優(yōu)秀作文是對自我情感和生命體驗的詮釋，它能夠喚起讀者共鳴并引發(fā)深入思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
校園的美麗小學(xué)范文（15篇）篇一
我們的校園，是個和睦的大家庭；這個大家庭的成員很多：教學(xué)樓，花壇，榆樹。下面聽我為你一一介紹。
教學(xué)樓她一點兒也不寂寞，因為她有兩個花壇陪伴。花壇里有嫩綠的小草，還有火一樣憿情燃燒的串紅。越是深秋，它就越紅。一串一串仿佛那是一串串小燈籠。中國人大多喜歡紅色，它象征著生命，有了它，就有了生命力，有了動力；它象征著憿情；它象征著熱情。使我們這個校園更加美麗，更加迷人。榆樹也和花壇做伴它像一把小傘，為我們遮陰。它又像一個個小女孩，拿著花束，和花壇一起跳舞呢！
我們校園的西邊，有一排“婀娜多姿的仙女”，一排路柳樹隨風(fēng)飄動。還有松樹，他們像一個個哨兵，日日夜夜守在“祖國”的崗位上。
這樣的樹圍繞著這樣的花，這樣的話陪伴著這樣的樹，再加上空中白云藍天，紅旗隨風(fēng)飄揚。仿佛走進了連綿不斷的畫卷。
校園的美麗小學(xué)范文（15篇）篇二
迎著清晨的第一縷陽光，我邁著歡快而富有節(jié)奏感的步伐，哼著悅耳動聽的小曲兒，背著我所有的“財富”，一蹦一跳地向?qū)W校走去。
早晨，柔媚的晨光透過交錯的樹枝，射在松軟的泥土上，照醒了花花草草，它們張開惺忪的睡眼，與同伴們打起了招呼“你好，你早，嘻嘻嘻嘻！”蝴蝶和蜜蜂被它們熱鬧的招呼聲吵醒了，在花叢中翩翩起舞，無不為這原本靚麗的花叢增加了一抹更迷人的色彩。不一會兒，你便會聽到從教室里傳來朗朗的讀書聲，宛如柔美的鋼琴曲一般，洋溢著整個校園。哦！早晨的校園是寂靜而又美好的！
伴隨著一聲清脆的放學(xué)鈴聲，同學(xué)們結(jié)束了一上午的學(xué)習(xí)，精疲力盡的我們頂著炎炎烈日，活蹦亂跳地跑出了校園，愉快的跟家人們分享著我們一上午的學(xué)習(xí)內(nèi)容。此時，花兒們被那碩大的太陽曬蔫了腦袋，小草們也被烤的低下了頭。若是你在那橡膠操場上走兩步，就會感覺操場像被曬化了似的，直粘腳！不一會兒，便聽不到一絲聲響，萬物都進入了短暫的夢鄉(xiāng)。哦！正午的校園是炎熱而寧靜的！
待最后一聲放學(xué)鈴聲的尾聲散盡，校園早已空無一人，西面通紅的天空，映照著萬物熠熠生輝，輕柔的風(fēng)微拂著校園里的一草一木，慢慢地將它們帶進了甜美的夢鄉(xiāng)。不一會兒，鐮刀似的月亮，散發(fā)著微弱的光亮，又重新照亮了校園。哦！傍晚的校園是幽靜而充滿詩意的！
這，就是我那美麗而如詩如畫的校園！
校園的美麗小學(xué)范文（15篇）篇三
上周末，天氣晴朗。我做完作業(yè)，爸爸提議去戶外踏青。我激動地說：“好啊！正好我想去校園里拍一些春天的照片呢，我們把相機帶上吧！”
我家住在“水木陽光”小區(qū)，與江蘇大學(xué)就隔了一條馬路。我們才到樓下，就被小區(qū)的景色吸引住了，一株株桃花、廣玉蘭、茶花在藍天地映襯下顯得格外艷麗，我迫不及待地舉起相機，“咔嚓、咔嚓”記錄下這美好的景象。
