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    我的寫作經(jīng)高中(精選19篇)

    時(shí)間:2025-05-20 作者:薇兒

    優(yōu)秀作文是通過深入思考和反復(fù)修改而得到的,它不是一蹴而就的結(jié)果。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。

    我的寫作經(jīng)高中(精選19篇)篇一

    “你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活……”聽著這首歌,許多人想的都是為家庭而奔波的農(nóng)民工。而我,想到的確實(shí)在另一個(gè)不屬于太陽(yáng)照射地方工作的父親。

    他和其他人一樣平凡,落在人海里幾乎尋找不到他的身影。而他,卻不平凡的撐起了整個(gè)家;卻不平凡的養(yǎng)育了我;卻不平凡的讓我同母異父的哥哥完成了學(xué)業(yè)。

    他是一個(gè)慈祥賣力的父親,手指上的的淤泥和手背上爬滿的青黑色傷疤告訴我們,他是一名常年工作在煤礦里面的工人。熾熱的夕陽(yáng)染紅了整個(gè)天空,而他卻感覺不到夕陽(yáng)的美好,只能秉著急促的呼吸干著未完成的工作,從他干裂的嘴唇我們可以想象他的干渴,從他臉頰那黑色的汗珠,我們可以知道,工作的辛苦。

    而他每次下班回到家,我們都能從他疲憊的臉上還能察覺出一絲若有若無(wú)的笑容,是長(zhǎng)時(shí)間耗費(fèi)體力后停下來(lái)的那種愜意呢,還是抑制不住的收獲的喜悅呢?還是他為自己雙手撐起整個(gè)避風(fēng)港灣,妻兒歡樂幸福的自豪呢?也許兼而有之吧!

    他額上、眼角邊、臉上爬滿了蛛網(wǎng)似的皺紋,鐫刻著他生活的磨難、艱辛。深凹的眼睛里蘊(yùn)含著他樸素的心緒,是在回味呢,還是在憧憬?也許這只是時(shí)間無(wú)情的在他臉上劃過的足跡吧!

    他總是下班后親昵的叫我一聲,向向,然后點(diǎn)燃那貌似可以減少他饑餓的香煙。而媽媽始終守護(hù)者那一抹天地——廚房。每次我和哥哥吵架,爸爸總會(huì)偏心哥哥,然當(dāng)時(shí)年幼的我感到從未的辛酸。其實(shí),他只是想讓哥哥感覺到他是愛他的,他愿意守護(hù)他。

    他對(duì)于我的愛其實(shí)是內(nèi)斂的,他不像母親那樣喜歡把愛掛在嘴上,他只是用行動(dòng)在表達(dá)。在我漸漸長(zhǎng)大后,遇到一些人一些事,我才開始逐漸以趨于豐盈的思想去認(rèn)識(shí)父親,才越來(lái)越覺得實(shí)則每一位父親都有一顆熾熱的心,給予兒女們百分之百的感情,不論他背負(fù)著怎樣巨大的壓力。我的父親亦是如此。他總是對(duì)我說(shuō),我不累,只要你能幸福就好。

    他就是我的父親,他就是一位不善于用言語(yǔ)表達(dá)對(duì)我的愛,內(nèi)心比誰(shuí)都關(guān)心我的人;他就是我的父親,是一位用行動(dòng)表達(dá)著對(duì)我的愛,然而有時(shí)卻倔強(qiáng)著像個(gè)孩子故作兇態(tài)教育我的父親。繁縟菊花的臉頰鐫刻的不僅是他一世的勞累,更是對(duì)家的操勞對(duì)我的愛。

    “聽您的叮囑,我接過了自信。凝望您的目光,我看到了愛心。有老有小您手里捧著孝順,再苦再累您臉上掛著溫馨。我的老父親,我最疼愛的人我的老父親,我最疼愛的人,生活的苦澀有三分,你卻吃了十分。這輩子做您的兒女,我沒有做夠,央求您呀下輩子還做我的父親。我的老…父…親”聽著閻維文的父親,我想到了我的父親,父親啊,愿你身體健康,女兒已經(jīng)長(zhǎng)大。放下你看似堅(jiān)固的盔甲,讓我來(lái)為你接人重?fù)?dān),讓我也像你一樣辛勤為家。

    我的寫作經(jīng)高中(精選19篇)篇二

    記得剛剛進(jìn)入那所有著銀白色校名的學(xué)校時(shí),有一點(diǎn)微弱的期盼――在那里成長(zhǎng)。

    分到了班上卻是很茫茫然,一切真的真的都很陌生,而交談卻不是我的'長(zhǎng)項(xiàng)。因?yàn)槟吧?,所以老師?duì)我是縱容的,父母對(duì)我是縱容的,連我對(duì)我自己也是縱容的。縱容到我忘記了怎樣學(xué)習(xí),忘了來(lái)這里的目的,忘了曾經(jīng)的理想。當(dāng)某天回頭去看我的生活時(shí),我啞然失笑。

    高一的一天晚上,我哭了。為了一個(gè)陌生的同學(xué),因?yàn)樗猛砗猛磉€在用電告筒預(yù)習(xí),而我,心里空空的在那里失眠。我哭得很大聲,我覺得心里像長(zhǎng)出了一個(gè)黑洞,像要把我撕裂一樣的痛。被我吵醒的同學(xué)一臉茫茫然,忍著不快問我怎么了。我哭得說(shuō)不出話。于是,她們準(zhǔn)備叫學(xué)生院院長(zhǎng)送我去醫(yī)院。我只得停下哭泣制止,然后說(shuō),我做惡夢(mèng)了。

    我的寫作經(jīng)高中(精選19篇)篇三

    從記事起我就很愛父親,是因?yàn)楦赣H給我的愛太多了。

    我的父親個(gè)子雖說(shuō)不高,但人長(zhǎng)得很憨厚而又慈祥,無(wú)論做什么總是笑臉相迎,對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和工作也總是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,是那么的認(rèn)真,那么的執(zhí)著。對(duì)我既疼愛又要求嚴(yán)格,最讓我佩服的還是他那超凡的記憶力,真是讓我望塵莫及。就這一點(diǎn),媽媽總是說(shuō)我能像父親一半就好了,而我總是對(duì)著媽媽做鬼臉。

    聽媽媽講:“我在兩歲時(shí),父親把我放在小兒車內(nèi),這時(shí)媽媽讓父親回屋接電話,由于小兒車沒有剎車,連車帶人滑下一個(gè)小坡翻了,我的哭聲引來(lái)了父親和媽媽,父親一看我的頭上流血了,就急得眼淚流了出來(lái),急忙把我送到醫(yī)院進(jìn)行包扎,待我安穩(wěn)下來(lái)后,他才長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣,在我的頭上親了又親,每天給我喂奶,洗尿布。就為這事父親兩天沒有吃任何東西”?,F(xiàn)在想來(lái),父親是多么的愛我呀!

    在學(xué)習(xí)上,父親總是教導(dǎo)我:“無(wú)論做什么事情,都要認(rèn)真努力去做,機(jī)會(huì)都是平等的,但機(jī)會(huì)只留給又準(zhǔn)備的人,任何時(shí)候天上不會(huì)到餡餅”。父親經(jīng)常和我比賽背書,雖說(shuō)他丟掉書本已有二十多年,但比賽起來(lái)我總是輸,他的很多知識(shí)好像都在腦海印著似的,無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、天文地理,還是英語(yǔ),他說(shuō)的都是頭頭是道,令我佩服極了。對(duì)待自己的工作他要求的也很嚴(yán)格,從不把當(dāng)天的工作放到第二天做。有時(shí)我低下頭來(lái)沉思,父親所做的這些我做到了嗎?順著父親的諄諄教誨,我努力地試著去做。然而功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)提高的很快,心里露出一絲絲甜意。每當(dāng)我考試成績(jī)名列前茅時(shí)、每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),我才深刻的理解到父親的話語(yǔ),那一言一語(yǔ)都是在告誡我,也都充滿著愛。是父親給了我學(xué)習(xí)的干勁,給了我學(xué)習(xí)的力量,是父親使我懂得了學(xué)習(xí)的重要,更懂得了知識(shí)的寶貴。

    在生活上,無(wú)論自己再苦再累,他從來(lái)都是先考慮我,他告訴媽媽:“每天要讓孩子吃早飯,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,父親每次都是按時(shí)接送我,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,父親從來(lái)都沒有讓我遲到和早退過一次。零花錢父親控制的很嚴(yán),不能亂花。他自己以身作則,從不吃零食。但只要是我學(xué)習(xí)用的東西,再貴父親也從不吝嗇。從父親的身上,我學(xué)到了很多寶貴的東西。

    給了我學(xué)習(xí)、生活的很大的幫助,給了前進(jìn)的動(dòng)力和方向的人——這就是我的父親。

    我的寫作經(jīng)高中(精選19篇)篇四

    【特點(diǎn)】由于文章的內(nèi)容是通過“我”傳達(dá)給讀者,表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見,親耳所聞,或者就是敘述者本人的親身經(jīng)歷,使讀者得到一種親切真實(shí)的感覺。采用第一人稱,由于敘述人是當(dāng)事人,所以敘述的人與事,只能是“我”活動(dòng)范圍內(nèi)的人物和事件?;顒?dòng)范圍以外的人物和事情就不能寫進(jìn)去。

