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    以秋為話題的高中(通用22篇)

    時間:2025-06-10 作者:LZ文人

    優秀作文通過恰當運用比喻、象征等修辭手法,增強文章的藝術感。翻開以下優秀作文的一頁頁,你將感受到作家的智慧和文字的美麗。

    以秋為話題的高中(通用22篇)篇一

    時常在想,我們怎樣才能成為更好的自己,卻在思考這個問題時,忽略了跟隨自己的本心。我們要想更上一層樓,就要分外注重該去傾聽自己的聲音。

    聽見自己的聲音,首先要認清自身與他人的不同。我們的身邊常常有這樣的一種人,她們常常優柔寡斷,時常在思考該如何做出正確的選擇,最后拿不定主意就想著跟隨這他人,可能跟隨別人人云亦云的道路會走的輕松許多,但那是你真正想要的嗎?是你內心的追求嗎?不,那只是別人的目標,所以經常走到終點去悵然若失,大好時光白白浪費了,這僅僅是因為沒有遵循本心的結果,我們要認識到自身與別人的差異,別人的優秀的東西我們可以學習,但只能是借鑒,我們要有自身的追求,那樣走的道路才算令自己滿意。

    聽見自己的聲音,就是要樹立自己的自信心與自尊感。常常聽說過一個說法,有自信的人怎樣都不會太差,有自尊的人怎樣都不會被困難打倒。作為21世紀的青少年,我們所最需要的也是最缺乏的就是相信自己的自信,為什么不自信,大多的原因就是因為自身的不足,其實每個人都不是完美的,我們身上所帶油的不足其實都是自身的一個特色與其他人區分的標志,也許在同一個問題上,你與其他人看法不同,沒有自信的人這時就會特別不理解自己,她更愿意去相信別人。這正是沒有跟隨自己想法的表現,而有自信的人,她相信自己,并且為自己的想法所堅持著,那么這樣的人即使登上山頂看到的并無想象的壯麗,她也不會失望,因為她感受到的是一片開闊,那是只屬于她的風景,聽見自己的聲音才不會后悔。

    聽見自己的聲音,要有耐心和毅力,如果我們已經能夠跟隨自己的意愿,那么我們就需要有足夠好的耐心和堅定不移的堅持,要有淡然的胸懷,不因為平淡無奇而放棄,不因為道阻且長而氣餒,不因為理想與現實的差距而灰心,去夢去闖去跋涉。

    有的人的世界布滿了淺灰色的斷云,有的人的世界又是彩徹區明。我們要做更好的自己,就要跟隨本心,認清自己和他人不同,樹立自己的自信自尊,要有耐心和毅力,所以不管是參天古木還是茫茫云海,你只要去找尋自己的風景,聽見自己的聲音。

    以秋為話題的高中(通用22篇)篇二

    總奢想用筆把心中珍藏的那份牽掛寫出來,常常凝望著那一方潔白的信紙發呆,卻總苦于無從下筆,心中沉甸甸的,留下些許無奈。

    我站在高處,舉目欣賞著春的杰作,融融春光下,包含的花兒,嫩蕭的葉兒,傾聽著流水歡快的聲音。隨風搖曳的柳條枝兒,輕盈盈的,暖風中到處是一片新翻的清新的泥土氣息,多美的風景啊!不經意間我瞥見青嫩的草地上,有兩個小女孩在放箏。

    突然我的心像被什么東西輕輕戳了一下,牽掛的思緒涌上心頭。

    “夢,夢,我們一起去放風箏,好嗎?”她一陣雀躍:“放風箏,太好了!”“把線軸帶來。”我興奮地抖著手中的風箏。不一會兒,夢使飛奔過來,就像一只輕盈的小燕子。

    我們一陣手忙腳亂,終于系好了線,夢歡呼著:“放風箏嘍!放風箏嘍!”我們一口氣跑到戶外的開闊地,夢迫不及待地說:“快點,快點放啊!”我叫夢舉著風箏,夢神情專注,高高地把風箏舉過頭頂,好像擎著一只盛滿夢的小船一樣。

    我舉著線軸跑著,夢也緊跟著我跑。我說:“放!”夢便松開手,風箏迎著春風飛向了藍天。“快看,風箏飛得多高喔。”“讓我放放,讓我放放嘛。”夢嚷著。“等一會兒,等一會兒,我正忙著呢。”我轉著線軸,一刻也不閑著,生怕風箏飛不高。線圈終于從線軸上消失了,只剩下一個與之相連的結。

    我們仰著頭,心兒也隨風箏一起飛翔。夢突發奇想:“我們把線放了,風箏一定會飛得更高。”我們迅速解開了那個結,滿心希望它會飛得更高。不為,風箏先是一飄,在空中盤旋幾圈,就一頭斜裁在地上。夢的眼淚馬上就滾了下來,像斷了線的珠子一般。我安慰她說:“明天,我再扎一個送給你,快別……”話未說完,夢破弟為笑:“真的?”“騙你是小狗!”

    孩子畢竟是孩子,說出去的話一會兒就忘得一干二凈,雖然我第二天沒有給夢再扎一個風箏,她也沒說什么。

    如今,她已隨父母到北京去上學了,但心中對她的牽掛猶如風箏的線一樣悠長。記憶中藍天上的風箏占據了我心靈的每一個角落。前幾天夢發給了我一條短信,問我是否還記得兒時有過為她扎風箏的許諾,我的心一陣顫動。是啊,我的許諾還沒實現呢。

    風箏是一定要扎的,就算是為了尉藉心中珍藏的那份純真的友誼,那份牽掛吧!

    后來,我在媽媽的幫助下親手為她織了一只風箏寄去,還發了一條短信,信中寫道:“……風箏之所以飛得高,飛得箏,那是因為有線對它的牽掛,就像遠方的我對你的牽掛一樣。”

    如今,十六歲花季的我們,最深的牽絆許是家人了。我相信,世上沒有不愿意接受這份溫情的人,如果有,那么怎么會有一曲曲纏綿的戀歌,牽魂夢縈的延續至今呢?這份來自家人的溫情,一直系在你身上,它叫牽掛。

    過早的離別,讓我有了一份同齡人所沒有的獨立與堅強。同伴的眼中,我似乎太過別扭,但是我心中的脆弱卻薄如紗,只是習慣了偽裝。年僅13歲的我,便獨自住校,父母的忙碌我了解。

    那一次的事情記憶猶新,那份來自忙碌的父母的牽掛。“看啊,是你媽媽!”正和同學一起吃飯的我,遠遠看見媽媽在等候,“媽,你怎么來了?”“今天休息來看看你,一會就走。”回到宿舍,媽媽已經幫我整理好了所有的物品,我很開心,而且又聽到了舍友略帶嫉妒的玩笑:“你媽真好,我認她做干媽吧。”宿舍里一片歡笑。我一直想著媽媽走時說的我明天再來看你,我微笑著睡下等待。第一天,沒來,同伴安慰:也許有事耽擱了。”是啊,我也這樣安慰自己。當晚,我做了一個噩夢:明明就在眼前的父母一下子就消失了,周圍一下子變黑了,什么聲音都沒有了,我驚醒了。第二天一早我就打電話回家,原來媽媽出差了,我在電話里叫喊:“我一直沒等到你,嚇死我了!”然后“砰”地掛上電話。那晚,我依然沒有睡好,心里難受,醒來打了電話向媽媽道歉,媽媽略帶歉意的嗓音讓我更加后悔。

    現在我才明白牽掛是相互的,家人——我是他們的女兒,他們是我的父母,親情,總在不經意間流露。

    以秋為話題的高中(通用22篇)篇三

    秋天,就這樣悄無聲息地,不緊不慢地踩著小碎步蹣跚地來到了這世上。

    有人說秋天是一首詩,清脆、婉轉;有人說秋天是一首歌,美妙、動聽。而我卻說秋天是一幅金色的、閃光的油畫。

    在秋天那廣闊的田野里遠眺,覺得格外地舒心。瞧!那邊愛美的蘋果姑娘將搽滿胭脂的臉揚得老高。再瞧這邊,一支支金黃的稻穗羞澀地低垂著腦袋,在藍天下排成了壯觀龐大的喜悅方陣,輕輕地隨風搖曳,人走進去就像置身于金色的大海中一樣。浪花金黃金黃的,黃得發光,黃得鮮亮,歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向遠方。仔細瞧那浪花,近處的呈金黃色,遠一點地呈淡黃色,再遠一點的呈橘黃色------一層又一層,最后連成一片,茫茫的跟藍天相接------南瓜、冬瓜手拉著手,像在跳著“秋之舞”。柿子也羞紅了臉,不好意思地唱著“豐收之歌”。菊花也開了,紅的似火,黃的似金,白的似雪,粉的如霞------爭奇斗艷,燦如云錦------還招來了各色各樣的小蝴蝶呢!

    “自古逢秋悲寂寞,我言秋日勝春朝。”千年之前,詩人早已讀懂秋的內涵,在蕭蕭瑟瑟中察覺無限生機,引發無限詩情。

    秋,她丟失了春的綠色希冀;秋,她不像夏日那樣火紅熱情;秋,她尚未迎來冬季的潔白夢幻。秋,天高氣爽;秋,皓月當空;秋,碩果累累;秋,蟲唱聲聲------所有的一切都是那么樸素,那么親切,那么動人。

    天更藍了,葉更黃了,世界更加如詩如畫了。哦!我懂了,是勤勞的農民用他們靈巧的手,迎來了金色的幸福生活!使廣大的人民群眾生活更加美好了!

    以秋為話題的高中(通用22篇)篇四

    在讀三年級的時候,每當我從音樂室經過時,總會聽到從里面傳出來的美妙的琴聲,那琴聲讓我無比的向往,每每那時,我總會向音樂老師投去羨慕的眼光。終于有一天,在不耽誤學習的情況下,媽媽答應了讓我去音樂老師那學彈琴。記得剛去的第一天,我的心情無比的激動,總是想象著自己也能像老師一樣彈出一首又一首美妙、動聽的琴聲。坐在鋼琴前,音樂老師先讓我擺好準備彈琴時手的姿勢,可我不知怎么的,彈的時候,手總是不聽使喚,總覺得琴鍵很滑。老師看了看我的手說:“學彈琴,要把手指甲給剪得很平,不能有一點點的指甲碰到琴鍵上。”

    哦,原來是這么一回事“。第二天,我就把指甲剪得光光的,可老師看了看卻搖頭說:“不行,還要剪。”“啊,再剪,就流血了!”我哭喪著臉說。老師和顏悅色地對我說:“學彈琴,這是必須的,因為如果你有一點的指甲碰到琴鍵上,就會滑,就會彈不好。你不知道,老師剛開始學的時候,每一根手指甲上都剪得出血了呢。”老師溫柔地對我說,“妤柔,如果你真想學會一樣本領,必須要有所付出的”。我點了點頭,接下來的幾天,我學的挺認真的,可是不知道為什么,看老師彈總覺得很輕松,又那么好聽。可換成了我就變得特別的難了,我都學了這么久了,可是手的姿勢還總是做不到老師要求的。正當我垂頭喪氣地想要放棄時,媽媽好像看出了我的心思,對我說:“妤柔,是不是覺得很難學?”我沮喪地說:“太難學了,我不想學了。”

    “不要放棄,你知道別人是怎么學好彈鋼琴的嗎?他們也是日復一日,年復一年,天天彈,天天練,才彈得這么好。你也沒有學很久,這么早就想著放棄呀,記住堅持就是勝利哦!”媽媽語重心長地對我說。聽了媽媽的話,我想:是呀,只要不半途而廢,我一定會學好鋼琴的。以后,我每天都忍著痛把指甲剪得干干凈凈的,每天放學做完作業,我就坐在家里的電子琴上聚精會神地練。漸漸地,一個學期將要結束了,老師說,我學得還不錯,得到老師的肯定,我終于露出了滿意的笑容。

    雖然我現在還不可能像老師那樣彈得那么好,但是簡單的曲子還是會彈的來。學彈琴,雖然時間不長,但是讓我懂得了一個道理:做什么事都不能半途而廢,這樣才能取得成功,只要堅持就會勝利!

