在簽訂合同協議之前，雙方應該充分了解合同條款，并確保合同的合法性和有效性。我們收集了一些行業內合同協議的典型范文，以供大家參考和學習。
彩票優化的協議書彩票協議書（優秀14篇）篇一
乙方：_______________________。
經甲、乙雙方友好協商一致，達成以下協議。
雙方申明、雙方都已理解并認可了本協議的所有內容，同意承擔各自應承擔的權利和義務，忠實地履行本協議。
第一條網站搜索引擎優化內容主要指面對google，百度等具有重大影響的搜索引擎的網站優化。
第二條網站搜索引擎優化服務是指乙方通過針對甲方網站的網頁內容以及網站優化技術提高甲方網站的關鍵字在google或百度上的排名位置。
第三條甲方的權利和義務。
1．甲方必須保證網站內容的合法性和真實性，如因此引起糾紛，乙方不承擔任何法律責任。簽約后，甲方簽訂合協議后，提供網站的ftp等各種必要的資料和授權乙方對網站進行必要的'修改。
2．按照協議的約定，及時支付費用。因乙方過錯未如期完成協議約定內容，甲方有權要求終止，并按未完成優化關鍵字個數所占比例，要求乙方退還相應款項。
3．在約定范圍內，甲方有權在網站優化期間提出相關意見，并在網站內容變動前取得乙方同意。
4．甲方將在著作權法的范圍內使用本協議標的及相關作品，程序，文件源碼，乙方不得將其復制，傳播，出售或許可給其它第三方。
第四條乙方的權利和義務。
1．按甲方協議約定的關鍵字，進行網站優化。另需要甲方確認的內容，乙方應以書面或電子文檔交付甲方。
2．在要求的期限內，完成網站的優化，并通知甲方進行驗收。
3．乙方針對甲方網站優化完畢時應及時通知甲方，并確保完成內容甲方可通過互聯網查看。
第五條驗收。
1．乙方應以書面或電子郵件方式提供網站優化結果，或可以通過互聯網訪問到優化結果。
2．網站優化達到約定效果既為驗收合格。
第六條違約責任。
1．乙方在簽訂本協議后，證實無法向甲方提供規定的服務，甲方有權與乙方中止協議，并索回預付款。
2．任何一方有證據表明對方已經，正在或將要違約，可以中止履行本協議，但應及時通知對方。若對方繼續不履行，履行不當或者違反本協議，該方可以解除本協議并要求對方以協議額賠償損失。
3．因地震，火災等自然災害，戰爭，罷工，停電，政府行為等造成雙方不能履行本協議義務，雙方通過書面的形式通知對方，本協議即告中止。
第七條保密條款。
雙方應嚴格保守在合作過程中所了解的對方的商業及技術機密，否則應對因此造成的損失承擔賠償和刑事責任。
第八條以上條款如有未盡事宜，經甲、乙雙方協商后加以補充，附件有效。
第九條此協議可以以發送電子郵件或電子文檔方式交付雙方，既為有效。電子方式支付費用的支付記錄既作為協議付款依據。
甲方（蓋章）：____________________。
代表：____________________________。
乙方（蓋章）：____________________。
代表：____________________________。
____________年_________月_______日。
附件：網站優化工作進度與安排，價款，交付和驗收方式。
一、項目工作內容。
甲方提出優化的網站網址為:_________________________。
需要優化的關鍵字和價格:關鍵詞：______________，價格：_____________（元）。
實現要求：以上關鍵詞查詢，甲方網站的網頁內容出現在google或百度網站自由查詢結果的首頁1-10名。（非廣告結果）。
實現結果以搜索引擎自由查詢為準，既甲方網站的網頁內容，通過使用指定的以上關鍵字在google網站和百度網站的查詢結果在首頁出現。(百度首頁是指左側投放付費廣告后的前10名).
造成實現結果不能達到約定效果時，經乙方同意可由甲方選擇如下方式、排名未達到前3頁的視同失敗，全額退款。僅到達第2頁按照40%收費，排名達到第3頁按照20%收費。達到效果后，按照實現時間所占比例收費。
二、付款方式。
本協議款項總計____________元，簽訂后______日內，甲方向乙方支付______元為定金以及網頁修改費用______元，預付總額______元，優化完成驗收之后______個月后，支付協議余款。驗收后______年內，不能保持效果的，按照失效時間比例退還甲方費用。
三、優化周期。
甲方在______年______月______日之前，將必要資料交給乙方，將定金交付乙方。
乙方在______個月內，完成網站優化工作，并通知甲方。
甲方在網站優化完成后______周內，對網站優化結果驗收。
甲方在驗收后，將余款匯至乙方帳戶。
四、協議期限。
本協議有效期為：______年______月______日至______年______月______日。
彩票優化的協議書彩票協議書（優秀14篇）篇二
甲、乙雙方在平等自愿的基礎上，經友好協商，就甲方為乙方提供彩票優化服務事宜，達成如下協議：
第一條服務類型。
1.基本型：中獎概率高，投入與中獎比較為合理。
2.風險型：能大大減少投注資金，但中獎概率要低于基本型。
3.優化后資金及服務費用計算表。
彩票優化的協議書彩票協議書（優秀14篇）篇三
第二十八條彩票資金包括彩票獎金、彩票發行費和彩票公益金。彩票資金構成比例由國務院決定。
