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    學(xué)跆拳道五年級范文(17篇)

    時(shí)間:2025-05-11 作者:HT書生

    優(yōu)秀作文是一種精心編寫的文字,它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。現(xiàn)在,我將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對大家的寫作能有所啟發(fā)。

    學(xué)跆拳道五年級范文(17篇)篇一

    我是一個(gè)活潑開朗的男孩。我不但喜歡閱讀文學(xué)的書籍,喜歡攻克奧數(shù)的難題,還特別喜歡展現(xiàn)拳腳藝術(shù)的跆拳道。

    六歲那年,我和媽媽一起逛街,無意中看到一個(gè)小哥哥穿著一套白色的衣服,系著一條腰帶,走在大街上模樣酷極了,聽媽媽說,這是練跆拳道的服裝,我就嚷著也要穿。媽媽見我興致那么高,就帶我到培訓(xùn)班去報(bào)名了。

    進(jìn)了師傅門,才知功夫難,學(xué)習(xí)跆拳道的滋味,可不像街上看到的衣著那么酷,得有吃苦的精神才行。記得有一次,我在練跑步,繞了很多圈,累得氣喘吁吁,可教練卻還是拿著棍子大吼個(gè)不停。接著,教練教我們下叉,這回更慘,他過來一個(gè)一個(gè)地壓,滿教室只聽見:“啊——啊——”的慘叫聲,差一點(diǎn)兒我就想放棄了。后來在媽媽和練的勸說下,我才堅(jiān)持了下來。

    六一兒童節(jié)的時(shí)候,我們跆拳道班也要上臺表演節(jié)。臺下的掌聲告訴我,我做得不錯(cuò),心里高興得不得了。最近這次生日會(huì)上。我又表演了《男兒當(dāng)自強(qiáng)》我發(fā)現(xiàn)媽媽看著、看著,眼里閃著淚光,她也在為我的進(jìn)步開心呀!通過學(xué)習(xí)跆拳道,我覺得做任何事情,只要有決心,都會(huì)成功的。你如果要看我表演跆拳道,就請到我們旭陽寄宿小學(xué)三年級來找我這個(gè)執(zhí)著男孩陳哲葳吧!

    學(xué)跆拳道五年級范文(17篇)篇二

    今天,是我們的跆拳道實(shí)戰(zhàn)的日子,我們很多人都來到了道館,教練給我分配的對手是一個(gè)很有實(shí)力的六年級高個(gè)子,名字叫余宏勝。

    我們被分到了第三組,我們可是要快一點(diǎn)穿好護(hù)具的,過了一會(huì),第一組的“選手”已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只見他們兩個(gè)的身材差不多,腰帶也都是紅黑帶,實(shí)力可以說是勢均力敵,看來有一場好戲看了。只見兩人戴上了象征著藍(lán)方和紅方的帽子,然后隨著教練的一聲令下,比賽正式開始了。

    藍(lán)方大吼一聲,猛地沖了上去,大概是要搶占先機(jī)吧,一腳橫踢掃了過去,紅方看見了藍(lán)方的一腳,立刻躲開了,可是還不等藍(lán)方腳落地,紅方就一腿踢了過去,這一腳可不輕,藍(lán)方被打的向后退了好幾步,紅方當(dāng)然也不肯放過這個(gè)絕好的機(jī)會(huì),繼續(xù)乘勝追擊,對著藍(lán)方又是一腳過去,藍(lán)方再次受到了攻擊,還沒有等他恢復(fù),紅方就開始不停的攻擊了,藍(lán)方根本就連來不及躲閃就被打倒了,接著就一直被紅方逼到了墻角,猛打,一直等到教練喊暫停,才沒有繼續(xù)遭到攻擊。

    后面的實(shí)戰(zhàn)也很精彩,有很多漂亮的動(dòng)作和腿法,還有多種的實(shí)戰(zhàn)計(jì)策運(yùn)用,以及一些高難度腿法和動(dòng)作。跆拳道也是一門很有趣的運(yùn)動(dòng),既能鍛煉身體,更能讓自己不受欺負(fù),還可以起到一定益腦的作用呢!

    學(xué)跆拳道五年級范文(17篇)篇三

    相信有很多人多聽說過跆拳道,也有人喜歡跆拳道。那么有誰仔細(xì)的研究過它呢?那么我為大家介紹一下吧!

