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    大班元旦活動策劃方案(模板21篇)

    時間:2025-05-29 作者:溫柔雨

    在制定策劃方案時,我們需根據實際情況和預期效果,進行科學的時間安排和工作分配。通過研究和分析這些策劃方案范文,可以提高自己的策劃能力和水平。

    大班元旦活動策劃方案(模板21篇)篇一

    參加人員:小班全體幼兒、家長及老師。

    活動設想:

    上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

    此次活動我們以游戲為主線,隨機展現幼兒在本學期的學習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:一日活動游戲化。

    活動目的:

    1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

    2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

    3.喜歡參加慶祝活動,遵守規則,注意安全。

    活動準備:

    1.向家長發出邀請函,征集家長節目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)。

    2.師生共同布置教師內外的環境,營造節日的氣氛。

    3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

    4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。

    主持人:吳榮周雪芬。

    獎品負責人:周冬安范麗霞。

    幼兒負責人:姚小芳徐鳳嬌。

    家長負責人:各班兩名家長。

    照相、攝影:各班兩名家長。

    幼兒及家長坐式:

    幼兒分成兩個方陣,家長圍坐在操場周圍,幼兒坐在家長的身上。

    材料擺放:表演所用道具及獎品擺放好。

    獎品發放形式:每個游戲結束后,老師根據比賽結果,在幼兒額頭貼粘貼畫,活動結束后,到老師那里領取相應的獎品。

    橫幅:歡天喜地迎新年。

    活動計時:90分鐘(下午3:00——4:30)。

    活動流程:

    1.主持人致歡迎詞。2分鐘。

    2.集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘。

    3.集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘。

    4親子游戲:《喂桔子》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘。

    玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝。

    6.親子游戲:《吃爆米花》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘。

    玩法:家長手背后,幼兒喂爆米花給家長吃,先吃完為勝。

    7.展示活動:家長節目(小一班)5分鐘。

    8.展示活動:養成教育兒歌5分鐘。

    男生:《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、

    《上下樓》。

    女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》。

    全部:《六步洗手法》。

    9.親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭,玩兩輪,12個家庭)10分鐘。

    玩法:三個家庭一隊,分兩隊,幼兒和家長相對站,幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽,媽媽和小烏龜一起爬過來,速度快的一隊為勝。

    10.展示活動:《我是雙語小能手》5分鐘。

    規則:老師說漢字,幼兒和家長說英語。

    11.親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭,玩二輪,10個家庭)10分鐘。

    玩法:請媽媽蒙住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。

    背景音樂:《我的好媽媽》。

    12.家長展示(小二班)5分鐘。

    13.親子表演游戲:兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘。

    家長扮演大樹,孩子扮演兔子,一起聽音樂玩游戲。

    14.集體展示《數鴨子》5分鐘。

    15.結束語。3分鐘。

    家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家兔年快樂!

    幼兒根據需要有序的喝水、如廁。請家長看管好自己的孩子并予以幫助。

    大班元旦活動策劃方案(模板21篇)篇二

    :學校操場。

    一、主持人致詞。

    二、幼兒迎新表演1。

    三、幼兒迎新表演2。

    四、拔河比賽。

    (一)家長比賽。

    游戲規則:每兩個班級的家長20名進行一輪對抗,從中選出兩組優勝隊,再一次比拼,最終獲勝的一對每位成員將獲得獎品。

    (二)幼兒參賽。

    游戲規則同上。

    五、家庭才藝表演。

    每個年級有兩組家庭表演,可以是家長單獨表演,也可以是家長與孩子合作表演,參與節目的家長都將獲得獎品,以資鼓勵。

    六、親子游戲《運氣球》。

    游戲規則:父母的腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當做球框,父母要在規定時間內向球框運球,運球最多的一組獲勝,同樣獲得獎品,若中途皮球落地的則父母要返回起點,重新夾球。

    七、幼兒舞蹈《快樂的小天使》。

    八、主持人致辭。

    九、音樂響起,幼兒與家長有序退場。

    大班元旦活動策劃方案(模板21篇)篇三

    慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動

    我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手

    2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節日的愉快氣氛;

    3、通過制作方案的設計、實施,調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關系和諧。

    20xx年12月31日上午9:10開始

    1、場地環境的布置;