    以秋為話題的高中(通用22篇)篇五

    是為了跟上時代的步伐,還是為了完成任務,“躁”這個字就像它的構成一般,人的腳都開始跺起來了,可見有多少的躁動。

    也不知是為何,一些資料的提供者為了盡早地盡多地謀取到利益,也不顧讀者的體驗,總之完成稿件之后托付給印刷商印刷,托付給出版商出版,托付給銷售商售賣。校驗者也不知去了何方,最終導致印刷出來的資料中東一個錯別字,西一個錯別字,導致最終理解起來與原意有著天壤地別。

    人確實會犯錯,但人在何種情況下會犯錯你需要搞清楚。人在汲汲欲做成某事時最容易犯錯,萬事都需要耐心,不是你只顧著眼前利益往前沖就能行的。

    做事須戒躁,靜下心來才能成就大業。

    現如今中國首富馬云在起初創立阿里巴巴時也沒想過要賺多少錢,他有著別人所不具備的或者不如他堅定的耐心,他沒有些許浮躁,腳踏實地地干好自己的事情,每天都能有所進步。他繼而創立淘寶網、天貓商城……最終成就了大事業。馬云當初也沒料想到他能成為中國首富,而成為中國首富這個結果正是耐心之樹上所結的果實。

    世上沒有如此之多的馬云,或者說,馬云只有一個。但是我們可以借鑒他的成功歷程(當然我在這里談得十分十分短淺),歸結起來就是要戒躁。

    做事須戒躁,不要顧及太多,顧及得越多越會拖累你的身心,讓自己的身心能有最好的放松,就能達到了戒躁的目的。成就事業?那只是戒躁的好處中的一部分。(但依我己見歷練的過程比起成就事業這個結果更為重要。)。

    做事須戒躁,慢慢養成這種好習慣,你定將受益終生。

    以秋為話題的高中(通用22篇)篇六

    沉默是一種沒有靈魂的語言,破碎的無法挽回。下面是本站小編為大家整理的一些關于高中的沉默為話題的。

    作文。

    僅供參考。

    透明的眼淚,崩潰在紅色的酒釀中,蒸發成不曾落下的雨點,一直在天空蔓延。

    沉默是一種沒有靈魂的語言,破碎的無法挽回。

    記憶中的悲傷排山倒海而來壓抑著,在四周輕輕的撩起灰色的序幕。

    細數著記憶中的光點,閃亮的,灰暗的,排列在迷霧中的思緒被分割成對角,溫柔的殘忍才是最痛的。

    倉促的懷念著已經冷卻的記憶沉浮在寂寞中的寒冷,揚起了裙角的美好,那一年那一天那一刻再也回不去了。

    肆意或者是刻意都已經無所謂了,我們就是這樣的感覺著那條線在擴張,然后我們就天各一方了,還能說什么。眼淚流下也只是回憶在催促我們前進,不能回去也回不去的時間,還是舉起手灑脫的說再見吧!

    忽然想起了某些在不禁意之間留在腦海里的片斷,溫馨到了及至,讓人都舍不得忘記那些細膩的場景,或許所需要的就只是這些微不足道的溫暖吧。

    然而天空的寂寞帶著不可挽留的堅決,就這樣的不見,我們驕傲的瘋狂著,默認著讓眼淚沖刷著寂寞的印記,灰色的寂寞像陰霾。

    我們都累了,不是么?

    漂浮在煩躁世界中的我們都已經身心疲憊。擁擠而又渾濁的世界讓人迷惘,什么是真的什么又是假的,那些帶著同樣面具的微笑,美好的到了虛偽,剩下的已經變得不值一提了吧。面對四周的冷漠,或許我們追逐的是那些文藝片中的淡然,安靜的思考角度,不煩躁的心跳,就是簡單的日子。

    懷舊,一種發自本心的安慰,尋找記憶中的影像,那些青澀的畫面逐漸的模糊然后慢慢的向前推進變清晰,看見的笑臉已經走得很遙遠了吧。

    偶爾習慣性的翻著那些陳年往事堆積而成的紀念冊,不未了紀念誰,這是在緬懷著過去,那些在生命中留下了足跡的日子,或痛或甜的日子。當歲月如流水般逝去時,留在我們手中的或許只是那些黑暗中的溫暖片刻,白駒過隙的時間,手中的紋路已從無聲到了蒼白,那些變得粗糙的痕跡,銘刻在手中卻慢慢的遠走。

    當世俗啃噬著心的時候,那種被撕咬的痛在所謂的安穩中腐爛,腐殖質總是讓人避而遠之,那些沉默在世俗中的痛也被遺忘,就這樣的收藏在記憶的深處,被深深的藏起。

    海綿柔軟而寬容,包容了一切,當有一雙手擠盡了它所以的生命,它就失去了所以的力量,我們就是那塊海綿,被抽絲撥繭般的奪取了全部的精神,剩下的軀殼還有什么用。

    在這個染缸般的世界中,很多人尋找到了他們的中庸之道,自以為是的圓滑,殊不知卻是愚蠢的思想,單純到透明或是世故到黑暗都是錯。

    我們在這個喧鬧的空間里選擇了沉默。

    微笑的著的彷徨,迷茫著的堅強;是的,這些我們都不要。

    她,永遠是校園里最美的一道風景;她,永遠是別的女孩嫉妒的對象;她,永遠是男生們追求的目標。

    在老師眼里,她永遠是品學兼優的“乖乖女”;在同學心中,她永遠是完美的代名詞。但在她真正的世界里,自己只不過是一只從沒得到過愛的可憐人。

    小時候的她在母親對父親的責罵聲中認為“父親”就是懦弱的詮釋,能夠用來修飾“父親”的詞就只剩“沉默”。后來,媽媽對父親的不滿而選擇了離開她和父親,因此,父親在她幼小的心靈中成了一切丑惡的集合。

    她從不跟父親說話,也從不試著跟父親進行溝通。父親面對她的,也只能留下沉默。

    歲月的刀子在父親的臉上無情地留下滄桑的印跡,年輪的影子也使年稚的心漸漸成熟。

    她發現身邊的人對自己沒有媽媽的原因而投來鄙視的目光,于是她開始偽裝,開始逃避,而父親因為內疚,對她一直都是以沉默對她進行雙倍的呵護,而父親的愛換來的則是一次次的逃避,一次次的責罵,但同樣的,父親一直沉默。

    后來,她考上了大學,接到錄取通知書的她迫不及待地想要逃離這個已讓她厭倦不堪的家,在大學的日子里,如果父親沒有一直地寄給她生活費,那么兩人之間僅剩的一點聯系也會中斷。

    她連夜趕回家中,看著已瘦如枯柴卻依然為了自己高昂的生活費去工作而倒下也許不能再爬起來的父親,她那顆已冰凍了幾十年的心終于被溫暖了,“爸”她一次又一次地呼喚著,而等待的卻是一連串的沉默。那一瞬間,淚流滿面的她才突然明白幾十年來父親對自己的沉默一直都是父親對自己關愛的表現,而自己對父親的不理解和不諒解竟使得父親沉默了一生!最終父親還是離開了她,但她并不空虛,因為她知道“沉默的愛,美麗了她的一生”。

    低下頭,一言不發。又是一陣長長的沉默……。

    面對你,難道就真的只有沉默嗎?

    每次我生病了,你并不會關心我怎么樣了,疼不疼,痛不痛。你總是大聲責罵我,數落我的不是。說生病是我自找的!面對這一切,我只得沉默。因為你是對的,因為你是愛我的,因為我是是錯的……十年之前,沉默,是我面對你是唯一能做的。

    轟隆隆,滿耳充斥著的是繁雜的機器聲,抬頭望望你,揮汗如雨,兩條胳膊被火熱的太陽烤得紅紅的。我的心被揪了一下,好疼!當我問及你一天的工作和身體狀況,你總是巧妙地繞開話題,避而不談。

    面對我,難道就真的只有沉默嗎?

    考試失利時,你一改以往,再也不大聲斥責我,只是低下頭,看著我成績單上鮮紅的分數,又是一陣無言的沉默……當我獨自一人呆坐在房間,任憑淚海洶涌,打濕那殘酷的數字,你總是默默地打開我的房門,再靜靜地關上。面對這一切,你總是保持沉默。因為你所做的一切都是為了我,因為你是關心我的,因為學習是我自己的事……十年之后,沉默,是你面對我時唯一所做的。

    十年,好長!就像是一個冗長而壓抑的夢!這期間,沉默似乎成為你我交流的唯一方式。

    以秋為話題的高中(通用22篇)篇七

    小學,綠樹濃蔭的路。

    早晨,推開小區里厚重的散發著久遠氣息的大門,我騎上車,準備奔赴新一天的高中生活。天才蒙蒙亮,抬頭就依稀可辨出一輪彎月,在薄霧的籠罩下還眷戀地留在那里不肯離去。出門左拐就是一條小巷,兩排高大的樹木使勁地擴張出自己的領地,空中形成一道無形的陰影。突然就想起小學門口那條路——泡桐樹街。那兒的樹也是如此,高大挺拔又不失親切。童年的我,最喜歡走到這條路來,無論夏天有多么炎熱酷暑,只要走進這條路,便是沁人心脾的涼爽。那時的夏天,很美好。陽光被密密的枝葉擋住了去路,偶爾尋覓到一個縫隙便急不可耐地在路面上撒下一縷縷金黃的流蘇。微風吹過,小小的流蘇便在地面上跳躍著,像一個個明亮的碎片,又如散了一地的楊花,在空氣中蹁躚起舞。我喜歡用手去觸碰那若有若無的光柱,追逐著陽光的腳步,懷抱著自己的小幸福歡快地跳躍。而我,也正如這條路,平靜而活躍,明媚地純凈不摻一絲雜質。

    這條路,承載著我的小學記憶,每天上學放學,它對我,從來不是一條普通的路。

    初中,匆忙奔波的路。

    走完那條寧靜的小巷,右拐便是一片喧鬧。紛紛雜雜的聲音爭先恐后地涌入我的耳朵。我騎車穿行在來來往往的上班族間,又繞開那些橫沖直撞的車子,突然就想起這條路,也通往我的初中。三年前的我也像周邊這些身著聯中校服的孩子,匆匆忙忙踏往上學的路,為了一兩分鐘爭分奪秒地在黃燈時沖過馬路只是為了不遲到。或許現在看來,這一兩分鐘完全毫無意義,因為,在這條匆忙奔波的路上,我們遺失了很多,我們遺失了那別樣的風景。我們只看著前方的終點,卻忘了享受身邊的美好。散發著淡淡暖黃的路燈在我眼里慢慢失焦成一個個光點,延綿到天空中的街市。其實這條路上有那么多風景,為何我卻在初中三年從未留心過,還是熟視無睹?只想告訴身邊的那些孩子們,慢一點再慢一點,終點不是你唯一的目的地。可是當時的我,也正如這條路,匆忙而又急迫,遺忘了過程中最美的景致。