彩票品種中彩票資金的具體構成比例，由國務院財政部門按照國務院的決定確定。
隨著彩票發行規模的擴大和彩票品種的增加，可以降低彩票發行費比例。
第二十九條彩票發行機構、彩票銷售機構應當按照國務院財政部門的規定開設彩票資金賬戶，用于核算彩票資金。
第三十條國務院財政部門和省、自治區、直轄市人民政府財政部門應當建立彩票發行、銷售和資金管理信息系統，及時掌握彩票銷售和資金流動情況。
第三十一條彩票獎金用于支付彩票中獎者。彩票單注獎金的最高限額，由國務院財政部門根據彩票市場發展情況決定。
逾期未兌獎的獎金，納入彩票公益金。
第三十二條彩票發行費專項用于彩票發行機構、彩票銷售機構的業務費用支出以及彩票代銷者的銷售費用支出。
彩票發行機構、彩票銷售機構的業務費實行收支兩條線管理，其支出應當符合彩票發行機構、彩票銷售機構財務管理制度。
第三十三條彩票公益金專項用于社會福利、體育等社會公益事業，不用于平衡財政一般預算。
彩票公益金按照政府性基金管理辦法納入預算，實行收支兩條線管理。
第三十四條彩票發行機構、彩票銷售機構應當按照國務院財政部門的規定，及時上繳彩票公益金和彩票發行費中的業務費，不得截留或者挪作他用。財政部門應當及時核撥彩票發行機構、彩票銷售機構的業務費。
第三十五條彩票公益金的分配政策，由國務院財政部門會同國務院民政、體育行政等有關部門提出方案，報國務院批準后執行。
第三十六條彩票發行費、彩票公益金的管理、使用單位，應當依法接受財政部門、審計機關和社會公眾的監督。
彩票公益金的管理、使用單位，應當每年向社會公告公益金的使用情況。
第三十七條國務院財政部門和省、自治區、直轄市人民政府財政部門應當每年向本級人民政府報告上年度彩票公益金的籌集、分配和使用情況，并向社會公告。
第五章法律責任。
第三十八條違反本條例規定，擅自發行、銷售彩票，或者在中華人民共和國境內發行、銷售境外彩票構成犯罪的，依法追究刑事責任;尚不構成犯罪的，由公安機關依法給予治安管理處罰;有違法所得的，沒收違法所得。
第三十九條彩票發行機構、彩票銷售機構有下列行為之一的，由財政部門責令停業整頓;有違法所得的，沒收違法所得，并處違法所得3倍的罰款;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予處分;構成犯罪的，依法追究刑事責任：
(一)未經批準開設、停止彩票品種或者未經批準變更彩票品種審批事項的;。
(四)違反規定查閱、變更、刪除彩票銷售數據的';。
(五)以賒銷或者信用方式銷售彩票的;。
(六)未經批準銷毀彩票的;。
(七)截留、挪用彩票資金的。
第四十條彩票發行機構、彩票銷售機構有下列行為之一的，由財政部門責令改正;有違法所得的，沒收違法所得;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予處分：
(一)采購不符合標準的彩票設備或者技術服務的;。
(二)進行虛假性、誤導性宣傳的;。
(三)以詆毀同業者等手段進行不正當競爭的;。
(四)向未成年人銷售彩票的;。
(五)泄露彩票中獎者個人信息的;。
(六)未將逾期未兌獎的獎金納入彩票公益金的;。
(七)未按規定上繳彩票公益金、彩票發行費中的業務費的。
第四十一條彩票代銷者有下列行為之一的，由民政部門、體育行政部門責令改正，處2000元以上1萬元以下罰款;有違法所得的，沒收違法所得：
(一)委托他人代銷彩票或者轉借、出租、出售彩票投注專用設備的;。
(二)進行虛假性、誤導性宣傳的;。
(三)以詆毀同業者等手段進行不正當競爭的;。
(四)向未成年人銷售彩票的;。
(五)以賒銷或者信用方式銷售彩票的。
彩票代銷者有前款行為受到處罰的，彩票發行機構、彩票銷售機構有權解除彩票代銷合同。
第四十二條偽造、變造彩票或使用偽造、變造的彩票兌獎的，依法給予治安管理處罰;構成犯罪的，依法追究刑事責任。
第四十三條彩票公益金管理、使用單位違反彩票公益金管理、使用規定的，由財政部門責令限期改正;有違法所得的，沒收違法所得;在規定期限內不改正的，沒收已使用彩票公益金形成的資產，取消其彩票公益金使用資格。
第四十四條依照本條例的規定履行彩票管理職責的財政部門、民政部門、體育行政部門的工作人員，在彩票監督管理活動中濫用職權、玩忽職守、徇私舞弊，構成犯罪的，依法追究刑事責任;尚不構成犯罪的，依法給予處分。
第六章附則。
第四十五條本條例自2009年7月1日起施行。
彩票優化的協議書彩票協議書（優秀14篇）篇四
法定代表人:________________。
乙方：_____________________。
注冊地址：_________________。
法定代表人：_______________。
甲乙雙方本著互惠合作、共同發展的原則，經友好協商，就足彩合買代購事宜達成如下合作協議：
一、合作內容。
甲方提供彩票合買平臺，并負責出票、領獎和派獎等彩票合買代購相關事宜。乙方在其轄下網站上為甲方彩票合買代購提供廣告宣傳。合作收益按本協議第四條所約定分成方式分配。
二、甲方權利和義務。
1.甲方負責為乙方提供所需的宣傳資料，包括_____、logo等。甲方提供數據庫接口，并負責合買會員的管理及維護。注冊會員經該宣傳_____(或者logo)可直接鏈接甲方現有彩票合買區，登陸進行彩票網上合買代購。彩票出票、兌獎及派獎工作由甲方負責完成。
