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    畢業(yè)歌主持詞串詞(專(zhuān)業(yè)17篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:雨中梧

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,大家好!非常感謝大家對(duì)我的信任,讓我有機(jī)會(huì)擔(dān)任今天的主持人。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一段才藝表演,相信會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜和歡樂(lè)。

    畢業(yè)歌主持詞串詞(專(zhuān)業(yè)17篇)篇一

    合:大家下午好!

    師:你曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽。

    媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

    幼:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

    師:三年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

    幼:三年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

    師:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多。

    幼:現(xiàn)在我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。

    師:現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,,

    幼:現(xiàn)在的我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈,

    師:現(xiàn)在的你們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà),

    幼:我們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)。

    師:今天,你們即將畢業(yè)了!

    幼:今天,是一個(gè)激情滿(mǎn)懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。

    師:離別的鐘聲即將敲響,我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

    幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

    合:xx幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

    一、園長(zhǎng)講話。

    幼:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)婆婆。小朋友,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)婆婆那親切的]笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)婆婆最后一次教誨吧!(園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)。

    二、家長(zhǎng)講話。

    師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

    師:我知道在這個(gè)離別的時(shí)刻,我們畢業(yè)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大、一班小朋友的發(fā)言吧!

    幼:樸實(shí)的語(yǔ)言、真切的情感讓我們每一個(gè)人深受感動(dòng),而今天小朋友們還給我們帶來(lái)了甜美的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起來(lái)欣賞吧!

    1、《國(guó)家》大,一班。

    師:小朋友知道我們的國(guó)家的名字叫什么嗎?(中國(guó))。

    幼:你們愛(ài)你們的國(guó)家嘛!

    師:今天我們大、一班的小朋友就要用歌聲來(lái)唱出對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

    幼:請(qǐng)欣賞大、一班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)《國(guó)家》。

    2、《紫竹調(diào)》教師。

    幼:在這個(gè)特殊的日子里,愛(ài)我們的老師們也準(zhǔn)備了禮物送給我們小朋友。請(qǐng)欣賞。

    3、《親親茉莉花》舞蹈班。

    師:夏天到了,茉莉花開(kāi)了。一朵多潔白無(wú)暇的花朵在在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

    幼:盛開(kāi)的茉莉花是我們一張張可愛(ài)的笑臉。

    師:忠心的祝福你們快樂(lè)每一天。

    幼:請(qǐng)欣賞由舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》。

    4、《三字經(jīng)》大、三班。

    幼:“人子初、性本善、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”

    師:你們知道這是什么嘛?(三字經(jīng))。

    幼:請(qǐng)欣賞由大、三班帶來(lái)的國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》。

    5、《神奇》大、一班。

    師:一群神秘的姑娘正向我們走來(lái),

    幼:我們一起去看看她們有多神密。

    師:請(qǐng)欣賞由大、一班帶來(lái)的舞蹈《神奇》。

    6、《歌唱王二小》大、二班。

    師:在這高興的日子里,我要向大家介紹一位小朋友。

    幼:他的名字叫王二小,是一位愛(ài)國(guó)小英雄。

    師:請(qǐng)欣賞由大、二班帶來(lái)的情景劇《歌唱王二小》。

    7、《自由飛翔》中、一班。

    師:今天我們要放飛希望,讓你們?cè)谖磥?lái)的天空越飛越高,

    幼:乘著鳥(niǎo)兒的翅膀,飛向藍(lán)天。

    師:請(qǐng)欣賞由中、一班帶來(lái)的舞蹈《自由飛翔》。

    8、《珠心算》興趣班。

    師:我知道小朋友們都很聰明,今天我們就要來(lái)考考小朋友,讓你們和家長(zhǎng)們來(lái)比賽。

    幼:遇到困難我們絕不退縮,我們接受比賽。

    師:請(qǐng)欣賞由興趣班帶來(lái)的《珠心算》比賽。

    9、《快樂(lè)的小孔雀》大、三班。

    幼:小朋友們?nèi)ミ^(guò)動(dòng)物園嘛!看過(guò)小孔雀嗎?

    師:今天小朋友們將變成一群小孔雀來(lái)為我們表演。

    幼:請(qǐng)欣賞由大、三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小孔雀》。

    16、《歌曲串燒》大、一班。

    幼:三年里我們學(xué)會(huì)很多,學(xué)會(huì)了用歌聲來(lái)表達(dá)愛(ài)。

    師:今天就讓你們的歌聲永遠(yuǎn)停留在這里。

    幼:請(qǐng)欣賞幼畢業(yè)班帶來(lái)的《歌曲串燒》。

    16、《課間十分鐘》大、二班。

    師:小學(xué)生活多姿多彩,

    幼:小學(xué)生活是美好的。

    師:那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂(lè)的課間十分鐘。

    請(qǐng):請(qǐng)欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》。

    12、《跆拳道》興趣班。

    幼:丁老師,你知道這是什么嗎?

    師:不知道。

    幼:這是跆拳道小朋友訓(xùn)練時(shí)的踢靶,他們可厲害了。

    師:那我可要見(jiàn)識(shí)一下。

    幼:請(qǐng)欣賞《跆拳道》表演。

    13、《快樂(lè)小鈴鼓》舞蹈班。

    幼:在這里的每天是快樂(lè)的,讓我們把最后的快樂(lè)永藏在心里。

    師:希望你們每天就像小鈴鼓一樣,響不停,快樂(lè)不停。

    幼:請(qǐng)欣賞有舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小鈴鼓》。

    16、《快樂(lè)寶貝》大、一班。

    師:伸出我的手,伸出你的手,

    幼:我們是一群快樂(lè)的小寶貝,

    師:請(qǐng)欣賞由大、一班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

    15、《畢業(yè)詩(shī)+老師,再見(jiàn)了》大、一班。

    師:畢業(yè)了,你們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。

    幼:畢業(yè)了,我們還有許多話想說(shuō)給親愛(ài)的老師聽(tīng)。

    師:就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。

    幼:請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)》朗誦和歌曲《老師,再見(jiàn)了》讓我們一起唱出對(duì)老師的愛(ài)和感激之情。

    五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物。

    幼:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了,

    師:畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。

    幼:留下了老師的倩影。

    師:當(dāng)我們想你們的時(shí)候,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證。

    幼:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!

    師:請(qǐng)園長(zhǎng)和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書(shū)及禮物。(同一首歌)背景音樂(lè)。

    師:伴隨著一偏偏的歌聲,親愛(ài)的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B(niǎo)就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波開(kāi)愛(ài)。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),畫(huà)紙上也留下你們幼稚的筆跡。現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的天使。就要離開(kāi)我們了,飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人!請(qǐng)記住,那時(shí),即使你們走偏天涯海角,你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!

    親愛(ài)的孩子,當(dāng)您們就要離開(kāi)幼兒園的時(shí)候,我們想開(kāi)心地一笑,可是總是不知不覺(jué)地傷感!你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿(mǎn)懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師在這里等你們的好消息!再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!

    六、《感恩的心》。

    幼:老師老師再見(jiàn)了,幼兒園幼兒園再見(jiàn)了。

    師:讓我們一起唱出這首《感恩的心》。

    幼:感謝家長(zhǎng)、感謝老師、

    師:感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。

    七、結(jié)束部分。

    幼:親愛(ài)的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)檫@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!親愛(ài)的老師,我從心里感謝您!再見(jiàn)吧,老師,以后我們以一定會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!

    師:xx幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!明年再會(huì)!

    畢業(yè)歌主持詞串詞(專(zhuān)業(yè)17篇)篇二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,學(xué)員們:

    大家下午好!

    我們“長(zhǎng)盛”企業(yè)管理大專(zhuān)班在全體學(xué)員和教師的共同努力下,經(jīng)過(guò)兩年半的刻苦學(xué)習(xí),圓滿(mǎn)完成了學(xué)習(xí)任務(wù),今天就要正式畢業(yè)了,為此,今天學(xué)校和公司共同為全體學(xué)員隆重舉行畢業(yè)典禮。

    今天出席畢業(yè)典禮并在主席臺(tái)就就座的領(lǐng)導(dǎo)和老師有浙江長(zhǎng)盛滑動(dòng)軸承有限公司董事長(zhǎng)孫志華先生,浙江長(zhǎng)盛滑動(dòng)軸承有限公司副總經(jīng)理周錦祥先生,嘉善魏塘成人文化技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)黃金華先生,嘉善魏塘成人文化技術(shù)學(xué)校金玉明老師。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示歡迎。

    “長(zhǎng)盛”企業(yè)管理大專(zhuān)班得到了長(zhǎng)盛公司和魏塘成校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,給了我們這個(gè)班級(jí)無(wú)盡的關(guān)懷和支持。長(zhǎng)盛公司管理部和魏塘成校的老師們更是通力合作、相輔相成努力做好“長(zhǎng)盛”企業(yè)管理大專(zhuān)班的各項(xiàng)日常教學(xué)事務(wù)。今天,我們?cè)谧母魑粚W(xué)員通過(guò)自己的不懈努力和辛勤的付出,終于修完了教學(xué)大綱規(guī)定的全部課程,成績(jī)合格,順利畢業(yè),我代表我們“長(zhǎng)盛”企業(yè)管理大專(zhuān)班的全體任課教師,向在座的各位學(xué)員表示熱烈的祝賀!

    今天畢業(yè)典禮的議程有六項(xiàng):

    一、由魏塘成校金玉明老師宣讀畢業(yè)生名單、組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀學(xué)員名單。

    二、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、組織獎(jiǎng)、“優(yōu)秀學(xué)員”證書(shū)、獎(jiǎng)金。

    三、優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言。

    四、魏塘成人文化技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)黃金華先生講話。

    五、浙江長(zhǎng)盛滑動(dòng)軸承有限公司領(lǐng)導(dǎo)講話。

    六、拍畢業(yè)照。

    第一項(xiàng):下面請(qǐng)魏塘成校金玉明老師宣讀畢業(yè)生名單、組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀學(xué)員名單。

    第二項(xiàng):第一批:于振飛、俞菊林、郁建忠、朱增明、施春華。

    張劍峰、趙娟、陸軍、朱燕萍、陸春元。

    第二批:高志明、金雪強(qiáng)、宋靜閑、許文剛、朱佑軍。

    馬國(guó)華、馮根榮、蔡森杰、易達(dá)花、王偉杰。

    第三批:曹寅超、張琛鵬、鮑一波、蔡軒明、趙雨金。

    黃偉。

    第三項(xiàng):下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員代表施春華發(fā)言。

    第四項(xiàng):下面請(qǐng)魏塘成校校長(zhǎng)黃金華先生講話。

    第五項(xiàng):下面請(qǐng)浙江長(zhǎng)盛滑動(dòng)軸承有限公司先生講話。感謝的講話。

    學(xué)員們,“有緣千里來(lái)相聚”,“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”,今天,我們即將分別,但此時(shí)的分別不是一段輝煌的結(jié)束,而恰是無(wú)數(shù)輝煌的開(kāi)始。我們魏塘成校是個(gè)大家庭,衷心希望大家畢業(yè)后能夠一如繼往的關(guān)心、支持我們學(xué)校的工作,與學(xué)校保持密切的聯(lián)系,我們學(xué)校的大門(mén)永遠(yuǎn)為熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人敞開(kāi)著。

    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

    畢業(yè)歌主持詞串詞(專(zhuān)業(yè)17篇)篇三

    在我們剛剛踏入xx中學(xué)的校園時(shí),便決定了一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。

    此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。

    不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。

    我們?cè)诮裉欤瑸槿甑母咧猩町?huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

    我們?cè)诮裉欤瑢㈤_(kāi)始一個(gè)美好的未來(lái),讓世界為我們驚嘆。

    我們不必感傷,時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

    聽(tīng),你能聽(tīng)到嗎??jī)汕Ф囝w心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿(mǎn)著青春的活力。我們應(yīng)該自豪,應(yīng)該為自己而驕傲。

    我們要驕傲地宣布:青春無(wú)悔!

    我們要盡情地高唱青春之歌,我們要自豪地吶喊:青春萬(wàn)歲!

    xx中學(xué)高2020級(jí)畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

    請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮!

    我們的母校,xx中學(xué),創(chuàng)始于xx年,多年來(lái),她秉承“啟文修身養(yǎng)正氣,求是創(chuàng)新育全人”的辦學(xué)宗旨,為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。讓我們齊唱校歌,紀(jì)念我們?cè)谀感A粝碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請(qǐng)方謙老師。

    他們是大家在xx中學(xué)三年成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證人,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

    下面有請(qǐng)縣教育局xxx局長(zhǎng)致辭。

    感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心。

    今天,xx中學(xué)的接力棒終于傳到我們手中,高考僅咫尺之遙。

    經(jīng)歷了十二載寒窗苦讀,無(wú)數(shù)次的失敗成功,我們終于進(jìn)入了收獲的時(shí)節(jié)。

    在我們身邊有這樣一批品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的榜樣,今天他們將被授予稱(chēng)號(hào)。

    有請(qǐng)xxx副校長(zhǎng)宣布表彰決定,并請(qǐng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

    三年來(lái),我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,我們?cè)谟袕綍?shū)山奮勇登攀,經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!請(qǐng)各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)!

    同學(xué)們,我們已經(jīng)年滿(mǎn)十八周歲了,在成人之際,我們歡聚在一起,舉行隆重的18歲成人宣誓儀式。十八個(gè)春秋,十八個(gè)冬夏,我們已經(jīng)走出美麗的童話,我們開(kāi)始走向成熟和瀟灑。讓天空做證,讓大地做證,我們十八歲時(shí)許下的金子般的諾言。讓我們面對(duì)鮮艷的中華人民共和國(guó)國(guó)旗,以成人的姿態(tài)、豪邁的語(yǔ)調(diào)莊嚴(yán)宣誓。接下來(lái)請(qǐng)xx老師領(lǐng)誓,全體同學(xué)起立。

    它回響在xx中學(xué),洶涌在心田,它將時(shí)刻激勵(lì)著我們向著新的目標(biāo)奮進(jìn)。我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)老師的悉心呵護(hù)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷,今天,學(xué)校xx校長(zhǎng)也來(lái)到了畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng),他帶來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切囑托。下面有請(qǐng)xx校長(zhǎng)。

    您不是演藝家,卻吸引著我們渴求的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學(xué)習(xí)中,多少老師為我們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)教師代表上臺(tái),接受這束飽含同學(xué)們深情的鮮花。

    畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié),更是人生一個(gè)新征程的開(kāi)端。明天,我們又將帶著各自的夢(mèng)想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!

    敬愛(ài)的母校,我心中永遠(yuǎn)的明燈;

    敬愛(ài)的母校,我心中清冽的甘泉!

    尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)感激您;

    尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)銘記您!

    讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,

    讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!

    老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福我們的明天更美好!

    同學(xué)們,不管將來(lái)我們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!

