尊敬的各位領導、嘉賓和參會代表，大家好！我將擔任今天的主持工作。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學活動組織的主持詞（優秀19篇）篇一
大家中午好！
今天高朋滿座，喜氣洋洋，是高興的一天，是幸福的一天。我們皇家大酒店又迎來一位xx、xx的愛子xx同學的升學慶典，首先我代表皇家大酒店全體員工及xx同學的家人，對各位來賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。讓我們以熱烈的掌聲有請xx同學走上主席臺。
答：某某大學。
xx同學用了幾句很精典的話，表達了自己的心情。說說從一個嬰兒呱呱墜地，到撫養成人，到今天的成功，與我們的父母是分不開的。父愛是陽光，母愛如月亮，無論我們走到哪里都有陽光的普照，而月亮代表著母親的心永遠跟隨著兒女。現在讓我們把所有的目光轉向這邊，有請xx同學的父親上臺致辭，掌聲有請！
下面由我們皇家大酒店的業余歌手為大家帶來一首xxxxx，掌聲有請。
好，最后我送在座的所有來賓一副對聯，上聯是：吃、吃盡天下美味不要浪費。喝，喝盡人間美酒不要喝醉。橫批是趙本山的一句至理名言：“吃好，喝好”。祝愿我們所有來賓，所有朋友們家庭幸福，生活美滿，身體健康，萬事如意！
下面由我們皇家大酒店的業余歌手為大家帶來一首xxxxx，掌聲有請。
大學活動組織的主持詞（優秀19篇）篇二
女：好的，那么游戲就先做到這里。我們來繼續下面的節目吧。今天挺高興的，以前主持節目都是我一個人唱獨角戲，今天能和小帥哥合作，真挺不錯的。
男：我也有同感，作為一個剛走出大學校門的大學生來講，和胡姐合作主持這臺節目，和大家一起共度這美好時光，我也非常開心。
女：星霖啊，我問你，你剛剛畢業，能說說大學里面有什么難忘的事么？
男：好的，胡姐。大學里面最難忘的事情之一就是入學時的軍訓了，炎炎烈日下，站軍姿，走正步，汗流浹背頭暈目眩也不能掉隊。
女：確實是辛苦。不過苦中應該有樂吧？
男：是啊，我們最喜歡的事就是唱軍歌了，當時教官教我們唱一首《軍中綠花》，我們特別喜歡。
女：是嗎？那今天你有耳福了，接下來正好有一位美女要演唱這首歌。
大學活動組織的主持詞（優秀19篇）篇三
今晚是我們2xxx級商務法學19班的畢業聚會，非常感謝各位老師的光臨，我謹代表19班全體同學致辭。
四年前，我們帶著高考失利的沮喪和對知識的渴望，從祖國的大江南北來到這美麗的貴陽，相聚在美麗的貴州財經學院，組成了2xxx級商務法學19班這個光榮的集體。四年同窗生活里，我們同心并肩，一起走過了許多風風雨雨的日子。
還記得，課堂上，為了求知，我們渴望的雙眼和老師們精心的教導;
還記得，足球場上，為了班級榮譽，我們的奮力拼搏和嘶聲吶喊;
還記得，模擬法庭上，為了真理和正義，我們的義正言辭和滿腔熱血;
還記得，幽幽曠谷里，為了同伴的安全，我們的細心照顧和鼎力相助;
這一切的一切，就因為我們有一個共同的名字05商務法學19班。
奈何光陰似箭，四年時間轉瞬即逝。再過幾天，同學們都將背起自己的行囊，或者走向工作崗位或者為了夢想遠走異地或者回到家鄉或者繼續求學深造，但不管去哪里，我們都是在同一個地點出發，在這里，我們身上同樣承載著父母的殷殷期望承載著恩師的深深祝福承載著彼此的堅定支持。
尊敬的老師們，一日為師，終生不忘。感謝您們四年來的循循教導和切切關懷，因為有了您們，我們才能從當初的懵懂青澀到今天的成熟穩重。
親愛的同學們，一日同窗，一生朋友。四年里我們一起哭一起笑，此去經年，應是良辰好景，若有千種風情，定與故人說!
今晚佳肴紛呈，今晚酒色醇香，今晚時光美好，今晚感情真摯。此時此刻，讓我們共同舉杯祝愿：
祝愿母校睡獅猛醒天下曉，臥龍驚起雨中奏。
祝愿恩師雅懷深得花中趣，妙逸時聞筆里香。
祝愿同學讀書眾壑歸滄海，下筆微云起泰山。
大學活動組織的主持詞（優秀19篇）篇四
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
受同學們的委托，我很榮幸的擔任本次畢業謝師宴的`主持人。首先，我謹代表人力資源管理09-8班的全體同學向在百忙之中蒞臨本次盛宴的領導、老師表示熱烈的歡迎。
今天到場的領導和老師有：
法經學院黨總支副書記鋒暉老師！
經管系副主任劉暉老師！
經管系楊睿老師、朱士松老師、陳軍老師、趙云路老師！
人資8班班主任李慧玲老師！
讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
在四年的大學生活中，有院、系領導親切的關懷！有各位任課老師的諄諄教誨！有輔導員老師、教學秘書老師猶如哥哥姐姐一樣悉心的指導和幫助！
在此，向四年來一直給予我們關心的各位領導、給予我們指導的各位老師及精心準備和大力支持籌辦此次宴會的各位同學表示衷心的感謝。
斗轉星移，日月如梭，四年彈指一揮間。回憶在母校一起度過的四年美好時光，咀嚼四年的酸甜苦辣，追尋殘留的天真爛漫，怎能不讓我們思緒萬千，熱淚盈眶。告別母校，步入社會，我們開始用年輕的生命書寫青春。盡管我們在人生的道路上會有不同的選擇，在人生的道路上會有不同的際遇，然而，社會雕琢出來的痕跡絲毫也不會沖淡我們之間那永恒的同學情誼，師生情誼。
下面掌聲有請法經學院黨總支副書記鋒暉老師為我們致辭：
非常感謝鋒書記的勉勵和希望。您的勉勵與希望，我們將會永遠銘記于心，將會是我們揚帆起航的不竭動力，我們也將會以此鞭策自己在以后的工作崗位上拼搏奮進、積極進取。
四年前，我們從四面八方來到了大學的菁菁校園。
親愛的家長，可愛的小朋友們，今天的聚會值得我們格外珍惜。此時此刻，我的心情非常激動，孩子們就要結束幼兒時代了，在這一偉大時刻，我們歡聚在一起，我們共同來見證。
首先，有請小朋友們表演舞蹈，《不一樣的字母歌》。這個幼兒舞蹈是孩子們為了畢業聚會活動特意排練的、非常特別的字母歌舞蹈。這里，要特別感謝為孩子們排練舞蹈的凱瑞教育的英語老師們的大力幫助!有請小朋友。
(節目：不一樣的字母歌)。
剛才在看孩子演出的時候，我突然想到，這個節目放在這里是何其的恰當。abcdefg…這26個字母可以組合成人生的任何一種可能，任何一個詞匯。用這樣的一個節目作為孩子們新時代的開始真是再恰當不過了。
大學活動組織的主持詞（優秀19篇）篇五
??為了推動校園足球活動的開展，根據國家體育總局和部部門的精神，結合我校實際，特制定本實施方案。
??一、指導思想。
??以_理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎，以增強學生體質，培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，以全面推進素質教育、推進基礎教育課程改革為主線，努力遵循“項目特色——學校特色——特色學校——品牌學校”學校發展軌跡，全面提升學校辦學水平，努力打造長塘里小學優質教育資源，促進每一個孩子的健康快樂成長。
