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    小學(xué)生五年級(jí)曇花一現(xiàn)范文(19篇)

    時(shí)間:2025-05-18 作者:雅蕊

    通過寫作,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語言。優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,并通過文字傳遞出作者的見解和情感。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。

    小學(xué)生五年級(jí)曇花一現(xiàn)范文(19篇)篇一

    今天下午,我們要舉行廣播操比賽,我的心情即激動(dòng)又緊張。

    比賽開始了,首先出場(chǎng)的是六年段的大哥哥大姐姐們。他們的步子多么有力呀!他們多有精神,走得多好呀!隊(duì)伍也很整齊,廣播操開始了,瞧!他們做得多好,那么整齊一致,動(dòng)作也很到位,贏得了評(píng)委的贊嘆。

    接著,是五年段的小哥哥小姐姐們。他們做得也跟六年級(jí)的大哥哥大姐姐們一樣好。看!他們走路的時(shí)候還跟評(píng)委們笑了笑呢!那笑容比陽光還燦爛呢!

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    小學(xué)生五年級(jí)曇花一現(xiàn)范文(19篇)篇二

    我有一個(gè)上初中的姐姐。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次考試都是全班第一。我媽在家里經(jīng)常夸她妹妹,讓我學(xué)她。在我眼里,她姐姐就是偶像。

    可惜姐姐很聰明,而我很笨,特別是學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候,會(huì)覺得特別辛苦。一天晚上,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),遇到了一個(gè)問題。很長(zhǎng)一段時(shí)間我都想不出什么點(diǎn)子。我妹妹花了很長(zhǎng)時(shí)間才完成作業(yè)。當(dāng)她看到我躺在桌子上時(shí),她過來看了看。她看到我哭喪著臉,就拿著作業(yè)本看了看。

    過了一分鐘左右,姐姐把書放在我面前:“你看,你做不出這道題的原因不是因?yàn)槟阍谟?jì)算上有問題,而是你在應(yīng)用公式的時(shí)候。”我仔細(xì)聽了姐姐的解釋,突然意識(shí)到為什么我計(jì)算不出正確的結(jié)果。我激動(dòng)地抱著妹妹:“妹妹,你真聰明,這么快就能看穿問題?!苯憬阈χ鴮?duì)我說:“不是我聰明,是我會(huì)用公式來推論?!?/p>

    這次姐姐幫我補(bǔ)習(xí)功課,給了我很大的啟發(fā)。以后我會(huì)糾正我學(xué)數(shù)學(xué)的思維。我不應(yīng)該太死板,要靈活運(yùn)用。

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    小學(xué)生五年級(jí)曇花一現(xiàn)范文(19篇)篇三

    今天爸爸不在家,可是在出門前爸爸對(duì)我說:“今天別忘了喂鳥,我準(zhǔn)備了一些喂鳥的工具在陽臺(tái)上”我興奮極了,到了晚上,我開始喂鳥。

    到了陽臺(tái)上,八哥看見我好像有點(diǎn)奇怪似的朝著我看,我想,可能爸爸經(jīng)常喂它,今天輪到我喂了,有點(diǎn)陌生,我先拿出一個(gè)澆花的水壺,然后用水壺的尖部伸進(jìn)鳥的水盆里,一按開關(guān),這樣,我的第一步工作就做好了。下面,我要喂食了,喂食可不象喂水那么容易,我先拿出爸爸給我做好的一個(gè)立體三角形,我把三角形的一個(gè)尖頭伸進(jìn)了食盆,然后用勺子一勺一勺地從三角形的大洞到小洞把食倒進(jìn)去,正當(dāng)我在喂的時(shí)候,調(diào)皮的八哥用嘴巴把三角形弄來弄去,好像要故意在搗亂,害的我把食弄翻了一地,哎!沒辦法,我只好彎著腰,把食一顆一顆地?fù)旎厝?,等到我撿完,我的腰都快直不起來了,八哥呢?還是晃著頭腦,好像什么也不懂,也好像不明白我為什么要這樣做一樣。

    看來,做每件事遇到困難都不能退縮,只要勇往直前,勝利就屬于你。

    小學(xué)生五年級(jí)曇花一現(xiàn)范文(19篇)篇四

    我有一間自己的房間。

    那就是一間有門窗、有小床和枕頭的屋子。有一個(gè)漂亮的書桌和衣柜。媽媽常來幫我我房間收拾的干干凈凈,爸爸常來教我做功課。我的故事書、玩具和從外面撿來的寶貝都放在那里。