    2、操作材料。

    一、認識元旦(知道元旦的意義和來歷)

    元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節”,也就是農歷新年。

    元旦是很多國家的法定假日;在中國大陸、臺灣、香港和澳門,元旦均為法定假日;中國大陸及臺灣均作為法定假日休假一天。習俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。

    漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

    二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動

    1、幼兒繪畫:年年有魚

    2、幼兒剪紙:美麗的窗花

    3、幼兒制作賀卡并互贈(說一句祝福的話)

    4、展示幼兒作品(布置活動室)

    大班元旦活動策劃方案(模板21篇)篇四

    活動安排:

    8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;。

    9:00——9:30幼兒生活活動;。

    9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

    活動目標:

    1、通過親子游戲,增近親子情感。

    2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

    3、鼓勵家長積極參與班級活動。

    活動準備:

    1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

    2、幼兒園迎新年的環境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

    活動過程:

    1、新年心愿包活動。

    準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

    玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

    2、傳紙杯(雙親和孩子)。

    目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

    準備:紙杯和吸管。

    玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

    規則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

    3、運“西瓜”游戲。

    目的:培養幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

    準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

    人數:每個家庭一大一小。

    玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發,繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

    4、運彩球。

    準備:彩色的球、圈。

    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

    5、搶氣球游戲。

    準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

    玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

    結語:本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!

    大班元旦活動策劃方案(模板21篇)篇五

    大班教室。

    1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

    2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

    3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

    1、家長入座,主持人致歡迎詞。

    主持人:

    新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。

    為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

    2、舞蹈《xx》。

    主持人:圣誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《xx》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

    3、寫心愿卡掛圣誕樹。

    主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。

    他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的孩子一直在努力!

    在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

    4、圣誕冷餐會。

    主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

    (在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)。

    5、離園。

    主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

    大班元旦活動策劃方案(模板21篇)篇六

    1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。2.通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

    1.幼兒剪紙展示。

    2.燈籠鞭炮制作。

    3.懸掛氣球、張貼窗花。

    4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。

    新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的表現棒,我的表現no.1。

    馬年到到到,祝你好好好,

    祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

    祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,

    祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

    祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

    (1)幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動。

    幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。

    1)開場舞——紅綢舞。

    2)兒歌展示。

    選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。

    3)歌曲展示。

    《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。

    4)舞蹈展示。

    《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。

    幼兒個人才藝及家長才藝。

    趣味問答。

    1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

    2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

    3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆。

    4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

    5)請你說出中國古代四大發明。

    6)小動物的過冬方式有哪些?

    7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

    9)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?

    10)小朋友,馬上就是xx年了,xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。

    幼兒游戲——自理能力夾豆子。

    親子游戲——你來比劃我來猜。

    幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。

    大班元旦活動策劃方案(模板21篇)篇七

    活動目的:

    1、了解元旦的由來,感受元旦歡樂的氣氛。

    2、積極參與元旦的環境布置,初步有空間審美能力。

    3、通過元旦慶祝活動,幼兒參與包餃子游戲,滿足肢體活動的樂趣,并了解餃子的制作過程,以及過節吃餃子的習俗。

    活動準備:

    1、收集有關《元旦》的故事、歌謠、兒歌。

    2、收集有關《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

    3、播放“早安新年”音樂,準備包餃子用的食材。

    活動過程。

    1、老師講解元旦的由來,及過元旦的風俗習慣,引出裝飾室內和包餃子,激發幼兒參與活動的興趣。

    2、請幼兒相互交流自己對元旦的經驗,說說為什么喜歡元旦。

    3、介紹餃子的由來,讓幼兒了解有關元旦吃餃子的習俗。

    4、師幼共同聽音樂“早安,新年”。

    5、小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。

    6、生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調料、醬油、雞蛋等,進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度,醬油為調色,好看、增強食欲)。

    7、生活老師和班級老師進行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)。

    餃子。包的又快又好的小朋友給予獎勵,包不好的給予鼓勵。

    9、生活老師把煮熟的餃子分發在小朋友的碗里,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰包的餃子?)。

    大班元旦活動策劃方案(模板21篇)篇八

    1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

    2.通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

    1.幼兒剪紙展示。

    2.燈籠鞭炮制作。

    3.懸掛氣球、張貼窗花。

    4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。

    新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的表現棒,我的表現no.1。

    馬年到到到,祝你好好好,

    祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

    祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,

    祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

    祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

    晨間活動:

    (1)幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動。

    幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。

    1)開場舞——紅綢舞。

    2)兒歌展示。

    選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。

    3)歌曲展示。

    《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。

    4)舞蹈展示。

    《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。

    幼兒個人才藝及家長才藝。

    趣味問答。

    1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

    2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

    3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆。

    4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

    5)請你說出中國古代四大發明。

    6)小動物的過冬方式有哪些?