    2、第三人稱敘事法。

    【特點(diǎn)】用第三人稱敘事,敘述人既不受空間、時(shí)間的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展現(xiàn)在讀者面前,能自由靈活地反映社會(huì)生活。但第三人稱敘事又往往不如第一人稱敘事那么親切自然。

    3、順敘法。

    【特點(diǎn)】順敘是按時(shí)間的先后順序來(lái)敘述事情,這就跟事情發(fā)生發(fā)展的實(shí)際情況相一致,所以易于把文章寫得條理清楚,脈絡(luò)分明。運(yùn)用順敘,要注意剪裁得當(dāng),重點(diǎn)突出。否則,容易出現(xiàn)羅列現(xiàn)象,犯平鋪直敘的毛病,像一本流水帳,使人讀了索然無(wú)味。

    4、倒敘法。

    【特點(diǎn)】倒敘并不是把整個(gè)事件都倒過來(lái)敘述,而是除了把某個(gè)部分提前外,其他仍是順敘的方法。采用倒敘的情況一般有三種:一是為了表現(xiàn)文章中心思想的需要,把最能表現(xiàn)中心思想的部分提到前面,加以突出;二是為了使文章結(jié)構(gòu)富于變化,避免平鋪直敘;三是為了表現(xiàn)效果的需要,使文章曲折有致,造成懸念,引人入勝。倒敘時(shí)要交代清楚起點(diǎn)。倒敘與順敘的轉(zhuǎn)換處,要有明顯的界限,還要有必要的文字過渡,做到自然銜接。特別要注意,不要無(wú)目的地顛來(lái)倒去,反反復(fù)復(fù),使文章的眉目不清。

    5、插敘法。

    【特點(diǎn)】插敘是為了表達(dá)文章中心的需要。有時(shí)是為了幫助讀者了解故事情節(jié)的追敘;有時(shí)是對(duì)出場(chǎng)人物的情節(jié)作注釋、說(shuō)明。使用插敘一定要服從表達(dá)中心思想的需要,做到不節(jié)外生枝,不喧賓奪主。在插入敘述的時(shí)候,還要注意文章的過渡、照應(yīng)和銜接,不能有斷裂的痕跡。

    6、補(bǔ)敘法。

    【特點(diǎn)】補(bǔ)敘主要用于對(duì)上文的敘述補(bǔ)充說(shuō)明,一般是片斷性的、簡(jiǎn)要的,不具備完整的事件,也可以把解釋或說(shuō)明的文字放在前面,以引起下文。補(bǔ)敘的作用,一般不發(fā)展情節(jié)、事件,只對(duì)原來(lái)的敘述起豐富、補(bǔ)充作用。

    7、分?jǐn)⒎ā?/p>

    【特點(diǎn)】分?jǐn)⒌淖饔檬前杨^緒紛繁、錯(cuò)綜復(fù)雜的事情,寫得眉目清楚,有條不紊。分?jǐn)⒖梢韵葦⒁患?,再敘另一件,也可以幾件事情進(jìn)行交叉地?cái)⑹觥2捎梅謹(jǐn)r(shí)要根據(jù)文章內(nèi)容和表達(dá)中心思想的需要確立敘述的線索,還要交代清楚每一事件發(fā)生和發(fā)展的時(shí)間。

    8、詳敘法。

    我的寫作經(jīng)高中(精選19篇)篇五

    父愛是夏日的風(fēng),是冬日的陽(yáng)光,是春日雨露,是秋日的果實(shí),父愛其實(shí)是一種歲月,從綠地流向一片森林的歲月,從小溪流向一片冰心的歲月,歲月無(wú)聲,父愛無(wú)言。

    父親的愛,藏在粗糙的雙手中,那雙手中,一到下雨天家里就滴答滴答響個(gè)不停,好像有人在哀嘆,雨水濺得滿地都是娓娓動(dòng)聽,而父親的那雙手開始勞動(dòng)了,將房上的瓦片全換了,等到下來(lái)時(shí),都淋成落湯雞了,我感到愧疚。

    隨后沒多久,父親便出去工作了,那是我在讀幼兒園,學(xué)費(fèi)也很昂貴,父親到處去湊錢,怎樣也籌不到,我和姐姐兩人都不想讀了,可父親說(shuō)了我,說(shuō)我沒出息,受不起一點(diǎn)挫折,我們的學(xué)費(fèi)都是到期末才交的,老師也說(shuō)我們:沒錢就別來(lái)讀書嗎?我聽了很氣惱。

    姐姐的成績(jī)很好,而我的卻差的不能再差了,有一次老師叫我們做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),而我卻做得一塌糊涂,結(jié)果傍晚的時(shí)候被老師留了下來(lái)有一到題把我難住了,怎么也做不起,而姐姐卻在教室外面等了我很久,結(jié)果我急的快哭鼻子了,姐姐回家罵了我一頓,父親辛苦在外面賺錢供你讀書,而你卻那樣的不爭(zhēng)氣,想想吧,為了父親的辛苦,你一定要為認(rèn)真讀書。

    5。12大地震過后,父親回來(lái)了,這幾年父親在外工作,頭上的白發(fā)多了很多,整個(gè)人也蒼老了許多,父親發(fā)話了:“你的成績(jī)?cè)鯓印薄N倚睦锲呱习讼碌牟桓艺f(shuō),我感到全身發(fā)毛,兩手直打哆嗦,父親為了我讀書,每天早出晚歸,頂著烈日在工作,而我呢!只知道玩,一點(diǎn)上進(jìn)心也沒有,我對(duì)他說(shuō):“很差”,父親的臉由晴轉(zhuǎn)變成陰了。他憤怒的扇了我一巴掌,轉(zhuǎn)身走了。

    我反思了很久,想到父親那只蒼老而布滿死繭的手,我覺得自己這樣做太過分了,以前父親為了讓我們讀書和奶奶他們借錢,而他們卻因?yàn)橐恍┰驅(qū)㈠X叫給姑姑他們,去不愿借給父親,我體會(huì)到了父親的艱辛,也知道他為了我們吃了多少閉門羹,也知道他受了多大的屈辱,而他卻不在乎,所以我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)。

    古人說(shuō):“鷹有反哺之義,羊有跪乳之恩,就連動(dòng)物都有感恩我卻沒有,父親的手也因?yàn)楣ぷ髯兇植诓灰?,上面長(zhǎng)滿了死繭,一條條的痕跡,我流下了了悔恨的眼淚。

    父親的手很大,很溫暖,就是因?yàn)槟侵皇肿屛倚盐蛄?,父親不想讓我學(xué)他們一樣沒文化,他希望我能出人頭地,父親這樣做完全是因?yàn)閻畚?,我?yīng)該感謝他。

    如果不是那一巴掌,我至今還不會(huì)醒吧!父親的那只手我時(shí)刻都記得,特別是我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起那只充滿了溫暖和布滿死繭的手。

    那只手一直指引著我前進(jìn),奮發(fā)圖強(qiáng),我感謝那只布滿死繭的手,他讓我們過上了幸福的生活。

    我的寫作經(jīng)高中(精選19篇)篇六

    剛剛讀了《七彩閱讀》的“說(shuō)寫作”,主要講了馬爾克斯寫作的習(xí)慣,“我必須反復(fù)計(jì)算七千二百一十四枚多烏隆除以四有多重,好確信四個(gè)孩子能不能搬運(yùn)”可見寫作前的準(zhǔn)備何其重要!

    對(duì)于這個(gè)文壇巨匠,忘我投入式的寫作為他帶來(lái)了很多益處,他喜歡研究作品內(nèi)容,推敲字句,精心打磨出的佳品也一定令你印象深刻,如《百年孤獨(dú)》和《霍亂時(shí)期的愛情》等。

    和上述“神一樣的人”相比,我們寫作就簡(jiǎn)單許多了,一篇500字的作文半小時(shí)搞定,但其中存在的種種問題不容忽視:詞句搭配不當(dāng)、數(shù)不勝數(shù)的'錯(cuò)別字,最重要的是詞句和段落的不流暢,給閱讀帶來(lái)了諸多困擾。

    怎樣減少文中錯(cuò)誤的出現(xiàn)呢?在下筆前打草稿是再好不過的了。先寫好草稿,就可以避免涂涂改改,給習(xí)作的書面印象分提高一個(gè)檔次。接下來(lái)的謄寫過程中一定會(huì)遇到一些不適宜的地方,為了保證文通字順,略有文采,你就要開始第一輪的修改了。

    邊改邊謄,這樣也可節(jié)約原本單獨(dú)修改時(shí)花費(fèi)的不必要的時(shí)間。對(duì)于我來(lái)說(shuō),最難克服的就是遇到“攔路虎”了,往常我總會(huì)以高八度的聲調(diào)喊“麻麻,寶寶這個(gè)字不會(huì)寫?”因?yàn)槲冶容^懶惰,所以不會(huì)首先選擇查字典。“活字典”一離開,我可就犯愁嘍。只好搬來(lái)字典,將它從睡夢(mèng)中吵醒,實(shí)在不忍,然后清理封面上的灰塵,再嘟著嘴說(shuō):“你真是個(gè)‘快活命’,猶如睡美人!”然后像樹懶一樣慢吞吞地查著,所以查完后總要面對(duì)一段令人驚訝的時(shí)光流逝。在此,我告訴大家一個(gè)好方法,在草稿時(shí)就快速查字,以免謄寫時(shí)手足無(wú)措了。

    這就是我的寫作方法,不敢說(shuō)很好,但至少還可以節(jié)約時(shí)間,提高效率,寫出一篇篇尚且可讀的作文,何樂而不為呢!

