新聞報道以客觀、公正的態度對待事件，遵循媒體倫理，為公眾提供可信賴的信息來源。參考下面這些新聞報道范文，了解不同領域的報道風格和寫作技巧，提升自己的寫作能力。
消防知識安全講座新聞稿（模板16篇）篇一
距離“119全國消防宣傳日”，還有不到一個月的時間。10月18日，壹號學校借助這個機會，展開了消防演習活動，提高全校師生的消防安全意識和自救技能等。
讓我們走進18日的消防演習。
消防演習流程
普及消防器材知識之滅火器知識講解。
消防人員滅火器實戰演練及滅火器使用相關知識。
同學們分組進行滅火器實戰演練。
滅火器知識講解
1、滅火器的分類，主要普及并介紹了常用的滅火器材。
2、滅火器的構造，實物展示并說明了常備滅火器的功能和構造。
消防人員實戰演練
“萬一遇到火災怎么辦？”
消防干警首先講解了滅火器的滅火原理、使用范圍和使用方法，并親自演示了滅火器的正確使用方法。現場設置起火點，通過現場安全模擬課堂的形式，讓同學們真正地掌握滅火器的各個使用步驟和細節。
干粉滅火器使用方法
使用時，一定要先拿在手上搖一搖，使罐內干粉松動，距離起火點1.5―2米站于上風或側風口。
提：手握滅火器的手把（必要時可搖晃）。
拔：拔去保險銷。
握：握住軟管，噴嘴對準火焰根部。
壓：壓下提把，滅火劑（干粉）噴出，左右掃射滅火。
同學們分組演練實操
為掌握滅火器的正確使用知識，同學們進行了分組實操滅火器使用演練，通過實操、演習，幫助同學們正確掌握常備滅火器的使用方法。
演練就是為了當意外來臨時的快速應對。
通過一次能夠現場傾聽、親身體驗、近距離模擬的消防演練活動，讓同學們更全面地了解了各種消防器材和消防安全知識。
消防知識安全講座新聞稿（模板16篇）篇二
我校根據上級領導，于20xx年11月10日在全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自己救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；潘校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。
我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內的時候可以一目了然，一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。
11月10日上午9：30，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后，就會招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時5分鐘，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
演習中，學校教職工態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后潘校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
消防知識安全講座新聞稿（模板16篇）篇三
為切實做好節前及節后安全生產工作，蘭庭社區根據轄區安全生產情況和季節性特點，結合“清剿火患”繼續深化落實在春節前分別組織人員進行的消防安全生產檢查。行動中我們始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，強化重點區域和行業的專項整治和管理。
為了防止各類生產安全事故的發生，蘭庭社區按照街道的通知要求，結合社區的實際，于9月28日由社區書記帶隊在轄區內針對性的開展了安全大檢查，重點檢查了超市、娛樂場所的安全衛生，如天庭網吧、星雨網吧等，受檢單位大多數正常，其中有部分餐館生熟食物混存，滅火器有的過期，有的擺放位置不合理，已對其要求進行限期整改。
隨后又到轄區2家小區物管進行檢查。了解電梯是否定期檢查、定期保養、并查看了記錄。檢查了小區內的消防栓、滅火器的擺放，消防通道是否通暢，要求他們定期自檢自查，發現隱患及時整改，落實了火災自動報警，自動滅火和防排煙系統等自動消防設施及消火栓系統運行情況。通過這次檢查，提高了大家的安全意識，達到了預期的效果。
消防知識安全講座新聞稿（模板16篇）篇四
貴州新華印刷二廠為了落實進一步健全消防安全責任制，認真貫徹落實《消防法》，深入解讀《貴州省消防安全責任制實施辦法》、《省消防安全委員會辦公室關于加強單位用火用電安全管控的指導意見》、《關于加強基層消防安全網格化管理的指導意見》，貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針，保障生命財產安全。開展構建全民“防火墻”工程。為了切實做好防火工作，避免發生火災隱患，強化消防安全意識，積極參與消防“四個能力”建設，確保消防工作措施到位，為消防安全工作的順利開展奠定了堅實基礎。
20xx年4月6日在貴州新華印刷二廠召開20xx年消防安全知識培訓會。公司相關負責人、員工參加了培訓。培訓會由貴州新華印刷二廠組織，全民消防安全教育網消防安全知識宣講員全程參與講課。
培訓會上，宣講員圍繞消防法律法規、消防三級責任制;消防“四個能力”、學習《20xx年貴州省消防安全責任制實施辦法》;消防器材使用規范與注意事項;消防隱患排查及發生火災意外的逃生與自救;經營場所火災防范;單位防火巡查和檢查的具體要求等進行了重點講解。宣講員剖析近期火災案例，了解火災發生的原因，造成的人員傷亡及經濟損失，牢記災難發生的教訓，還結合近年來的火災案例特別是電氣火災案例，就單位及公共場所消防安全隱患如何排查，消防器材的使用方法、維護檢查及配置常識、遵守以及疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防進行了深入淺出的講解。通過大量的消防實例剖析和火災圖片警示，展示缺乏消防意識和消防知識的嚴重危害，大大強化了“安全第一、防患未然”的消防安全意識。
宣講員還就火災特點、高樓層逃生自救技能技巧，樓層疏散通道、安全出口數量、設置形式符合消防技術標準要求，保持暢通，無鎖閉、封堵、占用等現象進行了講解，傳授了防范措施和如何對初期火災進行撲救，以及如何組織人員疏散、火場自救逃生方法等知識。通過現場滅火器材演練和視頻觀看，普及了科學實用的防火、救火、逃生知識。對在場的員工代表起到了深刻、有效的消防安全警示教育，為消防安全工作的順利開展奠定了堅實基礎。
培訓結束后，貴州新華印刷二廠在宣講員的指導下還組織開展消防滅火演練。提前設置火災模擬場景，配置消防器材，安排演練人員，公司領導到場并強調，消防演練是為了提高自救能力，要求會使用滅火器器材，增強職工安全意識和消防觀念，狠抓工作落實，確保安全工作萬無一失，宣講員講解并演示了滅火器材的使用方法。演練過程中，參與工作人員反應迅速，積極學習使用消防器材，演練有條不紊進行，圓滿完成了此次消防滅火演練任務。
通過此次消防知識培訓，進一步強化了貴州新華印刷二廠的消防安全意識，增強了應急自救能力和自我保護能力。使全體員工了解了消防法律法規的基本內容、掌握了滅火器材的使用和維護保養方法、以及如何撲救初起火災和火場逃生，為有效實施消防安全管理，強力排查火災隱患，預防和杜絕各類火災的發生奠定良好的基礎。