2.所有經由乙方網站宣傳或logo鏈接進入甲方網站注冊的合買會員，均自動成為乙方在500wan彩票合買區高級會員(以下簡稱為乙方會員)。甲方負責乙方會員在甲方平臺上的彩票合買代購事宜。
3.乙方會員關于彩票合買代購的資金往來均在甲方平臺上進行，甲方根據乙方會員彩票合買代購銷量給乙方一定的提成。
4.甲方保證彩票合買平臺數據的日常更新、服務器的維護。
三、乙方權利和義務。
1.乙方負責在其轄下網站首頁首頻放置banner用于彩票合買宣傳，banner大小不得小于500_________60。乙方應保證其自身網站運轉正常及該宣傳廣告鏈接的完整性、有效性。
2.乙方必須實時的更新甲方提供的宣傳廣告。
3.乙方為甲方所做的宣傳廣告、banner等必須由甲方提供。
4.當乙方會員在甲方彩票合買區進行彩票合買并成功出票后，乙方可獲得這部分會員合買消費總金額的相應提成(參照本協議第四款)作為傭金，由甲方按月向乙方結算支付。
5.乙方可通過甲方提供的后臺程序查詢乙方會員消費量的數據統計信息。
四、利益分成。
乙方有權利根據乙方會員的購買彩票量收取一定的提成。提成規則如下：
1.全部乙方會員月銷量10萬元以下：乙方收取乙方會員當月銷量的1%。
2.全部乙方會員月銷量10萬元~50萬元：乙方收取乙方會員當月銷量的1.3%。
3.全部乙方會員月銷量50萬元~100萬元：乙方收取乙方會員當月銷量的1.6%。
4.全部乙方會員月銷量100萬元以上：乙方收取乙方會員當月銷量的2%。
甲方必須在每月15日之前結算乙方上個月的提成，并將款項打到乙方指定的帳戶中。如果當月提成小于100元，該提成將累計到下個月一起結算。
五、協議的變更、解除及違約責任。
1.本合同自雙方簽字蓋章后生效，即具有法律約束力，任何一方不得隨意變更。如需要變更時，雙方應協商并簽定新的書面合同。
2.若在本合同的執行過程中發生爭議，雙方應協商解決。任何本合同未盡事宜，雙方應本著互諒互讓的精神協商加以解決，如果不能解決，則可訴諸_____。
3.甲、乙雙方中任一方未履行本協議條款，導致協議不能履行或不能完全履行時，另一方有權隨時變更、解除協議，但不承擔違約責任。
六、協議的生效及其他。
1.本協議有效期為___年，從_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。協議自雙方簽字蓋章后生效。壹年后如需繼續合作，可以續簽合同。
2.本協議簽署地為中國_______。
甲方：____________有限公司乙方：_________________。
聯系方式：________________聯系方式：_____________。
日期：______年_____月___日日期：_____年____月__日
彩票優化的協議書彩票協議書（優秀14篇）篇五
轉讓方（甲方）：
身份證號碼：
受讓方（乙方）：
身份證號碼：
甲、乙雙方經友好協商，甲方同意將位于號《中國體育彩票競彩店》店鋪使用權轉讓給乙方，具體轉讓細則如下：
第一條、該店鋪使用權轉讓費為元，乙方需在簽訂本協議時一次性付清；
第二條、店鋪轉讓給乙方后，乙方同意代替甲方履行原有店鋪租賃合同中所規定的條款（詳見甲方與房東簽到的租賃協議）。
第三條、店鋪轉讓后，現有的`裝修、裝飾及現有的其他營業設備全部歸乙方使用。其中電子設備（電視機兩臺、電腦兩臺、彩票機一臺、打印機一臺）為體彩中心配備，自乙方接手后，需按甲方與體彩中心約定的協議履行（詳見甲方與體彩中心簽訂的協議）。
第四條、甲方應該協助乙方辦理該店鋪相關證件的過戶手續，但相關費用由乙方負責。
第五條、乙方接手前該店鋪所有的一切債權、債務均由甲方負責；接手后的一切經營行為及產生的債權、債務由乙方負責。
第六條、如因自然災害等不可抗力導致乙方經營受損與甲方無關，但遇政府規劃，國家征用拆遷店鋪，其有關補償歸乙方。
第七條、本協議一式二份，雙方簽字即生效。
甲方（簽字）：
乙方（簽字）:。
文檔為doc格式。
彩票優化的協議書彩票協議書（優秀14篇）篇六
轉租方：
姓名：
身份證號：
（以下簡稱甲方）承租方：
姓名：
身份證號：
（以下簡稱乙方）甲乙雙方經平等協商，甲方將以元整的價格一并轉讓給乙方。
相關事項協議如下：
一、此協議一經簽訂后，房屋內所有設施都歸乙方所有（如電視、顯示屏、空調等）。
二、此協議一經簽訂后，甲方有義另將乙方轉讓該彩票店一事，及時告知該房屋所有人，否則一切后果由甲方承擔。
三、此協議一經簽訂后，甲方有義務積極協助乙方并提供辦理營業執照相關材料，但辦理過程中相關部門所收費用均有乙方承擔，甲方概不負責。
四、此協議一經簽訂后，該房的使用權歸乙方所有。
五、此協議一經簽訂，甲乙雙方必經認真履行，如有單方違約，另一方可終止該協議。
六、此協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，雙方簽字后生效，具有同等法律效力。
甲方：
乙方：
彩票優化的協議書彩票協議書（優秀14篇）篇七
一、教材分析。
