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    大三曠課檢討書(精選17篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:XY字客

    檢討書是我們檢視自己過去所做所思的一面鏡子,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)和問題,并找到解決的辦法。以下是一些精選的檢討書范文,希望能幫助大家更好地寫出一份真誠而有深度的檢討。

    大三曠課檢討書(精選17篇)篇一

    曠課是一種違紀(jì)行為,那么關(guān)于大三學(xué)生曠課。

    檢討書。

    尊敬的×老師,×教秘:

    您好!

    對于11月21日上午缺席××××課這一錯(cuò)誤,我在此做出誠摯的檢討。我知道在此時(shí)再辯解我的曠課原因已經(jīng)沒有多大意義,更重要的是曠課這一事實(shí)。而很明顯,這是不對的。就像軍人要保衛(wèi)祖國,老師要備課教書,作為學(xué)生的我,按時(shí)上課是義不容辭,不可推卸的職責(zé)。

    “××大學(xué)課堂教學(xué)紀(jì)律”的第一條規(guī)定:嚴(yán)格考勤制度。凡沒有辦理申請“免修”,“免聽”,“請假”等手續(xù)的,一律要按時(shí)上課,不得曠課,遲到,早退?!蔽覜]有認(rèn)真閱讀,嚴(yán)格遵守,反而放松要求,自由散漫,無視校規(guī)校紀(jì)的存在,這樣的行為確實(shí)不是一個(gè)大三的學(xué)生應(yīng)該有的。

    經(jīng)過我的深刻反思,我之所以會(huì)隨意曠課,是因?yàn)槿狈w觀念,紀(jì)律觀念,以自我為中心。個(gè)人是集體中的一分子,集體是由個(gè)人組成的,如果每個(gè)人都像我這樣沒有組織紀(jì)律性,班級(jí)就會(huì)是一盤散沙,課堂紀(jì)律將無法保證。因?yàn)槲覀€(gè)人的這種行為,還會(huì)給其他同學(xué)造成不良影響,給老師造成不良印象,是對老師和同學(xué)的不尊重,后果極其嚴(yán)重。

    我非常清楚對于這一事件,檢討并不是最終目的,最終目的是要讓我改過自新,重新成為一名合格,優(yōu)秀的學(xué)生,我相信我不會(huì)辜負(fù)老師的期望。我決心,在思想上做出基本改變,從現(xiàn)在開始就要重視組織紀(jì)律;在行動(dòng)上,要從小處抓起,不遲到,不曠課,不早退,專心學(xué)習(xí),以回報(bào)老師對我的信任。

    再次感謝老師對我的關(guān)心和嚴(yán)格要求,相信以后我一定會(huì)做的更好。

    尊敬的xx老師。

    由于我今天下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節(jié)的英語課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

    雖然我只曠了兩節(jié)英語課,但就是這兩節(jié)英語課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了xx(叫你寫檢討書的)老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

    我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。

    老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請您看我的表現(xiàn)!

    檢討人:xx25樓這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

    不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

    相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

    這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

    學(xué)生:

    尊敬的xx老師。

    由于我今天下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節(jié)的英語課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

    雖然我只曠了兩節(jié)英語課,但就是這兩節(jié)英語課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了xx(叫你寫檢討書的)老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

    我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。

    老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請您看我的表現(xiàn)!

    檢討人:xx。

    201x年xx月xx日。

    大三曠課檢討書(精選17篇)篇二

    尊敬的×老師,×教秘:

    您好!

    我是學(xué)校里大三的學(xué)生,我叫xx。今年上完這一學(xué)期的課,下學(xué)期大三的同學(xué)就要離開學(xué)校去社會(huì)上工作了。我更應(yīng)該好好珍惜這剩下來的為數(shù)不多的校園時(shí)光,好好珍惜在課堂上和同學(xué)們相處的時(shí)光,好好珍惜還能當(dāng)學(xué)生的日子。但是我卻還在這種時(shí)候,做出了曠課的行為,實(shí)在是我的思想還不夠成熟,實(shí)在是我的態(tài)度還不夠端正,實(shí)在是我的遠(yuǎn)見還不夠長遠(yuǎn)。

    在上個(gè)星期的星期三里,我曠了一節(jié)我們學(xué)校里的一節(jié)實(shí)訓(xùn)課。主要原因還是因?yàn)槲液臀覀兊氖矣言趯嬍依锼瘧杏X。所以我應(yīng)該反省自己,更應(yīng)該檢討自己。

    那天,xx老師的實(shí)訓(xùn)課是我們班級(jí)的第一節(jié)課,為了防止我們寢室起不來,我和我們寢室在平時(shí)都會(huì)定一個(gè)七點(diǎn)的鬧鐘。但是那天天氣太冷了,即使鬧鐘響了,我們也沒有,我們寢室的人都想著還睡一會(huì),等下起來收拾的時(shí)間快一點(diǎn)就可以趕上最后上課的時(shí)間。我看她們也沒起來,所以我也沒有起來。最后我們寢室的人睡過了頭,直到到了上課的時(shí)間,我們寢室的人才起來。

    但是我看到了一下時(shí)間,這個(gè)時(shí)間點(diǎn)過去我們已經(jīng)是遲到了。所以我干脆又窩在舒服的被窩里睡了起來,我想著既然已經(jīng)遲到了,還不如曠了這節(jié)課,興許老師在這節(jié)課里還不會(huì)點(diǎn)名。所以我就抱著這樣僥幸的心理繼續(xù)躺回了我的'被窩,盡管室友們過來叫我一起去上課,我也沒有起來。就這樣我礦了一節(jié)重要的實(shí)訓(xùn)課。

    本來在這節(jié)課上,老師是給我們班的每個(gè)分配了任務(wù),并且會(huì)按照此次的任務(wù)成績給我們的實(shí)訓(xùn)課打分。而且我還是我們小組的組長,負(fù)責(zé)我們小組任務(wù)的最后總結(jié)和匯報(bào)。但因?yàn)槲覜]有去上課,所以我們小組沒有做總結(jié)的人,所以老師給我們小組的成績打的很低。

    我在這里給我們小組的同學(xué)道歉,我很抱歉,因?yàn)槲业乃瘧杏X,因?yàn)槲业臅缯n,導(dǎo)致了他們沒能夠取得很好的成績。我現(xiàn)在已經(jīng)反省了自己,睡懶覺曠課影響的不僅僅是我個(gè)人,還影響了我們小組的成員。所以無論是在以后的讀書生涯,還是在我以后的工作里,我都不能夠因?yàn)樽约合胨瘧杏X就睡懶覺,想曠課就曠課。這即是對自己學(xué)習(xí)和工作不負(fù)責(zé)的行為,也是自私的行為。我不能夠只想著自己,我還要為同學(xué)們著想,我要考慮到我曠課會(huì)帶來什么樣的后果。我以后就要走向社會(huì)工作了,不能再這么不成熟了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    xx月xx日。

    大三曠課檢討書(精選17篇)篇三

    您好!

