報告范文可以作為日后工作或研究的參考資料，幫助我們更好地總結和改進自己的工作和學習效果。接下來，我們將一起來欣賞以下這些報告范文，它們充滿了洞察和創新。
家庭報告書家長的話（優質18篇）篇一
在家庭報告書中我們家長有什么意見建議，怎么寫評語呢?以下是小編搜集整理的家庭報告書家長意見評語，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在。
欄目!
(一)希望孩子在校能遵守學校的一切。
規章制度。
能尊師愛友虛心求進能以優異的成績回報老師回報父母。希望老師多一點道德教育多一點學習難點不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。現在的孩子有一股傲勁希望老師嚴加管教循循誘導使孩子走向社會時是一個成功的人材。
(二)望各位指導老師因人施教,嚴律該生。敬請班主任老師速把聯系電話告知家里。謹托。切記!
(三)希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。
(四)九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學好一門知識，不是只學懂，學會，還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。
(五)教學方面：教與學要有針對性，希望能針對學生今后的就業有競爭力來實施各種教程的內容，強化每個學生在校期內能學到一、二門好本領、真功夫。只要是有利于學生學習的，家長不希望校方“減負”。
(六)后勤管理方面：加強學校后勤管理工作，子女遠離家庭，后勤管理工作能與時俱進，學校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學校，因為貴校的聲譽與時俱增。
(七)我的孩子×××的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經認真拜讀。×××能夠取得一點進步，完全是您對他的教育和關心，我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊，他在家中能夠料理自己的生活起居，學習時間利用尚可，但有時比較任性。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。另外，我們想向學校建議：……最后，再次感謝老師的辛勤付出。
(八)通過看成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德、智、體全面發展，就是要發揮自己的才能學好專業知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。
家庭報告書家長的話（優質18篇）篇二
1、在老師的眼里，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能，文文靜靜的你，只要一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢，好好努力吧，老師相信你一定會更出色!
2、你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。每次的作業只要認真，都完成得不錯。你的學習成績有起伏，是你學習不踏實的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀律。改掉你的壞習慣，老師喜歡你!
3、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。
4、你是一名聰明可愛而又勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能看到你高高舉起的小手，聽到你那響亮的讀書聲;你樂意當老師的小助手，做起值日生可負責了!平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。老師相信，你今后一定會更出色!
5、你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友，你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里，時常能看到你課堂上精彩的發言。
6、喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容，人見人愛。你的作業能及時完成了，不再讓老師操心了。你能積極參加學校組織的各項活動，在集體活動中鍛煉自己、表現自己。——瞧，這學期你的進步多大呀!這么出色的你，只要再加一把勁，就能成為班級帶頭人。孩子，努力，爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!
7、你渾身上下充滿了活力，課間常見你活蹦亂跳的身影，幫班級做事那么積極，你發現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫漂亮，腦子多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案，希望以后能以學習為重，“甩掉”粗心的毛病，那時你就更棒!
8、海峰：這學期你是我班進步最大的。瞧，你的字寫得那么工整，和上學期有天囊之別，你也體會到了成功的喜悅了吧?記住：世上無難事，只怕有心人。只要你朝著目標勇往直前，你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!
9、你是一個乖巧聽話的孩子，可愛的笑容時時綻放，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，經過努力，這一學期學習成績有所提高，你的字也有了進步。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，那樣你會有更大進步的。努力吧!
10、你勤學好問，總有問不完的為什么，老師喜歡你這種孜孜不倦的學習勁頭;你活潑開朗，聰穎靈活;你很肯干，對于班級的工作，你總積極參與。可愛的小姑娘，老師希望你嚴格要求自己，繼續加油，你一定會更棒的!
11、你好學上進，學習上有股擠勁和鉆勁;你穩重大方，課堂上有你響亮的回答;你樂于助人，總能主動地向同學們伸出援助之手??老師真高興有了你這個懂事能干的好學生!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!
12、王軍：你是個集體榮譽感很強的孩子，積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數學成績有所提高。可是這學期你的字不如以前漂亮了，以前批你的語文作業是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子，加油!老師期待你在新年取得更大進步!
13、你是一位乖巧可愛，細心甜美的女孩，很有表演才能，文文靜靜的你，只到一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容，好好努力吧，你一定會更出色!
14、在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的優點。看到你用心聽課時發言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，真讓老師傷心。老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。
15、梁李翔：講究衛生的你，團結同學，待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰，朗讀有聲有色。這么聰明的你，如果勤勉為學，注重復習，你的學習肯定不會落后于人的。在此，老師送你兩個你熟悉的成語：人一己百，奮起直追!
16、你是個懂事、乖巧的女孩，各方面都很積極，在班級里，每一件事不用老師操心，你都會管理好。老師為此感到自豪。不過，你在學習上特別是數學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短，刻苦鉆研，相信你定會成為人人羨慕的好干部!
17、你是個生性好動、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問，你能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人稱贊的好學生。
18、“有志不在年高”，雖然你年齡小，但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說，不敢做時，你會高高地舉起小手，那么勇敢，那么自信，真讓老師佩服。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，老師希望你在新的—學期中能有更出色的表現!
19、你是個可愛懂事的小姑娘，優秀的成績，逼真的繪畫、標準的朗讀，無不讓人佩服;你又是個助人為樂，人見人愛的好孩子，無論誰有了困難，你總是熱心幫助。你面對榮譽而不驕傲，真是同學們心中的好榜樣。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力，爭取更大的進步。
20、在老師心目中，你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞，埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學期學習上有所進步。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒，刻苦努力，爭取更好的成績。
21、你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學習主動認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行!
22、王玉：小巧玲瓏的你，聰明好學，尊師守紀，團結同學，對工作一絲不茍;能積極參加各項活動，在活動中起模范帶頭作用。希望你再接再厲，爭取百尺竿頭，更進一步。
23、你尊敬老師、團結同學，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了，作業經常有拖拉現象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!
24、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
25、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發出悅耳的字音，你拼讀的音節準確，聲音甜美。你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，小腦袋里裝著許多知識，真是個愛讀書的好孩子，在新的一學年里，老師相信你會有更大的進步!
26、在老師心目中，你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期內，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生。
27、鄉城：這學期你各方面都取得了一定的進步，而且思維越來越敏捷了，能巧妙處理問題，希望下學期你能再努力一把，競選班干部，把你的聰明才智運用到工作中。趕快行動起來，創造條件!記住：不想當將軍的士兵不是好士兵!
28、姜文：這學期的你表現更出色了：上課專心聽講，踴躍發言;積極參加學校開展的各種活動，集體榮譽感強;能認真完成工作;作業整潔。熱愛勞動。不過老師發現你寫字姿勢不端正，希望努力糾正，保護你那美麗的眼睛!
29、你尊敬老師，團結同學，能積極參加校內外的各項活動。只是令老師最擔心的星期天，因一貪玩就把學習拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態度。希望你在學習上一定要刻苦努力，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好男孩。
30、誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破。
31、你是個思想純樸的小男孩，待人隨和、誠懇，處事穩重，熱愛集體，樂意助人，這些都是你的美德。你的愛好廣泛，在學習上，你堅持不懈，勤奮刻苦;在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心，每天都有新的進步!
32、馬迪：活潑大方的你，聰明善良，能積極參加學校開展的各項活動;你熱愛勞動，講究衛生，能堅持每天搞好班級衛生，并起到了引領作用。而且這學期你的學習也向前邁了一大步，如果能繼續嚴格要求自己，且持之以恒，你將更優秀!
