優秀作文常常能夠通過生動的描寫和豐富的細節使人物形象鮮明，情節生動。在閱讀范文的同時，我們也要注意挖掘其中的隱含信息和思想內涵。
丑小鴨小學范文（17篇）篇一
丑小鴨變成天鵝后，就天天和小伙伴們在湖里玩耍，嬉戲，它有一個很好的習慣，就是每天把湖面上的垃圾銜出水面，扔到很遠的地方去，所以他們玩的那個湖是附近最干凈的湖了。
有一天，丑小鴨正和小伙伴們玩得開心。忽然聽見“怦怦”槍聲，原來幾個獵人正在朝它們開槍。這驚動了正在玩耍的丑小鴨和它的伙伴們。它們撲撲翅膀，驚慌失措地飛向天空。緊接著又是“怦怦怦”地幾聲，丑小鴨不幸中彈，它掙扎著逃回了家。
丑小鴨的傷終于好了。它迫不及待地飛出門外。但是眼前的景象讓它大吃一驚——湖面上到處扔滿了垃圾。
丑小鴨就堅持每天把垃圾用嘴銜著，然后運到很遠地地方去扔掉。它的小伙伴都在勸它別做傻事。但丑小鴨不聽，伙伴們見它那么固執，也幫丑小鴨。一天又一天，不知道過了多久，湖面上漸漸地又恢復了丑小鴨受傷前的樣子。湖面上又能倒映出丑小鴨潔白的羽毛，雪紅的冠子。
丑小鴨和它的伙伴們看著干干凈凈的湖面，開心地笑了。
丑小鴨小學范文（17篇）篇二
我又一次讀起了它——《丑小鴨》，淚花不停地在眼眶中打轉，那是個怎樣感人的故事呀！在夏日的鄉間，一位鴨媽媽將要擁有自己的孩子了，“噼，噼”蛋殼在幾聲響聲中裂開了，里面出來了一只又一只毛茸茸的小鴨子，而最后走出來的卻長得又大又丑，鴨媽媽毫不留情地拋棄了它，它到哪兒都不受歡迎，它特別恨自己長的丑?？墒撬冀K沒有放棄生的希望，仍然堅強地活著，冬去春來，終于丑小鴨的翅膀拍起來了，自己飛了。它飛到了空中，變成了一只美麗的白天鵝。別的鳥兒看見了，都特別地羨慕它?！肮Ψ虿回撚行娜恕?，丑小鴨最終獲得了的美麗。
在生活和學習上，我也遇到過很多的困難，就拿我小時候的幾次測試來說吧！那時候，我學習很一般，每次測試我只能眼巴巴地看著其他同學名列前茅，而自己只能干著急?？勺詮奈易x了《丑小鴨》，它身上表現出來的堅強、不氣餒的精神激勵著我，我又精神振奮起來了，在哪跌倒，就在哪爬起來。我每天傍晚寫字，看書直到九點，早上又一大早起來背書，終于，我的.成績直線上升，連老師都有些驚訝。
這次的轉折讓我比以前更加堅強了。因為我堅信，美麗就在眼前，只有在尋求美麗的過程中，不抱怨任何困難，而是默默地去承受，去克服，才能獲得最后的勝利。
同學們，相信我的話吧，就像丑小鴨一樣，你只要下功夫，不怕困難，勝利就在你眼前。試一試，拼一拼吧！
丑小鴨小學范文（17篇）篇三
這篇童話主要講了丑小鴨如何蛻變成天鵝的故事。它經歷了各種困難和挫折，可是向往快樂、自由的它，始終堅持自己的夢想，最后得到了幸福。
丑小鴨一出生就受盡了排擠和嘲笑，“你這個死鴨子，怎么還不死！最好一出門就碰上貓，你這個可惡的`丑八怪。”、“趕快給我回家，拿鰻魚頭來，你這只笨鴨！”，最后連鴨媽媽也說讓它走遠點兒。鴨媽媽都不要它了，它只好出去流浪，可對于一個剛出生的丑小鴨來說外面的世界是殘酷的。
剛來到。老太太家，它就受到了貓先生和母雞夫人的欺侮，最后連老太太也不喜歡它了。可因為它擁有美好的愿望，秋天過去了，冬天來臨了，湖面都結冰了，它卻還繼續往前走。春天到了它來到公園隨著歲月的流逝，丑小鴨發生了驚人的變化，當它羨慕公園里美麗的天鵝時，它不知自己也變成了一只令人贊嘆的天鵝。
丑小鴨由于長得很丑，受盡了欺侮，但它始終沒有放棄追求幸福，最后終于變成了美麗的天鵝。我們也要像丑小鴨一樣無論處在什么逆境中，都要心懷希望，自信自強，努力追尋屬于我們的幸福！
丑小鴨小學范文（17篇）篇四
《丑小鴨》，這個家喻戶曉的童話故事，相信大家都早已經讀過了吧。那么小學丑小鴨讀后感要怎么寫呢?下面小編給大家帶來小學丑小鴨讀后感5篇，希望大家能夠喜歡。
翻開《安徒生童話》，我被書中有趣的故事深深吸引，其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。小時候就聽媽媽講過《丑小鴨》的故事，如今，重新學習這篇課文，感觸很深。這篇文章寫的是一只丑小鴨，還沒有出世就被母親遺棄在鴨窩里，誕生后，因為長得丑，便遭到兄弟姐妹以及伙伴們的嘲笑。連它的媽媽都不喜歡它。無奈它只有選擇離家出走。生活的磨煉，注定了這只“小鴨”的與眾不同，在羨慕天鵝外表的同時，它仰天鳴叫，最終，這只丑小鴨變成了白天鵝。
讀完文章，我陷入了沉思，丑小鴨面對苦難，沒有絕望，也沒有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于它心中擁有一份崇高的理想。正是這種理想使它克服種種困難，最終變成了一只漂亮、高貴的白天鵝。
或許有人會說：“這是一只可憐的小鴨，如果它出生在天鵝群里，就不會經歷這么多坎坷，在它出世的那一天，就會成為天之驕子!”可僅僅是這樣嗎?我想不是，我認為它是幸運的，在困難與打擊中生存，歷經挫折，有時會是一筆財富，因為我們會在挫折中成長，會在挫折中堅強?？v觀天下許許多多成功人士，許多都是在困難中磨煉，在風雨中追求，才綻放出成功的花朵。
