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    我不再粗心的小學(xué)生(熱門19篇)

    時(shí)間:2025-05-19 作者:雨中梧

    優(yōu)秀作文的篇幅要適當(dāng),不能太長(zhǎng)也不能太短,要能夠充分發(fā)揮出作者的觀點(diǎn)和思考。接下來(lái),我們將一起閱讀一些經(jīng)典的作文范文,相信它們能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。

    我不再粗心的小學(xué)生(熱門19篇)篇一

    在我成長(zhǎng)過(guò)程中,我有很多毛病,其中最大毛病便是粗心了。

    說(shuō)起粗心,那就像是我成長(zhǎng)過(guò)程中一塊絆腳石,讓我時(shí)時(shí)刻刻都可能跌倒。粗心總是像影子一樣跟隨著我。讓我吃了不少虧。

    記那一次,我和媽媽一起坐公交車回奶奶家,媽媽讓我拿一本書(shū)回奶奶作文"奶奶家看,我高興答應(yīng)了,我本來(lái)要拿書(shū)是《簡(jiǎn)愛(ài)》,誰(shuí)知媽媽在一旁催我:“快點(diǎn),不然就趕不坐上公交車了?!蔽乙差櫜簧蟿e了,只想著趕車要緊,于是看都沒(méi)看,從桌子上抓起一本書(shū)就風(fēng)風(fēng)火火走了。但是就當(dāng)我在門口換鞋時(shí)候,感覺(jué)到手里有一點(diǎn)重,我在看那書(shū)呢,封面是紅色,上面還用金色字體寫(xiě)著《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。

    “天啊,我竟然拿了一本詞典,怪不得這么重。周一帆啊周一帆,你腦袋難道進(jìn)水了嗎?怎么這么粗心呀!”我拍著自己腦袋問(wèn)了起來(lái)。

    我趕緊溜回房間,把詞典放了回去,把《簡(jiǎn)愛(ài)》拿了回來(lái)。

    哎呀,粗心這個(gè)毛病真是太害人了。

    粗心,粗心,粗心。這個(gè)煩人名字。我要把你徹底甩掉。

    我不再粗心的小學(xué)生(熱門19篇)篇二

    那是一個(gè)考試前的晚上,我為了看‘‘家有兒女’’,把老師說(shuō)得復(fù)習(xí)要求忘了個(gè)一干二凈。早讀課,我懶懶散散的翻了翻乏味的語(yǔ)文書(shū)。第一節(jié)課就要考試了,我慌張不以,望望同學(xué)們都胸有成竹,我更是像揣了個(gè)兔子---七上八下。試卷終于傳到我的手上,我一看那股害怕勁兒全沒(méi)了,不是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),就是簡(jiǎn)單的修改句子這一類的題目。我輕松的掃視了一下要求,就沙沙沙的做了起來(lái)。很快,我做完了,心里認(rèn)定100分。便仰起頭,環(huán)視全班,他們有的緊皺眉頭,認(rèn)真的思考著;有的做完了,在仔細(xì)地復(fù)查著;還有的——————我一會(huì)沒(méi)勁地翻翻試卷,一會(huì)有偷偷摸摸鉛筆盒等待下課的來(lái)臨。

    終于下課了,我忙把試卷交上去,以解除心頭之患。

    第二天,試卷發(fā)下來(lái)了。我一看傻了眼,100分跑了,等待我的卻是那鮮紅而刺眼的88分,這可是我平生最差的一次,眼淚止不住的往下流。找了找原因,不是漏了句號(hào),就是少了字。如果我仔細(xì)復(fù)查就不會(huì)考那么差,如果我認(rèn)真復(fù)習(xí)就不會(huì)考那么差,如果——————,種種如果變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的話,等待我的一定是那光榮的一百分。

    我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)教訓(xùn),一定要細(xì)心。

    從幼兒園到小學(xué),我就有粗心的毛病。我想改,但花了一年的時(shí)間還沒(méi)改過(guò)來(lái)。

    粗心并不是每個(gè)人都有的,而我卻有這個(gè)毛病。每次,一看到試卷上有那些因粗心而寫(xiě)錯(cuò)的題或字,就想當(dāng)初不該粗心;每次看到家庭作業(yè)因粗心又重寫(xiě),心里就不舒服;每次,看到語(yǔ)文作業(yè)本上因粗心而得不到優(yōu)星,我心里就很傷心。

    有一次,考試數(shù)學(xué)和語(yǔ)文第二單元時(shí),我把54*25看成了45*52,因而就扣了5分;語(yǔ)文考試時(shí),我竟然把鴨子的“鴨”少寫(xiě)了一橫,又扣了2分。假如不扣這2分的話就是98分了。唉,真讓人傷心。

    還有一次,英語(yǔ)作業(yè)本來(lái)是寫(xiě)zoo動(dòng)物園,我卻把它寫(xiě)成了zoe了,看,我真粗心吧;我還把yes寫(xiě)成了yse,就被扣了10分,這回可把我媽媽氣壞了。

    唉,粗心,我不該和你交朋友。放心吧,我一定會(huì)改掉這個(gè)毛病的,讓我以后不再粗心。我一定要和細(xì)心交朋友,爭(zhēng)取以后考試不再粗心了。

    我不再粗心的小學(xué)生(熱門19篇)篇三

    小時(shí)候的我,非常粗心:寫(xiě)語(yǔ)文試卷時(shí)總是把毛寫(xiě)成手,把左寫(xiě)成在,寫(xiě)數(shù)學(xué)試卷時(shí),也總是把一些簡(jiǎn)單的算術(shù)算錯(cuò),寫(xiě)英語(yǔ)試卷時(shí),不是把a(bǔ)寫(xiě)成o。對(duì)此我的家人想了許多許多。

    五年級(jí)的一次英語(yǔ)考試,我只考了79分,我非常震驚。英語(yǔ)可是我的強(qiáng)項(xiàng)??!我感到非常不可思議,馬上就開(kāi)始查看試卷,是不是有什么地方改錯(cuò)了,通過(guò)老師上課的對(duì)和自己的總結(jié),我得出了這次考試考差的原因粗心,我的心更慌了,我回家應(yīng)該怎樣對(duì)家人說(shuō)呢?我可是向他們保證過(guò)不再放粗心的毛病的啊!他們那么的相信我,我卻與這樣的成績(jī)回報(bào)他們會(huì)多么傷心??!

