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    愛國朗誦活動(dòng)策劃書(通用12篇)

    時(shí)間:2025-05-10 作者:HT書生

    通過活動(dòng)策劃,我們可以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,并達(dá)到預(yù)期的效果。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍┗顒?dòng)策劃的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。

    愛國朗誦活動(dòng)策劃書(通用12篇)篇一

    為宣傳愛國主義教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,五—六年組決定舉辦愛國主義詩歌朗誦比賽。通過比賽培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩歌的興趣,提高學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力,享受閱讀的快樂。

    主辦:五—六年組。

    誦讀愛國詩歌,爭做博學(xué)少年。

    1、通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的良好習(xí)慣。

    2、使廣大的師生借優(yōu)秀詩詞誦讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

    五—六年級(jí)每個(gè)班級(jí)選三名學(xué)生。

    1、所選詩歌內(nèi)容脫稿朗誦,三分鐘。

    2、學(xué)生參賽的詩歌是以“愛國”為主題的`,從詩歌內(nèi)容、語言表達(dá)等多方面綜合評(píng)分。

    3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。

    4、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

    1、初賽:由各班自行組織,每班選出三名代表班級(jí)參賽。

    2、決賽:10月xx日下午,地點(diǎn)學(xué):校大會(huì)議室。

    五—六年組:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

    五—六年組成員。

    1、普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,吐字清晰,音量適中,語速得當(dāng)。(3分)2、所選的詩歌主題鮮明,思想健康向上。(2分)3、儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。(1分)4、感情充沛,感染力強(qiáng),臺(tái)風(fēng)好。(3分)5、形式新穎,令觀眾耳目一新。(1分)。

    愛國朗誦活動(dòng)策劃書(通用12篇)篇二

    :為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富同學(xué)的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),營造良好的.學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的的情操,鍛煉同學(xué)們的口才、能力,促進(jìn)同學(xué)們的友誼,以及加強(qiáng)大家之間的交流,激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩意的青春”的興趣,特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。

    :詩意的青春。

    注:無特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變。

    :藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部。

    (1)可詢問電話xxxxxxxxxxxxxx。

    (2)可到各班宣傳委員處報(bào)名。

    (1)可朗誦自己寫的詩歌,也可朗誦名詩,朗誦時(shí)可自行配樂。

    (2)可以個(gè)人參加,也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)。

    (1)詩歌朗誦語言不限。

    (2)要求朗誦的詩歌要符合活動(dòng)主題,主題鮮明突出,形式新穎,內(nèi)容積極向上。

    (3)朗誦時(shí)感情要真摯,富有感染力,表達(dá)自然,能反映詩歌中的情感和主題。

    (4)朗誦的詩歌不能過短或過長,可從長詩中節(jié)選段落,時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)。

    參賽選手不得遲到或違反賽場的紀(jì)律,否則取消比賽資格。

    (一)總分100分。

    (1)參賽者儀表,氣質(zhì),總體印象;15分。

    (2)情感豐富、有感染力;30分。

    吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分。

    語速適中、朗誦流利連貫;20分。

    原創(chuàng)詩歌;5分。

    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    一等獎(jiǎng)一名。

    二等獎(jiǎng)兩名。

    三等獎(jiǎng)三名。

    (可獲榮譽(yù)證書及其它獎(jiǎng)品)。

    注:原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng),可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分。

    評(píng)委。

    評(píng)委必須公正嚴(yán)明,做到公平公正。

    嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。

    在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后,評(píng)委不得修改選手的成績。

    (二)參賽者。

    參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定,不得有反對(duì)的言行。

    參賽者必須遵守比賽規(guī)則。

    參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場頂撞,可在大賽結(jié)局后,向主辦部門提出申請(qǐng),請(qǐng)求解決。

    參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌,聽主持人安排依次上臺(tái)朗誦。

    關(guān)于競賽流程。

    評(píng)委及嘉賓入場。

    主持人致詞宣布競賽開始。

    主持人介紹評(píng)委,及到場嘉賓。

    主持人宣布比賽規(guī)則,包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

    參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)。

    評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分。

    統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布比賽結(jié)果。

    主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),宣布比賽結(jié)束。

    將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報(bào)上,由系記者站報(bào)道此次詩歌朗誦比賽。

    1.宣傳海報(bào)宣傳部。

    3.報(bào)道拍照記者站。

    4.評(píng)委系部老師。

    5.主持人。

    6.計(jì)算分?jǐn)?shù)5人(2人筆算、2人計(jì)算機(jī)、1人登記大一各班的宣傳委員)。

    資料打印費(fèi):10元。

    礦泉水:15元。

    紙筆費(fèi):10元。

    獎(jiǎng)品費(fèi):150元合計(jì)185元。

    宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位。

    工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好。

    參賽者準(zhǔn)時(shí)出席。

    工作人員需佩戴工作證。

    愛國朗誦活動(dòng)策劃書(通用12篇)篇三

    5、充實(shí)廣大學(xué)生的校園生活,豐富校園文化。

    xx年11月16日(下周六)、晚7:00。

    xx501教室(預(yù)定)。

    征文比賽選出的10為優(yōu)秀選手,及詩社的所有理事干部。

    文學(xué)佳品朗誦。

    1、播放精品的朗誦視頻及關(guān)于朗誦技巧的視頻各一個(gè)。

    2、每位參賽選手按次序上臺(tái)朗誦。

    3、頒發(fā)證書。

    4、工作人員與獲獎(jiǎng)選手合影留念。

    1、編輯部于11月11日晚7:00前從所有征文作品中選出10份優(yōu)秀作品參與朗誦賽。編輯部還需派專人負(fù)責(zé)活動(dòng)通訊稿的寫作,在活動(dòng)結(jié)束后一天內(nèi)(即11月17日)將通訊稿發(fā)到()及()。