    最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師身體健康,工作順利祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬(wàn)里!

    xx中學(xué)2020級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式到此結(jié)束!

    畢業(yè)歌主持詞串詞(專(zhuān)業(yè)17篇)篇四

    男:6月,這是一個(gè)熱情的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。

    女:歲月如流,少年幻想變成了青年哲思,當(dāng)初跨進(jìn)xx高中大門(mén)時(shí)的稚氣和憧憬,早已化作走向成熟的熱情和希望!

    男:歲月如畫(huà),豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想,我們?cè)缫寻焉倌甑臒浪Φ缴砗螅ζ鹎嗄甑男靥牛呦蛴忠粋€(gè)朝陽(yáng)!

    男:也把最誠(chéng)摯的感恩獻(xiàn)給可敬的校領(lǐng)導(dǎo),難忘你們“動(dòng)之以情”的心理疏導(dǎo),難忘你們親臨課堂為我們鼓舞士氣;一項(xiàng)項(xiàng)重大教學(xué)決策的輾轉(zhuǎn)決度,用行動(dòng)號(hào)召天有人共鑄輝煌!

    男:也把最真情的感恩送給我們最可愛(ài)的同學(xué),求學(xué)中豐富枯竭的頭腦,沉浮中,錘煉不屈的意志,我們長(zhǎng)大了。

    女:今天我們懷著激動(dòng)的心情,歡聚一堂,在這里隆重舉行“xx高中屆畢業(yè)典禮”。

    女:一份濃濃的感恩之情催促著我們,xx高中2014屆“感恩夢(mèng)想”畢業(yè)典禮。

    合:現(xiàn)在開(kāi)始。

    一、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。

    男:大會(huì)第一項(xiàng):升國(guó)旗、唱國(guó)歌!請(qǐng)全體起立!(請(qǐng)坐)。

    二、學(xué)生代表發(fā)言。

    女:親愛(ài)的同學(xué)們,此時(shí)此刻,你是否沉浸在對(duì)高中三年的無(wú)盡回憶中?

    男:是的,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴勾起了我們遠(yuǎn)去的回憶,你一定也想傾訴心中的千言萬(wàn)語(yǔ)。

    女:是啊,輕輕的來(lái),輕輕的走,不帶走云彩,卻滿(mǎn)載著重重的感恩和深深的敬意。

    男:大會(huì)第三項(xiàng):有請(qǐng)學(xué)生代表周凡代表全體高三畢業(yè)生發(fā)言。大家鼓掌歡迎!

    男:有請(qǐng)高二學(xué)生代表洪珊珊同學(xué)發(fā)言。

    女:感謝洪珊珊同學(xué)的發(fā)言,接下來(lái)有請(qǐng)高一學(xué)生代表劉吉祥代表全體高一同學(xué)發(fā)言。

    男:聽(tīng)了他們溫馨的話語(yǔ),我們感慨萬(wàn)千。是啊!xx高中是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體,各級(jí)學(xué)生一致向前,為xx高中的榮譽(yù)而拼搏著,下面有請(qǐng)高一高二班長(zhǎng)及體育委為高三學(xué)子獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福。

    女:聽(tīng),他們的聲音多么嘹亮,有了他們慷慨激昂的祝福,我相信,我們高三學(xué)子必將載譽(yù)而歸。

    三、教師代表寄語(yǔ)。

    男:三年的艱苦努力,三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,高三學(xué)子漸漸長(zhǎng)大,走向成熟,我們相信,你們一定能夠成功!

    女:三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。

    男:現(xiàn)在,帶著母校的囑托,我們張開(kāi)理想的翅膀,即將展翅飛翔,

    女:自己的學(xué)生要踏上新的征程,作為老師心中是十分感慨的。

    男:大會(huì)第四項(xiàng):有請(qǐng)童鋒老師發(fā)言。

    四、領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)。

    男:恩師的一席話,浸透眾人的心田,親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)你用老師給你的那份愛(ài)去溫暖未來(lái),請(qǐng)你用老師給你的這盞明燈去挑戰(zhàn)黑夜,迎接黎明。

    女:大會(huì)第四項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎庫(kù)校長(zhǎng)為我們做寄語(yǔ),大家鼓掌歡迎!

    歡迎唐校長(zhǎng)、小鄧校長(zhǎng)為我們壯行!

    五、感謝師恩。

    男:感謝庫(kù)校長(zhǎng)滿(mǎn)懷深情的.寄語(yǔ),感謝唐校長(zhǎng)、小鄧校長(zhǎng)對(duì)我們的衷心祝愿!是啊,正是有了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心才有了xx高中今天的發(fā)展,正是有了社會(huì)各界人士以及家長(zhǎng)們的熱情支持,才有了xx高中今天的成績(jī)。讓我們用掌聲對(duì)他們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

    女:三年來(lái),親愛(ài)的母校為我們嘔心瀝血,傾盡全力為我們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和提供優(yōu)越的生活條件,卻不求回報(bào);為的是給我們打開(kāi)那一片湛藍(lán)湛藍(lán)的天。接下來(lái),謹(jǐn)由張蓮子同學(xué)代表全體高三學(xué)生為母校獻(xiàn)上美麗的鮮花,請(qǐng)鄧校長(zhǎng)接受我們?nèi)w高三學(xué)子赤誠(chéng)的心!希望母校青春永駐。在若干年后,在回首時(shí)請(qǐng)記住,曾經(jīng)有過(guò)這樣一屆學(xué)生,他們向孩童般稚嫩,但青春洋溢,他們答應(yīng)過(guò)我們,用青春獻(xiàn)上他們對(duì)我們的感恩,用美好未來(lái)獻(xiàn)上他們對(duì)我們最誠(chéng)摯的感謝。

    女:有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡。

    女:春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。你們的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。你們的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩。

    男:有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。

    男:您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!有請(qǐng)高三各班班長(zhǎng)向班主任獻(xiàn)花,并由班主任代表任課老師接受這感恩的鮮花。

    六、校長(zhǎng)致辭:。

    男:如今,我們已經(jīng)站在高考的起跑線上,只等那一聲槍響,便奔赴火熱的戰(zhàn)場(chǎng),為夢(mèng)想而戰(zhàn)。

    女:臨行前,讓我們靜心傾聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托,這份囑托正如一杯壯行酒,給了我們傲視群雄的膽量。大會(huì)第六項(xiàng):有請(qǐng)鄧校長(zhǎng)致辭。

    七、圓夢(mèng)高考:。

    男:感謝鄧校長(zhǎng)諄諄教導(dǎo),我們要感恩母校。夢(mèng)想就在前方,讓我們用最熱情的聲音去吶喊,喊出我們的自信,喊出我們的風(fēng)采。下面,由楊主任領(lǐng)讀圓夢(mèng)高考誓詞。

    八、大會(huì)結(jié)束。

    男:三載的臥薪嘗膽,我們無(wú)悔于朝氣蓬勃如旭日般的年齡;。

    女:三年的厲兵秣馬,我們無(wú)愧于清新芬芳如甘露般的年華。

    男:今天,面臨畢業(yè),我們沒(méi)有遺憾,只有充實(shí);。

    女:此刻,將要告別;我們沒(méi)有猶豫,只有憧憬。

    畢業(yè)歌主持詞串詞(專(zhuān)業(yè)17篇)篇五

    (開(kāi)場(chǎng)白:)。

    張:親愛(ài)的來(lái)賓。

    柏:親愛(ài)的老師。

    越:親愛(ài)的爺爺、奶奶。

    孫:親愛(ài)的爸爸、媽媽。

    源:親愛(ài)的叔叔、阿姨。

    李:親愛(ài)的小朋友們。

    合:大家好!(主持人一起鞠躬)。

    張:你們可曾記得?三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸、媽媽的身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

    柏:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕拉住我們的小手。

    越:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。

    孫:三年前,我們只能涂鴉式的畫(huà)畫(huà)。

    源:三年后的今天,站在這里的還是我們。

    李:但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

    張:我們會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲。

    柏:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。

    越:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。

    孫:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈。

    源:我們會(huì)講好聽(tīng)的故事。

    李:我們會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞。

    合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

    張:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)大家來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮。

    柏:請(qǐng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們一起分享。

    合:成長(zhǎng)的快樂(lè)!

    孫:鹽城市西區(qū)幼兒園20--屆大班畢業(yè)典禮。

    合:現(xiàn)在開(kāi)始!(全體幼兒鼓掌)。

    (成果匯報(bào):)。

    1、張:我是酷酷的小帥哥。

    柏:我是媽媽的心肝寶貝。

    張:我是一個(gè)愛(ài)旅行的小水滴。

    柏:請(qǐng)聽(tīng)大(1)班小朋友為大家朗誦兒歌《我是誰(shuí)》、散文《小水滴想旅行》。

    2、李:聽(tīng)!這是什么聲音?

    源:這是一輛不認(rèn)輸?shù)男』疖?chē),它正唱著快樂(lè)的歌兒向這里開(kāi)來(lái)!

    李:下面請(qǐng)聽(tīng)大(3)班小朋友帶來(lái)的歌曲《不認(rèn)輸?shù)男』疖?chē)》、歌表演《小機(jī)靈之歌》。

    3、孫:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。

    越:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。

    孫:我們喜歡笑容滿(mǎn)面。

    越:我們喜歡持之以恒。

    合:我們都喜歡快樂(lè)、自信的自己!

    孫:請(qǐng)聽(tīng)大(2)班小朋友帶來(lái)的故事《我,喜歡我自己》、《一半先生》。

    4、張:清晨太陽(yáng)露出了笑臉。

    柏:鬧鐘唱起了歌。

    張:快快起床。

    柏:快快上學(xué)。

    張:請(qǐng)聽(tīng)我們大(1)班小朋友為您帶來(lái)的歌曲《快起床》、《太陽(yáng),您真勤勞》。

    5、李:豆豆做事著急,沒(méi)有耐心。

    源:霧弟弟可愛(ài)又淘氣。

    李:他們倆會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?

    源:請(qǐng)聽(tīng)大(3)班小朋友給您帶來(lái)的故事《著急的豆豆》、《淘氣的霧弟弟》。

    6、孫:小米粒在鼓上跳著歡快的舞蹈。

    越:沙沙沙的雨聲演奏著世上最和諧的交響曲。

    孫:請(qǐng)聽(tīng)大(2)班小朋友為您演唱歌曲《鼓上的小米粒》、《雨點(diǎn)沙沙》。

    7、張:柏瑩瑩,你知道風(fēng)娃娃的心愿是什么嗎?小兔子喜歡夜晚嗎?

    柏:我知道啊,可是我不想告訴你!

    張:為什么?

    柏:因?yàn)榈葧?huì)兒大家聽(tīng)了我們的故事以后就會(huì)明白了!

    張:對(duì),下面請(qǐng)聽(tīng)大(1)班小朋友為您講的故事《風(fēng)娃娃的心愿》、《兔子不喜歡夜晚》。

    8、李:徐思源,你去公園的時(shí)候最喜歡玩什么?

    源:我喜歡和爸爸、媽媽一起劃船。

    李:那你在幼兒園喜歡玩什么玩具呢?

    源:當(dāng)然是一會(huì)兒高、一會(huì)兒低的蹺蹺板啊!

    李:我相信許多小朋友都喜歡玩這兩個(gè)項(xiàng)目。

    源:我相信很多小朋友也喜歡唱這兩首歌。

    李:請(qǐng)聽(tīng)大(3)班小朋友為您演唱歌曲《劃船》、《蹺蹺板》。

    畢業(yè)歌主持詞串詞(專(zhuān)業(yè)17篇)篇六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友,敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家上午好!

    時(shí)光飛逝,日月如梭,三年時(shí)光彈指一揮;帶著夢(mèng)想,帶著期盼,三年來(lái)我們一齊走過(guò)。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來(lái),全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們,這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田,這些完美的回憶將會(huì)永久珍藏在你心底。這天,請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊友誼之手;這天,請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩,擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長(zhǎng)。

    下面我宣布,xx中學(xué)2020屆學(xué)生畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始!

    (1)大會(huì)第一項(xiàng):舉行升旗儀式。

    (升旗后說(shuō))歲歲花相似,今朝別樣紅。這天是個(gè)特殊的日子,這天是個(gè)值得慶賀、值得永久銘記的日子。出席這天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有……他們是大家在運(yùn)中三年成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證人,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也要對(duì)xx公司對(duì)中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。

    (2)下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表致辭。

    (教師致辭后說(shuō))xx老師講話可謂是真情流露、豪情滿(mǎn)懷,謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的期望。

    (3)班旗是班級(jí)凝聚力的象征,班旗更是班級(jí)戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學(xué)們聰明才智,見(jiàn)證了同學(xué)們的刻苦努力。三年來(lái),我們都是用實(shí)際行動(dòng)把幸福寫(xiě)滿(mǎn)鮮紅的班旗。下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):上傳班旗并請(qǐng)xx校長(zhǎng)發(fā)放母校留言?xún)?cè)。

    (上傳班旗后說(shuō))班旗的移交,意味著你們?cè)谶\(yùn)中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束,在你們即將離開(kāi)母校之際,請(qǐng)將最真摯的語(yǔ)言獻(xiàn)給母校,我們將把你們的真情永久珍藏。讓運(yùn)中薪火相傳、永久輝煌。

    (4)老師是園丁,育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)。大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生給老師獻(xiàn)花,師生話別。讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久!

    (5)這天,我們相聚在那里,為在運(yùn)中三年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。我們就應(yīng)為自己自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春,無(wú)悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)生代表宣誓。

    (學(xué)生宣誓后說(shuō))三年的時(shí)光,大家一同走過(guò),沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互幫互助,我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂(lè)趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏啻翰艜?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻,應(yīng)對(duì)三年來(lái)日夕相伴的老師和同學(xué),我們有幾多不舍和無(wú)奈。但是,同學(xué)們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔。

    (6)俗話說(shuō):大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng),請(qǐng)高三年級(jí)xx班xxx同學(xué)的父親代表家長(zhǎng)致辭。

    (家長(zhǎng)致辭后說(shuō))孩子們,請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長(zhǎng),無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望,無(wú)數(shù)白晝間的苦苦相依與無(wú)怨奔忙。謝謝您,謝謝您對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),謝謝您對(duì)校園的理解和支持。謝謝您,可親可敬的家長(zhǎng)朋友們!

    (7)xx中學(xué)遷入xx以來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇,以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法,使我校迅速崛起,成為xx大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng):歡迎xx校長(zhǎng)向全體畢業(yè)生送上祝福。(xx校長(zhǎng)講話)。

    (xx校長(zhǎng)講話后說(shuō))xx校長(zhǎng)回顧了我們初、高中三年的學(xué)習(xí)狀況,對(duì)大家健康成長(zhǎng)表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀,字字千金,xx校長(zhǎng)的祝福語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己,奮勇向前。謝謝xx校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切期望!

