半年總結是對過去半年的成績和不足進行回顧和總結,以便為未來制定更好的計劃和目標。大家可以從以下半年總結范文中汲取寫作技巧和表達方式,以此為基礎打造自己的個性化總結。
下半年科技活動總結(熱門17篇)篇一
按照《魯南煤監分局20xx年煤礦安全科技活動周工作方案》及相關通知要求,我礦結合實際制定下發了《關于開展安全科技活動周的通知》,對此次活動作了進一步的要求,在礦領導的組織安排下,我礦5月19日至25日在全礦范圍內開展了以“科學發展、安全發展”為主題的安全科技活動周活動。
圍繞“科學發展、安全發展”這一主題,以安全科技活動周、墨子能工杯技能大賽為載體,我礦精心組織、周密安排,成功開展了各種豐富多彩、極具時代特色的科普宣傳活動。廣泛宣傳了黨和政府的科技方針、政策,展示了我礦科技創新及煤炭事業科技發展的最新成果,把各種實用科技知識及時應用到生產實際。讓廣大職工切實感受到科學技術的力量,使大家進一步形成崇尚科學、熱愛科學、學習科學的良好風尚,為構建和諧礦井營造了良好的氛圍。現將活動情況匯報如下:
礦井成立以礦長任組長,其它班子成員為副組長,各專業副總、各科室區隊主要負責人為成員的領導小組。活動辦公室設在安全科,安全科科長兼任辦公室主任,負責活動的具體實施。各單位緊密圍繞“科學發展、安全發展”這一主題,以普及科技知識為主要內容,高質量、高水平的制作了黑板報,在各區隊門前進行展示。同時利用班前會、led顯屏、宣傳條幅等對安全科技活動周進行宣傳,弘揚安全文化和科學理念,在全礦范圍內,迅速掀起了學科學促安全的濃厚學習新潮。
針對我礦“一通三防”、防治水、頂板、機電提運等專業隱患治理及事故防范工作,分管副總牽頭,各相關科室區隊認真編制危險辨識、安全防范技術及應急知識讀本,利用講座等形式,從管理人員到班組長到職工,層層學習,激發職工愛科學、學科學、懂科學、用科學的熱情,增強了職工安全意識。同時,我礦組織各專業技術人才,認真備戰,積極參加在曹煤公司舉辦的墨子能工杯技能大賽,通過比賽,進一步提高了職工技術素質。
我礦充分發揮實訓基地功能,組織各單位特殊工種進行理論培訓和實訓活動。通過理論知識的再培訓,以及現場模擬操作,進一步推廣手指口述法,固化了職工操作流程。
活動周期間,我礦免費向廣大職工免費發放安全科技知識手冊,深入到基層區隊、班組,向職工贈送科普書籍。組織區隊開展互學活動,到工作現場觀摩濕式鉆桿、煤壁注水、自動擋車欄等一大批科技創新項目和改造設備的應用情況,由青年志愿者向職工送知識、送技能、解惑答疑。同時,積極組織職工觀看安全科普文藝演出、科教片放映,邀請我礦先進科技工作者開展創新項目、典型事跡報告會等,進一步豐富職工科學文化生活,增強科技普及的針對性、趣味性和互動性,提高了大家對技術工作的重要性認識。
下半年科技活動總結(熱門17篇)篇二
12月我校成功地舉辦了第三屆科技節活動。本屆科技節活動以“普及科技知識、提高科技素質,培養創新精神,增強實踐能力”的思路為指導,制定了“體驗創新 放飛夢想”的主題。通過舉辦科普主題隊會、開展科學幻想畫、科普手抄報、各類科技作品展示、匯報演出等寓教于樂的實踐形式,使同學們體味到科學的無窮樂趣,收獲了豐碩的科技知識,激發了孩子們從小愛科學、學科學、用科學的興趣,培養了科技創新和實踐能力。同學們在科技節的激勵下,滿懷信心,帶著對科學的無限向往,闊步邁向21世紀。 現將具體情況總結如下:
本屆科技節在前幾屆的基礎上,內容更加豐富,組織工作更為嚴密細致。形式多樣,理論與實踐結合,知識性與趣味性兼顧,既緊張又輕松愉快,營造了濃厚的科學氛圍,達到了寓教于樂的目的。首先,在活動之前制定了科學、可行的計劃,將科技節分為三個階段:
第一階段是大力宣傳普及科技知識、營造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的班隊會,以生動、鮮活的形式使學生學習科學知識,引發了同學們從小愛科學、學科學、用科學的的興趣。
第二階段是開展科技競賽,深化主題階段。設計安排了涵蓋各年級、各社團的比賽,其中包括科幻畫比賽、科技手抄報和科技小制作等比賽。豐富的競賽內容、多樣的競賽形式,為具有不同特長的渴望多方面接近科學的同學提供了一片展示才華和學習知識的廣闊天地,使每個同學都動手動腦,把科技節推向高潮。
第三階段是展示科技成果、總結表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報、小制作、科幻畫的專題展示,組織各年級同學參觀。
科技節遵照我校一貫的宗旨,那就是使所有同學都參與到活動中來。豐富的內容和多樣的形式充分調動了學生的積極性,強烈地求知欲望和重在參與的奧運精神也在孩子們身上體現得淋漓盡致:首先是對各項活動積極踴躍地報名參加,其次,在比賽中,同學們又發揮了良好的水平,取得了可喜的成績。
我校舉辦科技節的目的也正是為了讓每一個孩子在探索科學的道路上留下深深的足跡,灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實,從而終生受益。本屆科技節特別注重了過程本身的價值,這體現在對每一項比賽和活動,同學們都以極其認真的態度投入到準備中去。科技手抄報在內容上充分體現了孩子們課余查閱資料的功夫,既有科技常識、科技發明又有科學家的故事、科技制作的.指導;既有報紙書刊的摘錄,又有上網查詢的最新信息。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”,科技節扎扎實實的過程正是以這種潛移默化的力量催開滿園春色的。
科技節是一個大舞臺,為同學提供了展示才華的空間和機會。科技節中師生們經歷了一個又一個高潮,探索的樂趣,創造的艱辛,使學生的心靈一次又一次受到震撼,從中我們感受到科技的巨大力量,看到了力邁學生正插上科技的彩翼,看到了未來的希望。科技節雖然過去了,但我們將以此為契機,作為新的起點,再創學校科技工作新輝煌。
5月14日至5月29日,昆山市亭林中學舉辦了學校首屆科技節,學校領導和科技輔導員老師認真準備、精心籌劃,從組織領導、項目設置、組織協調、人員分工到師生的參與程度各方面都比以前的科技周活動有了不少的提高,整個科技節活動歷時15天,取得了圓滿成功。就本次活動,小結如下:
1.風火輪留空選拔賽:由陸含老師負責,各科技輔導員協助,初二各班報名參與,分制作和留空比賽兩項,從中選拔優秀選手五人參與昆山市科技實踐操作比賽。
2.科技創意培訓講座:邀請昆山市知名創新專家胡云華老師和金敏老師分兩場對全校學生進行科技創新和發明制作的培訓講座,由陸陽老師和嚴仲涵老師負責,全校980名同學全部參與講座,會后共收回創意設計收集卡500余份 ,從中擇優選擇3份參加昆山市金點子創意設計比賽。
4科技興趣小組活動:
我校是傳統科技學校,13年我校成功創建昆山市科技特色學校,一向重視科技興趣小組活動,學校從時間、場地、器材、經費、輔導人員上保證科技興趣小組活動正常開展,學校現有電子技師、建筑模型、車輛模型、航空模型、科學幻想畫、科技創新6個科技興趣小組,學校從課表上保證每周有兩節課的活動時間,定場地、定輔導人員,滿足必須的器材經費,保證其正常開展活動。科技節期間,興趣小組的人員為初一全體學生進行了活動展示,極大的激發了同學們的興趣。
5.千燈鎮科技實踐操作比賽:千燈鎮黨委、政府對科技創新活動一貫重視,每年均舉辦全鎮中小學科技實踐操作活動,至今已歷八屆。今年,千燈鎮5所中小學共45名選手參加了在石浦中心小學舉辦的第八屆千燈鎮科技實踐操作比賽的三項比賽,活動中,選手們緊張、活潑,鍛煉了動手能力,學到了科學知識,提升了科學素養,開拓了眼界,對孩子們今后的發展有著良好的促進作用,我校有9名同學參加了這一活動,取得了一個第一名,三個第二名,兩個第三名的好成績。
“科技改變世界,創新引領未來”,學校是培養人才的搖籃,在素質教育的大旗之下,“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”是我們亭林中學的宗旨。這一次科技節的活動呈現了亭中學子的風采,給學生知識只是教育最不起眼的功能,教會孩子創新,科學地去看待世界,幫助孩子樹立科學的世界觀、價值觀和人生觀才是當今教育的發展方向。科技節暫時結束,亭中的科技創新教育之路將一直延續。