    我很喜歡我的房間。有時(shí)候,我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。

    我希望我的房間就是一個(gè)糖果屋。墻壁就是餅干,窗子就是巧克力糖,枕頭就是面包,毯子就是雞蛋煎餅,水龍頭流出的全就是橘子汽水。哇,那該多好。

    天氣熱的時(shí)候,我希望我的房間就是一個(gè)很大的游泳池,每一面墻都就是冰砌的,那一定比有空調(diào)的房間還涼快。

    我喜歡我的房間。

    小學(xué)生五年級(jí)曇花一現(xiàn)范文(19篇)篇五

    一群事業(yè)有成的校友聚到一起去拜訪年邁的大學(xué)老師,很快,他們的話題就轉(zhuǎn)到了對(duì)工作、生活壓力的抱怨上。

    老師去廚房給客人們端來一大壺咖啡和各式各樣的咖啡杯:陶瓷的、塑料的和玻璃的,有些咖啡杯外表普通,有些則昂貴精致,老師叫學(xué)生們自己拿熱咖啡。

    當(dāng)所有學(xué)生都端起一杯咖啡后,老師說:

    “你們可以注意一下,所有好看昂貴的咖啡杯都被拿走了,剩下的全是便宜普通的。是的,這很正常,你們都想為自己爭(zhēng)取最好的,但這正是問題和壓力的來源。你們真正想要的是咖啡而不是咖啡杯,但你們卻有意識(shí)地去拿更好的咖啡杯,并且還密切地關(guān)注彼此手中的咖啡杯。”

    老師停頓了一下,繼續(xù)說道,

    “現(xiàn)在,如果把生活喻為咖啡,那么工作、金錢和社會(huì)地位就是咖啡杯。它們只是盛載生活的工具,生活的質(zhì)量并不因它們發(fā)生改變。有時(shí),我們因只專心關(guān)注于咖啡杯,而未能全心享用里面的咖啡?!?/p>

    不要讓杯子牽累你,而要懂得享受里面的咖啡。

    小學(xué)生五年級(jí)曇花一現(xiàn)范文(19篇)篇六

    親愛的王老師:

    您好!

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這一句話是最適合您的了。您就像位園丁,培育著我們這些小草。您就像燈塔上的指南針,在茫茫大海中,給我們指引方向。您還像。。。。。。因?yàn)槟竦奶嗵?,我永遠(yuǎn)也說不清。

    記得在四年級(jí)的時(shí)候,您不愿意教我們班,因?yàn)槲覀兒苷{(diào)皮,常常惹老師生氣,但您還是同意了,因?yàn)槟嘈盼覀冊(cè)谀慕虒?dǎo)下會(huì)變的不調(diào)皮,很聽話,果然,幾個(gè)月后,您說:“有點(diǎn)喜歡我們了!”那時(shí),我關(guān)注到,您的臉上常常洋溢著笑容,雖然您有時(shí)候很嚴(yán)肅很嚴(yán)厲,但我明白“嚴(yán)師出高徒”。在您的指導(dǎo)下,我們的朗讀和發(fā)言都大有進(jìn)步,您也感受到了成功的喜悅。在您的精心指導(dǎo)下,過了一年,我們各個(gè)都不調(diào)皮了,成績(jī)也很好,也評(píng)上了“全優(yōu)文明班”,我們知道,這都是您的努力和您的功勞。

    現(xiàn)在,在教師節(jié)即將到來之即,我祝您工作順利、青春永駐、萬事如意!

    您的學(xué)生:xxx。

    小學(xué)生五年級(jí)曇花一現(xiàn)范文(19篇)篇七

    茫茫草原上飄過悠揚(yáng)的歌聲,它如一縷冬日的陽光溫暖著聽眾的心靈,然而聽眾不予滿足,仍固執(zhí)地追尋著那份屬于心中的天籟之音。

    但,什么是天籟之音?它在何方?

    有些人為著那所謂的最美的聲音跋涉在名山大川間,河流小溪邊似乎也留下了旅人的足跡,但希望是美好的,而結(jié)果卻往往令人失望。他們總也尋不到心目中的天籟之音。

    或許你會(huì)搖搖頭吧!

    或許你會(huì)搖搖頭吧!但在這搖頭的瞬間,你是否想起了什么?

    對(duì),這音容笑貌就是母親蒼老的容顏,皺紋在母親飽經(jīng)滄桑的歲月中又平添了一兩筆,慈愛的眼神攝入子女的心中,那股油然而生的情感溫暖著子女的靈魂,這是一副最美的工筆畫。

    追尋的旅人們,停下腳步吧!母親顫巍的聲音在呼喚著你的歸來。佇足傾聽,你孤獨(dú)的心將得到撫慰,那是母親的呼喚伴隨著你!