《小麻雀》是s版五年級上冊第一單元的第一篇課文，編者把這篇課文安排在教材的開場說明它的重要性。《小麻雀》是一篇精讀課文，主要講述的是一只還不會飛的小麻雀不聽媽媽的勸告，試圖飛出窩來卻一不留神落到窩下，遭遇到了大花貓襲擊，麻雀媽媽為救他，奮不顧身地用身體擋住大花貓，最后導致自己的尾巴被花貓咬掉的故事。本課雖篇幅短小，情節簡單，但層次清晰，描寫生動、細致，充滿詩情，給人很深的啟迪。
根據新課標的第三階段（5-6年級習作）的目標要求和本節課的教學內容，結合學生的年齡特點及認知規律，我制定本課的教學目標：
1.知識與技能目標：指導學生能夠正確、有感情地朗讀課文，理解課文內容，從中了解普季克是一只怎樣的小麻雀，以及媽媽為保護小麻雀奮不顧身的愛。并且能夠認、讀和運用本課生字、詞。
2.過程與方法目標：采用朗讀法、討論法、探究法等使學生理解本課內容。
3.情感態度價值觀：能夠理解課文，抓住重點語句，，感受到麻雀媽媽對小麻雀的愛，以及在日常生活中，要虛心聽取別人的勸告和意見，實踐是獲取知識經驗的最有效途徑。基于以上的教學目標，本課的重點、難點為：
重點：了解普季克是只怎樣的小麻雀，麻雀媽媽是怎樣的媽媽。
難點：正確認識麻雀母子，理解課文最后一段話所表達的意思。
二、說教法和學法(時間控制1分鐘)。
在教學方法上，結合五年級學生閱讀實際情況，本教學中我主要通過學生參與式的教學模式，采取朗讀法、討論法、探究法等教學方法，配合現代教學手段，使學生積極參與到教學活動中來，樂于學習，勤于思考。
那么在學法上，新課標倡導“自主、合作、探究”的學習方式，于是我將“學習的主動權還給學生”。通過自主朗讀、合作交流、討論探究等方式展開，并要求學生在交流學習中勾畫出優美詞句，真正讓語文教學的課堂變成學生的學堂。
三、說教學過程（時間控制5分鐘）。
圍繞以上教學目標、教學重點和難點，我將本節課的教學過程設計為以下五個環節：
第一環節：創設情境，導入新課。興趣是最好的老師，小學生的情感極易受環境氣氛和他人情感的感染而產生共鳴，基于這點，開課之初，我將采用啟發式談話導入：四年級我們學過一篇俄國著名作家屠格涅夫的《麻雀》，讓我們看到了動物中偉大的母愛，今天，我們再來學習另一篇也是關于麻雀的課文《小麻雀》。這是一篇童話故事，著名大作家高爾基的這篇童話又會給我們帶來什么收獲呢？隨后揭開課題，并簡要了解作者高爾基的概況后，順勢進入第二環節。
第二環節：初讀課文，整體感知。新課標中明確指出："閱讀是學生個性化的行為，要。
讓學生充分地讀，在讀中整體感知。因此，在導入新課后我先讓學生大聲自由朗讀，并要求一邊讀一邊想象普季克是怎樣的一只麻雀，麻雀媽媽又是個怎樣的媽媽？同時把自己最喜愛的語句多讀幾遍，教師適時對某些容易讀錯寫錯的生字詞進行個別指導，掃清學生閱讀文本的障礙。這樣做，目的是讓學生在初讀課文時對于課文有一個整體的感知，理清課文寫作思路，為接下來的品讀詞句做好鋪墊。
第三環節：研讀賞析，體驗情感。葉圣陶說：語文教學的目的就是讓學生自主讀書。鑒于此，在“研讀賞析，體驗情感”環節中，我首先設置一個問題：從第一至第十三自然段小麻雀與麻雀媽媽的對話你了解到了什么？采用分角色的辦法，抽選兩名學生分別扮演小麻雀和麻雀媽媽來朗讀第一至第十三自然段。此時其他學生邊聽邊勾畫關鍵詞句，培養學生自主學習的能力。在朗讀完后，讓學生分組討論交流，歸納出問題答案。
接著，全班有感情的朗讀14-19自然段想想小麻雀和媽媽前后的表現有什么不一樣，從中你看出了什么。緊接著，我將根據學生討論情況進行簡單的歸納總結，讓全體學生品讀重點詞句，重點理解課后練習第二題的句子，并適時加以引導和闡述，讓學生能理解領會作者表達的特點。
總之，這一系列的“讀、悟、議、賞、再讀”，讓學生加深理解和體驗，有所感悟和思考，從而受到情感熏陶獲得思想啟迪，最終達到突破教學重難點的目的。
第四環節：總結評價，拓展延伸。學生帶著疑問走出課堂是學生可持續發展和終身發展的必需。因此再對課文做出綜合性總結和評價后，通過問題引導學生知識延伸，讓學生想想課后星號題中的那個問題。這個問題，能又一次激發學生的思惟，培養學生的語感能力。
第五環節：安排作業，復習強化。為了復習、強化學生所學知識，讓學生再次體驗課文故事情節生動、細致，陪養學生自主探究的能力。我安排兩道課后作業：
作業1：請大家將本節課中自己喜歡的優美詞句摘抄到《優美詞句》小筆記本上；作業2：想一想自己有沒有過不聽父母勸告的情況，是一件什么事，結果怎么樣，課后把它寫出來。
這是我教學過程的安排，下面說說本節課的板書設計。
四、說板書設計（時間控制1分鐘）。
板書邊寫邊講：本節課大致分為三個階段，第一個是母子對話：小麻雀充滿好奇，充滿疑問；媽媽則細心照看，再三告誡；第二個階段是經歷危險：小麻雀一不留神，掉到窩下；媽媽奮不顧身，保護孩子；第三個是內心感受：小麻雀既高興又難過。最后總結出全文的思想感情是：不聽勸告吃苦頭；經受磨練長本領！好的板書就像一份微型教案，此板書力求全面而簡潔地將授課內容傳遞給學生，清晰直觀，便于學生理解和記憶，理清文章脈絡，體現教學過程和教學目標的有機統一。
以上就是我今天說課的全部內容，謝謝各位評委老師！
2、《金獎章》說課稿。
各位老師：
大家好！
我執教的語文是五年級上冊第2課《金獎章》的第二課時，下面我將從教材分析、教學目標、教法、學法、教學設計方面來說課。
一、說教材。
