通過寫作，我們可以培養良好的思維習慣和語言表達能力。以下是一些優秀作文的范文，希望能夠給大家寫作提供一些參考和指導。
由尺子想到四年級（熱門19篇）篇一
記得小學一年級時，我還是一個馬馬虎虎的小學生，在那什么都不懂，就知道天天想著要放學回家玩游戲。就這樣，我一天天成長起來。總算到了三年級，我的學業要更加努力了。那時，爸爸天天帶著我學習，一到星期六和星期天都在教我寫數學題目，還有我的作業，因為我那時的數學成績一向都不是很好，只有語文和英語還好些。暑假時爸爸也是天天教我學數學，而現在，我的成績在一步一步的`提高，爸爸還跟我說過，哪科成績下降就補哪科，就像一個水桶一樣。
而現在，我已經到小學的結尾了，我要好好珍惜這些時間學習，期末考個好成績，來迎接新的一個起點，到一個新的學習，開始新的專題，從“0”開始！
由尺子想到四年級（熱門19篇）篇二
我的作文水平很差，寫作文總讓我如臨大敵，每次都要經過一番搜腸刮肚才能勉強擠出一篇作文交上去。
終于緩過神來，我心里一陣狂喜。老師說：“請受到表揚的同學站起來，大家為他們鼓鼓掌，并且為他們每人所在的小組加3分。”呀!我終于能為小組加分了!平時沉默寡言的我，在課堂上很少發言，更別說為小組爭光了。
我站得直直的，看著同樣受到表揚的班長，還有那個一貫作文寫得好的同學，心想，能和他們站在一起，接受來自老師和同學們的贊美，真自豪啊!“翟嘉駿同學的這篇作文，寫得很有新意，進步非常大。”老師滿意地望著我，眼神里盛滿贊賞與鼓勵。我記起來了!作文中寫的那件事是真的，我寫的時候只是有感而發，沒想到老師這么欣賞它，真是太意外了。
我美滋滋地聽著老師表揚我的話語，心里樂開了花，身體輕飄飄的，好像一朵云自由自在地在空中飄來飄去。
咦，那個同學看我的眼神怎么怪怪的，嫉妒，懷疑?那目光和神情仿佛在說：“你怎么可能寫這么好?肯定是抄的!”驀地，我的心情像一顆怪味豆，夾著委屈與不服氣，咸味和澀味涌上心頭。
真沒想到，寫出我的真情實感的作文，能得到這樣的肯定!我暗下決心：以后一定要繼續仔細觀察，親身體驗，爭取寫出更多好作文!
由尺子想到四年級（熱門19篇）篇三
我鉛筆盒里放著一把普通又平凡的尺子，我只要一想到這把尺子，就想到了興趣班的一位同學————曉月和我的事情。
一個初冬的早晨，小鳥嘰嘰喳喳的歌聲使人心里溫暖多了。一轉眼，快到期末了，我的.興趣班也快要結束了。我走進了教室，大家有些悶悶不樂的，肯定是和自己的好朋友要分開了而難過的吧？但有些人卻幸災樂禍，像只猴子一樣上蹦下跳，應該在想：興趣班終于要結束了！我是屬于上面的第一種，因為我和曉月是非常好的一對好朋友，我們要分開了，仿佛外面的樹木被風吹彎了腰，小鳥的叫聲現在也沒有使人溫暖，反而有些冰冷。
放學了，我的臉上還是沒有高興起來，突然，曉月叫住了我：“宋曦妍，你過來一下。”我感到疑惑不解，但是，好奇心驅使著我去看看。我走到曉月的身旁，她拿出一把嶄新的尺子，送給了我，我的眼眶頓時被淚水打濕了，她說：＂如果你想我了就看看這把尺子，這樣，你就不會感到孤單寂寞了。＂就在這個時候，天空下起了小雨，仿佛太陽公公也在為我哭泣。
過了幾天，尺子被我弄丟了，我為了延續我們的友誼，又去文具店買了一把嶄新的尺子。
什么時候我和曉月才能又相聚呢？也只有明年暑假的時候才能遇見吧！
由尺子想到四年級（熱門19篇）篇四
