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    道路交通安全教育小學(xué)生教案(匯總19篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:碧墨

    小學(xué)教案是教師為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)而編寫(xiě)的一種教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)指南。通過(guò)研讀小學(xué)教案范文,教師可以更好地了解教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

    道路交通安全教育小學(xué)生教案(匯總19篇)篇一

    人流、物流、車(chē)流的快速增長(zhǎng),是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影,沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌。

    事物的另一面向世人昭示:我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。

    班會(huì)活動(dòng)目標(biāo)。

    1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

    2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

    3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

    4、通過(guò)這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的.認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

    班會(huì)活動(dòng)過(guò)程。

    學(xué)生自由談.

    教師總結(jié):

    就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

    二、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。

    1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

    2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

    3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

    4、什么燈亮?xí)r才可以走?

    5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?

    6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。

    道路交通安全教育小學(xué)生教案(匯總19篇)篇二

    交通安全事關(guān)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和家庭幸福。近年來(lái),中小學(xué)生交通事故頻發(fā),慘痛的教訓(xùn)已為我們敲響了警鐘。為此,我們號(hào)召?gòu)V大學(xué)生及家長(zhǎng)要增強(qiáng)交通安全意識(shí),遵守交通規(guī)則,乘坐安全的車(chē)輛,并養(yǎng)成良好的乘車(chē)習(xí)慣。為了你和他人的安全,請(qǐng)學(xué)生及家長(zhǎng)做如下保證:

    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)和交通安全知識(shí),提高安全意識(shí)和防護(hù)自救能力,時(shí)刻提醒自己注意維護(hù)自己和他人的.交通安全。

    2、嚴(yán)格遵守騎自行車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)應(yīng)該遵守的交通法規(guī),不騎“病車(chē)”,不違章騎車(chē),騎自行車(chē)不帶人。不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不在道路上駕駛自行車(chē)、三輪車(chē),不滿(mǎn)16周歲的學(xué)生不在道路上駕駛電動(dòng)自行車(chē)。

    3、嚴(yán)格遵守行人應(yīng)該遵守的交通法規(guī),走路靠右行,不違章過(guò)馬路,做到“一停二看三通過(guò)”、“紅燈停,綠燈行”,不翻越護(hù)欄,不橫穿綠化帶,不向過(guò)往車(chē)輛拋擲石塊等。

    4、嚴(yán)格遵守乘車(chē)時(shí)應(yīng)該遵守的交通法規(guī),上車(chē)時(shí)不擁擠、遵守“先下后上”規(guī)則,不將頭手伸出窗外,不在車(chē)內(nèi)戲鬧或大聲喧嘩,下車(chē)時(shí)不急于過(guò)馬路等。

    5、嚴(yán)格遵守“四不”原則,即:不搭乘“三證”不全的車(chē)輛;不搭乘超載車(chē)輛;不搭乘車(chē)況不好的車(chē)輛;不搭乘駕駛員有問(wèn)題(酒后、疲勞等)的車(chē)輛。

    6、家長(zhǎng)要教育子女不駕駛摩托車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)輛,教育子女不在公路上踢球、溜滑板、游玩、奔跑、戲鬧,時(shí)時(shí)處處注意交通安全。

    7、家長(zhǎng)接送孩子的車(chē)輛要經(jīng)常檢修,不違規(guī)超載,不違章駕駛。

    遵守交通法規(guī),注意安全,不在馬路上騎自行車(chē),不在道路上追逐打鬧、玩耍、游戲;乘坐交通工具保障安全。乘車(chē)時(shí)不將頭、手伸出窗外。乘車(chē)注意文明禮貌,主動(dòng)給老人和殘疾人讓座,不在車(chē)廂內(nèi)大聲吵鬧。

    8、嚴(yán)格遵守其他應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。

    學(xué)生簽字:

    家長(zhǎng)簽字:

    道路交通安全教育小學(xué)生教案(匯總19篇)篇三

    一直以來(lái),中小學(xué)生交通安全都是懸在家長(zhǎng)、老師心頭的沉甸甸的石頭。因此,百分網(wǎng)小編特為大家?guī)?lái)小學(xué)生交通安全教育教案范文,希望對(duì)大家學(xué)習(xí)有所幫助!

    1.知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則.

    2.知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,給自己或別人帶來(lái)痛苦。

    3.如何安全度過(guò)小橋。

    教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)平臺(tái)及有關(guān)交通安全的圖片.

    1. 行走的安全常識(shí)

    每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行.人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道.

    行走時(shí),情況最危險(xiǎn)呢

    (1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn).

    (2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故.

    (3)上,下班高峰過(guò)后,馬路上車(chē)輛稀少,因?yàn)槁分熊?chē)少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn).

    (4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車(chē)子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車(chē)子,因此也十分危險(xiǎn).

    2.騎車(chē)安全

    (1)不滿(mǎn)12周歲的孩子,不能在道路上騎車(chē).這是交通規(guī)則規(guī)定的.

    (2)不打傘騎車(chē).(3)不脫手騎車(chē).(4)不騎車(chē)帶人.(5)不騎“病”車(chē).(6)不騎快車(chē).(7)不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道.(8)不平行騎車(chē).

    最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺(tái)風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車(chē).

    3.乘車(chē)安全

    (1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,因?yàn)楣财?chē)??空荆菐茁饭财?chē)同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車(chē),容易乘錯(cuò)車(chē).

    (2)待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)軋住.

    (3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故.

    (4)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座.

    (5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì)損害眼睛.

    4.怎樣提高心理素質(zhì)

    (1)樹(shù)立正確的人生兢,始終保持開(kāi)闊的心胸,提高對(duì)心理沖突和挫折的忍受能力,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí).

    (2)充分認(rèn)識(shí)自己,正確估價(jià)自己,有自知之明,不自卑也不自負(fù).

    (3)積極交友,寬容待人,善于與他人交流思想,感情,相互幫助,相互學(xué)習(xí).

    (4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛(ài)好,如琴棋書(shū)畫(huà),參加有益的娛樂(lè)活動(dòng),積極參加各種體育活動(dòng).

    (5)多讀優(yōu)秀的文學(xué),藝術(shù)作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《紅巖》等,陶冶情操,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想.

    (6)學(xué)會(huì)思考,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)全面分析復(fù)雜問(wèn)題,要礦遭受挫折的思想準(zhǔn)備.

    (7)家長(zhǎng)不寵孩子,從小不過(guò)分遷就孩子,不使孩子養(yǎng)成任性,什么都以自己為中心的壞習(xí)慣,壞脾氣.

    (8)要讓孩子參加勞動(dòng),即使孩子在勞動(dòng)中受了點(diǎn)傷害也不能中止,要讓孩子吸取教訓(xùn),接受艱苦的磨煉.

    (9)要教育孩子尊重他人,首先從尊敬長(zhǎng)輩,尊敬教師做起,教育孩子懂得尊重他人的勞動(dòng)成果,進(jìn)而要求愛(ài)護(hù)財(cái)物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì).