在寧南縣委、縣政府的高度重視和指導下,按照涼科領辦﹝20xx﹞3號《涼山州科技領導小組辦公室關于組織開展20xx年涼山州科技活動周的通知》文件要求,在寧南縣科技局、科協精心組織、周密安排,帶領縣級各單位成功開展了以“創新創業 科技惠民”為主題的科技宣傳活動。現將工作總結如下:
寧南縣委、縣政府領導高度重視科技活動周活動。縣政府分管科技工作主要領導要求把科技活動周辦好,活動要惠及廣大群眾,專門召開各部門參加的科普協調領導小組會議。會上傳達了涼山州科技活動周活動精神,部署了全縣的活動內容。會議要求各部門和鄉鎮主要領導要親自安排,分管領導要具體抓落實,把科技活動周作為落實“創新創業 科技惠民”戰略,促進科技創新的一個平臺。
1、縣上統一組織在寧南縣金沙農貿市場開展了大型科技活動周宣傳活動。5月21日上午,由寧南縣科技局牽頭組織全縣安監、食藥監、防震減災、南絲路等10余個部門和企、事業單位共計50余人,在金沙農貿市場開展了一場大型科技活動周科普宣傳活動。宣傳活動現場人頭攢動,前來索要資料和咨詢的群眾絡繹不絕,場面十分熱烈。縣科技局進行了科技法律、法規和知識產權保護宣傳;農業局進行了科技新產品展示,農業新品種介紹,政策法規、建沼氣池宣傳;衛生部門宣傳了疫病防病等方面的知識;人口計生部門進行了優生優育和生理健康等宣傳,并散發計生用品;縣科協開展了反對邪教和反對封建迷信等方面的宣傳;林業部門開展了病蟲害防治及果樹實用管理技術宣傳;其他各部門根據自身特點,廣泛進行了各種科技宣傳活動。
整個宣傳活動得到廣大群眾的歡迎,一些宣傳點前排起長隊,擠滿了群眾,等待科技咨詢,索要科技資料。活動共發放宣傳資料10000份,接受宣傳人數達8000次,展出掛圖、展板3幅,送圖書、科技新產品、節育用品價值20000余元。
2、寧南縣電視臺連續一周每晚定時播放科技專題片和科技宣傳標語。介紹桑樹、烤煙、蔬菜、水果栽培種植技術,畜牧養殖技術,引導農民科技致富;播放衛生健康知識專題片,改變普通百姓生活陋習,倡導講究衛生的良好習慣。
3、各部門組織科技人員深入鄉鎮開展科普活動。縣農牧局在各鄉鎮都組織農業技術人員深入農戶、田間地頭,開展蔬菜、蠶桑、烤煙等現場培訓和技術咨詢,散發病蟲防治、科學養蠶、農田管理等技術宣傳資料。衛生部門組織醫療專家深入農村、社區開展義診活動和衛生保健知識培訓。教育部門開展青少年創新大賽和科學家事跡展。不僅豐富了群眾文化生活,傳播了科學思想,普及了科學知識,還弘揚了科學精神,營造了科技創新氛圍。
一是宣傳有力,聲勢大,影響深遠。寧南縣組織新聞媒體和各單位在科技周期間,利用部門優勢,加強協作,強化宣傳,營造聲勢,進一步擴大了科技周活動的影響,有力地促進了科技活動的開展。科技人員的積極性和主動性普遍得到了提高,紛紛深入生產一線,發揮特長。
在今后的科技工作中,寧南縣將把科技送到千家萬戶,送到田間地頭,對農戶和社區群眾在生產生活中遇到的具體問題,給予及時有效的解決;使廣大人民群眾充分享受現代科技文明成果,深受老百姓的歡迎。
下半年科技活動總結(熱門17篇)篇三
根據國家及xx人口計生委《關于積極參與xx年xx科技活動周活動的通知》文件精神,我鎮于x月x日組織開展了以“科技創新美好生活”為主題的科技活動周宣傳服務活動,取得了良好的社會效應。現就活動情況總結如下:
我鎮對開展科技周活動高度重視,成立了領導小組,聯合了科技、宣傳、衛生、婦聯、民政、教委、社區辦、社區衛生中心等多個部門,組織學習科技活動周的有關文件精神,同時結合外岡鎮宣傳主題‘立足外岡實際,突出外岡特色’,研究制定了《20xx年外岡鎮科技活動周實施方案》,明確了任務,強化了職責。
為了突出“科技創新引領幸福生活”的活動主題,我鎮計生辦整合多部門資源,以靈活多樣的形式組織了五項專場活動。一是科普知識進企業。二是科普知識進社區。告知群眾,參加免費健康孕前檢查的重要性。其一,能提高人群中優良遺傳素質的比重,提高中華民族人口素質;其二,能改善遺傳素質,可以提高智力投資的經濟效益;其三,能減少和消除劣質個體的出生,減輕家庭及社會的經濟負擔;其四,可以減輕和消除家長的后顧之憂。
自科技周活動啟動以來,我鎮計生辦高度重視,認真部署,組織開展鎮級層面的五場科普主題專項活動,要求各村居基層單位分別開展形式多樣的計劃生育知識及科普知識宣傳教育咨詢活動,為群眾提供政策咨詢、發放避孕藥具和宣傳資料、免費體檢等服務,向廣大群眾宣傳計劃生育政策法規,在全社會營造“科技創新惠及市民生活”的濃厚氛圍。
總之,科技活動周期間,我鎮計生辦精心組織、周密部署,做了大量的宣傳服務工作,取得了良好的社會效應,得到了人民群眾的滿意評價。在今后的工作中,我們將繼續努力,以重實干、求實效的精神狀態,把宣傳計劃生育政策和計生科技知識的普及工作化為實際行動,不斷提高廣大育齡群眾科學保健意識和生殖健康水平,為xx人口計生事業的科學發展做出新的更大的貢獻。
下半年科技活動總結(熱門17篇)篇四
為實施“科教興國”戰略,培養我校青少年的創新精神和實踐能力,全面推進素質教育工程,以激勵廣大青少年從小愛科學、學科學、用科學,鼓勵熱愛科學的青少年脫穎而出,為將來成為有用人才作好鋪墊。我校精心積極組織開展了豐富多彩的青少年科技活動,現將活動情況作以下總結:
我校成立了許多科技活動領導小組,開展各種形式的科普活動。以陳亞君校長為組長,歐水明副校長為副組長,下屬機構由楊仁和、陳翔負責校電腦機器人興趣小組活動;由林平老師負責校電腦興趣小組活動;由歐校長親手抓科幻畫作品制作。每期的活動(每周三下午半天時間),領導總能認真檢查,親自下到班室詢問活動工作進展情況。使此項工作落到實處,不流于形式。
既可在周三下午半天時間對我校電腦機器人興趣小組學生進行訓練,又可將場地、設備提供給全區各校的師生活動,使此工作室成為我校電腦機器人活動基地。目前已投資數萬元裝修兩間電腦機器人工作室,并購置了六套中鳴公司生產的中鳴機器人;添置了18臺電腦。目前基本上能滿足1個小班化學生加入到電腦興趣小組活動中來。
以班級為單位,開展各類科普宣傳活動,取得了良好的效果,為我校各級各類科技競賽選拔輸送了很多選手。
我校積極組織學生參加各項科技活動,并取得較好成績:
(1)指導學生參加福州市中小學生計算機奧賽,有2人獲市一等獎;3人獲市二等獎;1人獲三等獎。
(3)指導學生參加福州市中小學生電腦機器人競賽,1個獲市賽二等獎,2個獲市賽三等獎。
4.展望。
今年學生很積極參加競賽,人數增加,但學生的技巧素質還需要提高,在下一年的工作中應有計劃合理的安排訓練的時間,加強學生素質的培養,希望在20xx-2009學年度的各項比賽中獲取更好的成績。
下半年科技活動總結(熱門17篇)篇五
一年一度的科技月活動即將結束,回顧這一階段的工作,認真總結,以便今后更好的提高工作效果。
本學年我校堅持課內與課外相結合,堅持校內外教育相結合,堅持普及與提高相結合,堅持科技活動與藝術活動,與學科融合相結合,鼓勵學生積極參與、體驗、實踐,增強了學生對科學技術的興趣和愛好,使科技活動有效開展。活動中我們力求通過全方位的教育、教學活動,努力加強對少年兒童的科技教育,不斷提高學生的科學素質。
1、為了搞好學校的科技教育組織開展好科技活動,學校成立了科技活動領導小組,校長任組長。同時,學校在經費上給科技組開展各項活動予以優先的保障。
2、學校克服困難,抽出老師參加科技輔導員的培訓,為科技活動的開展奠定了良好的基礎。同時擴大科技輔導員隊伍,勞技教師、美術教師、體育教師都吸收到科技輔導員隊伍中來,充實了科技活動的力量,為科技活動的開展奠定基礎。除此之外,還在四、五、六年級各班通過開展小干部培訓建立班級科技活動小組。各小組根據校實際,開展豐富多彩的科普活動,這為全校科技活動的切實有效的組織開展奠定了扎實的群眾基礎。
3、在計劃管理上,學校有明確的工作指導思想和總體規劃,并把科技工作列入學校的整體工作,并由此制定切實可行的學校科技教育計劃。4、學校科技組在校領導的指導下定期開展科技教研活動,并分別組織開展了富有成效的科技活動:魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競賽、青少年天文知識競賽等活動。這些活動的開展,激發了學生參與的興趣,培養了學生科學素養。尤其魔方比賽,學生興趣十足,和老師一起比腦力比速度,大家在比學趕幫超的氣氛中參與了活動,愉悅了心情。同時活動的開展也帶動很多學生參與到活動中來,激發了孩子們的興趣及求知的欲望,取得良好的教育效果。
