作文是我們表達思想、抒發情感的一種方式，通過寫作可以更好地展示自己的才華和思維能力。小編為大家整理了一些優秀作文的經典范文，建議大家多讀多思考，以提升自己的寫作水平。
六年的韶華六年級大全（18篇）篇一
我的爺爺今年有70歲，我的爺爺是一個勤勞的爺爺，我的爺爺更是一個熱情的爺爺。
每當別人在做事的時候，爺爺總會熱情的幫助別人，我的爺爺不知幫了別人多少次了，數都數不清。正是因為爺爺他樂于助人，所以別人家里發生一點矛盾，他都會不請自來的幫助他們，把事情解決，正因為爺爺他樂于助人，所以大家都喜歡他。
有一次，爺爺見賣花的老板在搬花，因為要下雨了所以他非常著急，我的爺爺見他那么著急便跑過去說：“老板我來幫你搬花，那個老板說不用了要是你不小心摔倒了，我還要出醫藥費，爺爺說不用，說著就給那個老板搬花去了，突然雷聲大作，我和爺爺都成了落湯雞，于是我對爺爺說我們回家吧，這樣會感冒的還是別搬了，畫家吧。爺爺說：不行，一定要把花搬完之后才回家，花終于搬完了，那個老板對爺爺說謝謝您，爺爺說：沒有關系，說著，我和爺爺就回家了，不一會兒，爺爺就感冒了，那個賣花的老板說：我帶你到醫院里去，爺爺說不用了，但是最后還是被帶走了，在去醫院的路上爺爺看見一個老人拉著車上坡，爺爺怕他上不去，就幫他們推了車，推完之后就到了醫院，開了藥以后我和爺爺就回家了。
我愛熱情的爺爺！
我更愛勤勞的爺爺！
六年的韶華六年級大全（18篇）篇二
在六年的小學生活中，有數不清的、令人難忘的事情。四年級的那一次期末考試，就讓我記憶猶新。
交卷的時候越來越近，真是急死我了。我在那里眼淚汪汪的，真巴不得自己會魔法，讓時間停滯下來。可是，焦急又有什么用呢？我只有抓緊每一秒鐘寫這一篇作文，只希望能把它完成，寫得好不好早就不重要了。但是，時間不等人，交卷的鈴聲響起來，我最終還是沒有寫完這篇作文。我知道我是絕對寫不完的了，絕望地將最后一個標點改為省略號，把卷子交了上去。
交了卷以后，我趴在課桌上拼命地哭，悔恨自己寫字太慢，構思太慢。同學們見了，都來安慰我，說了許多安慰我的話，終于讓我止住了哭泣。我吃驚地發現，作文沒有寫完的不止我一個，居然有四、五個，真是令我驚訝不已。當時，李老師并沒有批評我們，反而說了許多安慰的話。
很快期末考試就過去了，專門給老師改卷的一周也很快過去了，我們要回學校拿成績單了。那一天早上，我真是坐立不安，怕下午去學校拿到我的成績單，害怕看到我的語文成績。下午，我忐忑不安地去了學校。
到了學校，在發語文成績單的那一刻，我真巴不得能找個地縫鉆進去，因為我根本不想看到我的語文成績，一定很糟糕的語文成績。盡管我知道同學們不會嘲笑我，爸爸媽媽也不會責怪我，可我還是很自責，一顆心七上八下的。可是，李老師接下來說的一句話讓我震驚：“班上語文期末考試第一名是李虹燁，99．5分！”
什么什么？我的耳朵出問題了嗎？第一名？！99．5分？！我明明記得我的作文沒有寫完的啊，難道我的腦子出問題了嗎？我難以置信。后來，我才知道，改卷的老師認為我已經將作文寫完了，扣除的0．5分是因為我在一道基礎題里寫了一個錯別字！
這件事已經過去很久了，可我卻記憶猶新。我想，當我們過分擔心事情的結果的時候，我們可能會失去相信自己的能力。這件事，我永遠也忘不了。
回音谷：“當我們過分擔心事情的結果的時候，我們可能會失去相信自己的能力。”這句話說的太對了！不過，作者明白這句話的道理卻是經過一番心理煎熬的。“焦急”、“絕望”、“悔恨”、“坐立不安”、“自責”這些心理感受都與事情的發展變化密切相關，當面臨“難以置信”的成功的時候，本來實力很強的作者居然懷疑自己的'耳朵和腦子“有問題”。這個故事的發展變化多么富于戲劇性！