    道路交通安全教育小學(xué)生教案(匯總19篇)篇四

    人流、物流、車(chē)流的快速增長(zhǎng),是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影,沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。

    1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

    2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

    3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

    4、通過(guò)這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

    一、教師講解交通安全的重要性:

    學(xué)生自由談.

    就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的.最大威脅。

    二、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。

    1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

    2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

    3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

    4、什么燈亮?xí)r才可以走?

    5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?

    6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。

    主持人:我國(guó)是自行車(chē)大國(guó),許多年滿(mǎn)12周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué),騎自行車(chē)應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面請(qǐng)聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車(chē)歌》。

    安全騎車(chē)歌。

    同學(xué)們騎自行車(chē),聽(tīng)我唱段安全歌。

    車(chē)鈴好使閘要靈,有了情況車(chē)能停。

    上街注意看信號(hào),千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行。

    信號(hào)就是指揮員,騎車(chē)第一講安全。

    看見(jiàn)紅燈快剎閘,該等多久等多久。

    綠燈亮了才能行,安全通行不爭(zhēng)搶。

    十字路口人車(chē)多,左右觀察聽(tīng)八方。

    騎車(chē)帶人危險(xiǎn)大,攀扶車(chē)輛更可怕。

    中速騎車(chē)靠右側(cè),分道行駛路暢通。

    騎車(chē)拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。

    手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車(chē)。

    雙手離把更不行,撞上汽車(chē)命歸西。

    騎車(chē)不走一條線(xiàn),東搖西擺像醉漢。

    不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。

    馱載東西別超寬,超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn)。

    騎車(chē)讓讓講安全,事情雖小不平凡。

    四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。

    主持人:我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車(chē)輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:

    學(xué)生1:這是叫車(chē)子往前走。

    學(xué)生2:這是叫車(chē)子停下來(lái)。

    學(xué)生3:這是叫左邊來(lái)的車(chē)子向右邊開(kāi)去。

    學(xué)生4:這是叫車(chē)子到路邊停下來(lái)。

    主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!

    全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路,整堂課徹底“活”起來(lái)了。

    五、五名學(xué)生表演小品《馬路上》。

    主持人:車(chē)禍猛于虎。談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講,注意乘車(chē)安全是和我們密切相關(guān)的。下面請(qǐng)觀看小品,看的過(guò)程中,思考哪些行為是對(duì)的,哪些行為是不對(duì)的。(表演小品)。

    1、學(xué)生自由談。

    乘做公共汽車(chē)、出租車(chē)應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題:

    1.不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔截機(jī)動(dòng)車(chē)。

    2.在機(jī)動(dòng)車(chē)道上不得從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)上車(chē)。

    3.開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行。

    4.在汽車(chē)行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車(chē)窗。

    5.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車(chē)。

    6.乘車(chē)時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為。

    道路交通安全教育小學(xué)生教案(匯總19篇)篇五

    1、 知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則。

    2、 知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,給自己或別人帶來(lái)痛苦。

    3、如何安全度過(guò)小橋。

    教學(xué)平臺(tái)及有關(guān)交通安全的圖片。

    一、上學(xué)路上的安全

    1、行走的安全常識(shí)

    每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):

    指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。

    人行橫道信號(hào)燈 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

    行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車(chē),追車(chē),強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

    行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢

    (1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

    (2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

    (3)上,下班高峰過(guò)后,馬路上車(chē)輛稀少,因?yàn)槁分熊?chē)少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。

    (4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車(chē)子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車(chē)子,因此也十分危險(xiǎn)。

    2、騎車(chē)安全

    (1)不滿(mǎn)12周歲的孩子,不能在道路上騎車(chē)。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

    (2)不打傘騎車(chē)。

    (3)不脫手騎車(chē)。

    (4)不騎車(chē)帶人。

    (5)不騎"病"車(chē)。

    (6)不騎快車(chē)。

    (7)不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。

    (8)不平行騎車(chē)。

    最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺(tái)風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車(chē)。

    3、乘車(chē)安全

    (1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,因?yàn)楣财?chē)??空荆菐茁饭财?chē)同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車(chē),容易乘錯(cuò)車(chē)。

    (2)待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)軋住。

    (3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

    (4)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

    (5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì)損害眼睛。

    4、怎樣提高心理素質(zhì)

    (1)樹(shù)立正確的人生兢,始終保持開(kāi)闊的心胸,提高對(duì)心理沖突和挫折的忍受能力,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

    (2)充分認(rèn)識(shí)自己,正確估價(jià)自己,有自知之明,不自卑也不自負(fù)。

    (3)積極交友,寬容待人,善于與他人交流思想,感情,相互幫助,相互學(xué)習(xí)。

    (4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛(ài)好,如琴棋書(shū)畫(huà),參加有益的娛樂(lè)活動(dòng),積極參加各種體育活動(dòng)。

    (5)多讀優(yōu)秀的文學(xué),藝術(shù)作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《紅巖》等,陶冶情操,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。

    (6)學(xué)會(huì)思考,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)全面分析復(fù)雜問(wèn)題,要礦遭受挫折的思想準(zhǔn)備。

    (7)家長(zhǎng)不寵孩子,從小不過(guò)分遷就孩子,不使孩子養(yǎng)成任性,什么都以自己為中心的壞習(xí)慣,壞脾氣。

    (8)要讓孩子參加勞動(dòng),即使孩子在勞動(dòng)中受了點(diǎn)傷害也不能中止,要讓孩子吸取教訓(xùn),接受艱苦的磨煉。

    (9)要教育孩子尊重他人,首先從尊敬長(zhǎng)輩,尊敬教師做起,教育孩子懂得尊重他人的勞動(dòng)成果,進(jìn)而要求愛(ài)護(hù)財(cái)物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì)。

    道路交通安全教育小學(xué)生教案(匯總19篇)篇六

    了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

    1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗(yàn)。

    2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。

    3、課件《看望兔奶奶》。

    1、邊觀看課件(一)邊討論。

    (1)兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買(mǎi)水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過(guò)去,差點(diǎn)被車(chē)撞上。

    (2)為什么兔寶寶差點(diǎn)被車(chē)撞到?

    (3)教師歸納:兔寶寶離開(kāi)媽媽在馬路上玩耍,差點(diǎn)被車(chē)撞上。這樣太危險(xiǎn)了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。

    2、邊觀看課件(二)邊討論。

    (1)兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對(duì)面,兔寶寶興奮地想沖過(guò)馬路見(jiàn)奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。

    (2)兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過(guò)馬路應(yīng)該走哪里?

    (3)教師歸納:過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)。

    (4)十字路口有斑馬線(xiàn),行人是不是什么時(shí)候都可以走呢?什么時(shí)候可以走?

