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    一堂有趣的英語課英語(熱門21篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:紫衣夢(mèng)

    英語不僅是一門語言,更是一扇通向世界的窗口,它能夠讓我們了解更多的文化和知識(shí)。以下是一些英語學(xué)習(xí)的常見問題及解答,希望能夠幫助大家更好地解決學(xué)習(xí)中的困惑。

    一堂有趣的英語課英語(熱門21篇)篇一

    那天是星期四的早上我一到教室便發(fā)現(xiàn)英語老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上,給我們每組傳遞小狗的圖片,看來今天的英語課有好戲看啦!我一下興奮起來。

    啊!有圖片傳到了我的桌上,一只好可愛的小狗呀,絨絨的大腦袋上長(zhǎng)了一對(duì)小耳朵。不好!我前面的人又傳來了一只“禿毛狗”還沒等我選擇,后面的人就搶走了我手里的“絨毛狗”我前后看看,大家都有了屬于自己的小狗圖片,我只好拿著“禿毛狗”想找個(gè)人和我換,沒想到李秋遠(yuǎn)主動(dòng)和我換,我拿到了一只豎起耳朵,很是神氣的小黃狗,它的.脖子上還掛著一個(gè)藍(lán)色的小鈴鐺,我很喜歡它。英語老師告訴我們第二節(jié)課會(huì)有老師來聽課,讓我們大家看看自己圖片上的小狗是什么顏色,喜歡做什么并取一個(gè)好聽的名字。我想了好幾個(gè)名字,想象著它愛干什么,我一定要好好介紹我的小狗給大家認(rèn)識(shí),我心里默默地想。

    時(shí)間可真慢啊,過了晨會(huì)課,忍過了第一節(jié)課,又熬過了大課間。終于到了英語課,我坐的端端正正等待著老師的到來。開始上課了,英語老師用清脆的聲音讓我們把書翻到30頁,這是一個(gè)復(fù)習(xí)單元,主要讓我們熟練使用方位詞和物體名稱。介紹小狗的時(shí)間到了,我一直高舉著手,可惜我沒有被叫到,第二個(gè)環(huán)節(jié)是把小狗藏起來,請(qǐng)一個(gè)人來猜,大家都拿著小狗緊張的不知道藏到哪里,我干脆扔在了地下,結(jié)果被陸瀟猜對(duì)了。第三個(gè)環(huán)節(jié)我很榮幸的被老師叫到了,我飛快的走上講臺(tái),我向大家介紹了我的英文名,還告訴大家我的小狗的名字和喜歡做什么,同學(xué)們還對(duì)我的小狗發(fā)出指令,我要對(duì)指令馬上做出反應(yīng),比如:大家讓我的小狗jump,我就馬上讓小狗跳得老高,讓我的小狗run,我馬上讓小狗跑了起來,部分同學(xué)還命令我的小狗doniteatthehoudog之類的,我馬上回應(yīng)iamsorry……,我剛回到座位,下課鈴聲就響了,我們大家都覺得這節(jié)課過的太快了。

    這是一節(jié)多么快樂而有趣的英語課啊,如果每天的英語課都這么開心那該多好啊!

    一堂有趣的英語課英語(熱門21篇)篇二

    星期三上午,唐老師用多媒體電腦給我們上了一節(jié)有趣的電腦數(shù)學(xué)課―《圖形的面積》。

    課前預(yù)習(xí)時(shí),我感到有些問題特難,像什么叫做面積呀,比較圖形大小呀,分辨周長(zhǎng)與面積的概念呀,真是令人頭暈?zāi)垦#较朐胶俊I险n了,唐老師一按電腦鍵盤,大屏幕上立刻就出現(xiàn)了圖形,那些圖形會(huì)重疊,會(huì)上下左右移動(dòng),會(huì)變大會(huì)縮小……使人一看就心明眼亮,恍然大悟。不信?就聽我說吧!

    唐老師在屏幕上打出兩個(gè)差不多的圖形問同學(xué)們:“請(qǐng)說說正方形和長(zhǎng)方形,哪一個(gè)面積大?’’我一看,心想:真簡(jiǎn)單!肯定是長(zhǎng)方形面積大!可胡嬌等幾個(gè)同學(xué)卻說是正方形面積大。正在大家爭(zhēng)得難分難解的時(shí)候,唐老師按動(dòng)鍵盤,把兩個(gè)圖形重合在一起。這樣,出現(xiàn)了多出的部分。唐老師又按動(dòng)鍵盤,把兩個(gè)圖形多出的地方再重疊起來。很明顯了,正方形多出的部分多,它的面積當(dāng)然大。

