盡自己最大的本事做到最好,不參加比賽的同學也到比賽場去為我們班參加比賽的同學加油。此次校運會也體現的班團體的團結精神。

    第十周同學們進行了以寢室為單位的合照,還有班委和上學期前十名同學的合照,宣傳委員為我們班做了班團體風采的宣傳板。看著一張張活潑的笑臉,全班同學都很開心。

    第十一周是我們市銷班最緊張的一周,因為我們要理解省專家對我們市銷專業的評估,同學們為了理解評估,大家都努力配合上級工作,做好各方面的準備??吹酵瑢W們都這么積極配合,我感到十分的欣慰。在我們大家的共同努力下,最終得到了全a的優秀成績。

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    大學一年學習工作總結范文(21篇)篇四

    時光飛逝,不知不覺這一學年已經接近尾聲,在這學年中,有美好的回憶,也有不堪回首的過往。這一學年以來,我機電工程學院學習部一直秉承“服務同學,鍛煉自我”的宗旨;以“學習為主,工作為輔;兩手抓,兩手硬”為原則;在部門建設上堅持立足根本,展望未來,加強對部門成員的素質培養;積極開展了許多有意義的活動。

    機電工程學院學習部是一支優秀的團隊,給全院學生留有很深刻的印象。在部門建設上我們始終堅持立足根本,展望未來,積極開展各項活動,加強部門成員的素質培養。形成了“團結、奮進、務實、創新”的工作作風。

    1、招員工作。

    本學年之初,為了給部門注入新鮮的血液,增強部門的活力和提升部門的戰斗力,學習部于xxxx年9月17——19日面向機電工程學院09級新生開展了招員活動。通過本次招員活動,學習部共計招員18人,給部門的發展帶來了新的力量源泉。此后的時間里學習部成員之間通力合作,共同為部門的發展出謀劃策。

    2、日常工作。

    為了更好地開展工作,保持學生干部的先進性和模范性,我們不斷地完善工作制度、考評、考勤制度,以及與學風建設相關的一系列的實施方案。本學年上學期開學之初著手完善了晚自習考勤制度,督促大一同學上好晚自習,幫助他們養成自覺上自習的習慣;同時制定到了本部門委員考評及學習委員考評實施辦法。這些制度、政策的出臺和實施在一定程度上調動了部分學生干部(特別是學習委員)的工作積極性,同時促進了我院的院風學風建設,為我們順利地開展工作奠定了基礎。之后于xxxx年4月出臺了“優良學風班級”評比實施辦法,由于細節上存在問題,經討論完善后推遲到6月開始實行。在5月還制定了“機電工程學院專業特色學風建設方案”的初稿,擬定在修訂后于下一學年之初出臺并實施。

    學習部作為一個職能性部門,工作重點是開展日常工作。這一學年里,在三位部長的帶領下,學習部所有成員齊心協力做了以下常規工作:

    (1)負責全院09級各班晚自習的考勤。

    (2)定期召集班委(主要是學習委員)開展學習方法交流會,并對班級學習情況進行考核,據此評選“優良學風班級”

    (4)負責學風建設活動的開展。

    (5)負責大二各班上課考勤情況的統計工作,及時將大二上課出勤情況向輔導員老師匯報,并對出勤情況較差的班級或個人及時給予相應的處罰(每月一次)。

    3、舉辦活動情況。

    在做好日常工作的基礎上,我部門還開展了一些有助于培養同學們綜合素質,提高同學們實際操作與專業理論知識結合的實踐能力的活動,各項活動取得了很好的效果。

    xxxx年11月以長江大學學生舍身救人事件為背景舉辦了以“生命的價值與道義的抉擇”為主題的征文活動,旨在倡導全校同學進一步學習見義勇為精神,引導當代大學生樹立科學的世界觀和人生觀,正確理解生命的價值與道義的抉擇。

    xxxx年11月——12月組織全院大二學生進行英語四六級模擬考試,為大學英語四六級考試做好備考工作,結果證明效果還是不錯的,達到了預期的目標。

    xxxx年4月初負責“龍井杯校園辯論大賽”選拔工作。

    xxxx年4月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“superenglish勵志講座”,目的在于提高同學們學習英語的熱情和堅定同學們學好英語的決心?;顒臃諊谇ⅲЧ芎谩?/p>

    xxxx年5月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“powerpoint幻燈片設計大賽”。本次活動旨在進一步提高同學們實際操作與專業理論知識結合的實踐能力,提高我院學生文字和口頭表達能力及計算機操作水平,積極營造良好的科技文化氛圍,通過此次活動,全面鍛煉和提高同學們的綜合素質。活動過程中由于設備出現問題,使得活動不能順利開展,活動收到的效果不是很明顯。通過本次活動我們也積累了相當多的經驗教訓,對我們之后的工作起到了警示作用。

    xxxx年5月——6月我們部門和鄧研會共同舉辦“班委工作論壇”,意圖是進一步加強我院各專業、各班級之間的學生干部交流,研討學生干部在班級建設中的經驗和不足,提高其自身綜合素質,更好地發揮學生干部在班級建設中的作用,使各班委明確自身職責,提高班級日常工作效率、班級凝集力,促進班風學風建設。

    夠到位;最重要的是,作為一個組織者或領導者我們幾位部長還顯得不沉著冷靜,而是急躁或者沖動地解決問題。針對存在的問題,我們會一一將其解決。無論這學年是成功還是失敗,它都即將成為過去,我們也不必再患得患失。重要的是,經歷了失敗以后,我們覺得自己又成熟了許多。我相信在以后的日子里,我們的部門成員會更加努力地工作,爭取把機電院學習部辦得更好。

    在這一年的工作中,我不斷地去了解學生會乃至全院各班級的運行發展情況,發現了不少值得注意的地方。有些工作我們已經做得很好了,有些工作我們還做得還不夠好,還有些很重要工作我們根本就沒有去做。經過深入思考之后,我提出以下一些意見建議:

    1、加強學生會同各班級之間的聯系,特別是同大一各班級的聯系。這項工作從本學年之處就開始做了,也收到了一定程度上的效果,但沒有很好地保持下去。導致的結果仍是雙方互不了解,互不關心,在一定程度上形成了兩個孤立的團體。這樣很不利于各項工作的開展,對學院各方面的建設,及各項活動的開展造成了嚴重的阻礙。為了最大限度地從根本上解決以上問題,就必須要加強雙方的聯系,增進雙方的了解,從而雙方通力合作,共建和諧機電院。

    2、班委選拔實行自薦、推薦形式;主要班委(班長、團支書、學習委員)考評實行學生會和輔導員聯合考評,其余班委由學生會獨立考評。這樣可以很好地保持班委干部的積極性。這樣做主要基于以下原因:主要班委干部和輔導員接觸較多,輔導員老師有更多機會了解他們的工作情況,對他們的考評也會更加的公平公正,主要班委干部和學生會在工作方面也有許多的接觸,對他們進行考評有利于各項工作的正常有序開展;其他班委與輔導員老師接觸較少,輔導員對其了解也比較少,相反學生會與其接觸較多,對他們的工作能夠做出合理的評價。

    3、安排學生會各部門對口輔助大一的一個班級,幫助他們了解社會需求,了解自身特點,從而樹立正確與可行的個人目標,并為之而努力學習;幫助他們了解專業知識,增強對本專業的學習興趣;幫助他們制定班級發展規劃,幫助他們搞好班級建設和班風、學風建設;輔助他們開展各項活動,及時地給予他們幫助。這主要也是為了更好地與各班級溝通,各學生會部門應定期到自己輔助的班級之中去了解他們的現狀,了解各班級的發展動態,引導他們向更好的方面發展。

    4、學院領導及輔導員老師應該更加重視專業特色學風建設。引導全院學生發揮自主創造能力,實現學生民主自理,做好自我管理、自我學習、自我服務的“三自”教育,實現學風建設人人參與,人人管理。建設優良學風是提高教育教學質量和實現培養高素質人才目標的重要基礎和保證,學風建設的成效關系著我院的發展前途和人才培養質量,因此建設具有專業特色的優良學風迫在眉睫。

    5、根據學科特點加強在科技立項方面的投入,多渠道激發學生學習興趣,提升學生“求實、創新”的科研能力。盡可能加強導師對低年級學生科研課題的指導,通過導師制,鼓勵學生自發形成科研小組,增強與導師的互動,激發學生的自我思考、自主創新,以期形成良好的師生互動。以開展課外科技作品大賽為龍頭,組織各類專業學生參加學科競賽,鼓勵學生動手動腦,加強學生的自主學習能力。鼓勵對創新實驗、科技立項有興趣的低年級學生成立創新興趣小組,并給予好的項目支持和資助。

    6、加強學生干部培養工作,能夠定期舉辦學生干部培訓班,著重培養學生干部的責任心和集體榮譽感。進一步加強我院各專業、各班級之間的學生干部交流,研討學生干部在班級建設中的經驗和不足,提高學生干部自身綜合素質,更好地發揮學生干部在班級建設中的作用,提高班級日常工作效率、班級凝集力,促進班風學風建設。以學生干部的培養為突破口,加速我院“創造一流學風,打造一流班級,培養一流人才”的進程。

    7、學院應該根據自身的專業特色制定出自己特有的,獨立于校級以外的獎勵制度。以此促進我院學生奮發向上,努力拼搏,提高全院學生為學院爭光的積極性。

    8、加強同任課老師的交流,及時了解同學們的學習狀況。

    對于以上9條意見建議,希望輔導員老師能夠慎重加以考慮,并能制定出一些解決辦法;也希望輔導員老師對以上陳述加以指正。學院的發展有賴于全院師生的共同努力。希望通過全院師生的共同努力使機電工程學院實現依法治院,科教興院。

    大學一年學習工作總結范文(21篇)篇五

    1、為配合我校評估工作,我部與勞衛部對本系的學生早操出勤情況認真負責的檢查,積極配合系上工作。

    2、我系所有班級上課考勤我部都進行了統計,便于同學老師查閱。

    3、本學期本部加強了與各部的溝通交流,使得雁峰健身健美操大賽圓滿的落幕。得到了師生的好評。

    4、本學期本部的成員團結,工作認真努力,積極配合我的工作。因為這樣我們部拉到了贊助。

    大學一年學習工作總結范文(21篇)篇六

    本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員,認認真真、扎扎實實地做好土木102班學習委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務,并對班級里的各項事務也認真負責。在這一年里,我不斷地充實和提高自己。

    一、思想方面。

    本人在當學習委員期間,積極地為預備黨員轉正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自己的心態,勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。

    二、工作方面。

    首先,我及時告知同學們任課老師布置的作業以及需要傳達的事宜,收發各科作業。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯系,幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發放。

    其次,我積極鼓勵班里里的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結構設計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優異成績。

    再次,我協助班長工作搞好班級工作,組織同學一起上自習,組織班級學習研討會,讓大家在一起交流學習經驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學習上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。

    三、個人學習。

    作為班級里的學習委員,我也在學習上做表率。端正自己的學習習慣,規劃好每天的學習安排,養成預習復習鞏固的好習慣,及時完成相應作業,不拖欠,并帶動好同學。經過一個學期的努力,我在班級的綜合分排名靠前。

    四、努力方向。

    學委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學們相處不好。我需要增強自己的自控能力和耐心。

    在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。我要要求自己及時地去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

    兩年的函授大專學習生活就要結束了,通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即,對自已兩年來的學習和生活作一個自我鑒定。

    一、思想政治方面,本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。在今年我省汶川大地震中,積極投入到為災區捐款捐物活動中。平時勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良。

    二、學習方面,自參加四川中央廣播電視大學旅游管理專業大專高教自考學習以來,本人能能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過兩年學習,現已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。

    三、業務方面,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是旅游管理專業,也是我現在所從事的事業,因此非常努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教老師。隨著學習的進步,我不止是學到了專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍。我一直堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應社會發展的需求,為了提高我的業務能力,我認真運用我所學習的各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