我們來到江蘇大學(xué)新校區(qū)，在圖書館附近的池塘邊，不禁停下了腳步。塘邊的柳樹發(fā)出了淡綠色的新芽，細嫩的柳條在微風(fēng)中搖擺。我一下子想起了賀知章的那首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！蓖高^絲絲的柳葉，圖書館在水中的倒影依稀可見，這真是一幅美麗的畫卷啊。再往前走不多遠，是一叢叢盛開的迎春花。我從小就特別喜歡鮮黃鮮黃的迎春花，每當迎春花開，就代表著春天到來了。記得小時候，爺爺還用迎春花給我編過一個花環(huán)呢。江蘇大學(xué)有個“梅園”，梅園里有一個小山坡，山坡上有一條小溪蜿蜒曲折從坡頂緩緩流淌下來。記得天熱的時候，光著腳丫子和小伙伴們在小溪里玩耍是我最開心的事了。現(xiàn)在，正是梅園里的梅花競相開放的時候，那景色真讓人陶醉了。
不知不覺，一個多小時就過去了，我們的腳步從新校區(qū)一直延伸到江大附校。一路上我們一邊欣賞著美麗的春色，一邊不停地用相機記錄下一個個美好的瞬間。真是有一種想把春色全部帶回家的沖動呢！
回到家，我仔細翻看著每一張照片，這一幅幅生機勃勃、春意盎然的畫面不就是花草樹木在陽光下成長的真實寫照嗎？對了，給這組照片起個名字，就叫“美麗校園我的家”！
校園的美麗小學(xué)范文（15篇）篇四
茂盛的樹木，干凈的走廊，那是什么地方？原來這是我的校園。
走近校園，只見一塊大大的，紅色的板塊上寫著“##學(xué)校“四個大字。走進校園，只見一個小長方形周圍綠樹成陰，樹木中間還有一個“大電視“，專門播放一些重要消息。
大操場分兩部分，右邊最上面都是一些運動器材，只要一下課低年級的小朋友都來這玩單杠、雙杠……右下角就是一個“小廣場“?！靶V場“上面有八個擴散開來的籃球小架。操場和“小廣場“中間稍前一點兒便是國旗臺，每周星期一上午，少先隊員便看著那鮮艷的五星紅旗高高升起，它對面左邊有一個小小的“學(xué)校主席臺“，它是小小的，不大，但它對于我們學(xué)校很重要。
它就是我的學(xué)校，一個美麗又偉大的學(xué)校。
校園的美麗小學(xué)范文（15篇）篇五
在我們成長的過程中，我們最熟悉的地方就是學(xué)校了，學(xué)校就像是我們的家。同學(xué)們，在你們心中，校園是怎樣的呢？在我心中，學(xué)校是最美麗的地方。
春天，校園里春意盎然，放眼望去，綠草如茵，就像是仙女居住的地方。早晨，朗朗書聲把小鳥和蜜蜂吸引了過來，有的飛在空中，有的坐在窗戶上，有的飛進教室中，好像在欣賞著同學(xué)們那清脆而動聽的讀書聲。
夏天，校園里枝繁葉茂，樹木長得格外密麻，在操場那一棵棵挺拔的大樹，遮住了藍藍的天空，擋住了大家的視線。
秋天，樹葉紛紛飄落，大樹爺爺和大地媽媽換上了金色的外衣。果實累累，操場的大樹的兒女們紛紛掉落，離開了親愛的爸爸媽媽。
冬天，天氣變冷了起來，同學(xué)們都穿起了厚厚的棉襖，樹爺爺?shù)念^發(fā)紛紛凋落，就連那花兒的花瓣也所剩無幾?？善婀值氖牵w育老師卻穿著一件短袖，真叫人難以琢磨。
校園那美麗的景色，怎能不令人喜愛呢？同學(xué)們，我想，在你們心中，校園也是如此的吧。
校園的美麗小學(xué)范文（15篇）篇六
近看，我的校園似乎就是一個美麗的大花園；遠看，她簡直就像是一個風(fēng)景秀麗的王國。
走進校園，你會感覺置身于仙境一樣。一棵棵高大、挺拔的大樹就像一把把巨傘為我們遮擋陽光。靜下心來，你會聽見一只只小鳥在為你歌唱。
操場上，同學(xué)們正在做各種運動。有的在跑步，有的在玩游戲，有的在踢毽子，還有的在跳繩，十分熱鬧。
操場的門口，是兩棵保護校園的雪松，他那重重疊疊的枝丫，總會漏下斑斑點點的日影。他的樹葉像一根根繡花針，為校園繡出了一幅幅美麗的畫卷。
