新聞采編工作計劃（優秀18篇）

工作計劃書能夠幫助我們檢查工作進展和評估工作成果，為接下來的工作提供有力的依據和指導。趕快閱讀下面這份實用的工作計劃書范本，為自己的工作提供思路和指導。

新聞采編工作計劃（優秀18篇）篇一

新聞采編工作計劃（優秀18篇）篇二

新聞采編工作是一項非常重要的工作，其目的在于傳遞真實的信息，引導公眾對社會事件進行關注和思考。在這個信息爆炸的時代，每天都有大量的新聞涌入人們的視線，如何正確而高效地進行新聞采編，成為了每位新聞從業者必須面對的挑戰。我在這個領域工作多年，積累了一些心得體會，下面將從選題、采訪、編輯、發布和反思等角度，探討新聞采編的一些關鍵要素。

首先，選題是新聞采編工作的起點。在選擇新聞事件時，新聞從業者需要具備敏銳的觀察力和獨到的判斷力，能夠準確判斷一件事件是否具備新聞價值。此外，新聞選題也需要關注公眾的需求和關注點，針對當前社會熱點和民生問題，選取具有代表性和影響力的事件進行報道。同時，還需要注重平衡各種類型的新聞，既有權威性的政治經濟新聞，也要有溫暖人心的人文、社會新聞，滿足不同層次讀者的需求。

其次，采訪是新聞工作的核心環節。通過采訪，新聞從業者可以獲取第一手的信息，準確反映事件的真相。采訪時需要有良好的溝通能力和人際關系處理能力，與被采訪對象保持良好的關系并獲取到可靠的信息。此外，還需要注意采訪方法的選擇，靈活運用采訪技巧，使被采訪者敞開心扉，主動提供真實的資料和觀點。記者的責任不僅僅是獲取信息，還包括判斷信息的可靠性，并避免對信息的不正當處理或歪曲。

第三，編輯是新聞報道的關鍵環節。新聞編輯需要根據采訪收集到的信息，進行綜合處理和梳理，形成一篇內容完整、結構清晰的新聞報道。編輯還要對信息進行篩選，確保傳遞給讀者的信息是準確、全面且有足夠的新聞價值的。此外，還需要注意新聞報道的客觀中立性，不要帶有主觀情感色彩，以免影響讀者對新聞事件的判斷和理解。

第四，發布是新聞傳播的重要環節。新聞從業者需要選擇和運用合適的發布渠道和媒體平臺，將報道傳遞給讀者。隨著新媒體的發展，互聯網、微信公眾號等平臺已經成為了新聞發布的重要渠道，而傳統媒體的影響力和傳播效果仍然不可忽視。發布時，需要注意新聞內容的吸引力和獨特性，吸引讀者的注意力，提高新聞的傳播效果。

最后，反思是新聞從業者在采編工作中必不可少的環節。通過反思，可以總結經驗教訓，發現工作中的問題和不足，提高自身的專業能力和水平。同時，還要關注讀者的反饋和意見，及時調整工作中的不足之處，并采納讀者的建議，不斷提升新聞質量和服務水平。

總之，新聞采編工作是一項綜合、復雜而充滿挑戰的工作。新聞從業者需要具備全面的素質和強烈的責任感，以專業的態度和敏銳的洞察能力，準確、客觀地報道社會事件，為公眾提供真實、有價值的信息。只有不斷完善自己的采編技巧，不斷學習和積累經驗，我們才能更好地發揮新聞的社會作用，為社會進步和民眾福祉做出更大的貢獻。

新聞采編工作計劃（優秀18篇）篇三

簡歷編號：

更新日期：

姓名：

/

國籍：

中國。

目前所在地：

廣州。

民族：

漢族。

戶口所在地：

湛江。

身材：

158cm?kg。

婚姻狀況：

未婚。

年齡：

23歲。

培訓認證：

誠信徽章：

求職意向及工作經歷。

人才類型：

普通求職?