消防知識安全講座新聞稿（模板16篇）篇五
為了加強新生的安全文明意識，增強同學們的自律自制能力，臨床學院于xxx年9月28日19:30至21:00在國際報告廳成功舉辦了新生安全教育知識講座。蒞臨現場的嘉賓有保衛部覃業亮副部長,臨床學院輔導員王暉慧老師、鄒智老師、陳云強老師、范瓊老師、張婧嫻老師、彭臻喆老師及何敬熊老師。
本次講座由鄒智老師主持，覃業亮部長主講。覃部長從個人切身的安全問題出發，在宿舍安全、人身安全、防火防盜防詐騙等方面作了全面而精彩的講解。講授完畢后，輔導員與新生進行了海南醫學院臨床學院大學生安全文明自律協議書簽約儀式。講座期間會場秩序良好，新生反應熱烈。
通過本次講座新生獲得了實用的安全文明知識，增強了安全防范意識，同時提升了新生應對安全事故的能力。
消防知識安全講座新聞稿（模板16篇）篇六
我校根據教育局安全工作會議精神，于20xx年5月30日在全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自己救助能力主，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：學生逃生（學生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁—下樓）；有消防隊講解滅火器知識，點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學校校長小結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。
我校針對這次防火演習制作了減災宣傳板，讓學生們了解怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內的時候可以一目了然，一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。
5月30日上午12：30，警報響起，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后，就會招到相應的隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習歷時2：40秒，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。
演習中，學校教職工態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后高校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
消防知識安全講座新聞稿（模板16篇）篇七
休息片刻后，校保衛處安全科科長李坤為15級全體新生開展了一場關于新生安全教育的知識講座。
講座開始后，李老師講述了發生在上海商學院因違規使用大功率的電器而引發的火災慘案事件，為在場的每位同學敲響了警鐘。
隨后，李老師為新生們逐一講解有關失火放火罪的法律法規，使同學們清楚地認識到消防責任重于泰山。
李老師隨后講解了寢室里應該注意的問題，明確勒令禁止占用安全通道，使用大功率電器，在寢室抽煙，私拉亂接電線等違規事項，讓同學們提高消防意識。
李老師還特別強調了同學們校內校外出行安全以及乘坐車輛等安全問題，避免被盜被騙。
講座的結尾，李老師給學生當發生地震和火災時如何快速防身逃離的方法，臺下的同學們認真聆聽，將災禍時自救的方法牢記于心。
兩個多小時的精彩講座結束，臺下的新生們認真聽取李老師的講解后紛紛表示受益匪淺，通過李老師的消防教育講座，使新生們清楚地了解到安全責任的重要性，并在今后的日常生活中切實踐行安全守則，排除各類安全隱患，從而更好地塑造一個安全的.民大校園環境。
消防知識安全講座新聞稿（模板16篇）篇八
7月5日上午，為了增強全體社工的消防安全意識，由大石消防局的韓教官對大石街家庭綜合服務中心全體社工跟志愿者進行消防安全知識培訓。
韓教官的講解深入淺出，內容涉及火災發生的原因、怎樣預防火災、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等方面進行了生動講解。他不僅從理論上向大家傳授關于消防的各種安全防范知識，而且例舉了大量實際生活中的`真實案例，教訓深刻，發人深省。還讓消防人員親子示范如何正確使用滅火器。通過培訓使社工們更加了解消防知識，同時進一步增強了安全防范意識。
滇池通訊社楊林訊9月17日下午，一場由滇池學院保衛處楊林校區保衛科主辦的消防安全講座在楊林校區報告廳舉行，來自保衛科、宿管科等部門的教職工以及建工學院部分學生參加了此次講座。
講座伊始，昆明市普安防火培訓中心孫國雄教員對參與講座的人員依次從消防安全基礎知識，火場逃生、自救知識以及消防器材使用、檢查和維護三個方面進行了培訓。隨后通過大量真實案例與理論相結合的方式為大家講解了一些防火技巧和應對措施。同時也指出了一些生活中的防火的小技巧:燃氣著火要及時關閉燃氣罐上的閥門；油鍋著火最好使用滅火器、滅火毯等，或使用冷油降溫澆滅；出門時應注意人走電斷，防止電器自燃等。
保衛科楊志祥科長表示，希望可以通過這場講座達到使師生員工掌握消防防火的基本知識，提高消防防火意識，掌握逃生自救的基本技能，萬一發生火災能及時自救或參加營救。同時，楊林作為新校區，校區面積較大、消防設施分散，易遭人為損壞，楊科長希望通過講座提高校內人員保護滅火設備的意識，盡量減少或杜絕滅火器材被破壞的情況發生。按公司培訓制度要求和計劃，20xx年8月23日上午，在立方制藥股份有限公司本部工廠大會議室，由設備部組織，外請安徽省徽安防火教育中心的尹教官對全體員工進行了消防安全知識培訓。
尹教官向大家講解了近年來火災的頻繁發生率及帶來的經濟損失和人員傷亡，讓大家在日常生活中懂得火災的預防，提倡大家要養成“人走電斷”的好習慣，要高度重視防火。如果發生火災，事后的處理也是極其重要的。小火要用適當的方法及時撲滅，大火就應該掌握如何逃生。尹教官還向大家講解了起火逃生的方向、手段及如何使用滅火備用器材，列舉了大家在生活中錯誤的逃生手段，讓大家受益匪淺。在精彩講解之后，還為大家演示了滅火器的使用方法，使大家對消防安全有了很高的認識。他不僅從理論上向大家傳授關于消防的各種安全防范知識，而且例舉了大量實際生活中的真實案例，教訓深刻，發人深省。通過培訓使員工們更加了解消防安全知識，同時進一步增強了安全防范意識。
消防知識安全講座新聞稿（模板16篇）篇九
為了讓同學們樹立消防安全意識，了解如何預防火災的`發生，提高學生的自救和自護能力，20xx級視覺傳播設計與制作11班在20xx年11月3日展開了“11.9消防安全”主題班會；此次主題班會由輔導員和20xx級視覺傳播設計與制作11班全體同學參加。
首先由輔導員向學生講解如何避免火災的發生、如何逃生自救等消防知識；還有火災帶給我們的巨大財產損失。接下來講了3點關于在學校發生火災時所注意的事項:
1.在火災來臨時，不能慌亂，要判斷火勢來源，采取相反逃跑方向。
2.切勿使用升降設備（電梯）。
3.在夜間發生時，應先叫醒熟睡的人，并且要大聲喊叫，以提醒其他人逃生。
隨后，講了滅火器的分類和使用觀看一些關于消防安全的視頻。最后讓同學們進行討論，在談談自己的理解。