1、多年來,學校形成了一系列的獎勵機制,并且還在不斷完善和健全,使學校的科技教師受到很好的激勵,大家鼓足干勁,團結一致,把學校的科技工作搞得有聲有色。
2、學校領導的重視,使科技經費專項專用,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。科技教師的隊伍也在不斷的壯大。
1、學校經常利用校班黑板報、宣傳欄、校廣播站等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎。
2、組織學生開展豐富多彩的`科普活動,組織師生去科技館參觀,組織科技綜合實踐活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科普環保意識。
3、與此同時,我們認真組織訓練,積極參加豐臺區組織的各項科技競賽活動,爭取在比賽中獲得好成績。各項活動的開展,提高學生的動手能力,創新能力和科學意識,為孩子的終身發展服務。
多年來,我校在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養創新精神和實踐能力為重點”的科技創新實踐活動依托課堂,把科技教育融入課堂,廣泛開展科普教育活動,打造科技項目品牌創設了科技教育的良好環境。我們相信,有上級領導的關心,有學校領導全力的支持,有一支樂于奉獻的科技輔導員的努力拼搏,我們的學校的科技工作會不斷進步。
下半年科技活動總結(熱門17篇)篇六
為大力弘揚科學精神,普及科學知識,傳播科學思想,按照縣教育局第二十四屆“科技活動周”的總體安排,我校于5月x日至5月x日進行廣泛開展科技活動。活動緊緊圍繞“科學發展在我身邊”主題,宣傳普及低碳常識、低碳經濟、低碳生活,學生感受到低碳對未來發展的重要性及環境保護的緊迫性,并以此為契機掀起科技教育活動的高潮,現將活動情況總結如下:
為了組織好科技活動周活動,我校專門召開專題研究“科技活動周”工作的會議,就活動的主題、活動內容和形式、活動的組織領導、部門分工與要求作出了全面系統的安排。
在學校教學樓懸掛“科學發展在我身邊”橫幅,在學校櫥窗張貼科技宣傳畫,營造科技教育氣氛。同時通過板報、墻報宣傳科技周的相關工作,并把《學校科技活動周實施方案》刊登在校報上,讓教師、學生及家長對此項活動都能深入了解。
1.5月x日,科技活動周啟動儀式開幕。利用國旗下演講時間,張校長宣讀了《學校科技活動周實施方案》,并對具體工作進行部署。少先隊代表對全體師生發出倡議書《普及低碳知識走進低碳生活》。
2.以班級為主體,扎實開展各項活動。以“科學發展在我身邊”為主題,組織召開了一次班會;開展了“四個一”活動,學生可以制作一件作品、撰寫一篇論文、繪制一幅圖畫,讀一本低碳知識讀物,(四項活動中至少選擇其一)。活動周結束后,學校領導小組對班級及個人作品進行了嚴肅認真科學的評選,評選出了優秀班級三個和優秀個人50名。除此,學校還開展了中高年級的“科學發展在我身邊”的演講比賽,取得了良好的效果及反響。
科技活動周是短暫的,但“低碳〃科技〃民生”是永恒的主題,科學發展更是一項長期而艱巨的工作。在全校師生的全員參與和共同努力下,我校正在形成節能環保,科技創新的良好意識,為打造美好的低碳生活而貢獻自己一份力量。
下半年科技活動總結(熱門17篇)篇七
為深入學習黨的十八大精神,進一步落實《中華人民共和國科學技術普及法》、《全民科學素質行動計劃綱要》,全面提高養畜場廣大員工的思想道德素質、科學文化素質和職業技能素質等綜合素質的新型員工隊伍,加快養畜場經濟社會快速發展的步伐,根據司黨發【20xx】41號文件―關于認真開展今冬明春“科技文化之冬”活動的通知精神,養畜場黨支部緊緊圍繞以發展企業經濟,增加員工收入,保持社會穩定,培育創新型、開拓型員工隊伍,認真安排部署,組織實施“科技之冬”活動,現將有關活動總結如下:
一、領導重視。
養畜場黨支部高度重視,成立了“科技之冬”活動領導小組。
組長:單冰心(書記、場長)。
副組長:鄧輝(副場長)。
成員:樊學安張歡晉恒超曹紅萍。
侯紅艷蔡明。
授課人員:鄧輝樊學安張歡。
二、主要措施。
(一)科技之冬活動組織形式多樣,多措并舉。培訓形式上采取以集中授課和實際操作為主,廣播、板報宣傳為輔。
(二)科技之冬活動宣傳到位,加深職工思想上的重視。
(三)培訓內容豐富深刻。
學習內容以圍繞現代農業發展方向,在種植業上以實現訂單作物的“優質、高產、高效、生態、安全”為目標,學習各類果樹高產栽培技術、棉花高產種植技術、病蟲害防治及安全使用農藥等重點內容。
(四)為確保培訓活動落到實處,不斷推動“科技之冬”活動的深入開展。場科技之冬領導小組及時深入到培訓現場對“科技之冬”科普活動工作進行督查,對于培訓中出現的問題及時給予指導。
三、主要經驗。
(一)對授課人員嚴要求,培訓活動中要求每位授課人員,按照針對性強、實用性強、通俗易懂的原則,精心準備授課教案。
(二)根據養畜場實際情況,因地制宜,對不同地號、不同作物的管理給予不同的指導性意見。
(三)組織職工實地學習,相互交流、探討,提高認識。
四、存在的問題。
一是教學設備不夠齊全,課堂授課只能靠口述,職工不能全面理解,導致培訓效率不高。
二是職工文化知識層次、實際操作水平參差不齊,在培訓中的吸收程度不一致。
五、今后的打算。
1、不斷豐富授課人員理論知識,提高自身技術水平和實際操作能力。
2、加大培訓力度,農閑時,多組織職工在一起學習和交流。
總之,今年的“科技之冬”活動,領導高度重視、組織得力,方式多樣,提高了職工學習的積極性和科學文化水平,使此次培訓得以扎實的開展,取得了顯著的成效,為今年的農業工作打下了良好的基礎。
文檔為doc格式。
下半年科技活動總結(熱門17篇)篇八
幾年來,我校科技創新工作在市科協、市教育局、市科技局的領導和關心下,學校科技創新工作取得了一定的成績,尤其是我校科技創新工作,成績更為突出,無論是在科普知識的推廣方面,還是科技創新活動的開展方面,都取得了可喜的成績。學校科技組織建設不斷得到了完善,科普硬件設施得到了充實。為學校科技創新活動提供了活動的平臺。各項科技活動得到了順利開展。開展了環保科技實踐活動,舉辦了第三屆科幻畫展覽。以科技活動周為載體,開展了科技小制作,科技小發明,科技實驗,教學教具等科技創新活動。這些活動吸引了廣大師生的興趣,豐富了學生的業余生活,提高了學生的科學素質,極大地調動了學生參與科技創新活動的熱情。現將活動情況總結如下:
為了積極推動我校科技活動的開展,學校成立了以校長李且根為組長,主管教學副校長郭紹榮為副組長,教研處(科普辦)、教務處、團委、教研組組長為成員的科技活動領導小組。科普辦即教研處,來組織實施學校的科技活動的日常工作。學校科技輔導員老師由過去的30來位發展到目前的48位,科技教師隊伍得到了發展和壯大,為我校開展各項科技活動提供了人力保證。
我校為了提高科技輔導員教師的科技輔導水平,學校采取“請進來、走出去”的方法,加大投入。對學校科技輔導員教師進行了科技知識的培訓,在聘請市科協專家到學校進行科技創新知識講座。同時在校內開展了由姚海華、黎海、余新平主講的有關科技創新知識的講座,在學校內進行了科技知識的宣傳工作。派出學校科技總輔導員,教師余新平到九江參加江西省科技輔導員老師的培訓。學校通過各種方法對科技教師進行了不同形式的培訓,大大提高了我校科技輔導員教師的水平,增強了我校科技教師的科學素質,為我校科技活動的開展打下了堅實的基礎。
學校在現有經費非常緊張的情況下,花大力氣,加大投入,設立了科普辦公室。配備電腦等辦公設施,建設了二個科普活動室和一個學生畫室。在科普活動室中,配備了各種科技活動工具。在圖書室內訂閱了《中國科技教育》、《走進科學》、《科學生活》、《百科知識》、《大自然》、《中學科技》、《少年科學》等科普雜志。購買了幾千冊的科技圖書,提供給學校師生閱讀,為全校師生提供了活動場所和資料保證。
下半年科技活動總結(熱門17篇)篇九
各位領導,同志們:。
這次科技大會,主要是總結2014年科技工作成績和經驗,表彰年度在科技戰線為我公司做出巨大貢獻的科技工作者和科技管理工作者,深入貫徹落實*公司*屆*次職代會會議精神,就2015年科技工作提出整體部署,進一步明確目標和保證措施,把科技工作推向一個新的階段。