??二、活動理念。
??1、以球育德：促進學生良好的品質的形成。使隊員們養成遵守行為規范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
??2、以球健體：促進學生身體素質的提高。使學生的動作協調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高，學生的身體形態、生理機能等得到了很好的發展。
??3、以球促智：促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發展，實現學生全面素質的提升。
??三、組織機構。
??領導小組組長：
??領導小組成員：
??職責：負責策劃、籌備足球節各項活動與內容，足球節經費審核、協調全校師生足球節活動開展等。
??競賽組組長：
??成員：非班主任。
??職責：負責組織實施足球節全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節的競賽、裁判工作及裁判培訓。
??宣傳組組長：
大學活動組織的主持詞（優秀19篇）篇六
合：晚上好！
女：本次藝術展演是展示我院校園文化的一個亮麗的舞臺，我們從全院14個系選拔了一批精品節目在這里展示給大家，并從其中再選拔最優秀的節目參加xx省大學生藝術展演。
男：所以呢，本場晚會不僅僅是演出，也是一場比賽，希望我們所有的演員拿出最好的水平奉獻給我們熱情的觀眾！
女：好！xx學院首屆大學生藝術展演匯演現在開始。
男：首先請您欣賞舞蹈《等你來》選送單位：xx系。
二男：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。
有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們！
請欣賞由xxx同學帶來的歌曲《孤單芭蕾》，選送單位：xxx系。
三女：美麗的草原我的家，風吹綠草遍地花。
彩蝶紛飛白鳥兒唱，一彎碧水映晚霞。
牧民描繪幸福景，春光萬里美如畫！
請您欣賞手風琴獨奏《牧民之歌》演奏者：xx選送單位：xxx系。
四男：或許我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，要得到一份稱心如意的工作，絕非易事。
世界日新月異，人才市場激烈的競爭，滿足于現狀的井底之蛙只會被淘汰。充足了電，再為自己好好策劃一下，恰如其分地表現自己，包裝自己。保持良好的狀態和快樂的心情，我們相信：天高任鳥飛，海闊憑魚躍，天生我材必有用。
請您欣賞小品《大學生應聘記》選送單位：xxxx系。
五女：古國的文明曾譜寫燦爛的歷史。恒河的奔騰記錄著不朽的文明。
在那佛國圣境積淀著不老的傳說。婀娜的身段、靈動的舞姿展示那曠世的美。
讓我們伴隨著天籟之音去領略別樣的異域風情，
請欣賞由xxxx系帶來的印度舞蹈《天竺少女》。
六男：磨劍鋒、來引弓、頑強傲氣都開鋒。
天空中腳踏一條龍，橫眉笑世間英雄與我爭雄。
請您欣賞男聲獨唱〈龍拳〉演唱者：xx。
選送單位：xxx系。
七女：康定的姑娘一十八，跑馬山上見到她，飄在云霧中，笑在青山下，
月亮彎彎，云兒淡淡，姑娘的臉映成了花，
請欣賞女子集體舞《溜溜的康定溜溜的情》選送單位：xxx系。
八、男：現實扭曲著望而未及的夢，道別過去，留住美好的回憶，替代已疲憊的羽翼。
女：這一刻，未知道路上的悲與喜，披上勇氣的外衣，朝著夢想飛翔，留下永恒的.這一刻。
男：曾經迷茫的我們，也曾擁有色彩斑斕的夢。
女：因為我們相信風雨后的陽光會輝煌燦爛。
男：請欣賞由xxx系為我們演繹的小品《陽光總在風雨后》。
九、男：個人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，當我們的生命和身體無法抗拒自然生存和衰亡的法則，依舊有愛的動人旋律繼續在天地間回響。
女：愛，是我們寶貴的精神財富，愛，是人與人之間相互支撐的力量。
愛其實就在你身邊，我們無需迷茫、無需找尋。伸出你的手，
十一、女：當我們揮動雙手，當我們變換腳步當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求。
請欣賞舞蹈《信念》選送單位：xxx系。
選送單位：xxx系。
十三、女：燭光中你的笑容，暖暖的讓我感動。
男：我和你走過雨走過風，慢慢地把心靠攏。
女：就讓我默默地真心為你，一切在無言中。
男：親愛的我永遠祝福你，好人就有好夢。
請您欣賞由xxx系為您選送的集體舞《好人好夢》指導老師：xxx。
女：青春是一首歌，記錄著我們前進的每一步；
男：青春是一曲舞，伴隨我們成長的每一天；
女：我們在晴朗的藍天下，用真摯的愛，去尋找、放飛理想和希望。
男：我們在燦爛的陽光里，收獲新的憧憬和夢想，并將愛的旋律繼續吟唱。
女：今夜的舞臺那青春的活力會在校園中更加沸騰，
男：今夜的舞臺那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。
女：xx學院首屆大學生藝術展演匯演到此結束。
男：感謝各位領導老師同學們的光臨！祝大家身體健康、合家幸福。
女：老師們、同學們再見。
大學活動組織的主持詞（優秀19篇）篇七
合：祝大家元旦快樂!
甲：時光荏苒，
乙：歲月如梭!
甲：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，
乙：擁抱盛夏的熱情，
甲：收獲秋天的碩果，
乙：感受嚴冬的凜冽。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至，
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
乙：這是我們學校的春天，這也是我們114班的春天，
合：在過去的一年里，在老師和我們的共同努力下，我們班取得了一個又一個的成績，創造出屬于自己的一片天空。在此我們全體同學向老師們道一聲(聽口令：全體起立)：老師，您們辛苦了!
乙：新年染紅了我們快樂的情懷，生活的日歷將要翻開嶄新的一頁;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄合：時光如梭，歲月流金，在這如詩如畫、歡歌笑語的佳節里，讓我們伴著《走進新時代》開始今天的聯歡會。
合：20xx年114班元旦聯歡會現在開始!