    這條路,承載著我的初中記憶,每天上學放學,它對我,從來不是一條普通的路。

    高中,美麗優雅的路。

    一直直走,左邊是聯中,右邊是石室,有時人生就像這個岔路口,有些人終究是要背道而馳的。推著車走在石室校園里,內心就感到無比的靜謐與沉靜。圖書館前的銀杏雖只剩枝枝椏椏,卻敞敞亮亮地開闊到似乎能把整個天空都裝進去。想起幾個月前,秋風乍起,葉片紛紛揚揚地在半空中飛舞,為這個季節畫下一道明媚。從稚嫩的芽苞到飽滿的葉片,是一生;而花瓣離開花朵,葉片離開枝頭,簇簇而落,碾作紅泥,只在呼吸之間。我們的成長也像秋葉,騰空,飛舞,匍匐,消失。笑傲冬寒,用無怨無悔的信念鋪筑一條寧靜超然的旅途。喜歡走在這些葉子上,聽腳底傳來細細的聲響,陽光投影下來,這條金色的小路猶如通往夢想的船只,在歲月中慢慢流淌。現在銀杏已初露芽苞,玉蘭花開了又謝了,卻帶來更多五彩繽紛的花兒,猶如春天,正綽綽約約地開著幽婉的心事。現在的我,正如這條路,緩慢而優雅地成長,快樂地不含一絲虛假。

    這條路,將會見證我的成長,高中三年,每天上學放學,它對我,從來就不是一條普通的路。

    我們一直都在成長,路見證了我們這些點點滴滴的改變,它們的變化也正如我們的變化,這也是我成長經歷的。每天上學放學都會路過小學初中的門口,那些走過的路,經歷的事,都如潮水一般涌來。可成長本就是一條沒有后路的路,在走過后,把它埋藏在心里然后繼續向前。時間收割了太多的事物,可我們的回憶卻永不褪色,歷久彌新。

    這些路,是無法替代的回憶,也正如我的成長,路漫漫無盡。

    以秋為話題的高中(通用22篇)篇八

    唐按:

    叛逆的孩子終于悔悟了:我不曾想過,只將這一切愛的獲得視為理所應當。當我只因為要花錢才向她開口時,當我因為某些不如意就對她大吼大叫時,她會是何等心痛…如果能看得到她的心,那她的心必定是滴滴鮮血直流,卻仍然流成愛的形狀。

    叛逆的少年悔悟了。

    曉楓か。

    (江西萍鄉高專17級大一)。

    有這么一個人,她給了我一片只屬于我的小小的云。每當我抬頭仰望蒼穹,那片屬于我的云總在頭頂。盡管有時會被黑暗籠罩,可那片云也還是屬于我的,就像她一樣,永遠屬于我——讓我霸道著她的愛,讓我無理取鬧,讓我哭得毫無掩飾。

    那個她就是我親愛的母親。因為有她,我可以叛逆著我的叛逆,青春著我的青春。

    當然,我們每個人都有一個屬于我們的她,從一出生就陪在我們身邊的她。我們會隨著時光的脈絡日日夢想,歲歲變化,她也是。當我們變得楚楚動人,英俊瀟灑時,她卻已經滿臉皺紋,瘦弱不堪了。

    誠然,這是生命的輪回,但還是會舍不得,舍不得讓曾經那么美的女人為了我們而被歲月一點一點地侵蝕,盡管她們心甘情愿,盡管她們無怨無悔。然而,叛逆的青春又總是很矛盾,我們會很心疼她,卻又總是讓她為我們心疼。

    曾經,我總是不斷地索取,不停地抱怨,總覺得她給我的那片云太小太小,裝不下自己那顆大得讓全世界都驚訝的心,遮不住那隨時都可能降臨的暴風雨。當我被自己的無理和任性主宰時,我會把她的愛拋到一邊,開始逃跑,想要自己去創造屬于自己的所謂理想的生活,希望以此來擺脫她,卻是那么那么地艱難。

    我不曾想過,只將這一切愛的獲得視為理所應當。仔細想想,當我在她面前保持沉默的時候,當我將她當成透明人的時候,當我只因為要花錢才向她開口的時候,當我因為某些不如意對她大吼大叫的時候,她會是何等的心痛!曾經天使一般的孩子是從她身上掉下來的肉啊!如今這塊肉好像就要腐爛了。如果能看得到她的心,那她的心必定是滴滴鮮血直流,卻仍然流成愛的形狀。這就是平凡而偉大的母愛,她不需要海誓山盟,卻能深深地愛著,義無反顧。

    生命的云彩總是躁動不安,就像我叛逆的青春,竟然執著地相信,我只要夠渴望,就無所謂付出也能開出七色花朵。事實是,我的叛逆曾經總是讓她付出,讓她傷心。我的夜不歸宿,我的暴躁脾氣,我的無心向學,總是讓她為我的任性買單。她的眼淚流成了我生命的小河,夜夜沖擊我那少不更事的靈魂。

    時光悠悠,悔悟洗禮。我那原本小得只能容下自己和自己狂熱想法的心已慢慢地騰出地兒,讓我裝下她。我想,從今往后,無論時光給我幾多磨練,至少她已經深深地扎在了我的心里。

    唐某人曰:

    小小的云,小小的世界,大大的蒼穹,永遠的母愛,能“霸道著她的愛,讓我無理取鬧,讓我哭得毫無掩飾”的少年實在幸福得有些膩味了。但你沒有因為膩味而壞味,而是用心發現了時間的秘密,終于“舍不得讓曾經那么美的女人為了我們而被歲月一點一點地侵蝕,盡管她們心甘情愿,盡管她們無怨無悔。”仔細拜讀這些文字,甚是感慨,也是感動,我為這樣的少年真誠而高興。

    天下父母,可憐愛心,育兒擔當,容納萬千。“她那柔弱的肩膀到底是抱有怎樣的信念才撐起我生命的那朵云,讓我如此幸福?”你幸福得可以用任性和叛逆來傷害她,卻絕不會被她所傷害。這是怎樣的母愛包容和母愛堅強?而你,又是怎樣的幸福者和悔悟者?其實,你沒有車到山前,卻已途中景語,而成長中的悔悟則是母愛最幸福的回報。

    “她的眼淚流成了我生命的小河,夜夜沖擊我那少不更事的靈魂。”如今,你的翅膀硬了,而你的靈魂經過愛的洗禮愈加飽滿,愈加懂得感恩,這就是成長之于美好的本質意義。祝福你。

    11月11日星期六,23:11評閱。

    公眾號|悅讀致遠高中生。

    以秋為話題的高中(通用22篇)篇九

    煙花沖上云宵,飛火四濺,聲大如獅吼,震耳欲聾,漸大漸小,攏人心懷,流入丹田,浸入肺脾,心曠神怡。

    煙火綴星月,此矣,妙也,天黑如幕,星火照夜,如日出。

    天如布,煙如染,紅塵飛天,即為紅,散為煙,火帶嘯入天,驚神?觀景!

    “轟”隨著一聲巨響,一顆煙花沖上了天空,霎時漆黑的夜空變得一片透亮,大大的紅色球形狀的煙花,把天空染得十分紅艷,慢慢地紅點四面散開了,人們的驚呼聲還未完,另一顆煙花帶著嘯叫又急急地飛升入夜空,把紅色的夜空變成了明亮的綠色、眩目的紫色、耀眼的藍色和醒目的黃色。一朵朵美艷的煙花在天空中綻放,好像繁花似錦,百花爭艷,令人目不暇接,眼花瞭亂。

    第一組煙花還未展示完它的美麗,第二組煙花就迫不急待地沖向夜空,夜空里出現了五光十色的星星,明亮地眨著眼睛,調皮地沖向大地,好像要掉到我們頭上似的,引得大伙兒一陣驚叫。“快看!快看!”夜空中的星星又變成了一條條銀色的小魚兒,歡快地游來游去,追逐著,嬉戲著,有趣極了。

    夜空慢慢變回了原樣,“就這么完了?”我們正疑惑著,突然“吱吱——”的聲音響起,我們的眼前為之一亮,只見半空中出現了一道長長的“瀑布”,珍珠般的“水”從“山”上飛濺而下,地上則是無數根“水柱”向上噴射,如一幅斑斕五彩泉,好看極了。

    除夕之夜觀天,心悅也,大開眼界,牛郎織女踏祥云,含笑灑福向_年。

    以秋為話題的高中(通用22篇)篇十

    馬上要田徑運動會了,我們一直在練習自己的項目,準備著拿好成績!

    我是認壘球的,所以在課余時間里我都會抓緊練習。星期五一大早我來到學校就開始練習了,并且跟同伴一起練習的。我們一個個輪流仍,該輪到我了扔了,我想一定要比他們仍的更遠,所以,我非常用勁的仍,唉,我仍的連他們的三分之一多不到。“哇”我看見了一給同學從操場的這邊,扔到了那邊,我揉了揉眼睛真不敢相信,我沒有灰心,堅持的一遍又一遍的仍,也一次比一次遠,可是我還沒有到目標點,這時我嘆了口氣,心想如果我在這樣的話會給全班丟臉的。可是另外一給我好像再說:“加油堅持到底才是勝利”很快就只要上課了,最后一球了,我隨便扔了一下,超過目標了!這是我立刻興奮急了。

    這時我想到了一句名言:如果在勝利前卻步,往往只會擁抱失敗;如果在困難時堅持,常常會獲得新的成功。

    以秋為話題的高中(通用22篇)篇十一

    科學在不斷的發展,我的家鄉也在不斷的發生變化。

    我走進家里,弟弟已經為我倒好了茶水,我趕忙向他致謝。他又毫不猶豫地把他的點心全拿了出來給我(原來哪有錢買這些點心呀?)我們一邊吃,一邊聊,還一邊看電視。這時候不知從哪里飄來了一陣香味,鉆進了我的鼻孔里。不一會兒,整個屋子都溢滿了香味,也不知誰叫了一聲“開飯了”,大媽把菜都端了上來,有雞肉,鴨肉,還有魚,還有一些綠色蔬菜。我像一只饞貓,大口大口地吃起來。啊!這菜真是色、香、味俱全。過去,人們吃的都是紅薯,而且紅薯也是吃了上沒有下頓,每個人都是連皮都一起吃了。饑餓的感覺讓人記憶猶新!弟弟又給我拿來一瓶酸奶和一瓶純凈水。聽爸爸說以前人們喝水都是從很遠的河邊挑水,很多時候人們都是在河邊喝水的,沒幾次喝開水的,更不用說和牛奶了,牛奶只有有錢人才喝的起的。現在每家每戶都買的起,甚至每天喝一杯都買的起,現在和以前真是變化太大了!

    吃完了飯,我們就開始聽大伯給我們講很多以前的事,大伯慢慢的講著,我和弟弟靜靜的聽著,漸漸的我們的表情凝重起來。大伯說:“你們生在新中國,長在紅旗下,沒有我們那一代人受過那么多的罪,真是幸福的一代呀!不要忘了是偉大的祖國給你們造就的幸福呀!”我和弟弟都深深的點點了頭。

    家鄉變了,每天都在變。我想:我一定會珍惜現在的美好時光,爭分奪秒,勤奮學習,成就自己,回報社會,將來使我的家鄉更加美麗,更加繁榮,更加富強!

    以秋為話題的高中(通用22篇)篇十二

    在小學時,當我走進小學時,我看到無數的小朋友時,我的第一感受就是高興,心想:我住在部隊大院,我和我同齡的小朋友不多,來到小學,就會有很多的小朋友和我玩,所以我心里沒有壓力,只有快樂和興奮。但是我的學習很好,從上一年級到五年級,我從來沒有到全班20名以后的,我想這是快樂沒有壓力的學習吧!