一、2014年科技工作主要成果。
過去的一年,廣大科技人員以增油降本為中心,牢牢把握“四個原則”,圍繞“三個突破、一個推廣”,開展“五項工作”,采取“六項措施”,開拓進取,拼搏奉獻,超額完成了2015年科技工作目標,為公司經濟效益的提高做出了巨大的貢獻。
(一)依靠思路創新和科技進步,推動勘探增儲上水平。
廣大技術人員,轉變思想,堅持“老區內部找新層、老區外部找邊界、老區深層找發現”,應用先進的vsp物探、地化錄井、成像測井、雙源距c/o比測井、壓裂填防砂和化學降粘等新技術,優選**、**、**、***館陶等*個地區作為重點勘探目標,通過“三老”資料復查,結合利用三維地震、儲層反演等勘探新技術,落實含油面積**km2,地質儲量**×104t。
重點突破了**油田邊部的勘探禁區,針對**東部**潛山構造高部砂體不發育、低部位出水、儲層薄、巖性細、易出砂的實際情況,創新提出圍繞潛山腰部部署的原則,應用壓裂填防砂技術,突破薄層出砂熱采的理論極限進行擴邊部署,取得良好效果。目前完鉆并投產*口井,日產油*t。單井產量達到近*年來的最高水平。新增含油面積**km2,增加地質儲量**104t。
(二)圍繞生產搞科研,產能建設和老區綜合治理成效顯著。
一是在利用物探、測井、錄井、鉆井、油藏工程新技術和理論研究黃沙坨油田裂縫發育規律、壓力下降規律、水淹規律,并結合研究成果進行加密部署。二是開展油藏精細研究,不斷優化注采結構,***油田保持了遞減階段的相對穩產。三是細化開發管理單元,利用配套技術深入挖掘剩余油潛力,實現**油田連續穩產**個月。
*年對比局計劃實現了超產**×104t。油田綜合遞減率、自然遞減率、含水上升率、油汽比、產能建設到位率等指標均好于計劃指標。
(三)立足科研求創新,已形成一整套適合*油田特點的增產增效新技術。
一是針對各類出砂井的具體特征,積極應用和改進新技術,建立了綜合防砂、防排一體化的防砂思路,形成“兩主兩輔”的防砂技術,建立并完善了適合各油田的防砂手冊,恢復停產井、卡關井*口,恢復產能*噸/天,使作業工作量減少*井次,階段投入產出比*,油井檢泵周期延長了*天,累計增油*萬噸,砂害難題得到全面有效治理。二是摸索出一套地層靠點滴降粘、井底靠過泵加熱、井筒地面靠摻油降粘的有效辦法,使得稠油生產難題成功地得到了解決。三是堅持圍繞注水進行治水配套技術攻關,以調剖、堵水、分注技術為手段,通過轉注、分注、調剖、調驅、動態調配水等工作,使***油田注采井數比、分注率、水驅儲量控制程度、水驅儲量動用程度大幅度提高,油田自然遞減逐年下降。四是結合黃沙坨油田粗面巖油藏特點,深入現場,深化技術研究,改進普通壓裂完善為防濾失壓裂,進而又完善成酸化壓裂一體化工藝技術,增油效果也有較大提高。五是應用處于國內領先地位的污水凈化處理回用鍋爐技術,有效地解決了污水外排難的問題。六是推廣油氣集輸在線監測技術,實現了公司長輸管線自動連續監測。七是規模實施機采優化設計**口井,使機采效率由*%提高到*%,節約電費支出*萬元。八是試驗成功井口連續加藥清防蠟技術,有效地解決了熱洗清蠟,固體清防蠟高成本問題。九是加強各部門、基層的各類標準的配備工作,對石油天然氣行業新頒布的*項標準進行統計征訂并下發到各單位執行。對油公司下發的技術標準進行逐一檢索登記和歸類,完成了計量標準和石油信息與計算機工程等部分的內容。十是利用計算機網絡實現了視頻會的基礎工作,為公司無紙化辦公打下基礎。
(四)規范運作求效益,科技管理已形成較完善運行體系。
進一步完善了《科技項目管理辦法》,《科技成果評審辦法》;規范了措施效果統計方法;實現了科技措施規范的運作。在前幾年科委成員求真務實、辛勤工作的基礎上,進一步使科技工作走向管理制度化、分工明細化、流程程序化。實現了從調研、立項、審批、計劃、實施、總結、驗收有序進行。加強了統籌管理、采取隨時監督,階段考察調整的管理方式,從而保證了運作中的協調統一,促進了科技工作的順利開展。
針對公司*個區塊的不同特點,結合生產過程中制約油井生產的疑難問題,在措施管理上認真把好“三關”,即措施論證關、方案設計關、現場施工關。在措施匯報上做到“四個一”,即每周一小結、每月一總結、每季一匯報、每半年一調整。每季度及時召開由公司領導參加的地質、工藝措施分析會,不定期開展區塊分析和項目分析,確保了措施的實效性。
(五)以人為本求發展,科技隊伍建設已見成效。
重視專業人材的作用,積極抓好全員技術素質提高。公司針對青年人居多的現狀,開展了青年水井分析會、地質工藝措施分析會。通過購買科技圖書,加強自學等形式,促進全公司科技理論水平的提高。為了配合油公司開展的“十大科技帶頭人”活動,公司開展了評選“十大科技標兵”及評選“科技先進個人”等活動,并實施重大科技成果重獎制度。通過宣傳、動員及給青年技術人員“壓擔子,輔路子”等辦法,極大地調動了科技人員學技術、搞科研的積極性,通過多年來努力,公司已培養出一批愛崗敬業的科研技術骨干。
(六)技術創新保生產,科研推廣結碩果。
自*公司成立*年來,科技工作取得了豐碩成果。公司共計開展項目**項,實施**井次,實現增油*萬噸,共計獲得局級科技成果獎**項。在**年《**》獲油田分公司科技進步特等獎;《**》獲油公司科技進步一等獎;并獲油田分公司二等獎*項,三等獎*項。多人獲油公司科技先進個人等稱號。公司廣大科技工作者充分發揮“敢于吃苦,勇于攻關”科研精神,已連續六年實現了公司職代會提出的科技工作目標。
二、2015年科技工作安排意見。
2015年*公司將面臨著開發后期產量接替困難、開采成本升高的不利局面。面對嚴俊的開發形勢,需要廣大科技工作者緊緊依靠技術進步,大膽探索、勇于實踐,為公司緩解遞減、降本增效發揮重要的作用。
(一)工作思路。
2015年科技工作的總體思路是:深入貫徹公司*屆*次職代會會議精神,圍繞經濟效益為中心,堅持以人為本的方針,牢固樹立“科技是第一生產力”的理念,充分發揮科學技術在增儲降本、挖潛增效中的先導作用。
(二)工作目標。
鞏固和擴大已有的科技成果,充分發揮技術專家和學術帶頭人的作用,利用政策和機制調動廣大科技人員的積極性,開展好科技攻關和新技術推廣工作。以“防砂、治水、開發難動用儲量、節能降耗”為核心,重點實施好“防砂、深度調剖、難采儲量開采、多級分注、大修、側鉆、汽驅和水平井”等八項增產增效技術,努力完成全年科技增油目標。全年開展科技措施**項,實施**次,投入資金**萬元(含作業區成本部分),增油*萬噸,投入產出比大于*:*,措施效率*%以上。
(三)2015年科技工作重點。
1.繼續做好勘探增儲工作,實現公司生產的持續穩定。
*年,*公司確立了“深化老區、拓展邊部、突破新區”的滾動勘探思路,重點在三個區域上的老區周邊尋找邊界,力爭實現增儲*萬噸的目標。一是在***油田**井區通過“三老”資料復查,采用儲層反演先進技術,進一步落實構造和儲層,大膽探索,向薄層、油水同層、低油層要儲量,力爭拿到*萬噸儲量。二是在**油田針對*潛山構造高部位砂體不發育、低部位出水、儲層單層薄、巖性細易出砂的實際情況,圍繞潛山儲層,應用壓裂填防砂技術,突破過去薄層出砂吞吐熱采的理論極限,繼續外擴*個井距,實現增儲**萬噸。三是**油田繼續在*井區和*井區南北兩個方向,利用區域地質、開發地質研究方法,應用地應力技術和大型酸化壓裂措施開展擴邊儲量攻關,努力使這一區域的儲量進一步增加或落實。四是充分發揮資金優勢,按照油田分公司的部署,積極參與外圍盆地的勘探開發,為產量接替尋找后備戰場。
2.以“**”為契機,加大***油田綜合治理力度,提高注水油田開發水平。
**年在***油田的主要工作是以精細地層對比和量化剩余油分析為基礎,以實現數字化油田為方向,重點做好注采井組完善、細分重組、多級分注、整體調堵、動態調配水等工作,在現有的**個注水井組基礎上,繼續完善*個注水井組,改善*個注水井組,保持其余注水井組相對穩產;保持注水水質達到“雙十”標準,保持注水合格率*%,保持注水井分注率*%以上;測試率由*年的*%上升到*%,注水井利用率由**年的*%上升到*%,分注層段比*年上升*%。在斷層多、油水粘度比大、注采對應關系復雜的*塊實施井組注水、周期注水、間歇注水等工作;在注采系統相對完善的局級綜合治理區塊*塊和*塊,實施完善注采井網、細分注水、整體調剖、動態調配水、油井找堵水等措施,控制含水上升速度。實現***自然遞減率下降*%,含水上升率由*%降至*%。
具體做法:一是做好*塊整個區塊的調剖方案,有計劃、分步驟進行實施,提高*塊的水驅效果;二是繼續做好分注工作,根據地質配注方案和注水要求,有針對性地實施三管注水技術和偏心分層注水技術,完善和調整好***油田的分層注水開發層系。三是在油井上,一方面做好一塊化學堵水和機械找堵水工作,同時研究和改進現有堵水技術,力爭在*塊和*塊上取得新的突破;四是做好防砂工作,進一步延長油井檢泵周期,大力恢復停產井,以提高油井的利用率和單井產液量;五是不斷地總結**深部調驅試驗經驗教訓,提高評價水平,結合集團公司現場評價,選擇合作伙伴的機遇,使*塊三次采油試驗得以開展。