    2、辦公室負(fù)責(zé)在11月12日晚7:00前將參加朗誦的人員通知到位。在活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)參賽選手的抽簽工作及社團(tuán)理事的簽到工作。活動(dòng)后活動(dòng)后學(xué)分的認(rèn)證工作。

    3、實(shí)踐部在11月10日(本周日)前去團(tuán)委借教室(xx501或者xx601),做好相關(guān)手續(xù)。并負(fù)責(zé)在11月12日前采購10份證書(帶殼的那種),并將證書交于網(wǎng)絡(luò)部相關(guān)人員。在活動(dòng)開始前20分鐘借好鑰匙,打開多媒體。在活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)場地的整理及鑰匙的歸還工作。

    4、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)相關(guān)方面的宣傳及獲獎(jiǎng)證書的填寫工作。在11月13日(下周三)前制作一張關(guān)于此次朗誦大賽的ppt,并發(fā)到()。

    5、宣傳部在活動(dòng)開始前10分鐘務(wù)必做好黑板的設(shè)計(jì)工作。并要負(fù)責(zé)活動(dòng)全程照片的拍攝工作,至少要拍50張照片,多多益善。在活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天,把照片拷到u盤里,送到5棟寢室樓宿管處。

    6、文藝部安排主持人負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持工作。前將主持詞寫好,發(fā)到()。

    7、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)相關(guān)賬目的登記工作。

    50元(具體以實(shí)際花費(fèi)為準(zhǔn))。

    1、以上各部門請(qǐng)注意自己部門的工作,及時(shí)安排人員完成相關(guān)工作。有問題及時(shí)和我()聯(lián)系。未按時(shí)完成任務(wù)的部門,將在群里通報(bào)批評(píng)。通報(bào)批評(píng)兩次的部門將追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

    2、因?yàn)樯鐖F(tuán)資金的問題,實(shí)踐部購買證書的人員最好將每本證書的花費(fèi)控制在3元左右。

    3、以后每次活動(dòng),編輯部要安排兩位理事負(fù)責(zé)寫稿的,給編輯部的理事更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

    4、宣傳部負(fù)責(zé)拍照的理事同樣也要安排兩位。且每位理事拍攝的照片不應(yīng)少于50張(可連拍)。

    5、在將文件發(fā)送之后通知相關(guān)接收人員。

    愛國朗誦活動(dòng)策劃書(通用12篇)篇四

    通過開展端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在我們教師隊(duì)伍中增強(qiáng)文化立校的意識(shí),增強(qiáng)教師隊(duì)伍文化內(nèi)涵,繼承優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng),用我們每一位具有優(yōu)秀的民族文化氣韻的教師個(gè)體去影響去帶動(dòng)去教育去熏陶我們xx每一位在校的學(xué)生,使我們每一位xx的在校小學(xué)生成為“腹有詩書氣自華”的中華好兒郎。前一段時(shí)間,學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì)抓校風(fēng)正路隊(duì),抓的是形象正的xx;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行期中教學(xué)檢測,認(rèn)真分析總結(jié),抓的是質(zhì)量強(qiáng)的東方三小;而開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),組織教師編寫誦讀教材;舉行端午節(jié)經(jīng)典誦讀教師活動(dòng),則是打造文化興的xx。在目前文化立校的社會(huì)大背景下,作為xx區(qū)大學(xué)校的xx,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓文化抓形象抓質(zhì)量,高屋建瓴,大氣磅礴。

    既然是借助于中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)作為文化立校的發(fā)端,則不可少了端午的節(jié)日特色,弘揚(yáng)屈原先生偉大的愛國主義情懷,欽佩詩人意氣風(fēng)發(fā)的詩歌意蘊(yùn),體味中華文化偉大的傳承的責(zé)任。但是我們也不能只是在端午的內(nèi)容里打圈圈,還要將此次活動(dòng)放在中華文化經(jīng)典誦讀的大氛圍中去領(lǐng)會(huì),只要是符合中華文明的文化內(nèi)容,文藝風(fēng)范和形式,都屬于此次活動(dòng)的范疇。我們要通過此次文化活動(dòng),充分展現(xiàn)xx教師隊(duì)伍中集體的、個(gè)人的文化素養(yǎng)和藝術(shù)特質(zhì),增強(qiáng)我們xx教師作為中華文明和世界文明傳承人和傳播者的文化特質(zhì),表現(xiàn)我們的藝術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)我們作為校園文明領(lǐng)路者的自信心和榮譽(yù)感。