    回家吧!也許前方的路途花香四溢,也許前方有你期待的天籟之音,但花香再誘人、音樂再動(dòng)聽也不及母親的一聲叮嚀。我們?cè)谀赣H的溫柔中行走,我們?cè)谀赣H的音樂中長(zhǎng)大。

    小學(xué)生五年級(jí)曇花一現(xiàn)范文(19篇)篇八

    昨日,我們學(xué)校五年段做了麥花。

    午睡醒后,我們就開始做麥花了。當(dāng)然做麥花前要洗一下手,于是我們一個(gè)個(gè)走出教室,沖向衛(wèi)生間去洗手。當(dāng)我回到教室時(shí),同學(xué)們已迫不及待地把桌子拉好了。

    老師開始教我們?nèi)绾巫鳆溁?,同學(xué)們個(gè)個(gè)斂聲屏氣,默不作聲地聽著。老師一說完,同學(xué)們紛紛去拿了麥花的皮子,有人剪,有人翻,但說話聲卻響了起來,我們組也在小聲地說著。突然,余老師說:“不要談天了,唾沫心子都落到麥花中去了?!蔽覀兛刹幌矚g吃別人的唾沫尺子。于是我們組立了規(guī)矩,每人只有六分,說一次話減兩分,減完了的人則輸了。可是另外幾組的人還是在不停地說話,而我們組的周夏娟和蔣林心總是一不小心說了出來,所以她倆的分很快被減完了。

    不一會(huì)兒,麥花皮子被做完了,但我們有很多做錯(cuò)了的麥花皮子,我們認(rèn)為浪費(fèi)可惜,于是開始了一次“廢物利用”。我們把浪費(fèi)的皮子弄軟,做成一塊塊的餅,可我還是認(rèn)為這還不算“廢物利用”,于是我把皮子一條條接起來,混進(jìn)好的麥花中去炸。

    沒一會(huì)兒,一大袋一大袋的麥花跑到了各小組中,一個(gè)個(gè)的麥花跳入了小朋友中嘴中。我覺得這麥花真好吃呀,比天下任何一種食物都好吃,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螄L到了自己做的麥花。

    那一天,我過得非??鞓?,因?yàn)槲移穱L了自己的勞動(dòng)成果。

    小學(xué)生五年級(jí)曇花一現(xiàn)范文(19篇)篇九

    上輔導(dǎo)班的那個(gè)月,認(rèn)識(shí)了很多好朋友,包括爺爺奶奶,其中最漂亮最善良最可愛的兩個(gè)大姐姐……一個(gè)是齊紅梅;一個(gè)是齊婷婷。我們都是從農(nóng)村來上輔導(dǎo)班的.。第一周不認(rèn)識(shí),一想到媽媽就抹眼淚。但是第二個(gè)星期,我們都見面了,沒有人想離開任何人。

    每次見到對(duì)方,我都會(huì)微笑。一天后我回家,有男生偷偷回家,兩個(gè)人都走了;當(dāng)我們從學(xué)?;貋頃r(shí),發(fā)現(xiàn)床是空的。當(dāng)我們看到這樣的場(chǎng)景時(shí),淚水濕潤(rùn)了我們的眼睛。待了這么一個(gè)月,一定要有感情。他們?cè)趺茨芟袼麄冋f的那樣離開呢?那天晚上我開始做夢(mèng)。我夢(mèng)見齊紅梅來我家做客。

    離別有點(diǎn)難,但不失望,有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)橐娒娴南M前参亢偷却?/p>

    小學(xué)生五年級(jí)曇花一現(xiàn)范文(19篇)篇十

    在今天的課后,魯先生給我們做了一個(gè)報(bào)告。研討會(huì)的題目是“小學(xué)生是否應(yīng)該在校外上課,上輔導(dǎo)班?請(qǐng)學(xué)生就這個(gè)問題發(fā)表意見。

    “研討會(huì)正式開始了!”大家熱烈討論,學(xué)生們各抒己見。一些學(xué)生認(rèn)為他們應(yīng)該參加課外輔導(dǎo)班,這將提高他們的成績(jī)。有些學(xué)生認(rèn)為不應(yīng)該上課外輔導(dǎo)班,因?yàn)楝F(xiàn)在很多學(xué)生壓力很大。做完老師布置的作業(yè)后,還要完成課外輔導(dǎo)班布置的作業(yè),太辛苦了,不要上課。

