優(yōu)秀作文如同一朵盛開的花朵，它散發(fā)出的香氣令人心醉神迷。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文范本，希望能夠給大家提供一些建議和思路。
好朋友初一（模板19篇）篇一
在豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中，你一定有許多來自心靈深處的“渴望”。比如，渴望得到父母的理解，渴望獲得成功，渴望有位好朋友等。但我最渴望的，是人世間最寶貴的——友誼。
許多人會問我：“你不是應(yīng)該有很多好朋友嗎?怎么會……”在上一二年級時(shí)，我也這么認(rèn)為，可自從上了高年級，成績就尤為重要，很多朋友都因成績和我漸漸疏遠(yuǎn)了。
那個(gè)星期六，我照例去上英語班。聽說這節(jié)課有個(gè)升級考試，我可不敢馬虎，屁股一沾到椅子就馬上復(fù)習(xí)。這時(shí)我一個(gè)非常要好的朋友向我走來，興高采烈的說：“我老媽答應(yīng)我，只要我這次考第一，她就給我買電腦，哦耶!”她說著說著，情不自禁的手舞足蹈起來。我也打心眼里為她高興，希望她能考個(gè)好成績。試卷發(fā)下來了，我看到了正中間那個(gè)鮮紅而美麗的數(shù)字：99.我在心里大叫著：“太棒了!”轉(zhuǎn)念一想：“她考了多少分?每次考試我們都不相上下，恐怕她考了滿分吧!”這時(shí)，只見她在座位上沖我擺著手勢，意思是問我考了多少分，我也用手勢回答了她。她明白之后，立刻把頭轉(zhuǎn)向黑板，無論我怎么擺手勢，她都不理我。下了課，她飛奔到我的座位上，仔仔細(xì)細(xì)的看我的試卷，不知她是檢查還是怎樣，反正最后嘆了一口氣，用拳頭狠狠的砸了一下我的課桌，把試卷丟給我，走了。我愣住了，呆呆地看著她的背影……后來我才知道，她考了98，而我卻考了99，她沒有考到全班第一，當(dāng)然也拿不到她夢寐以求的電腦了。
那次我考了第一名，同時(shí)卻也失去了一份友誼。
友誼無疑是最珍貴的。
好朋友初一（模板19篇）篇二
我的好伴侶沒有生命，有的只是21根弦和由此發(fā)出的古典聲音。
我第一次見到這位伴侶是在12歲的一個(gè)暑假。當(dāng)我跨進(jìn)少年宮的一間教室，教室里放著6架古箏，都“害羞”的用紅色的罩子蓋著本身，我走向它，坐在了它面前的凳子上，用手指和它接觸，就這樣我們相識了。
古箏是我國獨(dú)特的、重要的民族樂器之一。它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)力，因此深受民眾的喜愛。我即是其中之一。
由于與古箏相識得晚，我很“榮幸”地成了眾小伴侶里最大的學(xué)習(xí)者，當(dāng)老師問起為什么要學(xué)習(xí)古箏時(shí)，小伴侶們都異口同聲：“因?yàn)楣殴~發(fā)出的聲音很好聽！”而我卻想：因?yàn)楣殴~彈起來很好玩。
是的，最初的相識。只是源于好玩。
為了練習(xí)便利，老師建議家長買個(gè)古箏放在家里，于是媽媽就給我買了一個(gè)。它有21根弦，長約165厘米，一端大，一端小。我很興奮，不絕地?fù)軇铀＞瓦@樣，我們成為了好伴侶。
從學(xué)習(xí)古箏以后，我每個(gè)星期都會用手和好伴侶“打招呼”，而它也會用美妙的音樂回應(yīng)我。當(dāng)我悲傷時(shí)，我向這位好伴侶傾訴我的苦惱。它會回以《高山流水》，讓我明白總會有理解我的人。當(dāng)我快樂時(shí)，我會與這位好伴侶分享我的喜悅。它則會回以《彝族舞曲》，喜慶的意味撲面而來。就這樣，我和古箏之間慢慢的相識深了，漸漸釀成了一個(gè)執(zhí)念——玩好！
可是隨著學(xué)習(xí)壓力的增加，這似乎只能是一個(gè)念頭了。我再也沒有多少時(shí)間和古箏打招呼了！因此，我的古箏課停止了。就這樣，我“依依不舍”地與我的好伴侶“告別”了。
現(xiàn)在我的古箏等級已經(jīng)達(dá)到了8級，還有兩級就徹底學(xué)完了，原本想考級結(jié)束后再與伴侶“告別”的，沒有想到會在半途斷開……日子一天天的過去了，我好想念與好伴侶相處的時(shí)間啊，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原本以為沒有生命的它，已經(jīng)在不經(jīng)意間融入我的生命，擁有了屬于它本身的特另外生命與感情。