六年的韶華六年級大全（18篇）篇三
我將傷愁釀成一壺濃烈的酒，夜半飲雨飄零在山那頭，小城舊事如影隨行留作詞一首。
——題記。
灑下墨色繪人遙遠深秋。
柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸。六年朝朝暮暮，朝夕相處，豈能說忘就忘？車水馬龍，燈紅酒綠，闌珊模糊之中，總有那么一種情叫友情。朋友啊，我想對你說，時間或許能抹去一切，但抹不去笑語歡聲，抹不去攜手共駐，請務必將這份友情視若珍寶。
與你擦肩城南落楓小橋邊。
解纜君已遙，望君猶佇立。當我們用青澀的期盼向絢爛的星空吶喊，當我們讓教室各處各處彌漫歡聲，當我們用悲傷渲染了歲月韶華，卻又無奈的帶著新的翅膀起航。朋友啊，我想對你說，請不要悲傷，當你歸來時，我我們仍舊敞開胸懷對你擁抱，送上最真摯的祝福。
盼明月融余輝淡閑愁。
今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂，何必悲傷？我們還未曾分離不是么？要學著釋懷，看開。朋友啊，我想對你說，讓我們一起走過這最后的年流，不歡不喜。
幾家歡樂幾家愁。
朋友啊，我想對你說，我想對你說的太多太多，到頭來只化作再逢明月照九州這首歌中的只言片語，人事依舊。
月兒彎彎照九州。
幾家歡樂幾家愁。
幾家愁樓飲美酒。
幾家流落在呀街頭在巷口。
月彎彎聲聲漫（未嬋娟）。
月彎彎故人遠。
六年的韶華六年級大全（18篇）篇四
“不會吧，怎么看見汽車在飛啊？”我打了個哈欠，又揉了揉眼睛說，“難道我看錯了？”不，沒錯，確定汽車在飛。可是為什么汽車會飛呢？趕緊去看一看吧！
夜深人靜的時候，玉龍街上的汽車燈自動亮了起來，里面傳出一陣細小而清楚的聲音。
“我怎么這么慘啊！”奔馳門痛苦的說，“小主人總是‘咣’的一聲把我拽開，再‘呯’的一腳把我關上。天啊！前天我還看見工人給我前面的那輛車換門，恐怕我的日子也不多了.......”還沒說完，奔馳門又嗚嗚嗚的哭起來了。
“哎~”奧迪后備箱嘆了一口氣說“奔馳大門，你就知足吧。我后備箱比你辛苦多拉！我平均每個月至少要昏迷一次，小主人都把我當成垃圾桶了，臭味都能把我熏死。”后備箱氣憤的埋怨道。
“其實我才是最慘的。”大眾輪胎發出嘆聲，“小主人每天都要出去逛街，總想讓我代步，我的腰都要彎了，渾身疼痛啊！”
“咱們一起逃走吧！”一個快要散架的輪胎說，“我們一起逃走，看看哪里的主人愛護我們，我們就到哪里去！”
“好啊！好啊！”大家齊聲回答道。
“帶上我。”這時，優雅華貴的寶馬也說了一句。
“你看，以前的主人.....，再看現在的主人.....，帶我一起走吧！”
“嗯！”大家齊聲點頭說。
汽車兄弟們騰身一躍，便向北方飛去，不知道他們去了哪里？在哪安了家，恭祝他們可以找到新一代的主人！
可是，原來的車的主人們怎么樣了呢？現在，他們正驚訝的望著大街上空蕩蕩的空地發呆呢！
六年的韶華六年級大全（18篇）篇五
人的生命僅僅只有一次，因而我們要分外地珍惜，等完全失去后，后悔也來不及了。我們要珍惜生命，遠離危險，健康成長。
“溺水”，一個大家都很熟悉的字眼，可就這兩個字卻讓多少家庭支離破碎，讓多少的父母失去孩子，讓多少白發人送黑發人。說起這些，許多人就認為這一切都是“水”的錯。可是要是我們人類不去招惹它，那這些悲劇就也不會發生了。
