讀后感是一種對所讀內(nèi)容的思考和評價(jià)，既可以表達(dá)個(gè)人的喜好和觀點(diǎn)，也可以客觀地分析和評判。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些飽含思想和哲理的讀后感范文，希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)硪恍┚裆系南硎芎蛦⑹荆l(fā)你對文學(xué)的思考和熱愛。
為別人喝彩讀后感（匯總21篇）篇一
今天，我讀了《為別人喝彩》這一篇文章。正好，上一個(gè)學(xué)期我校開了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。為別人喝彩是一件多么愚笨的事。我的腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)問號，我?guī)е粋€(gè)個(gè)問號親輕輕地走進(jìn)文章當(dāng)中。
在一所小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，中有一個(gè)班被評為“道德風(fēng)尚班”之稱。他們之所以有這個(gè)稱號，是因?yàn)樗麄冊谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中，他們不止是只為自己班的同學(xué)喊加油，還為別的對手喊加油。這是一件愚笨的事，但是不止是這個(gè)班，還有一次奧運(yùn)會(huì)上，外國的觀眾在中國隊(duì)與外國隊(duì)比賽中為中國隊(duì)的隊(duì)友喊加油。這是很少見的，是多么可貴的加油聲呀！
我沒讀這一篇文章以前覺得為別人喝彩是一件愚笨的'事，但是我讀這一篇文章后，感覺恰然相反。覺得為別人喝彩是一種智慧，因?yàn)槟阍跒閯e人喝彩的時(shí)候，也在不斷地提升和完善自我；為別人喝彩也是一種美德，如果你付出了贊美，這非但不損失你的自尊心，相反還將會(huì)收獲友誼和合作；為別人喝彩也是一種人格修養(yǎng)，在贊賞別人的過程中，其實(shí)，也是在矯正狹隘自私和妒忌的心理。從而培養(yǎng)大家風(fēng)范的過程。
我讀了這一篇文章后懂得了一種智慧、一種美德、一種人格修養(yǎng)，多讀書，就會(huì)有一種可貴感，是無東西可填充的。說讀書我有一條諺語：書中自有黃金屋，書中自有諺如玉。我也要一種智慧、一種美德、一種人格修養(yǎng)，讀多書，多讀書書多讀，是有好處的，我是愛讀書的人，自然會(huì)有許許多多的黃金屋咯。我讀后，我明白為別人喝彩，我以后也要為別人喝彩。
為別人喝彩讀后感（匯總21篇）篇二
今天，我讀了《為別人喝彩》這一篇文章。正好，上一個(gè)學(xué)期我校開了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。為別人喝彩是一件多么愚笨的事。我的腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)問號，我?guī)е粋€(gè)個(gè)問號親輕輕地走進(jìn)文章當(dāng)中。
在一所小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，中有一個(gè)班被評為“道德風(fēng)尚班”之稱。他們之所以有這個(gè)稱號，是因?yàn)樗麄冊谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中，他們不止是只為自己班的同學(xué)喊加油，還為別的對手喊加油。這是一件愚笨的事，但是不止是這個(gè)班，還有一次奧運(yùn)會(huì)上，外國的觀眾在中國隊(duì)與外國隊(duì)比賽中為中國隊(duì)的隊(duì)友喊加油。這是很少見的，是多么可貴的加油聲呀！
我沒讀這一篇文章以前覺得為別人喝彩是一件愚笨的事，但是我讀這一篇文章后，感覺恰然相反。覺得為別人喝彩是一種智慧，因?yàn)槟阍跒閯e人喝彩的時(shí)候，也在不斷地提升和完善自我；為別人喝彩也是一種美德，如果你付出了贊美，這非但不損失你的自尊心，相反還將會(huì)收獲友誼和合作；為別人喝彩也是一種人格修養(yǎng)，在贊賞別人的過程中，其實(shí)，也是在矯正狹隘自私和妒忌的心理。從而培養(yǎng)大家風(fēng)范的過程。
我讀了這一篇文章后懂得了一種智慧、一種美德、一種人格修養(yǎng)，多讀書，就會(huì)有一種可貴感，是無東西可填充的。說讀書我有一條諺語：書中自有黃金屋，書中自有諺如玉。我也要一種智慧、一種美德、一種人格修養(yǎng)，讀多書，多讀書書多讀，是有好處的，我是愛讀書的人，自然會(huì)有許許多多的黃金屋咯。我讀后，我明白為別人喝彩，我以后也要為別人喝彩。
別人生孩子祝賀詞
感謝別人關(guān)心的祝福語
別人給你捐款了感謝信
別人經(jīng)典生日的祝福語
為別人喝彩讀后感（匯總21篇）篇三
今天，我讀了《為別人喝彩》這篇文章。讀完后我感觸良多。