烏塔是一個聰明、勇敢、機靈的小女孩。烏塔僅僅14歲，她就能環游歐洲，而且是單獨一人！當她11歲時，她就開始為這次旅行做準備。
而且，烏塔的旅費，不是向爸媽要、朋友借的。她是自己掙錢的。每個假期，她就去幫大超市發廣告單，到別人家里帶孩子，掙旅費。
在中國，學習好但不會做家務的多的是！中國的孩子，一只只像沉溺在父母的懷抱中的小鳥，整天壓在書里讀書、讀書、再讀書！我們都有三個朋友：書、書桌、椅子。我們像溫室里的花朵，天天過著衣來伸手，飯來張囗的日子。
我們就像一只小鳥，只有展翅高飛，才能成為一只雄鷹，有一片屬于自已的自由天地！
各位家長，請打開自己對孩子的“溺愛之鎖＂吧！讓我們這些小“籠中小鳥”變成“偉大的雄鷹”吧！
四年級:劉云聰。
由尺子想到四年級（熱門19篇）篇五
今天我們學了一片新文章，名叫《烏塔》，這篇課文，它讓我明白了做事要大方，做事要勇敢。
烏塔是一個14歲的小女孩，她自己去了：法國，瑞士，奧地利，意大利等地。
這個14歲的小女孩見了作者先主動打招呼，還告訴作者自己叫烏塔已經14歲了，他還告訴作者自己是德國人。
她還非常勇敢。因為她自己獨有歐洲。
而我是一個比較膽小的人，如果讓我一個人游歐洲肯定下的大喊大叫。
就是一個小樹枝葉把我嚇怕了，是一次我去到一個黑洞里的小樹枝把我嚇找了把我下著了，我進了黑洞，突然腳下踩著一個小樹枝把我嚇出來了。
以后我要學無他的機智勇敢，做一個真真正正的男子漢。
由尺子想到四年級（熱門19篇）篇六
今天上午語文課上，韋老師給我交了《青少年日記》雜志社的來信。拆開信封，真沒想到是里面裝著一本嶄新的《青少年日記》雜志社的特約記者證，我被《青少年日記》雜志社聘為了小學版的特約記者。
記得還是在去年國慶節后，被老爸“逼”著練習寫作近四年的我，連續寫了幾篇歪文，得到了老爸的首次認可。八歲的我原以為該歇歇手了，真沒想到再次跌入“苦海”dd所有習作均錄入電腦，一方面可以練習打字，另一方面在錄入的過程中重新修改一遍，并且說，好文章是不僅是寫出來的，更是修改出來的。唉dd老爸簡直是在虐待兒童，教育方式忒“暴力”了！接下來的日子大家可想而知了，我除了正常的學習外，就是不停地錄入、修改，錄入，修改……當我將所有的習作全部修改并錄入到老爸指定的“寫作樂園”文件夾中，我長長地吐了幾口輕松的氣。哪是什么“寫作樂園”，明明是“寫作苦園”！
我想，這下老爸該沒什么新花樣了吧。又沒讓我想到的是老爸讓我向相關雜志社投稿，向創新投稿，并參加了《青少年日記》雜志社舉辦的“新世紀杯”全國文學藝術作品大賽。有沒有搞錯，我才八歲耶。然而，老爸全然不顧我的想法，而是打開電腦登陸一些站，或打開給我訂閱的雜志，對我動之以情，曉之以理。“瞧瞧，一年級的小朋友都發表文章了，你已經二年級了，還想“看圖作文”呀！”我無語！
由尺子想到四年級（熱門19篇）篇七
自從上次因為掉以輕心而輸掉比賽之后，小兔子很不服氣，想跟小烏龜再舉行一場跑步比賽。
到了比賽那天，森林里小路兩旁坐滿了觀眾，小動物們對這次的比賽議論紛，大家都認為這次小烏龜輸定了，因為兔子一定會吸取上次的教訓，似乎這是一場毫無懸念的比賽。起跑線前，小兔子用輕蔑的眼光看著小烏龜，心想：這次比賽，我一定會以最快的速度跑到終點，你休想再得到冠軍了！