    到了初中,換了一個陌生的學校,看著陌生的同學,我的第一感覺就是開始有壓力了,但是到了初中,難度加大了,第一學期時,我還能夠保持在全班25名以前,但是,到了初二風的成績開始下降到了29名、35名、39名、的趨勢。原來我的語文最低也沒有下過80分的,但是在初三一次期中考試的時候,我的語文成績,竟然讓我目瞪口呆,一張卷子上,一個可怕的鮮紅的數子印在了我的眼睛里,啊!只有32分,作文竟然才得了6分!50分的作文我才得了6分,我當時驚訝的成度可想而知,羞愧、傷心的不得了。從此,我一上語文課,不是睡覺就是看課外書,每一節課都沒有好好聽老師講過,我感到了巨大的壓力。

    進入高中了,當我走進一中的大門時,我的第一感覺竟然是慌張。我想:高中有那么多考了600多分的好學生,我初中的成績那么差,到了高中可怎么學呢?但是,這是一個新的.學期,新的開始,新的轉折點,我想我一定會從頭開始的,過去的它已經過去了,我要把握住現在,不放過一分一秒的時間,從頭開始,在第一次月考中,考出一個先讓我自己感到驚訝的成績。但是,這個成績也許對別人來說不屑一顧,但是對我來說我是用心用力的、也感到驚訝的。

    從今天起,我一定要好好學習,學好每一課,上課認真聽老師講的每一節課,課后認真做作業,認真預習、復習每一門功課。

    以秋為話題的高中(通用22篇)篇十三

    人生是一種擔當,承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發。以下是小編給大家提供的關于擔當為話題的。

    作文。

    歡迎大家閱讀參考!

    青春是剛磨好的,鋒利敏感而又閃著光芒的利刃;而生活則是吸收了歲月鋒芒,斂去了光華的寶刀。當青春與生活相遇,生活教化了青春,讓青春成長,而我們也在成長中學會了擔當。

    “零落成泥碾作塵,只有香如故”,因為成長,青春不再是因為閃光而閃光,青春是因為在成長中學會了承擔,有了付出與收獲而閃光。從蹣跚學步時因摔倒而哭的孩子變成了無論做什么事都努力面對,努力承擔后果的大人,成長的不僅僅是年齡,更是那日久彌堅的責任感。

    “最美鄉村女教師”馬劍霞,在海拔1600米的山路上攀越了近十年,這是一種堅守,更是她那比山還高的責任心。她也從小在逆境中成長,她也本有著多次可以走出大山的機會,但她一直堅守在那個隨時可能會消失的學校,圓了一群又一群孩子的上學夢。

    十年前,她也是一個十七八歲的姑娘,有著無限可能的未來,但她審視了自己的青春,回望了身后的家鄉,毅然決然地承擔起那些貧窮孩子的教學任務。雖然一路上的風霜蹉跎了她的年華,她的青春不再,但她因為擔當,因為一顆熱忱的心而成長著,閃耀著。

    對于現在十七八歲的我們來說,大多數都還不能很好的理解“擔當”,犯了錯誤總會把原因歸結到他人身上,而不會在自己身上尋找錯誤的源頭,而我作為他們中的一個,回顧了我已過去的十七八年的歲月,發現我一直都扮演著一個“犯錯者”,一個“逃避者”的角色,好像從來未主動承擔過什么,一直都是父母來“收拾殘局”。

    記得在一次體育課的活動時間里,我和小伙伴們一起玩耍,錯手將前面的同學推到了,導致她的胳膊摔傷,傷口上還沁出了血,就在那一瞬間,我的腦子一片空白,只能茫然地站在原地,而其他的伙伴都沖上前去詢問受傷者的情況并且把她送去醫務室,獨留我一人靜靜的站著,直到我父母來找我。

    再見到她,已是在醫院,一個充斥著消毒水味道的白色建筑物。只見她打著石膏一動不動地躺著,我的父母和她的父母在討論著賠償事宜,而我只是看著,直到他們把所有的事都解決。到最后,連他們詢問我要不要轉學,我也只是木訥地點了點頭,回避了所有的事。

    現在回想起來,當時的我不應該如此,哪怕是會被罵,也至少要過去說一聲“對不起”,這樣就不會讓兩個人的心里都留下無法銷磨的印跡。

    “靡不有初,鮮克有終”,而我既沒有善始也沒有善終,這讓我總是心緒繁雜,總后悔自己的行為,總害怕和別人一起嬉戲讓她們受傷,總是覺得一個人很孤獨。美國尼爾﹒蓋曼說:“你害怕一件事,可還是要去做,那才是勇敢的。”于是我不想再這樣下去,想要彌補,我翻遍了我以前的通訊錄,終于找到了她的聯系電話,握著電話,撥出了多年未撥的電話,心里滿滿的都是緊張,聽著鈴聲結束,一聲“喂,你好,哪位?”攪亂了我的心緒,不知道該說什么好,終于在沉默了片刻后,我鼓起勇氣緩緩道出緣由,而她卻回答了一句,“都過去多久了,沒什么的,我不怪你,那只是個意外。”

    這句話讓我不再感到難過,不再擔心無心的玩笑會造成無法挽回的結果,一切都會變好的,只要你能夠承擔結果,耐心等待。

    “操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”。成長不是一朝一夕就可以簡單完成的,成長在學會擔當之中,在能夠做到自己以前所做不到的事之中,在能對自己負責之中,成長無時無刻不伴隨著我們。

    人總是有犯錯誤的時候,誰也不是完美的人,但是犯了錯要敢于擔當才是令人佩服的。

    就說我們班的事吧。有一天上數學課,班上紀律不太好。也不知怎么了,一上六年級,特別是要畢業的這學期,我們班的學生好像一點都不怕老師了似的,所以課堂上有時會很亂。當時老師正在黑板上寫算式,忽然聽見有人在唱歌,這還了得?老師馬上查問,卻找不出嫌疑人來。后來數學老師把班主任語文老師找來了,說不調查出這個人是誰,她就不講課了。

    我開始以為老師不會這么做的,只是想嚇唬我們一下而已。結果我錯了,數學老師因為生氣真不講課了,就讓我們做卷子,她則在班級里繼續查問。

    對于畢業班的我們來說,不講課可是不行啊!在我們的懇求之下,語文老師也勸說了好半天,最后,數學老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個人也沒查出來是誰。

    這個人也真是的,站出來認個錯不久得了,還害了我們大家受牽連,這真是一條魚腥了一鍋湯啊!如果是我的話,我當時就會站出來向老師承認錯誤。

    既然犯了錯,就不怕承認,否則別犯錯啊!特別是該站出來承擔責任的時候,怎么又成了縮頭烏龜呢?做個敢于擔當的人并不是一件丑事,反之倒是有點不仗義了。

    一個人兩手空空,全身輕松卻不一定走得很快。一個人肩負重任,充滿緊張也并不一定會落在別人后面。一個人學會擔當,學會承擔,才能促進自己更健康地成長。

    越王勾踐便是一個很好的例子。春秋末年,越國被吳國打敗。勾踐立志報仇,他睡在柴草上,吃飯,睡覺前總嘗一嘗苦膽。策勵自己不忘國恥。經過長期準備,終于打敗了吳國。有人說,勾踐的成功是經過長期努力的結果。但我覺得,更大的原因是因為他有擔當,有責任心。不然,他也可以就此甘心于做吳王的階下囚,永遠不得翻身。但勾踐的身后還有越國的子民,勾踐的身上有他們寄予的希望與責任。所以,勾踐擁有了擔當的情懷,并且他成功了。

    古人尚且會擔當,那么我們為什么就不行了呢?在學習與生活中,我們或多或少肯定有相應的責任。我們不能推卸,要勇于承擔,在學會擔當的過程中,我們亦學會了成長。

    但是,學會擔當并不是意味著要把所有的責任都往自己身上攬,把所有的事情都自己扛。明成祖朱元璋是一個傳奇的皇帝,他有自己的雄心大略,也明白自己的擔當。但是,他的做法卻過頭了。廢除了宰相,將六部直接受皇帝統率,這在無形中加大了自身壓力,超過了負荷,并且,這一做法也帶來了一系列的弊端,甚至影響了日后中國的進步與發展。所以,分析自身優劣,整合資源,學會擔當,首先要明白自己的能力范圍以及它的正當性。

    學會擔當,就要適當地往自己身上增加壓力與責任。壓力并不一定就是阻力,它或許能推動你前進,責任也并不一定是包袱,它或許能成為你成長的基石。

    學會擔當,就是在成長的道路上又向前邁進了一大步,就是在人生的山峰上又攀越了一座高峰。

    擔當,并不是強制地認為我們要承擔一切,要包攬一切,而是應該認真地完成我們相應的責任與義務。不能把擔當認為是一種苦力活,它是成長過程中必須的。

    學會擔當,那是鞭策你向前,把壓力化為動力,把責任化為基石,充滿樂觀地向前進。

    學會擔當,學會成長。

    中國人自古以來就敢于擔當。

    中國的一位圣人——孔子,常自謂“斯文在茲”,即他便是周禮的繼承者和傳播人。在那個“禮樂征伐自諸侯出”的春秋末期,周道早已衰微,人們已不習周禮久矣,而孔子卻“知其不可而為之”,擔起了繼承古圣賢之學問的重擔。后來“善養浩然之氣”的孟子接過這擔子,在戰國時期宣揚儒家思想,為中國維持“禮儀之邦”的好名聲作出了貢獻。孔、孟二人篤信好學,守死善道。他們用行動告訴我們,中國人在學問、道德方面是敢于擔當的。

    南宋末年,蒙古人的鐵蹄踏入了大宋的疆土。在南宋內無忠臣外無良將、將要亡國之秋,文天祥臨危受命擔任宰相,負責組織軍民抗擊蒙古軍。但無奈南宋國力太弱,他只得率兵不斷南逃,最終于崖山兵敗被俘。但他寧死不降,寫下《正氣歌》明志,最后雖然被斬,但無愧于“南宋狀元宰相,西江孝子忠臣”這一評價。

    其后數百年至于清朝,阿古柏率兵強占新疆。以李鴻章為首的“海防派”上奏說“失新疆于肢體無傷”,而陜甘總督左宗棠卻極力反對,提出“重新疆者所以保蒙古,保蒙古所以衛京師”這一精辟論斷,他認為“塞防”應與“海防”并重。不久后他被任命為欽差大臣,督辦新疆軍務。這位垂暮之年的老臣抬棺率軍西征,最終大破叛軍,收復了新疆。文、左二人情系中華,為國紓難。他們用行動告訴我們,中國人在民族危亡,國家有難之時是敢于擔當的。

    譚嗣同是戊戌變法的主角之一,當變法失敗,保守派大肆抓捕維新人士時,他毅然決定留下受死。他說:“各國變法無不從流血而成,今中國未有聞因變法而流血者……請自嗣同始。”忠誠的共產主義戰士方志敏被捕后,國民黨反動派對他嚴刑拷打,迫使他投降;蔣介石也以江西省主席的官位誘使他投降。但他并沒有屈服,在獄中,他用敵人拿給他寫投降書的紙筆,寫下了我們人人都讀過的文章——《可愛的中國》。譚、方二人魂住信仰,不懼死亡。他們用行動告訴我們,中國人為了信仰是敢于擔當的。

    中國人自古以來就敢于擔當。無數先輩已用行動證明了這一點。“大事難事看擔當”。青年敢擔當,一生有大為;青年不擔當,一生難作為。我們這代青年學子,更應“勿忘昨天的苦難輝煌,無愧今天的使命擔當,不負明天的偉大夢想”,承先輩偉業,擔起中華民族偉大復興的重擔,擔起中國未來的輝煌。

    以秋為話題的高中(通用22篇)篇十四

    花是一種美的享受。本文是本站小編為大家整理的以花為話題的高中。

    作文。

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    月華如水,氤氳了滿園清光。無憂花一朵朵從樹上落下來,在半空中碎成片片星光。稚央端了兩壇子好酒坐在無憂樹下的涼亭里,身邊是不請自來的梧岸。

    “有時我會在想我的一生有什么追求,幾萬年的光景只為了尋找一段根本不存在的姻緣,到底是我福薄,不能同他白首,如今他要成親了,我隨是心痛,卻也自知與他再無瓜葛。你說人生中的禍事何其多,我只是想求得他,可天命作祟,我能有什么辦法。”稚央將杯中的酒一飲而盡。少女臉頰緋紅,心緒不知。

    梧岸執起手側的酒壺,將酒盅斟滿,緩緩道:“你同他的姻緣誰能說得清呢,大抵也是你自不量力,想要和天搏一搏,你同他差距多大心中自是清明,這么做無非就是飛蛾撲火罷了。阿央,何必呢?”