    我的寫作經(jīng)高中(精選19篇)篇七

    聽家中的親戚說(shuō),我生下來(lái)就只有六斤,瘦弱的像只只剩骨頭架子的小貓,父親便東奔西走,尋找一切物美價(jià)廉的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)時(shí)爸爸只有幾百元的工資,但在我需要的時(shí)候,他從沒有遲疑地拿出錢來(lái)。

    稍微大一點(diǎn),不知怎么的,總是體弱多病。記憶里只有爸爸背著我去醫(yī)院打吊瓶的情景。到了醫(yī)院門口,爸爸總會(huì)從口袋中掏出一枚硬幣,給我買兩支棒棒糖,為的是讓我不再哭泣。每次打針時(shí),我都會(huì)嚎啕大哭,雙手雙腳亂抓亂踢。這時(shí)的爸爸定會(huì)用他那寬大的手掌,按住我的腳和手,再用溫柔的充滿愛意的話語(yǔ)安慰我:“寶貝不怕,寶貝不怕……”

    記得有一次,因?yàn)榘l(fā)高燒,我不得不又一次去醫(yī)院打針。到了醫(yī)院,不知為什么,我竟然緊閉雙眼,跟自己說(shuō)不再嚎啕大哭。我做到了。打針時(shí),我只是“哼哼”了兩聲,并沒有哭出來(lái)。出了醫(yī)院門口,爸爸竟然高興地將我高高舉過頭頂,讓我騎在他的脖子上,然后徑直去了超市,獎(jiǎng)勵(lì)了我一大堆我夢(mèng)寐以求的美味?;氐郊遥瓜癜l(fā)現(xiàn)寶貝了一樣,左鄰右舍,逢人便夸獎(jiǎng)我,那炫耀的語(yǔ)氣和神態(tài)……現(xiàn)在回想起來(lái),我的眼睛不由地又濕潤(rùn)了。

    爸爸也有嚴(yán)厲的一面。記得有一次,為了我喜愛的玩具,我趁著媽媽爸爸不注意,偷偷拿走了家中的十元錢。爸爸終于發(fā)現(xiàn)少了十元錢,她把我和哥哥(我姨哥,當(dāng)時(shí)在我家借宿上學(xué))叫到客廳,厲聲責(zé)問。我和哥哥站在那里,都不吭聲。爸爸的臉漲的更紅了,呼吸也更加急促。他也不說(shuō)話,只是讓我和哥哥在那廳中間站立,不準(zhǔn)走動(dòng)。大約站了半個(gè)小時(shí)吧,我終于受不住這痛苦,“哇”的一下哭出來(lái)。爸爸叫哥哥進(jìn)了屋,依然讓我站。這次爸爸也不讓我單單站著,而是他陪著我站,他一邊站一邊教訓(xùn)我,給我講道理,讓我記住這次的教訓(xùn)。自從那次以后,我便再也不敢犯這錯(cuò)誤了。

    爸爸的工作是教師,他對(duì)待他的學(xué)生比對(duì)待我要嚴(yán)厲得多。他常說(shuō)做老師要對(duì)得起學(xué)生。他訓(xùn)斥學(xué)生非常有一套。他的學(xué)生都是高中生,按理說(shuō),心理承受能力要比我們強(qiáng)的多,一般不會(huì)因?yàn)槔蠋煹挠?xùn)斥而輕易哭泣??墒敲课粡陌职洲k公室走出的學(xué)生,無(wú)一不是紅腫著眼睛。他訓(xùn)斥學(xué)生從來(lái)不留情面,說(shuō)話也十分嚴(yán)厲,但是他的學(xué)生能感受到他的公正和愛心,所以很尊敬他。但是我是不能理解的,所以他訓(xùn)斥別人的時(shí)候,我非常害怕。

    爸爸教給了我很多道理,也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。可是近幾年,也可能是因?yàn)榘职止ぷ魈Φ木壒剩苍S是我長(zhǎng)成了大姑娘的緣故,我們彼此很少說(shuō)話。但是,如果說(shuō)我身上有什么好的品質(zhì),都得感謝我的爸爸,是他為我樹立了榜樣。

    我的寫作經(jīng)高中(精選19篇)篇八

    母愛就像空氣,陽(yáng)光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,是誰(shuí)擔(dān)任了我們的第一位老師――那就是我們的媽媽。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“高中我的母親作文寫作”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    我的母親,就像一本愛的手冊(cè),在這本手冊(cè)中,有著許多母親對(duì)我的幫助、關(guān)懷......現(xiàn)在,就讓我們一起去打開這本愛的手冊(cè)吧!

    翻開手冊(cè)的第一頁(yè),媽媽和爸爸才剛剛生出我這棵幼小的苗。當(dāng)媽媽聽到我在病床上“哇哇哇”地哭時(shí),她用手輕輕地拍著我的背,一邊說(shuō):“孩子,別哭了,爸爸媽媽都在你的身邊,你不用擔(dān)心!”說(shuō)完便做出了一個(gè)笑臉,笑嘻嘻地看著我。

    我們繼續(xù)翻,翻到第三頁(yè)。那時(shí)的我才是三歲的小寶寶,我還不怎么會(huì)說(shuō)話,就在那里像蜜蜂一樣叫。媽媽見了我這幅模樣,急忙跑過來(lái),對(duì)我說(shuō):“你看,這個(gè)男人是誰(shuí)呀?”她指著爸爸說(shuō):“爸......爸......”“那連起來(lái)怎么讀呢?”“爸......爸......”“呵呵!”站在一旁的爸爸被逗樂了。除此之外,媽媽還教我走路,騎有輔助輪的自行車。

    翻到第十頁(yè),我在別的小朋友眼里已經(jīng)是個(gè)大姐姐——我十歲了,我是個(gè)少先隊(duì)員。這時(shí)的媽媽不像以前那樣寵愛我了,而是放開雙手讓我自立,讓我學(xué)會(huì)更多的道理。在一次騎自行車,我慢慢地學(xué)會(huì)了上車,拐彎,而這些都是我自己學(xué)會(huì)的。

    我相信,這本書會(huì)一直延續(xù)到幾十頁(yè)。而媽媽卻漸漸老去。等我長(zhǎng)大了,我一定要做出許多幫助媽媽的事,來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)我的愛!

    不知從什么時(shí)候開始,我的母親斗嘴已經(jīng)斗不過我了。

    我們只要一吵架,母親總會(huì)數(shù)落起我的各種不是。而我只要一說(shuō)出她的年齡,她準(zhǔn)會(huì)嘆一口氣,不再說(shuō)話。

    我的母親像老豆角一樣,硬邦邦的,不聽人勸。

    那天,母親正嘗試腌一點(diǎn)咸菜,她照著菜譜上的說(shuō)明,放了兩勺鹽。我嘲笑她:“腌咸菜只用兩勺鹽?您還是把一袋鹽都倒進(jìn)去吧!”母親搖頭:“我相信菜譜上說(shuō)的?!苯Y(jié)果可想而知,咸菜沒有腌成功,菜譜上寫的是每一百克用兩勺鹽,母親想腌一盆,竟然也用兩勺鹽,我勸說(shuō)她還不聽,母親變得越來(lái)越頑固了。

    母親老了,早起也是一個(gè)費(fèi)力的事了,因?yàn)樗胍箍倳?huì)被樓下的狗叫聲吵醒。而我則完全沒有聽到狗叫聲。也許是母親為我操勞了太多,太累了吧。

    母親總會(huì)在我需要時(shí)來(lái)幫我,當(dāng)我早起嘟嘟囔囔時(shí),母親會(huì)燒一壺?zé)崴?,催促我去洗臉,吃飯,刷牙然后上學(xué)去。每次我下樓時(shí),門都不會(huì)馬上關(guān)上,母親總會(huì)在門后聽著我離開家去學(xué)校,等到我走到了一樓,才輕輕關(guān)上門。當(dāng)我聽到身后那一聲“咔噠”,真的感到很幸福。

    我的母親曾說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌?!边@是為了讓不愛吃飯的我多吃飯。

    我的母親曾說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人?!边@是為了鼓勵(lì)遭受挫折的我重拾信心。

    我的母親曾說(shuō):“長(zhǎng)江后浪推前浪,世上后人超前人。”這是為了讓我趕超前方的人。

    我的母親用她的時(shí)光來(lái)愛我,我漸漸長(zhǎng)大,她卻在慢慢變老。

    父愛如山,母愛如水,不錯(cuò)的,母親的愛是世上最偉大的愛!

    我的母親雖然工作辛苦,但卻任勞任怨,努力奮斗著。她慈愛,善良,美麗,在我心中我的母親是最偉大的,是世上最偉大的。

    記得在五年級(jí)一次考試,我的成績(jī)非常差,只有70多分,我回到家準(zhǔn)備接受父親的懲罰,但我的母親回來(lái)了,她看著我的成績(jī)說(shuō):“你盡力了嗎?”