    (8)大會(huì)第八項(xiàng):全體起立唱校歌,請(qǐng)畢業(yè)班同學(xué)代表簽名。

    (9)老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永久不會(huì)中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學(xué)壯行,祝他們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福他們的明天更完美!同學(xué)們,不管將來(lái)你們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永久和你們相依,母校的血脈都會(huì)永久和你們緊緊相連!

    畢業(yè)歌主持詞串詞(專(zhuān)業(yè)17篇)篇七

    在我們剛剛踏入——中學(xué)的校園時(shí),便決定了一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。

    此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。

    不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。

    我們?cè)诮裉欤瑸槿甑母咧猩町?huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

    我們?cè)诮裉欤瑢㈤_(kāi)始一個(gè)美好的未來(lái),讓世界為我們驚嘆。

    我們不必感傷,時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

    聽(tīng),你能聽(tīng)到嗎??jī)汕Ф囝w心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿(mǎn)著青春的活力。我們應(yīng)該自豪,應(yīng)該為自己而驕傲。

    我們要驕傲地宣布:青春無(wú)悔!

    我們要盡情地高唱青春之歌,我們要自豪地吶喊:青春萬(wàn)歲!

    ——中學(xué)高xx級(jí)畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

    請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮!

    二、校歌。

    我們的母校,——中學(xué),創(chuàng)始于——年,多年來(lái),她秉承“啟文修身養(yǎng)正氣,求是創(chuàng)新育全人”的辦學(xué)宗旨,為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。讓我們齊唱校歌,紀(jì)念我們?cè)谀感A粝碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請(qǐng)方謙老師。

    三、介紹嘉賓領(lǐng)導(dǎo)。

    他們是大家在——中學(xué)三年成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證人,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

    四、教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭。

    下面有請(qǐng)縣教育局———局長(zhǎng)致辭。

    五、表彰頒獎(jiǎng)。

    感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心。

    今天,——中學(xué)的接力棒終于傳到我們手中,高考僅咫尺之遙。

    經(jīng)歷了十二載寒窗苦讀,無(wú)數(shù)次的失敗成功,我們終于進(jìn)入了收獲的時(shí)節(jié)。

    在我們身邊有這樣一批品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的榜樣,今天他們將被授予稱(chēng)號(hào)。

    有請(qǐng)———副校長(zhǎng)宣布表彰決定,并請(qǐng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

    六、學(xué)生代表發(fā)言。

    七、教師代表發(fā)言。

    三年來(lái),我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,我們?cè)谟袕綍?shū)山奮勇登攀,經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!請(qǐng)各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)!

    九、成人宣誓儀式。

    同學(xué)們,我們已經(jīng)年滿(mǎn)十八周歲了,在成人之際,我們歡聚在一起,舉行隆重的18歲成人宣誓儀式。十八個(gè)春秋,十八個(gè)冬夏,我們已經(jīng)走出美麗的童話,我們開(kāi)始走向成熟和瀟灑。讓天空做證,讓大地做證,我們十八歲時(shí)許下的金子般的諾言。讓我們面對(duì)鮮艷的中華人民共和國(guó)國(guó)旗,以成人的姿態(tài)、豪邁的語(yǔ)調(diào)莊嚴(yán)宣誓。接下來(lái)請(qǐng)——老師領(lǐng)誓,全體同學(xué)起立。

    十、校長(zhǎng)寄語(yǔ)。

    它回響在——中學(xué),洶涌在心田,它將時(shí)刻激勵(lì)著我們向著新的目標(biāo)奮進(jìn)。我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)老師的悉心呵護(hù)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷,今天,學(xué)校——校長(zhǎng)也來(lái)到了畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng),他帶來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切囑托。下面有請(qǐng)——校長(zhǎng)。

    十一、獻(xiàn)花儀式。

    您不是演藝家,卻吸引著我們渴求的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學(xué)習(xí)中,多少老師為我們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)教師代表上臺(tái),接受這束飽含同學(xué)們深情的鮮花。

    畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié),更是人生一個(gè)新征程的開(kāi)端。明天,我們又將帶著各自的夢(mèng)想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!

    十三、結(jié)束語(yǔ)。

    敬愛(ài)的母校,我心中永遠(yuǎn)的明燈;

    敬愛(ài)的母校,我心中清冽的甘泉!

    尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)感激您;

    尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)銘記您!

    讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,

    讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!

    老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福我們的明天更美好!

    同學(xué)們,不管將來(lái)我們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!

    最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師身體健康,工作順利祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬(wàn)里!

    ——中學(xué)xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式到此結(jié)束!

    畢業(yè)歌主持詞串詞(專(zhuān)業(yè)17篇)篇八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友,敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家上午好!

    時(shí)光飛逝,日月如梭,三年時(shí)光彈指一揮;帶著夢(mèng)想,帶著期待,三年來(lái)我們一起走過(guò)。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。

    三年來(lái),全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們,這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田,這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。

    今天,請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊友誼之手;今天,請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩,擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長(zhǎng)。

    下面我宣布,xxxx中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

    (1)大會(huì)第一項(xiàng):舉行升旗儀式

    (升旗后說(shuō))歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。出席今天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有 ……他們是大家在運(yùn)中三年成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證人,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

    同時(shí)我們也要對(duì)xxxx市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對(duì)xxxx中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。

    (2)下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表致辭。

    (教師致辭后說(shuō))胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿(mǎn)懷,謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。

    實(shí)際行動(dòng)把幸福寫(xiě)滿(mǎn)鮮紅的班旗。下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):上傳班旗并請(qǐng)張校長(zhǎng)發(fā)放母校留言?xún)?cè)。

    (上傳班旗后說(shuō))班旗的移交,意味著你們?cè)谶\(yùn)中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束,在你們即將離開(kāi)母校之際,請(qǐng)將最真摯的語(yǔ)言獻(xiàn)給母校,我們將把你們的真情永遠(yuǎn)珍藏。讓運(yùn)中薪火相傳、永遠(yuǎn)輝煌。

    (4)老師是園丁,育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)。大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生給老師獻(xiàn)花,師生話別。讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久!

    (5)今天,我們相聚在這里,為在運(yùn)中三年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春,無(wú)悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)生代表宣誓。

    (學(xué)生宣誓后說(shuō))三年的時(shí)光,大家一同走過(guò),沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互幫互助,我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂(lè)趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏啻翰艜?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻,面對(duì)三年來(lái)日夕相伴的老師和同學(xué),我們有幾多不舍和無(wú)奈。

    但是,同學(xué)們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔。

    (6)俗話說(shuō):大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng),請(qǐng)高三年級(jí)406班祁輝同學(xué)的父親代表家長(zhǎng)致辭。

    (家長(zhǎng)致辭后說(shuō))孩子們,請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長(zhǎng),無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望,無(wú)數(shù)白晝間的苦苦相依與無(wú)怨奔忙。謝謝您,謝謝您對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),謝謝您對(duì)學(xué)校的理解和支持。謝謝您,可親可敬的家長(zhǎng)朋友們!

    (7)xxxx中學(xué)遷入東校以來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇,以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法,使我校迅速崛起,成為河?xùn)|大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng):歡迎張校長(zhǎng)向全體畢業(yè)生送上祝福。(張校長(zhǎng)講話)

    (張校長(zhǎng)講話后說(shuō))張校長(zhǎng)回顧了我們初、高中三年的'學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家健康成長(zhǎng)表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀,字字千金,張校長(zhǎng)的祝福語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己,奮勇向前。謝謝張校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!

    (8)大會(huì)第八項(xiàng):全體起立唱校歌,請(qǐng)畢業(yè)班同學(xué)代表簽名。

    (9)老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學(xué)壯行,祝他們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福他們的明天更美好!同學(xué)們,不管將來(lái)你們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和你們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和你們緊緊相連!

    師:令人無(wú)法忘懷的老師,

    張:和即將分離的同學(xué)們:

    合:大家晚上好!

    師:曾經(jīng),我們埋頭苦讀,為自己的夢(mèng)想奮筆疾書(shū);

    張:偶爾我們也會(huì)開(kāi)些小差,在夢(mèng)境中和周公會(huì)面;

    師:曾經(jīng),我們互相嬉鬧,為自己的朋友兩肋插刀;

    張:偶爾我們也會(huì)鬧小矛盾,和朋友爭(zhēng)得面紅耳赤。

    師:或許昨天,我們還在無(wú)數(shù)次幻想畢業(yè)時(shí)的情景;

    張:但是現(xiàn)在,當(dāng)我們真正站在這里,卻在回憶著昨天共度的時(shí)光。

    師:今天,我們即將告別敬愛(ài)的老師;

    張:今天,我們就要和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)。

    合:

    合:現(xiàn)在我們宣布:鄭州二中2013屆畢業(yè)典禮正式開(kāi)始!

    合:第一項(xiàng),奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌,全體師生行注目禮。

    師:禮畢。第二項(xiàng),請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

    張:謝謝王校長(zhǎng)。第三項(xiàng),同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬(wàn)里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無(wú)暇。下面請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表梁子秋獻(xiàn)辭。(師潔先,下臺(tái)采訪4或6名同學(xué))

    師:其實(shí)最應(yīng)該感謝的人是我們的班主任。第四項(xiàng),謝師儀式。請(qǐng)各班班主任上臺(tái),請(qǐng)各班班長(zhǎng)向班主任獻(xiàn)花。

    張:非常感謝各位班主任三年來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo),請(qǐng)各位班主任臺(tái)下就坐。

    第五項(xiàng),黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。接下來(lái)請(qǐng)教師代表李?lèi)?ài)卿老師致辭。

    師:我們一定會(huì)將李老師的希望謹(jǐn)記在心,第六項(xiàng),請(qǐng)王校長(zhǎng)致辭。

    合:非常感謝李老師的致辭。第七項(xiàng),畢業(yè)生集體宣誓。請(qǐng)全體學(xué)生舉起右臂:

    我們的show time,happy time畢業(yè)我最大!

    畢業(yè)歌主持詞串詞(專(zhuān)業(yè)17篇)篇九

    b:沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)。

    c:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師?。

    d:親愛(ài)的同學(xué)們,大家合:晚上好!

    a:這里是沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)__“給未來(lái)的自己”畢業(yè)歌會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是__屆畢業(yè)生?。

    b:我是畢業(yè)生____。

    c:我是畢業(yè)生____。

    d:我是畢業(yè)生____,歡迎各位的光臨!首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是____、____、____,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)以上領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

    a:珍惜,同行,這里有我們的歡笑和淚水,有我們深深眷戀的愛(ài)人和朋友。

    c:下面我宣布,沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)__“給未來(lái)的自己”畢業(yè)歌會(huì)合:現(xiàn)在開(kāi)始。

    (主持人下,全場(chǎng)燈滅,播放第一篇章視頻,cd幕后)。

    c:又是一年畢業(yè)季。同樣的季節(jié),不同的回憶。

    d:說(shuō)到畢業(yè),總會(huì)有那么一點(diǎn)傷感,有一點(diǎn)惆悵,但是,四年下來(lái),歡笑總比淚水要多的多,就讓我們先回憶下第一天走進(jìn)沈農(nóng)開(kāi)始回眸這段一起的開(kāi)心的旅程。下面有請(qǐng)董雨晴為我們帶來(lái)《第一天》。(《第一天》唱畢,a上場(chǎng))。

    a:謝謝,謝謝董雨晴的精彩獻(xiàn)唱。想一想,我們青春歲月總是跟旋律緊緊聯(lián)系在一起,就像剛才歌詞唱的一樣“第一天的純真色彩它總是永遠(yuǎn)那么燦爛。”四年前我們這些菜鳥(niǎo),青澀,稚嫩,覺(jué)得一切都是那么新鮮。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從開(kāi)始就教著我們一條條的校園生存法則,我們則倔強(qiáng)的總想要自己試著去闖一闖、這個(gè)校園到底是個(gè)啥摸樣。我就是我自己的神,在我活的地方。

    (《倔強(qiáng)》唱畢,b幕后)。

    b:在青春的字典里永遠(yuǎn)沒(méi)有放棄這個(gè)詞匯,有的是為著夢(mèng)想不斷奮斗,不斷努力的執(zhí)著,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,年輕是我們成功的最大籌碼,堅(jiān)定目標(biāo),放手起飛,讓年輕無(wú)極限(《年輕無(wú)極限》唱畢,ab上場(chǎng))。

    a:感謝劉鵬、尹鶴霖、王安晉、邵雪明的精彩演繹。塔娜,大學(xué)這四年,你覺(jué)得自己收獲最多的是什么?時(shí)代的兄弟姐妹們,我們每一個(gè)人都會(huì)深深牢記這段擁有彼此的歲月,感謝一路上有你。

    b:一首《魔力》送給大家,有請(qǐng)黃瀟,馬曉晴。

    (《魔力》唱畢d幕后)。

    d:友情是種魔力,把我們緊緊聯(lián)系,就讓我們一直這樣同手同腳的走下去。

    (《魔力》唱畢c幕后)。

    c:你用你的魔力,為我刪除憂愁,復(fù)制甜蜜,留下這段最深刻的回憶。當(dāng)你我奔向各自的遠(yuǎn)方,又能否重逢在這鳳凰花開(kāi)的路口。

    (《鳳凰花開(kāi)的路口》唱畢,a上場(chǎng))?。

    a:感謝劉丹霖,。。。,馬克毅的精彩演唱。夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而退色,反而更顯珍貴。這句話是《老男孩》的片尾結(jié)束語(yǔ),我們可能沒(méi)有追過(guò)mj,但我們可能追過(guò)beyond追過(guò)周杰倫。老男孩們,四年的時(shí)間也是一把刻刀,我們?nèi)松凶蠲篮玫乃哪暌约拔覀兊膲?mèng)想留在了這里,今晚,讓我們用這首歌為我們的大學(xué)生活做上一個(gè)標(biāo)記,在以后奔前程的路上,記得停下匆忙的腳步,回首看看,我們的大學(xué),我們的母校,我們的沈農(nóng)。我提議,會(huì)唱這首歌的同學(xué)們,隨后隨著音樂(lè)我們一起唱。有請(qǐng)郭磊,于瀚翔。(《老男孩》唱畢a出現(xiàn)在觀眾席與觀眾互動(dòng))。

    c:

    b:曾經(jīng)開(kāi)玩笑的說(shuō),愛(ài)情是大學(xué)里的一門(mén)必修課,沒(méi)修的大學(xué)是不完整的大學(xué)?。

    c:

    c:

    (《非同尋常》唱畢,d幕后)。

    d:四年也許是枯燥乏味的,也許是令人鼓舞的,,但不管怎么說(shuō),有哭有笑是真實(shí)的,也許今后的路不如想象中那么容易,但無(wú)論如何都要帶著你的微笑走出屬于自己的路,接下來(lái)掌聲歡迎彭楠帶來(lái)歌曲《你的微笑》。