    通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自己。面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

    總結二:大專函授學習總結。

    為了提高自己的業務水平和能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學院學前教育專業,于是開始了三年的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

    (一)政治思想上。

    本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

    (二)學習目的及態度。

    我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

    (三)收獲和體會。

    平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業有關的書籍,并把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

    (四)工作與學習的處理上??坪诋厴I自我鑒定。

    在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

    (五)存在問題及努力方向。

    雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

    有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的??坪趯W習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實。

    總結三:大專函授學習總結。

    在科技知識高度發展的今天,各個企業都在進行用人制度改革,知識、才能似乎可以改變一切,為了適應這種社會環境需要,也為了提高自己的工作水平和業務能力,我報名參加了20xx年成人高考,并考取山東科技大學,開始了三年的??茖W習。通過函授學習,我感覺自己各方面都有較大的提高。我在函授期間,遵守學校的規章制度,尊敬老師,團結同學,在政治思想方面,擁護中國共產黨的領導,熱愛自己所從事的煤炭事業。

    三年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,加上平時工作的任務頗多、事務繁重,但是我正確理順了學習和工作的時間安排,珍惜面授的時間,上課時候,保持學生時代的作風,不遲到,不早退,認真聽講,做好筆記,按時完成作業,有問題就及時和老師探討。一份耕耘,一份收獲,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學習煤礦開采技術等專業書籍,面對每學期考試,我都取得很好成績。這樣的學習過程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質量。感謝學校為我提供良好的學習環境,感覺老師的辛苦栽培和教導。

    在我工作中,我把我學到得知識系統的歸納,科學有效的結合現在的工作崗位,充分發揮理論和實踐應用的結合,這樣我的個人素質也提高了,業務能力也提高了。特別是我學習的《煤礦開采技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》、《計算機基捶等知識,使我在工作中得到更多應用空間,今后,我將繼續進行有針對性地學習。畢竟,知識是提高人修養的基本途徑,也是時代的需要。

    大學一年學習工作總結范文(21篇)篇七

    轉眼之間,我的大學第一學年從我身邊悄悄溜走了。作為學習部的一員,在工作中我獲得了很多,有工作的經驗、處事的條理、做人主要就是協助其他部門工作,加強了與其他部門的交流;并多次與院里合作,增進了各系之間的友誼的態度等等。這學期,我們學習實踐部沒有親自主辦過什么活動。但是我們還是有許多不足的地方需要改正,希望系領導、學長和廣大同學對我們的工作進行監督。所以,我們必須做出總結:

    課堂考勤:這學年我系又新增了6個班,考勤工作難度明顯加大,但我部各成員工作認真、負責,所以工作非常順利。學習是作為一名學生最基本的,作為學習實踐部的一員,我覺得應該狠抓學習,在課堂考勤方面,監督各班學習委員,公正考勤,對經常缺課的同學采取相應的措施。

    本學年我部參與的活動有:

    (1)優良學風宿舍評比:通過開展本次活動,對提升我系學生寢室文化氛圍、學分建設以及團隊合作意識等都起到了較好的促進作用。

    (2)愛國教育座談會:本次活動通過我系各領導和學生會各部門的共同努力,當然也少不了全系青年學生的積極參與和配合,活動取得了良好果。此次活動是針對我系學生在“思想政治教育”上的一項重要舉措,同樣也是在精神文明方面對全系學生的`一次洗禮。

    (3)計算機系學生手冊考試:通過考試,我們可以清楚的看到大部分學生獲得了不錯的成績,80分以上學生占了多數,這個結果還是挺令人欣喜的,但也有及少數學生沒有對此引起足夠的重視,希望再以后的時間里他們能積極的改正,也希望系里能夠給予監督。

    (4)還有其他許多院里的活動,如:高中數學、物理競賽、高等數學競賽;圖書館志愿者活動;書簽設計大賽等,讓我們更好的與院里進行合作。

    總之,這學年我們做了很多,沒做好的也有很多,我們應該總結經驗與教訓,為下一學年作準備,爭取同樣的錯不會犯第二此,共同將這屆學生會做好,共同將整個計算機做到更好。加油!努力!

    大學一年學習工作總結范文(21篇)篇八

    在過去的半年中,我們學習部本著“為大家的學習服務”的原則在系黨團總支的領導下積極為大家服務。在我們的努力下,學習部取得一定成績,同時也面臨著一些無法回避的問題。下面將本學期的總結如下,希望在以后的工作中能繼續發揚優點,擯棄不足,始終以“團結,高效,服務,創新”的原則為大家服務。

    首先,學習部一個很重要的工作項目就是考察同學們的到勤情況,并做好記錄。通過考勤,無形加強了同學們的自律性,活躍了學術氣氛。但其中也存在著一些問題,比如有的同學無故缺勤,有的班長不十分配合工作等等。對此情況,我們以后應更多加強與班長的溝通交流,督促同學們按時出勤。

    其次,我們另一個很重要的工作項目就是每周舉辦的班會。在校團委的指導下,為提高同學們的自我展示能力,并加強同學們的溝通與交流能力,各班同學每周都舉辦形式多樣的班會活動。既豐富了大家的課余生活,也為大家提供了提高自我展示能力的平臺。但是在學期即將結束這段時間,同學們的激情有所消退,鑒于此,我們以后應采取更多的創新形式,讓大家永葆激情,更好地鍛煉個人能力。

    再次,學習部一貫堅持學習部內部例會制度。每周日晚八點在外語樓大廳召開例會。主要內容涉及每個成員各自分配任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績與不足,對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

    最后,我們學習部很注重加強內部團結工作。一個部門的發展,實際上就是一個個人的發展。部長和部門成員的關系不是簡單的上下級關系,更是親密的伙伴和戰友。對成員要投入情感和關注,走進他們的內心,了解他們生活,學習,情感中的困難和問題。比如向他們傳授一些學習經驗,討論大學應該如何精彩的度過,總之營造一種關愛和家的氛圍。

    除以上基本工作以外,我們學習部在本學期響應校團委的號召,舉行了素質拓展活動——辯論賽。為了讓同學們更好的分配學習與素質拓展的時間,平衡學習與素質拓展的時間,我們在四月初舉辦了辯論賽。歷經初賽與復賽,本次辯論賽從總體而言,還是很成功的。無論是初賽還是復賽,我們都進行了辛苦的訓練,做好了充分準備。大家態度嚴謹,團結合作的精神值得我們永遠學習。但本次辯論賽也存在一定的缺陷:我們成員之間在辯論場上合作還不夠好,前后連貫性也存在一些問題,相信在以后的工作中我們會做得更好!