通過這次主題班會，使同學們了解了更多的消防知識，也增強了消防意識，提高了自我保護的意識，讓同學們把消防安全意識記在心中，這樣對自己的安全奠定了基礎。
消防知識安全講座新聞稿（模板16篇）篇十
為切實提高職工的消防安全意識，推進夏季消防安全宣傳工作深入開展，日前，曹妃甸港集團股份有限公司保衛部聯合安全質量環保部組織開展消防應急疏散演練，共有近170名職工參加演練。
下午2點，警報拉響。
演練模擬弘毅碼頭辦公樓內著火，消防控制室值班人員發現火情后，立即進行上報，啟動消防應急疏散預案，同時迅速撥打“119”報警。
指揮組、滅火組、疏散組、救護組等成員按照分工，有條不紊地切斷非消防電源、啟動消防泵、疏散樓內職工等。
隨后，保衛部相關人員向大家介紹了火災的種類，重點講解并示范了滅火器和防火面具的使用方法，現場員工逐一上場進行了實際操作。
針對大家在使用中存在的一些問題，保衛部人員還進行了詳細指導。
整個演練用時1小時30分鐘，不僅檢驗了曹妃甸港集團股份有限公司消防應急疏散預案中各項程序的可操作性，強化了應急人員的火災救援反應能力，同時也提高了廣大職工的消防安全技能，為高效有序開展安全工作奠定了基礎。
消防知識安全講座新聞稿（模板16篇）篇十一
9月21日、22日，蕭山和上虞校區開展消防安全教育及應急演練活動。成衛定副校長、保衛處、學生處、各二級學院書記、部門平安員、新生輔導員、后勤人員和20xx級全體新生參加活動。
預案的指令后，消防應急演練正式開始。排演廳內煙霧騰起，警鈴驟響，數百名學生從應急疏散通道用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，俯身沿著指定通道緊急撤出。疏散引導人員維持現場撤離秩序，提醒同學們不要慌，不要急，注意安全，規范有序地撤離到安全區域。各職能小組按照預案執行緊急疏散、警戒隔離、先期滅火、人員救護和搶救物資的應急任務。
蕭山區消防救援大隊市北中隊專家向在場學生詳細介紹了火災隱患類別、校園火災形成及危害、火災發生時的逃生注意事項、火災自救等知識。在重點講解了滅火器的使用方法和油盆滅火消防演練示教后，學生現場參與操作，手執滅火器，進行滅火操作體驗。
我校高度重視校園消防安全工作，本次活動作為新生入學“必修課”之一。通過消防演練，學生們不僅提升了安全意識，也收獲了必要的防護知識。接下來，學校將組織全體在校師生觀看消防安全警示教育片，開展消防安全教育主題班會等活動，確保消防安全，構筑平安校園。
消防知識安全講座新聞稿（模板16篇）篇十二
火災，具有極大的破壞性與危害性，它不但會使人民群眾辛勤創造的勞動果實付之一炬，而且還會奪去人們寶貴的生命。因此，大家都應該掌握一定的消防知識，增強自救意識，以防萬一。
了解了在這場火災中被困人員的處理方式之后，大家應該意識到，一場火災降臨，能否成為幸存者，固然與火勢的大小、起火時間、樓層高度和建筑物內有無報警、排煙、滅火設施等因素有關，然而主要還是與被困者的自救能力以及是否懂得逃生的步驟和方法等因素有密切關系。在實施自救行動之前，一定要強制自己保持頭腦冷靜，根據周圍環境和各種條件，選擇自救方式。
一、自救的基本方法
火災發生時，被困人員應該沉著鎮靜，設法采取一些措施進行自救。
1、火災初起時，除立即報警外，應設法逃生。
在逃生過程中，要分秒必爭，不要浪費時間去穿衣戴帽，或者去尋找貴重的物品，當然，在條件允許的情況下，積極地搶救物品是可以的，但是如果來不及搶救，應當盡快地逃生，不要因為尋找物品而受到傷亡，特別是當跑到室外以后又因牽掛室內的貴重物品，重返火場，這樣就有出不來的危險。火場中因貪財而喪命者是不乏其例的。
2、對初期火災的處理。
（1）初起火一般很小，居住者不要只顧自行滅火，而要迅速報警，不要因為報警遲而釀成生重大火災。
（2）人員不論是位于起火還是非起火房間，逃至室外后，要做到隨手關門，這樣可控制火勢的發展，延長逃生的允許時間。
二、逃生首要條件
熟悉所處環境，是在火災緊急情況下安全逃生的首要條件。
對于我們經常工作或居住的建筑物，事先可制定較為詳細的逃生計劃，以及進行必要的逃生訓練和演練。必要時可把確定的逃生出口（如門窗、陽臺、室外樓梯、安全出口、樓梯間等）和路線繪制在圖上，并貼在明顯的位臵上，以便平時大家熟悉和在發生火災時按圖上的逃生方法、路線和出口順利逃出危險地區。
當人們走進商場或到影劇院、歌舞廳、娛樂廳等不熟悉的環境時，應留心看一看太平門、樓梯、安全出口的位臵，以及滅火器、消火栓、報警器的位臵，以便臨警時能及時逃出險區或將初期火災及時撲滅，并在被圍困的情況下及時向外面報警求救。
三、教教你－－如何選擇逃生方式
（一）選擇逃生方法
困，生命受到威脅時，要立即放下手中的工作，以便采取相應的逃生措施和方法，切不可延誤逃生良機。
根據火勢情況，優先選擇最簡便、最安全的通道和疏散設施。
1、當夜間你發覺有煙時，要翻身下床，朝門口爬去。即使站起來受得了，也應極力避免。因為1.5m以上的空氣里，早已含有大量的一氧化碳，千萬不要站立開門。
2、如樓房著火時，首先要選擇的是逃出火場，因此逃生時要選擇下樓的樓梯。對于下樓的樓梯，首先選擇安全疏散樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯間等。尤其是防煙樓梯間、室外疏散樓梯更安全可靠，在火災逃生時，應充分利用。但火場上不得乘坐普通電梯，電梯井直通大樓各層，煙熱火很容易涌入，在熱的作用下會造成電梯失控或變形，煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命，所以火災時千萬不要乘坐電梯。當您身處房間，打開門、窗時，必須先摸摸門、窗是否發熱。如果發熱，就不能打開，應選擇其他出口；如果不熱，也只能小慢慢打開，并迅速撤出，然后將門立即關好。
3、當經常使用的通道被煙火封鎖后，應該先向遠離煙火的方向疏散，然后再向靠近出口和地面的方向疏散。向遠離煙火的方向疏散時，應以水平疏散為主，盡量避免向樓上疏散。同時，一旦到達一個較為安全的地方，決不要停留在原地，應迅速采取措施，利用一切逃生手段，向靠近地面的方向逃生。
4、當一時想不出更好的疏散路線時，而他人的疏散路
線又比較安全可靠，則可模仿他人的行為進行疏散。但千萬不要盲目地、消極地效仿他人的行為。如果盲目地跟著別人跑，盲目地跟著別人跳-樓，這樣會導致更加慘痛的悲劇。 例如，宣城明珠大酒店2001年5月17日晚發生火災，起火時，酒店4樓歌舞廳有34人，慌亂之中，有16人跳-樓，3人摔死，13人嚴重摔傷。但有兩人用窗簾結成繩索從3樓客房窗戶滑下，安全逃生。
5、如果門窗、通道、樓梯等已被煙火封鎖但未倒塌，還有可能沖得出去時，則可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾等將頭部包好，用濕棉被、毯子將身體裹好沖出危險區，切不可怕燒傷猶豫不決，喪失良機。如果下樓樓梯已燒塌，可上行至樓面，樓頂拖延時間，等待救生時機。
6、如果被煙火困在2層樓內，在沒有逃生器材或得不到救助的不得已的情況下，也可采取跳-樓逃生辦法。但跳-樓之前，應先向地面扔一些棉被、床墊等柔軟物體，然后用手扒住窗臺或陽臺，身體下垂，自然落下，同時注意屈膝雙腳著地，這樣可縮短距離，保護身體免得受傷。