    我是xx,現(xiàn)在我非常內(nèi)疚,我連上課這么簡單的事情都沒有做好,我真的是非常內(nèi)疚,面對這長期以來的學(xué)習(xí),我不擺好自己的心態(tài)是不行的,現(xiàn)在我想了很多,我想起您說過的:“學(xué)生就應(yīng)該有學(xué)生的樣子”回想這句話就非常的羞愧,我作為一名大三的學(xué)生了,您三年來這樣的教導(dǎo)沒有少說,但是我卻不珍惜,不放在心上,這是有很大問題的,我想不管是什么事情都應(yīng)該有它的道原因,就像我曠課一樣是我放松了自己,過去的這一個(gè)月期其實(shí)我沒有端正好心態(tài),每天的對于自己也沒有一個(gè)規(guī)劃,畢竟是一名大三的學(xué)生了,在學(xué)校的時(shí)間一天天在消耗,這不是作為一名學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,一定要對自己有一個(gè)規(guī)劃才是。

    我今天是無故曠課,我知道在多的理由都不能讓時(shí)間倒流,既然是曠課了我一定會(huì)要痛定思痛,今天我讓您失望了,曠課這兩個(gè)字對于一名大三的學(xué)生來講是非常惡劣的情況,我們作為老生不帶頭為學(xué)校爭光,我這次把這些不好的東西展示在大一學(xué)生的面前我真的`是羞愧不已,學(xué)校查課一直就是學(xué)生會(huì)的在查,這次我讓我非常難受就是因?yàn)槲覀€(gè)人一些小小的僥幸,造成了讓學(xué)生會(huì)查課的大一學(xué)生查到了我曠課,想一想我都覺得情況非常不好,我現(xiàn)在一些事情就應(yīng)該有一個(gè)端正的態(tài)度去做好,只有把這些做好了才是關(guān)鍵,學(xué)生應(yīng)該有學(xué)生的樣子,手機(jī)版這次丟失掉的我一定會(huì)在今后彌補(bǔ)回來。

    對于您的教導(dǎo)我一直記在心里,回顧這次曠課的經(jīng)過我非常汗顏,也是在今天早上的時(shí)候我沒有來上課,當(dāng)時(shí)我實(shí)在是沒有起的來,前面一天晚上是沒有想到這一點(diǎn),我本來應(yīng)該在第一時(shí)間就起床的,可是個(gè)人的思想覺悟不高,我沒有把這件事情放在心上,我就一直在玩手機(jī),晚上本來就是自己自覺的睡覺,我那么晚還在玩手機(jī),我影響的是自己的休息,時(shí)間是自己的,現(xiàn)在我也清楚的知道了自己的錯(cuò)誤,我不會(huì)就這么讓自己僥幸的繞過這些事情,我一定會(huì)懷著一顆反省的心態(tài),去檢討自己,今天早上室友其實(shí)是叫了我的,我這么一來就非常的不自覺的了,現(xiàn)在我想好了我一定會(huì)跟同學(xué)們做檢討,過去很長一段時(shí)間我沒有考慮到這一點(diǎn),畢竟這是班級(jí)的形象問題了,我一定會(huì)虛心的接受批評(píng)。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    大三曠課檢討書(精選17篇)篇四

    尊敬的輔導(dǎo)員老師:

    您好!

    我是xxx,今天曠課,我無比的日子,作為大三的一名學(xué)生了,我可謂是對自己的要求低,到了一個(gè)極致,待在學(xué)校的時(shí)間不多,我再也不會(huì)讓自己繼續(xù)想不下去,大三的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了,每天都這樣,渾渾噩噩,對己要求松懈,吃虧的是自己,未來的工作肯定會(huì)給自己當(dāng)頭一棒,作為一名學(xué)生,應(yīng)該嚴(yán)肅起來,對自己要求嚴(yán)格起來,今天出了這樣的事情,是我不愿意看到的,我的行為是惡劣中的惡劣,大三的學(xué)習(xí)時(shí)間本身就不多,我還曠課,特別是今天,我是故意曠課的,我的行為影響到了班級(jí)別的同學(xué),甚至我今天唆使別的同學(xué)跟我一起曠課,嚴(yán)重到了極致,意識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤之后,我現(xiàn)在已經(jīng)反省自己一上午的時(shí)間了,但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我不能夠讓自己繼續(xù)這么消磨下去了,需要嚴(yán)肅的`處理,接受學(xué)校對我的懲罰,然后深刻的檢討自己一下。

    事情是這樣子的,今天早上我明明知道要上課,但是心里存在著僥幸心理,因?yàn)榇笕膶W(xué)習(xí)時(shí)間沒有老管了,老師管的松,不代表不管,也不代表我可以肆意妄為,作為一名學(xué)生,應(yīng)該自主的投入到學(xué)習(xí),您一直在提醒我們,我們留在學(xué)校的時(shí)間不多,最后這段時(shí)間您說您不希望看到我們在學(xué)校出現(xiàn)什么問題,可是今天我又一次曠課了,我曠課還是自己的專業(yè)課,現(xiàn)在時(shí)間就是金錢,每一天都恨不得扳成兩天用,可是我真的對自己太不負(fù)責(zé)任了,對自己的學(xué)習(xí)也太不上心了,續(xù)這么下去,影響的是自己,我肯定不能消耗下去了,必須要為自己的行為負(fù)責(zé),也要為自己的行為買單,我的曠課行為已經(jīng)嚴(yán)重的影響到了上課進(jìn)度,因?yàn)榻裉煳覀兊膶I(yè)老師停下來,專門講了一下我的情況,嚴(yán)重的批評(píng)了我,這樣是拖垮了我們上課進(jìn)度,從某種意義上來講,影響的是所有同學(xué)。

    早上起床的時(shí)候我還在思考這次要不要去上課?當(dāng)我有了這種想法的時(shí)候,我就已經(jīng)錯(cuò)得不可再錯(cuò)了,因?yàn)樯险n這種事情根本就不需要想,這本身就是我的本職,做一名學(xué)生本來就應(yīng)該上課,可是我卻抱著僥幸心理,在起床的時(shí)候狠狠的做了一個(gè)思想斗爭,但是最后還是沒有起床去上課,我的這種行為是不可取的,也是非常惡劣的,已經(jīng)很多次沒有去上課了,這一次我無論如何都不能讓自己安心去回避,您也批評(píng)了我,我認(rèn)為自己呆在大學(xué)的最后一段時(shí)間,應(yīng)該留下無限的美好,我這樣走下去以后肯定會(huì)后悔的,我再不會(huì)讓自己遲到,曠課課首先在心里面,感覺很對不起自己,浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,給自己找了這么一些借口,總是逃避上課,總是給自己這個(gè)理由,那個(gè)理由作為大三的學(xué)生了,我本來就要馬上離開學(xué)校,還繼續(xù)讓您操心,我心里面實(shí)在過意不去,今天的曠課情況反映了我個(gè)人的一個(gè)學(xué)習(xí)情況,我保證在接下來的時(shí)間當(dāng)中,以身作則,也會(huì)堅(jiān)定自己的意志力,說什么也不會(huì),縱容自己給任何的懶惰有機(jī)可乘,肯定不會(huì)再出現(xiàn)這種情況了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    大三曠課檢討書(精選17篇)篇五

    尊敬的老師:

    您好!

    我是學(xué)校里大三的學(xué)生,我叫xx。今年上完這一學(xué)期的課,下學(xué)期我們大三的同學(xué)就要離開學(xué)校去社會(huì)上工作了。所以我更應(yīng)該好好珍惜這剩下來的為數(shù)不多的校園時(shí)光,好好珍惜在課堂上和同學(xué)們相處的時(shí)光,好好珍惜還能當(dāng)學(xué)生的日子。但是我卻還在這種時(shí)候,做出了曠課的行為,實(shí)在是我的思想還不夠成熟,實(shí)在是我的態(tài)度還不夠端正,實(shí)在是我的遠(yuǎn)見還不夠長遠(yuǎn)。

    在上個(gè)星期的星期三里,我曠了一節(jié)我們學(xué)校里的一節(jié)實(shí)訓(xùn)課。主要原因還是因?yàn)槲液臀覀儗嬍业氖矣言趯嬍依锼瘧杏X。所以我應(yīng)該反省自己,更應(yīng)該檢討自己。

