優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣，提供新的思考角度和觀點(diǎn)。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文，除了自己的努力外，也可以參考一些優(yōu)秀的范文，借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
初三學(xué)生護(hù)林防火（模板16篇）篇一
“森林防火，人人有責(zé)”這樣的宣傳標(biāo)語(yǔ)經(jīng)常出現(xiàn)在我們面前。時(shí)刻提醒著我們保護(hù)森林，管好火種。
因?yàn)橛辛松郑覀兒粑搅诵迈r空氣。森林為小動(dòng)物們創(chuàng)造了一個(gè)可愛(ài)又溫暖的家。還可以調(diào)節(jié)氣溫，防風(fēng)固沙、蓄水防洪等等。所以森林是我們生活中必不可少的資源。我們要保護(hù)森林。
然而，森林防火，人們天天掛在嘴邊的四個(gè)字，可怎么還經(jīng)常會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)事件呢?雖然大多數(shù)人都知道不能讓森林發(fā)生火災(zāi)，可你一些無(wú)意的小動(dòng)作就可能會(huì)導(dǎo)致一片森林的消失，就例如一個(gè)小小的煙頭。許多人都會(huì)說(shuō)煙頭那么小，怎么會(huì)把森林中的花草樹(shù)木給點(diǎn)燃呢?實(shí)際告訴你，煙頭的溫度在700攝氏度到800攝氏度之間，早就超過(guò)了小花小草的燃點(diǎn)，點(diǎn)燃了這一小塊地方，火勢(shì)會(huì)迅速蔓延，直到把整個(gè)森林引燃。
由此可見(jiàn)，森林防火是多么的重要。我們要愛(ài)護(hù)森林，愛(ài)護(hù)地球的這兩葉肺，愛(ài)護(hù)我們的家園。在森林防火的同時(shí)，不僅要做好充分的準(zhǔn)備，還要注重許多細(xì)節(jié)，讓那小小的煙頭不再引燃一片美麗的森林!
初三學(xué)生護(hù)林防火（模板16篇）篇二
1.你是一個(gè)很容易“知足”的家伙，平日里不溫不火，對(duì)什么似乎興趣都不高，這正是你學(xué)習(xí)上最致命的弱點(diǎn)，平日里的課程連多看幾眼都不愿意，怎么談學(xué)好提高?學(xué)習(xí)有如蜜蜂采蜜，要勤勞，不知疲倦地飛，才能有收獲，才能釀出香甜的蜜。不論是學(xué)習(xí)還是生活，不勞而獲的事是沒(méi)有的。希望長(zhǎng)大了一歲的你能明白其中的道理，發(fā)“憤”讀書(shū)!
2.我們師生相處已快三年了，老師越來(lái)越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì)。你不善言語(yǔ)，卻默默地為班級(jí)和同學(xué)們做了很多好事;你是我班學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生，卻從不因成績(jī)好和老師偏愛(ài)而傲視同學(xué)，也許沒(méi)有哪一個(gè)學(xué)生在評(píng)優(yōu)中能得全班滿堂稱贊，你卻榮獲了。你身材小，甚至連聲音都柔弱，但老師交給你的任何一項(xiàng)事情，你都完成得那么圓滿。三年來(lái)，老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。你不知道吧，你的媽媽對(duì)你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的。當(dāng)然，你的成功少不了爸爸**的功勞，可不能自滿呦。
3.真是有緣，初三分班你再一次為我班上的學(xué)生，老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興。你質(zhì)樸誠(chéng)實(shí)好學(xué)上進(jìn)的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊。班上評(píng)優(yōu)你所得到的票數(shù)，足以證明了你在同學(xué)中的威信，你不善言語(yǔ)，不善表現(xiàn)，但你在學(xué)習(xí)上，在工作上默默的行動(dòng)，足以感動(dòng)了大家。你可能會(huì)說(shuō)：我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠優(yōu)秀。其實(shí)老師要說(shuō)，你一直是上進(jìn)的，要強(qiáng)的，各方面都是嚴(yán)格要求自己的，現(xiàn)在的努力，可能不會(huì)馬上見(jiàn)效，但一直努力下去，付出總會(huì)有回報(bào)的，將來(lái)的你學(xué)習(xí)工作都會(huì)很出色的。
4.你的謙遜誠(chéng)懇，沉穩(wěn)給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。你的英語(yǔ)課代表做的是最棒的，老師教書(shū)這么多年，第一次遇到像你這樣組織英語(yǔ)早讀這么成功的學(xué)生，這源于你的認(rèn)真負(fù)責(zé)，當(dāng)然還有很強(qiáng)的能力。在班上你也不是一個(gè)能言語(yǔ)善表現(xiàn)的學(xué)生，但你默默的行為已讓老師和同學(xué)們了解了你，你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)善于關(guān)心他人勇于承擔(dān)責(zé)任而又成績(jī)優(yōu)秀的女孩子，同學(xué)們樂(lè)于同你交往，老師愿意把工作交給你，因?yàn)槟隳茏屚瑢W(xué)們開(kāi)心，讓老師放心。生活的路還很美，以你的勤奮智慧和足夠的能力走下去，你將是最優(yōu)秀的。
5.你是一個(gè)寬容善良可愛(ài)的男孩，期中考試你以優(yōu)異的成績(jī)令人刮目相看，你品質(zhì)端正，尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，同學(xué)們都很喜歡你，在學(xué)習(xí)上，你一絲不茍，精益求精，尤其是看你的作業(yè)是一大享受，不僅整潔漂亮，而且回答問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解，你能承擔(dān)班級(jí)的衛(wèi)生委員這一職責(zé)，工作努力，盡職盡責(zé)，同學(xué)們漸漸認(rèn)可了你!雖然你平時(shí)不聲不響，但你學(xué)習(xí)勤奮努力，希望你永遠(yuǎn)保持!爭(zhēng)取“沖”到年級(jí)前名!
6.老師贊賞你膽大樂(lè)觀，又很關(guān)心集體;古箏彈得那么好，字也寫(xiě)得很好，可謂多才多藝。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己，做個(gè)出類拔萃的人。
7.你的活潑可愛(ài)聰明機(jī)靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲，你作業(yè)能認(rèn)真完成，書(shū)寫(xiě)端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己，做個(gè)出類拔萃的人。
8.你是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，也是一個(gè)大方的女孩，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你跟別人生氣，在班級(jí)中有很好的人緣。你做事認(rèn)真，是老師得力的小助手。希望今后在學(xué)校班級(jí)組織的各類活動(dòng)中更主動(dòng)些，以抓住機(jī)會(huì)進(jìn)一步鍛煉自己，使自己各方面得到更大的發(fā)展。
9.你是一個(gè)乖巧懂事的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，書(shū)寫(xiě)端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好，并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法，這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!
10.不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很有才干的人，組織能力想象力創(chuàng)造力……你是那樣的能干，所以要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)展示自己的才能，發(fā)展自己的才能，相信自己是“金子”，會(huì)發(fā)光。希望在以后的各種活動(dòng)中聽(tīng)到你自信的聲音，你會(huì)像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。
11.你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng)，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
12.你是一個(gè)有運(yùn)動(dòng)天分的女孩，每一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)在你的操作下都顯得輕巧而又美麗，很喜歡看你運(yùn)動(dòng)時(shí)的模樣。你也是一個(gè)有悟性的女孩，學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)該不是一件很難的事，但無(wú)論是學(xué)習(xí)還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進(jìn)取意識(shí)，如果有了這種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，相信你會(huì)是最出色的。
13.當(dāng)你認(rèn)真時(shí)，你非常出色，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步極快;當(dāng)你開(kāi)朗的時(shí)候，你很愛(ài)笑，樣子很可愛(ài);當(dāng)你上課專心聽(tīng)講積極發(fā)言時(shí)，你是那樣的生動(dòng)可愛(ài)……相信你還有更多的才能沒(méi)有展示出來(lái)。如果能抓住機(jī)會(huì)，做事更主動(dòng)些，學(xué)習(xí)更勤奮些，你一定會(huì)有更大的發(fā)展。
14.你是一個(gè)如雛菊般清新可愛(ài)的女孩，平時(shí)雖不聲不響，做事卻挺有主見(jiàn)的，想得也周到，把事交給你做，總讓老師放心而又滿意。有把握了才開(kāi)口才出手是你的習(xí)慣，這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時(shí)也不妨可以試著闖一闖，你說(shuō)對(duì)嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手，聽(tīng)到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。
15.這學(xué)期，你好像一下子長(zhǎng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!你是個(gè)當(dāng)小干部的料，不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進(jìn)不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生。
16.你是一個(gè)可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，這學(xué)期你的作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，可惜成績(jī)還不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。在你擔(dān)任勞動(dòng)委員的幾個(gè)月里，班級(jí)的衛(wèi)生工作有了很大的改善。可是，為什么后來(lái)沒(méi)有競(jìng)選上，你想過(guò)嗎?新學(xué)期里，老師希望看到新形象的你!