悲劇就在我們的身邊：在一個炎熱的夏天，太陽就像一個火球，烤著大地，人們熱得汗流浹背。這時有三位兒童結伴來到甌江。當他們看到平靜的湖水，其中的二位小伙伴再也忍不住了，當場脫下衣服跳進甌江。另一位小伙伴想起老師，家長的告誡，在河邊勸阻他們。可這二位小伙伴就嘲笑他是膽小鬼。他禁不住小伙伴的嘲笑，也脫下衣服跳進甌江，拼命地向湖中間游去。游啊游啊，忽然，這位小朋友在水中扭了幾下就慢慢地往下沉下去。另二位小朋友覺得不對，馬上爬上岸，向學校沖去，去報告老師。等老師們趕到湖邊，那位小伙伴卻再也沒有從水里爬出來。
如果他們當時沒有到湖邊玩，如果他們不嘲笑這位小朋友，如果他能禁受住同學的嘲笑，如果他們沒有跑到學校里找老師而是當時就向路邊人呼救……，那這樣的悲劇就不會發生了。這真是個活生生的血的教訓呀！
為了父母不再傷心，為了自已的安全，為了健康快樂地成長，我們應自覺得遠離危險。因此我在這里呼吁：遠離溺水，還水一個“清白”。
六年的韶華六年級大全（18篇）篇六
盼望已久的春節終于來到了，可是爸爸媽媽都上班，除夕才能全家大團圓。
晚上六點爸爸媽媽下班回家，爺爺奶奶早就包好了餃子。我迫不及待地催著全家人到樓下放花。
外面真是熱鬧非凡，震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏。老年人喜笑顏開，邊散步邊欣賞夜景;青年人們點鞭炮、禮花，盡情歡樂；兒童們捂住耳朵，跑來跑去，抬頭觀看。
我和爸爸放了幾個禮花。我拿著打火機，壯著膽子點燃花芯，之后迅速跑到遠處。“咚”！的一聲，禮花帶著火星噴向天空，之后“啪啪啪”地散開。禮花多姿多彩，有的像五顏六色的小花綻放；有的像無數顆亮晶晶的星星從天而降：有的像一個個小紅燈籠在天空中飄來飄去；有的像瀑布，直瀉而下。真漂亮啊！
七點半，我們才回家。媽媽切涼菜，奶奶煮餃子，不一會兒，飯就做好了，我們一邊吃飯，一邊看春節文藝晚會。
除夕夜可真熱鬧啊！
六年的韶華六年級大全（18篇）篇七
親愛的老師，我要告訴您一件我親身經歷過的事情。這件事已埋藏在我心里好久好久了，它就如同一雙嘲笑，諷刺的眼睛，時刻提醒著我，這些天里，我的腦海中總浮現出這個畫面，讓我的心砰砰直跳，使我感到很后悔，很內疚。
那是去年的一天，我們全家與朋友一家坐公交車去大觀樓玩。剛上車，人很少，但當車行駛兩個站后，人便循序漸進的多了起來。當車上沒有一點空隙時，我和朋友回頭一看，咦，怎么有一個住著拐杖，白發蒼蒼的老奶奶站在后面？這是，我和朋友便商量起要不要給老奶奶讓個座。我們冥思苦想了半天，結出了一個結論：讓。可是，說讓吧，勇氣又不足，不讓吧，又覺得跟自己的良心過不去。哎，只有重新組織語言了啦！我和朋友繼續發動腦細胞，又修飾潤色，然后搜腸刮肚，半天才擠出幾句話，真可謂是“新打的剪刀――難開口啊！”不知不覺，馬上要下車了，我和朋友卻“一彈未發”。我和朋友又緊張的，小聲地討論起來。
“說吧”。頭轉過去，到嘴邊的話又咽了下去。多少次頭轉了過去，又多少次的回過頭來。
“各位乘客請注意，下車的乘客請準備……”時間爺爺走得飛快，下車了，我們看著揚長而去的汽車，心里有一絲的后悔，為什么當時不讓坐呢？哎，現在想想，真是可惜！
時間如飛箭，一眨眼就過去了。然而，這天我玩得并不像往常那樣樂不思蜀，而是心不在焉。我心想：我錯過了人生第一道一道美麗的風景線――讓座。
六年的韶華六年級大全（18篇）篇八
踮起輕柔的腳尖，春姑娘來到人間。