    那天,xx老師的實(shí)訓(xùn)課是我們班級(jí)的第一節(jié)課,為了防止我們寢室起不來,我和我們寢室在平時(shí)都會(huì)定一個(gè)七點(diǎn)的鬧鐘。但是那天天氣太冷了,即使鬧鐘響了,我們也沒有起來,我們寢室的人都想著還睡一會(huì),等下起來收拾的時(shí)間快一點(diǎn)就可以趕上最后上課的時(shí)間。我看她們也沒起來,所以我也沒有起來。最后我們寢室的.人睡過了頭,直到到了上課的時(shí)間,我們寢室的人才起來。

    但是我看到了一下時(shí)間,這個(gè)時(shí)間點(diǎn)過去我們已經(jīng)是遲到了。所以我干脆又窩在舒服的被窩里睡了起來,我想著既然已經(jīng)遲到了,還不如曠了這節(jié)課,興許老師在這節(jié)課里還不會(huì)點(diǎn)名。所以我就抱著這樣僥幸的心理繼續(xù)躺回了我的被窩,盡管室友們過來叫我一起去上課,我也沒有起來。就這樣我礦了一節(jié)重要的實(shí)訓(xùn)課。

    本來在這節(jié)課上,老師是給我們班的每個(gè)小組分配了任務(wù),并且會(huì)按照此次的任務(wù)成績給我們的實(shí)訓(xùn)課打分。而且我還是我們小組的組長,負(fù)責(zé)我們小組任務(wù)的最后總結(jié)和匯報(bào)。但因?yàn)槲覜]有去上課,所以我們小組沒有做總結(jié)的人,所以老師給我們小組的成績打的很低。

    我在這里給我們小組的同學(xué)道歉,我很抱歉,因?yàn)槲业乃瘧杏X,因?yàn)槲业臅缯n,導(dǎo)致了他們沒能夠取得很好的成績。我現(xiàn)在已經(jīng)反省了自己,睡懶覺曠課影響的不僅僅是我個(gè)人,還影響了我們小組的成員。所以無論是在以后的讀書生涯,還是在我以后的工作里,我都不能夠因?yàn)樽约合胨瘧杏X就睡懶覺,想曠課就曠課。這即是對自己學(xué)習(xí)和工作不負(fù)責(zé)的行為,也是自私的行為。我不能夠只想著自己,我還要為同學(xué)們著想,我要考慮到我曠課會(huì)帶來什么樣的后果。我以后就要走向社會(huì)工作了,不能再這么不成熟了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    xx月xx日。

    大三曠課檢討書(精選17篇)篇六

    尊敬的老師:

    您好!

    我是學(xué)校里大三的學(xué)生,我叫xx。今年上完這一學(xué)期的課,下學(xué)期我們大三的同學(xué)就要離開學(xué)校去社會(huì)上工作了。所以我更應(yīng)該好好珍惜這剩下來的為數(shù)不多的校園時(shí)光,好好珍惜在課堂上和同學(xué)們相處的時(shí)光,好好珍惜還能當(dāng)學(xué)生的日子。但是我卻還在這種時(shí)候,做出了曠課的行為,實(shí)在是我的思想還不夠成熟,實(shí)在是我的態(tài)度還不夠端正,實(shí)在是我的遠(yuǎn)見還不夠長遠(yuǎn)。

    在上個(gè)星期的星期三里,我曠了一節(jié)我們學(xué)校里的一節(jié)實(shí)訓(xùn)課。主要原因還是因?yàn)槲液臀覀儗嬍业氖矣言趯嬍依锼瘧杏X。所以我應(yīng)該反省自己,更應(yīng)該檢討自己。

    那天,xx老師的實(shí)訓(xùn)課是我們班級(jí)的第一節(jié)課,為了防止我們寢室起不來,我和我們寢室在平時(shí)都會(huì)定一個(gè)七點(diǎn)的鬧鐘。但是那天天氣太冷了,即使鬧鐘響了,我們也沒有起來,我們寢室的人都想著還睡一會(huì),等下起來收拾的時(shí)間快一點(diǎn)就可以趕上最后上課的時(shí)間。我看她們也沒起來,所以我也沒有起來。最后我們寢室的人睡過了頭,直到到了上課的時(shí)間,我們寢室的人才起來。

    但是我看到了一下時(shí)間,這個(gè)時(shí)間點(diǎn)過去我們已經(jīng)是遲到了。所以我干脆又窩在舒服的被窩里睡了起來,我想著既然已經(jīng)遲到了,還不如曠了這節(jié)課,興許老師在這節(jié)課里還不會(huì)點(diǎn)名。所以我就抱著這樣僥幸的心理繼續(xù)躺回了我的被窩,盡管室友們過來叫我一起去上課,我也沒有起來。就這樣我礦了一節(jié)重要的實(shí)訓(xùn)課。

    本來在這節(jié)課上,老師是給我們班的每個(gè)小組分配了任務(wù),并且會(huì)按照此次的任務(wù)成績給我們的實(shí)訓(xùn)課打分。而且我還是我們小組的組長,負(fù)責(zé)我們小組任務(wù)的最后總結(jié)和匯報(bào)。但因?yàn)槲覜]有去上課,所以我們小組沒有做總結(jié)的人,所以老師給我們小組的成績打的很低。

    我在這里給我們小組的同學(xué)道歉,我很抱歉,因?yàn)槲业乃瘧杏X,因?yàn)槲业臅缯n,導(dǎo)致了他們沒能夠取得很好的成績。我現(xiàn)在已經(jīng)反省了自己,睡懶覺曠課影響的不僅僅是我個(gè)人,還影響了我們小組的成員。所以無論是在以后的讀書生涯,還是在我以后的工作里,我都不能夠因?yàn)樽约合胨瘧杏X就睡懶覺,想曠課就曠課。這即是對自己學(xué)習(xí)和工作不負(fù)責(zé)的行為,也是自私的行為。我不能夠只想著自己,我還要為同學(xué)們著想,我要考慮到我曠課會(huì)帶來什么樣的后果。我以后就要走向社會(huì)工作了,不能再這么不成熟了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    大三曠課檢討書(精選17篇)篇七

    尊敬的李老師:

    昨天,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我本來以為我在上學(xué)期間不會(huì)寫此類的“報(bào)告”的,但世事住住就這么出人意料。我常常對自己說,“可惜人生不是排練?!本椭挥幸淮?,而且也沒有心理準(zhǔn)備的時(shí)間。人生,不是由自己決定的。開幕如此,閉幕也如此。無論何時(shí)何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討,從而為下一次行動(dòng)提供回避滅亡的行動(dòng)指引。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

    學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),老師就也已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無故曠課了。沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

    能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤。對不起老師!

    我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

    為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

    1.思想上的錯(cuò)誤:我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。 不應(yīng)該做些與學(xué)習(xí)相違背的事情,更不能曠課。

    2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。

    3.對同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

    的課。整頓自己的思想錯(cuò)誤,提高覺悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,再不懶散和放縱自己。

    既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

    1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,向老師認(rèn)錯(cuò)。 向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

    2. 提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

    3. 提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

    4. 尊師重道, 尊敬老師不曠課。

    5 提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

    6 知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

    對于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的`認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

    保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò) 3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤 請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

    尊敬的老師你好,在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發(fā)自內(nèi)心的良知和深切悔悟的檢討,這次檢討我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,重新使自己的思想步入正軌,使我重新明白了學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本,學(xué)習(xí)放在第一位。不管有任何理由逃課是錯(cuò)誤的,這次錯(cuò)誤觸及到了我內(nèi)心靈魂深處,在我黑暗而冰冷的內(nèi)心再一次播上火種,熊熊烈火再一次復(fù)燃,心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊,使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車。我痛定思痛過后決定洗心革面重新做一次合格的大學(xué)生。

    守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì),應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德,遵守校規(guī)校紀(jì)最基本的行為準(zhǔn)則。早在我踏進(jìn)校門,老師,輔導(dǎo)員就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)同學(xué)不得曠課。。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師,做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