17.你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓，愛(ài)勞動(dòng)。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅(jiān)持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。
18.你那手漂亮的軟硬筆書(shū)法讓同學(xué)們羨慕不已，這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的，因而成績(jī)一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些，在同學(xué)們面前大方些，相信你會(huì)有更多展示自己各方面才能的機(jī)會(huì)，你也必將得到更多的發(fā)展，更大的進(jìn)步。
19.你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強(qiáng)，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你進(jìn)一步把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中，擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!
20.你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練，總是一聲不吭。“有付出就有回報(bào)”，你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jī)。可是在學(xué)習(xí)上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，相信你會(huì)收獲更多。在未來(lái)的日子里再創(chuàng)佳績(jī)，愿你學(xué)習(xí)體育雙豐收!
初三學(xué)生護(hù)林防火（模板16篇）篇三
你是否曾經(jīng)仰望天空，追逐耀眼的焦點(diǎn)——題記。
在茫茫人海中，人們的視線交錯(cuò)相會(huì)，在空中編織成一張無(wú)形的大網(wǎng)，無(wú)數(shù)的線與線的相交，便形成了焦點(diǎn)。我能記得那年冬天，有個(gè)人對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。
“我要成為人群的焦點(diǎn)！”
我走在嚴(yán)冬的街頭，看著身旁那些忘我的歌唱者。耳邊無(wú)數(shù)次回蕩著這句話。我和他相識(shí)在冬季，冰涼的天空陰沉得像是要滴出水來(lái)，但地上的人們卻絲毫不受影響，穿梭于黃昏的燈紅酒綠之間。我擁擠在熙攘的人群中，聒雜的叫買(mǎi)聲，喧嚷聲中突然傳出了悅耳的歌聲，不由得牽引著我向聲源走去。那是一個(gè)眉目清秀的小男孩，莫約十四五歲的樣子。他鋪著一塊毯子，席地坐在冰涼的地板上，就那么動(dòng)人的歌唱。歌詞是溫暖的，歌聲更是沁人心田。只是周圍不斷穿流的人們沒(méi)有一個(gè)為之駐足。
他不是焦點(diǎn)。
我走上去與他交談，在寒風(fēng)刺骨的季節(jié)里，我們這對(duì)陌生人，就在這些對(duì)話中取暖。他有些靦腆，他因?yàn)閴?mèng)想而來(lái)到這個(gè)城市，他稱自己為“音樂(lè)流浪者”。從他的話語(yǔ)中我可以聽(tīng)出他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求。這些東西是我們這種一早被規(guī)劃好人生的孩子，所無(wú)法擁有的。許多前人的經(jīng)歷告訴我，他不可能成功。他似乎也看出了我微笑中的戲謔，他也笑了。
“你別小看我，我要成為人群的焦點(diǎn)，我一定會(huì)成功的。”
焦點(diǎn)？我愣住了，卡其色的毛衣寬松地架在他消瘦的骨架上，面上只套了一件黑色夾克，凍得發(fā)紅的手緊緊地抱著懷里的吉他，與四周的繁燈初上格格不入，他那樸實(shí)無(wú)華的笑容被深深地印在了繁榮夜色里。。
當(dāng)我下一次走在這條街上的時(shí)候，他已經(jīng)不在了。
我不知道他最后到底有沒(méi)有成為他所謂的焦點(diǎn)，但他有勇氣在人流中，逆游而上去追求他鐘愛(ài)的“焦點(diǎn)”，這足以讓許多向現(xiàn)實(shí)低頭的人們折服。那些夢(mèng)想成為焦點(diǎn)的人們，請(qǐng)別讓寒風(fēng)吹涼你那顆熱忱的心。
你是否曾經(jīng)試過(guò)俯瞰人群，站在高處耀眼著——后記。
初三學(xué)生護(hù)林防火（模板16篇）篇四
放假，我到游泳學(xué)校去學(xué)游泳。
我換好衣服來(lái)到游泳池邊，教練已經(jīng)在那里等我了。我適應(yīng)了一段時(shí)間后，教練就開(kāi)始教我了。
教練先教我怎么在水下憋氣。“先深吸一口氣，再慢慢地在水里呼出來(lái)。”教練邊說(shuō)邊示范給我看，我覺(jué)得這個(gè)簡(jiǎn)單，就照著去做。剛開(kāi)始，頭埋進(jìn)水里只一秒鐘，我就已經(jīng)憋得不行了，像是要窒息了一樣。我迅速地把頭從水里鉆出來(lái)，可還是不小心喝了一口水，鼻子辣辣的，被嗆得眼淚直流。“你在水中千萬(wàn)不能吸氣，憋不住時(shí)，把頭抬上來(lái)，張開(kāi)嘴吸氣就行了。”聽(tīng)了教練的指導(dǎo)，我調(diào)整了一下后，鼓起了勇氣，再次鉆入水中。有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，這次我足足憋了5秒鐘，后來(lái)憋的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了。
接著，教練開(kāi)始分步驟地教我自由泳的動(dòng)作要領(lǐng)。她先教我怎樣打腿，我趴在浮板上，雙腿上下擺動(dòng)，就像輪船的螺旋槳一樣。這樣，很快能夠連貫打腿并在水中很輕松地浮起來(lái)后，教練又教我劃水、換氣，這些動(dòng)作需要手腳頭配合一致才行。我可還真是手忙腳亂，動(dòng)作總是不協(xié)調(diào)，常常嗆下幾口水。
一連好幾天，我都是在嗆水中度過(guò)的，動(dòng)作并沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn)，我開(kāi)始?xì)怵H了，不想學(xué)了。教練看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“做事情總會(huì)遇到挫折，這就需要我們勇敢地去面對(duì)。學(xué)游泳不能著急，要一步一步打好基礎(chǔ)。堅(jiān)持下去，老師相信你一定能學(xué)會(huì)的！”在教練的鼓勵(lì)下，我又重拾信心，功夫不負(fù)有心人，我終于能手腳頭配合一致，一連能換上好幾口氣了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳，做其他事，也多了一份信心。
初三學(xué)生護(hù)林防火（模板16篇）篇五
一大早晨剛醒來(lái)，便從被窩里爬了出來(lái)，趴在陽(yáng)臺(tái)上，望著窗外。
窗外的景物還是那樣，只是那些樹(shù)葉經(jīng)過(guò)了春的萌發(fā)，夏的繁盛，如今又變得通紅，顏色和窗外的紅磚墻一般。棕色粗壯而挺拔的樹(shù)干也如同涂上了一層黑色的漆。樹(shù)上常來(lái)的鳥(niǎo)已不見(jiàn)蹤影。不知不覺(jué)間，初升的太陽(yáng)已經(jīng)掛在頭頂。陽(yáng)光從蔚藍(lán)的天空中潑灑而下，落在樹(shù)葉上，反射出橙色的光芒。一陣風(fēng)吹過(guò)，卷起樹(shù)葉，漫天飛舞，飛旋而下，如同下赤色的雨，落在遮雨板上，發(fā)出“鐺鐺”的聲響，刮在玻璃窗上，發(fā)出“沙沙”的聲響。一切都似乎經(jīng)不住秋風(fēng)的考驗(yàn)，開(kāi)始有繁榮轉(zhuǎn)向衰敗。
突然，一抹綠色闖入了我的視野，定睛一看，原來(lái)是一株藤蔓爬在樹(shù)上，在昔日，高大的樹(shù)擋住了它，將自己的枝葉伸向四周，將藤蔓懷抱，以至于我忽略了藤蔓的存在。而如今，任憑秋風(fēng)如何，也不肯動(dòng)搖，哪怕是支撐它的樹(shù)已經(jīng)凋零。很快，陽(yáng)光光臨了它，反射出與周圍不同的光芒。在這蕭瑟的秋風(fēng)中，連高大挺拔的樹(shù)也經(jīng)不住考驗(yàn)，反倒比它矮小了許多的藤蔓卻經(jīng)住了考驗(yàn)，成為這秋景中獨(dú)特的一筆。
又是一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉又飄落了幾片，從藤蔓葉間飄落，可藤蔓依然沒(méi)有掉落一片葉子，它在風(fēng)中搖曳，頑強(qiáng)地與秋風(fēng)對(duì)抗，仿佛在說(shuō)，來(lái)吧，來(lái)吧，哪怕你再兇猛再冷冽，我也會(huì)堅(jiān)持下去，不放棄生的希望。一陣又一陣秋風(fēng)襲來(lái)，地面上已落了一層厚厚的樹(shù)葉藤蔓卻依然傲然挺立著。
其實(shí)困難并不可怕，只要堅(jiān)持，不怕困難，勇于拼搏，就如同這窗外的藤蔓一般，哪怕是在逆境之中，也要努力、奮力、盡力，最終就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
初三學(xué)生護(hù)林防火（模板16篇）篇六