“嘀……”隨著裁判一聲令下，小兔子便像離弦的箭沖了出去，而小烏龜仍然慢吞吞地向前爬去，真是急死人啦，好像天塌下來也不管它的事似的。過了一會兒，小兔子回頭一看，發現小烏龜已經變成了一個模糊不清的小黑點。它便環預四周，看到不遠處有一只五顏六色的`花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，非常漂亮。小兔子很喜歡蝴蝶，看到這只誘人的蝴蝶，當然就想去捉住它。它當然也沒有忘記比賽的事，自言自語道：“反正小烏龜被我甩掉了一大截呢，等我捉完蝴蝶再繼續向前跑也不遲。”于是它就去追趕蝴蝶了。小兔子在花叢中追得很起勁，漸漸地，它把比賽的事情給忘了。
捉到蝴蝶后，小兔子突然想起自己正在比賽中，它趕緊放掉手中的蝴蝶，慌忙回到跑道上繼續向前奔跑。不一會兒，小兔子重新超過了小烏龜，又把它遠遠地甩在身后。這時候，驕傲的兔子又放松了警惕，心想：“比賽還早著呢！我已經滿頭大汗了，得沖個澡了。”想著，它就跳進了身邊涼爽的小河中……不知不覺中，烏龜重新趕了上來，依然努力地向前爬著。待小兔子上岸后，向后看去，還是沒能看到小烏龜的身影，它想，這次我真的是報了一箭之仇了，我要讓全森林都知道我小兔子是最棒的，想到這兒，小兔子竭盡全力向終點沖去。
當小兔子氣喘吁吁地跑到終點時，只看見小烏龜正抱著獎杯穩穩地坐在領獎臺上，臉上洋溢著憨厚的笑容。小兔子簡直不敢相信自己的眼睛，使勁揉了揉自己那血紅的眼睛，“啊”的大叫一聲，癱倒在地。
由尺子想到四年級（熱門19篇）篇八
在我的家里，有一個小箱子，里面裝著很多試卷。最上面的，是一張寫著98分的語文試卷。這張試卷寫著我的榮譽，看到這張試卷就不由得令我回憶起那天的事。
“快點，給我。”老師在一位同學面前說著。“老師――下課還給我，行不？”那位同學仍然不死心。“馬上就要月考了，這次成績，學校、家長都很重視，你還有心思玩？”那位同學只好不情愿地把手上的東西給遞了上去。這時，沒人“勇敢”地去看熱鬧，因為這次月考太重要了，是在期末考之前的最后一次月考，考點很多，包括了近七個單元，后面還有家長會，學校很重視，考不好要和校長好好“談心”。這下再“勇”的人都不“敢”。
那日子總算來了。大多數人進考場前烏云密布，出來時晴空萬里。其他的人不是三五成群圍在一塊兒，就是垂頭喪氣的。而我，正是在垂頭喪氣的一群。因為在考題中我看到別人選的和我不一樣的答案，看來我毫無懸念要進“談心區”了。
到了要發成績那一段時間了。老師站在講臺上，同學們的心不停地跳，老師在講臺上念著同學們的名字，可就是單單少了我，難道我的努力不會被認可嗎？難道我就沒有好的時候嗎？最后剩下了兩張試卷孤零零地躺在講臺上。那分明是一個進步很快的差生和我的試卷。最好的成績會花落誰家呢？老師把我叫到講臺上，把其中一張拿起來，說：“這是本次最高分的試卷。”“哇――是他的！”這時全班的目光落在了我的身上。
我成功了，我真沒有想到，這種事會到我的身上。
由尺子想到四年級（熱門19篇）篇九
從《烏塔》想到的今天，我讀了一篇文章—《烏塔》。講述的是14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。讀完后，深有感觸，受益匪淺。