小別是為了久處，我的好伴侶，等我歸來哦！
好朋友初一（模板19篇）篇三
她有著一束又黑又長的頭發(fā)，一雙小得似縫的眼睛，她能用小提琴拉出優(yōu)美的旋律，她的英語說得相當(dāng)流利！她的外表并不斑斕，但是人見人愛。她是我的好伴侶chengwang。
去年，媽媽因工作需要，在美國公干一年，我被帶去，我就近進(jìn)入一所美國小學(xué)讀書。學(xué)校為了照顧我，把我擺設(shè)在一個(gè)有中國孩子的班級里。這個(gè)特殊的班，共有5個(gè)中國孩子，一個(gè)韓國孩子。我第一眼偏偏就喜歡上了阿誰唯一的韓國孩子。由于語言差別，沒有交往，在媽媽的資助下，我刻苦學(xué)習(xí)英語，一番苦練后，我和她終于成為了好伴侶。
有一次，老師給我們發(fā)了一張題紙，我都不會做，心里焦急，用求救的眼光看著chengwang，她放下本身的試卷，十分認(rèn)真地為我講解，直到我做完整張?jiān)嚲怼Ｉ辖活}紙的時(shí)候，老師狠狠地批評了她，說她做得太慢，沒有做完。就是這樣，她一次次為我講解，一次次被老師誤會，而我的英語卻進(jìn)步很多。
初次來到美國，我很害怕，很孤單，也非常想念國內(nèi)的同學(xué)們。是chengwang的友誼讓我適應(yīng)了新環(huán)境，讓我快樂起來，尤其是當(dāng)我悲傷地想起外婆的時(shí)候，她總是及時(shí)遞上紙巾，不絕地慰藉我。過了一些日子，班上又來了一位從日本轉(zhuǎn)來的學(xué)生，她與chengwang的關(guān)系很緊張，卻與我也很要好，漸漸地我與chengwang疏遠(yuǎn)了很多，在我回國前夕，想到她的“舍己為我”，羞愧的我主動與她和好。可惜地是，離另外日子終于來了，我們不得不分開！
回到武漢，我一邊學(xué)習(xí)，一邊參與了花樣游泳的訓(xùn)練，在訓(xùn)練場上又認(rèn)識了許多新伴侶，當(dāng)她們知道我的英文還不錯(cuò)時(shí)，非要我講講原因，不知為什么，在別人的夸獎(jiǎng)聲中，我反而十分難過，也許，是對好伴侶的思念與牽掛吧，讓我久久不克不及安靜！
好朋友初一（模板19篇）篇四
我的好朋友姓謝，名思聰，他的性格很好，但不太愛講話，一張而又大的臉，看起來很可愛，同學(xué)都說他;“大頭大頭，下雨不愁，人家有傘，你有大頭。”我從小就和他在一起，同一個(gè)班，一起玩耍，一起回家，一起寫作業(yè)，一起上學(xué)，幾乎每一件事都是我們倆一起干，我們從不aa制。
學(xué)校里、院子里總可以看到我們的身影，我們形影不離，如膠如漆，關(guān)系好到極致。有一次，我和他為了一點(diǎn)小事而鬧了矛盾，我決定一個(gè)人回家。我怒氣沖天的走著，他騎車在我后面，我正思考著，突然“砰”的一聲被一人推了一下，倒在的地上，自行車倒在了我的身子上，我感到了一陣劇痛，狼狽不堪的樣子，可推的那個(gè)人也不回的走了。我摔倒在地上，感到十分孤獨(dú)、無助與傷心，心里瞬間到了北極，我感到這個(gè)世界上好像只有父母才關(guān)心我、愛護(hù)我。“山重水復(fù)無疑路，柳暗花明又一村”。在我最需要幫助時(shí)，竟然是他伸出了援助之手，他走到了我身邊，幫助我把自行車推開，“你怎么樣，沒事把?”霎眼間，好像一陣暖流。從我心頭上劃過，往來的小矛盾早已煙消云散，是那樣熱，是那樣甜。我心中的矛盾化解了，我不想和他再鬧矛盾了。我小聲說：“我沒事，謝謝你的關(guān)心，都怪我不好，和你鬧矛盾，你還幫助我，我……我真感到……唉!”“這沒什么的，助人為樂嘛!再說，我們又是鐵多少年的哥們，咱們趕快回家吧!要不媽媽又該說我們了”我們便又和好了，在夕陽光輝的照耀下，我們一起手摻著手回了家。
可是，天下沒有不散的宴席，小學(xué)升初中時(shí)，我們?yōu)I而別，但我相信“無仇者定相逢”，朋友再見!雙手搖擺的手勢似乎定格在了那個(gè)夏天，似乎定格在了那段美好的回憶里。
好朋友初一（模板19篇）篇五
兩年前，爸爸媽媽送我了一個(gè)“知識寶庫”———電腦。從此以后，我就又多了一個(gè)知心，最和睦的伴侶。