    時(shí)間一分一秒的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間有到了放學(xué)時(shí)間了??纯雌渌瑢W(xué)開(kāi)開(kāi)心心的回家,我默默的走出校園,我心里非常失落,不僅因?yàn)樽约嚎荚嚊](méi)考好,更重要的是這個(gè)粗心的毛病扔不掉。雖然我已經(jīng)想好了對(duì)付家人的辦法,可心里還是有些不安。我一直帶著這個(gè)不安回到了家。

    終于回家了,爸爸就叫我把試卷拿出來(lái),原來(lái)老師早就發(fā)短信給他們了。我只好不情愿把試卷拿出來(lái)給他們,他們皺著眉頭地看了一遍,然后對(duì)我說(shuō)了一些話,簽了一下字,把試卷給我,就讓我回房間寫(xiě)作業(yè)了,面對(duì)他們的不聞不問(wèn),我的心更沒(méi)底了。

    慢慢的,慢慢的,就到了期末考的時(shí)候了。在當(dāng)天,爸爸給了我四顆糖,說(shuō)這是一顆神奇的糖,說(shuō)每門考試之前,讓我吃下一顆就不會(huì)粗心了。真的不會(huì)粗心嗎?這句話一直在我耳邊回蕩。我聽(tīng)了爸爸的話,果然考試考得還不錯(cuò),我非常高興。

    后來(lái)我才知道,爸爸之所以會(huì)這么做的原因,原來(lái),打敗自己弱點(diǎn)最簡(jiǎn)單的方法,就是時(shí)刻提醒自己,把弱點(diǎn)銘記在心。其實(shí),有的時(shí)候自己的敵人不是弱點(diǎn),而是自己改正弱點(diǎn)的決心,只有勇敢地面對(duì)自己的不足,才能使自己得到真正的進(jìn)步。

    我不再粗心的小學(xué)生(熱門19篇)篇四

    以前,我總是粗心大意,總是一點(diǎn)小錯(cuò)而白白送了分?jǐn)?shù),因而只能得九十八分,九十九分。

    有一次,數(shù)學(xué)考試,我把兩萬(wàn)枚硬幣,寫(xiě)成了二億枚硬幣,為這,我扣了兩分,又得了九十八分,真是太可惜了,我白白送了兩分。還有一次,我們英語(yǔ)考試,我因?yàn)闆](méi)看清題目,寫(xiě)錯(cuò)了一條題目,又扣了一分,成了九十九分。為什么我總是這么粗心呢?就是改不掉粗心壞習(xí)慣,總是受媽媽批評(píng)。

    原來(lái)我想,粗心沒(méi)什么大不了,反正自己不是不會(huì),下一次注意就行了。但是我看到小馬虎故事后,感到害處很多。學(xué)習(xí)、做事不能粗心,要認(rèn)真細(xì)心。從大方面來(lái)講話:如果火箭工程師有一點(diǎn)馬虎,那么火箭登不上天,如果人造衛(wèi)星有一點(diǎn)差錯(cuò),就不能正常運(yùn)行;如果醫(yī)生把手術(shù)用品落在了病人體內(nèi),就會(huì)給病人帶來(lái)痛苦,對(duì)身體造成傷害;如果郵遞員投錯(cuò)信或遺失信件,會(huì)耽誤大事;如果忘記了關(guān)燈,就容易造成火災(zāi)等。假如我們學(xué)生粗心大意,經(jīng)常丟三落四就會(huì)給老師造成麻煩。

    為了我們更好學(xué)習(xí),獲取更多知識(shí),將來(lái)成為有用之才,不出錯(cuò),不誤事,每個(gè)人都應(yīng)該克服粗心大意,改掉馬虎習(xí)慣。

    我不再粗心的小學(xué)生(熱門19篇)篇五

    都說(shuō)新年新氣象,這是當(dāng)然,每年我們都會(huì)克服缺點(diǎn),讓自己有新的變化,但這個(gè)要細(xì)心留意才能發(fā)現(xiàn)這細(xì)微的變化,只有你留意身邊,新的一年里你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多:自己不再膽小,不再任性,不再驕傲……今年我也有了新的變化,那就是不再粗心!

    以前,媽媽讓我干什么事時(shí),許多時(shí)候我都是把它當(dāng)做耳邊風(fēng)自顧自地繼續(xù)看電視,即使聽(tīng)了也只是敷衍得干幾下,之后就又去玩了,要么就干久點(diǎn),但粗心大意,最后效果不佳。

    現(xiàn)在就不同了:中午,我坐在電視機(jī)前津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片,這時(shí)聽(tīng)到媽媽喊:“小繆,過(guò)來(lái)幫媽媽切菜!”我應(yīng)了一聲,然后關(guān)掉電視機(jī),到廚房幫媽媽切菜。

    我將白菜端端正正地放在案板上,小心翼翼地在白菜上切著,切下來(lái)的白菜大小均勻,不像以前大得有拳頭那么大,小得卻只有比芝麻大一點(diǎn)。我仔細(xì)地切著,好像白菜就是一件易碎品,力氣稍微大一點(diǎn)就會(huì)碎掉似的,切好了一片菜葉,兩片,三片,四片……切了五分鐘。十分鐘。十五分鐘。二十分鐘。我還是像剛開(kāi)始一樣,認(rèn)真地切著。好像切出來(lái)的白菜都變成了一件件藝術(shù)品,不再像以前那樣切了兩三分鐘就切不下去了。

    過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)檢驗(yàn)我的工作成果,媽媽一看我切的白菜,驚訝地說(shuō)道:“咦,這次切得這么好,老爸沒(méi)幫忙?新年了,把這粗心的毛病改了?嗯,真好,以后再接再厲,這樣才能完全改掉粗心的毛病?!甭?tīng)到老媽夸我,我別提有多高興了。

    破壞一個(gè)好不容易養(yǎng)成的習(xí)慣也許只要一秒鐘,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣卻要一個(gè)月甚至幾年,所以,我們要讓自己克服一個(gè)個(gè)缺點(diǎn),養(yǎng)成一個(gè)個(gè)好的習(xí)慣,不斷地完善自己。

    我不再粗心的小學(xué)生(熱門19篇)篇六

    在人們心里,女孩紙應(yīng)該是認(rèn)真仔細(xì),而我呢?卻是一個(gè)粗心大意女孩。

    我還清楚記得,那一次,老師布置了兩頁(yè)練習(xí)冊(cè)作為一天數(shù)學(xué)作業(yè),我自己馬馬虎虎做完了以后,覺(jué)得沒(méi)事干,就打開(kāi)了電視,看電視,也沒(méi)有檢查到底對(duì)不對(duì),老媽也沒(méi)有檢查。結(jié)果,第二天早晨……老師把我們練習(xí)冊(cè)全部發(fā)了下來(lái),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢翻開(kāi)練習(xí)冊(cè),翻到那兩頁(yè)時(shí),我徹底無(wú)語(yǔ)了:我把963千克抄成了693千克;把0抄成了10不說(shuō),還把100抄成了10000!這些還不算得上什么,我竟然還有六道題沒(méi)有做!唉,真是粗心大意做錯(cuò)題――無(wú)語(yǔ)!

    我已經(jīng)不是那個(gè)粗心女孩了,我已經(jīng)把粗心這個(gè)壞毛病給改了。這次期中考試,我考了99分。而我丟那一分,也不是因?yàn)榇中拇笠舛鴣G。在檢查時(shí),我也沒(méi)有像以前一樣,馬馬虎虎看一遍就算檢查了。而這一次,我是認(rèn)認(rèn)真真一個(gè)題一個(gè)題檢查。所以,我才考了99分。

    現(xiàn)在,我只要是會(huì)做,我一定就會(huì)把這道題做對(duì),我改變了!

    我不再粗心的小學(xué)生(熱門19篇)篇七

    我不再粗心流年似水,似水流年。不知不覺(jué)中我也跨國(guó)人生的第13個(gè)界碑,我從一個(gè)幼稚的小孩變成了一個(gè)成熟的大男孩。我也改正了以前粗心的壞毛病,以前每次都因?yàn)榇中亩鴽](méi)考好!