    隨后,老師還教我們分辨了周長(zhǎng)與面積的概念。為了讓我們理解得更快,唐老師又在屏幕上再次打出了正方形、長(zhǎng)方形,又用兩個(gè)小圓繞著圖形的邊走了一圈,還放出了悅耳的歌曲。小圓走的這一圈是圖形的周長(zhǎng)。接著又給圖形上色,像用彩筆畫畫似的填滿了整個(gè)圖形。原來用顏色填滿的地方就是圖形的面積。

    當(dāng)同學(xué)回答問題時(shí),電腦小博士還會(huì)公正地判斷對(duì)錯(cuò),并用簡(jiǎn)練的話語總結(jié)整節(jié)課的主要內(nèi)容及學(xué)習(xí)方法。

    這堂課老師講得輕松,同學(xué)們學(xué)得也很輕松。

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    一堂有趣的英語課英語(熱門21篇)篇三

    今天是星期日,我晚上有英語補(bǔ)習(xí)課。

    由于上課地方離家遠(yuǎn),所以沒吃晚飯媽媽就帶我上課去了,但我還是最后一個(gè)到的。同學(xué)們都已經(jīng)到了,我的`英語老師大牛老師站在門口等我呢。大牛老師是個(gè)很熱情、很幽默的大哥哥,他講課特別精彩,經(jīng)常逗得我們捧腹大笑。大牛老師看到我說:“就等你了呦!”開始上課了,大牛老師用他生動(dòng)的語言給我們講了一些日常用語,最后老師說讓我們用英語編一個(gè)小故事,題目是《大牛的一天》。大牛老師還給我起了頭,oneday,dnneilveryhappy……剩下的老師讓我們發(fā)揮自己的想象,有的同學(xué)說因?yàn)榇笈@蠋熑コ钥系码u了,有的說大牛老師撿到錢了,有的說大牛老師去玩湯姆熊了……我們各式各樣的故事惹得大牛老師也捧腹大笑,大牛老師還夸我們思路開闊、思維敏捷,是些聰明的孩子。

    就這樣,一堂英語課在我們不斷的笑聲中結(jié)束了。

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    一堂有趣的英語課英語(熱門21篇)篇四

    那次,我們上完課,英語老師就讓我們大家默寫英語字母,這可是我最期待的,我一定要把握好這次機(jī)會(huì)。英語老師說,只有三個(gè)成功者哦!必需一次過關(guān)。并有一個(gè)小貼紙,做為獎(jiǎng)勵(lì)。

    我說到就做到,快速的默寫老師布置的十四個(gè)英文字母。但我默寫好后猶豫了一會(huì):是去還是不去呢?我最好還是檢查一下。檢查完,我發(fā)現(xiàn)甘若雨也寫好了,我就趕緊跑上前去,可晚了,她已經(jīng)在給老師看了。不過,甘若雨漏掉了一個(gè)字母,而我卻沒漏寫,老師說我寫的verygood,給我一個(gè)小貼紙,貼在本子上。貼紙的圖片就是我們書里的“zoom”它身邊還寫了一個(gè)單詞:“good”。

    接著石陳杰上來了,也通關(guān)了,就剩下一個(gè)名次了,會(huì)是誰呢?好期待哦!這時(shí)包卓群上來了,沒想到她這次失敗了,又輪到李晟了,可同學(xué)們一點(diǎn)都不希望他贏,都說:“李晟失敗,李晟失敗!”你怎么結(jié)交了一群這樣的朋友啊,真的很薄情寡義哎。唉!李晟啊!你怎么能敗在他們的手里呢!

    呵!洪月又上來了,哇!成功了耶!我高興極了。這時(shí),謝琪瑤說:“這張貼紙一點(diǎn)都不好看,我家的貼紙比這漂亮多了!”我生氣的說:“漂亮就漂亮嘛,有什么了不起的,反正又沒老師獎(jiǎng)勵(lì)的好。”

    但我相信,只要你努力,沒有什么做不到的',說不定,下一次老師的獎(jiǎng)勵(lì)就是給你的。

    一堂有趣的英語課英語(熱門21篇)篇五

    如果要問我最喜歡哪門功課,那當(dāng)然是英語課了!

