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    全能的李老師小學(模板20篇)

    時間:2025-05-22 作者:筆塵

    優秀作文意境深遠、思想深刻,能夠引起讀者內心深處的共鳴和思考。下面是一些來自優秀作文選輯的片段,希望能給大家帶來靈感和啟示。

    全能的李老師小學(模板20篇)篇一

    親愛的李老師:

    您好。我想和您說說我理想中的世界是什么樣的。

    首先,我希望公路上的汽車等一些污染環境的交通工具,它們的燃料全部改為水,這樣它們后面就不會有濃濃的煙霧。香煙制造廠不要再生產香煙,這樣世界上就不會有愛人再抽煙,大氣中的有害氣體就會減少,我們就能呼吸新鮮的空氣了。

    我們餓了吃的是壓縮食品,并且口味特別多,吃上一點點就能頂上幾天。我們永遠不會生病,地球上再也沒有醫院,沒有醫生這個職業。

    我們穿的衣服可以自動調溫。天熱了我們把溫度調的低一點;天冷了,我們把溫度調得高一點。并且它們永遠不會臟,因為白天陽光照著衣服,紫外線就會把污漬清洗干凈。

    我們的學校全部是自動化的,學校門口有職能機器人為我們站崗,校園里有自動清潔衛生的機器人,在我們學校里是看不到一點垃圾的。教室里全部是自動化的,我們每個人一臺電腦,電腦會針對每個人的學習情況制定出不同的解決方法。我們在電腦中就能完成作業,并讓老師批改。這樣我們就不用背著重重的書包了。另外,教室里還有一個神奇的功能,等到我們下課了,就會響起一陣輕快的歌聲,使我們放松,更使我們愉快。等歌曲放完了,桌子就會自動折疊起來變成木地板,我們就可以在教室里自由出入了,不用再擔心碰傷了。

    我想先隨著社會的發展、科學的進步,我們的未來一定會成為我所希望的那樣。

    祝您。

    身體健康,工作順利!

    學生:夢涵。

    20xx年1月20日。

    全能的李老師小學(模板20篇)篇二

    咱老媽可不是好惹的,不信,瞧瞧:

    上自習課的時候,老媽還在5樓辦公室,我們教室在2樓。突然,我的同桌“哎呀”一聲摔倒在地。這時,老媽的“超級聽力”就發揮了作用了,老媽穿著高跟鞋,走到教室門口,嚷道:“你們誰要是敢出聲或者說話,休怪老師不客氣!”

    厲害貓。

    搞笑貓。

    咱老媽可是“老江湖”咯,在“江湖界”中算得上是“武林高手”,而這位高手的秘籍就是:娃哈哈,令人搞笑的秘訣!

    瞧,咱班學生都快笑死也~~我把肚皮都笑“破”了,老師還在跟我們“逗趣”,我們班幾乎天天都在笑!

    我的媽媽是不是很有趣啊?如果你還看不夠,那就到我們班上來“大飽眼?!卑桑~。

    全能的李老師小學(模板20篇)篇三

    李老師,您在四年級當我們的班主任的時候,我十分愛撒謊,怎么也改不了這個壞習慣,就是因為撒謊這兩個字,我都被打了許多次,但是我還是向您撒了一個謊。

    有一次,聽寫本發下來,準備聽寫改錯,當我發現有許多聽寫的字下面都有被老師畫的紅橫線,一算一共錯了20個字,我真不敢相信這是真的,眼前突然一片漆黑,仿佛看見大人們,哥哥姐姐們和鄰居們都在批評我,指責我。課堂上老師批評了我。中午放學回家,我才不愿意因為誠實而被棍子炒肉,便沒有把這個壞消息告訴姑爺,吃了中午飯,我正要改錯時無意中想到了撒謊兩個字,便把您改的那一面撕了,在另外一頁上照著書抄了一遍,然后為了不讓你懷疑,故意把一個字的拼音寫錯,過后又照著您畫的鉤和橫線描繪了一遍。那時候我的心里是無比的高興,使我總想高歌一曲。到了學校,我給您檢查時,您用不相信的眼光望了望我,我的臉紅了,回到家里,我一點也睡不著覺,想著老師那樣關心我,想讓我期末考試考好,而我卻耍小聰明去騙老師,我便決定第二天去承認了錯物。第二天,我向您承認了錯誤,本以為您會打我罵我,您不但沒有這樣做,而且你還表揚了我。