    簡單地說跆拳道是身上不帶任何武器,赤手空拳對付敵人的攻擊,保護(hù)自身的武術(shù)。但詳細(xì)一點(diǎn)講,跆拳道是為了正當(dāng)防衛(wèi),而通過強(qiáng)烈的精神及肉體訓(xùn)練,科學(xué)地運(yùn)用千錘百煉的手腳及身體各部位的方法和技術(shù)。

    跆拳道不僅比其他武道的威力及技術(shù)優(yōu)越。而且是培養(yǎng)正義感,和強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格紀(jì)律、高超技術(shù)和堅(jiān)強(qiáng)精神教育的特有武道。因此,真正的跆拳道人與僅學(xué)會(huì)對打時(shí)極其局限的技術(shù),來滿足于取得觀眾的興趣或人氣的不成熟的跆拳道有著根本的區(qū)別。

    這一點(diǎn)可以稱跆拳道護(hù)身藝術(shù)的理由之一。

    從字面上看“跆”是指用腳跳躍,踢和踹。“拳”是指用拳頭擊打或擊碎。“道”是自古以來圣賢們鋪設(shè)的正確道路,也就是指精神修養(yǎng)。總而言之,跆拳道是為了護(hù)身赤腳空拳對著移動(dòng)的目標(biāo)迅速而恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。用跳、踢、擊打、擋、躲等動(dòng)作,做出最大打擊的技術(shù),包括精神修養(yǎng)的武道。

    確實(shí),跆拳道即使是天生體弱的人通過科學(xué)的練習(xí)也能得到擊退強(qiáng)大敵人的力量和自信心。相反,如果運(yùn)用不當(dāng)則與兇器沒有區(qū)別。因此,為了防止亂用跆拳道不能不經(jīng)常強(qiáng)調(diào)精神教育。

    這種用武術(shù)來健身的`方式對我們?nèi)魏我粋€(gè)人已經(jīng)不陌生了。而愛上它也自有理由。它的這種魅力也許不能迅速表達(dá),只有細(xì)細(xì)回味,你才會(huì)感受到它的獨(dú)特。這種樂趣也是其它很多消遣方式達(dá)到不了的。

    跆拳道起源于古代朝鮮的民間武藝是一種利用拳和腳的搏擊方法,它是以腳法為主的功夫,腳法就占了70%。曾經(jīng)很早就聽人說過,跆拳道是個(gè)很厲害的功夫,如果有人心懷惡意的話,利用跆拳道是可以致人于死地的。當(dāng)然啦,人們現(xiàn)在學(xué)習(xí)跆拳道都是為了尋找一種健康的生活方式,強(qiáng)身健體同時(shí)可以保護(hù)自己。

    學(xué)跆拳道五年級范文(17篇)篇四

    前段時(shí)間,因?yàn)槲疑眢w瘦弱,爸爸給我報(bào)了跆拳道班。我非常好奇,因?yàn)槲以疽詾轷倘赖谝惶谜n就直接舞劍。原來跆拳道根本沒有舞劍這個(gè)項(xiàng)目,我有點(diǎn)失望,但想到學(xué)好跆拳道也是可以鍛煉自己的,我還是很有興趣的。

    經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)跆拳道其實(shí)并不簡單,它有很多的動(dòng)作。今天,老師又教了我們一種新腿法:彈腿。彈腿就是先腳抬起來,然后踢出去再收回來。注意:要先把腳放在前方,再放到后面,如直接放到后面,就會(huì)摔跤。又比如:正踢腿。正踢腿其實(shí)是用腳背踢的,但我老踢成腳尖頂著踢。經(jīng)過不斷的努力,我終于學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。

    跆拳道不只是一項(xiàng)能讓人更強(qiáng)壯的運(yùn)動(dòng),更能讓人從中學(xué)習(xí)到禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈的跆拳道精神。我以后要遵守跆拳道精神,做到孝敬父母、尊敬師長、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難,向正義的方向前進(jìn)!