下面我就介紹我的新伴侶：他的頭像一個(gè)正方形，是個(gè)黑皮膚有一個(gè)特別功能，就是可以轉(zhuǎn)動，像一個(gè)“魔術(shù)師”。頭上有一塊正方形的玻璃叫顯示屏，顯示屏是電腦的眼睛和嘴巴，只要把正確的命令訴說給他，他就會眼前一亮，立刻顯示出來。他的身體還有一個(gè)長方體的箱子，人們給他取了一個(gè)名字———主機(jī)，這是他的大腦。在他的腦子里面有主板，硬盤顯卡等，就像我們的五臟六腑，如果少了一個(gè)，他就不克不及陪我玩了。有了這些，他能把所有的信息，資料都存在大腦里，“鼠標(biāo)”和“鍵盤”就像他的手，我們想說的話，通過“鼠標(biāo)”和“鍵盤”來告訴他，他就能隨時(shí)資助你解決問題。當(dāng)然，我說的這些，只不外是他的部分，還有音響，控制器……他們的功能可神奇啦！
有了電腦，我的生活看守一變的豐富多彩。學(xué)習(xí)時(shí)，我經(jīng)常用它打字，查資料，做作業(yè)；休息時(shí)，我經(jīng)常用他與小伴侶聊天，玩智力游戲。有了電腦的資助，我的作業(yè)經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)，心里不由對電腦產(chǎn)生了感激之情，他也成為了我不行缺少的好助手。
通過我和電腦的一段接觸，我與他的感情越來越深了。我們成為了形影不離的“好伴侶”。我非常關(guān)心他，敬服他，總是細(xì)心地操作。每當(dāng)我不在家時(shí)，電腦悶極了，我給他鋪上了層防塵布，陪伴著他，生怕他落灰，著涼了。
我愛你，我的知己好伴侶———電腦。
文檔為doc格式。
好朋友初一（模板19篇）篇六
陳毅，一個(gè)我最好的朋友。她的音容笑貌，舉手投足之間，就像烙下印痕，在我的腦海中揮之不去。
她相貌平平，總是穿著一身純白的運(yùn)動裝。她的名字很有意義，因?yàn)樗钕矚g吃“沒吃的時(shí)候是綠的，吃的時(shí)候是紅的，吐出來是黑的——西瓜。”因此，她的名字叫陳茜。
她學(xué)習(xí)很好。令人羨慕，不少人在暗地與她較勁。在補(bǔ)習(xí)班老師點(diǎn)名讓她讀英語。只見她從桌上拿起英語書，挺直腰板，用那洪亮的聲音讀了出來。她大大方方，口齒伶俐，讀得流暢，一展英語風(fēng)采。陳茜不但英語好，數(shù)學(xué)也好得讓人眼紅。那次測驗(yàn)，我考得一踏糊涂，亂七八糟的。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來鼓勵(lì)我，幫助我解答不懂的問題。漸漸的，我們倆成了最好的朋友。在一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起談心。夕陽老是把我們的影子拉長。
我還清楚地記得。那一次補(bǔ)習(xí)班期末考試，我突然感到有點(diǎn)不舒服。是福是禍，是禍躲不過。我的頭痛病突然發(fā)作，痛的好像裂開一樣。她連忙放下筆，拿出牛奶讓我喝，可是沒效。我們只好去附近的藥店買藥。盡管我痛得頭暈暈的，卻還是聽見在買藥時(shí)她說的一句話：“這藥千萬不能幫助睡眠呀！我們還得進(jìn)行考試！”那一刻，令我出乎意料。多么細(xì)心的朋友啊！如果開始睡覺，我的分?jǐn)?shù)就以零分來計(jì)算，到那時(shí)候，我的努力就白費(fèi)了。此時(shí)我的眼里，熱淚盈眶。
時(shí)間過得飛快，我和陳茜以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還歷歷在目。我們分別時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，在和陳茜走過的路上，灑下了我們的歡聲笑語，灑下了我們的努力，灑下了我們的汗水。現(xiàn)在，我們以前的努力都沒有白費(fèi)，都“開花結(jié)果”啦！
好朋友初一（模板19篇）篇七
我有一個(gè)同學(xué)，她叫丁柏文，她只比我大兩天，所以我倆的個(gè)子也差不多一樣高。她的頭發(fā)短短的，眼睛大大的，高高的鼻子，小小的嘴巴。一看就知道她是一個(gè)文靜好學(xué)的孩子。但是在玩的時(shí)候她和我一樣的調(diào)皮。
有一次，我在爬樹玩，她也要爬，可是總也爬不上去。我就把我爬樹的技巧傳授給她，她學(xué)的很快，只見她手腳同時(shí)用力，一下就爬到了樹上，臉漲的紅紅的，可能是太用力了吧。我們在樹上說著悄悄話，也防止被家長發(fā)現(xiàn)把我們逮回家做作業(yè)。哈哈哈，真是太高興了，我們終于有了自已密密地方。