這篇文章用了兩個(gè)具體事例表達(dá)了在別人成功的'時(shí)候我們也要為他人喝彩。第一個(gè)事例講的是一個(gè)小提琴演奏家有一個(gè)學(xué)生很有天賦，想向他拜師學(xué)藝，可他覺得這個(gè)學(xué)生演奏得這么天衣無縫，沒必要再教他了。第二個(gè)事例講的是申辦奧運(yùn)會(huì)，巴黎輸給北京，但他們?nèi)阅艽蠖鹊貫榫┖炔省＿@兩個(gè)事例正不體現(xiàn)了一個(gè)人在任何時(shí)候能為他人喝彩的崇高精神嗎？文中“為別人喝彩是一種智慧和美德，是提高和完美自己的過程，也是矯正狹益自私和妒忌心理，培養(yǎng)寬宏大度，助人為樂的精神的過程。”這句話，使我印象最深刻，感觸最多。
的確，一個(gè)人能真心實(shí)意為別人喝彩是表現(xiàn)自己的智慧和美德，是在提高和完美自己。也是在不斷的培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和好的心態(tài)，矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所說的一句話：“為自己喝彩容易，為別人喝彩，惟其難，才彌足珍貴。”人就是這樣的，在自己成功和輝煌的時(shí)刻是無比的高興，而在別人成功之時(shí)，卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的，是在表現(xiàn)自己的智慧和美德。說到這，在我的腦際中不禁浮現(xiàn)出了在我生活當(dāng)中的類似事件。
同學(xué)們，只要你的心靈美，能用好的心態(tài)去對待別人，那你就是最美的那個(gè)人，也是最令人尊敬的那個(gè)人！不論你走到哪里，必須永遠(yuǎn)記住這句話！
為別人喝彩讀后感（匯總21篇）篇四
文中“為別人喝彩是一種智慧和美德，是和自己的過程，也是矯正狹益自私和妒忌心理，培養(yǎng)寬宏大度，助人為樂的精神的過程。”這句話，使我印象比較深刻，感觸比較多。的.確，一個(gè)人能真心實(shí)意為別人喝彩是表現(xiàn)自己的智慧和美德，是在和自己。也是在不斷的培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和好的心態(tài)，矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所說的一句話：“為自己喝彩容易，為別人喝彩，惟其難，才彌足珍貴。”人就是這樣的，在自己成功和輝煌的時(shí)刻是無比的高興，而在別人成功之時(shí)，卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的，是在表現(xiàn)自己的智慧和美德。說到這，在我的腦際中不禁浮現(xiàn)出了在我生活當(dāng)中的類似事件。
同學(xué)們，只要你的心靈美，能用好的心態(tài)去對待別人，那你就是比較美的那個(gè)人，也是比較令人尊敬的那個(gè)人！不論你走到哪里，必須永遠(yuǎn)記住這句話！
為別人喝彩讀后感（匯總21篇）篇五
俗話說得好：“人外有人，天外有天。”每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。別人某一項(xiàng)東西比你學(xué)的好，不要煩惱，也不要妒忌。應(yīng)該為別人喝彩！
別人有了你的喝彩才會(huì)更加努力，你也不例外！其實(shí)為別人喝彩是一件快樂的事。同樣，電視上的姚明，劉翔也是需要?jiǎng)e人喝彩的。做任何一件事情都像在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗，需要戰(zhàn)友的鼓勵(lì)才能戰(zhàn)勝敵人！
我也有過這樣的經(jīng)歷，在小區(qū)畫畫比賽中，就有這樣的場景。想起來，我都覺得沾沾自喜。那是一個(gè)星期六的晚上，我正在比賽畫畫。媽媽爺爺和奶奶一起去為我喝彩！雖然，我的心里還是有點(diǎn)緊張，但是有了家人的鼓勵(lì)，我的心里開始有了點(diǎn)暖洋洋的感覺撫慰著我的心。于是，我畫的更加認(rèn)真，仔細(xì)。我對冠軍越來越充滿自信，畫的也越來越好。心中像打鼓一樣不知是興奮還是緊張。旁邊的老師看著我的畫，心里非常滿意。悄悄的提醒我一些需要修改的地方，見老師那么器重我，我更加自信，也更加認(rèn)真。經(jīng)過老師的爭論，我的畫被評為了一等獎(jiǎng)。我認(rèn)識(shí)到了喝彩和鼓勵(lì)是多么重要，高高興興的回家了。
在生活中，我也有別的經(jīng)歷。做一些事情中，沒有別人的鼓勵(lì)喝彩。會(huì)越來越緊張，導(dǎo)致失敗。從我的經(jīng)歷中，我感覺別人的喝彩是多么重要。所以在生活中，我們一定要為別人喝彩！
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為別人喝彩讀后感（匯總21篇）篇六
