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    快樂伴我成長快樂伴我成長(專業(yè)21篇)

    時間:2025-05-19 作者:筆舞

    優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)中展現(xiàn)出的獨(dú)特思維和深入分析的成果,它不僅僅是一篇文章,更是一種藝術(shù)的享受。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

    快樂伴我成長快樂伴我成長(專業(yè)21篇)篇一

    簾外雨潺潺,春意闌珊;雕花窗欞內(nèi),茶香裊裊。在已逝去的美好歲月里,快樂總伴隨在我左右。

    八歲時一個天空晴朗的早晨——。

    我家門前的草坪上有許多桂花樹嗎,桂花開得正艷,一朵緊挨著一朵,金燦燦的,在枝葉茂盛的桂花樹上,更顯嬌美。在這晴朗的天空下,我和伙伴們穿梭在桂花樹之間,比賽著誰采的桂花多,誰做的桂花茶更香甜。天是那么藍(lán),草是這么綠,花是那么盛,我的心像小鳥一樣在這充滿了花香的空氣中飛躍。在這自然寧靜的早晨,我的心情是歡樂舒暢的。

    十歲時一個清風(fēng)徐徐的上午——。

    天氣很好,一大早我與父母就合手做了三份精美豐富的野餐食物。在野餐的路途中,我把單車騎得飛快,一排排綠油油的松柏在迅速倒退,一陣陣帶著青草香的風(fēng)向我拂來,我愜意的瞇著眼睛,享受著大自然的美好。身后是父母爽朗的笑聲,我的唇勾起后就再也沒有放下了。在這暢快淋漓的野餐中,我發(fā)現(xiàn)口中嚼的米粒是這么甜美可口,嘴里含的開水是這么甘甜清涼。在這陣陣清風(fēng)里,我的心情是歡快愉悅的。

    十四歲時一個陽光明媚的午后——。

    午后暖暖的陽光被窗戶揉碎,灑了一沙發(fā)的光芒。我在沙發(fā)上輕輕坐下,手捧一杯紅茶,一本摯愛的書籍,懶懶的在沙發(fā)上坐下,沙發(fā)很軟也很暖,坐的很舒服,我隨意的翻開那薄薄的書頁,愜意的吮一口紅茶,鼻翼間滿是茶香書香,這香味慢慢滲透我的心間。陽光暖暖的照在我身上,心里滿滿的都是快樂滿足。

    窗外的雨淅淅瀝瀝的落著,浸潤著我的心扉,將思想收回,落目與蘭宜。快樂一直在我身邊伴我成長,快樂之花將會在我的生命中永遠(yuǎn)絢麗綻放!

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    快樂伴我成長快樂伴我成長(專業(yè)21篇)篇二

    我生活在偏僻的永春山區(qū),過去農(nóng)村信息相對閉塞,一到假期,只能與周圍的小伙伴玩一些過家家的游戲。外面的信息,我很少能知道!現(xiàn)在好了,我家也上網(wǎng)啦,我們這些窮鄉(xiāng)僻壤的孩子也能快捷地知道世界各地的信息,能方便地聯(lián)系到任何地方的朋友,還能通過網(wǎng)絡(luò)知道、開展各種活動。這對我們這些農(nóng)村孩子來說多么重要啊,它將擴(kuò)大我們的視野,提高我們的素質(zhì),使我們盡量不被城市的同齡人拉下。

    可爸媽老是擔(dān)心我們會沉迷于網(wǎng)絡(luò),擔(dān)心我們上“黑網(wǎng)”,總是在不斷地限制,苦口婆心地教育我們盡量不要上網(wǎng),好像我們上網(wǎng)就成了“罪人”了。好不苦惱啊!

    網(wǎng)絡(luò)為我們提供豐富多彩、圖文并茂、形聲兼?zhèn)涞膶W(xué)習(xí)信息資源,我們從網(wǎng)絡(luò)中獲得多角度、多層次、多形態(tài)的學(xué)習(xí)資源,我們和城里的.孩子知道、開展了豐富多彩的活動。網(wǎng)絡(luò)伴我成長,我的生活將更加精彩。

    快樂伴我成長快樂伴我成長(專業(yè)21篇)篇三

    這句的確是實(shí)話從小到大書是我生活中必不可少的東西;書是我生活中的一部分;書帶給了我無窮的快樂。

    在我幼小的時候,媽媽便給我講《睡前故事》、《格林童話》、《安徒生童話》,在我稚嫩的心靈中,每一個精彩的故事都是那么有趣,那么精彩那么生動。在我跨入美麗的校園的時候,《快樂作文》、《綠葉險(xiǎn)蹤》、《淘氣包的日記》進(jìn)入了我的視野,我的課外生活又豐富了起來。漸漸地,《紅樓夢》、《西游記》及其他一些名著又和我交成了形影不離的“好朋友”了,我用從課外書上學(xué)到的修辭手法運(yùn)用到作文上,使我的作文水平大大提升,得到了作文比賽的二、三等獎,不僅得到了獎,還得到了豐富的識知視野,時不時的,還可以在家里當(dāng)當(dāng)小老師呢!快樂的閱讀,最重要的是快樂,只要快樂的讀文章,理解的道理就會更深刻,更透徹。

    眨眼時光飛逝,我漸漸長大,我的知識面也不斷的增長,我也不斷領(lǐng)悟到快樂的閱讀真正的道理,享受著快樂的閱讀帶給我的好處。快樂閱讀,伴著我們成長!讓我們行動起來,向“寶書”們發(fā)起進(jìn)攻吧!不要擔(dān)心你的學(xué)習(xí)好與不好,只要你是快樂的,就會書海里補(bǔ)一補(bǔ)你的“身子”吧!希望你的知識面越來越好!越來越廣!最后的的提醒:要選自己有益的書,而務(wù)必不能對自己無益的書千萬不要選!否則反而害了自己!

    快樂閱讀,伴著我成長!讓我們一起來閱讀,體會其中的最深刻的道理吧!

    快樂伴我成長快樂伴我成長(專業(yè)21篇)篇四

    自從我“呱呱”落地起,爸爸媽媽就對我寵愛有加:含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,作文。在這種呵護(hù)下,我快樂又幸福地長大了,現(xiàn)已是一名三年級的小學(xué)生,人人都夸我是一位快樂、活潑、開朗的小公主。

    為了使我的童年生活充滿樂趣,爸爸媽媽可是費(fèi)盡了心思。記得我五歲生日時,正值我幼兒園畢業(yè)前期,為了讓我在幼兒園過的最后一個生日有意義,爸爸媽媽特意訂了一個8磅三層的草莓蛋糕送到幼兒園,請老師和小朋友一起為我慶祝生日,小學(xué)三年級作文《作文》。當(dāng)看到爸爸媽媽提著大蛋糕走進(jìn)我們教室時,小朋友們?nèi)@叫著歡呼起來,我更是樂呵呵的飛奔著迎過去,不小心卻摔了個四腳朝天,惹得小朋友們捧腹大笑,我卻滿不在乎地站起來,摸著屁股,笑著說:“有什么好笑的呢。”

    ·開始分蛋糕了,小朋友們紛紛喊到:“給我,柔柔”,我興高采烈地端著蛋糕走向他們。突然,一個小朋友抹了一點(diǎn)奶油在我臉上,我忙追著想抹回給他。糟糕,中了“調(diào)虎離山計(jì)”了,旁邊的另一個小朋友忍不妨又在我臉上畫了兩道貓胡子,我變成“大花貓”了,小朋友們笑得更歡了。

    開始吃蛋糕了,小朋友們個個狼吞虎咽地大口吃起來,不一會兒,蛋糕就被我們“消滅”了。同桌羨慕地對我說:“蛋糕真好吃!你真幸福!謝謝你請我們參加你的生日,我們很開心。”我更加開心,大家為我過了一個這么令我難忘的生日。感謝爸爸媽媽,感謝您們?yōu)槲姨峁┝艘粋€分享快樂并獲取快樂的機(jī)會。通過這個生日聚會,我明白了,快樂只要和別人他享,你就會得到更大的快樂。

    ·我這個小公主就是這樣快快樂樂成長的,沒有痛苦,更沒有傷心,在我心中,每天都是快樂幸福的。我愛您們,爸爸媽媽,謝謝您們?yōu)槲宜龅囊磺校∥乙肋h(yuǎn)快樂地面對成長,決不辜負(fù)您們對我的期望!