34、你是個受老師與同學們喜歡的好孩子。上課時你認真地聽講，下課時你的眼睛總是關注著班集體。同學們遇到困難，你總是樂意幫助解決。你又是一個懂事的孩子，老師相信你一定會勇敢地邁出前進的步伐，迎接美好的明天。
35、婉婷：這學期的你又進了一步!你更加關心同學，熱愛勞動了，能積極參加學校組織的各種活動，集體榮譽感強。你愛清潔講衛生。如果上課再專心一點，學習再自覺一點，你的表現會更出色。
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家庭報告書家長的話（優質18篇）篇三
小學生家庭報告書家長評語對于家長來說,寫家長評語真是件頭疼的事,評語既要寫的個性生動,又要客觀全面,還得顧及孩子的自尊心。下面給大家分享了家庭報告書家長的評語，一起來看看吧！
1、經過學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。
2、她是一個心智健康、沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善，充滿積極向上的生活態度；在家中與父母為友，聽取家長教誨；在學校能與同學友好相處，配合老師做好班級工作。學習踏實、努力，不急不躁，學習成績穩定。積極、踴躍參加學校社會活動，競選學生會干部，增強了與人溝通和協調能力，同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
3、希望孩子在學習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優秀的好學生。
4、老師指明的不足之處，我們會在平時的生活方面多加關注并慢慢的引導他，爭取在下學期能有很大的改變。當然我們會在以后和老師交流方面更加的溝通，孩子也會努力。謝謝老師在這一學期對孩子的精心培養與照顧，順祝各位老師，新年快樂，心想事成。
5、樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。
6、不論今后面對的是什么，你現在要做好的是：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，明確學習目的，端正學習態度，做一個品行優秀的人，一步一個腳印地認認真真走路！
7、看到自己的進步，改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發現另為一個自己——-滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。
8、xxx很喜歡畫畫，并且表現出濃厚的興趣，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養下，哲哲變得懂事了，會主動幫助我們，遵守常規，講究衛生，我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲，她做事缺乏點持久性，處在“趕著走”的狀態，期待老師們幫助她，讓她更棒，祝：新年快樂。家長評語8。
9、從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人；喜歡運動的你無論在學校還是家里，都會有你健康俊朗的身影；天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數學始終在班里遙遙領先，被同學們譽為“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點，在今后的前道路上更上一層樓！
10、學習態度端正了，學習成績一定會提高。今年，我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業比以前認真了，對學習感興趣了，能主動學習了？？我們有信心，xx就這樣努力下去，一定是學習最棒的！
11、作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵！
12、對一直以來照顧和關心孩子的老師們表示衷心的感謝，希望在新學期里老師和我們做家長的經常交流，加強對孩子性格方面的引導。
13、課堂作業正確率較高，這與老師的監督有關，而家庭作業沒有這么高的正確率，作為家長我們感到自責，對孩子的責任心不強，造成孩子在家完成作業比較敷衍了事，不是很認真，學習效率不高。孩子自己也意識到這點，如果將這種不良學習習慣，帶到初中，將會造成不良的后果。希望在今后的學習中發揚優點，改正缺點。
14、聰明伶俐，學習能力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數情況下比較懂事，但有時表現較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。
15、能自覺獨立完成家庭作業，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷進步。
16、在新的一年里，望老師嚴格要求學生，作為家長也會全力配合老師的工作，我們共同努力使孩子能繼續保持優異成績！
17、你確實長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”，第二學期你走得很穩了，家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住：學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。
18、每個人都有優點，也有缺點。你的優點是愛看書，愛問問題，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點，發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。
19、楚楚在家中的表現證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里，我們將結合學校的學習計劃，對你嚴格要求，改正缺點，把學習搞好。
20、他是一個聰慧懂事的好孩子，熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬師長，團結同學；有責任心和上進心；很有悟性。全面發展，在學習上勤奮上進，學習能力很強，每學期總評都獲得三好學生和優秀班干部稱號，在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現，曾多次參加市、區級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創新能力。總之，全面發展、品學兼優。
21、在新的一個學期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。
22、她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即，希望孩子能憑著堅定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。
23、女兒從小學起就是一個優秀的學生，并且擔任班干部多年，學習成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心。總的來說，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。
24、上課聽好老師講的每一節課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧！
25、孩子，你在媽媽的眼中是一個聰明的孩子，那么媽媽希望你在學習中也同樣發揮你的聰明成為一個讓媽媽和老師都驕傲的學生。
26、首先要感謝老師對孩子的教育和關心，我們一定配合老師做好我們家長的那份工作，改正孩子身上不足的地方，讓他全面得到發展。
27、張紫薇的數學課堂作業本比以前的作業本有很大的不同。以前的作業本涂改的地方有很多，現改動很少，這說明她做作業比以前認真了。懂得思考，懂得認真看題意，不像以前還沒看清題意就動筆做，等做完才發現做錯了又去改。現在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉，學習的態度也提高了。希望張紫薇同學養成學習認真的好習慣，使學習變成一種愉快的事情。
28、本學期謝晉學習的自覺性、自律性有所下降。目前，你已經認識到你自己的毛病。在今后的學習中取得好成績。
29、希望在今后的學習生活中，能端正自己的學習態度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。
30、魏近午這學期在學習上變化不大，希望在下個學期里能夠有所提高。
31、孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業，在新學期里總結經驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的！
32、該同學是個善良、聰明的孩子，尊敬長輩，愛護幼小，非常富有同情心。學習比較粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。
33、以前性格內向的她從不愛講話，自從上了小學性格開朗了很多，吃飯也比以前進步了很多，這都要感謝老師的培養，希望以后有更加努力的表現。一切的成長離不開家庭心的感激；一切的成長離不開老師的培養，慢慢的，你們的教育家長會接受，社會會認可，謝謝。
34、這學期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進步。希望下學期，新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最后一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。
35、這學期孩子的進步很讓我們高興，這次考試得益于老師的教導，不過離我們的期望還有一段距離，孩子有時懶惰，希望老師在今后能給予我的孩子更多的督促和指導，爭取更快更大的進步。
36、她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今考試在即，希望孩子能憑著堅定的信念，勇往直前。
37、她是一個善良，文靜，有愛心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的'辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想，但她對于學習是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境，愛護公物。
38、看了我女兒的課堂作業，我感到非常高興，我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學習中，再接再厲，取得更好的成績。我的評價為“甲”。
39、成績只能代表過去，希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。
40、姣姣已經十歲，馬上步入五年級，這是你成長歷程上的重要一步！良好的學習、生活習慣，會讓你走地快，走地輕松！
41、在新的一年里，望老師嚴格要求學生，作為家長也會全力配合老師的工作，我們共同努力使學生爭取取得更大的進步。謝謝！
42、我們對老師在教育和管理上沒有意見，對老師的工作支持和理解，在孩子身上也看到了很大的進步，我們作家長的很欣慰，在這里對老師們說聲：辛苦了！謝謝。
43、有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
44、學習成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學習進步。
45、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌；從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學經歷使你改變了人生觀；媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。
46、小y變得更加聰明伶俐，富有創造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
47、家里感到很高興。當然在家里的表現比學校里淘氣些，但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。
48、張容笑在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學習方面，能追求上進。希望能更加認真一點，仔細一點，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點，當然是需要多練習。