    活動(dòng)項(xiàng)目中的文藝節(jié)目均出自各年級(jí)組,年級(jí)組長要帶領(lǐng)年級(jí)組成員充分領(lǐng)會(huì)學(xué)校組織此次活動(dòng)的意義,在學(xué)校發(fā)展中的作用,積極投身到學(xué)校的文化建設(shè)中來,用形式多樣的集體與個(gè)人的歌舞,朗誦,演講,書法,表演,才藝展示等藝術(shù)形式展現(xiàn)教師團(tuán)隊(duì)集體與個(gè)人的魅力,將端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)開展的生動(dòng)活潑,在文化的傳承中展現(xiàn)教育的發(fā)展與成就。

    x月x日下午4:30在小會(huì)議室召開各組長會(huì),傳達(dá)活動(dòng)方案。由組長向組內(nèi)同仁傳達(dá)。

    x月x日下午下班前各組長上報(bào)參加活動(dòng)節(jié)目內(nèi)容及形式給辦公室xx,xx和xx組織安排各節(jié)目的排序及舞臺(tái)串詞。

    x月x日-x月x日為各組節(jié)目排練時(shí)間,教務(wù)處德育處辦公室工會(huì)同仁將深入年級(jí)組對(duì)節(jié)目時(shí)間進(jìn)行確認(rèn),以利于整體活動(dòng)的安排。

    x月x日學(xué)校將在x號(hào)街坊幼兒園租場地進(jìn)行正式演出,屆時(shí)教育局領(lǐng)導(dǎo)將會(huì)到場領(lǐng)略xx教師隊(duì)伍文化藝術(shù)的風(fēng)采。

    負(fù)責(zé)場地音響及服務(wù);

    負(fù)責(zé)人員組織及安全保障:

    愛國朗誦活動(dòng)策劃書(通用12篇)篇五

    通過對(duì)全院師生開展朗誦比賽顯示學(xué)院特色。

    借助此次朗誦比賽加強(qiáng)學(xué)院師生間的交流,強(qiáng)化班級(jí)合作。

    在比賽中充分展示學(xué)生的才華,能力。發(fā)掘新的人才。

    提高同學(xué)們讀、聽、寫的基本能力。

    提高學(xué)生的實(shí)踐水平,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。增強(qiáng)學(xué)生的.自信。

    在全院形成良好的讀書學(xué)習(xí)氛圍,督促全院師生共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

    管理學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書處。

    在院生,要求普通話標(biāo)準(zhǔn),有一定的語言表達(dá)能力。

    題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。

    如有背景音樂,則自帶光碟或mp3。

    自備服裝和道具。

    1.比賽時(shí)間:20xx年10月中旬(具體時(shí)間另行通知)。

    2.比賽地點(diǎn):待定。

    3.活動(dòng)對(duì)象:管理學(xué)院全體學(xué)生。

    4.比賽形式:參賽選手限時(shí)5分鐘朗誦。每位選手自備朗誦材料和朗誦伴奏音樂。比賽之前進(jìn)行抽簽,依據(jù)抽簽結(jié)果依次進(jìn)行比賽。個(gè)人參賽與集體參賽均可。朗誦完畢后由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。

    主要從朗誦內(nèi)容、朗誦技巧、朗誦效果、時(shí)間掌握及脫稿要求五部分對(duì)朗誦選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為10分。

    主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目(1分)。

    觀點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分(分)事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說服力強(qiáng)(分)文筆(1分)。

    普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語音純正(1分)。

    語言生動(dòng)、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,抑揚(yáng)頓挫切合(1)。

    朗誦內(nèi)容;能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,富有感情。(1分)。

    動(dòng)作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)內(nèi)容和思想感情(1分)。

    演講效果(1分)。

    朗誦精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力和召喚力。(1)。

    脫稿(1分)。

    表現(xiàn)熟練程度。

    超時(shí)或少時(shí)扣分(時(shí)間限制為5分鐘,若超時(shí)或少時(shí),每分鐘扣分,扣完分為止)。

    鼓勵(lì)用原創(chuàng)文章,若是用自創(chuàng)稿可根據(jù)情況適當(dāng)加分但不得超過2分。

    分設(shè)一等獎(jiǎng)(1名)、二等獎(jiǎng)(2名)、三等獎(jiǎng)(3名)、最佳編導(dǎo)獎(jiǎng)(1名)、最佳表演獎(jiǎng)(2名)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(3名)、優(yōu)秀獎(jiǎng)(若干)。即時(shí)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。

    管理學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書處。

    愛國朗誦活動(dòng)策劃書(通用12篇)篇六

    (一)開展愛國衛(wèi)生宣傳?!兑庖姟肥菄鴦?wù)院時(shí)隔25年再次印發(fā)的指導(dǎo)愛國衛(wèi)生工作的綱領(lǐng)性文件,明確了新時(shí)期愛國衛(wèi)生工作的目標(biāo)任務(wù),指明了當(dāng)前和今后一段時(shí)期的工作方向,意義十分重大。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、各部門要以學(xué)習(xí)宣傳國務(wù)院《意見》為重點(diǎn),采取通俗易懂、生動(dòng)活潑的形式,運(yùn)用好板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地,特別是手機(jī)短信、微信、微博等新媒體,介紹愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)歷史成就,宣傳新時(shí)期愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)重要意義和重點(diǎn)任務(wù),做到家喻戶曉,進(jìn)一步提高群眾參與愛國衛(wèi)生工作的積極性和主動(dòng)性。

