小鬼當家小學（精選16篇）

優秀作文是作者對生活、人物、事件等的深入觀察和思考，并通過精確的表達方式展現出來。優秀作文是人們用語言文字來表達思想感情的一種方式，優秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫一篇優秀的作文之前，我們需要進行充分的思考和準備。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，供大家參考和學習。

小鬼當家小學（精選16篇）篇一

今天下午，最后一節課的鈴聲響了，萬畝回到座位上，唱起歌來，數學老師進來了，說：“這節課就做作業，我要到別的班聽課，由馮名淇來管你們，如果有人要鬧，就記他的名字。”說完老師就走了。

我正在做作業，我的同位拿我的擦子，我說：“還給我，還給我。”他就是不還，我們就搶起來，被馮名淇看見了，他點了我和我的同位的名，并把我們的名字記下來，不止記我們的名字，還記了一些人的名字。我的同位把擦子還給了我，我繼續寫作業。有一些人吵吵鬧鬧，我很煩，就用紙把耳朵塞起來。有兩個人不知怎么在打架，馮名淇看到了，就去制止，并記下了他們的名字。有人說要解手，連忙走出門，馮名淇喊了一聲“停！”那個同學連忙停了，馮名淇問他去干什么，他實話告訴了，馮名淇沒有讓他上廁所，而是叫他等三分鐘再去。

有一些人還去上廁所，有的寫完作業在看漫畫，有的在打攪別人寫作業，忽然，我們聽見“吱吱”一聲門開了，“不好，是老師來了！”一個聲音從我耳邊傳來，我們馬上安靜下來。老師把說話的名字念了出來，并讓我們說話的人抄一篇字，明天早交給老師，我也被罰了。

我可真倒霉呀！

小鬼當家小學（精選16篇）篇二

有一次萬能手生病了，我想她一定是累壞了。一個念頭在我心中掠過：要是能設立一個小鬼當家節就好了，讓我們這些慣壞了的小公主小王子也來當一次家，讓我們感受到當家的辛苦，同時也讓爸爸媽媽好好休息一下。

在那一天，所有的家務都由我們承擔：買菜，拖地，洗衣服等。一大早，鬧鐘剛響，我馬上從床上起來，然后躡手躡腳地跑到煤氣灶前，親手煎兩個媽媽最愛吃的荷包蛋，然后做一碗香氣撲鼻的南瓜粥，再從冰箱里拿出一杯牛奶，媽媽醒來后肯定會非常高興的。我還要洗衣服，先把衣服泡在水里，然后放在搓衣板上，打上肥皂，我的小手搓得通紅，媽媽看見可心疼了。

我希望這個節日設在6月2日，因為六一兒童節爸爸媽媽以經帶我們玩夠了，讓我好好孝敬父母吧！

小鬼當家小學（精選16篇）篇三

小鬼當家小學（精選16篇）篇四

為了體驗大人的辛苦，昨天晚上，我自告奮勇地對媽媽說：“明天讓我來當家。”媽媽聽了，疑惑地望著我說：“你能行嗎？”經過我的再三要求，媽媽終于同意今天讓我來當家。

今天早上，天剛亮，我就早早地醒了。我趁爸爸媽媽還在睡夢中，悄悄地溜出了家門，去幫媽媽買早餐，順便買了些讓我想了一個晚上的蔬菜。

當午餐吃好后，我主動洗起了碗。我站在灶臺邊，將盤子拿在手里，先用水沖整個盤子，然后在放入一些洗潔精。呀，盤子好滑呀！我好不容易用抹布把盤子擦了一會兒。盤子慢慢地冒出來許多亮晶晶的泡泡，甚至有一些泡泡跑到我手上來玩耍，我費了九牛二虎之力才將他們趕走。