為別人喝彩。但是，在我們得到喝彩的同時(shí)，我們也不能忘記，別人，也同樣需要我們的喝彩。
在世界的各地，無論是誰，都渴望得到別人的喝彩，即使一聲簡簡單單的“你真棒”、“加油”，都可以給予給別人快樂和自信。我們要學(xué)會(huì)，不論走到哪里，都應(yīng)該時(shí)常的為別人喝彩，贊揚(yáng)別人，鼓勵(lì)別人。這樣做，不但，會(huì)給別人帶來自信，同時(shí)，也會(huì)讓你所鼓勵(lì)的那個(gè)人擁有了幸福和快樂和成功向上的階梯，讓他知道，只要他努力，他就會(huì)成功。
在我小小的生活圈子里，我發(fā)現(xiàn)，我們要學(xué)會(huì)贊揚(yáng)、鼓勵(lì)別人，要學(xué)會(huì)別人喝彩。我們不能只活在自己的`小世界里。我們要張大眼睛，敞開心扉，走出家門，去努力為別人喝彩！這樣，你快樂，我也快樂，但是要記住，為別人喝彩要真心誠意，否則這種喝彩，不但不會(huì)給別人帶來進(jìn)步，帶來自信，還會(huì)連自己的快樂也被剝奪了，所以，我們要真心實(shí)意的為別人喝彩，而不能虛情假意。
其實(shí)為別人喝彩，同時(shí)，也是為自己喝彩。
人生就像一個(gè)舞臺(tái)，自己既是舞臺(tái)上的演員，又是臺(tái)下的觀眾。在生命中，我們將演繹出自己精彩的節(jié)目和花絮，在舞臺(tái)謝幕時(shí)，誰都希望得到別人的掌聲，因?yàn)椋覀冎溃坡暋⒑炔屎唾澷p都是別人認(rèn)可我們的標(biāo)幟。因?yàn)椋覀兌枷肱Φ玫絼e人的認(rèn)可。
所以，讓我們學(xué)會(huì)為別人喝彩，祝賀別人成功吧！讓快樂自信永遠(yuǎn)伴隨著你、我、他！
為別人喝彩讀后感（匯總21篇）篇七
飛流直下的瀑布，自由落體般地直擊在巨大的巖石上，發(fā)出訇訇的響聲，這是瀑布在為山谷喝彩。空中行云變幻，如絲如縷，世間萬物都是它描繪的對象，這是云絲在為那看不見摸不著的清風(fēng)喝彩。大自然中的喝彩，人們聽不到歡呼聲，只有用心才能感受到這虛懷若谷的寬容廣大。
因?yàn)檫@樣的廣大，于是有了陽光普照，潮起潮落，風(fēng)吹行云般的景致呈現(xiàn)在人們面前。
于是畫家用他們發(fā)現(xiàn)美的眼睛，詩人用他們的柔情逸致——發(fā)掘這種美，探索這種美，描繪這種美。人們學(xué)會(huì)了為自然喝彩。
烏云壓頂，狂風(fēng)呼嘯，黑暗中，紫色的閃電撕開了夜空，劃出一道裂痕，照亮遠(yuǎn)方，寂靜中，戛然而至的雷聲炸裂般，震顫整個(gè)大地。人們在感到自己渺小的同時(shí)，為之震撼，為之贊嘆，真誠地為這樣的壯觀喝彩。
有的人是自私的，只為自己的進(jìn)步或成功歡呼喝彩。這樣的喝彩聲，別人無動(dòng)于衷，甚至鄙夷唾棄。這種渺小的短見，配不起別人的喝彩。
當(dāng)我們以旁觀者的身份，目睹運(yùn)動(dòng)員全力沖過終點(diǎn)的剎那，看到科技成果干百次失敗后終于成功問世的'時(shí)候，目送火箭點(diǎn)火升空飛向未知宇宙的瞬間，我們?yōu)檫@些干錘百煉的努力喝彩。我們毫不吝惜這種贊美，這種智慧和體力的結(jié)晶，我們誠心地佩服。
當(dāng)我們拋棄第三者的身份，置身于事中，拼命同別人競爭的時(shí)候，我們吝惜自己的喝彩，因?yàn)樗鼤?huì)使我們覺得是肯定了別人，否定了自己，鼓勵(lì)了別人，打擊了自己。
為什么立場使我們改變了這么多?我們心中的公正哪去了?
別人喝彩是我們的收獲——付出理解，我們得到寬容的心；付出公正，我們得到坦蕩的心；付出真誠，我們又得到了理解的心。于是競爭中別人贏得了比賽，我們贏得對寬容的新理解。
也許有時(shí)忌妒和吝嗇并不是一種過錯(cuò)，但真誠和寬容卻永遠(yuǎn)是一種智慧。學(xué)會(huì)為別人喝彩。
為別人喝彩讀后感（匯總21篇）篇八
文中“為別人喝彩是一種智慧和美德，是提高和完美自己的過程，也是矯正狹益自私和妒忌心理，培養(yǎng)寬宏大度，助人為樂的精神的過程。”這句話，使我印象最深刻，感觸最多。的確，一個(gè)人能真心實(shí)意為別人喝彩是表現(xiàn)自己的智慧和美德，是在提高和完美自己。也是在不斷的培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和好的心態(tài)，矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。
正如文中所說的一句話：“為自己喝彩容易，為別人喝彩，惟其難，才彌足珍貴。”人就是這樣的，在自己成功和輝煌的時(shí)刻是無比的高興，而在別人成功之時(shí)，卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的，是在表現(xiàn)自己的智慧和美德。說到這，在我的腦際中不禁浮現(xiàn)出了在我生活當(dāng)中的類似事件。
同學(xué)們，只要你的心靈美，能用好的心態(tài)去對待別人，那你就是最美的那個(gè)人，也是最令人尊敬的那個(gè)人!不論你走到哪里，必須永遠(yuǎn)記住這句話!