在小門的旁邊，有一個小花園。里面有：翩翩起舞的蝴蝶花、美若天仙的百合花、一個個像小太陽似的菊花……除了各種爭奇斗艷的花朵外，里面還有許多樹：樟樹、鐵樹、雪松樹及桂花樹等等，她們無時不在吸收對我們有害的二氧化氮而又放出對我們有益的新鮮氧氣。花壇里還有一棵棵＂野火燒不盡，春風(fēng)吹又生＂的小草也從地里探出了頭，冒出了新芽，像是急著趕出來想和我們打招呼似的，真是可愛及了。
小花園前面，是我們學(xué)習(xí)的地方，一陣陣讀書聲：＂床前明月光，疑是地上霜。＂＂春江潮水連海平，海上明月共潮生。＂和＂幾行紅葉樹，無數(shù)夕陽山。＂。這朗朗的讀書聲，引得外面的小樹也不由自主地搖晃了起來，像是醉了似的。我想：讀書是世界上最美好的事情，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
美麗的校園，我愛你！你雖然沒有花園那樣美麗，王國那么大。但是，你卻給了我們用錢也買不到的財富一一快樂、友誼、知識和做人的道理。
校園的美麗小學(xué)范文（15篇）篇七
我們的學(xué)校非常美麗。如果大家不信，我就帶您參觀一下吧！
看，“民主小學(xué)”幾個大金字刻在深黑的石樁上，這就是學(xué)校的.大門了。走進學(xué)校，白色和紅色的磚路相間，踏上去有一種暖洋洋的感覺。沿著磚路向左右看，兩排高大的樹林下，種著一簇簇美麗的花朵，有橙色的菊花，有粉紅色的杜鵑花，五顏六色，色彩明麗。
迎面望去，兩排大樓矗立在眼前。東面的是舊樓，西面的是新樓。一二年級我曾在舊樓學(xué)習(xí)過，度過了一段難忘的時光。上三年級的時候，我們搬到了新樓，新的教學(xué)樓有許多新的設(shè)備，功能齊全。有音樂室、美術(shù)室、電腦室、電教廳和閱覽室，每間教室都寬敞明亮，我非常喜歡這里。現(xiàn)在我就帶著您來到我們的新教學(xué)樓看看吧。一樓是老師常用的電腦室，二樓是我們經(jīng)常光臨的圖書室，這里有豐富的圖書供大家選擇。三樓是同學(xué)們的書畫室，展示著同學(xué)們的繪畫作品。四樓是我們的音樂室，同學(xué)們在這間教室里把美妙的歌聲傳遍個校園。
李俊君老師教學(xué)樓外的東面是操場，正東有一個寬闊的領(lǐng)操臺，領(lǐng)操臺兩側(cè)有幾排楊樹，向一個個威武的士兵，精神抖擻地站在那里，仿佛隨時等著將軍的命令。操場是同學(xué)們健身的場所，也是我們活動的樂園。我們每天都要利用課間十分鐘來操場上玩耍，休息娛樂。上體育課時，我們在這里跑步跳遠，鍛煉身體。每年的六一兒童節(jié)，這里都要舉行聲勢浩大的運動會，運動小將們在這里追逐賽跑，實現(xiàn)著冠軍之夢。
在我的心中，民主小學(xué)是最美麗的，我愛我的校園。
校園的美麗小學(xué)范文（15篇）篇八
我的校園在岳飛廟旁邊，是湯陰第二實驗小學(xué)。
從校門往里走，就是我們學(xué)校的假山，它的兩旁各是一片翠綠色的草坪，小草們就像觀眾一樣安靜的坐在自己的座位上，假山就像是一位歌星，停在上面的鳥兒也在聆聽假山的歌唱。
假山的兩旁，是一叢叢冬青，冬青還圍著許多簇三葉草，一到春天就開起了粉紅色的花。
走過假山，就是我們學(xué)校的教學(xué)樓，一共有四層，墻是粉紅色的，倒過來像一個“凹”字，每一個教室都是老師教書育人的地方。教學(xué)樓下面有一條走廊，走廊兩側(cè)是兩個扇形的大花壇，里面種著月季花，有紅的，有粉的，有橙色的，還有白色的，真是色彩明麗。
過了走廊，就到了操場，下課的時候，我們就到操場上玩。
這就是我的校園，這么美麗的校園，我一定會保護好這個美麗的校園的！