不知不覺中，我花了好長的時間，把碗洗好了。接著，我有洗起了筷子。我本來以為，洗筷子十分簡單。沒想到做起來居然很難。我先在手上擠上洗潔精，用手捏住筷子較細的一頭；接著打開水龍頭，一邊放水，一邊快速地用雙手搓筷子?？煲蠊Ω娉傻臅r候，我突然發現筷子居然沒有弄整齊，只好在重新進行整理。等到我洗好了筷子，，我的兩只袖子也快全淋濕了。

終于，到了晚上睡覺的時候，我小鬼當家的任務也基本上完成了。我想：我今天當了一天家就感到這么累了，而爸爸媽媽每天都要當家，他們真辛苦！

小鬼當家小學（精選16篇）篇五

耶！今天老爸老媽都去上班了，留下我一個人在家里．我這個“小鬼“可以自己做主啦！

恩．．．．．．重要的文件放在下面，這樣不容易丟掉．草稿紙放上面，這樣草稿時比較方便．．．．．．水筆和鉛筆放右邊，尺子和橡皮放左邊．．．．．．恩，好了！咦，剛剛整理好的廢紙怎么又被風吹掉了呢？對了！我跑到書房，一陣“雜物交響樂“后，我從里面找出了我最需要的————鎮紙石．有了鎮紙石，廢紙就不再會被風吹掉啦！而且方便多了．．．．．．一項任務大功告成，ok！

接下來要干什么呢？看看時鐘，已經九點多了．再做做家務？好像沒什么要整理的了．．．．．．那就做會兒英語作業吧！翻開作業本．．．．．．恩？without是什么意思？去查查詞典唄！

十點半．一項任務又完成了，現在干什么呢？想想，該做的事情都做完了，我也該放松放松了！

打開電視，看少兒頻道．．．．．．我好想再重溫一下幼兒園的時光??！

小鬼當家小學（精選16篇）篇六

星期五晚上，我又開始抱怨起媽媽燒的菜起來：“怎么老是這幾個菜，我都吃膩了?！薄昂撸∧阋詾闊巳菀装。∮斜臼旅魈炷銇頍?！”媽媽生氣地說?！盁蜔?，誰怕誰！”我賭氣地說。

第二天，8:30分，我吃完早飯就拿起塑料袋急匆匆地走了。到了菜場，我先買一盒牛肉，因為我在殺生這方面是一竅不通的'；外加我好不容易買到的空心菜和番茄。

回到家，我就開始做準備工作，打蛋、切西紅柿、擇空心菜、切紅椒、切青椒和雞腿菇、削完土豆皮并把它切成塊，用了近一個半小時。

接下來就可以燒菜啦！可又遇到了個新問題：是先放水還是先放鹽，我沒敢問媽媽，因為我已夸下?？?，所以我決定“百度”一下?！鞍俣取笨烧娼o力，它“告訴”我要先放油，然后放菜，缺水的時候放點水，放完水后放鹽。我照它說的去做，總算燒好菜了，等我要燒湯時才發現我還得再打兩個蛋，我已經累的氣喘吁吁了，幸虧燒湯不要用力。

12:00，我們終于可以吃飯了，我以后再也不會嫌棄媽媽燒的菜了。

小鬼當家小學（精選16篇）篇七

星期天，我剛走進幸運星教室，就聽到一陣歡笑聲，原來，張老師為了培養我們的動手能力，讓我們去市場買菜，然后做菜，最后品嘗自己菜。

買菜。

艾老師把我們分成四個小組，我們每個人帶來十元錢，就興致勃勃的去菜市場買菜了。

一走進市場，里面賣菜的攤位擺得整整潔齊，排成一條長龍，上面琳瑯滿目的菜令人眼花繚亂，有火紅的辣椒，有金黃的南瓜，有翠綠的青菜，還有好多其它新鮮的蔬菜。我們三個組員一起商量好：預備買點黃瓜和火腿，做一道黃瓜炒火腿。

看到前面一個攤位上的黃瓜正掛著晶瑩的露珠，很是新鮮，我連忙跑過去問老板：“您好！請問黃瓜多長錢一斤??？”

老板見我們是幾個小孩子，愛搭不理地回答：“四塊錢一斤！”