    學(xué)跆拳道五年級范文(17篇)篇五

    在國慶長假的尾聲,“菲特”臺風(fēng)來了。它帶著暴雨襲擊了整個(gè)浙江。給浙江帶來了無比巨大的損失。

    10月6日晚上,“菲特”來了,那一夜,暴雨如注。雨聲像一只大手把我從睡夢中拉起,使我無法安眠。我透過玻璃,看到無情的雨兒重重地打在玻璃上,打在樹葉、地上,眼前一片模糊。

    第二天,整個(gè)城市都浸在雨水之中。交通不便,積水嚴(yán)重,學(xué)校停課。家家戶戶有的停電,有的被水淹,損失慘重。

    這次臺風(fēng),給我們浙江等地帶來了無法彌補(bǔ)的損失。據(jù)說,當(dāng)?shù)貎商煜铝?00毫米的雨水,相當(dāng)于把68個(gè)西湖的水48小時(shí)內(nèi)倒進(jìn)這里。

    其中,受災(zāi)最為嚴(yán)重的是余姚。當(dāng)?shù)爻菂^(qū)70%處于內(nèi)澇。電力通訊尚未恢復(fù),有的市民甚至已經(jīng)幾天沒有吃過東西了。

    現(xiàn)在,臺風(fēng)“菲特”已經(jīng)遠(yuǎn)去了。但它帶走了8個(gè)人的寶貴生命,毀壞了房屋,使我們損失了365、4億元。

    臺風(fēng),你是多么地殘忍,多么地?zé)o情……。

    學(xué)跆拳道五年級范文(17篇)篇六

    但算上以前的老本,現(xiàn)在還是黑棋大優(yōu)的局面?親愛的,時(shí)間不早了,上班咯。哦,原來這個(gè)節(jié)目是說它怎樣聰明。現(xiàn)在,我害得您去打工,您的身體還十分虛弱,去的時(shí)候,拿的錢也不多;三是做同學(xué)的好榜樣。

    “只有精神的升華才是社會(huì)進(jìn)步的原動(dòng)力”,于是,魯迅在疾呼,王朔在鞭撻,任長霞在奔走,邰麗華在詮釋。讓我們在一起度過每一個(gè)春,夏,秋,冬!狼牙山五壯士,面臨三面都是懸崖峭壁,正面是人多勢眾、虎視眈眈的鬼子的絕境時(shí),他們毫不猶豫,視死如歸地跳入山谷,大聲呼喊:“xxx萬歲。

    我們的友誼是不是也快到盡頭了呢。因此,偶說話的速度可想而知,曾一口氣讀了一篇散文,讀完同學(xué)們還莫名其妙,暈死了?您知道我當(dāng)時(shí)是什么感受嗎。

    也難怪,一個(gè)頭大大的,笑起來甜甜的,有著爽直、開朗的性格的女孩,誰不會(huì)多看一眼,多注意一下。這樣,不僅朱慕菊主編4、《新課程中教師行為的變化》在半山一間很出名的拉面店,我吃了一碗拉面,很大很大的聲音吃完的,絲毫沒有女孩子應(yīng)該有的樣子?洗干凈以后,我拿了兩杯子水來到后門外的地里。

    爺爺也哈哈大笑:“你等小兒怎能與我相比。

    學(xué)跆拳道五年級范文(17篇)篇七

    在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的學(xué)習(xí)跆拳道三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我的課余生活可豐富多彩了,我喜歡跆拳道、游泳、畫畫和打球等等,我最喜歡的是跆拳道。

    我剛練跆拳道的時(shí)候,遇到很多困難,老師教我前踢,我總是踢不好,壓腿也不好。老師耐心地教我,左手?jǐn)埼已沂痔夷_,我使勁地踢,踢得腳好痛,到最后腳都紅了,腫得老高。每天練得腰酸背痛,我覺得自己精疲力盡,沮喪的'想 :這樣下去我要累成老頭了吧!

    哎!我真想放棄,可是老師來找我談話了。半個(gè)小時(shí)······他耐心地教導(dǎo)我鼓勵(lì)我,老師講的前輩故事也啟發(fā)了我,老師的一句話:“堅(jiān)持就是勝利”,讓我重新獲得信心。在老師的教導(dǎo)下,我克服了困難,最后我學(xué)會(huì)了壓腿、前踢······。

    從這次學(xué)了跆拳道,我懂得了一個(gè)道理,堅(jiān)持就是成功。男子漢不能怕困難、怕辛苦。我牢牢地記住;世上無難事,只怕有心人。加油!鄭瀚!