當使者宣布地球保護組織決定把獎章頒發給地球的清道夫—烏鴉時，大家都把尊敬的目光投向了烏鴉。通過這個故事告訴人們，只有默默地為人類作貢獻的人，才是最值得獎勵和最受人尊敬的。
二、教學目標。
知識與技能：抓住課文對鳥的語言、神態，心理活動的描寫，體會課文所表達的思想感情。引導學生抓住句中的重點詞語。體會句子中的人物的心情。
過程與方法：通過多讀、分角色朗讀，達到理解本課的目的，通過學習課文，理解課文，體會文中重點句子的含義。
情感，態度與價值觀。
通過本課教學，引導學生領會榮譽不是靠“爭”來的，只有踏踏實實做事，默默為大家八幫貢獻的人，才配得榮譽，最受人尊敬，并感受動物對人數的好處，從而動物，保護環境。重點：理解文章內容，懂得榮譽不是靠“爭”得來的，只有踏踏實實做事，默默為大家做貢獻的人，才配得到榮譽，最受人尊敬。
難點：抓住課文對鳥的語言、神態、心理活動的描寫、體會課文所表達的思想。
三、說教法。
教學方式的改產新課程改革的目標之一，改變變了去單純的教師講授學生接受的方法，要為師生互動的教學方法，本堂課上創設民主，平等，和諧，寬松的學習氛圍，加強與學生交流。本課是童話，語言成淺顯易懂，因此，本課以讀為主，教師穿插問題，學生邊讀邊悟。運用課件，采用情景教學。
四、說學法。
采用看、聽、讀、品、演、對比等方法學習。讓學生學習語文的過程中體驗到學習的樂趣。從而增強學生的能力。
五、說學情。
1、本堂課所執教的是《金獎章》的第二課時，學生在第一課時已掌握了本課的生字詞語，并讀通了課文，本堂課我的教學設計重放理解課文，體會課文所表達的思想方面。
六、教學設計。
為了更好完成教學目標、結合學生的實際，我是這樣設計教學過程中的：
（一）導入新課。
《課文課程標準》指出：“教學應遵循學生的心身心發展規律和語言學習規律，選擇不同的教學策略，教學中應充分利用學生的生活經驗，豐富多彩的教學情境。”上課開始，我先提出一個問題：“同學們、在榮譽面前、你會怎么做？”讓學生結合生活實際談一談。這時，同學們表現會各不相同。我會趁機總結，直奔課文主題。“是啊，每個人的表現是不同的，有的見榮譽就爭，有的為大家默默奉獻，不計得失，我們要怎樣對待榮譽呢？”今天，我們來讀一讀《金獎章》這篇童話，看你能從中得到什么啟發？我覺得這樣導入，引發了學生思考，激起學生學習的興趣。
（二）細讀課文、明白道理。
本課是童話、語言淺顯易懂，因此，我打算從讀為主同，老師采用問題式的引導，學生匯報交流，然后老師適當點拔總結。我獎從爭獎章與頒獎章兩大帶領學生抓重點句子深入體會課文所表達的思想。
板塊一：
這時，我會趁機提問：那烏鴉在干什么呢，要求學生畫出描寫烏鴉的句子。重點體會“只有烏鴉不聲不響地收拾著大家吃剩的殘渣碎屑”這句話。我將會從“只有”“不聲不響”兩個重點詞，引導學生體會烏鴉在踏踏實實做事，默默做貢獻。再指導學生感情地朗讀，讀出烏鴉和群鳥的然不同。最后，讓學生說一說：“在榮譽面前，烏鴉和群鳥有什么不同？”板塊二：
請同學們默讀頒獎章的部分畫出使者來到鳥國后，群鳥語言、神太、心理活動的句子。學生匯報，我獎引導學生從“眼珠都快出來了”“快活”“屏住呼吸”“怦怦亂跳”“個個伸長脖子”“盼望”等詞語體會鳥兒們的急切心情，然后，分角色朗讀，要求學生讀出鳥兒迫切希望得到金獎章的心情。接著，要求學生畫出烏鴉在金獎章面前的有計劃。學生匯報后，我引導學生重詞語體會烏鴉的謙虛。隨后，要學生學會用“即不、、、、、、又不、、、、、、也不”造句。使者之后為什么把金獎章給烏鴉呢？出示24自然希，學生讀介紹烏鴉貢獻的語句，結合學生鍵接，發解烏鴉對環境保護的其它貢獻。
這一板塊，我還是堅持以讀為主，抓住鳥兒們的神態、語言、心理活動，體會群鳥心情迫切及烏鴉的謙虛，并結合課文與學習鍵接明白烏鴉對人類的貢獻，從而突破本堂課的難點。
（三）角色換位，升華主題，明白道理。
為了給學生創造一個寬松，民主，和諧的學習氛圍。為了檢查學生對課文內容把握，為了鍛煉學生的口頭表達能力，我設計了三個問題：
1、鳥兒們敬佩烏鴉什么？假如你是鳥國的一員，你尊敬烏鴉什么？
（四）拓質延伸。
如果還有一枚獎章，你打算給誰？說明理由？設計這樣的問題目的話躍學生的思維，鍛煉學生的聽說能力。
（五）作業設計。
本方作者對場面描寫十分細致，有鳥兒們得知有金獎章后爭論的場面，有使者準備頒發金獎章時，鳥兒們心情急切的場面描寫，請同學寫一段關于場面描寫的片段，注意抓住人物的語言，神態、心理活動。
設計這樣的作業目的是：結合課文，以小練筆的形式精心場面，讓讀者結合更具實效性。
（六）板書設計。
群鳥爭論不休。
爭烏鴉不聲不響只有默默貢獻。
金獎章群鳥迫切才能得獎章。
頒烏鴉謙虛（烏鴉、、、、、、）。
每個教師都懂得板書就是微型教案，板書集中體現教學目的，重點，難點，教學過程。本課的板書以重要詞句為點，以文章脈絡為線來安排。
七、回味課堂，體驗得失。
課堂永遠是一門遺憾的藝術，希望能在不斷地探索不斷地實踐，不斷地遺憾中去努力提高自己的教學水平。
我的說課畢，請和位專家指正，謝謝大家！
3、沒頭腦和不高興。
彩票優化的協議書彩票協議書（優秀14篇）篇八
乙方：_________。
甲乙雙方在平等、自愿的基礎上，經友好協商，就甲方為乙方提供_________彩票優化服務相關事宜，一致同意如下條款，并簽署書面合同，雙方嚴格遵照執行。