如果被困在3樓以上的樓層內，可千萬不要急于往下跳，可轉移到其他較安全的地點，耐心等待救援。
當各通道全部被煙火封死時，應保持鎮靜，尋找可利用的逃生器材和辦法進行自救。
地面的人員、行動不便利的人員以及在滅火期間不能中斷工作的人員，如醫護人員和廣播、通訊工作人員等，暫時疏散到避難間。其他被困人員在短時間內無法疏散到地面時，也可先疏散到避難層逃生。
（二）充分利用各種逃生器材和設施
1、利用緩降器逃生。緩降器由掛鉤（或吊環）、吊帶、繩索及速度控制器組成，是一種靠人的自身重量緩慢沉降的安全救生裝臵，可以用安裝器具固定在建筑物的窗口、陽臺、屋頂外沿等處。
2、利用救生袋逃生。救生袋是兩端開口，供逃生者從高處進入其內部緩慢滑降的長條袋狀物。被困人員進入袋內，可依靠自重和不同姿勢來控制降落速度，緩慢降落至地面脫險。一般救生袋的長度不小于20米。
屈膝團身跳下，如果下面有逃生氣墊，則要四肢伸展，面朝天躺對準墊上的標志跳下。
4、利用自然條件逃生。被困人員在疏散時，在疏散設施無法使用，又無其他應急材料可作救生器材的情況下，則可充分利用建筑物本身及附近的自然條件，進行自救。如陽臺、窗臺、屋頂、落水管、避雷線，以及靠近建筑物的物體等。但要注意查看落水管、避雷線是否牢固，否則不能利用。
（三）暫時避難方法
在各種通道被切斷，火勢較大，一時又無人救援的情況下，對于沒有避難間的建筑里，應退回室內等候公安消-防-隊救援。等待救援時,被困人員應開辟臨時避難場所與濃煙烈火搏斗。
當被困在房間里面時，應關緊迎火的門窗，打開背火的門窗，但不能打碎玻璃，要是窗外有煙進來時，還要關上窗子。如門窗縫隙或其他孔洞有煙進來時，應該用濕毛巾、濕床單等物品堵住或掛上濕棉被等物品，并不斷向物品上和門窗上灑水，最后向地面灑水，并淋濕房間的一切可燃物，延緩火勢蔓延，同時向窗外扔些軟物，告訴樓下人員，樓上有人被困。夜間則可向外打手電，敲面盆等，發出求救信號.運用一切手段和措施與火搏斗，直到消-防-隊到來，救助脫險。
煙氣的所有縫隙塞嚴堵實，防止煙霧襲入。然后將浴盆、臉盆等用具均放滿水，用水淋濕懸掛于門、窗之上的遮擋物。然后躲到衛生間，把窗戶開個小縫，即控制煙氣，又能呼吸新鮮空氣。再在屋內進行巡視檢查，一旦發現遮擋物存在有被煙火烘干之處，就立即淋水，始終保持其處于濕潤狀態，一直堅持到大火熄滅。結果在全樓各家均被燒毀的慘狀下，惟其一家完好無損。即保住了家庭財產，全家人也安然無恙。
開辟避難間時，要選擇在有水源和能同外界聯系的房間，目的是有水源可能降溫、滅火、消煙，以利避難人員生存，同時又能與外面聯系以獲得救助。有電話要及時報警，無電話，可向窗外伸出彩色鮮艷的衣物或拋出小物件發出求救信號，或其他明顯標志向外報警，夜間可開燈或用電筒向外報警。
（四）采取防煙措施
逃生者多數要穿過煙霧彌漫的走廊，才能離開起火區，而煙對生命的危害比火更大，以往的火災都證明，所謂葬身火海的人大部分是在被火燒之前已窒息死亡，所以，逃生過程中防止吸入煙塵非常重要。
1、在火災的初起階段，靠近地面的煙氣和毒氣比較稀薄，能見度相對比較好。受災者在逃生時，應采取低姿行走、探步前進的方法，若煙霧太濃，判斷準確方向后，應沿地面爬行，逃離現場。
2、利用防毒面具防煙、防毒。
大型豪華的影劇院和賓館飯店如備有過濾式防毒面具，它能
過濾煙霧中的煙粒子和co等毒氣。若確認已發生火災，應迅速戴上防毒面具。方法是，將面罩下方先套入下腭，然后上抬將頭帶拉緊，使面罩緊貼面部以防漏氣。
3、利用干毛巾、衣服、墊布等織物疊成多層捂住口鼻，以防煙、防毒。
利用毛巾等織物，除煙效果比較好。實踐證明將干毛巾疊成16層，就能使透過毛巾的煙霧濃度減少到10%以下，即煙霧的消除率達90%以上。但考慮實用，一條毛巾以疊成8層為宜，其煙霧消除率可達60%。若利用其他織物，應視其薄厚、疏密來確定折疊的層數，一般層數越多，除煙效果越好。
使用毛巾和其他織物捂住口鼻時，一定要使濾煙的面積盡量增大，確實將口鼻捂嚴。在穿過煙霧區時，即使感到呼吸阻力增大（呼吸困難），也絕不能把毛巾從口鼻上移開。因為一旦移開，毒氣到一定的濃度，吸上幾口就會立即中毒。
人們的生活離不開火，使用得當，他會給人類帶來光明和溫暖，促進人類的文明發展和社會進步。但是貨如果使用不當，則會給我們的財產造成巨大損失，甚至可能危及到我們的生命。因此，消防安全在我們的生活中十分重要。它包括兩個方面：一是火災的預防；二是火災脫險。對此，同學們都應該有所了解，并掌握一些基本知識。
一、預防火災應該注意什么？
1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進入學校。
2、不玩火，不隨意焚燒廢紙、樹葉等。有的同學對火感到新奇，常常做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，是非常容易引起火災的。
3、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，學校、居民樓、公共場所各建筑都設置了消防栓、滅火器等消防設施，還留有供火災發生時人員疏散的安全通道，因此我們要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。
二、在學校如何注意防火？ 在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種進入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。
3、打掃衛生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場，不要采取點火燒掉的辦法，更不能隨意焚燒廢紙等。
三、外出活動如何注意防火？
外出活動時，所處的環境比較復雜，在防火方面做到：
1、要自覺遵守公共場所的防火安全規定。
2、不攜帶火柴、打火機等火種和易燃易爆品進入林區、草原、自然保護區、風景名勝區。
3、自覺保護公共場所的消防設施、設備。
4、自覺按照防火的要求去做，同時還要監督、勸阻他人可能造成火災隱患的行為。
5、發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
四、發生火災應如何報警？
如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成的損失。
1、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
2、發現火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警。
是什么物品著火，火勢怎樣。
4、報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
5、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
6、在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。
遭遇火災如何正確脫險？
1、一旦身受火災威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