文中烏塔既心細又勇敢，他敢獨自一人出國旅行，在家就設計好了旅行路線和日程；而且旅費不花家人一分錢，都是她自己打工辛苦掙來的；烏塔還為了不讓家人擔心，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到困難或危險時請求幫助；再給家人撥個電話或寄張明信片。我們同在一片藍天下生活，同在一個地球上居住，卻有著截然不同的生活態度。我已經9歲了，可日常生活還需要爸爸媽媽打理，做什么事都不讓家人放心，連過馬路都讓父母操心，每個周末都讓爸爸媽媽給零花錢買吃的玩的；而烏塔卻是一個自強自立的孩子，能夠獨自一人靠打工掙錢游歷各國，并且還鎮定自若。
比起她，我覺得自己差得很遠很遠……烏塔是那樣的獨立自主，個性也很強。不象我們中國孩子，都是家里的“小皇帝小公主”，做什么事都依賴父母，沒有主見，被捧在手心里，生怕受了半點委屈。烏塔的父母覺得，愛孩子，就必須讓他們經受挫折和磨煉。烏塔就像一棵小草，為了爭取更多的陽光雨露，奮力生長，無論遇到怎樣的困難和挫折她都坦然面對，讓自己在磨煉中成長。讀完這篇文章，我作為一名四年級學生感到慚愧，慚愧我的依賴，慚愧自己不能像烏塔一樣有主見。我一定要學習烏塔那種自強、自立、自信的精神，自己的事情自己做，做一個合格的好少年。
由尺子想到四年級（熱門19篇）篇十
而我的感受除此之外，更多的卻是意外與震驚！夏夜靜悄悄的，蟲子們躲在角落里或是肆意的嚎叫，或是輕聲的哀鳴，為這份沉寂更添一份落寞。星星眨巴著眼睛注視著月影下邊一個孤單的身影。此時此刻，我的心中五味雜陳：曾經那個高傲的自己，竟有今天這番遭遇。夏日的陽光十分強烈，人們仿佛在蒸籠中，汗水爬滿額頭。我第一次接受同學們的邀請，一起去玩兒。午后，大街上并沒有多少人，誰也不愿意暴露在如此強烈的陽光下。我盡量站在樹蔭下邊，盡管陽光不是特別的強烈，還有一絲微風，但那些流動的空氣里，卻沒有一絲清涼。風中的新鮮空氣似乎蒸發了，在熱浪不間斷的沖擊之下，我竟感到呼吸困難。我等了兩個小時左右，但是，約我的同學卻連個人影也沒有，終于，我放棄等待。沉寂的夏夜，盡管群星璀璨，我卻顧不得欣賞，艱難地撥通了曾經熟悉的號碼號，嘟――嘟――“喂，張舒妍啊，對不起啊，天太熱，我們取消了計劃，忘記通知你了，喂，在聽么？喂……”
由尺子想到四年級（熱門19篇）篇十一
太爺爺今年90歲了，因為身體不好，很少出門。端午節放假，我和媽媽帶著太爺爺到蘇州轉轉。
到了蘇州陽澄湖服務區，太爺爺想上廁所，我主動承擔起陪太爺爺的任務。我用小手挽著他，一步一步慢慢的朝廁所走去。“銳銳，你帶我走錯了吧，這哪里是廁所？”太爺爺滿臉疑惑的問我。“太爺爺，你跟著我沒錯的。”走進廁所沒有一點異味，地面干凈整潔。太爺爺說：“這么干凈的廁所，我真是沒見過哦”。“呀，沒帶紙”我突然想起來走的急忘記拿紙了。就在我最苦惱的時候，不覺中，我轉了一個頭，發現在不遠處有一個四四方方的盒子，上面有一個二維碼，下方寫著“掃碼付錢，紙會自動出來”，我用手表掃了掃，結果紙真的自己出來了。太爺爺在一旁看呆了，一直念叨：“現在的廁所這么先進了”。上完廁所，我扶著太爺爺去洗手，太爺爺怎么找也找不到出水按鍵，我在龍頭前面揮了幾下，水就流了出來，而且是溫熱的。太爺爺就像懵懂的孩子，驚奇的看著這一切。
我們走出廁所，太爺爺興奮地對媽媽說：“真沒想到，現在的廁所這么先進。祖國強大了，科技發達了，我們的生活真是越來越好。“太爺爺，以后我多帶您出來轉轉”。看著太爺爺這么高興，我也開心極了。再過70年，也許我也會像太爺爺一樣，對于身邊的變化充滿了驚喜。