    學(xué)跆拳道五年級范文(17篇)篇八

    漢朝名將韓信,早期遭市井污辱,決定一雪前恥,經(jīng)過一生從戍、血染戰(zhàn)袍,最終獲得風(fēng)光無限,但因功高震主,為劉邦所不容竟被呂后所殘殺。

    關(guān)于宜一場用時(shí)冗長內(nèi)容雜亂的竊談始終無法記認(rèn),有些驕傲的神情一閃而過由黯然取而代之!看了體態(tài)優(yōu)雅的火烈鳥后,我們坐上了歡快的小火車來到了“狂野地帶”。你不會(huì)的題,我才不會(huì)講給你聽…正在思索如何報(bào)復(fù)她時(shí),只見她左右搖晃地向教室走來,好像隨時(shí)要倒下一樣。當(dāng)時(shí),我好痛,忍不住眼淚就流了下來,杜易楠拿來了餐巾紙,忙著給我擦眼淚?現(xiàn)在我們處在炎月城里,是那幾個(gè)傭兵給我們提供的住宿,他樂于助人,所以現(xiàn)在,我想告訴你,我接受了他們一個(gè)任務(wù)。

    學(xué)校里的國旗高高掛起,同學(xué)在一周里將充滿精神。體育傳媒人士。第二步,就是打掃自己書房的地板!

    天下沒有不愛孩子的父母,但有些孩子生在福中不知福。再次相遇,又是怎樣的局面。在經(jīng)過電子激光的嚴(yán)密檢查后,進(jìn)入到這里的人們都驚呆了,這兒原來是雞的屠宰場啊;中心不突出我很緊張,害怕水池的水很深,我會(huì)淹死。

    電飯煲催我快吃飯。這個(gè),哦,我在衛(wèi)生間呢,怎么給你開門啊;倚浪覺察到了這個(gè)“可疑”的眼神,一下子火冒三丈高:“你說誰沒大腦呢。同學(xué)三:(我先不說,大家猜猜。

    迷糊寶貝帶著小火猴來到了克洛斯星,來抓皮皮?桂林游記550字作文幾多簫聲怨,此去經(jīng)年。”孫悟空摸了摸頭、晃了晃腦說:“那——好吧。我的心一顫,只覺得一股暖流襲遍全身,方才的寒冷全部煙消云散;我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的那條純潔的、美麗的小溪。

    他多想喚醒他,看她跳那邀醉舞,看他的身姿妖嬈。夏天,墻紙把冬天吸收的冷空氣釋放出來,讓屋子里馬上涼爽起來,冬暖夏涼,多好的墻紙呀;果然不出我所料,先苦后甜。

    媽媽告訴我,只要我以后表現(xiàn)得很好,好好學(xué)習(xí)還會(huì)帶我來吃的。軍訓(xùn),訓(xùn)人之體,訓(xùn)心成硬。我不知不覺地睡著了,當(dāng)我醒來時(shí),已經(jīng)是第二天早上了!她坐在我身旁,翻開干凈的一頁紙,用鋼筆清楚的板書,認(rèn)真而投入。到了那一天,吳宇卻沒有等到洛陽。

    對內(nèi)地娛樂節(jié)目的操作方式也不熟悉;但寫完后卻不忍卒睹。還記得那天晚上,花和我一起回宿舍,我上樓梯不小心踢到腳,很痛,花一直很自責(zé),看到她那心疼的表情,我似乎看到母愛般的愛撫,除了花在那心疼著外沒人理我,我眼中打滾著的淚硬是沒流下。

    學(xué)跆拳道五年級范文(17篇)篇九

    在云海跆拳道的一個(gè)階段的學(xué)習(xí)快結(jié)束了!教練和我們說在25號舉行跆拳道的升級考試!這個(gè)消息對于我來說不知道是好消息還是壞消息!因?yàn)閷W(xué)了一個(gè)階段了!升級考試成功的話我就可以佩戴上黃帶了!這是對我付出努力的獎(jiǎng)品!但是我畢竟是第一次考難免會(huì)有些緊張啊!