    我的英語老師說過,學(xué)英語其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不像數(shù)學(xué)語文那樣,抄抄寫寫的特別多,你只要記住平日多聽英語磁帶并大聲朗讀,堅(jiān)持下去英語就能學(xué)好。就像李陽,他的英語非常出色,因?yàn)樗r(shí)候天天大聲朗讀英語,盡管他的發(fā)音很不純正,甚至有些難聽,但是他堅(jiān)持開口讀,大聲朗讀,同學(xué)們笑話他也不感到害羞,就這樣一直堅(jiān)持下去,老師們都夸獎(jiǎng)他做得非常棒。這就是他之所以成為“瘋狂英語”創(chuàng)始人最主要的原因。

    英語是一種國(guó)際通用語言,假如你同一個(gè)外國(guó)人打交道,可以用流利的英語和他交流,該是件多么美的事情啊!聽父母說明星都在拼命地學(xué)英語,英語特別棒的也數(shù)不勝數(shù),他們憑著一身本領(lǐng)和一口流利的英語闖蕩好萊塢,成為我們中國(guó)的'驕傲。這也是我的夢(mèng)想。

    我特別喜歡上英語課。有一次英語課的內(nèi)容是:myhome,一上來老師便讓我們猜一猜仙女藏在哪,我立馬高高地舉起手,老師點(diǎn)我站起來,“l(fā)ivingroom!”我無比自信地大聲回答。結(jié)果我犯了點(diǎn)小粗心,仙女是藏在bathroom里。接著老師又請(qǐng)大家猜amy的貓,這時(shí)候全班都知道cat一定是在kitchen里了,因?yàn)檎n文中已經(jīng)提到過了,所以全班同學(xué)都得到了老師的表揚(yáng)。教室里的氣氛一下子熱鬧起來。接下來的游戲是老師說中文,我們說出相應(yīng)的英文。當(dāng)老師剛報(bào)出“l(fā)ight”,“電燈!”我第一個(gè)大聲喊出來……“鈴鈴鈴……”下課了!這真是一節(jié)令人難忘的英語課。

    從小我就喜歡英語,喜歡看英文動(dòng)畫,喜歡聽英文歌,更喜歡挨在爸爸媽媽身旁、躲在哥哥身后看英文電影。英語就像一個(gè)保溫杯,靜靜地陪在我的身邊,伴我快樂成長(zhǎng)。

    一堂有趣的英語課英語(熱門21篇)篇六

    在暑假,媽媽讓我參加了劍橋英語培訓(xùn)班,我想:我本來就不喜歡英語,現(xiàn)在又讓我上培訓(xùn)班,真煩。

    今天,開始上英語課了。我在教室里等老師的到來,我想:老師應(yīng)該是年輕的、漂亮的。過了一會(huì)兒,老師來了,果真象我想的`那樣。老師說:“我姓‘鐘’,英文名字叫‘ella’。”說完給大家都取了一個(gè)英文名字,我叫“jerry”。

    老師上起課來可生動(dòng)啦!她設(shè)計(jì)了競(jìng)賽欄,在課上不僅教我們新單詞、新字母,還插入一些跟學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲。我最喜歡玩猜單詞游戲啦,猜對(duì)了可以得十顆小紅花。

    有時(shí),外教老師也會(huì)給我們來上課,這個(gè)外教老師的英文名字叫“may”,很會(huì)擺“pose”,還會(huì)跳舞,真有意思!

    經(jīng)過這幾個(gè)星期的培訓(xùn),我慢慢地喜歡上了英語。

    一堂有趣的英語課英語(熱門21篇)篇七

    “叮呤呤……”上課鈴響了,我回到座位上靜息,等待著英語老師的到來。一會(huì)兒,只見一位春風(fēng)滿面,年紀(jì)輕輕的老師走進(jìn)我們的教室。你可能會(huì)問:“她是誰呀?”他就是我們班的江老師(英語老師)。羨慕極了吧!

    “同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)‘警察捉小偷’的游戲好嗎?”“好”同學(xué)們都議論紛紛,互相猜疑著。游戲規(guī)則是這樣的:老師教會(huì)我們讀幾個(gè)單詞,然后寫在黑板上。由一個(gè)同學(xué)當(dāng)警察,讓警察閉上眼睛,再選一個(gè)不同組的同學(xué)當(dāng)小偷。讓其他同學(xué)讀20遍單詞,這些時(shí)間讓警察去找小偷。當(dāng)靠進(jìn)小偷,讀聲小一點(diǎn);當(dāng)離小偷很遠(yuǎn),讀聲大一些。找到小偷加分,沒找到扣分。老師選了我當(dāng)警察,黃鄭雄當(dāng)小偷,游戲開始。

    他身旁的時(shí)候,同學(xué)們的朗讀聲依舊是那么大。難道是我判斷錯(cuò)誤,可惜已經(jīng)來不及了,20遍讀完了。當(dāng)老師宣布答案的時(shí)候我真的驚呆了。小偷竟然是“黃鄭雄”,怎么可能呢?在一旁的同學(xué)說:“其他組的同學(xué)都很狡猾,為了讓別組不加分。就算到了“小偷”身旁朗讀聲依舊那么大”。我瞄了一下黃鄭雄,他在偷笑著呢?“原來如此”我不服也得服。受了同學(xué)的影響,我到目前為之還是把“玩具熊”讀成“黃鄭雄”。

    “丁零零……”下課鈴打斷了大家的笑聲,我們都覺得這節(jié)課真短。

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    一堂有趣的英語課英語(熱門21篇)篇八

    每個(gè)星期六下午,我都要學(xué)英語。我最喜歡英語了,最好玩了!老師特別有意思!