第一條總則。
2.雙方所有優化處理數據結果以甲方服務器所存儲的備份為準；
3.具體服務項目內容請參見_________彩票優化服務介紹。
第二條甲方權利及義務。
2.甲方有權在合同有效期內根據市場情況對服務項目進行添加、更改和刪除；
3.甲方有權根據實際技術要求暫停服務，以便進行后臺數據庫，通訊協議等技術設備的升級和調試。
4.如乙方違反本合同所規定的條款，甲方有權單方面中止對乙方提供服務；
5.甲方僅對自己提供的優化結果負責，乙方不得以獎金等與本協議無關的情況為由，向甲方提出其他要求。
6.因客觀原因甲方未能按約定時間回復給乙方投注縮水結果的，甲方將在款到后的_________個作日內將服務費退還給乙方，不做其他賠償。
第三條乙方的權利及義務。
1.乙方有權自行選擇甲方提供的任意一種或幾種規定的服務項目；
2.由于乙方原因，如投注打印錯誤等造成的投注不成功，由乙方自行承擔其責任；
3.乙方自愿承擔因所提供的'復式投注單沒有包含所應包含的號碼，而導致甲方的縮水結果未有獎項的風險。
4.乙方自愿承擔因投注金額過大，當期獎金過低的風險。
5.如果甲方提供的過濾結果沒有達到合同約定的效果，乙方按甲方最新服務項目介紹中相關約定的理賠標準進行索賠。
6.因乙方未正確選擇當期彩票期號而造成的優化失誤，或者在當期彩票銷售截至后繼續使用當期方案而造成的優化失誤。由乙方自行承擔其責任，甲方不做賠償。
第四條關于賠償事宜。
2.甲方工作人員會主動與乙方取得聯系退賠事宜，乙方需提供繳費或匯款憑證，甲方指定代理商或投注站將在_________個工作日內將退賠款項退歸乙方。
第五條其他條款。
1.本協議生效后，甲乙雙方全面切實履行各自的義務，任何一方都不得向對方提出與本協議約定范圍以外的其他要求。
2.本協議一式兩份，具有同等效力，甲、乙雙方各持一份，本協議自雙方簽字蓋章之日生效，未盡事宜由甲乙雙方另行協商解決。協商不成時，按法律程序解決。
3.本協議傳真件有效。
4.合同簽定地：_________。
5.有效期：本合同一經簽訂長期有效，客戶每期只需填寫_________優化結果單，當期_________優化結果單是本合同有效的組成部分。
甲方（蓋章）：______乙方（簽字）：______。
彩票優化的協議書彩票協議書（優秀14篇）篇九
購買彩票來要協議書嗎?小編從來沒有看見這樣的協議書，因為小編從來都是只買彩票沒有中過的那種采民，所以本人不是很了解彩票協議書，以下是小編在網上找到了一份關天彩票的協議書范本讓大家參考。
甲方：_________
乙方：_________
甲乙雙方在平等、自愿的基礎上，經友好協商，就甲方為乙方提供_________彩票優化服務相關事宜，一致同意如下條款，并簽署書面合同，雙方嚴格遵照執行。
2.雙方所有優化處理數據結果以甲方服務器所存儲的備份為準;
3.具體服務項目內容請參見_________彩票優化服務介紹。
2.甲方有權在合同有效期內根據市場情況對服務項目進行添加、更改和刪除;
3.甲方有權根據實際技術要求暫停服務，以便進行后臺數據庫，通訊協議等技術設備的升級和調試。
4.如乙方違反本合同所規定的條款，甲方有權單方面中止對乙方提供服務;
5.甲方僅對自己提供的優化結果負責，乙方不得以獎金等與本協議無關的情況為由，向甲方提出其他要求。
6.因客觀原因甲方未能按約定時間回復給乙方投注縮水結果的，甲方將在款到后的_________個作日內將服務費退還給乙方，不做其他賠償。
1.乙方有權自行選擇甲方提供的任意一種或幾種規定的服務項目;
2.由于乙方原因，如投注打印錯誤等造成的投注不成功，由乙方自行承擔其責任;
3.乙方自愿承擔因所提供的復式投注單沒有包含所應包含的'號碼，而導致甲方的縮水結果未有獎項的風險。
4.乙方自愿承擔因投注金額過大，當期獎金過低的風險。
5.如果甲方提供的過濾結果沒有達到合同約定的效果，乙方按甲方最新服務項目介紹中相關約定的理賠標準進行索賠。
6.因乙方未正確選擇當期彩票期號而造成的優化失誤，或者在當期彩票銷售截至后繼續使用當期方案而造成的優化失誤。由乙方自行承擔其責任，甲方不做賠償。
2.甲方工作人員會主動與乙方取得聯系退賠事宜，乙方需提供繳費或匯款憑證，甲方指定代理商或投注站將在_________個工作日內將退賠款項退歸乙方。
1.本協議生效后，甲乙雙方全面切實履行各自的義務，任何一方都不得向對方提出與本協議約定范圍以外的其他要求。
2.本協議一式兩份，具有同等效力，甲、乙雙方各持一份，本協議自雙方簽字蓋章之日生效，未盡事宜由甲乙雙方另行協商解決。協商不成時，按法律程序解決。
3.本協議傳真件有效。
4.合同簽定地：_________。
5.有效期：本合同一經簽訂長期有效，客戶每期只需填寫_________優化結果單，當期_________優化結果單是本合同有效的組成部分。
______年____月_____日
彩票優化的協議書彩票協議書（優秀14篇）篇十
前不久，學了彩票這篇課文．使我深受感觸……遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣！
主人公林海燕的故事，我似乎不敢相信她做到了常人幾乎不能做到的事．面對無佰壹拾八萬元的巨額她可以做到不動搖難以相信*這張彩票就像人與人之間的紐帶，傳遞著人與人之間的真誠，友誼！！！