    (《你的微笑》唱畢,d上場(chǎng))。

    (《海芋戀》唱畢,b幕后)。

    b:大學(xué)里的愛(ài)情純凈美好,它沒(méi)有物質(zhì)的束縛,有的只是彼此之間的兩情相悅,惺惺相惜,或許只是一起騎著單車(chē),一起看看日落,就這樣牽著你的手不放開(kāi),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。有請(qǐng)孫兵帶來(lái)《簡(jiǎn)單愛(ài)》(《簡(jiǎn)單愛(ài)》唱畢,播放第四篇章視頻,視頻后,b幕后)。

    b:青春的記憶永不退色,我的歌聲里永遠(yuǎn)有你有我。有請(qǐng)?jiān)S洋(《我的歌聲里》后,c幕后)。

    c:從未曾相識(shí)的彼此,到走進(jìn)各自夢(mèng)里的你我,留下了什么,又錯(cuò)過(guò)了什么。在離別之時(shí),多想回到當(dāng)初的起點(diǎn),重新開(kāi)始記憶中的那些年。(《那些年》唱畢,c上臺(tái))。

    (《不說(shuō)再見(jiàn)》唱畢,ad互動(dòng))。

    a:四年了,我們一起上課,一起翹課,一起出游,一起宿醉,我會(huì)想念每天清晨被早操聲和聽(tīng)不懂的英文廣播叫醒的日子,我會(huì)想念夜夜磨牙打呼嚕讓人難以入睡的室友,我會(huì)想念在球場(chǎng)上流血流淚流汗的球隊(duì)隊(duì)友,我會(huì)想念4舍4樓的廣播臺(tái),我會(huì)想念曾經(jīng)一起在學(xué)生會(huì)工作過(guò)的朋友,還有最重要的,這四年,一起成熟甚至說(shuō)老去的08級(jí)的所有同學(xué)。d:確實(shí)。。。。我們今天呢臺(tái)下也來(lái)了很多畢業(yè)生,就像我們倆一樣,心中有很多話想說(shuō),,那今天呢,我們就給大家提供這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到臺(tái)上,大聲說(shuō)出你的心里話。

    a:之前呢,我們已經(jīng)看到大家在我們的心語(yǔ)墻上寫(xiě)好了祝福,下面呢。。。。?。

    (《給未來(lái)的自己》唱畢,畢業(yè)生自述)(《放心去飛》唱畢,謝幕)。

    a:謝謝所有的演職人員,謝謝__級(jí)動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)__級(jí)所有專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生朋友們,就像這首歌唱的一樣,終于還是走到這一天,要奔向各自的世界,沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月,一路我們蹭攜手并肩,用汗和淚寫(xiě)下永遠(yuǎn),讓我們永遠(yuǎn)記住這一時(shí)刻,在沈農(nóng),在這里,度過(guò)的每一分每一秒。

    a:親愛(ài)的兄弟姐妹們,我是真的舍不得我們的青春,今天落幕之后,很多人會(huì)馬上踏。

    c:祝福沈農(nóng)__屆所有的畢業(yè)生,前程似錦,事業(yè)有成!

    d:現(xiàn)在我宣布,沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)20__“給未來(lái)的自己”畢業(yè)歌會(huì),到此結(jié)束,朋友們,再見(jiàn)!

    b:本次歌會(huì),全程微博互動(dòng)直播,您可以參與話題“畢業(yè)了,我想對(duì)你說(shuō)”加入我們的互動(dòng)直播中。移動(dòng)聯(lián)通電信用戶(hù),編輯短信發(fā)送到____,參與互動(dòng),不收取通信費(fèi);新浪微博的網(wǎng)頁(yè)和客戶(hù)端用戶(hù),發(fā)話題#畢業(yè)了,我想對(duì)你說(shuō)#加微博內(nèi)容,參與直播。互動(dòng)參與方式會(huì)在兩側(cè)的投影墻上滾動(dòng)播出,請(qǐng)大家留心觀看。

    畢業(yè)歌主持詞串詞(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十

    主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分;主持詞是我國(guó)藝術(shù)門(mén)類(lèi)中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn),下面小編帶來(lái)的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞串詞大全,希望大家喜歡!

    a:相聚,雖然不是永恒。

    b:離別,卻也不代表永遠(yuǎn)。

    a:我們帶著美好的憧憬。

    b:我們帶著相聚的欣喜。

    a:我們的祝福都將化作無(wú)窮動(dòng)力,鼓勵(lì)你們前行,激勵(lì)你們成功。

    b:你們要相信自己,堅(jiān)信真金不怕火,不讓生活留下遺憾。

    a:當(dāng)你們走出__職業(yè)學(xué)院大門(mén)時(shí)。

    b:別忘了帶上我們最深最真的祝福。

    a:親愛(ài)的老師同學(xué)們,旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

    b:感謝在場(chǎng)的所有人員,祝各位:

    ab:晚安!

    林__:尊敬的各位家長(zhǎng)。

    繆__:各位來(lái)賓。

    項(xiàng)__:敬愛(ài)的老師。

    張__:親愛(ài)的小朋友們。

    老師:所有在座的朋友們!

    五個(gè)一起合:大家晚上好!(鞠躬)。

    林__:童年是快樂(lè)的兒歌。

    繆__:童年是鮮艷的花朵。

    項(xiàng)__:童年是初升的太陽(yáng)。

    張__:童年是夢(mèng)想的搖籃。

    合:童年更是幸福的回憶!

    繆__、林__:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)?/p>

    項(xiàng)__、張__:謝謝你們,爺爺奶奶,

    合:謝謝你們,辛勤的老師!

    林__:今天大家歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出無(wú)窮的敬意!

    繆__:今天大家歡欣鼓舞,讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。

    項(xiàng)__:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

    張__:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織絢爛的童年!

    合:記住今天,快樂(lè)明天,夢(mèng)想美好的未來(lái)。

    林__:歡樂(lè)的舞臺(tái),幸福的時(shí)刻。

    繆__:到處都是歌聲,遍地都是歡笑。

    項(xiàng)__:我們要用最美的舞蹈。

    張__:歌唱偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,

    合:我們要用最甜的歌聲,祝愿美麗的時(shí)代幼兒園更加燦爛輝煌!

    繆__、林__:我們宣布。

    項(xiàng)__、張__:溫州__時(shí)代幼兒園。

    老師:大班畢業(yè)典禮晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。

    乙:各位來(lái)賓。

    丙:敬愛(ài)的老師。

    丁:親愛(ài)的20__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。

    合:大家晚上好。

    甲:這里是20__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人____。

    乙:我是____。

    丙:我是____。

    丁:我是____。

    甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

    乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。

    丙:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園。

    丁:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車(chē)。

    甲:昨日,我們相聚師大校園。

    乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

    丙:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

    丁:當(dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

    甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:

    領(lǐng)導(dǎo)介紹。

    乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。

    丙:朋友們,今天的晚會(huì)得到了________的大力支持,而且_____________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))。

    丁:另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________,歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)。

    甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

    乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

    丙:沒(méi)錯(cuò),那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

    丁:下面,我們宣布____________屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》。

    合:正式開(kāi)始。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    晚上好!

    男:時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活,已被我們寫(xiě)成一個(gè)段落!

    女:春華秋實(shí),季節(jié)走過(guò),回首時(shí),兩年的大好青春,讓我們?cè)谛腋5匦@求學(xué)!

    男:期待夢(mèng)想,上下求索,彩云間,放飛成長(zhǎng)誓言,讓我們?cè)诿糟瘯r(shí)向往星河!

    女:不怕困難,奮進(jìn)開(kāi)拓,待收獲,展望那金秋時(shí)候,讓我們?cè)谇锾炖锲鹞杼じ瑁?/p>

    男:敬愛(ài)的老師!兩年來(lái),我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)您的心血和汗水!

    女:敬愛(ài)的老師!兩年來(lái),我們的進(jìn)步,每一個(gè)腳印都有您陪伴我們踏實(shí)走過(guò)!

    男:我們把愛(ài)寫(xiě)在春風(fēng)里,好讓您在花開(kāi)的時(shí)候,和我們?cè)V說(shuō)!

    女:我們把愛(ài)寫(xiě)在星星上,好讓您在沒(méi)有月亮的夜晚,看萬(wàn)家燈火!

    男:我們把愛(ài)染成太陽(yáng)的顏色,好讓你美麗的心靈,在歲月的長(zhǎng)河里,沒(méi)有寂寞!

    女:我們把愛(ài)放在您的目光中,好讓您照亮我們長(zhǎng)長(zhǎng)的前路,再?zèng)]有坎坷!

    男:親愛(ài)的同學(xué)們!我們?cè)谕黄恋厣蠈W(xué)習(xí)和生活,此時(shí)此刻,沒(méi)有太多的表白,千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句祝福,祝福你們好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)取,報(bào)答親情,報(bào)效祖國(guó)!希望你們珍惜青春,珍惜知識(shí),幸福學(xué)習(xí),幸福生活!

    女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

    感謝你們?cè)诎倜χ姓业娇臻e,光臨20__級(jí)音樂(lè)表演班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!

    在這里,我僅代表20__級(jí)音樂(lè)表演班班主任老師及全班同學(xué),對(duì)各位的到來(lái),表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!同時(shí),祝福你們工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!家庭幸福,事業(yè)有成!

    張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

    卜:各位教師。

    楊:親愛(ài)的同學(xué)們。

    合:大家晚上好!(鞠躬)。

    張:首先歡迎各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)___觀看慶祝畢業(yè)生晚會(huì),接下來(lái)讓我們認(rèn)識(shí)一下今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們分別是……,接下來(lái)請(qǐng)掌聲歡迎_校長(zhǎng)為大家講話!

    卜:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩屑校長(zhǎng)的精彩致辭,同時(shí)也再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓在百忙之中抽空來(lái)觀看我們這場(chǎng)晚會(huì)。

    卜:我們的目的僅有一個(gè),就是想把自我在舞臺(tái)上的一面展現(xiàn)給各位__級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們,因?yàn)槲覀兠靼祝@場(chǎng)晚會(huì)對(duì)你們來(lái)說(shuō)有著特殊的意義。

    張:今晚的___屬于__級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們,這是一場(chǎng)專(zhuān)為你們而設(shè)的晚會(huì),但同時(shí)也是你們?cè)赺_欣賞到的最終一場(chǎng)晚會(huì)。

    楊:此時(shí)此刻,我們的心境和各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣都有些復(fù)雜,我們剛為久別過(guò)后的重逢而感到高興甚至興奮,但內(nèi)心又為這短暫重逢后即將到來(lái)的久別而感到一種無(wú)法抹去的悲傷。

    宋:三年的時(shí)光彈指一揮間,三年前,熱鬧的迎新生場(chǎng)面仿佛還在眼前,各位在__級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的熱情笑容中開(kāi)始了在__的生活,而三年后的今日,各位又將在__,__級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的依依不舍中結(jié)束在__的生活。

    卜:在過(guò)去的三年中,各位有的參與學(xué)生會(huì)的工作,為學(xué)校的學(xué)生工作做出了很多貢獻(xiàn);有的加入自我感興趣的社團(tuán),并成為其中骨干;還有的專(zhuān)注于學(xué)業(yè),在自習(xí)室為自我心中的那份夢(mèng)想而努力奮斗。__三年中,大家都擁有各自不一樣的生活軌跡。

    張:可是有一個(gè)地方,卻是我們每一天都會(huì)去的,那就是自我的教室,有一個(gè)組織,是我們從未脫離的,那就是班團(tuán)體,有一種關(guān)系,是我們無(wú)法改變的,那就是我們用真心對(duì)真心的交流和將近三年的時(shí)光積淀而構(gòu)成的同學(xué)關(guān)系,朋友關(guān)系。期望我們今晚的這場(chǎng)晚會(huì)能夠幫忙各位學(xué)哥學(xué)姐再次重溫一下三年的__時(shí)光。

    卜:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲藍(lán)色蝴蝶,表演者_(dá)_,___,___。

    張:請(qǐng)欣賞。(齊鞠躬,退場(chǎng))。

    ……。

    結(jié)束語(yǔ):

    張:將近兩個(gè)小時(shí)的晚會(huì)讓人覺(jué)得如此短暫,短短兩個(gè)字的再見(jiàn)在此刻變得如此沉重,讓人很難說(shuō)出口,我們還想和各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)說(shuō)自我的學(xué)習(xí),對(duì)未來(lái)的迷惘,甚至是感情上的困難,但就是不想說(shuō)再見(jiàn),也難說(shuō)再見(jiàn)。

    卜:但我們又不得不說(shuō)再見(jiàn),再見(jiàn)是為了更好的相見(jiàn),各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐離開(kāi)__后應(yīng)對(duì)的將是一個(gè)廣闊的并且充滿(mǎn)機(jī)遇的世界,相信_(tái)_級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們會(huì)在未來(lái)這個(gè)全新的世界里取得更大的成就。

    楊:可是別忘了常回家看看,__永遠(yuǎn)是你們的一個(gè)家,即使我們?cè)贌o(wú)機(jī)會(huì)相見(jiàn),我們也會(huì)用qq,或信息,或電話或郵件的方式互致問(wèn)候,使我們的距離不會(huì)太過(guò)遙遠(yuǎn)。

    宋:感激各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的蒞臨,感激各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的陪伴,感激廣播站的同學(xué)們?cè)诤笈_(tái)的默默堅(jiān)守,感激院文藝部的而同學(xué)們?yōu)檫@場(chǎng)晚會(huì)的辛勤付出。也感激所有演職人員的努力。__學(xué)院歡送__級(jí)慶祝畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。祝大家晚安,祝各位__級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們前程似錦,萬(wàn)事如意。

    a:敬愛(ài)的老師,

    b:親愛(ài)的同學(xué)們,

    合:大家下午好!

    合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

    b:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

    a:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

    b:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

    a:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

    b:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

    a:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

    合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

    b:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)。

    a:謝謝__校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為_(kāi)_小學(xué)爭(zhēng)光!

    a:老師,在這六年中,是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

    b:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績(jī)。

    合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

    a:今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。

    b:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

    a:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)。

    b:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

    a:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開(kāi)母校,但我們不得不離開(kāi)!

    b:讓我們滿(mǎn)懷感恩,說(shuō)出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)。

    a:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。

    b:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。

    a:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

    a:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

    b:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

    a:下面請(qǐng)__校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。

    b:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

    a:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

    a:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

    b:明天我們是社會(huì)的棟梁。

    a:今天,我們以__小學(xué)為榮!

    b:明天,__小學(xué)以我們?yōu)闃s!

    a:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——。

    合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

    合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以__小學(xué)為榮!明天,__小學(xué)以我們?yōu)闃s!

    合:20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

    女:時(shí)光飛逝,歲月荏苒。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。

    男:此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開(kāi)的玫瑰。

    女:三年風(fēng)雨,三年歡笑,

    男:三年奮斗,三年成長(zhǎng),

    合:今朝相聚,已是畢業(yè)時(shí)。

    女:不必感傷,因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。

    男:你聽(tīng),那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,又多么堅(jiān)強(qiáng)!