時(shí)間過的真快，我們的肚子開始叫了，該回家吃飯了。真不想和丁柏文分開。我倆都不愿離開大樹。
好朋友初一（模板19篇）篇八
進(jìn)入中學(xué)以來，我認(rèn)識了一位新朋友，她的名字是王微，我們之間很友好。
一天，我正在和王志彤聊天，忽然有過來一位女同學(xué)，她的一雙眼睛炯炯有神，一頭烏黑的頭發(fā)，黑得可愛的臉，穿著大紅包的衣服。王志彤高興地說：“胡瑜珊，這是我的好朋友王薇，我們從小就在一起玩，希望你們可以友好相處。”我笑著說：“你好，我是胡瑜珊。”王薇說：“你好，我是王薇。”
自從那次相遇，我們的感情越來越深，經(jīng)常在一起玩。期待已久的下課鈴終于響了，我拿著碗和王薇一起去吃飯，我走到她們面前，說：“王同志，王薇，我們一起去吃飯吧！”王同志是我薇王志彤取的外號。王志彤生氣地說：“為什么不叫她驢微？”王薇臉上立刻現(xiàn)出燦爛的笑容，就如同黑人般的笑容，說：“因?yàn)槲椅液秃ど菏亲詈玫呐笥眩笥阎g不能用言話侮罵對方。”
下了樓，我們站著整齊的隊(duì)伍向食堂走去，王薇說：“王同志，吃完飯，你們買東西嗎？”我和王志彤輕輕“嗯”了一聲。吃完了飯，我們向一賣部走去，一路上，我們有說有笑，其中王薇最開心，她開心能結(jié)識我這樣的朋友。到了小賣部，那里的人很多，王薇笑著說：“沖啊，王同志我和胡瑜珊為你加油鼓掌。”說完，我們都樂了。
我和王志彤不知道危險(xiǎn)即將來臨王薇用雙手使勁把我們推了上去，她在后面哈哈大笑，等我們買完東西再找王薇算帳。我憤怒地說：“王薇，你好大的膽子敢推你最好的朋友。”王薇說：“我這是為了幫你們，這里的人很多，如果不推，你們何時(shí)才能買到東西？”說完，一臉無辜的望著我和王志彤，我接著說：“王薇，用不用下次我?guī)湍阋话眩俊蓖蹀边B忙搖頭。
朋友，給她我們的生活添加樂趣，幫助我們，安慰我們，在我們需要的時(shí)候站到我們身邊，我們需要真誠友善的朋友。
好朋友初一（模板19篇）篇九
我有許多好朋友，但是可以和我交心的卻莫過于李彤了。我和李彤認(rèn)識的時(shí)間雖然很短，但是我們很聊得來，所謂是無話不談。李彤扎著兩條長長的麻花辮，大大的眼睛炯炯有神，雖然她的嘴巴小小的，但特別能說會道，很惹人喜歡。
李彤最喜歡的愛好就是畫畫，李彤畫畫可好了，在我的眼里她畫的畫無人能比。她最擅長畫的就是卡通人物，任何卡通人物在她的筆下都會變得栩栩如生、躍然紙上。告訴你們一個(gè)小秘密喲!我的美術(shù)作業(yè)一般都是靠李彤的協(xié)助才能完成的哦!關(guān)于李彤愛畫畫到什么程度估計(jì)我講三天三夜都講不完，所以我只能給你們講一個(gè)比較具有代表性的吧!
好朋友初一（模板19篇）篇十
我有一個(gè)很特別的朋友，他是一位老師，他就是我們的連老師。
他又瘦又高，臉大大的，小小的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，眉毛粗粗的，而且還有一條一條的皺紋。而且老師還是個(gè)愛笑的人，老師一笑，眼睛瞇成了一條縫，皺紋也顯得更明顯了。
我和連老師之間是不打不相識的。前兩節(jié)課里，連老師正在高高興興的上課，我卻和同桌說話，還在地下亂走，在桌子上搞小動作，惹得其他的同學(xué)也看，老師制止我，我還不聽。老師突然停止講課，我抬頭一看，老師用無可奈何的表情看著我。老師放下粉筆，緩緩地跟我說：“我希望我們高高興興地上課，可是，你這樣的表現(xiàn)我們無法高興地上課。”我心里很不愉快地說：“可是你一高興我就不高興啊！”老師露出很尷尬的表情。這時(shí)孫千然舉手說：“要不然大家都高高興興地上課怎么樣？”老師問：“怎么才能高高興興地上課呢？”這時(shí)柳博然也舉起手說：“約法三章這個(gè)主意怎么樣？”老師說：“這個(gè)主意很好，我提出三條你們說行不行？第一條，在上課之前準(zhǔn)備好筆和本；第二條，上課時(shí)不要離開座位；第三條，上課時(shí)不做小動作。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，痛快地答應(yīng)了。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為自己做不到，心里也沒底，但是下一次上課，我真的做到了。我當(dāng)時(shí)很驚訝，很自豪。老師也很高興，特地表揚(yáng)了我。從此以后，老師就讓我當(dāng)了班級的紀(jì)律支柱，我們倆也成為了好朋友。