49、希望下一次能考出更優異的成績，做為家長，我們會加強督促，配合老師工作，及時和老師關注孩子的動向！
50、首先感謝老師對孩子的培育，學期中孩子在很多方面都有很大的進步，老師對孩子的評價很真實，正確反映了孩子的不足之處，有待于我們家長更應該關心孩子的成長，讓我們共同進步吧。
51、在本學期孩子有了很大的進步，謝謝老師一直以來的培養教育，希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步，都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點，謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助，謝謝各位老師。
52、xx的作業書寫工整，能夠認真思考問題，對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學習的好孩子。作業有很多次都被評為甲a+，這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真，但缺乏毅力，對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油！我們相信你一定能行！
家庭報告書家長的話（優質18篇）篇四
為落實中央關于擴大內需的方針和省委、省政府“兩個加快”的決策精神，掌握全省城鄉居民消費狀況，分析未來消費趨勢，為省委、省政府制定擴大內需、促進消費的各項政策和措施提供依據，受四川省工商行政管理局委托，省保護消費者權益委員會聯合西南財經大學消費經濟研究所于20__年1月至3月在全省開展了“四川省居民家庭消費狀況及預期調查”活動。現將調查情況報告如下：
一、調查方法、組織和基本情況。
為全面客觀掌握我省城鄉居民消費現狀，本次調查首先按人口總數和居民家庭人均收入排序，隨機抽選出樣本預選地區，綜合四川各區域間經濟發展水平和地震災區等情況，確定了成都、南充、達州、綿陽、樂山、瀘州、涼山、內江、廣元、遂寧10個市(州)作為調查樣本地區。然后區分城鄉兩種情況、兩套問卷，采用國際上比較流行的“蓋洛普”調查法注，對48個縣(市、區)，144個城鎮社區和182個鄉(鎮)的5167個居民家庭進行了入戶專訪。為進一步了解消費深層次的問題，我們還圍繞影響消費的社區服務、土地流轉、農民工返鄉等問題和商業、金融、房地產等行業共召開33場專題座談會，同期還配合開展了旅游臨柜調查和網上調查。
為確保調查工作的科學性和嚴肅性以及問卷信息的真實性和準確性，我們專門設立了以省工商局主要領導為組長、省消委會與西南財經大學消費經濟研究所成員參加的調查工作領導小組，制定了嚴密的調查方案，充分發揮全省消委組織網絡優勢，實行省、市、縣三級聯動，并集中進行培訓和動員，在人力、物資和組織上全力保障。此次調查工作還得到各地政府和有關部門的大力支持。內江、瀘州、遂寧等消委會還結合當地實際形成了分報告，得到了當地黨委和政府的充分肯定。
通過調查我們認為：近年來，我省城鄉居民生活得到較大改善，消費需求正由生存型向發展型轉變，但總體上尚未發生根本變化，吃穿住仍然是居民家庭消費支出的主要部分，教育、醫療支出的比例偏大。消費非均衡發展的特征明顯，城鄉消費層次差異較大。從趨勢看，商品消費存在熱點，汽車和通訊消費呈發展態勢，服務、旅游及文化消費空間較大，住房消費需求減弱。消費市場環境總體較好，但也存在一些突出問題。受國際金融危機、地震等因素的影響和收入、社會保障水平的制約，居民消費呈現不敢花、不愿花、不能花、無錢花的“四花”現象。
二、我省居民家庭消費現狀及預期。
(一)目前居民家庭消費支出仍以滿足基本生活和生產為主。
從調查樣本看，在城鎮居民家庭主要支出項目中，作為第一支出項目首選比例最高的為食品和居家用品，分別為37.0%和13.2%，兩項合計超過50%。在前五項支出填寫中，食品、居家用品、房租及水電氣物管、衣著、房貸等基本生活開支占53.18%。
而農村居民家庭“支出首先”排在前五位的分別是農業生產27.1%、子女教育23.2%、食品21.7%、社會保險8.4%、醫療6.6%。可見，農村居民家庭主要支出除生產和基本生活外，子女教育、社會保險和醫療負擔較重。
由此可見，目前我省城鄉居民家庭的消費支出仍是以吃穿住等基本生活消費為主。居民消費非均衡發展的特征十分明顯，城鄉居民消費差異較大。
(二)城鄉家用電器普及率差異較大，超年限使用情況較突出。
1.城鎮居民家庭電器普及率高，但“超期”現象嚴重。調查顯示，家用電器在城鎮居民家庭中擁有率較高(見表3)，但“超期”注現象嚴重(見圖1)。更令人擔憂的是仍有8.7%的家庭還在使用存在安全隱患、國家明令禁止生產和銷售使用的直排式燃氣熱水器。而大多數“超期”家電產品都存在能耗高、不環保、不安全等問題。這表明家電更新換代刻不容緩，新一代的升級換代產品如液晶電視、節能環保冰箱等新產品，社會需求量大，市場廣闊。
2.農村居民家庭電器種類偏少。農村居民家庭耐用品主要集中于彩電94.3%、電風扇86.8%、手機79.9%、洗衣機70.2%等品種。而冰箱、空調、電磁爐、電腦等新型家用電器的普及率相對較低，反映出農村家電品種比較缺乏，這為“家電下鄉”政策的進一步推進留下了很大空間。
(三)城鎮居民自有住房擁有率較高，汽車消費發展態勢良好。
問卷統計顯示，城鎮居民家庭自有住房的擁有率達到了85.2%(見表3)，說明伴隨近幾年房地產市場的持續發展，我省城鎮居民家庭住房條件有了明顯改善，住房的需求狀況發生了較大變化。隨著居民消費水平的提高，城鎮居民家庭的轎車擁有量為9.4%，農村家庭農用汽車達到5.4%，顯現發展空間。
(四)近年來，農村消費環境得到很大改善，但問題仍較突出。
1.日常生活用品購買比較方便，但公共服務尚欠缺。問卷調查顯示，八成以上的農村居民認為日常用品購買都比較方便，購買地點首選在鎮上商店和農貿市場，分別占53.6%和21%。調查還顯示，公共交通、自來水、有線電視、文化娛樂等公共服務比較欠缺，超過六成的農民認為水利灌溉設施不足。
2.商品價格較亂。農村居民對市場價格問題意見較多，有56.9%的農村居民認為農村市場價格較亂。同時，部分農民認為產品質量也存在一些問題。
(五)城鄉居民家庭消費正由生存型向發展型轉變。
1.城鎮居民的消費注重整體質量的提高。調查顯示，城鎮居民20__年把住房、教育培訓和醫療保健作為首要支出項目的比例最大，分別為21.6%、18.5%和15.3%;住宅裝修、大宗家電、旅游休閑等也是城鎮居民比較關注的消費項目。反映出城鎮居民在提高生活質量的同時，更多的是注重身體健康和自身素質的提高。
2.農村居民的消費傾向于改善生活條件。除了吃穿等基本生活開支外，農村居民把修建住房或裝修、農業生產資料和教育培訓作為20__年首要開支項目的比重最大，分別為28.3%、24.6%和15.3%。同時打算購買家用電器和汽車或摩托車的農村居民也較多。表明“家電下鄉”、“汽車下鄉”等政策對農村居民消費增長有較大的吸引力，農村居民開始關注生活質量的提高。
(六)城鄉居民熱切期盼解決的民生問題。
問卷調查對象在回答“希望政府采取擴大內需、促進消費的政策措施”中，城鎮居民對“五大”民生問題較為關注，分別是穩定物價、降低醫療收費、完善社保、提高工資和降低教育收費。農村居民關注的是降低農資價格、提高農產品收購價格、建立基本養老保障制度和完善農村醫療保障制度等“四大”民生問題(見圖2、3)。這表明，受國際金融危機影響，居民風險和自我保護意識明顯加強，在對未來預期上普遍對政府寄予厚望。
(七)城鄉居民在工資、家庭收入和財產性收入的預期上有較大差異。
問卷調查顯示，七成以上的城鎮居民認為工資性收入將“基本持平”或“提高”，表明城鎮居民對工資性收入的預期較好，對克服金融危機影響有信心。但對增加財產性收入的預期不太看好，超過25%的城鎮居民認為會下降或大幅度下降，僅有10%的居民認為會略有提高。農村居民對家庭收入的預期比較保守，超過七成認為今年收入不會提高(見圖4)。
這表明農村居民總體上對收入增長預期沒有城鎮居民樂觀，增加農民收入任務艱巨，國家“三農”政策尚需進一步完善落實。
(八)近五成居民對今年物價走勢表示擔憂。
問卷調查顯示，認為今年的物價較去年有“較大提高”和“略有提高”的占48.4%，而認為今年物價較去年有“較大降低”和“略有下降”的僅占23.4%。這表明，盡管當前全球金融危機導致通貨緊縮，但仍有近五成的居民預期物價水平會走高，值得物價管理部門的高度重視。
(九)城鎮居民對發展和完善社區服務抱有很大期盼。
在問卷調查中顯示，城鎮居民希望發展和完善醫療保健、娛樂健身、文化教育培訓、家政服務、托老托幼和家電維修等社區服務消費項目的所占比重較大(見圖5)。
這表明，目前城鎮居民的文化娛樂、體育健身、家庭勞動社會化等服務型消費需求較大，但供給不足，為大力發展社區服務業提供了發展空間。
三、問卷反映影響我省居民家庭消費的因素。
(一)收入不高是影響城鄉居民消費的根本原因。
1.城鄉居民收入偏低。近六成的被訪城鎮居民家庭年人均收入在12，000元以下，超過五成的農村居民家庭年人均收入不到6，000元(見圖6)，可見我省城鄉居民收入普遍不高。同時有36.5%的城鎮居民認為工資性收入低，22.2%的農村居民認為收入不穩定。收入水平的高低直接影響消費水平和能力，制約了消費的增長。
2.農村居民家庭收入渠道較窄。如圖7所示，雖然有33.7%的農民是靠外出務工獲得收入，但種地收入的比例仍然高達36.2%，而經商、養殖等收入的比重都偏小。收入渠道的狹窄，一定程度上導致農民收入增長緩慢，影響了消費能力的提高。
(二)社會保障水平不高，是制約城鄉居民消費的重要原因。
問卷調查中發現，除了收入因素外，影響我省城鄉居民消費的因素大都集中在醫療、教育、物價、住房、子女就業、養老等幾方面(見圖8、9)，說明居民對未來生活的保障都表現出不同程度的擔憂。
(三)國際金融危機和地震等因素也對居民消費造成一定影響。
受國際金融危機和地震的影響，旅游消費受到的沖擊較大，調查顯示，有36.2%的被訪者取消或推遲了旅游消費，住房裝修、大宗家電、購房、購車等價格高的消費也受到了較大影響(見圖10)。同時調查還顯示，城鎮居民節余款主要流向儲蓄，占到了47.5%，只有15.8%的偏向實業投資，8.7%的選擇保險，則表明在金融危機等的背景下，居民的理財更偏向于儲蓄。
四、座談會反映的情況。
結合問卷內容，對影響居民消費的增收、社區服務、農民工返鄉就業等問題和商業、金融、房地產等行業進行了座談，座談中主要反映出如下四個問題。
(一)傳統消費觀念影響居民消費意愿。
受崇尚節儉的傳統文化影響，居民消費觀念仍較保守，農村尤為明顯。城鄉居民存款買房、為后代教育和養老的意愿較重。農村“送禮隨份子”傳統習俗性消費還有較濃的氛圍。座談中，還有相當部分的城鄉居民反映對國際金融危機的影響沒有更切身的感受，但輿論的渲染增加了他們對未來的擔憂，一定程度影響了消費。調查中還發現，居民對家電的安全使用年限概念淡薄，受傳統觀念影響，不愿主動更新“超期”家電，影響家電的安全使用。另外對“家電下鄉”商品的質量、價格和服務宣傳不夠，居民想買而不敢下手。
(二)農村居民收入增長緩慢致使消費增長缺乏直接動力。
拉動農民消費的根本是增加農民收入。尤其在當前受全球金融危機影響，沿海打工農民工返鄉較多的情況下，解決農民增收主要還應考慮本土就近原則，幫助農民從業掙錢，依托家鄉土地增收。調查中了解到，一些邊遠地區，農民外出務工后土地撂荒情況比較普遍;一些地區農民對如何實現增收缺乏組織，覺得沒有掙錢的活可干，反映出部分農村基層組織在帶領農民增收致富上發揮作用不夠。
(三)消費領域和消費環境有待進一步拓寬和完善。
1.中、低端服務型消費還比較欠缺。隨著市場經濟的深入發展，城鎮中、高端服務性消費得到蓬勃發展，但座談反映，城鎮90%以上的中低收入群體，在日常生活中并未享受到市場經濟發展所帶來的豐富的服務性消費，社區消費大多表現為喝茶、打牌(麻將)、跳操等自發性娛樂健身項目，像養老托老、浴足健身、文化休閑這樣大眾化的保健、家政和娛樂型服務在社區鮮見。據了解，絕大多數城鎮居民沒有享受過浴足服務，多數家庭很難得到所需要的家政服務，有組織的娛樂健身和教育培訓更少得可憐。如成都市四道街社區2萬居民，而持老年證的近3000人，占15%，托老的需求非常大。
2.我省農村大部分基礎設施薄弱，消費升級缺乏必要條件。與生活相關的水、電、路、氣等基礎設施相對落后，不僅抑制了農民對水、電、氣等商品的消費，也嚴重制約了冰箱、空調等家用電器和摩托車等交通工具在農村的普及。營山縣農民反映：村上的路況很差，汽車開不進去，國家補助修路的資金是每公里10萬元，而修水泥(柏油)路每公路最低要花費30萬元，因資金缺口路修不好，農產品運不出來，影響了他們增收和消費。他們用的電價每度高達0.78元，問其原因是沒有加入國電網造成的，因電價高影響到家電使用。寧南縣農民反映寬帶網絡收費太高，即便是年費躉交也達960元，農民消費不起。
3.個人消費信貸滯后。座談會中金融業界反映，目前金融經營理念和機制均滯后，銀行的個人消費信貸業務主要是房地產。而手續煩瑣也制約了個人消費信貸的發展。另外商家也反映，由于銀聯公司收取的信用卡刷卡手續費太高，商家不愿開展此業務。
(四)醫療、教育負擔重，居民預期支出的不確定性影響消費。