    (5)教師歸納:過(guò)十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

    (6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線(xiàn)前,等綠燈亮?xí)r再穿過(guò)馬路去奶奶家。

    3、小結(jié):兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn),你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進(jìn)行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過(guò)馬路走斑馬線(xiàn),紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)。

    4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實(shí)地體驗(yàn)。

    (1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問(wèn),鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。

    場(chǎng)景一:人行道和車(chē)行道。

    師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)。

    師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車(chē)行道上玩。)。

    場(chǎng)景二:十字路口。

    師:要過(guò)馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線(xiàn),看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)。

    場(chǎng)景三:天橋。

    師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走,不能推也不能擠。)。

    (2)順利到達(dá)目的地之后,引導(dǎo)幼兒對(duì)剛才的情況進(jìn)行小結(jié),啟發(fā)幼兒把過(guò)天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去,如“過(guò)天橋靠右邊,一個(gè)跟著一個(gè)走”。

    1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

    2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

    3、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

    1、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。

    2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

    3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道、汽車(chē)道。

    (一)展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題。

    2、多么可怕的車(chē)禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)。

    (二)在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性。

    1、孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車(chē)的以及五個(gè)行人。

    (1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?

    (2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?

    (3)(教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志)這是什么?誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的'作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)。

    幼兒回答后出示字卡“紅燈停,綠燈行”。

    2、認(rèn)識(shí)了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱(chēng)。孩子們,看看這個(gè)十字路口,你認(rèn)識(shí)這些道路嗎?(人行道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道、汽車(chē)道)。

    (三)初步了解常見(jiàn)交通標(biāo)志的作用。

    (四)現(xiàn)場(chǎng)指揮。

    1、剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車(chē)輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng),請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,猜一猜是什么意思。

    2、老師來(lái)當(dāng)交通警察,請(qǐng)小朋友站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察叔叔的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!

    (五)評(píng)價(jià)幼兒游戲情況,結(jié)束。

    兒童安全小知識(shí):

    道路交通安全教育小學(xué)生教案(匯總19篇)篇七

    小班幼兒對(duì)外界事物非常感興趣,尤其是汽車(chē),幼兒非常樂(lè)于玩模仿開(kāi)車(chē)的游戲,對(duì)汽車(chē)玩具愛(ài)不釋手。我們就抓住這一點(diǎn),以《汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》為學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,組織幼兒在游戲娛樂(lè)的同時(shí)獲取自我認(rèn)知,身體運(yùn)動(dòng),自然觀察等智能方面的相關(guān)發(fā)展。

    1.培養(yǎng)幼兒參加音樂(lè)活動(dòng)的興趣。

    2.引導(dǎo)幼兒安靜的傾聽(tīng),能根據(jù)歌詞內(nèi)容配上相應(yīng)的動(dòng)作,增強(qiáng)節(jié)奏感。

    3.學(xué)唱歌曲,加深對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)。

    錄音機(jī)、磁帶、交通標(biāo)志、玩具汽車(chē),自制的.人行橫道線(xiàn)、紅綠燈。

    分清紅、綠燈的作用。

    1.出示紅綠燈標(biāo)志,引出談話(huà)主題:我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則?平時(shí)怎樣做才能不會(huì)發(fā)生危?(幼兒自由討論)。

    老師小結(jié):遵守交通規(guī)則很重要,穿馬路時(shí)要看清紅綠燈,讓幼兒認(rèn)識(shí)并知道斑馬線(xiàn)是行人過(guò)馬路的交通標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故。

    2.欣賞歌曲《汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》,組織幼兒討論歌曲內(nèi)容:歌曲里唱了什么?有哪些交通規(guī)則?(看見(jiàn)紅燈不要跑,看見(jiàn)綠燈慢慢跑)。

    3.學(xué)唱歌曲,引導(dǎo)幼兒編配動(dòng)作,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

    4.幼兒邊唱歌曲,邊表演。

    組織幼兒玩游戲《紅綠燈》,根據(jù)信號(hào)走、跑交替。

    道路交通安全教育小學(xué)生教案(匯總19篇)篇八

    1、了解人行道,紅綠燈的意義和作用能遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

    2、加強(qiáng)幼兒的.安全意識(shí)。

    3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

    5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

    1、紅綠燈卡片。

    2、小兔、手偶。

    3、教學(xué)掛圖、紅綠燈牌啞鈴。

    1、演示手偶故事,讓幼兒知道,過(guò)馬路一定要走人行道。

    提問(wèn):如果你過(guò)馬路你會(huì)怎么走?

    2、通過(guò)游戲,學(xué)習(xí)紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。

    教師:紅燈亮我們?cè)撛趺礃印肪G燈亮又該怎么樣?

    教師:我來(lái)扮警察,你們當(dāng)司機(jī),大家一起玩游戲,看哪個(gè)司機(jī)知道看紅、綠燈行走,遵守交通規(guī)則。

    教師出示紅燈牌和綠燈牌,幼兒在場(chǎng)景中“開(kāi)車(chē)”時(shí)看見(jiàn)紅燈立即停住,看到綠燈繼續(xù)前進(jìn)。

    教師針對(duì)游戲中出現(xiàn)的情況進(jìn)行指導(dǎo)和總結(jié)。

    3、通過(guò)游戲,使幼兒懂得遵守交通規(guī)則的好處和不遵守交通規(guī)則的害處。

    教師:紅燈亮?xí)r應(yīng)該怎么做?綠燈亮?xí)r應(yīng)該怎么做?為什么。

    請(qǐng)個(gè)別幼兒扮警察,繼續(xù)集體游戲。

    4、教師小結(jié):交通規(guī)則意識(shí)。

    道路交通安全教育小學(xué)生教案(匯總19篇)篇九

    各位同學(xué):

    根據(jù)各地提供的統(tǒng)計(jì)信息,2017年我省中小學(xué)校非正常死亡學(xué)生中,因交通事故死亡的人數(shù)約占死亡總?cè)藬?shù)的18%;2018年1—6月份因交通事故死亡的人數(shù)約占死亡總?cè)藬?shù)的26.6%,這些數(shù)據(jù)充分表明了交通事故是造成我省中小學(xué)生非正常死亡的主要原因之一,學(xué)校交通安全工作形勢(shì)非常嚴(yán)峻。

    為此,我班向全體同學(xué)提出要求,加強(qiáng)交通安全知識(shí)學(xué)習(xí),保障生命安全。

    1、行走的安全常識(shí)。

    指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。

    人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

    行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道,右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不信追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

    行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?

    (1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

    (2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

    (3)上、下班高峰過(guò)后,馬路上車(chē)輛稀少,因?yàn)槁分熊?chē)少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。

    (4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走或聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車(chē)子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車(chē)子,因此也十分危險(xiǎn)。

    2、騎車(chē)安全。

    (1)不滿(mǎn)12周歲的孩子,不能在道路上騎車(chē)。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

    (2)不打傘騎車(chē)。

    (3)不脫手騎車(chē)。

    (4)不騎車(chē)帶人。

    (5)不騎“病”車(chē)。

    (6)不騎快車(chē)。

    (7)不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。

    (8)不平行騎車(chē)。

    最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車(chē)。

    3、乘車(chē)安全。

    (1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,因?yàn)楣财?chē)停xxx站,往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車(chē),容易乘錯(cuò)車(chē)。

    (2)待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉或被車(chē)門(mén)軋住。

    (3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

    (4)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì)損害眼睛。

    (5)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

    同學(xué)們,安全教育是生命教育,我們不但要牢固樹(shù)立安全意識(shí),更重要的是要樹(shù)立自護(hù)自救觀念,形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救能力。同學(xué)們,生命不僅僅屬于自己,更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)、需要你們的人。為了家中給了你們生命和關(guān)愛(ài)的父母,為了學(xué)校里給了你們知識(shí)和智慧的師長(zhǎng),為了教室里給了你們友誼和快樂(lè)的同學(xué),你們應(yīng)該每時(shí)每刻都要關(guān)注交通,保護(hù)生命,平安出行。交通安全,永遠(yuǎn)伴隨同學(xué)們生命中的每一天!

