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    我愛我的初中生活(匯總15篇)

    時間:2025-06-02 作者:筆硯

    優(yōu)秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動著讀者的心靈。下面給大家推薦一些非常優(yōu)秀的作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

    我愛我的初中生活(匯總15篇)篇一

    一抹久違的陽光灑在桌腳,照亮了試卷,輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書,又一次用盡全力向勝利奔跑,每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的。

    在飛逝的時光中即將結(jié)束。這三年歲月像一支歌曲在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。

    三年前,我懷著現(xiàn)在仍記憶猶新的不安與激動踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼,雪白的教學(xué)樓寬敞得引人注目,我懵懂地向每一個人微笑,傻傻地不知所措。那時侯一張張陌生的臉已經(jīng)不知在何日變得如此親切、溫暖,那三年前的初見又能怎樣銘記?我的初中生活在日歷的一角畫上了閃亮的星號,輕輕地哼著前奏。

    那一次,是誰在我低聲抽泣時,摟住了我的肩?那一次,是誰在我為了一道數(shù)學(xué)題一籌莫展時在我耳邊輕聲提醒?那一次,是誰在我因考試失利而幾欲放棄時,握住我的手,給我鼓勵?是你們啊,我的同學(xué)。初二的時候,我的成績時好時壞,從不穩(wěn)定,考好就自信,考砸就懈怠。我的好朋友們時常圍在我面前一起討論,分析各自的錯題,一起提高,一起補(bǔ)上不扎實的功課。在我落下功課之時,你們永遠(yuǎn)會借給我筆記補(bǔ)抄,為我講題,而我卻笨笨地只會說一聲“謝謝”。我的初中生活,你們?yōu)槲曳e蓄了力量,那副歌前的溫柔,是你們幫我譜寫。

    轉(zhuǎn)眼間,“初三”的字眼就寫在了我的名字前。書包漸重,知識漸多,讓奮斗成了我這段初中生活的代名詞。時間似箭般掠過,都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時間前面,抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中,拓出一條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的高潮,在時間的洪流中奮勇前進(jìn)。

    歲月如歌啊,轉(zhuǎn)瞬即逝。我的初中生活,給我留下了太多美好。易逝的年華,我會好好珍惜。

    望著遠(yuǎn)處那一輪太陽,我笑了,用笑容閃爍我的歲月,我的生活……。

    作文。

    今年開學(xué)我就開始上初三了,回想起初一初二生活有些興奮有些感動同時有些不舍。我已經(jīng)慢慢脫離了初一時的稚嫩初二時的年少輕狂,從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。對于嶄新的初三生活有向往也有害怕。

    初一的時候認(rèn)識了外校的學(xué)生,我們組成了一個新的班集體就意味著接下來的時間將是我們一同患難與共。那時候的我們都很自私很叛逆,并不認(rèn)為與這些“外校”學(xué)生可以和睦相處一同面對,所以常常可以看到班里組成了不同的“小集體”都認(rèn)為這是對自己的最好保護(hù)。直到開學(xué)后的秋運(yùn)會,我們與其他班一起比賽的時候才以意味到我們是一體的。運(yùn)動員們?yōu)榱俗约喊嗟臉s譽(yù)賣力的奔跑,不是運(yùn)動員的我們歇斯底里的喊著加油,這一刻我真的很感動。

    初二時我們已經(jīng)不與初一時一樣幼稚了,但是玩的機(jī)會也越來越少了。我們幾乎每天都面臨著一個又一個的“危機(jī)”,既要為了初二末的結(jié)業(yè)考試做準(zhǔn)備還要整天被老班拖去辦公室受教育,我們就像魚缺水一般呼吸急迫。直到期末考試過后,我們都玩瘋了。不知是誰出的主意我們整個初二嗨了整個下午,級部主任和校長找了我們一次又一次但我們還是激情繼續(xù),那一天真的很快樂,但我知道那只是最后的瘋狂。

    我愛我的初中生活(匯總15篇)篇二

    像經(jīng)歷了一場暴風(fēng)雨,那些曾經(jīng)熟悉以為真切的生活在我們的生活里的人,突然如同十月最初的陽光,在某一天清晨,在某一場淡藍(lán)色天光里,突然就消失了,他們曾經(jīng)生活的軌跡,他們曾經(jīng)鋪展開的難過與歡樂,在某一個孤獨的黃昏,變成雨,轟轟隆隆地覆蓋每一個看日落的人。但是生活需要陽光,風(fēng)雨過后陽光依然充滿整個世界。