    (二)開展環(huán)境衛(wèi)生整治。要結(jié)合“美麗鄉(xiāng)村”活動(dòng),以鞏固國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果為契機(jī),集中組織開展一次環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),重點(diǎn)開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔工作,即清理垃圾、清潔水體、清除死角和綠化環(huán)境。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、各部門要組織本單位及下屬單位開展大掃除,認(rèn)真做好單位院內(nèi)和責(zé)任區(qū)環(huán)境清理和綠化美化工作。同時(shí),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、各部門要發(fā)動(dòng)社會(huì)組織開展志愿者行動(dòng),清洗交通護(hù)欄、果皮箱等公共設(shè)施,開展義務(wù)植樹等活動(dòng),切實(shí)改善環(huán)境衛(wèi)生面貌。

    (三)開展病媒生物消殺。結(jié)合鞏固國家衛(wèi)生城市病媒生物消殺成果工作和春夏季傳染病防控工作,以我區(qū)今年省級(jí)滅蚊滅蠅先進(jìn)城區(qū)復(fù)查考核為中心工作,組織開展集中統(tǒng)一的滅蚊蠅、滅鼠等“四害”消殺活動(dòng),切斷疾病傳播途徑。發(fā)揮社區(qū)、村莊等愛國衛(wèi)生機(jī)構(gòu)隊(duì)伍工作優(yōu)勢,廣泛宣傳和發(fā)動(dòng)群眾,形成專業(yè)防控和群眾參與協(xié)作配合的工作局面。

    (四)開展春季全民健身。要結(jié)合春季天氣變暖,群眾戶外活動(dòng)增多的時(shí)機(jī),組織城鄉(xiāng)居民和在校學(xué)生開展豐富多彩的全民健身活動(dòng),如健步走、登山、健身操、足球賽等,倡導(dǎo)健康生活方式。積極開展健康教育和健康促進(jìn),組織專家進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān),進(jìn)行健康知識(shí)宣講,推廣傳統(tǒng)中醫(yī)養(yǎng)生健身活動(dòng),努力提高城鄉(xiāng)居民整體健康水平。

    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、各部門要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合本單位實(shí)際,制訂切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,動(dòng)員群眾廣泛參與,形成良好社會(huì)氛圍。

    區(qū)愛衛(wèi)辦將組織有關(guān)人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、各部門開展督導(dǎo)檢查,對(duì)措施得當(dāng)、效果突出的地方和單位予以通報(bào)表揚(yáng),對(duì)組織不力、工作消極應(yīng)付的要督促整改,確保各項(xiàng)活動(dòng)取得預(yù)期成效。

    活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、各部門于5月5日前將愛國衛(wèi)生月活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表電子版報(bào)區(qū)愛衛(wèi)辦。

    愛國朗誦活動(dòng)策劃書(通用12篇)篇七

    1、通過詩歌朗誦會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國偉大,壯麗,富強(qiáng)的面貌,喜迎國慶,提高學(xué)生對(duì)民族文化的.認(rèn)識(shí),繼承發(fā)揚(yáng)詩歌文化加深學(xué)生對(duì)祖國的情感,培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神,學(xué)做國家的新主人。

    1、以詩歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國的熱愛之情。

    2、二至六年級(jí)以班級(jí)的形式參加朗誦會(huì)。

    3、各年級(jí)以年級(jí)組為單位參賽,中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織,各班班主任具體負(fù)責(zé)。

    4、朗誦要求:

    (1)所選詩歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上。

    (2)運(yùn)用普通話,聲音洪亮。

    (3)語氣,語調(diào)適當(dāng),重音,節(jié)奏恰當(dāng)。

    (4)表達(dá)感情準(zhǔn)確,自然。

    (5)服裝統(tǒng)一。

    (6)時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在5—10分鐘以內(nèi)。

    5、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國,偉大的黨,歌頌家鄉(xiāng)的詩歌,散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。

    6、所需音樂自備,詩歌內(nèi)容于9月27日前交少先大隊(duì)部?;顒?dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場。

    以高低段組為單位參評(píng),高段組設(shè)一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)名。低段組設(shè)一等獎(jiǎng)1名。

    20xx年xx月xx日2:30分

    一、主持人宣布活動(dòng)開始

    二、全體起立,唱國歌

    三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

    四、學(xué)生代表致國慶祝辭

    五、主持人宣布詩歌朗誦開始

    1、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)

    2、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)

    3、學(xué)前大班《xx》(朗誦者)

    4、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)

    5、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)

    6、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)

    8、詩歌朗誦《xx》(朗誦者)

    六、主持人宣布活動(dòng)比賽結(jié)果

    七、頒獎(jiǎng)