“能不能便宜點兒呢？”我問道?！霸俦阋司吞澅玖?！”

老板見我們誠心想買，也來了精神。我聽了假裝走開，正如我所料，老板連忙趕上來說：“那兩塊錢給你們吧！”我們興奮地同意了，然后又去買了火腿，就去張老師家了。

炒菜。

一來到張老師家的廚房，我們就分工合作，行動起來：我和李浩宇理菜，清洗黃瓜，切黃瓜片裝盤。預備工作完成后，就輪到我們組的大廚劉振杰上場了，只見他將油倒入鍋里燒熱，緊接著倒入黃瓜片，然后把火腿切丁，倒入鍋中翻炒，最后放入一小勺鹽，加一點醬油就可以出鍋了。

隨著我們組香噴噴的黃瓜炒火腿端上餐桌，其它組的菜也陸續出鍋擺上餐桌了，我們終于可以吃到自己做的午餐啦！

品嘗美食。

這是我第一次吃自己炒的菜，也是我最快樂的一次午餐，讓我們一起享受這快樂地時刻吧！

小鬼當家小學（精選16篇）篇八

我們是幸?？鞓返囊患胰?，我們一家人有爸爸，媽媽，姐姐，我。我們一家子有四口人，每天都生活在無憂無慮的日子里。

我們的幸福是因為我們都可以天天見面，一家人不經常吵架。比起那些無家可歸，沒有親人的人來說，我們已經是天上的花朵，每天都可以幸福的生活在這兒，每一天都有你至親至愛的人來陪伴你，在你傷心的時候有人來問你，在你快樂的時候有人與你分享你的快樂，在你郁悶的時候有人陪你聊天，這些，就足以表達出我們是怎樣幸福的一家人。

我們的快樂也不是沒有原因的：我們一家人每天有說有笑的，爸爸媽媽每天一下班回來就走進廚房，給我和姐姐做好吃的。每到家人聚在一起吃完飯的.時候，一家人在燈光下談天論地，把一天中所發生的事全都說出來，讓我們這一家人都知道一些生活中的趣事，多么舒適，愜意的生活呀！有了這些，我們一家子每天都是開開心心，快快樂樂地生活在一起。

其實我們生活中的幸福與快樂遠不止這些，而我們能生活在其中，每一天都有不同的體驗與感受，這就足夠了。我們每天都是幸福快樂的一家人。

小鬼當家小學（精選16篇）篇九

1.參觀農貿市場，了解農貿市場里有品種繁多的蔬菜和其他食品，是人們買菜的地方。

2.能大膽地與人交往，參與買菜的過程。

準備。

1.在日常活動中玩過“小菜場”的游戲。

2.各種蔬菜卡片，數量是幼兒人數的一倍。

3.與幼兒園附近農貿市場聯系參觀事宜。

4.每位幼兒準備一元錢。

過程。

——明確任務：每人要帶一元錢去農貿市場買菜。

——幼兒每人摸一張卡片，要求幼兒根據卡片上提示的蔬菜品種和數量去購買。

——幼兒交流自己買菜的經驗?？梢允菑陌职謰寢屘幜私獾降囊恍┣闆r，也可以是角色游戲中玩菜場游戲時的體會等。

2.我們去買菜。

——觀察農貿市場的大門。

——引導幼兒觀察農貿市場的蔬菜分類擺放的特點，知道人們到這里能買到各種各樣的菜。

——幼兒根據自己的卡片，去尋找相應的蔬菜。教師重點觀察幼兒是如何與人交往的，如何買到自己需要的菜。

3.回園交流。

——請個別幼兒講述自己在買菜中遇到的事，讓幼兒了解一些與人交往的基本方法。

——創編歌曲《買菜》，請幼兒將自己買的蔬菜編進歌曲中。如：今天的天氣真呀真正好，我和去呀去買菜，青菜綠油油呀，冬瓜胖乎乎呀，蘿卜、黃瓜、西紅柿、芹菜、蘑菇、卷心菜，哎呀呀，哎呀呀，拿也拿不動。