    那些日子,生活讓我覺得很累很累,面對家長的催促,老師的批評,朋友的不理解,再加上成績的不理想、艱難地度過每一天似乎以為是世界末日,那時,我還不知道陽光何時才會照到我的生活,快樂何時才會降臨到我身上。班主任整天唾沫星子橫飛地告訴我們:和別的同學(xué)比,別人學(xué)到了什么,你學(xué)到了什么,別人拿了第一名,你呢?又是第幾名?大家同在一間教室里學(xué)習(xí),同一個老師教的,為什么差距那么大?是老師教的不好,是你學(xué)的不好,還是另有原因?自己好好想想,寫個檢討,保證下次測驗在多少分的范圍內(nèi),寫好了交上來……成天都是這些,我開始覺得自己已經(jīng)“掉隊”了,漸漸的想著遠(yuǎn)離這個群體,從那以后,課程越來越難,科目越來越多,用那些iq也就是那些智商極高的人講就是:你沒有學(xué)習(xí)腦細(xì)胞吧。數(shù)學(xué)老師唧唧喳喳在課堂上講著函數(shù)關(guān)系如何如何,怎樣怎樣,天知道心早已飛到學(xué)校前面那家書店里最新流行的卡通畫《哆啦a夢》以及郭敬明新出版的小說,想著這些遠(yuǎn)比那讓人聽不懂的函數(shù),以及那該死的幾何好看得多啦。

    英語單詞是那樣的枯燥無味,眼睛看著卻是記不入腦,想起jay新出的專輯,那些動聽而誘人的音樂,比學(xué)什么來的都要快,同學(xué)們在班里講著明星的故事,聽著聽著我也不忘加上一句半句的,老師的眼睛雪亮地盯著卷紙上龍飛鳳舞的字跡,最后以一句“請家長”結(jié)束了這次測驗。

    回到家,家里的世界要下雨了,媽媽看著一張滿是叉號的卷紙,氣憤地打了我一頓,問我整天干嗎去了,我說去上學(xué),其實說上學(xué)連我自己都很慚愧,天知道心飛到哪去了。挨打的同時又想著:今后再也不敢在數(shù)學(xué)課上,在書桌洞里看小說、看漫畫了。要改邪歸正,每次都這樣說,每次想到這里政治老師講的一句。

    名言。

    又出現(xiàn)了:無志之人常立志,有志之人志不移。

    我不知道人生會不會有夢,為什么夢里的陽光可以燦爛的一塌糊涂,可現(xiàn)實中的憂傷卻跟雪花似的紛紛揚(yáng)揚(yáng),不斷飄零。

    我愛我的初中生活(匯總15篇)篇三

    我的中學(xué)糊口像一幅的畫卷,它像一條小溪,內(nèi)里流淌著我的,泛動著我的歡笑聲,我喜好它!

    在小學(xué)的時候,我們都還是兒童,到處需求教員、家長的庇護(hù),大師的便宜才氣才氣縱橫和自理才氣才氣縱橫都還比較低;在中學(xué),我們告別了孩童期間,進(jìn)入了青少年期間,自理才氣才氣縱橫有所進(jìn)步,大師已經(jīng)能夠或許自主了。

    中學(xué)期間,人生的,糊口的!

    在中學(xué),我們的功課量增加了,但我一點也不感覺累,反倒感覺很新奇,很風(fēng)趣。

    中學(xué)糊口,是一首芳華的贊歌,是一株待放的花朵,讓我們告別童年,持續(xù)踏上征程。

    中學(xué)糊口,像一張潔白的紙,就看你敢不敢話畫;像一盤棋,看你敢不敢下,統(tǒng)統(tǒng)全在我的一念之間,我必須對本身賣力。

    在這里,我們又離開了同一起跑線,結(jié)識了很多教員和同窗,我為此感到非常幸運(yùn)。

    讓我們一起去妥協(xié),去擁抱中學(xué)糊口!