    快樂伴我成長快樂伴我成長(專業(yè)21篇)篇五

    羅振浩同學(xué):

    我們已經(jīng)相處了六年,度過了美好的時光,現(xiàn)在,我們將要上中學(xué)了,這意味著我們將要告別快樂有趣的小學(xué)生活。

    我更記得,在三年級的時候,我們?yōu)榱藚⒓訑?shù)學(xué)競賽,每天去老師那里補(bǔ)習(xí)。遇到不會的問題,我們一起思考。有一點(diǎn)思路了,就一起討論這個思路對不對。在競賽的那一天,我們都取得了優(yōu)異的成績。

    我也不會忘記,在五年級的時候,我們一起轉(zhuǎn)入了新的學(xué)校,又幸運(yùn)地被分到通過一個班,我們一起坐在第一組第一張桌,我們一起面對這個陌生的班級。從此,我們對這里已不再陌生,又認(rèn)識了很多新的同學(xué)、新朋友。

    往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊!六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,我們將要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時代,決心以優(yōu)異的成績考入縣重點(diǎn)中學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

    同窗六載,情真意切。雖然分別就在眼前,但是請你相信,你的笑容,你的聲音,你的一個動作,你的一聲問候……我都能夠牢牢鎖定在我的記憶之中。讓我們一起努力,彼此祝福,為實(shí)現(xiàn)人生的遠(yuǎn)大理想共同努力奮斗!

    祝:

    學(xué)習(xí)進(jìn)步!

    你的同學(xué):黃思霖。

    xx年5月21日。

    陸河縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級黃思霖。

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    快樂伴我成長快樂伴我成長(專業(yè)21篇)篇六

    20xx年,我校進(jìn)行課堂教學(xué)改革,實(shí)施生本課堂教學(xué)研究。剛接觸生本時覺得很迷茫,不敢進(jìn)行嘗試。通過兩年的實(shí)踐,我相信了生本產(chǎn)生的神奇力量,給我和我的學(xué)生帶來了巨大變化。

    一、初識生本教育。

    初識生本教育,是《教育激揚(yáng)生命》《諦聽教育的春天》和《教育走向生本》這三本書給我?guī)淼膯l(fā),讓我慢慢走進(jìn)生本。生本教育是綠色可持續(xù)發(fā)展的自然教育,就像我們穿的鞋子非常適合我們的雙腳,那么走起路來我們就會漸漸忘記了自己的腳。生本教學(xué)就是這樣,學(xué)習(xí)中學(xué)生會忘了自己是在完成學(xué)習(xí)任務(wù),一節(jié)課的時間是那樣短暫。

    二、踐行生本教育。

    在實(shí)踐中,我做到人人有機(jī)會、人人有發(fā)展,班級中沒有差生,只有關(guān)注生。我下去,學(xué)生上來,讓學(xué)生占領(lǐng)講臺,爭取每節(jié)課每個學(xué)生都能夠發(fā)言。在設(shè)計(jì)課前小研究中,我做到了簡單、根本、開放,我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)生本課程的核心理念是抓住根本。這個根本指的是這節(jié)課要解決的核心問題,就是我們書中的例子。課前小研究的內(nèi)容更不宜復(fù)雜,問題不宜過多,要精練、簡明,一定抓準(zhǔn)本課的學(xué)習(xí)目標(biāo),通常我都會這樣設(shè)計(jì)課前小研究:

    通過學(xué)習(xí),你學(xué)會了什么?如果你學(xué)會了,請舉個例子。如果遇到不懂的地方,請記錄你的疑惑,然后進(jìn)行組內(nèi)討論,解決不了的全班討論。針對今天的學(xué)習(xí),你有什么小提醒和大家分享?最后,談?wù)劚竟?jié)課的收獲。我們的課前小研究必須要做到:人人可做,人人多做;上不封頂,下要保底;通過學(xué)生自主學(xué)習(xí),最終達(dá)到例題自己做、難題自己想、小組深入研究問題、全班學(xué)生共同參與的理想效果。

    生本課堂讓我真正做到了尊重、信任、理解和包容學(xué)生,即使學(xué)生的課前小研究完成得不夠好,我也用微笑來肯定他們的學(xué)習(xí)成果,因?yàn)樗麄兛蟿幽X了,知道主動學(xué)習(xí)了,雖然有錯誤存在,那也是允許的。如果有的學(xué)生完成不了課前小研究,就讓他們學(xué)會傾聽,傾聽是最高效的學(xué)習(xí)方式。

    我信任孩子,給他們一定的時間和空間,而這個空間就是在設(shè)計(jì)課前小研究上做足功夫,在設(shè)計(jì)課前小研究時,一定要從學(xué)生的已有知識出發(fā),切入點(diǎn)低,學(xué)生沒有壓力,使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人。

    快樂伴我成長快樂伴我成長(專業(yè)21篇)篇七

    如今我們已經(jīng)步入了信息時代,網(wǎng)絡(luò)成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧R粡埳衿娴拇缶W(wǎng)將世界連成一個整體,人們只需輕輕地點(diǎn)擊一下鼠標(biāo),便可隨時隨地與外界溝通交流。我也從這張大網(wǎng)中享受到了無窮的快樂。

    4月21日星期一晴。

    今天,我的心情很好,上學(xué)的路上鳥雀聲聲歡唱,花兒也盡情地吐露芬芳。我預(yù)感到今天一定會有好運(yùn)降臨到我身上。

    我的第六感實(shí)在太準(zhǔn)了,今天第一節(jié)課,語文老師便給我了一個“驚喜”——參加詩詞吟誦比賽。天啊,不是朗誦是吟誦,就是那種拖長了音調(diào),像唱歌似的.吟誦。我歡快的心情驟然跌入痛苦的深淵。老師給我做了示范,可我還是不得要領(lǐng)。

    回到家,看著吟誦的文稿發(fā)愁。正一籌莫展時,突然間靈靈光一閃:“對了,可以上網(wǎng)尋求幫助啊!”于是迅速打開電腦,在百度上輕輕一點(diǎn),很快我所需要的吟誦視頻就出現(xiàn)了。面對著視頻,我開始一遍一遍地練習(xí),慢慢地體會到了一點(diǎn)吟誦的韻味,我興趣大增,心情也好起來,練得更帶勁了。

    4月23日星期三多云。

    我真高興啊,詩詞吟誦比賽結(jié)束了,我竟然獲得了一等獎,真是多謝網(wǎng)絡(luò)的幫助啊!

    好心情當(dāng)然要與朋友分享了,我打開qq,在qq空間里發(fā)微博。很快就收到了朋友們的熱烈祝賀。看到大家的鼓勵和贊揚(yáng),好開心呀!這時,我們的班級博客管理員小雨給我發(fā)來了約稿通知,讓我寫一寫參加吟誦比賽的感受。我愉快地答應(yīng)了,趁熱打鐵打開文檔寫了起來,題目就叫《我吟誦我快樂》。這真是美好而又充實(shí)的一天啊!