應聘職位：

編輯/作家/撰稿人：編輯記者、職業教育/培訓/家教、記者/新聞采編/新聞攝影：

工作年限：

1

職稱：

無職稱。

求職類型：

全職。

可到職日期：

隨時。

2000--3500。

希望工作地區：

廣州。

個人工作經歷：

公司名稱：

公司性質：

民營企業所屬行業：文化，藝術。

擔任職務：

感覺統合教師。

工作描述：

負責3-12歲少年兒童感覺統合訓練、針對學生的實際情況撰寫觀察記錄并制定切實可行的教學方案，跟蹤學員的`課程進度并對方案進行反饋改進，并與家長保持有序有效的溝通與交流。此外針對學生的實際進行相應的學習能力的培養，以使學生各領域均衡發展。在職期間教學技能、工作態度和家園溝通質量均得到公司、家長的一致認可和好評。

離職原因：

教育背景。

畢業院校：

廣州大學。

最高學歷：

本科獲得學位:教育學學士。

畢業日期：

所學專業一：

教育學。

所學專業二：

受教育培訓經歷：

學校（機構）。

專業。

獲得證書。

證書編號。

廣州大學。

教育學。

-

語言能力。

外語：

英語良好。

國語水平：

精通。

粵語水平：

精通。

工作能力及其他專長。

本人專業知識扎實，工作認真負責、積極主動，樂于接受新事物和勇于接受挑戰。善于總結反思，心理承受能力強。愛好寫作，文筆流暢。待人誠懇，性格開朗樂觀。校內學生干部經驗豐富，協調、溝通、管理能力突出。先后在中學、幼兒園、培訓機構實習或工作過，具有相當的教學經驗和培訓經驗。

詳細個人自傳。

本人性格開朗、認真、樂于學習、勇于接受新挑戰，遇到困難挫折能較快調整自己，并能樂觀面對工作、生活。對于工作，我一直本著自我增值、不斷成長的態度去參與去感悟。我始終相信天道酬勤，追求的過程中意外會不斷，精彩也會有萬分。愿你我彼此都有著斑斕豐盈的人生。

個人聯系方式。

通訊地址：

聯系電話：

家庭電話：

手機：

qq號碼：

電子郵件：

個人主頁：

新聞采編工作計劃（優秀18篇）篇四

20xx年，我來到一家日報社開始了我為期兩周的實習生活。

我被安排在了該報社的文體版，因為是年終，又鄰近春節，所以會有很多的總結表彰會或者文藝演出活動，因而文體版的采訪任務十分豐富，每一天都在馬不停蹄的“趕場”。

第一次跟著“師傅”出去采訪的時候，我只帶了錄音筆就去了，采訪過程中，看著師傅邊采訪邊記錄，而我只是支著錄音筆在錄音，感覺很不進入角色。而在緊接下來的5分鐘內，師傅就基本上把這條報道寫完了。這令我十分的差異。后來才知道，最方便最節省時間的方法，就是筆錄了，把要點簡單的記錄下來，整理一下思路，就可以回報社把新聞“敲”出來，馬上發稿了。

還有一次去采訪老年體協的年終總結表彰大會，進場之前拿到了一些發言材料，也就不擔心來不及記錄講話內容了，只是對出席領導作了比較認真的記錄。但是看到師傅還是在十分仔細的邊聽邊對照發言材料，我也不敢掉以輕心，也在材料上勾畫出一些重點，更正一些錯漏之處，同時在心里組稿，想著回去應該怎么完成這篇報道。

對于還沒有學過新聞采訪寫作的我來說，寫新聞稿完全是憑借自己的新聞閱讀經驗，沒有什么明確的章法可循，所以通常讓我寫上500字的新聞，我會寫出七八百字甚至更多，沒有字數、版面上的概念，以為我寫多少就能發多少。因而師傅就常常不厭其煩的幫我改稿子，用更為精煉明確的語言代替大段大段的描述性文字，初時看著一下刪掉那么多有些心疼，慢慢的，也就不會去寫那些沒有用的文字了。

雖然短短的實習只有兩周時間，但是我真的從中學到了很多很實際的經驗，并且十分期待即將開始的《新聞采訪與寫作》課程，希望能學到更多的東西，從理論上進一步接近新聞采訪和寫作。