    我愛我的初中生活(匯總15篇)篇四

    離開了小學(xué)時代,我走進(jìn)新的校園開始了新的生活,那就是初中生活。初中生活看起來好像十分辛苦,沒有小學(xué)生活的輕松,但給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>

    初中的科目多了,共有七科,比小學(xué)多了五科。對于某些人來說,這可能是一種痛苦,可對我來說卻是一種挑戰(zhàn),一種可以讓我學(xué)到更多知識的挑戰(zhàn)。

    因為科目多,所以作業(yè)也多了起來。每次都要做到很晚才可以睡。記得剛開始時,我不想做作業(yè),所以每科只做個兩三題,在老師面前晃一晃就過關(guān)了。特別是英語這科,因為英語是外語,以前沒學(xué)過,現(xiàn)在不僅看不懂也聽不懂,所以也不懂得做。經(jīng)常在聽寫的時候連一個單詞都不會,多次被老師點名。老師總是一次次和我說:“你們才剛開始學(xué)英語,如果現(xiàn)在不學(xué),以后沒有基礎(chǔ),再努力也沒有用。現(xiàn)在一定要好好學(xué),雖然小學(xué)沒學(xué)英語,但現(xiàn)在學(xué)還不晚……”每次聽到這些都覺得老師在胡扯,以為老師只是為了我們乖一些。

    可有一次,我被老師叫起來背第三單元的英語單詞,我一個也不會。老師說:“你中午回家去好好背,我就不信你不會。下午再來找我背,你一定能背出來的。”我回家后,努力背了一中午。下午我一個人來找老師,我背給老師聽。老師聽了說:“你這背得很好嘛,你再想想,你如果會背會寫單詞,把單詞串在一起成句子,再把句子串成文章。這不就都會了嗎?”后來我這樣讀了幾星期,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以寫出一整句句子了。我十分開心,雖然知道自己只懂得一些小皮毛,但也十分快樂,因為我覺得會說英語很牛。我會繼續(xù)努力下去的。

    初中的生活雖然看起來十分辛苦,但我過得很開心,因為我找到了新的樂趣。

    【本文作者:懷恩中學(xué),七年5班,胡松強(qiáng)(微信公眾號:簡單的蝸牛)】。

    我愛我的初中生活(匯總15篇)篇五

    我有一個舒適、美麗的房間。

    墻的上面掛著一個美麗的吊燈,吊燈是用玻璃做的,看上去就像一朵朵玫瑰花一樣。到了夜晚吊燈會自動亮起來,發(fā)出柔和的光,有白、有黃的、有紫、紅的、粉色——-像是進(jìn)入了舞臺一樣。

    房間的窗簾非常惹人喜愛。上面有小貓、小熊和小兔子,有的在捉迷藏,有的.在追趕。它們在快樂的玩耍,讓人看了覺得自己也容入了它們的游戲中。

    再看房間的墻是用粉色涂料涂的,給人一種舒適感,上面貼著桃樹開花的貼紙,讓人覺得很美麗。

    地板是用竹子做的,走在上面涼絲絲的,怪舒服,用水拖起來,像鏡子一樣呢,上面有各式各樣的花紋,有花形、心形、笑臉形、為房間的美麗增添了許多的亮點。

    還有粉色的桌子,干凈的書柜,這些讓我的房間變得美麗無比。

    我愛我的初中生活(匯總15篇)篇六

    也許,從今天起,我真的應(yīng)該與初中生活說聲永別了,四年的.初中生活徹底結(jié)束了,容不得半點商量的余地。我真的有點后悔,但我說不出口,看著滿滿兩箱書被一稱量過,我欲哭無淚,我知道一切都結(jié)束了,我的初中生活。永別了!

    我在等待的結(jié)果的出現(xiàn),但我又很怕結(jié)果的出現(xiàn),我很想馬上聽到答案,但是又想永遠(yuǎn)不要聽到。人總是矛盾的,我不敢想象當(dāng)一切真正來臨時的場景,那真的是一個很殘忍的畫面。