    老師雖是意大利人,但也會(huì)講中文,也聽得懂中文,可以和我們輕松交流。

    那里上課時(shí)可以做游戲,比如有一次,上的是身體的各個(gè)部位,老師讓我上來用電腦把上面的臉補(bǔ)充完整。我笑了,露出了兩排潔白的'牙齒。我一下臺(tái),全部的人都“咯咯”地笑了出來!原來,這張臉是由一雙萌萌的眼睛、一個(gè)豬鼻子、一張有著兩顆大門牙,還有一雙大耳朵組成的!“楠茜,你太有才了!”小o笑死了。

    而且作業(yè)超少,也很好玩兒。作業(yè)本都是在課上完成的。回家的作業(yè)無非就是畫什么跟上課有關(guān)的東西,課上的單詞想寫多少就寫多少,聽故事、讀故事只用五分鐘。

    嘻!英語課真好玩兒!可惜暑假就不能上了,因?yàn)閶寢層X得我太忙了。不過,過完暑假我又能“大玩一番”啦!

    一堂有趣的英語課英語(熱門21篇)篇九

    英語對(duì)我來說是一件苦差事,那些淘氣的字母怎么也鉆不進(jìn)我的腦子里。

    今天下午要上英語課時(shí),老師在黑板上寫了一組英語單詞是“rainingcatsanddogs”,讓我們講一講它的意思。我低下頭思索著:cats,dogs是“貓”和“狗”的復(fù)數(shù)形式,表示“許多貓”和“許多狗”,raining是“雨”的意思。合起來是什么呢?我正在冥思苦想,有同學(xué)舉起說說:“天上掉下來很多貓和狗。”頓時(shí)教室里的同學(xué)們哄堂大笑起來,互相交頭接耳,都在討論這個(gè)詞語的意思,最后還是老師解開了謎團(tuán)。老師說:“同學(xué)們英語學(xué)得還可以,記住了每個(gè)單詞的含義。”這幾個(gè)單詞合起來的意思是傾盆大雨。英語和漢語一樣,一些單詞和單詞組合起來有特殊的含義、固定的用法,就像漢語的。

    成語。

    諺語。

    似的。剛才老師說的這幾個(gè)單詞合起來,就不是單個(gè)兒的意思了,而是“傾盆大雨”的意思。

    同學(xué)們,你們說英語好玩嗎?在英語王國(guó)里,一定還有許許多多類似的單詞,需要我們牢牢記住它的特殊含義。千萬不要望文生義,鬧出漢語里“胸有成竹”就是胸腔里長(zhǎng)出棵老竹子之類的笑話。

    這堂英語課將得既生動(dòng)又有趣,我希望以后的每一堂課都能這樣上,那該多好啊!

    一堂有趣的英語課英語(熱門21篇)篇十

    這學(xué)期每個(gè)星期五,我都要去區(qū)莊上英語課外班,那里時(shí)常是一片歡樂的海洋。

    我們的英語老師叫陳光。他的頭圓圓的,像一個(gè)大西瓜。他戴著一副黑色邊框的眼睛,架在高高的鼻子上。眼睛背后的一對(duì)眼睛炯炯有神。鼻子下是月牙般的嘴巴。從他的嘴里蹦出的都是標(biāo)準(zhǔn)的美音。他挺著一個(gè)“將軍肚”。總之陳老師渾身上下都透著“有趣”。

    終于上課了,陳老師邁著輕松愉快的肥胖身軀走了進(jìn)來。照例,他先給我們做了一份熱身的聽力題,然后就開始講解。一邊講解一邊說好玩的笑話。不過一會(huì)兒,在這種放松的氣氛下,大家就開始說起話來,課堂亂得像個(gè)菜市場(chǎng)。于是,陳老師稍加嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,如果你們?cè)僦v話,我就只能—”正當(dāng)我們以為會(huì)有什么嚴(yán)厲懲罰的時(shí)候,陳老師接著說,“讓你們別講了唄!”頓時(shí),全班哄堂大笑,但隨后又馬上鴉雀無聲。當(dāng)然,傳授知識(shí)是老師應(yīng)盡的職責(zé),陳老師也是一樣,他總是一本正經(jīng)地說:“毛主席曾經(jīng)教導(dǎo)我們,am、is、are后面的動(dòng)詞要加ing。”每當(dāng)這時(shí),全班同學(xué)又會(huì)笑起來,連老師自己也會(huì)哈哈大笑起來。當(dāng)然,陳老師該嚴(yán)肅時(shí)也會(huì)嚴(yán)肅。同學(xué)們問問題他會(huì)盡力解答,還會(huì)講一些相關(guān)的`知識(shí)。陳老師的發(fā)音特別標(biāo)準(zhǔn),我甚至覺得比磁帶里讀得還好,真是讓我佩服不已,這也激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)英語。兩個(gè)小時(shí)的英語課沒有課間休息,感覺瞬間下課了。下課后,陳老師馬上播放英文歌曲,讓我們邊收書包邊欣賞。