為別人喝彩讀后感（匯總21篇）篇九
看，那絢麗開放，在陽光下跳舞的舞者——花，點(diǎn)綴世界，散發(fā)清香，它的奉獻(xiàn)是因?yàn)槿藗儗λ暮炔省Ｔ谟曛虚_放的鮮花更精彩，沖擊鮮花的雨滴更頑強(qiáng)，他們一起構(gòu)成了一幅美妙的圖畫，也許你會(huì)問：“是什么力量在支撐著他們？”我說：“是喝彩的力量！”
人生需要喝彩，和才會(huì)帶給我們力量，更能帶給我們自信，俄日我們也要為別人喝彩，給別人力量，給別人自信！
為別人喝彩是有好的表現(xiàn)，喝彩像一只船帆，能夠住他前進(jìn)，和猜想一杯茶，能夠使他更加清醒，喝彩像一盞燈，能夠讓她的生活更加光亮，和猜想一碗湯，能夠?yàn)樗a(bǔ)充能量，讓我們別他人喝彩，為自己喝彩，為人生喝彩！
為別人喝彩讀后感（匯總21篇）篇十
這篇文章用了兩個(gè)具體事例表達(dá)了在別人成功的時(shí)候我們也要為他人喝彩。第一個(gè)是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一個(gè)班級向另一個(gè)班級的人喝彩；第二個(gè)是申辦奧運(yùn)會(huì)，巴黎輸給北京，但他們?nèi)匀粸楸本┖炔省８嬖V了我們：“為別人喝彩”未必說明你就是弱者。
文中“為別人喝彩市一種智慧，你欣賞別人也能不斷提升自我；為別人喝彩是一種美德，你付出贊美將會(huì)收獲珍貴的友誼；為別人喝彩是一種人格修養(yǎng)，你贊賞別人的同時(shí)也矯正了自私和妒忌的心理”這句話，使我印象最深刻。的確，一個(gè)人為別人喝彩是一種智慧，是一種美德，而有時(shí)候，在別人成功的時(shí)候，我們的心里卻是產(chǎn)生妒忌，而文中的這些人確實(shí)大度地向別人喝彩，這讓我想起了一件為別人喝彩的事情。
在這里，我想告訴大家，只要你的心靈美，能用好的心態(tài)去對待別人，那你就是那個(gè)最美、最令人尊敬的人，無論在哪里，都一定要記住這句話。
這篇，就為大家呈現(xiàn)到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。
為別人喝彩讀后感（匯總21篇）篇十一
第一聲喝彩對每一個(gè)人都有不同的意義，也許，那時(shí)候你不懂事，那時(shí)侯并沒有覺得那喝彩有什么意義。但回過頭，才發(fā)現(xiàn)，原來第一聲喝彩真的像一瓢生命之水使我們心中差點(diǎn)枯萎的理想種子重新發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果！
其實(shí)有時(shí)不要吝嗇自己的一句話，它可能就會(huì)使一位即將枯萎的種子，重新長大，使一個(gè)成功人士，繼續(xù)加油！
記得上一年級時(shí)，我是個(gè)小班長，那時(shí)，我走路時(shí)都會(huì)昂首挺胸的！生怕別人看不到我脖子上掛的班門鑰匙！當(dāng)班長當(dāng)然是要起帶頭作用啊！所以我都會(huì)在同學(xué)面前出風(fēng)頭，表現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，隱藏缺點(diǎn)。有一次，老師請假了，代課老師給我們上課，要求讀一篇課文，于是我就大膽舉起手，大聲朗讀起來，讀完后，全班都鼓起了掌，著掌聲告訴我：“你讀的真棒！”心中也感覺，老師會(huì)表揚(yáng)我。誰知老師卻說：“讀書不能吆喝！要有感情，像你……！”之后我就不知道老師說什么了，只知道，那時(shí)我好像喝了一缸醋，委屈直竄到頭，眼淚也不爭氣的流了出來。下課后，便有一大群同學(xué)來安慰我。不知其中，那個(gè)同學(xué)說：“你讀的很好啊！我們都沒你讀的好，那老師真不會(huì)欣賞！”那時(shí)侯我還不懂喝彩，但是他的一句話使我又重新在同學(xué)們面前抬起了頭，有自信的發(fā)言了。
后來，我習(xí)慣了去為別人喝彩。也時(shí)常有人跑來謝我，說是我的某一句肯定的話，使他眼前豁亮了。其實(shí)，我早忘了曾為他喝過彩。不過，那也無妨，當(dāng)我們看到別人生命中的亮色，不妨就大聲喝彩。這樣不但使對方變得完美，生活充滿愛，而且使我們的心靈變得博大。因?yàn)檎\實(shí)而有熱忱的人會(huì)由衷地為別人喝彩。