座談中反映，社會保障體系不完善增加居民家庭預期支出。特別是農村社會保障制度不健全，農民的養老保險問題尚未從根本上得到解決，新型農村合作醫療體系有待于進一步完善，大部分進城務工的農民未被納入社會保險范圍，農民心理上缺乏安全感，使其不能把有限的資金用于消費。另一方面，座談中還反映，當前，由于農業稅的減免、國家對農業的財政傾斜力度加大，農民收入雖有所增加，但用于教育、建房、醫療、養老等方面的支出仍然較大，負擔較重。居民風險和自我保護意識明顯加強，使未來預期支出增加。
五、幾點建議。
(一)努力提高居民收入，增強消費能力。
1.以增加農民收入為抓手，促進農村消費。針對返鄉農民工增多，就業困難，農民收入不穩的情況，建議政府加快制訂農業振興和發展規劃，切實解決農業產業化和農田水利、農村基礎設施建設問題，加大投資力度，夯實農業基礎。通過促進農業發展，為農民就近提供就業崗位，增加農民收入。同時，進一步發展政策性農業保險，加大財政補貼力度，擴大覆蓋面，把關系民生的蔬菜水果、畜禽養殖、經濟作物等列入保險范圍，為農業生產提供保障。進一步強化農村基層組織建設，發揮其在帶領農民增收致富方面的“領頭”作用。可以考慮選調市、縣(區)機關干部到鎮、村掛職，建立掛職干部績效考核機制，加強農村基層領導力量。
2.以轉變金融服務理念為切入點，加大信貸配給，挖掘消費潛力。一是適度放寬個人消費信貸政策，簡化申辦手續，在住房信貸的基礎上積極開發汽車、電器、家裝、教育、旅游等領域信貸品種，把潛在的消費轉化為即期消費，逐步提高信貸消費的比重。同時降低銀聯刷卡手續費，推廣使用信用卡消費。二是建立和培育小額貸款風險基金，為中小企業的發展和返鄉農民工創業提供貸款風險擔保。
(二)加快提高社會保障水平，改善消費預期。
以解決民生為重點，加大財政對社會保障體系建設的投入，加快建設速度。一是盡快推開覆蓋全省農村的新型養老保險制度;二是提高我省醫療保障水平，實現醫療保險全省統籌和異地報銷;三是規范義務教育收費行為，切實降低貧困、低保家庭非義務教育支出;四是加快我省保障性住房建設進度，加大低收入群體的住房保障;五是縮小社會各層次人員社會保障水平差距，降低城鎮個體社保繳費基數和比例，減輕低收入群體的負擔。
(三)進一步改善消費環境，釋放消費潛力。
1.以凈化市場環境為宗旨，嚴格規范市場。加強價格管理，加強對商品和服務的社會監督，督促企業主動承擔應有的社會責任，創造安全放心、公平誠信的消費環境。特別是當前要加大對利用“家電下鄉”推銷偽劣產品行為的打擊力度，加大對災后重建物資質量和價格的監管力度。同時新聞媒體要加強輿論對經濟形勢認識的正確引導，堅定消費者的樂觀預期，提振消費信心，引導我省城鄉居民提高消費意識，擯棄傳統落后消費觀念，積極消費。
2.完善公共基礎配套功能，降低城鄉居民的消費成本。結合城鄉環境綜合治理，加快推進農村自來水、電氣化、道路網建設，消除由于電力供應不足、交通不便、信息不暢對家電等電子產品消費的障礙，為以家電為主的電子產品大規模、低成本進入農村居民家庭創造條件。
(四)積極拓展新的消費熱點，提升消費水平。
1.以家電更新換代為突破口，帶動商品消費升級。一是政府應盡快出臺家電安全使用年限國家標準和強制報廢舊家電的法律法規，明確生產企業、銷售商、消費者及政府部門的相關責任和義務。二是加大宣傳力度，讓消費者正確認識“超期”家電的危害，正確處理好勤儉持家與綠色環保和節能減排的關系，主動對“超期”家電進行升級換代。三是參照“家電下鄉”政策對城鎮居民更新高污染、高耗能的“超期”家電實行財政補貼措施，促進更新換代，讓企業得市場，消費者得實惠，同時推進節能降耗工作。
2.以擴大社區消費為重要途徑，拓展城鎮大眾化服務消費。通過采取“政策扶持、社會創辦、市場運作”的辦法，有組織、有計劃地推動社區衛生保健、文化教育、娛樂休閑等公眾服務項目的發展，政府對城鎮老齡化問題應著手調研，對孤寡老人應提供公益養老院就住。同時鼓勵社會力量投資興辦社區家政、養老、助殘、保健等便民服務項目，普及社區大眾服務性消費，促進社會就業，拉動消費增長。
3.以打造四川自然錦繡特色旅游為契機，繁榮發展我省旅游消費。應結合災后重建，充分挖掘旅游資源，通過包裝與整合，把四川打造成享譽國內外的自然錦繡休閑、度假旅游勝地，擴大對外宣傳，增強游客到四川旅游的欲望。同時通過發放旅游消費券等方式開展“國民旅游休閑計劃”，嚴格落實休假制度，將帶薪休假、學生假期修學觀光等都納入其中，擴大旅游消費規模。
4.以農房重建和舊房改造為增長點，拉動農村消費。一方面，加大災區農房重建工作力度。切實做好資金及原材料的籌措、分配、供應工作，推進農房重建。另一方面，積極啟動非災區農村舊房改造。結合社會主義新農村建設，政府在征地、稅費、林木砍伐等方面給予減、緩、免等優惠政策，降低建房成本，鼓勵農民積極改造舊房建新房，拉動農村消費市場。
5.以特色土特產品展銷為平臺，加大“四川造”產品的外銷力度。建議在省內外有組織的開展四川土特產品展(促)銷會活動，提升四川企業和產品的美譽度，讓“四川造”產品暢銷國內外，以帶動和促進四川產業發展。
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家庭報告書家長的話（優質18篇）篇五
1. 你是個內向的孩子，誠實善良永遠是你的優點，如果你大膽表現自己，一定會有更多的優點讓老師發現。
2. 洋洋是個調皮好動的孩子，愛說愛笑，正義感很強，樂于助人，愿這美好的心靈永遠伴隨你，步入中班后有更好的表現。
3. 你是個誠實善良的孩子，愛打抱不平，喜歡幫助別人，關五一長假除了旅游 還能做什么? 看著你一天天進步，老師真高興，愿你今后能有更大的進步。
4. 愛害羞的小姑娘，做事總是認認真真的，你的歌聲真動聽，你的舞姿也很優美，快升中班了，老師送你一份禮物：自信。相信自己，你是最棒的。
5. 你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西，你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好，小班一年的生活即將過去，看到你的進步，老師真高興，加油吧，相信你會更出色。
6. 你活潑多了，老師看到你經常和小伙伴們說說笑笑，由衷地為你高興，只要你多參加一些體育鍛煉，相信你會成為一個健康快樂的寶寶。
7. 丹丹，你真是個乖巧可愛的孩子，富有愛心，樂于助人。愛學習愛動腦，可你遇到困難時就哭鼻子，這不太好，老師希望你成為一個勇敢的小女孩。
8. 誠實善良是你的優點，多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的，老師希望你在學習上有更棒的表現。
9. 洋洋是個充滿愛心的孩子，當小朋友有困難時，你總能伸出援助之手，愿你永遠擁有一顆善良的心，老師希望你升入中班后在學習上有更棒的表現。
10. 你是個活潑好動的孩子，課余活動時總能看見你快樂的身影，如果你把這股熱情用到學習中，一定會是個人見人愛的好孩子。
1. 拿出田徑場上的信心與勇氣，到人生的競技場上去搏一搏，鮮花和掌聲在前方等著你，努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。
2. 轉眼間，一個學期又要結束了。在這一學期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規校紀，尊敬老師，團結同學，上課認真聽講(大膽發表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務。如果能在學習上刻苦認真一點，就更是錦上添花了。
4. 你是一個善良的女孩，誠懇樸實，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學習方面，你能充分認識學習的重要性，積極進取，不斷進步，但離老師與家長的要求還有一段距離，希望你能充分認識到這一點，查漏補缺，早日達到心中的目標。
5. “只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長，老師希望你能扎扎實實的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
7. 你活潑可愛，尊敬老師，平時能夠按時完成老師布置的學習任務。可是你發現沒有，你為了圖快，作業本上的字跡變得馬虎了。老師希望你在新的學期中，能夠端正自己的學習態度，上課認真聽講，作業認真書寫，做一名合格的少先隊員。
8. 你是一個思維很活躍的男孩，對知識的理解和接受能力也較強，臨近考試，你的學習態度比開學初有了很大的進步，字也寫得認真多了，老師真為你高興。希望你以后更加嚴格要求自己，爭取更大的進步。
9. 你總是認真聽講，積極發言，認真完成作業，瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，老師好想翹起大拇指夸獎一番。希望你以后大膽一點，多多展示自己的風采。
10. 你是一個誠實可愛的男孩，打掃衛生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，按時完成作業，那么你的成績也會很好。
九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的`捷徑，只有奮斗拼搏，學好一門知識，不是只學懂，學會，還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。
教學方面：教與學要有針對性，希望能針對學生今后的就業有競爭力來實施各種教程的內容，強化每個學生在校期內能學到一、二門好本領、真功夫。只要是有利于學生學習的，家長不希望校方“減負”。
后勤管理方面：加強學校后勤管理工作，子女遠離家庭，后勤管理工作能與時俱進，學校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學校，因為貴校的聲譽與時俱增。
我的孩子×××的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經認真拜讀。×××能夠取得一點進步，完全是您對他的教育和關心，我們非常感謝。
我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊，他在家中能夠料理自己的生活起居，學習時間利用尚可，但有時比較任性。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。另外，我們想向學校建議：……最后，再次感謝老師的辛勤付出。
通過看***的成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德、智、體全面發展，就是要發揮自己的才能學好專業知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。
家庭報告書家長的話（優質18篇）篇六
1、在老師的心目中，你是一個很不錯的小女孩，上課發言積極，關心集體，有一顆上進心，成績優良，希望以后繼續努力，爭取有更出色的表現!
2、你很可愛，也很聽話，平時話很少，能按時完成作業，熱愛勞動，能與同學和睦相處，成績優異，希望今后再接再厲!
3、你是一個美麗大方的小女孩，頭腦靈活，團結同學，成績優良，不過上課經常注意力不集中，希望在新學期中能改掉這個壞毛病，這是老師最大的愿望!
4、你冰雪聰明，活潑可愛;上課發言積極，愛動腦筋;語言表達能力較強，成績優異。不過老師想給你提一個建議：以后要認真、細心一點。
5、你是一個非常聽話又很懂事的學生，做任何事情總是踏踏實實的，熱愛勞動，還樂于助人，成績優異，是老師的好學生!
6、你聰明活潑，上課愛動腦筋，發言積極，有集體榮譽感，能按時完成各項任務，成績優異。希望在新的學期中，能再接再厲!
7、你平時少言寡語，又很聽話，總是能按時完成各項任務，關心同學，成績優異，希再接再厲!
8、你很活潑，也很勤勞，上課認真聽講，發言積極，有一顆上進心，成績良好，如果能認真一點兒，再刻苦練字，那么你會很出色的!
9、你有一手工整、漂亮的好字，上課積極思考，有上進心，成績良好，如果以后能提高一下你的寫字速度，你一定會很出色的!
10、你平時很少說話，但上課發言蠻積極的，關心集體，熱愛勞動，能與同學和睦相處，成績優良，希繼續努力!
11、你平時默默無語，上課專心聽講，愛動腦筋，團結同學，有進取心，成績優異，希繼續努力!
12、你是一個聰明又活潑的小男孩，有時又很調皮，上課發言積極，熱愛勞動，希望你以后能細心一點，老師相信你將會更好!
13、你上課能認真聽講，發言積極，有一顆上進心，成績較以前有很大的提高，希望繼續努力，爭取更好的成績!
14、你是一個聰明又很少說話的小男孩，總是很聽話，能按老師的要求去做每一件事，集體榮譽感較強，是老師心目中的一名好學生。希望以后繼續努力，爭取更好!
15、你活潑好動，很調皮，不過平時勞動積極，團結同學，成績優良，希望以后能改掉貪玩的壞毛病，這樣你會很棒的!
16、你團結同學，熱愛勞動，但有些貪玩，上課不能專心聽講，愛做小動作，致使你的成績很差，希望在寒假中，把你的功課補一補，爭取好的成績!
17、你頭腦較靈活，能和同學和睦相處，學習進步較大，但作業不能按時完成，如果能改掉這個壞毛病，你會很棒的。老師相信你!
18、你平時話很少，但是挺聰明的，發言積極，成績優異，不過可要認真一點兒，這樣你一定會更棒的!