    無憂花從空中徐徐落下,庭內一片清輝,遠處不知道是誰唱著郎騎竹馬來的戲詞,和著無憂樹枝窸窣的聲音,在夜晚里顯得格外憂傷。稚央托著腮,手指有一搭沒一搭的在玉桌上敲著,眉眼彎彎,可眼底卻沒有一絲笑意。

    沉默了好一陣子,稚央突然笑道:“我之前便想過我要做一個知書達理溫潤如玉的女子,就像他希望的那樣。這幾萬年,我為他改變了多少自己都不知道,可他卻瞧不見我半分心意。他同她雙宿雙飛,徒留我一人對著夜影獨自傷懷。啊,我想我不會再喜歡他了,不過就是一個執念,再深也會結痂,可我怎么能忘記呢?梧岸,你知道嗎,從我喜歡上他時,我就一直盼望著嫁給他,如今他要成親了,可他的娘子卻不是我。”

    身邊的青衫男子嘆了一口氣道:“他再也不屬于你了。”

    “是啊,他再也不屬于我了。”

    遠處戲子婉轉的唱腔終于停了下來,無憂花還在伴著清冷月光翩躚起舞,只剩下兩個孤單的影子被拉得老長。四周寂靜無聲。

    誰應了誰的劫,誰又成為了誰的執念。天命難測,你我本無前緣,也無今生,我該怎樣做才能讓你施舍給我一點愛呢?愛恨離合太過繁瑣,容不得他人深究。

    花開不知在春天,說明了花,不一定只在春天開,夏天、秋天、冬天會開花,而且還不一種,令人流連忘返的、美不勝收。就像來到了世外桃源一樣,一種人間仙境,令游人陶醉在里面,不舍得離去。

    荷塘月色,漆黑夜晚路人行,在漆黑的星空上,可以看見星星在星空上,聊天,金黃的星星一閃一閃的。夏夜,有螢火蟲點綴在空中,金黃色的螢火蟲,美麗,使我們也陶醉在其中。在荷塘里,也有一番壯麗的景色。雖然天的景色是漆黑的,但是景色并不是漆黑的,而是五彩繽紛,流連忘返的,讓我們陶醉在這美不勝收的景色中。荷塘里,粉紅的荷花,綻放于那清澈見底的荷塘里,碧綠寬大的荷葉,支撐著荷花。形成了一副美不勝收的風景畫。

    夏天,有荷塘里的花點綴色彩,西湖的景色和荷塘的景色,也有一番美不勝收、色彩迷人的風景畫。

    秋天,有火紅的楓葉點綴著。緩緩地從樹上飄落下來,美不勝收,景色怡人,流連忘返。秋天,金風送爽,大雁南飛,壯麗的美麗景象。火紅的楓葉從樹上飄落下來,美不勝收,流連忘返。蔚藍的天空,潔白的云朵。火紅的楓葉緩緩地從樹梢上飄落下來。這時,菊花正在綻放于土壤中,金黃的菊花迷人。

    冬天,潔白的雪花照耀著整個地球,雪花,就像是冬天的小精靈,為寒冬臘月的冬天增添了一番美不勝收的色彩。色彩怡人,潔白靚麗,蔚藍的天空有白云點綴,寒冷的冬天有臘梅,雪花點綴著,更加是一副美麗的冬景風景畫。冬天,寒冬臘月,冰天雪地。雪花潔白美麗,蔚藍的天空上,有潔白的雪花、云朵飄落下來。雪花,晶瑩剔透,潔白靚麗。碧綠的樹葉似乎,支撐整棵樹,擁有著強大的力量,這就是樹的使命。臘梅的清香從遠方飄揚,金黃的臘梅撲鼻而來,令游客們也陶醉在臘梅的清香里。

    花開不知在春天,是一副美不勝收的季節,色彩怡人,蔚為壯觀,藍天白云。這證明了,花開不知在春天。春天的五彩斑斕,夏天的西湖景色,秋天的菊花綻放,冬天臘梅的清香撲鼻。四季,美不勝收、景色宜人,無人能比,一番壯麗的風景畫,令人陶醉在其中。

    春天是萬物熱切期盼的天使,她悄無聲息地如期而至,降落在大地上,為大地萬物造福。我迎著習習地春風,來到溫泉公園,期待與春天美景邂逅。

    從天而來的一束清晨的日光,閃耀著金色的光芒,在春風中搖弋、輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動人。此時,除了鳥兒的曼妙的歌聲,便是潺潺的溫泉相互噴擊,奏起了一曲優美的春曲,忽然一陣幽幽馨香隨風撲鼻而來,搖人心旌。我情不自禁地一望而去,那一堆堆、一片片,如朝霞、似火焰……哦!是桃花園的桃花從沉睡中復蘇,正在迎接春天的到來。

    陽春三月,正是桃花盛開的季節。此時,除鵝黃纖嫩的小草,星星點點,偶爾出現在路邊外,就是綴滿桃園、笑遍桃園的桃花。

    遠眺桃花園,那桃園真可謂桃花之鄉。微風吹來,那園中桃花悠悠浮動。前來看桃花的游客也不計其數,難怪詩人周樸說:“桃花春色暖先開,明媚誰人不看來。”于是我加緊腳步,匆匆走向桃園。

    我進入桃花園深處。行進間,無意中撞動樹枝,那花瓣上的露珠不時地灑在我的身上、臉上,清涼沁心。

    我鉆進桃花叢深處,更是一派迷人的景色。含苞的,嬌羞滴滴;怒放的,玉立亭亭。那一簇簇晶瑩如玉的素潔,如夢如幻;那一團團楚楚欲燃的粉紅,如詩如畫。春笑桃林,春鬧桃林。一樹樹桃花清香襲人,婀娜多姿。身臨這飄逸淡雅的境界之中,我的內心經不住馨香的襲擾,漸漸的沉醉其中。

    我立刻拿出手機,急切想把這美麗的春天拍下來。忽然,心血來潮一句:“最是一年春好處,桃園桃花滿溫泉。”啊,那是怎樣一幅畫面呀!

    春天是絢麗多彩的,春天是色彩繽紛的,春天是語笑喧闐的。心中永存與春天美景的邂逅。

    不論是夏天還是冬天,門外的山茶花都開的如此絢麗,即使時間一再改變,它也終究不變。它一如既往的炫目,闖入我的眼簾。它如此的平凡,甚至沒有人會在意它的存在。的確,它沒有玫瑰的芬芳艷麗,也沒有蘭花的淡雅幽香,但是我曾經竟然如此喜愛這叢山茶花。

    記得初春的午后,剛剛飄完雨,地上濕濕的,我剛走出門,就看到了那一株開得正燦爛的山茶花:粉紅的花瓣上還淌著露珠。剎那間,我看呆了,迫不及待的希望把它們摘下來。從小就沒有摘花習慣的我被強烈的欲望驅使著,旋即轉身沖進家門,翻箱倒柜找出了一個小玻璃盆子,想用它盛山茶花的花瓣。

    風風火火地沖出家門,眼前是盛開的山茶花,我輕輕蹲下來,小心撫摸著花瓣,越看越喜歡,再也忍不住了,用手猛地一抽,本想就摘一片花瓣,可沒想到隨著一片花瓣被扯下來,所有的花瓣都隨之掉落,又試著摘了另外幾朵,同樣如此,花瓣們片片相連,就算被人摘了一片也緊緊連在一起。我大吃一驚,傻傻地捧著那幾朵脫離了枝卻依然連在一起的山茶花,心痛不已,雖然它們很不起眼,不夠美,不夠香,不夠獨特,那有什么關系呢?它具有的是別的花沒有的,那種就算是人類也缺乏的團結一致,同生共死的精神。

    不知道是誰發現的,山茶花枯萎后不會隨著風兒飄落,而是緊緊貼在樹上。當時我一直在想,為什么山茶花盛開之后顏色會變黑,現在我明白了,它們是為了一直在一起,永不分開。

    寒假出去玩時,見到了一個小學時十分要好的同學,小學時我們兩幾乎是無話不說,可是當時他看見了我卻一句話也沒有說出來,甚至我們倆人連招呼都沒有打,只是各自瞄了對方一眼,卻又離開了,好像比陌生人還要陌生。我很傷心,我們竟然連山茶花都不如。

    我很是羨慕山茶花,它們生死都能擁抱在一起。我想:以后我再也不采山茶花了,既怕勾起過多的回憶,又怕有太多的情緒會噴發出來——一株山茶花竟然會存在著連人也沒有的品質。

    以秋為話題的高中(通用22篇)篇十五

    幫助他人,傳遞愛心。記住別人對自己的幫助,學會幫助他人。本文是本站小編為大家整理的愛心為話題的。

    作文。

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    記住別人對自己的幫助,學會幫助他人。

    生活中總有一些事,一些人總感動著我們,有時候我們雖然不知道他們是誰,但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以來撫養8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫助過他的人家去,真誠地說一聲謝謝;有的人在得知自己的病無法治療,做了一個讓世人感動的決定,將別人捐贈給他的醫療費拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對死亡。

    還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人,溫暖世界。

    禪宗說:“愛出者愛返,福往者福來。”在這個世界上,因為有愛所以世界更加美好,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。

    也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經幫助過你的人;用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛回報社會,用真心幫助他人。

    因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學會幫助別人.

    人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動,盛著我們和、共同的歡笑.愛需要復制,愛心需要粘貼.

    我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報.

    我相信,只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間.

    如水的月色輕擾深秋的殘葉,稠密的細雨婆娑河邊的芭蕉,多情的晚風撣拂石橋,散漫的炊煙繚繞鄉野谷場的時候,愛心,涉水而來。

    陽光撫摸過,淚水澆灌過,愛心帶著清新、淡雅的水汽,甩甩身上的水珠,爬上岸,遠遠地散發著一種能陶冶人情操、洗滌人靈魂的氣息。

    沒有淚,只有接受愛心的如花的笑靨,沒有淚,只有獻出愛心的詩意的柔情。多少次感動刻在了歲月里,多少次欣慰凝聚在余輝中?愛心,涉水而來,帶來了黑夜的星光,驅走了凄淡的感傷。

    曾記否?那重見光明的呼喊;曾記否?那催人淚下的團圓;曾記否?那發自肺腑的感動?花開花又落,月缺月又圓,愛心給人間帶來的豈止是欣然?豈止是溫暖?愛心,饋贈給世界宇宙的精華,賦予這個世間有愛的人超然的靈魂!