老師給我們上課的時(shí)候像朋友一樣溫和對待我們，我冷的時(shí)候老師把他的衣服給我穿，結(jié)果老師自己挨凍。
好朋友初一（模板19篇）篇十一
我的朋友實(shí)在太多了，有“快樂女神”、“快樂寶寶”、“心肝”、“幸福女神”、“青青寶貝”，但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的“圣潔瑪莉”——施宗芳。
你瞧，她那白玉般皎潔的面龐顯出一副從容的態(tài)度和大方的氣派，黑亮的眼睛不可捉摸地灼灼閃爍細(xì)溜溜的彎眉毛掛在額下，一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。薄薄的小嘴唇因?yàn)槿套⌒Χo閉著，蓬松的短發(fā)烏黑透亮，至于為什么要叫“圣潔瑪莉”因?yàn)樗幸还杀逵駶嵉奈兜馈?/p>
我和她是形影不離的好朋友，一起做算術(shù)，一起溫習(xí)功課，一起讀課文，一起玩耍。
但朋友之間也有些沖突。有一次，我有一道題不會做，便擰過頭來看她是怎么做的。可是她卻用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說：“看一看嘛，我不會做！”可她義正辭嚴(yán)地說：“你不懂，我可以幫助你——”沒等她說完，我就冷冷的說：“我要的是答案！”她沒有動，只是用坦誠的目光望著我。“哼，真不夠意思！”我沒好氣的說。
從此，我和她少說話了，也不和她玩了。雖然，朋友們經(jīng)常對我笑，但一種漂浮、寂寞、孤獨(dú)的感覺時(shí)時(shí)襲來，朋友們的歡笑聲中就缺少她的那一種，我的心情如同一堆亂麻，陷入了難于解脫的煩惱之中。
我仔細(xì)想了想，覺得自己不對，不該抄別人的答案。于是，我向她家沖去，誰知?jiǎng)偝龃箝T便和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我定睛一看，原來是我的“圣潔瑪莉”施宗芳。她不好意思地說：“對不起，那天是我不好，我不該那樣和你說話。”“不不不，是我的錯(cuò)！”我趕忙說。
我們又成了好朋友。放學(xué)了，我們搭著肩膀，說笑著回家。早晨，我們背著書包沖向?qū)W校。一切都在快樂中回蕩著，好美好美。
好朋友初一（模板19篇）篇十二
每一個(gè)人都有本身的好伴侶，就連我這個(gè)性格十分內(nèi)向的人也不例外。我的好伴侶很多，雖然好伴侶多，但是也有最好的伴侶。
我最好的伴侶的伴侶的名字叫做畢奇聞，他本年11歲了，身材適中，圓圓的臉上有一對水靈靈的大眼睛，鼻子高高的，在加上一頭烏黑的頭發(fā)，簡直就是一個(gè)活力四射的男孩。
畢奇聞很愛資助別人，特別是白叟和小孩。
有一天中午放學(xué)，他正往回家的路上走，突然看見一位老奶奶手中提著很多菜，累得氣喘吁吁，額頭上已經(jīng)沁出了汗珠。于是他連忙走過去對老奶奶說：“老奶奶，我來幫您提菜吧！”“那好，你幫我提吧”老奶奶一邊說著一邊把手中的菜給了畢奇聞，畢奇聞接過了老奶奶手中的菜后，又問老奶奶住在哪里，為什么一個(gè)人提這么多菜，老奶奶說：“我家住在建材路，家里來了客人，兒女在工作，所以我只好一個(gè)人出來買菜。”于是畢奇聞就和老奶奶把菜提到了老奶奶的家里，到了之后，老奶奶就指著畢奇聞對客人說：“今天多虧了這位小伴侶，要不是他幫我提菜，我現(xiàn)在還沒到家呢！”老奶奶一把話說完就從冰箱里拿出了一罐可樂，對畢奇聞?wù)f：“來，孩子，為了感謝你，我就給你一罐可樂吧！”畢奇聞卻謝絕了，并說：“老奶奶，您不消謝我，我資助您是應(yīng)該的，因?yàn)樽鹁窗综攀侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。”
畢奇聞不但愛資助別人，并且愛動腦筋。
在一次數(shù)學(xué)課堂上，老師正在講解一道很難的數(shù)學(xué)題，畢奇聞的同桌向濤實(shí)在是聽不下去了，就用手去捅他，他不睬向濤，向濤又捅他，他還是不睬向濤，向濤再次捅他，他仍然不睬向濤，直到向濤捅急了，他才小聲對向濤說：“別鬧，我發(fā)現(xiàn)老師講錯(cuò)了一個(gè)地方。”沒想到向濤卻諷刺他：“你還真像是老師的師傅呀！”就在這個(gè)時(shí)候，老師突然發(fā)現(xiàn)了他們，便問他們在干什么，向濤低著頭，紅著臉，沒有說話，畢奇聞卻胸有成竹地說：“老師，您講錯(cuò)了一個(gè)地方。”老師說：“那好，你說說看，我哪里講錯(cuò)了。”畢奇聞馬上糾正了老師的錯(cuò)誤，老師和同學(xué)們都向他投向了贊揚(yáng)的目光。