家庭報告書家長的話（優質18篇）篇七
1、雖然時間在流逝，但是，我已經知道了你心中有了奮斗地目標，我也欣慰地看到你正朝著這以目標不斷前進。家長也為你創造了優越的學習條件，所有關心你的人都愛著你，相信你自己一定能努力把心中的理想變成現實。
2、短短的一個學期，你已經取得了令人欣慰的進步，我為你喝彩，為你祝福。但是，你應該記住：沒有最好，只有更好。努力進取，全面發展——優秀，優秀，更優秀！
3、我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進取的攀登者！
4、你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人！勝利一定屬于你！
5、勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦，把自己的命運掌握在自己的手中。我相信，你的明天一定是幸福的，你的明天也一定是快樂的。
6、有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實現！記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。
7、在人生的道路上，你已經有了良好的開端。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福！同時，我也得提醒你，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。
8、學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。但是，成績只代表昨天，并不能說明你明天就一定也很優秀。所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
9、一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師高興，也讓家長感到欣慰。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！
10、你是一個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的`品學兼優，喜歡你的全面發展；同學們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。
12、你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量！希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實。
13、你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的美好明天。
15、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。只要乘風破浪，勇往直前，就一定能夠到達成功的彼岸！
16、努力，努力，再努力；優秀，優秀，更優秀！學習是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。
17、你是一個聰明好學的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生！
18、不要滿足已經取得的成績。人生的征途上，會有許多困難和挫折，要迎難而上，勇往直前！
19、沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲，今天就應該開始辛勤地勞動。
20、你的決心，我很感動；你的行動，我也很欣賞。說到一定要做到，付出總有有回報；要做就做最好，回報一定會讓你露出滿意的微笑。
21、今天是一面鏡子，照著你的表現，照著你的未來。你對今天的表現滿意頭嗎？
22、繼續發揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛！家長為你高興，同學為你加油，老師為你祝福！
23、老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福！因為你今天在努力學習，健康成長，所以，你的前途一片光明、！
24、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。全面發展的你一頂會擁有光輝燦爛的明天！
25、知識可以改變一個人的命運。熱愛學習吧，因為學習是獲取知識的源泉。
26、你是一個熱愛生活，熱愛學習，不斷進步的好學生，還要進一步學會做人，學會求知，學會生活。
27、你是老師的好助手，同學的好朋友。你品學兼優，真的很可愛！相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
28、你是一個聰明而懂事的孩子。你團結同學，關心集體，對學習、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你！
29、懂得珍惜時間的人，會擁有不盡的財富；懂得珍愛生命的人，會擁有人生無限的春光！
30、有遠大的理想，有明確的目標，有勇敢而堅決的行動，就能創造光輝燦爛的明天！
31、在人生旅途中，每個人都可能經歷風雨和坎坷。但是，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。
32、誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活，看到你快樂地成長，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。
33、活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們為呢自豪，老師為你祝福，為你喝彩！
34、同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。你身邊所有的人都在為你祝福，為你喝彩！
35、看得出你是個很有上進心的孩子。“一分辛勞，一分收獲”，你的辛勤勞動，一定會換來豐碩的成果。
36、你已經取得了可喜的成績。勤學好問，踏實刻苦，多讀精思，掌握好的學習方法，你會擁有一個碩果累累的秋天。
38、在人生的征途上，困難總是與機遇并存的。戰勝困難，往往能有更大的收獲。你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。
39、我們每個人都要學會善待自己，善待別人；學會嚴于律己，寬以待人。要做學問先做人。
40、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。
41、你已經樹立起遠大的人生目標，已經意識到自己的責任和義務，希望你繼續勇往直前，老師將為你加油助威。
42、你誠實、純樸，你熱情、大方。你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現實！
家庭報告書家長的話（優質18篇）篇八
1、王紀迎：在這一學期里，你遵守紀律，尊敬老師，勞動積極，學習努力，但不足的是：你性格內向，在學習中遇到問題也不敢去問老師。老師希望你：在新的學期里你能發揚優點，克服缺點，爭取做得更棒!
2、石瓊瓊：你是一個性格開朗、活波可愛的女孩!在班里，你熱愛集體，團結同學，為人大方，又樂于助人，給其他同學留下很好的印象。但你的成績卻進步不大，可能與你的學習方法不對頭有關系吧。希望在新的一年里你能端正學習態度，提高學習效率，爭取有新的突破!
3、施留杰：這個學期，你遵守紀律，勞動積極;你活波開朗，樂于助人。作為學習委員，尤其在幫助其他同學解決難題時，尤其表現的有耐心。但有時候你的自我約束力也很差，雖一再要求自己勤奮，卻總不能堅持到底。在這里：老師希望你無論做什么事都要善始善終，切不可虎頭蛇尾!
4、張慶隆：在這一學期里，在班內你平時熱愛勞動，團結同學，處處維護班集體榮譽。但在學習上你卻努力不夠，瞧!你的成績不升反降。想想：你上課時，是不是經常搞小動作?是不是經常與同桌小聲說話?老師希望你在新的一年里能改正這些“小毛病”，下學期你的成績肯定會有所提高!
5、石萌萌：你是一個活波可愛的小男孩!打掃衛生時你總是不怕臟不怕累的沖在前面。但你交了一個壞朋友讓你給你的成績上不去，那就是“貪玩”。老師希望你從此能遠離他，再交上一個好朋友：認真聽講，認真學習，按時完成作業。那樣，老師會更喜歡你的。努力吧!
6、盧留杰：在老師的眼里，你是一個外表溫柔，性格內向，卻內心熱情的好女孩。偶爾也會聽到你與同桌一兩句幽默的話語，逗得其他同學哈哈大笑。雖說你的學習成績有所提高，但令老師遺憾的是進步不大，需要再提高喔。老師相信。加油!
7、張閃閃：在這學期里，你雖說學習基礎不是很好，但卻很盡力。平時你能尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，盡管有時會鬧點“情緒”，但事后能知錯就改。老師相信：在寒假里，你一定會查找原因，把成績趕上去。老師給你加油!
8、范金慧：這學期，生活上，你團結同學，樂于助人，一直受到大家的好評;學習上，你一直很努力，但由于基礎差，加上相信方法不對頭，成績進步卻不大明顯。希望你在假期里很好補習，好好反思。老師相信你會進步的，加油!!
9、顧文廣：在老師眼里，你一直是一個很懂事的好學生。在學習上，你上課專心聽講，課后能按時完成作業。但你的字體卻讓人不敢恭維，若平時多練練字，你肯定會有更大的進步!老師相信你在新的一年里你會改掉這些小毛病的。
10、周貴陽：你聰慧、活潑、熱心助人，給我留下深刻的印象。特別是那次跳繩比賽，你能一分鐘跳到120下，一下子讓在場的人對你刮目相看。雖說你的學習成績不太突出，只要注意學習方法，我相信：一定會進步的!
11、豆二洋：這個學期以來，在學習上，你一直很踏實，成績也比剛入班時有很大進步。你勞動積極，活波好動，但也因為你的活波好動，使你上課好做小動作，以至于任課老師多次批評你。在此，老師希望你改正缺點，發揚優點，在新的一年里做得更好!
12、顧建輝：這學期以來，你表現良好，能自覺的遵守學校的各項規章制度，上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。但你的“字”書寫水平確實讓人頭痛：除了你認得，別人都認不得，這不能說不影響你的學習成績!請你能抽出空來練好你的字。
13、連夢華：你作為班長，作為班主任的我理解你，也感謝你。你為人大方，熱情，樂于助人;學習認真刻苦，努力進取，工作上踏踏實實，嚴格要求、、、、、、在班里起到模范帶頭作用，這是很可貴的。但有時你會稍微脆弱，頂不住壓力。老師送你一句話：堅強點，你會做得更好!
14、趙夢娟：你學習認真勤奮，字體大方漂亮，作業完成相當好，讓班內其他同學羨慕不已。你能準守各項規章制度，尊敬老師，勞動積極，關心同學，一直受到老師的好評。但在學習上，也要注意學習方法，這樣你才會有更大的進步。
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家庭報告書家長的話（優質18篇）篇九
1、經過學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。
2、她是一個心智健康、沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善，充滿積極向上的生活態度；在家中與父母為友，聽取家長教誨；在學校能與同學友好相處，配合老師做好班級工作。學習踏實、努力，不急不躁，學習成績穩定。積極、踴躍參加學校社會活動，競選學生會干部，增強了與人溝通和協調能力，同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
3、希望孩子在學習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優秀的好學生。
4、老師指明的不足之處，我們會在平時的生活方面多加關注并慢慢的引導他，爭取在下學期能有很大的改變。當然我們會在以后和老師交流方面更加的溝通，孩子也會努力。謝謝老師在這一學期對孩子的精心培養與照顧，順祝各位老師，新年快樂，心想事成。
家庭報告書家長的話（優質18篇）篇十