    原本以為我真的會很瀟灑的去面對這件事實,很無所謂的去關(guān)心這一切,現(xiàn)在看來我錯了,我真的錯了,而且一切都太遲了。

    一個結(jié)束,一個開始,卻總是一個不變的心痛,一句話語,一個承諾,卻總是無盡的后悔~

    我愛我的初中生活(匯總15篇)篇七

    啟東是花園,有著鮮花的芬芳;啟東如森林,有著綠樹的清涼;啟東似田野,有著收獲的希望;啟東像雪景,有著冰晶的閃亮。

    回憶過去,老家的左鄰右舍為了不愁吃,小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季,只要能種點什么,小院里就會滿滿的,瞧去,各種顏色摻雜交錯,雜亂無章。好擁擠、好雜亂的小院。現(xiàn)在,各家都不怎么種蔬菜了,而是種花。一年四季,鮮花不斷。春天,月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛,五顏六色。秋天,本該百花凋零,菊花卻傲骨怒放。冬天,瑞雪紛飛,梅花卻在枝頭綻放。一年四季,芬芳不斷。香啊,花園般美麗的家鄉(xiāng)。

    再想以前,老家村里村外都光禿禿的,幾乎沒有樹。到了夏天,在外邊聊天的大人都順著墻邊坐,小孩們大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸籠,屋外像熱鍋。而現(xiàn)在,房前屋后,街道兩旁,村里村外,都種上了綠化樹,雖說不像森林那樣茂密,但也綠樹成蔭。夏天,大人們在樹下乘涼,小孩們在樹下嬉戲。茂密的樹葉,送來了陣陣清涼。爽啊,森林般清涼的家鄉(xiāng)。

    回首以往,田野里種滿了莊稼,密密麻麻的,有玉米、油菜、花生等。那時人們的種植技術(shù)還不是很高,雖然辛勤努力了,但收獲的卻不十分理想。那用一滴滴汗水澆灌出的莊稼,好像有意跟人們作對似的。現(xiàn)在呢,隨著科學(xué)技術(shù)的普及,遍地都是綠色無公害作物,實現(xiàn)了機(jī)械化生產(chǎn),省時又省力,叔叔伯伯的腰包越來越鼓,業(yè)余生活也豐富了。春天,麥苗如碧綠的海洋,泛起陣陣波浪;秋天油菜籽垂下了頭,大地一片金黃,真可謂是“春種滿野皆碧綠,秋收遍地是黃金”。樂啊,田野般滿是收獲的家鄉(xiāng)。

    回首往事,垃圾擁有一片樂土——街道,任意呆在每個角落,有時還迎著風(fēng)翩翩起舞,甚至在水里游泳,讓人看了就想躲,真臟啊。現(xiàn)在呢,垃圾都有了自己的歸宿——垃圾場,街道整潔了,鋪上了水泥路,成為了一個耀眼的亮點。凈啊,冰晶般閃耀的家鄉(xiāng)。

    啟東在不斷的變化。在我心中,啟東如妙齡少女,越變越好看,我從心眼里熱愛我的家鄉(xiāng)——啟東。

    我愛我的初中生活(匯總15篇)篇八

    ――題記。

    no.1。

    no.2。

    no.3。

    正聽著胡彥斌的《皇帝》,窗外下起了小雨,想起了小r,那時這首歌剛發(fā)行出來,小r很喜歡這歌。嚷嚷著要我給他找歌詞,一遍又一遍的唱著。小r是我從小到大玩得最好的異性朋友,他是很開朗的那種。從來沒見過他哭喪著臉。但是突然間卻要面對分離,或許中考就是這么殘酷――前些天我問他打算靠那所高中。他想了想說;“還沒好好想過,考起了那所讀那所吧!”聽著心里開始發(fā)涼。我們一直都是嘻嘻哈哈的,從未想過分開這個話題,可它卻不知不絕中伴隨著中考而來!我想告訴小r,我們能不能不分開!但始終么沒有說出口,因為我知道,過去的年輪,早已刻在手掌的指紋中,那些雜亂交錯的曲線,已經(jīng)可以見證我們一輩子的友誼!小四說過:“有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他時的那種感受,是永遠(yuǎn)都不會改變的。”

    no.4。

    no.5。

    no.6。

    我不想九月,一個人走在陌生的學(xué)校,看著陌生的面孔,坐在陌生的教室。我想和我的朋友們在一起,一起唱我們的歌,講我們的故事……我不想看著滿天飛舞的枯葉默念:落葉原來是孤單的蝴蝶。

    我愛我的初中生活(匯總15篇)篇九

    白駒過隙,光陰荏苒,小學(xué)的時光匆匆流逝。轉(zhuǎn)眼間,中學(xué)時代的大門已為我敞開,從這一刻起,我告別了小學(xué)生的身份。現(xiàn)在的我,來到懷恩中學(xué),有了一個全新的名字——初中生。