故事的結局是圓滿的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到興奮，更被它堅持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭取幸福自由的精神深深感動。其實命運沒有軌跡，人生中的挫折和痛苦是不可避免的，關鍵是我們要學會把它們踩在腳下，心中永存對美好境界、美好理想的追求。只要我們學會樹立生活目標，在自信、自強、自立中成長，通過拼搏我們也可以像丑小鴨一樣實現心中美麗的夢想。
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生所創作童話，這篇童話是作者的自我寫照。
安徒生遭遇坎坷，家境貧寒，沒有受過蕾舞演員，后想成為歌劇演員，未實現從事創作，貧賤遭嘲笑，但他不氣餒，經過不懈努力，最終成為一名享有世界聲譽的童話大師。
丑小鴨身處逆境，在沼澤地里被同情、歧視，在老家被嘲笑，在灌木林里他又對美無限向往，在老農家被一群不懂事的小孩子追打，但他有追求，有理想，并為之努力，最后在花園里變成了美麗的天鵝，深受孩子們愛戴。是的，不經歷風雨，怎能見彩虹。丑小鴨從丑陋的鴨子變成美麗的天鵝，其根本原因是因為他有一顆善良美好，敢于追求一切美好事物的心。丑小鴨盡管生在養鴨場，處處受排擠，但他不氣餒，他堅強勇敢，用原文的話說：“只要你是一只天鴨蛋，就算是生在養鴨場里也沒有什么關系。
我們人也是這樣，是金子總會發光的。只要你有理想有追求，即使是身處逆境也沒有什么關系，你不懈努力，為之奮斗。努力不一定會成功，但不努力一定不會成功。一分耕耘，一分收獲。丑小鴨永遠是激勵身處逆境的們不斷進取追求美好生活的榜樣。
讓我們努力吧，為自己打出一片藍天，為自己打出一片屬于自己的新天地。成為對美好向往和不懈追求，努力進取的“丑小鴨”。
《丑小鴨》的故事，我相信我們大家進行一定耳熟能祥，今天我又拿起這個故事細細咀嚼，品嘗學習到了一個不一樣的味道。
丑小鴨孵化在鴨媽媽溫暖的懷里。準鴨媽媽發現她的孩子又丑又丟，哥哥姐姐欺負她，其他小動物用骯臟的語言傷害她。
看到這里我的心深處涌動的波浪，為什么，為什么丑小鴨生來就要遭受如此殘酷的對待，她沒有做錯什么，為什么她所有的朋友甚至親戚都用嘲笑和輕蔑的眼光看著她，對于一無所知的丑小鴨來說是多么不公平!是的，這個世界可以說是公平的，在這個父親的時代，生命的軌跡早就被上一代人計劃好了!所以我們要為沒有一個專橫的父親，而感到遺憾嗎?顯然不是，你看丑小鴨也不會變成白天鵝!雖然這本書讓故事很容易講述，但實際上要變成一只天鵝需要很大的努力。俗話說：“不積硅步，不積千里;不積小溪，不積成江河?！?。如果祖逖不堅持每天跳舞，他怎么可能因為他在中原的國民革命軍北伐而出名呢?如果王羲之沒有在水中畫龍、蛇、墨，他怎么會被尊為書法圣人呢?如果陳敬潤沒有鉆研過一頁又一頁的微積分，他怎么可能獲得世界聲譽呢?是的，他們的努力改變了一切。
丑小鴨已經成為天鵝，頒發給周圍的人他稱贊嘖嘖，看她都很羨慕，甚至人類都特別好照顧她，喂她，是啊，她最好的自己的成績，她配得上所有的好的東西。
所以我們面對社會生活方式不要自怨自艾，不要妄自菲薄，勇敢的面對學生人生，堅持人民不懈，奮發努力向上，總有一天你會成就可以更好的自己!那時你會發現你的世界文化芳香四溢，蝴蝶自來。
丑小鴨告訴我他的生活的艱苦和風險。
丑小鴨說;我從蛋殼里爬出來就被譏笑，被排擠。雞和鴨都覺著我很丑，沒有雞和鴨喜歡我的樣子。
就連喂我們的那個女傭人也用腳踢我，哎，連人類也不喜歡我。我就一口氣飛了很遠很遠，我一看不知道為什么在沼澤地里，我渾身沒有力氣，我就在沼澤地里睡了一整夜。
第二天我卻看到了殘酷的事情，那就是這塊沼澤地，被獵人大規模的打獵。把沼澤地里的水都染紅了。
丑小鴨告訴我人生的道路沒有這么好走的，你不信看一看我的人生就是很多很多的驚險。
一不小心就會有生命的危險，這個世界并沒有我們想的那么好的，美好也可能是瞬息的也有可能先是艱難在是美好，這樣可能長久，如果一開頭都是美好的以后的日子就可能是艱苦的，也有可能失去生命。
因為人生就是這樣的先是艱苦的在是美好的，它對我說;這就像是你們學習一樣，如果一開始沒有學好，那你以后就可能吃完上頓沒有下頓，如果一開始就好好學習就是相反的了，有可能會更好。
這是一個經典的童話故事，講述了從天上天鵝蛋秋天的故事，但掉進鴨媽媽的巢。由于小天鵝孵出的是，它是所有鴨子排除，無處可去的丑小鴨，開始了流浪生活。她的臉冷等動物，餓的`生活使她徘徊在生死之間的斗爭，但她總是憑著堅強的毅力活了下來，最后變成了一個漂亮的令人羨慕的白天鵝。
掩卷思考，在生活中又有多少人因此可以像丑小鴨一樣，為了提高自己的夢想就是堅持人民不懈?又有多少人白日夢眾多，現實社會生活中卻裹足不前;還有我們多少人走在夢想的路上，但還沒走到一半，遇到點什么困難就原路折返;還有對于那些因為活著不知道為什么這樣的人，就更是一個可悲了。
丑小鴨的故事讓我再也不是不想我們輕易去依賴影響他人了。世上無難事，只怕有心人，困難面前先進行思考，一定程度會有問題解決的方法。比方說，我在學習上沒有碰到一個難題，為了能夠解決熬至深夜也甘之如飴。生活中的困難林林總總，每當我有放棄的念頭的時候，腦海中總不由企業自主的想起來了那只雄赳赳氣昂昂的白天鵝，想著通過自己國家如果學生可以再堅持學習一下，或許也能成為最后那只白天鵝!