    到了那天!從總部下來了個(gè)主考官!教練和主考官坐在桌子上!我們坐在道館的墊子上!教練一個(gè)一個(gè)的念名字!啊!到我了!我上去敬了個(gè)禮!然后按照主考官要我做的動(dòng)作做完了!在做完的時(shí)候他點(diǎn)評了我的動(dòng)作!給了我點(diǎn)建議!我終于過關(guān)!我很開心!其實(shí)有些事情并不是想的那么難!只要你盡力了!那么就算是成功咯!

    在這次升級考試中我很開心!

    學(xué)跆拳道五年級范文(17篇)篇十

    今年五一不僅是國際勞動(dòng)節(jié),也是我考跆拳道的日子。

    早上8:30,我們到了道觀,然后開始換衣服。換了之后,我們做了一些簡單的準(zhǔn)備活動(dòng)。

    因?yàn)闆]趕上之前的考試,這次教練讓我考初三。這就要求我不僅要精通太極三章的所有動(dòng)作,還要掌握這三個(gè)層次的所有常識。最重要的是要有好的體力去踢三板,這對我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

    輪到我比賽了。考官先讓我完成整套太極三章。我按照教練平時(shí)教的內(nèi)容熟練的完成了。我松了口氣。然后是常識測試。問題相當(dāng)簡單,我回答得又正確又流利。接下來的問題是最難的,就是讓我用側(cè)踢打碎一塊cm厚的木板。我鼓足力氣,用力踢了踢板。砰的一聲,板子斷了。腳背好痛!我很想哭,但是忍住了。我覺得練跆拳道的目的是鍛煉自己的力量和耐力,所以不能哭,尤其是這個(gè)時(shí)候,不然會(huì)給跆拳道精神丟臉。

    經(jīng)過我的努力,我過了初三,從原來的白帶變成了現(xiàn)在的黃綠帶。我很驕傲,因?yàn)檫@是我努力的結(jié)果,我會(huì)再接再厲。

    學(xué)跆拳道五年級范文(17篇)篇十一

    每個(gè)人都有不同的興趣愛好,有的人喜歡美術(shù),有的人喜歡機(jī)器人,有的人喜歡電腦設(shè)計(jì),還有的人喜歡……雖說我是個(gè)女孩子,可是我喜歡跆拳道。

    我從幼兒園中班開始學(xué)習(xí)跆拳道,整整六年的訓(xùn)練過程中讓我明白了一個(gè)道理:不是因?yàn)橛辛诉M(jìn)步才堅(jiān)持,而是因?yàn)橛辛藞?jiān)持才進(jìn)步。

    當(dāng)我第一次穿上雪白的道服,系上潔白的道帶時(shí),我感覺自己帥呆了!剛開始的課程并不艱苦,體能方面也跟得上節(jié)奏,因此我很樂意去上課。兩年里,通過一次次的考級,我從呆萌的小白帶榮升為綠藍(lán)帶。隨著道帶顏色的變化,課程的內(nèi)容也越來越難了。我最害怕的是教練給我拉韌帶,每次都鬼哭狼嚎的。那一刻,我想到了放棄,教練和媽媽的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來。

    20**年五月初,我第一次參加了跆拳道比賽,靠著實(shí)力和運(yùn)氣,我分別在品勢、摔跤、競技三場較量中拿到了三塊金牌。那時(shí)真心覺得之前的'汗水和淚水沒有白流,同時(shí)也大大提高了我的自信心。通過自己的堅(jiān)持不懈和教練的辛勤教導(dǎo),去年夏天,我順利通過考試,取得紅黑一品的證書,踏上了一個(gè)新的起點(diǎn)。

    業(yè)精于勤荒于嬉。要想有好的成績,有規(guī)律的堅(jiān)持訓(xùn)練是關(guān)鍵。為了自己的興趣愛好,我即將離開同學(xué)們和老師們進(jìn)入二少體試訓(xùn)。但愿自己在專業(yè)的道路上越走越寬!

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    學(xué)跆拳道五年級范文(17篇)篇十二

    今天,我們來學(xué)習(xí)將要考級的內(nèi)容:‘太極一章’!