    五年級(jí)下期起期末考試的'前一天,老師給我們復(fù)習(xí),我感覺(jué)很簡(jiǎn)單,不要聽(tīng)。第二天考試,老師把卷子發(fā)下來(lái)。我歡呼雀躍,這題目怎么這么簡(jiǎn)單啊,我刷刷刷的就把題目寫(xiě)完了。老師看我這么快就寫(xiě)完了說(shuō):“寫(xiě)完了,還不檢查啊”我卻不聽(tīng)從老師的建議,坐在椅子上看書(shū),光陰似箭,時(shí)間過(guò)的非??臁!!⒍!荚嚂r(shí)間到,我對(duì)同學(xué)說(shuō);“這次題目這么簡(jiǎn)單,100我隨便的是”過(guò)了幾天老師來(lái)報(bào)成績(jī)了,鄧超94,周翔96,劉辰90。啊,九十分的全部報(bào)完了,怎么還沒(méi)有我的啊,我焦急萬(wàn)分。這是老師說(shuō):“吳磊,88”同學(xué)們都嘲我笑了一下,我低下頭。怎么這么低啊。我決心下次一定考好。而現(xiàn)在的我,迥然不同。不僅變的低調(diào),而且不粗心了。每次考試前老師復(fù)習(xí)的時(shí)候,我會(huì)積極思考,不會(huì)想別的事情,只會(huì)想哪道題還不知道,哪一題我還不會(huì)做。考試的時(shí)候不管什么樣的題,我都不會(huì)大意。簡(jiǎn)單的題我會(huì)小心。遇到難題,我會(huì)耐心的破解。做完后,還仔細(xì)的簡(jiǎn)單??纪旰螅乙膊粫?huì)像以前那樣得瑟,我知道了低調(diào)做人。老師這次第一個(gè)報(bào)到的就是我,吳磊98分,我魅力四射,真想現(xiàn)在沖出去告訴全世界的人。

    我不再粗心的小學(xué)生(熱門19篇)篇八

    日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春秋,學(xué)到了不少文化知識(shí),也學(xué)到許多本領(lǐng)。但是,我有一個(gè)致命缺點(diǎn)――粗心大意。

    你可別小看“粗心”這兩個(gè)字,它可是很害人哦。尤其在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)候,我常會(huì)把“7”寫(xiě)得像“1”把“0”寫(xiě)成“6”。更可怕是,當(dāng)我把草稿上數(shù)字寫(xiě)到卷子上時(shí),居然會(huì)把它們交換位子!還有更嚴(yán)重呢――考試時(shí)候竟然漏題!為此沒(méi)有少挨罵。

    “分,分,學(xué)生命根”我經(jīng)常為此被老師扣分,粗心危害可真不小。所以我要痛改前非――和粗心大意說(shuō)拜拜!那就從做數(shù)學(xué)作業(yè)開(kāi)始吧。

    我先用“孫悟空火眼金睛”仔細(xì)地看了一遍題目,確認(rèn)沒(méi)有“陷阱”后,才開(kāi)始用“360°”高度警惕開(kāi)始打草稿,覺(jué)得確實(shí)沒(méi)有問(wèn)題時(shí)才謄在作業(yè)本上。

    做完了數(shù)學(xué)作業(yè),我長(zhǎng)吁了一口氣。心想,這下可不會(huì)有錯(cuò)了。正當(dāng)我得意時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我老毛病又犯了――漏寫(xiě)了單位名稱。呵呵,看來(lái)要改掉粗心大意毛病可真不容易呢!

    我不再粗心的小學(xué)生(熱門19篇)篇九

    以前的我,做事總是粗心大意的,不是忘記帶筆了,就是找不到本子了。可我經(jīng)歷了一件事后讓我再也不敢粗心了。事情是這樣的:有一個(gè)星期天,我去三姨家玩,出門的時(shí)候還特別的看了看,有沒(méi)有什么東西忘帶了,我心里想,應(yīng)該沒(méi)有忘記帶的東西了吧!

    于是,我剛一把們一鎖就想起來(lái)沒(méi)帶錢,然后我準(zhǔn)備拿鑰匙開(kāi)門,可是更沒(méi)想到的是鑰匙忘家了,我的天啊!我怎么會(huì)這么的粗心啊!看來(lái)我只好去找我的好朋友××借錢了,可是到了以后,她的媽媽說(shuō)她出去了。

    我暈,看來(lái)我必須走路了,走著走一摸兜才發(fā)現(xiàn)原來(lái)錢在這里呀!于是我就坐公交車去了,可是我一不小心睡過(guò)頭了,我趕緊下車,嚇了一跳,我還以為坐錯(cuò)了很多站呢!原來(lái)只坐錯(cuò)了一站而已。我跌跌撞撞的跑到三姨家了,我今天夠粗心的'了,原來(lái)粗心的結(jié)果就是沒(méi)好處啊……唉,我這個(gè)“粗心鬼”??!沒(méi)有人會(huì)比我更粗心了。

    經(jīng)過(guò)這一件事之后,我就再也不敢粗心了,因?yàn)榇中牡南聢?chǎng)只有失敗沒(méi)有成功。有一次考試,我竟然有忘帶筆了,只好向同桌借筆了。我的“粗心鬼”怎么又來(lái)了呢?天啊!這個(gè)“粗心鬼”什么時(shí)候才能離開(kāi)我?。∥乙呀?jīng)是快升初中的人了,不能再粗心了,所以我也要隨時(shí)克制自己的“粗心鬼”最后我成功了,我好高興啊,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了!

    我不再粗心的小學(xué)生(熱門19篇)篇十

    小時(shí)侯,總是聽(tīng)爸爸說(shuō):“粗心不好,你可不要粗心哦!”那時(shí)我還不知道什么是‘粗心’,就去問(wèn)媽媽,媽媽用手指輕輕點(diǎn)了一下我額頭,微笑著說(shuō):“‘粗心’是壞東西,是會(huì)吃人大灰狼?!蔽也唤欢哙?,從此‘粗心’這個(gè)詞匯給我留下了很深印象。

    一個(gè)偶然機(jī)會(huì),我閑著無(wú)聊。便在電腦上隨意瀏覽,忽然,《粗心》這篇文章跳入了我眼簾。我便看了一下,啊!粗心危害竟……這么大!我瞪大了眼。文章中說(shuō),一位飛機(jī)駕駛員在登上飛機(jī)時(shí)竟因一個(gè)小數(shù)點(diǎn)只差斷送了生命……看到這里,我不禁閉上了眼睛。

    說(shuō)來(lái)也怪,往常做題我作文"粗心我卻在一次考試中奪冠,而且沒(méi)有一個(gè)因粗心而失分題!我想,這也許是我看了那篇文章后啟發(fā)吧!

    我長(zhǎng)大了,我不再粗心,‘粗心’這個(gè)詞匯在我腦海里已毫無(wú)印象;我長(zhǎng)大了,和過(guò)去相比,我進(jìn)步了很多,我要向‘粗心’宣戰(zhàn),我不再粗心!