春雨過后，柳枝抽出了嫩芽，小草綠油油的，草地上還開滿了五彩繽紛的花朵，它們在飛中搖擺著身體，仿佛在跳著舞。迎春花是春天的使者，它們吹起了金黃色的小號，奏起了春之交響曲。
在山頂俯視山下，農田里一片金燦燦的，原來是油菜花開了，辛勤地小蜜蜂正忙看采蜜呢，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”多么和協的聲音呀！一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。瞧，那邊的果園里開了許多花，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，美麗極了。
來到樹林，這兒熱鬧非凡，許多只鳥兒在這兒筑了巢，繁衍后代，它們組成了一個大家庭，“布谷，布谷……”“嘰嘰喳喳……”它們又像是一個大樂團，正在演奏著歌曲呢！
六年的韶華六年級大全（18篇）篇九
當我靜靜地看著全校同學在五云山寨的合影時，便會想起那段美好的時光與那段難舍的情結。
那一天，我和同學們背著換洗衣服，帶著生活用品，提著各種小吃，興高彩烈地乘車來到了五云山寨。面對這青山環抱的古式山寨，我們都睜大了眼睛四處觀賞著這難見的山鄉風光。可不久，便被那兩個從部隊來的教官楞住了。別看他倆長得慈眉善目，可是對待我們這群小鬼卻各有各的章法，各有各的勵害！
就說第一個晚上吧，我們因興奮過度，當晚一夜都沒睡好覺。第二天早晨個個頭暈得不行，拿起飯盒搖搖晃晃地來到操場上排對。這時，兩個教官昂首闊步地向我們走來冷笑著說：“你們昨晚玩得很爽吧！”同學們聽了都覺得納悶：他是怎么知道的？教官看了看我們，然后走到室長面前，只聽“拍”的一聲，每個室長都挨了一下，然后他倆頭也不回的轉身走了。我們在那兒足足站了半個小時才放我們去吃飯！
雖然如此，但開心的事也不少：推豆漿、編織、機器人、服裝設計……可好玩了。但令我最難忘的還是推豆漿。只見那磨盤如“泰山”那么重，推的任務就只有我和另一個大男子漢來擔任了。推了很久，熱汗淋漓、腰酸手痛，雪白的豆漿終于從磨盤里流了出來。在老師的指導下，過濾、燒煮，不久熱騰騰的、雪白的豆漿終于盛在了我們的飯盒里，雖然沒有放糖，但大家喝著卻覺得格外香甜，因為那是我們自己做出來的呀！
我們最不希望的一天還是來了。在告別會上，教官說出了他們的心里話。這時我們才明白了教官的嚴勵才是對我們最大的愛。因為，現在的我們不吃點苦，將來是不能有所作為的！
汽車開動了，透過車窗看著漸漸遠去的教官的身影，同學們都默默地流下了晶瑩的淚珠。再見了，敬愛的教官！再見了，美麗的五云山寨！再見了，這夢幻般的世界！
六年的韶華六年級大全（18篇）篇十
今天早上，我在家里寫作業，媽媽說：“倩茜，去把汽水瓶退了。”
我來到附近的食品店，因為我的`汽水是在這兒買的，所以退瓶自然要到這兒了。我進了店門，把瓶往柜臺上一放，沖著老爺爺說：“退一個瓶子多少錢？”老爺爺親切地說：“一角五分錢。”我心里想：“我這十個瓶子才退一元五角錢，人家新華小鋪一個瓶可以退兩角錢，十個瓶子退兩元錢，這樣不就可以多賺五角錢嗎？”想到這兒，我得意地笑了。拿定主意，便拎著汽水瓶來到新華小鋪，我頭一回干這樣的事，心里突突的跳。可是轉念一想：“沒什么了不起，不就貪點小便宜嗎，反正汽水瓶是一樣的，量他們也認不出來，沒事，我定了定神，壯了壯膽，一步闖進了小鋪。可是一到柜臺前，我不知怎么又緊張起來。店里的老奶奶笑呵呵的對我說：“小同學，買點什么呀？”我支支吾吾地說：“不……不買什么，退汽水瓶。”我把汽水瓶子放在柜臺上。老奶奶說：“慢點，別弄壞了。”只見她麻利地把十個瓶子收走了，我心里一塊石頭落了地，想不到這時老奶奶問我：“退瓶的票呢？”我心想：“還要退瓶票哇！這可怎么辦呢？真是騎虎難下呀！要知道這樣，我就不來了。”“票……票……”我摸著口袋，怎么也掏不出票來，我靈機一動說：“丟了。”奶奶疑惑了一下，看我著急的樣子，和藹地說：“孩子，下次可別弄丟了，這次奶奶相信你，看你這樣子，不像是個壞孩子。”說著從錢柜里拿出兩元錢遞給了我。