    瞧,陳老師的上課方式與大部分老師不同吧。我以為陳老師是希望我們?cè)诳鞓分袑W(xué)到知識(shí),他認(rèn)為興趣是最好的老師,學(xué)英語只要有了興趣才能持之以恒地學(xué)。所以每次上課陳老師都講一些笑話,使我們感到學(xué)習(xí)英語是一件多么有趣的事情,而不是枯燥無味的。也許在課堂上學(xué)到多少東西不是關(guān)鍵,培養(yǎng)了興趣才能在課后有動(dòng)力堅(jiān)持不懈地學(xué)。的確,我們只有對(duì)知識(shí)產(chǎn)生了興趣,才能在生活學(xué)習(xí)中不斷地吸收知識(shí)。這恐怕是我上“陳光英語”最大的收獲吧。

    一堂有趣的英語課英語(熱門21篇)篇十一

    “有一家人,爸爸叫……。”哈哈哈!他們?cè)谛κ裁茨兀颗叮瓉硭麄冊(cè)谕鎯骸岸盒Ρ荣悺蹦兀?/p>

    那天下午的語文課上,老師對(duì)我們說:“今天我們舉行一個(gè)逗笑比賽好嗎?”全班同學(xué)異口同聲地說:“好!”

    老師首先給我們講了比賽的規(guī)則:“做一個(gè)鬼臉,或是講一個(gè)笑話,誰逗笑的人最多,誰就是贏家。”

    比賽開始了,我們爭(zhēng)先恐后地舉起手。老師選了一個(gè)男生,那個(gè)男生走上講臺(tái),講了一個(gè)笑話,“有一家人,爸爸叫‘恐怖’,媽媽叫‘分子’,他們有兩個(gè)兒子,大兒子叫‘沖鋒槍’,小兒子叫‘死’。有一天小兒子‘死’丟了,他們就帶著大兒子去報(bào)警。警察問他們:‘你們是干什么的?’他們說:‘我們是壞人,帶著沖鋒槍來找死。”頓時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑起來,有的.把眼淚都笑出來了。

    老師又選了一個(gè)女生,她剛上講臺(tái),就“撲嗵”一聲摔倒了,我們哈哈大笑,不知道她是故意逗我們笑的,還是真的不小心摔倒的,接著她做了一個(gè)“笨豬”的鬼臉,我們又開懷大笑起來。

    在歡笑聲中我們結(jié)束了比賽。最后,那位摔倒的女生得了第一名。我真希望以后能多舉行這樣的比賽!

    一堂有趣的英語課英語(熱門21篇)篇十二

    老師要求我們每個(gè)同學(xué)拿一張紙。第一排的同學(xué)在紙上寫上班級(jí)的同學(xué)。再叫第2排的同學(xué)寫地點(diǎn),又叫第3排的同學(xué)寫干什么。當(dāng)然,1排2排的任務(wù)是隨便的。紙條寫了,老師教每一排叫一個(gè)同學(xué)讓他們念,開始念了,達(dá)達(dá)說:”陳意達(dá)在牛肚子里吃鞋子。剛念完,同學(xué)們哈哈大笑,哈哈哈哈哈……鞋子能吃嗎?第2個(gè),郁楊雷在月球上吃飯。“哈哈哈哈哈……同學(xué)們又是哈哈大笑,單單說:拖優(yōu)優(yōu)在樹上捉老鼠同學(xué)們的眼淚都笑出來了。拖優(yōu)優(yōu)!啊!該我念了。我的心砰砰直跳。單單在河里蓋房子,哈哈哈哈哈,老師說:”這堂課好不好?好!那就以《》為主題寫一篇作文。這堂課真有趣!

    一堂有趣的英語課英語(熱門21篇)篇十三

    星期五下午第二節(jié)課,彭老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,向我們宣布:“這節(jié)課我們來做一個(gè)燒紙船的實(shí)驗(yàn)吧!”全班同學(xué)都覺得很新鮮,于是異口同聲地說:“好呀!”