    奧星跆拳道道館里,董教練上課之前鄭重宣布。緊接著,給我們講述太極一章的主要特點(diǎn)和出招順序。

    太極一章的步伐就是一個(gè)王字形。出招口訣:左右下隔擋,加上步?jīng)_拳;左右內(nèi)隔擋,加上步?jīng)_拳;左右上隔擋,加彈腿和上步?jīng)_拳。董教練邊講解邊給我們示范一遍,一招一式,緊扣相連,動(dòng)作優(yōu)美,打得真是好看,而且看似簡單容易。但輪到我們練習(xí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)好難哦!不信,你接著瞧!

    先站立在一個(gè)點(diǎn)上,左腳向左邁一小步,同時(shí)左手下隔擋,擋出來,對了,然后上步,沖拳!前面,教練講得頭頭是道,后面,學(xué)員們做得東倒西歪。但不敢笑,繼續(xù)跟著練。

    左腳向前邁,呈弓步,對,然后左手下隔擋,不要上步,沖拳教練回過頭來,巡視著大家說:這是‘王’字的第一橫,下面我們來學(xué)第二橫。邊說邊轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)講解。

    學(xué)跆拳道五年級范文(17篇)篇十三

    這個(gè)暑假,我再次練了跆拳道,是因?yàn)槭罴僭诩依镆蔡珶o聊了,反正別人都是男孩子保護(hù)女孩子,我就是要打破這個(gè)常規(guī)。

    開始的前幾天,還是和去年一樣,先跟白帶的一起練三個(gè)腿法:前踢、下劈和橫踢。還有七個(gè)手部動(dòng)作。教練也跟去年一樣,每個(gè)動(dòng)作都要先分解,再連起來一起踢。雖然白帶的基本動(dòng)作對我來是蠻無聊的,我畢竟也是個(gè)顏色帶嘛!要帶好頭。而且,我也和去年一樣,剛開始練的幾天,腿會(huì)痛。忍個(gè)幾天,就沒事了。

    終于,快考試了,教練也交了白帶的太極一章。我呢,因?yàn)槲沂屈S帶,考試不用打太極一章,打的是太極二章。但我在極有可能考試的那段時(shí)間,要回老家,我也很糾結(jié),我想考試的原因是這可能是我最后一次在廉江考試了,爸爸要出國出差兩年,我又在湛江讀書,爸爸在湛江租了一套房子,爸爸出差時(shí),家里都沒人,不用回家。爸爸租的房子的附近也有練跆拳道的地方,我就在那里學(xué)跆拳道了,我也是想讓這個(gè)暑假過的完美一點(diǎn)。但我要自己去外面買飯吃,自己一個(gè)人在家過6天。當(dāng)然了,我也是想回老家的。我就放聲大哭,希望能發(fā)泄一下。結(jié)果媽媽打電話跟教練說我哭著鬧著要退火車票,讓教練跟總部說一下,盡量15號考。我哪有一定要退火車票,我只是想發(fā)泄一下嘛,我從書上看的,在發(fā)生了一些很糾結(jié)的事或傷心的事,哭完后就會(huì)舒服一些。

    我還認(rèn)識了一些新好朋友:梁宜靜、李虹虹、許煥魅等。她們都陪我度過了一個(gè)快樂的跆拳道暑假班。

    再見了,暑假。

    學(xué)跆拳道五年級范文(17篇)篇十四

    我喜歡跆拳道,我愛跆拳道,它使我嘗到了苦辣酸甜,使我的生活充滿了陽光。

    常被老師好評,體重也下降了很多。但后來,因?yàn)槊刻於家毩?xí),而且每次練習(xí)都很苦,我對跆拳道也產(chǎn)生了厭倦之感,我有時(shí)甚至想過放棄。有一天放學(xué)后,我在文化站門口看見一個(gè)老爺爺用毛筆寫了“堅(jiān)持不懈”四個(gè)大字。旁邊站著一個(gè)小女孩,應(yīng)該是他的小孫女。只見他一手指著字,一邊對她說:“做任何事都要堅(jiān)持不懈,不能碰到一點(diǎn)小困難就低頭屈服,困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。”聽了老爺爺意味深長的話,我受益匪淺。就這樣,我堅(jiān)持了下來。

    從此,我對跆拳道多了十二分熱愛。后來,我還在跆拳道比賽中多次獲獎(jiǎng)。從此,“堅(jiān)持不懈”成了我的座右銘,無論是在學(xué)習(xí)跆拳道中,還是在人生成長的.道路中,我都照此理念,取得了不小的成績。它將陪伴我的一生。