建議。

1.鼓勵幼兒在家中經常和父母一起去買菜，進一步了解農貿市場，學會與人交往。

2.個別能力弱的幼兒可在教師或同伴的帶領下活動。

3.創編歌曲并不難，只需幼兒改動一、兩句，目的是讓幼兒對蔬菜有進一步的了解，感受蔬菜品種的豐富。

小鬼當家小學（精選16篇）篇十

寒假來了，我如一只從籠子里飛出來的鳥兒，一會兒打游戲，一會兒看電視，玩的不亦樂乎，可在我一蹦三尺高死，媽媽的一句話如冷水般，從頭澆灌而下——“我要出差，今天的家務包括吃飯全都由你自己解決！”

“不?。。　?/p>

唉，這可怎么辦??？我捧著腦袋，咬著唇，眉頭如麻花般緊擰在一起，一臉的不知所措，我根本就沒做過家務，更別說做飯了?！斑住?，我眼珠突然一轉，目光一亮，猛一拍桌子，跳起來，激動得大叫：“有了，既然媽媽這么逼我，那就順從她意，今天我來當一次家，成為一家之主！”

我摩拳擦掌，心中大笑，哈哈，沒想到我也能坐到這寶座，真是塞翁失馬焉知非福呢，好，先解決吃飯問題。想到這，我立馬拿起錢，飛奔到超市。環顧四周，頓時“口水直流三千尺”，好多零食??！腦子一熱，我左手抄起一把薯片，右手捉起一袋糖果，剛想放進購物袋時，手突然一僵，懸在了半空中，吞著口水，：“我是來買菜的，怎能買這些呢，可…….”我閉上眼，艱難的放下零食，深深嘆了口氣，低著頭，還假裝擦去眼角的淚，道：“零食大哥，我現在是一家之主，家里上有小下有老，他們都需要我養，我可不能把錢花在你這，再見了，珍重。”我狠狠轉過身，向青菜走去。

終于買完了菜，帶著自豪的心情飛奔回家，來到廚房，看向鍋碗瓢盆，竟不知如何下手，原本以為做飯很簡單的我如同遇到了大敵，一臉焦急。最終，只能做我唯一知道怎么的菜——蛋炒飯。我拿起一個雞蛋，用力一敲，我去,蛋清頓時四濺，滿臉都是蛋清的我惡狠狠的瞪著雞蛋：“我還真不信，小小的雞蛋都敢欺我?！蔽译p手一捉，猛的一握，唉，結果慘不忍睹。憑借著一家之主的氣量，不再跟雞蛋較勁，我撅著嘴，費了九牛二虎之力終于把雞蛋打好。我長吁一口氣，端著盆子里的飯，嘴角劃起了輕松的笑容，說：“我看媽媽做，接下來應該不那么難了吧?！睌Q開火，倒下油，在把飯潑進去，“滋滋”頓時，放油太多，鍋里霹靂扒拉，我一驚，如彈簧從椅子上蹦下來，一臉驚悚的望著鍋，這是怎么回事！

我拿起鍋蓋擋在前面，小心翼翼的走過去，還時不時瞟它幾眼，壓下恐懼，右手拿起鍋鏟，一點一點的靠近炒飯，口水不斷往下吞，“滋滋”聲如魔鬼的呼喚，繚繞在耳中?！昂簟苯K于把蛋炒飯做好了，我滿懷欣喜的鏟起了飯，大口一吞，用力的咀嚼著，嘴里發出模糊不清的聲音：“嗯。有點硬。咸了點?？揉??！?/p>

填飽了肚子，開使做家務了。我左手拿著掃把，右手握著拖把，如同洗塵器般，帶著不可阻擋的氣勢，沖向前，可所過之不是灰塵殘留，就是家具摔碎，我一會兒氣喘吁吁，一會兒累倒不干，客廳呢是越掃越臟。