    4月26日星期六小雨。

    終于盼到了雙休日。本想舒舒服服睡個懶覺,突然想起媽媽答應(yīng)我做完作業(yè)后,可以上網(wǎng)放松放松。我來了興致,一骨碌爬起來,開始做作業(yè)。媽媽在廚房里忙著做早餐,爸爸呢,當(dāng)然是每天的必修課,上網(wǎng)看新聞:新浪網(wǎng)、中華網(wǎng)。優(yōu)哉游哉地在網(wǎng)上漫游。吃過早飯,我繼續(xù)奮筆疾書。“快走開,時間到了!”媽媽一聲吆喝,爸爸戀戀不舍地離開電腦,到陽臺上侍弄花草。媽媽呢,不用說,上午10點(diǎn)準(zhǔn)時開始瘋狂網(wǎng)購了。家里吃的、穿的、用的,百分之九十都是媽媽淘來的。還別說,媽媽是個淘寶的行家,每次淘來的東西都是物美價(jià)廉。

    終于寫完作業(yè)了,輪到我玩電腦了。我迫不及待地先打開酷我音樂盒,大張偉歡快的《倍兒爽》瞬時沖擊著我的耳膜。再點(diǎn)開最火的韓劇《來自星星的你》,順帶還要掛上qq,和朋友聊聊天。真的如歌中所唱“這個feel倍兒爽。”

    網(wǎng)絡(luò),一張神奇的網(wǎng),當(dāng)我有疑問時,它給予我解答,當(dāng)我學(xué)習(xí)有壓力時,它帶給我輕松,當(dāng)我郁悶時,它開闊我的視野。它讓我的生活變得豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)伴我快樂成長!

    快樂伴我成長快樂伴我成長(專業(yè)21篇)篇八

    我一直認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是個好東西,因?yàn)樗刑嗟臇|西供我學(xué)習(xí)、使用。

    初入網(wǎng)絡(luò),我便被五彩斑斕的游戲迷住了。精美的畫面,悠揚(yáng)的音樂,連貫的劇情都深深吸引住我。每天,我都以十二分的速度完成作業(yè),激情萬分地投入到游戲中去。

    有一天,我突然明白了人民幣與虛擬貨幣的互相轉(zhuǎn)換。抱著嘗試的心態(tài),我悄悄用家中的電話機(jī)往游戲里花了錢。有了人民幣的滋養(yǎng),我更體驗(yàn)到了游戲的樂趣。于是一發(fā)不可收拾,我投入的時間與財(cái)力越來越多,在游戲中更是混的風(fēng)生水起。我想,游戲中的一切才是我追求的生活。總而言之,我沉迷了。

    紙包不住火,沒多久,偷偷花錢的事就被父母知曉了。父親的威嚴(yán)不容忽視,我消停了幾個月。可是沒有錢,等級跟不上,裝備跟不上,我漸漸淡出了原先的交友圈。每次想到這兒,我的心就像被千萬只螞蟻爬過。終于,我又一次花了錢。

    父親大概也知道,但他睜一只眼閉一只眼,縱容著我――我在網(wǎng)絡(luò)上快意江湖,學(xué)習(xí)也盡量顧好,可謂是“雙場得意”。

    這樣的生活持續(xù)了將近兩年,直到有一天,我厭倦了游戲,轉(zhuǎn)而迷上了各類小說。這是我看到了自己過去的幼稚與沖動,每天在日記中寫下自己剎那的感悟。我欣賞網(wǎng)絡(luò)上很多人、事、物,網(wǎng)絡(luò)使我的人生觀不斷蛻變。這段日子,我在網(wǎng)絡(luò)的幫助下飛速成長,像海綿一樣無條件吸收網(wǎng)絡(luò)上的資料。

    漸漸地,我不再滿足于“看”,我開始嘗試著“寫”。每天晚上寫作,白天投稿,又接受退稿……我經(jīng)歷了失望、無措、驚喜與淡然,最終釋然。

    如今,我明白了網(wǎng)絡(luò),但心中始終有著一份無法割舍的依戀。上面承載了我太多的喜怒哀樂,留些我太多的成長印記――可以說,網(wǎng)絡(luò)見證了我心智的逐漸完善。

    感謝網(wǎng)絡(luò)的存在!

    快樂伴我成長快樂伴我成長(專業(yè)21篇)篇九

    羅振浩同學(xué):

    我們已經(jīng)相處了六年,度過了美好的時光,現(xiàn)在,我們將要上中學(xué)了,這意味著我們將要告別快樂有趣的小學(xué)生活。

    我更記得,在三年級的時候,我們?yōu)榱藚⒓訑?shù)學(xué)競賽,每天去老師那里補(bǔ)習(xí)。遇到不會的問題,我們一起思考。有一點(diǎn)思路了,就一起討論這個思路對不對。在競賽的那一天,我們都取得了優(yōu)異的成績。

    我也不會忘記,在五年級的時候,我們一起轉(zhuǎn)入了新的學(xué)校,又幸運(yùn)地被分到通過一個班,我們一起坐在第一組第一張桌,我們一起面對這個陌生的班級。從此,我們對這里已不再陌生,又認(rèn)識了很多新的同學(xué)、新朋友。

    往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊!六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,我們將要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時代,決心以優(yōu)異的成績考入縣重點(diǎn)中學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

    同窗六載,情真意切。雖然分別就在眼前,但是請你相信,你的笑容,你的聲音,你的一個動作,你的一聲問候……我都能夠牢牢鎖定在我的記憶之中。讓我們一起努力,彼此祝福,為實(shí)現(xiàn)人生的遠(yuǎn)大理想共同努力奮斗!

    祝:

    快樂伴我成長快樂伴我成長(專業(yè)21篇)篇十

    快樂,其實(shí)就是在一天天的成長中懷著一顆感恩的心去對待生活,報(bào)效祖國,珍惜友誼,珍愛父母。

    快樂,就是每天醒來時聽到鳥兒那婉轉(zhuǎn)的歌聲;快樂,就像魚兒在水里盡情嬉戲的笑聲;快樂,就是在大雨后,看到彩虹的歡呼聲;快樂,就是解出了數(shù)學(xué)題后的成就感;快樂,就是在成長路上蕩起的層層漣漪。快樂,是來自生活中的每一件事。

    在我的生活中,快樂一直伴隨在我的左右。在我寂寞的時候,朋友給予我的歡笑與熱鬧,驅(qū)走了我心中那孤寂的冬天;在學(xué)習(xí)上,看到那一個個進(jìn)步的腳印,是我得到最好的禮物;與他人發(fā)生爭執(zhí)時寬容,時海闊天空的心情;在失敗時,爸爸媽媽的鼓勵就像春天的陽光。是暖暖的;看到門前的茉莉花開,高興得便手足舞蹈起來了……感謝上帝,賜予我快樂。

    我快樂,因?yàn)槲覔碛幸粋€幸福的家。當(dāng)星期五從學(xué)校回家的路上,總讓我感到一陣安心奶奶慈祥的微笑,弟弟淘氣的打鬧,爺爺語重心長的給我講人生哲理,媽媽總會早早地下班親自下廚做我最喜歡的菜,每一次坐在飯桌上心頭便涌起一股酸心,是暖暖的掛在心頭,早已把學(xué)習(xí)上的煩惱拋到九霄之外了。是這個可愛的家,讓我得到安慰與開心。

    我快樂,因?yàn)槲覔碛姓鎿吹挠颜x。雖然離開了可愛的母校,踏上了初中的學(xué)習(xí)生涯,但是,與新同學(xué)的友誼總讓我感到絲絲的暖意。我曾記得,在我生日來臨之際,舍友們?yōu)槲议_了一個生日會。雖然比較簡單,但她們還是非常努力去辦好,為了隱瞞我,大家想出了很多鬼主意。當(dāng)我進(jìn)到宿舍的那一刻,心中真是百感交集,真想哭。那是一種勝過親情的愛,是一種非常難得的友誼,同時,也是在我人生中第一次離家后所感受到得親情。真清,如果你也在場,你一定也會和我一樣高興的。

    我親愛的摯友,你知道嗎?快樂就在我們的身邊,它就像一杯香濃的咖啡,藏在生活中的小事里,就靠你是否用以一顆細(xì)心的心來感受,去細(xì)細(xì)的品味。在你心煩意亂的時侯,想想自己開心的事;在挫折中,也要學(xué)會尋找光明;只要你拾起生活中那零碎的快樂回憶,你也會發(fā)現(xiàn),原來快樂是一直在我的身邊伴我成長的。真清,就寫到這兒吧,愿你也找到自己的快樂和我一起分享吧!