    敬愛的李老師,我從這一次開始再也沒有撒謊了。

    全能的李老師小學(模板20篇)篇四

    要說我們數學李老師,她可是一位好老師。

    記得二年級下學期,我的數學成績直線下降。可升入三年級后,數學換成了李老師,我的數學成績就開始穩步上升了。這可是李老師的功勞。

    李老師的課講得十分明白、透徹。好像把我們帶到了神奇的數學王國中,分數、合數、加、減、乘、除……一切都是那樣的有趣,連定律這樣枯燥的內容,同學們輕而易舉就掌握了。在活潑輕松的課堂環境里學習。所學的內容都能深深地烙印在大腦中了。

    李老師講課很注意直觀演示。在四年級的時候,有這樣一道題:有一張紙,在四個角的部位,分別剪了四個邊長5厘米的正方形。原來這張紙長30厘米,寬20厘米,剪完后,剩下的紙折成的紙盒容積是多少立方厘米?同學們看見題有些不解了,李老師看見同學們這個樣子,便拿出一張紙來,對我們說:“同學們,假如這張紙就是題中的`那張紙,剪去四個小正方形后,就成了這個樣子。然后把這幾個邊折起來,不就成了紙盒了嗎?”同學們一聽,豁然開朗,不一會兒,答案都出來了,哇!全班幾乎都算對了,李老師臉上露出了開心的笑容。

    當我們取得進步時萬分高興,當我們有疑難時耐心給我們講解,當我們學習退步時,嚴加教導,千方百計也要把我們教會讓我們跟上去,這就是當之無愧的好園丁――我們的數學老師李老師。

    全能的李老師小學(模板20篇)篇五

    八月二十二日,那是我們五年級生活開始的第一天,也是我來到新教育小學的第一天,也就是從那一天開始,我見到了新的語文老師——李老師。

    我依然清晰地記得,那天上午的第三節是語文課。李老師走進教室,站在講臺上,此時同學們仍然沉浸在開學后的興奮之中,嘰嘰喳喳的吵個不停。我看到這種情況,心里一驚,如果在原來的學校,老師肯定要發怒了!萬萬沒想到的是,李老師只是輕輕笑了一笑,大聲的說了句:“同學們好!只是好像有點吵——啊!”同學們這才發現老師已經進了教室了,于是立刻安靜了下來。我想,這時老師該正式的批評我們一頓了吧!可是出乎意料的是,李老師反而開心的笑了一下,說:“還是安靜下來的你們更可愛!”

    終于開始上課了,老師對我們說:“新學期開始了,我們也已經是五年級的學生了!所以我們對自己的要求也要提高了,無論做什么事,都要更加的嚴格要求自己了。……”可能是因為在暑假玩習慣了,有同學一時收不住,又開始在課堂上做起了小動作。我看見了,老師也看見了?!霸懔?!”我忍不住的想,這下老師一定會發火了吧?于是做好了接受新老師第一次爆發怒火的準備。又一次沒想到的是,老師只是含蓄的說了一句:“怎樣才是嚴格要求自己呢?就比如在課堂上不搞小動作!”說完,還對著大家笑了笑。而那位同學也立刻端正的坐好,停止了自己的.動作,害羞的低下了頭。

    轉眼間,半個學期過去了,李老師很多時候依然會微笑的說出我們的小毛病,但有時也會因為某些同學一再的犯一些錯誤而生氣。但我知道這一切,都是老師對我們的愛和負責的表現。我們也一定會好好表現,希望老師的臉上永遠微笑著!

    全能的李老師小學(模板20篇)篇六

    李老師,我第一次見李老師時,我有一種厭惡感。(李老師原諒我。)一個沒見過的老師,也可以說聽都沒聽過的老師。平白無故的來教我們,這算什么嘛,害我那么期待。當時,我心里很不滿地說:“你是哪根蔥,憑什么來教我們。(實事求是,別打我。)”當李老師說他姓李的時候我差點暈了過去。哼!看在你也姓李的面子上,我就不追究你了。

    但我發現,從李老師教我們的這一兩年里,我覺得李老師一點兒也不討厭,李老師是幽默的,他那時不時的幽默,讓所有同學(此指我們班)尊敬他。

    那次不一樣的教師節,李老師用行動證明了他的童真。我們分好蛋糕時,倒霉的我慘遭李老師的毒手。臉上被“縫”上了個4—5厘米的“傷疤”。我李昱樺不是吃軟飯的。當我正要反擊時,李老師早就不知去哪“畫”“傷疤”了。