“呼，呼，呼”我趴在沙發上，無力地癱倒，骨頭好像都被搗碎了般，腰酸背痛。休息了會，我環顧了下四周，滿意地點點頭，道：“雖然累，但看著自己的成果，心就慢慢甜起來?！?/p>

經過這次后，我深深明白了一家之主也不好當，但勞動過后的那份喜悅，卻讓我們無比滿足。

點評：本文是一篇不錯的記敘性文章，生動的語言，將“”這一主題表現得趣味盎然，淋漓盡致。本文一大亮點是細節的刻畫，“捧著腦袋，咬著唇，眉頭如麻花般緊擰……”將小作者的糾結的心情表現得十分到位。“買菜”“炒飯”“做家務”等也描寫得很有意思，不僅有動作描寫，還加上了心理刻畫，使得整個敘事更加有滋有味。

開頭對寒假高興的描寫，再接著反轉要“自己當家做主”，增添了文章可讀性，使故事自然開展。結尾處也升華了主題。很不錯！

小鬼當家小學（精選16篇）篇十一

“——啦——”“哎呀！什么味??？又糊了！”你聽，我家的廚房里多熱鬧！我正手忙腳亂地忙乎呢！這幾天媽媽要該卷子，放假在家的我主動請纓——。我早就盼著一顯身手，今天終于有了機會，我決定給媽媽露上一手。

早飯后，媽媽上班去了。我和表哥小毛開始寫作業，我們不時抬頭看看表，一心惦記著做午飯。剛到十點半，我們便準備做飯了。我是主廚，小毛兄是我的助手。

我來一個番茄，洗了洗，想要去皮。小毛說要用開水燙一燙才好剝皮，可我知道另一種去皮的方法——用筷子在番茄的皮上稍用力刮一刮。我試了試自己的這種方法，真不錯！很快就把番茄皮剝掉了。我把去皮后的番茄放在案板上剁成泥，再拌上蜂蜜、白糖，這樣一道我自創的蜜汁白糖番茄就誕生了。

然后，我們準備青椒炒雞蛋。油在鍋里“噼里啪啦”地炸，小毛卻忘了打雞蛋。他趕緊行動，可出師不利，第二個雞蛋竟是個“壞蛋”，這下滿廚房都是臭味，還把第一個雞蛋也浪費了。

我正忙著把青椒切成絲，小毛催得急，我趕緊把青椒絲放進油鍋。青椒上有水，在鍋里炸開了花。小毛趕緊把電磁爐關了。等了一會，開火，繼續炒，雞蛋倒到青椒上才想起沒有放鹽。我們開始滿世界找鹽，等找到了鹽，雞蛋已經有了糊味。于是出現了本文開頭的一幕。

等我們把菜準備得差不多了，才想起米飯還沒做呢！我們開始做米飯。小毛說他負責，可他只放了半碗米進去，連鍋底也沒有蓋上。又加了兩次米，這才差不多。添了水，插上插頭，按下煮米飯的按鈕，我們就等飯熟了。

大汗淋漓的我一想媽媽下班一定也很熱吧！不如再做道水果甜點，飯后吃。我從冰箱里拿出西瓜，去皮，留下瓜瓤。再把瓜瓤切成小塊，放進碗里。一邊切我一邊忍不住偷偷消滅了一些。(*^__^*)。

飯菜上桌，只等老媽下班了?！岸！恕　崩蠇尰貋砹?。我們還在廚房收拾殘局，你看，黃瓜皮滿地是，番茄汁流了一桌，真個一片狼藉?。★w快地把它們清進垃圾桶，打開門，迎接媽媽的回來。

今天的午飯格外香，媽媽也覺得很幸福?？匆妺寢屝牢康男θ?，我們覺得剛才的辛苦并不算什么。要知道，媽媽常常都是這樣辛苦??！

吃著吃著，我夾起一塊雞蛋，“咔嚓”一聲，怎么回事？我把雞蛋趕緊吐了出來，竟然有塊蛋殼。我大聲地說：“小毛！看你打的雞蛋……”媽媽卻笑著說：“暑假不光有全營養閱讀，我們還有全營養雞蛋呢！”一席話逗得我們都笑起來。