    道路交通安全教育小學(xué)生教案(匯總19篇)篇十

    1、注意安全,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

    2、能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記并了解安全通過(guò)馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

    掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個(gè)。視頻資料。

    (一)導(dǎo)入:幼兒觀看視頻,引起幼兒注意。

    提問(wèn):發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?

    (二)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

    1、出示掛圖認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志:人行橫道線(xiàn)、信號(hào)燈、停車(chē)線(xiàn)等。

    2、通過(guò)游戲《猜猜看》,來(lái)鞏固對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。

    3、提問(wèn):如何過(guò)馬路?安全過(guò)馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

    (三)學(xué)說(shuō)兒歌。

    《紅綠燈》。

    大馬路,寬又寬,

    警察叔叔站中間。

    紅燈亮了停一停,

    綠燈亮了往前行。

    (四)游戲。

    小朋友們想不想玩紅綠燈的游戲,師幼一起玩游戲。

    老師扮成交警叔叔,出示紅綠燈標(biāo)志讓幼兒進(jìn)一步鞏固認(rèn)識(shí)紅綠燈及其作用。

    2021年作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?下面......

    道路交通安全教育小學(xué)生教案(匯總19篇)篇十一

    1、看圖認(rèn)識(shí)標(biāo)志:

    打開(kāi)課件,從課件中顯示四張圖片:(1)知識(shí)標(biāo)志;(2)警告標(biāo)志;(3)禁止標(biāo)志;(4)指示標(biāo)志。

    活動(dòng)意義1:通過(guò)對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí),讓同學(xué)們清楚了解常見(jiàn)的四種交通標(biāo)志。

    活動(dòng)針對(duì)1:同學(xué)們對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)模糊。

    2、自主閱讀:

    從課件中顯示《騎車(chē)的基本要求》,同學(xué)們自主閱讀。

    活動(dòng)意義2:通過(guò)自主閱讀,讓同學(xué)們了解自己每天騎車(chē)中的正誤。

    活動(dòng)針對(duì)2:同學(xué)們騎車(chē)時(shí)所犯的錯(cuò)誤。

    3、小品劇表演:

    活動(dòng)意義3:通過(guò)風(fēng)趣幽默的小品,令同學(xué)們多了解有關(guān)交通安全的新法律,做知法守法的、遵守交通規(guī)則的小公民。

    活動(dòng)針對(duì)3:同學(xué)們平時(shí)對(duì)交通法規(guī)的了解,在必要的時(shí)候用法律武器來(lái)維護(hù)自身合法權(quán)益。

    同學(xué)們平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤行為。

    4、flash播放:

    先由電腦播放,再由主持人提出問(wèn)題,全班進(jìn)行自由討論。

    活動(dòng)針對(duì)4:同學(xué)們平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤行為。

    根據(jù)語(yǔ)文學(xué)習(xí)小組劃分小組,先由主持人發(fā)問(wèn),每組三道必答題,答題時(shí)間可以組員間相互討論。

    活動(dòng)意義5:通過(guò)比賽,使同學(xué)們對(duì)交通法規(guī)有新的,而且深刻的認(rèn)識(shí),并學(xué)會(huì)自覺(jué)遵守。

    活動(dòng)針對(duì)5:同學(xué)們對(duì)交通安全意識(shí)的薄弱。

    道路交通安全教育小學(xué)生教案(匯總19篇)篇十二

    1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個(gè)人都要牢固的樹(shù)立安全意識(shí);明白一個(gè)人的安全每天都是從零開(kāi)始的。

    2、通過(guò)學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。

    一、上學(xué)放學(xué)路上。

    教師語(yǔ):同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過(guò)“十字”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過(guò)往的車(chē)輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么。

    (一)學(xué)生途經(jīng)情況分析。

    我們班共有36名同學(xué)家住高溪組13人,離學(xué)校大約3千米,路經(jīng)二個(gè)“十字”路口、三個(gè)“三叉”路口,兩個(gè)急轉(zhuǎn)彎和兩次上下坡,地形比較復(fù)雜,而且路面只有4。5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路,這條公路從大里峰至大青長(zhǎng)約21千米是條林業(yè)路,每天運(yùn)木頭的車(chē)輛、圣農(nóng)車(chē)、班車(chē)、拖拉機(jī)、摩托車(chē)等流量大約500多架次;家住屯上組9人。因此,同學(xué)們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話(huà),隨時(shí)都會(huì)發(fā)生交通故事的可能,釀成無(wú)法挽回的后果。

    (二)在路上要注意的問(wèn)題。

    1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊(duì),不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。

    2、不能追逐車(chē)輛或向車(chē)上投擲物品,如:石子、泥團(tuán)、飲料瓶等,不能隨便搭乘過(guò)往的車(chē)輛。

    3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,路面寬約2。5米,偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車(chē)、摩托車(chē)行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽(tīng)再行,沒(méi)有聽(tīng)到車(chē)聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來(lái)學(xué)校接。

    4、通過(guò)“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過(guò)。

    5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門(mén)口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。

    (三)課堂發(fā)言。

    1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。

    2、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰(shuí)在要路上做的好,誰(shuí)做的還不夠。

    3、今后該怎樣做。

    第二課時(shí)。

    教學(xué)目的。

    通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生明確安全重于泰山、平安是福、要珍愛(ài)生命、安全從小事做起,樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。

    二、乘車(chē)。

    教師語(yǔ):同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚摹皷|西”,那么這節(jié)課就“行”來(lái)談?wù)劇?/p>

    (一)在我們這里行有步行和乘車(chē)兩種,隨著現(xiàn)化道路交通的飛速發(fā)展,如今我縣“道路硬化”村村通已基本普及,人們出行幾乎選擇乘車(chē)或騎摩托車(chē)。我們周末、節(jié)假日、寒暑假出門(mén)少不了乘車(chē),下面就圍繞這一話(huà)題來(lái)談“乘車(chē)”應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題:

    1、我們節(jié)假日去城里買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、購(gòu)買(mǎi)衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下,只能乘坐班車(chē)或?qū)>€(xiàn)車(chē),不能乘坐超載車(chē)。在車(chē)上如果坐在靠窗子的位置,千萬(wàn)不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車(chē)交會(huì)時(shí)更不將頭伸至外觀看。

    2、乘車(chē)時(shí)上下車(chē)要讓車(chē)子停穩(wěn)后,才能上下車(chē),心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座。

    3、如果乘坐家人的摩托車(chē)出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車(chē)架,并要隨時(shí)提醒騎車(chē)人不能太快,彎道時(shí)一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車(chē);騎車(chē)時(shí)不能接聽(tīng)手機(jī)、更不能打手機(jī),以免分散注意力造成不測(cè)。