3.繼續做好**油田難采儲量的研究與試驗,進一步提高**油田儲量動用程度。
*年**油田立足于現有的優化注汽、間歇注汽、防砂、降粘等成熟技術維持產量的穩定,同時在難動用儲量的*新*井區和**井區進行了高壓填防砂與電加熱技術聯合攻關的道路,已取得了一定的經驗和教訓。*年計劃在這兩個難動用井區及*塊和*站井區的*停產井中優選*口井采用封層、高壓填防砂、臨界壓力注汽、油管(抽油桿)電加熱技術進行試驗,以求恢復正常生產,逐步形成產量規模,使近*萬噸的難動用儲量得以升級,確保**油田日產**噸水平的穩定。
4.繼續搞好**油田汽驅試驗,積極尋找熱采吞吐油田開發后期有效的開采方式。
轉變開發方式是**油田持續穩產的必由之路,*年*月*日進行的**井汽驅實驗已見到明顯效果,在**油區進行的吞吐油田轉蒸汽驅的實驗中**油田的汽驅效果是最好的。公司在該井組試驗成功后將向油田分公司申請資金擴大試驗井組,力爭實現油田開發方式的轉變,保障**油田的長期有效開發。
5.應用水平井技術實現公司三個油田的生產方式的巨大變革。
6.繼續開展好成熟的增油、降本、節能技術的應用和推廣工作。
繼續開展好大修、側鉆、套管補貼、深抽、優化機采系統效率、防排砂技術、分層配汽、點滴降粘、氟硼酸防砂、深抽工藝、井口加藥化學清防蠟、排水采氣、污水處理等技術應用,進一步提高規模化效益。
(四)2014年技術措施保障。
1.加強科技管理,向管理要效益。
強化項目管理指標檢查考核:措施成功率*%;措施有效率*%;大型措施(單井投入大于*萬元)有效期在半年以上;當年綜合措施投入產出比達到**。
嚴格執行《*公司科技管理辦法》,嚴格科技立項、審批、招投標、合同管理、項目驗收等技術項目管理程序,堵塞管理漏洞,繼續實行風險合同,提高措施有效率。
在項目實施上,繼續貫徹項目實施嚴把“四關”,重點加強措施論證、優化設計,確保措施成功率。項目管理匯報上執行“四個一”的管理規定,即每周一小結,每月一總結,每季一匯報,每半年一調整匯報度,保證各項措施有效進行。
在科技項目管理上還將推行針對不同類型的項目實施不同的管理原則。研究項目要針對研究項目特點應突出以下幾方面:一是先進性,必須達到國內同行業領先水平;二是普遍性,必須至少在公司內部有較大的應用前景;三是長期性,至少在三年以內不能過時。試驗項目要針對試驗項目特點應突出以下幾方面:一是突出技術適應性,熟悉新技術特點力求適應油田需要;二是重視改進和提高,改進是項目試驗重要環節;三是嚴把實施進度,試驗項目不宜進展過快,應加強測試、分析、總結。推廣項目要針對推廣項目特點應突出以下幾方面:一是嚴把選井關,一定要按照試驗總結出選井條件執行,不能輕易更改;二是嚴把設計關,一定要按照試驗總結出設計原則執行;三是嚴把實施關,重點是工具、用料質量,及施工程序。
2.大力提倡開展豐富多彩技術練兵活動,向人才、素質要效益。
2015年公司將開展各種形式學習教育活動,加強技術人員的技術培訓。開展科技論文征集活動,評選優秀論文,編撰公司論文集,并由將優秀論文推薦給《**》國家期刊發表;繼續搞好項目負責人講課活動,盡可能的組織專家講座;為技術人員提供最新科技資料和更多的調研學習機會;組織辦好《**》宣傳材料,不斷提高廣大生產和技術人員業務水平;建立科技獎罰機制。為加強科技項目管理,公司計劃開展評選“最佳項目負責人”活動,各項目完成好與差直接影響到年終“科技先進個人”,“優秀科技成果”以及技術職稱的評定。另外公司擬開展評選具有較高津貼的十名“技術專家”活動,凡未參加過公司重大項目實施的技術人員不能參加評比,對完成項目較差的項目負責人,將取消其負責人資格。對能夠在公司做出巨大貢獻的技術專家進行重獎。
3.加強調研、積極儲備,向新技術要效益。
水平井采油技術、**油田蒸汽吞吐轉汽驅驅技術、**油田難采儲量動用技術、***油田水井多級分注技術、***油田有效的找堵水技術的成功應用,將會給我公司帶來巨大的效益,也將會給油田開發帶來質的飛躍。因此廣大科技工作者要集中精力抓好這幾項重點試驗項目,爭取取得更大突破。重點抓好調研、學習、實踐工作,通過“走出去,請進來”的方式,采取對外調研、組織經驗交流會、現場觀摩等多種形式從局內外獲取大量的新技術信息。認真總結、不斷完善現有的技術,使之升華并向規模化方向發展,從而走上“實施一批,準備一批,研究一批”的科技發展良性循環之路,為*公司長期發展打下堅實的技術基礎。
4.深化油藏研究和動態分析等基礎性工作,實現油田可持續發展。
油藏研究和動態分析工作是做好油田開發的基礎,這些工作要時刻圍繞制約油田生產和持續穩定發展的矛盾來展開。
重點做好油氣藏構造、巖相、“四性”關系及成藏規律等方面的基礎研究。以構造圈閉、巖性圈閉和潛山“裙帶”的地層圈閉為重點,以區帶為單元,對“三老”資料進行祥查,對歷史上的“可疑層”進行細致分析,聯系周圍井的資料,依靠地層對比,應用物探處理解釋新技術進行重新評價勘探開發潛力。注水油田要根據高含水期剩余油高度分散的特點,對油藏的構造、微構造進行精細解釋和描述,在儲層描述上,要以小層甚至單砂體為單元,搞清其分布規律、微相類型、非均質特點等,并與注水動態緊密結合,搞清小層水淹狀況,劃分儲層流動單元,確定剩余油富集的相帶和儲層,為調整挖潛打下基礎。熱采稠油油田要以儲量動用程度研究為重點,要對所有井按含水、周期、油汽比、層系、區域位置等進行分類,要對地質和工藝措施效益進行剖析,要按不同油價和油田公司給定的操作成本按高效、低效、無效進行分類排序,以適應國際油價的風云變化和股份公司日益縮減的投資、成本形勢。裂縫性油藏要研究壓力、采出程度、采油速度和邊底水錐速度的相互關系,應用錄測井資料、巖心分析資料、穩定試井和不穩定試井資料、生產動態資料,借鑒國內外同類油藏的勘探開發經驗,探索一條適合我們油田的穩產和提高采收率之路。
動態分析是措施挖潛、方案調整最基礎性工作。其核心就是建立完善的動態分析體系,目標明確,責任到人。應用統計法、物質平衡法、水動力法等多種方法,把單井、井組、單油層、區塊、全油田的動態分析有機結合在一起。加強對油藏開發指標的分析、調整和控制,實現“三升三降一穩”(地層壓力、存水率、注采比上升;綜合遞減率、自然遞減率、含水上升率下降;相對穩定吞吐油汽比)的總體目標,實施以注水井、吞吐井為中心的單元式管理,建立采油作業區井組承包、地質研究所井組負責,把動態監控細化到人。堅持季度總結,月度分析,旬度調整的動態管理辦法,及時拿出對策,及時進行調整。動態分析和調整要按現代油藏經營管理的要求來開展。要把每個方案和每項措施當做系統工程來抓。要做好這項工作,就要做好四個結合,地質與工藝結合,與生產結合,與技術進步結合,經濟評價結合。從油藏實際出發,地質研究要為工藝技術發展指出方向,地質措施要為工藝技術的實施提供便利條件;工藝技術的發展要緊密聯系油藏實際,從解決油藏開發矛盾出發,形成完善、實用的工藝手段和配套技術,為油藏開發服務。要進一步搞好資料錄取。只有及時掌握齊全、準確的油藏動態資料,才能對油藏進行及時有效的調整,改善油藏開發效果。要建立一套從采油井站——作業區地質——地質研究所的資料錄取制度。利用三級把關的體系和地質人員工作經驗和敏銳的洞察力,及時發現和糾正偏差。把計算機做為最重要的載體,認真建立和完善動靜態數據庫、作業系統建立修井作業數據庫、工藝措施數據庫。
各位科技戰線的同志們,展望新的一年,面對日益復雜的生產經營矛盾,增儲增產、措施挖潛、節能挖潛等方面工作的許多技術難題需要我們進行攻關,任務艱巨,任重而道遠,讓我們繼續努力,攜手并進,為公司完成**年生產經營目標、保持油田持續穩定發展做出新的更大的貢獻!