校園的美麗小學(xué)范文（15篇）篇九
每當我走進我那美麗而有趣的校園時，我就會神清氣爽，心曠神怡。
春姑娘不知不覺地來到了，校園里到處都是一片生機勃勃的景象。走進校園，你會感覺非常舒服。校園里的花兒都爭先恐后的競相開放，像一位位美麗的小女孩害羞地舒展嬌嫩的腰肢。小草經(jīng)過春姑娘地吹拂，也偷偷地探出了小腦袋，欣賞著這一片萬物復(fù)蘇的景象。蜜蜂和蝴蝶也來了，它們個個都歡快地在花叢里翩翩起舞。而我就在這美麗的景色下快樂地嬉戲玩耍。
春姑娘走了，夏弟弟又高興地來到了。校園里都被熱烈的氣氛圍攏了起來。太陽公公熾熱的炙烤著大地。下課時間到了，同學(xué)們一窩蜂似得跑到操場，在松樹爺爺?shù)谋幼o下飛快地奔跑著，好不快活?；▔锏幕▋翰輧憾紵o精打采地低下了頭。巨人般的教學(xué)樓也在太陽公公的燃燒下重重的喘著粗氣，熱得汗流浹背。
熾熱的夏天悄悄離去了，秋姐姐邁著輕盈的步伐走進了校園。校園里彌漫著一種秋高氣爽的感覺，菊花也張開了可愛的小臉，白的像雪、粉的似霞、紅的似火……桂樹花也開了，一陣秋風(fēng)吹來，校園到處都飄著香氣撲鼻的桂花香，真是桂樹花開，十里飄香啊。秋風(fēng)吹來，校園里到處都是飛舞的黃蝴蝶，不一會，地上就鋪上了一層彩色的地毯。
秋姐姐走了，冬爺爺來了，校園里到處都是白茫茫的一片，像給校園鋪上了一層厚厚的棉被。小草又鉆到了大地媽媽的懷抱，等待著下一個春天，大雪給校園披上了晶瑩的外衣，冬爺爺慈祥地唱著好聽的催眠曲，那些花草都睡著了。
這就是我四季分明，環(huán)境優(yōu)美的校園，我愛我的校園！
校園的美麗小學(xué)范文（15篇）篇十
如果有人問我，哪兒最好看，我一定會毫不猶豫地說：“是我們的學(xué)校最美。”
一進校門，向左一看，就是我們學(xué)校的宣傳欄，上面有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們參加各種活動得獎時的照片和校訓(xùn)：“篤信與快樂齊飛?！毕蛴揖褪菍W(xué)校的伙食團了，那兒有我們學(xué)校的廚師，他們每天為老師和同學(xué)們提供健康，美味和衛(wèi)生的食品。
繼續(xù)向前走一段路，就是舊教學(xué)樓，舊教學(xué)樓的一樓就是一年級的小朋友，二樓，三樓就是二年級的小朋友。四樓就是四年級的哥哥姐姐了。舊教學(xué)樓的后面就是幼兒園，那兒有許多的兒童玩耍的玩具啊，還有滑滑梯等，羨慕極了。與舊教學(xué)樓相鄰的就是新教學(xué)樓，他們之間還有樓梯連接，兩棟樓是互通的，真方便啊。新教學(xué)樓的一樓就是三年級的同學(xué)，二樓就是五年級的哥哥姐姐，三樓就是六年級的大哥哥大姐姐了。我們班的位置比較特殊在四樓，旁邊就是一個大大的會議室了。
在我們學(xué)校的中間就是我們活動的操場。操場上一個大大的籃球場。操場的四周都種滿了許多樹木，夏天就像是給我們撐起了一把把綠傘。
在學(xué)校的西面就是主席臺，學(xué)校開展什么活動的時候，同學(xué)們就會在這個臺上展示自己的才華。主席臺旁邊就是升旗臺了，每周一我們就會在操場舉行升旗儀式，我們每一個同學(xué)都會全神貫注的注視著紅旗的升起。
這就是我們美麗的校園。
校園的美麗小學(xué)范文（15篇）篇十一
德陽市實驗小學(xué)位于淮河路中段，又叫淮河路小學(xué)。這所學(xué)校就是我美麗的校園。