冬春季節(jié)是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，為切實(shí)做好寒假及2019年春季護(hù)林防火工作，切實(shí)增強(qiáng)森林防火工作的緊迫感和責(zé)任感，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，杜絕森林火災(zāi)發(fā)生，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)森林、保護(hù)資源的意識(shí)，根據(jù)邵莊鎮(zhèn)人民政府關(guān)于堅(jiān)決杜絕野外用的有關(guān)規(guī)定，特與全校學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽定如下責(zé)任書(shū)：
一、要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生護(hù)林防火及安全工作的教育，把護(hù)林防火安全工作作為一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓，做到護(hù)林防火工作常抓不懈。要教育學(xué)生相互監(jiān)督，對(duì)帶火玩火的學(xué)生要及時(shí)報(bào)告。
二、各學(xué)生家長(zhǎng)要教育學(xué)生禁止帶火種進(jìn)入林區(qū)，禁止在野外進(jìn)行野炊、玩火、燃放煙花炮竹等。同時(shí)，要積極引導(dǎo)學(xué)生向大人開(kāi)展宣傳活動(dòng)，教育學(xué)生勸阻大人不要隨意野外用火，不要在地頭、堰邊點(diǎn)火，祭祖時(shí)注意防火，不帶火種進(jìn)山，要自覺(jué)當(dāng)好護(hù)林防火宣傳員，廣泛向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳森林防火安全，作好家長(zhǎng)的防火教育工作。
三、要加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，建立學(xué)生在校登記制度，杜絕學(xué)生擅自在外的情況發(fā)生。請(qǐng)假的學(xué)生要與家長(zhǎng)取得實(shí)際聯(lián)系，確保學(xué)生在校時(shí)間不在家，在家時(shí)間不在校。
四、發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)，必須立即上報(bào)有關(guān)部門(mén)，嚴(yán)禁組織中小學(xué)學(xué)生參與救火，以免造成不必要的危害。學(xué)生家長(zhǎng)是護(hù)林防火及學(xué)生安全的直接責(zé)任人，因護(hù)林防火教育管理工作不落實(shí)、責(zé)任不到位，造成學(xué)生失火引發(fā)森林火災(zāi)或造成學(xué)生傷亡事故的，將按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的將交司法機(jī)關(guān)論處。
五、本責(zé)任書(shū)一式兩份，簽字后學(xué)校留存一份，學(xué)生家長(zhǎng)留存一份，有效期至2019年5月。
學(xué)校(章)班主任簽字：
為切實(shí)有效地做好森林防火工作。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，特與學(xué)校簽定本責(zé)任書(shū)。
一、學(xué)校要從貫徹黨的xx屆四五中精神、踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀這一高度，從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，進(jìn)一步提高對(duì)森林防火重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，克服麻痹思想和僥幸心理，加強(qiáng)對(duì)森林消防工作的領(lǐng)導(dǎo)，把森林消防工作作為學(xué)校的一項(xiàng)工作任務(wù)來(lái)抓，并落實(shí)相關(guān)職責(zé)，做到森林消防工作事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管。
二、學(xué)校要對(duì)學(xué)生經(jīng)常性地開(kāi)展森林消防宣傳，組織學(xué)生進(jìn)行森林消防法規(guī)、防火知識(shí)宣傳教育，提高學(xué)生的森林消防意識(shí)。
三、學(xué)校要充分利用教育陣地，開(kāi)展“寫(xiě)一篇森林消防。
作文。
出一期森林消防。
黑板報(bào)。
給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信寫(xiě)一條森林消防標(biāo)語(yǔ)上一堂森林消防課參加一次文明祭祖倡議”的“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)，教育學(xué)生不得帶火種進(jìn)入林區(qū)，不得在林區(qū)進(jìn)行野炊玩火燃放煙花炮竹等。同時(shí)，要積極引導(dǎo)學(xué)生向大人開(kāi)展宣傳活動(dòng)，教育學(xué)生勸阻大人不要隨意野外用火。
四、學(xué)校要采取有效措施，加強(qiáng)雙休日、節(jié)假日與家長(zhǎng)的聯(lián)系，保證不因?qū)W生玩火而引發(fā)森林火災(zāi)，要禁止學(xué)生攜帶火種進(jìn)山游玩及在林區(qū)上墳燒紙、燃放煙花爆竹;學(xué)校不得組織學(xué)生攜帶火種到山林遠(yuǎn)足和野炊活動(dòng)。
五、學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生撲救森林火災(zāi)的教育管理，嚴(yán)禁動(dòng)員組織學(xué)生參加森林火災(zāi)的撲救;遇有自發(fā)撲救森林火災(zāi)的情況，學(xué)校要協(xié)同有關(guān)部門(mén)及時(shí)加以制止，防止發(fā)生不必要的學(xué)生傷亡事故。學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)，要及時(shí)報(bào)警。
六、學(xué)校因森林消防教育管理工作不落實(shí)、責(zé)任不到位，造成學(xué)生失火引發(fā)森林火災(zāi)的，將按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員責(zé)任。
本責(zé)任書(shū)一式二份，鄉(xiāng)政府和學(xué)校校各執(zhí)一份。
初三學(xué)生護(hù)林防火（模板16篇）篇七
人生苦短，何必要讓自己那么累呢？清照女士，能多笑一笑嗎？我想看見(jiàn)你的笑！
作為一個(gè)女人，我知道你不應(yīng)該承受這么大的痛苦。你和明誠(chéng)的愛(ài)我們都看得清清楚楚。“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”重陽(yáng)節(jié)，倍思親，是又想念了嗎？我知道，重陽(yáng)本就是個(gè)團(tuán)聚的日子，可你們卻被迫分離兩地，怎能不悲傷，不思念呢？但是你知道嗎？趙明誠(chéng)在收到你的詞后，忽然想和你比一比，為了這競(jìng)?cè)婚]門(mén)三天，只是為了不落后于你，不想給你丟人啊！你不覺(jué)得你是幸福的嗎？在這一刻，還有什么煩惱呢？幸福地笑起來(lái)吧！
清照女士，其實(shí)你的許多愁，都是自己給自己加的啊！如果能學(xué)會(huì)放手，學(xué)會(huì)快樂(lè)。你會(huì)生活的很幸福！清照女士，如果可發(fā)，真的愿你能多笑一笑，我，想看見(jiàn)你的笑。
初三學(xué)生護(hù)林防火（模板16篇）篇八
時(shí)間一分一秒的流逝，日子一天一天的過(guò)去，再次回想過(guò)去又能憶起多少過(guò)往。有些事，有些人又能留下多久。而我們，又能在別人的記憶中留下多久。
歲月，總是殘忍的。它總?cè)缤彼悖p輕抹去金色沙灘上名為“回憶”的印跡，卻又留下星星點(diǎn)點(diǎn)的貝殼、海藻，仿佛在提醒著，這里也曾留下過(guò)什么。歲月，又總是善良的，它總?cè)缤L(fēng)一般，不著痕跡地拂過(guò)沙灘，埋去那些與這里格格不入的玻璃碎片。也許有時(shí)回到這里還會(huì)又踩到硌傷了腳底，有著陣陣疼痛，卻沒(méi)有像從前那樣徹骨。
有些人留下了，因?yàn)樗麄冊(cè)缫褜⒆约旱拿挚淘诹藲v史的軌道上，將他們的光輝事跡印在人們的心中。經(jīng)過(guò)祖祖代代的傳承，即使是過(guò)去千年之久，也不減當(dāng)年風(fēng)采。
有些人也留下了，因?yàn)閺哪憬蹬R在這世界上之時(shí)，他們便已成為你生命道路中不可缺少的一部分。也許他們并不是那樣完美，并不是多么光彩奪目，卻無(wú)疑是最關(guān)心你的。
有些事留下了，因?yàn)樗鼈冊(cè)缫驯蝗藗兙幋鄢蓵?shū)，被世界各地的人翻閱，了然于心；有些事也留下了，也許是因?yàn)槟鞘且粋€(gè)屬于自己一個(gè)人的秘密，也許是因?yàn)槟鞘窃缫芽坦倾懶牡幕貞洝?/p>
一件件事物滑過(guò)心頭，讓人不禁想問(wèn)——我，也會(huì)留下嗎？
回想那留在記憶深處的一個(gè)個(gè)偉人，有誰(shuí)不曾拼搏過(guò)，有誰(shuí)不曾努力過(guò)，又有誰(shuí)不曾有過(guò)夢(mèng)想。人們都是怕被忘卻的，既然是這樣，又有什么理由不去努力拼搏。
