優秀作文是一種能夠通過文學語言表達情感和思想的藝術形式，它能夠觸動人心、引起共鳴。小編為大家整理了一些優秀作文范文，供大家參考和學習。
小學生再見了母校（實用16篇）篇一
我是一名五年級的小學生，即將離開母校——浦東新區第二中心小學，成為一名初中預備生。隨著畢業期的臨近，每一天的小學生活都顯得格外珍貴，對校園里的一切也會感覺更加親切和不舍。
校門口那扇閃亮的電動門，在別人眼中也許沒有什么特別，但我卻對它有著特殊的感情。5年里我和同學們在每一個清晨，從這里歡笑著跑進校園；又在每一個黃昏，帶著滿滿的收獲回家。時間過得真快啊，一轉眼，它鑒證了我從率真可愛的幼年蛻變成了風華正茂的少年。
梔子花開的季節，揮手分別的時刻。感恩母校，生機勃勃的校園，是我夢想搖籃；溫暖的老師把我領入知識的海洋，身體力行教我如何做人；可愛的同學陪我成長，教我自力、友愛和堅強。再見了，我親愛的母校！我在這里成長，如今正走在向前的路上！
小學生再見了母校（實用16篇）篇二
親愛的母校：
您好，光陰流逝，分離已來，您已陪我們走過了六個春秋，在母校生活的點點滴滴已成為我們心中一段段抹不去的記憶，然而現在能做的只有回憶。
在我心目中，您是春日的和風，夏日的驕陽，秋日的落葉，冬日的大雪……如果不是您，我們能有今天的佳績嗎？總而言之，我們成長在母校，茁壯在母校，成功在母校！
母校啊母校，回憶六年的學習生活，太多的事情值得我留戀，太多的話想對您說，在這里，我衷心的說一聲：“再見了，母校。我一定不會辜負您的期望！”
祝您再創輝煌！
學生：許郡慶。
小學生再見了母校（實用16篇）篇三
天空依舊那樣湛藍，云朵依然那樣潔白，和煦的陽光照射在臉上依舊是那么溫暖，可一想到就要告別母校，我那顆輕松快樂的心仿佛被什么揪住了，瞬間變得惆悵萬分。
忘不了我成長的“搖籃”。那引人入勝的課堂，那多姿多彩的活動，那爭分奪秒的賽場，那氣氛緊張的考場，多么令人振奮！那充滿童稚的書聲，那飽含童真的歌聲，那洋溢童趣的笑聲，那真心祝福的心聲，多么令人陶醉！感謝您，母校!是您給了我游戲的天堂，是您給了我知識的海洋，是您給了我自由翱翔的晴空，是您給我插上了夢想的翅膀。
忘不了我敬愛的老師。記得一年級開學第一天，您站在講臺上迎接同學們，教室里全是陌生的面孔，當時我好害怕，心里像揣了只小兔子怦怦直跳。我拽著自己的衣服角，怯怯地站在門口……感謝您，老師！是您關切地把我領到座位上，是您給了我自信和力量，是您讓我從課堂感受到了學習的快樂，是您讓我從玩耍中領悟到了做人的道理。
忘不了我親愛的同學們。記得三年級時我不會跳長繩，同學們便幫助我。每當我往繩中間跳的時候，繩子就會慢許多，鼓勵我的聲音也此起彼伏，一聲高過一聲：“加油，王笑喆！”“相信自己，你一定可以的。”在同學們的幫助和鼓勵下，我很快學會了跳長繩。感謝親愛的同學們，每一次成功，都有你們真心實意的祝賀；每一次失敗，都有你們雪中送炭的鼓勵。
再見了母校，縱然有萬般的不舍，可我必須要踏上新的征程！
再見了母校，今天我為您而驕傲，明天您一定因我而光榮！
小學生再見了母校（實用16篇）篇四
（一）。
光陰似箭，日月如梭。小學生活仿佛一眨眼就過去了，在即將離開我的母校時，我的心里充滿著依戀。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得。親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。
母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得。親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。