一年來，在家長喻總的正確領導下，本人堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以實現中國夢、家庭夢、我的夢為目標，緊緊圍繞家庭中心工作，發揚“潛心謀事、扎實干事、努力成事”的優良作風，銳意進取、攻堅克難、真抓實干，充分發揮了努力掙工資、抽空陪老婆、偶爾帶孩子的作用，較好的完成了全年各項工作任務。下面，按照密切聯系群眾、查四風、轉作風要求，我就20學習、工作、生活情況予以匯報，不妥之處，敬請領導和同志們批評指正。
第一部分全年工作學習生活情況。
一、加強學習，提升綜合素質。
我始終把學習作為一種能力、一種習慣、一種生活、一種追求，堅持學以增才、學以立志、學以潤德、學以創業。參加了陜煤化集團中層干部研修班。為期兩個月的脫產學習期間，認真學習了企業管理、傳統文化、禮儀養生、法律法規、口才教育等方面的知識，提高了個人修養，牢固樹立了科學的發展觀，正確的政績觀和務實的工作作風。閱讀了《自動自發》、《下一個倒下的是不是華為》、《中國哲學簡史》、《大秦帝國》、《中國文脈》、《人間詞話》、《韓非子》、《一個女人的史詩》等書籍，自學了黨的十八大和十八屆三中全會精神，掌握宏觀經濟、時事政治最前沿發展動態，提高了企業管理水平和參政議政能力。認真開展對標學習，先后兩次聯系、組織公司管理人員赴河南、河北、安徽、山西以及集團內部管理先進的企業對標學習，為提升精細化管理水平開闊了視野、增長了見識、增強了意識。同時，堅持學以致用。在為兒子取名的過程中，與喻總共同認真研究了四書五經、楚辭唐詩；在帶娃的過程中，學習了《快樂教育》、《幼兒心理學》、《育兒百科》等教材以及網絡育兒知識；在日常生活中，在喻總的指導下，勉強能夠獨立炒菜做飯、哄娃睡覺；在自駕游過程中，學習了《中老年人攝影零入門》、《一個司機應該知道的那些事兒》等教程，提高了自己駕馭單反和明銳的能力，努力做到不被劉成海同學笑話。
二、履職盡責，實現升級轉型。
適應家庭、生活環境的變化，全年“完成一個創新、實現三個升級轉型”。環境變化表現在：3月15日從住了5年的大學生公寓3315室搬到a22號樓1單元1203，告別了不用打掃衛生、食堂吃飯的單身生活習慣；兩個母親輪流過來照顧孕婦、產婦，告別了兩個人吃飽、全家不餓的小夫妻生活。“一個創新”即創造了新的一代。前半年以照顧孕婦、陪同產檢為生活重心，根據預產期制定時間節點倒排工期，完成了每個階段的準備工作，為實現“基建”向“生產”轉型奠定了基礎。公元6月11日16時15分，在喻總的艱辛努力下順利“投產”，標志著小樹小花實現了從小夫妻向典爸典媽的升級轉型，小兩口實現了從二人世界向三口之家的升級轉型，張某人實現了從青年向中年的升級轉型。后半年以學當奶爸奶媽、與典典共同成長為生活重心，喻總逐漸適應上班、帶娃兩手抓、兩手都要硬的生活工作節奏；兩個人一邊努力工作掙錢賺稿費買奶粉、買玩具、買尿不濕，一邊在實踐中學習、在學習中進步，在前輩們的指導下，掌握了一些嬰幼兒看護培養的基礎知識，典典小朋友按照“十二五”規劃健康茁壯成長，本人也逐漸成長為一個不算太稱職的奶爸。
三、開源節流，提高經濟實力。
面對全球經濟持續低迷、國內宏觀經濟增速趨緩、行業市場不景氣、家庭開支生活成本剛性增加等逆境，通過努力工作、開源節流，實現了家庭經濟規模的穩中有升，經濟實力逐步增強，家庭經濟結構更加科學、合理，更加具有可持續性。2013年，個人薪酬及收入水平終結了近十年以來連續增長的局面，工資性收入保持平穩，獎金基本沒有，股市下跌、投資遇挫、賭運不佳（曾輸掉1000$），全年貨幣性收入大幅度下降。幸好喻總結束學業參加工作，為家庭經濟注入了新的活力，使家庭結束了十年來孤軍奮戰、一人獨大的局面，形成了夫妻同心、協力撈金的新的、健全的、穩定的產業格局，喻總的收入已經成為家庭實力增強、產值增加的重要支撐。另一方面，大力開展內部挖潛增效，根據中共中央“八不準”和“八項規定”精神以及建設綠色生態中國的要求，健全車輛使用管理機制，一般情況下盡量采取步行、搭乘公共交通工具的方式出行，既省錢又環保，家庭十項可控費用較上年下降20%，車輛使用費用下降40%。
四、加強鍛煉，增強身體素質。
作為公司球類協會副會長、籃球協會會長，參加并參與組織了公司籃球賽、足球賽、羽毛球賽、越野賽等體育活動。其中，在一年一度的公司籃球賽中，小組賽中一勝（vs機電公司）、一負（vs煤化工公司）小組未能出線，本人雖然不是核心得分手，但依然保持主力地位，得分籃板兩項數據均上雙。下半年在交大學習期間組織了八期班與集團公司人力資源部的籃球友誼賽，個人籃板、得分超過全隊一半。以上三場比賽均打滿全場。參加了公司中層干部羽毛球比賽，由于未經訓練裸賽，小組兩勝兩負位列第三未能出線。加入了公司足球隊，成為最年長隊員，在4:3小勝黃陵縣足球隊、2:4小負西安高新足球隊、大比分戰勝運銷足球隊的比賽中以主力出場、未打滿全場；代表黃陵縣隊2:2戰平富縣足球隊的比賽中打滿90分鐘、貢獻一個助攻；在與洛川足球隊的比賽中，0:3落后時3:3打平，本人打進扳平一球并錯失一次單刀機會。兩次參加機關3.5公里越野賽，先后獲得第一名和第三名。通過加強體育鍛煉，增強身體素質，提高免疫能力，個人醫藥費的使用保持去年水平，實現了“零目標”。
五、筆耕不輟，積累精神財富。
工作方面，全年熬夜30次以上、加班100余次，做到“加班加點不叫累、領導批評不后悔”；起草各種會議、活動的領導講話、工作報告45篇，累計約32萬字，其中《崗位精細化管理》經驗材料在全省推廣；幫助兄弟處室修改、完善文字材料37篇，累計17萬字。參與了黃陵礦業志的編纂工作。在大家共同努力下，公司文稿質量穩步提升，“以文輔政”水平不斷提高。全年撰寫通訊報道十來篇，其中兩篇發表在《陜西工人報》上、一篇發表在《中國煤炭報》上。業余方面，全年撰寫原創qq空間日志12篇、說說（微博）35條，在集團和公司網站發表文學稿件3篇。學術方面，撰寫論文6篇，在專業期刊上發表2篇，申報國家級管理創新獎1篇（還沒批下來），獲集團優秀論文獎1篇、公司二等獎1篇，未獲獎1篇；撰寫學習心得體會3篇。
六、文化興家，提高幸福指數。
堅持把文化、娛樂作為豐富家庭成員生活的重要組成部分。在看電視方面，與家長一起收看了《我是歌手》、《百變大咖秀》、《一戰到底》、《非常了得》、《超級演說家》、《爸爸去哪兒》、《夢想星搭檔》、《最強大腦》等電視八卦節目。在電腦上看了《拯救大兵瑞恩》、《生活大爆炸》、《失戀姐妹》等美帝電影電視，提高了英語聽力能力和觀影水準；并觀看了多部爛片，為網絡盜版事業奉獻了流量。在電影院觀看了《泰濉貳《西游降魔篇》、《致我們終將逝去的青春》等影片，為我國國產電影事業的票房泡沫做出了應有的貢獻。廣泛游歷，參觀游覽了（此段內容由于與“查四風、轉作風”的精神有所違背，自動屏蔽）等著名景點。通過文化事業的蓬勃發展，家庭主要成員的'品味越來越接近，愛好越來越相似，共同話題越來越多，形成了和諧的發展氛圍。
七、加強交流，增進同學友誼。
充分發揮微信朋友圈、qq群等騰訊信息手段和傳播媒體，與小學、初中、高中、大學、研究生、研修班同學保持密切聯系。四月份得知初中同桌海南遇害的噩耗，倍加珍惜同學友情，與廣大初中同學加強聯系，喚起了更多少年時的回憶。九月到帝都出差，得以與江江小聚，隨后欣聞小美、小蟲也與江江雞皮相聚，高中死黨友情未淡。十月份與老孟、臟臟、李老師等駐陜同學組織了大學畢業十周年聚會，開展了豐富多彩的文藝活動，召開了精彩熱烈的座談會，舉行了不醉無歸的晚宴，全班2/3的同學出席聚會活動，追憶、回放、復制當年場景。九月到十一月參加了在西安交大舉行的陜煤中層干部脫產研修班，認識了三十七名同行業同學好友，在學習知識、增長見識、豐富閱歷之余，一次次馬路邊高歌得勁、一回回酒桌上酣暢淋漓，與同學們結下了深厚的友情。
八、勤政廉政，筑牢反腐防線。
始終堅持在生活中、工作中，時刻警醒自己“自重、自省、自警、自勵”。在生活上情趣健康、作風正派。時刻牢記全心全意做好服務的宗旨，決不私設小金庫、偷藏私房錢，做到消費陽光透明。正確認識自身的價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系。在家庭管理上，堅持民主集中制原則，嚴格按照“重大事項按家長交代的原則辦，經常性工作按家長指定的分工辦，日常工作以家長滿意為宗旨辦，請示工作按家長批準的辦，急事急辦、特事特辦”的工作思路，堅持把主動溝通作為一種職責，把相互補位作為一種擔當，把互相學習作為一種習慣，把互相尊重作為一種情懷，把互相欣賞作為一種境界，營造了風清氣正的良好家庭氛圍。
第二部分存在的問題和不足。
一年以來，自己與家庭成員一道同心協力、扎實工作，雖然取得了一些成績，但是，與家長的要求相比，與身邊的先進典型（特別是可惡的臟臟同學）相比，自己還有很大的差距和不足。主要表現在以下四個方面：
一是動手能力差，家務做得少，不符合理工男特點。
二是加班時間多，呆家時間少，不利于家庭和諧。
三是喝酒時候多，鍛煉時間少，不利于身體健康。
四是上網時間多，讀書寫作時間少，不利于陶冶情操。
對于這些存在的不足和差距，我將認真對照檢查，有針對性地加以解決和改進。也懇請在座各位家庭成員多多指導、批評，在此，對過去這么多年大家的關心、關懷、寬容和愛護表示衷心的感謝，謝謝你們！
第三部分今后努力的方向。
面對復雜多變的國際經濟形勢，面對逐漸走上正常軌道的家庭發展趨勢，結合自己工作、學習、生活中存在的不足，要重點做好以下工作：
一是要加強學習鍛煉，提高上班時間工作效率，減少加班時間。
二是要珍惜在家時間，認真做家務。雖不能像男神張亮一樣左右開工雙刀齊下，但也不能像田亮一樣甘當調料王。
三是要加強對孩子的培養。
四是要多學習、多讀書、多寫作。
五是要考職稱、評高級職稱。
六是要創造機會帶喻總、帶家人享受生活、開闊視野。
新的一年里，我有決心也有信心，在黨中央的正確領導下，在家長的帶領下，與典典同學同心同德、求真務實，努力推進家庭各項工作不斷邁上新臺階！
最后，借此機會，祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意！
家庭報告書家長的話（優質18篇）篇十一
韓榕華：你為人誠實正直，能遵守校紀校規，有上進心和較強的求知欲和集體榮譽感，黑板報工作積極并獲得了很好的成績。活潑開朗，能言善辯，思維敏捷，聰穎好學。你心地善良，熱心助人，心中時時裝著他人與集體，但也希望你能明白：做大學問的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書，學會清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，更進一步。另外望你能繼續發揮自己的特長，抓好學科的平衡，使自己得到全面的發展。
李爽雙：你是一個聰明、懂事、有魄力的女孩，你愛好廣泛，知識豐富，好學好問，是個全面發展的好學生。一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在新的一年里，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。我堅信你將一直成為老師的驕傲。
盧樂：你是個文靜、認真、正直的女孩，本性善良，脾氣溫和，在同學中贏得了一定威信。體育委員的工作做的非常出色，是老師的得力助手。在學習上你踏實認真,這個學期的成績進步明顯，但學科之間不夠平衡(尤其是語文和數學)。但思維能力要進一步培養和提高，學習方法和效率還需要改善和提高。望你今后能注意學科之間的平衡，繼續積極進取，高標準，嚴要求，充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
康麗璐：你是一個天資聰明、非常活潑、好動、貪玩的男孩。在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點、優點。你的學習成績較以前有了很大的進步。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，經常把時間浪費在玩耍上，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，你是位聰明的孩子，你已經意識到這一點，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!老師期待著這一天。
黃奇帆：你有禮貌，愛勞動，講衛生，關心集體，樂意助人，在生活中你擁有許多的朋友。班級的集體活動都能參加。但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰場，要靠自己打個漂亮的戰!另外請注意你的書寫。我相信，新學期的你一定會給大家一個驚喜的!