    第一個(gè)發(fā)言的是周英桐,他說:“我認(rèn)為我們應(yīng)該上課外輔導(dǎo)班,這樣有利于我們的學(xué)習(xí)?!?/p>

    然而,周晨昕說:“我認(rèn)為我們應(yīng)該參加課外輔導(dǎo)班,這將開發(fā)我們的大腦?!?/p>

    然后,呂對(duì)說,“我覺得我們不應(yīng)該上課外輔導(dǎo)班,因?yàn)樯险n外輔導(dǎo)班是為了考好。不過課外輔導(dǎo)班講的是課外內(nèi)容,考試是學(xué)校平時(shí)學(xué)的。兩個(gè)內(nèi)容沒有任何關(guān)系,只需要學(xué)好學(xué)校平時(shí)教的東西就可以了。不要太在意課外輔導(dǎo)班的內(nèi)容?!?/p>

    最后,鄭紫怡說:“我也認(rèn)為不應(yīng)該上課外輔導(dǎo)班。學(xué)習(xí)很好的人,再去上課外輔導(dǎo)班,就沒有意義了。學(xué)習(xí)不好的人聽不懂也聽不懂學(xué)校簡(jiǎn)單的內(nèi)容,更別說課外輔導(dǎo)班更難的內(nèi)容了。

    我也表達(dá)了自己的觀點(diǎn):不應(yīng)該上課外輔導(dǎo)班,因?yàn)樾菹⑷站褪切菹⑷?,顧名思義,就是我們休息的日子。去上課外輔導(dǎo)班就不叫休息日了。你還不如不給我們休息日呢!

    總之,我的看法永遠(yuǎn)不會(huì)在課外輔導(dǎo)班。你認(rèn)為怎么樣,陸先生?

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    小學(xué)生五年級(jí)曇花一現(xiàn)范文(19篇)篇十一

    俗話說得好,生命在于運(yùn)動(dòng)。

    在星期日的早上,陽光明媚,萬里無云。

    當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,老媽伸出那雙大抓子,以迅雷不及掩耳之勢(shì)掀開了我的被子,對(duì)我說:“今天這么好的天氣,你和你爸出去運(yùn)動(dòng)去,看看你們兩個(gè),整天沒事干,你爸的肚子都快成個(gè)西瓜了。

    ”我暈暈乎乎的走出了房間,看見老爸已經(jīng)趴在桌上睡著了,真是同命相連啊。

    我和老爸慢悠悠的洗漱,慢悠悠的吃早餐。

    最后一口剛下肚,就被老媽轟出門外做運(yùn)動(dòng)去了,隨后,一張紙飄了出來,我們拿起來一看,上面寫著五個(gè)大字“運(yùn)動(dòng)程序表”。

    我和老爸相望一眼,一聲嘆氣之后,我們開始了。

    第一項(xiàng)跑步,要求繞門前大花壇十圈。

    我會(huì)在陽臺(tái)看你們的,我和老爸乖乖的開始跑,乘老媽不注意老爸輕輕地跟我說:“等會(huì)兒你老媽不看了,我們就裝裝樣子跑兩步吧!”我對(duì)老爸做了個(gè),表示贊同。

    果然跑了兩圈之后,老媽便去忙了。

    我和老爸暗暗自喜,開始走了起來,可正當(dāng)我們得意洋洋的時(shí)候,老媽又來查崗了。

    我和老爸立馬跑了起來,老媽看見我們?cè)倥?,便又回去了?/p>

    我和老爸被老媽的臨時(shí)查崗嚇出了一身冷汗。

    我對(duì)老爸說:“我們還是好好跑吧!在嚇幾次,我心臟病都要嚇出來了哪!”“可你也知道,你爸爸我跑一兩步都會(huì)氣喘吁吁的人,十圈是要了我的命啊!”老爸一邊說,一邊已經(jīng)坐在旁邊的石頭上了。

    最后我只能自己跑完了十圈,而老爸就坐在石頭上等我跑完。

    下一項(xiàng),仰臥起坐,要求,一分鐘內(nèi)做三十個(gè)。

    我和老爸回到家,躺到床上開始做。

    首先是我來做,對(duì)我來說一分鐘內(nèi)做三十個(gè)并不難,可對(duì)于老爸之中一個(gè)都做不起來的重量級(jí)選手來說,三十個(gè)簡(jiǎn)直是個(gè)天數(shù)啊。

    老爸躺在床上挺著個(gè)西瓜肚,就算是使出了吃奶的力氣也做不起來一個(gè),老媽看見了在旁邊暗暗取笑老爸,便對(duì)老爸說:“算了算,就做一個(gè)吧!”老爸表情猙獰,咬著牙,慢慢做起來,幾乎生上每一根筋都爆了出來。