    在全班60雙眼睛的緊緊注視下,這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)開始了。只見彭老師不慌不忙地掀開酒精燈的蓋子,點(diǎn)燃了酒精燈,架好了三腳架,并把一只紙船輕輕地放在上面……,此時(shí)此刻,教室里鴉雀無聲,大家都屏息凝視著紙船,靜靜的等待著紙船被燒毀的那一刻。而此時(shí),彭老師往紙船內(nèi)倒了一杯水,徹底逆轉(zhuǎn)了紙船的命運(yùn)。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……教室里那一雙雙眼睛隨著時(shí)間地推移流露出驚訝的`神情——紙船“毫發(fā)無損”!而它的船倉(cāng)中卻冒出了水蒸氣,說明老師倒的那杯水正在蒸發(fā),彭老師叫了幾位同學(xué)上去試一試水溫,當(dāng)然那些同學(xué)是趕緊從熱水里抽出手指,可見紙船里的水明顯已經(jīng)很熱了。而這紙船呢?經(jīng)過七、八分鐘的火燒,它還是“頑強(qiáng)”的“活”了下來。咦?這個(gè)現(xiàn)象好奇怪呀!接下來是彭老師對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)做了一番詳細(xì)地講解,于是我茅塞頓開:原來物質(zhì)燃燒需要一定的溫度,因?yàn)榧埓诩訙氐耐瑫r(shí),水面的水分在不斷的蒸發(fā),水蒸氣會(huì)帶走熱氣,所以在這些水燒干之前,紙船是不會(huì)燃燒的。

    這節(jié)實(shí)驗(yàn)課真快樂啊!我在這節(jié)實(shí)驗(yàn)課里,既收獲了知識(shí),又收獲了快樂,真是一舉兩得!

    一堂有趣的英語課英語(熱門21篇)篇十四

    今天,我跟杜逸軒去了英語班。去的路上太熱了,我跟杜逸軒差點(diǎn)沒能活著過去。

    到了英語班,我們先檢查背誦,然后把抄的單詞和做的練習(xí)題給老師。然后聽寫,然后開始上課。

    但是這一節(jié)英語課并沒有這樣,我們被韓老師訓(xùn)了一頓說我們上課說話,還沒做練習(xí)題,最后,直接把上課時(shí)間提前十分鐘,原來一點(diǎn)半上,現(xiàn)在要一點(diǎn)二十上。

    被訓(xùn)完之后,我們苦事上課了。上課時(shí)因?yàn)楸挥?xùn)了,所以都不是很活躍,有氣無力地讀單詞。就這樣,我們一直上到了外教來。

    外教老師這節(jié)課教我們?nèi)绾斡糜⒄Z來說我們?cè)诩依锏姆Q呼,我們這才有點(diǎn)活躍起來。

    但是,外教上課的時(shí)間太短了。不過我們還好有一個(gè)溫柔的小老師,她讓我們非常開心,老師時(shí)不時(shí)還會(huì)開一兩個(gè)玩笑使課堂變得不是那么枯燥乏味。

    然后我們要聽寫,聽寫時(shí)非常緊張,手心都冒汗了。

    就這樣,一節(jié)英語課就過去了。

    一堂有趣的英語課英語(熱門21篇)篇十五

    今天上午,我們有一節(jié)英語課,我們會(huì)發(fā)生什么呢?就和我一起去看看吧!

    上課鈴一響,有同學(xué)心不甘情不愿地回到教室,有同學(xué)抱怨到:“啊!又是英語課!?”回到教室,我們便趴在桌子上靜靜地等老師。其實(shí)老師已經(jīng)站在門口了,有同學(xué)還在說話呢!老師的到來,也意味著開始上課了。

    毛老師說,在上課之前先做一個(gè)小游戲。話音剛落,那些不情愿的同學(xué)一下子歡呼起來。老師讓同學(xué)們安靜下來,然后說了游戲規(guī)則:老師給每個(gè)小組取個(gè)“名字,”老師喊到哪一小組“的名字”,如有哪位同學(xué)是那組最后一個(gè)站起來的話,就要接受懲罰--上臺(tái)表演節(jié)目。同學(xué)們聽完毛老師的話既興奮又緊張,生怕自己會(huì)接受懲罰。

    輪到第一組的時(shí)候,只有兩位同學(xué)是最后站起來的,那就是董銳宇和蔡俊輝,他們倆一聽見要表演節(jié)目,都“啊……”地叫了起來,那個(gè)表情真是哭笑不得。他表演的是搞笑段子,董銳宇表演的是他當(dāng)?shù)氖且幻痪拈L(zhǎng)官被他活活氣死,他做起事來那個(gè)叫笨的,逗得我們哈哈大笑。蔡俊輝表演的內(nèi)容是他自己被一只蚊子弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的同學(xué)面無表情,有的同學(xué)已被他逗得前俯后仰了。一節(jié)英語課就這樣過去了一大半。

    老師讓我們做的小游戲讓一節(jié)原本枯燥無味的英語課充滿歡聲笑語,這真是一堂生動(dòng)呀!