[播放《走進新時代》的音樂]
1、
甲：：我們感恩父母，是他們給予我身體;我們感恩老師，是他們給予我智慧;我們感恩朋友，是他們給予我力量;我們感恩所有進入我生命的人，是你們裝飾了我的人生，感恩這個世界上所有值得感恩的人。
2、
甲：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞袁麗雙、郭會粉、崔亞會三位同學帶來的《火苗》。大家掌聲歡迎她們。
3、
4、
甲：歌聲與笑聲連在一起，可愛的笑臉聚在一起，請欣賞由李曉菡、井瑞杰、程曉珍、程超超、任亞成五位同學給我們帶來的《和你一樣》。
5、
乙：中華武術博大精深。中華武術揚名海外，中華武術是中華民族精神的象征。
甲：下面請欣賞武術表演《男兒當自強》表演者：夏燕飛同學
6、
乙：下面是李曉菡同學給大家帶來的猜字謎游戲：(打一字)，大家掌聲有請。
7、
甲：“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。……塘中的月色并不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。”這是朱自清散文《荷塘月色》中妙句。乙：今天，李曉貝、李曉杰的一曲《荷塘月色》，又將朱自清描寫的《荷塘月色》的情景躍然紙上。
8、
乙：我們羨慕小鳥的自由飛翔，我們也曾渴望擁有一對翅膀，今天我們終于可以美夢成真了，崔亞會、高麗莎、任亞蒙同學給我們在座的每一位送來了《隱形的翅膀》。掌聲有請她們!
9、
甲：很多時候，我們都缺少一種像大海一樣寬廣的胸懷，說起大海，既遙遠，又很近，看，我們班的張雨生來了。
10、
乙：李玉剛，一位來自農村的小伙子，憑著自己的刻苦努力，成了“反串”第一人，他的唱腔甜美悠揚，給觀眾留下了深刻的印象。大家想不想聽李玉剛的歌《水墨丹青》。
甲：那好，既然大家這么熱情，那么就以熱烈的掌聲有請馬利杰同學為我們演唱《水墨丹青》，請大家都伸出寶貴的雙手，讓熱烈的掌聲響起來吧。
11、
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞郭麗霞同學帶來的《愛情碼頭》。
結束語
甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，
乙：過去的一年，我們有汗水也有掌聲，
甲：在新的一年里，我們會繼續刻苦學習、努力拼搏，
乙：在新的一年里，我們會繼續大膽創新、奮發自強，
甲：在新的征程中，我們又奏響了新的樂章。
乙：今天，我們歡聚一堂，
甲：訴說過去，放飛希望，
乙：讓我們用行動，讓我們用真誠，
甲：讓我們用奉獻，讓我們用追求。
合：迎接充滿希望的20xx!請聽韓雪可同學給我們帶來的歌曲《明天會更好》，大家掌聲歡迎!!!
乙：祝福我們的老師
甲：心情愉快，闔家歡樂!
乙：祝福我們的同學
甲：學習進步，茁壯成長!
合：20xx年114班元旦聯歡會到此結束!
大學活動組織的主持詞（優秀19篇）篇八
1.尊敬的各位評委，親愛的同學們：
歡迎大家來到山東科技大學第四屆研究生辯論賽半決賽的比賽現場。
經過初賽和復賽的層層選拔，共有3支代表隊進入這一輪半決賽。經過前面幾輪的較量我們大家已經見識了他們的實力.馬上要進行的這一場比賽獲勝的一方將進入總決賽，另一方則獲得第四屆研究生辯論賽的季軍。讓我們預祝今天雙方的代表隊取得好的成績。
2..在比賽正式開始之前我為大家隆重介紹擔任本場比賽的評委，他們是：
擔任本場比賽的點評嘉賓是：歡迎您!
現在有請雙方辯手進行自我介紹。由正方開始：
讓我們一起期待今天的辯手為我們帶來更加激烈的智慧角逐。因為這兩支隊伍都已經身經數戰，比賽的細則和要求想必都已經很熟悉了，我就不再贅述。希望大家像以前一樣遵守我們的比賽規則。
5.據《光明日報》稱，近年來不斷有專家呼吁在學生課程中加入我國古典國學著作“四書五經”的研讀。有人認為，“四書五經”該進中學課堂。他們的重要理由是：“四書五經”貫穿、滲透了社會、家庭的各方面，有著良好的道德啟發作用。也有人認為，“四書五經”中不乏過時的思想，而且我國教育體系的一些課程已經吸收接納了許多的“四書五經”中的精華內容，無需再專門設立“四書五經”這一科,增加課程反而會加重學生的課業負擔。那中學課堂到底該不該引入“四書五經”，或者說引入“四書五經”有什么利弊，我們今天就來聽聽雙方辯手的意見。
6.現在我宣布山東科技大學第四屆研究生。
辯論賽復賽第場的比賽正式開始!
首先進行的是開場陳詞階段，時間為三分鐘。
7.、接下來要進行的是攻辯階段，每次攻辯時間為2分鐘。/幽默詼諧/(妙趣橫生)。
首先有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯。
謝謝雙方辯友的精彩攻辯，大家可以看出這的`確是一場勢鈞力敵的較量。
8、下面有請雙方一辯進行攻辯小結，時間各為2分鐘。
10、要進行的是總結陳詞，讓我們來聽聽雙方四辯的最后陳述，幫助我們梳理一下雙方各自的思路，時間為3分鐘。
首先有請反方四辯進行總結陳詞。
11.經過雙方辯手的激烈辯論，本場比賽到此告一段落，請評委分別為8位辯手和兩支代表隊打分，稍后我們將會為大家公布比賽結果。
12、下面是我們的辯手與觀眾的互動時間。
由于時間關系，互動環節到此結束，謝謝大家的踴躍參與!
13.點評，有請!謝謝下面有請點評嘉賓為本場比賽作的精彩點評!
我們來看評委最終的評判結果。
山東科技大學第四屆研究生辯論賽半決賽正式結束，感謝大家的到來，同時歡迎大家繼續關注更加精彩總決賽。
讓我們掌聲歡送各位評委退場!
大學活動組織的主持詞（優秀19篇）篇九
敬愛的老師、親愛的同學：
大家晚上好!首先，請允許我以個人的名義和電子工程系20xx級全體同學的名義，感謝四年來各位老師的培育，你們淵博的知識，智慧的處事方式，將值得我們一生去學習，去感悟。
四年的大學生活，我們經歷了大一的輕狂、大二的彷徨、大三的奮起，大四的堅定，現在，即將畢業，有些同學將繼續深造，有些同學將走上工作崗位，但是我們已被深深地刻上暨南大學的烙印，不論何時，不論何地，我們將奉行忠信篤敬、知行合一、自強不息、和而不同的人生準則，讓暨南精神發揚光大。"今天我以母校為榮，明日母校以我為榮"將不再是一句空洞的話語，而是我們一以貫之的奮斗目標。
今天，在此舉行謝師宴，即是表達我們深深地敬意和感激之情，同學們，讓我們一起舉杯，祝福各位老師，祝愿老師身體健康，工作順利，闔家歡樂!