由尺子想到四年級（熱門19篇）篇十二
“明日會迎來大降溫，晝夜溫差較大，請大家做好保暖準備。”廣播里無一不是這個話題――降溫。
“叮鈴鈴”鬧鐘又不知天高地厚的扯著脖子嚷起來了，老媽立刻像救火一樣沖進我的房間。只見她穿著棉衣棉褲，手上還捧著一個暖手壺。唉！老媽呀！你若再系一條腰帶，就是一個名副其實的“粽子”啦！老媽把我的被子掀起來，二話不說，拎起一個毛衣就往我頭上套，我碩大的腦袋從一個小小的毛衣領口里“擠”出來，顯得滑稽而可笑。我惱羞成怒，說：“這么小的衣服，想把我勒死嗎？”媽媽尷尬地笑了笑：“降溫來的太突然了，今年的秋衣秋褲還沒買呢！”我生氣極了，賭氣似的套上緊繃繃的、去年的、過時的秋衣秋褲，往鏡前一站。天吶！鏡中那個圓滾滾、緊繃繃的球居然是我！
我走出家門，令我萬萬沒有想到的是，太陽仍掛在天上，散發著溫暖的光芒。似乎對我這個“球兒”特別關注，一個勁兒的往我身上照。我的背后出了一層汗，把衣服更加緊的黏在我身上，脫也脫不掉，真氣人！
來到學校，只見同學們個個和企鵝似的，連平時很瘦的人都顯得胖乎乎的。調皮的太陽似乎跑錯了地方，開朗的沖我們笑。我想，也許有一個地區天氣預報中說的是升溫，而太陽卻在南京待著，他們也許正穿著t恤在寒風下鍛煉吧！
天氣預報和太陽公公第一次鬧矛盾，真讓我想不到！
由尺子想到四年級（熱門19篇）篇十三
過來大約十分鐘，來了一位小朋友，咦！我們班上好像沒有這位同學呀？管他呢！有可能是新來的吧。
過了十五分鐘后，又來了好幾位同學，我從來沒見過他們，便疑惑地道：“你們是不是走錯教室了？”他們似乎恍然大悟說：“哦，對不起呀！”說完就背起書包走出去了。
可沒過了多久，他們又回來了，大聲說：“沒錯呀，是6班呀！”“哦！”我還沒有反應過來呢！然后我就拿著書大聲的早讀了起來。
突然，我猛地想到了我是不是走錯教室了？然后我有看到了一個小朋友拿著班牌走了進來，上面寫著“206”三個數字，嗚嗚，我真的走錯教室了，我馬上背起書包跑出教室，跑向三樓我身后傳來了一陣笑聲，還有人說：“下次再來玩呀，哈哈”。剛走進教室，老師說：“楊后鵬！你怎么又遲到了！”我小聲的說：“老師，我走錯教室了！”全班聽了頓時哈哈大笑，有的笑得鉆到桌子底下了，這是我的臉紅通通的，像一個熟透的蘋果。
由尺子想到四年級（熱門19篇）篇十四
生活中有許多意想不到的事情能讓我們驚呼“真沒想到”，其實在這些意想不到的事情背后往往另有隱情，而且它往往能帶給我們一些成長中的啟示。
小葉平時數學成績一般。她懂得做題的思路，只是她很粗心，經常算錯數。但在一次考試中，她的分數竟比以往成績最高的小劉還高，這不禁讓同學們驚呼：“真沒想到，小葉向來那么粗心竟然拿了第一！”據小葉說，她的計算都沒錯，只是最后一道難題不太會。
我突然記起一件事――在考試前一段時間，一向喜歡口算的小葉竟然在草稿紙上認認真真地進行筆算。她演算了一遍又一遍，筆尖一筆一畫劃過草稿紙，發出“沙沙”的輕響。她把筆捏得很緊，食指指節的皮皺到了一起，中指的指節旁也磨出了一個繭。演算完她發現手心泛著光――原來她的手心全是汗，光照在汗水上反射出銀色的光輝。等一張作業紙寫完，她的鼻尖也布滿了如針尖般細密的汗珠，鬢角也被汗水粘成一片。她把筆丟到桌子上，用力地一上一下甩著手，又用左手握住右手手腕，不停地揉著，長嘆一口氣：“唉，終于做完了。”她的作業是全對的。