閃光的東西，并不都是金子；動聽的語言，并不都是好話；就像一顆星星，在天空中熠熠生輝！！！！！！！
彩票優化的協議書彩票協議書（優秀14篇）篇十一
1.教材簡析。
《中彩那天》是新課標人教版四年級語文下冊第二組以“以誠待人”為專題編寫的一篇精讀課文。
課文講的是一個修理廠的技工，一次無意買中了大獎，但因買中了大獎的彩票是他同事讓他代買的，經過激烈的思想斗爭，最后把大獎還給了同事這一感人故事。作者贊揚了這種誠實、守信的品質今天我要說的是本課的第二課時。
2.學習目標。
根據本組課文的訓練重點“感受人物的思想品質，體會作者的表達方式”，結合本班學生的實際情況，把三維目標落到實處，我制定了以下教學目標：
1）知識目標認識6個生字，會寫14個生字。正確讀寫”維持、財富、悶悶不樂、迷惑不解”等詞語。
2）技能目標體會敘事條理清楚，首尾照應的表達方式，能復述課文，提高口頭表達能力。
3）情感目標能正確、流利、有感情地朗讀課文，在理解課文內容的同時，懂得誠實守信是人的精神財富，它比物質財富更珍貴的道理，并能聯系自己的生活實際說說體會。
3.教學重難點。
根據新課標對本冊課文的提出的要求及學生已有知識水平我把教學重點定為體會故事中人物情感的變化，理解誠實與守信的珍貴。
難點是對“父親面臨的道德難題”的理解。
二、說教法。
本課教學，我主要運用啟發式講讀法抓住幾句重點句，引導學生讀讀、圈圈、想想、議議，體會父親為什么會有這樣令人不可思議的舉動出現，從而為體會父親的思想品質埋下伏筆，便于學生把握全局，化難為易。其次，在整個教學過程中還注意運用以讀代講法。本文中，人物的思想感情變化多：或乞求、或疑惑、或生氣、或激動、或高興、或明白。因此，在整個教學過程中鼓勵，引導學生利用各種朗讀，以讀促思，讀中體會以充分調動學生的情感體驗，使其入情入境，從而更好地理解課文。
三、說學法。
在整個教學活動中，引導學生采取自主實踐法來學習，即引導學生通過“讀、劃、想、議”的學習方法，讓學生眼口手耳并用，充分激發學生思維，在扎實的語言文字訓練中理解課文。
四、說教學過程。
一復習導入。
1.面對這突如其來的巨大財富，“父親”是怎樣面對的？他有著怎樣的矛盾？
2.我們先來回顧一下課文內容：朗讀課文后，出示詞語，讀一讀（中彩、夢寐以求、興奮、迷惑不解、道德難題、財富）。
3.你能用上其中的詞語說說課文的主要內容嗎？
二精讀品味。
1．默讀第3至第9自然段，聯系上下文想一想，“父親”的道德難題指的是什么？他難在什么地方？并用不同的符號把有關語句標出來。（小組合作，交流討論）。
師解：（通過文章的前后對比，學生們不難發現父親面臨著許多矛盾：生活的拮據與意外的中獎對比；夢寐以求能有一輛屬于自己的汽車與中獎后擁有奔馳車對比；幫同事買到了中獎的彩票與同事已忘記相對比；自己家里的貧窮與庫伯家里的有錢相對比；歸還彩票得到的精神財富與這一生擁有物質財富而心理上的惴惴不安相對比。就是這些矛盾使父親在中彩后無法喜悅，面臨道德上的難題。）。
2．由學生發言（出示句子）：母親讓我仔細辨別兩張彩票有什么不同。我看了又看，終于看到中彩的.那張右上角有鉛筆寫的淡淡的k字。
指名讀，適時進行評價。（看了又看，才終于看出。）。
3．為什么會有淡淡的“k”字？聯系實際說說父親的想法。
匯報：現在你就是文中的“父親”，說說此時你的想法。（可能想：“我做了記號，又把它擦了，這件事只有我自己知道，獎雖然是自己抽的，中獎的彩票卻是庫伯的，大獎還給富裕的庫伯，自己還是貧窮，如果不還，自己的良心會不安。”這正是“父親”的道德難題。）。
自由讀，個人讀。
4．聯系實際說一說，還車后一家人心情怎樣：
父親：（）；
母親：（）。
我：（）。
5．指導學生有感情地朗讀。
三讀課文的開頭與結尾。
1.體會開頭與結尾之間的聯系。（首尾呼應）。
2.說說為什么中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻?(理解這個”富有”的特殊意義)。
四總結課文，課外延伸。
1.學完這篇文章，你有什么收獲和體會？
2.同學們，讓誠信陪伴你左右。記住母親的話：“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。”
五布置作業。
聯系實際，寫一則有關城實、講信用的日記。
五．說板書設計。
5.中彩那天。
開頭：誠實+守信=財富。
起因：父親（神情嚴肅）。
經過：父親（悶悶不樂）首尾呼應。
結果：父親（特別高興）。
結尾：最富有的時刻。
彩票優化的協議書彩票協議書（優秀14篇）篇十二
身份證號：______________________。
頂讓方(乙方)：_______________。
身份證號：______________________。
房東(丙方)：__________________。
身份證號：______________________。
甲、乙、丙三方經友好協商，就店鋪轉讓事宜達成以下協議：
一、丙方同意甲方將自己位于______街(路)______號的店鋪(原為：______店)轉讓給乙方使用，建筑面積為______平方米;并保證乙方同等享有甲方在原有房屋租賃合同中所享有的權利與義務。