    八、比賽結(jié)束

    愛國朗誦活動(dòng)策劃書(通用12篇)篇八

    “厚德博學(xué),唯實(shí)求新”、“以德為行以學(xué)為上”都在告訴廣師的學(xué)子們應(yīng)當(dāng)不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己良好的道德品質(zhì)和豐富自己的才學(xué)。為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,豐富學(xué)生專業(yè)知識(shí),提高核心競爭力,弘揚(yáng)古典詩詞文化,同時(shí)為學(xué)院即將舉行第四屆專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)競賽做準(zhǔn)備。我院決定在中文專業(yè)學(xué)生中開展“誦千古美文,弘華夏德學(xué)”古詩文朗誦比賽。本次比賽分初賽和決賽,初賽由每個(gè)班自行組織,推舉出一名或一組選手參與決賽。

    我們12中師(1)班全體同學(xué)滿懷熱忱,希望可以承辦本屆古詩文朗誦大賽。我們必能協(xié)助院學(xué)習(xí)部、宣傳部圓滿完成本屆古詩文朗誦大賽的后勤準(zhǔn)備工作,以熱情、認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的態(tài)度來處理本次大賽的任何事宜,讓每一位選手放心參賽,以最佳狀態(tài)出色發(fā)揮。我們班的全體同學(xué)必定各盡所能,出色地完成任務(wù),讓大家欣賞到一場高水平的古詩文朗誦大賽,也借此機(jī)會(huì)發(fā)揮本班優(yōu)勢,向大家交上一份滿意的答卷。

    1、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢。

    成功的活動(dòng)需要豐富的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)。在過去的兩年里,我們班的同學(xué)在院里以及學(xué)校其他各部門組織里都有擔(dān)任部長等要職,如:院學(xué)習(xí)部部長、秘書部部長,校公關(guān)協(xié)會(huì)會(huì)長、演藝部部長,校乒乓球協(xié)會(huì)宣傳部部長等,積累了成功組織大型活動(dòng)的豐富經(jīng)驗(yàn)并從中鍛煉了較強(qiáng)的組織策劃能力。比如學(xué)習(xí)部組織的新生杯辯論賽、知識(shí)競賽等學(xué)院活動(dòng)。此外,我們班在xx年成功地承辦了文學(xué)院院運(yùn)會(huì)的后勤工作,xx年成功地承辦了文學(xué)院的團(tuán)代會(huì)。在這兩次的承辦活動(dòng)中,我們班的同學(xué)充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,把每一項(xiàng)工作都做得有條不紊。在此期間所積累的寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為我們這次承辦古詩文朗誦大賽打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為我們注入了強(qiáng)大的信心。

    2、團(tuán)結(jié)優(yōu)勢。

    我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、互助的班級(jí),同學(xué)們更是將班集體的事當(dāng)作是自己的事,不辭辛勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),秉持著耐心、細(xì)心、用心的原則,爭取將工作做得出色完美,為班集體爭光,為學(xué)院爭光。如在xx年的.文學(xué)院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班的同學(xué)憑借著大家的努力拼搏與團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得了“文學(xué)院趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的團(tuán)體定向越野第五名,趣味運(yùn)動(dòng)第三名,團(tuán)體第二名,同時(shí)也取得了院運(yùn)會(huì)最佳組織獎(jiǎng)。在xx年的班級(jí)評(píng)比中,我們獲得了文學(xué)院班級(jí)評(píng)比一等獎(jiǎng);在校的評(píng)比中,我們更是獲得校的一等獎(jiǎng)。

    3、承辦實(shí)力。

    古詩文朗誦大賽需要各方面有機(jī)配合,每一個(gè)部門扮演著重要的角色。我們班有多名同學(xué)具備組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和能力,熟悉比賽流程以及各個(gè)方面的細(xì)節(jié)。如:劉喜冰同學(xué)曾是院禮儀隊(duì)隊(duì)長,多次帶領(lǐng)禮儀隊(duì)參加各類活動(dòng),有著豐富的禮儀工作經(jīng)驗(yàn),楊啟曄、張艷嫦同學(xué)也曾是院禮儀隊(duì)的成員,多次參加過禮儀隊(duì)的各類活動(dòng),決賽當(dāng)晚可以更好的協(xié)助院禮儀隊(duì)圓滿完成禮儀接待工作。為了避免前年首屆詩文朗誦比賽中主持人出現(xiàn)的對(duì)學(xué)院專業(yè)情況不熟悉的問題,我們聯(lián)系了08中師(2)班陳文軒同學(xué)、08中師(5)班強(qiáng)麗雯同學(xué)以及08中師(6)班包佳琪同學(xué),邀請(qǐng)他們出席比賽司儀。在版頭、選手風(fēng)采展等制作方面,我們班同學(xué)熟悉電子雜志及flash動(dòng)畫設(shè)計(jì),我們班的班刊就是采用電子雜志的方式出版,因此能夠更好的協(xié)助網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行工作。