感謝《丑小鴨》，讓我懂得了堅持，讓我懂得了美麗的背后總是會有艱辛的付出，也讓我更有信心面對未來!
丑小鴨小學范文（17篇）篇五
前幾天，我讀了《丑小鴨》這本書。故事主要講了一只天鵝一開始由于自己的其貌不揚而處處受到同伴的排擠，最后經過千辛萬苦終于變成了一只美麗、高貴的天鵝。
丑小鴨在被別人拋棄的情況下，還能謙虛的學習。我們就更要有發奮圖強的學習精神，在碰到難題時，不怕累，不氣餒，堅持與困難打拼，最后一定能夠一舉攻克它。
丑小鴨的外表丑，但心靈美。我們在與同學相處時，不能因為同學的外貌特別而起綽號或譏笑他，應該更有耐心的與他相處。
我認為我們每一個孩子無論在學習中，還是在與同學之間的.相處中，難免會有挫折和不快，我們要向丑小鴨學習，學習它為了自己的夢想能夠向困難挑戰，在自信、自強中愉快地成長。是金子總會發光的，是天鵝生在鴨場又怎樣呢？只要心中有夢，不輕言放棄，勝利就屬于我們了。
丑小鴨小學范文（17篇）篇六
秋去冬來，轉眼春天又來了，丑小鴨和它的伙伴們經過長途跋涉又回到了自己的家鄉。
看著碧綠的湖水、茂盛的草地這些熟悉的景色讓它想起了鴨媽媽和它的兄弟姐們，想起了難以忘懷的往事，丑小鴨決定尋找童年，去看忘它的鴨媽媽和兄弟姐妹們。
當它來到熟悉的湖邊，看著遠處游弋著的鴨群，心里激動極了，它使勁的看呀看呀，終于看見了熟悉的身影，它激動地叫了兩聲，鴨媽媽聽見了它的叫聲，看著岸邊長長的.身影，猶豫的的帶著孩子們緩緩地游了過來?？匆娫絹碓浇镍唻寢?，丑小鴨按捺不住跳進了水里，快速的游向鴨媽媽，只見它用修長的脖子親昵的環繞在鴨媽媽，眼睛中沁出了淚水，鴨媽媽先是震驚，慢慢的似乎想起了什么，眼中也飽含淚水。鴨媽媽靜靜的接受著丑小鴨的擁抱，感受著突然降臨的幸福，那些兄弟姐妹們都站在旁邊交頭接耳，傳遞著丑小鴨回來了、丑小鴨回來了的消息。
傍晚到了，湖邊燃起了篝火，丑小鴨和鴨媽媽還有一群可愛的兄弟姐妹們圍坐在篝火邊聽丑小鴨講述它這一年的風風雨雨，它們替丑小鴨高興、緊張、生氣、著急和快樂著。
篝火漸漸熄滅了，而一家人的幸福卻不斷飛揚，在湖邊不斷彌漫，越來越遠。
丑小鴨小學范文（17篇）篇七
有一本書叫《安徒生童話》，里面有許多關于善與惡的事，例如《丑小鴨》。
丑小鴨是一位很丑的一只鴨子，它受它的姐姐、哥哥的欺負，這倒沒什么，最重要的是它的主人也經常打它、罵它。
一天它看見天上飛過的一群白鵝，這時它心想：“我要是成了一只白鵝的話，哥哥、姐姐就不欺負我，主人就不會打我、罵我，鳥兒就不會譏笑我，狼狗就不會打我，那是有多好！”
一天傍晚，丑小鴨在湖邊給凍僵了，一位好心的農民伯伯把丑小鴨給收留了。
天亮了，當農民伯伯正準備去給丑小鴨喂食的時候發現它已經不在這里了。
農民伯伯正準備要來找它的時候，它已經成了天上的白鵝，已不是大家欺負、譏笑的那個丑小鴨了。
丑小鴨小學范文（17篇）篇八
上三年級時，蘇珊慢慢地覺得自己沒人家漂亮，像丑小鴨似的升起一種莫名的自卑感。于是，他總是低著頭，話也很少。
一天，蘇珊想打扮一下自己，讓自己更漂亮些。來到手飾、頭飾專賣店，她四處挑選起她四處挑選起來。最后，她決定買一個非常小巧而精致的紅色蝴蝶結，上面還有一個五角星呢。蘇珊連忙戴上去，問老板：“怎么樣，可以不？”老板端詳了一下：“哇，真漂亮，可配你了！”一聽這話，蘇珊立刻感到一股從未有過的快樂感涌上心頭，所有壓力、負擔像瞬間釋放了似的，輕松多了。
從那一刻起，蘇珊愉快極了，她立刻挺起了胸膛，飛快的沖了出去，連撞到了別人，也沒有注意。
蘇珊，我想對你說：你不要認為是蝴蝶結為你增添了光彩，自信才是你美麗的根源。要知道，丑小鴨只在我們心中，就算是，也應該做一只“快樂的丑小鴨”，何況，快樂的丑小鴨本身就是高貴的白天鵝！