    最后我問我們班的`一些童鞋,他們大部分都慘遭李老師的毒手。(語重心長:李老師你的童真我算是見到了。)李老師,我甘拜下風。

    還有一次,李老師教我們古詩時,突發奇想,讓我們用家鄉話來念古詩。童鞋們的一般話語讓我們捧腹大笑。李老師也展現了一番。

    我那可愛的語文老師——李老師。

    全能的李老師小學(模板20篇)篇七

    如果你要問我最喜歡的老師是誰?那肯定就是李老師了。

    李老師是我們的數學老師,她教過我們三年數學課。雖然她現在已經退休了,但我還是非常留戀她。因為她就像我的媽媽一樣,關心我,愛護我。

    李老師長著一頭黑短發,但里面夾著幾根銀絲。她的眼睛會說話,當我們犯錯誤的時候,她的眼睛會發出嚴厲的光芒,好像在說:“你們這次考得怎么那么差,這道題講過好多次了,不應該出錯呀!”當我們在期末考試取得好成績的時候,她的眼睛里又會閃出高興的光光芒,好像又在說:“這次考得不錯,主要在這道題上出錯了。我給你們講一下,下次繼續努力哦!”

    我們跟李老師的關系很好,上課的時候她是我們的老師,下課的時候她是我們的朋友。有什么心里話都可以跟老師說,有什么困難也都可以給她講,她肯定會幫助我們。當你生病少上了幾節課時,她肯定會把她那本來就很繁忙的時間抽出來給你補課。

    回想起三年間和李老師一起度過分分秒秒,我只想對她說三個字:“謝謝您!”

    全能的李老師小學(模板20篇)篇八

    加油,李老師!您能挺過去的!

    李老師,一位美麗的英語老師,敬業的工作著,用心的為我們授課,卻因為是班主任的緣故,而班上那幾個調皮的小男孩的存在,為了讓想學習的孩子們能聽到,老師整天得提高音調說話,就這樣周而復始。

    突然有一天,老師的喉嚨慢慢變得嘶啞。起初我們都不在意,直到老師說話時,開始有些疼痛,這可把我們嚇壞了,便紛紛提議要老師去看醫生。我們雖說沒有接觸社會,但看的內容卻廣,知道小病不看,釀成大病的故事,知道這不是好玩的!那天,我們提心吊膽,擔心的度過了!

    第二天,我們匆忙來到學校,果然沒看見李老師的身影,心中一涼,一種不好的預感生成。我們好不容易把第一節課混過去,結果果真聽到同學們正議論紛紛,李老師,病了,要開刀,聽說是腫瘤!

    一下子,我們的世界轟然倒塌,我們開始慌張,不知所措,到底我們能做些什么呢?想著想著,卻沒有結果!

    真正的信息是語文老師帶來的,李老師已經去了其他城市看病了,正準備去動手術!要我們不要擔心!

    課下,班上組織能力強的同學帶頭說,要給老師錄個視頻,讓老師知道我們都關注她,都關心她的狀況!語文老師聽了,也十分同意。

    我們便在語文老師的帶領下開始練習唱歌,我們選了一首十分充滿活力,充滿光明,充滿希望的歌——武裝!

    這首歌就滿載著我們對老師的希望,祝愿!我們真心的希望李老師能夠像歌中所唱的那樣,燃燒著心中不滅的光。老師堅強的挺過去吧,一切困難險阻都難不住你,病魔終究會被心中的希望給打敗。光明之光會為您照亮回來之路。成功會因希望而出現!

    加油,李老師,我們都在等著你,等著你戰勝病魔,康復歸來!

    全能的李老師小學(模板20篇)篇九

    我的作文老師姓李,高高的個子,大大的眼睛。我們表現好的時候,他會給我們變魔術;我們表現不好的時候,他會用尺子嚇唬我們。他還很幽默呢!

    有一次,我們表現很好,李老師就給我們表演了一個既可怕又好笑的魔術。老師先給我們看了一根繩子,接著把繩子放到身后,然后把繩子從身體前面拽出來,老師的身體居然完好無損!直到老師揭秘,我們才恍然大悟:有兩根繩子,一根事先藏在褲子里,給我們看的繩子折疊起來后藏在褲子后面,然后把第一根繩子拽出來就行了!