    塵封的思緒經常在不經意中被喚醒;久違的感動在這里一次又一次地奔涌翻騰;麻木的神經在這里驀然觸動。淹沒在紅塵中,我們風塵滿面,苦澀難言,倍感世界的陌生和粗糙,而愛心就如紫霧云霞,紅塵雨露滋潤了我們的眼睛、我們的心。

    愛心,就這樣涉水而來。仰望寂寥而深邃的天空,冥想鳥翼飛絕的意境,入髓的寒氣讓世人清醒;愛心已經上了岸,我們不再寂寞;不再無助;不再孤獨。讓宇宙之光流入胸膛,給人們的心鍍上愛的力量。

    愛心,讓水神秘,讓人沉醉。生命需要愛,如果把愛從人的體內抽出,人會變得很難看。愛,點綴世界,讓世界更精彩;愛,點綴人生,讓人生更加感人。捐獻是一種愛心,給予是一種愛心,幫助那些需要我們的人,解救那些在痛苦中呼喚的人,都是一種愛心。

    愛心,已經上岸,帶著花香——一瓣瓣玫瑰,一片片玉蘭,一朵朵芍藥,一串串丁香,都曾伴著愛心走過。

    有愛心的沙漠,不再干燥蒼涼;有愛心的黑夜,不再慘淡迷茫;有愛心的沼澤,不再狂野兇殘。

    “只要人人都獻出一點愛,世界將變陳美好的人間……”《愛的奉獻》這首歌不知被什么風吹到我的耳朵里,那感人的節奏和動人的旋律使我感到熱血沸騰,感到和諧的社會里都充滿著愛。愛隨著陽光,照在世界的每一個角落。其中有一縷非常耀眼的光照在一位著名的歌手叢飛的身上。他在臨死之前把自己的全部財產都捐了,當作了社會的公益金,他感到還未夠,又將他的眼角膜捐了出去,一個眼角膜就能救到四名失明的人。啊!這位如此偉大、無私的名人只是活到了三十幾歲,多么令人悲哀!他無私的精神和偉大的靈魂將永遠留在人間,永遠活在我們的心中。

    這光不僅只照在名人的身上,還照在我們這個貧困地區的一個小女孩伸上。記得上星期,一天下午放學后我獨自一人留再教室。突然,黑如墨的烏云壓了下來,跟著是一聲聲響雷。這時,我感到心灰意冷,因為我沒有什么雨具。突然一個小女孩從我后面走過來,舉起一把小花傘,對我說:“大哥哥,我送你回去呀?”我充滿感激之意,點了點頭。一路上,我并無淋濕一點衣服,我對此感到奇怪,經我留意一下,才發現她竟把雨傘大半都舉在我在邊。在我到家的那一刻,轉過頭來想謝謝她,但她已走出離我有50米的地方。我隱隱約約得看到了她身后全濕透了。這時,我激動得連“謝謝”也說不出口,傻呼呼地站著目送那燦爛的笑容濕透了的她消失在雨中。雨停了,太陽出來了。那鮮艷的彩虹像是在贊美這位美好心靈的女孩。

    “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這首歌再一次飄進我的耳際,讓人百聽不厭,百唱不厭。但愿它永遠回蕩在空中,永遠的鞭策著我們,讓我們每一位公民都獻出一點愛心,創造出一個充滿愛心的社會!

    因為我們的生活是充滿愛心的!

    生活是充滿愛心的,這一點,我體會最深了。不信,我就給你。

    說這么一件事。

    “哎,大熱天的,去醫院送拐,真虧的慌!”41路公共汽車總站半天沒來車了,我的身上和手心里已經滿是汗水。“來來來,小伙子,坐在這兒等。”一位40多歲的阿姨搬來一把椅子,放在我前面。

    “謝謝您!我不用。”我感激地答道。“你別不好意思,這是我們站專為行動不方便的乘客準備的。”“您誤會了,我是一個健全的人。”我急忙踢腿踢腳給她看。汽車終于進站了,早已等的不耐煩的乘客擠了滿滿的一車。我手里的拐顯得礙手礙腳的。我就抱住它靠在中門的欄桿上,心想:“這么熱的天,爸爸讓我給他受工傷的同事送拐,他可真是開心的。不過,他多給了我五十元的零花錢,這倒也算劃的來。”突然,我感到身后有人拽我的衣服,扭頭一看,是個小姑娘。

    “大哥哥,你坐我這兒吧。”

    “不用了,我靠在這兒挺好地,還是你坐吧。”

    “可你是殘疾人呀!”

    “不,我不是……”

    這拐又讓人給誤會了!

    “沒票的同志請買票。”

    “阿姨,我買票。”我把準備好的零錢遞過去。可她看了我一眼,并沒有接錢,“小伙子,你不知道?國家頒布的《殘疾人保障法》規定,你們乘車是可以免費的。”

    “您誤會了,我不是殘疾人,這拐是送給別人的。”看,這拐真讓我一次又一次地被人誤會……我被這接連三次誤會深深打動了。三次誤會,使我感到社會的溫暖,感到了人與人之間的愛心。

    以秋為話題的高中(通用22篇)篇十六

    然而,有一件事,讓我知道,其實,她并沒有比我的時間多多少。

    一天晚上,她安頓好我睡下后,說有事要忙,便讓我先睡下了。半夜,我口渴醒來,擦擦迷迷糊糊的眼睛,看見鐘已經12點多了。我搖搖晃晃地走下床打開房燈去客廳裝水喝。喲,客廳還開著明晃晃的燈呢!我擦擦眼睛,挨著墻走了出去。我好不容易看清了,隱隱約約望見有個人坐在刺眼的燈光下趕著寫什么。我用力地甩了甩頭,終于甩掉了沉重的睡意。呀!媽媽正在坐在客廳,非常認真地批改著作業。她太專注了,因此沒有留意到我。我叫了一聲:“媽媽!”她應了一聲:“嗯!”隨即又生氣地問道:“這么晚還不睡?出來干什么?”她看見我沒有好好休息,顯得很生氣,但也很驚訝,兩只眼睛睜得老大老大的。我小聲地說:“我在找水喝……”但立刻又把話鋒一轉:“你在干什么?”

    原來,媽媽并沒有比我多多少時間。她只是因為愛我,在白天,寧愿犧牲她的閑暇時間來和我一起做作業,直到晚上才去做自己的事情。我們的時間都是一模一樣的。

    我錯了,老媽和所有人的時間都一樣的,沒有更多的時間。

    以秋為話題的高中(通用22篇)篇十七

    人只要有了勇氣,就等于具備了所有品德。不論困難有多么艱苦,只要有恒心,有勇氣!就一定會成功!

    ——題記。

    勇氣是石,敲出星星之火;勇氣是火,點燃又熄滅的燈;勇氣是燈,照亮前進的路;勇氣是路,因我們走向黎明;勇氣是花,綻放出愛的芬芳;勇氣是糖果,有滋有味……強者,無不具勇也;弱者,無不具喪也;唯有強之勇,才避之喪也……這是一個真實的故事……“請坐吧。”“老師,我就站著,您問吧!”“好,那我就不廢話了,你不用緊張,這次我不是來批評你的。”老師說這,并且拍著他的肩膀。“你是用什么方法從班上倒數第一,考到全班第一?”“因,因為……”他忽然不說了,自己咋自己不要流淚,咬著舌尖,輕輕的抽泣。在前兩個月,班上正要到開家長會。“在這里,我要重點批評冷魑,每次都考全班倒數第一……”老師說著,還不停的敲著講臺。冷魑悄悄的在后邊看著,看著自己的母親,把頭低了下去,好像放了個錯誤的人,就如同老師批評了自己一樣。他忍不住了,在眼眸邊流下了眼淚。他連忙試干了淚,怕別人看見,也怕母親看見。于是他悄然的走開,淚和汗水濕干了全身。

    “就是從那時起,你就開始改變了?”“是的,因為,我不想母親吧,頭低下去”要知道,母親的尊嚴對他來說是多么重要,甚至比他的生命還重要。在母親把頭低下去的那一刻,他的心都碎了。“那你是怎么做的呢?”“我每天晚上都要做作業做到12點,每天早上五點起來背書……”“你每天只睡五個小時?那你不感覺困嗎?”“會,但是一想到……”他又不說了,好像又忍不住想哭。“我上課都沒見你睡過一次覺”“因為我每天告訴自己要努力學習,以后開家長會時可以看見母親把頭抬得高高的,為他的兒子感到驕傲自豪!”這時他自信的說著,似乎他就是那位母親。

    老師聽了之后,震驚了會兒,這讓老師發覺,只要人的內心有了勇氣,無論做什么都能克服,而這個勇氣,只是為了一個人,讓她不再低頭!

    勇氣是多么可貴,只要人的內心,有恒心,有勇氣,有毅力!一切的一切都是浮云。人的內心有多強大,誰也不知道,哦,只有他自己才知道,勇氣是人類優先的品德,是人類文明的傳遞者。

    以秋為話題的高中(通用22篇)篇十八

    開學了,開學了!我們又迎來了一個新學期的開始,也迎來了一個溫暖的春天。

    啊!用“正”字進行統計,我們還是第一次聽說,大家都充滿了好奇心。張老師告訴我們畫“正”字統計時,當有一位同學投票,就畫1筆,滿5票就畫1個“正”字,有幾個“正”字就有幾個5票。利用乘法口訣很快結果就出來了:王明明得了“正正正”3×5=15,是15票,陳小菲得了“正正正正丅”4×5+2=22,是22票。最后是陳小菲的票數最多,應該由她來參加比賽。瞧!一個正字,五五計數,一五一十算下來,完整的個數乘以5加零頭,真是算起來又方便又快捷呀!

    我想用“正”字進行統計,還有“堂堂正正”、“公平公正”的意思吧!

    以秋為話題的高中(通用22篇)篇十九

    樹,在人們的眼里是多么的渺小,弱小,不值一提。可是,樹有時卻可以給到我們許多啟發,本文是本站小編為大家整理的高中以樹為話題的。

    作文。

    歡迎閱讀。

    我就是我,顏色不一樣的煙火。

    林徽因曾經說過:“你是一樹一樹的花開,你是燕在呢喃,你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天!”或許這不是用來描述我的,但我也喜歡用這句話來稱贊我,因為我就是人間芳菲四月天的一棵大樹。

    十六歲的我們,已經脫下了幼稚的皮襖,穿上了一件成熟的外套,向著青春的花季走去。

    繁華的塵世中,我討厭車水馬龍的城市,我討厭零星點點的星空,我討厭孤身一人的橘燈,我更討厭自己懦弱的樣子。正如蘇軾所說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”我何必怨恨命運,命運終將使你背井離鄉,使你做一位匆匆過客,你有什么辦法呢?我想我唯一的辦法就是自立自強,頑強的走下去,成為一個壯實又成熟的人。

    花——妖嬈璀璨之物。或許在花開茂盛之時,把最美的姿態都獻給了塵世,盡情地顯現出美麗芬芳的一面。而當花之凋零之時,所有的繁華隨時間的流逝消失殆盡了,留下的只有黯淡的淚痕與悔恨。

    樹——成熟優雅之物。幼苗在陽光細雨的滋潤下慢慢地茁壯成長,當她的根緊緊地抓住芬芳的泥土之時,她開始閱歷世間的滄桑,只有經歷世間的滄桑才能變得更成熟。她把自己美麗的青春盡情地揮灑在這片土地上,這是何等的優雅與美麗啊!