    進(jìn)入懷恩中學(xué),我往右一望,一個泛著碧水的池塘上架起一座木橋,水上有幾朵略要盛開的蓮花,水下有幾只調(diào)皮的魚兒正在蓮花旁嬉戲,快活極了。往教學(xué)樓的方向走去,一排排自行車整齊地放著。放學(xué)時分,同學(xué)們的聲音,自行車的鈴聲以及鳥兒歡樂歌唱的聲音,構(gòu)成了一首悅耳動聽的交響曲。

    來到新的學(xué)校,意味著我們可以學(xué)習(xí)更多未知的課程。英語和生物固然有趣,但比起這些,我還是比較喜歡歷史,它和許多科目一樣,是初中才會學(xué)到的課程。在這門科目里,我學(xué)到了遠(yuǎn)古人類如何生存,他們住的是什么樣的房屋,戰(zhàn)國時期諸侯爭霸有何利弊等內(nèi)容。印象最深的得數(shù)炎黃戰(zhàn)蚩尤的傳說了,這個傳說講的是遠(yuǎn)古時期的三個部落的戰(zhàn)爭,在板泉時,炎帝與黃帝發(fā)生了一場戰(zhàn)爭,后來炎帝戰(zhàn)敗,歸順于黃帝,兩個部落聯(lián)合起來,在逐鹿與較強(qiáng)大的蚩尤作戰(zhàn),最終炎黃聯(lián)盟取勝,人們推選黃帝為部落首領(lǐng)并將自己稱為“炎黃子孫”。當(dāng)聽完這個故事,我喜歡上了歷史,這門課程似乎具有神奇的魔力,把我?guī)У揭粋€未知的世界,未知的領(lǐng)域。

    具有美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,多門的學(xué)科課程以及豐富多彩的社團(tuán)活動,與小學(xué)相比,初中生活更加精彩。盡管初中生活可能很辛苦,得全面發(fā)展,不過我依然覺得這是人生中精彩的部分,我愛我的初中生活!

    我愛我的初中生活(匯總15篇)篇十

    有人說:“初中的生活就像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。”在我的眼里,像一首交響主旋律只有六個字:磨練、考驗、挑戰(zhàn)。

    磨練,總伴這機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費20xx年的9月份,我終于邁進(jìn)了初中的大門——嶺南學(xué)校初中部,跨上了學(xué)習(xí)的第二個臺階。這里不愧是培養(yǎng)人才的基地,嶺南學(xué)子在這里如饑似渴地學(xué)習(xí),快樂健康地成長。在這里,嶺南學(xué)校教會了我許許多多的做人的道理,也豐富了我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

    考驗,比磨練更累人,但是往往收獲的更多。我是班上的數(shù)學(xué)課代表,管理班級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。在管理別人的同時,我告訴自己:一定要比別人做得更好,才能讓別人對我心服口服。平時,我為班級工作盡心盡力,態(tài)度熱保證負(fù)責(zé),所以經(jīng)常為了檢查同學(xué)們昨夜的完成情況和對知識的把握忙這忙那,但這是對我自己的靠驗。我相信,長久的考驗會讓我利于不敗之地,讓我能永遠(yuǎn)在這群星中發(fā)出燦爛的光芒。

    有磨練,有考驗,當(dāng)然也少吥了挑戰(zhàn),尤其是自己挑戰(zhàn)自己。因為挑戰(zhàn)是對經(jīng)過磨練和考驗獲得一種檢驗。

    嶺南學(xué)校是東城區(qū)優(yōu)秀的一所學(xué)校,當(dāng)然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會更刺激。在壓力的驅(qū)使下,同學(xué)們都投入了緊張的學(xué)習(xí),絲毫都不敢松懈,比賽也會更撲朔迷離,鹿死誰手還是個未知數(shù)。我也將會以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。

    在初中生活的舞臺上,我們盡情的展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發(fā)出自身獨特的光芒。啊!將會充滿風(fēng)雨和陽光。