楊曉同學的致辭：
四年前，在坐的各位同學因為共同選擇了暨南大學電子工程系而聚在了一起。我們共同經歷了大一的懵懂，大二大三忙碌的課程學習，大四為前途的奔波，現在，我們終于要畢業了。
今天，我們聚在這里，是為了感謝電子工程系每一位老師這四年來對我們的關懷和培育。我們不會忘記剛進校時老師對我們的指引，告訴我們今后的方向和在大學期間應培養的能力;我們不會忘記奔走于本部和珠海之間任課老師，克服乘車的勞累仍為我們上好基礎課程;我們不會忘記每一位專業課老師，短短兩節課時間的背后是你們大量時間的準備;我們不會忘記實驗課老師，是你們嚴謹的教學態度培養了我們細致認真的動手習慣;我們不會忘記電子工程系行政老師，不勝其煩的為我們處理選課、教學問題咨詢、獎助學金、學生活動等工作;我們不會忘記每一位老師在我們身上付出的努力。
今天，我們聚在這里，也是我們同學間畢業前最后的一次聚餐。我們在暨南園共同渡過了人生中最美好的大學生涯，大一的獵狐、大二的實驗課、大三的金工實習和大四的畢業實習必將成為我們永久的記憶。
大學活動組織的主持詞（優秀19篇）篇十
三月，還殘留著寒冬的料峭、微冷，卻也帶著和煦的春風，迷人的暖陽。三月的____大學，無疑是最美的，柳梢的細語，燕子的呢喃，春芽的柔情，春光的纏綿……漫步在一片綠意中，內心卻蕩漾不開那一片輕愁，因為舍不得。還沒有踏遍____大學的每一個角落，還沒來得及靜靜欣賞西大的春夏秋冬，還沒有嘗遍各個園區食堂的特色菜品，還沒做的事情太多太多，離開亦在倒計時了。腦海中依然清晰的記得三年前和小伙伴一齊來校參加研究生復試的情景，那時候為了實現夢想的執著和堅持，我很慶幸，此刻還保留著。三年，足夠見證我的成長，也足夠改變一個人的生活軌跡。如若當時同本科同學一樣畢業工作，也許我此刻己成為某個小縣城某個學校的某個教師，可是此刻的我，有著更為寬廣的視野，更為深厚的研究本事，也為我的未來譜寫了不一樣的道路。
這三年，有幸能跟著導師___教授學習，從做人，到做事，再到做學問，教師都用他的身體力行向我們樹立了堅實的榜樣。教師的名句“做人要大氣”時刻警醒著我們，求真務實，盡責盡善的做事態度熏陶著我們，教師永遠像一個父親一樣，帶給我們關愛和教誨。無論是在平時的小論文檬寫、課題研究，還是畢業論文寫作中，教師總是給予最為中肯的提議，如同遠航途中的燈塔一般，指引著我們前進的方向。師母___教師總是帶著賢妻和慈母的光環，為我們樹立了一個溫婉大氣的南方女子形象，為我們女生樹立了一個榜樣。感激教師和師母，這三年的成長離不開你們的指導和關懷，你們辛苦了!
這三年，學部很多教師也為我們的成長付出了很多的努力。感激為我授課的___教師、___教師、___教師、___教師等等，你們給予了我廣博的知識，你們嚴謹的學術態度深深的影響了我。感激開題時為我提出寶貴提議的___教師、___教師，___教師、___教師，是你們的指導讓我的論文思路更加明晰。
我如今的成長都離不開___和___兩個小伙伴，我們從本科同班再到____大學同班，這種緣分是難以言喻的，可遇而不可求。一齊在考研教室奮斗的日子歷歷在目，正是因為彼此的陪伴才走過了那段最為艱難的日子，愿歲月靜好，我們的感情、我們的友誼長存。同宿舍的__、__、___，從陌生到熟悉，這三年大家同在一個屋檐下，一齊學習、一齊找工作、一齊追劇、一齊成長……有你們，真幸福。
最終要感激的是我生命中最為重要的人，我的家人。漫漫求學路二十載，父母總是給予我最好的支持與鼓勵，將最好的都給了我。你們的無私奉獻，你們的愛和包容，才造就了今日這樣一個我。如今，我即將走出學校，踏入社會，你們卻己悄然老去，愿我有更多的歲月慢慢陪你們老去。
幾句感激卻怎樣也畫不出我心中的那份情。這一生，一向都在不停的奮斗，或許是為夢想、或許是為生活、或許是為他人。不忘初心，方得始終。愿畢業不憂傷，愿笑對未來，愿生命靜好!
大學活動組織的主持詞（優秀19篇）篇十一
甲：尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家：
合：晚上好！
乙：歡迎大家來到北京科技大學管理學院卡拉ok大賽的決賽現場，我是主持人xx，
甲：大家好，我是xx。今天很榮幸由我們陪大家一同開始一晚音樂的旅程！
乙：的確，眾所周知，咱們管理學院可以堪稱是咱們北京科技大學“藝術學院”！聲樂，舞蹈，各類人才應有盡有，在校內外各類比賽之中更是有不俗表現！
甲：那么今天管理學院就為多才多藝的管院兒女們提供了一個展示自我演唱才能的大舞臺，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，歌出咱管院風采！
甲：天哪！具有如此之大魅力的當然是那自娛自樂堪稱“ktv里的演唱會”—卡拉ok呀！而本人呢，也經常去那里放松一下，使自己疲憊的身心得到徹底的解放！
乙：好一句解放身心，釋放熱情。正所謂“獨樂樂不如與人樂樂”，“與少樂樂不如與眾樂樂”，那么今晚就讓咱們管院學子同k一首歌，今夜無眠，今宵同樂吧！
甲：同時我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的 8位演唱精英，今晚能賽出好的成績，展現出一個自信，個性的自我！
乙：好，咱們言歸正傳。北京科技大學管理學院第二屆卡拉ok大賽現在開始。
甲：首先，讓我們來一同認識一下本次比賽的評委及嘉賓。我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀！
乙：一首首耳熟能詳的校園歌曲，一幕幕眾人合唱的感情高潮，一陣陣掌聲雷動，一聲聲喝彩助威。
甲：感謝在場的各位觀眾朋友們，感謝選手拉拉隊始終高漲的熱情，選手們優異的表現離不開你們傾盡全力的支持。
乙：感謝管理學院學生會及幕后工作人員努力的工作，是你們細致入微的準備才將一場精彩的晚會呈現到大家面前。
甲：感謝各位嘉賓及評委最公正，公平，公開的評審，是你們見證了參賽選手們優異的表現，和最激烈的角逐。
乙：最后，清允許我宣布：第二屆北京科技大學管理學院卡拉ok大賽圓滿成功！
甲：我們明年再見！
合：再見！
大學活動組織的主持詞（優秀19篇）篇十二
合：大家早上好！
女：今天是xx—xxx年5月x日星期x。春意盎然的5月，和風送暖、綠樹蒙蔭；
男：在這播種希望的季節，在這放飛夢想的日子，滿懷對成功的渴望、對未來的追求、
我們在歡笑中相聚，在真誠中交流學習。
女：非常榮幸今天的會議由我們兩位主持，希望得到您的支持與配合，謝謝大家！
男：我們的領導已經來到我們身邊，讓我們全體起立，以雷鳴般的掌聲歡迎領導入場，謝謝，請坐。
女：接下來，請允許我非常榮幸地介紹出席今天會議的領導，他們分別是：
xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx與xx
同時還有輔導員xx
男：讓我們再次以熱烈地掌聲歡迎領導們的到來。
女：2xx—x年伊始，在我們學校掀起了一股運動熱。5個多月來，全校學生或者投入到學校組織的運動中或者作為拉拉對也好，他們都是我們的對于一個學習有一個積極的前奏與態度。
女：我們在xx的正確領導下，全面完成了各項任務指標，
男：在今天，我們將對運動會中脫穎而出的精英及各輔導人員進行隆重表彰讓我們鼓舞斗志、再創佳績。
女：今天的大會是慶功的大會，今天的大會更是出征的壯行。我們不會停留此刻，我們會以我們積極行動來給大家展示xx大學的精神風貌，是的，正如我們的校訓xxxxx一樣xxxxx永遠不讓前進的腳步停息，永遠追求超越自己！
男：現在，我宣布：總結、表彰、歌唱大會現在開始。
女：當曙光輝映大地，當晨風清新拂面，我們迎來嶄新的一天，
男：各位精英們，讓我們用高昂的士氣，飽滿的激—情，來接受領導的嘉獎吧。下面是（成績表彰名單）
熱血沸騰，讓我們再次把熱烈地掌聲送給這些同學。
女：讓歷史記住今天，記住今天我們每一個學生為取得更好的成就的內心的豪邁誓言。為成功而努力，為夢想而努力，一切奇跡都可能發生，一切困難也都會讓路。
女：一群將夢想插上翅膀、將溫暖遍灑校園的精靈；
一群追求成功、追求卓越的精英；
男：一群視時間為生命，視知識為生命赤誠之子；
我們將再次用青春、用熱血，用辛勤、用智慧譜寫出一曲曲催人奮進的戰歌。