就讓我們，為了未來(lái)的留下，活出今天的精彩！
初三學(xué)生護(hù)林防火（模板16篇）篇九
1、屈廣橋你性情溫和言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇禮貌。你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大，愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取！
2、同學(xué)是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的男孩。但是你的作風(fēng)散漫，經(jīng)常遲到講小話，不能虛心接老師的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)上你沒(méi)有自覺(jué)性。希望你今后排除一切外界干擾，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，打好基礎(chǔ)，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
3、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上；所有老師都知道你性格堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上；所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生，但著不能只是說(shuō)說(shuō)而已，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明自己的決心。努力吧！
4、同學(xué)你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈；你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色，有時(shí)講小話。愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取！
5、你性格內(nèi)向，平時(shí)沉默寡言，不愛(ài)說(shuō)話，但勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀。你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)建設(shè)出力，與同學(xué)能和睦相處。你的作文構(gòu)思新穎，文筆流暢，老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔，字跡漂亮。你應(yīng)該開(kāi)朗一些，活潑一些，十多歲的少年對(duì)生活本應(yīng)充滿熱情；你應(yīng)該主動(dòng)一些，在學(xué)習(xí)上多問(wèn)多練多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
6、你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話。有時(shí)上課不認(rèn)真，還有些小動(dòng)作，作業(yè)馬虎，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了寫(xiě)什么字，學(xué)習(xí)懶散，為此，你也挨了不少批評(píng)。老師多么希望你能改正自己的缺點(diǎn)啊！
7、同學(xué)如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。這學(xué)期你來(lái)我們班插班就讀為班上增了光彩，你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，我一直對(duì)你有信心，相信你能做一個(gè)出類拔萃的新人！
8、羅文俊這個(gè)學(xué)期的你，遲到成了家常便飯，上網(wǎng)成了你每天的必修課。因?yàn)樯暇W(wǎng)，你多次逃課，甚至連考試也不在乎！實(shí)際上，你有關(guān)心你的父母，并為你提供了很多不錯(cuò)的生活條件，應(yīng)該感到莫大的幸福才對(duì)。作為父母和老師，對(duì)你的學(xué)習(xí)生活和交友多一些啰嗦，也是出于一種關(guān)愛(ài)，關(guān)鍵還是在思想認(rèn)識(shí)上要學(xué)會(huì)去珍惜。老師多么希望你拿出應(yīng)有的行動(dòng)，來(lái)證明自己是好樣的！
9、同學(xué)你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
10、你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺(jué)遵守紀(jì)律，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)有較大進(jìn)步，老師真為你高興。要是你做事再細(xì)致些，多看一些有益的書(shū)，你會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)！老師期待著。
11、同學(xué)你本是一個(gè)自信聰明的男孩，可是因缺乏自律，上課經(jīng)常不聽(tīng)課甚至侮辱老師和老師頂嘴。你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請(qǐng)你深思。
13、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)班集體，好愛(ài)學(xué)習(xí)，講衛(wèi)生，你認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記，課堂上你那專注的神情，讓老師感到你對(duì)知識(shí)的渴望，你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)！學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)較差，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持到校，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。但有時(shí)表現(xiàn)較固執(zhí)，情緒變化較大，易沖動(dòng)，你要知道這些性格對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)都是不好的。希望克服。
14、同學(xué)你是—個(gè)誠(chéng)實(shí)而穩(wěn)重的女孩子，尊敬老師，關(guān)心集體。學(xué)習(xí)認(rèn)真，課堂專心聽(tīng)講，成績(jī)優(yōu)異。老師同學(xué)都喜歡你。如果有一天，你能盡情揮灑你的笑容；大膽地舉手站起來(lái)流利地回答老師的問(wèn)題；遇到難題能與同學(xué)展開(kāi)激烈的爭(zhēng)論那該多好啊！老師盼望著這一天，可別讓老師失望喲！
15、謝佩廷你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進(jìn)心，使你還能不斷前進(jìn)。但過(guò)多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實(shí)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果！
初三學(xué)生護(hù)林防火（模板16篇）篇十
1.你純樸善良，真誠(chéng)友好，謙遜和氣;你尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律，文明有禮，品行端正，有謙謙君子之風(fēng)。你熱愛(ài)集體，擔(dān)任宣傳委員，責(zé)任感強(qiáng)，工作用心且有創(chuàng)意，每次黑板報(bào)都勇奪第一，為班級(jí)爭(zhēng)了光。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上進(jìn)心強(qiáng)，在本學(xué)期期中考試中取得了較大的進(jìn)步。你部分學(xué)科基礎(chǔ)一般，還需多下功夫，努力提高。美術(shù)是你的特長(zhǎng)，已伴你多年，中途放棄實(shí)在可惜，還望三思!豬年到了，希望你再多些自信勇敢，再多些活潑開(kāi)朗，多與同學(xué)和老師交流，這將有助于你的進(jìn)步。祝你中考成功!
2.你樂(lè)觀自信，活潑開(kāi)朗，執(zhí)著于足球運(yùn)動(dòng)，也有良好的表現(xiàn);紀(jì)律意識(shí)比較強(qiáng)，責(zé)任心也較強(qiáng)，有上進(jìn)心和拼搏精神，能與人團(tuán)結(jié)協(xié)作，這一點(diǎn)在足球運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)特別突出。但在與同學(xué)相處時(shí)，言行舉止卻不夠尊重體貼，同學(xué)關(guān)系還有待改善。近期，你的學(xué)習(xí)狀態(tài)有待調(diào)整，對(duì)一些記憶量較大學(xué)科關(guān)注不夠，導(dǎo)致得分不高，整體成績(jī)有比較明顯的后退。希望你及時(shí)端正方向，用心追趕，爭(zhēng)取重回優(yōu)秀生行列!祝你成功!