    女:在母校最后的日子里,在這熟悉的操場(chǎng)上,我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。

    男:現(xiàn)在我宣布:__中學(xué)__級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

    女:請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

    男:請(qǐng)坐!

    女:高中三年,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。

    男:三年來(lái),我們內(nèi)心充滿(mǎn)了感動(dòng)與感恩,我們要感謝×中,感謝父母,感謝同學(xué),更要感謝老師。

    女:或許我們?cè)?jīng)遲到,曾經(jīng)在您的課上走神,講話,因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣。

    男:或許我們?cè)?jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò),迷戀小說(shuō),追求所謂的個(gè)性,因?yàn)樨澩娑屇?/p>

    女:或許我們埋怨過(guò)您的嚴(yán)厲,埋怨過(guò)您的嘮叨,因?yàn)闆_動(dòng)不敬讓您寒心。

    男:或許我們?cè)宦?tīng)勸戒,一意孤行,追求所謂的愛(ài),所謂的夢(mèng),所謂的自由,因?yàn)橛字扇涡宰屇鷵?dān)心。

    女:然而,請(qǐng)老師們相信,今天的我們從風(fēng)雨中走過(guò),在迎戰(zhàn)高考的征途中成長(zhǎng),我們正一點(diǎn)一滴的理解您深夜備課的艱辛和望鐵成鋼的期盼。

    男:我們更懂得您寓意深遠(yuǎn)的教誨和盛滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的勸慰,人生最重要的三年有您陪我們走過(guò)是我們這一生的幸運(yùn)。

    女:是您,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著!

    男:是您,讓我們理解了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè)!

    女:畢業(yè)之際,請(qǐng)接受我們代表在座全體同學(xué)為曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤向您說(shuō)聲“對(duì)不起”。

    男:為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說(shuō)聲“謝謝”,謝謝您一直包容著我們的任性與胡鬧。

    合:感謝您,老師!

    女:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們敞開(kāi)心扉對(duì)親愛(ài)的母校、親愛(ài)的老師們?cè)V說(shuō)珍藏在心底的眷戀。

    男:有請(qǐng)高三畢業(yè)生代表——————————。

    女:親愛(ài)的母校,是您告誡我們“愛(ài)國(guó)誠(chéng)信、文明自信、好學(xué)樂(lè)群、勤儉篤行”。

    男:是您孕育了我們的睿智和果斷,是您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示風(fēng)采的舞臺(tái)。

    女:當(dāng)三年的時(shí)光呼嘯而過(guò),直面高考,回首過(guò)往,除了前進(jìn),我們不選其他的方向,

    男:除了成功,我們不要其他的結(jié)果,

    合:除了感謝,我們沒(méi)有其他的語(yǔ)言。感謝母校,感謝×中!

    女:如今,我們已經(jīng)站在高考的起跑線上,只等那一聲槍響,便奔赴火熱的戰(zhàn)場(chǎng)。

    男:臨行前,讓我們靜心聆聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托,這份囑托正如一杯壯行酒,給了我們傲視群雄的膽量。

    女:下面有請(qǐng)校長(zhǎng)致詞。

    (校長(zhǎng)致詞)。

    女:高中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū),一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)。

    男:“高中畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸的,它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待,它還凝聚了老師們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的無(wú)私奉獻(xiàn)。

    女:今天就讓我們鄭重的從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū),讓一起感受這份豐收的喜悅。

    男:有請(qǐng)__×校長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

    女:飲水思源,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)母校的培育。為了表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情,____級(jí)全體同學(xué)向母校贈(zèng)送一顆____樹(shù),以此來(lái)祝愿母校像參天大樹(shù)一樣春華秋實(shí),年年繁茂!

    (高三學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品)。

    女:相逢是首歌,年輕是春天的海,青春是綠色的河。

    男:相逢是首歌,分別是明天的路,重逢是生命的火。

    男:曾經(jīng)一起走過(guò)的路,一起看過(guò)的書(shū),曾經(jīng)一起分享過(guò)的笑和互相抹掉的眼淚。

    女:曾經(jīng)一起回首過(guò)的百年滄桑,一起見(jiàn)證過(guò)的世紀(jì)輝煌。這些都將是我們一生的財(cái)富。

    男:如果我們?cè)?jīng)有矛盾和誤會(huì),那么今天就讓我們以同學(xué)的名義讓他退位。

    女:如果我們昨天、今天曾攜手共度,那就讓我們祈禱明天也能夠風(fēng)雨相隨。

    合:在此,我們要感謝相守三年的同學(xué),愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

    女:回想每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,教室里總有一些孜孜不倦的身影。

    男:他們靠著勤奮上進(jìn)的拼搏精神,憑著辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面請(qǐng)__×副校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

    女:有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。

    (表彰優(yōu)秀畢業(yè)生)。

    女:我們就要離開(kāi)了,離開(kāi)親愛(ài)的老師,離開(kāi)可愛(ài)的校園,此時(shí),我們多么留戀老師的諄諄教導(dǎo),多么留戀校園的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

    男:我們就要離開(kāi)了,離開(kāi)親愛(ài)的老師,離開(kāi)可愛(ài)的校園,此時(shí),我們要再看看美麗的校園,再擁抱敬愛(ài)的老師,再獻(xiàn)上我們誠(chéng)摯的感謝和祝福。

    女:有請(qǐng)高三全體班主任老師。

    (學(xué)生向老師贈(zèng)送鮮花)。

    女:老師,請(qǐng)?jiān)徫覀兯械牟欢掳伞?/p>

    男:老師,請(qǐng)接受我們此刻的祝福吧。

    女:此時(shí)此刻,我們想再次聆聽(tīng)您的教誨。

    男:此時(shí)此刻,請(qǐng)您再對(duì)我們說(shuō)幾句貼心的話兒吧。

    (老師向?qū)W生贈(zèng)送臨別贈(zèng)言)。

    小合唱《放心去飛》。

    結(jié)束語(yǔ):

    男:在這即將結(jié)束高中生活的時(shí)刻,讓我們最后來(lái)感謝自己爸爸媽媽女:感謝您,爸爸媽媽?zhuān)宦飞夏酀艨部溃悄阄覀兡邅?lái),前行中狂風(fēng)暴雨,是您為我們遮風(fēng)擋雨。

    男:感謝您,爸爸媽媽?zhuān)〕詢(xún)€用,卻給我們買(mǎi)的學(xué)習(xí)用品,您工作勞累,卻永遠(yuǎn)只給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰。

    女:爸爸媽媽?zhuān)瑑号炎钫\(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給您,

    男:爸爸媽媽?zhuān)覀儠?huì)用一生去回報(bào)您無(wú)盡的恩情,

    合:請(qǐng)您放心,高考,我們一定會(huì)竭盡全力。

    男:放心去飛,勇敢去追,追一切我們未完成的夢(mèng),說(shuō)好了不掉眼淚。

    女:記得我們總說(shuō)日子過(guò)得太慢,畢業(yè)還遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。

    男:而無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。

    女:無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和母校連在一起!

    男:在過(guò)去的三年里,×中曾經(jīng)讓我們倍感自豪。

    女:在今后的歲月里,我們一定會(huì)讓×中為我們驕傲。

    男:道一聲:再見(jiàn)了,母校!我們一定會(huì)常回家看看。

    女:道一聲:再見(jiàn)了,老師!我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您。

    男:最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌,

    女:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利,

    合:祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬(wàn)里!

    a:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    b:大家好!

    b:今天是個(gè)令人難忘的日子。

    a:在相聚的時(shí)刻,我們放飛希望。

    b:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。

    a:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

    b:轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,

    a:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。

    b:那么今天,我們就要用夢(mèng)想譜寫(xiě)美麗的樂(lè)章,為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!

    合:現(xiàn)在開(kāi)始!

    b:首先有請(qǐng)------為我們帶來(lái)《__》。

    b:校園,是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方,我們?cè)谶@兒度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天,我們以學(xué)校而驕傲,明天,學(xué)校以我們而自豪!接下來(lái),------為我們表演《__》,請(qǐng)欣賞。

    a:歡歌笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚,理想、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。這里有我們施展才干的空間,這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天!下面,有請(qǐng)-----為我們帶來(lái)《__》。

    b:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動(dòng)力!讓我們用真誠(chéng)的情感謝老師的辛勤培養(yǎng),用熾熱的心回報(bào)老師的嘔心瀝血。下面,讓我們有請(qǐng)幾位學(xué)生代表向老師們獻(xiàn)上我們真摯的祝福!有請(qǐng)!(獻(xiàn)花)------結(jié)束語(yǔ):

    a:短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

    b:在這離別的時(shí)刻,我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。

    a:分別是下一次相聚的開(kāi)始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來(lái)!

    b:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。

    a:熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。

    b:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:

    合:再見(jiàn)!!

    a:永遠(yuǎn)美麗!祝老師:

    b:萬(wàn)事如意!

    合:希望同學(xué)們:

    合:好好學(xué)習(xí),天天向上!

    合:再見(jiàn)!

    合:親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,尊敬的來(lái)賓和家長(zhǎng)們:大家下午好!

    合:在這六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里;。

    甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們__師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,

    乙:飽滿(mǎn)的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié),正是我們愛(ài)一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫(xiě)照。

    甲:六年前的小樹(shù)苗,如今已挺拔長(zhǎng)高;。

    乙:六年前的小小鳥(niǎo),如今已長(zhǎng)出豐滿(mǎn)的羽毛;。

    甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,

    乙:將要告別親愛(ài)的老師,親愛(ài)的母校;。

    甲:親愛(ài)的母校,您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;。

    合:親愛(ài)的老師,您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;。

    乙:您充滿(mǎn)深情、充滿(mǎn)智慧,更充滿(mǎn)理想;。

    甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

    乙:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

    合:__小學(xué)《我愛(ài)你母校,我想對(duì)你說(shuō)》主題晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

    甲:在愛(ài)一的校園里,我們編織著五彩的夢(mèng)幻;。

    乙:在愛(ài)一的校園里,我們邁出了人生的第一步。

    甲:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男8瑁餐貞浳迥昝篮玫男W(xué)生活。

    (音樂(lè)響起,齊唱《__小學(xué)校歌》,大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻)。

    甲:五年了,難忘的五年啊!

    乙:五年前,我們背起書(shū)包,邁出了入學(xué)的第一步。

    甲:五年后,我們站在新的起點(diǎn),將要邁出新的步伐。

    乙:翻看成長(zhǎng)的足跡,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿,

    甲:金色的童年,成功的起點(diǎn),在母校廣闊的天地里,我們學(xué)“五自”,練本領(lǐng),爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?。

    乙:搏擊長(zhǎng)空,茁壯成長(zhǎng)。

    甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì),魅力中隊(duì),優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng),優(yōu)秀隊(duì)員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

    乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)。

    有請(qǐng)__小學(xué)老校長(zhǎng)x老師、x校長(zhǎng)、某書(shū)記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。

    請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表__發(fā)言。

    甲:在我們成長(zhǎng)的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。

    乙:一邊是老師,一邊是家長(zhǎng),他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。

    甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

    乙:今天,我們請(qǐng)來(lái)了一位既是老師又是家長(zhǎng)的代表,他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書(shū)法的__同學(xué)的爸爸,讓我們一起聆聽(tīng)x老師的期望。(家長(zhǎng)發(fā)言)。

    甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

    乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績(jī)。

    合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

    甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。

    乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組x老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(x老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物,校領(lǐng)導(dǎo)x校長(zhǎng)、某書(shū)記上臺(tái)接禮物)。

    甲:掌聲歡迎請(qǐng)x校長(zhǎng)為我們致辭。

    甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望,

    乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和申請(qǐng)目光。

    甲:可愛(ài)的同學(xué),我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂(lè)。

    乙:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長(zhǎng)。

    甲:首先,請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《__》。

    甲:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果,

    乙:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載母校師生的切切深情。

    合:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》。

    甲:我們有一群好朋友,他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。

    乙:他們來(lái)自不同的地方,他們和我們一樣為母校爭(zhēng)光,在老師們溫暖的呵護(hù)下成長(zhǎng)。

    甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的綜合才藝展示《__》。

    乙:藍(lán)天上,種著星星和月亮,

    甲:黑板上,播撒著知識(shí)和陽(yáng)光;。

    乙:校園里,是我們的歡聲笑語(yǔ)在蕩漾。

    甲:我們的學(xué)習(xí)快樂(lè)又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長(zhǎng)。

    乙:悠揚(yáng)的旋律,美妙的舞姿,別出心裁的環(huán)保時(shí)裝秀,傳承中華文化的古詩(shī)吟誦向你們展示的是我們多彩的童年,美好的時(shí)光。首先,請(qǐng)欣賞校民樂(lè)隊(duì)的演奏《__》。

    甲:信息時(shí)代,頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩(shī)宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的古詩(shī)吟誦。

    甲:我們沒(méi)有絢爛奪目的水晶飾品,我們沒(méi)有超級(jí)名模的專(zhuān)業(yè)身材,可是我們有無(wú)限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的神奇。請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。

    乙:盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們難免不明所以的感慨萬(wàn)千。

    甲:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

    乙:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘六一集會(huì)時(shí)同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的歡樂(lè);難忘“石榴花義賣(mài)”中同學(xué)們集聚的愛(ài)心。

    甲:難忘的日子實(shí)在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清,

    乙:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

    甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)x校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單,請(qǐng)班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

    乙:學(xué)弟學(xué)妹們也來(lái)參加我們典禮了,他們給我們帶來(lái)了真誠(chéng)是祝福。(“弟妹送祝福”)。

    甲:美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去,

    乙:難忘的回憶卻會(huì)永留心底。

    甲:我們即將離開(kāi),像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,

    乙:我們必須離開(kāi),這是一次騰飛的壯舉,我們擔(dān)負(fù)著為母校爭(zhēng)光的任務(wù)。

    甲:五年了,無(wú)形中,我們已經(jīng)和__小學(xué)渾然一體。

    乙:五年來(lái),我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)一直支持、關(guān)心著我們的成長(zhǎng),她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)x校長(zhǎng)的殷殷希冀。(x校長(zhǎng)寄語(yǔ))。

    甲:還有我們共建單位的x叔叔,多年來(lái),他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,一起來(lái)傾聽(tīng)他的囑托。(x總寄語(yǔ))。

    甲:今天,我們告別母校走向新的目標(biāo);。

    乙:明天,我們將用更出色的成績(jī)來(lái)想母校匯報(bào)。

    合:祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!(全體:永遠(yuǎn)健康快樂(lè))。

    祝__小學(xué)明天更加美好!(全體:明天更加美好)。

    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師;

    女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家:

    合:晚上好!