新聞采編工作計劃（優秀18篇）篇五

姓名：

性別：女。

年齡：23。

婚姻狀況：未婚。

籍貫：上海。

現所在地：上海。

求職意向。

工作經驗：應屆畢業生。

意向崗位：記者/新聞采編;文字編輯;教育/科研/文體/出版/傳媒類其他。

求職類型：全職。

期望月薪：4000～6000元。

到崗時間：隨時到崗。

期望工作地點：北京。

從事行業：媒體、影視制作、新聞出版;生產、制造、修飾加工;教育、培訓、科研院所。

自我評價。

1.個性開朗，善于交流，有較強的.團隊意識。

2.學習能力強，良好的環境適應能力和組織協調能力。

3.做事認真負責，有較好的耐壓能力。

4.工作經驗不足，目標是從基層做起。

教育經歷。

9~至今中國傳媒大學廣播電視新聞本科。

獲得證書：國家普通話水平二級甲等。

課程描述：我所學的專業包主要有新聞學教程、傳播學教程、新聞學概論，新聞史，新聞職業道德，新聞寫作等，其他有電視制作、攝像攝影、播音主持、邏輯學、美學概論等專業。

2月~203月××網站。

公司性質：民營企業。

行業類別：媒體、影視制作、新聞出版。

個人能力。

普通話：精通。

英語：精通。

計算機：精通。

聯系方式。

新聞采編工作計劃（優秀18篇）篇六

一、加強采編業務學習，提高自身素質和業務水平，提高新聞采訪的質量和信息上傳速度，在新民教育網和沈陽教育網的上稿量繼續保持全市領先地位。

1、加強與各兄弟區縣記者站的聯系，采取走出去，請進來等方式并與自學相結合，不斷提高部室人員新聞采編業務能力。

2、進一步健全信息員聯絡機制，主動獲取有價值信息，以記者采訪為主、信息員報道為輔的新聞報道方式，廣開新聞源，擴大新聞采訪層面，重點加強對薄弱學校、偏遠農村中小學校典型事件的采訪報道。

3、不斷提高記者的新聞敏感性，采取新聞選題上報，選題策劃會等方式提高記者主動采訪的意識和能力。

4、繼續堅持新聞采訪24小時內上傳制度和重要新聞搭組采訪制度，確保新聞的時效性和新聞采訪質量。

二、努力提高音視頻節目制作水平和質量，為基層學校做好優秀課例及說課等錄制工作，為網站提供更多的優質視頻資源。

1、部室全體人員繼續加強對編輯系統、等軟硬件設備的學習，達到全員熟練掌握并應用。

2、不斷提高服務質量和水平，做好全年各種專題、課例及活動的錄制編輯工作。

3、努力提高音視頻節目制作水平和質量，不定期為資源部提供優質的自制視頻資源。

三、加強信息員隊伍建設，研究信息員工作的管理辦法，抓好對信息員隊伍的業務培訓，及時接收、編輯、上傳信息員稿件，提高信息員來稿的質量和數量。

1、組織召開20xx年新民市教育信息工作會議，總結部署全年工作。

2、進一步完善信息員隊伍建設，建立信息員檔案。

3、組織開展業務培訓，提高信息員隊伍的整體素質。本年度培訓重點為新聞攝影與圖像處理。

4、及時做好信息的接收、編輯、上傳，對部室人員編輯上。

傳信息進行月統計制度。

5、繼續堅持信息員稿件“三審”制度。

四、做好新民市教育網本地資訊等欄目的維護工作，研究和改進信息上傳的內容和方式，研究和改進網頁排版的藝術性，增加節目配音，增加圖片報道，開通網絡直播，使我們的網站充滿機和活力。

1、認真做好圖片簡訊、本溪教育信息、數碼攝影、黨群連心欄目的維護工作，按要求及時上傳、更新信息。

2、加強對上傳信息的審查，確保信息內容的嚴肅性，通過對信息員的培訓，增加圖片信息的上傳質量和數量。

3、研究改進信息上傳的方式和排版的藝術性，完善新聞節目配音。

4、配合資源部開展數碼攝影作品評選活動，充實數碼攝影欄目。

五、研究音視頻資料的管理辦法，建立管理數據庫，做好新。

聞稿件、信息員稿件、視頻資料、圖片資料及各種素材的存檔工作。

1、研究建立管理數據庫，歸類管理各類存檔資料。

2、每月堅持定期做好音視頻資料存檔工作。

3、研究視頻資料網絡存儲方式。

新民市教育信息中心采編部。

新聞采編工作計劃（優秀18篇）篇七

新聞采編是一項高度責任的工作，新聞從業者需要具備專業知識、敏銳的觀察力和較高的寫作能力。在我從事新聞采編工作的過程中，我不斷探索和總結經驗，逐漸體會到一些心得和體會。

首先，新聞采編要本著公正客觀的原則。新聞的本質是傳遞真相，報道客觀公正是新聞工作的基本原則。在采訪中，我們需要充分調查事實，多聽取各方聲音，做到真實記錄。在寫作過程中，避免個人情感色彩和主觀判斷對報道的影響。客觀公正的報道才能為讀者提供真實可信的信息。

其次，新聞采編要注重選題的新鮮性和公眾關注度。新聞是對社會、政治、文化等領域的報道和評論，因此選題的重要性不言而喻。新鮮的選題往往能吸引讀者的注意，公眾關注度高的選題則能夠產生更大的社會影響力。在選題過程中，我們需要考慮到時效性和社會熱點，結合當前的社會背景和讀者需求來確定選題。