3.你文明樸實(shí)，遵守紀(jì)律，尊敬老師，與同學(xué)友好相處。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。課上能認(rèn)真聽(tīng)課，課后按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，如果你能改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)性，在作業(yè)時(shí)細(xì)心一點(diǎn)，把不該錯(cuò)的問(wèn)題減少到最低，不懂的問(wèn)題多問(wèn)，老師相信你一定會(huì)能考上理想的學(xué)校。
4.你是一個(gè)守紀(jì)肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生，為人誠(chéng)實(shí)謹(jǐn)慎，性情坦蕩。日常的班級(jí)活動(dòng)中，你要積極參與，與同學(xué)多交流，鍛煉自己的各方面的能力。本學(xué)期你擔(dān)任了化學(xué)課代表，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好幫手。希望你能積極地面對(duì)你所遇到的一切事情，積極的應(yīng)用一切可以利用的機(jī)會(huì)，勇于進(jìn)取，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
5.該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬老師，能聽(tīng)從老師的安排，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂(lè)于助人，勞動(dòng)主動(dòng)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，初中三年一直任班干，現(xiàn)任班長(zhǎng)職務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有領(lǐng)導(dǎo)才能，得到老師及同學(xué)一致稱贊。
6.該生是個(gè)聰明靈活的男孩，心思純凈，有上進(jìn)心。從小懂事好強(qiáng)，對(duì)人有禮貌;尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué);對(duì)于力所能及的事總能自覺(jué)完成，具有較強(qiáng)的是非分辨能力。這個(gè)學(xué)期，不僅在數(shù)奧方面有了較大程度的提升，寫(xiě)作也越來(lái)越得心應(yīng)手。生活中能夠自立自律，不讓老師操心。曾獲得"三好學(xué)生""優(yōu)秀學(xué)生"稱號(hào)。希望今后能夠更加勤于學(xué)習(xí)樂(lè)于表現(xiàn)自己的才能，多為自己和集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。
7.你是一個(gè)思想端正，品行良好的學(xué)生，但是學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正。在遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得很好，不遲到，不早退。但學(xué)習(xí)方面沒(méi)有下苦功，上進(jìn)欲望不很強(qiáng)，其實(shí)，老師一直認(rèn)為你是個(gè)有潛力的孩子，希望你能把握初三的最后一個(gè)學(xué)期，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校。
8.你聰明，思維敏捷，在學(xué)習(xí)上很有天賦，無(wú)疑，你是優(yōu)秀的。你比同齡人富有，因?yàn)槟阌幸恢ι朴诒砬檫_(dá)意的筆;同時(shí)，你善解人意，能與人順利溝通。知道嗎?這是一種難得的幸福。一學(xué)期來(lái)，學(xué)習(xí)上你比任何人都努力;工作上你比任何人都負(fù)責(zé)。老師真該感謝你。我相信你一定能證明你是一名永遠(yuǎn)經(jīng)得起推敲的好學(xué)生。我會(huì)永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
9.你樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)，對(duì)老師有禮貌，與同學(xué)的關(guān)系融洽。你是一個(gè)不善言辭的學(xué)生，雖然目前的成績(jī)還不太理想，但老師覺(jué)得你一直在努力追趕，老師相信只要你堅(jiān)持不懈的努力下去，你一定會(huì)有收獲。初三還剩下最后半學(xué)期了，老師希望你大膽提出問(wèn)題，學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，弄懂弄通每一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，相信你一定會(huì)有進(jìn)步的。
10.該生能遵守紀(jì)律，能與同學(xué)友好相處，能助人為樂(lè)，講文明懂禮貌，能積極參加班級(jí)的勞動(dòng)，且不怕苦不怕累，熱愛(ài)班級(jí)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有鉆研精神，有創(chuàng)新意識(shí)。
11.該生尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個(gè)懂事乖巧的女孩。關(guān)心集體，對(duì)于力所能及的事總是認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)自己的努力，取得了一定的進(jìn)步。"天下無(wú)難事，只怕有心人"，在之后的學(xué)習(xí)道路上，只要堅(jiān)持與勤奮為伴，相信你在各方面還會(huì)有很多大的提高空間。
12.該生忠厚誠(chéng)實(shí)，性格開(kāi)朗，心胸開(kāi)闊，樂(lè)于助人。能夠勇敢面對(duì)困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂(lè)觀，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真，能夠會(huì)主動(dòng)與老師和同學(xué)交流溝通，能與同學(xué)相處和睦，經(jīng)常關(guān)心他人。是一位合格的具有較高素質(zhì)的好學(xué)生。
13.你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的男孩，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，但有時(shí)候還是會(huì)隨波逐流的，不能夠正確地把握自己前進(jìn)的方向。你要清楚學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望你能正視自己的不足，給點(diǎn)信心自己，你一定能行的。
14.你隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能虛心接受老師意見(jiàn)，而且在繪畫(huà)方面較有天賦。不過(guò)，自我控制能力仍有待提高。不靠天，不靠地，勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦，把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。加油吧，"只要功夫深，鐵棒磨成針"，你一定會(huì)成功的!
15.你是善良樸實(shí)懂事又認(rèn)真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步，你能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。"一份耕耘，一份收獲"，你收獲的果實(shí)永遠(yuǎn)與你的汗水成正比。希望假期里你能過(guò)得充實(shí)有意義，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校。
初三學(xué)生護(hù)林防火（模板16篇）篇十一
齊暢：作為一個(gè)乖巧聽(tīng)話的小姑娘，你讓父母喜歡;作為一個(gè)力爭(zhēng)上游的中學(xué)生，你讓老師高興。愿你能憑借你的努力和實(shí)力，實(shí)現(xiàn)自己的理想!
朱曉靜：你用體弱多病蒙騙了太多的人，卻也因此而失去了太多的你本應(yīng)珍惜的東西。但愿你以后的人生道路能夠走好!
李青：你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你的不夠努力。還時(shí)不時(shí)遲到，就更讓老師擔(dān)心了。
蔡汝琦：老師對(duì)小蔡同學(xué)還是不能太放心。語(yǔ)文是你的驕傲也是老師的驕傲，理科是你的弱項(xiàng)也是老師的心病。如果你能用你的行動(dòng)和毅力證明給老師看，老師將會(huì)與你同在!
李玉婷：你為班級(jí)所做的貢獻(xiàn)，老師感謝你!你為自己所付出的努力，老師欣賞你!對(duì)你的前途，老師充滿信心。好好沖刺吧，老師為你加油!
彭曉穎：你用自己的努力證明著你的存在，老師希望你能在學(xué)習(xí)中不斷摸索更為有效的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步得快些，再快些!
劉菁：學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時(shí)間，笑在最后的一定是你!
勝利的果實(shí)，永遠(yuǎn)掛在樹(shù)梢，你只要努力往上跳，就能摘到了!不要等到明天向我們走來(lái)，讓我們走向明天!你是個(gè)胸懷遠(yuǎn)大的有志青年，我常被你的豪言壯語(yǔ)所感動(dòng)。可是，你是否還缺少一點(diǎn)點(diǎn)腳踏實(shí)地和刻苦鉆研的精神。求學(xué)的征途上必須全力以赴去耕耘，當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，別忘了離中考的鐘聲也就近了，我相信只要忠實(shí)的付出，一定會(huì)有豐碩的回報(bào)!
范楚希：你像冬日里的陽(yáng)光，給人溫暖，你像春天的雨點(diǎn)，沁人心脾。文靜、善良、懂事、上進(jìn)勾勒出你的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著讓人敬佩，藝術(shù)節(jié)上的優(yōu)美歌聲讓人陶醉，而生活中的一言一行又贏得了全班同學(xué)的認(rèn)同。所以，相信自己，努力不懈，這樣中考你才能寫(xiě)下光輝的篇章!
陳思思：你是個(gè)聰慧、善良、但也有點(diǎn)急躁的女孩子。學(xué)習(xí)上，你刻苦努力;工作時(shí)，你認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為班級(jí)的宣傳委員。你為同學(xué)們默默無(wú)聞地工作著，板報(bào)中留著你美麗的圖畫(huà)，愿你在今后的學(xué)習(xí)中，戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高，更遠(yuǎn)些!如果多一份踏實(shí)，多一份寬容，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!
吳卓：有時(shí)你很溫馴，有時(shí)你很沖動(dòng)，個(gè)性過(guò)強(qiáng)的你有時(shí)精力充沛，有時(shí)又萎靡不振，情緒化傾向比較明顯。老師其實(shí)很欣賞你的個(gè)性，但是現(xiàn)在的你已經(jīng)不是小孩了，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，把你的精力都轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，這樣中考你才能寫(xiě)下光輝的篇章!
徐穎思：籃球場(chǎng)上你奔跑如飛，生日晚會(huì)上你多才多藝，工作中你盡心盡責(zé)。但在學(xué)習(xí)上你卻不夠刻苦認(rèn)真，有時(shí)還有違紀(jì)的行為。不要再給自己找借口了，你現(xiàn)在就是一個(gè)“懶”字，沒(méi)有其它更大的原因，你想別人理解你，你必須先學(xué)會(huì)了解別人。老師希望你在假期好好思考，好好努力，老師期待你在人生的黃金階段取得新的突破!
梁諍：在老師眼里，你帶有那么一點(diǎn)可愛(ài)、一點(diǎn)個(gè)性、一點(diǎn)叛逆、一點(diǎn)狡黠。好玩是每個(gè)學(xué)生的天性，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià)，有時(shí)，你意識(shí)到這一點(diǎn)了，但行動(dòng)卻跟不上。你有聰明、淳樸的一面，如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天，你能一發(fā)神威，讓你親愛(ài)的爸媽放心!我也會(huì)很開(kāi)心。
彭蕾：你是一個(gè)文靜，聰慧的女孩，表面上靜如止水，波瀾不驚的掩飾下，內(nèi)心卻情感細(xì)膩而豐富。切莫執(zhí)迷于某一件事的對(duì)與錯(cuò)，拋開(kāi)雜念，奮勇前行，理科學(xué)習(xí)還要狠下力度，求學(xué)的征途上必須全力以赴去耕耘，當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，別忘了離中考的鐘聲也就近了。 余亮：你活潑有余而沉穩(wěn)不足，你有聰明的頭腦卻缺乏刻苦學(xué)習(xí)的毅力，你有一顆自尊要強(qiáng)的心卻缺乏承受風(fēng)雨挫折的勇氣。成績(jī)優(yōu)良，但字體卻不敢恭維。 “千里之行，始于足下”，行動(dòng)起來(lái)吧，你會(huì)成功的，我期待著你在文科有大的突破，在6月才會(huì)收獲芬芳!