    以上是學習部對本學期是至6月份的工作總結。活動繁雜,但繁而不冗,雜而不亂;沒有高歌猛進的口號,有的只是默默無聞踏實苦干的作風;不為爭名逐利,只為服務大家——這就是學習部。學習部的工作緊湊而不失和諧,繁忙而不失快樂,我們也在不斷地充實自我,我們一定會更加努力!

    大學一年學習工作總結范文(21篇)篇九

    臨近期末,作為統本工管1105班學委的我對班上總體的學習情況進行了以下總結:

    一班級學習情況及活動參與情況大學剛剛開課時,大多數同學在經歷了嚴肅緊張的高考之后,都比較放松,再加上對大學課程及本專業課程認識不夠充分,一時間無法適應課程安排,但在經過了一段適應期后,逐漸投入到了大學課程的學習當中。

    因為工程管理偏理工的專業,對于文科生占絕大多數的我們來說是個不小的挑戰。學生大多對英語木工程制圖比較頭疼,一是因為制圖的專業性比較強,課程深,而我們高中就只接受了一淺顯的知識,一時間無法接受。二是制圖課程課時安排過少,老師比較趕,同學一時無法跟進。雖然后來輔導員安排了學習較好的同學對其他同學進行了輔導。但大多數同學仍舊希望下學期能增加一些制圖的課時。而對于英語這門課,大多數三本生都比較頭疼,普遍提不起來對英語的興趣,上課缺乏活力。但總體來說,本班的學習氛圍比較濃厚,同學大多都積極進取,至今為止,沒發現厭學棄學現象。

    本班同學的活動參與能力較強。先是參加了由學部舉辦的辯論賽,雖然只進到了復賽,但同學大多都得到了鍛煉。后來又積極參加紀律部舉辦的知識競賽,我班殺進決賽,一舉奪魁,這充分說明了班級同學的集體榮譽感和組織能力。

    二組織與計劃。

    1.加強學習小組的隊伍建設。我班班委將始終不渝地抓好學習小組的組織、分配、落實工作,為同學的學習創造良好的環境和條件,定期開展組織學習研究活動,提高本班同學的學習思考能力、水平。為同學們的創新實踐能力創造良好的條件,豐富了同學的文化生活,創設濃厚的英語氛圍。學習園地的內容要求豐富多彩,每位同學在學習小組中充分發揮自己的想象力、創造力,敢于提出自己的想法和看法,并進行學習小組成績的評比工作。

    2.加強同學們的信息交流。把我班同學的信息交流工作作為一項重要工作來抓,重視提高同學們的的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,拓寬同學們的視野,增長見識。

    3.積極開展實踐體驗活動,培養創新精神,全面提高我班同學的整體素質。在校內利用校園網資源,發動同學們走出學校,踏進社會開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,使隊員們了解各個行業,培養了隊員的創新思維和實踐操作能力,高度的同學們的紀律性和團結互助的精神。

    大學一年學習工作總結范文(21篇)篇十

    在團學會的統一下,學習部于10月中旬開展了招錄新干事的活動,摒除了只重形式的弊病。采取了報名,初試,復試,進入適用期的嚴格程序。保證干事素質,為學生會注入了新鮮血液,同時為大學新生提供了展示自我,鍛煉自我的平臺。每周三的例會,請來嘉賓為同學"輸血",總結工作,并部署下一步工作,總結經驗,吸取教訓。通過加強管理來提升素質和能力。

    學習部負責各班的課堂考勤檢查,為此,我部特設立檢查效果好加分的激勵機制,極大地調動了大家的積極性。這學期我部也開展了豐富多彩的活動,給與我系的同學一個展現自我的舞臺。本年度我部承辦了以下活動:"學習之星"評選、"地質人三光榮"演講比賽、第三屆"百科知識"競賽、第四屆"我愛我班"比賽及優秀班集體評選。此外,我部對課堂考勤做出了新的考查方案并實施,于此同時,也調動大家學習的積極性。

    我們與時俱進開展活動,積極為建設學習型校園而奮斗。學習部的活動都是花費心血策劃方案,拓展宣傳的力求讓我們的活動給同學帶來最好最深的印象。特別要指出的是在12月上旬的檢查上課情況的活動。部分成員更是起早貪黑地工作。我們對早晚仔細的情況,上課的人數,紀律情況檢查并做記錄,以協助系部的工作。我們任勞任怨,忙得不亦樂乎。

    學生會對學生工作者的要求是品學兼優,高水準,高素質,這種要求也成為增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習,互相交流,密切配合以學生會的章程為指導,時刻以一名先進者的要求嚴格激勵自己,力爭讓廣大同學滿意,讓領導滿意,讓自己滿意?;仡櫤涂偨Y一學期以來的工作歷程,我們深深感到,我們的每一項活動,每一次微笑都無不包含著學校各級領導的關心和鼓勵,支持和幫助。是我們學習部乃至整個學生會能夠在正確,健康的道路上前進,少走彎路。在次表示深深的感謝。此外,我們的工作還離不開每位成員的智慧與汗水,離不開和我們風雨同舟的學校各職能部門,更離不開給予我們真誠理解和大力支持的同學們。一學期的工作更強化了我們全心全意為同學服務的宗旨。代表學生,服務學生,為同學服務是我們義不容辭的責任。在以后的日子里,我們必將進一步升華自己,建設學習型校園,開展豐富的活動,為我小的學術建設和校園文化作出更為出色的貢獻,為學校,學生會還有我們自己贏得信任。