畢奇聞還不止這些東西值得我學(xué)習(xí)，我佩服他簡直是佩服得五體投地呀！
好朋友初一（模板19篇）篇十三
他身材魁梧，長相粗獷，但有時(shí)卻十分膽小。他一身正氣，為人仗義，對朋友可以兩肋插刀。他就是我的好朋友——王嘉銘。
雖然他長相粗獷，但有時(shí)候卻十分膽小。記得有一次上完舞蹈課，他把校服落在了舞蹈教室，而且還是一節(jié)課后在我的提醒下才想起來的，只可惜舞蹈教室的門已經(jīng)鎖上了。我們商量后決定去辦公室找盧老師借鑰匙，可是到了盧老師辦公室門口，他卻止步不前，不敢進(jìn)去，哀求我說：“你就行行好，進(jìn)去找盧老師借一下鑰匙吧！”我覺得很奇怪，故意逗他說：“是要取你的衣服，應(yīng)該是你去借鑰匙啊。”王嘉銘狡猾地說：“假如你去跟盧老師借鑰匙，盧老師肯定會認(rèn)為你是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)，我也會非常感謝你，這不是一個(gè)兩全其美的好事嗎？”在他的苦苦央求和大力慫恿下，我決定幫他一回。就在此時(shí)，王一舟和陶澍雨跑過來，手里拿著一件校服對王嘉銘說：“這是不是你的校服？160碼的。”王嘉銘頓時(shí)如釋重負(fù)，眉開眼笑，歡天喜地地接過衣服說：“是的，是的，謝謝！謝謝！”
雖然有時(shí)候很膽小，但王嘉銘對朋友非常仗義。有一次課間我和他在操場上玩，有一個(gè)足球突然向我迎面飛來，我連忙用手擋了過去，一位高年級的同學(xué)沖過來，不由分說朝我肚子上踹了一腳，我一個(gè)趔趄差點(diǎn)跌倒，那位同學(xué)還惡狠狠地罵了幾句后跑去追球了。我非常生氣但又不知所措，王嘉銘見狀火冒三丈，怒目圓睜，手往前一指說：“欺人太甚！追上去報(bào)仇！”話音未落就往前沖。我趕快拉住他說：“算了，算了，咱們別和這種人糾纏，我也不想惹是生非。”他這才停下腳步，嘆了口氣說：“唉，你咋這么沒出息！沒事吧？”之后幫我拍了拍身上的土，扶著我回教室休息。一股暖流上我的心頭，我打心眼里感謝這位一身正氣、為朋友兩肋插刀的好同學(xué)。
王嘉銘那小子是我最好的朋友！一輩子最好的朋友！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
好朋友初一（模板19篇）篇十四
兩年前，爸爸媽媽送我了一個(gè)“知識寶庫”———電腦。從此以后，我就又多了一個(gè)知心，最和睦的伴侶。
下面我就介紹我的新伴侶：他的頭像一個(gè)正方形，是個(gè)黑皮膚有一個(gè)特別功能，就是可以轉(zhuǎn)動，像一個(gè)“魔術(shù)師”。頭上有一塊正方形的玻璃叫顯示屏，顯示屏是電腦的眼睛和嘴巴，只要把正確的命令訴說給他，他就會眼前一亮，立刻顯示出來。他的身體還有一個(gè)長方體的箱子，人們給他取了一個(gè)名字———主機(jī)，這是他的大腦。在他的腦子里面有主板，硬盤顯卡等，就像我們的五臟六腑，如果少了一個(gè)，他就不克不及陪我玩了。有了這些，他能把所有的信息，資料都存在大腦里，“鼠標(biāo)”和“鍵盤”就像他的手，我們想說的話，通過“鼠標(biāo)”和“鍵盤”來告訴他，他就能隨時(shí)資助你解決問題。當(dāng)然，我說的這些，只不外是他的部分，還有音響，控制器……他們的功能可神奇啦！
有了電腦，我的生活看守一變的豐富多彩。學(xué)習(xí)時(shí)，我經(jīng)常用它打字，查資料，做作業(yè)；休息時(shí)，我經(jīng)常用他與小伴侶聊天，玩智力游戲。有了電腦的資助，我的作業(yè)經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)，心里不由對電腦產(chǎn)生了感激之情，他也成為了我不行缺少的好助手。
通過我和電腦的一段接觸，我與他的感情越來越深了。我們成為了形影不離的“好伴侶”。我非常關(guān)心他，敬服他，總是細(xì)心地操作。每當(dāng)我不在家時(shí)，電腦悶極了，我給他鋪上了層防塵布，陪伴著他，生怕他落灰，著涼了。
我愛你，我的知己好伴侶———電腦。
好朋友初一（模板19篇）篇十五