第三，新聞采編需要具備較強的溝通能力和談判技巧。在采訪中，我們需要與采訪對象建立良好的溝通關系，獲取更多的信息。溝通的藝術不僅包括語言表達能力，還包括傾聽能力和觀察力。有時候，采訪對象可能不愿意透露所有的信息，這時談判技巧就顯得尤為重要。我們需要通過適當的方式和方法使采訪對象透露更多信息，得到更準確的報道。

第四，新聞采編要注重人文關懷和社會責任。我們所報道的不僅僅是事件本身，更是背后的人們，他們的故事和情感。我們需要從人文角度去觀察和理解事件，體現人性關懷和社會責任。在采訪和報道過程中，我們要尊重被采訪者的隱私權，盡量減少對被采訪者造成的傷害。我們還可以通過報道民生問題、社會公益等方式，發聲維權，為社會做貢獻。

最后，新聞采編需要不斷學習和自我提升。新聞行業變化迅速，社會發展不斷推動著新聞報道的改變。作為新聞從業者，我們需要不斷學習新知識，了解新技術，保持知識的更新和充實。我們可以通過參加培訓班、研討會、閱讀相關書籍和資料等方式來提升自己的專業素養。只有不斷學習和適應變化，才能不斷提高自己的業務水平。

總之，新聞采編是一項富有挑戰性的工作。在新聞行業中，我逐漸體會到了公正客觀、新鮮關注度高的選題、較強的溝通能力和談判技巧、人文關懷和社會責任以及持續學習的重要性。我相信只有不斷加強這些方面的能力，才能做出更好的新聞報道，為讀者和社會提供更有價值的信息和觀點。

新聞采編工作計劃（優秀18篇）篇八

2、完善各項基本制度建設，制定工作細則。

3、繼續開展各種培訓，強化業務素質。

（1）、加強新進人員工作技能培訓提升崗位工作技能。

培訓計劃結合崗位特點從工作的基本流程、圖書驗收、分類、著錄、等四個方面展開培訓，強化崗位專業知識，提高新進人員業務水平。

（2）、加強新進人員寫作知識培訓提高寫作水平。

部門人員的寫作水平還有待提高，關于寫作水平的提高，我們將從下學期開展，要求多寫多練多學習，每月一主題，月底上交各人作品，讓每個工作人員在自我實踐中逐步提高。

（3）、加強新進人員新聞寫作培訓提高新聞寫作。

錘煉新聞寫作基本功，要求掌握一些基礎的理論知識，基本的寫作技巧，找一些類似的稿件模仿，勤寫勤練勤看，通過培訓、自學都可以掌握。

4、開展部門文化建設。

1、采訪選購各種中外文獻資源。

2、到館圖書的驗收、登記、分類編目、加工、整理及其轉交工作。

3、接收社會捐贈書刊工作。

新聞采編工作計劃（優秀18篇）篇九

我們小組在新成立后，已經完成的書有:《風聲鶴唳》、《假如給我三天光明》、《魅力英文7:聆聽花開的聲音》、《新編十萬個為什么:你不可不知的文學典故》、《本草綱目中的女子養顏經》三分之一部分。其中:《風聲鶴唳》是l負責的，送到社里審稿兩次，在內容上，關于“姊姊”與“姐姐”的整體替換上出現了修改建議分歧，已做適當解釋，有所依據;排版上，出現了不應該出現的問題，已做修正。

《本草綱目中的女子養顏經》的封面文字和三分之一的文字部分是l負責的，基本沒有問題。

《假如給我三天光明》是c負責的，文字部分基本沒有什么問題，但是在找圖和圖說方面存在的問題多一些，用了很長時間，現在已經基本能理解圖說的大致模板。

《聆聽花開的聲音》是r負責的，在開始時的書名和提綱的確定上，花費的精力多些，在完成時間上給予肯定，但是由于很多細節問題沒有統一替換，后期校對紙稿工程，用了較長時間。

《文學典故》一書的電子稿部分是已經離開的j負責的，后來的q接手負責找圖、圖說。紙稿先后進行了三次校對。第一次校對q負責;第二次校對l負責;第三次校對q、l共同負責。過程中遇到的主要問題是文字部分和找圖的思路都沒有打開，圖說樣式不統一，很多文字和圖說在紙稿二次校對時做了大幅度的`修改。