二、該店鋪的所有權證號碼為__________________，產權人為丙方。丙方與甲方簽訂了租賃合同，租期到______年______月______日止，月租為______元人民幣。店鋪交給乙方后，乙方同意代替甲向丙方履行該租賃合同，每月交納租金及該合同約定由甲方交納的水電費等各項費用，該合同期滿后由乙方領回甲方交納的押金，該押金歸乙方所有。
三、店鋪現有裝修、裝飾、設備在甲方收到乙方轉讓金后全部無償歸乙方使用，租賃期滿后不動產歸丙方所有，動產無償歸乙方(動產與不動產的劃分按租賃合同執行)。
四、乙方于本合同簽訂之日向甲方支付定金______元。甲方在合同簽訂次日向乙方騰讓店鋪并交付鑰匙，同時乙方向甲方支付轉讓費共計人民幣______元，(大寫：__________________)，上述費用已包括第三條所述的裝修、裝飾、設備及其他相關費用，此外甲方不得再向乙方索取任何其他費用。
五、乙方逾期交付轉讓金，除甲方交鋪日期相應順延外，乙方每日向甲方支付轉讓費的千分之一的違約金，逾期30日的，甲方有權解除合同，乙方按轉讓費的10%向甲方支付違約金。甲方應保證丙方同意甲方轉讓店鋪，如由于甲方原因導致丙方或甲方自己中途收回店鋪，甲方同樣承擔違約責任，并向乙方支付轉讓費的10%作為違約金。
六、如因自然災害等不可抗因素導致乙方經營受損的與甲方無關，但因國家征用拆遷店鋪，有關補償歸乙方。
七、如果合同簽訂前政府已下令拆遷店鋪，甲方退償全部轉讓費，賠還乙方接手該店鋪的裝修損失費，并支付轉讓費的10%的違約金。如果合同簽訂之后政府明令拆遷店鋪，或者市政建設(如修、擴路、建天橋、立交橋、修地鐵等)導致乙方難以經營，乙方有權解除合同，甲方退還剩余租期的轉讓費，押金仍歸乙方。
八、丙方應該協助乙方辦理該店鋪的工商營業執照等相關證件的手續，但除房屋租賃管理費外相關費用由乙方負責;乙方接手前該店鋪所有的一切債權、債務均由甲方負責;接手后的一切經營行為及產生的債權、債務由乙方負責。
九、本合同一式三份，三方各執一份，自三方簽字之日起生效。
丙方簽字：____________________。
日期：______年______月______日
彩票優化的協議書彩票協議書（優秀14篇）篇十三
根據我國《民法典》的有關規定，經甲、乙、丙三方友好協商，就下述店鋪轉讓事宜達成如下協議：
一、轉讓店鋪位于位于______________________________，建筑面積___________平方米；丙方為上述轉讓店鋪的所有權人和出租方。現對甲、乙雙方根據本合同約定轉讓上述店鋪承租權的行為，丙方表現同意。原甲、丙雙方所簽《租房協議》的權利與義務轉由乙方享有和履行，乙方與丙方不再另行簽訂租賃合同。本合同生效和店鋪交接完畢后，甲、丙雙方之間原店鋪租賃合同終止履行，權利義務自行解除。
二、丙方與甲方已簽訂了《租房協議》，約定的租期為年，即自__________年________月_______日起至__________年________月_______日止，月租金為____________。租金為每年交付一次，并于約定日期提前一個月交至丙方。店鋪轉讓給乙方后，乙方同意代替甲方向丙方履行原有《租房協議》中所規定的條款，并且每年定期交納租金及該《租房協議》所約定的應由甲方交納的水電費及其他各項費用。
三、轉讓店鋪現有的裝修、裝飾及其他所有營業設備在轉讓后歸乙方所有。乙方在接收該店鋪后，有權根據經營需要或經營狀況，在保證房屋安全使用的.狀況下進行再次裝修或再次轉讓。
上述費用已包括第三條所述的裝修、裝飾、設備及其他相關費用，此外甲方不得再向乙方索取任何其他費用。
五、甲方就應協助乙方辦理該店鋪的工商營業執照、衛生許可證等相關證件的過戶手續，但相關費用由乙方負責；乙方接手前該店鋪所有的一切債權、債務均由甲方負責；接手后的一切經營行為及產生的債權、債務由乙方負責。
六、如乙方逾期交付轉讓金，除甲方交鋪日期相應順延外，乙方應每日向甲方支付轉讓費的千分之一作為違約金，逾期30日的，甲方有權解除合同，并且乙方務必按照轉讓費的10%向甲方支付違約金。如果由于甲方原因導致轉讓中止，甲方同樣承擔違約職責，并向乙方支付轉讓費的10%作為違約金。
七、如因自然災害等不可抗因素導致乙方經營受損的與甲方無關，但遇政府規劃，國家征用拆遷店鋪，其有關補償歸乙方。
八、補充協議：_________________________________。
九、本合同一式三份，三方各執一份，自三方簽字之日起生效。
另注：如前承租人即甲方轉讓店鋪時有隱情，（比如合同簽訂前政府已下令拆遷店鋪或是有其它會給乙方經營造成影響的問題，但在轉讓時未能如實告知乙方），乙方有權解除合同并要求甲方退還轉讓費。
彩票優化的協議書彩票協議書（優秀14篇）篇十四
1、中獎欣喜，貴在參與。
2、奉獻是無私的驕傲，大獎是愛心的回報。
3、投注熱情，好運來臨。
4、運動，生命的基礎;財富，人生的追求。
5、陽光總在風雨后，快樂跟著“體彩”走。
6、愛心需長久，奇跡在左右。
7、體彩手拉手，公益心連心。
8、體彩牽人回首，幸運走遍神州。
9、體育是我們永恒的追求，體彩是我們永遠的朋友。
10、投注深情，好夢成真。
11、彩民共托朝陽，，足球再創輝煌。