讓我們大聲為別人喝彩吧！
為別人喝彩讀后感（匯總21篇）篇十二
韓國某大型公司的一個(gè)清潔工，本來是一個(gè)最被人忽視、最被人看不起的角色，但就是這樣的一個(gè)人，卻在一天晚上公司保險(xiǎn)箱被竊時(shí)與小偷進(jìn)行了殊死搏斗。事后，有人為他請功并問他的動(dòng)機(jī)時(shí)，答案卻出人意料。他說，當(dāng)公司的總經(jīng)理從他身旁經(jīng)過時(shí)，總會(huì)不時(shí)地贊美他“你掃的地真干凈”。你看，就這么一句簡簡單單的話，卻使這個(gè)員工受到了感動(dòng)。這也正合了中國的.一句老話——“士為知己者死”。金錢在調(diào)動(dòng)下屬們的積極性方面不是萬能的，而贊美卻恰好可以彌補(bǔ)它的不足。
為別人喝彩讀后感（匯總21篇）篇十三
成長會(huì)讓一切猝不及防。如今，我似乎已站在青春的門檻前，留戀著純真的童年時(shí)期。少年的青春與成熟漸漸霸占了我的心。記得在許久前，我還是一個(gè)能為了一個(gè)布娃娃兒鬧翻天的小家伙，那是我的世界并沒被測試、作業(yè)占據(jù)，只有童話里的灰姑娘和藍(lán)精靈陪我從朝到夕，直到夢鄉(xiāng)。那些純真的記憶就如一個(gè)在陽光下的絢麗的泡泡，令人忘卻了塵埃，可是秋風(fēng)乍起，它就消失了。
我并不為青春的到來而惋惜昨日的天真，而是為自己能經(jīng)歷這一段可令黃發(fā)時(shí)猶有樂事的美好歲月而感到滿足。成人把這一美好的成長與蛻變的歲月叫做花季。不錯(cuò)的，如果人生是一本書，那么擁有青春的日子就是書中最華麗的彩頁；如果人生是一臺(tái)戲，那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的片段；如果人生是一次從江升到死亡的特別旅行，那么擁有青春，我們便可以看到沿途最迷人的景觀。
在這段時(shí)間里，我學(xué)到了成人若有若無的沉默與憂郁，我可以學(xué)著去主觀地規(guī)劃自己的前路，我也可以學(xué)著愛用獨(dú)特的見解與審美觀去開待所有的事情，這難道不值得慶賀嗎？飛舞的蜻蜓啊，下即使你們的節(jié)日，傲霜而立的紅梅啊，冬天則是你們的盛會(huì)。而我，這段美好的人生經(jīng)歷，則()是我人生最華麗的篇章。畢竟，生命的成長是一個(gè)不尋常的過程，其中的酸甜苦辣都得細(xì)細(xì)品味，才能覺出一種永恒的滋味。
曾經(jīng)，對席慕容的那番話生表贊同。如今的我認(rèn)為，那最美最真的時(shí)刻在人生中雖急來急去，可那最美的有哪只有一次。只要用真心去品味生活，用汗水去創(chuàng)造人生，童真、青春、愛情、親情、友情不都是永久的嗎？如果，沒有花季的存在，長大便只在那一瞬間，就在那一刻后，天真爛漫的孩童變成了思想深邃的成人，對童話故事沒有了絲毫的眷戀，那人生不是失去了應(yīng)有的光彩了嗎？讓我們熱愛成長，珍愛青春！從雛鳥到雄鷹，需要?dú)v練，從蛹到蝶，亦要蛻變。我為成長而自豪，為青春而喝彩！
為別人喝彩讀后感（匯總21篇）篇十四
今日的棋壇天才李世石永遠(yuǎn)是一副盛氣凌人的神色，但當(dāng)他每次觀看棋手對局時(shí)，總是由衷地一句句嚷道：“好！”“戰(zhàn)神”曹薰炫在一次與徒弟李昌鎬的決勝戰(zhàn)不勝之后，也曾滿心真誠地說：“你才是世界第一啊！”
為別人喝彩，是一種理解，是一種英雄相惜。我們難忘美國女足姑娘們與中國女足的情誼。她們從未落下一次為中國女足加油的機(jī)會(huì)。盡管她們之間是對手。其實(shí)，這正說明了僅有那樣具有實(shí)力頑強(qiáng)拼搏的對手才會(huì)被尊重！
為別人而喝彩，其實(shí)就是一縷送給別人的清風(fēng)，一束贈(zèng)人的鮮花，一種能夠傳遞的溫暖，既完美了別人的心靈，也完美了這個(gè)世界。
為別人喝彩讀后感（匯總21篇）篇十五
有一位男青年到一家廣告公司應(yīng)聘部門經(jīng)理。經(jīng)過三輪應(yīng)試，只剩下包括這位青年在內(nèi)的5人進(jìn)入最后的“5分鐘演講”階段。演講中，5個(gè)人的發(fā)揮都很出色。最后，還是這位青年應(yīng)聘成功了。可使他勝出的原因卻令人難以想像：他在聽到一位競爭對手演講至精彩之處時(shí)，情不自禁地為其鼓掌喝彩。這一無意間的舉動(dòng)，被擔(dān)任主考官的公司老總認(rèn)為是“善于欣賞和吸取別人的優(yōu)點(diǎn)、富有團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)”。