下半年科技活動總結(熱門17篇)篇十
重視常規,落實科普教育工作。
1、學校經常利用校班黑板報、宣傳欄、校廣播站等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎。
2、組織學生開展豐富多彩的科普活動,組織師生去科技館參觀,組織科技綜合實踐活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科普環保意識。
3、與此同時,我們認真組織訓練,積極參加豐臺區組織的各項科技競賽活動,爭取在比賽中獲得好成績。各項活動的開展,提高學生的動手能力,創新能力和科學意識,為孩子的終身發展服務。
四、因地制宜,抓好品牌項目建設。
1、在科普活動方面,每年都要舉辦學校科技周活動,內容豐富,形式多樣,富有特色,學生喜歡,真正做到了人人參與。今年,學校組織了模型比賽、計算機多媒體制作比賽、科幻畫比賽、金鵬論壇、自然科學知識比賽等項目,激發了學生的環保意識科學創新意識。
2、學校舉行的各類科技比賽中,我們始終做到有布置、有發動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效,并力爭年年有進步,年年有提高。而且科技組各位教師每人都有各自的特色項目,負責美術教育的韓麗曼和劉增老師每次指導的科幻畫都能以較高的水平參加比賽,并獲得較好成績。
計算機小組的同學積極準備電腦作品比賽,孩子們上網搜集材料,整合素材,為比賽作了充分準備。每天都抓緊時間練習,努力要在比賽中取得好成績的。
多年來,我校在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養創新精神和實踐能力為重點”的科技創新實踐活動依托課堂,把科技教育融入課堂,廣泛開展科普教育活動,打造科技項目品牌創設了科技教育的良好環境。我們相信,有上級領導的關心,有學校領導全力的支持,有一支樂于奉獻的科技輔導員的努力拼搏,我們的學校的科技工作會不斷進步。
下半年科技活動總結(熱門17篇)篇十一
根據某某的精神及辦事處對科技活動周的相關要求,圍繞科技周活動“攜手建設創新型城市,讓我們的生活更美好”的主題,在5月15日至21日期間,社區將配合好街道辦事處的各項工作,開展科技惠及民生,科技進入社區,科普健康知識講座等宣傳活動,在轄區內努力營造良好的宣傳氛圍,努力普及科普知識,提高公眾的科學素養。為保證活動有序開展,結合社區實際,特制定如下實施方案:
為認真做好20xx年的`科技周活動的各項工作,得勝橋社區加強領導、提高認識,成立了社區20xx年科技周活動領導小組:
組長:(社區書記、主任)。
副組長:(社區大學生村官、科普專干)成員:等12名社區工作人員。
在科技周宣傳活動周期間,社區積極配合街道辦事處開展好活動,同時認真組織協調抓好以下各項工作:
1、營造宣傳氛圍。
5月15日21日期間,充分利用黑板報、宣傳欄等宣傳手段,在轄區范圍內營造普及科學知識、倡導科學方法、提高科學素質的宣傳氛圍;同時在轄區主要街道懸掛宣傳標語,提高轄區居民科普意識。
地點:
3、開展科普講座。
時間:5月19日上午9:30。
內容:科普健康知識培訓。
地點:社區多功能會議室。
下半年科技活動總結(熱門17篇)篇十二
5月14日晚上,校區在2211報告廳隆重舉行了20xx—20xx年度大學生課外暨表彰大會。出席大會的領導有,西南大學黨委常委、副校長,榮昌校區管委會主任王永才、校區管委會副主任朱漢春,校區正處級調研員李林華,綜合辦公室主任趙智華,教學辦主任曾仁權,科技辦主任向釗,校區團委書記王熹及各系部黨政負責人。與會的還有項目指導教師和全體參賽選手,學生干部等。
大會在雄壯的國歌聲中拉開帷幕。隨后,校區團委書記王熹為20xx-20xx年度大學生課外科技活動作總結。在總結中,王熹書記認為活動的成功開展離不開校區領導的正確指導、各職能部門的積極配合、以及指導教師和參賽學生的不懈努力。同時,王書記指出了活動的不足,希望今后校區各部門繼續支持,老師和同學共同努力,產出更多高水平的作品,推動校區大學生課外科技活動向更高層次發展。接著校區正處級調研員李林華宣讀了《20xx—20xx學年度大學生課外科技活動獲獎名單》和《20xx年全國大學生數學建模競賽重慶賽區本科組獲獎名單》。校區管委會副主任朱漢春宣讀了《20xx-20xx學年度大學生課外科技活動立項備案名單》。隨后與會領導為各獲獎團隊頒獎,包括20xx-xxxx年度大學生課外科技活動獲獎作品和20xx年全國大學生數學建模競賽作品在內的12件作品獲得了表彰。獲獎學生代表鄒娜和指導教師代表魏述永在大會上先后發言,從學生和老師的角度暢談了參加大學生課外科技活動的.感受。
大會最后,王永才副校長作了重要講話,代表學校對長期以來關心和支持校區發展的各系部各單位表示衷心感謝,向積極參加校區大學生課外科技活動的老師和同學表示親切的問候,向在此次活動中獲獎的同學老師表示祝賀。同時提出了三點希望:第一,希望校區各部門共同努力,營造濃厚的創新氛圍,為大學生提供良好的創新實踐條件;第二,希望老師們更新人才培養觀念,在教書育人過程中積極探索培養創新人才的新方法;第三,希望同學們以課外科技活動為良好的平臺,著力養成科學的學習方法和思維模式。王校長還鼓勵大學生將創新精神和創造能力運用到學習生活中,將所學知識轉化為實際生產力,進一步提高自身競爭力。
據悉,20xx—20xx年度大學生課外科技活動共計對122項大學生科技項目立項備案,資助項目60項,其中有農學類9項,綜合類8項共17個項目在校區立項。在參賽同學和指導老師的共同努力下,經過專家組嚴格評審,產生了一等獎項目2項,二等獎項目3項,三等獎項目5項。在20xx年全國大學生數學建模競賽中,校區獲得重慶市本科組一等獎1個,二等獎2個的良好成績。
下半年科技活動總結(熱門17篇)篇十三
根據精神及辦事處對科技活動周的相關要求,在5月15日至21日期間,社區積極配合好辦事處的各項工作,開展了一系列宣傳活動,在轄區內營造了良好的宣傳氛圍,大力普及了科普知識,提高了公眾的科學素養。現將本次科技活動周活動總結如下:
為做好20xx年科技活動周科普宣傳工作,擴大科技活動周的社會影響力,同時組織好社區科技周活動,一是成立了社區20xx年科技活動周活動領導小組,組長由主任林漢平擔任,副組長由科普專干張依擔任,其余工作人員為成員,為活動順利開展提供了組織保障。二是制定了活動實施方案,進行了周密的組織。
2、在轄區主要街道懸掛宣傳標語,提高轄區居民科普意識。
1、5月16日上午,圍繞“科技政策宣傳行動、科技創新行動、低碳生活、低碳城市展示行動”,參加由辦事處主辦的,在老年大學開展的科技展板宣傳、科普資料發放、科普志愿者服務宣傳活動。活動共發放了160份宣傳資料,在歡快的文藝演出中圓滿結束。通過活動的`開展,在轄區范圍內營造了良好的宣傳氛圍,普及了科普知識,提高了公眾的科學素養。
2、5月20日上午,邀請醫院婦產科邵醫生,在社區多功能會議室開展了科普健康知識講座。
通過這次活動,有效地營造了科技知識普及的良好氛圍,引起了社會各界對科普工作更加廣泛、深入的關注,切實提升了轄區居民的科普意識,為開創基層科普工作新局面注入了新的活力和生機。
下半年科技活動總結(熱門17篇)篇十四
科技創造新生活,科技提高生活品質。以下是小編為大家整理的科技活動總結。
根據《中國教育改革和發展綱要》要求:中小學要由“應試教育”轉向全面提高國民素質的軌道,面向全體學生,全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質,促進學生生動活潑地發展,實施全面素質教育,已成為時代對教育的要求。
當前,課外活動越來越被眾多的學校與教師所重視,因此實踐,課外活動是實施全面素質教育的重要途徑。作為我校課外實踐活動及科技輔導老師,對于在課外活動中加強學生的素質教育,主要做好以下幾個方面的工作:
一、進一步提高對課外活動的認識。
實施課外實踐及開展科技活動是全面推進素質教育,增進學生素質的必要手段,是學校工作的重要組成部分,更是檢驗學生素質的有效措施。
課堂教學是指導學生掌握科學文化基本知識和基本技能、發展學生的思維活動,是提高學生素質的主要途徑。但只重視科學文化素質的培養顯然是不夠的,隨著市場經濟的發展和人才的競爭,我們還要重視學生的思想素質、健康素質、心理素質等全面發展,特別是促進學生個性與才智的發展。因此,開展課外實踐及科技活動就成為了學校工作必不可少的重要組成部分,是任何一個學校領導和教師都必須重視的。
本著對每位許學生負責的態度,認真組織實施這項工作。
多年來,我校的課外活動在學校領導的支持下有條不紊的進行。尤其是進幾年來這項工作的開展更是如火如荼。我們借鑒了好的經驗,把開展課外實踐及科技活動真正的落到實處。我們本著對每位許學生負責的態度,認真組織實施這項工作。
二、以人為本,增強學生實踐動手操作能力。
實施課外活動的目的就是增強學生的素質,我們始終從學生的角度出發,考慮學生的興趣與愛好,燥項目的選擇上符合大多數學生的意志,讓學生部感到課外活動是一種負擔。在科技活動中,把一些課外活動項目做了加工處理,增加了學生的學校興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極地鍛煉與提高。