我拿著這小刺猬一樣的錢，頭也不回地跑了。
耳邊的風呼呼地刮著我的臉，好像在叫：“騙人……羞……”我不敢看路旁的窗子，千百只誠實的眼睛瞪著我、議論我。
我掏出五角錢，一口氣跑到新華小鋪把錢放在柜臺上，老奶奶一愣神，我已經跑得老遠了。
六年的韶華六年級大全（18篇）篇十一
老師是辛勤的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心的老師是一位和藹可親，知識淵博的老師。她給予了我許多知識，是我在知識的海洋中盡情的遨游；她給予我許多鼓勵，讓我在碰到困難時心情得以平靜。他是我的數學老師——陳老師。
陳老師像慈母般的關心著我們每一個同學。老師的講課方式很特別，經常告訴我們一些做人的道理，讓我們知道應該如何待人做事，老師講課從不求快，只求每一節課認真聽講，當堂講的知識要學會，不會就要勇敢地舉手，老師會再一次講解一遍。
陳老師的每一節課都講得那么生動，那么使人容易聽懂，真讓人有聽得很清楚明白，老師會選出生活中的例子講解此題，而同學們挺明白了。老師出題是同學們舉手上去講解此題，而這時學生變成了老師，老師變成了學生，總之上陳老師的課，我總感到有趣又生動。
陳老師對我們點點滴滴的辛苦，想春雨向竹筍的滋補，每時每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教給我們知識，還教育我們怎樣做人。她把風燭殘年的光陰再一次奉獻給了我們。
在教師節來臨之際我真想大喊一聲：“老師我愛你”！
六年的韶華六年級大全（18篇）篇十二
世界之大，每個人都會有自己的知心朋友，而且每個人都有自己的特點。我也有朋友，那就是歌神劉子魁。
他有一頭短短的烏黑的頭發，胖乎乎的臉蛋，淡淡的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的小眼睛，小巧的鼻子下有張能唱出動聽歌曲的大嘴巴。
為什么叫他歌神呢？顧名思義，因為他非常喜歡唱歌，而且歌唱得very好聽。
每次和他玩時，他都會時不時地哼著小調，有時，唱著唱著就入迷了。有一次，我去找他玩，老遠就聽見一個熟悉的`聲音在唱著：“我想帶你去浪漫的土爾其，然后再去東京和巴黎……”我一下子就陶醉在這美妙的歌聲之中。等這歌唱完了之后，我才醒悟過來，去找劉子魁。
我剛到他家門口，又聽見那美妙的歌聲，原來那首歌是劉子魁唱的呀！我敲了敲他家的門，沒反應！我又敲了敲門，還是沒反應！我開始大聲叫起了他的名字，“劉子魁——劉子魁——”可喊了n遍，喉嚨都快喊破了，還是沒有反應！我生氣了，坐在了地上，耐心地等著他把這首歌唱完，又使勁地敲了敲門，這次門終于開了。
我生氣地說：“劉子魁，我喊了你多少遍，你現在才開門，氣死我了。”他連忙應聲道：“對不起，對不起，是我剛剛唱歌太入迷了，沒聽見呀！”我哭笑不得，真是一個“小歌神”！