在草稿紙上演算――是養成細心習慣的一個過程，怪不得她考試正確率提高了這么多，還能超越以往數學成績第一的同學，讓全班同學投來詫異的目光，并且驚呼“真沒想到！”
其實，生活中有許多我們看似不可能做到的事情，但只要找到正確的方法，并堅持去做，那么再不可能做到的事情也變成有可能做到了。
由尺子想到四年級（熱門19篇）篇十五
那是去年的春天，不知爸爸從哪弄來一棵“很不起眼”的植物，個頭兒比一粒葡萄大不了多少，深綠色的身上長滿了密密麻麻的小刺兒，你若不留神碰到它肯定會被刺痛的。
我正望著這位不速之客發呆，爸爸插話說：“它是仙人球的一種，別看它個頭兒小，壽命卻很長，但生長非常緩慢。今后我把它交給你來照料!它的生命力頑強，一月只需澆一次水。”
我皺著眉頭，盯著它想：這樣的“花”有什么好養的，爸爸還拿它當寶貝似的!但我還是無奈地點點頭，把它擺在我臥室的窗前就沒再理它。過了好幾天，我無意地走到它跟前，仔細一看，和剛來我家的時候一樣，沒有變化。我漸漸對它失去了希望，也不按時澆水了，便把它由窗前移到了陽臺的一角。
時間過得真快，轉眼到了夏季。一個假日的清晨，我拎著水桶給花澆水，正巧發現了躲在角落里的那盆“不起眼”的植物，上面竟冒出了幾個小花骨朵，還開了一朵花呢!紅色的花瓣，金黃的花蕊。啊，我真沒想到，它竟由昔日的“丑小鴨”變成“白天鵝”了。它雖然外表不好看，但卻孕育著勃勃生機，難怪爸爸說它生命力強呢!果真如此!
從此，我漸漸地懂得：做人、做事不要只圖外表的華麗，而不注重內心潛能的挖掘，看問題也不要被表面的現象所迷惑。更想不到的是，我還能從養花中得到啟示。
由尺子想到四年級（熱門19篇）篇十六
那天，我們學習了《烏塔》這篇課文后，我受益匪淺，《烏塔》這篇課文主要寫烏塔是“我”在羅馬認識的，她獨自一人去游歐洲，自已掙了一半的錢，爸爸又出了另一半。她這種獨立自主的精神值得我們去學習，去領悟。
當我讀到“說話間，她已經穿好了黑t恤和牛仔褲、白球鞋，從柜子里取出一大瓶礦泉水裝進背包。她告訴我“……你要到超級市場去買。”的時候，我就看見了一位熱情、活潑，生活經驗很豐富的小女孩。要是換作我，決不會與她一樣，與別人交往，生怕別人會“吃了我”這種感覺。
我繼續往下讀：“喲，這么長的路程，我有點驚訝……不到400馬克。”我又看見一位勇敢、有恒心，有毅力的小女孩，我決對還沒有去歐洲就會緊張的要命，何況我們中國小孩從來都是嬌生慣養，一個人去的話，自己不怕，可爸爸媽媽又不放心，所以只有在家長的陪同下外出旅游的，是吧！
烏塔這個人很好，她生存能力強，而且十分孝順家人，關心家人，有責任感，烏塔在我的印象中記憶猶新，我還要再讀一遍！
批改評語：習作引用了《烏塔》的故事，結合現實中嬌生慣養的孩子進行了闡述，告訴我們獨立自主是生活的本能。但是習作在寫讀后的“感”時不夠深刻，致使表達效果受限。習作也不注重字的準確使用，語句也欠推敲，如“我決對還沒有去歐洲就會緊張的要命”。
由尺子想到四年級（熱門19篇）篇十七
你看，我這身上的毛衣多漂亮：主打色是粉紅色的，中間是一只可愛的小白兔頭像，兩只粉紅色的長耳朵豎在上面，左耳上還扎著一個紅色的蝴蝶結，一雙黑葡萄般的大眼睛鑲嵌在兔子潔白如雪的臉龐上，小巧可愛的三瓣嘴正津津有味地啃著一根胡蘿卜。瞧，這件既漂亮又可愛的毛衣就是我媽的杰作！我常常為媽媽有這樣一個絕技而感到驕傲！