丑小鴨小學范文（17篇）篇九
請你用你手心炙熱的溫度溫暖我，讓我感到溫暖，不至于冰冷；請你用你陽光的微笑感染我，讓我潮濕的心靈曬曬陽光，不至于黑暗；請你用狹窄的肩膀給我靠靠，讓我感受到我不是一個人，不至于沒有依靠。請你和我手拉手，交朋友。
我是一個擁有所有平凡人特點的丑小鴨，夢想著和白雪公主交朋友，白雪公主你如此美麗善良，你一定會幫我寫作業的是嗎？你一定會幫我逃課的是嗎？你一定會在我上課睡覺時幫我作掩護的是嗎？你一定會答應我的是嗎？你一定會伸出你的手和我手拉手交朋友的是嗎？你一定會記得我的生日的是嗎？我知道你會的，一定會的，白雪公主你永遠都要記得在遙遠的中國，有一個平凡到不能在平凡的丑小鴨在盼望著你的到來，盼望著和你成為好朋友，盼望著和你手拉手，你如果忘了的話，我就變成巫婆來找你哦。
來，拉鉤上吊一百年，一百年不許變，誰變誰是小狗狗。哈哈哈哈，白雪公主你跑不了了，你永遠都是丑小鴨的好朋友嘍。白雪公主你也不想變小狗吧，這樣我就可以永遠和你成為好朋友了。說出去肯定倍有面子。
白雪公主和丑小鴨是永遠的好朋友。丑小鴨的好朋友是白雪公主，白雪公主的好朋友是丑小鴨。
丑小鴨小學范文（17篇）篇十
寒假里，我讀了安徒生童話故事“丑小鴨”。這個故事講述丑小鴨歷盡艱辛，志強不息改變命運的故事。
這個故事很好，丑小鴨一直忍著別人對自己的嘲笑。有些小動物都是不善良的，這里有善良的老爺爺。
這個故事給了我們很多的啟示，也告訴了我們兩個道理：做人要做善良的人;做事一定要堅定信心，不要放棄。只有這樣，才能成功。
今天我讀了《丑小鴨》這本書，書中描寫了一只又大又丑的小鴨子因為它沒有漂亮的外表，除了鴨媽媽沒人喜歡它。寒冷的冬天，丑小鴨在森林里受盡了折磨，幸虧一位好心的農夫把它收留了，最后丑小鴨靠自己的努力終于飛起來了，變成了一只美麗的白天鵝。
看了《丑小鴨》的故事我明白了一個道理，無論做什么事都不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。我覺得丑小鴨變成白天鵝靠的正是自己的努力。我也要像丑小鴨一樣，不怕困難，靠自己的努力走向成功。
丑小鴨小學范文（17篇）篇十一
丁香花開了,春天來了,丑小鴨告別了農夫又回到了湖邊。
正在丑小鴨疑惑之時，那幾只白天鵝已經撲撲翅膀飛到了丑小鴨的身旁，它們打量了一下丑小鴨高興地說道：“這是不是我們去年丟失的兄弟啊?”天鵝媽媽急忙上前在丑小鴨身上嗅了嗅它的氣味：“沒錯，真的是我的孩子，終于找到你了，我的孩子!”
大家都高興地歡呼起來，親切地擁抱了丑小鴨，丑小鴨好像到了天堂一樣，看到這么多美麗善良的天鵝竟然都是自己的兄弟姐妹，而且還找到了自己的媽媽，丑小鴨激動地流下了眼淚，原來自己也是一只白天鵝呀!
天鵝媽媽說：“孩子，你自己在這里一定很孤獨，快跟我們一起回我們的家，回美麗的天鵝湖吧!”
丑小鴨說：“媽媽，我想向我的鴨媽媽和鴨兄弟還有我的救命恩人道個別，感謝它們的養育和救命之恩?！?/p>
天鵝媽媽說：“好孩子，你做得很對，你真是個善良的孩子，我們陪你一起去吧!”
于是，丑小鴨和它的媽媽一起來到鴨媽媽的家，見到了鴨媽媽：“鴨媽媽，我是丑小鴨，感謝您歷盡千辛萬苦孵出了我，您最疼我，您從沒有嘲笑過我長得丑，今天我找到了我的天鵝媽媽，它要帶我回天鵝湖了，我會經?；貋砜赐摹！?/p>
鴨媽媽很不舍的流下了眼淚：“哦，我可愛的孩子，我也會想你的，你一定要?；貋砜纯窗?”
告別了鴨媽媽，丑小鴨又來到了農夫家里：“伯伯，感謝您對我的救命之恩，我要和我的媽媽回天鵝湖了，以后我還會回來看您的?！?/p>
農夫這才知道，眼前這只美麗的白天鵝竟然就是自己救過的丑小鴨：“我真為你高興，以后歡迎你常回來做客啊!”