    還有一次,一個同學去臺灣回來,李老師讓他寫一篇游記,問他是怎么去的,同學說:“我坐車去的?!崩蠋熜χ鴨枺骸澳阕嚾ピ趺礇]掉進海里呢?”同學說:“我睡了一覺就到臺灣了?!崩蠋熡謫査铍y忘的是什么,同學說:“玩水和在服務區里吃飯?!蔽覀兌脊笮Γ罾蠋煹淖魑恼n真是太好玩了。

    李老師上課真是風趣幽默,與眾不同,我非常喜歡。

    他50多歲了,戴著一副高度數的眼鏡,身穿他兒子買給他的名牌上衣,但下半身還是穿得土里土氣的.。人很黑,估計是在農忙時被太陽曬的。他身材魁梧,正是因為這樣,我們戲稱他為“黑旋風”。其實他的名字還有另外一個意思,就是在我們不注意時,他會突然抓住做小動作的同學,動作快得驚人。總的來說,他是一個好老師,但有一個缺點,就是記性太差。

    瞧,正如我所說的,他的老毛病又犯了。他從講臺下拿出了實驗器材。突然,他好像又想起了什么,在講臺上翻來翻去?!澳昀稀钡淖雷影l出了“咔咔”的聲音,仿佛隨時都會塌掉。

    正好這時語文老師從門口路過,“黑旋風”又開始行動了。他對著門口大喊:“老唐,借個打火機!”他把借來的打火機放在桌子上,又拿出了高錳酸鉀和一大堆標有名字的藥水。他突然對著門外經過的數學老師問:“打火機能借一下嗎?”同學們忍不住了,對著“黑旋風”大叫:“打火機在桌子上呀!”“黑旋風”不好意思了,清了清嗓子,用特別響亮的聲音說:“現在開始看老師做實驗!”......

    全能的李老師小學(模板20篇)篇十

    上幼兒園的,我印象最深李老師。

    李老師和藹可親的老師,她長得非常漂亮,是一張天使般的笑臉。有,我和好朋友——王婷、劉佳輝一起玩“老鷹捉小雞”游戲,我當老鷹,去捉王婷她們,速度很快,她們在跑,在追。不踩到大石頭,我一下子就摔倒了。李老師剛好我摔倒了,趕快把我抱進醫務室里,把褲子卷上去,李老師大叫:“哎呀,膝蓋變腫了。”李老師從醫藥盒里拿出一根棉簽和消毒水把棉簽沾在膝蓋上,我一邊哭一邊叫,李老師說:“一會兒就好了?!甭牅厝岬穆曇粑冶闳塘?,李老師耐心的幫我涂藥,我真是好感激李老師。

    包完紗布,李老師問我為摔跤,我向李老師解釋了剛才的,李老師說:“心急吃不成熱豆腐”人做事別沖動,了嗎?”我說“恩,了,李老是?!彼f:“不用謝,點”。我走去。

    這我印象最深的老師,她和藹可親、天使般的笑臉,我永遠忘記李老師。

    全能的李老師小學(模板20篇)篇十一

    敬愛的李老師:

    您好!

    好長時間沒有見到您了,我很想念您。您最近還好嗎?

    李老師,在過去的三年時光里,您嘔心瀝血,用您的愛哺育著我們。當我和同學吵架時,您苦口婆心開導我,使我懂得了為人處世的道理,學會了寬容待人;當我苦思冥想想不出難題的答案時,您總是耐心地引導我,使我豁然開朗;當我取得成績時,您會激勵我下次繼續努力;當我成績不好時,您又會細心地鼓勵我,使我從失敗的陰影里走出來......您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師,是您把我從一個不懂事的黃毛丫頭培養成了一個品學兼優的小學生。

    李老師,我向您匯報一下我這一學期的情況:新的學期剛剛開始,我還算適應,但精力老是不集中,數學考試總是考九十多分。但慢慢地習慣了,我的成績也漸漸好了起來,期中考試數學考了98.5分,語文98.5分,英語100分,其他各科都是優秀。我還參加了區古詩背誦比賽,獲得了一等獎,為學校增了光。我還獲得了“讀書節”演講比賽一等獎和書簽制作一等獎。另外,課外我還堅持素描、古箏、劍橋英語、奧數的學習,取得了不小的進步。

    李老師,最近班里也發生了一些不愉快的事情。一些同學上課總愛說話,勞動紀律很不好,老師們都很有意見。有一次,把劉老師真的氣壞了,他把講桌上的杯子摔在了地上,一腳又把門給踹了,門上的玻璃嘩嘩啦啦掉在了地上?,F在,這種情況沒有好轉,我很著急,真希望您能回來給同學們做做工作,使課堂紀律好起來。

    李老師,再有幾天就元旦了。我們排練了很多有意思的節目,到時每個家長都要來。我們歡迎您來欣賞我們表演的節目。

    敬祝您:

    身體健康,新年快樂!