從小到大，我身上的毛衣都是媽媽親手織成的，既舒適又暖和，聞一聞，還有媽媽的味道呢！走在路上，常常有人問我：“小朋友，你的毛衣真好看，是在哪兒買的？”每當這時，我就十分有成就感，感到媽媽是世界上最厲害的媽媽，自己是世界上最幸福的小朋友。于是，我總會拍著自己的胸脯說：“這是我媽媽織的。”然后，就在一片稱贊聲中昂首挺胸的向前走去。
此刻，會織毛衣的人是越來越少了。聽我外婆說，她年輕的時候在村子里但是一名織毛衣的高手，我的曾外婆、曾曾外祖母、曾曾曾外祖母……都是如此，所以自然而然，媽媽就會織毛衣嘍！再加上我外婆還有些保守，她的思想觀念就是女孩子務必要會做女紅，否則長大后會嫁不出去的！我聽后不禁哈哈大笑。
雖然此刻媽媽不織毛衣了，但不管怎樣說，織毛衣也是一門學問，期望我們千萬不要把老祖宗留下的東西忘掉！
由尺子想到四年級（熱門19篇）篇十八
《烏塔》這一課主要寫了作者巧遇了一個獨自在歐洲旅行的小姑娘——烏塔，贊揚了她自強自立，不依賴父母的美好品質。她是一位德國姑娘，她的自立，能干的品質給作者以及我們留下了深刻的印象。
花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。這話一點不假，所以我們應該給家長說：“給孩子撐起一片獨立自主的藍天，讓愛更完美，讓愛更充實。
今天，我讀了一篇文章——《烏塔》。講述的是14歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。讀完后，深有感觸，受益匪淺。
文中烏塔既心細又勇敢，他敢獨自一人出國旅行，在家就設計好了旅行路線和日程;而且旅費不花家人一分錢，都是她自己打工辛苦掙來的;烏塔還為了不讓家人擔心，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到困難或危險時請求幫助;再給家人撥個電話或寄張明信片。
烏塔是那樣的獨立自主，個性也很強。不象我們中國孩子，都是家里的“小皇帝小公主”，做什么事都依賴父母，沒有主見，被捧在手心里，生怕受了半點委屈。烏塔的父母覺得，愛孩子，就必須讓他們經受挫折和磨煉。
烏塔就像一棵小草，為了爭取更多的陽光雨露，奮力生長，無論遇到怎樣的困難和挫折她都坦然面對，讓自己在磨煉中成長。
讀完這篇文章，我作為一名四年級學生感到慚愧，慚愧我的依賴，慚愧自己不能像烏塔一樣有主見。我一定要學習烏塔那種自強、自立、自信的精神，自己的事情自己做，做一個合格的好少年。
烏塔，僅僅是一個14歲的小姑娘，卻自己一個人游歷歐洲!這對于沒有出過遠門的孩子是一件不可想象的事。
“一個14歲的小姑娘，獨自一人游歐洲，如果不是親眼所見，我絕不會相信。”課文中的這句話我也贊同。在中國幾乎沒有發生過這樣的事。要是真有一個中國孩子要外出旅游多天，即使自己愿意，可是，他的父母肯定是一千一萬個不同意。他們怕孩子遇到危險啦，怕孩子餓肚子啦，又怕孩子生病啦……總覺得孩子永遠長不大，把他們當成心肝寶貝來看待，含在嘴里怕化，抱在手上怕掉。
因為烏塔的父母想讓烏塔成為大自然里生命頑強的小草，是讓孩子成為暴風雨中的雄鷹!不是讓烏塔成為把孩子當成小公主，沒有使烏塔養成依賴思想，沒有讓孩子成為籠中之鳥、溫室的花兒。
中國的父母們，你們也看到了，不如放手讓孩子成為大自然里生命頑強的小草，讓孩子成為暴風雨中的雄鷹!