親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！
千言萬語，亦表達不了我心中的感激之情，也就用這一句樸素而又深情的話語，來向你告別吧：
再見了，母校。您的恩情，我永生難忘！
（二）。
幾個月前，我們還是那個天真、永遠沒有煩惱的小學生。轉眼間，我們從天真、永遠沒有煩惱的小學生轉變成了成熟的初中生。快要離開時，我們那幫調皮的孩子都哭了。6年來，母校教我們怎樣做人、怎樣孝順自己的父母。對于我們來說，母校就是我們的再生父母。我們在學校里交到了很多的好朋友，收獲了友情，了解的.老師的用心良苦。以前我們總認為老師都是壞的，只對好學生好，對于我們這種差生不聞不顧。畢業那天，我們和老師談了很多，我們告訴老師很多秘密，老師也與我們分享了很多當老師的秘密，可是，我們覺得這樣的日子來晚了很多。
畢業典禮結束后，我們幾個好朋友一起向我們的母校告別。
我們來到操場，眼前仿佛出現了我們在操場上打鬧得情景，看清了那時我們錯過的快樂。
我們來到自習室，眼前仿佛出現了我們的調皮。把女生的頭發綁在椅子上、在別人的椅子上放上口香糖、把男生的書本往外扔。
我們來到音樂室，眼前又出現了我們在亂唱歌的情景，把歌曲倒過來唱。結果把老師氣的不來上我們班的音樂課了。
我們來到國旗臺，再一次升了國旗。胸前的紅領巾提醒著我們，要好好學習、天天向上，將來報效祖國。
我們背著書包，來到校門口，這是我們最后一站了。我們朝著校門里面的學校鞠躬，心里想的是：謝謝老師、謝謝母校、謝謝我們這場“轟轟烈烈”的友情、謝謝有關母校的一切。
再見了母校，再見了這場“轟轟烈烈”的友情，再見了關于母校的一切，再見了。
千言萬語化成一句話：母校，我們愛你，謝謝你為我們付出的一切。
（三）。
母校，一個多么親切的名稱，一個多么溫馨的地方。您是我成長的搖籃，是我魂牽夢縈，永遠難忘的地方。一想到馬上就要與您告別，心中不免一陣惆悵。
再見了，我的母校，(.)一個讓我充滿回憶的地方。
再見了，我的母校，一個讓我充滿感激的地方。
每當我因考試成績不理想而傷心失落時，老師總會耐心地開導，幫我找出原因，讓我的學習成績步步攀升；每當我因做錯了事而惴惴不安時，老師總會笑著對我說，“沒關系，下次改正就行了”；每當我因被冤枉而委屈難過時，是老師出面幫我解憂，用溫暖的話語撫慰我受傷的心靈。俗話說，“一日為師，終身為父”，母校所有的老師，還有食堂的阿姨、門房的阿婆，我謝謝你們，感謝你們五年來對我的辛勤付出！
再見了，我的母校，一個讓我充滿留戀的地方。
那高大的教學樓，記載的是我五年學習生活的酸甜苦辣；那綠油油的草坪，保存的是我五年的歡聲笑語；那有趣的階梯教室，見證了我五年來在公開課上的精彩表現……啊，美麗校園的每一個角落，都有我成長的足跡。
我馬上就要離開這給我美好回憶、讓我充滿感激、使我戀戀不舍的可愛地方。啊，我是如此百感交集……不管走到哪里，我都會永遠記住您的。我的母校，我愛您！
小學生再見了母校（實用16篇）篇五
這天，是我留校的最后一天。母校的樓，球場，花草……一切事物都顯得如此寂靜，好象在為這個離別時刻凝重地嘆息。在這個時刻，我只想說一句：“再見了，母校！”
母校的一切，都是那么值得懷念。我如一粒種子，一粒正待發芽的種子。自從來到了您的`懷抱中，我就不斷地被滋潤著，不知這是您的汗，還是您的淚。我開始萌芽了，需要一條道路了，您就住在了我的心中，無時無刻地指引著我，不讓我誤入歧途。