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    我愛我的初中生活(匯總15篇)篇十一

    有的同學(xué)的初中生活在快樂中開始,有的同學(xué)的初中生活在痛苦中開始,有的同學(xué)的初中生活在倉促中開始。然而,是在懵懂中開始的。

    初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是甘甜的感覺。

    初一的我,走進(jìn)即將陪伴三年的七班,我的喜悅早已經(jīng)消失了,迎面而來的是更多焦急和不安。在陌生的'班級里,面對著的是陌生的同學(xué),陌生的老師。第一天上課,我才發(fā)現(xiàn)老師們平易近人,同學(xué)們也很友善。

    時間飛逝,一個學(xué)期已經(jīng)過去了,迎來了一個嶄新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,作業(yè)更多了,考試更難了。有一次,我考了很高的分?jǐn)?shù),父母都以我為榮,我覺得我的辛苦都是值得的。

    初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是一種甘甜的感覺。

    我愛我的初中生活(匯總15篇)篇十二

    瞬間,看那云展云舒,任意東西,花開花落,自由飄散。我曾說過:“我們就像六月的大雁,到時候都會各奔東西的飛走。”

    ——題記。

    窗外的風(fēng)吹著落光葉子的樹,打開窗戶還能聽到風(fēng)刮的呼呼響。三個月后,我們就如同那大雁一般,各自飛往遠(yuǎn)方,飛向各自的夢想,飛向各自的天堂。

    步入初三后,所有的同學(xué)都在努力,晚自習(xí)下課后,宿舍的號友們都在備戰(zhàn),與臺燈一起成了一道道風(fēng)景線,所有人的觀念都隨之轉(zhuǎn)變。就連以前一直不學(xué)的也都開始請教問題了。晚上獨自一人站在陽臺上,懷念著以前在一起的歡樂,可如今只有我一個人站在這里看著孤獨的風(fēng)景。

    終于明白什么是打翻五味瓶的滋味了,卻又說不出到底是什么滋味,在奮斗中曾想過放棄,但心里明白,現(xiàn)在說放棄的人是懦弱,很累也得挺過三個月,我知道現(xiàn)在我就是那準(zhǔn)備過河的人,河對岸的風(fēng)景很怡人,成功的渡過岸就是同學(xué)們的夢想。

    寫到這來不由的想起剛走沒幾個星期的好友,我們經(jīng)常叫她“召召”,同在一起三年了感情真的很深,臨走時我們哭了,但并沒有挽留,都知道她考出去可以接受更好的教育,現(xiàn)在望著她曾住過的床鋪,空空的,失落的情緒是難免的,為此我的qq簽名改為“三月份的大雁飛,不孤單嗎?”

    塵埃在光柱里飛舞,狂風(fēng)刮著教學(xué)樓通道往宿舍的路,空空的床鋪牽扯著空空的心,三年一晃如一夢,每個同學(xué)都互相鼓勵,要繼續(xù)向陽光成長。

    無論六月的大雁將要在哪里落腳,請一定要好好的,好好的……。

    goodbye!我的。

    我愛我的初中生活(匯總15篇)篇十三

    我踏進(jìn)了初中的大門,開始了。非常多樣,但是從頭到尾給我的感覺就只有一個字,那就是“累”。

    我們每天有七節(jié)課,還有一節(jié)自習(xí)課。一天一共八節(jié)課。每節(jié)課四十五分鐘,課與課之間只有十分鐘的休息。而且?guī)缀趺抗?jié)課的老師都會壓堂。還沒等上節(jié)課的老師走,下節(jié)課的老師就已經(jīng)堵在門口等著了。這時間擠得我們連衛(wèi)生間都去不成。有的時候,好不容易能去一次衛(wèi)生間,可是,在路上還要拿著沒背下來的篇子,邊走邊讀。等到回班,老師已經(jīng)站在講臺上,準(zhǔn)備給我們聽寫單詞了。半天下來,手已經(jīng)累得又酸又痛,心想:如果在多長幾只手就好了。

    這還不算累的,最累的就要數(shù)我們的體育課了。體育課雖然沒有筆頭上的作業(yè),可是,身體上的累,也是鉆心的呀。每節(jié)體育課,不算其他活動,我們也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活動,折成跑步,我看怎么也少不了兩千五百米吧。每次上完體育課,都是腰酸背痛的,最難熬的是第二天睡醒來起床的時候,我們的身體就像是不是自己的似的,完全不聽自己的使喚了。而且稍微一碰,那是真疼啊!還沒等緩過勁兒來,又有一節(jié)惡魔般的體育課等著你了。上衛(wèi)生間的時候,蹲都蹲不下,可見,我們都累到什么程度了呀!有時候運(yùn)氣好,體育課上完之后能休息兩節(jié)課才跑步,可是周二的體育課上完之后緊接著就是大跑步,那是,我們腳下就不是齊刷刷的踏步聲了,都是拖拖拉拉的聲音了,因為我們都已經(jīng)累得跑不動了!