    “我盡力了?!蔽揖趩实卣f(shuō)。

    “恩,去寫作業(yè)吧,以后要把字寫好,你很多題都是因?yàn)樽譅€才丟分的。”母親安慰著我說(shuō)。

    謝謝您,母親,您沒有像父親那樣不管別的,只看分?jǐn)?shù),而您是看我的錯(cuò)處,分析我出錯(cuò)的原因。謝謝您撫平一個(gè)孩子心靈的創(chuàng)傷。我的母親是慈愛的。

    還有一次,我們從西安回家,下車后,有一個(gè)乞丐向我們乞討,但我想起父親說(shuō)過,以前的乞丐是真乞丐,而現(xiàn)在人們都想不勞而獲,所以有80%都是假乞丐。我就拉母親走,而母親卻拿出10元錢遞給乞丐,我小聲說(shuō):“媽媽,你干嘛給他,說(shuō)不定他是假乞丐呢!”

    “虧你還有同情心,給他們點(diǎn)錢我們也不會(huì)餓死,而他們有可能吃了上頓沒下頓?!蹦赣H笑著說(shuō)。

    過了一會(huì),我看見他在一個(gè)面包店里,身邊多了一個(gè)小男孩,乞丐用錢換了幾個(gè)面包給小男孩吃。我非常感動(dòng),對(duì)母親說(shuō):“媽媽,我去給他們捐點(diǎn)錢?!?/p>

    母親說(shuō):“去吧?!?/p>

    我急速跑過去給了乞丐我僅有的5元錢,又回到母親的身邊,母親微笑著。我的母親是善良的。

    母親呀,您是大樹,我是您腳下小草,你教給我許多人生道理,您是我心中最偉大的人,我長(zhǎng)大后會(huì)好好報(bào)答您,謝謝您母親!

    在我的生命中你占據(jù)著重要的位子,從小你便一直陪伴著我,我長(zhǎng)大了而你卻老了。時(shí)光在你的臉上留下了蒼疤,而且卻無(wú)怨無(wú)悔。這便是我的母親。生我養(yǎng)我的人。

    我的母親,沒有漂亮的臉蛋,也不很富裕,可以說(shuō)她是非常普通而且最不耀眼的。可就是這樣一個(gè)人卻給了我一個(gè)快樂的童年,一個(gè)溫馨的家,她的愛沒有語(yǔ)言只表現(xiàn)在點(diǎn)滴。

    “媽,我的衣服呢?”我因?yàn)橛屑笔乱鲩T,急忙的叫到??墒菂s沒有人回答我。媽媽,她今天去姥姥家了要一個(gè)星期后才會(huì)回來(lái)。我不由的愣住了,何時(shí)我已經(jīng)習(xí)慣了,母親在我身邊做著做那,在身邊嘮嘮叨叨的說(shuō)個(gè)不停。跟朋友的約定要爽約了。我坐下來(lái)沉默了,思考著何時(shí)我已經(jīng)習(xí)慣了母親在我身邊,為何我卻不知。母親在的時(shí)候我卻嫌她啰嗦,何時(shí)她的啰嗦也成了一種習(xí)慣。

    我們何曾想過母親的感受,想過他們默默付出后我們的反應(yīng)。嫌棄他們。我們何曾想過她看到我們反應(yīng)后的心酸,默默的付出卻換來(lái)我們的冷眼??墒撬麄冇姓f(shuō)過什么嗎?沒有。他們還是一味的遷就著我們。

    媽想到這里眼睛不由的紅了,連忙跑到客廳拿起電話撥打了那個(gè)熟悉的不能再熟悉的電話號(hào)碼。“喂。”是那熟悉的聲音,是媽媽的聲音。可剛剛想說(shuō)的話卻一個(gè)字也說(shuō)不出?!拔?。”電話那頭傳來(lái)熟悉是聲音?!皨?。”我聲音沙啞的叫到?!霸趺戳?”關(guān)切的問。我在也忍不住了。默默地把電話掛了。

    在這個(gè)世界上,愛情,友情,情親愛情會(huì)老,友情會(huì)變,唯有情親永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。

    在你的生命中有沒有一個(gè)人占據(jù)著重要的位置。不管你有沒有反正我有那個(gè)人便是我的'母親。生我養(yǎng)我的人,給了我生命的人。她不富裕卻給了我一個(gè)溫暖的家。

    “媽媽,謝謝你?!?/p>

    母親,她是這世界上最偉大的人:她給了我生命,他讓我接受教育,自從我出生以后對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的悉心照顧,使我不由得為此而感激她。

    不可能每一個(gè)人所得到的母愛都是那樣地轟轟烈烈,都是那樣地刻骨銘心,但是,從母親對(duì)我生活中的細(xì)微關(guān)心卻可以照見出母親對(duì)我是如此地好。

    我的母親像大多數(shù)母親一樣,也愛嘮叨,我可能會(huì)感到厭煩,但她卻永遠(yuǎn)不會(huì)——天氣涼了,但我每天晚自習(xí)上完后回到家,她總是叮囑我明天多加點(diǎn)衣服,與此同時(shí),也就從我的衣柜里把該加的衣服疊好放在我的床頭。我當(dāng)然也有不聽她的話的時(shí)候,自然過幾天也就感冒了;天氣熱了,她又會(huì)叫我少穿點(diǎn),為了防止我又不聽她的話,她便每天早上都不厭其煩地像是安檢似的仔細(xì)查看我穿了多少。十幾個(gè)春秋,一直都是這樣!

    我的母親一向是愛睡懶覺的,只是自從我上了初中之后,幾乎每天早晨她都比我起得早,在叫醒我的同時(shí),然后便急急忙忙地在廚房里為我準(zhǔn)備早餐。只有在周末的早晨,她見我睡得正香還沒起床時(shí),便悄悄地為我關(guān)上門——只是想讓我多休息一會(huì)兒。

    我的母親是喜歡“罵”我的,我知道:那其實(shí)是在關(guān)心我。她每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)事以后,就會(huì)沖過來(lái)給我兩巴掌,再使勁地罵我。我的母親最不喜歡看到我呆板的樣子,她希望我和其他孩子一樣活潑,甚至調(diào)皮和搗蛋。說(shuō)以,特別是過年的時(shí)候,他看到我像個(gè)朽木一樣地站在那里,就會(huì)忍不住踢我?guī)啄_,打我?guī)紫?,再罵罵我。由此可見,我的母親是多么地愛我啊!

    我的母親有時(shí)還愛用刻薄的話來(lái)反問我,雖然我無(wú)法回答,但是我知道他這樣做的目的是想鍛煉我的口才,是想讓我更堅(jiān)強(qiáng)一些,所以才不惜已讓我討厭她作為巨大的代價(jià)。

    我的母親雖然不是完美的人,但是她對(duì)我的關(guān)心和愛是無(wú)可否認(rèn)的。正如《寶蓮燈》片尾曲《我的全部》中唱到的那樣:她已經(jīng)把我當(dāng)成了她生命的全部,我永遠(yuǎn)都無(wú)法向她還清這筆感情的巨債,我不由得寫下此篇文章來(lái)贊美她!

    天,沒有母親的愛廣闊;地,沒有母親的愛包容;太陽(yáng),沒有母親的愛溫暖;云朵,沒有母親的愛潔白;花朵,沒有母親的愛燦爛。母愛是冬天里的熱茶,母愛是夏天里的涼風(fēng)!值此母親節(jié)之際,祝天下所有的母親節(jié)日快樂!

    十四個(gè)春秋轉(zhuǎn)瞬即逝,我風(fēng)華正茂,殊不知,你的三千青絲早已換成一頭白發(fā)。

    ——題記。

    母親從我們呱呱墜地開始,就傾注了她全部的愛來(lái)?yè)嵊覀儭D笎壑粮邿o(wú)上,純潔如水,蕩滌心靈,是人類最美好的情感。

    我的母親也如千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親一般,用她的全部甚至是生命來(lái)?yè)嵊?,她個(gè)子不高,身材稍胖,總是穿著長(zhǎng)至膝蓋的黑色風(fēng)衣,她教我最多的就是學(xué)習(xí)。她為我講題時(shí)掛在嘴邊的經(jīng)常是“不認(rèn)真”。于是,我很牢記她教育我的話:“認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人?!蔽乙欢〞?huì)努力地真正滲透到生活中的各個(gè)領(lǐng)域,因?yàn)檫@是母親對(duì)一個(gè)女兒的期望和教悔。

    有時(shí)她生氣了下手很重,可我也被激起了怒火,競(jìng)也對(duì)她拳腳相加,就像小孩打架一般拗執(zhí),結(jié)果總是她大獲全勝??晌矣幸淮握娴拇虻眠^了頭,把她也打哭了,那天,我們倆一起淚流滿面、相望無(wú)言。那時(shí)我也發(fā)現(xiàn),平常壯實(shí)的她,其實(shí)也像小孩子那樣脆弱得不堪一擊。驀地,我好后悔以前的那個(gè)愚蠢無(wú)知的我、好后悔我的所作所為。因?yàn)椋覀α怂?-母親,風(fēng)雨中陪我一起走的人。

    聽外祖母說(shuō),小時(shí)候我住在她家,母親從縣城到農(nóng)村來(lái)看我,是走著來(lái)的,每周都來(lái),她不舍得花錢坐公交車,而且那時(shí)的公交車也到不了偏遠(yuǎn)的小山村,她只能自己走在山路上,背上一大袋我的生活用品。我聽完后心中像是滴下了一滴水一般冰涼,又像淌過一股暖流一般溫?zé)?。我甚至無(wú)法想象她一個(gè)人走在崎嶇的山路上的樣子,煢煢伶俜,無(wú)人問津,來(lái)回上百里路,只為了看一下她的女兒。

    那天,我看到她的額頭上夾雜著許多如雪的白發(fā),亮得刺眼?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!蔽彝蝗灰庾R(shí)到,她老了一我的母親不再年輕了,我悲哀地望著我的母親,動(dòng)了動(dòng)嘴唇,但什么也沒有說(shuō)、因?yàn)槲蚁?。還是把這句話珍藏在心里更好:“媽,以后的日子,我與你一同走。我不會(huì)再走丟了。我愛您!”