在我茁壯成長，需要更多養分時，您就不惜一切地哺育我，讓我長得更好。您身體的每一個地方，都在我的心中印下了一個深深的烙印。每當我想起您，心中就有一股火熱的激動。您給我留下了多少美好的回憶呀！它們像眾星捧月般，圍著我的心頭打轉。一顆星發光了，它述說著這樣一件事：一個小男孩名落孫山，眼淚不住地流出來。一位老人來了，輕撫它的頭，擦干他的眼淚，鼓勵他，讓他滿懷信心地上路，自己卻又多了幾條皺紋……同學的關懷，老師的教育，讓我在六年中迅速地成長。
當一顆果實熟透了之后，就要離開故地，到別處生根發芽。我也一樣，在這個時刻，我要離開您了，親愛的母校。六年來，您給了我多少關懷，給了我多少愛護。“誰言寸草心，報得三春暉”我還沒有來得及報恩，就要離開您了，我真舍不得，真想永遠留在這里呀！
上課鈴好像又響了，回憶像幻燈片一樣，一段一段地在我腦中重播……此時此刻，我只想說“再見了，母校！我一定會以更優異的成績回來見你的！”
小學生再見了母校（實用16篇）篇六
光陰似箭，歲月的銅鈴敲響了。小學六年的生活也接近了尾聲，我們即將離開曾經哺育過我們的母校，心里縱然有萬分的不舍，但離開母校的時間仍然如期而至。
在教師的哺育下，我們從弱小的小苗長成了參天大樹，從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。忘不了，我們失敗時，教師給的一聲聲鼓勵和安慰；忘不了，我們成功時，教師給的一句句表揚和稱贊。這些我永遠銘記在心。
在這校園中，每一處都發生過我們豐富多彩的故事。我真的很懷念，懷念在這里的每時每刻，因為它記錄了我成長的整個過程。我真希望時間能夠倒流，讓我再重溫一遍這快樂的時光。
再次走進教室，仿佛又聽到了書聲瑯瑯，腦海里又浮現出教師的淳淳教誨、同學們的歡聲笑語。在這里，我們曾經在這里從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這里，我們一起學習、探索知識；就是在這里，我們學會了做人。這里的一切一切，都成了我心中無法抹去的一部分。
再見了！母校，再見了！教師，是雛鷹就有展翅飛翔的那一天，我們終究要離您而去，去尋找屬于我們的另一個港灣，但我會永遠記住您對我的恩情！
小學生再見了母校（實用16篇）篇七
舍不得您——親愛的老師！您那慈祥的`面孔，您那甜美的笑容，您那溫和的聲音都深深地印在我的心里。記得有一次考試，由于發揮失常，考得不理想，我很傷心。你特地走到我的面前鼓勵我，說：“一次失敗算什么呢？下次繼續努力，以后的路還長著呢！要對自己有信心啊！不能氣餒。”這句話一直激勵著我前行。啊！老師，我將永遠記得您！
舍不得你們——可愛的同學！在小學6年生活中，我們一起學習、一起玩耍、一起成長，建立了一份深厚的友誼。每當我遇到困難時，你們總是關切地問：“怎么了？遇到困難了？要不要我幫忙？”這時，你們是無私的，你們不求回報，只是為了幫助我。這種友情我怎能忘記？謝謝你們，你們永遠是我的好同學、好伙伴。
舍不得你——美麗的校園。嬌嫩艷麗的花兒，矯健高大的樹木，使校園呈現出一派欣欣向榮的景象。寬闊的操場，高大的教學樓，城了校園獨特的風景。一切是那么美好、那么美麗，可我們卻將離開你，你見證了我們的成長，忘不了，美麗的校園。
再見了，母校！我們將離開您，去追逐我們的夢想。我們會把您的“養育之恩”牢記在心。謝謝您，母校！
小學生再見了母校（實用16篇）篇八
望著學校的一磚一瓦，一草一木我不禁想到和我在一個教室里相處六年的同學們，想到老師對我們的諄諄教誨，在我們這個大家庭里，我們整整相處了六年！六年！聽起來多么漫長而過起來卻多么迅速！
想到不久后我將揮手向老師告別，淚水模糊了雙眼，再見了老師！再見了，同學們！再見了，母校！
小學生再見了母校（實用16篇）篇九
時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，我們快樂的小學生活即將結束了，我馬上就要離開母校溫暖的懷抱，跨向中學的門檻，去尋找屬于自己的那一片藍天，可是，我舍不得。