    1.思想上的錯(cuò)誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

    3.對同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

    對于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師督促自己改正我的錯(cuò)誤,期待獲得老師的原諒:

    1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

    2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

    3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

    4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

    5.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

    逃課分為兩種:一種是顯性逃課,是一種公認(rèn)的顯而易見的逃課,具體表現(xiàn)在早退、遲到、無故曠課等;另一種是隱性逃課,是一種變相逃課危險(xiǎn)性很大具體表現(xiàn)在課堂上睡覺、走神、看小說雜志、聊天等。這幾種逃課的表現(xiàn)形式在我們課堂中再常見不過了,這些現(xiàn)象如果不及時(shí)制止會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,從我做起提高思想意識(shí)杜絕這些不良現(xiàn)象。大學(xué)中逃課現(xiàn)象并不鮮見,不少大學(xué)生基于心理壓力、情感因素、迷戀網(wǎng)絡(luò)、個(gè)人情緒及身體不適等原因?yàn)閾跫贫诱n,并且近幾年大學(xué)擴(kuò)招,使更多的差等生踏進(jìn)大學(xué),大學(xué)生的綜合素質(zhì)參差不齊,導(dǎo)致大學(xué)生逃課更為嚴(yán)重。真可謂是“一條死魚腥了一鍋湯”。遲到,這不是一件可忽略的小事。許多同學(xué)會(huì)想我不就遲到了幾分鐘嗎?這也不是必修課是選修課,選修課學(xué)不學(xué)兩可反正考試也不考,如果是必修課自己認(rèn)為自己很聰明思想覺悟很高,不肖一屑的說不就是那么幾分鐘嗎?這書簡單我一看就會(huì)。這些思想做為一名大學(xué)生是不應(yīng)該有的,首先沒有遵守校園校規(guī)制度按時(shí)上課,其次對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,對學(xué)習(xí)目的不明確,沒有步入正確的思想軌道,長期以往養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)懶散的作風(fēng),給全班做了個(gè)壞榜樣造成了惡劣的影響。早退,更不是我們能置之不理的是小事。自從我們上課前走進(jìn)教室到下課后走出教室,什么同學(xué)等著我聚會(huì)吧,什么這節(jié)課是選修課吧,什么老師講課沒興趣吧,做為一名學(xué)生這些統(tǒng)統(tǒng)是不合理的理由。沒有理由不守時(shí),沒有理由辜負(fù)老師的心血課程,沒有理由欺騙父母對你的期望,更沒有理由斷送自己的前途。無故曠課,是逃課中最為嚴(yán)重的,比起遲到、早退情節(jié)更為嚴(yán)重。許多學(xué)校的老師一在強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁曠課,雖然僅僅曠了一天課會(huì)反映出很多問題。學(xué)知識(shí)就像蓋大廈一樣,地基沒打好再漂亮的摩天大廈也經(jīng)不起“社會(huì)颶風(fēng)”的考驗(yàn)。在我經(jīng)受考場的戰(zhàn)爭時(shí),才發(fā)現(xiàn)知識(shí)這把利箭沒有磨好,最終以失敗而告終。學(xué)知識(shí)就像做鏈子一樣一環(huán)扣一環(huán),如果一環(huán)沒扣好鏈子是不會(huì)結(jié)實(shí)的。就像學(xué)習(xí)一樣,雖然這一節(jié)課沒有上,但下一節(jié)課回用到上一節(jié)課的知識(shí),上一節(jié)課的知識(shí)沒聽懂嚴(yán)重的影響到了下一節(jié)課的聽課質(zhì)量,許多同學(xué)以似懂非懂而結(jié)束,下課后又不喜歡問老師,久而久之產(chǎn)生厭課情緒形成惡性循環(huán)不知不覺中迷失自己。

    生從思想上誤入歧途有時(shí)比顯性逃課更嚴(yán)重。在許多學(xué)校的大學(xué)宿舍中晚上聊天、打牌直到晚12點(diǎn)甚至1點(diǎn)才能安穩(wěn)的入睡,這種做法不僅使自己身疲力竭、精力耗盡,也擾的想睡覺的同學(xué)睡不著。由于前一天晚上睡眠時(shí)間不足,睡覺質(zhì)量不好,因此在課堂上走神、打火氣、睡覺是常有的事了。這種現(xiàn)象會(huì)使學(xué)生課程丟落,學(xué)習(xí)精神恍惚,不能完成學(xué)業(yè),久而久之走向迷茫自己的道路。

    通過我這次深刻的檢討認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,意識(shí)到了大學(xué)逃課的病因,結(jié)合全國范圍內(nèi)的主流觀點(diǎn),具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

    1. 學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤。在學(xué)習(xí)過程中對感興趣的課與不感興趣的課,必修課與選修課存在著選聽和選學(xué)的問題。對于自己不感興趣的課程、選修課不夠重視,致使學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上的片面,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。學(xué)校既然開了這門課,就有這門課存在的道理,雖然是選修課它也能拓展知識(shí)面呀,開闊自己的視野,同樣是接受知識(shí),為什么對這些課程有偏見呢?為什么不去接受這些知識(shí)呢?難道也不想有知識(shí)武裝豐富自己的頭腦嗎?浩瀚的海洋也是由水滴組成的,知識(shí)點(diǎn)就是知識(shí)水滴,知識(shí)水滴匯聚在一起才能成為知識(shí)的海洋。無論是在趕興趣的課、必修課還是在不感興趣的課、選修課中到處是紛飛的知識(shí)水滴。為什么不用勤勞的雙手捕捉,再用靈活的頭腦將它們?nèi)跁?huì)貫通呢?我在開始的時(shí)候并沒在意,到現(xiàn)在才意識(shí)到這是思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤,也是導(dǎo)致曠課的重要原因。

    2. 對同學(xué)、老師影響上的錯(cuò)誤。很多同學(xué)認(rèn)為逃課是自己的事與其他同學(xué)無關(guān),通過這次深刻的檢討才意識(shí)到這種想法是錯(cuò)誤的。如果我的曠課行為沒有被發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了也沒受到校規(guī)校紀(jì)的處罰,可能會(huì)讓更多有曠課想法的同學(xué)做出不理智的行為,在我行為的“熏陶”下,別的同學(xué)也會(huì)效仿,甚至變本加厲的逃課,嚴(yán)重的影響班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)激-情,班級(jí)體形象的破壞,整體成績下降。無故曠課在一定程度上說是對老師的不尊重行為,你在學(xué)校上課老師對你應(yīng)該負(fù)責(zé),你不在的時(shí)候老師很擔(dān)心,不能專注講課嚴(yán)重的影響授課質(zhì)量。對自己來說,曠課以后沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),錯(cuò)過了老師精彩的“畫龍點(diǎn)睛之筆”,這對自己的未來綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響。

    3寒窗苦讀十二載,回憶高中三年的“黑色時(shí)代”,很幸運(yùn)地通過了千軍萬馬過獨(dú)木橋的險(xiǎn)境,踏入了寧靜美好的大學(xué)校園,在大學(xué)的“七彩之光”的重新普照下,壓力驟然放松,心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭。從此在也沒有向高中時(shí)期老師的督促,父母的壓迫,結(jié)束了高中時(shí)期的試卷成山,考場連戰(zhàn),為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活。進(jìn)入大學(xué)后課程松而不滿,業(yè)余活動(dòng)很多,很多時(shí)間都由自己支配,很多同學(xué)自我的約束能力很弱,在受大城市中燈紅酒綠、車水馬龍景象的誘-惑下無法自控而逃課。