    7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

    9)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?

    10)小朋友,馬上就是2014年了,2014年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。

    幼兒游戲——自理能力夾豆子。

    親子游戲——你來比劃我來猜。

    幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。

    大班元旦活動策劃方案(模板21篇)篇九

    1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

    2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

    3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

    :六小幼兒園全體教職員工。

    請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

    全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)。

    采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負責。

    組長:園長。

    組員:全體教師。

    1、準備工作:

    (1)布置活動場地,游藝內容。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)。

    (2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內)。

    (3)準備獎品。

    (4)音響設施。

    2、人員安排:

    (1)班級負責:各班教師。

    (2)活動主持人:陳園長。

    (3)攝像師:姜萍。

    (4)音樂負責人:王東旭。

    (5)催場人員:何翠麗李瑩。

    (6)場地負責:于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。

    (5)獎品兌換處負責人:陳園長。

    人員:王東旭、曲秀婷。

    (6)大門口安全負責人:李占江、李鳳全。

    (7)后勤人員:張姨、馬姨、萍萍媽媽。

    1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

    3、活動時要注意安全。

    4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

    5、每個表演,由指定老師專門負責。

    7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

    1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,發放新年心愿祝福。

    2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

    3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到指定活動區域參加匯演。

    4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續來到活動區域,

    在指定區域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

    5、宣布場內秩序。

    6、8:30演出正式開始。

    7、園長講話。

    8、演出節目、親子游戲。

    9、頒發新年禮物。

    大班元旦活動策劃方案(模板21篇)篇十

    “鬧新春,萌牛迎新年”聯歡晚會。

    晚會主題思想:以文藝節目表演為主,展現員工的才藝和精神風貌,同時穿插輕松活潑的游戲節目,提高晚會的互動性和參與性,真正起到全員聯歡的效果,有助于同事關系、干群關系的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養。

    為了加強公司員工的凝聚力,豐富公司文化生活;表達公司對員工節日的關懷與問候,同時給員工們一個展示自己才華的舞臺,讓領導員工齊聚一堂開心快樂的總結過去展望未來,共同度過20xx年春節。

    20xx年x月x日。

    1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置,整個會場要體現融洽祥和而喜慶的氣氛,同時舞臺要考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。

    2、舞臺背景設置:“聯歡晚會”的字體。

    3、多媒體設備:投影儀x1、投影布x1、小電視x1、話筒4支。

    4、晚會桌上擺放:糖果、水果、瓜子、花生等。

    5、晚會互動準備小禮品。

    全體員工及各單位領導。

    1、聯歡會的出彩點是——熱鬧。

    2、聯歡會的亮點是——關愛和鼓勵。主持人調動氣氛,臺上臺下呼應氣氛熱烈。

    3、主持人調動氣氛,臺上臺下呼應氣氛熱烈。

    4、領導致辭以表鼓勵和關愛,節目內容圍繞歡樂及團結,鼓舞。

    每個部門的節目必須超過兩個。

    備注:部門之間可以聯合準備演出節目。

    1、20xx年x月x日之前各部門將晚會節目單報總辦。

    2、20xx年x月x日完成晚會的串詞,由總辦協助主持人完成。

    3、20xx年x月x日在xx里進行晚會節目初排。

    4、20xx年x月x日晚會所需物品采購到位。

    大班元旦活動策劃方案(模板21篇)篇十一

    了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養

    幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

    1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

    2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

    3、鼓勵家長積極參與班級活動。

    1、布置教室環境,營造節日的氣氛。

    2、準備親子游戲活動所需的音樂、道具、獎品等。

    活動計時:90分鐘

    1、主持人致歡迎詞:

    親愛的家長朋友,老師,小朋友們:大家上午好,新的鐘聲,新的一年,

    新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又

    露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,

    為了讓小朋友們過一個有意義的新年,貝貝班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

    2、舞蹈表演:“祖國,你好!”舞蹈

    3、親子游戲:“魔毯”

    a.游戲準備:報紙

    b.游戲規則:分4組進行,每組5對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內(3分鐘)用腳將紙踩碎,每個家庭的報紙踩得最小,哪個家底獲勝。

    4、親子表演:“彩虹的約定”舞蹈

    5、快板表演:“幼兒園的一天”

    6、親子游戲:“皺紋紙變變變”

    a.游戲準備:皺紋紙、卡紙、液體膠

    b.游戲規則:分4組進行,每組5對。幼兒用皺紋紙揉成紙團,家長在卡

    紙上粘貼圖案,規定時間為5分鐘,那個家庭在規定的時間內完成,哪個家庭獲勝。

    7、親子表演:“親親豬豬寶貝”舞蹈

    8、詩歌朗誦:“三字經”花樣朗誦

    9、幼兒集體展示:《小手變魔術》《吹泡泡》《手指變變變》等15首

    10、結束語:

    家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!錦

    屏幼兒園貝貝班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與

    參與!再次祝大家猴年快樂!

    11、幼兒根據需要有序的喝水、如廁。請家長看管好自己的孩子并予以幫助。

    大班元旦活動策劃方案(模板21篇)篇十二

    慶祝元旦,以元旦為契機,鞏固和豐富平時的培訓內容。

    ×××工會(某某某主席負責督導、活動開始時致詞、活動最后抽獎和頒獎;×××、×××負責活動策劃、道具準備并具體實施,×××兼主持,×××兼攝影;×××、×××負責部分道具和全部禮品的采購并發放小禮品)

    20xx年12月31日 14.00~20.00(暫定)

    公司會議室(晚宴時間為18.00~20.00,地點:×××山莊)

    1、茶水(自備)

    2、水果(10斤),糖果(5斤),花生、葵花籽、西瓜籽等共5斤。

    共計:1800.00

    設計好看的紙條30張(已準備),與培訓內容相關的問答題若干,抽獎

    箱1個(已準備),投影儀(備有背景音樂、節目2的成語、詞語、名詞),哨笛,塑料凳8只(已準備),透明塑料桶兩只(由金龍魚油桶做成),乒乓球(已準備),蒙眼紅布(已準備),彩色粉筆1盒、氣球10個。

    活動開始之前準備一些設計好看的紙條發給大家,每個人在紙條上寫上自己的祝福并簽名,紙條投放于抽獎箱內,活動結束后進行抽獎。這些簽名的紙條,還將用來抽簽決定各游戲節目參賽隊員。

    我來比你來猜――事先選擇好一些具有可表演性的成語、詞語或名詞,用于投影儀幻燈片播放。(成語如:左右為難、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、眉開眼笑等等)。

    參加人員共5組,兩人一組,分組由抽簽產生。

    道具:塑料凳(8只) 參加人員安排:9人參加

    五人一組,共兩組進行對抗。規則:兩支對抗組在主持人發令后,各自的組員從桶中抽出乒乓球,最先全部抽出者為優勝組。

    道具:桶兩只(由金龍魚油桶做成,桶口大小以能通過乒乓球為宜),乒乓球5個/組(連有細線)。

    獎品:小禮品5份

    游戲說明:游戲分為兩組進行,每組4人,其中1人為導航員。

    抽獎順序:按三等獎、二等獎、一等獎依次抽出; (注:員工新年祝福語將整理放到公司網站“員工之家”)

    張總新年致詞,晚宴開始。

    大班元旦活動策劃方案(模板21篇)篇十三

    主題目標:

    1.知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

    2.通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

    3.學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

    主題設計結構:

    1.認識元旦了解中國的傳統節日。

    2.迎接元旦,新年新氣象。牧童園服。

    3.迎接新年,精美卡片。

    4.慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

    1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

    2.知道過了新年,又長大了一歲。

    3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。

    活動準備:

    日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

    活動重難點:

    理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

    活動過程:

    一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣。

    1.教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦)今天呀,我們主要來學習元旦。

    2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)。

    3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

    二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦。

    1.引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。

    2.了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

    3.引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

    4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

    三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望。

    1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

    2.引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

    四、延伸活動:

    引導幼兒收集全國上下慶祝20xx年元旦或有關元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

    大班元旦活動策劃方案(模板21篇)篇十四

    “瑜珠迎新”晚會主題思想:以文藝節目表演為主,展現員工的才藝和精神風貌,同時穿插輕松活潑的游戲節目,提高晚會的互動性和參與性,真正起到全員聯歡的效果,有助于同事關系、干群關系的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的`培養。

    為了加強x員工的凝聚力,豐富x企業文化生活;表達x對員工節日的關懷與問候,同時給員工們一個展示自己才華的舞臺,讓領導員工齊聚一堂開心快樂的總結過去展望未來,共同度過x年春節。

    x年12月31日晚

    x

    1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置,整個會場要體現融洽祥和而喜慶的氣氛,同時舞臺要考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。

    2、舞臺背景設置:“春節聯歡晚會”的字體。

    3、多媒體設備:投影儀x1、投影布x1、小電視x1、話筒4支。

    4、晚會桌上擺放:糖果、水果、瓜子、花生等。

    5、晚會互動準備小禮品。

    全體員工及各單位領導

    1、跨年晚會的出彩點是――熱鬧。

    2、跨年晚會的亮點是――關愛和鼓勵。主持人調動氣氛,臺上臺下呼應氣氛熱烈。

    3、主持人調動氣氛,臺上臺下呼應氣氛熱烈。

    4、領導致辭以表鼓勵和關愛,節目內容圍繞歡樂及團結,鼓舞。

    每個部門的節目必須超過兩個。

    備注:部門之間可以聯合準備演出節目。

    1、20xx之前各部門將晚會節目單報總辦。

    2、20xx月x完成晚會的串詞,由總辦協助主持人完成。

    3、20xx在17f進行晚會節目初排。

    4、20xx晚會所需物品采購到位。

    大班元旦活動策劃方案(模板21篇)篇十五

    策劃書(20元)

    節目單(30元)

    拍照、話筒電池(50元)

    后勤備用及舞臺裝飾(50元)

    贊助商回報待定

    總計:208元

    十一、資金問題

    本次活動的經費來源以學校審批資金為主,贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。

    十二、可行性分析

    1、本次活動是在迎新、校慶等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

    2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業知識,由學院和學校的相關部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。

    3、為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。

    從內容和質量上保證了活動的可行性。

    4、促進20個協會之間的了解與交流!

    5、本次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之學院的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。

    十三、贊助回報

    1、署名贊助企業單位。

    2、邀請贊助單位領導出席晚會。

    3、條幅:活動前期至活動結束后的一兩天掛在學校的教學樓處,對冠名的商家,將會在會場內掛橫幅,以增加視覺印象,從而達到宣傳效果。

    4、海報:活動前就張貼在校園里,另外,還有我們在學校宣傳欄中宣傳。

    5、安排企業代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念。

    6、贊助單位在會場入口處、場內、舞臺等地方豎立宣傳展板,并可在晚會入口處發放企業宣傳資料。

    7、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱。

    8、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業文化形象)。

    9、在晚會發言中,主持人將對所有參會領導及觀眾口頭嗚謝贊助單位的支持。

    10、贊助單位可在晚會當天在學校做企業宣傳,也可發放晚會門票來推銷企業產品。

    11、宣傳單,我們的工作人員可以可以事先為商家發一些宣傳單。

    12、禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品,讓學生記憶更深刻。

    13、優惠卷,打折卡:商家可以利用學生的心理,發一些優惠卡,打折卷,來宣傳自己。

    從而也可以促進自己的消費。

    大班元旦活動策劃方案(模板21篇)篇十六

    20xx年xx月xx日。

    小區東門廣場。

    四、參加人員:

    xx物業人員、xx社居委工作人員,活動表演人員、小區業主。

    1、“書香歷社,情傳xx”圖書捐贈倡議活動:

    在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發短信,并為前來捐贈圖書的業主贈送新年臺歷,以此調動業主積極性。

    2、“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情系__”文藝表演活動:

    組織業主、物業工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線,通過文藝表演達到促進鄰里和睦,體現物業人文關懷及親情服務的目的。

    3、xx老少活動家園揭牌儀式:

    待文藝演出活動結束后,主持人有請_主任現場介紹xx物業服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側),主持人有請社居委領導上臺講話。最后,主持人宣布__老少活動家園正式成立,由xx與社居委領導為xx老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最后共同參觀活動家園。

    桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。

    1、辦公室:

    聯系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情系xx—暨,xx老少活動家園揭牌儀式”幕布,聯系制作“__老少活動中心”牌匾一塊,準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

    2、客服部:

    (1)做好文藝演出節目的征集工作,與_月_日前將相關活動名單確定上報管理處主任。

    (2)做好活動家園的衛生清理工作,確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈。

    (3)擬定揭牌儀式通知及短信內容,_月_日安排客服人員在各單元大廳張貼通知,_月_日上午群發短信,告知廣大業主積極參加。

    (4)xx負責活動現場拍照。

    3、工程部:

    (1)將桁架拉至東門廣場并與_日中午下班前安裝擺設到位,幕布懸掛整齊。

    (2)提前準備好接線盤、音箱、話筒等設備,并與_日15:00前完成活動現場的電源接入、音箱的調試工作。

    (3)檢修小區單元門,確保_月_日前小區所有單元門能夠正常鎖閉。

    (4)待活動結束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。

    4、安全部:

    (1)xx月xx日下午14:00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊,鋪設紅地毯,并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放。

    (2)xx月xx日中午監控人員檢查試用監控室背景音樂設備確保正常,下午15:00準時播放已選取的音樂,調節音量適中。

    (3)xx月xx日安排隊員檢查小區所有單元門是否能夠正常鎖閉,發現故障及時報修。活動期間負責維護小區內及活動現場的秩序,嚴禁任何車輛在活動區域行駛,同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作,重點樓道巡邏及安全防范,監控人員必須密切監視各出入口進出人員、上下電梯人員,發現可疑現象立即報告處理。

    (4)負責活動結束后桌椅等物品的收回工作。

    5、環境部:

    在活動前做好活動場地衛生的清潔,活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束后清掃現場。

    大班元旦活動策劃方案(模板21篇)篇十七

    借特殊的日子,進一步把握銷售旺季,特為服裝店節、元旦節做出以下促銷活動方案策劃:

    :雙節同驚喜無限多。

    :(針對某某品牌專賣店)。

    口號雙節同歡,驚喜無限多。

    幸運大轉盤,凡在專賣店購買某某品牌服裝的顧客均可參加幸運轉盤游戲活動,所買產品按照幸運數字享受折扣優惠(先買單再做游戲根據結果給與結算),另加128元贈軍靴一雙,臺歷一份vip一張。

    全場服裝參與活動,平均折扣約:(58%+68%+78%+88%)73%。

    活動對象:周邊潛在消費群體。

    利潤說明:

    58%折扣(最低檔)。

    毛利潤:360元-268元=92元。

    88%折扣(中高檔)。

    毛利潤:480元-268元=212元。

    活動口號買一贈1+1+1(買的多送的多)。

    平均扣折:(70%+78%+85%)77%。

    活動對象:vip客群及周邊潛在消費群體。

    利潤說明:

    70%折扣:400元(吊牌均價)3件70%(折扣)。

    -1200元(3件)35%=420元。

    贈品費用說明:臺歷成本約:8元洗衣卷成本約:5元。

    1、公司統一設計提供:kt版、pop、海報、部分禮品。

    2、場內外廣告牌宣傳:放置顯眼位置。

    3、店鋪布置:促銷信息必須要提前安排制作宣傳單(內容準確無誤、主題突出)和人手在目標群體集中區域發放,傳遞促銷活動信息,為店鋪銷售造勢,條件允許的情況下可在當地使用“短信通知的`方式把促銷內容信息傳遞給軍備酷vip群體。

    4、賣場布置,節日氣氛隆重,如:樹等具有節日元素的裝飾品。

    大班元旦活動策劃方案(模板21篇)篇十八

    為了確保事情或工作得以順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的.特點。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家整理的元旦活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

    為展現公司蓬勃發展的良好風貌,打造牧豐文化品牌,加強團隊建設,以更好的精神風貌迎接xx年,公司特組織xx年元旦晚會活動。

    喜迎元旦、新年晚會

    幸福xx/xx超越自我/xx夢想起航/xx一路有你

    1、打造牧豐企業文化,增強凝聚力;