    此致

    敬禮!

    您的學生:珍妮。

    日期:

    全能的李老師小學(模板20篇)篇十二

    李老師,現在我讀四年級了,您再也沒有教我們了,我是多么想念您呀!

    李老師,我始終忘不了您。您是一位年輕活潑的好老師,雖然個子不算很高,但是有一張能說會道的嘴,還有一雙“會說話”的炯炯有神的眼睛,而且臉上總是掛著笑容,特別是常常掛在嘴邊的那對小酒窩。

    我記得,您的眼睛會說話呢。有一次,您帶我們去上公開課,課堂上,我偷偷地看了一下后面,哇,好多老師。您提出了一個特難的'問題,我本來想舉手的,可是想到這么多老師,勇氣早就拋到九霄云外了。突然,我看見您正用鼓勵的目光看著我,仿佛在說:"自信點,李亞男,你是最棒的!”我終于舉起了手,并流利地回答出了問題,頓時臺下響起了雷鳴般的掌聲,這多虧了您呀!

    我還記得,您對我非常嚴格。記得有一次,我租了一本《仙子童話》,上語文課時,我眼睛望著黑板,心里卻老想著那本書,我趁您不注意的時候,就偷偷地拿出來看,結果還是被您發現了。您走到我旁邊敲了一下我的桌子,看了我一眼,仿佛在說:“專心點,上課不要看課外書喔!”我會意地馬上把書收起來,坐得端端正正的了。

    課堂上您對我們是那樣嚴格,我覺得您就像一位嚴厲的母親。課外活動時,您和我們一起做游戲,參加跳繩比賽,您那活潑的樣子又多么像一個可愛的大女孩呀!

    全能的李老師小學(模板20篇)篇十三

    在10月2日那天下午,我們班的班主任——李穎珊老師,因為要去聽課,所以不能為我們上2天的課程,臨走前叫我們乖些。

    在10月2日下午,我們因為沒有受李老師的指導,所以有好幾個同學開小差了。我們班的數學老師叫我們不要吵了,但是我們還是吵,沒有李老師我們班就像一個市場想說就說,想大聲說話就大聲說話。

    在李老師走后的第一天,我們因為中午遲走,所以被值日生扣了分,又拿不到了三面獎旗,沒有李老師我們班就會拿不到那三面獎旗,我真希望李老師你現在就能回來啊!

    在李老師走后的第2天早上,我們本來想做好一點,讓李老師開心,但是好景不長,過了一節課時間,有的同學撐不住了,就打了退堂鼓——開始動來動去,英語老師說了不要開小差還是開了,沒有李老師我們班就上不了一節好課。

    那時候我總會想:“李老師,你快點回來吧!我們班就要散架了!”

    全能的李老師小學(模板20篇)篇十四

    在我的腦海中,李老師是令人敬佩的班主任老師。

    我的學校附近有一家商店,商主經常說老師的買賣不好做,他們總是斤斤計較,特別是我們的新班主任——李老師。每天買菜總是討價還價。

    有一次,菜攤前掉了2角錢,大概是被人踩得多了,誰也沒在乎這不起眼的2角錢,李老師居然撿起來,放進攤主的錢箱電動機,有人在背后說:“李老師看起來漂亮,洋氣,其實很小氣?!?/p>

    李老師就是這樣小氣。有一次,我爸爸從外地買了些本地難買的數學資料,大約53元錢,李老師拿出51元錢,后來叫我把2元錢捎給我爸爸,爸爸怎么能收呢?可是她硬付,爸爸搖了搖頭:“這什么年代了,還分得這么清,這兩元錢我早就忘了,她還分得這么清,真有點小家子氣。”我說:“可不是嗎,她連粉筆頭也舍不得扔。”“女人總有點小氣嘛!”媽媽插了一句。

    可是,有一次,李老師問,還有哪些同學沒有交學費,只有肖慧一人沒有交,老師問明了原因之后,老師才知道她是特困生,媽媽早早地離開了她,爸爸在外地打工,她就跟收入不高的爺爺奶奶生活,沒想到李老師果斷地說:“我幫你交?!?/p>

    什么?我簡直不敢相信自己的耳朵,幾百元啦!