2、身處平房的，如果周圍的火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等）后再離開火場。
3、如果發生火災，不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
4、身處樓房，不要盲目亂跑，更不要跳-樓逃生，這樣會造成不必要的.傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
梯隨時可能發生故障。
6、在有把握的的情況下，可以將繩索（也可以床單等撕開連接起來），一頭系在窗框上，然后順繩滑落到地面。
7、逃生時盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣服包裹住身體。
8、如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
9、火災發生時，常會產生對人體有害的有毒氣體，所以要預防煙毒。應盡量選擇上風處停留或以濕毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
總之，水火無情，我們每位學生都應該把消防安全知識牢記心間，警鐘長鳴。最后祝同學們健康成長，學業有成。
2016年元月15
人們的生活離不開火。火，在我們看來是無所不能。在古代，我們的祖先為了生存，在與自然界的種種災難進行抗爭，發現并使用了火。在現代，人們利用火來燃燒加工食物，通過火使火箭上天.. 我們很難想象沒有火的日子，但是每年因為火災而造成的損失數以萬計，同時也使許多家庭失去了親人。遠的有1994年12月8日，新疆克拉瑪依友誼館因舞臺上的照明燈點燃了舞臺上的幕布，造成特大火災事故，死亡人數高達325人，更另人觸目驚心的是其中有287人是在校的小學生，其中大部分是新疆自治區品學兼優的學生，給國家和個人的家庭帶來了不可彌補的損失。2015年11月14日，上海商學院，該校宿舍樓602室突發火災， 4名女生慌不擇路，墜樓身亡。她們中年齡最小的才19歲，她們夜里使用“熱得快”時，趕上學校統一拉閘斷電，她們忘記將熱得快插頭從電源中拔出，第二天早晨校方恢復供電時，“熱得快”干燒，導致失火。我給大家舉的這些不是用來嚇唬大家的，是實實在在的案例，但大家也不要害怕，只要大家遵守安全用火準則，合理用火，就會馴服火災。
（一）消防基礎知識
消防安全十分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災的預防；二是撲救火災。方針：預防為主、防消結合.
火災事故發生的原因有哪些？
火災事故發生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。
火災分類
1、a類火災。普通固體可燃物燃燒而引起的火災。固體物質是火災中最常見的燃燒對象。
2、b類火災。油脂及一切可燃液體燃燒引起的火災。油脂包括原油、汽油、煤油、重油；可燃液體主要有酒精、苯、乙醚等各種有機溶劑。
3、c類火災。可燃氣體燃燒引起的火災。
4、d類火災。可燃金屬燃燒引起的火災。
5、帶電火災。指帶電的電氣設備及其他物體燃燒的火災。
預防火災應該注意什么？
預防火災的措施很多，同學們首先要從日常生活中的小事做起：
l．不玩火。有的同學對火感到新奇，常常做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災。
2．不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發火災。
3．愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。
在家中如何注意防火？
家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：
l．使用火爐取暖，火爐的安置應與易燃的木質家具等保持安全距離，在農村，則要遠離柴草。
2．烘烤衣物要有人看管，人不能長時間離開。
3．火爐旁不要存放易燃物品。
4．生火時，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發生火災。
5．掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。
6．使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發火災。
7．使用發熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。
8．電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。
9．使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源。
在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：
l．不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2．實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。
3．不隨意焚燒廢紙等。
4．打掃衛生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場，不要采取點火燒掉的辦法。
外出活動如何注意防火？
外出活動時，所處的環境比較復雜，在防火方面要做到：
1．要自覺遵守公共場所的防火安全規定。
2．一般不要組織野炊活動，確實需要組織的，要選擇安全的地點和時間，用火完畢，應確實熄滅火種。
3．不攜帶火柴、打火機等火種和易燃易爆品進人林區、草原、自然保護區、風景名勝區。
4．自覺保護公共場所的消防設施、設備。
5．自覺按照防火的要求去做，同時還要監督、勸阻他人可能造成火災隱患的行為。
6．發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
發生火災應如何報警？
如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。
1．火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
2．發現火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警。
3．報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區（縣）、街道、胡同、門牌號碼或鄉村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。
4．報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
5．不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