今天，我們學了一篇講了烏塔獨自游歷歐洲的故事，故事名為《烏塔》。
字典。
也不查，就直接問媽媽。在一次去河南八里溝過獨木橋時，我驚恐萬分，媽媽拉著我去走。再用我的所作所為和烏塔比，簡直是遠離天涯，她敢獨自游歷歐洲，而我連獨木橋都不敢過，放佛她是巨人，而我是矮人。
我一定也要獨自去做事，我要把我培養出“自立的種芽”。
今天，我學了一篇課文——《烏塔》。其中講述了一個十四歲的德國金發小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的故事。
烏塔的獨立性很強，能在歐洲旅游一天還那么愜意，說明她安排的十分周到。烏塔說她在家里就設計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，在給家里撥個電話或寄張明信片。有這里可以看出，烏塔的獨立性很強，那么有防備。而且，烏塔花了三年時間來準備這次旅行，還閱讀了與歐洲有關的大量書籍;為了掙旅費，她每個周末都去幫餐館或超級市場發廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩，說明烏塔對這次旅行是十分渴望，才去辛苦地掙旅費。
烏塔的個性也很堅強，不然怎么能獨自一人到歐洲去呢?我頂多獨自一人從家坐車到塔山下，和她比起來，真是小巫見大巫啊!
讀了這篇課文，我明白了：在溫室里生長的禾苗在風雨中是撐不了多久的。我們這些“小皇帝”、“小公主”從小就被大人嬌生慣養多了，不像課文中的烏塔一樣堅強，做一些力所能及的事。在這里，我要勸你們一句：雄鷹翱翔天空，是因為它練就了一副狂風也吹不著的翅膀;千里馬縱橫馳騁，是因為它練久了一副鐵打的筋骨。只有我們親身去體驗，去面對，才能明白生活中的酸甜苦辣咸。
由尺子想到四年級（熱門19篇）篇十九
生活中有許許多多意想不到的事，有的會讓你氣憤，有的會讓你慚愧，有的讓你驚喜，還有的讓你感動，下面我就來說說我親身經歷的事吧!
那是一個陽光明媚、風和日麗的天，我和爸爸媽媽一齊去姨奶家，上了火車車廂里的人滿滿的，在這時候，我多么期望有人給我讓個座阿!我偷偷的用眼睛看了一個穿藍色衣服的男子，他正在看一本書，名字叫做《輪椅上的夢》，我明白這本書是張海迪寫的，我不禁想：看著張海迪的書，卻沒有張海迪的好思想。我正想著，車停了，上來了一位老奶奶，列車員問道：“誰給這位大娘讓下座？”半天人們沒有給老奶奶讓座，該干什么還干什么。只見那位藍衣男子慢慢地從座位上站起來，把老奶奶扶到了座位上，他站在座位旁，看起來很吃力，車靜靜地開著，車又停了，藍衣男子下了車，他走路竟然一拐一拐的，阿!他原先是一個殘疾人，一個殘疾人竟然讓座？太不可思議了。車緩緩地動了，我注視著藍衣男子遠去，我在心里默默的祝愿著：好人會一路平安的。
每當我回想起這件事，我就覺得個性慚愧，當初我竟然那么懷疑藍衣男子，真沒想到，他竟然能夠為一位高齡老人讓座，誰能夠預料到？他的心靈是那么的完美，他的所作所為一向在我的心底回蕩，藍衣男子，我雖然不明白你的姓名，但是你永久是我的榜樣。