    快樂伴我成長快樂伴我成長(專業(yè)21篇)篇十一

    如果你要問我最喜歡什么,我會認(rèn)真而堅(jiān)定地告訴你:書。

    媽媽的童話故事。

    從呀呀學(xué)語時,我就知道了書。那時,我還不識字,便讓媽媽讀故事給我聽。于是,媽媽從書店買了好多童話書,讀給我聽。我時時被書中那精美的圖畫、精彩的故事情節(jié)吸引住了。特別是那本厚厚的圖文并茂的《365夜童話》留給我的印象最為深刻,《賣火柴的小女孩》、《小紅帽》、《木偶奇遇記》、《白雪公主》……故事里的人高興,我就高興,他們悲哀,我也悲哀,我仿佛變成了童話中的人物一樣。在媽媽的講述中,我知道了人世間的善與惡、美與丑。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!

    老師的。

    成語。

    兒歌。

    時間過得真快,媽媽的童話故事伴隨著我漸漸長大……我走進(jìn)了幼兒園的課堂。幼兒老師教我讀兒歌,還給我講了許多的成語故事,例如:拔苗助長、守株待兔等等,讓我明白任何事的成功都是要付出勞動,只想努力而僥幸有所收獲的人,是永遠(yuǎn)也不可能成功的!也懂得了“欲速則不達(dá)”如果不管事物的發(fā)展規(guī)律,強(qiáng)求速成,反而會把事情弄得更糟糕。這時我還學(xué)會了漢語拼音,也認(rèn)識了不少字。這時,媽媽都會買一些帶注音的書給我看,這樣即使遇到不認(rèn)識的字,我也能看懂了。

    我的中外名著。

    現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學(xué)了,學(xué)習(xí)任務(wù)也慢慢地多了起來,自由的時間也少了起來。但是我相信魯迅先生說的一句話:時間就像海綿,只要你愿意擠,總會有的。因此,只要一有時間,我就捧起書,津津有味地看了起來,還可以自己看書了。我也不再滿足于那些稚嫩的童話,開始看厚厚的中外名著。

    走進(jìn)書,和孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧師徒四人一起去西天取經(jīng),去斬妖除魔、解救蒼生,歷萬難經(jīng)千險(xiǎn),踏千山過萬水,不怕錢辛萬苦、艱難險(xiǎn)阻,齊心協(xié)力、同甘共苦。一幅幅動人的場面,一次次扣人心旋的情節(jié),把我?guī)нM(jìn)了一個驚心動魄的神話境界。

    走進(jìn)書,同一位位英雄豪杰去參加宋江起義,我認(rèn)識了拳打鎮(zhèn)關(guān)西的魯達(dá),智取生辰剛的晁蓋,斗殺西門慶、醉打?qū)㈤T神的打虎英雄武松,雪夜上梁山的林沖……他們的英雄氣概,無不令我贊嘆不已。

    走進(jìn)書,我遨游世界,領(lǐng)略千山萬水、無限風(fēng)光;

    走進(jìn)書,我乘著航天飛機(jī),跟著楊利偉叔叔一起探索宇宙的奧秘;

    走進(jìn)書,我跟著法布爾觀察昆蟲,在十萬個為什么中尋找答案;

    走進(jìn)書,我穿越時空,進(jìn)入歷史的長河,回到古代去生活……。

    快樂伴我成長快樂伴我成長(專業(yè)21篇)篇十二

    一位哲人說過:“書是人類精神的糧食。”我們每個人的生活過程中都離不開書,書總是伴著我們快樂成長。

    很小的時候,還不會識字,每天睡覺前都要讓爸爸給我講故事。那些故事可有趣啦,還告訴了我們很多的道理:不可以撒謊、不可以貪小便宜、要跟小伙伴們友好相處……我經(jīng)常聽得津津有味。

    稍大一些時,媽媽就買回了一些簡單的看圖識字的書給我看,教我認(rèn)一些簡單的'字。像“眼、耳、口、鼻……”這類字,書上就畫了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子……我看著那些器官很熟悉,因?yàn)槲夷樕弦灿胁畈欢嗟钠鞴佟?/p>

    歲月流逝,我步入了小學(xué)的大門,讀的書也就慢慢多了起來。在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多文化知識。

    現(xiàn)在,我可以自己閱讀書籍了,比如《安徒生童話》,從書中,我仿佛看見賣火柴的小女孩那無助的眼神,仿佛看見那愚蠢的皇帝在街上光著身子的樣子;還有《昆蟲記》,讓我從書中懂得很多關(guān)于昆蟲的知識,它們的外貌、生活習(xí)性等;還有四大名著,從書中,我認(rèn)識了水滸好漢替天下打抱不平,唐曾師徒四人歷經(jīng)艱辛終于取得真經(jīng),魏、蜀、吳三國逐鹿中原,紅樓夢中的好詞佳句;還有世界名著等等。媽媽還給我訂閱了《中國少年文摘》、《兒童文學(xué)》、《閱讀前線》等書籍。每天睡覺前我都要看一會兒書才睡覺。

    平時,每得到一本好書,我就愛不釋手,如獲至寶。陶醉在書的世界里,我喜歡讀“高瀑之下必有深潭,逆境之中必有強(qiáng)漢。”這類催人奮進(jìn)的名言佳句;我更喜歡讀孟郊的《游子吟》,是他教我學(xué)會了孝順,學(xué)會了珍惜。在書中,我與魯迅爺爺一起“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”;我與冰心奶奶一起對話,暢談祖國的明天......

    在我生命的航程里,書是浩瀚的大海,而我則是海上的一葉扁舟。盡管我終日在大海的懷抱中遨游,卻永遠(yuǎn)讀不完大海的深沉和博大,由此我明白:世界無終極,知識無止境,讀書才能將來挺立社會。

    快樂伴我成長快樂伴我成長(專業(yè)21篇)篇十三

    我是一個非常快樂的孩子,對于我快樂的緣由,我認(rèn)為是因?yàn)槲矣幸粚o我充足愛的爸爸媽媽,我是在他們這種愛的包圍下,一直保持著快樂,也不斷在成長著。

    快樂伴我成長,是爸爸媽媽給了我快樂的種子。快樂,也許也是一種遺傳。我有些同學(xué)就會看起來不太快樂,而每次我的爸爸媽媽去接我放學(xué),別人都會問,你們家好像都好開心,是什么事讓你們那么開心快樂的啊?這種時候,我也不知道怎么回答別人,因?yàn)槲覀円患胰硕己秃湍滥溃嘤H相愛,一有空就坐在那里快樂的大笑,也因?yàn)檫@種快樂習(xí)以為常了,絲毫發(fā)覺不了我們有沒有不快樂的時候。

    爸爸媽媽是幽默的人,他們經(jīng)常互相開玩笑,我雖然有時候聽不懂他們在講的笑話,但我從他們的表情里看出來,他們都是快樂的,我長期生活在這種快樂的氛圍里,沒有理由憂傷。

    快樂伴我成長,是爸爸媽媽教會我讓快樂生長。以前小時候還不是很開朗,看著爸爸媽媽笑得那么開心,我都是呆呆的看著他們微笑,我心里是快樂的,但是我不怎么會像爸爸媽媽一樣表達(dá)。