我們當得還不錯吧！當然還需要繼續鍛煉哦！其實，當的不是家，是快樂！

小鬼當家小學（精選16篇）篇十二

活動內容：

1、通過調查、實踐，初步樹立幼兒健康的消費觀念，感受爸爸媽媽當家的不易，懂得要節約用錢。

2、積極參與討論、交流，大膽表述自己的見解，學習合作和記錄。

活動重點、難點：

培養幼兒節約用錢的好習慣，培養幼兒的獨立自主性。

活動準備：

兒童活動的小超市以及兒童教材的錢幣。

活動過程：

一、幼兒介紹自己家里的消費情況。

小朋友，昨天老師讓小朋友調查了家里的消費情況，你們知道家里的什么地方都需要錢？現在請小朋友介紹一下你們家里的消費情況。（幼兒自由匯報）。

二、活動（游戲）。

1、每三個小朋友為一組，先去中國兒童銀行領取十元的活動經費，再一起去超市購物。

2、小朋友去購物時怎樣才能順利地完成這次購物，你覺得應該怎樣做？（幼兒自由討論后匯報）。

（1）尊重每個小朋友，學會合作，人人參與購物。

（2）合理消費，不能超支。

（3）在超市購物時不能大聲吵鬧，吵到別的客人就不好了。

（4）挑選商品時要輕拿輕放，不要的商品要放回原處。

三、認真聽超市工作人員的溫馨提示。

1、進行溫馨提示。

2、你聽到了什么？說說看。

四、幼兒合作去購物（師參與指導）。

五、評價。

好了，現在小朋友都完成了這次超市購物的任務，說說你在購物時都有哪些收獲？（你學會了什么？）。

六、延伸。

今天回家小朋友在爸爸媽媽的帶領下去超市購物，體驗當家的不易。

活動反思：

這節活動課目的是培養幼兒合理的消費觀念，但活動時孩子們卻只是購物，完全忘記了自己是否有錢的事，看來這樣的社會實踐還要讓小朋友積極參與多鍛煉。最成功地是孩子們都喜歡這樣的活動，積極性很高，相信在實踐中多鍛煉，孩子一定會養成合理消費的觀念。

小鬼當家小學（精選16篇）篇十三

“”這部電影大家都看過吧！但是這里的“小鬼”不是別人就是我哦!“”一直是我的愿望，今朝終于可以實現了，想到這里我興奮極了。

周日早上父母出去辦事，只留下我一人看家。這下真是山中無老虎，猴子稱大王！我起床整理好自己的床鋪，接著為自己做早餐，我吃什么呢？做個簡單的烤面包吧，配上牛奶，完美。吃完早餐，我坐在餐桌前，摸著自己鼓鼓的肚子，計上心來。

哎呀！媽媽走得太匆忙，客廳還保留著昨天我和爸爸看球賽留下的“戰場”，沙發上到處是亂七八糟的東西，喝完的飲料罐和零食殘渣無家可歸的鋪滿了茶幾，茶幾的周圍被湯汁灑了一地……這下我可是丈二和尚——摸不著頭腦，這么雜亂無章的客廳與“垃圾場”有得一拼。我一臉茫然，不知從何下手，哎！不管了，反正是條條大路通羅馬，就從整理沙發開始。我走到沙發前，先把報刊雜志整齊的疊在一起，放到爸爸的書桌上，將一件件衣服放至原位，把紙屑和掉在沙發上的飯米粒揀清，再來把茶幾上的所有垃圾都丟進垃圾桶，拿起濕抹布，把湯汁搞干凈，最后拿著干抹布，左擦擦，右擦擦，一遍大掃除，一遍興奮地哼著小調，干勁十足，十幾分鐘后，沙發和茶幾被我收拾的干干凈凈，一塵不染。我又拿起拖把認認真真地把客廳的地板拖了一遍，地板被我拖的亮晶晶的。我看著地上的垃圾桶心里十分不踏實，趕緊跑下樓，把垃圾給清理干凈。經過數小時的奮戰雖然我累得氣團噓噓的趴在了沙發上，但是看著整潔、干凈的客廳，我開心極了。可是，沒等我回過神了，我的肚子發出了“抗議聲”，提醒我要做午飯了，吃啥呢？我打開冰箱，找到了青椒和肉絲，番茄和雞蛋，回憶起媽媽教我的方法，自己滿頭大汗的燒、炒，青椒肉絲、番茄炒蛋終于出鍋了，不管三七二十一，自己津津有味的品嘗著自己的勞動成果。