初三學(xué)生護(hù)林防火（模板16篇）篇十二
1、再黑的黑夜也會(huì)迎來(lái)黎明，再長(zhǎng)的坎坷也會(huì)出現(xiàn)平路，懷抱著一棵永不放棄的希望之心，明天就會(huì)有溫暖的陽(yáng)光雨露，堅(jiān)持吧朋友，勝利就在你的下一步路！
2、要用行動(dòng)控制情緒，不要讓情緒控制行動(dòng)；要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方！
3、在你不害怕的時(shí)間去斗牛，這不算什么；在你害怕時(shí)不去斗牛，也沒(méi)有什么了不起；只有在你害怕時(shí)還去斗牛才是真正了不起。
4、思路清晰遠(yuǎn)比賣力苦干重要，心態(tài)正確遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)重要，選對(duì)方向遠(yuǎn)比努力做事重要，做對(duì)的事情遠(yuǎn)比把事情做對(duì)重要。成長(zhǎng)的痛苦遠(yuǎn)比后悔的痛苦好，勝利的喜悅遠(yuǎn)比失敗的安慰好！
5、心態(tài)決定看世界的眼光，行動(dòng)決定生存的狀態(tài)。要想活出尊嚴(yán)，展現(xiàn)不凡，只有改變觀念，敢于和命運(yùn)抗?fàn)帲?/p>
6、方向比速度重要，智慧比吃苦重要，學(xué)習(xí)比學(xué)歷重要，機(jī)遇比關(guān)系重要，要什么比做什么重要！
7、給人金錢(qián)是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。財(cái)富買(mǎi)不來(lái)好觀念，好觀念能換來(lái)億萬(wàn)財(cái)富。世界上最大的市場(chǎng)，是在人的腦海里！
8、終而復(fù)始，日月是也。死而復(fù)生，四時(shí)是也。奇正相生，循環(huán)無(wú)端，漲跌相生，循環(huán)無(wú)窮。機(jī)遇孕育著挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)中孕育著機(jī)遇，這是千古驗(yàn)證了的定律！
9、如果不想做點(diǎn)事情，就不要想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方。
10、擁有遠(yuǎn)見(jiàn)比擁有資產(chǎn)重要，擁有能力比擁有知識(shí)重要，擁有人才比擁有機(jī)器重要，擁有健康比擁有金錢(qián)重要！
11、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
12、不為失敗找理由，要為成功找方法。
13、決定今天的不是今天，而是昨天對(duì)人生的態(tài)度；決定明天的不是明天，而是今天對(duì)事業(yè)的作為。我們的今天由過(guò)去決定，我們的明天由今天決定！
14、嘲諷是一種力量，消極的力量。贊揚(yáng)也是一種力量，但卻是積極的力量。
15、不是井里沒(méi)有水，而是挖的不夠深；不是成功來(lái)的慢，而是放棄速度快。得到一件東西需要智慧，放棄一樣?xùn)|西則需要勇氣！
16、走在路上，挫折是難免的，低潮是必然的，孤獨(dú)與寂寞是如影隨形的；總有被人誤解的時(shí)候，總有寄人籬下的時(shí)候，總有遭人誹謗與暗算的時(shí)候。這些時(shí)候，要知道潮漲潮落、波谷波峰的道理，只要你能夠耐心等待，受得了折磨，守得住底線，一切都會(huì)證明，生活不會(huì)拋棄你，命運(yùn)不會(huì)舍棄你。
17、沒(méi)有什么事情有象熱忱這般具有傳染性，它能感動(dòng)頑石，它是真誠(chéng)的精髓。
18、相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制能力，而信仰就是力量。
19、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
20、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。
21、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
22、生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸！所以，春風(fēng)得意時(shí)多些緬想，只要?jiǎng)e背叛美麗的的初衷；窘迫失意時(shí)多些憧憬，只要?jiǎng)e虛構(gòu)不醒的苦夢(mèng)！
23、落后是觀念落后，貧窮是腦袋貧窮。許多人，不是沒(méi)有好機(jī)會(huì)，而是沒(méi)有好觀念。不是不接受新觀念，而是不愿拋棄舊觀念！
24、制勝不憑體力靠智力，成功不靠奇跡靠軌跡。成功不在于是否拿到好牌，關(guān)鍵在于能否將手中的壞牌打好。人生最重要的是，知道自己去哪里！
25、好好去愛(ài)，去生活。青春如此短暫，不要嘆老。偶爾可以停下來(lái)休息，但是別蹲下來(lái)張望。走了一條路的時(shí)候，記得別回頭看。時(shí)不時(shí)問(wèn)問(wèn)自己，自己在干嘛？記住，每天的太陽(yáng)都是新的，不要辜負(fù)了美好的晨光。
26、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
27、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
28、失敗是什么？沒(méi)有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
29、信念改變思維，思維改變心態(tài)，心態(tài)改變行動(dòng)，行動(dòng)改變習(xí)慣，習(xí)慣改變性格，性格改變命運(yùn)。要改變命運(yùn)，先確立信念！
30、光陰荏苒、歲月如梭，人的一生也只不過(guò)是彈指一揮間。回顧昨天，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也就收獲了一筆財(cái)富；把握今天，就等于珍惜了每一個(gè)發(fā)展機(jī)遇；謀劃明天，就等于是展望未來(lái)，運(yùn)籌帷幄。所以，只要能把收獲昨天、珍惜今天、謀劃明天這“三天”過(guò)好，人生可謂無(wú)憾矣！
31、種子放在水泥地板上會(huì)被曬死，種子放在水里會(huì)被淹死，種子放到肥沃的土壤里就生根發(fā)芽結(jié)果。選擇決定命運(yùn)，環(huán)境造就人生！
32、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
33、沒(méi)有礁石的阻擋，哪有浪花的激越；沒(méi)有羚羊的快捷，哪有獵豹的英姿；有了風(fēng)的擁抱，帆張開(kāi)了胸膛；有了雪的映襯，梅越加冷艷高潔。人生的路上，我們時(shí)時(shí)被挫折環(huán)伺，被失敗包圍。讓我們?cè)酱煸接拢綌≡綇?qiáng)，只要不倒下，只要不潰退，失敗和挫折就如墊腳石，增加我們的高度，厚重我們的人生。
34、那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
35、觀念比能力重要，策劃比實(shí)施重要，行動(dòng)比承諾重要，選擇比努力重要，感知比告知重要，創(chuàng)造比證明重要，尊重生命比別人看法重要！
36、智力比知識(shí)重要，素質(zhì)比智力重要，覺(jué)悟比素質(zhì)重要。方向大于方法，動(dòng)力大于能力，做人大于做事！
37、命運(yùn)不是放棄，而是努力。命運(yùn)不是運(yùn)氣，而是選擇。命運(yùn)不是等待，而是把握。命運(yùn)不是名詞，而是動(dòng)詞。要改變命運(yùn)，先改變觀念！
38、如果事情無(wú)法改變，那就改變自己；如果無(wú)法說(shuō)服他人，那就想法說(shuō)服自己。如果山過(guò)不來(lái)，那人就過(guò)去！
39、思路決定出路，觀念決定方向，性格決定命運(yùn)，生活方式?jīng)Q定健康！
40、在家里看到的永遠(yuǎn)是家，走出去看到的才是世界。把錢(qián)放在眼前，看到的永遠(yuǎn)是錢(qián)，把錢(qián)放在有用的地方，看到的是金錢(qián)的世界。
初三學(xué)生護(hù)林防火（模板16篇）篇十三
1.一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步?令人欣慰的是，今天的你，已經(jīng)懂得了這個(gè)道理;我相信，明天的你，會(huì)付出得更多。當(dāng)然，你將來(lái)得到的回報(bào)自然也會(huì)更多。
2.在人生旅途中，每個(gè)人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷。但是，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見(jiàn)人生一道道美麗的彩虹。
3.你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績(jī)比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你更加大膽地工作，嚴(yán)于自律，成為表率，帶動(dòng)其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
4.今天是一面鏡子，照著你的表現(xiàn)，照著你的未來(lái)。你對(duì)今天的表現(xiàn)滿意頭嗎?
5.你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
6.聰明的你，已經(jīng)懂得了腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)的重要。老師為你高興，同時(shí)也希望你能在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步成為你學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn)。
7.你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人!勝利一定屬于你!