    爸爸媽媽看見我好像放不開自己似的,就教我怎么樣自由自在的快樂,開心就要大笑,只有大笑起來才可以把快樂分享給身邊的人,不然那份快樂就沒了那份氣度。“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,要盡可能的把自己的快樂展現(xiàn)出來,給別人一絲渲染。

    快樂伴我成長,是爸爸媽媽呵護(hù)我的快樂成長。有我的爸爸媽媽在,可以說我是越長大越快樂,也因?yàn)樵娇鞓范桨l(fā)懂事了。他們給我充足的愛,也給我?guī)沓渥愕臍g笑,這使得我比同齡人要更獨(dú)立更成熟一些,我懂得他們教我的如何愛人,也懂得他們教我的如何使大家都沉浸在歡聲笑語里。

    快樂是我成長中不可或缺的一棵樹,從我很小的時候,爸爸媽媽把它種在我的心田開始,一路慢慢生根發(fā)芽,也一路陪伴我成長到現(xiàn)在。

    快樂伴我成長快樂伴我成長(專業(yè)21篇)篇十四

    歡樂,象征著活力與陽光,一點(diǎn)一滴的歡樂構(gòu)成了多姿多彩的生活。從小到大,歡樂一向伴隨著我成長。

    讀書之樂。

    “好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。”書籍,一個親切的朋友,一向伴隨著我,像空氣一樣須臾不可分離,讀書之樂便油然而生。

    當(dāng)我心境不佳時,捧起詩集,煩惱頓時煙消云散。欣賞著“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的優(yōu)美春景,感受著“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”的浩浩湯湯,品味著“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的曠達(dá)情懷,體會著“西北望,射天狼”的壯志豪情……一句句詩化成一絲絲歡樂,飄入我的心田,指引我的前方。

    賞景之樂。

    欣賞美景,既能陶冶情操,又能增長見識。在欣賞時,我的心靈得以成熟。

    猶記得那次黃山之行。我用雙腳丈量了黃山,登上了蓮花峰頂。遙望遠(yuǎn)山,薄霧冥冥,虛無縹緲,那直插云霄的山峰巍然屹立,那是不能用語言來形容的絕世之美。我站在峰頂,不覺詠起“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的詩篇。此時我的內(nèi)心是無比激動、無比興奮的,與此同時,心胸也開闊了許多。我不由得想到,生活亦是如此,不要畏懼眼前的大風(fēng)大浪,只要勇往直前,必須會領(lǐng)略到最美的風(fēng)景!

    友誼之樂。

    從上學(xué)起,朋友一向陪伴我左右,而友情便隨之產(chǎn)生。

    猶記得運(yùn)動會上,朋友為我的歡呼喝彩;猶記得,春游時的嬉戲玩樂;猶記得老槐樹下歡樂地游戲;猶記得操場上朋友那矯健的身姿……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的片段,在我的記憶中留下不可磨滅的印象。因?yàn)樗鼈兠阑宋业纳睿瑤Ыo了我無盡的歡樂。

    友誼之樂,伴我成長。這些歡樂猶如珍珠,裝點(diǎn)了我平凡的生活,激勵我不斷前行。成長的路上,因?yàn)橛袣g樂,生活變得不一樣;因?yàn)橛袣g樂,人生得以精彩!

    快樂伴我成長快樂伴我成長(專業(yè)21篇)篇十五

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《》。

    “腹有詩書氣自華,胸?zé)o文墨志必短”。一個人的成長,離不開知識的營養(yǎng);一個人的進(jìn)步,離不開老師的幫助;一個人的成才,更離不開書籍這樣的好伙伴。

    鳥兒因?yàn)槟茉谒{(lán)藍(lán)的天空飛翔而歡快,魚兒因?yàn)槟茉诿C5拇蠛V绣塾味鴼g暢,我呢?我因?yàn)槟軙秤卧谥R的海洋中而快樂。書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。

    是啊!讀書是一件幸福的事,而書被世人所鐘愛的原因是書具有知識的魅力與人性的光芒,讓人讀過之后,覺得自己變得更加充實(shí)與清醒了。讀書有益于我們增長知識,但讀書更應(yīng)注意讀書思考與感受。

    讀書,有兩種,一種是“煮”書,便是把書讀透、讀通,徹底了解書的含義與意思,此為“煮”書。另一種是“破”書,意思是透過書的表面,深入了解書的深層意思,并從中聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活,破開表面,刨根問底。那些隨意翻上兩三頁或只看上一次的不叫讀書,因?yàn)槟菢痈倔w會不到讀書的真正樂趣。真正的讀書樂趣是在讀書的思考中收獲的碩果。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

    翻開一本書,一個人靜靜地坐下,感受由遠(yuǎn)至近的文學(xué)氣息和油墨清香。我喜歡一些古典文學(xué),每次翻開那泛黃的書頁,細(xì)細(xì)咀嚼每一個字,感受著慢慢走來的古人所帶來的濃墨氣息和芬芳。偶然吹過的微風(fēng)撫摸著臉頰,這是一種寧靜致遠(yuǎn)的美。當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為保爾那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神所深深地折服。讀《三國演義》、《水滸傳》讓我對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》使我的知識更加豐富;讀《作文大全》提高我的作文水平;看一些漫畫、搞笑之類的,讓我更加幽默,更加富有想象力。

    “讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。捧起書籍,與書為友吧!讓知識的浪花滋潤我們有肺腑,讓動人的故事為我們樹起人生的路標(biāo)。

    “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”讓我們一起暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

    謝謝大家!

    快樂伴我成長快樂伴我成長(專業(yè)21篇)篇十六

    快樂,是擁有;是給予。

    教完弟弟不會的難題,很快樂;幫小區(qū)居民掃地,很快樂;幫媽媽做力所能及的家務(wù)事,很快樂......

    你呢?過得,是否也。

    快樂?

    或許現(xiàn)在少碰面,因此彼此都會覺得陌生;或許一起共餐過,因此彼此不會陌生。

    我曾經(jīng)在雜志上看到這段話:

    很久以前,一個饑餓疲憊的乞丐倒在花叢中,一粒露珠正巧落在乞丐的手中。露珠對乞丐說:“我曾經(jīng)滋潤過一朵很大的丁香花蕾,讓她美麗地綻放。現(xiàn)在我要滋潤另一個生命,這是我最大的快樂和幸運(yùn)。

    露珠把滋潤別人當(dāng)作自己最大的快樂,把風(fēng)奉獻(xiàn)自己當(dāng)作最大的幸運(yùn)。

    快樂是發(fā)自內(nèi)心而善于表達(dá)的幸福只要是做自己喜歡而愧于良心的事。

    這就是快樂。

    快樂是多種多樣的,快樂是無處不在的。

    講一個笑話,讓你笑不攏嘴;做個鬼臉,讓你笑的捧腹;做一件好事,讓你驕傲而笑......

    開心地笑一笑,這也是快樂!

    朋友,請追求。

    快樂!

    并讓快樂。

    一切。

    很快樂!

    祝:

    學(xué)習(xí)進(jìn)步!