    光陰似箭,時光如白駒過隙般,轉眼間已是學期末。在學生會也工作半年了,站在學期末,透視在學生會工作的這半年里,回顧工作的點點滴滴。回眸過去的一幕幕,些許感動,些許充實。似乎初進學習部的記憶依然在心頭展現,學期開始抱著鍛煉自己的目的參加了學生會的招新,很幸運的被學長學姐們留下了。同樣我有幸被學姐賞識把我帶到了學生會這個大家庭?;仡櫾趯W生會工作的半學年,還是學到了很多的東西。見識到了許多大世面,這是許多同學所不能見識到的,不僅鍛煉了我的口才,也培養了我在公共場合的講話能力。

    通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步,考慮到每一個細節,不能有一絲差錯,這就要求我們做事必須認真,細心,謹慎,考慮問題必須地全面。這點對我的影響很是深遠,我會好好改善自己在這方面的不足,努力完善自己。

    經過一輪又一輪的面試,我終于成為學生會的一員,肩上的責任也更重了,我們跟著學長學姐學習學生會的各項工作,作為學習部,我們主要工作是日常晚自習的考勤和質量的檢查,我們工作的重點是晚自習周月報表的制作,排出各班晚自習質量和出勤率的名次,確保準確無誤。同時我們積極配合其他各部門的工作。

    在我們還是學生會大一協助工作者的時候,學院舉辦了第十一屆院運動會,我們積極參加了運動會的后勤服務工作,主要負責成績的傳達和配合辦公室負責運動員的檢錄,雖然當天天氣不利,早上老早就起床開始做事了,工作任務有點重,不管怎么樣還是克服了困難,努力地完成了任務,我系運動健兒在賽場上奮勇拼搏,獲得驕人戰績,時間飛逝,院運會服務工作的圓滿結束,我系實現了院運動會的十一連冠,心里還是甜甜的。運動會期間,覺得自己在組織方面還是有所欠缺,確需提高。學會了不驕不躁地完成任務,尋找很好的方法解決工作中遇到的困難。

    隨著學代會的勝利召開,我正式成為學生會的一員,我感謝這段時間幫我熟悉學生會工作的各位學姐學長,他們讓我知道了作為一名學生會成員應該怎樣做,時刻要以為同學服務為榮,做事認真細心,時刻做表率。十一月份,我部成功舉辦了群英杯辯論賽,本次比賽歷時一個多月,二十個班級積極參加,廣大同學積極響應,踴躍參加,同時各部門積極配合我部。本次活動也在同學們枯燥的課余學習生活中帶來了一縷活躍的清風,豐富了同學們的課余文化生活,同時本次比賽為我們以后舉行此等相關活動提供了寶貴的經驗,鍛煉和增強了我的組織和策劃能力,有利于我今后的集體工作,我會認真分析和總結此次比賽,吸取經驗,揚長避短,積累經驗,完善不足之處,在今后的工作中再創佳績,為同學們獻上更多的精彩活動,讓同學的大學生活更加豐富而充實。

    隨著元旦的臨近,我們積極投入到迎新晚會的準備工作,積極配合文體部的各項工作,雖然有點累,但是一想到我們將為全系同學獻上一臺精彩紛呈的晚會,再累心里也是微笑著的。迎新晚會如期而至,我的工作是負責節目的傳送和演員的召集,主要是上一個節目還未結束時將下一個節目的演員帶到等候區,確保演出的連貫性。大家一起布置會場,擺放座椅,其樂融融。晚會晚上七點準時開幕,體育館歌聲悠揚,大家在這歌舞的海洋中如癡如醉,舞臺上,演員們演繹著我們青春的歌舞,張揚著我們年輕的力量,精彩絕倫。但是天下沒有不散的宴席,大家依依不舍的離開了體育館,晚會完美落幕。我們辛勤的汗水得到了我們想要的果實,開心并且充實。

    在這半年的工作中,我與大二學姐學長交流還不夠,這些我現在都在慢慢該正,我相信在學姐學長的幫助下我一定會做得很好的。而且我覺得我們工作與同學的溝通還不夠,和班級的干部交流還不夠,以及部門與部門之間的聯系還不是非常密切。在平時的學習工中我注意到了同學們對學生會工作還是不太了解。同時無論是工作還是生活中,不能帶著情緒工作,帶著情緒就不會做好一件事,只會讓大家覺得不懂得控制自己。我們真的存在很多的問題,在這個大家庭里我們改變著自己,讓我們更加成熟??傊?,工作中要嚴格要求,做事認真細心,提高工作效率,做好每一件事,使自己變得更強大。

    在學生會這個團體,是它給了我一個鍛煉自我,提高自我的。

    一個平臺的機會,因為這個團體,是我的大學生活更加的充實,在我的大學生活中增添了一筆色彩,既然自己加入了學生會,就要在其位謀其職,努力為同學們服務,為大家營造一個好的學習氛圍,加強同學們學習的交流,不讓大家失望。

    大學一年學習工作總結范文(21篇)篇十一

    一年即將逝去,我又將踏上新的征程,在這些日子里,我應該思考過去,把汗水拾起,好好想想今年我存在哪些不好的習慣或者在工作中有哪些失誤之處,現將本學期的不足之處曬出,望各位主席、部長加以評點,為我個人以及學生會的發展創造一個有利的條件。

    在我們的第一次聯誼中,我認為,我存在這樣的問題:雖然聯誼的主要目的是促進大家交流,增進大家互相了解,為今后的工作打好基礎。但是,我認為,在本次活動中,我未積極參與做飯。炒菜這些基本的事情中,而是把大部分精力都投入到了玩當中,這一點,我做得很不到位,因為我忘記了,我們是一個集體,我們是一個大家庭,我有些自私。

    在十一月份的趣味籃球賽中,我也未在比賽現場投入我的熱情,雖然每一場比賽我都到了場,可是,這也沒有給我們學生會增添任何力量,整個比賽,我施記快速灰甲清似乎脫離了學生會,更多的時候我是出現在我們班級的那一邊,這是我在做選擇時,沒有統籌全局,沒有在班級與學生會之間找到一個最佳的平衡點,以后的工作中我會多加注意這方面的問題。