告別了鴨媽媽和農夫，丑小鴨和媽媽還有哥哥姐姐們向它們的家、美麗的天鵝湖飛去…。
丑小鴨小學范文（17篇）篇十二
很久很久以前，森林里有一個美麗的池塘，池水碧綠碧綠的，還清澈見底。
池塘上生活著一群小鴨，他們的毛發光滑、美麗，如同精美的綢緞一般?？墒?，有一只小鴨長得非常丑，身上不僅雜毛多，而且泥巴沾滿身，經常被伙伴嘲笑。但是，他心地善良。如果伙伴有困難的話，他就會毫不猶豫、不顧一切地幫助他。當他被伙伴嘲笑時，也是低著頭，紅著臉，一聲不吭。所以他整天愁眉苦臉，愁著他那丑陋的模樣。
又是一個陽光明媚的一天，小鴨和平常一樣，悶悶不樂地來到了那一個清澈見底的池塘。他孤孤單單地玩了很久。忽然，他發現池塘中央有一個閃閃發光的東西，好奇心驅使他以迅雷不及掩耳之勢的速度游到了那里。原來，這是一個五顏六色的小方塊。這個小方塊竟然開口說話了：“我是女蝸補天留下的一塊許愿石，可以滿足你一個愿望?！?/p>
小鴨子想：正好我有一個愿望，真是得來全不費功夫。于是小鴨子對小方塊開心地說：“我想讓自己變美麗，你能幫我一下嗎？”許愿石說：“幫你變美麗，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。”
說完，小方塊的光變得更強烈了，都緊緊地包住了小鴨子。
幾分鐘之后，光芒不知不覺消散而去。小鴨子變得美麗動人，如雪的羽毛那么純潔，水靈靈的`眼睛那么迷人，小鴨子心里樂開了花。
就在這時，游來了幾只平時總愛嘲的幾只小鴨子，他們看到了那一只美麗的天鵝，紛紛過去感嘆：“你長得好漂亮呀！”丑小鴨說：“你們不認識我了嗎？”聽完，小鴨子們都像丈二和尚摸不著頭腦，說：“我們沒有見過你呀！”小天鵝驕傲地說：“我就是那個你們天天嘲笑的丑小鴨呀！”說完，鴨子們都目瞪口呆，嘴巴張得老大足以塞下一個蘋果。過了好一會兒，他們才反應過來，紛紛好奇地問：“這是怎么回事啊！”小天鵝回答道：“一個五色的石頭在那邊，可以幫我們實現愿望?！庇谑?，他們都飛快地游了過去，許起了愿?？扇f萬沒想到許愿石竟然說：“只有心地善良的人才能許愿，你們平時常常嘲笑小丑小鴨，所以我不能幫助你們完成心愿?！?/p>
這時，他們都明白了：善有善報，惡有惡報！
丑小鴨小學范文（17篇）篇十三
星期天，我和姑姑來到書店里看了一本由丹麥作家創作的童話故事書，名字就做《丑小鴨》，讀完這本書使我有感而發，獲益匪淺。
故事講述了在一個農場里，一只天鵝蛋落在了鴨蛋堆里，一段時間后，小鴨子都從蛋中破殼而出，只剩下了一個又大又圓的蛋要過多幾天才孵化成功。然而這只“鴨子”長得跟別的哥哥姐姐不同，相貌怪怪的，大家都認為它很丑，所以管它叫“丑小鴨”。沒人喜歡它，它被譏笑、被排擠，沒有人愿意跟它交朋友。只有鴨媽媽疼愛這只可憐的丑小鴨。丑小鴨最后選擇了離家出走，在出走以后劫遇了一系列凄慘的遭遇，饑寒交迫，甚至性命不保，后來丑小鴨帶著努力，勇敢，永不放棄的信念，度過了一個冬天，春天來了，丑小鴨來到水面游泳，它低下了頭，才發現自己已經變成了一只美麗的白天鵝！
看完這個故事，使我明白了一些做人的道理：不管外表是美是丑，只要堅持信念，只要努力勇敢，在經歷過時間的磨練，風雨的考驗，人就能變成更好的自己。不經歷風雨，怎么見到彩虹？我們應該學習丑小鴨不屈不撓的精神，看！美好的人生正向我們招手呢！
丑小鴨小學范文（17篇）篇十四
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生創作的童話，首次出版于1843年。這本書寫了一只天鵝蛋在鴨群中破殼后，因相貌怪異，讓同類鄙棄，歷經千辛萬苦、重重磨難之后長成了白天鵝。下面是小編給大家整理的丑小鴨小學生讀后感，希望大家喜歡!