    回家之后,家庭作業(yè)又像一座山似的把你壓在下面,讓你都喘不過氣來了。

    解釋這樣,累上加累,不過想到能考上一個好高中,現(xiàn)在累,那也值了。

    我愛我的初中生活(匯總15篇)篇十四

    “語文課代表小晶”聽到我的名字大腦一片空白擔(dān)心和緊張成了大腦主宰。

    語文老師辦公室在哪?是誰?進(jìn)去了萬一認(rèn)錯人怎么辦?找到老師應(yīng)該說什么?晚上,我失眠了。

    第二天,要上語文課了,我默念著語文老師辦公室所在地緩緩地向辦公室移動。到了門口,我深吸了一口氣,推開門,喊了一聲蚊子叫一般的報告,語文老師和藹可親笑著跟我說了做語文課代表應(yīng)該怎么做漸漸地緊張消除了,再后來,我獨當(dāng)一面與語文老師積極配合著,由此我知道成長中的挑戰(zhàn)多不勝數(shù),只要我們足夠勇敢,就能順利通過,初一,教給了我勇敢。

    學(xué)習(xí),初中生從不缺少話題。初二期中考試我一下考了級部第一我被突如其來的勝利沖昏了頭腦,渾渾噩噩的度過了一回,終于月考來了,卷子發(fā)下來了。鮮紅的叉號先鞭子一樣抽打著我的心,我的世界變成了地獄,無時無刻不被分?jǐn)?shù)折磨,看著同學(xué)說笑,我只會想那時他們在笑話我,寢食難安,不知所措。

    “不就是考試烤糊了嗎?下次好好考不就行了嗎?”最好的朋友如此激動,我慢推過了考試失敗的陰影,重走過去的道路,好好學(xué)習(xí),習(xí)無旁騖。終于我再次奪回了勝利。

    初中三年,我失去了無知,幼稚懦弱,初中三年,我得到了勇敢,堅強(qiáng),友誼……初中三年,我歷經(jīng)了心靈的春夏秋冬,成長了,長大了。

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    我愛我的初中生活(匯總15篇)篇十五

    仿佛就在彈指一揮間原本覺的漫長的初一生活的光陰就在不經(jīng)意間流去。就像流水一樣悄無聲息的流走了初一的生活就此畫上了句號但初中生活還是一個省略號前方未知的路等著我們?nèi)ヌ剿魅ポx煌讓自己的初中生活不流遺憾。

    初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路的風(fēng)光應(yīng)接不暇,在這里,它讓你嘗遍酸甜苦辣讓你感到樹木的郁郁蔥蔥,花兒的爭奇斗艷,小草的勃勃生機(jī),也讓你感受到樹葉的飄蕩,花兒的凋謝,小草的枯萎。

    初中生活就猶如樂曲的組曲,踏著一天天不停更的黑白兩鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧曲的豪邁,這里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而低沉的音符。

    初一是充滿生機(jī)的,我們就像那一棵棵散發(fā)著生機(jī)的小草,雖然渺小,但卻充滿生機(jī)。來到一個陌生的地方,對周圍的一切都感到那么新奇,新的集體充滿了朝氣,老師新穎的教學(xué)讓我們耳目一新,同學(xué)稚嫩的臉上總是帶著幾絲微笑,在那份輕松面前,煩惱,憂愁顯得如此渺小。

    初中生活讓我真正認(rèn)識到了時間的重要性,現(xiàn)在回想,時間就像是洪水一瀉千里,讓你驚慌失措。每天,我總是匆匆起床,匆匆地忙完這一切,匆匆地趕往學(xué)校,一切都像是快進(jìn)過了的。

    在書山學(xué)海中步履艱難的苦,卻迎來成功的樂,但正是這苦和樂才使前進(jìn)的每一步都是那么的堅定而有意義。在嘗過失敗后的苦后,才使我變得更加自信,更加堅強(qiáng)。

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