    在我們與其他系共同舉辦鹿胎膏多少錢的“指點江山辯論賽”中,我未能積極同其他系的學生會成員交流,這一點我認為我做得不夠,因為我沒有注意身邊其他人,這樣勢必不利于以后工作的開展,就像各位主席說的,也許以后我們還要同學校其他機構。協會。組織打交道,我們應該多多認識人,擴大自己的人脈。吸取本次教訓,我認為在以后的學習。工作和生活中,我要做一個細心的人,多多注意身邊的人和事。

    在協助模擬招聘團工作時,我也犯了許多錯誤。在第二天的工作中我就遲到了,導致了擺點的地方被其他人搶占,晚上收尾工作時也沒有及時到場協助招聘團工作,給招聘團留下了不好的印象,也影響到了學生會的形象。

    在前陣子舉辦的系元旦晚會上,我自己的本職工作做的十分不到位,我們部長要求我控制燈光,結果那天燈光控制不好,導致現場很混亂,作為一個文藝部干事,我認為,我自己太不認真的,連自己本部門的工作都做不好,我實在對自己無語了。

    本學期的活動大概就是這些了,以上都是我在工作中的不足之處,那么對于下一年的工作計劃,我認為,除了要努力改正以上不足外,還要多多加強與各部門成員的交流,我知道,在學生會成員里,我算是一個做事不是很積極的干事,除了發言積極點以外,恐怕其他的只能用消極來形容最合適了,這也是我在下一年要改正的一個最大缺點吧,所以我希望各位主席、部長能提出批評,以便我能夠及時改正,我想,如果在xxxx年我能把上述缺點全部改掉,那么我那一年將有許多收獲。

    大學一年學習工作總結范文(21篇)篇十二

    轉眼之間,我的大學第一學年從我身邊悄悄溜走了。作為學習部的一員,在工作中我獲得了很多,有工作的經驗、處事的條理、做人主要就是協助其他部門工作,加強了與其他部門的交流;并多次與院里合作,增進了各系之間的友誼的態度等等。這學期,我們學習實踐部沒有親自主辦過什么活動。但是我們還是有許多不足的地方需要改正,希望系領導、學長和廣大同學對我們的工作進行監督。所以,我們必須做出總結:

    大學一年學習工作總結范文(21篇)篇十三

    20xx年4月,組織我校學生參與由北京師范大學主辦啟迪巨人?未來教師素質大賽中央民族大學校內選拔賽。

    (二)校級活動。

    20xx年10月,協助舉辦我校人文知識競賽校內選撥賽決賽;

    20xx年10月,協助舉辦“五院共建”民族知識辯論賽;

    20xx年11月,協助舉辦“崇論宏議”杯新生聯合辯論賽初賽;

    20xx年11月,成功舉辦“犀利與悲憫――敬一丹和她的新聞生涯”學術講座;

    20xx年12月,協助校學習部組織我院學生參與英語四六級模擬考試;

    20xx年11月,成功舉辦中央民族大學第xx屆現場寫作大賽;

    20xx年3月,協助我院辯論隊順利完成第x屆“民辯鋒云”辯論文化節暨第xx屆校園辯論賽。

    (三)院級活動。

    20xx年3月,舉辦“文學之春”詩歌朗誦比賽初賽;

    20xx年4月,舉辦“文學之春”詩歌朗誦比賽決賽;

    20xx年5月,舉辦考研保研經驗交流會兩場,分為“文學與漢教”專場和“新聞與廣告”專場。

    20xx――20xx年,學習部共主辦常規學術講座三場,其中包括王小波:革命星空下的“壞孩子”專題講座、文傳學院“當代批評理論與創新實踐”系列報告之二:霍拉旭的復仇――從哈姆雷特的遺囑談起以及“古代漢語學科的歷史現狀與未來”專題講座。

    大學一年學習工作總結范文(21篇)篇十四

    我們與時俱進開展活動,積極為建設學習型校園而奮斗。學習部的活動都是花費心血策劃方案,拓展宣傳的力求讓我們的活動給同學帶來最好最深的印象。特別要指出的是在12月上旬的檢查上課情況的活動。部分成員更是起早貪黑地工作。我們對早晚仔細的情況,上課的人數,紀律情況檢查并做記錄,以協助系部的工作。我們任勞任怨,忙得不亦樂乎。

    大學一年學習工作總結范文(21篇)篇十五

    為使文傳學院15級新生盡快適應大學生活,盡早制定個人規劃,更好地進行自我管理,學習部精心策劃了文傳課廳系列活動,以為大一新生提供可行性建議和科學性引導。本次活動分“成長篇”和“學習篇”兩個方面,邀請優秀的文傳學生與新生共同交流學習與成長心得,活動涉及愛好、時間管理、專業、人際交往、交換生等多方面內容。

    (二)謙謙儒辯,臻于致道――“言者無疆”新生辯論賽。

    本學年,在學習部的積極宣傳和號召下,15級新生們踴躍報名。新聞藏語基地班的學生也積極響應,跨過語言障礙,表現出對辯論賽的滿腔熱情。辯論場上,展現的是新生的激情澎湃,揮灑的是新生昂揚的青春。唇槍舌戰,互不相讓。場上劍拔弩張針鋒相對,場下高山流水嘆遇知音。

    辯論賽給我院新生提供了一個展現自我的平臺,為他們呈現出豐富多彩的校園世界,使其盡快融入大學生活。

    (三)驚才風逸,壯志煙高――現場寫作大賽。

    文學由人書就,一個時代的文學是一代人的思想與氣度的闡發。學習部主辦的現場寫作大賽面向全校同學,由我校青年才俊提筆書寫,意氣風發。三個小時的寫作時間,極自由的創作主題,不受限制的文體要求,這一賽事無疑為熱愛文學創作的同學提供了展示自我的平臺。