    運(yùn)動(dòng)可以提高自身的身體素質(zhì),所以要多運(yùn)動(dòng)。

    小學(xué)生五年級(jí)曇花一現(xiàn)范文(19篇)篇十二

    隨著生活水平的提高,大家都很愛旅行,也希望有一個(gè)質(zhì)量很好的箱子陪伴旅行,讓我們的旅途更加輕松愉快。今天,我就為大家推銷一款優(yōu)質(zhì)的旅行箱。

    這款箱子顏色絢麗,身上有幾條橫著的曲線條紋,底部有四個(gè)小輪子,上面配有一個(gè)材質(zhì)堅(jiān)固又很輕巧的金屬拉桿,拎著這樣輕便時(shí)尚的箱子如同帶著自己心愛的小寵物出游那么輕松呢!此外,它還有許多的優(yōu)點(diǎn)呢!首先,它非常堅(jiān)固。相信大家都知道機(jī)場(chǎng)航空的暴力運(yùn)輸有可能對(duì)箱子造成破壞,等拿回來的時(shí)候不是這塊兒出現(xiàn)了劃痕就是那塊兒碎了,讓人特別心疼。我的箱子則不會(huì),它是用碳纖維材料制造而成,非常耐摔、耐磨、耐撞、耐折,即使摔出坑來第二天它就自己反彈回來了,真是無敵抗摔王呀!另外,它的質(zhì)地也是非常輕的,有很多旅客把行李放在行李架上時(shí)累得氣喘吁吁的,都是因?yàn)橄渥蛹由弦挛飳?shí)在是太沉了。我推薦的箱子則很輕,前面說過它是用碳纖維材料做的,碳纖維還有個(gè)突出的特點(diǎn)就是輕。小號(hào)箱子只有兩千克,大號(hào)箱子只有三千克。如果空箱不裝東西,它就能浮在0.5米深的水里,真是太輕了!還有,它的拉索帶有防水條紋,如果箱子遇到水,它可以把水隔在箱子外面,不讓箱內(nèi)潮濕。最后,它配了一個(gè)三位密碼鎖,要是有小偷開箱子,他要試幾百次才能破解密碼,想暴力拆開又拆不動(dòng),十分安全!

    怎么樣?我給你推薦的.箱子喜歡嗎?它是那么輕便,那么堅(jiān)固,那么漂亮,又那么安全,是不是讓你十分滿意呢?相信在未來箱子的發(fā)展中會(huì)出現(xiàn)更多奇跡!聽完我的介紹,大家快來搶購吧!

    小學(xué)生五年級(jí)曇花一現(xiàn)范文(19篇)篇十三

    “我能接受失敗,但我不能接受放棄。”這是邁克爾喬丹最經(jīng)典的一句話,它是我的座右銘,伴我一路成長(zhǎng)。

    前幾日,陽光燦爛,爸爸提議:“我們?nèi)乙黄鹑ツ仙街窈E郎桨伞!?/p>

    “爬山,真的?”我激動(dòng)極了。

    說走就走,一家人興致勃勃地出發(fā)了。

    來到目的地,人山人海,熱鬧非凡。我抬頭仰望,只見竹子秀麗挺拔,被綠樹環(huán)繞,奇形怪狀的石頭錯(cuò)落有致地排列著,真是一幅美麗的風(fēng)景畫呀。南山巍然屹立著,高聳入云,仿佛一個(gè)威武的巨人守衛(wèi)著家園。媽媽微笑著說:“要不就在這兒來一場(chǎng)登山比賽吧,看看誰先到達(dá)山頂,誰就是勝利者?!币宦牭健氨荣悺?,我兩眼放光,立即以飛一般的速度往上爬。然而,這種高強(qiáng)度的頻率沒堅(jiān)持多久,我就氣喘吁吁,感覺腳步越來越沉,雙腳像灌了鉛一樣,挪幾步都困難。順著石階往山頂望去,哇,就像天梯一樣,令人望而生畏。我像泄了氣的皮球坐在了地上,擦了擦頭上滲出的細(xì)密汗珠。這時(shí),喬丹的經(jīng)典名言回蕩在我的'耳邊:“我能接受失敗,但不能接受放棄?!庇谑俏遗牧伺奈疑砩系幕?,重振旗鼓,剛才的雄心壯志又回來了。終于,一步步的艱辛,一步步的堅(jiān)持,我終于到達(dá)了頂峰,還名列第一。我不由得雙手高舉,大聲呼喊著:“我戰(zhàn)勝了自我?!?/p>