    男:我們帶著滿(mǎn)懷的期望。

    女:我們帶著完美的憧憬。

    男:我們帶著相聚的欣喜。

    女:我們帶著離別的寓意。

    男:今日,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)完美而難忘的夜晚。

    女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。

    男:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ),用我們最完美的姿態(tài)。

    女:為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,送上最真,最深厚的祝福。

    男:是你讓我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。

    女:我們?cè)谀抢镏販匚覀兊臍g樂(lè),因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。

    合:此刻我宣布__農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì)此刻開(kāi)始!

    畢業(yè)歌主持詞串詞(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十一

    1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,余音環(huán)繞廣場(chǎng),新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請(qǐng)欣賞來(lái)自07音樂(lè)班的為您帶來(lái)的相信會(huì)給您帶來(lái)意外的驚喜。

    4.炫酷才叫時(shí)尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來(lái)了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為大家獻(xiàn)上一段充滿(mǎn)活力的,感謝他們的到來(lái),大家掌聲歡迎!

    7.四年的歲月流光見(jiàn)證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng),相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請(qǐng)出來(lái)自05對(duì)外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表聽(tīng)聽(tīng)她如何表達(dá)。

    8.當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候,我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。下面請(qǐng)欣賞金達(dá)萊花。

    10.因?yàn)橛袗?ài),我們才牽手,因?yàn)橛袗?ài),我們才會(huì)風(fēng)雨同舟。與身邊愛(ài)自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒(méi)有盡頭。下面欣賞牽手。

    13.今夜,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝。

    今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開(kāi)對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。

    下面請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》。

    (結(jié)束語(yǔ))。

    a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。

    b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

    c:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

    d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

    a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。

    b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

    c:感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!

    d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

    a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束,我們明年再會(huì)。

    a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。

    b:六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。

    c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

    d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

    a:畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

    b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。

    c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

    d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。

    a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

    b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。

    c:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

    d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中溫暖啟航。

    a:下面我宣布,20xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。

    畢業(yè)歌主持詞串詞(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十二

    (大班組幼兒集體朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》以后,6名小主持人上臺(tái))。

    (開(kāi)場(chǎng)白:)。

    張:親愛(ài)的來(lái)賓。

    柏:親愛(ài)的老師。

    越:親愛(ài)的爺爺、奶奶。

    孫:親愛(ài)的爸爸、媽媽。

    源:親愛(ài)的叔叔、阿姨。

    李:親愛(ài)的小朋友們。

    合:大家好!(主持人一起鞠躬)。

    張:你們可曾記得?三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸、媽媽的身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

    柏:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕拉住我們的小手。

    越:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。

    孫:三年前,我們只能涂鴉式的畫(huà)畫(huà)。

    源:三年后的今天,站在這里的還是我們。

    李:但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

    張:我們會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲。

    柏:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。

    越:我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。

    孫:我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈。

    源:我們會(huì)講好聽(tīng)的故事。

    李:我們會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞。

    合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

    張:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)大家來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮。

    柏:請(qǐng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們一起分享。

    合:成長(zhǎng)的快樂(lè)!

    孫:鹽城市西區(qū)幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮。

    合:現(xiàn)在開(kāi)始!(全體幼兒鼓掌)。

    (成果匯報(bào):)。

    1、張:我是酷酷的小帥哥。

    柏:我是媽媽的心肝寶貝。

    張:我是一個(gè)愛(ài)旅行的小水滴。

    柏:請(qǐng)聽(tīng)大(1)班小朋友為大家朗誦兒歌《我是誰(shuí)》、散文《小水滴想旅行》。

    2、李:聽(tīng)!這是什么聲音?

    源:這是一輛不認(rèn)輸?shù)男』疖?chē),它正唱著快樂(lè)的歌兒向這里開(kāi)來(lái)!

    李:下面請(qǐng)聽(tīng)大(3)班小朋友帶來(lái)的歌曲《不認(rèn)輸?shù)男』疖?chē)》、歌表演《小機(jī)靈之歌》。

    3、孫:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。

    越:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。

    孫:我們喜歡笑容滿(mǎn)面。

    越:我們喜歡持之以恒。

    合:我們都喜歡快樂(lè)、自信的自己!

    孫:請(qǐng)聽(tīng)大(2)班小朋友帶來(lái)的故事《我,喜歡我自己》、《一半先生》。

    4、張:清晨太陽(yáng)露出了笑臉。

    柏:鬧鐘唱起了歌。

    張:快快起床。

    柏:快快上學(xué)。

    張:請(qǐng)聽(tīng)我們大(1)班小朋友為您帶來(lái)的歌曲《快起床》、《太陽(yáng),您真勤勞》。

    5、李:豆豆做事著急,沒(méi)有耐心。

    源:霧弟弟可愛(ài)又淘氣。

    李:他們倆會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?

    源:請(qǐng)聽(tīng)大(3)班小朋友給您帶來(lái)的故事《著急的豆豆》、《淘氣的霧弟弟》。

    6、孫:小米粒在鼓上跳著歡快的舞蹈。

    越:沙沙沙的雨聲演奏著世上最和諧的交響曲。

    孫:請(qǐng)聽(tīng)大(2)班小朋友為您演唱歌曲《鼓上的小米粒》、《雨點(diǎn)沙沙》。

    7、張:柏瑩瑩,你知道風(fēng)娃娃的心愿是什么嗎?小兔子喜歡夜晚嗎?

    柏:我知道啊,可是我不想告訴你!

    張:為什么?

    柏:因?yàn)榈葧?huì)兒大家聽(tīng)了我們的故事以后就會(huì)明白了!

    張:對(duì),下面請(qǐng)聽(tīng)大(1)班小朋友為您講的故事《風(fēng)娃娃的心愿》、《兔子不喜歡夜晚》。

    8、李:徐思源,你去公園的時(shí)候最喜歡玩什么?

    源:我喜歡和爸爸、媽媽一起劃船。

    李:那你在幼兒園喜歡玩什么玩具呢?

    源:當(dāng)然是一會(huì)兒高、一會(huì)兒低的蹺蹺板啊!

    李:我相信許多小朋友都喜歡玩這兩個(gè)項(xiàng)目。

    源:我相信很多小朋友也喜歡唱這兩首歌。

    李:請(qǐng)聽(tīng)大(3)班小朋友為您演唱歌曲《劃船》、《蹺蹺板》。

    畢業(yè)歌主持詞串詞(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十三

    1、(詩(shī)朗誦:明天我們畢業(yè))。

    【畫(huà)外音】——。

    男:我們用一千八百二十五個(gè)日夜編織一個(gè)絢爛的人生早晨。

    女:我們用一千八百二十五天的勤奮邀約夢(mèng)想攜美好與浪漫翩然降臨。

    齊:我們是校園中那一片生動(dòng)的嫩綠鵝黃。

    用茁壯蓬勃回報(bào)陽(yáng)光的溫暖、春雨的滋潤(rùn)。

    男:今天我們整齊的隊(duì)伍在這里集結(jié)。

    去擁抱斑斕的生活與純真的小學(xué)時(shí)光揮手作別。

    女:今天我們119份真摯的情感在這里交融。

    感謝母校、老師的辛勤培育感謝同窗之間永遠(yuǎn)難忘的濃濃真情。

    齊:請(qǐng)欣賞由五年級(jí)一班給我們帶來(lái)的散文詩(shī)朗誦《明天我們畢業(yè)》,大家掌聲歡迎!

    2、(介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓)。

    【主持人進(jìn)場(chǎng)】——。

    齊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好。很高興也很榮幸能為大家主持今天的畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)讓我們介紹參加今天畢業(yè)典禮儀式的領(lǐng)導(dǎo),他們是:

    男:萊陽(yáng)市教體局的__。

    女:我們實(shí)驗(yàn)二小的__魯校長(zhǎng)、

    男:__鐘校長(zhǎng)、

    女:__隋校長(zhǎng)。

    男:五年級(jí)畢業(yè)班的全體同學(xué)的家長(zhǎng)。

    齊:讓我們對(duì)他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

    男:現(xiàn)在,我宣布,

    齊:萊陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)__屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

    3、奏國(guó)歌。

    女:請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌。

    女:請(qǐng)坐下。

    4、魯校長(zhǎng)寄語(yǔ)。

    男:同學(xué)們,我們是幸福的,生活在燦爛的陽(yáng)光下;。

    女:而今天,我們又是幸運(yùn)的,在小學(xué)畢業(yè)的難忘時(shí)刻,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們舉辦了如此隆重的畢業(yè)典禮。

    男:同學(xué)們,母校已經(jīng)為我們揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。在這過(guò)去的五年里,我們一點(diǎn)一滴地積攢著自信,從寫(xiě)字到做人,從校內(nèi)到社區(qū),我們的健康成長(zhǎng)無(wú)不浸透著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的心血。畢業(yè)在即,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)魯校長(zhǎng)的殷殷希冀!

    齊:掌聲歡迎!

    5、幼兒園舞蹈。

    男:感謝魯校長(zhǎng),我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的囑托,我們一定會(huì)把握新的起點(diǎn),斗志昂揚(yáng)地走向新的征程!

    女:瞧,幼兒園的小弟弟小妹妹們也來(lái)為我們祝福了。他們要為我們表演的是舞蹈《好一朵小蘭花》,希望我們有蘭花的純樸堅(jiān)韌、高雅絕俗。掌聲歡迎!

    6、畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

    女:今天,爸爸媽媽也來(lái)見(jiàn)證我們長(zhǎng)大,在這難忘的時(shí)刻,讓我們有請(qǐng)五年級(jí)一班張博遠(yuǎn)的家長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎!

    7、詩(shī)朗誦:《感恩父母》。

    男:一句一句,充滿(mǎn)了愛(ài)和鼓勵(lì)。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)判陌桑?/p>

    齊:我們一定會(huì)努力,讓您放心,以我為榮,是我們永遠(yuǎn)不變的承諾!

    女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母》,表演者:五年級(jí)二班全體同學(xué)!大家歡迎!

    8、學(xué)生代表畢業(yè)感言。

    男:分別的時(shí)刻,相信大家一定也有很多的心里話要對(duì)同學(xué)說(shuō),對(duì)老師說(shuō),對(duì)母校說(shuō),對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表__發(fā)言——有請(qǐng)五年級(jí)二班的__同學(xué)。

    9、體育舞蹈表演。

    女:謝謝__同學(xué),她的發(fā)言代表了我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)的心聲。

    女:接下來(lái)上場(chǎng)的是校體育舞蹈隊(duì)的同學(xué),他們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)的是拉丁舞表演,大家掌聲歡迎!

    10、二胡獨(dú)奏:《賽馬》。

    男:感謝同學(xué)們的精彩表演!

    男:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。接下來(lái)讓我們伴著《賽馬》曲去自由馳騁吧!有請(qǐng)五年級(jí)一班荊澤浩同學(xué)為我們帶來(lái)二胡獨(dú)奏《賽馬》。掌聲歡迎!

    11、舞蹈《向前沖》。

    女:舞蹈隊(duì)的同學(xué)們要為我們奉獻(xiàn)舞蹈《向前沖》,希望我們不怕困難,不畏艱險(xiǎn),一路向前沖!大家歡迎!

    12、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。

    女:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

    齊:有一種愛(ài)無(wú)與倫比,有一種情無(wú)法忘記,那就是老師的愛(ài)和情。

    男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎__老師,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)老師愛(ài)的叮嚀!

    13、畢業(yè)生打開(kāi)信封。

    男:難忘師恩!

    女:是啊!因?yàn)橛辛四悖澜绮艜?huì)如此美麗,因?yàn)橛辛四悖业纳艜?huì)如此多彩!

    男:五年的時(shí)光,讓我們心心相印。同學(xué)們,臨別時(shí),老師們都留下了他們對(duì)我們真摯的祝愿。請(qǐng)大家打開(kāi)手中的信封,用心體會(huì)老師們的殷切期望!

    女:我找同學(xué)選幾段讀給大家聽(tīng)。誰(shuí)愿意來(lái)?

    齊:親愛(ài)的老師,感謝您,【鞠躬】感謝您為我們插上騰飛的翅膀!相信我們一定會(huì)振翅高飛的!

    14、合唱:《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。

    女:同學(xué)們,追憶往昔,我們都知今天的幸福生活來(lái)之不易,就讓我們跟隨校隊(duì)一起走進(jìn)那過(guò)去的日子,品味苦澀,從而學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜。請(qǐng)欣賞合唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。

    合唱:《讓我們蕩起雙槳》。

    男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞合唱——《讓我們蕩起雙槳》,去迎接更加美好的明天。

    結(jié)尾:

    齊:同學(xué)們,

    女:今天,我們從這里起飛,帶著我們童年的夢(mèng)。

    男:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

    女:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——。

    齊:敬愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)兄x您為我們?nèi)找雇业牟賱?可敬的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

    男:讓我們永遠(yuǎn)牢記:

    齊:今天,我們以實(shí)驗(yàn)二小為榮!明天,實(shí)驗(yàn)二小以我們?yōu)闃s!

    女:現(xiàn)在我宣布:

    齊:萊陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

    女:五年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)有秩序地和家長(zhǎng)一起離校,其它年級(jí)學(xué)生請(qǐng)自然安靜地回到各自教室。

    畢業(yè)歌主持詞串詞(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十四

    乙:敬愛(ài)的老師們。

    丙:親愛(ài)的同學(xué)們。

    合:大家下午好!

    甲:我是____。

    乙:我是____。

    丙:我是____。

    丁:我是____。

    甲:今天是個(gè)特別的日子。

    乙:是個(gè)難忘的日子。

    丙:也是個(gè)幸福的日子。

    丁:更是個(gè)值得紀(jì)念的日子。

    甲:今天,我們歡聚一堂,隆重舉行鎮(zhèn)江市恒順實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮。

    乙:首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天出席畢業(yè)典禮的嘉賓:他們分別是______。

    和我們朝夕相處的所有畢業(yè)班老師。

    丙:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。

    丁:現(xiàn)在我宣布,______實(shí)驗(yàn)小學(xué)____屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

    二、回顧篇。

    回顧成長(zhǎng)(集體照片大回顧)。

    甲:我們?cè)诩议L(zhǎng)的悉心呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng)!

    乙:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,健康成長(zhǎng)!

    丙:我們?cè)诶蠋煹南ば慕虒?dǎo)下,幸福成長(zhǎng)!

    丁:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

    甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望。

    乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

    丙:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求!

    合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的所有的人!謝謝你們!(鞠躬)。

    三、獎(jiǎng)勵(lì)篇。

    (宣布畢業(yè)生名單)。

    甲:六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束,這是我們?nèi)松幸粔K重要的里程碑。

    乙:它既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。

    丙:下面有請(qǐng)______宣讀畢業(yè)生名單。

    丁:謝謝______,下面有請(qǐng)______宣讀我們部分同學(xué)的榮譽(yù)。

    丙:下面,我代表所有的畢業(yè)生表達(dá)我們的決心:

    我們一定會(huì)以此為起點(diǎn),牢記“守恒立美健康”的校訓(xùn),

    珍惜現(xiàn)在,把握當(dāng)下,走向更輝煌、更燦爛的明天!