    4、創(chuàng)新優(yōu)勢。

    (1)為確保這次比賽的質(zhì)量,我們已邀請(qǐng)劉瓊竹老師為選手們進(jìn)行比賽前的培訓(xùn)。此外,選手有需要的情況下,可以幫助選手化妝。

    (2)在宣傳工作方面,我們與以往不同,不僅重視活動(dòng)前期的宣傳工作,如:宣傳海報(bào)、宣傳展板、寫在每個(gè)課室的黑板上、在每個(gè)宿舍樓放置宣傳畫以及在一、二教掛電子海報(bào)等,同時(shí)也重視活動(dòng)后期的宣傳工作,如:請(qǐng)廣師視頻來錄制比賽全過程和請(qǐng)校報(bào)同學(xué)(我們班的李桂芬、李燕霞同學(xué)在校報(bào)分別任文藝部部長和秘書部部長)跟蹤報(bào)道,擴(kuò)大此項(xiàng)活動(dòng)的影響力,同時(shí)為以后的師弟師妹承辦活動(dòng)提供更為直觀的參考。

    愛國朗誦活動(dòng)策劃書(通用12篇)篇九

    報(bào)名方式:

    報(bào)名人數(shù):

    抽簽時(shí)間:周五中午12:40

    注:抽簽時(shí)可由班級(jí)派代表到場;未到的班級(jí)作棄權(quán)處理。選手朗誦稿以及配樂的磁帶或cd必須在選手抽簽之前(周五中午之前)交至高二(3)班;未交者做棄權(quán)處理。

    稿件:選手須自己備稿。內(nèi)容圍繞本屆藝術(shù)節(jié)主題,可為中外古今優(yōu)秀經(jīng)典詩歌,也可是原創(chuàng)作品,作品要求內(nèi)容健康真實(shí)。如是原創(chuàng)作品,在報(bào)名時(shí)請(qǐng)說明,比賽時(shí)酌情加分(詳見評(píng)分細(xì)則)。

    形式:單人、雙人、集體均可,輔助表現(xiàn)形式僅限配樂、造型。

    賽程:(1)選手按照抽簽決定的順序出場表演,要求脫稿朗誦。未脫稿者將在評(píng)分中扣去一定分?jǐn)?shù)(詳見評(píng)分細(xì)則)。

    (2)每組表演時(shí)間不得超過3分鐘。超時(shí)者將在評(píng)分中扣去一定分?jǐn)?shù)(詳見評(píng)分細(xì)則)。

    (3)評(píng)委在每組選手表演結(jié)束后打分,交由計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)。每組選手的得分在下一組選手表演結(jié)束后由主持人當(dāng)場公布。

    (4)承辦方將在所有選手結(jié)束表演后立即統(tǒng)計(jì)最終排名,賽后以海報(bào)等形式公布結(jié)果。

    (1)比賽須提前10分鐘到場,于正式比賽時(shí)間遲到15分鐘者當(dāng)棄權(quán)處理。如果特殊情況,不能到場或有事耽誤者請(qǐng)?zhí)崆案嬷鬓k方。

    (2)比賽時(shí)須保證賽場秩序,如有吵鬧喧嘩者,經(jīng)監(jiān)管人員2次提醒無效,請(qǐng)出賽場。

    (3)為了提高比賽效率,縮短比賽時(shí)間,請(qǐng)選手在上一組選手朗誦時(shí)在舞臺(tái)一側(cè)等候。選手請(qǐng)按秩序坐在主辦方提供的選手區(qū)。

    (4)比賽結(jié)束后,選手可向承辦方索取自己的評(píng)分表格(有助于了解自我優(yōu)劣勢和保證比賽公正性)。

    (5)選手或觀眾對(duì)比賽的組織若有不滿,可向承辦方或?qū)W生會(huì)權(quán)益部反映;選手或觀眾對(duì)評(píng)委評(píng)分若有不滿,須在比賽結(jié)束后向承辦方反映,不得在比賽過程中擾亂比賽秩序。違者取消比賽成績。

    a.內(nèi)容:積極向上,切合主題。(20%)

    b.語言:口齒清楚,表達(dá)流利,普通話標(biāo)準(zhǔn)。聲音洪亮富有表現(xiàn)力,抑揚(yáng)頓挫。(20%)

    c.儀表:儀表端正,大方得體。姿態(tài)優(yōu)雅自然,對(duì)于形象不良的可酌情扣分。(10%)

    d.情感:朗誦情感與內(nèi)容切合,表現(xiàn)力強(qiáng),具有感染力、吸引力。(20%)

    e.整體:評(píng)委可以根據(jù)自己對(duì)于選手朗誦內(nèi)容的理解,結(jié)合選手的整體表現(xiàn)給予評(píng)分。(30%)

    f.其他:朗誦未脫稿的選手將在總分中扣去2分;朗誦時(shí)間超過3分鐘的選手,在總分中扣去2分;無故遲到的選手在總分中扣去3分;朗誦作品原創(chuàng)的選手,將根據(jù)評(píng)委老師的意見,酌情加1~3分,若發(fā)現(xiàn)抄襲者直接取消比賽成績。

    根據(jù)評(píng)委所給的分?jǐn)?shù),高一、高二段各取前6名。

    單項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)置(范圍為所有參加比賽的選手):