女：下面，讓我們雷鳴般的掌聲歡迎輔導員總講話。
女：我們相信，沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業業，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！在永無止境的奮斗中，汗水與淚水鋪就了我校的騰飛之路，信心和勇氣譜寫了我校輝煌的篇章。
男：我們必將以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創造新的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息！
女：鮮花和掌聲只代表過去的輝煌，成功之路依然漫長。伙伴們讓我們用辛勤的汗水去澆開幸福之花，讓我們用勤勞的雙腳去踩出錦繡前程。
大學活動組織的主持詞（優秀19篇）篇十三
合：大家，晚上好！（鞠躬）。
丙：一份耕耘，一份收獲。的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了中國學府——大學。
丁：今晚，我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然學院建成只有短短的年時間，但我們對這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學習生活的每一天都是我們人生中最美好的回憶。
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創造出校區嶄新的輝煌與奇跡！
1。高山族集體舞——《杵舞》。
丙：秋天是豐收的季節，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環抱著沉甸甸的夢想走進了暨大的校門，我們又將繼續耕耘和收獲。
丁：收獲的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悅。看著收獲，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞！這支高山族的《杵舞》，不僅表達了她們對豐收的喜悅，也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2。土風舞——《夏威夷風情》。
甲：提起夏威夷，我總會想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍澄凈的大海，軟語呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風情。
乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產生無盡的向往。今天學院的同學為我們帶來了一個很特別的節目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯？什么節目那么神秘啊？
乙：看吧！在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上，碧藍的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了！請欣賞獲得學校國際土風舞大賽三等獎的《夏威夷風情舞》。
3。當代三人舞——《鄉柳》。
甲：閑夢遠，南國正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢遠，南國正清秋。千里江山寒色遠，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉那份特有的柔美、空靈，請欣賞獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽一等獎的三人舞《鄉柳》。
4。獨唱——《紐約的司機駕著北京的夢》。
丙：哎呀，，我覺得剛從校區回到本部的師弟都好厲害啊，級新聞廣電的同學就是其中一位。他的聲音很像張學友，一首《紐約的司機駕著北京的夢》已經唱紅了我們x大的校園南北。
乙：是啊，他獲得過學校“北極光”歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的mtv又被選為高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預祝他取得成功。
丙：其實，學校非常重視大學生的素質教育，為同學們提供了各種展現自己才華和能力的平臺，參加藝術團、學生會、團委，參加學術科技項目和各種社團組織，都是鍛煉自我的好機會，希望同學們能為自己的大學生活涂上更絢爛的色彩。
乙：現在有請帶來他的《紐約的司機駕著北京的夢》。
5。當代三人舞——《遠山的孩子》。
甲：一點星星的火，可以燃亮心中的希望。
丁：一句真摯的話語，可以溫暖期待的心房。
甲：將目光投向無盡的遠方，那里有渴望真誠與愛的目光。
丁：將目光投向無盡的遠方，我們相信關愛帶來的無窮無盡的力量。
甲：這是一個發生在遙遠山區的故事。那里的孩子因為貧窮而不得不離開他們最鐘愛的課堂，她們手里捧著書，聽著窗內朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。
丁：我們是多么幸運，坐在寬敞的.教室里接受知識的洗禮，沐浴科學的光芒。而遠山的孩子們讀不起書、上不起學，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎？請欣賞舞蹈《遠山的孩子》。
6。苗族女子集體舞——《阿哩哩》。
丙：對！懂得珍惜就會更加努力，我們級師妹就努力在校區，排練誕生了下面這個苗族舞蹈。
乙：就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來的活潑的舞姿里，去領略苗家人特有的奔放與熱情。請欣賞獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類集體舞一等獎的《阿哩哩》。
7。中國武術團體刀——《精忠報國》。
丁：中華文化，源遠流長。
丙：中華的武術，博大精深。
丁：我們大學的武術隊更是藏龍臥虎。他們經常代表學校參加各種比賽，為學校爭得榮譽。
丙：是啊，今天為我們表演的同學（介紹獲獎情況）。
8。蒙古族獨舞——《乳飄香》。
丙：在我們學校深厚的人文底蘊孕育下，涌現出了很多舞蹈方面的專才，她們成長在校園里，她們飛旋在舞臺上，她們對藝術有執著的追求，她們為校園文化品味的提升，奉獻了一個又一個力作經典。
丁：這支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨舞一等獎，同時，表演者x同學也獲得全場女演員獎。讓我們隨著x同學優美舒展的舞姿，走進美麗遼闊的大草原。
9。獨唱——《十八灣水路到我家》。
丙：，我們都喜歡聽民歌，那么，民歌的特點是什么呢？
乙：簡單講，民歌是指人們口頭創作的歌曲，形式生動活潑，富有地方色彩。
丙：好了，下面我們將要出場的是一位民歌歌手，她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為mtv代表高校選送赴x參賽。我們也用熱烈的掌聲預祝他取得好成績，有請。
10。俄羅斯雙人舞——《約會》。
丁：，你有沒有覺得學院的風景很有情致啊？青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方啊！
甲：是啊，我國的古典詩句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫閣黃昏后，南北小橈通”的神秘。可見，我們中國人表達情感的方式是細膩而婉約的。
丁：不錯，但是俄羅斯人表達情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信？讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會》中去感受一下吧。