    (4)經(jīng)濟(jì)驅(qū)使逃課。就中國而言,農(nóng)村人口占全國人口的絕大多數(shù)。在大學(xué)中農(nóng)村人口也占了很大一部分,很多大學(xué)生來自比較貧困的農(nóng)村和山區(qū),很難支付大學(xué)中昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。父母盼望孩子走出農(nóng)村結(jié)束那種“面朝黃土,背朝天”的生活,為了使自己完成學(xué)業(yè)只能用課余時(shí)間打工賺錢。當(dāng)工作時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間沖突時(shí),為了維持學(xué)業(yè)便選擇了逃課打工。在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,做任何事情必須以物質(zhì)基礎(chǔ)做后盾,很多大學(xué)生會(huì)想上學(xué)為了什么,不就是為了多掙錢嗎?大學(xué)生覺的金錢的吸引力遠(yuǎn)大于課堂。

    5就業(yè)壓力使大學(xué)生行為上帶有很強(qiáng)的盲目性。許多畢業(yè)生提前離校找工作或是在上學(xué)期間兼職一份工作,目的很明確是為了實(shí)踐和增加經(jīng)驗(yàn)值來為自己以后打算,這種現(xiàn)象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要原因。還有畢業(yè)生認(rèn)為自己所學(xué)的專業(yè)是冷門專業(yè),在社會(huì)上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄、破罐子破摔,通過網(wǎng)絡(luò)游戲、打牌、睡覺來虛度自己。還有一部分學(xué)生以“證書萬歲”來增加就業(yè)砝碼,是以玲牙利齒的“萬變應(yīng)不變”來滿足企業(yè)的需求,以逃課為代價(jià)換取“公務(wù)員證”、“公共英語證”、“駕駛證”等,許多大學(xué)中出現(xiàn)了考公務(wù)員熱的現(xiàn)象。大學(xué)生思想傾向社會(huì)日益嚴(yán)重。

    6學(xué)?!俺绷黠L(fēng)”引起的逃課現(xiàn)象。潮流風(fēng)是指學(xué)生很容易受學(xué)校風(fēng)氣的影響而去模仿。在許多學(xué)校學(xué)生的評(píng)論中指出用逃課來判斷一個(gè)學(xué)生是否適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生在此過程中追求一種好奇感,沒有考慮過后果,盲目的跟隨這種不良學(xué)風(fēng)嚴(yán)重的影響學(xué)校的形象和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前途發(fā)展。

    面對上述逃課的種種原因,自身是本質(zhì)性因素,首先對自己做一次檢討和自我檢討。所謂的檢討和自我檢討就是對過往的事情經(jīng)驗(yàn)的分析總結(jié)的過程?,F(xiàn)實(shí)生活中人們一直認(rèn)為檢討和自我檢討是對錯(cuò)誤的認(rèn)知、分析及總結(jié)的過程,忽略了對成功這一方面的分析,這對以后的發(fā)展再上一個(gè)臺(tái)階更為重要。當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí),進(jìn)行檢討可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤出在什么地方,錯(cuò)誤的原因,及時(shí)的更正可以更好的為下一次做好標(biāo)榜。當(dāng)成功時(shí),進(jìn)行檢討可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),消除盲目探索成功而隱藏的危機(jī),可以更好的助你騰飛。古往今來檢討與自我檢討是人們對自身素質(zhì)的提高的一個(gè)必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深出的那些感覺蒙上一層層的面紗,以外表的富麗堂皇而迷惑大眾,人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開,才不至于使人們在假象中得出錯(cuò)誤的結(jié)論。

    我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故離校曠課非常生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。

    敬愛的guo導(dǎo)員:

    我本來以為我在上學(xué)期間不會(huì)寫此類的“報(bào)告”的,但世事住住就這么出人意料。我常常對自己說,“可惜人生不能排演。”就只有一次,而且也沒有心理準(zhǔn)備的時(shí)間。出生,不是由自己決定的。開幕如此,閉幕也如此。(我有了被打回,重新寫過的覺悟。)今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

    其實(shí)也沒什么好說的。在紙上,寫是什么“保證按時(shí)上課,不曠課,不早退,”云云的話,估計(jì)你們看了也不會(huì)當(dāng)真,畢竟你們都“干了十幾年的學(xué)生工作”。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我覺得洗洗手向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

    對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

    1.思想上的錯(cuò)誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

    3.對同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

    視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了曠課的錯(cuò)誤。

    通過對這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討,我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),保證再不無故曠課,尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯(cuò)誤,提高覺悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,再不懶散和放縱自己。

    這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。 不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的...... 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤?!拔义e(cuò)了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

    如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。 導(dǎo)員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。對于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

    1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

    2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

    3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

    4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

    5.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

    大三曠課檢討書(精選17篇)篇八

    尊敬的xxx:

    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對無故曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此類錯(cuò)誤的決心。

    首先,我必須向老師您申明,我這次犯錯(cuò)誤絕對不是對您和校規(guī)校紀(jì)的挑戰(zhàn),是由于自。

    己的思想覺悟不夠,存在著一定的僥幸心理,沒能及時(shí)認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,希望老師能夠最大限度地原諒我。但我清楚地知道我終究是有錯(cuò)的,我的愧疚和懊悔也不會(huì)因此而減少半分。

    其次,我有必要向老實(shí)坦白我的犯錯(cuò)過程以及期間的一些心理和想法。大學(xué)生活是美好而有意義的,對于每個(gè)大學(xué)生來說,大學(xué)生活就像是一次美麗而又充滿希望的航海旅行,而我的油輪卻在一使出港口的`時(shí)候就搞錯(cuò)了方向。大一的一年是輕松愉悅的,但藏在背后的卻是無盡的空虛和不安。墮落的我也開始慢慢意識(shí)到自己的危機(jī),我努力想要改變現(xiàn)狀,但大而一開學(xué),一切貌似又回到了以前,我感覺有點(diǎn)力不從心。無聊的處理著一件又一件無聊的事,而我好像天生就不懂得拒絕,沒有任何目的的操縱著身邊的這張網(wǎng),真是不知道我和它到底誰操縱著誰,很無奈。一切都讓我感到窒息,也許老師您覺得我應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)中勇敢的做出選擇,但我選擇了逃避,因?yàn)槲沂钦娴暮芾哿?,所以就有了這次的過錯(cuò)。

    關(guān)于校規(guī)校紀(jì),您是五令三申、一再強(qiáng)調(diào),可是我還是辜負(fù)了您的一番心血。由于我的過錯(cuò)所造成的惡劣影響和嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:。

    1.無故失蹤數(shù)天,試問這怎么能不讓關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心呢?老師工作繁忙、日理萬機(jī),這樣的擔(dān)心無疑將會(huì)影響老師的工作,將會(huì)造成更嚴(yán)重的后果,帶來更巨大的損失。

    2.在同學(xué)中間造成不良影響,破壞了班級(jí)紀(jì)律,由于我一個(gè)人的過錯(cuò)而影響到整個(gè)班級(jí),給班級(jí)發(fā)展帶來了巨大壓力,這是對國家的不負(fù)責(zé)、對學(xué)校和班級(jí)的不負(fù)責(zé)、對老師和同學(xué)的不負(fù)責(zé)、也是對自己的不負(fù)責(zé)。

    3.影響個(gè)人綜合水平的提高,不良形象嚴(yán)重影響自己的發(fā)展。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

    4.思想覺悟不高,試問如果當(dāng)時(shí)我就能意識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。

    所有問題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),對此,我深感慚愧。

    簽名:xxx。

    日期:x年x月x日

    大三曠課檢討書(精選17篇)篇九

    尊敬的老師:

    您好!