    4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車(chē)上路、絕對(duì)不準(zhǔn)載人逛路。

    5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道,橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線(xiàn),并要左右觀看待沒(méi)車(chē)時(shí)快速通過(guò)。

    (二)課堂議論。

    1、讓全體同學(xué)暢所欲言,發(fā)表自己的想法。

    2、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充,對(duì)照自己的不足,還存在什么安全隱患。

    3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬(wàn)年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理。

    道路交通安全教育小學(xué)生教案(匯總19篇)篇十三

    活動(dòng)時(shí)間:

    20xx年3月28日前后。

    實(shí)施班機(jī):

    大三班。

    活動(dòng)目標(biāo):

    2、組織幼兒認(rèn)識(shí)一些常用的道路交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們的實(shí)際生活中的關(guān)系。

    3、聯(lián)系實(shí)際,樹(shù)立幼兒對(duì)自己安全的責(zé)任感。

    活動(dòng)措施:

    活動(dòng)一、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

    目標(biāo):

    1、向幼兒介紹一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

    2、學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。

    3、鼓勵(lì)幼兒畫(huà)交通標(biāo)志。

    過(guò)程:

    活動(dòng)二、警察叔叔來(lái)我園。

    目標(biāo):

    通過(guò)警察叔叔的道路交通安全講座,使幼兒明白遵守交通規(guī)則的重要性。

    過(guò)程:警察講座。

    活動(dòng)三、找對(duì)錯(cuò)。

    目標(biāo):

    1、通過(guò)與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。

    2、鼓勵(lì)幼兒大膽與父母交流交通安全心得,向父母做宣傳。

    過(guò)程:

    活動(dòng)四、汽車(chē)上的燈怎樣說(shuō)話(huà)。

    目標(biāo):

    1、幫助幼兒理解汽車(chē)燈的意義。

    2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)依據(jù)汽車(chē)燈判斷汽車(chē)的行駛狀況。

    故事:《尾燈兄弟和大燈兄弟》。

    環(huán)境創(chuàng)設(shè):

    大圖片“馬路上的對(duì)與錯(cuò)”、交通標(biāo)志(幼兒和教師共同完成)。

    道路交通安全教育小學(xué)生教案(匯總19篇)篇十四

    同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)??墒?,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細(xì)心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今日我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩??!澳銈兠靼走@些標(biāo)志嗎”經(jīng)過(guò)ppt展示,讓學(xué)生具備基本交通安全標(biāo)志和知識(shí),才能做到有法可依。

    2、小兔診所。

    以開(kāi)火車(chē)的形式請(qǐng)兩列左右的同學(xué)講講平時(shí)自身在交通安全方面的違規(guī)之處。經(jīng)過(guò)教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。

    3、珍愛(ài)生命。

    請(qǐng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點(diǎn)。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通安全問(wèn)題,既對(duì)自我負(fù)責(zé)也對(duì)別人負(fù)責(zé),人人都應(yīng)珍愛(ài)生命。

    主要講述《安全法》中對(duì)小學(xué)生的要求,讓同學(xué)們意識(shí)到法律的約束力的同時(shí)遵守交通規(guī)則。交通事故的造成是人為的,每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,創(chuàng)造完美家園。

    此視頻中故意設(shè)計(jì)了一些錯(cuò)誤,存在著不少的交通安全問(wèn)題,在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出。(比如打電話(huà)報(bào)警110,不是119;又比如打電話(huà)報(bào)警的人應(yīng)當(dāng)首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說(shuō):“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),印象深刻。

    6、游戲《模擬路口》。

    請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口,請(qǐng)五組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢(shì),由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作,比一比,哪組配合最默契。

    你拍一,我拍一,交通安全是第一,

    你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

    你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

    你拍四,我拍四,車(chē)輛行駛往右開(kāi),

    你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

    你拍六,我拍六,自行車(chē)上別載人,

    你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

    你拍八,我拍八,生命才是第一位,

    你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,

    你拍十,我拍十,做個(gè)禮貌小公民。

    9、總結(jié)。

    為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!

    道路交通安全教育小學(xué)生教案(匯總19篇)篇十五

    幼兒對(duì)交警叔叔很敬重,特別是他們站在馬路中間指揮交通的威武形象,為了讓幼兒了解交警的日常工作,知道他們工作的辛苦,從而對(duì)交警更加敬重,也為了進(jìn)一步萌發(fā)幼兒守交通規(guī)則的意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。通過(guò)幼兒輻射到家庭和社會(huì),努力創(chuàng)設(shè)“人人遵守交通規(guī)則的良好氛國(guó)”特設(shè)計(jì)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)《我是小交警》。

    1、通過(guò)和交警交流互動(dòng),幫助幼兒了解交通安全的重要性,認(rèn)識(shí)一些重要的交通標(biāo)志,并學(xué)習(xí)做交通手勢(shì)。

    2、通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)學(xué)習(xí)交警遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)幼兒的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)廣大幼兒的交通文明和社會(huì)公德意識(shí),體會(huì)到交警工作的重要性。

    1、邀請(qǐng)交警阿姨來(lái)園參與活動(dòng)。

    2、多媒體課件。

    3、幼兒交警服裝。

    (一)集體活動(dòng)。

    1、教師談話(huà),邀請(qǐng)交警阿姨出場(chǎng),吸引幼兒興趣。

    2、交警阿姨通過(guò)讓幼兒觀看多媒體并提問(wèn)的方式,幫助幼兒了解紅綠燈的作用。

    3、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志和信號(hào)。

    4、讓幼兒了解簡(jiǎn)單的交通手勢(shì)并學(xué)一學(xué)。

    5、啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則。

    (二)區(qū)域活動(dòng):

    帶幼兒到布置好的游戲情景中,請(qǐng)交警阿姨指導(dǎo),學(xué)當(dāng)小交警并做指揮交通狀。

    (三)實(shí)踐活動(dòng):

    教師和交警一同組織幼兒穿上交警服裝去西環(huán)路上崗實(shí)踐,參與交通指揮,真正的當(dāng)一次小交警。

    道路交通安全教育小學(xué)生教案(匯總19篇)篇十六

    美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。以下是小編整理的用作安全教育的。

    廣播稿。

    歡迎閱讀!

    大家好!