    個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng):在比賽中有著個(gè)性的表現(xiàn)能力,能使人耳目一新,洋溢著青春活力,展現(xiàn)自我。

    藝術(shù)魅力獎(jiǎng):選擇詩歌視角獨(dú)特,賦有藝術(shù)感染力,給人極大的視覺享受和震撼力。

    愛國朗誦活動(dòng)策劃書(通用12篇)篇十

    活動(dòng)地點(diǎn):xxx。

    醫(yī)學(xué)院及廣陵學(xué)院xx級(jí)、xx級(jí)護(hù)理班全體學(xué)生由兩院學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)并張貼宣傳;由醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)外兩部聯(lián)系好參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師;由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會(huì)活動(dòng)部在活動(dòng)前將報(bào)告廳內(nèi)的`話筒、音響等設(shè)施檢查無誤,以免在活動(dòng)中出現(xiàn)突發(fā)狀況;由廣陵學(xué)院化工與醫(yī)藥系學(xué)生會(huì)辦公室人員制作好簽到表格以統(tǒng)計(jì)到場的人員;兩院各派一名新聞部人員到場拍攝照片;兩院各出一名主持人。

    主持人程述開場白并介紹嘉賓評(píng)委;參賽選手依次上場朗誦,由嘉賓評(píng)委點(diǎn)評(píng)、打分;活動(dòng)中場欣賞參賽選手準(zhǔn)備的節(jié)目;統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布獲獎(jiǎng)名單;頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品評(píng)委老師發(fā)表對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié);主持人宣布比賽結(jié)束,人員有序離開,工作人員整理。

    1、活動(dòng)后期階段:

    由兩院學(xué)生會(huì)在各自學(xué)院的宣傳欄公布活動(dòng)結(jié)果,并為參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展分;由兩院學(xué)生會(huì)的新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。

    比賽要求:

    評(píng)委必須公正嚴(yán)明,做到對(duì)錯(cuò)分明;評(píng)委需熟知比賽主題和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判,不得錯(cuò)評(píng)。

    2、參賽者。

    參賽選手必須用普通話朗誦;參賽選手對(duì)主持人或評(píng)委有意見或建議時(shí),可向大賽組織方提出,不得當(dāng)場頂撞;參賽選手須服從評(píng)委判定,不得有反對(duì)言行;參賽選手必須遵守比賽規(guī)則。

    3、作品。

    朗誦內(nèi)容健康,積極向上,切合本次大賽主題。

    作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上;衣著得體,與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào);精神飽滿,臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健,姿態(tài)得體大方;聲音洪亮,吐字清晰,朗誦熟練;能正確把握朗誦作品內(nèi)容,聲情并茂,感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情變化發(fā)應(yīng)朗誦作品內(nèi)涵,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。

    去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分;兩院各派一名代表負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

    一等獎(jiǎng):二名。

    二等獎(jiǎng):四名。

    三等獎(jiǎng):六名。

    優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名。

    活動(dòng)參與者可獲素質(zhì)拓展分。

    獲獎(jiǎng)同學(xué)將頒發(fā)部級(jí)榮譽(yù)證書。

    愛國朗誦活動(dòng)策劃書(通用12篇)篇十一

    一、活動(dòng)目的.

    為進(jìn)一步活躍校園文化氛圍,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),邀請(qǐng)優(yōu)雅藝術(shù)進(jìn)入校園,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),豐富學(xué)生的課外文化生活,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,為校園科技文化藝術(shù)節(jié)選拔優(yōu)秀節(jié)目。年級(jí)舉辦了這次朗誦比賽,為學(xué)生展示自己提供了一個(gè)舞臺(tái),為增加校園文化氛圍做出了貢獻(xiàn)。

    二、活動(dòng)主題—弦歌悠揚(yáng)珠玉華章。

    三、活動(dòng)開展過程。

    1、前期準(zhǔn)備:20xx年3月15日至4月9日,各語文英語教師組織學(xué)生積極報(bào)名參加班級(jí),并對(duì)報(bào)名班給予相應(yīng)指導(dǎo)。(中文:201、203、204、213、英語202、206、207、209、215、221)。

    2、選拔賽:下午4點(diǎn)開始。選拔賽抽簽。

    四、組織者。

    主辦單位:二年級(jí)委員會(huì)。

    協(xié)辦單位:語文備課組、英語備課組。

    五、活動(dòng)組織者:二年級(jí)委員會(huì)。

    六、比賽評(píng)委:王、林、語文組三人,英語組三人。

    七、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場。

    八、獎(jiǎng)勵(lì)方式。

    比賽一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名。

    九、其他。

    徐老師負(fù)責(zé)調(diào)度,何老師負(fù)責(zé)音響,231班負(fù)責(zé)場地布置。

    愛國朗誦活動(dòng)策劃書(通用12篇)篇十二

    以建設(shè)書香班級(jí)主題,以詩歌朗誦演講會(huì)的形式進(jìn)行班級(jí)特色建設(shè)。

    活躍班級(jí)氣氛,為加強(qiáng)同學(xué)們的文化氣氛,響應(yīng)學(xué)校、文學(xué)院的活動(dòng)要求,提高自身文化素養(yǎng),培養(yǎng)讀書的興趣和愛好。

    讀書破萬卷,下筆如有神!書籍是我們不可或缺的精神食糧。讓課外書為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓我們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界。豐富我們的知識(shí),開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們的情操,使我們體驗(yàn):我讀書,我幸福!