    我是xx,讓您失望了,我很是自責(zé),本來就是在學(xué)校的最后階段了,現(xiàn)在我是非常的難受,做不好這一點(diǎn)曠課的情況出現(xiàn)在我身上,一種羞愧心情涌了上來,在學(xué)校我們的應(yīng)該按這些缺點(diǎn)糾正才是,現(xiàn)在我一次次的在挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,大學(xué)的學(xué)習(xí)也是快要結(jié)束了,我不應(yīng)該給您留下不好的印象,這一個(gè)學(xué)期以來在班上是很少發(fā)生曠課的,我知道您也在一直強(qiáng)調(diào)這些,無論是學(xué)習(xí)還是生活往往都應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,雖然不能說一定能夠保證自己嫩能做好,但是也要有一個(gè)態(tài)度才是,我相信離開學(xué)校之后養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣必將會(huì)受益匪淺,現(xiàn)在我回顧自己這次曠課的事情 是對老師的不尊重,往后工作了是肯定不能找這些理由,這都是借口。

    今天我曠課的情況是在是惡劣,本來這周您就多次的叮囑了,在今后我一定會(huì)好好的反省自己,很多事情都是要有一個(gè)態(tài)度,曠課肯定是不好的,我作為一名大三的學(xué)生這一點(diǎn)必須的明白,現(xiàn)在我就在一直想這件事情,無論是做什么都離不開這些,今后的工作當(dāng)中一旦脫離了這些一定會(huì)出問題的,我能夠體會(huì)到您的用心良苦,您教導(dǎo)我們的這一切都是為了我們好,現(xiàn)在我也在思考這些問題,我在學(xué)校這么不自覺帶來的后果一定是非常嚴(yán)重的,現(xiàn)在我是非常自責(zé),我給您丟人了,做這么一件事情我首先應(yīng)端正好自己的態(tài)度才是,無論是做什么事情,我這么僥幸的心理是不對的,您之間就教育我們在學(xué)校養(yǎng)成這種習(xí)慣那么以后就會(huì)在工作當(dāng)中影響自己。

    您說過,現(xiàn)在我們是學(xué)生,很多事情都沒有一的概念,面對工作面對生活都不應(yīng)該抱著這種狀態(tài),今天是一次曠課,這種習(xí)慣在學(xué)校是學(xué)校對學(xué)生的處理,那么在今后一旦出了問題是非常嚴(yán)重的,從我們出了的學(xué)校就是工作了,要是出現(xiàn)曠工的情況肯定是不是這么簡單的就處理的,我現(xiàn)在是非常的自責(zé),您找我談這些話我想想就后悔不已,我面對學(xué)習(xí)的態(tài)度是不好的,今天這件事情我一定要深刻的反省自己,當(dāng)然您跟我說的這些話我一字一句的都應(yīng)該記住,即將是離開大學(xué),面對社會(huì)壓力是非常大的,很多東西一定要在學(xué)校就做出足夠的準(zhǔn)備,這次曠課行為我一定會(huì)深刻的檢討自己。

    此致

    敬禮!

    檢討人:

    日期:

    大三曠課檢討書(精選17篇)篇十

    尊敬的輔導(dǎo)員老師:

    您好!

    我是xx,我實(shí)在是非常的自責(zé),我能夠清楚的意識(shí)到這一點(diǎn),曠課實(shí)在是不應(yīng)該的,有些事情還是應(yīng)該要讓自己主動(dòng)一點(diǎn)在,作為一名大三學(xué)生我實(shí)在是不應(yīng)該繼續(xù)這么消耗自己的時(shí)間,現(xiàn)在時(shí)間是越來越緊張了,我真的是非常自責(zé),以后再也不能這樣了,今天曠課的事情影響很不好,我也是應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)自己各方面的能力,曠課非常嚴(yán)重,學(xué)校是明令禁止的,我明明知道這一點(diǎn)卻還是這么做了,這讓我不知道怎么跟您解釋,現(xiàn)在也不能解釋什么了,我真的不應(yīng)該繼續(xù)這么消耗下去,有些事情是應(yīng)該要端正好自己的心態(tài),也應(yīng)該為這次的曠課事情負(fù)責(zé)。

    在這個(gè)過程當(dāng)中不應(yīng)該這樣下去,作為一名大三學(xué)生,這是我對自己的基本要求,以后絕對是不能夠再碰了,有些東西是應(yīng)該給自己一個(gè)交待,今天早上就是因?yàn)闆]有起的來,真的是做的非常不好,這也是對自己各個(gè)方面能力的一種松懈,今天出現(xiàn)曠課的情況是我沒有考慮周到的,這一點(diǎn)非常的讓我自責(zé),有些事情不能夠用這樣的一個(gè)狀態(tài)去面對,現(xiàn)在學(xué)習(xí)是很緊張的,而我卻還曠課,三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我應(yīng)該保證能夠讓自己處在一個(gè)好的環(huán)境下面積極努力的學(xué)習(xí)才是,這次事情讓您失望了,是我沒有準(zhǔn)守學(xué)校的規(guī)章制度,我應(yīng)該為這次的事情檢討自己,今天我實(shí)在是沒有想到后果,我的行為太惡劣了,不能繼續(xù)這么下去了,我應(yīng)該認(rèn)真的絲毫這個(gè)問題。

    現(xiàn)在我也是非常的難受,我知道有些事情是應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn),自律一點(diǎn),我需要讓自己端正好心態(tài),今天早上就是因?yàn)闆]有起的來,這讓我感覺非常的不好,這是對自己的學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),我必須要端正好自己的態(tài)度,我清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn),我也會(huì)在這樣的環(huán)境下面要對自己的要求高一點(diǎn),我們班上這段時(shí)間都是表現(xiàn)非常的好,但是這次事情真的是讓我感覺非常的不好,實(shí)在是不應(yīng)該發(fā)生這樣的情況,早上起不來就是因?yàn)樽约喊疽固?,未來還是會(huì)有很多事情等著我去落實(shí)好,我也會(huì)進(jìn)一步的提高自己這方面意識(shí),這是毋庸置疑的,曠課的情況一定不能夠再出現(xiàn)了,這是我作為一名學(xué)生的基本素養(yǎng),這是非常的重要,我需要用這樣的狀態(tài)去讓自己提高精神來,以后再也不會(huì)曠課了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    大三曠課檢討書(精選17篇)篇十一

    尊敬的老師:

    您好!

    我是xx,這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還是感覺壓力很大的,我對此還是感覺自責(zé)萬分,特別是今天的曠課這個(gè)決定,我確實(shí)還是感覺自己各方面應(yīng)該要努力去維持下去的,在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還是應(yīng)該要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好,但是現(xiàn)在卻出現(xiàn)了一些問題,我特別希望自己可以在這方面端正好心態(tài),對這次的事情作出反省。

    對于今天這件事情我應(yīng)該要深刻的反省自己,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)時(shí)間,在這方面我一直覺得自己存在一些誤區(qū),回想這段時(shí)間以來的經(jīng)歷,我就感覺非常慚愧,作為一名大三學(xué)生,我現(xiàn)在在學(xué)校的時(shí)間可以說是一天比一天少正是應(yīng)該珍惜時(shí)間的時(shí)候,但是我卻犯了這樣的錯(cuò)誤,確實(shí)是非常的不應(yīng)該,我真的感覺這樣下去是有問題的,所以我還是應(yīng)該要對自己各方面負(fù)責(zé)一點(diǎn),現(xiàn)在我還是各方面處理的比較到位的,反省了自己這么久的時(shí)間,我還是應(yīng)該要認(rèn)真的回顧一下各方面的不足。