8.這學(xué)年即將過(guò)去了，因?yàn)槟悴粩噙M(jìn)取，勤學(xué)苦練，所以，你的成績(jī)一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。
9.當(dāng)你成功的時(shí)候，不要因?yàn)槌晒Χ靡馔?當(dāng)你失敗的時(shí)候，不要因?yàn)槭《鴨适?duì)成功的追求。
10.你能寫(xiě)會(huì)畫(huà)，班級(jí)的墻報(bào)中有你傾注的心血。儒雅的你，上課總是全神貫注，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。美中不足的是你的成績(jī)不夠穩(wěn)定，基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取大幅度提高成績(jī)。
11.知識(shí)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的源泉。
12.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
13.你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過(guò)不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會(huì)的美好明天。
14.看得出你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子。“一分辛勞，一分收獲”，你的辛勤勞動(dòng)，一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
15.老師看到了你的成績(jī)，也為你感到高興。可是，學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你再接再厲，更上一層樓。
16.今天，你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，在成績(jī)面前，你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前，你看到了自己的不足之處了嗎?記住：沒(méi)有最好，只有更好!
17.有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
18.你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，愛(ài)勞動(dòng)，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級(jí)，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見(jiàn)，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成績(jī)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
19.你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如：在田徑賽上，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。不過(guò)老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。
20.能堅(jiān)持參加晚自修這點(diǎn)做很好，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，這也做的不錯(cuò)。不過(guò)你身上也有很嚴(yán)重的錯(cuò)誤：上課喜歡講話，影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定要改正，不要因?yàn)檫@個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè)，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級(jí)的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì)變得很好!
21.看你作業(yè)認(rèn)真，字寫(xiě)得漂亮，的確是一種享受，說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
22.你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
23.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好，有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛(ài)玩好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，不是過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評(píng)。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
24.課堂上的不注意聽(tīng)課，時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能認(rèn)真對(duì)待，簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯(cuò)，學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦，所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告，性格過(guò)于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧，多危險(xiǎn)啊!多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
25.你聰明好學(xué)，誠(chéng)實(shí)純樸，優(yōu)點(diǎn)很多，前途無(wú)量!希望你不要滿足今天取得的成績(jī)，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。
26.你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人!勝利一定屬于你!
28.呂金劍：帥氣陽(yáng)光的你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);上課發(fā)言積極勇敢，聲音響亮。不過(guò)打開(kāi)你的作業(yè)本，就有點(diǎn)不樂(lè)觀了：你的字可沒(méi)有你的人帥哦!練好字是你的第一任務(wù)!其次要積極開(kāi)展課外閱讀，拓寬知識(shí)面。
29.你是個(gè)聰明學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。你熱愛(ài)集體，關(guān)心班級(jí)，字寫(xiě)得還不夠端正美觀，如果你今后上課時(shí)能始終如一的認(rèn)真聽(tīng)講，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
30.在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉己。
初三學(xué)生護(hù)林防火（模板16篇）篇十四
1.你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，課上的紀(jì)律性有待提高。頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，精力充沛，但花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間卻不多。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得大的進(jìn)步。
2.學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，不走神，能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，只要更加勤勞，挖掘潛質(zhì)，會(huì)進(jìn)步更大的！自信+努力，你一定會(huì)做到的！希望能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。
3.成功來(lái)源于自己，世界上沒(méi)有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力，再大的困難也無(wú)法讓你趴下！雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些，但是你永遠(yuǎn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)而氣餒，因?yàn)樯畈幌嘈叛蹨I，！當(dāng)然也希望你能自信起來(lái)，敢于向親人朋友坦誠(chéng)自己的學(xué)習(xí)情況。在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧，爭(zhēng)取能夠再上一層樓！
4.在這個(gè)世界上，人所處的絕境，在很多情況下，都不是生存的絕境，而是一種精神上的絕境。一個(gè)人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學(xué)習(xí)中你付出了很多，但是我覺(jué)得你還是缺少一點(diǎn)霸氣，往往許多的問(wèn)題并不是你不會(huì)解答，而是被自己的想法給嚇退了，因此就會(huì)出現(xiàn)空白。學(xué)習(xí)中你記住：沒(méi)有你解決不了的問(wèn)題！試試看這種心情帶來(lái)的效益。
5.在求學(xué)的道路中，你難免會(huì)遇到許多的磕磕絆絆，但是只要你能夠一心一意地去奮斗，最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進(jìn)的方向的話，最終就會(huì)與成功無(wú)緣！認(rèn)真把握好你所面對(duì)的機(jī)遇，做出正確的選擇，在每次的磕絆之后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，成功將會(huì)離你越來(lái)越近。永遠(yuǎn)不要放松奮斗拼搏的勁頭，努力前進(jìn)！
6.你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！
7.在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級(jí)，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)秀，這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長(zhǎng)，這些都是你的可貴之處。但正因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)，你會(huì)比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒(méi)有最好，只有更好。加油吧！
8.“有緣千里來(lái)相逢。”你是個(gè)活潑可愛(ài)善良誠(chéng)實(shí)的韓國(guó)女孩，你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。蘇老師永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記中秋節(jié)那天，你背著重重的滿滿的一大包韓國(guó)月餅來(lái)與大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今還記得。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作，你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生，真是莫大的幸福。
9.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不"聰明"了。上課時(shí)，你常常走神;做作業(yè)時(shí)，你有時(shí)d版;考試時(shí)，你很多題目不會(huì)做，令老師多么著急啊！其實(shí)，你只要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人請(qǐng)教，成績(jī)是會(huì)跟上來(lái)的，你并不是笨，只是還沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)的方法。希望嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去。
10.秦琴：你是一個(gè)聽(tīng)話守紀(jì)樂(lè)觀文靜的女孩，從不招惹是非，和同學(xué)能友好相處，樂(lè)于助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績(jī)，今后老師希望你能針對(duì)各科特點(diǎn)，多探索好的學(xué)習(xí)方法，多記，多思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)，碰到不懂的問(wèn)題，大膽積極主動(dòng)地去問(wèn)老師和同學(xué)，多下功夫，刻苦鉆研，開(kāi)朗大方點(diǎn)，相信自己，一定能有所提高。
11.“余音繞梁，三日不絕。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤(rùn)，傾聽(tīng)你的感覺(jué)真好。雖然你內(nèi)向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無(wú)私的心，你為班級(jí)所做的一切大家不會(huì)忘記。你的字，你的詩(shī)，你的歌，你的畫(huà)，每一樣都讓人賞心悅目，學(xué)業(yè)成績(jī)也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)：“敞開(kāi)你的心扉，別讓無(wú)意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落，試著去容納更多的歡樂(lè)吧，大家都希望有你這樣出色的朋友。”
12.你能遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班級(jí)，參與班級(jí)工作，但你調(diào)皮，好動(dòng)，也挨過(guò)批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你是個(gè)很不錯(cuò)的男孩。如果你能在學(xué)習(xí)上持之以恒，把激情融入學(xué)習(xí)，那么，也可以成為一名佼佼者。試試看！相信“工夫不負(fù)有心人”，最后的勝利一定屬于你的！