    我不再粗心的小學(xué)生(熱門19篇)篇十一

    我們都知道,粗心是一個(gè)壞毛病,可是,偏偏從小到大我就有粗心這個(gè)壞毛病。以前,我還不在乎,但是現(xiàn)在我決定了,我要改掉粗心這個(gè)壞毛病,不再粗心。

    其實(shí)從小到大,因?yàn)槲业拇中聂[出來(lái)的事兒不少,但是,我每次都不以此為戒。因?yàn)槲业倪@個(gè)毛病,媽媽也說(shuō)過(guò)我很多次,學(xué)校里的老師也說(shuō)過(guò)我不少次,現(xiàn)在回想起來(lái),我還真是不改教,不聽(tīng)勸。于是,因?yàn)榇中膸?lái)的后果也就只能是我自己來(lái)承擔(dān)了。

    每天早上,我急匆匆的將課本塞進(jìn)書(shū)包里,然后又急匆匆的去上學(xué)。我的粗心再加上時(shí)間的急迫,自然有好些次,我都在學(xué)校里被老師給點(diǎn)名了,一通罰站后,我的腿腳發(fā)酸。尤其是在每次考試的時(shí)候,我自己估算出來(lái)的分?jǐn)?shù)往往都會(huì)比真實(shí)的分?jǐn)?shù)高出十幾二十分來(lái)。試卷上的題目,我不是不會(huì)做,只是由于自己的粗心而丟了太多的分?jǐn)?shù)。現(xiàn)在想想,著實(shí)不該。就在昨天,媽媽說(shuō)要我記得將課本帶齊了去上學(xué),結(jié)果我又粗心的.拉了一本課教書(shū)。也就是從這一次開(kāi)始,當(dāng)我一個(gè)人罰站站在教室外面的時(shí)候,我就在心里默默的下定決心了我,我以后一定不能再犯這些低級(jí)的錯(cuò)誤了!

    在班上,我也有一個(gè)綽號(hào),就叫做“粗心大王”。這個(gè)名號(hào)是班上同學(xué)公認(rèn)的,只因?yàn)槲艺娴奶中牧?。但是,在今后我一定?huì)在班級(jí)里好好的表現(xiàn),將這個(gè)名號(hào)從我的頭上摘去。我做的第一步就是,在當(dāng)天晚上將課本一一放進(jìn)書(shū)包里,好好的檢查幾遍。這樣一來(lái),第二天,我就能直接背上書(shū)包去上學(xué)了,也不至于丟三落四老給同學(xué)們笑話。

    考試的時(shí)候,我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍,將因?yàn)槲掖中亩e(cuò)的題目能減少的就減少。這些事不能一蹴而就,我相信,在我決心改掉這個(gè)壞毛病之后,我不會(huì)再粗心了!

    我不再粗心的小學(xué)生(熱門19篇)篇十二

    我是一個(gè)粗心超人,東西丟三落四,錯(cuò)題一蘿筐,總之我就是個(gè)“無(wú)敵”的粗心大超人。

    “丁零零”,我隨著尖銳而刺耳的鈴聲進(jìn)了教室。老師問(wèn):“今天還會(huì)有落網(wǎng)之魚(yú)嗎?”有,我一個(gè)人小聲嘀咕著,原來(lái)呀是我的高算本掉家里了,老師站在我的面前說(shuō):“你的高算本呢?”

    我-我-沒(méi)帶,什么?老師的臉?biāo)查g陰暗下來(lái)。我頓時(shí)呆住了,一臉的羞愧。天哪!怎么會(huì)成這樣?我后悔莫及。我下定決心從這一刻起,我要把這粗心的毛病扔到那茫茫的大海中,把仔細(xì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地留在我的身邊。

    仔細(xì)仔細(xì),做事情一定要細(xì)心,不然等待我的后果會(huì)可想而知呀!我一遍遍的告誡自己。要是長(zhǎng)大后當(dāng)了一名工程師,算多或算少一個(gè)小數(shù)點(diǎn),后果便不堪設(shè)想,有些時(shí)候甚至?xí)袅俗约旱男∶?。媽媽這句話常常在我的耳邊響起,做事情一定要仔細(xì),要一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真。

    如今,我一定要改掉這粗心的壞毛病,做事情要認(rèn)真,絕不東掉一點(diǎn),西掉一些。

    仔細(xì)雖然很難獲得,但是我要一步步去接近它,觸摸它,哪怕只能獲得一點(diǎn)點(diǎn)。

    我不再粗心的小學(xué)生(熱門19篇)篇十三

    當(dāng)然,粗心是可以改的,但是要改掉也沒(méi)那么容易。

    一次數(shù)學(xué)考試,有兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題的計(jì)算比較麻煩,我在草稿紙上反復(fù)地計(jì)算,好不容易得出了答案,高興地在試卷上寫(xiě)下來(lái)。

    交卷后,大家習(xí)慣性地開(kāi)始對(duì)答案,我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,總覺(jué)得這次肯定能得一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。

    下午,老師來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)了,“夏子荃,90分。”咦!不可能啊!我把試卷領(lǐng)過(guò)來(lái)一看,居然是那兩道應(yīng)用題,我把草稿本翻開(kāi)一看,找啊找,找到了那兩題的過(guò)程。不一樣!答案不一樣!天啊!我竟然把答案抄錯(cuò)了!我應(yīng)該可以得滿分的啊。

    下課了,老師走到我跟前,一本正經(jīng)地說(shuō):“夏子荃,這兩道題過(guò)程都對(duì),就是答案算錯(cuò)了,把你的草稿本給我看一下。”我不好意思地拿出了草稿本,“這么亂,難怪會(huì)寫(xiě)錯(cuò)啊!下次知道該怎么做了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    自從那次以后,我粗心的毛病改了許多了,不過(guò)難免還會(huì)有粗心的時(shí)候。

    五年級(jí)剛開(kāi)學(xué),數(shù)學(xué)老師朱老師就教了我們一個(gè)好辦法!把草稿紙折成四格用,這樣就不會(huì)看錯(cuò)了。

    粗心,就是不認(rèn)真、不仔細(xì),若是每個(gè)人做事情都再認(rèn)真一些,再細(xì)心一些,就不會(huì)再有“粗心”了!

    從現(xiàn)在開(kāi)始,不管你是否有粗心的壞習(xí)慣,做事都再認(rèn)真、再細(xì)心一些的!對(duì)我們有益無(wú)害!

    我不再粗心的小學(xué)生(熱門19篇)篇十四

    我有一個(gè)壞毛病——粗心,它是我通往成功的絆腳石、攔路虎,因?yàn)樗屛医?jīng)常和滿分擦肩而過(guò),每次試卷上的題錯(cuò)得都很離譜。

    一天放學(xué)后,我匆匆寫(xiě)好數(shù)學(xué)作業(yè),把作業(yè)本往書(shū)包里一塞,準(zhǔn)備去看電視。媽媽攔住了我,嚴(yán)肅地說(shuō):“你這樣不把題目看清楚就下筆做,正確率會(huì)有多高呀。來(lái),把你的作業(yè)給我看看?!薄皼](méi)事的?!蔽疫呎f(shuō)邊漫不經(jīng)心地把作業(yè)遞給了媽媽,還是無(wú)所謂地打開(kāi)了電視機(jī)。一會(huì),只聽(tīng)得媽媽在大聲叫我,我連忙跑過(guò)去,滿耳是媽媽的指責(zé):“你看你啊,第一題就算錯(cuò)了,明明計(jì)算答案是176.5,算式上卻搬了167.5.還有這一題,更離譜了,32×25×17,竟然把×17給漏算了,怎么這么粗心啊?!钡任矣喺?,雖然媽媽很生氣,但她還是耐心地跟我說(shuō):“學(xué)習(xí)不能粗心,粗心了就做不對(duì)作業(yè),考不到好成績(jī),但實(shí)際上你好好想想,這個(gè)壞毛病對(duì)你以后的學(xué)習(xí)、工作、生活有沒(méi)有影響呢?如果你在工作時(shí)也這么粗心,可能會(huì)導(dǎo)致什么嚴(yán)重的后果也說(shuō)不定……”聽(tīng)了媽媽一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我臉紅了,決心一定要努力改掉這個(gè)壞毛病。