正在進行中的書有:。

l《啼笑皆非》文字部分已經修改完畢，等待書號、封面、扉頁，即可出片;《聽劉墉講為人處世》，等待排版;新接手《衣衫襤褸的迪克》改的責任全在我們這邊。

如果一個營銷編輯不通，那么他怎么來宣傳、推薦這本書?同時，在最近的兩次新書發布會上，營銷編輯只負責在門口給媒體簽到，連基本的錄音、照相、會議記錄都沒有專人負責，所有的事情都依靠編輯來完成，完全喪失了一個宣傳部門應有的作用。

4、關于要不要給建議。

我們組是新成立的，從人到電腦都是新的，新人新氣象，想帶動一下編輯部以往沉悶的空氣流動起來。所以在開始的時候，我個人十分尊重各位老師的想法，想讓他們用自己的所學、所知、所感來做新的書。這是一種不同于老編已經固定思維模式的書，是一種“手快于眼睛”走在前面的書。

但是經過幾個月的考察來看，這種想法似乎是過于理想化了、行不通。因為不僅沒有新的開拓，連老編的“經驗之談”都被其認為是沒用的個人想法。這個時候已經由“教不教”的問題，轉到了“聽不聽”的問題，問題的主體發生了變化，就不知道怎么努力了。

5、關于培訓和拓展訓練。

因為做編輯是一種腦力活動，長時間的做書，常常有一種腦子被掏空的感覺，平時會注意通過報紙雜志、電視等媒體獲得一些填充，但是得不到系統的規劃培訓，個人也沒有更多的精力去業余組織學習，所以有時候感覺很迷茫、壓力很大。

三、總結工作特點及日后努力方向。

c老師在工作中，很謙虛，能夠多與同事交流，汲取相關經驗，但是做東西，有些慢，忽略了時間的觀念，講過的東西，總是重復問起。在以后的工作中會勤督促她提高工作效率。

r老師有很強的獨立意識，希望做一本好書，但是輕易不采納別人的建議，思路總是打不開;遇到問題不愿意思考，總是寄托希望別人來幫忙解決，在以后的工作中，會督促其工作狀態的調整。

q老師對待工作很認真，對于別人的建議，肯于吸收和消化，但是不善于提出問題，等下一步驟做好了，才提出來，在以后的工作中，會主動督促詢問，爭取不重復做無用功。

綜上，是這段時間對工作完成情況的一些總結和感悟，很多問題思考得還不是很成熟。在以后的工作中，做稿子方面，會側重于工作效率的提高，保質保量地完成任務，注意多和有經驗的同事溝通，多與新來的同事學習;組織管理方面，會側重于大方向的指引，而不是細節的考慮，及時統計工作量，及時匯報工作完成情況，遇到問題及時溝通，不僅做到主動，還要做到創造性主動。把握好工作中言語的力度和尺度，爭取組中的每一位編輯都能早日成熟起來，獨當一面。

報社新聞采編試用期工作總結3。

我于20xx年9月13日在報社開始工作，從來報社的第一天起，我就積極努力地嘗試融入這個團隊里面，不知不覺已經2個月了，現將這2個月的工作情況總結如下。

1.工作范圍:。

制作手機報的新聞早讀，更新網站新聞，參加協助網站舉辦的活動。

2.工作表現:。

手機報的制作經過1個月整的獨立制作，制作質量總體來說是不斷在改善，在提升，但在水準的保持上，偶有偏差，會有時好時壞的反復。從9月中下旬的學習、摸索，到國慶后的獨立制作，一份份手機報就是我的成績單，從不及格到及格。從12點手忙腳亂地交稿，到可以基本做到11點半前交稿。從接過編委、校對滿是“涂鴉”的稿子到只有少量的更正。一切一切都印證著我工作上的變化。

3.工作上的不足之處:。

1)對于手機報的新聞摘取上存在偏差，思維上有個“框框”略微死板，在處理新聞的時候有些放不開。幸好在帶教編輯的教育和鼓勵下，我得到很多寶貴的經驗和吸取到很多前人總結出來的教訓。我相信，這個問題很快將有很大的改善。

2)對于專業知識的認識上還有上升的空間。在今后的工作中，我將積極和同事交流，加強和同事的互動。不斷增進自己的工作能力，多和同事交流工作上的技巧，交換工作上所碰到的問題，力求“站在巨人的肩膀上”。

3)對于東莞的了解略有不足，雖然在這兩個月的時間里，我從報紙，網站，以及各方面的途徑對東莞有了全新的認識，但對于有些方面還是需要盡快加強。只有對這個地方了解了，才能更好地作出好的本地新聞。