    小氣的李老師其實并不小氣??!

    全能的李老師小學(模板20篇)篇十五

    升入四年級,我們班換了一位老師,這位新老師姓李,年紀不大,“吹牛”倒是一個頂倆。

    有一次,她對我們說:“我教過的學生很多,我們學校第一屆畢業的同學都叫我李老師?!毕抡n了,我們幾個中隊干部走出教室圍在一起議論紛紛。馬博首先提出疑問:“李老師真的教過這幺多年的書嗎?”班長搶著說:“看她那個馬尾辮就知道不可能。”其它同學也都說:“不可能?!边^后,我們偷著問了幾個老師,原來李老師參加工作才三年多,她真的是在“吹?!?。

    不久前,學校舉行春季運動會。我們班以往總是倒數第一,所以這一回,大家的興致也不高。李老師卻在運動員會上打了包票:“今年我們班一定會甩掉老幺的‘光榮稱號’。”同學們私下里都說:“李老師又‘吹?!??!笨墒悄阏f怪不怪,這次運動會我們班竟得了個總分第二。難道李老師真有什幺魔法能扭轉乾坤?不,這里邊滲透了李老師的汗水。從動員會那天開始,李老師每天清晨五點半鐘就集合運動員訓練,一練就是半個多月?!芭R陣磨槍,不快也光”。運動會那天真就爆了個冷門,其它班的同學只有干瞪眼的分兒。

    這一會同學們可真服了李老師,大家都說:“這樣的‘牛’應該多吹幾個。”我們喜歡你——愛“吹?!钡睦罾蠋?。

    全能的李老師小學(模板20篇)篇十六

    李老師是我的語文老師,也是我們學校赫赫有名的“校長大人”。因為有這校長的頭銜,李老師看上去有點兒一本正經。其實不然,在我們班同學的眼里,她是個童心未泯的大小孩哦!“親切”是她的代言,也是贏得同學們喜歡的殺手锏。

    李老師的親切總是那么自然。我生日那天,和賈慢慢中午到她辦公室去幫忙。這賈慢慢可不叫這名,因為做事慢慢騰騰,不慌不忙,李老師特意賜封這個名號。路上賈慢慢告訴我,生日當天可以到李老師那里領糖果。我這個小吃貨立刻覺得兩眼放光,風似地加速跑向辦公室。還沒進辦公室,就聽到李老師的指揮聲。我突然有些猶豫,但這……猶豫間,我的雙腳已經不由自主地邁進了辦公室。

    咦?一群人圍著李老師在擺弄什么?我往里擠,哈……一個杯子上印著可愛的圖案,同學正拿著迷你小人偶架在杯子上擺造型。我毫不猶豫地順手在李老師的桌上挑了個手舉荷葉遮雨的漂亮小人偶,試著擺弄起來。折騰了好一會才搞定,李老師拿起手機瞬間拍下了這么q的畫面。大家開心地變著法兒,擺出各種姿勢。早就忘了,我們這是在校長辦公室呢!

    許久,我想起要糖果的事。貪吃的欲望促使我向李老師說出我生日之事。李老師一邊不忘祝福我一邊起身拿出一大包的糖果。我傻眼了,原以為是幾顆呢!李老師還親自制作賀卡贈與我,這讓我欣喜若狂。

    李老師的親切縮短了我們師生之間的心理距離。我們有事沒事總喜歡往她辦公室跑。有這么可親的老師,你們羨慕吧!

    全能的李老師小學(模板20篇)篇十七

    當黃老師走進了教室,眼里充滿了憂傷,還沒等我們開口,黃老師就說:“李老師病了!”奇怪!奇怪!真是奇怪!李老師以前身體一切正常,如果沒來,不是果沒來,不是聽課,就是有事,怎么一下子病了?生了什么病,黃老師好像知道我們的意思,又接著講:“李老師的腿扭傷了!”另一句話使我們毛骨悚然:“李老師走在回家的路上,突然,一個“調皮”的小石子使她朝天一跤,她疼得不能走路,只能在家里休養。

    我聽了,心頭一震。李老師是我們的好老師,雖然平時有點嚴肅,不過,曾經被她教過的學生幾乎都考上了名牌大學,她的孩子就更不用說了。其實我每次的表揚幾乎都在語文課上得到的,偶爾還會得到掌聲,可李老師不來我就得不到表揚了,我多么盼望李老師能早日回到我們的身邊。

    李老師祝您早日康復!我離不開您的表揚和鼓勵!