    我的寫作經(jīng)高中(精選19篇)篇九

    中考讓我與自己理想的'高中失之交臂,在現(xiàn)在的高中里,我知道既來(lái)之,則安之道理,我也知道我必須要付出比別人更多的汗水才能超過別人,就像我們是在兩條不同的起跑線去賽跑,而我早知自己輸在了起跑線,卻不甘與就此認(rèn)輸一樣!

    我的寫作經(jīng)高中(精選19篇)篇十

    在這個(gè)神奇的網(wǎng)絡(luò)世界里,我們同住地球村,能做的有很多很多,可以盡情的暢游在信息的高速公路上:了解各國(guó)的地域風(fēng)情;交到來(lái)自不同地區(qū)的朋友;還可以增長(zhǎng)許多見聞,一般在生活中的許多問題都可以在網(wǎng)上得到解決。而我,也喜歡在網(wǎng)上查一些資料啊,看一點(diǎn)書。這樣很方便,既不用滿大街的找圖書館,也不用想看什么就買什么這么浪費(fèi),不過……就是太費(fèi)眼睛,會(huì)加快眼睛的近視速度。雖然有種種的因素是告訴我們玩電腦是件不好的事情,但我還是喜歡電腦,喜歡它的神通廣大,喜歡它的見多識(shí)廣。

    在去年寒假快結(jié)束的時(shí)候,我的寒假作業(yè)本上卻還是一片空白,因?yàn)槲矣行┒际俏也粫?huì)做的題目,根本沒教過,絞盡腦汁也想不出來(lái)。我心急如焚,不知道該找誰(shuí)請(qǐng)教!在我快絕望的時(shí)候,我終于想到了一個(gè)辦法———那就是上網(wǎng)查資料!嘿嘿,我真不愧是天才兒童??!

    我先在電腦里打開百度這個(gè)瀏覽量最大的網(wǎng)站,而后就輸入自己所想要的問題,再點(diǎn)擊“百度一下”就會(huì)有許多不同的答案出現(xiàn)。我查找的是“水少沙既現(xiàn)”的后半句,當(dāng)我點(diǎn)擊好了以后,那么多答案在我眼前,我一看,就知道拉是“有土方成堤”?。≈来鸢钢?,我欣喜若狂??!因?yàn)槲医K于知道了該怎樣去搜索答案了!

    那次之后,我就真正的把電腦當(dāng)成寶貝兒看。但是我并不是很了解它——神奇的網(wǎng)絡(luò)就是那么的令人百思不得其解?。⊥ㄟ^這次,我才知道了該怎樣的去利用好著個(gè)小而聰明的家伙!

    我的寫作經(jīng)高中(精選19篇)篇十一

    那是去年的春節(jié),我隨著媽媽一起去買新衣服,我看上一件白色的大衣,便買了回來(lái),我高興地蹦來(lái)蹦去。。在買回來(lái)的第二天,我穿上新衣服便到鄰居家去炫耀,看見一個(gè)鄰居小孩在玩泥巴,我便湊了過去,便和那個(gè)小孩開始玩……玩著玩著,發(fā)現(xiàn)衣服弄臟了,干脆將錯(cuò)就錯(cuò),一直玩到底。到了黃昏媽媽來(lái)找我,發(fā)現(xiàn)我全身上下沒一處干凈的,把我拉回去,接下來(lái)便是臭罵……。

    每次被罵都會(huì)有怨恨“為什么別人玩不會(huì)被罵,為什么我就會(huì)呢??”左右腦開始了爭(zhēng)執(zhí),右腦說(shuō)“媽媽這是教育你,應(yīng)該虛心接受?!弊竽X說(shuō)“她是故意罵你的,別人的媽媽就不會(huì),應(yīng)該報(bào)復(fù)她?!薄疫x擇了左腦的建議,決定要讓媽媽嘗嘗她兒子的厲害……。

    終于,我找到了機(jī)會(huì)……。。我正在浴室里玩水,突然聽到一個(gè)關(guān)門聲,我出去一看,原來(lái)是媽媽出去了,我沖進(jìn)浴室,有罐子盛了一些水,偷偷的倒在媽媽的衣服上,還有芋頭皮在媽媽的衣服上亂涂,晚上媽媽回來(lái),穿上衣服去跑步。跑完了,下來(lái)時(shí)說(shuō)“我怎么覺得癢癢的啊。”我忍不住放聲大笑,媽媽便問“你笑什么啊?”我笑得說(shuō)不出話,在媽媽的“嚴(yán)刑拷打”下,我把來(lái)龍去脈說(shuō)了出來(lái),只看見媽媽的眼睛里滾著眼淚……。。

    在接下來(lái)的幾天里,媽媽還是像以前一樣很好的待我。突然,我聽見一首歌,記得歌詞是這樣的“聽媽媽的話,別讓她受傷……。。”聽到這,我不禁低下了頭……我走到了媽媽的旁邊說(shuō)“媽媽,對(duì)不起?!蹦赣H的眼里在一次滾這淚。

    每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開母親,是母親成就了偉人的驚人之舉,賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感,啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧,也豐富了我們每個(gè)人內(nèi)心的情感。母親就像是奴隸一樣任我們使喚,可卻沒有聽到母親的一句怨言。

    母親,您好偉大!

    更多。

    我的寫作經(jīng)高中(精選19篇)篇十二

    我很喜歡,在之中,我交到了不少的好朋友,認(rèn)識(shí)了很多博學(xué)的老師,還有學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。

    我是帶著忐忑的心進(jìn)入到高中生活中的,因?yàn)楦咧腥陮?duì)我的未來(lái)產(chǎn)生很大的影響。也如此,一步入高中,我就將心思全都放在了學(xué)習(xí)上。高中里的同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上都很自覺,不管上課還是下課,教室里的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。,一開始就給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種榮幸。我能夠與班級(jí)里的同學(xué)們?cè)谕粋€(gè)教室里一起認(rèn)真的努力學(xué)習(xí),大家共同進(jìn)步,有問題的時(shí)候也一起探討,和諧之中還帶著鞭笞著我們不斷向前的動(dòng)力。

    隨著深入到高中生活,同學(xué)們之間的關(guān)系越來(lái)越好,相處也越發(fā)的和諧。我也在我的高中結(jié)交到了好些朋友,我與我的這些朋友有著共同的目標(biāo),在學(xué)習(xí)上一齊進(jìn)步。并且我們還將各自的目標(biāo)寫下,相約著等到我們的高中生活結(jié)束后,將我們定下目標(biāo)的小紙條攤開,看看我們是否都實(shí)現(xiàn)了自己最初的目標(biāo)。

    在里,我還要感謝我的所有老師,是他們不辭辛苦的在教導(dǎo)著我們,當(dāng)遇到我們不懂的問題時(shí),老師會(huì)一遍一遍的朝我們解釋,直到我們弄明白為止。高中生活中,我們同學(xué)們?cè)谙蛑约旱膲?mèng)想努力著,追夢(mèng)的路再辛苦,我們也都堅(jiān)持著向前走。我們的老師也是辛苦的,為我們同學(xué)們準(zhǔn)備課題,批改我們的作業(yè)與試卷,不僅如此,還關(guān)心著我們的身體健康。

    讓我認(rèn)識(shí)了很多的朋友還有老師,我很感謝他們。也是在努力中度過的,我希望我的努力能夠讓我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    我的寫作經(jīng)高中(精選19篇)篇十三

    又是一個(gè)小雨淅淅的冬日,寒氣逼人,令人瑟瑟發(fā)抖。我蜷縮在家里,將門窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,可依然感受到空氣中夾帶的絲絲寒意和干燥。執(zhí)筆伏案,冥思苦想著一道數(shù)學(xué)難題??伤闹芴鞖猸h(huán)境使我心煩意亂,不能自己再看看那道數(shù)學(xué)難題吧,已苦想多時(shí),卻不見有何進(jìn)展。

    罷了,我心想。順手將那道數(shù)學(xué)難題及草稿紙揉成一個(gè)球,瀟灑地投入垃圾桶,一骨碌爬上那久違的溫暖的被窩。突然,我想起了汪國(guó)真的那首詩(shī):“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程······我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的.只能是背影?!?/p>

    是啊,縱使寒風(fēng)冷雨,那又何妨?又何懼焉?!那道題不是早就想解出來(lái)了嗎?怎么就這么輕易地放棄了呢?或許是我審題沒審好,或許是我思路太亂,倘若再想一想,再看一看,是不是結(jié)果就不一樣?縱然周遭是寒風(fēng)冷雨,那就只顧風(fēng)雨兼程。堅(jiān)持,堅(jiān)持,就只能再堅(jiān)持!想到這里,我便毫不猶豫地下床,徑直來(lái)到垃圾桶邊找到了那團(tuán)紙球,展開來(lái),平鋪在書桌上,重新提出筆,繼續(xù)著我的“戰(zhàn)斗”。

    堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!是的,我看見了,我看見堅(jiān)持后的成功閃著光芒向我走來(lái)。既然選擇了遠(yuǎn)方,既然選擇了堅(jiān)持,那便只顧風(fēng)雨兼程,留給世界的只能是背影,這樣,你就會(huì)看見成功的太陽(yáng)光芒四射地在等你。

    文檔為doc格式。

    我的寫作經(jīng)高中(精選19篇)篇十四

    前進(jìn)的路上,因?yàn)槟悖攀刮业纳钜鐫M光彩。

    題記。

    幼年的我,玩耍、吵鬧,似乎是生活中唯一的樂趣。直到你的出現(xiàn),才讓我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的世界竟可以如此不同。于是,我在朝霞中尋找你的影子,跟隨你走向未知的遠(yuǎn)方;于是,我在暮鼓中傾聽你的呼喚,追隨你踏上遙遠(yuǎn)的征程;于是,我在夜晚的星星中與你對(duì)視,那流動(dòng)的眼眸啊,那輕輕的低吟啊,是你,予我走向成熟的勇氣。

    年少輕狂的我,曾與你并肩同行。然而,現(xiàn)實(shí)的腳步卻讓我與你漸行漸遠(yuǎn)。曾經(jīng)追隨你的腳步慢了下來(lái),曾經(jīng)與你對(duì)視的眼眸似乎早已失去了原有的光彩。我開始迷茫,開始失落,開始不知所措。那些逝去的日子里,我以為我已經(jīng)傾盡全力與你相遇,孰不知,那僅是一場(chǎng)美好而華麗的錯(cuò)過。

    如今的我,游走在生活的邊緣。漸漸開始明白,生活中的苦,是你在為未來(lái)鋪路;日子里的'樂,亦是你給予我努力后的收獲。我開始不會(huì)患得患失,我開始學(xué)會(huì)慢慢嘗試。在有你的的日子里,我會(huì)學(xué)著用心珍惜;在沒有你的日子里,我仍然會(huì)堅(jiān)持到底。我開始相信,世間所有的相遇都是久別重逢;我開始珍惜,每一次你在我生命中閃現(xiàn)的契機(jī)。

    親愛的你啊,未來(lái)還那么遠(yuǎn),就讓我們一路攜手并肩,用陪伴訴說(shuō)那最長(zhǎng)情的告白吧!

    我的寫作經(jīng)高中(精選19篇)篇十五

    那雙手,雖然粗糙,但比我的手要大得多。那雙手,下班后關(guān)心我,照顧我,陪我玩快板,陪我準(zhǔn)備材料,做各種有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓我感受到家的濃濃愛意和溫暖。然而,當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,那雙手并沒有對(duì)我表現(xiàn)出任何的寬容。相反,他們毫不猶豫地給我上了一課,讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,理解了做人的許多原則。那雙大手是我生命中的燈塔。當(dāng)我走到道德的十字路口時(shí),他們總會(huì)為我指明正確的方向,逐漸引導(dǎo)我走向成功。什么!那一雙大手......

    雖然那雙手很粗糙,但我深深地愛著它們,一直在想它帶給我的東西幸福和溫暖,因?yàn)檫@是我親愛的父親的手。今天是父親節(jié),這雙手還沒有回來(lái)陪我,所以我要送上我最真摯的祝福給爸爸:父親節(jié)快樂!永遠(yuǎn)年輕!

    我的寫作經(jīng)高中(精選19篇)篇十六

    “7月27日是我的生日?!蔽以谌諝v上寫了這幾個(gè)醒目的大字,以便能讓父母發(fā)現(xiàn)為我過生日,可到了那一天我才知道只有我一個(gè)人,老爸出差去了上海,老媽在城里照顧生病的姥爺。家中所有的一切全都屬于我一個(gè)人了,都是那么寂靜。

    晚上我只是隨便的吃了兩袋方便面便鎖上門出去散步。黑夜也是一樣的寂靜,只有天邊那彎彎的月亮和無(wú)數(shù)的星星在陪伴我度過這一個(gè)不眠的夜晚。

    不知不覺中,我已走到了一個(gè)山坡的頂端,我躺在草地上,星空下,望著天空,慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)香。

    我夢(mèng)到我在一片森林里,并且我能清楚地看到我身邊的每一種東西。還能聽見森林中的流水聲、鳥獸聲。仿佛一切都是那么富有生機(jī),在我面前還有一條曲徑通幽的小路,我也不知它要通向哪里。我站在原地,閉上眼睛去感受周圍的事物,突然在我面前出現(xiàn)一個(gè)會(huì)飛的精靈,它好像不會(huì)說(shuō)我們的語(yǔ)言,只是一味的帶我飛向那條不知通向哪里的小路,我感到全身輕飄飄的,似乎也在飛。

    過了一會(huì)兒我便來(lái)到了一處比較空曠的草地上,也不是特別大,只有幾平方米,可是在草地中間卻放著一只木桌,桌上有一個(gè)呆呆的上日蛋糕。正當(dāng)我陶醉在這個(gè)驚喜時(shí),便有更多的精靈從我身邊出現(xiàn),而且每只精靈的手里都拿著一個(gè)禮物并把我抬到了桌前給我開了一個(gè)生日會(huì),我也收下了他們的禮物,并且把祝福給了每一個(gè)精靈和這片森林。

    這時(shí),有一陣輕風(fēng)把我?guī)Я似饋?lái),我便無(wú)奈的離開了這片林間圣地。

    我從夢(mèng)中醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)我仍躺在原地,一切還是那么寂靜,一切都么有變,我站起身來(lái),拍了拍身上的灰土,便往家走。但是這時(shí)的我卻很高興。因?yàn)?,老天給我過了一個(gè)最讓我難忘的生日,不論夢(mèng)中的林間圣地是否為真,我都會(huì)記住這一天的!

    我的寫作經(jīng)高中(精選19篇)篇十七

    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,高中三年生活已接近尾聲。在這三年里,我體會(huì)到了老師的關(guān)心,同學(xué)的幫助,也感受到了學(xué)習(xí)的壓力,考試失利后的失落,回顧這三年的生活,留戀之情油然而生。

    高一入學(xué)時(shí)的好奇和驚喜之感,現(xiàn)在已經(jīng)蕩然無(wú)存了。取而代之的是成熟和穩(wěn)健。學(xué)校不僅是一個(gè)教書育人的地方,也是我們走向社會(huì)的一個(gè)起點(diǎn),在這三年,我學(xué)到了很多為人處世的道理,也擁有了面對(duì)困難的勇氣,這一切,都將會(huì)幫助我成為生活中的強(qiáng)者。

    再想想同學(xué)之間的友誼,我想這段友誼將會(huì)成為我最寶貴的財(cái)富,這三年,我們一起歡笑,一起哭泣,一起學(xué)習(xí),一起面對(duì)困難,在這個(gè)溫暖的班集體中,我們就像一家人,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,這些朋友將會(huì)永遠(yuǎn)記在我心里。

    在這三年,老師就像父母一樣照顧我們,一天絕大多數(shù)時(shí)間,我們都是和老師在一起度過的,老師無(wú)微不至的呵護(hù)陪我度過了這生命中頗為重要的三年。有一天晚上下雨,我沒有帶傘,父母也沒有來(lái)接我,我正站在教學(xué)樓里不知所措時(shí),遇到了班主任,了解了我的情況后,她主動(dòng)要求送我回家。一路上,我們聊了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事。我比較內(nèi)向,從未與老師談過心,這次談話我從中得到了許多收獲。到家后,我才發(fā)現(xiàn)老師的一個(gè)肩膀已經(jīng)濕透了,可老師卻笑著離去了,望著老師的背影,感激之情油然而生。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),感謝老師對(duì)我的辛苦付出!

    高中生活就要結(jié)束,高考的緊張感也一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)襲,不斷加強(qiáng)的學(xué)習(xí)強(qiáng)度,不斷增多的學(xué)習(xí)任務(wù),使我感到了莫大的壓力。這時(shí)侯,一個(gè)人的心理素質(zhì)的好壞才真正決定了你成績(jī)的優(yōu)差??紙?chǎng)上緊張?jiān)谒y免,但懂得如何將這壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,時(shí)刻保持清醒的頭腦,才能在考場(chǎng)上立于不敗之地,發(fā)揮出最好的水平。

    三年的生活充實(shí)而緊張,充滿著酸甜苦辣,但這三年我一定會(huì)銘記于心,永不忘記,最后祝愿我們都能考上一個(gè)好的大學(xué),為母校爭(zhēng)光添彩!