6．在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。
對輕微的火情怎樣緊急應付？
形成火災的，應及時報警。對突然發生的比較輕微的火情，同學們也應掌握簡便易行的，應付緊急情況的方法。
1．水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
2．用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
3．用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
4．油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5．煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。
6．電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
7．使用簡易干粉滅火器。了解和掌握火場逃生方式之前，我在這里舉一個實際的火災案例與大家一起探討。
某市夏威夷大酒店地下洗浴中心1999年12月26日夜的大火，造成20人死亡、18人受傷的慘局，然而在這場火災中有十幾個人遇險不慌，想辦法自救，終于脫險得救。事情的經過是，一鞍山客人高某在“著火了！”的喊聲中被驚醒，不經意注視了一下手表，指針指向4時零4分，休息大廳內還沒有煙和火，同伴們便一起沖向更-衣室穿好衣服，正在穿鞋時煙和火已撲進更-衣室，隨即斷電，一片漆黑。高先生叫同伴們向浴室跑，浴室雖沒有火，但已有不少煙，一女服務員點著蠟燭也進了浴窒，共跑進15人。他們關好門，先將浴巾用水浸濕，并塞緊門縫，其余人開始找出口，發現一個排煙通風口，但未能撬開。高先生此時也已大汗淋漓，但他仍不停地提醒大家：“少說話，慢呼吸”。這時浴室滲進的煙已很多了，嗆人，高先生忙用手機撥打119、120、110和市長辦公電話求救。由于蒸氣浴間門封閉較嚴，大家又躲進蒸氣浴間，堅持著，等待著。到6時10分，消-防-隊員沖進去將他們背出火場時，他們大家精神恍惚了。
了解了在這場火災中被困人員的處理方式之后，大家應該意識到，一場火災降臨，能否成為幸存者，固然與火勢的大小、起火時間、樓層高度和建筑物內有無報警、排煙、滅火設施等因素有關，然而主要還是與被困者的自救能力以及是否懂得逃生的步驟和方法等因素有密切關系。在實施自救行動之前，一定要強制自己保持頭腦冷靜，根據周圍環境和各種條件，選擇自救方式。
一、自救的基本方法
火災發生時，被困人員應該沉著鎮靜，設法采取一些措施進行自救。
1、火災初起時，除立即報警外，應設法逃生。
在逃生過程中，要分秒必爭，不要浪費時間去穿衣戴帽，或者去尋找貴重的物品，當然，在條件允許的情況下，積極地搶救物品是可以的，但是如果來不及搶救，應當盡快地逃生，不要因為尋找物品而受到傷亡，特別是當跑到室外以后又因牽掛室內的貴重物品，重返火場，這樣就有出不來的危險。火場中因貪財而喪命者是不乏其例的。
2、對初期火災的處理。
（1）初起火一般很小，居住者不要只顧自行滅火，而要迅速報警，不要因為報警遲而釀成生重大火災。
（2）人員不論是位于起火還是非起火房間，逃至室外后，要做到隨手關門，這樣可控制火勢的發展，延長逃生的允許時間。
二、逃生首要條件
熟悉所處環境，是在火災緊急情況下安全逃生的首要條件。
對于我們經常工作或居住的建筑物，事先可制定較為詳細的逃生計劃，以及進行必要的逃生訓練和演練。必要時可把確定的逃生出口（如門窗、陽臺、室外樓梯、安全出口、樓梯間等）和路線繪制在圖上，并貼在明顯的位置上，以便平時大家熟悉和在發生火災時按圖上的逃生方法、路線和出口順利逃出危險地區。
三、教教你－－如何選擇逃生方式
（一）選擇逃生方法
逃生的方法有多種多樣。由于火場上的火勢大小，被圍困的人員所處位置和使用的救生器材不同，所采取的逃生方法也不一樣。一旦在火場上發現或意識到自己可能被煙火圍困，生命受到威脅時，要立即放下手中的工作，以便采取相應的逃生措施和方法，切不可延誤逃生良機。
根據火勢情況，優先選擇最簡便、最安全的通道和疏散設施。
1、當夜間你發覺有煙時，要翻身下床，朝門口爬去。即使站起來受得了，也應極力避免。因為1.5m以上的空氣里，早已含有大量的一氧化碳，千萬不要站立開門。
2、如樓房著火時，首先要選擇的是逃出火場，因此逃生時要選擇下樓的樓梯。對于下樓的樓梯，首先選擇安全疏散樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯間等。尤其是防煙樓梯間、室外疏散樓梯更安全可靠，在火災逃生時，應充分利用。但火場上不得乘坐普通電梯，電梯井直通大樓各層，煙熱火很容易涌入，在熱的作用下會造成電梯失控或變形，煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命，所以火災時千萬不要乘坐電梯。當您身處房間，打開門、窗時，必須先摸摸門、窗是否發熱。如果發熱，就不能打開，應選擇其他出口；如果不熱，也只能小慢慢打開，并迅速撤出，然后將門立即關好。
3、當經常使用的通道被煙火封鎖后，應該先向遠離煙火的方向疏散，然后再向靠近出口和地面的方向疏散。向遠離煙火的方向疏散時，應以水平疏散為主，盡量避免向樓上疏散。同時，一旦到達一個較為安全的地方，決不要停留在原地，應迅速采取措施，利用一切逃生手段，向靠近地面的方向逃生。
4、當一時想不出更好的疏散路線時，而他人的疏散路線又比較安全可靠，則可模仿他人的行為進行疏散。但千萬不要盲目地、消極地效仿他人的行為。如果盲目地跟著別人跑，盲目地跟著別人跳-樓，這樣會導致更加慘痛的悲劇。
例如，宣城明珠大酒店2001年5月17日晚發生火災，起火時，酒店4樓歌舞廳有34人，慌亂之中，有16人跳-樓，3人摔死，13人嚴重摔傷。但有兩人用窗簾結成繩索從3樓客房窗戶滑下，安全逃生。
5、如果門窗、通道、樓梯等已被煙火封鎖但未倒塌，還有可能沖得出去時，則可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾等將頭部包好，用濕棉被、毯子將身體裹好沖出危險區，切不可怕燒傷猶豫不決，喪失良機。如果下樓樓梯已燒塌，可上行至樓面，樓頂拖延時間，等待救生時機。
6、如果被煙火困在2層樓內，在沒有逃生器材或得不到救助的不得已的情況下，也可采取跳-樓逃生辦法。但跳-樓之前，應先向地面扔一些棉被、床墊等柔軟物體，然后用手扒住窗臺或陽臺，身體下垂，自然落下，同時注意屈膝雙腳著地，這樣可縮短距離，保護身體免得受傷。
如果被困在3樓以上的樓層內，可千萬不要急于往下跳，可轉移到其他較安全的地點，耐心等待救援。
當各通道全部被煙火封死時，應保持鎮靜，尋找可利用的逃生器材和辦法進行自救。
7、利用避難層逃生。在高層建筑和大型建筑物內，在經常使用的電梯、樓梯、公共廁所附近，以及袋形走廊末端都設有避難層和避難間。火災時，可將短時間內無法疏散到地面的人員、行動不便利的人員以及在滅火期間不能中斷工作的人員，如醫護人員和廣播、通訊工作人員等，暫時疏散到避難間。其他被困人員在短時間內無法疏散到地面時，也可先疏散到避難層逃生。
（二）充分利用各種逃生器材和設施
1、利用緩降器逃生。緩降器由掛鉤（或吊環）、吊帶、繩索及速度控制器組成，是一種靠