    平時(shí)我確實(shí)是有著拖拖拉拉的習(xí)慣,有的時(shí)候早上就是起不來,我知道會(huì)很耽誤學(xué)習(xí)的,但是就是控制不住自己,自律性不強(qiáng),所以繼續(xù)這么下去我的成績一定會(huì)倒退的,我真的不希望以后再出現(xiàn)什么問題,作為一名xx的員工,我還是非常希望自己能夠得到進(jìn)一步的提高,這也是我應(yīng)要有的態(tài)度,在這個(gè)過程當(dāng)中我也一直都是感覺非常的吃力,通過這樣的方式的,我覺得自己需要好好的反省一下才行,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間是緊張的,我也一直都感覺自己做的并不是很好,但是曠課是嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度,這樣對待學(xué)習(xí)態(tài)度肯定是不對的,所以我需要認(rèn)真的反思一下。

    現(xiàn)在我也一直在考慮這個(gè)問題,作為一名學(xué)生就應(yīng)該要有學(xué)生的樣子,以后遇到的挑戰(zhàn)還會(huì)有更多,所以我需要一點(diǎn)點(diǎn)的去積累經(jīng)驗(yàn),今天曠課的行為我影響的是自己,尤其是今天上的這節(jié)課是專業(yè)課,我一開始就再給自己找借口的,我覺得自己曠課一下沒什么問題,但是就是因?yàn)橛羞@樣的想法所以才造成了這樣的情侶,這是非常不好的,我也不會(huì)容忍這樣的情況發(fā)生了,以后也會(huì)堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的事情,我也一定的會(huì)好好地反省自己,希望老師能夠給我一個(gè)糾錯(cuò)的機(jī)會(huì),以后我一定會(huì)認(rèn)真的去遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx

    20xx年x月x日

    大三曠課檢討書(精選17篇)篇十二

    我是經(jīng)管學(xué)院商貿(mào)系大三xx班級(jí)的一名學(xué)生,我的名字是xx。我覺得輔導(dǎo)員對我這個(gè)名字很熟悉了,因?yàn)槲医?jīng)常給您闖禍,您也對我進(jìn)行了多次的教導(dǎo)談話。可是我每次都沒聽見去,導(dǎo)致在這次又犯了大錯(cuò)。在上周的一個(gè)很重要的課堂里,我缺席了,并且是還沒有跟任何請假就曠了xx老師的課,讓xx老師很生氣,也給xx老師造成了一定的影響。所以我在這里跟她誠摯的,也跟您誠心的道歉,為我這次的曠課道歉,為我之前所犯的一切錯(cuò)誤道歉。希望你們能夠接受我的道歉,接受我的悔改。

    在上周要上xx老師的專業(yè)課之前,xx老師早再前一個(gè)星期里就囑咐了我們一定要全員都到齊,因?yàn)樵谀翘谜n上,會(huì)有很多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)過來聽課,也還會(huì)有專業(yè)人士來錄像,到時(shí)候會(huì)上傳到網(wǎng)上。所以在早在一個(gè)星期以前,xx老師就為了這堂課做了很多準(zhǔn)備,包括花費(fèi)幾節(jié)課的時(shí)間來跟我們排練上課模式,其中還包括了叫人回答問題的環(huán)節(jié),而當(dāng)場我就舉了手說我要回答,然后老師就把回答的任務(wù)安排給了我??晌以诋?dāng)天居然沒有到場,曠課了,所以導(dǎo)致這個(gè)任務(wù)就沒要了,也打亂了老師之前所演練的上課進(jìn)程安排。而且xx老師為了這次的這堂課,還去特意跟其他老師調(diào)了班,目的就是為了能讓我們所有學(xué)生能夠都到齊。這足以看出這節(jié)課對xx老師來說真的很重要。但是我呢,不但沒有到場,還不跟老師提前報(bào)備一聲,讓坐的滿滿的一個(gè)教室里,就空出了我一個(gè)空位。讓xx老師這前花了那么多心血準(zhǔn)備的課程里就多了一個(gè)黑點(diǎn)。

    這些都是我對待這堂課的不負(fù)責(zé),對待老師成果的不負(fù)責(zé)任,更是對的不負(fù)責(zé)。如果我連這點(diǎn)老師交待的任務(wù)都不放在心上,那我將來走上社會(huì),走向工作崗位,那我還怎么去對自己的工作崗位負(fù)責(zé),對公司負(fù)責(zé),那肯定是要出大錯(cuò)的。所以老師批評(píng)的很對,我應(yīng)該要重視每一堂課,尊重每一門課的老師付出的成果。我應(yīng)該痛改掉以前自己身上的全部惡習(xí),不能在這么隨性而為,不能夠再這樣的自由散漫。我應(yīng)該把握住在校園里面還剩下為數(shù)不多的時(shí)光,在這段日子里面,好好端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不曠課,不遲到不早退,爭取給我們的科任老師留一個(gè)好印象,讓您也能在我們畢業(yè)的最后一段日子里為我操一點(diǎn)心。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    大三曠課檢討書(精選17篇)篇十三

    敬愛的老師:

    今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書,向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以和再也不曠課的決心。

    早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

    思想上的錯(cuò)誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。

    老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。

    深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

    還有很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    檢討人:

    x年xx月xx日。

    大三曠課檢討書(精選17篇)篇十四

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

    您好!

    今天是20xx年x月x日,上午本來有一節(jié)基礎(chǔ)課,由于自己的私事,就缺席了節(jié)的這堂課,而且沒有跟老師請假,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,和逃課錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,不管有任何理由,逃課是錯(cuò)的。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習(xí),本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!故此時(shí)我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

    記得早在大一入學(xué)的時(shí)候我們踏進(jìn)校門,學(xué)校和老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是今天我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了,早上起來身體嚴(yán)重不適,有些發(fā)燒,而且有腹瀉的情況,十分難受。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,現(xiàn)在我認(rèn)為這種行為很錯(cuò)誤,即使不去也應(yīng)該請假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實(shí)在太差了,并且給班級(jí)和老師帶來了很多的不便。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

    真的十分對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,真是罪有應(yīng)得。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

    首先是思想上的錯(cuò)誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,對于不適本專業(yè)的課程沒有給與足夠的重視,所以才會(huì)在這節(jié)課不去,當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面,但是這種思想還是對我有著一定的影響,畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,如果這門課是我們的專業(yè)課,我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

    讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果,同時(shí)也影響了老師的上課激情,試問沒幾個(gè)人上課,誰還有心思講課呢。

    在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,這種隨便的放縱的態(tài)度,是有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實(shí)在太差了。

    最重要影響個(gè)人綜合水平的提高,這門課是企業(yè)管理,雖然暫時(shí)看著沒什么用,但是對于綜合水平的提高還是很有效果的,誰知道哪天會(huì)用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實(shí)在不應(yīng)該。

    事到如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

    自身的思想覺悟和修為不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,這點(diǎn)很致命。

    思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪T囅?,如果我對老師有更深的尊重,我就?huì)不顧一切的去上課,無論什么課,無論幾點(diǎn)上我都會(huì)義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會(huì)逃課了。

    對于以上我提到的錯(cuò)誤和不足,我決定有如下個(gè)人整改措施:

    1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書20__字一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果以及不良的影響。

    2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

    3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,多學(xué)學(xué)那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子,他們是我的榜樣。所以我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

    4、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

    x月x日發(fā)生的事,對我們班,對我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了x月x日不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

    此致

    敬禮!

    檢討人:

    20xx年x月x日。

    大三曠課檢討書(精選17篇)篇十五

    尊敬的老師:

    您好!

    首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了兩節(jié)課,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

    老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

    我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大三了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?,F(xiàn)在,本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到提高是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

    由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

    1.向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

    2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

    3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

    4.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

    我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    大三曠課檢討書(精選17篇)篇十六

    尊敬的老師:

    您好!