    從今天起,我們將通過(guò)廣播一起學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全知識(shí)。希望各班班主任組織好學(xué)生認(rèn)真收聽(tīng)。

    很多時(shí)候,我們走路都是步行的,所以我們先來(lái)了解一下交通法規(guī)對(duì)行人的要求。交通法規(guī)對(duì)行人的要求有:

    2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;。

    3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn)的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;。

    4、不要在道路上爬車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)、拋物擊車(chē)或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;。

    5、不要強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī),同時(shí)對(duì)任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。

    在放學(xué)路上,要遵守紀(jì)律排好隊(duì),在教師的護(hù)送下,有秩序地在人行道上行走。過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒(méi)有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí),思想要集中,不能一邊走一邊玩耍或一邊看書(shū),不能三五成群并排行走,更不能追趕車(chē)輛嬉戲打鬧。

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    道路交通安全教育小學(xué)生教案(匯總19篇)篇十七

    目前全國(guó)各地屢屢發(fā)生的.學(xué)生安全事故,讓我們痛定思痛,倍感對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行安全教育的必要性和緊迫性。根據(jù)我班的實(shí)際情況學(xué)校決定從交通安全常識(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行較為系統(tǒng)的安全教育,讓全體同學(xué)都樹(shù)立起安全防范意識(shí)。

    (略)。

    班長(zhǎng)依據(jù)交通法規(guī)直接如下:

    1、指揮燈信號(hào)的含義。

    (1)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行;。

    (2)紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行;。

    (4)黃燈閃爍時(shí),車(chē)輛、行人須在確保安全的原則下通行。

    2、行人必須遵守下列規(guī)定:

    (1)須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,須靠右邊行走;。

    (2)不準(zhǔn)在道上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

    3、橫穿馬路注意事項(xiàng):

    (1)穿越馬路時(shí),要走直線(xiàn),不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。

    (2)不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

    4、乘車(chē)人必須遵守下列規(guī)定:

    (1)乘坐公共汽車(chē),要排隊(duì)候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

    (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車(chē)內(nèi)。

    (3)乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

    (4)乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。

    (5)盡量避免乘坐卡車(chē)、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在后車(chē)廂里或坐在車(chē)廂板上。

    (6)不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上招呼出租汽車(chē)。

    5、騎自行車(chē)要注意哪些安全事項(xiàng):

    (1)要經(jīng)常檢修自行車(chē),保持車(chē)況完好。車(chē)閘、車(chē)鈴是否靈敏、正常,尤其重要。

    (2)自行車(chē)的車(chē)型大小要合適,不要騎兒童玩具車(chē)上街。也不要人小騎大型車(chē)。

    (3)不要在馬路上學(xué)騎自行車(chē);未滿(mǎn)十二歲的兒童,不要騎自行車(chē)上街。

    (4)騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。

    (5)經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車(chē)輛。

    (6)騎車(chē)時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。

    (7)騎車(chē)時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不載過(guò)重的東西,不騎車(chē)帶人,不在騎車(chē)時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)廣播。

    (8)學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識(shí)。

    學(xué)生表演有關(guān)交通知識(shí)的小品:

    1、《你不敢撞我》。

    2、《放學(xué)路上》。

    交通安全關(guān)系到我們每個(gè)人的生命與健康,愿同學(xué)們珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),自覺(jué)按照交通安全規(guī)范學(xué)習(xí)和生活,讓我們的初中生活絢麗多彩。

    道路交通安全教育小學(xué)生教案(匯總19篇)篇十八

    我們知道:人、車(chē)、路是構(gòu)成道路交通的三個(gè)基本要素。作為我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)論你是在上學(xué)、放學(xué)途中,還是乘坐父母家長(zhǎng)的接送車(chē),或乘坐公交車(chē),都等于直接參與了道路交通。因而掌握和了解有關(guān)交通安全教育常識(shí)就很有必要了。

    教學(xué)目的:。

    1、掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全常識(shí)。

    2、通過(guò)交通案例,讓學(xué)生明確交通安全的重要性。

    教學(xué)重點(diǎn):重視交通安全,掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識(shí)。

    教學(xué)難點(diǎn):關(guān)于走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識(shí)。

    教學(xué)過(guò)程:。

    一、課題導(dǎo)入。

    1、你知道哪些交通安全知識(shí)?

    2、隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

    3、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)。

    二、授課。

    1.行走安全。

    每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):。

    指揮燈信號(hào)。

    綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。

    人行橫道信號(hào)燈。

    綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

    道路交通安全教育小學(xué)生教案(匯總19篇)篇十九

    紅燈停路燈行,這是我們都知道的交通規(guī)則。但是要做到遵守交通規(guī)則遠(yuǎn)不止這么簡(jiǎn)單。下面是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的小學(xué)生交通安全教育的活動(dòng)教案,希望對(duì)大家有幫助,更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!

    1課時(shí)

    1.知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則.

    2.知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,給自己或別人帶來(lái)痛苦。

    3.如何安全度過(guò)小橋。

    :教學(xué)平臺(tái)及有關(guān)交通安全的圖片.

    每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):

    指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行.

    人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道.

    行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車(chē),追車(chē),強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē).

    行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢

    (1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn).

    (2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故.

    (3)上,下班高峰過(guò)后,馬路上車(chē)輛稀少,因?yàn)槁分熊?chē)少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn).

    (4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車(chē)子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車(chē)子,因此也十分危險(xiǎn).

    (1)不滿(mǎn)12周歲的孩子,不能在道路上騎車(chē).這是交通規(guī)則規(guī)定的.

    (2)不打傘騎車(chē).(3)不脫手騎車(chē).(4)不騎車(chē)帶人.(5)不騎“病”車(chē).(6)不騎快車(chē).(7)不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道.(8)不平行騎車(chē).

    最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺(tái)風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車(chē).

    (1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,因?yàn)楣财?chē)停靠站,往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車(chē),容易乘錯(cuò)車(chē).

    (2)待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)軋住.

    (3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故.

    (4)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座.

    (5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì)損害眼睛.

    (1)樹(shù)立正確的人生兢,始終保持開(kāi)闊的心胸,提高對(duì)心理沖突和挫折的忍受能力,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí).

    (2)充分認(rèn)識(shí)自己,正確估價(jià)自己,有自知之明,不自卑也不自負(fù).

    (3)積極交友,寬容待人,善于與他人交流思想,感情,相互幫助,相互學(xué)習(xí).

    (4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛(ài)好,如琴棋書(shū)畫(huà),參加有益的娛樂(lè)活動(dòng),積極參加各種體育活動(dòng).

    (5)多讀優(yōu)秀的文學(xué),藝術(shù)作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《紅巖》等,陶冶情操,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想.

    (6)學(xué)會(huì)思考,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)全面分析復(fù)雜問(wèn)題,要礦遭受挫折的思想準(zhǔn)備.

    (7)家長(zhǎng)不寵孩子,從小不過(guò)分遷就孩子,不使孩子養(yǎng)成任性,什么都以自己為中心的壞習(xí)慣,壞脾氣.

    (8)要讓孩子參加勞動(dòng),即使孩子在勞動(dòng)中受了點(diǎn)傷害也不能中止,要讓孩子吸取教訓(xùn),接受艱苦的磨煉.

    (9)要教育孩子尊重他人,首先從尊敬長(zhǎng)輩,尊敬教師做起,教育孩子懂得尊重他人的勞動(dòng)成果,進(jìn)而要求愛(ài)護(hù)財(cái)物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì).