人的自身重量緩慢沉降的安全救生裝置，可以用安裝器具固定在建筑物的窗口、陽臺、屋頂外沿等處。
2、利用救生袋逃生。救生袋是兩端開口，供逃生者從高處進入其內部緩慢滑降的長條袋狀物。被困人員進入袋內，可依靠自重和不同姿勢來控制降落速度，緩慢降落至地面脫險。一般救生袋的長度不小于20米。
3、利用自救繩逃生。如果受到火勢直接威脅，必須立即脫離時，可以利用繩子拴在室內的重物、桌子腿、牢固的窗等可以承重的地方，將人吊下或慢慢自行滑下，下落時可戴手套，如無手套用衣服毛巾等代替，以防繩索將手勒傷。如無繩索，在緊急情況下，可利用床單、窗簾、衣服等系在一起作為自救繩，將繩的一端固定好，另一端投到室外，而后沿自救繩滑到安全地帶或地面。下滑時，一是要保證繩索可以承受你的體重；二是如果下到下面的某個樓層即可脫險，則不必要到達地面，可在下面某個未起火的樓層將玻璃踢破進入。如果不跳-樓即死則在跳-樓前挑選一些富有彈性的東西丟下，如彈簧床墊、沙發棉被等，跳下時雙手抱枕部，屈膝團身跳下，如果下面有逃生氣墊，則要四肢伸展，面朝天躺對準墊上的標志跳下。
4、利用自然條件逃生。被困人員在疏散時，在疏散設施無法使用，又無其他應急材料可作救生器材的情況下，則可充分利用建筑物本身及附近的自然條件，進行自救。如陽臺、窗臺、屋頂、落水管、避雷線，以及靠近建筑物的物體等。但要注意查看落水管、避雷線是否牢固，否則不能利用。
（三）暫時避難方法
在各種通道被切斷，火勢較大，一時又無人救援的情況下，對于沒有避難間的建筑里，應退回室內等候公安消-防-隊救援。等待救援時,被困人員應開辟臨時避難場所與濃煙烈火搏斗。
當被困在房間里面時，應關緊迎火的門窗，打開背火的門窗，但不能打碎玻璃，要是窗外有煙進來時，還要關上窗子。如門窗縫隙或其他孔洞有煙進來時，應該用濕毛巾、濕床單等物品堵住或掛上濕棉被等物品，并不斷向物品上和門窗上灑水，最后向地面灑水，并淋濕房間的一切可燃物，延緩火勢蔓延，同時向窗外扔些軟物，告訴樓下人員，樓上有人被困。夜間則可向外打手電，敲面盆等，發出求救信號.運用一切手段和措施與火搏斗，直到消-防-隊到來，救助脫險。
例如，在哈爾濱市一居民區特大火災中，有一戶3口之家，在火災延及大樓之際，想從樓梯跑出去已不可能，于是全家人首先將門窗緊閉，將棉被、毛毯等用于封堵的物品懸掛于門和窗戶上，還利用濕毛巾和濕破巾等物品將可能滲入煙氣的所有縫隙塞嚴堵實，防止煙霧襲入。然后將浴盆、臉盆等用具均放滿水，用水淋濕懸掛于門、窗之上的遮擋物。然后躲到衛生間，把窗戶開個小縫，即控制煙氣，又能呼吸新鮮空氣。再在屋內進行巡視檢查，一旦發現遮擋物存在有被煙火烘干之處，就立即淋水，始終保持其處于濕潤狀態，一直堅持到大火熄滅。結果在全樓各家均被燒毀的慘狀下，惟其一家完好無損。即保住了家庭財產，全家人也安然無恙。
開辟避難間時，要選擇在有水源和能同外界聯系的房間，目的是有水源可能降溫、滅火、消煙，以利避難人員生存，同時又能與外面聯系以獲得救助。有電話要及時報警，無電話，可向窗外伸出彩色鮮艷的衣物或拋出小物件發出求救信號，或其他明顯標志向外報警，夜間可開燈或用電筒向外報警。
（四）采取防煙措施
逃生者多數要穿過煙霧彌漫的走廊，才能離開起火區，而煙對生命的危害比火更大，以往的火災都證明，所謂葬身火海的人大部分是在被火燒之前已窒息死亡，所以，逃生過程中防止吸入煙塵非常重要。
1、在火災的初起階段，靠近地面的煙氣和毒氣比較稀薄，能見度相對比較好。受災者在逃生時，應采取低姿行走、探步前進的方法，若煙霧太濃，判斷準確方向后，應沿地面爬行，逃離現場。
2、利用防毒面具防煙、防毒。
大型豪華的影劇院和賓館飯店如備有過濾式防毒面具，它能過濾煙霧中的煙粒子和co等毒氣。若確認已發生火災，應迅速戴上防毒面具。方法是，將面罩下方先套入下腭，然后上抬將頭帶拉緊，使面罩緊貼面部以防漏氣。
3、利用干毛巾、衣服、墊布等織物疊成多層捂住口鼻，以防煙、防毒。
利用毛巾等織物，除煙效果比較好。實踐證明將干毛巾疊成16層，就能使透過毛巾的煙霧濃度減少到10%以下，即煙霧的消除率達90%以上。但考慮實用，一條毛巾以疊成8層為宜，其煙霧消除率可達60%。若利用其他織物，應視其薄厚、疏密來確定折疊的層數，一般層數越多，除煙效果越好。
使用毛巾和其他織物捂住口鼻時，一定要使濾煙的面積盡量增大，確實將口鼻捂嚴。在穿過煙霧區時，即使感到呼吸阻力增大（呼吸困難），也絕不能把毛巾從口鼻上移開。因為一旦移開，毒氣到一定的濃度，吸上幾口就會立即中毒（一氧化碳和人體內的血紅蛋白結合變成碳氧血紅蛋白，氧氣就不能和血紅蛋白結合，使人體缺少氧氣而神志不清及至窒息死亡）。
消防工作關系到大家的生命安全，同學們都是祖國的花朵和未來的希望，掌握必要的消防知識和安全常識，培養良好的消防安全意識，關系到我們的健康成長，因此同學們在學習科學文化知識之余還要掌握必要的消防知識，提高安全意識,從自己做起,為大家創造一個安全文明的生活和學習環境。
消防知識安全講座新聞稿（模板16篇）篇十三
xx年8月28日，公司安全生產委員會在會議室舉行了消防安全生產知識的培訓，培訓對象為公司全體員工。
安全生產委員會的人員向我們介紹了滅火器等消防器材的知識、逃生和急救知識、安全體系的建立和運作方法。如滅火器的指針的顯示、及消防器材的使用和心肺復蘇等急救知識。
此次消防安全培訓用時150分鐘，采用了言傳身教的方式，激發了全體員工的學習興趣和積極性，同時也提高了全體員工安全意識和處理突發事情的應變能力，為實現公司“全年安全生產零事故”的目標提供了保障。
2018年3月28日下午，在老師的帶領下，圖書館助理和志愿者來到第一食堂外參加了學校開展的消防培訓活動。參加活動的還有有學校保安隊，食堂員工，圖書館員以及宿舍管理人員。
在消防人員的詳細講解下，我們掌握一定的消防知識，學習了滅火器和是室內消防栓的使用。
并且我們也通過親身實際操作更好地掌握消防器材的使用方法。通過此次培訓圖書館人員的安全意識得到了提高，應急應變能力也得到了鍛煉，對消防安全常識有了進一步了解。這確保了在今后的緊急情況下我們能夠更好地處理，保護圖書館的安全和保護自身的人身安全，為創造良好的校園安全環境貢獻一份力量。
消防知識安全講座新聞稿（模板16篇）篇十四
xx年xx月xx日下午，公司安全生產辦公室聯合xx市xx區消防大隊在五樓多功能會議室舉辦了消防安全培訓。公司各部門、各子公司均積極安排員工參加培訓。
本次培訓由xx臺區消防大隊李隊長主講，主要介紹了發生在我們身邊的一些典型火災事故案例和火災預防常識。通過對這些火災案例起火原因的分析，事故的調查和處理講解，生動形象地說明了火災的危害性和帶來的嚴重后果，告誡廣大員工要嚴格遵守消防法律、法規，杜絕不安全的用火、用電行為，為生命安全護航，為幸福生活鑄就一條陽光大道。
消防事關生命和財產安全，無論我們身處車間、宿舍、辦公室、網吧、食堂、倉庫等任何地方，無論我們是在工作中還是生活中，無論什么時候，嚴格遵守消防法規和管理制度，維護消防設施，及時消除火災隱患，做好火災的預防工作，確保生命財產安全也是我們每一位員工應有的責任和義務。
消防知識安全講座新聞稿（模板16篇）篇十五
消防安全一直都是整個社會比較關心的內容，這關乎到人身財產的安全，為了能讓大家知道更多的消防安全知識。下面是小編給大家整理的消防安全知識講座，希望對大家有所幫助!