11。日本女子集體舞——《傘扇舞》。
丁：嗯，啊，你知道我們大學這一名稱的來歷嗎？
甲：這個我當然知道了啊。我們大學是中國第一所由國家創辦的學府。二字出自《尚書？禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海。”意思即面向南洋，將中華文化遠遠傳播到五洲四海。
丁：是啊，學校一直秉承這一辦學宗旨，致力于弘揚和培育民族精神，將中西文化融會貫通，使之兼收并蓄。在這里，我們可以領略到各個國家、地區的風土人情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風。
12。手風琴獨奏（級新生——）。
13。斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》。
丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡樂的嬉戲。
乙：是的，斯里蘭卡的《罐舞》正是表現了這樣一種民風民俗，讓我們一同去舞蹈中領略那一份最真實的勞動之美吧。
14。當代男子集體舞——《壯士》。
丙：在陰霾沉沉的非典時期，我們的心里籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅。就在這場沒有硝煙的戰爭中，是白衣天使戰斗在前線，她們英勇無畏、舍身為人的精神，令人敬佩、使人動容！
丁：當侵略戰火燃燒祖國大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關頭，是人民戰士屹立于槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。
丙：溯歷史，我們是一個英雄輩出的國家，為今朝，千萬先烈獻出了無比寶貴的生命。
丁：下面就讓我們通過獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽三項大獎的當代舞《壯士》，去領略那一份戰爭的慘烈與壯美。
15。當代集體舞——《青春·激情》。
乙：有人說青春是一筆寶貴的財富，失去了就永遠追不回來；有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。
丙：而我們大學生就是天底下最幸福、最幸運的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應該是陽光下面笑容最燦爛的人！
丁：保持年輕的心態和生活的激情會讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個好奇的孩子一樣，在學習中不斷地探索，像一個勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。
甲：讓我們踏著青春的節拍，釋放激情的舞步，讓我們——。
合：讓我們擁抱青春擁抱激情！
結束語：
丙：相聚的時間總是歡樂而短暫的，現在我們今晚的晚會已經接近尾聲了，很高興能與你們——新一代人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚。
丁：相聚的時間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回，但我們依舊牽掛著你們，關心著你們。
甲：你們是幸運的，不僅僅因為你們如愿以償的邁進了大學的校門，更因為幸運的你們將親眼見證我們大學百年的華誕！
乙：古老的，年輕的，也將因為你，因為我，因為我們每一個學子而蓬勃向上、華年永駐！
丙：感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領導；
丁：感謝今晚所有臺前幕后的工作人員；
甲：我們祝愿所有校區的同學努力進步，學業有成。
乙：讓我們來日再見！
大學活動組織的主持詞（優秀19篇）篇十四
為了豐富我校學生的校園文化生活，提高學生的身體素質和積極性，全面推進職業教育，增進各班級與各年級同學之間的交流，決定從即日起，舉行學生籃球比賽，活動安排如下：
一、比賽日期與地點
時間：20-年--月--日黨團活動課正式開始(根據天氣情況;如有調整另行通知)。
地點：學校籃球場。
1、各班組成參賽隊，各組選派5名同學參賽，2名(含2名以上)同學替補和一名隊長。
2、各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊。
三、比賽方法。
比賽一共分為a、b、c三個組;a組為男子組;b組為女子組;c組為男、女混合組(男同學3名，女同學2名參賽)。
四、比賽規則。
1、比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動。
2、比賽采用上下半場制，每半場的比賽時間為二十分鐘，中場休息五分鐘。
1、組織部門：--學校政教科、校團委、學生會。
2、比賽裁判：--老師及學生若干。
3、比賽計分、計時：校團委。
4、比賽場紀律維持：學生會紀檢部、體育部。
5、衛生責任：各班拉拉隊打掃所站位置，學生會衛生部進行監督和協助。
6、后勤保障：學生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。
六、比賽注意事項。
1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規則，文明比賽，不得請外援(參賽運動員必須為本班在校學生，各隊員請備好球服)。
2、各隊必須準時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領導說明，如無故遲到5分鐘，當棄權處理，并判給對方勝。
3、每場比賽學生會派出協助人員，主要任務是協助比賽正常進行。
4、各班注意學生安全，實行班主任負責制，學生管理處干事協助管理。
七、獎勵。
(一)獎勵項目。
1、第一名。
2、精神文明獎一個。
3、有價值球員(男、女)。
(二)獎勵內容。
1、第一名，加班級操行分50分/組，獎狀一張，紀念照片每人一張。
2、精神文明獎獎勵一組，加班集操行分30分，獎狀一張。
3、有價值球員(男、女)獎勵精美紀念品、榮譽證書。
大學活動組織的主持詞（優秀19篇）篇十五
鄉親們，在座親愛的同學們：
大家晚上好！這俗話說的好啊，時光如梭，歲月如歌。在在座的各位同學的積極響應和共同努力下，今天晚上我們終于迎來了期盼了十年的陜西醫學高等專科學校20xx級醫學影像班同學聚會！轉眼我們已畢業10個春秋。我不知道大家有誰會記得當初入學時的樣子，但是我發現好多的同學這些年幾乎沒有多大的變化，尤其是某些漂亮的女士，這一個個都是孩子他媽媽，咋還是這么漂亮呢？請原諒啊，我用上了女士這樣一個比較官方的說辭，再說了叫小姐也不太文明吧！在座的男同胞們我們得檢討一下自己了，大家看看人家是怎么保養的，今天一見感覺昨日熟悉的臉龐又回到了眼前，再看看咱們這一個個肚子，嗨，這人比人羨慕死人啊！
在座的諸位同學差不多都已經過了三十而立，而且到了四十不惑之年；但是，我們在忙碌我們自己的事業、揮灑著熱情，往返奔波為家人操勞牽掛時，也許我們無意間都已經淡忘了昔日的友情！所以今天我們舉辦同學聚會，就是為大家提供一次重敘舊情，互述衷腸的機會，讓我們一起回顧大學時的激情歲月，傾訴人生的艱辛和美好，進一步增進友誼，加強聯系，互勉共進。我們相信這次同學聚會能讓我們感到情如昨日，愛如往昔，我們的友誼地久天長！盡管我們籌委會的'成員盡了最大努力和大家聯系，還有一部分同學因為各種原因未能如期到來，我們深感惋惜，同時，對我們拋棄一切繁雜來參加今天聚會的同學表示深深的謝意！我們也祝愿今天沒有到場的同學工作順利，合家團聚！由于我們負責籌辦的幾位同學水平有限，籌辦中難免有疏漏，所以還請大家見諒！
好了，現在，請大家端起酒杯，讓我們大家為過去的十年一起干杯，祝大家談的開心、玩的愉快、找回昨日的你、我、他！
下面進行節目表演。
大學活動組織的主持詞（優秀19篇）篇十六
各位來賓女士們、先生們、朋友們大家中午好!