    1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

    2、通過活動(dòng),提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力,提高欣賞的'水平。

    3、讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來快樂。讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅。

    4、通過活動(dòng)鍛煉自身的演講和面對(duì)觀眾的素質(zhì),做到廣電人不怯場,提高臨場應(yīng)變能力等等。

    xx。

    班委及活動(dòng)組織者。

    全體廣電1011班同學(xué)。

    1、各寢室要求有人員參加此項(xiàng)活動(dòng)。

    2、選手要有良好向上的思想,熱愛書籍,熱愛班級(jí),熱愛學(xué)校,熱愛國家。

    3、選手要遵守比賽安排和比賽規(guī)則。

    4、選手要自己下好比賽背景衾趾捅塵岸。

    5、要求有原創(chuàng)詩歌、演講稿朗誦,內(nèi)容積極,反映當(dāng)代大學(xué)生正面的內(nèi)容均可。

    報(bào)名時(shí)間:20xx年3月15日。

    報(bào)名地點(diǎn):班級(jí)雙推委員處。

    活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):20xx年3月22日晚自習(xí)。

    1、安排活動(dòng)場地,安排活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。

    2、做好活動(dòng)前期宣傳工作,以海報(bào)、通知等形式進(jìn)行活動(dòng)活動(dòng)的宣傳工作,宣傳是工作良好的輔助。

    3、報(bào)名工作,以活動(dòng)通知的下發(fā),通知的下發(fā)為每班級(jí)、專業(yè)一份報(bào)名通知和報(bào)名表格下發(fā)活動(dòng)報(bào)名通知,盡可能的做到全班師生人盡皆知,最大化的進(jìn)行報(bào)名參與;確定報(bào)名時(shí)間,報(bào)名地點(diǎn),以便更好的做好報(bào)名工作。(報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)見報(bào)名通知)。

    4、做好人力、物力資源的分配。

    5、活動(dòng)時(shí)請(qǐng)工作人員拍照以作活動(dòng)證明及紀(jì)念。

    6、活動(dòng)前開部門會(huì)議,進(jìn)行工作分工。

    1、本活動(dòng)計(jì)劃于20xx年3月21日晚8#c407,18:30進(jìn)行,及相關(guān)活動(dòng)。

    2、活動(dòng)前做好活動(dòng)事項(xiàng)和責(zé)任劃分。

    3、活動(dòng)前請(qǐng)工作人員布置好活動(dòng)用桌等。

    4、活動(dòng)前半小時(shí)工作人員進(jìn)入活動(dòng)場地,商討活動(dòng)進(jìn)程和注意事項(xiàng),并布置活動(dòng)場地。

    5、活動(dòng)前5分鐘選手進(jìn)入活動(dòng)場地進(jìn)行準(zhǔn)備,并簽到。

    6、工作人員安排選手入座準(zhǔn)備比賽。

    7、活動(dòng)前10分鐘評(píng)委嘉賓進(jìn)入活動(dòng)場地做好準(zhǔn)備工作。

    8、主持人宣布比賽開始,并介紹到場評(píng)委及嘉賓。

    9、主持人至開幕詞,并請(qǐng)大家保持比賽場地秩序。并宣布活動(dòng)規(guī)則。

    10、活動(dòng)開始,個(gè)工作人員做好本職工作。

    11、活動(dòng)程序:選手依次進(jìn)行比賽;文章內(nèi)容包含的主題思想,主題深度;

    選手在比賽中對(duì)比賽的掌控能力和現(xiàn)場發(fā)揮;

    比賽時(shí)比賽選手的吐字清晰度,說話時(shí)的語速;

    比賽是比賽選手對(duì)背景的配合。

    12、比賽結(jié)束由嘉賓做活動(dòng)總結(jié)和比賽意義。

    13、工作人員安全引導(dǎo)比賽人員,嘉賓有序離開比賽場上。

    14、工作人員打掃比賽場地,并恢復(fù)比賽場地。

    比賽場地的調(diào)配利用攝像師一名;

    比賽必備用品(如:筆、紙)。

    比賽所用背景等;

    活動(dòng)過程中的紙和筆、宣傳海報(bào)、通知海報(bào)、活動(dòng)報(bào)名通知和報(bào)名表。

    1、選手未到場以及選手遲到應(yīng)急處理辦法;

    2、比賽時(shí)比賽場地混亂;

    3、比賽設(shè)備故障等;

    4、比賽現(xiàn)場掌控;

    5、比賽主持人嘉賓介紹;

    在活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。

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    演講稿可以幫助大學(xué)生培養(yǎng)自信心和表達(dá)能力,我們應(yīng)該寫一篇有力的演講稿。以下是一些大學(xué)生演講稿的精選范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。大學(xué)的青春是美好的,你的人生掌握在手中
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