    下山了。一路上嗅著不知名的野花香,心曠神怡。我從來沒有一刻像現(xiàn)在這樣感受到生命的充實(shí)與精彩。這次爬山,讓我領(lǐng)悟到:如果你選擇了一個(gè)目標(biāo),并為之而奮斗,即使失敗了,也不能放棄。持之以恒,勇于拼搏,終將摘取成功的累累果實(shí)。

    小學(xué)生五年級(jí)曇花一現(xiàn)范文(19篇)篇十四

    那天,一早我來到學(xué)校就看見同學(xué)們的臉上都蕩漾著喜悅,有些同學(xué)身上還穿好了統(tǒng)一的演出服裝,這是為什么呢?因?yàn)檫@天是我們學(xué)校比賽街舞的日子。

    我坐在教室里,望著窗外,心里有一股異常的激動(dòng),真想快點(diǎn)到下午。

    正在我還在思考時(shí),楊老師就讓我們排好隊(duì),把我們帶到了“后臺(tái)”,那時(shí)正是四年級(jí)比賽的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)緊張的感覺都沒有,只是跟著她們一起跳,當(dāng)他們跳完時(shí),我還沒反映過來,就聽見在我后面的黃嘉怡開始叫了:“張語葉,到我們了,到我們了!”我這才反映過來,一下子覺得渾身冷呼呼的,我們站好隊(duì),整齊的走到了我們表演的位置,由于上面和旁邊有怎么多個(gè)眼睛望著我們,搞得我走路都有點(diǎn)不自在,好像不會(huì)走路一樣。

    只聽莫主任大聲喊“音樂”時(shí),我們齊刷刷的把手一抬,做好了準(zhǔn)備的姿勢(shì),我盡量做的和前面的同學(xué)對(duì)齊,而前面的同學(xué)又要和在前面的同學(xué)對(duì)齊,這樣,我們后面的同學(xué)就知道要對(duì)齊誰了,看到這個(gè)場(chǎng)面,讓我想到了一個(gè)我們剛學(xué)過的句子,那就是“人人為我,我為人人”

    我們的比賽結(jié)束了,回到課室時(shí),讓老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們給我們每人發(fā)了個(gè)雪糕吃,就這樣我們一邊含著雪糕,一邊看我們班同學(xué)組織的小品。

    那一天我過的很快樂,因?yàn)槲矣H身體驗(yàn)了“人人為我,我為人人”這種頗耐人尋味的境界。

    小學(xué)生五年級(jí)曇花一現(xiàn)范文(19篇)篇十五

    在八月的某個(gè)夜晚,媽媽輕聲細(xì)語的告訴我,后天是爸爸的生日,媽媽晚上需要上課,所以叫我寫張卡片送爸爸,因?yàn)榘职秩ツ晔浅耘菝孢^生日,所以今年一定要好好補(bǔ)償爸爸,讓爸爸更快樂。

    爸爸生日這天,并沒什麼特別的,我忘了媽媽說的話,爸爸也一副沒事的樣子,弟弟則是什麼也不知道。隔天,爸爸才說:「昨天好像是我的生日」,我恍然大悟,回想起媽媽說的話,才發(fā)現(xiàn)昨天居然平平凡凡的過了,沒能給爸爸一個(gè)大驚喜,讓我非常懊惱。

    明年爸爸的生日要如何慶祝我想給爸爸一個(gè)非常大的驚喜,讓他有一個(gè)既難忘又開心的生日,可是要怎麼做才能完成我的心愿??!要完成恐怕得從長(zhǎng)計(jì)議了。

    雖然爸爸的生日被我遺忘了,但是爸爸說:「沒有過生日沒關(guān)系」,只要全家人平平安安,快快樂樂就好了,但是爸爸就好像我們家的棟梁一樣,沒爸爸家是會(huì)倒塌的,我希望爸爸每天快快樂樂沒煩惱。

    小學(xué)生五年級(jí)曇花一現(xiàn)范文(19篇)篇十六

    早上起床,早上起床,咕咕。早上起床,早上起床,咕咕。”鬧鐘在響著"啊啊啊,我求你別叫了。今天是周末,讓我休息一下吧。”我喊,我一鼓作氣按下了按鈕“早上了?!薄拔业奶炷?,耳根子終于清靜了。”

    好半天我才回過神來…“哦,星期五啊”過了五分鐘“星期五?。我要遲到了。”

    所以我感覺我很倒霉,放學(xué)的時(shí)候,我速度如風(fēng)跑上了馬路,可是不知哪里來的一輛摩托車停在我的面前。這把我嚇得。差點(diǎn)就撞到我。