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    我的寫作經(jīng)高中(精選19篇)篇十八

    我正在祝福阿,我不由得淚流滿面,越聽越開始懷念自己的外婆。

    外婆您飽經(jīng)風(fēng)霜的歷盡了人間的艱辛,從小就過糧食關(guān),一生中死沒有享受過,命運(yùn)的坎坷并沒有把她壓倒,憑您的智慧和勤勞的雙手含辛茹苦把三個(gè)子女撫養(yǎng)成人。

    外婆您生性聰穎、為人和善,是我漫漫人生中上引路人。外婆,我牢牢記住了您說(shuō)的話:“人要臉樹要皮、“別人敬你一尺,你要敬人家一丈”。您的這些至理名言就像一把熊熊燃燒的火把,照亮了我的心靈,也照亮了我人生。

    外婆,我好想好想您啊!我好想好想再一次依偎在你懷中,您撫摸著我的頭輕拍著我,給我講以前的故事,給我講人生哲理?。∥液孟牒孟攵藦埿〉首谀砬埃僖淮胃惺苣鸀槲沂嵝∞p的溫馨幸福??!我好想好想再和您坐在門前的門板上您給我扇涼,我好想好想再和您睡上一晚,晚上您給我蓋被子。

    外婆,我好想好想您??!”我多么想還能和您一起晚上出去散步啊!我還是和以前一樣沖到前面去給您占座位怕您沒有座位坐。

    外婆,您的一生太坎坷了,您還沒來(lái)得及享我的福,我還沒有好好的孝順您呢?怎么可以走得這么快呢?外婆,您還沒有看到我的幸福生活,怎么可以走得這么快呢?外婆,您知道嗎?我好想好想等我長(zhǎng)大以后孝順您。

    我的寫作經(jīng)高中(精選19篇)篇十九

    高考以后,未必世界就會(huì)是溫情面紗,那么,高考以前,這個(gè)世界也并不是。

    參加高考,回過頭來(lái),高中生涯的很多畫面,至今,我還會(huì)淚流滿面。那是一段辛酸、平淡、索然無(wú)味、還有些辛苦、煩悶,少女情緒還特別多、又自我感覺很良好的生涯。

    高中學(xué)校在一個(gè)不大不小,當(dāng)時(shí)覺得特別好的市區(qū),那時(shí)候的世界真的很小,小到只看得到頭上的那片藍(lán)天,在意的東西除了每次月考后成績(jī)單上的名次外,可能就只還有暗無(wú)天邊的暗戀以及那簡(jiǎn)單稚嫩美好的友情。

    所在的中學(xué)在本市里不算好,管理卻是很嚴(yán)格,對(duì)于一個(gè)整日抱著書本,還只能勉強(qiáng)擠在年級(jí)二十來(lái)名左右的人來(lái)說(shuō),高中生涯,用辛苦來(lái)濃縮應(yīng)該不為過,那時(shí)候夢(mèng)想很大,所以早上會(huì)五點(diǎn)多就起床;那時(shí)候好強(qiáng)的勁很足,所以課間十分鐘都要用八分鐘來(lái)學(xué)習(xí);那時(shí)候時(shí)間很珍貴,所以午休從來(lái)都只是趴在桌子上瞇五分鐘;那時(shí)候壓力也很大,所以晚上十一點(diǎn)熄燈鐘過后還有人借用路燈在挑燈夜讀;那時(shí)候的`我們,相信努力會(huì)有收獲,付出會(huì)有回報(bào);那時(shí)候的我們堅(jiān)信高考過后,是一片艷陽(yáng)天;那時(shí)候的我們,不厭其煩,解同一道物理題,背同一段公式;那時(shí)候的我們,其實(shí),也會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)懷疑自己,想放棄自己的時(shí)候。

    月考過后,第一門數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái),101,最高分132,中間還有12個(gè)人,怎么辦,我的物理也沒考好,這樣我會(huì)不會(huì)不能考進(jìn)前十名,自己怎么這么差勁......類似這樣的心理活動(dòng)在高中不知做了多少次,那種忐忑無(wú)助的心情,那段時(shí)間的努力會(huì)被懷疑,那個(gè)時(shí)候的自己會(huì)被自己厭惡。

    桌邊被輕輕一敲,一張小紙條遞過來(lái):“***,考的怎么樣,看你的狀態(tài)不是很對(duì),沒事,其他成績(jī)還沒出來(lái)呢?!薄拔疫@門成績(jī)考砸了,不過我后面的感覺不錯(cuò),這次你還是會(huì)在我前面,嗯嗯嗯,哈哈哈?!薄?**,沒事的,只是一次月考成績(jī)沒發(fā)揮好而已,努力會(huì)有回報(bào)的,相信自己”“馬上就要高考了,這最后一次統(tǒng)考我們都考的不錯(cuò)啊,我們一起加油”...........高中時(shí)代,類似這樣的小紙條,我們收到過無(wú)數(shù)張,畢業(yè)的時(shí)候好好收藏起來(lái),發(fā)誓要留著作為回憶。也是這些小紙條,曾經(jīng)給了我們多少陪伴與鼓勵(lì),稚嫩,真誠(chéng)的話語(yǔ)陪伴了那一段特殊的歲月。

    穿裙子會(huì)被班主任叫換了,短袖稍短會(huì)被同學(xué)議論,染個(gè)頭發(fā)會(huì)被認(rèn)為不務(wù)正業(yè)。回過頭來(lái)看,那時(shí)候的我們,都是一樣的單純,膽小,按部就班。心里也會(huì)有個(gè)喜歡的人,但從來(lái)不會(huì)跟別人說(shuō),那些只屬于自己一個(gè)人的小秘密,成了青春里最甜蜜最糾結(jié)的回憶。喜歡過一個(gè)人,那是青春里的整整一個(gè)曾經(jīng)。

    高考,畢業(yè),離開。一切的結(jié)束都是為了開始,一切的開始都是為了下一個(gè)結(jié)束,但人生的路,,生命不息,永遠(yuǎn)沒有結(jié)束。