劉亦菲：一看就覺得你像位文質彬彬的書生。盡管有時會不自覺違反老師規定，但總的來說還是一個遵規守紀的學生，以后應注意培養自己的控制能力。你學習勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你應該知道學習成績優秀這有賴于良好的學習習慣。美中不足的是:上課回答問題不積極，今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
劉德華：你樂觀開朗，自強，自信。有良好的班級集體榮譽感，能很好地與他人相處，各方面能力較為突出。身為班長的你，為老師做了大量細而實的工作，既鍛煉了自己的能力，又規范了自己的言行，使自己在學習上有了很大的進步，能力上有了顯著提高，但要想成為最優秀的學生與干部，你前面還有很多的路要走，腳踏實地，積極主動，相信你一定會做得更加出色。請記住“堅持不懈”這四個字。
張靚穎：你樂觀開朗，尊敬師長，與人相處融洽,你思維活躍，善于開動腦筋。積極參與學校和班級組織的各項活動，能積極配合班主任的工作，有較強的管理能力。上課時你專注的神情，作業時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態度，都給同學們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是一個善于把握今天的孩子，你優異的成績證明你的每一步都是扎實的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天!
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家庭報告書家長的話（優質18篇）篇十二
2.張露露：露露，見到你第一眼，老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了，因為那里盛滿頑皮、熱情、可愛。你是一個多才多藝的小姑娘，繪畫、講故事、唱歌都是你的長項，你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師也不由自主為你翹拇指，真棒!相信寶寶在新的一年里會更出色!
5.酈章彬：你是一位聽話，懂事的小朋友，你對老師有禮貌，與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發言。喜歡唱歌、跳舞、折紙。老師希望你能和別人多加交流，平時多動手，這樣你就會更能干的。
6.朱浩杰：你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發言，大膽發表自己的見解。老師希望你在以后的生活中，能快樂地學習、快樂地成長!
7.孟星宇：你是一個讓老師既放心又驕傲的寶寶。你聰慧過人，能說會道，是我班優秀的寶寶。每次上課看到你那專注的眼神，老師就被你的認真而感動。你有著強烈的求知欲和探索欲，在新學期里愿你有新的表現——變得更大膽、更堅強!
9.陳樂：你是個天真可愛的小男孩，你的性格就如同你的名字，每天都能看到你那充滿微笑的面孔，平時對人很有禮貌，能和小伙伴友好相處。遇事愛動腦筋，喜歡問為什么。在繪畫方面有自己獨特的構思和想法，是個有個性的孩子，希望你在新的一學期繼續發揚你的優點，取得更大的進步。
10.季嫻婷：你是個聰明可愛的小女孩，每天早上都能看到你那充滿微笑的臉龐，你喜歡和小伙伴一起游戲玩耍、學習等。你的小手真巧，能用積木搭出各種造型的東西，小朋友都夸獎你是我們班里的小小發明家呢!老師希望你在新的學期能大膽的積極舉手發言，那就更棒了!
11.王梓羽：你是我們班里的“小淘氣”，經過一年多的集體生活，“小淘氣”變了很多，不再是老師每天都要點幾次名的小羽了，現在的你會幫老師做力所能及的事，學習活動中也愛動腦筋了，每次回答問題你總有自己獨特的見解，聽，《弟子規》背的多熟練啊，繼續努力吧，你是最棒的。
12.孔燁：你是個聰明懂事的小女孩，通過幼兒園的集體生活，你改掉了愛哭鼻子的毛病，你現在能和小伙伴一起做游戲了，還學會了有事主動與老師溝通和交流，特別是很有舞蹈天賦，每天早操時都能看到你充滿自信的臉膀，小朋友也會在你的感染下舞動，老希望你在新的學期越長越漂亮，取得更大的進步。
13.陳康業：你是個虎頭虎腦的小男孩，很有自己的主見，喜歡幼兒園的集體生活，樂意和同伴一起學習玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法，而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽，大家都說你是我們班里的“故事大王”，希望你在新的學期繼續努力，取得更大進步。
14.季協飛：聰明可愛的你在爸爸媽媽和老師的幫助下，每天都很樂意上幼兒園了，戶外活動時總能看到你和小伙伴嬉戲的場景，積極參與各種活動，聽老師的話，和小朋友友好相處。小朋友和老師都很喜歡你，你的小手真巧，做泥工花樣千姿百態，我們未來的“小雕塑家”加油啊!在新的學期老師希望你能提高自己的語言表達能力。
15.胡歡歡：你是個文靜，秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講，我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師，與小朋友們友好相處，樂意幫老師的忙，也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好，老師總忘不了”元旦"慶祝會上你精彩的舞蹈給大家帶來了快樂，同時你也贏得了同伴的掌聲。老師希望你今后能繼續發揚自己的長處，取得更好的成績!
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家庭報告書家長的話（優質18篇）篇十三
1、你是個內向的孩子，誠實善良永遠是你的優點，如果你大膽表現自己，一定會有更多的優點讓老師發現。
2、洋洋是個調皮好動的孩子，愛說愛笑，正義感很強，樂于助人，愿這美好的心靈永遠伴隨你，步入中班后有更好的表現。
3、你是個誠實善良的孩子，愛打抱不平，喜歡幫助別人，關五一長假除了旅游還能做什么？看著你一天天進步，老師真高興，愿你今后能有更大的進步。
4、愛害羞的小姑娘，做事總是認認真真的，你的歌聲真動聽，你的舞姿也很優美，快升中班了，老師送你一份禮物：自信。相信自己，你是最棒的。
5、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西，你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好，小班一年的生活即將過去，看到你的進步，老師真高興，加油吧，相信你會更出色。
6、你活潑多了，老師看到你經常和小伙伴們說說笑笑，由衷地為你高興，只要你多參加一些體育鍛煉，相信你會成為一個健康快樂的寶寶。
7、丹丹，你真是個乖巧可愛的孩子，富有愛心，樂于助人。愛學習愛動腦，可你遇到困難時就哭鼻子，這不太好，老師希望你成為一個勇敢的小女孩。
8、誠實善良是你的優點，多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的，老師希望你在學習上有更棒的表現。
9、洋洋是個充滿愛心的孩子，當小朋友有困難時，你總能伸出援助之手，愿你永遠擁有一顆善良的心，老師希望你升入中班后在學習上有更棒的表現。
10、你是個活潑好動的孩子，課余活動時總能看見你快樂的身影，如果你把這股熱情用到學習中，一定會是個人見人愛的好孩子。
11、你思想較單純，有良好的文明衛生習慣，你能自覺遵守學校的各項規章制度，在文體方面，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。上課要專心，因為上課走神，影響了自已的學習，多可惜呀。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現這個愿望。學習方法也有所不足，這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，多練、多思、多問，相信在新的一年你會有所收獲！
12、你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢，能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人，元旦匯演中你那舞姿，為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！新的一年里，希望你，取得更好的成績。
13、你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業。你是一個很乖巧的學生，其他方面表現很好，就是學習有點跟不上，其實你平時一向很認真，很努力，為什么反而事倍功半呢？我看你成績不佳的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎知識還不夠扎實。望認真掌握好基礎知識，多練、多問，繼續努力，老師關注著你的進步。
14、能自覺獨立完成家庭作業，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷進步。
15、那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你！看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。你能按時完成作業，字跡工整。但你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。
16、她是一個善良，文靜，有愛心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想，但她對于學習是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境，愛護公物。
17、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。你能按時完成作業，字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！
18、女兒從小學起就是一個優秀的學生，并且擔任班干部，學習成績名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心。總的來說，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績，因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。
19、老師在放假之前對孩子提出了一些書面作業外的要求，如要求孩子每天跳五分鐘的繩、做仰臥起坐等等，說是要求有點不恰當，其實是對孩子身心健康的一種關懷，也是對孩子和家長的一種考驗，很慚愧，我和孩子都沒能很好地完成這項作業，假期也讓我多了些惰性，不用早起不用下班后急匆匆地往家趕不用為孩子的一日三餐擔心。
20、小y變得更加聰明伶俐，富有創造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
21、我們發現這學期的變化確實不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導下，畫畫等技能方面比以前進步了，家里感到很高興。當然在家里的表現比學校里淘氣些，但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。
22、拿出田徑場上的信心與勇氣，到人生的競技場上去搏一搏，鮮花和掌聲在前方等著你，努力吧！讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。
23、轉眼間，一個學期又要結束了。在這一學期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規校紀，尊敬老師，團結同學，上課認真聽講（大膽發表自己的見解方面尚需努力）。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務。如果能在學習上刻苦認真一點，就更是錦上添花了。
25、你是一個善良的女孩，誠懇樸實，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學習方面，你能充分認識學習的重要性，積極進取，不斷進步，但離老師與家長的要求還有一段距離，希望你能充分認識到這一點，查漏補缺，早日達到心中的目標。
26、“只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長，老師希望你能扎扎實實的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
28、你活潑可愛，尊敬老師，平時能夠按時完成老師布置的學習任務。可是你發現沒有，你為了圖快，作業本上的字跡變得馬虎了。老師希望你在新的學期中，能夠端正自己的學習態度，上課認真聽講，作業認真書寫，做一名合格的少先隊員。
29、你是一個思維很活躍的男孩，對知識的理解和接受能力也較強，臨近考試，你的學習態度比開學初有了很大的進步，字也寫得認真多了，老師真為你高興。希望你以后更加嚴格要求自己，爭取更大的進步。
30、你總是認真聽講，積極發言，認真完成作業，瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，老師好想翹起大拇指夸獎一番。希望你以后大膽一點，多多展示自己的風采。
31、你是一個誠實可愛的男孩，打掃衛生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，按時完成作業，那么你的成績也會很好。
家庭報告書家長的話（優質18篇）篇十四
1.你對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認真完成作業，及時改錯，嚴格要求自己。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
2.你是一個充滿活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上，你反應快，理解力強，但課下，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此，如果你能將熱情投入學習，相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上，老師希望你能改掉懶散的習氣，作同學們的好榜樣。
3.你總是笑呵呵的，好像從未經歷過憂愁，只是你常很難專心聽講，所以成績不理想。如果少動身邊的“小玩具”，課堂少睡覺，多動動腦筋，少做些引人發笑的動作，多發表發表自己的見解。相信你將會跟周圍同學和睦相處的!
4.你是一個心地善良樂于助人的好少年，經常把自己搜集的資料分給大家，對探究充滿了興趣，如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標兵，更是守紀律的榜樣，望這個桂冠早日屬于你!
5.任巧：顆星星中，你是耀眼的一顆，老師很喜歡你，很喜歡看你陽光般燦爛的笑容，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。你的禮貌懂事值得讓很多同學同學，老師打心眼里為你高興。你本是有理想有抱負的，對嗎?初三的你也的確多了份自覺，多了份努力，只是在學習效率上還不夠高。希望你今后能正視自己的不足，使自己變得越來越“巧”。還是共勉一句老話吧，“一份耕耘，一份收獲”，你收獲的果實永遠與你的汗水成正比。我為你加油!順祝羊年好運，全家幸福!