從前在一個美麗的春天里，鴨媽媽就在孵蛋。當鴨媽媽孵到最后一個大蛋，它好不容易才把它生下來，接著‘咚'’咚‘小鴨一個一個從蛋殼里跳出來，咦!最大的蛋殼沒有裂縫，小鴨子也沒有出來，過了幾天，鴨媽媽想把小鴨們帶走，把這個蛋留在這里，可是媽媽為了撫養它的孩子，它每天都在觀察，有一天，蛋殼突然裂了一道縫，一個小鴨從大蛋殼里鉆了出來，它走出大蛋殼，鴨媽媽看了看這個小鴨，它嘴巴大大的，羽毛灰灰的，身子瘦瘦的，還有幾個黑點點。
鴨媽媽旁邊的孩子們都大聲地喊了起來快看啊!這個鴨子比咱們都要丑，每天都有鴨子們來欺負它，有的每天責罵它，有的還說：“你太丑了，我們不愿意跟你玩，讓我覺得很討厭你?！庇械倪€說：“壞蛋”、“土匪”，還有的小鴨說：“你越丑越好?！边@時鴨媽媽不在的時候，丑小鴨心里真不高興，過了幾個月，丑小鴨呆不住了，準備離家出走，可是，它們攔住丑小鴨，讓它在呆一會兒，受它們的折磨，哥哥、姐姐、妹妹、弟弟都討厭它，可憐的丑小鴨只好默默地離家出走，它來到一個陌生的地方，那是個秋天，秋天是豐收的季節，我得去找一點兒水果吃，忽然，它聽到拍翅膀的聲音，這是一群天鵝，天鵝們向它打招呼，因為它們在天上飛著呢?離得太遠了，它什么也不知道，什么也聽不見。
冬天冰泠泠，丑小鴨走著走著，她覺得自己馬上就要凍死了，漸漸的它倒在冰涼的路上，一位好心的農夫收養了它，把它撫養在自己的家里，第二年春天它到池塘里去游泳，它在湖面上看見了自己倒影，它說：“我真漂亮啊!”但它以為是別人的影子，它有點不相信自己，原來丑小鴨小的時候很丑，長大以后就變漂亮了。
我要向丑小鴨學習，因為它很堅強，遇見困難就用自己的小腦袋想辦法，去克服困難。
小時候，媽媽在床頭經常會講起一個故事——《丑小鴨》，當我聽到她被哥哥、姐姐們欺負時，被小鳥譏笑時，被獵狗追趕時……我就會哇哇大哭，心里很不是滋味，因為我覺得他太可憐了，可當我聽到它變成一只美麗的白天鵝時，就會破涕為笑?？捎幸惶煸谧x時，我卻沒有哭也沒有笑，而是有了另一番感慨。
親情給了我感慨。當我讀到第三自然段哥哥姐姐們都欺負它時我認為它們這樣做是不對的。既然出生在同一個窩里，就應該和睦相處，比如我的姐姐，小時候我不懂事，可無論我怎么打她，提出怎樣的要求，她總是無條件的滿足我，從不打我罵我，這才是一個真正的好姐姐。但不幸中的萬幸是鴨媽媽不嫌棄她，這也讓我想起了我的媽媽，每當我沒考好時，爸爸就會打我在我臉上留下兩個鮮紅的手掌印，這時媽媽就會默默的把我拉到一旁，幫我擦干淚水，安慰我，鼓勵我，說下次繼續努力。當我被欺負時，媽媽就會很難過，就會告訴我應該怎么合理的去處理一些事，能這就是母愛吧!
我繼續往下讀，深深的感受到家才是最安全的港灣，丑小鴨可真沖動，既然離家出走，來到了樹林里，當我讀到這時，真是憂心腫腫，為丑小鴨捏一把汗呀!不出所料小鳥譏笑，離開了鴨媽媽就沒人保護它了。獵狗追趕它，如果不是及時閃躲的話，就會成為獵狗的盤中餐了。更嚴重的是天氣越來越冷，丑小鴨在冰天雪地中凍僵了，要不是有人從那里路過，及時發現的話，丑小鴨現在已經結束了自己的生命，不可能成為美麗的天鵝了。我們不能因為一點小事就離家出走，甚至跳樓結束自己的生命，生命屬于我們，只有一次，我們要好好珍惜，丑小鴨也是一樣。
再讀《丑小鴨》，我感受到了偉大的母愛，感受到了家的溫暖，感受到了生命的可貴，感謝《丑小鴨》，讓我懂得了這么多。
世人往往只重外表，而忽視了人類最美麗、最珍貴的東西——心靈。雖說每個人的人生道路都不一定是一帆風順的，每個人都會有陷入困境的時候;但困難是就是成長的積蓄，而人生的道路就是由成長中的困難一次次積累而所搭建成的。我們要像丑小鴨一樣忘記傷痛，讓夢想的翅膀重新展翅高飛。
自從讀了《丑小鴨》這丑小鴨讀后感850字課文，我明白了很多。只要每一個人肯努力去追求自己的理想，并不斷的努力創造屬于自己的人生，你就會離成功不遠。從這里也說明了每個人只要不放棄希望，再平凡、瑣碎，生活在一個艱難的環境中都會一步一步邁向成功的大門。我們現實生活也是一樣，我們這些生活在優越環境下的孩子，如果不努力學習，就辜負了父母的期望，同時也放棄了對人生幸福的美好追求。故事中的丑小鴨在現實中的化身有很多，像匡衡因買不起書就借鄰居家的燈光來刻苦讀書，他并沒有放棄對人生的追求而是更加努力地追求自己的理想。經過漫長的日夜刻苦學習，長大后他終于成為了一個很有學問的人。這更加說明了只要有理想，有追求并且不懈地努力，即使處身逆境，也終能實現自己的遠大理想。
還有著名的哲學家——愛因斯坦。他小的時候，老師與同學都不認可他，但是他并沒有放棄，仍執著地追求自己所想學習的。在他的一路上有被人不認可，被人嘲笑的階段，還有但是堅持不懈的他，將自己的一生都投入到了文學的事業中，途中雖然有不幸但他始終不放棄自己的理想，他為自己的理想而奮斗直至死去。冬天來了，春天還會遠嗎?一切都是瞬息，一切都將會過去。在以后的漫長日子里，我們應該學會面對困難，不屈不撓，始終保持一顆樂觀的心態。相信吧!快樂的日子將會來臨!
無論身處逆境還是舒適的環境，都應該努力奮斗，堅持不懈地去追求自己的理想，相信自己雖然自己相貌不是很美觀，但堅信自己有一顆善良的心靈，相信吧!只要你不放棄命運，命運也不會放棄你。加油!成功的彼岸有一片新的世界!