    在冬天,做好防寒保暖工作顯得十分必要,今天,就來(lái)給大家介紹幾個(gè)冬天防寒防凍的小知識(shí)。

    1、在冬天應(yīng)盡量減少洗臉的次數(shù)。洗臉時(shí)也不要使用過(guò)熱的水,水溫過(guò)高一方面會(huì)直接灼傷皮膚,另一方面也會(huì)把臉上的油脂沖洗干凈,就起不到保護(hù)皮膚的作用了,容易造成皮膚干裂。另外,洗完臉后最好過(guò)半個(gè)小時(shí)以后再外出,這樣能降低寒風(fēng)對(duì)面部皮膚的傷害。

    2、冬季嘴唇特別容易干裂,有的人喜歡用舌頭舔嘴唇,用唾液來(lái)保持嘴唇的濕潤(rùn),可效果卻是適得其反、越舔越干。這是因?yàn)橥僖褐泻姓吵淼牡矸勖福粼谧齑缴系耐僖核终舭l(fā)完后,淀粉酶就會(huì)象一層糨糊一樣留在嘴唇上,這樣更加容易造成嘴唇干燥,甚至破裂出血。冬季保護(hù)嘴唇,最好還是使用潤(rùn)唇膏。

    3、洗頭時(shí)間有講究,冬季洗頭應(yīng)該選擇一天中溫度較高得時(shí)候,切忌在睡覺(jué)前洗頭,因?yàn)橐话阌脽崴搭^后,頭皮上的毛細(xì)血管擴(kuò)張,機(jī)體向周?chē)椛錈崃吭龆唷M瑫r(shí),洗頭后頭發(fā)是濕的,水分蒸發(fā)時(shí)會(huì)帶走很多熱量。在這個(gè)時(shí)候去睡覺(jué),十分容易引發(fā)感冒。

    4、穿衣不宜過(guò)緊。大家普遍認(rèn)為,冬天保暖就應(yīng)該把衣服穿多一點(diǎn)、穿緊一點(diǎn),其實(shí)這是一種片面的認(rèn)識(shí)。穿著衣物如果過(guò)緊,人體的血液循環(huán)會(huì)受到一定的`阻礙,反而不利于保暖。比如鞋襪穿得過(guò)緊會(huì)導(dǎo)致腳部血流不暢,熱量無(wú)法順利到達(dá)腳部,腳反而覺(jué)得更冷了,長(zhǎng)期這樣,會(huì)導(dǎo)致凍瘡發(fā)生。

    也可以有效的預(yù)防凍瘡。

    下雪天,大家可能都有過(guò)騎自行車(chē)或走路滑倒的經(jīng)歷,如何防止滑倒呢?其實(shí),防滑大家都知道,應(yīng)該增加摩擦力。

    1、 關(guān)于自行車(chē)的防滑,可將前后輪胎的氣放掉1/3,這樣可以增加輪胎與地面的接觸面積,達(dá)到增大摩擦力的效果,從而達(dá)到防滑的目的。雖然這樣騎車(chē)會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)累,但是會(huì)大大增加安全系數(shù)。

    2、關(guān)于走路的防滑,可以準(zhǔn)備2根1公分粗的繩子2根,分別綁到鞋子上面,最好繞2圈以上,然后在腳腕處固定綁好,就可以了。這招很管用,象老人、小孩比較容易摔倒,很適合這樣子做。

    三、防煤氣中毒知識(shí)

    1、在冬季用煤爐取暖時(shí),煤爐首先要裝上煙筒,并檢查煤爐和煙筒是否漏氣,煙道有無(wú)堵塞,是否通暢,并根據(jù)當(dāng)?shù)仫L(fēng)向確定排煙方向,以防灌倒風(fēng)。

    2、俗話(huà)說(shuō)“寧可冷清清,不能煙熏熏”。晚上睡覺(jué),不要堵上爐火的風(fēng)門(mén),屋內(nèi)要設(shè)通風(fēng)口,注意室內(nèi)空氣的流通。

    3、剛剛生著的煤爐,最容易產(chǎn)生一氧化碳,應(yīng)及時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng),并等爐火著旺后,再封火,切不可用濕煤封火。封火后對(duì)燃燒未盡的爐灰,應(yīng)及時(shí)清理。