我舍不得校園里同我一起長大的花草樹木。輕輕地撫摸它們嫩綠的枝葉，發出沙沙的細響，不知怎的，曾經聽起來是那么美好的聲音，今天卻透著一股憂傷，像是在傾訴著什么。它們仿佛是我另外一個無聲的朋友，在這座校園里，冬去春來，夏末秋涼，我生活中的每一分每一秒都被它們記錄下來，它們是看著我在這座校園里長大的見證人。
我舍不得這間充滿了歡聲笑語的教室。在座位里，有我們成功時喜悅又自豪的笑聲；在講臺上，有老師為我們進步時開心而欣慰的笑聲；在走廊上，有同學們玩耍嬉鬧的悅耳笑聲——銀鈴般的笑聲是女同學的，毫不節制的哈哈大笑自然是男同學的。我永遠也忘不了這世上最動聽的聲音，永遠也忘不了。
我舍不得陪伴我六年漫長歲月的老師和朋友。我的進步，是老師辛勤的汗水灑下去的成果；我的成功，是老師鼓勵的眼神和無微不至的關懷給予的。老師啊，您多么像辛勤的園丁，把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵；您多么像金色的太陽，我們便是那一朵朵的向日葵，享受著您給予的溫暖的陽光浴。在我的心情如陰雨天時，朋友啊，你就像是一把雨傘，為我遮擋陰暗，給我溫暖的太陽；在我成功時飄飄然時，朋友啊，你的話猶如清風般拂過我的耳邊，使我如夢初醒。
我舍不得，我真的舍不得。如果時光能夠重來，那該有多好。可是雛鷹終要飛向屬于自己的一片藍天，蒲公英種子也要另覓新家，我也終要升入初中。，我最親愛的母校，我戀戀不舍的母校。
小學生再見了母校（實用16篇）篇十
今天，是一個特別的日子；今天，是一個離別的日子。這是我最后一天在母校里漫步、玩樂。明天，我將離開母校，成為濱城區第一小學的客人。
教室里，同學們在匆匆地寫同學錄。就在這一刻，時間似乎比任何物品都要寶貴。每人都在抓緊每一秒，每一分寫留言。但時間是無情的，35分鐘轉眼即逝，我們邁著沉重的步伐走向了校門。突然，我停住腳步，仿佛扎在地上了根似的，再也邁不出一步。我轉過身，開始最后一次在學校里的漫步。
我走在學校西邊的操場，望著這黑白相間的跑道，想起五年級的時候，我曾經參加過運動會。我參加的項目是200米和400米的長跑。那時，我是一個初出茅廬的新手，跑了一個倒數第一。那時候覺得十分沒面子，真想把那一塊記憶給磨掉。可如今看來，它卻變成了我最寶貴的記憶。
由于我們畢業生早就放學了，其他的那些同學都在刻苦學習，我只好從教學樓的側面穿過。當我走出這條窄而清潔的小道時，一幢高大的建筑映入眼簾。那是實驗樓。我在實驗樓參加過許多活動，有“乾坤王”賽、“六·一”節目演出會等。今天回想起來，我為小時候的自己感到無比的自豪。
這時，老天哭泣了，傷心的淚水滴了下來。我撐起傘，滴滴答答的響聲伴我走進了今年我們管理的衛生區。衛生區里有兩個雕塑，他們使我想起自從六年級以來，我擔任值日班長，每次輪到我打掃衛生區，我總是把它掃得干干凈凈，一塵不染。當我們離開學校后，希望這一片生機勃勃的土地依然干凈！
往右拐，我又走進了一條小道。我知道，這條小道是通向校門的路。我傷感地往前走，周圍的小樹、小草、花朵在向我告別。不知不覺地，我來到了校門口。我嘆了一口氣，轉過身，看著雄偉的教學樓、寬闊的操場、高大的實驗樓和干凈的衛生區，我回想起難忘的小學六年的生活，熱淚不禁順著我的面頰淌了下來。我下定了決心，在雨滴的鼓勵下邁出了校門。
小學生再見了母校（實用16篇）篇十一
光陰似箭，日月如梭。昨天，我們還是一群剛入學的小朋友，排著隊，好、手拉著手，從學校大門內走出來，像小鳥一樣，飛向等候在門口的父母的懷抱……今天，我們即將畢業，成為一名中學生，要開始為自己的前程而奮斗了。我漫步在校園中，望著校園里的一草一木。想到我即將告別這個美麗的校園，心中不禁泛起了一股依依不舍的感情。