想起那次作文課，我就忍俊不禁。當時老師正在講作文，劉子魁竟哼起了小調，老師聽見了，就提醒他說：“劉子魁，上課不要開小差。”沒想到，劉子魁笑瞇瞇地又唱了一句：“你還要我怎樣，要怎樣？”這一下，班里爆發出“震天動地”的笑聲。老師也更生氣了，劉子魁這才醒悟過來，連忙對老師道歉：“老師，對不起！”
這就是我最要好，最知心的朋友——歌神劉子魁。
六年的韶華六年級大全（18篇）篇十三
秋的樂章，寫滿了豐收和涼爽；秋的樂章，填滿了金黃與忙碌。
歡快的曲調，是屬于豐收的。蘋果紅了，稻子熟了，石榴咧開嘴笑了。農民伯伯的臉上寫滿了喜悅，自己用汗水換來了豐收。不管是在田地里，還是在菜市場上，農民伯伯的身影總是出現在我們的視線里。在田地里，他們忙著收割，在菜市場上，他們忙著叫賣，總是閑不下來。農民伯伯們雖說忙碌，但是還是蓋不住臉上的喜悅。
輕快的曲調，是給予涼爽的。終于在汗流浹背下過完了悶熱又干燥的夏天，大家迎來了秋風送爽。人們脫去了襯衫、短褲，換上了長袖衫和長褲，一陣秋風刮過，悶熱的感覺頓時隨著秋風被帶走了，身上感到陣陣清涼。走在街上，不再感到酷暑難耐，一陣陣涼風吹過，頓時感到神清氣爽，一切都變得更加美好。我喜歡著秋風，讓我在跑步時，不再揮汗如雨，而是感到輕松了許多。
優美的曲調，是送給金黃的。夏天已經過完，樹葉不再是綠色，而是悄無聲息的變成了黃色，在你我都沒有注意的情況下，似乎在一瞬間，就變了。不過是樹葉，就連小草，都變成了黃色。雖然談不上金黃，但是它們和樹葉一樣，悄悄地，輕輕地，就變成了美麗的黃色。
緊張的曲調，是贈給忙碌的。在農民青年一聲聲的勞動號子中，大家有力地干著農活，沒有誰想去偷懶，大家都在緊張的進行著各種各樣的事情。比如采摘蘋果，蘋果是要及時的摘的。再比如說收割稻子，大家一年的汗水都揮灑出去了，難道會在緊要關頭功虧一簣？城市里也沒有閑著，打掃路面的工人們每天都有很多事情要做。因為那落葉總是落個不停，今天掃了明天有，你剛掃完，眨眼功夫，又落下了。
秋天，是豐收的季節，是勞動的季節，是金色又涼爽的季節，我喜歡這樣的秋天！
六年的韶華六年級大全（18篇）篇十四
最近，坐在我左上方的同學小悅戴上了牙套。
之前，我媽媽曾經帶我去醫院看過，她本來也想讓我矯正牙齒的，可那時我還有點小，也怕疼，因為牙醫說如果我矯正牙齒的話就得拔四顆牙齒，所以就打消了幫我矯正牙齒的這個念頭。
時隔一年，小悅同學戴上了牙套，這才讓我回想起以前的事來。
我向她詢問了很多關于戴牙套的注意事項，了解了之后，我突然又有點想矯正牙齒了。
跟媽媽說了之后，媽媽答應我星期天帶我去檢查一下。
到了醫院后，醫生幫我看了一下牙齒，結果發現我的許多牙齒已經蛀掉了，得先補牙才行。
醫生問我：“你是不是先從左邊開始刷牙的？”
我有點疑惑地說了一聲：“嗯”
“那你以后得先從右邊開始刷牙了！”醫生又說了一句。
我剛想問一句：“為什么？”
醫生語重心長地對我說：“一個人剛開始做事往往都會比較用心，到后來就不怎么投入了。刷牙也是這樣子，97%的人都會先刷左邊，因為比較順手，到后來不太想刷了才想到右邊也要刷一下，可就刷一下，不用心，沒效果。所以大多數人的牙齒都是左邊比右邊好！如果你先刷右邊，興致比較強效果也好，刷到左邊的時候發現比較順手，也會多刷一會兒。”
我似懂非懂地說了一聲：“噢！”
原來在看似平淡無奇的事情中也會蘊藏著大道理！
六年的韶華六年級大全（18篇）篇十五
我是一條普通的紅領巾，與其他的紅領巾沒有什么區別，都是國旗的一角。但令我們感到自豪的是我們身上的紅色不是普通的紅色，而是無數革命先烈們的鮮血染成的'紅色。誰掛上了我們，就代表了他和我們之間有了一個約定。