    你們說,我是不是很倒霉。

    小學(xué)生五年級(jí)曇花一現(xiàn)范文(19篇)篇十七

    一縷縷清風(fēng)拂過頭發(fā);一聲聲鳥鳴竄進(jìn)耳里;一棵棵樹木流過眼前,我們來到了白巖公園山腳下。

    往前眺望,一節(jié)節(jié)粗糙的石階整齊有序地排列著,像一條威武的長(zhǎng)龍盤旋在公園的半山腰。踏上石階,我的腳在微微的顫抖著流了下來,鼻子喘著粗氣,使足了勁擺起手來往終點(diǎn)——石階頂端沖。

    爬上亭臺(tái),正所謂“站得高,看得遠(yuǎn)”,我向遠(yuǎn)處眺望:遠(yuǎn)處的青山連綿起伏,像一道道波浪,成了大田堅(jiān)固的“城墻”;體育場(chǎng)像一,順著扶手,一步一步向上爬,扶手旁邊有許許多多五顏六色的小花,它們個(gè)個(gè)都很漂亮,樸素而美麗,看到人們來了它們便簇?fù)矶希瑢?duì)人們點(diǎn)頭哈腰,可真是百花爭(zhēng)艷啊。花朵們的旁邊還有一顆顆莊重的樹木,守護(hù)著這個(gè)靜寂的公園。我的汗水順著臉頰個(gè)甜甜圈,人們貪婪地“吃”著這個(gè)甜甜圈;房屋像一個(gè)個(gè)屏障,保護(hù)著人們;馬路邊的樹木像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)守紀(jì)的“敢死兵”,守護(hù)著大田;小鳥們?cè)谔炜诊w翔,像一個(gè)個(gè)巡查兵,觀察著人們的一舉一動(dòng);汽車排成一大排,像一條長(zhǎng)龍,來來往往,揮之不去……大田真美。

    我懷著滿心的愉快回到家中……。

    小學(xué)生五年級(jí)曇花一現(xiàn)范文(19篇)篇十八

    1. 你熱愛科學(xué),肯動(dòng)腦筋。書寫有較大進(jìn)步。你心胸開闊,與同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累,在數(shù)學(xué)上也要多下苦功。

    2. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。

    3. 有你在的地方總是充滿了生機(jī),同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時(shí)的那股探究精神,做學(xué)問就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細(xì)心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學(xué)期看見一個(gè)更加優(yōu)秀的你。

    4. 課堂上,你默默無聞,不會(huì)回答一個(gè)問題,做作業(yè)時(shí),抓耳撓腮,想不出問題的答案…可是一和同伴游戲,你就活力四射,像換了一個(gè)人似的,如果你在學(xué)習(xí)上也能這樣生龍活虎,就好了。

    5. 你有一顆火熱的心,你熱情、友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。班級(jí)事務(wù)繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學(xué)們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算,畢業(yè)在即,你該為自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真扎實(shí)地打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。

    6. 學(xué)業(yè)對(duì)你來說是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),紀(jì)律對(duì)你來說是一項(xiàng)惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時(shí),都想想老師說的話和你的保證吧!

    7. 古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會(huì)上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

    9. 看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭。可平時(shí),你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。班級(jí)就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時(shí),大家一定會(huì)在心里為你祝福!

    11. 你是個(gè)有潛力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比現(xiàn)在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上課講話,作業(yè)不做,一切好事都不錯(cuò),老找一些違反紀(jì)律的事,給老師和同學(xué)都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞毛病,爭(zhēng)取來年來個(gè)大翻身!

    12. 聰明伶俐的你,朗讀聲情并茂,特別是你寫的字,其他老師嘖嘖稱贊,和我的太像了,你改的作業(yè),同學(xué)們都分辨不出,但是,你知道老師對(duì)于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的這種人生態(tài)度,你學(xué)到家了嗎?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!

    13. 你這個(gè)“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你這“啦啦隊(duì)長(zhǎng)”,聲音像洪鐘,又大又響;我喜歡你關(guān)心班集體,是個(gè)天生的樂天派,我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進(jìn)步的模樣。可是你的“多動(dòng)癥”和不顧場(chǎng)合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實(shí)如果改掉這些壞毛病,你會(huì)是一個(gè)非常可愛的同學(xué),愿意成為老師心目中的好學(xué)生嗎?你越來越無愧于“數(shù)學(xué)王子”的稱號(hào)。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績(jī)定會(huì)在班上遙遙領(lǐng)先!