    (四)文學之春,春滿校園――“文學之春”詩歌朗誦比賽。

    “文學之春”是由學習部主辦的面向全體在校學生的詩歌朗誦比賽。為更好地響應“民族團結,結對共建”的號召,踐行我校“美美與共,知行合一”的校訓,彰顯我院新增的學科特色,近兩屆朗誦比賽鼓勵參賽者使用藏語或者漢語朗誦,不僅為我校熱愛詩歌的同學提供了展現自我的平臺,也促進了不同民族之間的互相交流與相互借鑒,充分展現了民族文學的包容性。由于活動前期宣傳力度較大,自初賽以來就得到了我校十六個院系百余名同學的積極響應。決賽以“春天的n個瞬間”和“真實與美”為主題,選手或擷取經典或原創詩歌進行深情地朗誦。選手們融合舞蹈、音樂、視頻等多種元素,雖然民族各異,學院不一,卻都竭力呈現最完美的舞臺效果,帶來最佳的視聽盛宴。

    “文學之春”這一活動以詩歌為媒介,讓大家與春天詩意地邂逅,為同學提供了共同分享、相互借鑒不同民族詩歌的新天地。

    大學一年學習工作總結范文(21篇)篇十六

    本學年之初,為了給部門注入新鮮的血液,增強部門的活力和提升部門的戰斗力,學習部于20xx年x月x日―x日面向xx學院xx級新生開展了招員活動。通過本次招員活動,學習部共計招員18人,給部門的發展帶來了新的力量源泉。此后的時間里學習部成員之間通力合作,共同為部門的發展出謀劃策。

    2、日常工作。

    為了更好地開展工作,保持學生干部的先進性和模范性,我們不斷地完善工作制度、考評、考勤制度,以及與學風建設相關的一系列的實施方案。本學年上學期開學之初著手完善了晚自習考勤制度,督促大一同學上好晚自習,幫助他們養成自覺上自習的習慣;同時制定到了本部門委員考評及學習委員考評實施辦法。這些制度、政策的出臺和實施在一定程度上調動了部分學生干部(特別是學習委員)的工作積極性,同時促進了我院的院風學風建設,為我們順利地開展工作奠定了基礎。之后于20xx年x月出臺了“優良學風班級”評比實施辦法,由于細節上存在問題,經討論完善后推遲到x月開始實行。在x月還制定了“xx學院專業特色學風建設方案”的初稿,擬定在修訂后于下一學年之初出臺并實施。

    學習部作為一個職能性部門,工作重點是開展日常工作。這一學年里,在三位部長的帶領下,學習部所有成員齊心協力做了以下常規工作:

    (1)負責全院xx級各班晚自習的考勤;

    (4)負責學風建設活動的開展;

    (5)負責大二各班上課考勤情況的統;計工作,及時將大二上課出勤情況向輔導員老師匯報,并對出勤情況較差的班級或個人及時給予相應的處罰。(每月一次)。

    3、舉辦活動情況。

    在做好日常工作的基礎上,我部門還開展了一些有助于培養同學們綜合素質,提高同學們實際操作與專業理論知識結合的實踐能力的活動,各項活動取得了很好的效果。

    20xx年x月以xx大學學生舍身救人事件為背景舉辦了以“生命的價值與道義的抉擇”為主題的征文活動,旨在倡導全校同學進一步學習見義勇為精神,引導當代大學生樹立科學的世界觀和人生觀,正確理解生命的價值與道義的抉擇。

    20xx年x月―x月組織全院大二學生進行英語四六級模擬考試,為大學英語四六級考試做好備考工作,結果證明效果還是不錯的,達到了預期的目標。

    20xx年x月初負責“xx杯校園辯論大賽”選拔工作。

    20xx年x月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“superenglish勵志講座”,目的在于提高同學們學習英語的熱情和堅定同學們學好英語的決心?;顒臃諊谇?,效果很好。

    20xx年x月我部門和英語俱樂部共同舉辦了“powerpoint幻燈片設計大賽”。本次活動旨在進一步提高同學們實際操作與專業理論知識結合的實踐能力,提高我院學生文字和口頭表達能力及計算機操作水平,積極營造良好的科技文化氛圍,通過此次活動,全面鍛煉和提高同學們的綜合素質。活動過程中由于設備出現問題,使得活動不能順利開展,活動收到的效果不是很明顯。通過本次活動我們也積累了相當多的經驗教訓,對我們之后的工作起到了警示作用。

    20xx年x月―x月我們部門和鄧研會共同舉辦“班委工作論壇”,意圖是進一步加強我院各專業、各班級之間的學生干部交流,研討學生干部在班級建設中的經驗和不足,提高其自身綜合素質,更好地發揮學生干部在班級建設中的作用,使各班委明確自身職責,提高班級日常工作效率、班級凝集力,促進班風學風建設。

    總的來說在這學年中,我們的工作還是做得比較的好,我們也收獲了很多,在各項工作和活動的開展中還存在以下問題:在如何調動大家的積極性,如何利用部門委員為部門干好每一件事,而不是只有幾個人在做,其他人找不到事做這一方面做的還不夠好;活動前的準備工作做的還不夠到位;最重要的是,作為一個組織者或領導者我們幾位部長還顯得不沉著冷靜,而是急躁或者沖動地解決問題。針對存在的問題,我們會一一將其解決。無論這學年是成功還是失敗,它都即將成為過去,我們也不必再患得患失。重要的是,經歷了失敗以后,我們覺得自己又成熟了許多。我相信在以后的日子里,我們的部門成員會更加努力地工作,爭取把xx院學習部辦得更好。

    大學一年學習工作總結范文(21篇)篇十七

    在這一年的工作中,我不斷地去了解學生會乃至全院各班級的運行發展情況,發現了不少值得注意的地方。有些工作我們已經做得很好了,有些工作我們還做得還不夠好,還有些很重要工作我們根本就沒有去做。經過深入思考之后,我提出以下一些意見建議:

    1、加強學生會同各班級之間的聯系,特別是同大一各班級的聯系。這項工作從本學年之處就開始做了,也收到了一定程度上的效果,但沒有很好地保持下去。導致的結果仍是雙方互不了解,互不關心,在一定程度上形成了兩個孤立的團體。這樣很不利于各項工作的開展,對學院各方面的建設,及各項活動的開展造成了嚴重的阻礙。為了最大限度地從根本上解決以上問題,就必須要加強雙方的聯系,增進雙方的了解,從而雙方通力合作,共建和諧機電院。

    2、班委選拔實行自薦、推薦形式;主要班委(班長、團支書、學習委員)考評實行學生會和輔導員聯合考評,其余班委由學生會獨立考評。這樣可以很好地保持班委干部的積極性。這樣做主要基于以下原因:主要班委干部和輔導員接觸較多,輔導員老師有更多機會了解他們的工作情況,對他們的考評也會更加的公平公正,主要班委干部和學生會在工作方面也有許多的接觸,對他們進行考評有利于各項工作的正常有序開展;其他班委與輔導員老師接觸較少,輔導員對其了解也比較少,相反學生會與其接觸較多,對他們的工作能夠做出合理的評價。

    3、安排學生會各部門對口輔助大一的一個班級,幫助他們了解社會需求,了解自身特點,從而樹立正確與可行的個人目標,并為之而努力學習;幫助他們了解專業知識,增強對本專業的學習興趣;幫助他們制定班級發展規劃,幫助他們搞好班級建設和班風、學風建設;輔助他們開展各項活動,及時地給予他們幫助。這主要也是為了更好地與各班級溝通,各學生會部門應定期到自己輔助的班級之中去了解他們的現狀,了解各班級的發展動態,引導他們向更好的方面發展。

    4、學院領導及輔導員老師應該更加重視專業特色學風建設。引導全院學生發揮自主創造能力,實現學生民主自理,做好自我管理、自我學習、自我服務的“三自”教育,實現學風建設人人參與,人人管理。建設優良學風是提高教育教學質量和實現培養高素質人才目標的重要基礎和保證,學風建設的成效關系著我院的發展前途和人才培養質量,因此建設具有專業特色的優良學風迫在眉睫。

    5、根據學科特點加強在科技立項方面的投入,多渠道激發學生學習興趣,提升學生“求實、創新”的科研能力。盡可能加強導師對低年級學生科研課題的指導,通過導師制,鼓勵學生自發形成科研小組,增強與導師的互動,激發學生的自我思考、自主創新,以期形成良好的師生互動。以開展課外科技作品大賽為龍頭,組織各類專業學生參加學科競賽,鼓勵學生動手動腦,加強學生的自主學習能力。鼓勵對創新實驗、科技立項有興趣的低年級學生成立創新興趣小組,并給予好的項目支持和資助。

    6、加強學生干部培養工作,能夠定期舉辦學生干部培訓班,著重培養學生干部的責任心和集體榮譽感。進一步加強我院各專業、各班級之間的學生干部交流,研討學生干部在班級建設中的經驗和不足,提高學生干部自身綜合素質,更好地發揮學生干部在班級建設中的作用,提高班級日常工作效率、班級凝集力,促進班風學風建設。以學生干部的培養為突破口,加速我院“創造一流學風,打造一流班級,培養一流人才”的進程。

    7、學院應該根據自身的專業特色制定出自己特有的,獨立于校級以外的獎勵制度。以此促進我院學生奮發向上,努力拼搏,提高全院學生為學院爭光的積極性。

    8、加強同任課老師的交流,及時了解同學們的學習狀況。

    對于以上8條意見建議,希望輔導員老師能夠慎重加以考慮,并能制定出一些解決辦法;也希望輔導員老師對以上陳述加以指正。學院的發展有賴于全院師生的共同努力。希望通過全院師生的共同努力使xx學院實現依法治院,科教興院。

    大學一年學習工作總結范文(21篇)篇十八

    時光飛逝,不知不覺這一學年已經接近尾聲,在這學年中,有美好的回憶,也有不堪回首的過往。這一學年以來,我機電工程學院學習部一直秉承“服務同學,鍛煉自我”的宗旨;以“學習為主,工作為輔;兩手抓,兩手硬”為原則;在部門建設上堅持立足根本,展望未來,加強對部門成員的素質培養;積極開展了許多有意義的活動。

    大學一年學習工作總結范文(21篇)篇十九

    學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著為大家的學習服務的原則在院黨團總支的領導下積極為大家服務?;仡欁蚤_學以來的工作,有成績也有不足,下面將本學期的工作匯報如下:

    大學一年學習工作總結范文(21篇)篇二十

    課堂考勤:這學年我系又新增了6個班,考勤工作難度明顯加大,但我部各成員工作認真、負責,所以工作非常順利。學習是作為一名學生最基本的,作為學習實踐部的一員,我覺得應該狠抓學習,在課堂考勤方面,監督各班學習委員,公正考勤,對經常缺課的同學采取相應的措施。

    大學一年學習工作總結范文(21篇)篇二十一

    學生會對學生工作者的要求是品學兼優,高水準,高素質,這種要求也成為增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習,互相交流,密切配合以學生會的章程為指導,時刻以一名先進者的要求嚴格激勵自己,力爭讓廣大同學滿意,讓領導滿意,讓自己滿意?;仡櫤涂偨Y一學期以來的工作歷程,我們深深感到,我們的每一項活動,每一次微笑都無不包含著學校各級領導的關心和鼓勵,支持和幫助。是我們學習部乃至整個學生會能夠在正確,健康的道路上前進,少走彎路。在次表示深深的感謝。此外,我們的工作還離不開每位成員的智慧與汗水,離不開和我們風雨同舟的學校各職能部門,更離不開給予我們真誠理解和大力支持的同學們。一學期的工作更強化了我們全心全意為同學服務的宗旨。代表學生,服務學生,為同學服務是我們義不容辭的責任。在以后的日子里,我們必將進一步升華自己,建設學習型校園,開展豐富的活動,為我小的學術建設和校園文化作出更為出色的貢獻,為學校,學生會還有我們自己贏得信任。

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