我忘不了那和藹可親的老師。
記得有一次，由于我連續幾次考出了好成績，受到了老師和同學的稱贊，有些便飄飄然，于是我上課開始不專心了，作業也開始馬虎了。班主任張老師看出了我的心思，便把我叫到她跟前。我忐忑不安地想：糟了，一定又要被老師罵一頓了！沒想到，張老師不但沒有批評我，反而語重心長地對我說：“你最近是不是有些驕傲呢？你要記住，虛心使人進步，驕傲使人落后。智慧是寶石，只有用謙虛鑲邊，才會變得更加燦爛奪目啊！”聽了張老師的話，我低下了高傲的頭，慚愧地說：“老師，您的話我一定銘記在心，我再也不驕傲了。”
我也忘不了那情投意合的同學。
那是一個潮濕的日子，學校的走廊和樓梯上都想家了一層潤滑油。我不慎摔倒在地上，左腿膝蓋正好跪在一大片玻璃上，一陣難忍的痛楚霎時傳遍了我的全身，接著便是鮮血直流。我大哭起來。哭聲引來了我的同學，他們見我受傷了，二話沒說就把我扶了起來，然后掏出手帕，七手八腳地把我的腿包扎好，就背起我朝醫務室跑去。我感激地對同學們說：“謝謝你們！”
我更忘不了我可愛的校園。
啊，母校！我們在您溫暖的懷抱中度過了最愉快、最美好的時光！我一定會牢記您對我的培育之恩，好好學習，長大后為您奉獻自己的一份力量。再見了，我親愛的母校——xxxx學校！
小學生再見了母校（實用16篇）篇十二
美麗的校園中，有著一股濃濃的書香味。在空氣中散發著甜蜜的芬芳，卻似乎還蘊含著一絲絲的不舍。
記得在一年夏天，我帶著興奮與好奇，走進了我的母校——上海市燎原實驗學校。四年的時間看似十分的漫長，可對我來說卻好似一轉眼。帶著依依不舍的情懷，我獨自走在校園的小路上，看，那朵花是我和同學一起種下的；看，在寬敞的圖書館里，我好似見到了同學們看書的身影；望著那領獎臺（領操臺），我似乎看到了我第一次上臺領獎；看，那大廳里，我似乎看到了以前我與同學們共同背誦《老子大學》；看，在那寬大的操場上，我與同學們共同踢足球……在這里我有太多的故事值得我去回味和留戀。
還記得在那美麗的櫻花樹下，我與同學一起在小道上散步。這時，從操場那邊向我飛來一個足球，還好我及時躲開，不過還是沒能幸免——手臂上劃開一個小口子，是同學們的安慰撫平了那火辣辣的傷痛，使我感受到了那份純真的友誼，在這里我學到了很多書面知識和情感友誼。
往事如風，卻永遠記在我的心頭。我將帶著這份珍貴的記憶，去放飛夢想燃燒希望。
小學生再見了母校（實用16篇）篇十三
日月如梭，時光飛馳。轉眼間，五年的小學生活已經結束了，我默默地觀賞著母校的一草一木，一磚一瓦，心里有著戀戀不舍的感覺，我的思緒不覺回到小學的學習生活之中。
記得那是剛開學的一節體育課，驕陽似火，熱浪翻滾，我們在訓練跑步，隨著老師的一聲口哨，我們像箭一般地沖了出去。真是“天有不測風云”，我在疾馳中，腳一滑，身子向后倒了下去，形成一個標準的“仰八叉”。我的眼前一黑，頓時暈了過去。
體育老師和我的好友小琴急忙把我送到醫務室，經過校醫的檢查精心治療，我恢復了過來，班長小琴給打飯、洗碗，像大姐姐一樣照顧著我-------還有一次，我上小學四年級的時候，成績從第一名降到了第四名，前三名的同學都領到了一份份大禮包和各種獎品，而我，卻站在隊伍里黯然神傷，低著平時自以為“高貴”的頭顱，不敢往領獎臺上看。回到家，媽媽問我考試成績怎么樣，我不敢回答，第二天，老師帶我找到老師，詢問我成績下降的原因，并且當眾把我臭罵一頓。我難過的“嗚嗚”哭了起來。我的老師耐心地勸了媽媽，然后認真地分析了成績下降的原因，最后語重心長地說：“趙歡同學挺聰明的，只不過是取得成績后會驕傲，飄飄然了，所以就不踏實地學習了。其實，前五名的同學成績相差還不到兩分，稍不留神，別人就會超過你，學習如逆水行舟，不進則退啊！”老師的話我深深地記在心里，當作我的“座右銘”。