結合競賽,常抓不懈。
學生課外實踐及科技素質的增強,光靠一周三節科學課余一節科技課是遠遠達不到需求。為此,我們結合學生參加青少年科技創新大賽,全校性的參與,設立單項獎,鼓勵學生利用業余時間自學、自制等手段,有效地開展這項工作。經過不懈的努力,本學年我校師生在課外實踐及科技活動中取得了以下的成績:
5、中山路小學獲洪江區優秀組織獎。
一年一度的科技月活動即將結束,回顧這一階段的工作,認真總結,以便今后更好的提高工作效果。
本學年我校堅持課內與課外相結合,堅持校內外教育相結合,堅持普及與提高相結合,堅持科技活動與藝術活動、體育活動相結合,與學科融合相結合,鼓勵學生積極參與、體驗、實踐,增強了學生對科學技術的興趣和愛好,使科技活動有效開展。活動中我們力求通過全方位的教育、教學活動,努力加強對少年兒童的科技教育,不斷提高學生的科學素質。
一、加強管理,抓好領導隊伍建設。
1、為了搞好學校的科技教育組織開展好科技活動,學校成立了科技活動領導小組,校長任組長。同時,學校在經費上給科技組開展各項活動予以優先的保障。
2、學校克服困難,抽出老師參加科技輔導員的培訓,為科技活動的開展奠定了良好的基礎。同時擴大科技輔導員隊伍,把一位勞技教師和一位自然教師吸收到科技輔導員隊伍中來,充實了科技活動的力量,為科技活動的開展奠定基礎。在配備校科技輔導教師的基礎上,我校把科技活動納入學校的校本課程。老師們在學期初制定一套完整的教學計劃,每課時都有詳盡的備課,這樣為科技活動的開展提供了有效平臺。除此之外,還在四、五、六年級各班通過開展小干部培訓建立班級科技活動小組。各小組根據校實際,開展豐富多彩的科普活動,這為全校科技活動的切實有效的組織開展奠定了扎實的群眾基礎。
3、在計劃管理上,學校有明確的工作指導思想和總體規劃,并把科技工作列入學校的整體工作,并由此制定切實可行的學校科技教育計劃。
4、學校科技組在校領導的指導下定期開展科技教研活動,并分別組織開展了富有成效的科技活動:魔方、科幻畫比賽、電腦繪畫競賽、金鵬論壇、青少年自然科學知識競賽等活動。這些活動的開展,激發了學生參與的興趣,培養了學生科學素養。尤其魔方比賽,學生興趣十足,和老師一起比腦力比速度,大家在比學趕幫超的氣氛中參與了活動,愉悅了心情。同時活動的開展也帶動很多學生參與到活動中來,激發了孩子們的興趣及求知的欲望,取得良好的教育效果。
二、完善機制,在實踐中不斷充實。
1、多年來,學校形成了一系列的獎勵機制,并且還在不斷完善和健全,使學校的科技教師受到很好的激勵,大家鼓足干勁,團結一致,把學校的科技工作搞得有聲有色。
2、學校領導的重視,使科技經費專項專用,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。科技教師的隊伍也在不斷的壯大。
3、為學生提供展示平臺,激發學生自信。凡是參加科技活動競賽的同學,學校利用每周的升旗儀式時間為所有參賽學生提供展示平臺,讓他們在國旗下把自己的參賽經歷、參賽體會、參賽作品等進行交流,讓孩子們在活動中找到興趣點、成功的愿望,增強自信,同時帶動其他方面的發展于提高。
下半年科技活動總結(熱門17篇)篇十五
按照全縣統一部署,我局以“攜手建設創新型石門”為主題,突出“科技與文化融合、科技與生活同行”的特色,結合本局工作特點,重點圍繞“科技促進文化創新發展、普及科學技術知識、豐富群眾科學文化生活、送科技到基層農村”四個方面,認真組織開展了20xx年“科技活動周”活動,現總結如下。
一、領導重視,部署周密。一是成立了由局長廖琪寧任組長,各股室負責人為成員的“科技活動周”領導小組;二是下發了《關于舉辦20xx年科技活動的通知》;三是把活動開展情況納入了安全生產專項檢查內容。做到了統一部署、整體聯動、團結協作,在安全生產領域營造了重視科普、參與科普的濃厚氛圍,確保了科技活動周圓滿成功。
二、內容豐富,富有特色。科技活動周期間,全局各股室結合自身特點,圍繞人民群眾生產、生活中密切關注的熱點問題,及時整合社會資源,創新活動方式,豐富宣傳內容,力求通俗易懂,針對不同人群,選擇不同的科普方式,凸現科普宣傳優勢,著力打造科技活動周品牌。
一是開展了“流動車”宣傳活動。針對廣大群眾生產生活的實際需求,集中開展安全生產與職業健康技術咨詢,把技術和信息送到老百姓家門口,把技術疑難解決在田間地頭、生產一線。組織出動流動宣傳車5臺,抽調工作人員15人,耗費時間3天。活動中,專家為現場生產經營單位解決安全技術疑難20多個,檢查安全隱患150起。
二是開展了“咨詢一條街”活動。5月27日,在易家渡鎮開展了安全與職業健康咨詢活動,現場共展出科安全生產普展版5塊,發放安全生產知識讀本500余冊、各類宣傳資料3000余份。
三是開展了“三個一下基層”活動。“三個一”活動是指聽一堂安全生產專家課、看一場安全生產警示教育電影、發放一套安全生產宣傳手冊。活動期間,局黨組邀請縣內安全生產的知名專家,采取深入淺出、通俗易懂的講授方式,自帶電腦、投影儀等教學設備、安全知識讀本,就非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹和冶金機械等行業領域的安全生產常識和安全技能,對全縣20xx多名相關從業人員進行了一次普及教育。此外,全局工作人員28人下到企業,指導、督促高危行業企業的主要負責人給員工講一堂安全生產課。同時,還免費提供影片,由專業放映公司在重點企業、重點礦區鄉鎮以及行政村和街道社區統一放映一場旨在提高安全生產意識、普及安全生產常識和安全自救科技知識的電影,共播放電影30場次。組織編寫宣傳冊5000份,發放到每個鄉鎮和1200多家高危行業企業。三、效應明顯,成效顯著。20xx年科技活動周的開展,大大提高了社會公眾的安全科學素養和科技意識,取得了明顯成效,達到預期效果。一是營造了一個愛科技、學科技、用科技的良好社會氛圍。通過科技活動周的開展,廣大干部群眾充分認識到了安全科學技術的重要性,深刻地體會到了科技是改善民生、促進社會和諧的基礎性力量,深切地感受到了科技發展服務人,科技發展為了人的.重要作用,大大增強了廣大干部群眾參與科普事業的積極性和自覺性。二是掀起了一個科學普及新熱潮。通過安全科技宣傳,激發了廣大干部群眾的安全責任意識,增強了安全科技人員的工作緊迫感,從而掀起了安全生產“科普熱”。三是增強了廣大干部群眾的安全科技意識。“科技活動周”的開展,全方位宣傳了安全生產法律、政策,傳播了安全生產科技知識,弘揚了科學精神,大大增強了農村勞動者的安全科技素質,提高了廣大干部群眾的安全科技意識。
下半年科技活動總結(熱門17篇)篇十六
師范附小自20xx年陸續遷入xx市濱湖新區,學校發展迎來歷史性的機遇。在社會急遽變革的大背景下,xx師范附小這一母體逐漸孕育出四大分支,xx師范附小三小便是四大分支的重要一支。xx師范附小三小在繼承老師范附小歷史積淀的基礎上,不斷尋求自我突破,緊扣時代發展的方向和教育的真諦,積極構建“生活力教育”。“生活力”一個重要方面就是面向未來,培養學生的生活能力。而科技素養是學生未來生活能力的重要組成部分,在“生活力”教育理念的正確指導下,在各位老師的努力下,我校的科技活動開展豐富多彩,科技教育體系逐漸形成,學生的科技素養極大提升。
我校科技教育由頂層設計,學科教學和科技社團為主要抓手。具體由科學組,信息組和美術組三個教研組負責。三個教研組負責輔導學生科技創新大賽和創意大賽、信息學、電腦制作、科幻畫等比賽活動。在這短短兩年里,學生的創新興趣得到較大的激發,創新能力得到較大的發揮。
1.組建興趣社團和課程超市:比如在三到六年級每個年級組建科技實踐社團、信息學社團、電腦制作社團和繪畫社團。在三四年級設置《走進科學》體驗課程,在五年級設置《科學研究》的課程社團,每周均有專題的科學趣味活動。
2.開展多種形式的科技活動。每年春游不同年級有不同的科技游,比如海洋館、青少年活動中心等;每年5月份有豐富多彩的科技周、美術周,展示學生的科技小制作小發明和學生的科學小論文、觀看科技方面的影視和書籍;美術組利用百米繪畫長廊和臉譜活動充分發揮學生繪畫的天性。每學期定期請科技界的專家來我校講座;邀請科技館大篷車來我校,讓科普儀器與學生親密接觸。
正是我校對素質教育的重視,20xx年安徽省中小學素質教育成果展在我校舉辦,省長王學軍對我校的素質教育的實施給予了高度評價。在我校參加的各項賽事中,佳績頻傳。在青少年創意大賽方面:輔導學生參加包河區首屆青少年創意大賽,獲3個一等獎,一共23人獲獎,學校獲得了包河區“優秀組織獎”。輔導學生在包河區第二屆青少年創意大賽中獲4個特等獎,一共19人獲獎。在科學小論文方面:自20xx年以來輔導學生參加包河區科學小論文比賽,有10人獲一等獎,一共34人獲獎;科技創新大賽方面:20xx年我校學生第一次參加,便獲xx市三等獎;機器人競賽方面:20xx年在包河區機器人競賽小學組fll工程挑戰賽中獲一等獎;電腦制作方面:在安徽省獲二等獎3人次,xx市獲獎5人次,包河區一等獎5人次;信息學目前已在學校全面推動;美術學科的科幻畫獲xx市二等獎,包河區多次獲獎,并逐步成為我校的一大特色。
我校的科技教育將繼續作為學校的重要工作矢志不渝的抓下去,我們相信,我們的學生在“生活力”教育的指引下,科技素養將不斷提高!