    不管是花還是樹,都把無限的青春熱血揮灑在這個塵世之中,我想她們也會無怨無悔吧。

    一叢花,一棵樹,一陣風。樹是那么鶴立雞群,可她也常常優雅的矗立在花叢中。暴風過后,我看到的是她的堅強與挺拔。她不與凡夫俗子閑聊阡陌塵世中的趣事,“靜坐常思己過,閑談莫論人非。”她寧愿獨自一人靜座思過,也不愿閑談論非。她壯實的樹根以及她成熟的內涵,使她的青春活得那么的多姿多彩,我甚是喜歡。

    人間芳菲四月天時,正如毛澤東一詩中所述:“待到山花爛漫時,她在叢中笑。”

    我甚是體會到了樹的成熟與優雅以及她堅強的意志。我認為青春期的我們就要做一棵壯實的樹,向她一樣只有經歷更多的滄桑才能體會到成長。

    莎士比亞曾說過:“時間會刺破青春的華麗精致,會把平行線刻上美人的額角,天生麗質什么都逃不過他橫掃的鐮刀。十六歲花一樣的年紀,我甘愿做一棵樹。

    曾看魯迅文章,記得有那么一句話讓人費解。“我家門前有兩棵樹,一棵是棗樹,另一棵還是棗樹”。雖然這種奇奇怪怪的寫作方式我沒用過,而且內心深處并不覺得它像老師講得那般好,但我卻認同那兩棵樹是幸福的,畢竟平凡如此的它們,也如此風光了一把。

    名人筆下的樹,終究是不一樣的。無論其品種如何,姿態怎樣,都有它們獨特的地方,它們不再是普通的樹,也許很多年后樹旁邊還會豎起一面牌子,上書“魯迅先生筆下的棗樹”,于是南來北往的人們都來仰望這棵樹。

    路旁的行道樹,因此就成了對比,似乎成了一種卑微與渺小。車輛奔馳而去過后滿樹灰塵,但它們還是努力站出一種姿態,一種昂揚和靜默的姿態,也努力保持著翠綠。

    想那遠山、密林、深谷和幽澗中的樹,是快樂自由的。也許有競爭的壓力和可能被砍的命運,可至少一生都在為自己是樹而活,為努力成為一棵參天大樹而活。自我,本色,任由風雨飄搖。

    又想到成片種植的果樹,有果農施肥澆水除蟲,生長無憂。可它卻不能肆意瘋長,它們的姿態是果農修剪來的,產值最大化是果農追求的目的,于是,這些果樹被拉枝被修剪,都成了一種模樣,也沒了獨特與個性。

    一直記得校園那條林蔭大道,兩邊魁梧的梧桐樹很是壯觀。那是我對大樹標準的初印象。很多美好的記憶都掛在那樹上了。摘幾片寬大的梧桐葉鋪于草地就可以當坐墊,所以總有三三兩兩的大學生零零散散的坐著,談會小情說會小愛,青春時光就這么呼啦啦的過去了。到了春夏之時,白紫的花兒填滿枝干,一串又一串,一團又一團。花兒輕輕的不經意間飄落,一朵,一朵,悄無聲息,看滿地灑落的梧桐花時才要駐足觀賞,看它飄落的樣子,此刻,我們都是詩人,一顆心想要與梧桐花輕輕搖曳在醉人的青春校園。這個季節,滿園幽香。

    可是我無法永遠醉心于梧桐樹營造的詩意當中。心中總是牽念那些卑微的人行道樹,我希望在我行走的路上它們可以卑微到老。可是,城市在擴展,在不停的規劃、設計、建設,棟棟高樓拔地而起,曾經的人行道樹終究沒能伴我一起成長,不會有論證不會有聽證也不會聽樹想要生長的心聲,它們就被砍伐了,就在我上學的路上,早上還迎接我們的樹等放學看到時已倒在路邊,親愛的樹姐姐,你終于沒能陪我初中畢業,霎時間眼中似有淚花。

    總是在說,我們要有我們的城市精神,要有人文氣息,要有的歷史,原來這一切的一切都是以人類的生存和發展為中心的,而樹是不會說話的,沒有思想的,不需要征求同意的。而我記得有文章講到,被譽為世界最長的空中纜車的澳大利亞“天空之軌”,全長7。5公里,中途經32個塔臺。建造這個纜車時,為了不破壞雨林生態,纜車的支柱全部用直升機吊裝,過程中從未砍伐過一棵樹,前后耗時40個月。今天的游人們,滑行在熱帶雨林的上空,壯麗的湖光山色和奇花異卉不絕眼前,你可以眺望整片密麻麻的熱帶雨林,纜車每行駛100米,便有超過80種不同品種的樹木出現眼前。對比一下,我無言,如同那些被砍伐的無言的樹。

    已有的十幾年的生活,各種不同的樹伴我一路成長。它們永遠默默的營造一方綠蔭,在我一顆少年的心中,樹無論品種與用途,也不管它扎根何處,它們與我們相伴而生,它們還承載著我們成長的記憶,承載著一個城市一方村落的歷史。因此,我為樹書寫,我也愿我們人類都能視樹為朋友,與它們在四季對話,那會是自然界最美的音符,躍動在大地母親的胸膛。

    門前的那棵榆樹,葉子被秋風染黃了。

    卷著大雁南飛時不舍的哀鳴,西風倏忽襲來。葉子經不住這種憂傷,便紛然落下。

    轉眼間,又是一年落日西風下的滿地金黃。

    竟還是童年的味道。

    我們這里山少水少,因此在記憶中反復存留這棵榆樹的影子。但現在看來,它與記憶中的影子不再相同。

    樹干依然是一個人抱不過來的,但經過了歲月的洗禮,它的枝條變得更加遒勁了,讓曾經看過它的人都不禁產生一種滄桑的傷感。

    天際的一片云彩飄過,夕陽投下了它耀人卻溫和的光,在稀疏的枝條上穿行著,直到在樹冠東側點上幾點零零碎碎的影子。而自己盡管置身其間,卻如同夢幻,仿佛一個人在撿拾這遒枝剪碎的陽光。

    又是幾聲大雁南飛的哀鳴,老榆樹的枯枝颯颯發響,漫天黃葉洋洋灑灑地飄下。我將思緒收回,看到落盡葉子的枝干上趴著一只蟬蛻,本來灰黃色的外殼現在變成了微黃,一抹余暉將它穿透顯得格外晶瑩。不知道它是何年何月留下的,也不知道它飛向了何處,更不知道它現在結果如何。唯一知道的,就是它是在這棵樹上蛻變的,蛻變成了一只自由自在飛舞、自由自在鳴叫的夏日使者。

    或許現在的我變了,似乎是成熟了,不再像以前的我了。但我的記憶中還保留著關于這棵老榆樹的點點滴滴。在老榆樹下,我的什么樣的光環都將會消去,就像那只蟬一樣蛻變成一個最真實的、最原始的我。

    “如今正值春耕農種時期,但西南季風遲遲未至,我國西南部地區,云南、廣西部分地區正面臨嚴重旱災,人們無水種地,甚至連生活用水都成了的大問題。近幾年,我國西南地區大量種植桉樹,對當地生態造成極大破壞,這次西南大旱的主謀便是這看似環保的桉樹······”《焦點訪談》的主持人還在嚴肅分析這次西南大旱的原因,此時班里的同學議論紛紛,前后左右四下交流著。“沒想到呀,這小小桉樹竟然造成這么嚴重的后果。”小魯轉回頭對阿生說著,阿生愣了一下,突然意識到有人在跟他講話,忙答道“是呀,是呀。”小魯見阿生開著小差就沒再搭理他,轉回去繼續和其他同學討論著這件事。

    好不容易挨到放學,阿生獨自一人走在回家的路上,他低著頭,一路走一路踢著路上的石子,他的眼神暗暗的,嘴唇不自覺地輕咬著,手掌微微緊握著。摩托車“轟轟”的發動聲讓沉思著的阿生抬起頭,此時張嬸抱著兩個大水罐,車尾還用粗繩綁了三個空水罐,張叔使勁地踩著油門,看這方向好像要到村口去。“這不是阿生嗎,放學了呀!”張嬸問著直愣愣看著自己水罐的阿生。“嗯,剛放學,張叔張嬸,你們這是要去哪呀?”阿生不解的問。“哦,我和你張叔到鎮上去領些水。”阿生這才想起今年入春以來就很少下雨,村里那片池塘早見底了,莊稼種不成了,就連那井水也打不上來,很多村民都去鎮上領水。張嬸邊說邊抱緊了懷里的兩大水罐。見丈夫車要開了就又補了一句“那我們先走了。”“嗯。”阿生答道。

    車開遠了,尾隨著車而走的視線轉到了路邊的莊稼地,往年這個時候,黑肥的菜地應該長出綠芽了,可如今呢,土地龜裂得像裂了口子的嘴唇,就連那黑亮的土壤也變成暗淡的干黃色。可是,在不遠的山坡上,綠綠的一片桉樹正隨風悠閑地搖擺著,這樣的反差成了極大的諷刺。那兩坡桉樹正是阿生父親種的,他們家與桉樹的情節源于四年前,當年阿生才念初中,聽說父親不種地了要種樹,“好呀!后山那兩坡地光禿禿的怪難看,種了樹還能為國家增加綠地呢。”小阿生歡快的和父親商量,從此他們家就種了桉樹。桉樹長得好,兩年就成才了,父親把它們賣給木材廠,邊賣邊種賺了不少錢,土坯房變成了三層的紅磚樓房,就連阿生上大學的錢也不用愁了。這么說來,還是桉樹讓阿生家走上小康之路的。正是因為桉樹和阿生家結緣不淺,今天看了新聞分析的阿生才如此焦慮不安。桉樹又叫速生桉或畜牲桉,它就像抽水機,拼命地吸收地下的水分,它還瘋狂汲取養分,讓周圍植物沒有養分破壞了生態平衡。自從父親種了桉樹,很多農民見到收入可觀都紛紛棄地種樹,這桉樹的確讓村子富了起來,以前的土坯房都換成了紅磚樓房,土石路也變成了水泥路,可是莊稼一年比一年少,小溪、河流、井水幾盡枯竭,村里的松樹和榕樹不是被砍了就是枯了。芒果和荔枝產得越來越少,果子也沒以前甜了。以前經常去河邊摸魚上山打鳥,現在魚和鳥已不見蹤影,孩子們少了很多樂趣。這一切阿生都看在眼里痛在心里,養育他的家鄉變成了這個樣子,全是因為桉樹。阿生想到這些,他決定和父親商量一下桉樹的事情。

    不知不覺,阿生已經回到了家門口,父親蹲坐在門口,不緊不慢地吸著筒煙。阿生憋不住了,他現在就要說。“爸,后山的桉樹咱砍了吧,以后不種了。”“怎么了?好好的樹,還沒到時候呢,而且種的挺好的,怎么就不種了呢?”父親滿臉疑惑地望著兒子,眼睛瞪得好大,直直地望著阿生,看得阿生有點心虛。阿生愣了一下,雙唇不自覺地顫抖著,突然握緊雙拳咬了一下牙決定說出來。“爸,現在西南大旱,你知道嗎?畜牲桉就是主謀,咱們村種的桉樹越來越多。我想你也看到了,咱們村里的的環境是一年不如一年,水少了,鳥沒了,土也不肥了,咱們村種的糧是越來越少。爸,咱就······”“阿生,爸雖然沒讀什么書,這些道理還是明白的,可是現在生活處處都需要錢,下學期你就要上大學了,你奶奶也上了年紀,底下你的兩個妹妹上學也要錢呀,咱不種樹哪來的錢呀?”阿生緊閉著雙唇,他不知道該怎么回答,他覺得自己很懦弱,他想念書,他沒有放棄學業打工賺錢的勇氣。他默默的走回了房間。