    四、感恩。

    (老師寄語(yǔ)、學(xué)生表態(tài))。

    甲:因?yàn)橛心悖裉斓奈覀儯L(zhǎng)大了,畢業(yè)了。

    乙:因?yàn)橛心悖裉斓奈覀儗W(xué)會(huì)了許多知識(shí),掌握了許多本領(lǐng)。

    丙:因?yàn)橛心悖裉斓奈覀儞碛辛穗y忘的六年。

    丁:感謝有你,有請(qǐng)12位畢業(yè)班老師上臺(tái)。

    (老師上臺(tái)發(fā)言,主持人分別站在3位任課老師的左手邊,方便遞話筒)。

    甲:有請(qǐng)六(1)班老師送上祝福(老師寄語(yǔ))感謝老師們意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)!

    乙:有請(qǐng)六(2)班老師送上祝福(老師寄語(yǔ))感謝一路有你,我們會(huì)深深地記得!

    丙:有請(qǐng)六(3)班老師送上祝福(老師寄語(yǔ))老師的寄語(yǔ)鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)!

    丁:有請(qǐng)六(4)班老師送上祝福(老師寄語(yǔ))我相信,大家一定不辜負(fù)你們的殷切期望。

    甲:謝謝老師們!讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎旧钌畹母兄x!(等待老師離開(kāi))。

    乙:下面就讓我們用笑容、

    丙:用歌聲。

    丁:用行動(dòng)。

    合:來(lái)盡情享受畢業(yè)午會(huì)吧!

    四、娛樂(lè)篇。

    (文娛表演,單個(gè)主持人上臺(tái),其他主持人站臺(tái)下)。

    丙:音樂(lè)星光,樣樣都浪漫;煩惱憂愁,都與我無(wú)關(guān),這是我們的童年寫(xiě)照。下面請(qǐng)欣賞由六(3)班舞蹈隊(duì)萬(wàn)蘭蘭,薛文清,陳文馨等人帶來(lái)的舞蹈《青蘋(píng)果樂(lè)園》,讓我們一起重溫經(jīng)典。

    乙:六年前,我們帶著稚氣,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱,老師家訪也是常有的事,這一幅幅畫(huà)面如在眼前,下面請(qǐng)欣賞由六(2)班岳兆文、張秀雯、張譽(yù)晨帶來(lái)的小品《老師來(lái)家訪》。

    甲:六年前,我們總期待著好運(yùn)的來(lái)臨,期待著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),期待著明天會(huì)更好,有請(qǐng)六(1)班湯藝蕊、王夢(mèng)凡等同學(xué)帶來(lái)女生小合唱《夏日的期待》掌聲有請(qǐng)!

    丙:老師說(shuō)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”如何讓每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!下面請(qǐng)欣賞由六(3)班史浩天,汪惺愷帶來(lái)的相聲《珍惜時(shí)間》。

    丁:想必大家都看過(guò)光影星播客吧?(學(xué)生答:“是”)今天,有兩位同學(xué)給大家?guī)?lái)的是相聲《光影新播客》,祝大家笑口常開(kāi)!想不想聽(tīng)?(學(xué)生答:“想”)有請(qǐng)六(4)班姜晨陽(yáng)和顏智濤同學(xué),大家歡迎!

    丁:謝謝兩位同學(xué)的表演!電影總是能帶給我們笑聲、帶給我們歡樂(lè),還能帶我們穿越呢,瞧:一群身著古裝的女孩來(lái)了,請(qǐng)欣賞六(4)班陳夢(mèng)琦、陳雨歡等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《牽絲戲》。

    甲:悠悠球是一項(xiàng)風(fēng)靡全球的運(yùn)動(dòng),抖空竹是中華民族古老運(yùn)動(dòng)之一,兩者合在一起表演,會(huì)有怎樣的精彩呢?大家拭目以待,有請(qǐng)六(1)班董貢磊、桑奕鋮等同學(xué)帶來(lái)的《花式悠悠球和抖空竹》表演,大家歡迎!

    甲:六月是我們的畢業(yè)季,也是我們的收獲季,收獲讓人喜悅,下面請(qǐng)欣賞展示的是同學(xué)們的樂(lè)器才藝,先請(qǐng)六(1)班楊清林同學(xué)小提琴演奏曲《豐收漁歌》,大家歡迎!

    乙:琴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),六(2)班的許子非也不甘落后,帶來(lái)了帥氣的吉他,請(qǐng)欣賞獨(dú)奏《奇跡的山》,大家歡迎!

    乙:琴聲和歌聲永遠(yuǎn)是相得益彰,這不六(2)班談澤峰、蔣倩雯等同學(xué)也躍躍欲試呢,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的歌曲串燒。大家歡迎!

    丁:今天的畢業(yè)典禮即將進(jìn)入尾聲,同學(xué)六年馬上就要分開(kāi)了,肯定有許多不舍,但是我相信有緣我們還會(huì)再次相見(jiàn),請(qǐng)六(4)班的顏智濤和朱菲易同學(xué)帶來(lái)一首《seeyouagain》。

    丙:六年風(fēng)雨,是記刻在樹(shù)干中心的一圈圈年輪,六年寒窗,是銘記在學(xué)子中的一次次磨礪。時(shí)光荏苒,六年了,我們也終于畢業(yè)了。讓我們細(xì)細(xì)聆聽(tīng)由六(3)班馮興宇,徐悅悅,孫承慶吉他伴奏,毛月佳,錢(qián)喆等8人改編《十年》歌詞并合唱的《六年》。

    五、宣布活動(dòng)結(jié)束。

    甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

    乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

    丙:讓我們滿(mǎn)載著母校和老師的殷切希望,

    丁:讓我們插上理想的翅膀,

    合:向著美好燦爛的明天,出發(fā)!

    合:讓我們?cè)谝磺苋A健的《朋友》中結(jié)束今天的活動(dòng)。

    畢業(yè)歌主持詞串詞(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十五

    張:和即將分離的同學(xué)們:

    合:大家晚上好!

    師:曾經(jīng),我們埋頭苦讀,為自己的夢(mèng)想奮筆疾書(shū);。

    張:偶爾我們也會(huì)開(kāi)些小差,在夢(mèng)境中和周公會(huì)面;。

    師:曾經(jīng),我們互相嬉鬧,為自己的朋友兩肋插刀;。

    張:偶爾我們也會(huì)鬧小矛盾,和朋友爭(zhēng)得面紅耳赤。

    師:或許昨天,我們還在無(wú)數(shù)次幻想畢業(yè)時(shí)的情景;。

    張:但是現(xiàn)在,當(dāng)我們真正站在這里,卻在回憶著昨天共度的時(shí)光。

    師:今天,我們即將告別敬愛(ài)的老師;。

    張:今天,我們就要和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)。

    合:

    合:現(xiàn)在我們宣布:鄭州二中2013屆畢業(yè)典禮正式開(kāi)始!

    合:第一項(xiàng),奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌,全體師生行注目禮。

    師:禮畢。第二項(xiàng),請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

    張:謝謝王校長(zhǎng)。第三項(xiàng),同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬(wàn)里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無(wú)暇。下面請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表梁子秋獻(xiàn)辭。(師潔先,下臺(tái)采訪4或6名同學(xué))。

    師:其實(shí)最應(yīng)該感謝的人是我們的班主任。第四項(xiàng),謝師儀式。請(qǐng)各班班主任上臺(tái),請(qǐng)各班班長(zhǎng)向班主任獻(xiàn)花。

    張:非常感謝各位班主任三年來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo),請(qǐng)各位班主任臺(tái)下就坐。

    第五項(xiàng),黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。接下來(lái)請(qǐng)教師代表李?lèi)?ài)卿老師致辭。

    師:我們一定會(huì)將李老師的希望謹(jǐn)記在心,第六項(xiàng),請(qǐng)王校長(zhǎng)致辭。

    合:非常感謝李老師的致辭。第七項(xiàng),畢業(yè)生集體宣誓。請(qǐng)全體學(xué)生舉起右臂:

    我們是在燈光下即將放飛夢(mèng)想的有志青年我的夢(mèng)想我實(shí)現(xiàn),我的畢業(yè)我做主,接下來(lái)是。

    我們的showtime,happytime畢業(yè)我最大!

    畢業(yè)歌主持詞串詞(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十六

    在我們剛剛踏入鄰中的校園時(shí),便決定了一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。

    此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。

    不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。

    我們?cè)诮裉欤瑸槿甑母咧猩町?huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

    我們?cè)诮裉欤瑢㈤_(kāi)始一個(gè)美好的未來(lái),讓世界為我們驚嘆。

    我們不必感傷,時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

    聽(tīng),你能聽(tīng)到嗎?兩千多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿(mǎn)著青春的活力。我們應(yīng)該自豪,應(yīng)該為自己而驕傲。

    我們要驕傲地宣布:青春無(wú)悔!

    我們要盡情地高唱青春之歌,我們要自豪地吶喊:青春萬(wàn)歲!

    四川省鄰水中學(xué)高2012級(jí)畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

    請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮!

    二.校歌。

    我們的母校,鄰水中學(xué),創(chuàng)始于1925年,近一百年來(lái),她秉承“啟文修身養(yǎng)正氣,求是創(chuàng)新育全人”的辦學(xué)宗旨,為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。讓我們齊唱校歌,紀(jì)念我們?cè)谀感A粝碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請(qǐng)方謙老師。

    三.介紹嘉賓領(lǐng)導(dǎo)。

    他們是大家在鄰水中學(xué)三年成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證人,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

    四.教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭。

    下面有請(qǐng)縣教育局胡道文局長(zhǎng)致辭。

    五.表彰頒獎(jiǎng)。

    感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心。

    今天,鄰水中學(xué)的接力棒終于傳到我們手中,高考僅咫尺之遙。

    經(jīng)歷了十二載寒窗苦讀,無(wú)數(shù)次的失敗成功,我們終于進(jìn)入了收獲的時(shí)節(jié)。

    在我們身邊有這樣一批品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的榜樣,今天他們將被授予()稱(chēng)號(hào)。

    有請(qǐng)黃忠祥副校長(zhǎng)宣布表彰決定,并請(qǐng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

    六.學(xué)生代表發(fā)言.

    七.教師代表發(fā)言。

    三年來(lái),我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,我們?cè)谟袕綍?shū)山奮勇登攀,經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!請(qǐng)各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)!

    九.成人宣誓儀式。

    十.校長(zhǎng)寄語(yǔ)。

    它回響在鄰中,洶涌在心田,它將時(shí)刻激勵(lì)著我們向著新的目標(biāo)奮進(jìn)。我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)老師的悉心呵護(hù)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷,今天,學(xué)校任校長(zhǎng)也來(lái)到了畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng),他帶來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切囑托。下面有請(qǐng)任校長(zhǎng)。

    十一.獻(xiàn)花儀式。

    十二.畢業(yè)歌。

    畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié),更是人生一個(gè)新征程的開(kāi)端。明天,我們又將帶著各自的夢(mèng)想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!

    十三.結(jié)束語(yǔ)。

    敬愛(ài)的母校,我心中永遠(yuǎn)的明燈;。

    敬愛(ài)的母校,我心中清冽的甘泉!

    尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)感激您;。

    尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)銘記您!

    讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,

    讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!

    老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福我們的明天更美好!

    同學(xué)們,不管將來(lái)我們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!

    最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師身體健康,工作順利祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬(wàn)里!

    四川省鄰水中學(xué)高2012級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式到此結(jié)束!

    畢業(yè)歌主持詞串詞(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十七

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!

    彈指一揮間,20~~年的~月~~日還是昨天的印記。從三年前20~~級(jí)的同學(xué)們邁入~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院的那一刻,便注定了會(huì)有今天這樣一個(gè)特殊的日子。同學(xué)們?nèi)松凶蠲篮谩⒆钪档谜湎У拇髮W(xué)生活即將遠(yuǎn)去。在這朝夕相處的三年日子里,有太多的人和太多的事值得我們每一位畢業(yè)生回味和珍藏。三年來(lái),我們風(fēng)雨同舟,一齊走過(guò)了1020個(gè)日日夜夜。今天,我們歡聚在這里,隆重舉行~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院20~~屆畢業(yè)典禮,宣告三年大學(xué)生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開(kāi)始。

    參加畢業(yè)典禮的還有各院系部分教師代表,全體畢業(yè)生和在校生代表,以及畢業(yè)生家長(zhǎng)代表,歡迎各位的到來(lái)!

    …………。

    請(qǐng)全體坐下。

    畢業(yè)應(yīng)該是一個(gè)讓人百感交集的時(shí)刻,相信就在此時(shí),即將跨出~院校門(mén)的同學(xué)們有很多的思緒和感觸,希望與大家分享。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人內(nèi)心充滿(mǎn)了興奮喜悅,同時(shí)又帶著一絲離別的憂傷。

    現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表——~~~~系20~~屆~~~~專(zhuān)業(yè)~~~同學(xué)發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎!

    …………。

    謝謝~~~同學(xué)。~~~同學(xué)用聲情并茂的語(yǔ)言,深情地表達(dá)了對(duì)學(xué)校三年來(lái)的辛勤培養(yǎng)和師長(zhǎng)關(guān)心愛(ài)護(hù)的感激之情,說(shuō)出了全體畢業(yè)生的依依不舍心聲!

    同學(xué)們,在三年的大學(xué)生活中,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。在離別之際,讓我們?cè)僖淮蝸?lái)聆聽(tīng)他們的教誨。

    現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng):有請(qǐng)教師代表——~~~老師發(fā)言,掌聲歡迎!…………。

    謝謝~老師。~老師的講話意味深長(zhǎng),蘊(yùn)含了對(duì)同學(xué)們的`眷戀之情和深深的祝福,還提出了希望,道說(shuō)出了全體老師的心聲。

    在大學(xué)三年期間,許多同學(xué)付出了辛勤的努力,他們?cè)诟骷?jí)各類(lèi)比賽中取得了驕人的成績(jī),為學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。根據(jù)各院系的認(rèn)真評(píng)選和推薦,學(xué)院決定對(duì)在大學(xué)期間成績(jī)優(yōu)異、各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。現(xiàn)在進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)~~~~副書(shū)記宣讀~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院20~~屆優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定。掌聲歡迎!

    …………謝謝書(shū)記,

    …………。

    讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們表示熱烈的祝賀!