那是一個陽光燦爛的早晨，我被老師掛到了一個男孩子的脖子上。望著脖子上嶄新的我，男孩子用手不停地撫摸著我，輕輕地對我說：“我會做一個真正的紅領巾的。”看得出來，此時此刻，男孩子的心情非常激動，我也很高興地笑了。在以后的一段時間里，男孩子把我小心翼翼地系在他的脖子上，迎著朝陽興致勃勃地去上學，每天晚上都把我疊得整整齊齊地放在床邊，伴著我進入甜蜜的夢鄉。每個星期六都給我洗一個干凈的澡。看來他牢牢記住了我們之間的約定，我非常開心，心里比吃了蜜還要甜。
可是，好景不長。慢慢地男孩子發現學校的門衛、晨陽書店等好多地方都可以買到我的兄弟姐妹，便不再愛惜我了。他經常把我塞在書包里，晚上睡覺也不再把我疊整齊，也忘記了每星期六給我洗個澡，甚至把弄得臟透了的我還大模大樣地掛上脖子。我生氣地大喊：“你忘了當初我們的約定了嗎？”可是他裝作沒聽到。記得有一次上體育課，體育老師讓全班同學跑400米。男孩子聽了一蹦三尺高，撒開腿就跑了出去。跑到半路時，他的脖子滲出了很多汗，他太熱了，隨手一摘，一把把我卷成團，不管三七二十一，把我塞進口袋里。他的口袋又臟又黑，真是個不負責任的男孩子。我真的生氣了，趁他跑得起勁，我悄悄跳出了口袋，被風吹到了綠色的草坪上。哎！還是這里好，還能呼吸點新鮮空氣，還有那些可愛的小草和我作伴，我再也不愿回到那男孩子身邊了。想著……想著……我竟然睡著了。
不知過了多久，我被一雙溫暖的大手捧了起來，原來是男孩的老師。她把我帶回了教室，用嚴肅的語氣問道：“是誰把自己的紅領巾隨地亂丟的……？”男孩子一摸自己的口袋，說道：“老師，是我……”老師語重心長說：“你看，你的紅領巾被你弄成什么樣了，雖然紅領巾能輕易買到，但買不到你掛紅領巾時的承諾呀！”男孩子羞愧地低下了頭，用雙手接過老師手中的我，輕輕地對我說：“對不起，我的紅領巾，我忘了我們的約定，以后我會改正的。”
聽著男孩真誠的道歉，我就原諒他了。但我心里還是忐忑不安，不知他會不會又忘了。沒想到從那以后，男孩真的變了，不但又像以前那樣愛惜我，還能認真學習積極進步了。我發現我們的約定有著神奇的力量！
六年的韶華六年級大全（18篇）篇十六
這不算是一個游戲，只是李老師在作文課上讓我們有題材可寫設置的一個活動。它還是別有一番風味的。這個活動的名字叫“巧吹酒瓶”。
一年前的一天，語文老師走進教室，神秘地走上講臺，手里拿著一張信封和半瓶酒。同學們都很困惑，而語文老師說出的話卻讓同學們欣喜若狂。
“今天，我們做一個游戲!這個游戲能鍛煉我們的肺活量。”
“什么游戲？”同學們好奇地問。
“這是道具”老師指著酒瓶和信封說，“你們的任務就是把酒瓶吹倒。”
全班同學異口同聲地尖叫起來。
“吹酒瓶？！開什么玩笑？就算酒瓶是空的，也不可能靠人的力量把它吹倒啊！更何況還裝有大半瓶酒呢？”邢雨抱怨道。
“那就看你怎么吹了!”老師提醒道。
這句話讓可讓李勇男出了個大丑——他“噌”地一聲從板凳上“飛”了起來。當老師問他干什么的時候，他的思路卻又像被人偷走了似的，一聲不吭。這時，我們的“吹牛大王”劉文瀚出場了。他一邊吹噓自己一邊從座位上走下來。“我的肺活量可大了，吹酒這瓶輕而易舉！”
只見他走到酒瓶面前，雙手合十，嘴里一直嘟囔著：“老天保佑，老天保佑，保佑我能吹倒……”然后鼓起腮幫子，“呼啦呼啦”地一次又一次地吹酒瓶，酒瓶卻紋絲不動。這可讓他在同學們面前丟盡了臉面，他不由埋怨起老天來。