    學(xué)跆拳道五年級范文(17篇)篇十五

    我在二年級時(shí),迷上那練了以后就會(huì)雄壯威武的跆拳道,我會(huì)迷上跆拳道是因?yàn)槲矣X得如果被別人欺負(fù)的話,就可以使用它來自我保護(hù);另一方面是因?yàn)樯鹊胶趲У臅r(shí)候,可以到處去比賽,比賽如果拿到季軍、亞軍或冠軍,就可以贏得眾人的掌聲,而且不同的比賽場所,就有不同的喝采,例如:市長杯、香港杯……,這些比賽都是我夢想要參加的。現(xiàn)場的掌聲非常激烈、非常大聲,我手中接著市長頒發(fā)給我的獎(jiǎng)杯,臉上感到無比的驕傲,喔~~真期待那一天的到來。

    其實(shí)比賽就是要斗志昂揚(yáng)和自信滿滿、技巧純熟,這樣就可以贏得勝利了。不過比賽不光是為了“贏”,重要的是能了解自己學(xué)到了什么?獎(jiǎng)杯只是獎(jiǎng)勵(lì)而已,重點(diǎn)是我們有沒有學(xué)會(huì)運(yùn)用?如果自己沒有學(xué)會(huì)技巧、方法、有毅力,這一切就不值得了,而且假使自己沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),將老師所教導(dǎo)的技巧無法運(yùn)用出來,或者是忘了,那么比賽前的心情一定是心浮氣躁,最后一定輸?shù)靡粩⊥康兀缓笤竞芎玫某煽儯粌H一落千丈,還被別人一馬當(dāng)先的超越,如果不努力學(xué),就是這樣的`下場。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的過程中,沒有人能一步登天,只能一步一腳印慢慢來。

    學(xué)跆拳道五年級范文(17篇)篇十六

    今天我去上跆拳道,跆就是腿,拳就是手,道就是禮的意思。

    剛到跆拳道館,我就拿出一條帶子——黃綠帶,這是我的專屬帶,是一根黃色和綠色混合在一起的道帶。跆拳道的學(xué)員按等級分別系不同顏色的道帶,有白帶、白黃帶、黃帶、黃綠帶、綠帶、綠藍(lán)帶……最高等級的是黑帶,據(jù)說還有“海帶”,哈哈!

    教練宣布今天我們打?qū)崙?zhàn)。熱了身并練了練腿法之后,我們就開始了。

    我的對手是張楷瑞,他剛上場就藐視地說:“胡念之,還記得上次我踢松了你的牙嗎?你還是戴了頭盔的耶。”我沒好氣地大喊道:“你還想再一次踢松我的牙嗎?呵呵,還要等2萬年呢。”

    我要讓他瞧瞧我的厲害。便使出了我的看家本領(lǐng),朝他就是一腿,張凱瑞沒有防住,就失了一招,他急了,趕忙反擊,我輕松地躲過他的腿。這樣我的攻擊更猛了,他只能忙于應(yīng)付。

    經(jīng)過了一番激烈的搏斗,最后張凱瑞輸了,我安慰他說:“張楷瑞,只要你好好練習(xí),就一定能像我一樣厲害。”張楷瑞勉強(qiáng)地笑了笑說:“拜托!我一定能打敗你的。”當(dāng)然我也不會(huì)停止努力的。