    大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟,標(biāo)志著自立。今年,我院有~~~~人順利畢業(yè),~~人結(jié)業(yè),~~人延緩到下一年畢業(yè)。

    現(xiàn)在進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證。[播放音樂(lè)《畢業(yè)歌》]。

    …………。

    “三載勵(lì)志成才,一朝鯤鵬展翅”!現(xiàn)在進(jìn)行第七項(xiàng):讓我們以最熱烈的掌聲歡迎~院長(zhǎng)講話。

    …………。

    謝謝~院長(zhǎng)。剛才,~院長(zhǎng)對(duì)大家順利完成學(xué)業(yè)表示祝賀,并向大家提出殷切期望和要求;~院長(zhǎng)的講話飽含深情、語(yǔ)重心長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們牢記囑托,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己。

    相信在~院的學(xué)習(xí)時(shí)光將化作~院學(xué)子們一段值得珍藏的寶貴記憶,深深地印刻在每一位畢業(yè)生的腦海中。接下來(lái)我們通過(guò)一個(gè)短片共同來(lái)回顧20~~屆畢業(yè)生在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    …………。

    …………。

    我們相信,今天你們以~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院為榮,明天~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院將以你們?yōu)榘粒銈儗⒂肋h(yuǎn)我們最寶貴的財(cái)富。~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院將永遠(yuǎn)是所有~院學(xué)子們的家園、樂(lè)園和校園。

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    優(yōu)秀作文既能體現(xiàn)作者的個(gè)人特色,又能符合文體的要求,給人以美的享受。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,不妨從中汲取一些寫(xiě)作的智慧。1、春天的步伐乘著
    演講稿還應(yīng)該注意運(yùn)用修辭手法,增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的老師、親愛(ài)的.同學(xué)們:大家好!站在這個(gè)舞臺(tái),聽(tīng)
    感謝各位嘉賓的光臨,今天我們?cè)谶@里,共同聚焦一個(gè)重要的議題。精選了一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的主持詞范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。合:大家早上好!女:一篇好的故
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的組織,更是對(duì)生活和人性的深度理解和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考,一起來(lái)看看吧。國(guó)慶節(jié)放假的第
    優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要具備良好的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)完整,
    申請(qǐng)書(shū)可以是對(duì)自身經(jīng)歷、能力或需求等方面進(jìn)行詳細(xì)闡述的一份文書(shū)。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考和借鑒。我叫xxx,是xx路小學(xué)一年級(jí)xx班的學(xué)
    服務(wù)月可以推動(dòng)社會(huì)的和諧進(jìn)步,促使人們更加關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看一些服務(wù)月活動(dòng)的照片和反饋,感受服務(wù)的力量和影響。甲方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“甲方”)
    優(yōu)秀作文具備較強(qiáng)的文化素養(yǎng)和批判思維,能夠體現(xiàn)作者的思辨能力和獨(dú)立見(jiàn)解。在這里,小編為大家整理了一些精彩紛呈的優(yōu)秀作文,它們或讓我們思考人生,或讓我們感受到自然
    工作總結(jié)是提升自己工作能力和素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),它可以激勵(lì)我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。以下是一些比較出色的月工作總結(jié)范文,希望能夠給你提供一些借鑒和啟發(fā)。20xx年上半年,
    英語(yǔ)是一門(mén)可以突破國(guó)界的語(yǔ)言,能夠幫助我們與世界各地的人交朋友、建立國(guó)際聯(lián)系。以下是小編為大家整理的一些提高英語(yǔ)能力的實(shí)用技巧,供大家參考。在我的一生中有很多的
    人生的道路上難免會(huì)遇到挫折和困難,通過(guò)總結(jié)我們可以找到解決問(wèn)題的方法,激發(fā)內(nèi)心的勇氣和決心。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功人士的勵(lì)志總結(jié),或許能夠給我們提供一些
    夢(mèng)想是靈魂的歸宿,它讓我們?cè)诶щy面前堅(jiān)持不懈,永不放棄。以下是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的名人演講,希望它們能夠激勵(lì)你勇往直前。每一次破繭成蝶,都是在黑暗與痛苦中磨礪著。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過(guò)程中能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和思路。這些優(yōu)秀作文范文從不同主題和角度展開(kāi),內(nèi)容豐富多樣,給讀者帶來(lái)不同的思考
    買(mǎi)賣(mài)的方式也在不斷創(chuàng)新和變遷,傳統(tǒng)的實(shí)體店交易逐漸被電子商務(wù)的在線交易所取代,使得買(mǎi)賣(mài)更加便捷和高效。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看市場(chǎng)上熱銷(xiāo)的產(chǎn)品,也許你會(huì)找到心儀
    編寫(xiě)教案模板需要注重教學(xué)活動(dòng)的有機(jī)銜接和教學(xué)資源的合理運(yùn)用,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。以下是一些實(shí)用的教案模板范文,供教師參考和借鑒,以提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
    通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更好地理解國(guó)際社會(huì)的發(fā)展和變化。閱讀下面的英語(yǔ)學(xué)習(xí)范文,體會(huì)作者的語(yǔ)言表達(dá)和思維方式。不高的身材,簡(jiǎn)單的容妝,樸素的衣服,還染了一頭金黃的
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、充分積累和精心打磨后呈現(xiàn)出來(lái)的精品。以下是一些評(píng)選出的優(yōu)秀作文范文,其中每篇作品都有其獨(dú)特之處,給人以啟發(fā)和思考。甲方:乙方:合計(jì)(大寫(xiě)
    通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,讀者可以將自己的思考和感悟表達(dá)出來(lái),與他人進(jìn)行分享和交流。以下是小編為大家精心收集的一些讀書(shū)心得范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作讀書(shū)心得有所啟發(fā)和參考。
    通過(guò)簽署合同協(xié)議,雙方承諾遵守合同條款,確保交易的順利進(jìn)行。合同協(xié)議是商業(yè)合作中常見(jiàn)的一種法律文書(shū),以下是一些常見(jiàn)的合同協(xié)議范文,供大家參考。甲方:乙方:根據(jù)中
    學(xué)習(xí)可以幫助我們更好地理解世界,拓寬我們的視野和思維。學(xué)習(xí)是一種連接過(guò)去與未來(lái)的橋梁,它能夠幫助我們開(kāi)闊眼界,提升能力。如何選擇合適的學(xué)習(xí)方法,讓我們能夠更高效
    食品安全是一個(gè)重要的問(wèn)題,我們應(yīng)該關(guān)注食品的來(lái)源和加工過(guò)程。食品與健康的關(guān)系備受關(guān)注,以下是一些關(guān)于健康飲食的建議,希望對(duì)大家有所啟示。為了保障消費(fèi)者的飲食安全
    一個(gè)好的工作計(jì)劃書(shū)應(yīng)該清晰明了,既要考慮整體目標(biāo)又要注重細(xì)節(jié)執(zhí)行。閱讀工作計(jì)劃書(shū)的范文可以幫助我們培養(yǎng)良好的工作規(guī)劃和時(shí)間管理能力。xx年差不多已經(jīng)過(guò)去1個(gè)月了
    教案模板是教師備課的重要依據(jù),也是教學(xué)工作的保證和支撐。運(yùn)用好教案模板可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)習(xí)效果的提升。3、運(yùn)用想象描摹詩(shī)歌的藝術(shù)畫(huà)面。[教學(xué)重、難點(diǎn)]。
    優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。在這里,小編為大家推薦一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)鮮明,堪稱(chēng)經(jīng)典之作。我騎馬的林教練邀請(qǐng)
    優(yōu)秀作文是在學(xué)生作文中表現(xiàn)得較為突出、內(nèi)容獨(dú)特、結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言得體的作品,具有一定的審美價(jià)值和藝術(shù)感染力。它不僅能夠展示學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,還能夠給讀
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的組織,更是對(duì)生活和人性的深度理解和思考。優(yōu)秀的作文可以為我們提供寫(xiě)作的靈感和思路,以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作
    尊敬的各位嘉賓,大家下午好!在這美好的時(shí)光里,我將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)豐富多彩的活動(dòng)。請(qǐng)大家共同觀看一段主持人的經(jīng)典主持片段,并學(xué)習(xí)其中的亮點(diǎn)。(主持人在《春節(jié)序曲》
    優(yōu)秀作文意境深遠(yuǎn)、思想深刻,能夠引起讀者內(nèi)心深處的共鳴和思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘抄,讓我們一同感受其中的文采和觸動(dòng)。一說(shuō)到味道,我們首先想到的一定是“酸甜
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的思辨能力和表達(dá)能力,給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。優(yōu)秀作文是一種對(duì)學(xué)生思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的考驗(yàn),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。如何寫(xiě)一篇較
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨內(nèi)政治生活的重要組成部分,旨在推動(dòng)黨員思想的更新和進(jìn)步,促進(jìn)黨組織的發(fā)展和壯大。參考以下范文,可以幫助我們更好地理解黨員思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)作方式和表達(dá)
    一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)和效率的一種檢驗(yàn)和反思,它可以幫助我們找出問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。需要寫(xiě)月工作總結(jié)但不知道從何開(kāi)始?不妨參考一下這些優(yōu)秀的范文,或許能為
    應(yīng)急預(yù)案是指在緊急情況下為了減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失而事先制定的詳細(xì)行動(dòng)計(jì)劃,它對(duì)于各類(lèi)突發(fā)事件的發(fā)生有著極大的意義,我們必須充分認(rèn)識(shí)到應(yīng)急預(yù)案的重要性。應(yīng)急預(yù)案
    調(diào)研報(bào)告能夠反映出一定時(shí)期內(nèi)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技等方面的變化和發(fā)展趨勢(shì)。調(diào)研報(bào)告是一種研究性的文獻(xiàn)形式,它通過(guò)對(duì)某一問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)查和數(shù)據(jù)收集,旨在為決策者提供
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以不斷提升自己的思考能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。感謝大家閱讀以下的心得體會(huì)范文,希望可以對(duì)大家的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有所幫助。。就業(yè)指導(dǎo)課應(yīng)
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人物、事件等的深入觀察和思考,并通過(guò)精確的表達(dá)方式展現(xiàn)出來(lái)。下面是一些來(lái)自?xún)?yōu)秀作文選輯的片段,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。雨靴是下雨天穿的
    通過(guò)撰寫(xiě)工作報(bào)告,我們可以回顧自己的工作過(guò)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)方案。小編整理了一些實(shí)用的工作報(bào)告范文,希望能為大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些參考和借鑒的思路。
    教師工作計(jì)劃可以幫助教師有序地開(kāi)展工作,提高教學(xué)效果,實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)。小編為大家準(zhǔn)備了一份教師工作計(jì)劃的檢查清單,希望能幫到大家提升工作效率。我是寶興縣磽磧藏
    通過(guò)導(dǎo)游詞,導(dǎo)游人員還可以傳達(dá)一些有趣的習(xí)俗、風(fēng)土人情等信息,使游客對(duì)當(dāng)?shù)匚幕懈嗟牧私狻?dǎo)游詞的寫(xiě)作需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),以下是一些精心編寫(xiě)的導(dǎo)游詞范文,供
    每次讀完一本書(shū),寫(xiě)一篇讀后感有助于我們形成自己的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)批判性思維和獨(dú)立思考能力。在下面的范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)作者在讀后感中展示了深度思考和獨(dú)立見(jiàn)解,讓人
    范本包含了豐富的寫(xiě)作素材,能夠拓寬我們的思維和寫(xiě)作領(lǐng)域。以下是小編為大家整理的一些精品范文范本,供大家參考學(xué)習(xí)。全院老師、同學(xué)們:民以食為天,食以糧為先,糧食是
    應(yīng)急預(yù)案是針對(duì)各種可能的突發(fā)事件而制定的一系列預(yù)先計(jì)劃的具體步驟和措施。應(yīng)急預(yù)案的編寫(xiě)需要全員參與,以下是一些成功的實(shí)踐案例供大家分享和參考。本次消防應(yīng)急疏散演
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的把握和獨(dú)特的觀察力展現(xiàn)出作者獨(dú)到的見(jiàn)解和思考,給讀者以思考和啟示。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)某一事件或經(jīng)歷進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種方式。總結(jié)范文8:通過(guò)這次對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作的總結(jié),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和價(jià)值。
    廣播稿是通過(guò)聲音的方式來(lái)傳遞信息和傳達(dá)思想的一種媒介形式。以下是一些經(jīng)典的廣播稿范文,它們包含了豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的表達(dá)方式。同學(xué)們:在校園里,你們是否經(jīng)常看到這
    中班教案是中班教師為了指導(dǎo)和實(shí)施學(xué)生日常教學(xué)而準(zhǔn)備的一種教學(xué)計(jì)劃。接下來(lái)是一些中班教案的案例分享,希望能夠給教師們帶來(lái)一些啟示和思考。活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒嘗試用
    工作匯報(bào)可以反映我們的工作態(tài)度、工作效率和工作能力。工作匯報(bào)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,幫助我們分析和評(píng)估自己的表現(xiàn)。在忙碌的工作中,
    在一個(gè)月的工作中,我們面對(duì)了眾多挑戰(zhàn)和難題,通過(guò)月工作總結(jié),可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升自己的工作能力。如果你正在為月工作總結(jié)而犯愁,不妨先看看以下的范文,或許
    發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了、有條理,結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,能夠幫助大家更好
    演講稿范文還可以促使演講者深入思考演講目的、觀眾需求和演講效果等方面的問(wèn)題。不同領(lǐng)域的演講稿范文可以幫助我們更好地理解各類(lèi)主題和觀點(diǎn)。在演講過(guò)程中,很多人都表現(xiàn)
    教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)要借鑒前人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)研究成果,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平。通過(guò)閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,教師們可以了解到不同教學(xué)環(huán)境下的教學(xué)策略和思路。
    1.述職報(bào)告是一種向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的一種書(shū)面表達(dá)方式,它可以向領(lǐng)導(dǎo)以及同事們展示自己的工作成果和貢獻(xiàn)。以下是小編為大家整理的幾份優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考。
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以激發(fā)我們對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和感悟的深刻思考,幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范例,從不同的角度和主題入手,希望能夠給大家提供一
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定是一項(xiàng)重要的職業(yè)素養(yǎng),它能夠提高教師的教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作計(jì)劃的范文三:教學(xué)工作計(jì)劃的制定充分考慮到了學(xué)生的興趣和需求,使得學(xué)習(xí)變得更
    演講稿是展示自己才華和能力的重要方式之一,它可以給予我們更多的信心和勇氣。我們特意搜集了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更出色的演講稿。尊敬的老師,親
    銷(xiāo)售工作總結(jié)還可以對(duì)銷(xiāo)售目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以確保銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向前進(jìn)。以下是一些銷(xiāo)售精英的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié),或許對(duì)你有所啟發(fā)。_是_公司重要的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折期。國(guó)
    學(xué)校總結(jié)的目的是讓學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改善。以下是一些學(xué)校生活中的成功經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,供大家借鑒和參考。上學(xué)期,我校工作可以說(shuō)是經(jīng)歷了一個(gè)
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的重要參考依據(jù),能夠幫助教師合理安排時(shí)間,合理分配教學(xué)資源。通過(guò)研究教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以幫助教師深入理解教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)和要點(diǎn),提高
    優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家通過(guò)閱讀這些范文來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。這幾天,我發(fā)現(xiàn)了
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