    14. 在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對(duì)人生。

    15. 金達(dá):不知從什么時(shí)候起,你變得作業(yè)不寫,上課不聽,更重要的是你學(xué)會(huì)的撒謊,跟你談了那么多次,你根本不放在心上,跟你的家長(zhǎng)談過了,你也沒有任何改變,期末復(fù)習(xí)的試卷沒看見幾張,算了,你要自甘墮落,我又能怎樣,罷了罷了,自己的前程自己把握。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實(shí)無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實(shí)。

    小學(xué)生五年級(jí)曇花一現(xiàn)范文(19篇)篇十九

    今天晚上吃完飯,媽媽帶我在樓下廣場(chǎng)上玩,我站在廣場(chǎng)上正在想玩什么呢?一眼望去,就看見在我的不遠(yuǎn)處有賣棉花糖的,好興奮!就和媽媽說:“媽媽,我想吃棉花糖,可以嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭應(yīng)了一聲。我高興極了,拉著媽媽的手一蹦一跳的跑到賣棉花糖的旁邊。

    我看到賣棉花糖的桌子上擺了好幾種好顏色的糖,就想選一個(gè)好看的,可媽媽說只要純白色的,說帶顏色的不好。我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。

    我看見,那個(gè)阿姨用勺子舀了一勺糖放在火上烤,不一會(huì),就有糖絲出來了,阿姨連忙用一根長(zhǎng)竹簽一攪一攪,一個(gè)大大的棉花糖就出來了。

    我拿著棉花糖,欣喜若狂,一口一口的咬下去?!罢婧贸?,媽媽,你要不要吃一口?”我問媽媽。媽媽撕下一小塊放在嘴里,說:“嗯,味道真不錯(cuò)!”

    我也學(xué)著媽媽的樣子,撕下來一小塊含在嘴里,才幾秒鐘的時(shí)間,嘴里的棉花糖就化了,真是入口即化啊!

    今天的棉花糖真好吃!

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    辭職報(bào)告是為了讓公司及時(shí)安排新的人員,保證工作的順利進(jìn)行。下面是一些經(jīng)典的辭職報(bào)告范文,希望對(duì)正在撰寫辭職報(bào)告的您有所幫助。很多職業(yè)只有嘗試了才知道適不適合自己
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    辭職報(bào)告是為了向上級(jí)或人力資源部門正式通報(bào)自己的離職打算。以下是一些成功離職的案例,通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),我們或許能夠更好地應(yīng)對(duì)辭職。尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大
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    優(yōu)秀作文是通過準(zhǔn)確的表達(dá)和精彩的敘述展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和創(chuàng)造力,給讀者帶來美的享受和思考的啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
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    教師演講稿的成功與否還要考驗(yàn)演講者的演講技巧和舞臺(tái)表現(xiàn)力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些教師演講稿范文,希望可以為大家提供一些創(chuàng)作的靈感和思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
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    作文是一種藝術(shù),通過優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)個(gè)人的審美情趣和獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家提高自己的寫作水
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    大班教案應(yīng)該具備明確的教學(xué)目標(biāo),合理的課程安排,恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和有效的評(píng)估方式。這些大班教案范文是多位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師多年的教學(xué)積累的結(jié)晶。1、培養(yǎng)幼兒的觀察、比
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    優(yōu)秀作文是對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)主題或問題進(jìn)行深入思考,并通過文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。下面是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,通過這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到更多寫作的技巧和方
    寫一篇優(yōu)秀作文需要對(duì)文學(xué)知識(shí)和表達(dá)技巧有深刻的理解和掌握。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。自從上次兔子輸給了烏龜后,它就很不服氣,決定再舉
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    實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)該具備邏輯清晰、文字通順、結(jié)構(gòu)完整的特點(diǎn),要注重語法和用詞的準(zhǔn)確性,以提高報(bào)告的質(zhì)量和可讀性。接下來是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的案例和寫作要點(diǎn),供大家參考和學(xué)習(xí),
    護(hù)理是一種綜合性的工作,它包括對(duì)疾病的預(yù)防和治療,以及對(duì)病人的心理護(hù)理。以下是一些護(hù)理求職和就業(yè)的信息,希望對(duì)正在尋找護(hù)理工作的人有所幫助。時(shí)光飛逝,光陰荏苒,
    幼兒園大班是孩子們進(jìn)行身體鍛煉的重要時(shí)期,發(fā)展他們的大肌肉協(xié)調(diào)能力。以下是小編為大家整理的幼兒園大班總結(jié)范文,供大家參考。1、感受作品中鵝的頸項(xiàng)、翅膀線條所表現(xiàn)
    小學(xué)教案應(yīng)注重教學(xué)過程的設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià),以幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。通過閱讀這些教案范文,我們可以了解到教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。1。學(xué)習(xí)朗讀詩歌并能背誦默
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