    通過跆拳道,我們不但鍛煉了身體,還學(xué)會(huì)了拼搏的精神。我愛跆拳道!作者:胡念之。

    學(xué)跆拳道五年級范文(17篇)篇十七

    那一天,七月六號,是我最開心的日子。因?yàn)樵谖业呐ο拢瑡寢尳K于答應(yīng)帶我去學(xué)跆拳道了。

    那天早晨,我早早地起了床,等著媽媽推出電瓶車在我去跆拳道館。一路上,我既欣喜又激動(dòng),好像天空都變得格外晴朗了。

    終于到了那里。媽媽帶著我報(bào)了名,交了錢,然后就開始學(xué)跆拳道了。

    教練給我換上了跆拳道服。跆拳道服是潔白的,有著黑色的邊,很漂亮,但是穿在我身上顯得有些大。等學(xué)員都到齊了之后,教練就開始教我們了。他先教我們壓腿。我把腳架到窗戶上,教練走過來把我彎的腿用力壓下去。真疼啊!我忍不住叫出了聲,眼淚也快下來了。但我最后還是忍住了,因?yàn)榻叹毟嬖V我,痛才有效果。后來教練又教我橫叉和豎叉,還有單腳跳、正踢腿和馬步?jīng)_拳。幾個(gè)小時(shí)下來,累得我滿頭大汗,腳趾頭也踢得痛了,連走路都快走不了了。

    晚上,媽媽問我:“這么累,悔不悔啊?”我堅(jiān)決地說:“不悔。”因?yàn)轷倘朗俏乙恢本拖雽W(xué)的,看到電視上打跆拳道的人,我覺得很厲害,我多希望也能像他們一樣這么厲害啊。雖然這很累,但是我覺得這很值。

    這一天,我嘗到了苦和累,但是內(nèi)心卻是快樂的。教練說,一個(gè)多月后就會(huì)考級。我想,只要我好好練習(xí),就一定能通過考試。因?yàn)閶寢屨f過,有付出就會(huì)有回報(bào)。

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    教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師更好地組織課堂教學(xué)活動(dòng),增加學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)興趣。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,希望對大家的教學(xué)有所啟發(fā)。本單元以親情為主題,歌頌人
    掌握英語不僅可以擴(kuò)大我們的知識面,還可以提升我們的競爭力。口語是英語學(xué)習(xí)的重要組成部分,下面是一些訓(xùn)練口語表達(dá)和交流的方法和資源推薦。為期兩天的__區(qū)小學(xué)英語優(yōu)
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    總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們對過去的經(jīng)歷進(jìn)行反思,從而為將來的行動(dòng)提供指導(dǎo)和借鑒。通過閱讀別人的心得體會(huì),我們可以了解不同人的不同觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。在人與動(dòng)物之間,我們或許
    英語不僅可以幫助我們更好地了解世界,還可以豐富我們的視野,培養(yǎng)我們的國際視野和跨文化交流能力。通過英語學(xué)習(xí)交流群可以找到更多的學(xué)習(xí)伙伴和學(xué)習(xí)資源,下面給出幾個(gè)推
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定是教師做好教學(xué)工作的基礎(chǔ),它能夠幫助教師更好地組織課堂教學(xué)和教學(xué)管理。下面是小編為大家整理的一些教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)例,希望對大家有所幫助。
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    活動(dòng)方案的編寫應(yīng)該遵循清晰簡明的原則,用簡潔的語言描述活動(dòng)內(nèi)容和步驟。希望這些范文可以給你提供一些關(guān)于活動(dòng)方案制定的思路和啟發(fā)。x年x月x日下午3點(diǎn)整。維也納酒
    每年一度的述職報(bào)告,是對過去一年工作的盤點(diǎn)和總結(jié),也是對未來工作的規(guī)劃和展望。下面是一些成功的述職報(bào)告案例,希望能夠給大家提供一些寫作思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):一、
    自我介紹可以根據(jù)不同場合和對象的需求進(jìn)行調(diào)整,注意選擇合適的信息和言辭,以達(dá)到有效溝通的目的。下面是一些自我介紹的實(shí)用技巧和技巧,希望能對大家的自我介紹有所幫助
    通過月工作總結(jié),我們可以對過去一個(gè)月的工作進(jìn)行梳理和總結(jié),找出自己工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一個(gè)月的工作制定有效的計(jì)劃和目標(biāo)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)期間對自身在工作實(shí)踐中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地了解自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)與成長。寫實(shí)習(xí)心得體會(huì)時(shí)
    在家長會(huì)中,家長們可以了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。這是一篇關(guān)于家長會(huì)的新聞報(bào)道,報(bào)道了家長會(huì)的重要性和作用。首先,在主會(huì)場集中聆聽幾位領(lǐng)導(dǎo)及教師和家長代表的
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    通過寫月工作總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并積極尋找改進(jìn)的方法和途徑。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)示范,希望能給大家提供參考和借鑒。本學(xué)期,本人擔(dān)任高一年級七
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