下午我有滋有味的閱讀課外書，玩玩拼圖和機器人，繼續整理者自己美麗的家園。晚上爸媽回到家，臉上露出了驚訝的表情，個個都翹起了大拇指，向我投出了贊許的目光，我也不好意思地低下了頭。晚餐期間在媽媽的指導下我又學會了燒紅燒肉、兩個蔬菜和雞湯。我終于體驗到當家小主人的感覺。

通過這天的當家，我明白了：辛勤勞動就會有美好收獲，人生的最大快樂，是自己的勞動得到了成果。

小鬼當家小學（精選16篇）篇十四

我一直很羨慕爸爸媽媽可以當“一家之主”，今天，正好爸爸媽媽都不在家，我便成了“一家之主”。

爸爸媽媽臨出門前，千叮嚀萬囑咐，對我一個人在家是萬般的不放心，我給了他們千萬個保證。終于家里恢復了寧靜，我便開始了“山中無老虎，猴子稱大王”的生活。我先拿起課外書津津有味地看了起來，看了一會兒，感覺家里太靜了，總覺得背后的書柜里有一雙眼睛在盯著我，越想越害怕，我都無心看書了，悄悄拿了一副書桌上的羽毛球拍給自己壯膽，躡手躡腳地繞到了書柜的背后，想一探究竟，原來是虛驚一場，那是我放在書柜后的一張海報在作怪。揪出了“內鬼”，我的膽子又大了很多，忐忑的心終于平靜了下來，一本書不知不覺就看完了，我伸了一個大懶腰，感覺肚子唱起了空城計。

“媽媽，我肚子餓了！”我扯開嗓門叫道。但是久久沒有媽媽的回音，這才想起今天爸爸媽媽都不在家，沒辦法，我只好硬著頭皮自己動手了。回想著媽媽做蛋炒飯的情形，我先從冰箱里拿出了火腿腸和雞蛋，學著媽媽的樣子有模有樣地切起了香腸，可是手中的刀好像“欺生”似的，切出來的香腸粒大的像巨無霸，小的像矮侏儒，大小相差十萬八千里。我安慰自己，只要好吃，賣相不重要，咱只要心靈美就可以了。接下來是打蛋，手中的雞蛋像穿上了鐵盔甲似的，我連打了三次都沒有把這個對著我耀武揚威的雞蛋給打開一個小口子，第四次我把蛋死命地磕在碗沿上，終于功夫不負有心人，蛋清、蛋黃夾雜著少許蛋殼的雞蛋靜靜地躺在了碗底。開始我偉大的炒飯工程了，我小心翼翼地點燃火，油剛倒下鍋，頓時油花四濺，我一緊張，手一松，蛋液、香腸連碗都掉入了油鍋里，我想把我的碗搶救出油鍋，一不小心給飛濺的一滴油給燙得哇哇大叫。

突然，我聞到一股焦味，趕緊又手忙腳亂地趕回炒飯現場，連看都顧不上看一眼，就把鹽和米飯一股腦兒倒進了鍋里，用鍋鏟胡亂地炒了幾下，就蓋上了鍋蓋，等著香噴噴的香腸蛋炒飯出鍋。當我熄了火，打開鍋子一看，“呀，這是什么情況？”原來鍋里的左邊趴著米飯，右邊點綴著燒糊了的雞蛋和香腸。