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    班級(jí)活動(dòng)是提高同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題能力的重要實(shí)踐。以下是小編為大家整理的一些班級(jí)合作項(xiàng)目,希望能啟發(fā)大家開(kāi)展更多合作活動(dòng)。好的策劃往往會(huì)來(lái)很正面積極的效果,
    愛(ài)崗敬業(yè)是我們對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn),它能夠帶給我們更大的成就感和滿(mǎn)足感。愛(ài)崗敬業(yè)范文:某媒體記者研究深入,采訪(fǎng)過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn),撰寫(xiě)了一系列高質(zhì)量的報(bào)道。
    演講稿是表達(dá)自己思想和觀點(diǎn)的一種書(shū)面材料,它可以激發(fā)聽(tīng)眾思考。希望大家能夠從這些優(yōu)秀的演講稿范文中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感,提升自己的演講水平。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、
    心得體會(huì)是我們獲得的經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的內(nèi)容。下面是一些大家常用的心得體會(huì)模板和范文,供大家參考和借鑒。在泰安學(xué)習(xí)培訓(xùn)《小學(xué)品德與社會(huì)
    學(xué)習(xí)和借鑒演講稿范文的經(jīng)驗(yàn)和技巧可以讓我們更好地演繹和傳達(dá)自己的觀點(diǎn)。在下面的范文中,我們可以看到一些成功的演講策略和技巧,希望對(duì)大家的演講能夠有所幫助。
    優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文過(guò)程中取得較高成績(jī)的一種寫(xiě)作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家通過(guò)閱讀這些范文來(lái)
    充實(shí)的內(nèi)容和豐富的文化知識(shí)是寫(xiě)好作文的保證,我們要通過(guò)廣泛閱讀來(lái)積累素材。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。3.迄今為止,你所見(jiàn)
    策劃方案的成功與否,往往取決于策劃人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)水平,也關(guān)乎團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力和配合度。策劃方案是決定成功與否的關(guān)鍵,以下范文可以幫助你更好地理解策劃的重要性
    寫(xiě)好作文是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期積累和不斷努力的過(guò)程,我們應(yīng)該保持堅(jiān)持和耐心。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,歡迎大家品讀和借鑒。根據(jù)《勞動(dòng)法》,休息日安排勞動(dòng)者工作又不
    在寫(xiě)報(bào)告范文時(shí),我們應(yīng)該明確目標(biāo)受眾、提前規(guī)劃好結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,以確保報(bào)告的清晰度和可讀性。以下是一些被廣大讀者認(rèn)可的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望能給大家?guī)?lái)啟示。
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    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言簡(jiǎn)練,字字珠璣,給人以耳目一新的感覺(jué)。下面是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以參考一下,豐富自己的寫(xiě)作技巧。淚水悄然劃過(guò)臉頰,眼前如密布的烏云,我一時(shí)緩
    優(yōu)秀作文要注意控制篇幅,合理組織內(nèi)容,避免贅述和冗長(zhǎng)。優(yōu)秀的作文是通過(guò)充分思考、深入研究而寫(xiě)出的文學(xué)作品,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份優(yōu)秀作文了吧。如
    優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步了解紙工簡(jiǎn)單的
    報(bào)告范文應(yīng)該具備客觀性和可讀性,以便他人能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ鬟M(jìn)行評(píng)價(jià)和參考。以下是小編整理的幾篇經(jīng)典報(bào)告范文,歡迎大家閱讀和借鑒。20xx年6月22日接到哈鐵建網(wǎng)電
    通過(guò)分享教師心得體會(huì),可以促進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流和分享,從而推動(dòng)教育教學(xué)事業(yè)的進(jìn)步。以下是小編為大家收集的教師心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人物、事件等的深入觀察和思考,并通過(guò)精確的表達(dá)方式展現(xiàn)出來(lái)。優(yōu)秀作文是人們用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴
    在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。這些優(yōu)秀作文范文從不同角度表達(dá)了作者的見(jiàn)解和思考,
    自我介紹需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,要避免過(guò)于冗長(zhǎng)和啰嗦,保持清晰和鮮明。這些自我介紹范文可以作為我們進(jìn)行自我介紹時(shí)的參考,幫助我們更好地展示自己。大家好!我叫任子甲
    優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的出色,還需要在語(yǔ)言運(yùn)用上有獨(dú)到之處。以下是一些著名作家的作文選集,讓我們一起感受他們的文學(xué)魅力。今天早上7點(diǎn)整,姨媽就帶著我和弟弟去了龍
    大班教案是為大班幼兒教學(xué)準(zhǔn)備的一份詳細(xì)計(jì)劃,它規(guī)劃了教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法等。若你對(duì)大班教案編寫(xiě)有疑問(wèn),以下是小編整理的一些實(shí)用技巧,供大家參考。
    通過(guò)寫(xiě)自查報(bào)告,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足,從而更好地提升自己。小編為大家整理了一些自查報(bào)告的寫(xiě)作技巧和方法,供大家參考和借鑒。在計(jì)劃制定階段,我行從全局
    月工作總結(jié)不僅是一種工作習(xí)慣,也是自我管理和認(rèn)識(shí)的重要方式之一。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,或許能夠給您的寫(xiě)作提供一些靈感。根據(jù)農(nóng)業(yè)部《農(nóng)民
    教師總結(jié)是教師個(gè)人發(fā)展的必經(jīng)之路,它記錄了自己的成長(zhǎng)和付出,也是對(duì)教育教學(xué)工作的一種認(rèn)可和總結(jié)。以下是小編為教師們收集的教師總結(jié)范文,僅供參考。希望能夠幫助到教
    承包合同是建設(shè)工程領(lǐng)域中常見(jiàn)的合同類(lèi)型,主要用于明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功的承包合同案例,以獲取相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。乙方(簽字):___
    今年春節(jié),爸爸對(duì)我說(shuō)要帶我去上??萍拣^看看,我聽(tīng)了很開(kāi)心,因?yàn)槲以缇吐?tīng)說(shuō)上海科技館內(nèi)很好玩。正月初三,爸爸媽媽帶著我來(lái)到了上海科技館,上海科技館外形是整個(gè)螺旋形
    英語(yǔ)已經(jīng)成為全球通用語(yǔ)言,在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。英語(yǔ)是一門(mén)廣泛使用于全球范圍內(nèi)的語(yǔ)言,掌握英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。那么我們?cè)撊绾胃咝У貙W(xué)習(xí)英語(yǔ)呢?以下是小編
    它可以幫助我們更清晰地了解自己的工作任務(wù)和責(zé)任,提高工作效率。希望這些工作計(jì)劃書(shū)范文能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感,幫助大家編寫(xiě)出更好的工作計(jì)劃書(shū)。我應(yīng)聘到云南發(fā)
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    少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),可以讓我們回顧過(guò)去的成績(jī),總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),并激勵(lì)我們?cè)谖磥?lái)的活動(dòng)中取得更好的成績(jī)。少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì),以下是一些
    生日是一個(gè)反思和展望的時(shí)刻,我們可以回顧過(guò)去一年的成長(zhǎng)和收獲,同時(shí)展望未來(lái)的發(fā)展和目標(biāo)。在這里,小編為大家整理了一些生日賀詞供大家參考,希望能為你的生日增添一份
    通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們能夠更深入地探索英美文學(xué)的經(jīng)典作品和世界名著。下面是一些值得一讀的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些靈感和啟示。本學(xué)期,我任教六年級(jí)601、6
    教案模板可以幫助教師思考如何引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)。下面是一些教學(xué)設(shè)計(jì)的案例,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用教案模板。各位評(píng)委,各位老師,大家好,今天我說(shuō)課
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    月工作總結(jié)可以讓我清晰地了解自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一個(gè)月的工作制定計(jì)劃。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。
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    個(gè)人簡(jiǎn)歷可以幫助我們對(duì)自己的經(jīng)歷和成就進(jìn)行梳理和總結(jié),從而更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。如果你正在準(zhǔn)備寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,不妨先參考一下以下范文,可以幫助你更好地理解簡(jiǎn)歷
    在一個(gè)單位中,每個(gè)成員都應(yīng)該遵守單位的規(guī)章制度,保持良好的工作秩序。如果你想了解更多關(guān)于單位管理的內(nèi)容,可以參考以下資料和書(shū)籍,希望對(duì)你有所幫助。公司全體員工們
    優(yōu)秀作文能夠吸引讀者,引發(fā)共鳴,甚至改變?nèi)藗兊挠^念和思想。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和借鑒。孫三到河蟹大街的白十
    述職報(bào)告是一個(gè)實(shí)際的工作文檔,需要我們運(yùn)用清晰的語(yǔ)言,準(zhǔn)確地描述自己的工作內(nèi)容和成果,同時(shí)也需要注意文檔的格式和規(guī)范。如果您正在準(zhǔn)備撰寫(xiě)述職報(bào)告,可以參考一下以
    畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法進(jìn)行深入研究的一種機(jī)會(huì)。通過(guò)閱讀下面的范文,你可以了解到一些成功畢業(yè)論文的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和心得。新會(huì)計(jì)制度的實(shí)行對(duì)醫(yī)院會(huì)計(jì)核算工
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)恰到好處的節(jié)奏和引人入勝的情節(jié)設(shè)置,吸引讀者的閱讀興趣,令人流連忘返。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。水果王國(guó)里的水
    每逢春節(jié),人們都會(huì)放下繁忙的工作,回家與親朋好友團(tuán)聚,感受家庭的溫暖和親情的重要。以下是小編為大家整理的春節(jié)總結(jié)范文,希望能給大家一些靈感和借鑒。1、大年初二,
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正工作中的不足之處,提高個(gè)人能力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。20xx年度由于人事變
    嚴(yán)格遵守規(guī)章制度可以維護(hù)組織的秩序和穩(wěn)定,提高工作效率和質(zhì)量。規(guī)章制度的健全與完善是組織良性發(fā)展和長(zhǎng)久生存的前提,讓我們共同關(guān)注。1、建有檔案資料存放處(檔案以
    通過(guò)撰寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的工作狀態(tài)和效果。接下來(lái)是一些成功人士的月工作總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以給我們很多啟示和幫助。今年上學(xué)期我系緊緊圍繞“
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