同學們：
學校要求各班舉辦安全主題班會，利用黑板報、廣播站，上一堂防火安全教育課，防火逃生演練等多種形式的對學生進行安全教育。一提起安全，包括交通安全(遵守交通規則，靠右慢行，不乘坐違章車、超載車、報廢車)、飲食安全(講究衛生、預防傳染病)、消防安全、防溺水防雷電、防危險物品、防高大建筑物等。要把安全教育活動作為一項常規工作，“年年抓、月月抓、天天抓”。學校每次放假都要對學生進行安全教育，并與每位家長簽定安全責任書，希望各位家長按照責任書的要求，切實增強安全意識和監護人責任意識。切實承擔起學生假期安全教育的責任。要樹立“珍愛生命，安全第一”的觀念，從我做起，從現在做起，從小事做起，形成“人人講安全，事事講安全，時時講安全，一生才安全”的良好風尚，在學校中樹立起“不抓安全的領導，就不是稱職的領導，不抓安全的教職工，就是不稱職的教職工，不注重安全的學生，就是不合格的學生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識。要經常提醒學生不準私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全設施的、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不在無家長帶領的情況下游泳，要防溺水，要經常對學生進行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。
今天，我重點講一下防火安全知識，翻閱眾多的火災案例，自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經濟損失的重要原因，自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能，家庭火災的撲滅也是自救能力最重要的一環，家庭起火，校園起火，往往具有燃燒猛烈，火勢蔓延迅速，煙霧彌漫快等特點，如果不及時撲滅，很容易造成人員傷亡，有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災危害，因此，了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災造成人類死亡的直接原因，歸納起來有三條。
1、煙霧中毒窒息死亡，這是火災致死的首要原因，因為大火煙霧中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結合成為碳氧血紅蛋白，當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時，就會發生中毒，占50%時就會窒息死亡。
2、被火燒死
3、跳樓摔死，多數發生在高樓失火，又缺乏自救知識，被火逼得走投無路而跳樓摔死。
火口脫險五大要點：
1、沉著冷靜，根據火勢實情選擇最佳的自救方案，千萬不要慌亂。
2、防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間時，要緊閉門窗，堵塞孔隙，防止煙火竄入，若發現門、墻發熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，其除煙率達60%—100%，可濾去10%—40%一氧化碳，1983年哈爾濱“4、17”大火中河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀，只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵，堅持到消防隊把火勢壓下后才得救創造了“火海孤島”的奇跡。
3、設法脫離險境：利用各種地形，設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒有起火，或火勢不大，可以裹上一件雨衣(尼龍，塑料禁用)，用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、席夢思墊等仍到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外，雙手拉住窗臺，再跳，這樣可減少一人加一手臂高度，還可保持頭朝上體位減少內臟特別是頭顱損傷。
4、顯示求救信號，發生火災，呼叫往往不易被發現，可以用竹竿撐起，鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好、黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
1、發現著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”，一定要講請路名、門牌號，然后派人在路口迎侯消防車。
2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。
3、也可以用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內的滅火器材及時撲滅苗，如火已燒大，不要立即開窗，要呼喊鄰居做好滅火的準備后，再開門窗滅火。
4、個別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。
5、由鍋起火，直接蓋上鍋蓋滅火，切不可用水撲救，因為油的比重比水輕，浮于水面之上仍能繼續燃燒，水往別處流動，會把火勢蔓延，也不可用手端油鍋，以防止熱油爆濺，灼燒傷人和擴大火勢。
6、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火，如仍未熄滅，再用水澆。
7、電視機著火用毛毯、棉被滅火時，人要站在側面，防止顯像管暴裂傷人。(要用濕毛巾或戴濕棉手套等，以免燙傷)
8、煤氣液化氣灶著火，要先關閉閥門，用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋，往上澆水撲滅。
9、救火時門窗要慢開，以免空氣對流加速火勢蔓延和突燃。(暴轟)
10、著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時疏散到安全地方。
同學們，發生火災時，千萬不驚荒，要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢蔓延增大，要及時報警、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴，迅速彎腰或爬出火場，在有人被困的情況下要首先救人，救人時，要重點搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。
同學們，發生火災時，如山火、森林大火等，學生不參與，也不提倡學生直霎參與風義勇為，但是并不是視而不見，你可以通過間接方式去實施見義勇為如報警，找人救等。
同學們你們是國家的'棟梁，是21世紀的主人，愿同學們樹立自我保護意識，增強自我保護能力，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學們，“安全就是幸福，生命就是財富”，擁有生命，才會擁有幸福，讓我們珍愛生命，用全身心的愛，去擁抱美好的明天。
謝謝大家!
為進一步提高全體員工的消防安全知識及滅火技能，貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針，2011年9月9日下午，嘉和裝飾在三樓會議室，特邀請消防知識培訓中心張老師為全體員工舉辦了一場消防知識安全培訓。
張老師結合近年來的火災案例特別是高層建筑、電氣火災案例，就消防日常管理、平常檢查、遵守以及疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法進行了深入淺出的講解。期間，員工們結合自己工作和生活中所接觸到的消防安全隱患提問，進行了互動與溝通。老師又列舉了大量實例和現場的圖片，展示缺乏消防意識和消防知識的嚴重危害。最后結合實際，對火災特點、預防火災的基本常識，火災發生、發展、熄滅的基本規律和特點等方面知識進行了講解，傳授了防范措施和如何對初期火災進行撲救，以及如何組織人員疏散、火場自救逃生方法等知識。
通過這次消防安全的培訓，進一步提高了員工的消防意識及滅火技能，為裝飾公司的發展，創造了一個良好的消防安全環境。
各位小區居民朋友：
近年來，住宅小區失火案件屢屢發生，一個個血淋淋的事實也在警示著我們消防安全，不容忽視。為普及消防知識，進一步提高廣大居民的消防安全意識和自防自救能力，了解消防器材的使用方法，熟悉火災發生后滅火程序，帝湖派出所新蒲網格工作站與河南合潤物業管理服務有限公司聯合消防工作人員于20xx年5月12日舉行消防安全知識講座，請各位居民朋友積極參與。
時間：20xx年5月12日19:30
地點：
活動內容：
1、消防安全理論現場講解
2、 滅火演練表演
3、 滅火體驗
警務室
20xx年5月12日
消防知識安全講座新聞稿（模板16篇）篇十六
為進一步做好校園消防宣傳教育工作，切實增強學校師生消防安全意識，豐富消防知識儲備，提高消防安全素質和自我保護能力，9月23日，懷仁一中特聯合朔州消防、懷仁消防救援大隊組織開展校園消防安全教育活動。
此次消防安全主題教育活動，增強了我校師生的消防安全意識，提高了自防自救的能力，提升了我校消防工作水平，營造了人人心系消防、關注消防的良好氛圍。我校將繼續牢筑校園消防安全工作基礎，為文明校園創建奠定更加堅實的基礎。