    全能的李老師小學(模板20篇)篇十八

    寒假,我在謝老師家認識了一位既幽默又嚴厲的老師——李老師。

    幽默大師。

    說到李老師,他可是我們的開心果。下課經常跟我們鬧:與我們一起玩父子抹,他總是說:“躲在這兒,躲在這兒!張卡娃不可以出門!”真是一個大壞蛋,可把我們活活氣死!還有一次,我住在謝老師家,一天晚上,我們在看電視,李老師突然抱著謝老師說:“親愛的老婆……”可把他們的'兒子急壞了,撅著小嘴說:“這是我老婆!”還一個勁地捶打他爸爸。逗得所有人都哈哈大笑,一個個笑得前俯后仰。呀!真是一對活寶!

    可怕魔鬼。

    如果有同學總是不聽話,李老師就會使出他的看家本領——“魔鬼爪子”,那個同學可就死翹翹了。他還有個絕招——“瞪眼神功”,被瞪得人好像是“著了魔”,乖乖“投降”。

    慈愛師長。

    李老師,我永遠也不會忘記你那慈愛的臉,挺廷的將軍肚和搞笑的話語。

    全能的李老師小學(模板20篇)篇十九

    聽奶奶講很久以前,有一個美麗的五彩池,每到夏天下過蒙蒙細雨,我們就可以看見到它的樣子。而摸不著??涩F在是夏天了,雨已經下過了,我為什么看不見那美麗的五彩池。

    奶奶說:“不知怎么,有一天,天上烏云很多,美麗的五彩池打不過烏云,只好投降,送到天宮的皇帝欣賞。可五彩池怎么也不開心,皇帝便發怒,把五彩池關進了天牢,永遠的不能出來了??捎腥苏f五彩池化為一個仙女,想找個地方,可怎么也找不著,后來五彩池便返回天宮去了?!甭犃四棠痰倪@備活,我真覺得五彩池姐姐太可憐了,我決定幫五彩池姐姐。奶奶說:“傻孩子,你一個人怎能打敗天宮,再說你也不能上去,好了好了,快上樓睡去吧。”走上樓,我躺在床上,眼睛眨著眨著就睡著了,我夢見自己來到天宮,哦,天宮真美麗,可傳說中的五彩池在哪里?我翻過一座山,繞過一塊大石頭,我抬頭一看,五彩池真美,真像神話中說的一樣美,就在這時后面來了天兵,我連忙跑,我跑呀,跑呀,他們追呀,追呀。在我身邊的奶奶說:“佳穎,你在干什么,快睡吧?!蔽倚褋硪豢?,原來是做夢。我真想把剛才的神話拍下來。那該多好呀!

    五彩池,你到底是神話,還是傳說呢?

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    全能的李老師小學(模板20篇)篇二十

    入學五年了,教過我的老師有很多,可最難忘的還是三年級教過我的李友勇老師。

    李老師中等個子,胖胖的身體,小小的眼睛,你們別看他眼睛小,任何一個人都別想逃過他的“神眼”。

    李老師很關心我們的學習。對于成績不好的.同學,李老師總是課后認真地輔導他們。上李老師的課既輕松又幽默,他經常變笑話吸引我們的注意力。你們別看李老師對我們很放松,如果遇到上課開小差的同學,李老師就會找他們談心。

    李老師也是一位關心同學的好老師。有一次,我們班上一位同學在跑步時跌倒了,他痛的哭起來,我們一看,心里不禁涼了起來——破了一大塊皮。這時李老師跑了過來,把那位同學背了起來,帶到了醫務室,李老師不停的安慰那位同學:“別哭了,別哭了,忍一下,馬上就好?!比缓笥职涯俏煌瑢W背回教室,讓他好好休息。

    臨近期末了,老師在電腦搜集大量題目給我們寫,聚精會神的講解給我們聽。考試后,我得了99分,全年級第一,你們說,這是不是李老師的功勞。

    老師啊老師,您的家在何方?您的家在學校!您的心在哪里?您的心在您的學生中!

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