美麗的七月光輝燦爛，多姿多彩。在這花紅柳綠瓜香果甜的季節，在這滿懷喜悅收獲成功的季節，在這播種希望描繪錦繡的季節，在這百蝶紛飛親友同歡的日子，我們相聚在東方國際大酒店裝點華貴的金色大廳，親朋與好友相聚，同學與伙伴同歡，共同來分享一份金榜提名的喜悅，品嘗一份收獲成功的甘甜，存儲一份溫馨醇美的記憶!
俗話說：人生最大喜事之一莫過于金榜題名時。十二年的辛勤耕耘，十二年的寒窗苦讀，終于換來了今天的累累碩果，xxx先生xxx女士的愛子(女)xxx經過十余年的寒窗苦讀，以優異的成績考上了xxx大學xxx專業，向關愛過他(她)們的人，交了一份滿意的答卷。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。十二年的風雨歲月，磨練了xxx求思、求索、求進、求勝的個性與精神，十二年的寒窗苦讀，換來了xxx今天的成功、快樂和喜悅。讓我們以熱烈的掌聲向這位19歲花季少年(女)表達由衷的祝賀!
xxx同學在xxxx年高考中以優異的成績考入xxx大學xxx專業，這是他敏而好學孜孜以求的結果;是師長誨人不倦諄諄教誨的結果;是父母含辛茹苦循循善誘的結果;更是在座的各位來賓鼎力支持無限關愛的結果。在這里我代表xxx同學的父母及其家人向各位表示衷心的感謝!
書山里尋徑，學海里遨游，十年磨一劍，一朝揚墨香。朋友們，今天是吉祥的日子，此時是醉人的時刻，主人已為我們備下豐盛的酒宴，請大家斟滿酒，高舉杯，把我們美好的祝福都濃縮在這杯美酒中，共同祝福xxx學業有成，一路凱歌!希望你到xxx大學以后進一步發揮你的聰明才智，讀研考博，實現雛鳳放飛酬壯志，潛龍入海步蟾宮的美好愿望，為父母增光，為偉大的家族爭光，為谷城人民增光。
現在我宣布：xxx同學升學答謝宴會現在開席。請大家開懷暢飲，同時祝愿在座的各位來賓家庭幸福，身體安康，萬事如意!
最后祝大家一年開開心心、一生快快樂樂、一世平平安安、一家和和睦睦;祝愿大家天天喜氣洋洋、月月身體健康、年年財源廣進、代代金榜題名、家家喜事頻傳!
謝謝!
大學活動組織的主持詞（優秀19篇）篇十七
合：晚上好！
男：我們帶著滿懷的希望。
女：我們帶著美好的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們帶著離別的寓意。
男：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。
男：讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態。
女：為這即將遠行的學長學姐們，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你讓我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長。
女：我們在這里重溫我們的歡樂，因為你們明天就將遠行。
合：現在我宣布xx農業工程職業學院生命科學系歡送晚會現在開始！
男：首先請允許我隆重介紹今晚出席本場晚會的老師：
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男：今天，我們畢業了。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代…今天，我們畢業了……終于，我們還是要分開了……下面請欣賞12植保生物班的同學們，為我們帶來的朗誦《今天我們畢業了》！掌聲有請！
女；任時光匆匆流去，我們在乎的將會是什麼人？什麼回憶？歲月在流逝，或許我們總想抓住些什么，人生幾何，能夠得到知己，一絲絲情意，我只在乎你。下面有請園林協會帶來的合唱《我只在乎你》。
女：武術又稱國術或武藝，具有極其廣泛的群眾基礎﹐是中國人民在長期的社會實踐中不斷積累和豐富起來的一項寶貴的文化遺產，是中國民族的優秀文化遺產之一。下面有請12園林（1）班張x帶來的武術表演《男兒當自強》。
女：“我們今生有緣在路上，只要我們彼此永不忘，別在乎那些悲和傷。哭著來要笑著走過，朋友，我們今生兄弟友誼長。”下面有請11園林（2）班黃x、劉x同為我們帶來《今生緣》。
男：你和陽光一起，你和春天一起，走進明媚的花朵里，走進多彩的歲月里。美麗之路，將祝福的真情傳遞。下面請欣賞由12中草藥（1）班盧x帶來的獨唱《美麗之路》。
女：廣播體操相信大家從小就會，但是那生硬的節奏，永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點格格不入，但是接下來這個節目將會給大家帶來不一樣的視覺感受，有請11中草藥（2）班的同學為我們帶來的《舞蹈廣播體操》。
女：“愛崗敬業，熱情服務”已經越來越成為當今社會各個行業的行為標準，但是有些時候服務也是要有度的，不能過度熱情，蒙蔽消費者，不然就會變成這個相聲中的主人公一樣，下面請欣賞由11牧醫2班賴x，章x帶來的相聲表演《熱情服務》，大家掌聲歡迎。
男：最溫馨的一句話，可以是，在離別前的一句祝福，祝你一路順風！最溫馨的話，可以是，揚帆起航前的一句祝福，祝你一路順風！下面請欣賞12園林1班x，吳x等人，為我們帶來的.歌曲+情景小話劇《祝你一路順風》！
女：就算全世界都背離了我，就算全世界都放棄了我，我知道，至少還有你，我知道至少你還會站在我的身后，為我輕聲鼓勵！下面請欣賞11牧醫2班x同學，我們帶來的精彩歌曲演唱《至少還有你》，掌聲有請！
男：愛，是一種需要，一種缺乏，所以我們都喜歡情歌。誰會告訴我們愛在哪里碰頭，但我向左你卻向右，于是我倔強的挑戰了對愛的執著，因為聽說愛情回來過。下面請欣賞由11園林1班余x帶來的獨唱《聽說愛情回來過》。
女：青春就像一個舞臺，而我們就是舞臺上的舞者，用自己的夢，編織一個又一個的舞步！今天12中專農科班的同學，為我們帶來的是舞蹈串燒，充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》！大家掌聲歡迎！
男：“我就是我，我永遠都愛這樣的我。我就是我，是顏色不一樣的煙火。我喜歡我，讓薔薇開出一種結果。”一首《我》唱出心中的自己，唱出自己對自己最深刻的定義和理解。掌聲有請由牧醫協會陳x帶來的歌曲《我》。
男：集體是大家，個人是小家，家有風雨，人有坎坷，無論遇到多大的風雨，無論遇到多大的困難，請記得我和你一樣，一樣的堅強，一樣的在為了理想而打拼，一樣的為了大家小家而努力！下面請欣賞由12園林（2）班張x帶來的歌曲《和你一樣》。
女：我泱泱中華，地廣物博，五十六個民族，有著五十六種不同的特色文化，對于異族的文化，相信每一個人都是很向往的，下面，就讓12牧醫1班的周x同學，帶領我們走進傣族的文化！請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請！
男：今天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，我們為今天而歡笑自豪我們為明天而拼搏夢想；拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家有請!