一進校園就會看到幾排高大的教學(xué)樓屹立在校園的中央，每間教室的教學(xué)設(shè)備、用品都很齊全，而且擺放都非常整齊。學(xué)校的電腦室、舞蹈室、音樂室和演講中心應(yīng)有盡有。
教學(xué)樓后面是寬闊平坦的操場。操場中間是幾個綠色的足球場，足球場外圈是紅綠相間的塑膠跑道。操場的西面是升旗臺，操場的床面分別是無數(shù)個乒乓球臺的籃球場。
校園的植物可多啦。操場四周的榕樹像衛(wèi)士一樣守護著我們，校門兩旁的花草五顏六色，像學(xué)校的迎賓隊，早上迎接我們上學(xué)，下午歡送我們回家。
每周一是固定的升旗儀式，隨著國歌的響起，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，邁著整齊的步伐來到操場，敬著隊禮，望著國旗冉冉升起。
叮鈴鈴！上課了。同學(xué)們飛快地回到教室上課。朗朗的讀書聲就像交響曲那么悅耳、動聽。
叮叮咚！下課了。大家奔出教室，來到操場，跟伙伴一起玩。有的打球，有的跳繩，還有的跑步……操場上一下子充滿活力，熱鬧極了。
我能在這美麗校園生活和學(xué)習(xí)，真是無比幸福。我愛我美麗的校園。
校園的美麗小學(xué)范文（15篇）篇十二
早晨，小鳥的鳴叫喚醒了校園，校園打了個哈欠，揉了揉眼睛，??！美好的一天開始啦！
晨光中，小草的嫩葉上掛了幾顆晶瑩的露珠，把葉子都快壓彎了；小樹也長了幾片嫩芽，在晨風(fēng)中飄舞；參天的大樹，舒展開了它又大又厚的葉子，一切那么美好而又寧靜。
中午，烈日炎炎，小花小草們被太陽公公曬得無精打采，就連小鳥也打著瞌睡，只有金魚們在水潭里無憂無慮地游來游去，使潭水充滿著生機。
下午，玩耍的時候到了。小鳥在枝頭歌唱，好像在回味這空氣清新、天氣靜好的無限樂趣。小草小花展開了它們生機勃勃的曼妙身姿，為我們增添了學(xué)習(xí)的動力。
到了晚上，同學(xué)們都放學(xué)回家了，校園里又恢復(fù)了寧靜，一切漸漸進入了夢鄉(xiāng)。
夜深了，校園里靜悄悄的，月亮眨著眼睛，整個校園在月光的照耀下顯得那么祥和、寧靜。
我愛我們的校園！我愛校園的美麗景色。這里的參天大樹、繁星般的小花小草、金魚碧水，陪伴著我快樂地成長。
校園的美麗小學(xué)范文（15篇）篇十三
我的校園很美，兩邊都是大樹，綠樹成蔭，那里沒有吵鬧，沒有廢氣，只有清清的空氣，快樂的孩子。我們學(xué)校雖然不大，沒有名氣，可我們一樣快樂，一樣健康。
在我們學(xué)校的大樹上，住著很多小鳥，每次我上學(xué)的時候，小鳥喳喳的叫著像在歡迎我呢！
我們的教室雖然不夠?qū)挸?，但可以坐?0多位同學(xué)，我們的教室很明亮，有時會有小鳥、蜜蜂在窗子上聽我們上課。
我們的老師給我們說：“要愛護環(huán)境，不要傷害小動物。”所以我們學(xué)校的同學(xué)都很愛護花草樹木和小動物。
我們學(xué)校的老師也很好。有一次上體育課的時候，有一個小朋友跑著玩，一下子被一個大石頭絆了一下，他被摔傷了。老師看見了，就把他帶到醫(yī)院去，很多小朋友都鼓勵他，他都哭了，我們還是要他堅強，還在鼓勵他。后來他的傷好了，老師說他很勇敢，值得我們學(xué)習(xí)。
這就是我的學(xué)校，它是一個活潑、可愛、快樂的校園，是一個美好的校園。我愛玩的校園。
校園的美麗小學(xué)范文（15篇）篇十四
春天帶著絲絲溫暖，股股熱情，不知不覺地把春天送到了我們的身邊，美麗的校園。