6.你是我們班的運動健將，在每次的運動會比賽中，我們班都獲得了好成績，這里有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步，真令老師高興，但老師還好希望能在學習上也像你的體育成績那樣優秀，希望更嚴格要求自己，認真學習，你的成績會更上一層樓的。
7.希望以后，遇到事或者作業審題時，要做到細心認真多觀察多思考，相信你一定能做得更好。
8.你做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。你的作業又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興為你自豪。你能積極參加班的文體活動，還出色地完成了班的墻報工作。今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的好干部。
9.陳敏：老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業本，就有一種美麗的享受。政史老師也表揚陳敏說你是政史上最優秀的女生，我曾對你充滿希望，只是你知道嗎?你多次的遲到，多次的謊言讓老師好痛心，我腦海中的陳敏絕對不是這樣的。遇到困難老師多么希望陳敏學會堅強，面對老師的批評，我多么希望陳敏能以一顆感恩的心面對，可你選擇了逃避!幸好你已回頭。如果讓我重新為自己設計一個未來的話，我一定會仔仔細細地規劃，不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實人都是這樣的，只有在失去的時候，才懂得什么叫做珍惜。你現在要做的就是學會珍惜，珍惜你現在每一分，每一秒的時間，不要讓它們白白流失掉。如果不抓緊，我相信你一年后的今天你一定會后悔的。請相信我一直站在你的身邊為你加油打氣!我依舊愿意成為你的知心朋友!順祝羊年好運，全家幸福!
10.xxx從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即，希望孩子能憑著堅定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。
11.你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛生態度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發現你的學習有了不少進步，也能按時完成作業，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
12.你是一個聰明文靜的女孩，日常總是夸夸其談，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感遭到你對常識的渴望。你在班里從不宣揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不夠。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
13.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。
14.你做事認真仔細有耐心，在以往的學習探究活動中也贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現自己。要記住喲，勇于表現自己也是成功者必備的素質。勇敢些吧，孩子!
15.你呀，其實應該比現在做得更好。但可惜的是，你由于害怕數學，以至于理科不太理想。試想信心都沒有，怎么跟別人拼呢?刻苦一點，自信一點，主動積極一點，這樣的話，你才會在僅剩的半年中獲益。路是人踩出來的，要相信“有付出才能有收獲”這句話，認真的對待每一分每一秒。
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家庭報告書家長的話（優質18篇）篇十五
1.短短的一個學期，你已經取得了令人欣慰的進步，我為你喝彩，為你祝福。但是，你應該記住：沒有最好，只有更好。努力進取，全面發展--優秀，優秀，更優秀！
2.雖然時間在流逝，但是，我已經知道了你心中有了奮斗地目標，我也欣慰地看到你正朝著這以目標不斷前進。家長也為你創造了優越的學習條件，所有關心你的人都愛著你，相信你自己一定能努力把心中的理想變成現實。
3.你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬于自己，也屬于社會的美好明天。
4.李祥軍：“如果想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的。李祥軍，雖然讀書的時候你需要付出努力。但是今天小小的付出換來明天的幸福是不是值得？我想聰明的你一定會得出答案，新的學期中，希望你能成為那個有所收獲的人。
5.謝玄：“積極思考造成積極的人生，消極思考造成消極的人生”你平時機智聰明，精力充沛，如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考，相信你一定會找到學習動力和樂趣。本學期被評為“班級活動積極份子”。
6.你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！
7.在人生的道路上，你已經有了良好的開端。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福！同時，我也得提醒你，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。
8.有了信心決心恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實現！記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。
9.我們也相信他會更加進步，希望進入高二后要更加上進，努力刻苦的學習，為早日成為一名對國家對社會有用的人才而努力奮斗。
10.一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師高興，也讓家長感到欣慰。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！
11.學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。但是，成績只代表昨天，并不能說明你明天就一定也很優秀。所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
12.你是一個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優，喜歡你的全面發展；同學們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。
13.你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量！希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實。
14.你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人！勝利一定屬于你！
15.我的孩子在開學階段表現良好，雖然學習成績中上，但品行優秀，孝敬父母，在學校為同學老師效力，在家幫父母勞動。是個說一不二的好孩子。
16、當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。”你是一個聰明人，但是在學習上，你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗過社會生存競爭的殘酷。靠天靠地靠父母，都不及靠自己，相信自己，通過自己的努力一定能成為一個有價值的人。本學期被評為“雙文明學生。
17、知道嗎，本學期，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。每次別人在休息時，你都在埋頭苦讀，這一切老師都看在眼里，老師深切地體會到你在越變越好！繼續加油，你將會時最出色的！本學期被評為“雙文明學生”，“進步幅度最大的學生”。
18、你活潑聰明，平時愛看書，所以你的課外知識挺豐富，在課堂上常有驚人的見解；你興趣愛好廣泛，是個多才多藝的女孩，那次踢毽比賽中你出色的表現更是讓大家對你刮目相看。如果你能改掉任性和粗心兩大缺點，那你的前途將一片燦爛。
19、你頭腦聰明，思維敏捷，但是有些粗心，考試往往與優秀擦肩而過；你身體素質過硬，運動會上你矯健的身影令老師贊嘆！同學們也羨慕你。老師相信，你將是最棒的！努力吧！本學期被評為“雙文明學生”，“班級活動積極份子”。
20、一個充滿睿智和才氣的男孩，有著理性的思考，有著少年的天真，有著初生牛犢的無懼無畏。你積極參加學校組織的各項活動，班干部工作盡職盡責。同學說你是一株比他人長得更快的花朵，每天迎著太陽開放！愿你改掉任性和馬虎，翻越自我的障礙，向更遠處眺望！
家庭報告書家長的話（優質18篇）篇十六
1、你是個內向的孩子，誠實善良永遠是你的優點，如果你大膽表現自己，一定會有更多的優點讓老師發現。
2、洋洋是個調皮好動的孩子，愛說愛笑，正義感很強，樂于助人，愿這美好的心靈永遠伴隨你，步入中班后有更好的表現。
3、你是個誠實善良的孩子，愛打抱不平，喜歡幫助別人，關五一長假除了旅游還能做什么？看著你一天天進步，老師真高興，愿你今后能有更大的進步。
4、愛害羞的小姑娘，做事總是認認真真的，你的歌聲真動聽，你的舞姿也很優美，快升中班了，老師送你一份禮物：自信。相信自己，你是最棒的。
5、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西，你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好，小班一年的生活即將過去，看到你的進步，老師真高興，加油吧，相信你會更出色。
6、你活潑多了，老師看到你經常和小伙伴們說說笑笑，由衷地為你高興，只要你多參加一些體育鍛煉，相信你會成為一個健康快樂的寶寶。
7、丹丹，你真是個乖巧可愛的孩子，富有愛心，樂于助人。愛學習愛動腦，可你遇到困難時就哭鼻子，這不太好，老師希望你成為一個勇敢的小女孩。
8、誠實善良是你的優點，多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的，老師希望你在學習上有更棒的表現。
9、洋洋是個充滿愛心的孩子，當小朋友有困難時，你總能伸出援助之手，愿你永遠擁有一顆善良的心，老師希望你升入中班后在學習上有更棒的表現。
10、你是個活潑好動的孩子，課余活動時總能看見你快樂的身影，如果你把這股熱情用到學習中，一定會是個人見人愛的好孩子。
家庭報告書家長的話（優質18篇）篇十七
1.純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實，一絲不茍，學習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。愿你永保小草的性格，平凡樸實，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大。
2.你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發言，聲音響亮，成績優良，書寫也很端正。你團結同學，組織能力強，熱愛衛生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力吧!
3.你本來是個挺文靜的女孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興得是，這學期你的勇氣大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么有時變得心不在焉呢。知道嗎，如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
4.你是我心目中比較認真、善于自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，有時脾氣有點暴躁，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，品德也在進步。愿你執著、上進!
5.你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩，上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎?要克服作業書寫馬虎的現象和不交作業的現象。希望今后能改正一些不良習慣，成為一名出色的學生。相信你能更好的。
6.你的聰明伶俐，善于學習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業總是令老師很滿意。自覺的學習態度給同學作出了榜樣。所以，你取得了很大的進步。你的數學還要更加努力，在假期里好好地補一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你“山外有山，人外有人”，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續努力，老師關注著你的進步。
7.你性情溫和、待人誠懇、禮貌,渴望進步，老師還記得你生病時仍堅持上學，真令老師感動。但有時交友不慎，不能明辨是非、嚴格要求自己，缺乏刻苦鉆研精神，可老師相信你肯定能改正缺點，愿你把握機會，多多努力，勇攀高峰，在渴求知識的同時，努力完善自我。
8.你是我們班一位挺出色的學生，你畫的畫，形象逼真;你寫的字，工整娟秀;你積極動腦，大膽發言;學習成績好，工作能力強，是老師信得過的得力助手。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
9.你是一個很可愛的女孩，也是個有責任心的學習委員，做事踏實，聰明機靈，學習成績優秀，上課能積極舉手，大膽發表個人意見，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學習接受能力強。愿你不斷錘煉自己，學習上再刻苦些，看到了嗎，精彩的人生在向你招手?!
10.你既聰明又活潑，待人誠懇有禮貌，你團結同學，組織能力強，講究衛生，熱心班級工作，是老師的很得力的助手，老師很喜歡你;課堂上你舉手大膽發言，聲音響亮，成績優良，同學們很喜歡你。如果你把你的伙伴都看成是你學習或幫助的對象，那你和你許多伙伴的成績就更棒了。加把油，努力干，你會更出色!
11.你為人誠實，與同學關系相處不錯。在學習上，你也有學好各科的愿望，但進步不大。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好，學起來吃力，但你只要能做到勤奮不已。超越自己，超越別人。相信“工夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的!
12.你是個文靜內向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，有時上課的注意并不太好，有時還會開小差。.希望你今后能進一步改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步。
13.你上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布臵的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。在全班同學和老師心目中樹立了優秀班干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣老師想，如果你能提高你做作業的速度，那么你會更加出色!
14.你性情溫和，言語不多。你工作積極，樂意當老師的小助手;與同學關系融洽,深得同學們喜愛;踏踏實實的學習換來了可喜的成績。愿你在學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發展的好學生!
15.你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，成績總是保持優良,工作積極，樂意當老師的'小助手。工整、正確的作業常常是同學的榜樣。希望你繼續努力，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你!
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家庭報告書家長的話（優質18篇）篇十八
謝謝老師給予xxx這么高的評價，這學期xxx在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中，孩子的手腦協調能力也提高了，表達能力也進步了不少，衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。
xxx這學期確實取得了一定的進步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這些，對xxx要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。
xxx這學期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步，但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點，養成好性格。
xxx在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步，能與老師和同學們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續多多啟發媛媛，讓她更自信，大膽的表現自己。
孩子能健康的成長我們就很高興了，我們一定會配合老師，讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨立面對，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
小y變得更加聰明伶俐，富有創造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的`能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。