我想，一定人人都有友情吧，我有一段長達(dá)八年的友誼，但我始終覺得它一點(diǎn)兒也不真誠，只是假惺惺和拍馬屁罷了。
我有三個(gè)很要好的哥們兒，雖然在別人眼中我們是一群令人羨慕的朋友，但我們并不團(tuán)結(jié)，矛盾、斗嘴常常是我們的家常便飯。不管我怎樣地改變，怎樣地調(diào)節(jié)，我至始至終得不到她們的信任。
其實(shí)，這大概是我自己造成的吧!開始，我們好得不得了，都是互相交換彼此的秘密，但我就是管不住自己的嘴，總把她們的事說出去，結(jié)果一傳十，十傳百，幾乎所有的人都知道了。因此，她們不理我、排斥我，我只有孤零零地一個(gè)人反省，悔改。
等到我完全改過來了，她們不信任我了，完全不信任了!平時(shí)都是我告訴她們我的見聞，但她們呢?只是三個(gè)人湊在一塊兒，悄悄地，背著我說些我的壞話，她們肯定都以為我全然不知，但我全看到了、聽到了。最讓我想哭的是，她們當(dāng)著我的面，捂著耳朵說悄悄話，她們快樂了，但他們從沒想過我的感受，孤孤單單地一個(gè)人站在旁邊，輕輕地哼著喜歡的歌，努力不要去想這件事。
我常常自言自語：“難道我就是那么討人厭嗎?這還算是友情嗎?”我知道我只我不對，但她們也用不著，狠狠地指著我說：“這都怨你，害得整個(gè)年級都知道了!你真不夠朋友!”說完，還對其他人說我今天又做了哪些白癡的事，無聊的事，她們?nèi)堪盐耶?dāng)成笑柄，嘲笑我，欺負(fù)我。但我不敢大聲地說：“沒有的事!她們是在胡說!根本就是假的!”因?yàn)椋液煤ε拢ε率ノㄒ坏呐笥选?/p>
到后來，她們卻越來越親近我了，我不懂，真的搞不明白，這是為什么啊?
好朋友初一（模板19篇）篇十六
我有一個(gè)好朋友，他長得不高，壯壯的，力氣比我大得多。手臂上的肉緊緊地，臉圓圓的，總是帶著笑容。他就是高曉瑋，我的一個(gè)好朋友！
我最佩服的是他組織性強(qiáng)與考慮周到。
在五年級時(shí)，有一次我與高曉偉過幾天就要去競選大隊(duì)委，我競選組織部部長，他競選大隊(duì)長！但競選的人需要拉拉隊(duì)，我與高曉偉現(xiàn)在還都沒有拉拉隊(duì)。背后去說，又覺得不太妥當(dāng)，正面說又不太敢。一開始高曉瑋跟我一樣，都不太敢。后來有一次上體育課下課，全班同學(xué)都在往班上走，高曉瑋大聲對著全班同學(xué)說：“我與王博維要競選，需要拉拉隊(duì)，愿意的可以到我這里報(bào)名！”哪知話一說完，一半的人都擁了過來，爭著說：“我要來！”“我也要報(bào)個(gè)名！”“讓我來吧！“擠得都有點(diǎn)水泄不通了。我驚訝極了，高曉瑋的號召能力真強(qiáng)啊！我現(xiàn)在才知道，實(shí)際上，只要敢去說，什么都不難。高曉瑋費(fèi)了好大嗓子才讓他們安靜下來，然后陸續(xù)回班作統(tǒng)計(jì)，居然有20多人愿意參加拉拉隊(duì)！在競選時(shí)我們班的口號與宣傳牌都很吸引人，我們都當(dāng)選了。高曉瑋的組織能力真強(qiáng)啊！
高曉偉不僅組織能力強(qiáng)，考慮事情也很周到。
我們學(xué)校搞淘淘樂活動，也就是可以自由地向同學(xué)買書與賣書。有一回，我們班參加了活動，也有了一個(gè)攤點(diǎn)來賣書。可是書錢有角、分的怎么辦？讓我們?nèi)囿@訝的是，高曉偉居然帶了一大包的零錢！都是角票的。這讓我們班的同學(xué)驚訝不已，更加佩服他了！班主任鄧?yán)蠋熯€在家長會表揚(yáng)了高曉瑋呢！我們更加愛他與他交朋友了！
好朋友初一（模板19篇）篇十七
小的時(shí)候總是嫌?jì)寢寣ξ夜芙痰奶珖?yán)厲，不許這樣也不許那樣，每次要出去玩都會被拒絕，直到有一天媽媽為我?guī)砹俗钫嬲\的伴侶——書。是這位好伴侶給我?guī)砹俗钫嬲\的啟迪，讓我在茫然中找到光明的標(biāo)的目的，體驗(yàn)人生的樂趣。
自從認(rèn)識了我的好伴侶書便對他愛不釋手是這位好伴侶帶我在知識的海洋里遨游，和歷史的人物手拉手。記得小時(shí)候最愛讀的即是《西游記》喜歡那嫉惡如仇的孫悟空，喜歡那憨厚可愛的豬八戒，喜歡那任勞任怨的沙和尚，也喜歡那心地善良的唐僧。每一次看到唐僧被可惡的妖怪捉了去心中便憤恨三分，巴望本身也能鉆到書中將妖怪痛打一番；每一次看到孫悟空將妖怪打的哭天喊地便感到淋漓盡致；每一次看到唐僧冤枉了孫悟空便替她打行俠仗義，怪唐僧肉眼凡胎不明黑白；每一次讀到精彩的部分便會與書中的人物一起同喜同樂，揣摩作者的思想感情。