    5

    一個人要快樂,唯有覺得自己還在不斷的成長。

    題記。

    人生像曲曲折折的山澗流水,時而斷流,時而又滾滾而來。人的成長過程中處處是荊棘密布,時時有困難挫折。面對這些,唯有快樂才是成長不竭的源泉,才是坦然生活的動力。然而在成長過程中,不同的人生對快樂的釋義都會有所不同。每個人都能找到自己的快樂,我也不例外。

    成長中,快樂就是親情的溫暖。快樂就是天寒時父母為我適時送上的暖和的棉衣;快樂就是上學(xué)前父母那零零碎碎的囑咐;快樂就是生日時親人那無聲的祝福……快樂總是在我享受幸福與溫暖中,瞬間充盈在我的心頭。

    成長中,快樂就是成功的滿足。俗話說:“一分辛苦一分甜。”“快樂對于農(nóng)民來說,就是收獲后的喜悅;對于教師而言,就是桃李遍天下;對于我來講,快樂就是解答難題后的放松、就是取得優(yōu)異成績后的慶幸、就是一次成功嘗試后的滿足、就是賽場上一舉奪冠時的興奮……快樂總在成功后的一剎那洋溢在我的神情中。誠然,在我們著手去做某件事的時候,我們不能確定就一定能夠成功,成功的希望中也伴隨著失敗的可能,但快樂與否并不取決于我們做某些事的成功與失敗。每次我在著手做之前都對自己說:“盡力讓它成功,如果失敗了,有機(jī)會再去做,為這一次或兩次的失敗而傷痛欲絕不值得。”所以我每次都把自己當(dāng)做一個成功者,哪怕是失敗了,我也快樂著。

    成長中,快樂是一種心境。心情好時,萬物有情,天地生輝。所以我們要把握好心情,要學(xué)會醞釀好心情。心境是自設(shè)的,快樂是創(chuàng)造的。其實(shí)生活中,在我們心里一直有著這些小小的、快樂的事情,只要用心去體會,就感受到快樂一直是存在的。陌生人的一個微笑,會讓我笑顏頓開;聞到一朵花散發(fā)出的淡淡幽香,會讓我沉迷忘返;隔著窗簾望見了窗外金色的陽光,會讓我精神昂揚(yáng);給予了別人一點(diǎn)小小的幫助,會讓我樂于其中;欣賞到了雨后如洗的一切,會讓我心情舒暢……總之,好的心境,是我永葆快樂的活水之源。

    求知對于我來說是快樂;閱讀一本好書對于我來說是快樂;養(yǎng)成了一個好習(xí)慣對于我來說是快樂……快樂是一種選擇,如果我們一再地選擇快樂,快樂就會逐漸成為我們心靈的一部分;快樂是一種感覺,快樂不會帶給我們知識,快樂不會帶給我們金錢,快樂只會帶給我們力量,它是我們前進(jìn)的動力。愛上快樂吧,其實(shí)快樂一直都在伴隨著我們成長!

    題外話:

    都不會太遲開始永遠(yuǎn)沒有太遲,快樂也永遠(yuǎn)沒有太遲。

    幼時的我總有一顆好奇心,瞪著大眼,向大自然問一個個為什么,無憂無慮地度過每一天。我常常幻想未來,如果我長大了那該多好,戴著爸爸的手表,架著博士的眼鏡,像哥哥般寫出一篇篇賞心悅目的文章;在報(bào)紙上登出自己的名字;還能在國旗前領(lǐng)到獎狀,捧到鮮花;像姐姐般唱出一首首心曠神怡的歌曲;在舞臺上盡情展示自己的風(fēng)采;聽到別人那熱烈的掌聲與喝彩。

    天蒼蒼,野茫茫,匆匆?guī)资铮瑥椫傅浇癯H缃裎迥昙壍奈页1蛔鳂I(yè)圍得水泄不通。我常對著月亮向往幼時的美景:奔跑在原野上,生活在童真意趣中,感受陽光,感受大自然。在草長鶯飛二月天,忙趁東風(fēng)放紙鳶;在人間四月芳菲盡,去欣賞山寺桃花始盛開的美景;在胡天八月即飛血,去領(lǐng)略山舞銀蛇,原地臘象和千樹萬樹梨花開的壯景。

    在成長的旅途中雖然常有苦腦相伴,但更多的還是快樂。

    我曾多次代表學(xué)校參加省市書畫現(xiàn)場比賽。去年,我又榮幸地參加了第二屆“康大”杯寧波市青少年書法大賽現(xiàn)場決賽。我?guī)е熒钠谂危瑤е改傅钠谕d致勃勃的來到天一閣。

    大功告成,我焦急等待,盼望喜訊早日飛到身邊。頒獎儀式開始了,當(dāng)評委宣布林琦宏同學(xué)獲得一等獎時,我欣喜若狂。啊!我成功了。我幸福,我快樂。

    成長中,一幅幅書畫獲獎,一篇篇作文發(fā)表,一次次走向那莊嚴(yán)的領(lǐng)獎臺,一回回捧來鮮紅的證書,一名名同學(xué)投來羨慕的目光,一位位老師向我表示祝賀。

    成長中有快樂,有苦惱,我笑迎一切,它讓我更加充實(shí),讓我快樂地度過每一天。

    親愛的表妹:

    你好!執(zhí)筆前先祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家安康。你最近過的好嗎?我升初二了,現(xiàn)在你聽我給你說發(fā)生在我身邊的趣事。

    我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了,上學(xué)自然是必不可少的,而學(xué)校發(fā)生的事情是歡樂的,更是難忘的。開學(xué)的第一天,我們認(rèn)識了新老師,最可怕的是語文的老師竟然換了。第一節(jié)上她的課時,心里就充滿了好奇和疑問,想著自己更是語文課代表,以前和祝老師一起搭檔工作時,日子總是那樣愉快,而我更因?yàn)榱私庾@蠋煟拍芘浜纤墓ぷ鳌?墒茄矍暗倪@位新老師,我想就完了,我該怎么樣做才能使她滿意呢?正在我琢磨著的時候,一節(jié)課已經(jīng)過了,回想起新老師講的課,雖然方法是變了,可我能感覺得到這位老師也像祝老師一樣好相處。這時我的心才有了譜。開學(xué)了兩周多時間,我終于對新老師了解了不少。

    學(xué)校生活多姿多彩,讓人回味無窮呀!一節(jié)課使我們終身受益,一位科任老師使我們有不同的看法,一位同學(xué)使我們互相認(rèn)識,彼此間互相幫助…一切都是多么有趣。想必你的學(xué)校生活更與眾不同吧?有時間記得寫信告訴表姐哦。時候不早了,我就此止筆。祝:

    身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步!作文。

    你的表姐:小莉。

    我想對四川的小朋友說:我知道家園被破壞是有多么的可怕,但這些是無法避免的,我們應(yīng)該勇敢的去面對現(xiàn)實(shí),盡管你們的家園被破壞了,盡管你們的家人被可怕的地震帶走了,盡管你不知道家人的下落了,可是請你們不要傷心,不要難過,還有和你們共同生活的同胞,我們千千萬萬的心仍然連在一起。不管遇到什么困難,只要我們一起努力,一定可以渡過重重考驗(yàn)。不管山崩地裂,我們永遠(yuǎn)不會退縮。我相信,只要大家團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,就算有多大的危險(xiǎn),我們都能勇敢的走過去。

    地震發(fā)生在5月12日下午,四川的小朋友們正在上課,卻不知道正在發(fā)生的危險(xiǎn)。突然一聲巨響,房子在劇烈搖晃,有經(jīng)驗(yàn)的老師肯定不會猶豫,老師說:“大家快到操場上或空曠的地方去。”過了一會,強(qiáng)大的8.0地震終于消失了,可余震還在不斷發(fā)生,這給救援人員很大的麻煩,但救援人員沒有放棄,細(xì)心的聽著從地下傳來的呼叫聲,快而準(zhǔn)確的救出一個又一個生命。此時,家長也一定非常擔(dān)心自已的孩子吧!孩子是父母的心血,只要孩子沒事,家長肯定會萬分高興,但如果孩子受傷或死亡了,父母們、家長們,親人們也肯定會十分傷心的。所以救援人員就像忙碌的小蜜蜂一樣,不停地尋找一個個生命,因?yàn)榫退阒挥幸环昼姷臅r間,他們也不會放過任何一個能救的生命,他們不顧危險(xiǎn),一直在救人。能在這種場面不退縮的人,不是英雄會是什么?在危險(xiǎn)面前,鎮(zhèn)定從容的人,才是真正的英雄。