我的童年，有童話陪伴，在安徒生童話里我看過《白雪公主》《拇指姑娘》《灰姑娘》，可我最喜歡的是《丑小鴨》。
從前，有一只鴨子媽媽，她孵了許多鴨蛋。有一天，鴨蛋碎了，小鴨們一個一個從蛋里面出來。只有一個大鴨蛋里的小鴨遲遲不出來。過了幾天，這只大鴨蛋也碎了，可里面是只“怪小鴨”，大家多說他是很丑的鴨子，大伙打罵他，連鴨媽媽都不喜歡他，人人叫他丑小鴨。丑小鴨只好離家出走。一路上他被狗追，被農夫打，被鳥媽媽趕，被母雞和小貓嘲笑······時間如梭，轉眼間就到了春天。丑小鴨走到小河邊往水面一看，萬萬沒想到自己居然是一只潔白的天鵝，美麗的樣子讓大家贊嘆不已。
丑小鴨雖然一直受到別人的嘲笑，受盡了磨難但他沒有低下頭，沒有自卑而是每天樂觀面對。如果丑小鴨在別人的嘲笑，打擊面前失去信心，感到自卑，那他可能永遠都不會抬起頭了。我想起我參加了捧花天使的活動。一開始，我對動作不熟經常被老師指責，糾正，邊上的同學埋怨的眼光讓我臉上火辣辣的。我有點想退出了。媽媽，老師知道了我的心思，每天幫我練習，鼓勵我，我重拾信心，堅強的迎接挑戰，我慢慢地開始熟練起來，然后越練越好。最后我站在舞臺上，穿著漂亮的白紗裙跳舞，好似白天鵝在湖里翩翩起舞，我捧著帶翅膀的水晶球，帶給人們溫馨和美好。這一刻，我也從“丑小鴨”蛻變成了“白天鵝”。
丑小鴨堅強，勇敢，樂觀，遇到困難敢于面對，我在心里永遠裝著這只“丑小鴨”，做最美麗的天鵝。
丑小鴨因為長得太丑，一生下來就經常遭到同伴的歧視和嘲笑。當我看到丑小鴨躲在蘆葦中獨自流眼淚的時候，我深深被感染了，它，一只小小的鴨，就因為自己自己與眾不同的外表，被別人欺凌，沒有人安慰理解，只能一個人躲著哭泣，雖然現實深深傷害了它幼小的心靈，但它沒有因此憎惡現實，他仍然熱愛生活，熱愛身邊的人，他仍然心懷理想并一直默默為之努力，終于經過重重的磨難和歷練后，它破繭成蝶，變成一只美麗的大天鵝。而在這時，那些曾經嘲笑它的人卻驚艷于它現在的美麗。冰心說，成功的花人們總驚羨于它現實的美麗，而當初的芽兒灑滿了奮斗的淚水。丑小鴨就如這成功的花，它犧牲了奮斗的淚水，最終收獲了驚人的蛻變。
或許在現實生活中有許多丑小鴨，他們可能出生在農村，家庭條件不好;他們可能天生有缺陷，總被人嘲笑;他們可能智力低人一等，沒有別人機靈;這個世界有許多不完美甚至在某些方面不如正常人的人，但是有誰想到就是這些我們正常人看不起的有缺陷的人，他們付出比我們正常人多幾十倍的努力，做出了比我們正常人還要巨大的事情，比如霍金，在他風華正茂的時候他得了萎縮癥，醫生告訴他只能活兩年，可誰想到他憑借著自己驚人的毅力，他居然活到現在，而且活的那樣堅強與精彩，他發現了黑洞，寫了《時間簡史》，他做出了常人無法做出的事情。這一切的一切都源于他的不屈不撓的精神和對理想信念的堅持。
丑小鴨的經歷告訴我們一個道理：要實現自己的目標，就必須努力。有的人小時候是“白天鵝”，但是沒有努力，最終還是一個平庸的人。很多名人小時候就是“丑小鴨”，他們也和我們一樣，擁有自己的理想，雖然總是碰壁，但他們鍥而不舍，屢敗屢戰，終于也成為一只只“白天鵝”，在藍天翱翔。世界發明大王愛迪生，小時候，他竟然學著母雞在雞窩里孵小雞。他因為被老師稱為“總是在上課時提一些愚蠢的問題”而退學。可他長大后卻成了舉世無雙的大發明家。這是為什么?因為他的不懈努力!
或許現在的我們還是一只丑小鴨，但不要因此放棄逃避，而要揚帆起航，立志成為一個有所作為的人。
丑小鴨小學范文（17篇）篇十五
“丑小鴨！”每當我遇到了困難，都會想起《安徒生童話》里的一篇文章——《丑小鴨》。
一只老母雞孵出了一群小雞，但在這一群小雞里卻有一只與眾不同的異類——丑小鴨。丑小鴨經常被別的小雞欺負、嘲笑，還經歷了許多磨難，但最終還是全都克服了，變成了美麗的白天鵝。
讀完了這篇文章，我心想：每次遇到了困難都知難而退，而丑小鴨每次都知難而退，難道我不應該感到愧疚嗎？其實丑小鴨指的就是安徒生，安徒生小時候經常被人奚落，他卻并沒有把奚落當回事，最終成為了一位偉大的作家。
《丑小鴨》這篇文章使我明白了，每個人遇到困難都不應退縮，要勇敢地面對。
今天是我第三次讀童話《丑小鴨》，讀后心情久久不能平靜。丑小鴨一生下來非常丑，鄰居們嘲笑它，兄弟姐妹欺負它，就連鴨媽媽也對它不理不睬。丑小鴨在這個家里得不到一點點溫暖，最后它不得不離開家，到外面的世界去生活。它差點被獵狗咬死，差點被凍死，直到來年春天，丑小鴨意外地發現自己變成了一只潔白漂亮的天鵝，它高興極了，快樂地飛來飛去。四周不時傳來贊美的聲音。
由丑小鴨我想到我自己，我與一般小孩不一樣，手腳不太方便。但我知道我一直都是爸爸媽媽的掌上明珠，每年的暑假我都在各大醫院度過。爸爸媽媽的精心呵護，康復師的輕言細語，陌生人的鼓勵眼神像春天的陽光溫暖著我。我愛唱愛跳，愛讀書，也愛玩耍。認識我的叔叔阿姨都說我是個樂天派。