    又有一次,數(shù)學(xué)單元測(cè)試,我按順序把試卷上的題目都做好了,剛有點(diǎn)為自己的速度感到沾沾自喜的時(shí)候,突然想起媽媽的一番話,趕緊埋頭認(rèn)認(rèn)真真地從頭開(kāi)始檢查驗(yàn)算,哈哈,竟然給我查出兩題做錯(cuò)了。這次的認(rèn)真細(xì)心終于有收獲了——我考了滿分。

    靜下心來(lái)一想,最大的功臣是媽媽,幸虧聽(tīng)了媽媽話,以后我一定會(huì)牢記在心,跟粗心說(shuō)byebye啦?。ㄖ笇?dǎo)老師:劉建華)。

    我不再粗心的小學(xué)生(熱門19篇)篇十五

    粗心,自從三年級(jí),我與你結(jié)為朋友,我的字就錯(cuò)得越來(lái)越多!10個(gè)字,都能錯(cuò)了九個(gè)!每次考試,我的成績(jī)就像個(gè)小火箭直線下降,這讓我的爸爸媽媽擔(dān)憂不已。

    語(yǔ)文考試時(shí),我正認(rèn)真答卷,仔細(xì)做題。而你這個(gè)調(diào)皮鬼卻跑來(lái)參與,使我錯(cuò)誤百出:我明明知道“微不足道”是這樣寫(xiě)的,可你卻偏要我寫(xiě)“微不足到”;我明明知道“風(fēng)燭殘年”應(yīng)該這樣寫(xiě),可你硬要我寫(xiě)“風(fēng)燭疾年”。

    而在數(shù)學(xué)考試時(shí),我正和細(xì)心玩得開(kāi)心,可你卻跑過(guò)來(lái),和我玩起了粗心游戲!這下可好,讓我做錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的題目:我知道應(yīng)該是“九九八十一”,可因?yàn)槟愕牡絹?lái),讓我寫(xiě)成了“九九十八”;我熟背“正方形是特殊的長(zhǎng)方形”,可你害我寫(xiě)成了“正方形是特殊的平行四邊形”!

    粗心啊,粗心!我希望你不要再來(lái)打擾我了,我想做個(gè)細(xì)心的好孩子,我想做個(gè)成績(jī)好的學(xué)生,我想考試考95分以上,哪怕一次!

    我不再粗心的小學(xué)生(熱門19篇)篇十六

    小時(shí)候的我,十分粗心,做事總是馬馬虎虎,漫不經(jīng)心的。但是,自從經(jīng)過(guò)了那件事后,我粗心的壞毛病就徹底改掉了。

    那是在我三年級(jí)的時(shí)候,一次數(shù)學(xué)期末考試,考完試后的第二天,我焦急地等待著數(shù)學(xué)老師報(bào)成績(jī)?!靶靾??!卑?!沒(méi)想到這么快就報(bào)到我了,我笑盈盈地走上講臺(tái),乍一看,呵!一個(gè)“9”,我高興極了,心想:“終于考到優(yōu)秀了,哈哈!真是大快人心啊!”可是,當(dāng)我拿到試卷的時(shí)候,我再也笑不起來(lái)了,試卷上那鮮紅的“89”深深地司刺痛了我的心,但我始終都留有一絲希望,我一看名字,沒(méi)錯(cuò),是我的,這時(shí),我的希望破滅了!我都不知道我是怎樣回到了座位上。我的同桌小聲對(duì)我說(shuō):“仔細(xì)看看,有沒(méi)有批錯(cuò)了!”他的話又給了我很大的希望。我拿出紙和筆,把我錯(cuò)的題目仔仔細(xì)細(xì)地重新驗(yàn)算了好幾遍。終于,黃天不負(fù)有心人,有一道3分的計(jì)算題老師批錯(cuò)了,可以說(shuō),我當(dāng)時(shí)的.興奮指數(shù)絲毫不比哥倫比亞發(fā)現(xiàn)美洲新大陸遜色。我心想:“還是保險(xiǎn)點(diǎn),和別人對(duì)一下答案吧!”我一把將同桌的試卷?yè)屃诉^(guò)來(lái),一看,呵!答案一樣!我又一把奪過(guò)前面同學(xué)的試卷,一看,太好了!我沒(méi)錯(cuò)啊!我小心翼翼地拿著試卷,就像拿著寶貝一樣,走到辦公室,笑著對(duì)老師說(shuō):“周老師,這道題你批錯(cuò)了!”我說(shuō)罷還指了指那道題接過(guò)我手里的試卷,看了看,正想給我改分?jǐn)?shù),突然,她對(duì)著我說(shuō):“不對(duì)啊,你看,這題的小數(shù)點(diǎn)去哪國(guó)旅游了?”我再一看,原來(lái)是沒(méi)標(biāo)小數(shù)點(diǎn)。我十分后悔,回到座位后,我喃喃地說(shuō)了一句:“唉美洲新大陸又失蹤了!”我同桌忙安慰我:“下次可別那么粗心了!”我覺(jué)得他像是在嘲笑我,頓時(shí)有了一種氣血攻心的感覺(jué),我便朝他大聲喊道:“你49分,了不起啊!”他又小聲嘀咕了一句:“是94分?。 ?/p>

    我不再粗心的小學(xué)生(熱門19篇)篇十七

    我是一個(gè)經(jīng)常糊里糊涂,粗心大意的的人,每個(gè)星期天都要被媽媽埋怨。

    “小明,還在玩電腦啊!你的作業(yè)做完了嗎?沒(méi)做完的話快點(diǎn)!明天還要上學(xué)??!”我聽(tīng)了這句話,便火箭般的速度沖向房間,從書(shū)包里拿出書(shū)、又快速的翻開(kāi)作業(yè)??纯次业腵作業(yè)有沒(méi)有又“粗心”的跡象。果然不出我所料,有一道題放在比較“隱蔽”的地方,我卻沒(méi)看見(jiàn)、差一點(diǎn)就把它忘記了又要被老師說(shuō)了,而且這道題學(xué)過(guò),我卻把它想的很復(fù)雜,結(jié)果還把簡(jiǎn)單的題目算錯(cuò)了。“快點(diǎn)啊!你是不是忘記什么作業(yè)沒(méi)做???”媽媽像打雷般的聲音重重的壓在我心上,使我不得不乖乖地把作業(yè)遞上去?!鞍。∈裁??”媽媽突然把聲音擴(kuò)大了十倍,“你多粗心!你看這道題……”我以為要被媽媽打了,嚇得快哭出來(lái)。

    我真想改掉我的壞毛病,不想讓“粗心”生存在我的學(xué)習(xí)生活里!我在做那一次作業(yè)后,我完完全全知道怎么使這敵人‘’粗心”滅亡了:做完作業(yè)后,我就仔仔細(xì)細(xì)的檢查看一遍有沒(méi)有粗心的,數(shù)學(xué)就——用一張草稿紙把計(jì)算過(guò)程一遍又一遍,發(fā)現(xiàn)有幾處地方寫(xiě)錯(cuò)了,我又把這道題再看了一遍。我為什么會(huì)把這道題算錯(cuò)呢?我經(jīng)過(guò)了反復(fù)的思考,終于得知為什么會(huì)把這道題做錯(cuò)了!那是因?yàn)樘中牧耍?/p>