    父親還蹲坐在門口,夕陽的余光照得他的銀發閃著黃亮,臉上的皺紋被照得清清楚楚,臟粗的大手扶正著自制的塑料煙筒,里邊的煙水沸騰著翻滾著,就像他此刻的心情一樣。

    過了一天,阿生并沒能好好地聽課,他滿腦子想著怎樣說服父親不種桉樹,可是直到放學,他還是沒有想出好的勸說方法。他再次一個人走在回家的路上,今天的路上比昨天更為喧鬧。人們紛紛往村尾跑,阿生疑惑不解,難道村尾出事了?阿生也隨著人們趕到村尾。他擠進圍觀的人群,眼前的場景讓他震驚,這幾戶紅磚瓦房整個地塌陷下去,已經陷沒到了窗戶的一半,地上松松垮垮,好像再也承受不了任何重量,幸好這件事沒有人員傷亡,可住房的毀壞,值得引人深思。“你說這好好的怎么會塌陷呢?”周圍有人問著“地下水都被抽完了吧,你看這地干成這樣……”隨著討論聲阿生回過頭,正好看到父親也在人群中,父親一臉凝重,目光注視著那一撥撥的桉樹。好像在深深地思考著什么。

    第二天,天才蒙蒙亮,阿生就在被樓下“呯呯嗙嗙”的鐵器聲吵醒,走下樓看到父親拿著鋤頭、鏟子。“爸,你這是要干嘛?下地嗎?”“對呀,咱家的那幾畝地好幾年沒種了,去翻一下吧,以后咱家可都是要靠它吃飯的呀。”說完父親憨憨地笑了一下。“爸,你是說,你想通了?!”“對呀,阿生,咱祖祖輩輩都生活在這里,這兒養育了我們,我們不該為了錢去破壞自己的家鄉。”“爸,我也想通了,我貸款上大學,減輕家里負擔。”阿生的雙眼已經濕潤了。“哦,爸,等我一下,我去幫你。”

    朝陽的光輝照在兩父子的身上,此時他們的臉上都帶著微笑。

    以秋為話題的高中(通用22篇)篇二十

    有人曾這樣說過:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。想必大家都聽說過這句話。這個道理誰都懂,時間是不能用金錢來衡量的,過去就過去了。沒有留下時間的痕跡。他走的是那樣的快。那樣的匆匆。

    有人曾這樣說過:天可補,海可填,南山可移。日月既往,不可復追。是啊!時間如流水一去不復返,時間的流里,我們能否蕩起一層波浪?在生命的這片海洋里,能否蕩起一朵浪花?使自己的生命過的充實呢,最好的方法就是學習再學習。抓緊每一天里的每一秒。讓知識武裝大腦。這樣我們的時間才沒有浪費。

    不要說你沒有時間,偉大的文學家魯迅曾這樣說過:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。如果不把時間荒廢在那些網絡上,我想,時間總會有的。

    作為祖國的花朵的我們,應該把握住時間的航舵,將時間牢牢掌握。讓知識豐富我們的大腦,成為對社會有用的人。為祖國的事業做出貢獻。

    以秋為話題的高中(通用22篇)篇二十一

    我們每個人都有家,它或富有,或貧窮,或幸福,或平淡,它都是我們遮風擋雨的港灣,是責任,是愛。家中有歡笑也有小爭吵,只要我們相互關愛,相互理解,家中就會充滿親情和愛。

    我有一個三口之家,居住在農村一座簡樸破舊的房子里,盡管如此,在這里也總是能聽到我們歡快的笑聲。

    十年前,父親得了一場大病,喪失了勞動能力。這幾乎將我們整個家推入了絕境。那時的我只有三歲,生活的重擔一下子全部落在了母親的肩上。那時她的工作單位不景氣,每個月只有幾百元的工資,根本無法維持生計,不得以她只能在下班之后去打零工,加上外祖母的周濟才勉強度日。回家之后,還要照顧我和父親,每天忙完已是大半夜了。母親說那時的我十分懂事,總能幫忙照顧父親。有一段時間,母親每天騎著一輛破三輪車載著我和父親,去給父親扎針灸。有時看到母親累了,我就主動下車步行。即使如此,我們也在鄉間的小路上留下了我們的歡歌笑語。

    這樣的日子我們足足過了三年,即使再苦再累我們也笑著堅強地走來。父親在母親的精心照料下逐漸恢復了健康,并且找到了工作,我們的小日子也越過越紅火了。這一切讓我學會了堅強執著,樂觀積極向上。那時,我已經暗下決心:長大以后,一定要好好孝順父母,不讓他們再吃苦受累了。

    你可別只看到我家平靜的一面,下面我就讓你看看我家的“驚濤駭浪”。我是一個超級能拱火的家伙,媽媽脾氣很急,老爸又是個超級慢性子,只要我在老媽那兒點上一把小火,戰爭就爆發了。有一次我在老媽耳邊說了幾句悄悄話,然后就回屋偷笑了,不一會兒,就聽見老媽扯著大嗓門在喊,老爸也不示弱。開始我還笑得前仰后合的,后來聽著不對勁了,好像要來真的了。我拿了兩條紅領巾,跑到他們面前,一邊扭,一邊擺動著紅領巾,還不停地喊道:“加油!加油!“這下可好他倆是不打了,都跑過來打我了,我們笑著,喊著滾作一團。有我在,沒意外!

    這就是我的家,一個平平凡凡,熱熱鬧鬧的小舞臺。

    以秋為話題的高中(通用22篇)篇二十二

    在世界上我們只活一次,所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活,過有價值的生活。

    ——題記。

    時間,簡短的兩個字,卻代表著一生。時間若影若現,你無法去想象它的奇妙,它的美麗,它的神秘。從你呱呱墜地,到你長大成人,這個是人生的過程,是必須要經歷的,人活在世上,有些人是帶著遺憾而去,而有些人是臉上充滿著甜蜜的笑容而去。主要是看你如何在有限的時間內做出有價值的事,而不是虛度光陰,讓時間白白浪費。

    人生在世,有能活多少天呢?從生到死,屈指可數。我們就當一個活到一百年吧!那么一年三百六十五天,然而一百年也大約不過是三萬六千五百天。你要明白,我們的一天過去了,就不會再回來了,光陰如風,一揮則過,光陰如箭,一去不復返;在座的我們又何必要去浪費那一分一秒的時間,還不如珍惜時間,去做些有意義的事,你要明白時間不等人。就像我們學過的一篇課文《和時間賽跑》跑在時間最前面的人,永遠是最好的人,因為他們懂得,只有珍惜時間,才能夠去干更多的事!

    我們不去談,人需要去完成多大的事情才叫過的充實,其實我覺得這些理念就該被推翻,因為一個人主要是看你付出了多少而不是收獲了多少,收獲僅僅是一個果實,而付出則是種子,沒有了種子又哪來的果實?什么事只要你去做了,腳踏實地地去做了,不用擔心,你肯定會有收獲,就算沒有收獲。我送你一句話:“其實重要的不是結果而是過程,在過程中你才會學到許多。”這是我們的老師對我們的一次失利說過的話,我一直銘記在心。時間不是白白浪費的,就算你沒有在有限的時間內做出什么大事來,但是,你付出過,你有去努力過,這就足夠了。

    同學們,回顧一下以前,你們是在虛度光陰還是讓時間豐富起來,跑在時間的前面?又想想今后,我們還應該怎么做,我們還能浪費下去嗎?我們還能不在意這兩個簡短的字嗎?有位名人曾經說過:“浪費時間就是在浪費生命”當我們還來得及的時候,把握時間,去做該做的事情,讓生命更加多姿多彩!

    在我的腦海里,每一件事都像大海里的沙子,數也數不清。但有一件事讓我難以忘掉。

    那是在一個炎熱的夏季里,我背著書包從幼兒園出來,嘴里還哼著歌,高興地向家走去。在路旁,我看到鄰居家的小孩在吃冰棒。我經不住誘惑,嘴不由得癢起來,就飛快地跑到家,直奔向媽媽的房間,沒有經過媽媽的同意就從錢包里拿出一元錢,又飛快地奔向商店。那速度簡直讓人難以想象!我拿著一根冰棒,漫不經心地走著,不一會兒冰棒吃完了,我也到家了。一進門,媽媽就坐在沙發上,兩眼發光,像是一顆隨時隨地會爆炸的地雷,可怕極了。這時我才想到今天發生的事情,不由自主地兩腿發抖,心臟跳動的頻率遠遠勝過往日。這時候,媽媽猜疑的目光投向我,讓我更加緊張,寸步難行,只好呆呆地站在那里,等待媽媽的審問。果然,媽媽走到我身邊,小聲地說:“女兒,你有沒有在媽媽的錢包拿錢啊?”聽完媽媽說的話,我反應極快地說說:“沒有!”媽媽聽了以后對我說:“那你知道是誰拿的嗎?”我想了一會兒說:“可能是我們家鄰居的小孩拿的吧!”接著,我又說:“剛才我還看見他吃冰棒了。”因為鄰居家的小孩不管你問他什么他總說是他做的,我把這推給他準沒錯。媽媽聽后以為真的是他就氣沖沖地要向鄰居家討一個說法,結果弄得大家不能跟以前那樣和諧相處了。

    一想起這件事,我真想挖一個洞跳下去,永遠不出來。但俗話說得好,“躲得了一時,躲不了一世”。我多么想讓時間倒轉到那個時候,不那么嘴饞,不拿媽媽錢包里的錢,不污蔑鄰居家的小孩,那該多么啊!或者說那時候媽媽問是誰干的,我應該老實回答,才不會一想起這件事就心如刀絞、后悔萬分。在這里我真想對媽媽說:“媽媽,那是我做的,我不應該連累大家替我背黑鍋。不管是打還是罵,我都愿意接受,希望您能原諒我的過錯。”

    我多么想讓時間倒轉啊!假如要是有時間倒轉器,那該多好啊!

    時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時間一去不復返,看著真有一些心痛。想起吃飯時候,時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候,時間從流水中飛去;休息睡覺時候,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。

    時間是消無聲息的,人世間沒有人不走過風風雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好,這樣不是又節省了時間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。

    記得每一次上學的時間,我總和時間賽跑,5秒鐘到達一個地方,5秒鐘到達一個地方……用最快速度花最少的時間。浪費時間就是浪費自己的生命,一天只有24小時,等你再和月亮告別的時候,等你和陽光再見面的時候,這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它,卻不能留住它;也許你合理安排它,但它依然飛之而去。

    記得魯迅先生說過:“時間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的。”是啊!只要愿意把時間擠出來,時間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無所事事,一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多,他也能擠出時間,這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!

    時間流去是悄無聲息的,在4000多日子里,我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學習以外,還有什么呢?只有匆匆罷了,只有學習罷了!時間是一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓這平凡的肉體放射出無限的光芒,這既不簡單,也不艱難。這就看你如何安排時間:是白白浪費,還是惜時如金。這一切就在你一念之間,而就是這一念之間將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜你的生命,珍惜時間就等于決定了你的命運。珍惜時間,奮發圖強,你將成為一個有用的人。

    珍惜時間!

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