4.工作感受:。

就總體的工作感受來說，這里的工作環境令人相當滿意。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間親如一家的氛圍，和相互之間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們報社特有的文化氛圍給了我工作的信心。

5.短短2個月，看到報社蓬勃地發展，不禁想起曾社長對我們新員工說的一句話“這里是一個能學到東西、能讓你成長的地方。這里是一個辦實事、在上升的平臺”。我現在開始對這句話有了新一層的認識，這不是一句客套話，不單是一句激勵話，它是一句大實話。我也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標。在這2個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的領導團隊是員工前進的動力。報社給了我這樣一個發揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為報社的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成為報社的正式員工，懇請領導予以批準。

新聞采編工作計劃（優秀18篇）篇十

新聞采編個人求職簡歷模板，-以下文章來源于應屆畢業生求職網,在寫簡歷的同時應屆畢業生求職網為你推薦一篇應屆畢業生文員個人簡歷模板為模板參考。現在的求職者都不知道怎樣寫一份求職簡歷，那么應屆畢業生求職網為您提供管理人才個人簡歷模板為寫簡歷模板。注意一切請以自己的真實情況填寫求職簡歷,請繼續詳細閱讀以下文章。

姓名：簡歷國籍：中國目前所在地：廣州民族：漢族戶口所在地：廣州身材：175cm70kg婚姻狀況：未婚年齡：32歲求職意向及工作經歷人才類型：普通求職應聘職位：文教法律類：主編、記者/新聞采編/新聞攝影：記者、文教法律類：工作年限：

本人來自安徽安慶，家鄉厚重的人文及商業氛圍深植于心，嶺南高等學府的熏陶給我增添了新鮮與活力的文化底蘊。中文本科畢業，受過系統的中文寫作教育，曾在企新聞單位有過豐富的實踐經驗，從中鍛煉了自己的文筆和思維能力，能夠獨立完成采訪任務，撰寫新聞稿件。曾在新快報實習,參與采寫并發表了近10萬字的新聞報道,深入一線采訪,能有效與采訪對象溝通,能抓住獨到的新聞視點。在廣東旅游出版社工作期間，先后編輯出版過20多本旅游、管理及外語類書籍，并于前往山西平遙古城采風，撰寫了《晉中平遙實用旅游圖冊》，進一步提高了自己的文字水平和實地采訪能力。在學校期間曾為＂花雨傘＂公司翻譯過其美國總公司的文化背景資料，并為其撰寫廣州公司的銷售策劃文案．另外本人具備較強的媒體公關能力。

新聞采編工作計劃（優秀18篇）篇十一

尊敬的老師：

您好！我叫xxx，是青島科技大學傳播與動漫學院06級新聞采編與制作的學生。

我認為我適合的崗位是新聞攝像和后期制作。

因為在專業方面我的主攻方向是新聞采編與編輯，在課余時間自學并掌握了photoshop，了解非線性編輯流程，現在能使用簡單的影視制作軟件premiere。目前正在學習aftereffects。在本學期，我們開設了新聞攝像課，通過老師的講解和課后的查閱資料現我在對新聞攝像有了更深的了解。

在日常的學習工作當中我擔任班長至今，并在大一時在校學生會編輯部擔任干事，具有較強的組織策劃能力，具有較強的團隊配合能力，具有較強的動手能力。

在上學期，學院組織我們到嶗山電視臺實習參觀，對新聞的制作流程有了充分的了解。在寒假期間我去了都市便民報進行了一個月的實習鍛煉。對新聞工作有了更充分的了解。

如果學校老師給我機會，我會在工作中傾盡全力工作，努力在工作中彌補自己的缺點與不足。

劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與學校電視臺同呼吸、共命運、同發展、求進步。請學校的各位領導老師給我一個機會，我會用行動來證明自己。

聯系電話：

email：

xxx。

20xx年xx月xx日。

新聞采編工作計劃（優秀18篇）篇十二

尊敬的領導：

您好！

我是傳媒大學文學院新聞學專業20xx屆本科畢業生，在這即將踏入社會，實現夢想的時刻，非常感謝您能給我這次自我推薦的機會。

題片寫作、公共關系學、社會心理學等。通過學習，本人系統掌握廣播電視新聞學基本理論和寬廣的文化科學知識，馬克思主義基本原理和新聞學、廣播電視學、以及與廣播電視有關學科的基本理論和基礎知識，受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導、播音、節日主持等方面的基本訓練，具有廣播電視節日策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力，能成為在廣播電視新聞宣傳部門，從事編輯、采訪、節日主持與管理等工作的新聞傳播學高級專門人才。