就在這時候，“機靈鬼”突然站了起來，他慢慢得走向講臺。把信封展開鋪在桌子上，上面壓著酒瓶。我有些質疑，但出乎我意料的是，他并沒有吹酒瓶，而是對這信封鼓足了氣。我心里暗自發笑：這有什么用？看來“機靈鬼”也不機靈了。正想著，只聽“呯”的一聲，酒瓶倒了。我不由佩服起李勇男來。這時，老師笑呵呵地走上了講臺，教室里立刻響起了熱烈的掌聲。
通過這個游戲，我明白了：做任何事情都需要多動腦筋，經過認真思考，一定能想出錦囊妙計。
六年的韶華六年級大全（18篇）篇十七
在20xx年8月1日，我們迎來了一個振奮人心的消息，聯合國教科文組織世界遺產委員會第34屆大會作出決議，將“登封‘天地之中’歷史建筑群”列入《世界遺產名錄》。
當這個消息在登封以及中國傳開的時候，整個登封的氣息都是喜洋洋的，每個人的神情和動作都變得自豪和驕傲，當然，我也不例外。這次申遺的內容有8處11項，都是讓人自豪的，它們分別有:周公測景臺，觀星臺，中岳廟，漢三闕（太室闕，啟母闕和少室闕），還有會善寺，嵩陽書院，嵩岳寺塔，少林寺，包括常住院，塔林，初祖庵等。
最讓我自豪的，就是他們的“老大”少林寺了。在少林寺周圍，有高山，有大樹，清湖，云雀，白云，一切都是那么寧靜，自然。原來，在這個時代，還遺存著這么好的土地。
在少林寺的練功房內，還有著48個練功留下的腳坑，這些腳坑很深，留給我的印象也很深，傳說，這些腳坑是在這里練功的僧人留下的，可見，他們的力量有多大，功夫有多深厚了。
“老二”就是嵩陽書院。嵩陽書院，是我國四大書院之一，他擁有著豐富的文化歷史，讓人耳目一新。這里就是學生上課的地方。自己想一想，如果我們在這里上學，那該有多好啊！
同學們，我們驕傲，我們自豪，讓我們為中國喝彩！為登封喝彩！
六年的韶華六年級大全（18篇）篇十八
我是一個小男孩，所以我的成長故事里自然少不了車這個伙伴，車給我給我的家庭增添了不少的樂趣。
記得剛上幼兒園時，我就對騎自行車產生了興趣，媽媽經不住我的纏鬧，每天放學后在學校的操場上教我騎車，三五天后我就能瀟灑的騎著自行車來回行駛了。當時特別有成就感，后來自行車有什么小問題我也能無師自通，自行修理，樂得媽媽直夸我聰明、能干。我呢，自然就成了一條街上的“騎車明星”，車給我的童年生活抹上了亮麗的色彩。
漸漸地我長大了，少年的我對汽車更是情有獨鐘。不知從何時起我竟能對車的品牌、性能了如指掌，連爸爸媽媽都自愧不如，我多希望自己家能擁有一輛汽車啊！這不，20xx年剛開始，爸爸媽媽就商定了“購車計劃”。爸爸率先報名考駕照，媽媽和我全力支持。為了鍛煉老爸，我和媽媽每天都檢測老爸的理論水平，老爸也不負眾望順利過關。
不久前，我家買上新車了，這下全家出行可就方便多了，喜歡出行、旅游的我們可以隨心所欲了。
以前，我們去外公外婆家都要換好幾次的車才能到，現在自從家里有了一輛汽車，可以自由自在的享受著車給我們帶來的便捷。坐著自己家的車里，靠在軟綿綿的座位上，聞著淡淡香水的氣息，我不禁陶醉在坐車的享受中。不知不覺，就到了外公外婆家。外婆看到了，笑瞇瞇地說:“你們來了，今天怎么不乘車子來，開起了汽車來了。真是讓我意想不到呀！我連中飯還沒煮，沒想到你們來得這么快。”爸爸、媽媽高興地說：“爸媽你們別忙了，咱們去街上飯店里吃。”說完，我們載著外公外婆向飯店駛去。一路上，我給外公外婆講汽車的性能。外婆外公聽完了，連說：“好！好！外孫能懂這么多！也讓我們開了眼界。坐自家的汽車真是感覺不一樣啊！”
嘿！看著我們家的新車，我就忍不住咧嘴樂一樂。其實這也不是什么稀罕事。全國人民都在奔小康，我們當然也能實現這購車的愿望。沒想到這小小的車竟成了時代發展的見證！