13.冼日良你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，微笑，熱情是你對(duì)待朋友的態(tài)度，希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，上課專心聽(tīng)講，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)更大的進(jìn)步。日良請(qǐng)記住：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。“勤勉”可以助你成功。
14.梁俊華人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的，思想上的“長(zhǎng)大”是一個(gè)人能不斷進(jìn)步的“助推劑”。你很聰明，只要有毅力，只要能專注于學(xué)習(xí)，有明確的學(xué)習(xí)目的，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從嚴(yán)要求自己，就一定能取得驕人的成績(jī)，考取理想的高中。相信你在余下不多的初中學(xué)習(xí)時(shí)間里，能繼續(xù)努力，增強(qiáng)自信，堅(jiān)定信念，刻苦勤奮，為父母交一份滿意的答卷。
15.敖波你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，上課時(shí)集中注意力，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，加強(qiáng)弱科學(xué)習(xí)。生活中能夠認(rèn)真對(duì)待每一件事，只要付出了才會(huì)有收獲，天上不會(huì)掉餡兒餅，一切都要靠自己。要知道任何進(jìn)步都離不開(kāi)不懈的努力。
初三學(xué)生護(hù)林防火（模板16篇）篇十五
唐麗娜：
清秀可愛(ài)的你常常給我?guī)?lái)驚訝：慶祝“六一”時(shí)，你自告奮勇地為大家表演了舞蹈《春天來(lái)了》；向其他老師提問(wèn)時(shí)，你站在教室門(mén)口耐心等待。我想：有了這份主動(dòng)與恒心，你一定會(huì)把字寫(xiě)得像你的人一樣漂亮！
楊蒙：
看到你小心翼翼地把玩自己的長(zhǎng)辮時(shí)，我能想像你為之付出的心血。看到你作業(yè)本上清楚的字跡時(shí)，我能體會(huì)你為之作出的努力。我常想：可愛(ài)的你若能在課堂上堅(jiān)持大膽響亮地發(fā)言，那該有多好啊！
包江平：
你對(duì)人有禮貌，能與小朋友友好相處。每次作業(yè)，你總能按時(shí)完成；每次活動(dòng)，你都能積極參加。參加值日時(shí)，你專心負(fù)責(zé)；主動(dòng)答問(wèn)時(shí)，你口齒伶俐。如果你在書(shū)寫(xiě)時(shí)能看清字型，不用粗筆，效果可能會(huì)好些。
尤陽(yáng)：
史心培：
為了做好值日工作，你曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了乘車回家的時(shí)間，說(shuō)明你工作負(fù)責(zé)；為了班級(jí)秩序，你曾經(jīng)勸開(kāi)了鬧矛盾的小朋友，說(shuō)明你是非分明。讓我費(fèi)解的是，這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上卻不那么出色了。很希望在學(xué)習(xí)上能再見(jiàn)到從前的你！
陳海霞：
我喜歡課堂上積極答問(wèn)的你，那時(shí)的你口齒清楚，聲音響亮。我喜歡認(rèn)真值日的你，那時(shí)的你風(fēng)風(fēng)火火，毫不拖拉。我常想：若能把答問(wèn)的你與值日的你加以組合，不就能組成一個(gè)完美的你了嗎？相信你不會(huì)讓我失望！
陳陽(yáng)露：
你是個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的女孩！作業(yè)本上娟秀的字跡，令人百看不厭；做操時(shí)輕盈的動(dòng)作，給人舞蹈的享受。一個(gè)《小蘋(píng)果樹(shù)請(qǐng)醫(yī)生》的故事，證明了你是個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子。我知道，對(duì)待數(shù)學(xué)的你也會(huì)同樣主動(dòng)。
張哲：
我很高興地發(fā)現(xiàn)：這學(xué)期的你，已經(jīng)能夠靈活地使用你的大嗓門(mén)了。獨(dú)自答問(wèn)時(shí)，你聲音響亮；別人回答時(shí)，你很少搶說(shuō)。不管是背書(shū)，還是做作業(yè)，你總能很快地完成。在學(xué)習(xí)上，我希望你與耐心、細(xì)心做好朋友。
柴愷怡：
課堂上，你也能大膽響亮地回答問(wèn)題；課間活動(dòng)時(shí)，你也能和大家一起嬉戲玩耍。看到你能較及時(shí)地完成各項(xiàng)作業(yè)，我就知道：你已經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的責(zé)任了。我敢肯定：有了這種責(zé)任心，你能寫(xiě)出一手好字。
潘健：
看到你整潔的外表，我就知道你是個(gè)愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的孩子。平時(shí)，你能很負(fù)責(zé)地帶動(dòng)大家做好值日工作，你的作業(yè)也總是清清爽爽。在課堂上，你也能大聲響亮地回答問(wèn)題。然而，我更想看到你能主動(dòng)舉手發(fā)言。
秦露：
聽(tīng)到你在課堂上大聲響亮的回答，我既驚訝又高興：這是你秦露的聲音嗎？原來(lái)，小嗓門(mén)的你竟這么厲害！好希望經(jīng)常在課堂上聽(tīng)到你的大聲回答，因?yàn)槟鞘悄阕孕诺谋憩F(xiàn)。我相信你能做到，一定能做到！
毛雨：
看到你能較及時(shí)地完成作業(yè)，我很高興。因?yàn)槟愕淖灾屏σ呀?jīng)得到了提高，你正在努力擺脫拖拉。聽(tīng)你悄悄地告訴我“今天，我跟門(mén)衛(wèi)上的老爺爺打招呼了”，我感到喜悅。你真是個(gè)對(duì)人有禮貌的孩子，我相信你一定會(huì)一如既往。
初三學(xué)生護(hù)林防火（模板16篇）篇十六
1.你是一個(gè)很聰明樂(lè)觀的孩子，如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上，你定會(huì)取得令你自己都感到吃驚的好成績(jī)。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了，老師相信你的成績(jī)將無(wú)可限量。
2.穩(wěn)重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的上游，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，尊敬老師。可有時(shí)你似乎還沒(méi)有盡力而為。須知知識(shí)的高峰在等待著你的攀登，無(wú)限的風(fēng)光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向勝利的巔峰!
3.你純真善良，活潑可愛(ài)，對(duì)待朋友熱情真誠(chéng)，對(duì)老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能，堅(jiān)持不懈，雖然成績(jī)不是最好的，但我知道你從沒(méi)放棄，因?yàn)槟阒缹W(xué)習(xí)的過(guò)程不僅是文化知識(shí)積累的過(guò)程，更是學(xué)會(huì)做人并不斷自我完善的過(guò)程。
4.執(zhí)著堅(jiān)韌勤奮，你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中，你是一個(gè)極有前途的學(xué)生;在同學(xué)的心中，是當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)習(xí)委員。然而，縱是輝煌，也已成為昨天的歷史;明天的燦爛，還要你今天去打造。
5.你穩(wěn)重大方，為人坦誠(chéng);班級(jí)管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤于思考，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極，一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神，一定會(huì)取得更大的成功。
6.你尊重老師，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上也能人造認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)改正錯(cuò)誤，但在學(xué)習(xí)上要多一些主動(dòng)探索的精神，要以十二分的熱情投入進(jìn)去，并講究一定的學(xué)習(xí)技巧。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，能提高對(duì)自己的要求，努力取得更大進(jìn)步。
7.你有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績(jī)平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中，卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上你會(huì)做些小動(dòng)作，作業(yè)中會(huì)有許多錯(cuò)誤，這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許你會(huì)走向更高的學(xué)府，希望你勇于攀登，戰(zhàn)勝自我!
8.文靜內(nèi)向真誠(chéng)樸實(shí)，這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地，你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù)，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊師愛(ài)友，是一個(gè)合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你很認(rèn)真，不過(guò)，老師也要提醒你，學(xué)習(xí)要注意方法，要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道，要多向老師提問(wèn)，還要有堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，別忘了那是老師對(duì)你深深的祝福。
9.人很聰明，學(xué)習(xí)上很有潛力。平時(shí)能按時(shí)到校，基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上，目的不夠明確，貪玩，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中，自修課廢話較多，雖經(jīng)多次教育，但效果不明顯。老師覺(jué)得你基礎(chǔ)不差，人又聰明，為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?只要你能努力，你能取得的進(jìn)步將不可估量。你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。待人從不斤斤計(jì)較是你的優(yōu)點(diǎn),但可惜平時(shí)較貪玩，浪費(fèi)了不少時(shí)間，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點(diǎn)信心自己,你一定能行的。
10.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
11.你思維敏捷，常常語(yǔ)出驚人;你也沉默少言，卻分明有著與眾不同的性格，給人特立獨(dú)行的感覺(jué);你常常帶著笑容，即使遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在你的嘴角。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，良好的心態(tài)必不可少，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事業(yè)和人生的成功，還要勇于接納他人的批評(píng)和意見(jiàn)，不斷完善自我!
12.你天性善良，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)探究的精神，而且沒(méi)有耐心和定力，作業(yè)書(shū)寫(xiě)也不夠整潔。其實(shí)你聰明的大腦還沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā)，被你的浪費(fèi)時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返，你所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力，為自己創(chuàng)造美好的明天!
13.你思維敏捷，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。你酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此，你方可到達(dá)理想的彼岸!
14.又是一學(xué)期過(guò)去了，你成熟了許多。對(duì)待事物不再大驚小怪了，能和同學(xué)和睦相處，尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律。但同時(shí)也顯示出你的固執(zhí)和自以為是，學(xué)習(xí)上也投入地不夠。再今后的學(xué)習(xí)中，還要學(xué)會(huì)從善如流，虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!
15.老師認(rèn)為，你是一個(gè)好學(xué)生尊師守紀(jì)認(rèn)真踏實(shí)。作為班干部，你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真細(xì)心;作為普通的學(xué)生，你學(xué)習(xí)努力，一絲不茍，成績(jī)優(yōu)秀我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。