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    快樂伴我成長快樂伴我成長(專業(yè)21篇)篇十七

    理想的書籍是智慧的鑰匙,從小就酷愛讀書的我,每有閑暇之際,書便成了我手中的珍寶。很小的時候,我就常常纏著媽媽給我講《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《365夜故事》等。我還央求媽媽給我買了一本字典。幼小的我靠自己的努力讀完了第一本書《西游記》,書中精彩的情節(jié)讓我如癡如醉,以至廢寢忘食。從此,我便與書結(jié)下了不解之緣。

    可是,書架上的書滿足不了我對書的渴望。自從班上開展了“好書交換站”以后,我便開始讀了更多的書。體驗(yàn)《三國演義》、《紅樓夢》、回憶《童年》,走過《巴黎圣母院》、走進(jìn)《圍城》、伴隨著《魯濱遜飄流記》、看《儒林外史》、《紅與黑》……這些書幾乎都留下了我的眼眸。他們就像一片蔚藍(lán)的天空,帶給我無窮無盡的歡樂。讀書,不僅能使我開闊視野,而且還可以陶冶性情。

    當(dāng)然,讀好書自然是必要的前提,一本完美的書不僅能把人吸引到最后,而且余韻流長,讓人一輩子品味不盡。

    在書中,我能看到另一個世界,這就是一個無垠的世界——知識的世界。在課余時間,我積極閱讀好書,勤做讀書筆記。書讀多了,也使人越體會到了其精妙之處。

    讀完《愛因斯坦傳》以后,我激動不已,我暗暗發(fā)誓:長大以后,我也要像愛因斯坦那樣獻(xiàn)身于偉大的科學(xué)事業(yè)。

    《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書更使我愛不釋手,保爾·柯察金那頑強(qiáng)的品格多么令人欽佩!

    讀書,使我們樂在其中。正如漆黑的夜里,一根火柴劃亮了你眼前的一片光明,正如走進(jìn)上帝的伊甸園,你大膽的摘食智慧的果實(shí),正如一株忘憂草,你和著蜜漿咀嚼著吞下去,便拂去了你心上沉郁的塵埃。讀書,讓弱者獲得信心,使男子更瀟灑,為女子添風(fēng)韻。

    讓我們走進(jìn)書本里去,做一個夢,沐浴思想,沐浴書的靈光,凈化我們的靈魂,讓我們的心靈在得到寄托的同時,也得到重塑。

    書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

    2下一頁。

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    快樂伴我成長快樂伴我成長(專業(yè)21篇)篇十八

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    你們好!我是陳子揚(yáng),我演講的題目是《》。

    說起“書”,這兒還有一個可愛的故事哩。聽我媽媽說,我一歲過生日的時候舉行了一個小小的“抓周”游戲,在許多的東西中我什么都不抓,唯獨(dú)抓了書,從此我和書結(jié)下了不解之緣。

    “書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書讓我的成長歷程充滿快樂,充滿陽光。

    如果我是一棵小樹,那么書就是明媚燦爛的陽光,她照耀著我,讓我快樂地成長;

    如果我是一條小魚,那么書就是清澈的溪流,她滋潤著我,讓我快樂地成長;

    如果我是一粒種子,那么書就是肥沃的土壤,她給了我充足的養(yǎng)分,讓我快樂地發(fā)芽,快樂地成長!

    讀書不僅僅讓我學(xué)到更多的知識,明白更多的道理,更重要的是讀書會讓我的學(xué)習(xí)、生活變得豐富多彩,讓我的成長充滿快樂。我讀《安徒生童話》、《格林童話》、楊紅櫻童話……在這個充滿博愛的童話世界里,讓我懂得了什么是愛,怎么去愛別人,怎么去愛自己;我讀《名人故事》,讓我懂得更多做人的道理,做人要勤奮好學(xué)、誠實(shí)、善良、正直,要從小樹立遠(yuǎn)大的理想;我讀《十萬個為什么》動植物篇,讓我看到了一個充滿神奇與奧秘的大自然。我愛讀書,每一次媽媽帶我出去的時候,我都會跑到書店找書看,媽媽還親切地“罵”我是書蟲。

    我相信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學(xué)們,就讓書香伴著我們一起快樂地成長吧!

    我的演講完了,謝謝大家!

    快樂伴我成長快樂伴我成長(專業(yè)21篇)篇十九

    羅振浩同學(xué):

    我們已經(jīng)相處了六年,度過了美好的時光,現(xiàn)在,我們將要上中學(xué)了,這意味著我們將要告別快樂有趣的小學(xué)生活。

    我更記得,在三年級的時候,我們?yōu)榱藚⒓訑?shù)學(xué)競賽,每天去老師那里補(bǔ)習(xí)。遇到不會的問題,我們一起思考。有一點(diǎn)思路了,就一起討論這個思路對不對。在競賽的那一天,我們都取得了優(yōu)異的成績。

    我也不會忘記,在五年級的時候,我們一起轉(zhuǎn)入了新的學(xué)校,又幸運(yùn)地被分到通過一個班,我們一起坐在第一組第一張桌,我們一起面對這個陌生的班級。從此,我們對這里已不再陌生,又認(rèn)識了很多新的同學(xué)、新朋友。

    往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊!六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,我們將要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時代,決心以優(yōu)異的成績考入縣重點(diǎn)中學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

    同窗六載,情真意切。雖然分別就在眼前,但是請你相信,你的笑容,你的聲音,你的一個動作,你的一聲問候……我都能夠牢牢鎖定在我的記憶之中。讓我們一起努力,彼此祝福,為實(shí)現(xiàn)人生的遠(yuǎn)大理想共同努力奮斗!

    祝:

    學(xué)習(xí)進(jìn)步!

    你的同學(xué):黃思霖。

    20xx年5月21日。

    快樂伴我成長快樂伴我成長(專業(yè)21篇)篇二十

    每個人都要經(jīng)歷成長,成長是人生中一件很重要的事。下面是本站小編精心為您整理的快樂伴我成長隨筆,希望您喜歡!

    在成長的過程中,有快樂,有悲傷,有成功,有失敗……在成長的記憶中,每一頁都是精彩的。

    在成長中,我愛讀書。從開始有記憶起,讀書就成了我成長中必不可少的一件事。無論我碰到憂愁還是煩惱的事,我會選擇讀書,讓書籍帶走我的憂愁,重新快樂,在書中我自由地馳騁天下,自由地翱翔。書伴隨我成長,陪我度過不同樣的每一天。

    在成長中,我愛拉二胡。二年級起,我隨二胡老師一起在音樂的世界里遨游,二胡成了我成長中必不可少的一樣,每天我自己至少要抽出半小時以上的時間來練習(xí)二胡,在二胡曲中感受著勞動人民的各種情感,也把自己的心情放在其中。

    在成長中,我愛打球。在每周周末晚上,我都會去俱樂部打乒乓球,打球讓我增強(qiáng)了體質(zhì),減少了生病的機(jī)會,也結(jié)識了許多朋友。

    在成長中,我愛學(xué)習(xí)。在幾年的學(xué)習(xí)生活中,老師讓我懂得了什么叫學(xué)無止境,只有發(fā)奮學(xué)習(xí),才能讓自己成長的翅膀變得更堅(jiān)硬起來,在學(xué)習(xí)中我還知道了知識也不僅僅是從課本中得到的,還有更多的是來自實(shí)踐。

    在成長中,我愛探險(xiǎn),不僅僅是隨著書中一個個小主人公去探險(xiǎn),我更愛在生活中探險(xiǎn),在探險(xiǎn)中學(xué)會生活,學(xué)會與同伴合作,共同克服困難。

    現(xiàn)在的我們,已不再是混沌初開的童年了,但成長的路途還非常遙遠(yuǎn),讓我們發(fā)奮努力吧,讓成長的小船繼續(xù)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,讓成長的陽光更燦爛些!