    一堂有趣的英語課英語(熱門21篇)篇十六

    英語課上我們一起復(fù)習(xí)了單詞,我們還做了游戲。因?yàn)槭侨f圣節(jié)老師給我們男孩裝扮成蜘蛛俠、超人、女孩子們穿著草裙戴著面具。老師給我們講了萬圣節(jié)的來歷,我和媽媽一起做了南瓜燈。我們還要到了糖果。今天的英語課太有趣了。

    一堂有趣的英語課英語(熱門21篇)篇十七

    今天,我們?cè)谕娲灯古仪虻挠螒颉S螒蛞?guī)則是:放幾個(gè)杯子在桌上,在杯子里裝水。放一個(gè)球在杯子里,從第一個(gè)杯子把球到最后的杯里。

    比賽開始了,我的第一個(gè)對(duì)手就是揚(yáng)揚(yáng)。他一臉驕傲地上了臺(tái)。老師數(shù)了一、二、三!我一下子把球吹到第二個(gè)杯子中。揚(yáng)揚(yáng)看起來很不服氣,他用力一吹。可那球好像在和揚(yáng)揚(yáng)作對(duì)一樣,在原地轉(zhuǎn)著圈、跳著舞。而我早就把球吹到最后的杯子里了。

    今天真好玩,這真是啊!

    一堂有趣的英語課英語(熱門21篇)篇十八

    我們的朱老師稀奇古怪,每天使我們像個(gè)丈二的和尚——摸不著頭腦,跟了他一年了,也不知他葫蘆里賣的什么藥。每天都會(huì)上一堂有趣的課。一天,朱老師早早地來到教室里,對(duì)我們說今天玩?zhèn)€游戲,我們聽了個(gè)個(gè)興奮不已,異口同聲地說:“yes,太棒了!”一會(huì)兒,幽雅的鈴聲響起來了,同學(xué)們立刻安靜下來,等待著游戲的開始。這時(shí),朱老師拿出五個(gè)信封,和五張小紙。

    我見了,感到十分驚奇:這是干什么,拿了幾個(gè)信封,難道讓我們寫信,奶奶的,這是什么游戲,那不跟寫作文一樣嘛,真是氣死我也!“今天我們玩?zhèn)€聽信游戲。”老師的話打斷了我的思路,“我給大家發(fā)信封和信紙,大家可以隨意在信上寫名言,如果不會(huì)可以討論,我先請(qǐng)江宇凱來聽。”說著便開始發(fā)信封和信紙,他把東西發(fā)給了坐在第一的`趙璐,又分別把東西發(fā)給了陳曉燁等人。頓時(shí),教室里一片喧鬧,都在大聲地討論寫什么。這時(shí),朱老師來到了窗口,靜靜地等待,一會(huì)兒,同學(xué)們把信封全都交給了老師,老師把趙璐的信封放在了最后,又不停地調(diào)換,讓大家看得眼花繚亂。這時(shí)江宇凱走上講臺(tái),呆頭呆腦地望著信封,不知所措。

    這時(shí),朱老師接過信封,聽起了信,不一會(huì)兒,他說這是趙璐寫的:“遙知不是雪,為有暗香來。”這時(shí),同學(xué)們就問趙璐是不是,朱老師趁大家不注意,朱老師已揭開信封看了一下信紙,說:“果然是!”說完又一封一封地聽著,一會(huì)兒,便把信聽完了,把每封信的內(nèi)容全都說對(duì)了,這使大家議論紛紛。我想:朱老師一定有特異功能,不然怎么會(huì)如此神機(jī)妙算呢?“現(xiàn)在請(qǐng)曹立來看看我是不是猜對(duì)了!”曹立快速地走上講臺(tái),看樣子很想揭開這個(gè)謎底。曹立把信一一看清,果然和朱老師說得一樣。可有的同學(xué)還是不相信,爭(zhēng)先恐后地走上講臺(tái)去看,老師說的完全正確。這時(shí)老師胸有成竹地說:“我剛才叫大家討論,是想知道你們寫得是什么。