    哎!“粗心”這個(gè)大壞蛋,你休想再走近我。因?yàn)槲覜Q心改正粗心的毛病不再粗心大意了。

    我不再粗心的小學(xué)生(熱門19篇)篇十八

    我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是一、二年級(jí)的小孩子了,已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了。以前我有個(gè)毛病——粗心。而現(xiàn)在這個(gè)毛病已經(jīng)慢慢消退了。

    從此我下定決心改掉粗心的毛病,做每張?jiān)嚲?,做每道題目,甚至是作文,我都先看題目再做,做了再一遍遍地檢查,一日復(fù)一日,粗心這小蟲(chóng)漸漸的遠(yuǎn)離我了。我十分高興。可是好景不長(zhǎng),又過(guò)幾天,幾月,粗心小蟲(chóng)按耐不住了,又跑出來(lái)了。一次英語(yǔ)考試,我胸有成竹地做完一張?jiān)嚲?,看都沒(méi)看,滿懷信心地交了上去。過(guò)了幾天試卷發(fā)下來(lái)了,80這個(gè)醒目的分?jǐn)?shù)印在我的眼前,看了看試卷,每個(gè)單詞要么是多了個(gè)字母,要么是少了個(gè)字母,更嚴(yán)重的是有些單詞根本就沒(méi)寫(xiě)完。我傷心極了,反思了下,我又粗心大意了,痛定思痛,我下定決心一定要改掉這個(gè)粗心的毛病,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,慢慢改正。

    現(xiàn)在,我不再粗心了,我從中悟出了個(gè)道理,無(wú)論做什么事都不能馬虎,也不能驕傲!

    我不再粗心的小學(xué)生(熱門19篇)篇十九

    我已經(jīng)長(zhǎng)大了,上六年級(jí)了,再也不是三、四年級(jí)時(shí)那個(gè)粗心的我了。

    現(xiàn)在每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)、做卷子時(shí),首先認(rèn)真看題,寫(xiě)完后總是仔細(xì)地檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,便立即改正;特別是作文寫(xiě)時(shí),動(dòng)筆前反復(fù)思考如何起題目,如何構(gòu)思內(nèi)容,當(dāng)完成初稿后,認(rèn)真地修改,確定無(wú)誤后方罷。

    以前我可不是這樣,寫(xiě)作業(yè)、做卷子時(shí)經(jīng)常看錯(cuò)標(biāo)點(diǎn),遺漏字,看錯(cuò)、算錯(cuò)數(shù)。記得有一次,我在英語(yǔ)班聽(tīng)寫(xiě),寫(xiě)完后我連看都沒(méi)看就交了上往,覺(jué)得自己都會(huì),能得一百分??墒前l(fā)下來(lái)后,我一看就傻了眼,竟然只得了六十多分。原來(lái)都是筆下誤,不是多個(gè)字母就是少個(gè)字母。平常在寫(xiě)作文時(shí),我也從來(lái)都不修改,到發(fā)下來(lái),錯(cuò)字連篇。特別是有一次上書(shū)法課,我忘帶書(shū)、紙、羊毫和墨,不但上課受到影響,還受老師批評(píng),并被罰抄了一篇非常長(zhǎng)的課文。

    原來(lái)我想粗心沒(méi)什么大不了,反正自己也會(huì),下次留意就行了。但是我看到“馬小虎”的故事后,感到害處很多,學(xué)習(xí)、做事不能粗心,要認(rèn)真、細(xì)心。從大方面講:假如火箭設(shè)計(jì)師假如有一點(diǎn)馬虎,火箭就上不了天;假如人造衛(wèi)星的數(shù)占有一點(diǎn)差錯(cuò),就不可能圍繞地球正常運(yùn)行;假如醫(yī)生把手術(shù)器械落在病人體內(nèi)給病人帶來(lái)痛苦,對(duì)身體造成傷害;假如郵遞員投錯(cuò)信或遺失信耽誤別人大事;假如經(jīng)常忘記關(guān)電源就易造成火災(zāi)等。從小的方面來(lái)講:假如我們學(xué)生粗心大意,經(jīng)常丟三落四,如看錯(cuò)題、算錯(cuò)數(shù)、遺漏字,不僅影響了成績(jī),還給老師批改作業(yè)造成不必要的.麻煩。

    為了我們更好地學(xué)習(xí),獲取更多的知識(shí),將來(lái)成為有用之才,不出錯(cuò)、不誤事,每個(gè)人都應(yīng)該克服粗心大意,改掉馬虎的壞習(xí)慣,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做事都一定要認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真,細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。好習(xí)慣將會(huì)使我們受益終生!