上了初中以后，最喜歡讀的即是《假如給我三天光明》體驗(yàn)海倫·凱勒的艱苦生活，想象著她沒有光明的世界，理解她內(nèi)心的歡欣與苦惱。當(dāng)她碰到他思想的啟迪者—安妮。莎莉文時(shí)為她感到幸運(yùn)和滿足。這時(shí)，又會去了解莎莉文老師怎樣小海倫循循善誘，去感謝他又創(chuàng)造了一位文學(xué)巨匠，然而當(dāng)他被戀愛拋棄時(shí)也會為他感到命運(yùn)的不公。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”書籍就是我的好伴侶。和黛玉一起去心酸葬花，與阿廖沙去忍受舊社會的熬煎，保爾.柯察一起去反抗病魔的壓迫，與敲鐘人一起去感受生活的美好。我要大聲的說：“我有一位好伴侶！”
好朋友初一（模板19篇）篇十八
俗話說：“朋友像金子一樣珍貴”。而我認(rèn)為朋友像一個(gè)百寶箱，傷心時(shí)，她會拿出你愛吃的零食，讓食物幫你化解傷痛；開心時(shí)，她像中了彩票似得活蹦亂跳感染著你；風(fēng)雨交加時(shí)，她猶如一盞明燈，照亮你前進(jìn)時(shí)的黑暗。這就是我的朋友。
她長著一對大眼睛，一眨一眨地像夜空中閃動的兩顆繁星，稀疏的幾根劉海垂到眉毛那里，完美地遮住了她禿禿的額頭，鼻子小巧玲瓏，就像一個(gè)可愛的芭比娃娃。沒錯(cuò)，她就是——謝珈昕。
她的愛好和性格我最清楚了。她非常喜歡學(xué)習(xí)，并且很刻苦，語、數(shù)、外樣樣都好。她的性子有點(diǎn)直，但我相信，將來她一定會是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)者。
我們放學(xué)了，但是天氣變涼，大家都奔到了媽媽的懷抱中，謝珈昕也是。只見她興高采烈地在她媽媽身邊蹦跳著。白雪皚皚的大地，含情脈脈的聲音，冰天雪地里，只有她們母女的說話聲在回蕩。
接著，她輕輕地將手放進(jìn)了口袋，一陣亂摸，掏出了一張黃色的紙，慢慢地展開，然后鋪平，紙上有幾個(gè)詞語，原來是語文聽寫單。她說：“媽媽，我想當(dāng)個(gè)作家”。我看她目光堅(jiān)定，態(tài)度堅(jiān)決。
從那天以后，她上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，眼睛死死盯著老師不放，書上的筆記密密麻麻，全是寫作的要領(lǐng)。下課時(shí)，她津津有味地看書，看得如癡如醉，我叫她半天，她都沒有一點(diǎn)要離開書本的樣子。作文課上，老師講到哪兒，她就看到哪兒，寫作時(shí)，她先是認(rèn)真縝密地思考，再提起筆來飛快地書寫。她一直向著作家這個(gè)目標(biāo)在慢慢努力。
我心里暗下決心，以后一定要像她一樣向著目標(biāo)努力。
好朋友初一（模板19篇）篇十九
摘錄：小學(xué)，揮之而去，中學(xué)，飄之而來，“天下沒有不散之筵席”，散的，終究要散，合的，終究要合。
一陣熱烈的掌聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)。絢爛的燈光下，同學(xué)們都使出了自己的看家本領(lǐng)。我被現(xiàn)場的氣氛感染了，心情變得愉悅起來，欣賞著精彩的表演：女孩子們踏著強(qiáng)勁的節(jié)奏跳起了爵士舞，男同學(xué)跟上了時(shí)代的潮流，舞出了風(fēng)靡全球的《江南style》，同學(xué)們甜美的歌聲在報(bào)告廳內(nèi)飄揚(yáng)，快樂的親子游戲?qū)F(xiàn)場氣氛推向高潮，如詩如畫的樂聲讓我們陶醉其中……快樂的時(shí)光總是過得特別快，眨眼的功夫，匯報(bào)會就在觀眾們雷鳴般的掌聲和喝彩聲中接近尾聲了，來到了全班大合唱的環(huán)節(jié)，我的心里不知怎的，就感到悶悶的，與同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又浮現(xiàn)在心頭，即將要分別，眼淚慢慢涌上了眼眶，但眼淚仍像斷線的珠子般噼里啪啦往下掉，怎么止都止不住。同學(xué)們把我拽去合影，我也只能流眼淚強(qiáng)作歡笑。啊!我們唯有感嘆!啊!一講到這兒，我就淚雨紛飛，小學(xué)，同學(xué)，朋友，死黨，閨蜜!imissyou，all!