下半年科技活動總結(熱門17篇)篇十七
知識經濟時代的到來充分顯現了科學技術對經濟發展社會發展所起的重要作用,學校教育呼喚教育創新,科技活動以獨有的趣味性、知識性、科學性、實踐性和創造性等特點在學校教育中所起作用是其它學科無可替代的,因而,我校作為科技特色示范學校,繼續以科技為特色,高起點切入,扎實地開展科普教育活動,也取得了比較顯著的成績。
在努力體現學校辦學特色的基礎上,學校樹立起科技興校的指導思想,進一步加強了科普教育的投入和實踐活動,加強了學生動手動腦和創新能力培養。現將具體情況總結如下:
科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑,是職業學校學生進行動手能力鍛煉的有效手段,學校領導非常重視科普活動,成立了以校長為組長,教導處、科普教師為成員的科普活動領導小組,各科學教師組配合具體落實各項工作,保證了活動的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。
學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳,讓學生感受科技的重要性,營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍,促進全體學生科學素質的提高。
結合學校專業教師隊伍建設,學校每年選派一批骨干教師參加省科協舉辦的科技輔導員培訓,提高教師理論水平和指導能力,高起點切入科普教育活動。
教師在教學中,從實際出發,結合專業特點強化科技實踐活動,不斷增加科技含量,努力提高青少年學生的創新能力和綜合實踐能力。
學校每年保證投入一定的科普活動經費,確保科普教育和活動的順利開展。結合專業建設,學校組建了局域網、廣播站,增添了大量的科技活動設備設施。
學生對科學有著濃厚的興趣,對新生的科技產品有著強烈的好奇心。為調動學生學科學,用科學的積極性,我們組織了三個層次的科普活動,誘導學生在科普方面的智力和創造力。
第一層面普及型科學活動組織科普知識講座。
一方面,學校(每周星期三下午)定期組織全校學生進行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業務素質高,科普意識強的教師,介紹科技發展歷史、現狀、前景及科技應用實例等身邊的科學知識。另一方面,積極邀請校外輔導員到校進行科普知識、消防安全、防疫、法制等講座。本年度,我校積極邀請校外輔導員到校進行了交通安全教育、消防安全演練、法制等講座,同學們通過聽講座、觀摩,大大地提高了學科學、用科學、安全防范、遠離浸害的思想意識。
第二層面學校傳統性活動科技節、動漫節活動。
舉行了“動漫大世界,快樂無極限”為主題的動漫節活動,安排了四個階段活動,有動漫知識知多少,動漫創意大賽,校園動漫巡展,總結表彰。整個活動動態靜態相結合、知識娛樂于一體,將動漫元素充分展示出來。動漫方案令人驚喜,動漫玩具令人癡迷,動漫電影令人陶醉,動漫節目令人回味,動漫板報精彩紛呈孩子們在活動中,設計策劃了金點子,用手中的筆創作了大量的漫畫作品,用自己的歌聲表達了對動漫的喜愛之情。整個校園到處彌漫這動漫帶來的愉悅,動漫真正讓孩子們動起來,讓孩子們快樂起來。
第三層面興趣小組活動電腦繪畫、攝影興趣小組由于前面兩個層面活動的開展,許多學生的科學探究能力得到提高、興趣得到激發。為讓每一個想做科學研究的孩子都能得到指導,并照顧學生發展的個別差異,讓對科學有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發展空間,學校開設了電腦繪畫和攝影小組,每周五開展活動。利用軟件優勢,拓寬創造空間。電腦繪畫和攝影本身就具有一種吸引學生的感染力,能激發學生的學習興趣。
第四層面發揮網絡優勢青青德培網站。
德培小學網站“青青德培”從20xx年1月開始創建,作為學校教育教學管理平臺和對外宣傳的窗口,發揮著舉足輕重的作用。3年多來,由于歷任校長的重視,網站不管在經費還是在管理上都得到了切實的保證,目前網站已經形成了自己鮮明的特色:網站與教育教學工作緊密結合;網站欄目全面規范,資源豐富;網站成為家長學生交流的平臺;網站具有技術優勢和管理經驗網站在創新變化中求發展。
以上四個層次的科學實踐活動的開展,在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮,使學生科學素養得到普遍提高,也落實了普及科學的目標,提升了學校科學教育的質量。
科技教育的主渠道還在課堂教育。我們要求各任課教師在教學過程中要結合各門學科的特點,滲透科技教育的內容,并適當拓寬本學科的知識面,讓學生更廣泛地接受科技知識,并激發他們愛科學、學科學、用科學的熱情,引導他們對科學的探索精神,培養創造性人才。
科學課是一門對學生進行生活和科學啟蒙教育的綜合性課程,我們把其作為科技教育的重點陣地。教師結合自然現象的'探索通過實驗、觀察等實踐活動,指導學生如何觀察、分析、揭示自然規律。通過科學家的創新精神的感染,讓學生知道科學需要嚴瑾的態度與勇往直前的精神。
語文、數學學科蘊藏著非常豐富的科技知識,我們把其作為科技教育的主要滲透陣地。提高能力,著重在教育過程培養學生的實踐能力,觀察能力,動手能力,思維能力,創造能力。我們要求教師,認真鉆研教材,找出教材中培養學生各種能力的結合點、著力點、滲透點。在語文教學中進行智、能、道融合教學,尋求智力開發、創造能力培養和思想教育的完美結合。其次,我們要求電腦、美術、音樂等學科教師在教學中都要認真鉆研教材,注重在各學科教學中進行科技教育的滲透,做到:充分挖掘學科教材的科學性、技術性因素;有意識地教會學生運用科學思維方法,掌握科學的學習方法;培養學生探究事物的能力,培養學生的創造能力。
“科學是一個個疑惑不解的問號,是一個個耐人尋味的逗號,是一個個駕馭全球的感嘆號。”這是我們科技興校的理念。我們科技特色學校通過一系列科普活動培養出的學生是具有思維特別敏銳,雙手特別靈巧,性格特別執著的科學發展新一代。目前我校在科技方面又提出了新的設想,充分挖掘教師內部資源,發揮教師個人特長,我們新開設了泥塑班。學生對彩泥本來就比較喜愛,所以泥塑班學生開課不久就已經有多件優秀作品,我校將進一步加大科技投入和管理力度,建立健全各項相關的規章制度,規劃著新一輪的科技教育藍圖,相信不久將會綻放出更加絢麗多彩的科技之花。