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    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所接觸的工作環(huán)境、崗位要求和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的總結(jié),它能夠幫助我們對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。在這里給大家分享一些經(jīng)典的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望
    在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí),要考慮到工作的整體性和連續(xù)性,合理分配時(shí)間和資源,確保工作的順利完成。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考閱讀。
    心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考和指導(dǎo)?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)讀一些在工作中積累的心得體會(huì),看看他們對(duì)于某項(xiàng)工作的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享。
    中班教案包含了教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的深入研究和思考,有利于教師對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)。如果你正在為中班教案編寫(xiě)而困擾,以下是一些范文供你參考。作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,
    教案模板是教師教學(xué)的重要組成部分,用來(lái)記錄教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等信息。以下是小編整理的一些優(yōu)秀教案模板,供大家參考和借鑒。1、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活
    在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意結(jié)合具體的事例和感受,使其更加生動(dòng)和有說(shuō)服力?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看以下的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示。中秋佳節(jié),是我們中華民
    優(yōu)秀作文是作者用文字表達(dá)自己內(nèi)心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。通過(guò)讀取一些優(yōu)秀作文的范文,可以拓寬自己的寫(xiě)作思路和語(yǔ)言表達(dá)能力。做一個(gè)有責(zé)任心的人一個(gè)人
    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)重要的提高自身能力和素質(zhì)的手段,它可以讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和問(wèn)題。接下來(lái),我們就一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)范文,從中學(xué)習(xí)和借
    撰寫(xiě)演講稿時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)典的演講案例,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧。請(qǐng)大家充分利用這些演講稿范文,借鑒其中的精華,打造出自己獨(dú)特的演講風(fēng)格。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的行為和思維方式,從而不斷提高個(gè)人能力。在以下的范文中,作者運(yùn)用了豐富的語(yǔ)言和修辭手法,使文章更具藝術(shù)性和感染力。
    優(yōu)秀作文往往具有清晰的邏輯思維和豐富的內(nèi)容,能夠給讀者留下深刻的印象。如果你正在為寫(xiě)作犯愁,不妨來(lái)看看這些優(yōu)秀的作文范文,或許能給你一些啟示。在山林中人已經(jīng)都走
    自我評(píng)價(jià)是一種對(duì)自己在特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)的方式。要寫(xiě)一篇好的自我評(píng)價(jià),光有思路是不夠的,下面是一些自我評(píng)價(jià)范文,希望能夠給你一些啟發(fā)
    發(fā)言稿應(yīng)該突出重點(diǎn),避免內(nèi)容過(guò)多,以免讓聽(tīng)眾感到疲憊和厭倦。最后,為了幫助大家更好地寫(xiě)出發(fā)言稿,下面是一些優(yōu)秀發(fā)言稿的實(shí)例,供大家參考。老師們同學(xué)們:大家早上好
    教案模板可以幫助教師培養(yǎng)自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,形成個(gè)人的教學(xué)特點(diǎn)。每位教師在編寫(xiě)教案模板時(shí),都可以根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。目標(biāo)知識(shí)與能力:了解大河流域
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu)和組織,使讀者能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。這是一篇特別引人入勝的優(yōu)秀作文,語(yǔ)言細(xì)膩,思想深刻,讀后讓人陷入思考之中。勝利時(shí),淚水可
    計(jì)劃生育實(shí)施多年來(lái),我國(guó)人口發(fā)展取得了顯著成就,促進(jìn)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的計(jì)劃生育范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。我市地處平原腹地,與省
    江西是中國(guó)的養(yǎng)生勝地,許多人到江西來(lái)尋找健康和平靜。在下面,小編為大家整理了一些不同角度的江西總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。作文?nèi)容:寫(xiě)一篇不少于800字的
    演講稿范文是通過(guò)對(duì)經(jīng)典演講稿的收集和整理,總結(jié)出的一種指導(dǎo)性的寫(xiě)作材料。以下是一些成功演講者的演講稿范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作和演講的技巧。愛(ài)崗敬業(yè)是社會(huì)
    施工是建造工程中的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),它包含了從籌備到落成的各個(gè)階段。如果你正在進(jìn)行施工工作,這些施工范例可以幫助你提高工作效率。甲方:乙方:乙方的親屬在甲方工地上干
    優(yōu)秀作文具有感染力和傳遞力,能夠深入人心,影響讀者。下面是一些在各大作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,讓我們共同學(xué)習(xí)和提高寫(xiě)作水平吧。喝水不忘挖井人,前人栽樹(shù)后人乘涼。
    調(diào)查報(bào)告可以幫助我們了解問(wèn)題的實(shí)際情況,為解決問(wèn)題提供依據(jù)和指導(dǎo)。下面是一些經(jīng)典的調(diào)查報(bào)告案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。我們班好幾個(gè)同學(xué)近視。他們常開(kāi)玩笑說(shuō):“
    優(yōu)秀作文有著清晰的結(jié)構(gòu),合理的邏輯,真摯的情感,讓讀者有一種身臨其境的感受和認(rèn)同。以下是一些我認(rèn)為非常出色的作文范文,它們的寫(xiě)作風(fēng)格和觀點(diǎn)都很獨(dú)特,希望能給大家
    教案模板的靈活運(yùn)用能夠適應(yīng)不同學(xué)科、不同年級(jí)和不同教學(xué)內(nèi)容的要求。若你對(duì)教案模板的設(shè)計(jì)缺乏靈感,以下是一些教育研究機(jī)構(gòu)推薦的模板,供您參考。尊敬的各位評(píng)委、老師
    作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方式。這些優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心挑選和編輯的,具有較高的文學(xué)價(jià)值和閱讀價(jià)值
    通過(guò)工作心得的總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案,以改進(jìn)工作方式和工作效果。為了幫助大家更好地寫(xiě)工作心得,我們整理了一些實(shí)用的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    建設(shè)工程不僅僅是一個(gè)工程項(xiàng)目,更是一個(gè)時(shí)代發(fā)展的標(biāo)志。以下是小編為大家整理的建設(shè)工程驗(yàn)收流程,希望對(duì)大家有所啟示。立協(xié)單位:發(fā)包單位:___________(甲
    優(yōu)秀作文可以展示作者的思維能力和表達(dá)能力,能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。優(yōu)秀作文是在對(duì)所要寫(xiě)的題目進(jìn)行深入思考后,用準(zhǔn)確的語(yǔ)言和生動(dòng)的敘述來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。優(yōu)
    在各類會(huì)議、慶典、演講比賽等場(chǎng)合,我們常需要準(zhǔn)備一份精心撰寫(xiě)的講話稿,以確保表達(dá)準(zhǔn)確、語(yǔ)言流暢。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,大家好!在這個(gè)特殊的場(chǎng)合,我要向大
    優(yōu)秀作文不僅要注重邏輯嚴(yán)密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和感受。以下是一些備受推崇的優(yōu)秀作家的作品,它們可以給我們提供很好的創(chuàng)作參考。過(guò)新年了,我們
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用和獨(dú)特思考,以文字為媒介進(jìn)行表達(dá)和交流的一種方式。閱讀優(yōu)秀作文可以拓寬自己的思路和寫(xiě)作技巧,提高自身的寫(xiě)作水平。“勇者自強(qiáng),行
    閱讀一本好書(shū)后,寫(xiě)讀后感能夠?qū)⒆约旱乃季w和情感轉(zhuǎn)化為文字,將內(nèi)心的觸動(dòng)和共鳴與他人分享。下面是一些經(jīng)典的讀后感文章,來(lái)自不同作者和作品,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟
    幼兒園中班的教學(xué)方法主要以游戲、故事等為主,通過(guò)愉快的學(xué)習(xí)氛圍激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。值得一提的是,幼兒園中班的教育方法正在不斷創(chuàng)新和改進(jìn),以下是一些新的實(shí)踐和探
    英語(yǔ)是一門多功能的語(yǔ)言,它不僅可以用來(lái)交流和溝通,還可以用來(lái)表達(dá)情感和思想。這些英語(yǔ)學(xué)習(xí)范文是為了幫助大家更好地掌握英語(yǔ),實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而準(zhǔn)備的。
    范文范本可以促使我們思考寫(xiě)作的目的、受眾和影響等因素,從而提高我們的寫(xiě)作水平。為了讓大家更好地掌握總結(jié)的寫(xiě)作技巧,小編為大家準(zhǔn)備了一些范文,希望能夠幫助到大家。
    寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程,可以幫助我們整理思緒,提升自己的思維邏輯和文字表達(dá)能力。小編為大家精選了一些個(gè)人成長(zhǎng)和職場(chǎng)發(fā)展方面的心得體會(huì),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
    寫(xiě)好作文是一個(gè)學(xué)生發(fā)展語(yǔ)文能力的重要標(biāo)志,我們應(yīng)該在平時(shí)多加練習(xí)。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到作者用恰當(dāng)?shù)木涫胶驮~匯,構(gòu)建出了精彩的表達(dá)和形象。童年如夢(mèng),是歡