    2、加強各部門同仁之間的聯系與溝通;

    3、增強公司員工的集體主義精神觀念。

    xx年12月29日13:00―21:00

    (業務人員到青時間為27日,當晚入住海爾路如家,房價為/標間vip協議價。28日與29日上午召開業務會議。)

    青島(具體會址正在選定,已聯系索菲亞、香格里拉報價,如領導有意向酒店,歡迎提供)

    公司員工23人。邀請范圍:勃林格2人。

    1、調度組:負責整個活動的宣傳、調度、進程、后勤安排;(米文雯負責)

    2、節目組:節目的收集、彩排、通知等安排;抽獎活動準備、游戲道具、獎品發放;(楊忠霞負責)

    3、采購組:負責抽獎活動、游戲道具、獎品的購買;(孫總負責)

    4、舞臺布置組:負責現場布置、音響控制、現場照相工作。(曲春紅負責,能租賃到配套設備的酒店,此項可交由酒店負責)

    節目+游戲+抽獎

    1、各部門(職能部門、業務部)至少報送兩個節目;

    2、公司領導至少報送一個節目;

    3、合計節目不低于5個。

    4、節目要求:

    1)喜慶熱鬧、反應工作生活的歌曲、相聲、小品、樂器等;

    2)以部門為單位組織節目,體現團隊精神;

    5、節目組織安排:各部門在12月20日前報送節目到節目組(楊忠霞負責收集,記錄報送時間);節目組負責節目視頻預審,并在當天彩排至少一次。

    6、抽獎活動:

    1)現場穿插進行,抽獎活動現場抽出:

    特等獎1名(價值/個);

    一等獎2名(價值/個);

    二等獎4名(價值/個);

    三等獎6名(價值/個)。

    2)獎品采購:孫總負責在12月25日前采購到位;

    3)抽獎方式:入場時由工作人員發放入場抽獎號碼牌。

    7、游戲:設計3―4個游戲臨時應急,熱鬧氣氛,參加人員可獲得小獎品。

    現場工作人員紀念品、參加游戲人員小獎品共約,總費用在一萬元左右。

    1、領導致詞;

    2、主持人現場介紹到場嘉賓;

    3、節目進行,中間穿插抽獎和游戲活躍氣氛;

    4、活動結束時,安排交通車返程,工作人員負責現場清理。

    1、場地租賃費用(兩場業務會議、下午總結大會及晚宴)元左右。

    2、現場布置費用:易拉寶、背景板、燈光、音響、節目化妝等,;

    3、餐飲費用:人均。

    4、獎品費用:元;

    總合計約:四萬二千元左右。

    大班元旦活動策劃方案(模板21篇)篇十九

    一年級四班教室。

    1、讓學生知道新年快要到了,大家要相互祝福。學說:祝你新年快樂!

    2、體驗過新年的快樂,知道自己長大一歲了。

    3、通過表演節目,感受新年帶來的歡樂氣氛。

    1、提供蠟光紙、皺紋紙等材料,讓學生嘗試自己打扮活動室。

    2、教師在室內及長廊懸掛氣球等新年掛飾,營造喜慶歡快的節目氣氛。

    一、歡慶元旦。教師送祝福語。

    二、集體舞:兔子舞。

    三、節目表演。

    節目表演者。

    1、新年好劉崇莉。

    2、找春天楊雨琪宋曉敏。

    3、柳樹姑娘張宜臻。

    4、拉丁舞鄒新宇。

    5、感恩的心王孜伊。

    6、魔術表演徐君豪葉坤睿。

    7、藍精靈徐明慧韓如月。

    8、武術表演趙洪昊。

    9、我要往前飛劉相龍劉熙瑜。

    10、西游記主題曲秦浩喆。

    11、跆拳道表演王彥斌梁國偉。

    大班元旦活動策劃方案(模板21篇)篇二十

    校政教處、團總支。

    豐富師生課余文化生活,慶祝元旦。

    學校操場。

    趣味游戲。

    待定。

    1、參加活動隊伍:全校師生。

    2、除拔河外,其它游戲均為接力形式,每隊限定參賽人數10人,各隊自由組織人員,但須男女生共同參與,不得同為男生或女生。

    3、各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。

    除拔河外,各游戲獎勵前兩名。

    游戲一:袋鼠跳(人員自定)。

    1、比賽形式:每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。

    2、比賽規則:游戲規則:各參賽隊分為兩組(起點和終點各一組)接力;比賽直線距離為三十米;參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力,最快完成游戲的隊伍勝出。交接袋子須在起點線后進行,不得拋傳;兩隊之間不得互相干擾。