我深深地同情丑小鴨那不幸的遭遇，但我也被丑小鴨那堅強、勇敢的精神所感動。我很幸運，擁有愛我的爸爸、媽媽，關心我的老師們，喜歡和我玩的伙伴們。有了他們的陪伴，我的生活像蜂蜜一樣甜。走路時，我總是要求自己慢點走，姿勢盡量好看。寫字時，我總是一筆一畫地認真寫。現在的我已經與一般的小孩沒什么兩樣了。
我想：成長過程中肯定會遇到許多的困難和挫折，只要我們勇于面對它們，就能戰勝它們。
在牡丹眼中，玫瑰的香讓人銷魂斷腸；在玫瑰的腦海里，康乃馨的香可以慰撫心傷，康乃馨說：“臘梅的香讓人意志堅強”。臘梅卻說：“菊花的香可以使人神清氣爽”；菊花又說：“蓮花的香讓人不禁吟誦：出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。蓮花卻認為：牡丹的香人不畏艱難。
如果只看見別人得天獨厚的優勢，卻忽略了自己身上所散發的光彩光芒，那是多么讓人遺憾啊！因此我想說：做你自己吧。
丑小鴨小學范文（17篇）篇十六
1、認知目標：積累本文中的生字詞語。
2、能力目標：認識《丑小鴨》這一部童話作品的自傳色彩。理解這一形象的社會意義，培養同學對文學作品的欣賞能力。
3、情感目標：丑小鴨之所以能成為白晝鵝，是因為心中有夢，并向著夢想飛翔，讓同學懂得命運其實沒有軌道，關鍵在于要有對美好境界、美好理想的追求。
通過丑小鴨的經歷，認識到要成為“白晝鵝，要經過自身的努力，重要的是要有天鵝一般高貴的靈魂。
一課時。
注音：訕笑吐綬雞燈芯草鉸鏈迸出。
聽寫：沼澤地嫉妒木屐颼颼訕笑。
釋義：排擠來勢洶洶彌漫。
丑小鴨“丑在什么地方？它剛出生時的處境是怎樣的？請聯系書中的語句來回答。
1、你知道貫穿全文的線索是什么嗎？（指名回答）－（理線索）。
以丑小鴨的流浪足跡為線索。
2、全文寫了丑小鴨在哪幾個地方的流浪生活？請分別找出來－－（明結構）。
沼澤地－－老太婆－－灌木林里－－－老農家－－－花園里。
3、并簡要概括它在各個地方所發生的故事。大家是怎樣對待它的？丑小鴨又是怎樣對待自身的生活的？請聯系具體的語句來回答。－－（知內容）。
沼澤地：（同情、歧視）。
老太婆家：（被訕笑）。
灌木林里：（向往美與幸福）。
老農家：（被追打）。
花園里：（被贊美）。
4、找出童話中的若干人物（動物）形象，結合具體語句談談自身的看法。－（辨形象）。
啟發：老師看到了仁愛的農夫，是他在冰天雪地里救回了丑小鴨，我仿佛看到了那個時代善良仁慈樂意協助他人的人。（讓同學自由發表看法）。
（可悲的、可笑的、可鄙的、美麗的……可用分角色朗讀的方法認識貓紳士與雞太太）——結合此題讓理解文章的實際意義，理解本文童話的自傳色彩。
5、你知道丑小鴨變成白晝鵝的原因是什么嗎？在文找出相應的語句并分析——（悟主題）。
關鍵句子：
a、想我還是走到廣大的世界里去才好。
b、我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥兒……在冬天里受苦要好得多。
c、只要你是一只天鵝，就算是生在養鴨場里也沒有什么關系。
d、他到非常難為情，……因為一顆好的心是永遠也不會驕傲的。
（此題的設置，是讓同學爭辯，在思想的碰撞中，深入理解作品的主題。）。
剖析：
1、丑小鴨之所以“丑“，是用鴨氏家族的審美規范來評價的；
2、丑小鴨假如不離開老太婆家，去追求自身想要的生活，從而在灌木林中認識白晝鵝的話，他永遠也不能正確認識自身。
1、能夠勇敢地離開那個讓他飽受欺凌的出生之地，走向一個未知的世界。
2、能夠舍棄所謂的溫暖舒適的生活，去追求自身想要的生活。
3、它對自身的認識發現過程說明，沒有對美好境界、理想生活的追求，不經歷那么多的磨練，就不會發現自身其實也可以成為生活的一個奇跡。
1、在我們的實際生活中，也有許多丑小鴨,，他們經過自身的拼搏奮斗，最后也成為了一只美麗的白晝鵝，欣賞文章——《掌握生命的每一分鐘》、《命運無軌道》。
2、請同學談談自身聽了兩篇文章的感受。
丑小鴨小學范文（17篇）篇十七
同學們，我們都聽說過，學過，看過《丑小鴨》的故事。我們都知道故事的主人公是一只全身灰色又大又丑的鴨子，它只不過長地有一些丑，就受到兄弟姐妹們的'欺負，因而迫不得已才逃出去過起了艱難的生活。經過千辛萬苦，它終于成了一只白天鵝。
故事聽完了，它令我們想到了什么？不要因為自己長的好看就瞧不起別人，有的人家里富，就瞧不起家里經濟不好的同學，有的人學習好，就瞧不起學習比較吃力的學生。其實，主要好好學習，一切都可以改變，也可以像丑小鴨一樣成為”白天鵝”的。
愿我們大家都可以成為”白天鵝”。