    小班教案的設(shè)計(jì)應(yīng)盡量簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),便于教師和家長(zhǎng)閱讀理解。參考這些小班教案范文,你可以更好地理解如何將教學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。1、進(jìn)行手腳著地爬行,鍛煉
    在這個(gè)緊張而關(guān)鍵的時(shí)刻,我愿意為這個(gè)事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在這里,小編為大家精選了一些成功發(fā)言者的精彩范例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。尊敬的各位來(lái)賓、
    優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語(yǔ)言,塑造生動(dòng)、形象的語(yǔ)境,使文章更具說(shuō)服力。小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,旨在為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。開(kāi)學(xué)了,表弟卻突然病
    家長(zhǎng)會(huì)可以促使家長(zhǎng)們更好地參與和關(guān)心學(xué)校教育,共同推動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)筆記,記錄了家長(zhǎng)們的討論與分享,希望能激發(fā)更多家庭教育的思考和行動(dòng)
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些優(yōu)秀作文從不同主題和
    優(yōu)秀作文是一種展示作者思想和寫(xiě)作水平的杰作,它可以給人以啟示和思考。接下來(lái),我為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情。舌尖上的中國(guó)火了,引用
    4.通過(guò)講話稿的撰寫(xiě)和演講,可以提高與聽(tīng)眾的溝通、交流能力,提升個(gè)人形象和說(shuō)服力。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何利用修辭手法和情感引導(dǎo)聽(tīng)眾的思維。
    通過(guò)服務(wù)月的活動(dòng)可以促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,改善社會(huì)問(wèn)題。為了幫助大家更好地了解服務(wù)月活動(dòng),小編為大家搜集了一些相關(guān)資料,供參考。甲方為解決公司人員就餐事項(xiàng),經(jīng)與乙方
    編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者與雇主進(jìn)行第一次接觸的方式,為了能夠給對(duì)方留下深刻印象,簡(jiǎn)歷的質(zhì)量至關(guān)重要。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文是一種在思想、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都達(dá)到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)
    通過(guò)撰寫(xiě)發(fā)言稿,我們可以更加充分地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考,與他人進(jìn)行更深入的交流。下面是一些成功應(yīng)用的發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家能夠有所啟發(fā)和指導(dǎo)。尊敬的老師們,親愛(ài)
    范文范本是一種經(jīng)驗(yàn)和智慧,通過(guò)研讀范本,我們可以汲取前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,提高自己的寫(xiě)作水平。借助以下范文范本,我們可以更好地理解和掌握不同類型和風(fēng)格作品的寫(xiě)作要求
    教學(xué)反思是教師對(duì)自己教學(xué)過(guò)程和效果進(jìn)行反思和總結(jié),以改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量。接下來(lái)是小編為大家精選的幾篇三年級(jí)教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)
    報(bào)告范文可以對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié),為未來(lái)的工作提供參考和指導(dǎo)。以下是一些獨(dú)具特色的報(bào)告范文,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)新思維。根據(jù)國(guó)務(wù)院發(fā)布的《國(guó)家行
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份展示個(gè)人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的重要文檔,它可以幫助雇主更好地了解求職者的能力和素質(zhì)。這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文涵蓋了不同職業(yè)領(lǐng)域和不同工作經(jīng)驗(yàn)的示例,可以為您提供
    生產(chǎn)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要支撐,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的重要保障。下面是一些成功企業(yè)在生產(chǎn)管理方面的經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考。責(zé)任書(shū)。歡迎閱讀和參考!為認(rèn)真貫徹“安
    過(guò)去的日子里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲,現(xiàn)在是時(shí)候用一篇述職報(bào)告來(lái)總結(jié)和記錄我的成長(zhǎng)歷程了。各種范文中所呈現(xiàn)出的工作成果和挑戰(zhàn)都能夠給我們帶來(lái)一些思考和啟示,指導(dǎo)
    優(yōu)秀作文是作者經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改后的結(jié)果,它需要經(jīng)過(guò)精心的打磨才能夠達(dá)到完美的程度。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題和風(fēng)格的寫(xiě)作方式,可以提供思路和啟示。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是在求職和應(yīng)聘過(guò)程中必備的一份簡(jiǎn)明扼要的自我介紹材料,它可以展示個(gè)人的學(xué)歷、工作經(jīng)歷、技能特長(zhǎng)和個(gè)人特點(diǎn)等信息,為雇主提供選人用人的參考依據(jù)。接下來(lái),我
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深入思考的內(nèi)涵,富有感染力的情感,以及富有創(chuàng)新的表達(dá)方式。小編特意挑選了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文供大家參考,希望能給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。
    合同協(xié)議一般涵蓋合同的主體、條款、履行方式、風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)等要素,以確保各方的合法權(quán)益。合同協(xié)議范本中的案例可以幫助我們更加具體地理解和應(yīng)用合同的要素。發(fā)包方(以下簡(jiǎn)
    優(yōu)秀作文通過(guò)精準(zhǔn)的措辭和生動(dòng)的描寫(xiě),讓讀者如臨其境。下面是一些被稱為經(jīng)典之作的優(yōu)秀作文,希望能夠給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的靈感。老祖是外婆的媽媽。她是家里年齡最大的長(zhǎng)輩
    對(duì)于一個(gè)組織來(lái)說(shuō),擁有一份完善的應(yīng)急預(yù)案不僅能夠在緊急情況下抵御風(fēng)險(xiǎn),還能提升其形象和信譽(yù)度。應(yīng)急預(yù)案是組織應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的屏障和保障,我們每個(gè)人都應(yīng)該重視和參與
    應(yīng)急預(yù)案的制定過(guò)程需要廣泛調(diào)研、分析評(píng)估和不斷完善,以確保其有效性和可操作性。歡迎大家閱讀以下的應(yīng)急預(yù)案總結(jié)范文,希望對(duì)您的應(yīng)急能力提升有所幫助。組長(zhǎng):職責(zé):在
    演講稿的結(jié)尾要給聽(tīng)眾留下深刻印象,可以通過(guò)總結(jié)、號(hào)召、致謝等方式達(dá)到目的。演講稿范文是一種以文字表達(dá)的演講內(nèi)容,用于在公眾場(chǎng)合傳遞信息和觀點(diǎn)。演講稿范文是演講者
    在過(guò)去的一段時(shí)間里,我作為一名律師積極參與各類案件的處理,努力為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。接下來(lái)是一些律師工作總結(jié)的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些總結(jié)的思路和參考
    當(dāng)我們需要向他人傳達(dá)信息或表達(dá)觀點(diǎn)時(shí),演講稿成為一種常見(jiàn)的工具和方式。在這里,小編為大家整理了一些成功的演講稿范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的各位嘉賓、老師們、親
    計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程中,可以借鑒之前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高我們的工作效率。下面是一些創(chuàng)業(yè)者的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和計(jì)劃書(shū)范例,希望能夠幫助大家更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。
    教案模板是教師在備課過(guò)程中思考和解決問(wèn)題的工具,有助于提高教學(xué)的質(zhì)量和效果。教案模板的使用可以在一定程度上提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。感情。優(yōu)美的寫(xiě)景抒情散文,文章
    大班教案是為大班幼兒園教師在教學(xué)過(guò)程中做出的一種教學(xué)計(jì)劃,它能夠幫助教師合理組織教學(xué)內(nèi)容。如果你正在為大班教案的編寫(xiě)而苦惱,不妨看看以下精選范文,或許能給你一些
    工作方案可以幫助我們規(guī)避潛在的風(fēng)險(xiǎn),提前做好應(yīng)對(duì)措施,保證工作的順利進(jìn)行。以下是一些成功實(shí)施的工作方案案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。各村、鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位:為切實(shí)做好冬
    幼兒園小班的教育方法注重親近和引導(dǎo),教師以身作則,注重孩子的情感體驗(yàn)和個(gè)體差異的發(fā)展。接下來(lái)是一些對(duì)幼兒園小班學(xué)生進(jìn)行總結(jié)的經(jīng)典范文,供您參考和借鑒。
    家長(zhǎng)會(huì)是家校合作的重要環(huán)節(jié),能夠共同為孩子的成長(zhǎng)努力。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)上教師如何與家長(zhǎng)合作的實(shí)用經(jīng)驗(yàn),推薦給大家。親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是
    服務(wù)月的目標(biāo)是通過(guò)集中的服務(wù)活動(dòng),加強(qiáng)人們對(duì)社區(qū)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),并積極參與解決這些問(wèn)題。小編精選了一些服務(wù)月活動(dòng)的感人故事,希望能讓大家感受到服務(wù)的力量和意義。
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