我吃起了生平第一次做的炒飯，雖然味道有點怪異，但我還是慢慢咀嚼著下咽，心里不禁感慨萬分，當家還真不是一件容易的事情！我一定要偷學爸媽的當家本領，爭取下次的“”能讓爸爸媽媽更放心！

小鬼當家小學（精選16篇）篇十五

今天由我來當一天的“小家長”。媽媽笑著對我說：“這個家今天就交給你嘍！”，“yes保證完成任務！”我信心滿滿的回答道。

我準備的早餐是：牛奶和面包。首先，我把準備好的面包和奶粉從冰箱里取出。將面包分別放在盤子上，抹上果醬后放入微波爐里加熱。之后我從奶粉罐里取出奶粉放在杯子里，將開水倒入杯子用筷子將奶粉攪開，牛奶就ok了。我將熱牛奶和面包端上餐桌，簡單的早餐就這樣準備好了。

收拾完餐具后，我去小區后門的平價蔬菜超市買菜。我帶著40元在店里轉來轉去，覺得自己十分富裕，但看著各種菜卻不知買什么好，真有一種“狗咬刺猬—無處下口”的感覺，許多菜我買了也不會做?。∵@時聽一位阿姨說青菜挺新鮮的，我靈機一動，炒青菜我學過啊，就它了！我買了些青菜、青椒、干子、包菜等簡單易做的菜！結賬時，老板問我：“小朋友你怎么一個人來?。俊蔽艺f：“今天我當家了！”

中午，我系上圍裙。先煮飯，我把米淘了兩遍后，再放到電飯煲里加水煮。接著，做第一道菜--炒青菜。我先將青菜洗好，把葉子和莖拔開，然后打開灶具，在鍋里倒了一些油，等油燒熟后，將莖先放入油鍋里反復翻炒，炒熟后，在鍋里撒入適量的鹽，再將葉子倒入鍋內和莖一起炒；炒好后再放入少量味精再翻炒幾次出鍋！后面我又做了：青椒炒干子和包菜湯。端上桌爸爸媽媽品嘗后，笑了起來：炒青菜咸了，青椒炒干子淡了。是我掌握不了加放作料量的原因吧！

晚上我吸取中午的一些教訓，做的稍微好一些了。晚飯過后，我收拾完餐桌廚房后把家里衛生打掃了一遍。我忙完這些趕緊洗洗進房間休息了，真的太累了！

小鬼當家小學（精選16篇）篇十六

今天，媽媽和那幾個姨去逛街了，留下了我和我的表弟、表妹。

表弟和表妹一會兒東跑西跑，一會兒大叫大鬧，讓我心煩意亂，我把一大包麻將放在床上，表弟和表妹開始了他們的麻將“保衛戰”。表妹比表弟大，所以她一下子就爬到了床上，表弟也不差，他剛爬上去一點，表妹就擋在了他的`前面，可身手敏捷的他沒有放棄，一下子從旁邊躥了上去，他倆就開始爭奪麻將了。

他們倆一個手腳并用，一個專搶對方手中的麻將。結果表妹贏了，表弟鬼哭狼嚎地哭了起來，表弟才一歲半，這對他幼小的心靈產生了多么大的打擊，我急忙過去勸他，可是他就是聽不進去，表妹也不肯把她的麻將讓給表弟，表弟一直叫著：“媽媽，媽媽。”可是，他的媽媽和我的媽媽去逛街了都不在。我靈機一動，就教他們做游戲，他倆來了興趣，表妹把手中的麻將退還出來，表弟也停止了哭鬧，都聚精會神地看著我。我把麻將堆成了一座高樓的樣子，讓他們模仿我，一起來共同搭建一座高樓。他倆的高樓搖搖欲墜，發生了多次倒塌，我一直鼓勵他們一定要成功，終于高樓搭成了，他倆高興得直拍手。這時，他們的媽媽回來了，他們向媽媽展示了他們的作品，我也把我“”的經歷告訴了媽媽，媽媽表揚了我，說我長大了。