我們的學(xué)校也重新布置、裝飾了一番。剪刀尾巴的燕子帶著春天的氣息來到了我們的身旁。唧唧喳喳地唱著動聽而又美妙，升騰而又跌宕的樂曲，綠色的葉子都變成了一個個動人的音符。麻雀用優(yōu)美的翅膀舞為春天，為燕子的樂曲伴舞。
花園里，大道上到處盛開著艷麗的，五彩繽紛的花朵，它們有的歪著紅撲撲的笑臉，正瞪大雙眼欣賞著這一幅幅美麗的風(fēng)景畫；有的花朵羞答答地從綠葉后面探出頭來。感受春意最早的喬木是垂柳，美麗的校園。你看，那暗暗泛青的柳芽把春意首先帶到了人間。柔和的春風(fēng)吹到了萬條柳絲的身上，于是，它們便在風(fēng)伯伯的領(lǐng)導(dǎo)下，跳起了芭蕾舞。
然而，當我們低頭一看，卻發(fā)現(xiàn)一張張小小紙屑，污染了整個環(huán)境。小朋友吃完零食后的包裝袋，隨手丟在地上，造成了環(huán)境的整體整潔。為此，我們大家想盡了辦法，為環(huán)境美化絞盡了腦汁。
由此，我想提出一些建議：
1、希望大家少往地上扔一些紙屑。
2、希望大家不要往地上吐痰。
3、掃地時先灑水，避免灰塵滿天飛。
4、不要攀樹，不折花，不踩草坪。
5、鳥兒飛來時，不追逐。
只有這樣，才能保護我們的環(huán)境，才能為祖國增添一片綠色，才能還鳥兒一個美麗的家園！
校園的美麗小學(xué)范文（15篇）篇十五
我的校園是個美麗的校園，四季如春，如同童話世界一般。就讓我?guī)阌斡[游覽吧。
站在大門口便能很清楚地看見大門旁一塊巨大的大理石上，清楚地刻著幾個金漆大字“廈門第二實驗小學(xué)分?！?，在陽光下閃閃發(fā)光。
走進大門，你就能看見我們的校訓(xùn)：誠信、勤奮、活潑、向上，幾個金色大字十分顯眼，讓人難以忘懷。旁邊等候區(qū)里一塊巨石上刻著兩個醒目的大字：和美！一個是板書，一個是草書，代表著人們要和諧相處。
再往前看，一顆巨大的“鐵樹”“站立”在墻上，上面掛滿了老師和同學(xué)們齊心努力得來的一枚枚“榮譽果實”，真是碩果累累呀。
再走進去一點，就是噴泉了，噴泉上的鐵雕塑，如同一個翩翩起舞的少女，每逢節(jié)假日，這里都會進行精彩歡快的噴泉表演。
繼續(xù)往里走，便是美麗的海底長廊，走進去，你就會感覺自己仿佛變成了一條魚兒，正在海底歡快地暢游著，墻上貼著的五條大船記載著廈門人下南洋的古老歷史。
海底長廊的盡頭右轉(zhuǎn)便是教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓一共有五層，六個年級，每個教室的裝飾各有特色，如“你追我趕”啦、“榮譽墻”啊，各種裝束橫生妙趣，班級里一般設(shè)有一個“圖書角”供同學(xué)們課間取閱。走廊上，每個班級自己的墻上都會有一輛小火車，上面的塑料展框里排列著整整齊齊的手工作品，如手抄報、折紙作品、書法作品等，十分精彩！整齊的桌椅，明亮的窗戶，同學(xué)們在這里愉快地學(xué)習(xí)。每天早晨，班級里都會傳出陣陣朗朗書聲。
走出教學(xué)樓往后，便是一片綠瑩瑩的草坪，乍一看，如同一片綠色的地毯，草坪中亭亭玉立的石雕，有專心致志彈琴的少女，有一對吐著泡泡的熱帶魚，還有六個拔河的小童，栩栩如生，為校園增添的濃濃點的藝術(shù)文化氣息。
再往前走，便來到了運動場，那是我最愛的樂園，每逢運動會，運動場上那激烈的比賽，熱情的吶喊，真令人難以忘懷！紅色的環(huán)形跑道，留下了一個個熱血運動員的足跡；綠色足球場上紛飛的沙子，是足球運動員揮灑汗水的證明；那藍色的籃球場上一個個水跡，證明了籃球運動員練習(xí)時的艱辛。
我愛我的校園，它是個美麗舒適和美的校園，歡迎你隨時前來參觀哦！