    我現(xiàn)在是非常的后悔的,我做出了這樣的事情。雖然大學(xué)的管理是比較的寬松的,但是我也是不能做出曠課這樣的事情的,還曠課多次。我曠課的原因也不是我有一些其他的事情,就算有也是不會(huì)影響到我上課的。我會(huì)曠課不過就是一些無關(guān)緊要的原因,比如天氣太冷不想上課,早上起不來,或者就是不想去上課,所以就沒有去上課了。

    我知道我這樣的行為是非常的錯(cuò)誤的,作為一個(gè)學(xué)生課是必須要去上的,當(dāng)初我也是花了很大的力氣才考上這所大學(xué)的,是經(jīng)過了十二年的努力的?,F(xiàn)在來到了這里之后我卻沒有認(rèn)真的在學(xué)習(xí),而是做出了這樣的行為。想清楚了之后我心中也是非常的后悔的,其實(shí)我最對不起的就是自己了,是我辜負(fù)了自己之前的十二年的努力,沒有在大學(xué)里繼續(xù)的學(xué)習(xí),讓自己成為一個(gè)更好的'人。好在現(xiàn)在我明白的還不算太晚,我還有很多的時(shí)間可以用來學(xué)習(xí)。之后的時(shí)間我是一定會(huì)好好的利用起來的,讓自己變得更好才是我應(yīng)該要做的。

    我現(xiàn)在想想自己做的事情確實(shí)是比較的荒唐的,就因?yàn)椴幌肷险n所以就不來上課。雖然大學(xué)的管理相比于高中確實(shí)是沒有那么的嚴(yán)格的,但是畢竟還是學(xué)校,所以該有的規(guī)矩還是有的。而且我作為學(xué)生課是一定要來上的,這是必須的。我現(xiàn)在真的是非常的后悔自己做出了曠課這樣的行為的,對我的個(gè)人發(fā)展是非常的不利的。若是我一直這樣下去,很可能是會(huì)被學(xué)校勸退的。就算我能夠繼續(xù)留在學(xué)校上課,但是若是我自己沒有想清楚一直這樣下去的話,也是不能夠?qū)W到什么知識(shí)的。

    其實(shí)我剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候也是給自己設(shè)立過一些的目標(biāo)的,我也是想讓自己在大學(xué)里面能夠?qū)W到一些東西讓自己變得更加的優(yōu)秀的,但是現(xiàn)在我實(shí)際的做法跟我的預(yù)想可以說是背道而馳的,我不僅沒有能夠讓自己變得越來越優(yōu)秀,反而已經(jīng)變成了一個(gè)不學(xué)無術(shù)的人了。我是真的很深刻的去反省過了自己,我現(xiàn)在是真的非常的后悔的。之后我是一定會(huì)努力的學(xué)習(xí)的,不僅每一節(jié)課都要來上,期末考試我也要保證自己是不會(huì)掛科的,希望老師能夠相信我吧,這一次我是一定會(huì)做到自己說的這些的。若是老師以后再聽到我曠課的消息的話,是可以直接給我一些懲罰的。

    20_年_月_日。

    大三曠課檢討書(精選17篇)篇十七

    尊敬的×老師,×教秘:

    您好!

    對于11月21日上午缺席××××課這一錯(cuò)誤,我在此做出誠摯的檢討。我知道在此時(shí)再辯解我的曠課原因已經(jīng)沒有多大意義,更重要的是曠課這一事實(shí)。而很明顯,這是不對的。就像軍人要保衛(wèi)祖國,老師要備課教書,作為學(xué)生的我,按時(shí)上課是義不容辭,不可推卸的職責(zé)。

    “××大學(xué)課堂教學(xué)紀(jì)律”的第一條規(guī)定:嚴(yán)格考勤制度。凡沒有辦理申請“免修”,“免聽”,“請假”等手續(xù)的,一律要按時(shí)上課,不得曠課,遲到,早退?!蔽覜]有認(rèn)真閱讀,嚴(yán)格遵守,反而放松要求,自由散漫,無視校規(guī)校紀(jì)的存在,這樣的行為確實(shí)不是一個(gè)大三的學(xué)生應(yīng)該有的。

    經(jīng)過我的深刻反思,我之所以會(huì)隨意曠課,是因?yàn)槿狈w觀念,紀(jì)律觀念,以自我為中心。個(gè)人是集體中的一分子,集體是由個(gè)人組成的,如果每個(gè)人都像我這樣沒有組織紀(jì)律性,班級(jí)就會(huì)是一盤散沙,課堂紀(jì)律將無法保證。因?yàn)槲覀€(gè)人的這種行為,還會(huì)給其他同學(xué)造成不良影響,給老師造成不良印象,是對老師和同學(xué)的不尊重,后果極其嚴(yán)重。

    我非常清楚對于這一事件,檢討并不是最終目的,最終目的是要讓我改過自新,重新成為一名合格,優(yōu)秀的學(xué)生,我相信我不會(huì)辜負(fù)老師的期望。我決心,在思想上做出基本改變,從現(xiàn)在開始就要重視組織紀(jì)律;在行動(dòng)上,要從小處抓起,不遲到,不曠課,不早退,專心學(xué)習(xí),以回報(bào)老師對我的信任。

    再次感謝老師對我的關(guān)心和嚴(yán)格要求,相信以后我一定會(huì)做的更好。

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    計(jì)劃書的編寫過程可以幫助我們梳理思路,更好地了解需求和目標(biāo),為工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。接下來是一些成功的計(jì)劃書范文,希望能夠給大家提供啟示。1.通過對火災(zāi)事件的了解
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    學(xué)期計(jì)劃是為了規(guī)劃和安排本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,確保我們能夠達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)和計(jì)劃,是學(xué)生在新學(xué)期開始前必備的準(zhǔn)備工作之一。隨著新學(xué)期的到來,我們應(yīng)該開始思考和制定自
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    幼兒園中班的評(píng)價(jià)不僅僅關(guān)注孩子們的知識(shí)掌握,更注重對孩子綜合發(fā)展的全面評(píng)價(jià)。接下來,我們將為大家介紹一些幼兒園中班的教學(xué)方法和策略。1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時(shí)自救方
    在主持詞中,我們可以適當(dāng)介紹與會(huì)人員的身份和背景,以便促進(jìn)彼此之間的交流和合作。小編為大家精選了一些主持人的成長故事,希望能給大家一些鼓舞和幫助。首先請大家欣賞
    總結(jié)不僅是一個(gè)反思和總結(jié)過去的過程,也是進(jìn)一步提高自己的機(jī)會(huì)。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所啟發(fā)。前段時(shí)間,我幼兒園組織進(jìn)
    寫培訓(xùn)心得體會(huì)有助于思考自己的學(xué)習(xí)方式和方法,從而提高學(xué)習(xí)效果。通過閱讀這些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,可以啟發(fā)我們對自身學(xué)習(xí)和發(fā)展的思考和規(guī)劃。人生于世,能逢上一個(gè)好時(shí)
    譚千秋一個(gè)很平凡的人,平凡得令我們感到陌生。雖說平凡但是5月12日,汶川地震,使他不再那么平凡。而現(xiàn)在的他的精神已經(jīng)銘記在了我的心中,他的精神會(huì)永傳千秋!當(dāng)我讀
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮課程特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)環(huán)境等因素,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。以下是一些編寫教學(xué)工作計(jì)劃的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望對大家有所啟示。繪本《大灰狼娶
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    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落,希望大家能夠通過閱讀和學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平。
    月工作總結(jié)是對上個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它有助于我們反思和提升。通過閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)和心得。
    教學(xué)工作計(jì)劃需要教師進(jìn)行教學(xué)反思和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取措施進(jìn)行改進(jìn)。小編精選了一些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。一、指導(dǎo)思想。認(rèn)真貫
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語言表達(dá)能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對文中的主題有更深入的了解。下面是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,通過這些范文
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