    人生就像曲曲折折的山澗流水,時而斷流,時而又滾滾而來。人的成長中處處是荊棘密布,時時有困難挫折。面對這些,唯獨(dú)快樂才是成長的源泉,才是坦然生活的動力。然而在成長過程中,不同的人生對快樂的釋義都會有所不同。每個人都能找到自己的快樂,當(dāng)然我也不例外。

    成長中,快樂就是無憂無慮。快樂總是在我專心致志的做著平凡的事時不意之間到來的。上幼兒園時,快樂總是在和小朋友們做迷藏、過家家中流淌。現(xiàn)在上小學(xué)的我,快樂就是在和同學(xué)們的課間嬉戲中輕輕飄蕩。將來,我想快樂就是在知識的海洋中暢快地翱翔,在盡情的展示自己中釋放,在回味多彩的人生生活中綻放。

    快樂就是成功的滿足。俗話說:“一分辛苦,一分甜。”快樂對于農(nóng)民來說,就是收獲后的喜悅;對于教師來說,快樂就是桃李滿天下;對于現(xiàn)在的我來說,就是得到老師表揚(yáng)后的喜悅、就是課間和同學(xué)們一起嬉戲、就是取得優(yōu)異成績后的慶幸、就是讀完一篇精彩文章后的滿足……快樂總在成功后的一剎那洋溢在我神情中。當(dāng)然,在我們著手去做某一件事的時候,我們不能確定就一定能夠成功,成功的希望也伴隨著失敗的可能。但快樂與否并不取決于我們做某些事的成與敗。每次考試之前都對自己說:“盡力取得優(yōu)異的成績。”即使由于知識掌握的不牢固,沒有得到優(yōu)異的成績,而有目的的去掌握不懂的知識也是一種快樂。所以說,哪怕是失敗了,我也快樂著。

    求知對我來說是快樂,閱讀一本好書對我來說是快樂,養(yǎng)成一個好習(xí)慣對我來說也是快樂……快樂是一種選擇,如果我們一再地選擇快樂,快樂就會逐漸成為我們心靈的一部分;快樂是一種感覺,快樂不會帶給我們知識,也不會給我們錢。快樂只會帶給我們無窮的力量,它是我們前進(jìn)的動力。愛上快樂吧,其實(shí)它一直都在伴隨著我們茁壯成長。

    成長,真是一個讓我捉摸不透的東西,一個人需要慢慢地成長才能變的成熟,而成長的過程也是十分重要的,記錄下來也是很有意思的呦。

    于是,我的思緒跟著飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落葉回到了小時候的那一天:小時候我是很貪玩的,會很多游戲。什么過家家了,當(dāng)老師了,藏貓貓了應(yīng)有盡有,玩也玩不膩。小時候我住在爺爺?shù)膹S里,一直是爺爺奶奶照顧我。

    記得有一次,我玩的最瘋。當(dāng)時,姐姐也來了,我更加開心,便拿出我那個壓箱底的點(diǎn)讀機(jī),跟姐姐分享。我熟練的先搬了幾個小板凳到了院子里去,又搬了一個大凳子當(dāng)桌子。我們坐在凳子上,我先把點(diǎn)讀機(jī)打開,再從袋子里拿出一張卡片。卡片很多,有學(xué)古詩的,認(rèn)字的,學(xué)英語的,講故事的……隨后,我和姐姐便興高采烈的玩了起來,玩的不亦樂乎。后來,不知怎的了,我突然笑了起來,不慎往后一傤,躺到了地上,疼的淚珠直往外蹦,但是想到還有游戲沒玩,就又忍著疼站起來。我們接著玩做飯游戲。我有許多餐具食物。我和姐姐一起先把玩具擺好,在輪換這做飯。我們還用生水當(dāng)做飲料、清煮魚、玉米、雞腿、炒雞蛋等等,“豐盛”的不得了。我們一下子玩到了中午十二點(diǎn),可是我和姐姐還沒玩夠吶,于是又在院子里嬉戲,蕩秋千,玩吊床,還喂雞,我和姐姐的鞋底上踩滿了雞屎。終于到了2點(diǎn)多,我和姐姐摸著“咕嚕咕嚕”叫的肚子才吃午飯。

    小時候是無憂無慮的,一直處在快樂之中,一直伴隨到我上了小學(xué),幼稚才不再凌亂我的成長。

    快樂伴我成長快樂伴我成長(專業(yè)21篇)篇二十一

    快樂的童年生活更會讓你童趣十足。曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。我的童年真是快樂無比,妙不可言!

    小時候,我認(rèn)識的字和學(xué)到的詞語比較少,經(jīng)常不精意的把一些詞語用錯場合,弄的家人哭笑不得。記得在我三歲半左右的時候,媽媽帶我回姥姥家,姥姥家在一個偏僻的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),住的是火炕。我們坐了3個多小時的火車,在12點(diǎn)左右的時候到了姥姥家,到家就坐在農(nóng)村的火炕上吃餃子,饑餓的我狼吞虎咽地猛吃,都忘了活動腿腳了。等我吃完想站起來出去玩時,腳丫卻不能動了,我大聲喊:“媽媽,我的腳丫迷糊了”。弄的.家人哄堂大笑,可我卻嘟著小嘴問:“你們樂什么呀?”,媽媽告訴我,腳丫這種不舒服只能說是“麻”了,只有頭不舒服才能說“迷糊”。晚上吃完晚飯,家人都坐在炕頭上吃水果,姥姥用水果刀幫我切了一小塊兒蘋果,我吃完后不假思索的對姥姥說:“姥姥,再幫我”殺“一個蘋果”。這句話又把家人逗得捧腹大笑。媽媽笑后又幫我糾正了錯誤,同時又對我講,看來以后得聽聽大人怎么說話,同時,也得多看些書了,免得再弄出這樣或那樣得笑話來。一天之內(nèi)就弄出兩個笑話來,我真是太無知了。不過經(jīng)歷了那次笑話后,媽媽經(jīng)常給我講故事,我也經(jīng)常自己看課外書,再也沒因?yàn)樵~語用錯場合鬧出笑話來。

    直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我都情不自禁地笑出聲來。

    快樂的童年,當(dāng)然會有美好的回憶。追憶童年,有時會讓我們哈哈大笑,有時會讓我們受益匪淺,也有時會讓我們感動地流下真摯的眼淚。

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    應(yīng)急預(yù)案的制定和落實(shí)應(yīng)該是一個持續(xù)的過程,需要不斷進(jìn)行評估和調(diào)整,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和風(fēng)險(xiǎn)。接下來是一些應(yīng)急預(yù)案的經(jīng)驗(yàn)分享和教訓(xùn)總結(jié),供大家參考和借鑒。
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    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)具備深入的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文,通過閱讀和學(xué)習(xí)這些作品,可以提高自己的寫作技巧和水平。
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    優(yōu)秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對所表達(dá)內(nèi)容的深度思考和獨(dú)到見解。希望這些優(yōu)秀作文能夠成為我們寫作中的良師益友,一起助力我們的成長和進(jìn)步。style="co
    通知是一種有效的溝通方式,在現(xiàn)代社會中發(fā)揮著重要的作用。為了保證學(xué)校的正常運(yùn)行和教育教學(xué)質(zhì)量,特發(fā)此通知,請各位同學(xué)及家長密切關(guān)注。親愛的各位新同事:你們好!我
    讀后感是讀完一本書、一篇文章或一段文字后提出的感想和思考。接下來是一篇感人至深的讀后感,作者通過自己的親身經(jīng)歷,深刻理解和體悟了作品中的情感與思想。
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