結束語：
d：有人說，這是潮濕的季節，的確如此，因為朝夕相處，患難與共的朋友即將各奔東西。
c：那么多的人生的第一次大家一起經歷，那么多的歲月的酸甜苦辣大家一起嘗……。
b：再過不久，畢業的你們會像蒲公英綻放那樣散落在天涯了。這一別，也許天南海北這輩子都不會再相見了。
在漸去漸遠的背影里，有一首古老的歌謠在為你悠悠唱起。
xx系xxxx屆送老生晚會在歌聲中落下帷幕，但是我們的祝福，卻伴著你們一路走下去。
xxxx屆的學長、學姐們，珍重!!
大學活動組織的主持詞（優秀19篇）篇十八
論文到此意味著我三年碩士研究生生涯的即將結束。回首這三年，有太多的人、太多的事值得我眷戀。我很榮幸自我能夠生活在一個和平的年代里，能夠體驗到科技發展帶來的新生活。打開電腦，翻開一張張照片，忍不住會時常傻笑，感激這個科技高速發展的時代，是它用神奇的魔力將我即將逝去的三年時光定格在一張張照片上，讓我能夠細細回味，盡情欣賞。
漫步在__大學的學校里，腳踩著初春即將融化的積雪，看著匆匆行走的_大學生，我為自我也能夠成為一名吉大人而感到驕傲和自豪。感激__大學，感激__學院，你們厚重的大學文化讓我受益匪淺，“求實創新，勵志圖強”的校訓激勵我誠實做人，踏實做事，敢于創新。忘不了圖書館安靜濃厚的學習氛圍;看不夠音樂廳里精彩熱鬧的學校晚會;玩不夠深冬小西湖上厚厚的白雪。感激命運讓我來到了這個充滿神奇色彩的學校里。
感激各位教師的諄諄教導，是你們讓我對___學有了深刻的認識，是你們為我展現了_學教師不一樣的風采。在那里，請允許我異常感激我的導師___教師!三年的時間里，是您讓我迷茫時有人傾訴，讓我開心時有人分享，讓我想家時能夠嘗到家的味道;是您不辭辛勞地為我仔細地修改論文，使得我的論文能夠順利完成。真心地感激你們!這些令我終生難忘的、可愛的、可親的、可敬的教師們!
每次回到宿舍總有一種溫馨的感覺，這個不到20平米的宿舍里承載了太多的歡聲笑語。很難想象這個不大的宿舍竟能裝下這么多的歡樂。感激你們!我的同窗們，是你們把溫暖塞進了這個寢室，是你們讓我感受到了友誼的珍貴。
真心地感激你們!我敬愛的師長、親愛的同窗們，因為有了你們，我三年的時光沒有遺憾，因為你們我會鼓起勇氣，大步前行，去迎接未來精彩的世界。
會議主持詞講話范本
大學謝師宴主持詞
法制教育講座主持詞范本
答謝會主持詞參考范本
雞年元旦晚會主持詞范本
教師演講比賽主持詞范本
大學實習證明范本三篇
大學生實習證明范本
大學生貧困證明范本
大學活動組織的主持詞（優秀19篇）篇十九
二、活動地點。
三、活動時間。
20--年7月21日—30日。
四、活動內容。
1.理論普及宣講。結合黨關于脫貧攻堅惠民政策，深入基層，入戶走訪調研，通過發放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關政策，營造人人知曉政策，人人參與扶貧的濃厚氛圍，引導廣大群眾擯棄“等靠要”的思想，樹立勤勞致富的理念。
2.文化藝術服務。以基層群眾的文化需求為導向，招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術服務團隊，以弘揚時代精神、倡導文明新風為目的，以反映社會主義核心價值觀為主要內容，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節目，到扶貧點開展文藝演出，豐富基層群眾文化生活，促進農村精神文明建設。
3.教育關愛服務。針對扶貧點基礎教育薄弱、教育資源匱乏、留守農民工子女相對較多的情況，結合我校學生師范專業特點及優勢，以關愛留守兒童為重點，為當地中小學生特別是農民工留守兒童舉辦課業輔導、素質拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動;探索高校與扶貧點學校結對幫扶的長效機制，幫助當地優化教育資源、提升教學質量。
4.精準電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經驗，繼續對扶貧點開展精準電商扶貧。依托經濟與管理學院電子商務專業，組織志愿者開展“互聯網+農業”電商發展現狀調研行動，針對鄉村電商知識匱乏的現狀，開展電商創業技能培訓，對扶貧點貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實踐行動，聯合農戶努力打造特色地標性農副產品線下零售終端與線上購物平臺聯合營銷。
5.推普脫貧攻堅。深入扶貧點，結合鄉村振興戰略和精準扶貧戰略需要，發揮我校師范大學生的專業優勢和智力優勢，開展推普脫貧攻堅活動。通過開展普通話口語培訓、普通話標準宣講、閱讀寫作訓練、語言文字游戲設計等形式，提高貧困落后地區人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的普通話水平。
五、活動步驟。
1.宣傳發動。利用校園廣播、微信、海報、網站等方式在全校范圍內開展廣泛宣傳，各學院要深刻認識到社會實踐的重要意義，積極發動本學院學生參與，認真組織好本學院學生的報名推薦工作。
2.隊員招募。各學院根據《20--年--師范學院大學生“三下鄉”社會實踐活動主隊隊員招募人數及要求一覽表》(附件1)組織學生報名，7月6日前將《20--年--師范學院大學生“三下鄉”社會實踐活動主隊隊員報名表》(附件2)以學院為單位上報校團委，電子稿發至校團委郵箱。由校團委組織隊員面試選拔。
3.隊員培訓。實踐團隊組成后，校團委將對全體成員進行培訓，培訓內容包括安全、衛生、民俗、技能及其他一些下鄉基本常識等。各組指導老師也將對每組隊員根據實踐活動的需求開展相應的培訓，做好充分的前期準備工作。
4.活動實踐。按照活動計劃，在貧困點扎實開展各項志愿服務活動。在實踐過程中及時總結開展情況，并上傳活動信息，做好活動的宣傳工作。
5.活動總結。活動結束后要及時總結，如實踐成果、團隊總結報告、團隊成員個人小結(每人一份)、活動照片、“三下鄉”簡報、各媒體對實踐活動的相關報道等。
六、工作要求。
1.高度重視，加強領導。要充分認識組織開展大學生“三下鄉”社會實踐活動的重要意義，加強領導，加強協作，形成合力。校團委具體負責組織實施此次暑期社會實踐活動的有關工作，認真進行篩選組隊工作，并選派得力學生干部和教師帶隊指導，服務內容切合基層實際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等。
2.精心組織，注重安全。要對活動方案進行精心、周密的策劃，做好活動預案;要充分做好活動前的準備工作，要制定實踐活動安全預案，并確定1名同志為實踐活動安全員。除對參加社會實踐活動的志愿者進行安全教育外，出發前所有成員必須簽訂《--師范學院20--學生暑期社會實踐活動個人安全責任書》。