    我們說(shuō)過再見,我們約定再聚,后來(lái),這些漸漸成了生命中最佳美好的篤定,至于結(jié)果,時(shí)間會(huì)給出最好的答案。

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    讀后感是對(duì)自己在閱讀過程中的收獲和思考做出總結(jié)和歸納的一種方式。以下是小編為大家整理的一些有關(guān)讀后感的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。暑假里我讀了一本十分有趣的書—
    應(yīng)急預(yù)案的制定和落實(shí)應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)的過程,需要不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和風(fēng)險(xiǎn)。接下來(lái)是一些應(yīng)急預(yù)案的經(jīng)驗(yàn)分享和教訓(xùn)總結(jié),供大家參考和借鑒。
    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,讓我們更加注重自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。小編精心收集了一些自我評(píng)價(jià)的范文,希望能夠幫助大家寫出一篇更具深度和高質(zhì)量的自我評(píng)價(jià)。
    寫辭職信可以幫助我們總結(jié)工作期間的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為將來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。辭職信是員工向雇主提出離職申請(qǐng)的正式書面通知。在職期間,很多人可能會(huì)面臨辭職的選擇,因此寫一封
    通過寫月工作總結(jié),可以促進(jìn)對(duì)自己工作的深度思考和反思。無(wú)論是初入職場(chǎng)的新手還是資深的職場(chǎng)人士,都可以從這些月工作總結(jié)范文中獲得一些啟示。20__上半年在忙碌和充
    通過閱讀不同領(lǐng)域的范文,我們可以學(xué)習(xí)到豐富的知識(shí)和寫作技巧。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。自20xx年考取*大學(xué)的研究生以來(lái),
    通過編寫策劃書,可以幫助項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員明確各自的職責(zé)和任務(wù)。這些策劃書范文涵蓋了各種類型的活動(dòng),從大型會(huì)議到小型聚會(huì),從企業(yè)展覽到校園活動(dòng),應(yīng)有盡有。
    自查報(bào)告要求認(rèn)真分析和評(píng)價(jià)自己的行為、態(tài)度和取得的成果,以便更好地調(diào)整自己的目標(biāo)和提升自身能力。如何寫一份能夠獲得認(rèn)可和好評(píng)的自查報(bào)告?以下是一些成功的范文,可
    教師工作總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)教學(xué)中的成功和困難,為今后的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累提供參考。通過閱讀下面的教師工作總結(jié)范文,相信大家能夠?qū)懽鞣椒ê蛯懽饕c(diǎn)有更清晰的認(rèn)識(shí)。
    合同協(xié)議應(yīng)當(dāng)明確約定各項(xiàng)條款,確保各方的權(quán)益得到充分保護(hù)。想要準(zhǔn)備一份完善的合同協(xié)議?以下是一些范例可供您參考。委托方(以下簡(jiǎn)稱甲方):松原市城市保障性住房管理
    中學(xué)生在寫演講稿時(shí)要注意適當(dāng)運(yùn)用修辭手法,增強(qiáng)表達(dá)的吸引力。通過閱讀這些中學(xué)生演講稿范文,我們可以了解到不同主題和觀點(diǎn)下的演講結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用。演講稿是在一定的場(chǎng)
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向,實(shí)現(xiàn)自我提升。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)樣例,希望能給大家提供一些寫作思路。商務(wù)沙盤是一種模擬
    優(yōu)秀作文表達(dá)了作者獨(dú)特的思想和情感,讓讀者產(chǎn)生共鳴。這里有一些經(jīng)過精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考寫作時(shí),能夠更好地把握文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。這幾天家里的水龍頭滴
    師德師風(fēng)在教育教學(xué)中充當(dāng)著橋梁和紐帶的作用,它能夠促進(jìn)師生關(guān)系的良好發(fā)展。在這些范文中,我們可以看到教師們?cè)趲煹聨燂L(fēng)方面的不懈努力和付出。師德師風(fēng)是教育工作者必
    讀后感是對(duì)閱讀材料中所表達(dá)的思想和情感進(jìn)行個(gè)人思考和感悟的一種方式,它能夠幫助我們加深對(duì)作品的理解和認(rèn)知。接下來(lái)是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫
    勞務(wù)是社會(huì)生產(chǎn)中的重要環(huán)節(jié),為各行各業(yè)提供了必要的勞動(dòng)力支持。這是一份勞務(wù)保障措施的調(diào)研報(bào)告,可供您了解現(xiàn)狀和改進(jìn)提案。甲方:乙方:為建立勞動(dòng)關(guān)系,明確權(quán)利義務(wù)
    讀書心得是對(duì)書籍內(nèi)容的提煉和歸納,它能夠幫助我們更好地理解和記憶書中的知識(shí),提升自己的學(xué)習(xí)效果。雖然讀書心得是個(gè)人的表達(dá),但通過閱讀他人的心得,我們可以發(fā)現(xiàn)一些
    在各種場(chǎng)合,我們常常需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿來(lái)確保自己能夠清晰、有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。接下來(lái),我們將分享一些經(jīng)典的發(fā)言稿,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,
    轉(zhuǎn)讓可以是個(gè)人間的交易,也可以是機(jī)構(gòu)、企業(yè)之間的交易。以下是一些關(guān)于轉(zhuǎn)讓的專業(yè)書籍和學(xué)術(shù)論文,希望能夠提供更深入的理論和實(shí)踐指導(dǎo)。本協(xié)議由下列雙方于______
    作文是一種文字的魔法,通過優(yōu)秀的作文可以把讀者帶入一個(gè)奇妙的世界。下面是一些經(jīng)典的作文片段,讓我們共同感受作文的魅力。這個(gè)周末,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)“我和國(guó)
    行政工作是政府為實(shí)現(xiàn)公共利益、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步而進(jìn)行的工作活動(dòng)。以下是小編為大家整理的行政管理實(shí)用技巧,希望對(duì)大家的工作有所幫助。行政部為保障公司xx年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),
    演講稿范文的內(nèi)容應(yīng)該結(jié)合具體的場(chǎng)合和聽眾需求,以實(shí)現(xiàn)最佳的溝通效果。通過閱讀演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作上的經(jīng)驗(yàn)和技巧,用于提升自己的寫作能力。
    學(xué)習(xí)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身在學(xué)習(xí)中的不足之處,從而更好地提升學(xué)習(xí)效果。小編為大家整理了一些學(xué)習(xí)心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和方法。x月20――23
    通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,可以提高教學(xué)效果,確保教學(xué)任務(wù)的完成。希望這些教學(xué)工作計(jì)劃范文能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助,使我們?cè)诮虒W(xué)工作中更加出色和有成效。1.學(xué)習(xí)將句子
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫作的借鑒和思考。我要靠冬天溫暖的太陽(yáng),我要靠你像溫暖
    作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學(xué)會(huì)用文字表達(dá)內(nèi)心的世界。推薦閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展示了不同主題和表達(dá)方式,對(duì)寫作能力的提升有
    5.通過閱讀優(yōu)秀的作文,我們能夠?qū)W習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。又是一片漆黑的夜晚,鬧鐘輕輕滴答的
    小班教案的編寫應(yīng)該注重教學(xué)資源的充分利用,創(chuàng)造豐富多樣的課堂氛圍。大家不妨一起來(lái)看看下面的小班教案范文,找找靈感,提升我們的教學(xué)水平。小朋友,老師昨天收到了一份
    讀后感是對(duì)書本中所蘊(yùn)含的情感和思想進(jìn)行深入挖掘的過程,是對(duì)自我的思維與表達(dá)的鍛煉。下面是一些讀后感的案例,希望可以給你們?cè)趯懽鲿r(shí)提供一些建議和靈感。
    教學(xué)工作總結(jié)是教師對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)過程、效果、方法等進(jìn)行總結(jié)與概括的一種重要工作,它可以幫助教師反思、提高教學(xué)水平。這里為大家整理了一些教學(xué)工作總結(jié)范文,供大
    優(yōu)秀作文是一面明鏡,能夠準(zhǔn)確地反映出作者對(duì)事物的觀察和思考。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以開拓眼界,提升審美和思維的廣度。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
    自我介紹是向他人介紹自己的身份、背景、特長(zhǎng)和個(gè)性等信息的一種表達(dá)方式,它可以幫助他人更好地了解我們并建立起初步的認(rèn)知。下面是一些精選的自我介紹范文,它們結(jié)構(gòu)清晰
    作文是人們用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠成為大家寫作的參考和借鑒。中國(guó)一個(gè)屹立于世界的
    教學(xué)計(jì)劃是教師引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)的藍(lán)圖,它可以指引教師在不同階段選擇合適的教學(xué)方法和手段。接下來(lái)是一些關(guān)于教學(xué)計(jì)劃的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用教學(xué)計(jì)劃。
    教學(xué)工作計(jì)劃不僅僅是教師的個(gè)人行為,也是學(xué)校教學(xué)管理的重要組成部分。想要寫好一份教學(xué)工作計(jì)劃,不妨先看看以下這些范文,或許能幫助到您。隨著21世紀(jì)的到來(lái),當(dāng)今社
    演講稿范文是通過文字表達(dá)來(lái)傳達(dá)演講者的思想和情感,具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。在這里,我們分享一些膾炙人口的演講范文,它們不僅在當(dāng)時(shí)引起了強(qiáng)烈反響,也對(duì)后來(lái)的演講藝術(shù)產(chǎn)生
    在新的一年到來(lái)之前,我們需要對(duì)過去的一年進(jìn)行回顧,做出相應(yīng)的總結(jié)和反思。接下來(lái)是一些精心挑選的年度總結(jié)范文,希望能夠給你的寫作帶來(lái)一些啟發(fā)和思路。:。我叫張xx
    溺愛只會(huì)讓我們失去斗志,只有挫折才能磨煉我們的意志。這些勵(lì)志文章都是非常有意義的,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?、苦想沒盼頭,苦干有奔頭。含淚播種的人一定能含笑收獲。
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己思考、行動(dòng)和成長(zhǎng)的記錄,它可以幫助我們不斷優(yōu)化自己的發(fā)展路徑。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些精彩的心得體會(huì)范文,從中獲取靈感和啟示。
    心得體會(huì)是在自己的親身經(jīng)歷中產(chǎn)生的對(duì)某件事情或某種情感的感悟和概括。小編為大家搜集了一些名人的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。常言道,要給學(xué)生一滴水
    優(yōu)秀作文是寫作者對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用和個(gè)人思想的獨(dú)特體現(xiàn),它能夠展示出作者的才華和創(chuàng)造力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來(lái)感受其中的思想火花和藝術(shù)魅力
    年終總結(jié)讓我們更加深入地思考過去一年的成果和不足,為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。接下來(lái),將分享一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)間一晃而過,如白隙之間,20x
    閱讀過程中積累的思考和感悟可以通過寫讀后感的方式加以整理和表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀的讀后感分享,希望可以激發(fā)大家對(duì)閱讀更多的熱情。新世紀(jì)伊始,詩(shī)人蕭蕭對(duì)席慕蓉《世紀(jì)
    競(jìng)選中的團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要,凝聚力和協(xié)作能力是取勝的關(guān)鍵。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀候選人的競(jìng)選經(jīng)驗(yàn)和成功之道。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:上午好!很高興
    優(yōu)秀作文是通過準(zhǔn)確的表達(dá)和精彩的敘述展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和創(chuàng)造力,給讀者帶來(lái)美的享受和思考的啟示。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自
    勞務(wù)合同是一種雇傭合同,約定了雇傭者和勞動(dòng)者之間的權(quán)利和義務(wù)。接下來(lái),就讓我們一起來(lái)了解一下成功勞務(wù)提供者的案例吧。甲方:乙方:甲方因生產(chǎn)需要,經(jīng)與乙方協(xié)商,由
    演講稿可以幫助演講者更好地組織語(yǔ)言思路,提升演講的邏輯性和連貫性。下面是一些優(yōu)秀演講者的經(jīng)典范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。老師們,同學(xué)們:大家早上好!我今天演講
    個(gè)人總結(jié)是自我評(píng)價(jià)和反思的重要手段,能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家搜集的一些個(gè)人總結(jié)例句,僅供參考,希望能夠啟發(fā)大家寫作的思維。
    小班教案可以幫助教師明確教學(xué)目標(biāo),使教學(xué)過程更加有條不紊,提高教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的小班教案范文,供大家參考和借鑒。能將正方形紙對(duì)折,撕出兩
    申請(qǐng)書是向招聘單位展示自己能力和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一份申請(qǐng)書的撰寫。這些申請(qǐng)書范文的成功之處在于能夠準(zhǔn)確把握申請(qǐng)要求,突出自身優(yōu)勢(shì),展示價(jià)值,以
    作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,寫一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問題,用文字去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。如果你想了解優(yōu)秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你
    演講稿是一種需要言之有物、情感真摯、結(jié)構(gòu)巧妙的文學(xué)實(shí)踐活動(dòng),可以提高口頭表達(dá)的能力和思辨能力。從這些演講稿范文中,我們可以學(xué)到很多寫作技巧和演講技巧,希望能夠?qū)?/div>
    優(yōu)秀作文是我們展示語(yǔ)文寫作能力的重要機(jī)會(huì),通過寫作可以更好地展示我們的思考深度和表達(dá)能力。為了提高大家的寫作水平,我們整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
    國(guó)旗下講話稿是教育和啟發(fā)人們對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和使命感的重要媒介。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下講話稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。你們好!又是一個(gè)充滿希望的早晨
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