俗話說：尺有所短，寸有所長。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該做的是容短學(xué)長，互補(bǔ)為益。只見人短、不見人長，無異于一葉障目，不見森林，這種思維方式不僅于人無利，其實(shí)也會(huì)讓自己丟掉許多學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。古人云：“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深”。只有以海納百川的氣概和胸襟博采眾長，才能在贏得更多友誼和良機(jī)的同時(shí)，也成就自己。從此意義上說，樂為他人喝彩，不僅是一種豁達(dá)心態(tài)和良好修養(yǎng)的反映，也是一種理性的智慧，一種積極的處世態(tài)度。一個(gè)懂得為他人喝彩的人，往往胸襟寬廣，視野開闊，思維靈活，善于發(fā)現(xiàn)和汲取他人優(yōu)長，能夠不斷進(jìn)行自我完善。這是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。
樂為他人喝彩，不是刻意的抬高、曲意的奉迎、假意的吹捧，而是真心的欽佩、真誠的擁抱、真摯的祝愿。抱著這樣的思維與行為方式處世，就容易博得他人的好感，贏得他人的支持與幫助，在身邊營造一個(gè)良好的工作氛圍和人際環(huán)境。而這種氛圍與環(huán)境，又能產(chǎn)生無形的助推力，使我們在前進(jìn)的征途上走得更快、更穩(wěn)。
為別人喝彩讀后感（匯總21篇）篇十六
在一次學(xué)校舉行的能力競賽中，我在班里取得了第一名。老師發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)，我按捺不住心里的興奮和喜悅，滿心歡喜的走到了講臺(tái)上。在同學(xué)們的一片掌聲中，我看到了我的好朋友兩只手在使勁的拍著，不時(shí)向我投來鼓勵(lì)、贊許的目光，臉上那燦爛的笑容讓我的心里暖暖的，霎時(shí)，我的心通通直跳，我不敢看她，把頭壓得更低了，說完“謝謝老師”后，紅著臉跑回了座位。
記得有一次考試，我的成績雖然不錯(cuò)，但她的成績是第一名，看到她那“得意”的樣子，我的心里很不服氣：不就是個(gè)第一名么？有什么了不起的！當(dāng)別人都報(bào)以熱烈的掌聲祝賀她時(shí)，只有我懶懶地拍了兩下手，當(dāng)她期待的目光與我相遇時(shí)，我只是淡淡的看了她一眼，即便是僵硬的笑容也轉(zhuǎn)瞬即逝。下課后，我還故意在她面前和同學(xué)們有說有笑，不理睬她。在衛(wèi)生間，我還用肩膀輕輕撞了她一下。誰知，她卻大度一笑，放學(xué)后，還等我一起走……我頭一次發(fā)現(xiàn)我竟然是如此小肚雞腸。
很多的時(shí)候，我們只知道為自己的成功喝彩，卻很少真心實(shí)意地為別人的成功喝彩。為自己喝彩是一種本能，為別人喝彩卻是一種美德，一種胸懷，在的'同時(shí)自己也在體驗(yàn)著快樂。
為別人喝彩讀后感（匯總21篇）篇十七
一個(gè)女孩迷上了小提琴，每晚在家拉個(gè)不停，家里人不堪這種“鋸床腿”的干擾，每每向小姑娘求饒，女孩一氣之下跑到一處幽靜的樹林，獨(dú)自奏完一曲，突然聽到一位老婦的贊許聲。老人繼而說：“我的耳朵聾了，什么也聽不見了，只是感覺你拉得不錯(cuò)!”于是，女孩每天清展來這里為老人拉琴。每奏完一曲，老人都連聲贊許：“謝謝，拉得真不錯(cuò)!”終于，有一天，女孩的家人發(fā)現(xiàn)，女孩拉琴早已不是“鋸床腿”了，驚奇地問她有什么名師指點(diǎn)。后來，女孩才知道，樹林中那位老婦人是著名的器樂教授，而她的耳朵當(dāng)然也沒有失聰!（初中作文）。
為別人喝彩讀后感（匯總21篇）篇十八