    當(dāng)你們討論的時(shí)后,我已經(jīng)知道了,所以我才能猜出來!”我這才恍然大悟,感到十分興奮,心想:回家可以一展風(fēng)采了。高興之極,不愉快的事情發(fā)生了,老師讓我們寫作文。我耷拉著腦袋,半天才動(dòng)筆。

    朱老師,您可以說是作文大師,竟想出這個(gè)鬼點(diǎn)子讓我們寫作文,但是,您讓我們得到了快樂,得到了樂趣。

    一堂有趣的英語課英語(熱門21篇)篇十九

    今天,作文班里要玩一個(gè)振奮人心的游戲——畫鼻子。

    老師在黑板上畫了一個(gè)人臉,奇怪的是人臉上有眼睛,有嘴巴,就是沒有鼻子。正當(dāng)我們一個(gè)個(gè)疑惑不解時(shí),老師開口了:“這個(gè)游戲的名字叫作畫鼻子,規(guī)則是要先用毛巾蒙住自己的眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈后,走上講臺(tái),用粉筆在人臉上畫一個(gè)鼻子,畫對(duì)位置算贏。”同學(xué)們躍躍欲試,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手喊道:“我先來,我先來。”

    第一個(gè)畫鼻子的同學(xué)是馮奕爾,她被蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)了三圈后,跌跌撞撞地走上講臺(tái),拿起粉筆就在黑板上畫起來。沒等她畫完,同學(xué)們?cè)缫研Φ们案┖笱觥Kt疑了,換了個(gè)地方再畫。剛剛畫了一筆,同學(xué)們笑得更歡了,有的女同學(xué)叫人揉肚子;有的男同學(xué)笑得捶桌子拍凳子;馮奕爾知道又畫錯(cuò)了,干脆一不做,二不休,又換了一個(gè)位置……這次,干脆有的同學(xué)笑得溜到桌子底下去了。哈哈!馮奕爾畫的人臉上一共長(zhǎng)了五個(gè)鼻子!有長(zhǎng)在額頭上的,有長(zhǎng)在眉毛上的,有長(zhǎng)在眼睛上的,甚至有長(zhǎng)在脖子上的,就是沒有長(zhǎng)在臉中間的!最后連她自己看了自己的作品后,也忍不住飛紅了臉。

    第二個(gè)畫鼻子的同學(xué)是吳亦軒,他摸索著走上了講臺(tái),差點(diǎn)絆個(gè)狗啃泥。他接過粉筆,胸有成竹地畫起來。顯得信心十足。剛畫完,熱烈的掌聲響起了,他是第一個(gè)畫正確的'人。

    最后一個(gè)畫鼻子的同學(xué)是我。我拿起粉筆,心一直怦怦亂跳。我小心翼翼地走上講臺(tái),心想:加油!加油!一定要畫正確。當(dāng)我畫完時(shí),同學(xué)們左右搖晃,笑得驚天動(dòng)地。我急忙取開毛巾一看,才知道是我把鼻子畫到嘴巴上了!

    快樂的時(shí)光總是飛逝而過,這節(jié)課我真快樂!

    一堂有趣的英語課英語(熱門21篇)篇二十

    今天下午,我高高興興地去上書法家課。不成想老師檢查完我的作業(yè)后,說我寫不得非常不好,我聽了心里很難過。然后老師讓我寫課上內(nèi)容,我寫完之后,交給了老師,她拿起來一看,生氣地說:“以后不許寫這樣的字!”我傷心極了。

    我回家之后,不知道是怎么了,突然像是大病了一場(chǎng)似的的,自己躺在床上,心里有一種不出來的滋味。

    一堂有趣的英語課英語(熱門21篇)篇二十一

    以前我們的體育老師查老師給我們上了一場(chǎng)游戲課。

    那天是體育課,可是外面下雨,只得在教室里下棋。氣人的是.都沒了。老師便提議:“我們來做幾個(gè)游戲吧!”一聽到做游戲,全班馬上精神抖擻,老師說:“我們先來做一個(gè)‘抓小偷’的游戲吧!但是這個(gè)游戲坐中間的同學(xué)反應(yīng)要比其他同學(xué)快!”我想:什么樣的游戲要這樣呢?算了,反正我的反應(yīng)一定比他們兩個(gè)快!想著,我輕蔑的看著他們兩個(gè)。老師接著說:“中間的同學(xué)把右手握拳,只伸出食指,左手五指張開。右邊的同學(xué)把手做成布狀,左邊的同學(xué)把手握拳,只伸出食指。就這樣,布狀的手要把小指頭抓住,小指頭就得逃。我數(shù)三二一就開始,好嗎?”“好!”“三、二、一!開始!”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住陳榮昇的手,有馬上把手從李昊渝那邊縮了回來。哈哈哈!我贏了!

    這節(jié)課真是!

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