在以后的考試里，我果然還是獨占鰲頭，這就是老師交給我的秘訣，一般人我不告訴他。
難忘母校，難忘辛勤的園丁，難忘親如兄弟姐妹的同學。
再見了，母校，你是我一生中最幸福的樂園。
小學生再見了母校（實用16篇）篇十四
回顧六年的生活，我與天真爛漫的同學、和藹可親的老師一起走過的20xx多個日日夜夜，心中就涌起了深深的眷戀之情。在這六年里，我們有過歡笑，有過悲傷，取得過成功，也經歷過失敗。正是這些點點滴滴鋪成了我們成長的道路，組成了我們生命中一段珍貴的人生歷程。
”教師是人類靈魂的工程師“。老師，您是一枝蠟燭，一枝燃燒自己、照亮別人的蠟燭。六年里，您無微不至的關懷；六年里，您如甘霖般的呵護，讓我永生難忘！
再見了，母校。您那誘人的香氣，綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，將映在我的記憶深處，陪伴我走過一生！，我還會再來看您的！
小學生再見了母校（實用16篇）篇十五
我們迎來了20xx年的春天，跟隨其后的便是夏天。夏天意味著炎熱，也意味著我們即將離開伴隨我們五年的母校——梅山一小。
我坐在電腦前，打開c盤，看起了我們班軍訓的照片。那張我們男生的合影最讓我記憶猶新——我們坐在草地上，笑著。雖然額頭上全是汗，卻任然和旁邊的勾肩搭背。眼淚涌出，我無法想象，關系如此好的我們將會被分開。
彭藝堯、郭煜凡、張巳涵、劉澤坤還會和我聚在一起打三國殺嗎？吳銳行、汪煒銘還會和我在電話里談天說地嗎？沈嘉樂、趙晶濤還會和我狂奔在草地上，搶踢那代表友誼的足球嗎？……太多的“還會嗎”，我不想離開母校，更不想和同學們分開。
五年了，雖然有的只認識了兩年，可我們的友誼無法斷開······。
我又打開了一份寫有所有老師姓名、趣事的word文件。鄭老師響亮的喉嚨，不是批評，而是安慰。陳老師在寂寞時說的一個個冷笑話，令我們捧腹大笑。宋老師嚴厲的目光，透出了一絲鼓勵。體育網老師和我斗個不停地嘴巴，充滿喜愛。
常識陳老師熱愛公益的心，時時為他人著想。所有老師我都不會忘記，他們形形色色——嚴厲、搞笑、時尚、善良，可他們的愿望只有一個——讓我們更好!
同學、老師、學校在五年的時間里，成為了我最美好，最難割舍，最難以抹去的記憶。
同學們，我們是朋友，我們的友誼不論過多久，不管是風還是雨，是天還是雨，都不能阻斷我們的友誼！
老師們，謝謝你們的付出！
小學生再見了母校（實用16篇）篇十六
眨眼間，六年級的小學生活就要結束了。在六年的學習生活中，我認識了許多朋友，許多老師，還和某為同學結下了深厚的友誼，在學校里留下了我們的腳印，記錄了我們的點點滴滴。
小學，是天真、無邪的。記得五年級的時候，數學覺得特別難學，甚至有一個單元還考了個不及格，頓時，我的心非常著急，即怕成績提不高，又怕老師、父母的責罵、批評，幼稚的心靈受到了創傷，心亂如麻，下課后，同學們都圍著我，叫我拿出試卷，一題一題地教我，幫我一題一題地分析，讓我很快就學會了，理解了，那是，心里覺得自己好幸福，好感動，有那么多同學關心我、幫助我，我很快樂！小學生活不是完全是學習，還有玩，還有學會做人的道理，一生中不會很平坦，而是在以后的路里鋪滿刺、荊棘，將會很坎坷，挫折，是必然出現在我們面前的，失敗，是必然的，成功，是當然的，所以，不過以后的路多難走，我們都要勇敢地走下去！
小學生活短暫而快樂，結識了許多好朋友，學會了許多知識，學會了做人的道理。小學六年生活即將結束，將踏進初中的大門，所以我們要學會堅強的面對困難！面對困難不退縮！小學生活，，再見了！