通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

1、掌握新聞學、廣播電視學、傳播學的基本理論、基本知識；

2、具有新聞采訪寫作、編導、攝錄、制作、播音、主持節日的基本能力；

4、具備一定的調節和應變能力，能獨立提出一些危機公共的解決之道。

此外，利用課余時間，我還多次參加各種兼職工作，鍛煉了自己的交際能力。在生活中，我為人熱情友善，思想積極進取，政治立場堅定。“一分耕耘，一分收獲”！我會盡自己最大的努力，辛勤勞作，在實踐中不斷的學習與鍛煉，銳意進取，讓自己成為一名適應社會需求的綜合型人才，實現自己的人生價值。

候佳音。謝謝！

此致

敬禮！

求職者：xxx。

20xx年xx月。

新聞采編工作計劃（優秀18篇）篇十三

尊敬的老師：

您好！我叫xxx，是青島科技大學傳播與動漫學院xx級新聞采編與制作的學生。

我認為我適合的崗位是新聞攝像和后期制作。

因為在專業方面我的主攻方向是新聞采編與編輯,在課余時間自學并掌握了photoshop，了解非線性編輯流程，現在能使用簡單的影視制作軟件premiere。目前正在學習aftereffects.在本學期，我們開設了新聞攝像課，通過老師的講解和課后的查閱資料現我在對新聞攝像有了更深的了解。

在日常的學習工作當中我擔任班長至今，并在大一時在校學生會編輯部擔任干事，具有較強的組織策劃能力，具有較強的團隊配合能力，具有較強的動手能力。

在上學期，學院組織我們到嶗山電視臺實習參觀，對新聞的制作流程有了充分的了解。在寒假期間我去了都市便民報進行了一個月的實習鍛煉。對新聞工作有了更充分的了解。

如果學校老師給我機會，我會在工作中傾盡全力工作，努力在工作中彌補自己的缺點與不足。

劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與學校電視臺同呼吸、共命運、同發展、求進步。請學校的`各位領導老師給我一個機會，我會用行動來證明自己。

聯系電話：email:。

新聞采編工作計劃（優秀18篇）篇十四

尊敬的hr：

您們好，我叫xxx，我是**學校新聞學專業的畢業生，一直以來，我對新聞工作很感興趣，喜歡看報紙、雜志和電視新聞，因此我選擇了這一專業，大學的四年,給我奠定了扎實的專業理論基礎，務實的工作作風還有良好的為人處世能力。

我注重專業知識的學習，學習成績優秀，掌握了基本的新聞理論基礎知識。在大學里，我參與了學校新聞小組，擔任學校的校園記者，在學校里努力將自己所學的知識運用于實踐，在校刊發表了很多新聞作品和攝影作品。同時我積極參與校外實踐活動，運用寒暑假時間到報社實習，增加自己的實踐工作知識和經驗，在校外的媒體也發表了一些作品。

幾年的專業理論學習和工作實踐，使我掌握了較好的文字功底，鍛煉了自己敏銳的觀察力，優秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力，也培養了自己不怕困難，勇于挑戰，吃苦耐勞的性格。同時，我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術。

期間我還擔任過學生干部，有良好的管理能力、組織能力、協調能力和強烈的集體主義精神，注重團隊的合作。在這些活動和工作中，我培養了自己快速高效的做事能力。也養成了良好的思想品格.

四年學校的學習生活養成我自信的性格和踏實嚴謹的工作作風。然而，所學知識是有限的，我真誠希望貴公司能夠給我一個機會。我將在今后工作中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經驗，提高工作能力。

此致

敬禮!

求職者：xxx。

日期

新聞采編工作計劃（優秀18篇）篇十五

新聞采編個人求職簡歷模板，-以下文章來源于應屆畢業生求職網,在寫簡歷的同時大學生個人簡歷網為你推薦一篇應屆畢業生文員個人簡歷模板為模板參考。現在的求職者都不知道怎樣寫一份求職簡歷，那么大學生個人簡歷網為您提供管理人才個人簡歷模板為寫簡歷模板。注意一切請以自己的真實情況填寫求職簡歷,請繼續詳細閱讀以下文章。

姓名：簡歷國籍：中國目前所在地：廣州民族：漢族戶口所在地：廣州身材：175cm70kg婚姻狀況：未婚年齡：32歲求職意向及工作經歷人才類型：普通求職應聘職位：文教法律類：主編、記者/新聞采編/新聞攝影：記者、文教法律類：工作年限：