肖科平和李緬寧是一對歡喜冤家。因?yàn)榻Y(jié)婚多年而無子女，加上原來兩地分居生活中充滿想象，一下子生活在一起，各自的毛病雙方又不能相互接受，于是終于離婚了。但雙方的感情基礎(chǔ)還在，當(dāng)對方要找自己的另一半時(shí)，兩人都對對方表示依戀不舍，文章就以此為線束展開，寫得生動(dòng)有趣。
它是一部有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)的小說，這種現(xiàn)象現(xiàn)實(shí)生活中比比皆是。兩人手一牽頭腦發(fā)熱就領(lǐng)結(jié)婚證書，稍有不滿就大打出手繼而離婚；離婚后想到對方的好處想想后悔，又要求復(fù)合。
王朔在這篇小說中以幽默生動(dòng)活潑有趣的筆調(diào)把兩位男女主角和兩位配角寫得栩栩如生可說入木三分。
你看作者是如何寫肖科平對李緬寧百般不舍的：她正在教孩子吹長笛，隔著門縫看見李緬寧帶個(gè)女的回來，立刻坐不住了，馬馬虎虎布置孩子作業(yè)后，趕到李緬寧房間招待韓麗婷。看到韓麗婷相貌一般，心情愉快地回到自己的房間。第二天特意跑到李緬寧房間又是嘲諷又是算舊賬，最后得意地回屋，又吃小核桃又啃蘋果梨。在四個(gè)人怎樣睡覺上弄得錢康因嫉妒差點(diǎn)掐死肖科平，李緬寧激動(dòng)得差點(diǎn)和錢康大打出手。
一天，李肖韓錢四人玩好后，韓錢走后只剩李肖兩人，他們的的談話行動(dòng)更是情意綿綿恨意未斷。在記者招待會(huì)上李緬寧裝瘋賣傻，后來與錢康一起醉酒時(shí)李緬寧的酒后吐真言都說明他兩藕斷絲連相互牽掛。從結(jié)尾看兩人還是如此若即若離。
為什么有如此結(jié)果？性格決定命運(yùn)。他兩雖屬郎才女貌但兩人均屬不務(wù)實(shí)際而且又是自私自利自命清高的知識(shí)分子。一個(gè)沉湎于打游戲，一個(gè)用腳趾頭關(guān)電視的嬌嬌滴滴要男人百般寵愛的人，當(dāng)然只能如此了。
兩配角最后湊合在一起，也是性格決定的。韓麗婷是一個(gè)平頭百姓的女兒，吃過許多苦，但她很堅(jiān)強(qiáng)苦苦掙扎為了生存學(xué)了各種手藝，為了有間房子她低三下四迎合李緬寧。錢康為了初戀情人，不，應(yīng)該說夢中情人，一擲千金大把撒錢，最后由于成人之美進(jìn)一步了解韓麗婷。再加上他是一個(gè)成功的商人，他和韓麗婷一樣明明白白知道自己要求什么，很講求實(shí)際，不會(huì)沉湎于虛幻之中。我是從“一個(gè)男人驕矜的在夕陽中沿著河岸走來-------”判斷是錢康最后接納了韓麗婷。
作者的動(dòng)作描寫、細(xì)節(jié)描寫很有特色。“她抽出一條被子，又找出一個(gè)枕頭，拍松，擱在床頭，接著上床，兩腳高抬蹬著被子手拎著另一頭，查看了一下被里，蓋在身上，關(guān)燈翻身睡了。”寫出了肖科平生活馬虎不拘小節(jié)不會(huì)過日子，屬于現(xiàn)代派范兒的性格特征。“韓麗婷順手從暖氣管子上扯下一條圍巾，把李緬寧車轉(zhuǎn)個(gè)身，從后面攔腰系上，扎緊、打結(jié)，按到菜堆兒前蹲著摘菜。”看出韓麗婷生活經(jīng)驗(yàn)豐富能干會(huì)過日子，“背光而立臉色發(fā)黑的韓麗娜緊張地調(diào)整了一下自己的表情，在那個(gè)男人看見她的一剎那，歡笑著弱不禁風(fēng)地迎上去。”這“弱不禁風(fēng)”四個(gè)字寫得傳神了，寫出了韓麗婷什么都要學(xué)什么都學(xué)會(huì)而且學(xué)得像模像樣。看肖科平楚楚可憐的樣子使兩個(gè)男人屁顛屁顛的跟著她（指肖科平），于是她也學(xué)到手了。“臉色發(fā)黑”這詞組，我的理解屬于一語雙關(guān)：第一，因背光而立所以臉色發(fā)黑；第二，她因李緬寧此事而痛苦轉(zhuǎn)而想如何抓住錢康而動(dòng)足腦筋因此失眠臉色發(fā)黑。
他的景物描寫為人物性格服務(wù)，“------湖畔的楊柳垂枝紛紛揚(yáng)起猶如一只只手，或戲或拂，再三落下，繼而又起。拂不去此公臉上的得意之色”。明明是柳樹迎風(fēng)招展，偏偏要寫它拂此公的臉，這樣更突出此公的得意。
看后感覺此文向外傳遞的信息：平民百姓談戀愛時(shí)可以親親熱熱卿卿我我浪漫一下，結(jié)婚后柴米油鹽醬醋茶吃喝拉撒睡很現(xiàn)實(shí)。所以婚姻是雙方的事，要靠雙方共同經(jīng)營的。但凡有一方主動(dòng)一些，家就不會(huì)破裂。如李緬寧被韓麗婷指揮干活他照樣干起來了，而肖科平不會(huì)干活把家搞得亂七八糟，剛巧李緬寧也懶就趁機(jī)玩游戲機(jī)了。