    游戲二:瘋狂運球。

    1、比賽方法:兩人為一組,站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時,每隊隊員扮大象狀(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地順時針旋轉8圈后,兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球,下一組接力。

    2、比賽規則:比賽過程中不得用手觸球;比賽過程中如果氣球掉落或擠爆,須返回起點重新開始。各參賽隊不得干擾其他隊伍。比賽直線距離為15米,往返30米。

    游戲三:開心麻花。

    1、比賽內容:跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。

    2、比賽規則:每隊每次一人參賽,聽到哨音后方可開始。須按照項目順序完成。規定動作:跳繩:運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次;投籃:站在罰球線前投進一次,女生可起跳;(七年級投籃點無限制,投進即可)足球盤帶繞桿:盤帶足球繞桿五次,一次一桿。完成規定動作后,擊掌接力。

    游戲四:拔河比賽。

    比賽規則:比賽共四場。比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。為保證比賽的安全,裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

    大班元旦活動策劃方案(模板21篇)篇二十一

    20xx年12月31日-20xx年1月3日(共4天)。

    通過此次活動擴大xxxx項目市場的知名度,烘托現場銷售氣氛,擴大xxxx在受眾群眾中的影響力,拉近xxxx與現有業主之間的關系,增加老帶新客戶的銷售比例,并拓展新客戶資源。

    新春、回饋新老客戶。

    遂寧市商業步行街。

    潛在客戶、老帶新客戶。

    1)老帶新客戶:交易成功老客戶可獲得1個點的優惠。(可直接抵充房款金額)。

    2)在活動當日成交的客戶:可享受20xx元的房款優惠。(前期已排號客戶除外)。

    3)抽獎活動:在活動第4天(1月3日)19:30舉辦抽獎活動。

    1等獎:價值1個點的購房基金(1名)。

    2等獎:價值20xx元購房基金(2名)。

    3等獎:油和大米各一袋(10名)。

    紀念獎:xxxx交易中心紀念品一份(若干)。

    1、抽獎資格:

    1)20xx年12月31日-20xx年1月3日購買成功并簽訂認購書客戶。

    2)老客戶帶新客戶交易成功者(根據帶人數量抽取幾次)。

    2、抽獎辦法:

    1)根據購買成功客戶填寫真實姓名、電話、房號。

    2)老客戶帶新客戶交易成功者填寫老客戶姓名、電話、房號。

    3)抽獎券分正、副券。(正券歸活動方、副券歸顧客)。

    3、抽獎方式:抽獎當天購房者、老帶新客戶由將獎券正券撕下交給工作人員,工作人員現場將獎券現場裝箱。活動方代表抽取獎券,凡抽出獎券于客戶手中副券姓名、房號、電話相同者即為中獎。

    4、兌獎辦法:

    1)1等獎中獎客戶:憑身份證、認購協議書7天內到售房部辦理首付款時一次性抵充總房款。

    2)2等獎中獎客戶:憑身份證、認購協議書7天內到售房部辦理首付款時一次性抵充總房款。

    3)3等獎中獎客戶:憑副券現場領取(活躍現場氣氛)。

    4)紀念獎:現場領取xxxx交易中心紀念品一份(若干)。

    5)凡中獎者在7天內沒辦理領獎則視為自動放棄獲獎資格。

    1)活動現場周邊dm單派發。(引領客戶到活動現場感染活動氣氛,促進購買)。

    2)短信、電話通知新老客戶,引起客戶關注。(吸引老客戶促進老帶新增加銷售量及現場氣氛營造)。

    3)銷售部設立x展架發布活動信息。

    4)置業顧問引導以前有意向未成交客戶,告知優惠信息。(增加成功交易幾率)。

    八、物料準備:

    詳見附件1。

    九、費用預算:

    詳見附件1。

    十、人員安排:

    詳見附件2。

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