本人來自安徽安慶，家鄉厚重的人文及商業氛圍深植于心，嶺南高等學府的熏陶給我增添了新鮮與活力的文化底蘊。中文本科畢業，受過系統的中文寫作教育，曾在企新聞單位有過豐富的實踐經驗，從中鍛煉了自己的文筆和思維能力，能夠獨立完成采訪任務，撰寫新聞稿件。曾在新快報實習,參與采寫并發表了近10萬字的新聞報道,深入一線采訪,能有效與采訪對象溝通,能抓住獨到的新聞視點。在廣東旅游出版社工作期間，先后編輯出版過20多本旅游、管理及外語類書籍，并于前往山西平遙古城采風，撰寫了《晉中平遙實用旅游圖冊》，進一步提高了自己的文字水平和實地采訪能力。在學校期間曾為＂花雨傘＂公司翻譯過其美國總公司的文化背景資料，并為其撰寫廣州公司的銷售策劃文案．另外本人具備較強的媒體公關能力。

新聞采編工作計劃（優秀18篇）篇十六

尊敬的領導：

您好！我是即將畢業于xxx的新聞專業學生，名字叫做xxx。

在大學四年里，我奠定了扎實的專業理論基礎，擁有良好的學習能力，團隊協作精神，務實的作風。認真學習了新聞學專業知識理論，閱讀了大量新聞學相關書籍，另已取得普通話二級證書。

我注重理論與實踐的結合，所以在在學校里我就已經多次參加實踐活動，參與一些新聞采編工作，能夠將學校里所學的新聞理論識知靈活運用到具體的工作中去，熟悉基本新聞編輯流程，基本掌握了新聞編輯的操作方法，得到導領和同事的一致肯定。我還掌握了方正飛騰，flash，adobepremierepro等軟件的基本操作，能夠熟練使用office辦公自動化軟件。

本人性格熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的寫作能力。個人興趣愛好廣泛，平時喜歡各項體育運動，例如乒乓球，羽毛球等。喜歡閱讀，電影，音樂，旅行，攝影，夢想成為一名專業攝影記者，喜歡閱讀各種報刊雜志，比較關注了解各種新聞媒體。

我希望找一份與自身識知結構相關的工作，可以有更大的空間來證明自己，發展自己！

此致

敬禮！

求職者：xxx。

20xx年xx月。

新聞采編工作計劃（優秀18篇）篇十七

尊敬的領導：

在三年的大學生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學校的各種團體活動。作為正要跨出校門，邁向社會的大學生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當今社會需要高質量的復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在新聞采編與制作方面有較深厚的理論基礎，新聞寫作、新聞采訪、新聞評論、新聞攝影、圖像處理、網絡編輯、電子排版、非線性編輯等各方面有了一定基礎。

實踐是檢驗真理的唯一標準。由于對攝影有特別的愛好，所以在大學生活期間，我利用課余時間到西安外事學院攝影部做*，在部長的指導和自我鉆研中，學習到了很多有效的知識。

三年大學生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕.

希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給我一個機會，我會用行動來證明自己。

最后祝貴公司的事業蒸蒸日上--穩步發展！

xxx。

20xx年xx月xx日。

新聞采編工作計劃（優秀18篇）篇十八

尊敬的領導：

您好！我是即將畢業于xxx的新聞專業學生，名字叫做xxx。

在大學四年里，我奠定了扎實的專業理論基礎，擁有良好的學習能力，團隊協作精神，務實的作風。認真學習了新聞學專業知識理論，閱讀了大量新聞學相關書籍，另已取得普通話二級證書。

我注重理論與實踐的結合，所以在在學校里我就已經多次參加實踐活動，參與一些新聞采編工作，能夠將學校里所學的新聞理論識知靈活運用到具體的工作中去，熟悉基本新聞編輯流程，基本掌握了新聞編輯的操作方法，得到導領和同事的一致肯定。我還掌握了方正飛騰，flash，adobepremierepro等軟件的基本操作，能夠熟練使用office辦公自動化軟件。

本人性格熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的寫作能力。個人興趣愛好廣泛，平時喜歡各項體育運動，例如乒乓球，羽毛球等。喜歡閱讀，電影，音樂，旅行，攝影，夢想成為一名專業攝影記者，喜歡閱讀各種報刊雜志，比較關注了解各種新聞媒體。

我希望找一份與自身識知結構相關的工作，可以有更大的空間來證明自己，發展自己！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。