王朔先生能在文壇上掀起“王朔熱”，并不偶然。這跟他的高超的寫作技巧分不開。他的小說值得我好好學(xué)習(xí)。
為別人喝彩讀后感（匯總21篇）篇十九
我自己覺得，為別人喝彩是個(gè)良好的習(xí)慣。但是，為別人喝彩的時(shí)候往往有點(diǎn)嫉妒別人，這也是人之常情。這可以通過班集體的方式表現(xiàn)出來，比如我們班。
那天評講語文卷子，老師拿著我的卷子，講著，有一道題我犯了一個(gè)少有的嚴(yán)重錯(cuò)誤，同學(xué)們卻都對了。老師叫我起來，發(fā)表一下自己的'感想，并問我生不生氣，我笑著說不生氣。坐下后，便開始想：老師這樣批評我的錯(cuò)誤，既能給同學(xué)們提醒，又能讓我記住這個(gè)錯(cuò)誤，下不為例，我應(yīng)該高興才對。老師為什么要問我生不生氣呢？我應(yīng)該為同學(xué)們喝彩才是。有時(shí)講數(shù)學(xué)卷，那位成績比較不好的同學(xué)答對了題，我們都會(huì)為他真心的鼓掌，他也變得聰明起來，成績開始慢慢上升。
但是更多時(shí)候，我們都很嫉妒那些同學(xué)。有的時(shí)候，好學(xué)生受到了表揚(yáng)，有的同學(xué)就開始在下面嫉妒的“切~~”起來，相反，有的同學(xué)就開始哈哈大笑。我不能濫說這種行為是什么，但是，沒有一個(gè)同學(xué)真心實(shí)意的為別人喝彩。
許多外國人說中國人的素質(zhì)普遍太低，老師也給我們講過一個(gè)故事，主要內(nèi)容就是外國人覺得中國人素質(zhì)太低，在餐館里竟用中文寫著“請不要大聲喧嘩”。現(xiàn)在想想，也不是沒有道理。作為小學(xué)生的我們，竟然連真心實(shí)意的為別人喝彩都做不到。我們老師說過，只有你尊重別人，別人才會(huì)尊重你。
“為別人喝彩”，只是簡簡單單的幾個(gè)字，但卻反映了一個(gè)人的方方面面，何樂而不為呢？讓我們一起為別人，為平凡人而喝彩吧！
為別人喝彩讀后感（匯總21篇）篇二十
今天，我們?nèi)⒓娱喿x比賽，老師發(fā)給我們一張卷子，我先走馬觀花的看了一遍，當(dāng)看到《第一次喝彩》這個(gè)閱讀時(shí)，我的目光被吸引住了。于是，我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心看了下去。
這篇閱讀的大概內(nèi)容是這樣的：“我”被賣花女主人對遠(yuǎn)方的女兒的思戀之情感動(dòng)了，當(dāng)我把我被她感動(dòng)了說給女主人聽，女主人感動(dòng)了，并送給我十朵玫瑰。在我讀初中的時(shí)候，我的'一篇精心之作沒評上獎(jiǎng)，非常傷心，我的同桌——“假小子”說反話為我喝彩，我被感動(dòng)了。其實(shí)，我也有此經(jīng)歷。
在讀幼兒園的時(shí)候，我非常膽小，從不舉手回答問題。有一次，李老師叫我起來讀《丑小鴨》的故事，我慢吞吞地站了起來，臉紅得像大紅玫瑰的花瓣，用蚊子似的聲音讀了起來，過了五分鐘，我終于讀完了這故事，我向同學(xué)望了望，好像有人在嘲笑我似的。李老師對同學(xué)們說：“同學(xué)們，今天瑩瑩表現(xiàn)的很好，大家鼓勵(lì)鼓勵(lì)她，好不好？”“好！好！好！你真棒！”同學(xué)們齊聲說，就是因?yàn)檫@第一聲喝彩，使我心中差點(diǎn)枯萎的理想種子重新發(fā)芽·長葉·開花·結(jié)果。
來，大家一起來為別人喝彩吧！
為別人喝彩讀后感（匯總21篇）篇二十一
平凡的你沒有太陽耀眼的光環(huán)，沒有大海的波瀾壯闊，但你的美好精神卻得到喝彩。
灰蒙蒙的天空，陰沉得不時(shí)有雷聲響，淅淅瀝瀝的雨傾瀉而下。一位同學(xué)由于身體不適，剛跨進(jìn)教室門便發(fā)生嘔吐。頓時(shí)，一股惡臭味彌漫開來，發(fā)褐色的菜葉，米黃色的米粒夾雜著些許肉末，一點(diǎn)點(diǎn)溢出了桌面，滴到地面上。黃色的粘液散發(fā)著惡臭，一層層向外擴(kuò)散，整個(gè)教室像被籠罩在一個(gè)臭氣層里。同學(xué)們紛紛掩鼻而過，繞道而行，從嘔吐物上跨過。
我為徐睿江喝彩，為他助人為樂的精神喝彩。徐睿江，我們班有了你真好！